家长会是学校与家庭教育之间的重要纽带,可以促进家校合作与沟通。请大家花点时间阅读一下小编为大家整理的家长会总结范文,相信会对你们有所启发。
家长会领导发言稿
尊敬的各位家长:
请允许我代表本班的任课老师及全班小朋友对您在百忙之中光临家长会表示衷心的感谢!更要感谢您对学校及我本人工作的理解和支持。您的通情达理,您一直以来的积极配合,您今天的准时到会,无疑都为孩子树立了榜样,也告诉我您是何等关注孩子的教育。为了孩子的健康成长,为了孩子的美好未来,我们走到了一起。孩子们的喜怒哀乐、点滴变化都牵动着我们的心,他们的进步就是我的幸福,也是您的快乐。希望您今天不虚此行,了解到您想了解的,并提出宝贵的意见,谢谢!
一、首先,介绍班级基本情况。
我们班现有学生39人。总体说我们班小朋友活泼好动,顽皮天真,爱插嘴好表现,学习热情高,发言踊跃。有的孩子学能学得塌实,玩能玩出花样,这样的孩子思维活跃,善于动脑,善于观察,有创造力。
其实,从孩子们开学报到的第一天,就让我感受到了惊喜,更确切地说是欣慰孩子们长大了、懂事了!自理能力明显提高了,值日卫生做得有板有眼,物品摆放整整齐齐,环境卫生保持较好。
二、班级管理:
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
(三)部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
三、分析本续期语文学习状况:
能准确认识456个生字,掌握本册安排的27个常用偏旁。能按笔顺正确书写、默写276个生字;能按字的结构特点把字写端正、写匀称。能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事。能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。能就所听所读内容,用普通话回答问题,做到语句完整。愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。能够正确、流利、有感情的朗读课文;背诵指定课文;复述课文;会分角色朗读。联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。能用学过的部分词语写通顺的句子,能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。
二年级识字量比较大,容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了,看书少的孩子写作业遇障碍也肯定多。还有一部分孩子不会读题,不去思考,当然理解不了题目的意思。通过上学期的考试来看,不能灵活运用和不认真审题是造成一些孩子成绩不理想的主要原因。
孩子成绩不理想老师和家长一样着急,究其原因就是一个习惯问题。学习习惯的养成是有有一个过程的。
第一,抓作业。在班级中每个孩子的智力是有差异的,他们领会知识程度也有差异。同样的作业量,学生完成的速度不一样。老师布置作业往往倾向于中等生,如果作业一多,速度慢的就要化很多的时间,这时,如果没有人来帮助督促,他就容易丧失信心。另外玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。再就是孩子回到家,自然是家庭里最热闹的时候,光顾着吃啊玩啊,也没心思写作业看书,学习效果就差了。我们应该给孩子立下规矩,先写作业后娱乐,而不是放任孩子。
第二,抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的'困难,书写要工整、清洁、准确,不能龙飞凤舞。
第三,抓技能,如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快,语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练。
第四,抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
四、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
1.培养孩子的耐挫力现在的孩子,大多是独生子女,在父母的疼爱、爷爷奶奶的呵护下长大,倍受关爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,任性倔强。
第二,培养孩子的肚量现代家庭,孩子在家中惟我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,眼里都是别人的缺点,看不到自己的不足,同学相处互不谦让,因此家长可以多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴一起游戏。在活动中培养孩子的开阔心胸和豁达乐观的性格,为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻牛角尖。
第三,培养孩子的进取心首先,我们肯定孩子的才能,经常鼓励他说:你真行孩子会倍受鼓舞,努力进去的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地找原因,分析情况,确定改进方法。
第四,培养孩子的成功意识孩子年纪小,易被一些大人看起来似乎很小的事激励。殊不知一件小小的事却包含了孩子成功的喜悦。作为家长,应分享孩子成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕作成的一只纸飞机,搭成了一辆大卡车,我们都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,也会向着更高的目标去奋进。每个孩子都有他独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。
总之,人的心理素质,会对人的一生起重大的作用,我们在教育孩子时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,共同把孩子培养好、做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳!
家长会领导发言稿
尊敬的各位家长:。
首先,大家的到来是对我们教育工作的最大帮助.因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.
这几次测试有些学生成绩不理想,不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听得一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.这些学生思想上都要求上进,有学好的愿望。有些同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.
良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.
在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣,同时读书能加强孩子的语言表述能力,提高其作文写作能力,数学也会更好。
2、养成做事情精力集中的.习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中,(如;顾文桃、李成阳、王之东、吴秀宝)家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
现在的小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子不大会思考问题,所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
4、在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、积极疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。
5、学生的家庭作业及辅导。
每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。
很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要进行检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质量,同时我还希望家长在作业上签上名字,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。
6、家长要掌握有效的指导学习的方法。
让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。
当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。
关于平时学校习惯。
请家长适时关注班级三大评比栏,对孩子进行表扬和教育。也许我自己有孩子,教书时间也比较长,所以对孩子独立的要求比较高,比如平时打扫卫生,我都要求孩子自行打扫,不需要家长帮助,中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭,因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的,所以这学期我也同样会这样要求孩子。
孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人.有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路."。
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往加之学校旁边有很多房子.希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望.
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉".在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树.
你们的孩子需要我们教育我们的学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才为了我们的学生为了你们的孩子希望我们能够合作愉快!
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。
当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、是培养孩子良好的日常行为习惯。
俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。马虎是我们班许多学生爱犯的毛病,二年级学习的知识一般都不是太难,大部分学习题目都会做,但是在考试中就是拿不到高分,为什么呢?一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以,在这学期里,我要注重培养学生认真做题的良好习惯,在学校我会及时地提醒学生,同时,也离不开家长们的配合,希望各位家长能够积极地配合,学生在家你们不但要检查学生作业做完没有,还要检查他的正确率,努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
2、重视家校沟通。
我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。(如我班虞淼同学的奶奶这方面做得较好)。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
3、严把家庭作业关。
学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
生活方面。
培养学生科学的时间观念。
要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。
注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
说了这么多,希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见,把你们教育子女的经验和我们一起分享,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。谢谢大家!
家长会领导发言稿
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了胡家中心学校,欢迎各位!感谢大家!
我叫陈xx,是胡家中心学校副校长。
学生从总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有两个学生会忘记做。
各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”
首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话。孩子们说:我有时不听家长的话是因为:
1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人,我反感他们。
8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。
1、物质文化方面。
如果经济条件许可,居室宽大、明亮、整洁,是的。但是,“室雅何须大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打扫得干干净净,布置得体,也同样可以形成浓厚的文化氛围,比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等,书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊,等。只要有可能,一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室,至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的,而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇,高档家具和家用电器应有尽有,家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声,却没有读书声,似乎是不可取的。
2、 精神文化方面。
一要建立文明、科学的现代家规,形成文明xx家风。家规不是单纯约束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作则,率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务,对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令,有着巨大的力量。
二要形成xx、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心,讲文明礼貌,讲理解宽容,无论何时不说过头话,不采取过激行动。处理家庭事务,家庭成员要xx协商,不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格,鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理,要经常与孩子沟通,不仅要做他们的老师,而且要做他们的知心朋友,使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾,妥善解决,切忌无原则的争吵,甚至酿成纠纷,不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。
三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余,不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话,语言风趣幽默些;可养成一些良好的兴趣爱好,如读书看报,写字画画,种花种草,打球,郊游,下棋,欣赏音乐,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如赌博、嗜烟、酗酒等。
四要爱科学,家庭要有尊重文化知识和科学的氛围。要有科学精神,不要相信封建迷信。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人,而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围,这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。
苏霍姆林斯基说:“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。”卢梭也说:“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的良剂。”可见良好的家庭文化氛围对于培养有文化教养的下一代,抵制和净化社会不良文化影响的作用是多么重要。从某种意义上讲,家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害,正如杜威所说:“家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。”
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是"全天候"的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
每个父母都爱自己的孩子,但爱子决不等于教子,在爱与教的问题上,它留给我们的思考至少有以下几点。
(1)爱子要理智,“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄自己,一日三餐吃或不吃,也要让孩子吃饱吃好;宁可自己的衣服新三年,旧三年,缝缝补补再三年,也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱,除了能表达父母的慈心善意之外,实在不能给孩子的成长带来任何好处。
(2)教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。
(3)要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。
原因有:
一是智力水平不高。在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,在目前情况下,教师布置作业往往倾向于中等生,如果作业一多,他们必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。
二是学习目的不明确。玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。
三是意志不强。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。
四是情绪的影响。心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。
学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
第五、关心孩子的双休日。
时今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中小学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:
(1)双休日您的孩子在玩什么?
(2)双休日您的孩子怎么玩?
(3)双休日您的孩子玩得怎样?
如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的.孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识,将受益匪浅。
1、培养孩子的耐挫力。
现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
2、培养孩子的“肚量”
现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。
3、培养孩子的进取心。
现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。
4、培养孩子的成功意识。
孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。
总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。
5、家长要鼓励孩子多运动。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
家长会领导发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开这次家长会,其目的是为了沟通和交流孩子们的教育问题,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。
各位家长,今天来到我们的校园,大家会发现它已经发生了翻天覆地的变化。是啊,近两年来我校克服重重困难,积极争取各级政府的支持,积极筹措资金才有了今天可喜的变化。投资540多万,建成了3800多平方米的漂亮的南教学楼,北面300米高标准的塑胶跑道正在紧锣密鼓的铺设中,该工程投资150多万,再过20天,我们的孩子也可以像国办学校的孩子们一样在塑胶跑道上跑跑跳跳了,孩子们都说太幸福了!暑假前在操场的西北角还投资20多万建成了高标准的冲刷式厕所,方便了学生们的生活。我校各种功能室配套齐全,不管是教室还是功能是,内部设施都达到了省级一类标准,孩子们可以在此开心的读书、做实验、弹琴和跳舞,总之,现在硬件设施的建设,我们不输任何国办学校。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得桓台县教学管理示范学校、桓台县少年儿童书画大赛优秀组织奖、淄博市学校民主管理先进单位、淄博市第四批校本培训示范学校、淄博市交通安全示范学校、淄博市艺术特色学校、桓台县书香校园、桓台县地震科普示范学校、全国作文教学先进单位等荣誉称号。
在学校硬件标准化建设方面,可以说我校近两年来有了空前的突破在教学成绩方面,近几年我校中考成绩捷报频传,升学人数和升学率连续几年都取得优异成绩。我们学校还积极开展各种文体活动,其实我们的孩子很有艺术天赋,在今年桓台县百灵艺术节比赛中舞蹈、器乐、歌唱、小品等几个项目都取得了一等奖的好成绩;我校每天都坚持开展阳光体育锻炼一小时的活动,努力提高学生的身体素质。体育方面也成绩斐然,在镇、县组织的中学生田径运动会上我校都获得了好成绩。我校还有一批爱生敬业的优秀教师,他们勤勤恳恳任劳任怨,在自己的工作岗位上尽职尽责,他们关心孩子们身心健康,也关注孩子们的学业成绩,老师们怕学生的成绩上不去,各科老师想办法,承包学困生,老师上课讲完就测试,尽量做到当堂清,还经常利用课间给孩子们补课。工作之余,努力提高自己的业务能力,利用寒暑假积极参加各类培训,学校经常对教师进行业务考核,市教育局也年年组织老师们参加各种考试,我校教师都以优异成绩通过。尽管老师的工作很苦,压力也很大,但老师们依然把课堂作为享受幸福的重要舞台,因为我们幸福的源泉就是看到学生的健康成长。学生和学校取得优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,也请在座的每一位家长为我们辛勤工作的园丁们鼓鼓掌加把劲!
家长朋友都很关心自己的子女在学校的学习情况,关心我们**一中的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师的合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。
现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,
现象之三:默许孩子穿名牌服装、染发、佩带金银首饰等,个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。
现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师本人沟通呢?这样更有利于孩子的教育,并给孩子产生正面的影响。
家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
**一中今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在**一中这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。
各位家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。
最后,再次衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使我校的教育教学能再上新台阶。
家长会领导发言稿
各位家长大家好:
再次见到你们我很高兴。
今天家长会的内容有以下几点:
1.我校高考的基本情况介绍。
2.家长教育孩子时需要强调的安全问题和纪律问题。
3.月考及期中考试情况报告请示。
4.从2月到5月班级生活回顾。
5.感谢与希望。
1.我校高考的基本情况介绍。
高考在全省考生继续增加,而国本和省本反而略有减少的不利形势下,我校高考又取得全面丰收。国本录取人数达到60余人,省本以上录取人数240人,本科录取率达98以上,全员升学率达100,文理科平均分超出省本线,其中文科班超过近20分,再次列全市市级重点中学之首。在全市105所高中里,我校文科名列第16名,理科第22名。这一成绩再次创造了市级重点中学的教学奇迹。
高考:根据历次模拟考试与外校的成绩对比,预计今年高考省本以上录取人数将超过260人,三本以上人数超过500人。这一成绩预计将再次创造我校升学人数上的高峰。
2.家长教育孩子时需要强调的安全问题和纪律问题。
安全问题包括:校园暴力安全,交通安全,消防安全,食品卫生安全,意外事故安全,防恐安全,自然灾害安全,禁止野浴,防溺水安全,防控甲型hini流感。
纪律问题包括:禁止校园吸烟喝酒,禁止跳墙进出校园,禁止校园早恋,禁止进入社会网吧,禁止读色情暴力内容的小说。
3.月考及期中考试情况报告请示。
月考及期中考试的情况报告请示:从开学到现在我们进行了两次考试,一次是4月初月考,另外一次就是5月中旬的期中考试。那么我现在就分别对这两次考试的情况向各位家长作一下报告请示。
4月初我们进行了月考,我们班的成绩很差,平均分与第1名平均分的差距为54分,年组第1的班级总分为459.03,而我们班为405.69,年组平均分为430.39。只有英语成绩在年组排第1,并且高于第2名平均分5分。数学差距最大,为21分,其次是政治为15分,地理差距为13分,其他科也都排在后面。
5月的期中考试我们班成绩有所提高,平均分与第一名的差距为28分。英语成绩仍然在年组排名第一。数学平均分也有所提高。年组第一名的班级平均分为475.45,我们班为447。年组平均分为459.38。
对于我们班的成绩我希望大家能明白这样几件事情,高一文理分班之后第1次月考我们班就和年组第1的班级有35分的差距,所以薄弱的基础是我们必须承认的事实。但是我们班还是很有潜力的,在接下来的考试中通过学生和老师的不断努力我们将成绩的差距缩小到25分,15分。就在我认为我们会继续缩小差距的时候我们却在4月初的月考中又将差距拉大为54分。这个时候11班的学生和我都进行了总结和反思。除了基础问题之外,一些学生的学习态度以及与老师的配合也是我们班学生存在的主要问题。关于学生学习的态度,我建议各位家长到教室外面看看,看看您的孩子上课是不是在睡觉,在涂抹指甲油,在梳头,在写信,在看小说,在发短信,在用手机打游戏,看看您的孩子每一节课要去几次厕所,在厕所里是在方便还是在吸烟,看看您每个月省吃俭用给孩子拿的260元,他是否真的交了伙食费,还是花在了什么地方,看看每节课响铃之后您的孩子是否在教室里,还是跑去哪里玩了。您或许会觉得这是小事儿,可是每一天少听10分钟课,时间久了就会被人落下,成绩就在后面。
来看看吧,各位家长,我知道您很忙,您没有时间,可是当你们看到别人家的孩子考上名牌大学,找到好工作的时候,你们的心底是否也也有一丝期待和不安呢?不要只是用羡慕或嫉妒的眼睛去看了,也不要只是用责备和挑剔的言语去抱怨了,踏踏实实的做点事情吧,他们是我的学生,却是你们的孩子,是你们一生的财富,你们不能漠不关心啊。对于你们的孩子,我尽到了一个教师应该尽的责任,我希望我的学生都能考上好的大学,找到好工作,过幸福的生活。可是教育并不是我一个人的事情啊,那是家长,学生,老师共同配合的结果,我只是学生的老师,老师的爱无法替代父亲的爱,无法替代母亲的爱,老师也永远无法承担父母没有尽到的责任。所以各位家长透过这次家长会,我真的希望你们能思考一下,究竟是什么地方出了问题?能思考一下你究竟想把你的孩子培养成什么样的人才?能思考一下您现在对孩子的现状是了如指掌还是放任自流呢?各位家长如果我说的话有什么不妥的地方,希望你们谅解,但是我对事不对人,我是真的希望你们能为你们孩子的将来多考虑考虑。
我在班级里找学生谈话,也和任课教师沟通,终于在我们的共同努力下,这次期中考试我们看到了一些改变,取得了一些进步。我也希望我们的家长能多和我们的学生沟通,了解真实的情况,采取积极有效的措施和办法,希望在期末考试中看到学生的成绩有进一步的提高。
4.从2月到5月班级生活回顾。
2月我们班承办了学校的第1期校园广播,2月我们班承办了年学校的第1期校园广播,由刘哲龙,何赛,张鸾,栾微微,马金鑫这5个同学负责,几个同学从假期准备到开学节目播出都付出了许多努力,也克服了许多困难,一路走来也都收获了很多,有的同学甚至爱上了广播这个行业,并立志以后向这个方向发展。我们在校园广播中的收获与感受也写成了文字在2009年4月的校刊中发表了。此后,学校的.校园广播也在我们班的带动下得到了更好的发展。
我们承办的校园广播具体节目内容如下:
周一,由栾微微为大家主持的《说句心里话》,大家通过节目为彼此送去了发自心底的祝福。周二,由何赛为大家主持的《11班访谈录》,我作为嘉宾和何赛通过访谈的形式向大家展示更多11班的故事。周三,是由张鸾为大家主持的《美文共赏》,她为大家带来新鲜,又热气腾腾的”心灵鸡汤“。周四,由马金鑫为大家主持的《新视角》,让大家足不出校门,就可以掌握世界脉搏,了解世界新动向!周五,由刘哲龙,张鸾为大家主持的《娱乐二人转》,为大家带来最新的娱乐新闻。
在这次活动结束之后,我们班的张鸾同学代表全体播音员写了一份广播有感:
很高兴能有这样一个机会,让我们承办一周的校园广播。我们,收获了很多。
许多事情都是这样,看似容易,可真正做起来就不会那么得心应手了。(本文出自范.文先生.网)原来一直都是我们太过天真,开始的我们难免会对这件未曾尝试的事感到紧张。但是,我们还是学会了自信,学会了克服。对于那些播音员,我们多了理解。毕竟,学校的硬件设施正在不断加强和完善,而且大部分班机关掉了教室内的喇叭,也可能没有人会在意播音员有多么努力。还有她们的吃饭问题…一些客观因素的存在是不容忽视的。之前对于校园广播的抱怨,也在这时由线到点渐渐消散了。
无论是谁在播音,她都不是一个人在战斗。她的暗地里永远有一个集体,一个团队的合作,我们有了默契。我们,学会了配合。
这一次的体验,甚至让我们爱上了播音这个行业。也让我们对未来有了更多的憧憬,尤其是对于文科班的我们,播音这条路很有前途,也很适合。想着有一天,我们也能通过电波传播着我们的快乐,不由得,幸福的,笑了。
高二11班全体播音员。
张鸾起草。
3月针对学校开展的10要10不要活动,我们班里举行了”要与不要请选择“的班会,由刘哲龙同学主持。也更新了班级的板报,由毛诗涵,裴义萍,李雪负责策划和书写。3月末学校评选了10要10不要的文明标兵,我们班金博同学当选。另外,刘哲龙,何赛,赵哲等几个同学利用晨读时间主动为同学在黑板上讲解英语,也受到了同学的欢迎和赞扬。为了增进同学之间的交流与沟通,互相学习,共同成长,在班级里开展了”豆豆访谈录“这个节目,3月份我们办了第1期,由孙梦鸽同学主持。这期请了嘉宾张鸾,赵哲,何赛。我们谈到了现在的学习生活以及将来的梦想。
4月份初我们依照学校的要求以”珍爱生命,关注心理“为主题更新了板报,这件事情是由毛诗涵,裴义萍,李雪负责的。我们又办了第2期”豆豆访谈录“主要以心理健康为题,谈现在青少年的心理问题。由孙梦鸽,刘哲龙共同主持,并邀请何赛客串心理学专家给大家讲关于心理健康的问题。4月中旬马金鑫同学代表我们班参加学校艺术节的演出,她的舞蹈”雀之灵“取得第2名的好成绩。为了让学生有一个更舒适和安静的学习环境我们班的教室也在4月进行了重新布置。我们班的刘田建军,李帅,王金风同学参加了业余党校学习。我们班的陈丹,赵思琪同学代表学校参加区女排比赛,我们学校的女排在区里取得第2名的好成绩。
5月,由裴义萍,李雪负责更新的防控猪流感的宣传板报,另外在母亲节我们班的何赛,栾微微同学还为大家讲解了与母亲节相关的诗歌。另外高二的篮球赛现在正在进行中,也期待着我们班能有更好的表现。
2009年这一路走来”感动11班“的活动也一直在继续…这个本子上写满的都是11班师生之间的感动。
5.感谢与希望。
感谢各位家长能在百忙之中来参加这次家长会。
感谢那些在11班遇到困难和挫折的时候仍然给予我鼓励与支持的家长和学生。
最后,衷心的希望我们能够好好配合把11班的孩子的成绩再提高一步,让11班的孩子更健康快乐的成长。
家长会领导发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:
我是二年级学生路xx的家长。承蒙二年级各位老师的支持和厚爱,我得以作为学生家长代表发言。此刻,站在这里,心中更多的是对一直兢兢业业、默默无闻、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正是您们持之以恒、坚持不懈、无私奉献、无怨无悔的孺子牛精神,使得二年级十余名学生都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。我相信,我们年级班学生的每位家长,对我们老师的付出和奉献是认可的、充满感激的,对我们孩子的健康快乐成长是满意的、放心的。在此,我也相信,各位家长朋友们一定都会发自肺腑的想对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”。让我们再一次齐声说:谢谢老师,您们辛苦了!
我们孩子的年龄大概都在七至八岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束,每位都像是快乐的天使。成长中会带给我们快乐,欢笑、希望,但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。在座的学生家长,在孩子成长方面,肯定都会有不同的感受和心得,有很多好的做法和经验,也会有一些无助和苦恼的经历。但愿在今天这个交流平台上,我们每位老师、家长都能够敞开心扉,畅所欲言,共同探讨孩子成长的话题,让我们和孩子一起成长。下面谈谈我家孩子的一些情况,与大家分享。
会骄傲,经常犯点小错误。五岁时在家就认字学习,阅读能力尚可,能自己读一些报刊图书;六岁开始学习画画,时有作品在家中展览,也会在课堂上画给小朋友们看。暑假参加补习班开始练习书法,有进步,有几个简单的毛笔字还写的像模像样。
路xx,行为习惯还不错,能够坚持按时完成作业,帮助家人做力所能及的家务活,坚持每天晚上洗脚、刷牙,饭前便后洗手,经常换洗衣服。还有两个细节:每天上学前总要洗洗小嘴巴,照照镜子;每天早上都要换双干净的袜子。
有爱心,知道关心他人,乐意帮助别人。爱看书,善总结,学以致用,时不时冒出一两句成语、谚语、诗句,还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜欢安排点时间玩玩电脑小游戏,经常和小朋友们一起打闹嬉戏,爱骑自行车。
透过对孩子的上述特征的描述,相信很多家长能够依稀看到自己孩子的影子。总结起来,在孩子的成长过程中,我认为我们二年级蒋老师、李老师的付出是非常大的,非常辛苦的.。正因为他们的殷切期望和鼓励,良好的教育方法和强烈的责任感,严格要求和因材施教,日复一日、诲人不倦的给孩子传道授业解惑,适时让每位孩童幼小的心灵开启美好的憧憬,让孩子从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观,树立良好的学习、生活、行为习惯,这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。我也相信,我们每位孩子的未来将是光明的、充满希望的,都能够成长为对社会有用的栋梁之才。
在此,我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法:一是做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则,时刻做好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养孩子成长方面的知识,做一名称职的启蒙老师。二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你,和你无障碍的交流沟通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么,知道他的喜怒哀乐,了解他的思想动态,关心他的关切。这样既能增进亲情,加强理解;还能增强孩子的环境适应能力,增强心智,增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手,让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间,让孩子建立自己的交际圈,让孩子做他喜欢做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要让孩子学会爱,学会感恩。让他们知道他们的成长是社会上无数无私的爱浇灌而成的,让他们知道爱别人,关心别人,时刻心存感激。当然,这要求我们做家长的要时刻充分地做好模范表率。
最后,让我们再次以热烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!发言纯属个人观点,如有不妥,请批评指正。
谢谢大家!
家长会领导发言稿
各位家长大家好:
再次见到你们我很高兴。
今天家长会的内容有以下几点:
1.我校高考的基本情况介绍。
2.家长教育孩子时需要强调的安全问题和纪律问题。
3.月考及期中考试情况报告请示。
4.从2月到5月班级生活回顾。
5.感谢与希望。
1.我校高考的基本情况介绍。
08年高考在全省考生继续增加,而国本和省本反而略有减少的不利形势下,我校高考又取得全面丰收。国本录取人数达到60余人,省本以上录取人数240人,本科录取率达98以上,全员升学率达100,文理科平均分超出省本线,其中文科班超过近20分,再次列全市市级重点中学之首。在全市105所高中里,我校文科名列第16名,理科第22名。这一成绩再次创造了市级重点中学的教学奇迹。
09年高考:根据历次模拟考试与外校的成绩对比,预计今年高考省本以上录取人数将超过260人,三本以上人数超过500人。这一成绩预计将再次创造我校升学人数上的高峰。
2.家长教育孩子时需要强调的安全问题和纪律问题。
安全问题包括:校园暴力安全,交通安全,消防安全,食品卫生安全,意外事故安全,防恐安全,自然灾害安全,禁止野浴,防溺水安全,防控甲型hini流感。
纪律问题包括:禁止校园吸烟喝酒,禁止跳墙进出校园,禁止校园早恋,禁止进入社会网吧,禁止读色情暴力内容的小说。
3.月考及期中考试情况报告请示。
月考及期中考试的情况报告请示:从开学到现在我们进行了两次考试,一次是4月初月考,另外一次就是5月中旬的期中考试。那么我现在就分别对这两次考试的情况向各位家长作一下报告请示。
4月初我们进行了月考,我们班的成绩很差,平均分与第1名平均分的差距为54分,年组第1的班级总分为459.03,而我们班为405.69,年组平均分为430.39。只有英语成绩在年组排第1,并且高于第2名平均分5分。数学差距最大,为21分,其次是政治为15分,地理差距为13分,其他科也都排在后面。
5月的期中考试我们班成绩有所提高,平均分与第一名的差距为28分。英语成绩仍然在年组排名第一。数学平均分也有所提高。年组第一名的班级平均分为475.45,我们班为447。年组平均分为459.38。
对于我们班的成绩我希望大家能明白这样几件事情,高一文理分班之后第1次月考我们班就和年组第1的班级有35分的差距,所以薄弱的基础是我们必须承认的事实。但是我们班还是很有潜力的,在接下来的考试中通过学生和老师的不断努力我们将成绩的差距缩小到25分,15分。就在我认为我们会继续缩小差距的时候我们却在4月初的月考中又将差距拉大为54分。这个时候11班的学生和我都进行了总结和反思。除了基础问题之外,一些学生的学习态度以及与老师的配合也是我们班学生存在的主要问题。关于学生学习的'态度,我建议各位家长到教室外面看看,看看您的孩子上课是不是在睡觉,在涂抹指甲油,在梳头,在写信,在看小说,在发短信,在用手机打游戏,看看您的孩子每一节课要去几次厕所,在厕所里是在方便还是在吸烟,看看您每个月省吃俭用给孩子拿的260元,他是否真的交了伙食费,还是花在了什么地方,看看每节课响铃之后您的孩子是否在教室里,还是跑去哪里玩了。您或许会觉得这是小事儿,可是每一天少听10分钟课,时间久了就会被人落下,成绩就在后面。
来看看吧,各位家长,我知道您很忙,您没有时间,可是当你们看到别人家的孩子考上名牌大学,找到好工作的时候,你们的心底是否也也有一丝期待和不安呢?不要只是用羡慕或嫉妒的眼睛去看了,也不要只是用责备和挑剔的言语去抱怨了,踏踏实实的做点事情吧,他们是我的学生,却是你们的孩子,是你们一生的财富,你们不能漠不关心啊。对于你们的孩子,我尽到了一个教师应该尽的责任,我希望我的学生都能考上好的大学,找到好工作,过幸福的生活。可是教育并不是我一个人的事情啊,那是家长,学生,老师共同配合的结果,我只是学生的老师,老师的爱无法替代父亲的爱,无法替代母亲的爱,老师也永远无法承担父母没有尽到的责任。所以各位家长透过这次家长会,我真的希望你们能思考一下,究竟是什么地方出了问题?能思考一下你究竟想把你的孩子培养成什么样的人才?能思考一下您现在对孩子的现状是了如指掌还是放任自流呢?各位家长如果我说的话有什么不妥的地方,希望你们谅解,但是我对事不对人,我是真的希望你们能为你们孩子的将来多考虑考虑。
我在班级里找学生谈话,也和任课教师沟通,终于在我们的共同努力下,这次期中考试我们看到了一些改变,取得了一些进步。我也希望我们的家长能多和我们的学生沟通,了解真实的情况,采取积极有效的措施和办法,希望在期末考试中看到学生的成绩有进一步的提高。
4.从2月到5月班级生活回顾。
2月我们班承办了20xx年学校的第1期校园广播,2月我们班承办了20xx年学校的第1期校园广播,由刘哲龙,何赛,张鸾,栾微微,马金鑫这5个同学负责,几个同学从假期准备到开学节目播出都付出了许多努力,也克服了许多困难,一路走来也都收获了很多,有的同学甚至爱上了广播这个行业,并立志以后向这个方向发展。我们在校园广播中的收获与感受也写成了文字在20xx年4月的校刊中发表了。此后,学校的校园广播也在我们班的带动下得到了更好的发展。
我们承办的校园广播具体节目内容如下:
周一,由栾微微为大家主持的《说句心里话》,大家通过节目为彼此送去了发自心底的祝福。周二,由何赛为大家主持的《11班访谈录》,我作为嘉宾和何赛通过访谈的形式向大家展示更多11班的故事。周三,是由张鸾为大家主持的《美文共赏》,她为大家带来新鲜,又热气腾腾的“心灵鸡汤”。周四,由马金鑫为大家主持的《新视角》,让大家足不出校门,就可以掌握世界脉搏,了解世界新动向!周五,由刘哲龙,张鸾为大家主持的《娱乐二人转》,为大家带来最新的娱乐新闻。
在这次活动结束之后,我们班的张鸾同学代表全体播音员写了一份广播有感:
很高兴能有这样一个机会,让我们承办一周的校园广播。我们,收获了很多。
许多事情都是这样,看似容易,可真正做起来就不会那么得心应手了。原来一直都是我们太过天真,开始的我们难免会对这件未曾尝试的事感到紧张。但是,我们还是学会了自信,学会了克服。对于那些播音员,我们多了理解。毕竟,学校的硬件设施正在不断加强和完善,而且大部分班机关掉了教室内的喇叭,也可能没有人会在意播音员有多么努力。还有她们的吃饭问题…一些客观因素的存在是不容忽视的。之前对于校园广播的抱怨,也在这时由线到点渐渐消散了。
无论是谁在播音,她都不是一个人在战斗。她的暗地里永远有一个集体,一个团队的合作,我们有了默契。我们,学会了配合。
这一次的体验,甚至让我们爱上了播音这个行业。也让我们对未来有了更多的憧憬,尤其是对于文科班的我们,播音这条路很有前途,也很适合。想着有一天,我们也能通过电波传播着我们的快乐,不由得,幸福的,笑了。
文档为doc格式。
家长会领导发言稿件
家长会,学生面临升学,中考或高考的专题讲座。那你知道哪些家长会领导。
发言稿。
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。
近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为**市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上线人,**年上线高考名,上线率达到,本科上线人。**年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到·,超过福建省及**市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。
家长朋友都很关心自己的子女一年多来在**中学的学习情况,关心**中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是**中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在**中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年**中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。**中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。
我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:**中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,**中学明天一定会更好!
最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!
尊敬的各位家长:
下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。
上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。
在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:
一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些。
名言警句。
深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。
二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。
理由如下:
1、学生之间造成了攀比。
3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。
4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。
5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。
6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。
7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。
8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。
三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。
四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。
五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。
六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。
七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。
八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。
九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。
十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。
总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。
谢谢各位家长!
各位家长:
下午好!欢迎你们来五中指导。
今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。
今年我们这一届高三的基本情况是:
学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。
教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:
(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的。
工作计划。
和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。
(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的。
教案。
是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。
势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。
(四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调-教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。
(五)抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查,重视质量分析,月考质量分析会要认真严肃地对待,除通报各科均分、各科入线人数、班级完成指标达成情况外,不要与上次月考纵向对比,成绩的涨幅或降率如何;通过月考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导、还是集中在一起搞分层次教学,每次月考就是最好的调整时机。
6.研究高考。高考就是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平,也可能会适当降低,但是仍然会保持较高的选拔功能,有利于高校选拔人才。
在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。朱校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律绿亮,由此我们建立了庞大的信息研究网,和江苏教育较发达的苏州、无锡、常州、镇江、南京、南通、扬州七个大市各所学校组成联谊学校,定期和不定期交流、研讨高考信息,因此我们的信息渠道广、速度快、准确率高。同时,加强跟高校联系,南师、苏大等特别是近几年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我们又跟上海华东师范大学课程与教学研究所紧密合作,成为他们的研究基地,每个月请他们来作讲座,同时带来上海、全国的最新动向,推动我校教学水平向更高台阶迈进。各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进行指导:
1.培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行,消除学生的恐惧感,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望,现在高考本科500分多一点,80%的同学450三本就可以了。
我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。
2.必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。
3.做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。
4.不懂就问。学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑,但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教,还经常和同学讨论问题,相互启发,彼此得益。
各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期在20xx年高考中再次取得更辉煌的成绩。
家长会校领导发言稿
尊敬的各位家长,大家好!
首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与开展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量。培养健康、向上、灵动的孩子是我们学校的培养目标。健康指的是身体健康和心理健康两方面内容;向上指的是学生在思想上,在行为习惯上都能乐观,积极,向上;灵动那么是指孩子有广泛的兴趣爱好,有良好的生活能力等等。“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够到达预期效果,取得圆满成功。接下来,我首先给大家介绍一下我们学校的情况。
学校有专用的卫星接收室、仪器室、实验室、语音室、微机室、室、图书室、阅览室,还有音、体、美器材室活动室、科技活动室,舞蹈室等。xx年在省希望办公室的帮助下,安装了交互式电子白板,为教育教学提供了良好的条件。我校现有10个教学班,专任教师40人,其中特岗教师29人,学历合格率为100﹪。教师平均年龄25岁,年轻有热情。我校的办学理念先进,管理有序,教育教学质量等方面都走在了神池县的最前沿,先后被授予“教育工作先进集体”、“‘三育人’先进集体”,“忻州市教育系统先进集体”的光荣称号。
另外,我校有宽广的占地面积,适合种植各类花草树木。学校现有杏树、樱桃树、海红树等果树20余株,垂榆、柳树、丁香、玫瑰、爬山虎等其他树木300余株,各种植物40多种,有两块菜地可以种白菜、辣椒等各种蔬菜。整个校园春天花香四溢,夏天绿树成荫,秋季果实累累。同时,也给学生提供了充分的劳动服务条件,培养我们的孩子全面开展。
大家都知道,我们学校是一所寄宿制小学,学生宿舍干净整洁,外有保温墙,内有地暖覆盖,温暖舒适。学校按学生身体发育规律安排生活起居,时间安排紧凑。将我校的“生态教育”理念和明德“全人教育”思想渗透到学生的日常生活和学习中。孩子在老师的指导下自己洗漱、内务等;从小弱化父母溺爱(请关注)和孩子对家庭的过分依赖,能充分培养学生独立处理问题的能力和自我约束的能力。学校提供营养餐食谱,有力的克服孩子身上普遍存在的.依赖性、任性和挑吃挑穿的不良习惯。我们的教师和学生同吃同住,全天候地教育、潜移默化地影响学生,有利于孩子们养成良好的品德。群体生活还有利于学生间的交往合作,从而学会宽容处事,相互合作。封闭式管理,减少了孩子出入社会不良场所的机会,抵抗了社会的负面影响和不良侵害,有利于学生学习情绪的高度稳定和崇高人格的培养。
学校先后补充特岗教师29名,为学校的开展注入了新鲜血液,这些年轻教师学历高、热情高,稍加培训,就能挑起教学一线重担,成为学校开展的主力军和有生力量。现在已经有许多特岗教师出类拔萃,成为学校的骨干,全县的优秀教师。每年我校都有教师被评为县教学标兵和学科带头人。
自xx年成立少年宫以来,学校成立了多种多样的兴趣小组,开展了丰富多彩的活动。孩子们在兴趣小组的培养下,组建了属于我校的舞蹈队、合唱团、仪仗队等文艺团体。课下活动也更加多样化,丰富的体育活动达6种以上,校园内处处都是孩子们活泼矫健的身影。学生的手抄报,绘画作品主题多样,内容丰富,种类繁多,粘贴在文化墙上的作品更是为我校的校园文化建设添了华丽的一笔。改变了过去单一教学的学校教育,促进了学生的多元开展,培养了学生的美好情趣,让农村孩子有了更广阔的成长空间。
以上就是我对学校的一个整体的介绍。我们学校是神池县的窗口学校,我们将来的开展规划就是打造名师,培养专家型教师,进一步完善教育教学设备,最终的目的就是提高教育教学质量,为我们的孩子们服务。
家长会校领导发言稿
尊敬的家长朋友:
大家上午好。
首先我代表二完小全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎,你们能在百忙之中参加家长会,说明你们都是关注孩子成长的,这也是对我校工作的大力支持。
这次家长会的目的就是加强家校联系,让我们用科学的方法促进学生成长。下面,我就家庭教育和学校教育的问题,和大们共同探讨一下。
现在每个家长都想让自已的孩子学的更好,成绩突出,在中国,这一点我们的认同点是一样的,因些,学校也把教育教育质量看得比我们的生命还重,因为,如果我们不能把学校的教学质量搞上去,不能让孩子有个好成绩,影响了孩子前途,你们会骂我们一辈子,没有教学质量,上级部门也会对我们提出批评,因此,我们全体教师不敢有懈怠之心,都在为提高学生的教学成绩不断的努力,他们用心的上课和认真批改作业,平时还要参加学校的教研活动,每天8点准时到校,下午6时离校,一天的时间除了上课,还要批改70多本至少两种作业,有时晚上还要备课。隐形工作量谁来计算,这个工作量是任何行政部门难以做到的,家里没当老师的不知老师辛苦,只认为有长假期,工作又轻松,如果真是如此,孩子从一个不懂事的一年级孩子到长大成六年级品行和成绩都优秀的孩子,是自已学到的吗?这里头都饱含教师们辛勤工作,特别是班主任老师,一手抓教学,一手还要管理全班,辛苦可想而知,有的家长向老师抱怨,我家的孩在家不听话,管不了,你想想你一个孩子就管不了,班内70多孩子都管不了,班级不乱了,但是,班主任把班级管理的井井有条,这里头没有辛勤付出是绝对达不到的。
为了能提高每个孩子的学习成绩,学校也做了大量工作,每两周要进行一次教研活动,以提高老师们的教学水平,还制定了严格的.教师考核制度,我们每月一考,期中期末还制定了奖罚制度,对优秀的奖励,对达不要求的处罚,目的就是让每个孩子成绩都有进步。几年来,我校教师在市县教学大赛中屡获大奖,在前几周结束的语文数学课堂比赛中,我校邱丽。于红艳老师荣获全县第一名,校内也评选出30名在教学工作中优秀教师,目前,二完小教师都在奋力工作,正在为每个孩的进步做不懈的努力,力争让每个孩子在六年的时间里,得到长足发展,为孩子今后飞的更远积蓄力量。
通过学校教育,学生获取大量知识积累,孩子们为今后腾飞打下基础,知识越牢固、越丰富,飞的越远,但是,如何让孩子飞得更高,这需要家庭教育的配合,好的家庭教育,能让孩子懂事,感恩,尊老爱幼、守规则,好的家庭,大人也一定是懂礼节,行善事,并且有良好习惯的人,孩子在这样的良好环境中,也自然形成好的品行和好的习惯,一个懂事的孩子,学习也是优秀的,我们做家长的,一定从自已言行做起,给孩子树立个好榜样,今天的你就是明天的他,有什么家庭,就会造就什么样的孩子,这是让孩子飞得更高的品行根基,就算现在学习不是很好,但不代表孩子今后不能成功,只要做成人,就是成功。
虽然学习很重要,但不是孩子童年的全部,一个有兴趣爱好的孩子,大都是聪明的,因为他们能在兴趣中培养自已的自信心,培养动手动脑能力,只要是正确的兴趣,都能把一个不爱学习的孩子转化成爱学习的孩子,这一点我们已做了调查,这几年,学校投资20多万元购买了古筝大小提琴二胡等乐器,投资10多元在教室内外安装图书柜,让学生免费随时看书,投资80多万元改造足球场,学校开设了25门课外兴趣小组,聘请校外10多位人员为孩子们上这些课,目的也是让孩子不但学习好,也要有特长,这也是咱们学校与其他学校孩子不一样的地方,只在走出二完小大门,到处有我们孩子多才多艺的身影子,初中校长们都感受这一点。所以,请家长们不要只注重视学习文化,也要培养孩子一些爱好,我不赞同你们让孩子上一些所谓的补课班,有的孩子补文化课与不补没差别,有的孩子是越补越差就是这个道理,有的家长是看老师面子(如再有老师强制的现象给我打电话,毕景学校老师多,水平一样,有的让家长受到委屈,在这里我真诚的向你们说一声对不起,今后我们会严格管理的),有的家长是随大流,现在有很多懂教育的家长已经意识到这一点,不再让孩子们去受学习之罪了,反而起到好的学习效果,不信你试试。
最后,我再向家长提四点要求:与大家共勉。
一、年轻家长们,放下手机,不要找一些我很忙的借口,没时间管孩子,一定要抽出时间和孩子一起读读书,拉近与孩子的距离,陪伴孩子走过这一段美好的小学时光,别让孩子的童年失去快乐。
二、不要一味的宠爱孩子,因为现在条件都好了,不愿让孩子受委屈,但溺爱也是害,不受点挫折委屈怎么能长大,特别是隔代管理的,一定不要一味的放纵,谁家的孩子惯的不成样子,谁的孩子没多大出息。不管在学校里还在校外,孩子有问题后一定多和老师沟通,不能你不管、也不要老师管,将来只能让警察来管,到那时,我们后悔也来不及了,所以在管理孩子的问题上我们要理性对待,相互理解相互配合相互沟通,这样才能达最好的教育效果。
三、无论在学习上还是生活上,对孩子管理一定要有原则性,不能让孩子有随随便便的习惯,让孩子养成一个好习惯,好习惯是慢慢培养的,要有耐心和恒心,一旦良好习惯养成,学习成绩也会自然提高。
四、假期将要到来,也是安全事故的高发时期,大家一定看护好,教育好孩子,不要让交通、溺水、触电等事故给一个家庭带来毁灭性的悲剧。
最后,再次感谢家长朋友参加这次家长会,让我们共同协手,一同努力,为孩子创造个美好明天而努力奋斗。
家长会校领导发言稿
发言稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长:
下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。
上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。
在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:
一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些。
名言警句。
深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。
二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。
理由如下:
1、学生之间造成了攀比。
3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。
4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。
5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。
6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。
7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。
8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。
三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。
四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。
五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。
六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。
七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。
八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。
九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。
十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。
总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。
谢谢各位家长!
尊敬的各位家长:。
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
我校在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全市前列。
新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、全市闻名的学校。并依此开展工作。
初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强教师自身能力的建设,教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
家长们,孩子成绩好,当然好,成绩不好,也不可怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。
家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量!
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
尊敬的各位与会家长:
你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。
我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。
古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。
今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会,更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。
开学二个多月了,教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。
当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首。
顺口溜。
:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。
当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写。
教案。
写反思写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师,上完课还要查宿舍,清点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映,怎么比当年高考还忙还累。因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。
当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。
正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学校上课,谁能想象憔悴的面容,柔弱的身躯,却坚持着每天要备好课、上好课,批阅作业。
老师担心学生的安全。每天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。
老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。
老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师都以优异的成绩通过。
当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师,都有孩子在不同的学校上学,但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早,他们要走的晚。
尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。
各位家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。
回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。
还有,你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响:
1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力。
电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。
2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间。
和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是浪费了宝贵的时间,破坏了学习。
请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的。
广告词。
不该由家长来说。
另一种说法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。
不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。
3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害。
电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。
由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。
4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?
家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长、班主任老师替你转达。
二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。
我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。
第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。
孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。
三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。
家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。
因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。
四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。
五、努力成为一名智慧型的父母。
“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”
有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。
学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。
还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的,我想和家长朋友说:孩子跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。
澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、mp3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!
父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!
祝您工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
家长会校领导发言稿
尊敬的各位家长:。
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢!
我校在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带着全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全市前列。
新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促开展、强管理创特色”的开展之路。明确提出了学校开展的指导思想是:在求实中开展,在开展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、全市闻名的'学校。并依此开展工作。
初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的典范,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强教师自身能力的建设,教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
家长们,孩子成绩好,当然好,成绩不好,也不可怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。
家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量!
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的意见和建议,我们将不胜感激。谢谢大家的光临!
家长会校领导发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是关心。
我们学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识孩子的前途问题,多思考下面几个问题:
1、您了解孩子现在的学业状况吗?
2、孩子今后的出路在哪里?
因为现在九年级学生确实是站在人生的一个十字路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有长进”,因为天下的父母心情是一样的,但是有个别的家长不这么想,他们只想早点让自己的孩子出去赚钱。所以当我们的学生也就是你们的子女中有人跟我说:“老师,初中毕业后,我父母就不送我读书了,让我去打工!”这样类似的话的时候,我的回答是:“你的父母对你不负责任,你的父母是鼠目寸光”。话可能不好听,但是事实就是如此,现在的初三学生不过就是十四五岁,第一,他们年纪小,出去不会做什么;第二,他们各方面知识还不丰富,没有一技之长,出去一千来块工资低地位也低;第三,他们还小,赚钱的日子以后有的是,可以讲是一辈子。各位家长,我这里最想说的一句话,就是我们要做到“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面开展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,在离中考仅有38天时特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习。对于学习成绩不太好的学生,不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。今天来到学校就要多看看孩子的作业,看看考试成绩,回到家里就要多陪陪孩子,多问问学习情况。要是孩子学习上又困难,我们家长要及时为他们释疑,成绩不好,就不正常,(五天在学校,白天晚上有的是时间,又有老师辅导)是有原因的,要找到解决的`方法。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否品学兼优。让孩子多参加健康有益的活动,防止参与不健康的活动。
3、在孩子心中树立典范。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。(如:父母闹意见要避开孩子;父母要带头孝敬老人;等等)。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以到达相互了解,共同配合,共同教育的目的。我们的学生年龄还小,不是很明事理,有时候在家欺骗家长,在学校隐瞒老师,我们大人不清楚情况,造成管理上的失控。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。因为学校包括每一位教师和家长的出发点是一样的,即想方设法让孩子成才,成有用人才。我们的老师,特别是班主任老师,每天24小时全天候守卫学生,还有繁重的教学任务,已经够辛苦了,在教育孩子时发了脾气,也是可以理解的。我们的家长应该尽量理解。
6、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的缺乏,共同制订计划帮助他们改正缺点。我们是寄宿学校,孩子在学校一呆就是五天,周末回家后,家长一定要与孩子交流,问问在学校的情况,该表扬的表扬,该批评的批评。
7、适当牺牲一下自己的经济利益,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。现在的学生很失意,看不到前途,昨天晚上在寝室与112室的学生交谈,你们很信任我,对我讲了真话。你们对班集体的现状很是担忧,你们看到了自己的缺点,我相信你们一定有勇气改变自己。
各位家长,古人说:“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有一二十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理更是培养不好孩子的。退一步讲,我们的孩子就是成不了材,也应该成人,孩子们从小应该养成良好的习惯,高尚的情操。负责任,有担当,与人和谐共处,今后在社会上有立足生存的空间,这是最起码的要求。
总之一句话,我们就是争取不让一个孩子落伍,让优秀的更优秀。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。今天,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。我们必须一起努力,实现这个理想。老师们愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长、健康成长!最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的开展,为升入理想的学校、步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐!
谢谢大家!
校领导家长会发言稿
尊敬的各位家长:
首先,我代表xxx初中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我校现有12个教学班,在校学生800余人,教职工42人,市区级骨干教师17人,教师队伍以中青年为主,学历100%达标,高级教师8人,中级教师18人,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。
我校的校园环境诸位家长今天应该能够亲身体会到,绿化、美化的校园,干净、整洁的校貌,宽敞、明亮的教室,相信你的孩子在这样的环境会身心愉悦的学习生活。为了为孩子们提供更好的条件,本学期我校勒紧腰带,为同学们更换了最新标配的桌椅,购买了新食堂的用具,启用了新食堂,为孩子们生活提供了强有力的后勤保障。同时本学期我校新建的操场也已投入使用,我们的操场和食堂是在裕安区农村初中最好。后面新建的综合楼,在本月底也将投入使用,里面有理化实验室,音乐教室,多媒体教室,微机室,图书室,可以说此楼的建造和使用,使得我校又垮了一个台阶。会后,欢迎诸位家长到新食堂和操场去看一看,体会一下。近年来,在全校师生的共同努力下,我们连续获得两届市级的文明单位,这个成绩在全区很了不得。
一流的环境,一流的设施,将托起一流的学校。硬件设施完善了,与之相适应的软件应该更得上,下面我就学校的管理和教学和诸位家长谈一谈。
一直以来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发,明确提出了学校发展的指导思想是:求真、务实、拼搏、创新,打造农村一流初中。
我校从抓教育教学常规入手,加强对班主任的管理,实施班主任聘任制,同时对班主任进行专题培训,明晰班主任的职责和任务,从上学期以来,我们对班主任实行坐班制,通过对班主任的管理,来带动全体老师,一位优秀的班主任就等于一个优秀的班级。本期的九年级4位班主任都是非常敬业爱岗优秀的班主任,在此,我先和诸位家长通报一下我校的作息时间,早晨我们7:20上课,11:50放学,12:30上午自习,下午5:05放学,晚上5:40上晚自习,9:10下晚自习,每天我们的老师都是7点钟到校,晚上10点钟才离校,每天中午12:30我们的老师都到堂辅导学生,周六我们还放弃休息的时间为学生们补课。并且天天如此,老师的辛苦可见一斑9(大家可以看的见的)。从时间上来说,我们学校为九年级的学生搞好成绩提供了必要的条件,我们的孩子和城里的相比较而言没有任何的优势,但我们相信只要我们拼搏努力应该不会比他们差的。平时上课,我们实行值班领导巡课制度,我们的老师非常的认真负责,同时学校在老师和学生们开展了“两看,两比”的活动,就是教师看同事如何工作,学生看同学如何学习,掀起教学、学习比赛的高潮。学校同时以月考为平台,对老师的教、学生的学的结果进行奖励和评比。本学期我们已经进行过两次月考,每次月考的效果都非常的好。读九年级前100名学生名单。向这些同学表示祝贺,他们成绩取得和自身努力,老师们的教导分不开的。希望这些同学能够再接再厉,中考取得佳音。
下面我就我校的班主任和老师的工作和大家谈一谈,许多家长和我反映,自己家就一个孩子都非常难管理,那我们每个班里都有70名学生的管理难度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬业爱岗精神,也时常感动着我,刚才和大家介绍了我们的作息时间,除此以外,我们的班主任为了制止学生们上网,深夜到玩吧里查访,为了做好后进学生的工作,放弃休息时间进行家访,就在本周四的晚上,2班的桑同学因为不慎崴了脚,他们的班主任,也是我校的支部书记林先好和刘主任用车将他送到二院治疗。像这样的例子举不胜举,应该说我们的老师和你们家长一样深爱着孩子们。甚至于有的家长这样说:我们的老师比有的家长还要负责。
正是这种敬业、爱生、奉献的精神,在今年的中考中我们学校取得了辉煌的成绩,每个学生比上一年提高了60分,这是很惊人的成绩,受到了教育局的表扬,我们乡党委政府也给我们发了贺信。举个例子,在今年的中考中我校的黄浩宇同学考进了一中,而在小学比他成绩还好的程小松同学选择到城里读书,结果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子选择我们学校是对的,明智的选择。不断改进的领导作风和教师教风,学风,教师爱岗敬业,无私奉献会给诸位家长一个满意的答案。
对于学生在校期间的安全问题,我们始终放在首位,我们和苏埠分局有良好的联系,能保证及时出警。同时我们对到我校滋事的不良分子也从不手软。上次苏南中学的部分学生和不良的社会青年到我校滋事,我们追了好几里路将他们逮住,扭送到分局里去。我们一定会给学生提供一个安全的环境。
一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育也是一门学问,成功的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极配合班主任老师,做一名称职合格的家长。
校领导家长会发言稿
各位家长:
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。
说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
家长会校领导发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们七年级十班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.今天的会议主要有四项议程,一关于学生安全问题的管理。二是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;三展示素质平台。四是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。
及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。七年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理咨询发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的`阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理咨询懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!
家长会校领导发言稿
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。
其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力开展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用开展的眼光看待他们,帮助孩子分析的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为上要继续辅导孩子。比方,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
借此机会,向各位家长提一些建议:
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请催促孩子背书,背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造、编手抄报、做小手工等,使孩子们全面开展。)。
总之,我代表我们义井小学在这里向各位家长承诺,我们将会和大家一起教育好您的孩子,我们的学生。在义井小学的成功里,将会有各位家长共同付出的努力。如果您对我们学校的开展有建设性的意见或是建议,也希望您可以和我交流,我校将认真考虑您的意见和建议。最后,祝您的孩子,祝所有义井小学的莘莘学子可以成才,成功!
家长会校领导发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是欣慰;是大家对自己孩子的重视。
所以学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识初三学生的前途问题,多思考下面几个问题:
1、我孩子的今后的出路在哪里?
3、您是否与孩子谈论过有关前途问题,对孩子的想法了解吗?因为现在九年级学生确实是站在人生的一个抉择路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有长进”,因为天下的父母心情是一样的,“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让我们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面开展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,在离中考仅有212天时特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的`,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立典范。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以到达相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。因为学校包括每一位教师和家长的出发点是一样的,即想方设法让孩子成才,成有用人才。
6、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的缺乏,共同制订计划帮助他们改正缺点。
7、适当牺牲一下自己的经济,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有一二十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理更是培养不好孩子的。
总之一句话,我们就是争取不让一个孩子落伍,让好的也能更好。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师们愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长、健康成才!
最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的开展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐,心想事成!
谢谢大家!
家长会领导发言稿
尊敬的爷爷、奶奶、家长朋友、老师:
大家好!
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校出席此次家长会,我谨代表学校和全体师生对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
今天我们在这里召开家长会,目的是为了向家长朋友们介绍学校安全工作和教育教学工作情况,交流学生学习情况,研究教育教学问题,同时,也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议,希望大家积极参与到学校的教育管理中来,继续理解和支持学校今后的工作,从而确保孩子的安全,促进孩子身心健康地成长。我们有着一个共同的目标,那就是“明天的太阳”,因此,我相信我们今天的家长会一定能取得预期效果!
学生是家庭的希望,也是学校的希望,更是国家的希望。因此学校一直秉承着“一切为了学生”的办学宗旨。
下面我就三个方面的内容向家长朋友作简短的介绍:
一是各年级基本情况;
二是半学期来的工作;
三是存在的主要问题以及原因分析。
一、年级基本情况。
学校稳定和谐,健康发展,教师爱岗敬业,学生尊师守纪、勤学向上。
二、半学期来的工作。
半学期来,我们在家长朋友的关心、支持、配合下,和全体师生的共同努力下,各项工作正有条不紊地开展着。
1、安全为天,安全工作是学校一切工作的保障。
刻挂在心上的事,因为孩子是每个家庭的承载和希望,我们不能有任何安全上的过错!
2、德育为先,德育工作是育人的关键。
我们一直强调,学校教育,德育先行是关键。开学以来,我们从学生养成教育抓起,结合各项活动,凸显德育工作实效。从上午的国旗下的讲话到中午的用餐习惯的规范,再到就寝纪律检查,学校的每项日常工作都围绕德育展开。通过,文明班级评选、文明寝室的评比、每周一主题班会,“中华经典诵读”主题作文竞赛和演讲比赛,以及不定期的社会活动等,让学生增强道德意识,使学校形成良好的校风、学风。
我认为:有品德的人,才是真人;有德又有才才是真才。
3、教学质量为首。
一所学校办的好不好,最有说服力的还在于她的教育教学质量,这也正是在座的各位家长所最为关注的。
为提高教育教学质量,我们深入开展教育教学研究,以备、教、改、辅、考、研为主线,加大对教师的考核力度,以四个“坚持”为主——坚持定期检查教师的备课,坚持不定时的检查教师作业批改情况,坚持开展教师的开课、听课、评课等教研活动,坚持定人不定时考评教师的测试与辅导,并把检查结果作为教师的考核依据,以确保把各环节落实到实处,夯实了教学基础,激发了教师的工作热情,提高了教师的业务水平,保证了课堂教学的效率,并且还组织了教师外出学习与兄弟学校交流,鼓励教师撰写教学心得,通过积极开展多项教育教学研究活动提升教师的个人素质,另外各学科教师也都自觉地在中午和课外活动时段进班对学生进行辅导,这促进了良好的教风和学风的形成,赢得了学生、家长的肯定。
期中考试结束后,学校立刻召集了各年级所有教师召开质量分析会和总结会,教师们静下心来认真分析教学工作中的得失,学经验、找差距,针对教育教学工作开展讨论总结,形成了一种唯“教学质量为第一”的教学氛围。下面,我把这次期中考试的情况做简单地介绍:见期中考试成绩表。
三、存在的主要问题以及原因分析。
尽管我们做了许多工作,但是目前各年级学生还是存在一些问题,值得关注:。
一、几乎所有的学生都有短腿学科,各学科不能齐头并进;其。
二、七年级学生童心未泯,玩心大,学而不深究。
八年级学生突出的问题是“分化”。第一是学习上的分化。过去一贯学习很好,到初二掉队的屡见不鲜。第二是思想表现上的分化。有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,思想上不求上进、甚至自暴自弃。之所以会出现分化的现象,主要的原因有以下两个:
1.进入八年级以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,造成了他们的懈怠,跟不上同学的步伐。
2.初二学生普遍进入生长发育的高峰期,这个年龄的男生逞强好胜,容易冲动,崇拜英雄,好江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界特别是网络的不良影响,因此,贪玩、贪吃、爱享受、可能还有早恋等不良行为的发生。
爷爷、奶奶、家长朋友们:
通过以上分析,我们发现初二是学生初中阶段的一个分水岭、一个转折点,学生碰到的困难增多。因此,不管是现在的八年级,还是将要迈进八年级的七年级,都更需要家长尽可能地配合和支持学校,尽可能的关注孩子的心理。同学校教育相比,家庭教育有更强的针对性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式,需要家长朋友们改变教育观念,理智、客观地看待孩子们身上存在的问题,多与孩子交流,多与学校沟通,加强家校配合。让我们为了孩子的明天共同努力,营造良好的教育环境,帮助孩子顺利度过这个难关,赢在转折点!
初三已到最后40几天的冲刺阶段,学生都已全身心地投入学习之中,所以请各位爷爷、奶奶、家长朋友们尽量地不要过多质问孩子们的学习,否则会给孩子们带来很大的压力,造成心理负担过重,影响学习,甚至影响中考的发挥。你们要做的只是在生活上、健康上、休息上多给予关心。我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,6月一定是我们共同收获的季节。
最后,给各位家长提几点建议:
1.做一个榜样型的家长。
用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、共同进步。有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
2.做一个监督型的家长。
经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错是否改正,特别是双休。
日,一定要督促好孩子的学习。保证周六、周日每天上午有三个小时的学习时间。保证给孩子创造一个独立的空间进行学习。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
督促孩子早睡早起,少看电视,监督孩子的上网情况、思想行为的变化。严格作息时间。
3.做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业或作业普遍较少,经常上网聊天,经常打电话,用钱过度等。不要让孩子带手机到校,每周零花钱要适量。家长发现后应及时和班主任联系,了解真相,对症教育。
4.随时与学校保持联系,互通情况。寻找教育孩子的最好办法。电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日,欢迎家长来校交流。
时间会过得很快,两个月后,学期结束,再两个月后,新的学年又会开始。爷爷、奶奶、家长朋友们一定要绷紧时间这根弦,时时刻刻关注孩子的安全、学习、成长。
最后,祝:各位爷爷、奶奶、家长朋友们身体健康,家庭美满。
愿我们的学生学有所成,茁壮成长。
愿我们的学校蒸蒸日上。
谢谢!
叶顺民。
2014年5月6日。
接下来请班主任和任课教师就期中考试,学科学习,学生表现等情况,与家长朋友们进行更深入的交流,也请各位家长会后留下您宝贵的意见和建议。
家长会校领导发言稿
各位家长:
晚上好!你们能在万忙之中来学校参加六年级毕业班家长会,说明你们是尽责的家长,关心子女的家长,支持我们学校和老师的家长,让我们给自己一个热烈的掌声!
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,让我们的教师、我们的家长携起手来,帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的最后几个月,在思想品质、知识学习上获得新的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。
这届毕业班的学生非常幸运,他们见证了我校校园建设日新月异的变化,生活、学习条件有了很大的改善,同时这一届毕业班的老师非常优秀,都是我校的骨干教师,有的老师带了孩子几年。这届学生也非常优秀,是近几届毕业班中表现最优、学习成绩最好的一届之一,因此学校尤其重视这届学生。开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎,都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。
孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议(五个关注),供家长们参考:
一是要关注孩子青春期的变化。
孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。很大一部分学生身体发育进入了青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,思想也从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。随着年龄的增长,孩子们的社会意识也在增强,他们交往的范围在扩大,关注的事情也在增多。在孩子们的青春发育期,家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,不能一味地溺爱哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。
二是要关注孩子健全的人格。
现在家长和学校都太过于关注孩子的学业成绩,忽视了孩子健全人格的培养,造成了很多青少年高分低能、无法适应社会,甚至心理出现问题,走入歧途。实际上,教育的价值就在于培养健全的人格,无论是学校教育还是家庭教育都是如此。
人格指的是性格与气质。性格指个人面对现实的态度。气质指稳定的心理活动特征。人格包含自信心、友善爱心、社会责任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家长要把关注点放在孩子这些方面的培养上,家长是孩子一辈子永不退休的老师,家长的言传身教作用对孩子的教育影响巨大,你是否给过老人让座,你是否孝顺自己的父母,你在孩子面前的一言一行都在给孩子树立好的或者坏的榜样。其实孩子的教育不需要讲大道理,讲大道理孩子也不一定听得进去,家长要善于及时发现孩子生活中的点滴问题,及时教育引导。另外,在平时的生活、学习中,要善于发现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定放大,让孩子有信心,有成就感。
三是要关注孩子良好的习惯。
一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。一个人是否成功,就是看他有没有一些好习惯。说话做事包括写字好不好都是由习惯决定的。好习惯可以让我们插上翅膀,飞往天堂;坏习惯可以让我们挂上锁链,走向地狱。好习惯的养成,可以对原来的不良习惯发生制止和破坏的功效。我们要教育孩子养成勤俭节约、不挑食、早睡早起、注意锻炼身体、做事不拖拉、讲究卫生的生活习惯,要养成遵章守纪、上课认真听讲、喜爱读书、独立思考、按时完成作业的学习习惯,要养成诚实守信、文明守纪、关爱他人、尊敬师长、团结友爱的`做人习惯。
习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。
四是要关注孩子学习上的困难。
孩子们已经进入小学毕业阶段了,小学的基础对孩子今后的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在五月底就要结束新课,安排一个月左右的时间语数英语学科集中复习,孩子的学习越来越紧张。家长要在这个阶段抓住有利时机帮助孩子提高学习成绩。有的家长工作忙、生意忙顾不上孩子的学习,有的家长认为现在读书没用不管孩子的学习,有的家长认为孩子成绩就那样了对提高孩子成绩没信心。事实上,对孩子的教育财力、精力的投入是稳赚不赔的投资,无论你的事业多么有成就,无论你的生意做得多大,如果孩子教育失败,你将会发现其实自己一无所有,今天忽视了孩子的教育,明天你将后悔不已。现实中不乏很多孩子小学成绩一般,初中高中学习成绩后来居上的事例。因此,我们家长对孩子永远要有信心,做到不抛弃、不放弃。
五是要关注孩子生活上的营养。
第一、环境的营养:家长在家里要努力提供良好的学习环境给孩子。
第二、吃的营养:孩子现在是长身体和青春期发育阶段,加上面临六年级的升学压力,适当给孩子补充吃的营养。
第三、睡的营养:制定好的作息时间,保证足够的睡眠时间,劳逸结合。
各位家长,学校和家长的心是相同的,都希望每个孩子健康成长,让我们同心协力,密切配合,携手为孩子创造良好的成长环境,为他们美好的人生奠基。
最后再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持,祝各位家长工作顺利,合家幸福,健康快乐!