活动方案的成功与否直接关系到活动的效果和参与者的满意度。在阅读活动方案范文时,我们可以了解到不同类型和规模的活动的策划和执行过程。
大比武活动实施方案
根据市活动办《关于印发全市“能力提升建设年”大培训、大练兵、大比武实施方案的通知》文件要求,结合我局实际,现就开展特色化大比武制定本实施方案。
着眼2025年前全岛封关运作对干部能力素质的要求,聚焦市第十四次党代会提出的“产城融合、城镇提质、乡村振兴”的发展战略和奋力打造海南经济社会发展“第四极”的目标要求,围绕市委市政府重要决策、重大部署、重要产业、重点项目的落地落实,统筹推进深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动、“揭榜挂帅”攻关行动,开展特色化大比武,大力营造比学赶超浓厚氛围,着力打造适应海南自由贸易港建设需要的本领过硬、素质过硬、能打硬仗的高素质干部队伍,为我市巩固脱贫成果同乡村振兴衔接工作高质量发展奠定坚实基础。
以局领导班子成员为重点,带动全局干部积极参与。
把参与市级比武活动作为“能力提升建设年”活动的重要抓手,与本单位年度重点工作紧密结合起来,借助“查破促”平台,加强统筹,主动作为,形成合力查堵点、聚力破难题、全力谋发展的浓厚氛围。
1.调查摸底,找准堵点。按照市活动办要求,深化拓展“查堵点”针对性,进一步聚焦堵点的`“三个特征”(具体性、代表性、系统重要性),坚持下基层、走流程、进企业,坚持自己找、群众提、组织点,准确掌握群众和企业反映突出的堵点,进行梳理登记,建立问题台账。
2.领办难题,明确责任。“查破促”比武活动由局主要领导领导负责领办,各分管领导结合分工单独或共同领办堵点难题,确保“包案到人、一抓到底”。根据领办情况,各领办领导牵头相关排定任务表,明确破解时限、责任单位和配合单位等,带动全系统干部集中力量破解难题。
3.强化措施,全力破解。各领办领导要组织各责任部门和配合单位认真研究,制定具体措施,选准突破口,分阶段解决。对于堵点问题久拖不决、停滞不前的,领办领导要采取现场办公、实地调研等方式再研究、再分析,再部署,找准问题症结,厘清破解思路,集中力量破解难题。
4.建章立制,巩固成果。坚持“破解难题+建章立制”双轮驱动,一边破解难题,一边建章立制。坚持把“管用”作为建章立制的核心要求,通过破解难题,搞清楚问题产生的根源、具体表现形式,把“点”上的问题解决上升为“面”上的制度机制建设。
在积极参加市级“揭榜挂帅”、“查破促”、优化营商环境比武活动的同时,对标推进市级“揭榜挂帅”比武活动、市级深化拓展“查破促”比武活动、营商环境改革领跑工程,深入剖析根源、分析原因,并自我命题、自我答题,加强沟通协作,以答题的“高分”推动我市农业农村工作的高质量发展。
1.提出榜单。
局综合室围绕监测对象纳入、财政衔接推进乡村振兴补助资金项目安排、消费帮扶推进工作等方面问题,面向组室征集项目,确定局“揭榜挂帅”项目。
2.揭榜攻关。
(1)明确责任。明确领衔攻关责任单位责任人和协助攻关单位责任人、职责任务、目标要求、完成期限、考核指标等内容,实行“挂图作战”。班子领导指定专人做好对接,充分赋予职责权限,依规提供服务保障措施。
(2)全力攻关。6月上旬至11月下旬,揭榜组室、下属单位集中力量开展榜单攻关。揭榜单位要敢于攻坚克难、善于破解难题,选准突破口,逐个破解;进一步健全推进机制,把每一项任务细化分解,分层建立清单。
(3)建章立制。各组室要坚持边开展活动、边解决问题、边建章立制,并将建立的制度机制报给局活动办。局活动办每月定期向市活动办通报项目进度。
(一)加强组织领导,确保责任落实。开展特色化大比武活动是一次彻底的问题大起底,也是以学促干、以干促学推进干部能力提升的一次大考察。全体干部要高度重视,确保组织到位、措施到位、责任到位、落实到位。局综合室要强化督查考评,及时预警、挂牌督办;根据市委最新指示要求和市活动领导小组的决策部署,适时对大比武相关事项作出动态调整。
(二)营造浓厚氛围,总结推广经验。根据活动开展情况,及时总结活动的创新做法和特色亮点,形成好案例、好经验、好做法。围绕活动进行深度报道,深挖典型、亮点,大力营造敢担当、能干事、善成事的良好氛围。
(三)明确奖惩措施,树立鲜明导向。对在大比武活动中表现突出,特别是主动承担“揭榜挂帅”攻关任务的部门或个人,在单位内部进行通报表扬,并在年终考核时予以加分。对参与活动不积极、破解难题效果差的部门和个人,予以考核评估减分、约谈。
大比武活动实施方案
切实提升全系统行政执法人员履职尽责能力和专业化水平,有力促进严格规范公正文明执法。经余庆县总工会、余庆县人力和社会资源局同意,余庆县市场监督管理局党组研究决定,制定本方案。
1.理论武装学习。党的十九大和十九届历次全会精神、中央全面依法治国工作会议以及省委全面依法治省工作会议精神,《法治政府建设与责任落实督察规定》等。
2.党性教育学习。重点学习廉洁履职相关规定,包括《中国共产党纪律处分条例》《公职人员政务处分法》《公务员法》等。
3.业务法规学习。重点学习《宪法》《民法典》《行政许可法》《行政强制法》《行政处罚法》及《反不正当竞争法》《价格法》《禁止传销条例》《直销管理条例》《药品管理法》《医疗器械监督管理条例》《化妆品监督管理条例》《商标法》《专利法》《产品质量法》《标准化法》《计量法》《认证认可条例》《中华人民共和国特种设备安全法》《特种设备安全监察条例》《食品安全法》《贵州省食品安全条例》《消费者权益保护法》《广告法》《网络交易管理办法》《公司法》《市场主体登记管理条例》《个体工商户条例》等。
(一)各分局、业务股室共抽出30人,组成10支代表队,每个代表队3人,由分局局长带队任组长(名单附后)。
(二)裁判人员和现场工作人员由县局各股室抽调人组成,具体人员及工作分工另行通知。
为确保本次活动顺利有序开展,成立2022年余庆县市场监督管理局大比武活动领导小组,下设五个工作组,具体分工如下:
(一)大比武活动领导小组。成立由党组书记、局长张发龙为组长,副局长周贤敏、谢申恒、韦泽民及分管领导李前仁为副组长,各分局、股室负责人为成员的大比武活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由周贤敏同志兼任,工作人员由法规股、办公室、人教股、消保股负责人组成,负责本次活动各项工作的总协调和日常事务。
(二)大比武活动综合协调组。成立由副局长周贤敏为组长,工作人员由法规股、办公室、人教股、消保股负责人组成,负责本次活动的实施工作及具体落实,活动场地的布置,活动所需道具的准备,协调安排各股室临时抽调人员的具体工作。
(三)大比武活动物资保障组。成立由副局长韦泽民为组长,工作人员由办公室(财务)、人教股负责人组成,负责活动经费预算的保障,活动产生费用的支付,活动所需资料、道具的购买等。
(四)大比武竞赛评分裁判组。成立由党组书记、局长张发龙为组长,班子成员及分管领导为副组长,各股室负责人为成员的评分裁判组。负责竞赛项目内容的设定、总分及各单项赋分,组织对参赛队各项目的现场评分,汇总拟定各代表队得分评定等。
(五)大比武活动宣传报道组。成立由副局长谢申恒为组长,工作人员由办公室、人教股、消保股负责人组成,负责活动宣传报道、现场拍摄、撰写新闻稿件的工作。
(一)方式:市场监管业务知识竞赛。
(二)主要内容:必答题、抢答题、风险题三部分组成。
(三)题目组成:由各股室,包括审批股、人教股、法规股、公交股、药械股、知识产权股、质计股、特设股、食安股、消保股根据大比武范围内容,各自出必答题、抢答题、风险题各10题,根据难易程度基础类题型(市场监管人员必须掌握)占比为70%、执法程序类题型占比20%、体现市场监管专业性题型占比10%,题型包括填空、判断、选择题,于4月27日前交法规股,形成题库,并公布。竞赛题目从题库中抽取。
时间:2022年7月5日上午9时。
地点:县政务中心三楼会议室。
(一)高度重视,精心组织。各分局、股室(中心)要高度重视,积极组织和动员人员参加大比武活动。
(二)加强培训、强化技能。各分局、股室(中心)本着练兵不走过场、立足实战需求的原则,认真谋划,组织抓好学习培训和练兵比武工作,做到“缺什么补什么、干什么练什么、练什么精什么”,把参加大比武活动作为相互学习、相互提高的平台。
(三)认真总结,不断提高。各分局、股室(中心)要以本次活动为契机,立足岗位练兵,认真进行总结,分析查找不足,以大比武活动促工作、促提高,不断提高新形势下市场监管执法能力,推动执法工作的开展,树立市场监管执法队伍的良好形象。
大练兵大比武活动实施方案
通过开展以执法模拟演
练活动为主要形式,以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动,进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟,增强城市管理工作的自豪感和使命感,不断提高执法业务水平,全面推进规范执法进程,服务迎泽区“三区”建设,促进城市管理工作再上新台阶。
为保证此次活动顺利实施,取得预期成效,成立活动领导组。
组长:
副组长:
成员:
领导组下设办公室和督察室。
办公室设在机动二中队(案件审理办),由综合中队(办公室)协助,主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。
督察室设在七中队(督察室),由机动二中队协助,主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。
大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练,范围涉及分局的所有职责权限。
实施此次的活动时间为:xx年3月底至5月中旬,分为两个阶段:
(一)中队自行组织阶段(4月1日至4月15日)
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段,各中队要结合本单位实际,制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的措施,在不影响日常城市管理工作的前提下,自行组织开展大比武大练兵活动。届时,分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后,各中队要及时进行总结,认真查摆问题,找出差距和不足,制定出具体整改措施,写出总结报告。
(二)分局集中培训阶段(4月16日至5月15日)
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上,分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员,集中培训强化,为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。
1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性,把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓,副中队长和案件管理责任人要积极协助。
2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动,不能参加者,应如实说明理由,故意虚报、假报、谎报人员名单的,分局将追究有关单位和人员的责任。
3、精心组织。在不影响日常工作的前提下,各单位要按照分局的统一安排,本着节约、务实的原则,认真准备,精心组织。
4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力,各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实,不走形式,确保效果。
大练兵大比武活动实施方案
以为指导,按照工作部署,积极迎接挑战,率先创优,扎实工作。
(一)全员参与。全局领导干部及工作人员参加。
(二)立足岗位。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
(三)注重实效。局属各单位根据自身工作实际,区分情况,分类实施,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提高工作水平、解决实际问题上下功夫。
调动职工积极性、主动性和创造性,推动全局各项工作水平的提高,局属各单位紧紧围绕活动主题,精心谋划,认真组织,全力推动。通过活动的开展,引导广大职工坚定信心,凝聚力量,迎接挑战,在全局大力营造争先进、创一流的良好氛围,促进各项工作的发展。
(一)第一阶段(4月5日至4月12日)。
宣传动员阶段。制定印发大练兵活动方案和学习教材;召开动员会广泛进行宣传,让广大干部职工充分认识开展大练兵活动的原则、方法、内容和步骤,发动干部职工积极参与。
(二)第二阶段(4月13日至5月10日)。
全面推进阶段。各单位结合岗位工作要求和人员素质状况,按大练兵内容实施分类练兵;进行理论学习、礼仪训练、案例分析、业务考试等。
(三)第三阶段(5月11日至5月31日)。
总结提高阶段。通过现场知识竞赛、交流学习、参观考察、拓展训练形式全面提升综合素质,并对大练兵活动进行总结。
为全面提升公路交通设施的公共服务水平和管养水平,达到“畅、安、舒、美、优”的公路交通环境,具体内容是:
1、广泛宣传,营造良好氛围。
通过集中研讨、班组学习等形式,宣传当前经济发展面临的挑战和机遇,宣传市局应对挑战采取的重大措施,努力把全局广大职工的思想统一到市局决策部署上来,引导干部职工认清形势,坚定信心,立足本职,干事创业。
2、加强领导,健全机制。
为便于练兵活动的开展,局党委及时召开班子会议,成立岗位大练兵领导小组,将一些相关部门和人员充实到领导小组中来,并建立相应的落实、监督和考核制度,做到以评促练、以练促干。同时局属各单位要搞好阶段性小结,随时将练兵活动情况、好的经验和做法上报局党办,进行宣传推广,通过以点带面来推动练兵活动的有效开展。在活动开展过程中要注意积累各类档案资料(包括文字、图片等),并及时上报局党办。
3、严格考评制度,务求练兵活动取得实效。
为确保练兵活动取得实效,局党委紧紧围绕活动主题,积极采取措施,细化考核项目分解,加大练兵督导力度,强化活动过程管理。各单位要在活动过程当中认真查找相对薄弱的工作环节和存在的问题,研究确定针对性的改进措施,确保考核内容无漏项,目标责任有落实,制度措施有保障。局岗位大练兵活动领导小组按计划对各单位进行阶段性考评,年终进行综合考评,并对考评标准和结果进行公示,对成绩优异的部门和站所进行精神和物质双重奖励,激励职工爱岗敬业、团结进取、积极向上,为实现武清科学发展、和谐发展、率先发展做出更大贡献。
大比武活动实施方案
为进一步巩固拓展全镇乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动成果,健全完善“练兵比武”长效机制,不断深化“练兵比武”广度深度,切实提升基层干部能力水平和农民群众满意度,全面贯彻落实省、市县委农村工作领导小组关于持续深入开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的安排部署,扎实有序推进全镇巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项任务落实,结合我镇实际,特制定如下实施方案。
深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实对甘肃重要指示要求,把开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武“活动作为提高镇村干部政策水平和能力素质、提升农民群众政策知晓度和工作满意度的有效举措,对标“五色”干部要求,着力打造一支脑子能谋、开口能讲、问策能对、提笔能写、遇事能干、迎难能上的“六能”干部队伍,确保全镇巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴各项工作任务高质量推进。
全镇领导干部、驻村帮扶工作队、各村党(总)支部、村委会全体成员。
全面贯彻党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署和省市县委工作要求,聚焦“守底线、抓发展、促振兴”,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、防返贫监测帮扶、促进乡村发展、实施乡村建设、推进乡村治理、开展关爱服务等重点任务练兵比武,结合“三进三问三查,保稳定促发展惠民生”活动,持续搭建练兵比武平台,在“练”中学习政策方法、分享心得体会,在“比”中检视工作成效、交流经验做法,为镇村干部提供互学互鉴、互促互进机会,激励先进、鞭策后进,不断提升整体工作水平和服务群众能力。
(一)围绕重点任务“大练兵”
紧盯防止返贫动态监测和帮扶、产业培育、就业帮扶、易地扶贫搬迁后续扶持、教育保障、兜底保障、住房安全、农村饮水、健康帮扶、乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点工作,开展系统培训学习,强化理论实践,引导全镇干部进一步明确目标任务、理清工作思路、掌握政策措施、夯实工作基础,确保乡村振兴各项工作稳步推进。
(二)紧扣实际工作“大比武”
1.全体领导干部。紧扣巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,结合关爱服务行动和“三进三问三查,保稳定促发展惠民生”活动,围绕乡村特色产业、脱贫人口稳定就业、易地搬迁后续扶持、乡村建设、乡村治理等重点任务,通过讲发展思路、讲做法成效、讲亮点经验开展比武。
2.包村干部。紧扣防止返贫监测帮扶、走访联系群众、掌握村情户情、制定落实“一户一策”帮扶计划、完善各类数据台账资料等重点工作开展比武。
3.党组织负责人、村委会主任。紧扣产业发展、就业帮扶、人居环境整治、基础设施建设、疫情防控等重点工作落实情况,及基层党组织战斗堡垒作用发挥、解决矛盾纠纷、带领群众致富等情况开展比武。
4.驻村第一书记(工作队长)、工作队员。紧扣走访遍访群众、了解村情民意、政策宣讲答疑、建强村党组织、指导群众增收致富、参与乡村建设行动、提升乡村治理能力、协调解决实际困难、帮办实事好事等履职尽责情况开展比武。
(一)村内练。各村组织村社干部、专职化书记、包村干部和驻村帮扶干部开展站在地头看村情、走进院落讲政策、集中讨论话发展、情景模拟办实事、争先比优树典型等活动。“站在地头看村情”,走进田间地头进一步了解掌握全村基本情况,包括人文地理、经济发展、劳务输转以及发展的优势短板、远景未来等;“走进院落讲政策”,通过入户走访,采取“板凳会”、“院落会”等形式,深入宣讲党和国家的惠民政策、防贫监测的标准和途径、乡村振兴的措施和方向等内容;“集中讨论话发展”,结合乡村建设任务落实,组织老党员、村内老村干部以及有思路、有想法、有威望的群众召开会议,集体讨论乡村建设发展;“情景模拟办实事”,定期进行情景模拟,针对农田灌水、作物受灾、农民工欠薪等典型性矛盾纠纷,邀请村社干部及群众参加,锻炼村社干部应急处突和解决问题能力,提高为民办实事效率。“争先比优树典型”,积极开展先进典型评选活动,集中在村内青少年、残障人士、妇女、爱心人士和经营主体中推选出一批先进典型。“村内练”活动每月开展1次。
(二)站所比。组织各办(室)中心、职能站所开展能讲会学敢创、知识问答、周四学堂、争优树先等活动。“能讲会学敢创”,通过“讲、写、创”活动,解决“老办法不管用、新办法不会用”的问题。“讲”主要是在机关推行讲普通话,在基层学习“群众话”,在工作中能讲“内行话”;“写”主要是练好公文写作、信息写作、新闻写作基本功;“创”主要是学习群众工作方法,创新工作特色、努力争创“学习型”机关,树立一批业务知识“问不倒”的业务尖兵;“知识问答”,采取知识问答比赛、座谈交流、问卷调查、知识测试等方式,问巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的政策要求、问防贫动态监测帮扶机制内容、问“两不愁三保障”及饮水安全基本政策标准、问产业就业主要政策措施、问兜底保障最新政策标准、问乡村建设指标和政策等,针对我镇脱贫人口开展动态监测帮扶、产业发展、务工就业、乡村振兴、关爱留守老人妇女儿童和特困群众帮办实事工作中遇到的疑点、难点问题,组织全体人员进行深入剖析和相互探讨,研究制定解决措施,增强全体干部观察问题、分析问题和解决问题的能力,重点解决部分干部政策不熟悉、业务不规范、履职不到位等突出问题;“周四学堂”,利用每周四晚上集中学习时间,进行相关政策、文件学习,根据工作、生活及学习实际,紧紧围绕岗位特点和新形势下工作要求,探讨各自感受、交流心得体会、分享工作经验,做到班子成员带头讲、业务骨干重点讲、一般干部轮流讲,营造“人人都是学生,人人也是老师”的良好氛围。开展传帮带活动,通过“师带徒,结对子”方式,安排岗位新人跟班学习,协助岗位职能工作,做到边学边干;“争优树先”,积极开展1次争优树先活动,通过比拼文字写作、办公软件应用、新媒体应用等,在各站所推选出5名先进典型、5名工作能手、5名业务标兵,努力做到以比促学、以比促练,提高业务水平和工作能力,激发干部干事创业热情。
(三)镇内赛。组织全镇领导干部、村干部和驻村帮扶干部,开展经验交流、主题演讲、道德讲堂、观摩评比、政策知识考核、典型挖掘采访报道等活动。“经验交流”,召开1次经验交流座谈会,组织各办(室)中心负责人、各村包村领导、党(总)支部书记、村主任、专职化书记、包村干部和驻村工作队长围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴,谈成绩、谈做法、谈经验、谈打算;“主题演讲”,组织各村各站所选派的代表,围绕“我为蓼泉发展建言献策”“分享我身边的感人故事”等主题开展1次主题演讲;“道德讲堂”,开展镇村社干部道德讲堂2场次,以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导全体干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改善作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。各村以倡导“孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗”等为主要内容,根据村民的价值观、理解特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引各村村民代表广泛参与,道德讲堂不少于1场次。“观摩评比”,组织全镇领导、办(室)中心负责人、村干部及专职化书记、包村干部和驻村帮扶干部等,对各村重点亮点工作进行1次现场观摩评比,采取支部书记现场述职、成果集中展示、现场评分等方式逐村进行,进一步开阔发展视野、理清发展思路、树立发展信心。“政策知识考核”,开展相关政策快问快答、分组知识竞赛、集体试卷测试等形式多样的竞赛活动。通过学、问、考,推动全镇干部熟悉惠农政策、提升工作能力、转化工作作风,奋力开创农业农村发展新局面。“典型挖掘采访报道”,结合学习培训、比武竞赛,对涌现出的先进个人、取得优异成绩的岗位标兵给予表彰和宣传,要选树一批业务骨干,表彰一批技能标兵等形式,让更多的干部职工学有榜样、追有目标,激励脱颖而出的各类“岗位能手”带动全镇干部以更加饱满的热情投入到为人民服务中。
(一)强化组织领导。镇党政综合办公室具体负责练兵比武的统筹协调、组织实施、工作指导和典型宣传推广,以及“镇内赛”活动的组织开展,相关办(室)中心积极配合工作。各村党支部加强对“练兵比武”活动的组织领导,着力开展好“村内练”“站所比”“镇内赛”等活动。
(二)周密安排部署。把深入开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动与正在开展的“三进三问三查,保稳定促发展惠民生”、防止返贫动态监测帮扶、乡村建设示范行动、壮大村集体经济等工作结合起来,与接续推进乡村全面振兴各项重点工作结合起来,统筹考虑、合理规划、综合施策,确保工作、练兵“两不误、两促进”。
(三)务求取得实效。为确保“岗位大练兵、业务大比拼”活动顺利推进,及时发现总结、创新岗位练兵的新途径、新方法,确保活动取得实际效果,每一个阶段召开1次通报会,总结前一阶段活动开展情况,安排部署下一阶段活动任务。
(四)严格点评考核。每次练兵比武现场都要进行现场点评、打分,练兵比武的点评打分结果作为各级干部年终考核的重要参考,排名前列的单位和个人在年终考核总成绩中酌情予以加分,末位的不得评先评优。
(五)注重典型宣传。对在各类比武中获胜者予以表彰鼓励,采取多种形式,加强对“岗位大练兵、业务大比拼”活动进行宣传报道,积极营造比学帮赶超的浓厚氛围,扩大活动影响力。
(六)健全长效机制。以此次活动为契机,建立健全乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”长效机制,激发镇村社干部团结奋进、争先创优的热情,全面提升基层干部业务素质和履职能力,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强的基层基础保障和组织保障。
大比武活动实施方案
深刻汲取近年来省内外森林火灾亡人事故教训,贯彻落实《关于全省乡镇半专业扑火队大练兵大比武活动方案》,决定从8月份开展全街道半专业森林消防队大练兵大比武活动,为确保活动顺利开展,特制定本方案。
牢固树立人民至上、生命至上理念,坚持“训战一致、突出实战”原则,加强扑火理论、体能、技能、扑火安全等教育训练,着力提升乡镇半专业森林消防队扑火能力和安全避险能力,确保人民群众和乡镇扑火队员生命安全。
全街道半专业森林消防队全体队员。
聚焦实战化需要,围绕“比理论、比技能、比体能、比安全”等重点方面,开展大练兵、大比武活动。主要包括如下内容:
(一)理论知识(30分)。
森林扑火理论、扑火技能、扑火安全等知识。
(二)基础体能(30分)。
3000米负重跑、引体向上。
(三)救援技能(40分)。
风力灭火机操作。
大练兵成绩评定标准见附件。
活动时间为:2022年8月5日,下午17点00分。
地点:桂林街道办事处操场。
加强组织领导。要切实加强半专业扑火队培训工作,结合正在开展的“大练兵、大比武”活动,认真谋划部署,严密组织实施,确保半专业扑火队取得实效。
强化考评考评。要建立健全街道半专业扑火队考核考评机制,明确练兵比武的考核标准和机具型号等内容,每月定期开展考核考评,确保全员参训,人人过关。要建立队员考核成绩档案,实行动态跟踪管理,落实奖惩激励措施。
大比武活动实施方案
为深入推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,切实提高镇村干部的政策业务水平和推动工作的能力,提升农村群众政策知晓率和工作满意度,根据中共张掖市委农村工作领导小组(张掖市实施乡村振兴战略领导小组)《关于印发〈张掖市乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的实施方案〉的通知》(张农领发〔2021〕3号)和中共民乐县委农村工作领导小组(民乐县实施乡村振兴战略领导小组)关于印发《民乐县开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案》(民农领发〔2021〕3号)的通知要求,结合我县实际,制定本实施方案。
2021年9月至2022年2月,为期6个月。
(一)对象范围。各村党支部书记、村委会主任、第一书记、党支部副书记、副主任、村文书以及包村领导、干部和驻村帮扶干部。
(二)内容方式。紧紧围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,落实动态监测帮扶措施,接续推进产业发展、促进务工就业,实施乡村建设行动,针对留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务行动等方面开展练兵比武。练兵比武按照村对村、镇对镇等方式开展,可通过宣讲、演讲、讨论、问答等多种行之有效的形式进行。
村内练。由各村党支部书记、村委会主任、第一书记、党支部副书记、副主任、村文书以及包村领导、干部和驻村帮扶干部带头组织参与,通过立足岗位履职、站在现场破题、组织会议谋划、深入群众宣传等方式广泛开展练兵。
镇内比。由镇党委、镇政府组织实施,以行政村为单位,村与村之间开展各村党支部书记、村委会主任、第一书记、党支部副书记、副主任、村文书以及包村领导、干部和驻村帮扶干部练兵比武。
第一阶段:2021年9月至10月。
1.大学习。以村为单位,采取召开会议集中学、制定计划自主学、结合工作实践学等方式,组织村干部、第一书记、驻村帮扶干部围绕中央及省市县关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的政策要求、防贫动态监测帮扶机制、“两不愁三保障”及饮水安全基本政策标准、产业就业主要政策措施、兜底保障最新政策标准、乡村建设政策任务等内容深入开展学习。
2.大培训。积极组织镇村两级干部参加由县委组织部、县农业农村局牵头,县委党校和镇党委镇政府举办的重点围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、防贫监测帮扶、乡村建设、“五大振兴”等内容的乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”专题培训班。
3.大宣讲。精心配合由县委宣传部牵头,相关部门单位,成立的由业务骨干、先进典型代表等组成宣讲团,在我镇开展的互动化、通俗化的宣讲活动。镇政府组建宣讲小队,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接主要政策精神、先进典型事迹等开展宣讲活动。
4.大排查。由镇政府牵头,结合巩固拓展脱贫攻坚成果防止返贫风险“大排查”工作,在全镇范围内集中开展致贫返贫风险隐患大排查工作。重点关注因安全生产、交通事故等意外变故造成生活困难的家庭以及农村留守老人、留守妇女、留守儿童、特困群体等特殊群体。
第二阶段:2021年11月。
1.开展村内“练”。各村在先期开展“学、训、讲、查”活动,在村内组织村党支部书记、村委会主任、第一书记以及包村领导、干部和驻村帮扶干部开展“站在地头看村情活动”,走进田间地头进一步了解掌握全村基本情况,包括特色产业发展、劳务输转、技能培训等优势短板、重点工作推进等,谋划下年度村内的重点工作等;“走进农户讲政策”,通过召开村民大会和入户走访等形式,向群众宣讲党和国家的惠民政策、防贫监测的标准和途径、乡村振兴的内容和方向等;“集中讨论话发展”,结合乡村建设任务落实,组织老党员、老村干部以及有思路、有想法、有威望的群众集体讨论本村本年度的工作情况和谋划下年度的重点工作。
2.开展镇内“比”。镇党委组织各村党支部书记、村委会主任、第一书记、党支部副书记、副主任、村文书以及包村领导、干部和驻村帮扶干部,开展实地讲解、知识问答、主题演讲等活动。“实地讲解”,通过镇内观摩学习等方式,由村党支部书记和第一书记讲本村基本现状、特色优势、重点工作推进情况和下年度的工作谋划;“知识问答”,采取知识问答比赛、座谈交流、问卷调查、知识测试等方式,问巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的政策要求、防贫动态监测帮扶机制内容、“两不愁三保障”及饮水安全基本政策标准、产业就业主要政策措施、兜底保障最新政策标准、乡村建设政策任务等;“主题演讲”,镇党委组织各村代表(各村党支部书记、村委会主任、第一书记、党支部副书记、副主任、村文书以及包村领导、干部和驻村帮扶干部)围绕“我为家乡发展建言献策”“分享我身边的感人故事(脱贫致富、助人为乐、见义勇为等)”等主题开展演讲比赛。
第三阶段:2021年12月。
1.成果抽验。由镇纪委负责,通过现场询问、电话抽查等方式,对各村开展领导干部政策知晓率进行抽查。
2.满意度调研。由镇纪委牵头,党政办配合,开展一次群众政策知晓率和工作满意度调研,及时总结问题不足,强化整改落实。
3.为民办实事。由党政办牵头,结合党史教育“我为群众办实事”实践活动,集中解决一批群众急难愁盼的问题。
第四阶段:2022年1月至2月。
1.组织慰问。结合“元旦”“春节”等节日,各村开展关爱留守老人、留守妇女、留守儿童、特困群众、脱贫户集中慰问活动。
2.全面总结。各村对乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动进行全面总结,积极探索建立长效机制。于2月28日前将活动开展情况报镇政府。
各阶段具体活动事项,由各村党支部、村委会结合各自实际研究确定。
(一)加强组织领导。镇政府成立工作专班具体负责做好统筹协调、工作指导和组织实施。各村要结合实际抓紧制定活动实施方案,于9月15日前报镇政府备案。镇政府将适时听取各村开展活动情况,并定期不定期开展督查检查。
(二)务求活动实效。围绕活动重点内容,强化岗位练兵、业务比武的针对性和实用性,按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,应需设定练兵比武的内容,科学合理制定岗位练兵比武计划,坚持真练真比,练出真本领、比出真水平,相互学习、相互促进、共同提高。
(三)严格点评考核。要建立相应的落实、监督和考核制度,研究确定具体的点评考核办法,每次练兵比武要进行现场点评、打分,点评打分结果作为干部年终考核的重要参考,末位的不得评优,做到以评促练、以练促干。
(四)强化宣传引导。各村要切实抓好宣传工作,加强对“岗位大练兵、业务大比武”活动宣传报道,积极营造比学赶超的浓厚氛围,扩大活动影响力。既要把活动开展好,还要把工作宣传报道好。
(五)健全长效机制。积极探索建立乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”长效机制,不断激发基层干部团结奋进、争先创优的热情,持续提升基层干部业务素质和履职能力,以更高标准、更实举措、更严作风,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强的基础保证和组织保障。
大练兵大比武活动实施方案
为深入贯彻落实党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,延续脱贫攻坚中形成的好经验好做法,进一步提升基层干部政策水平、工作能力和农民群众政策知晓率、工作满意度。根据《中共xxx县委农村工作领导小组关于全县开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案》要求,现就开展全镇乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,制定如下实施方案。
(一)指导思想。严格落实党中央和省委、市委、县委巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,顺应“三农”工作重心历史性转移的新形势新要求,以增强基层党组织政治功能和基层干部的政治判断力、领悟力、执行力为目标,以提升乡村干部的政策水平、业务素质和履职能力为重点,扎实组织开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴奠定坚实基础。
(二)总体目标。立足镇、村干部队伍现状,以服务巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接为目标,贴近农村工作实际,通过开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,迅速掀起大学习、大宣讲、大培训热潮,大力弘扬伟大建党精神、伟大脱贫攻坚精神和新时代武威精神,树立爱岗敬业、敢于担当、积极作为、乐于奉献、比学赶超的鲜明导向,激发全镇党员干部接续推进乡村振兴的工作热情,着力提升基层干部政策水平和“既要会干也要会说”的能力,提高农民群众政策知晓率和工作满意度,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供坚强的基层保证和组织保障。
(三)基本原则。
坚持全员覆盖。所有镇、村干部及驻村第一书记和驻村帮扶干部都要参加“练兵”“比武”,做到全覆盖、无遗漏。
坚持立足岗位。要紧密结合工作实际,按照干什么、练什么、比什么的原则,以练促学,以比促练,努力提升基层干部的业务素质和履职能力。
坚持实事求是。要坚持真练真比、见真章,练出真本领、比出真水平,达到相互学习、相互借鉴、共同提高、共促发展的目的。
坚持统筹兼顾。要与典型引领、“我为群众办实事”等有机结合,注重从活动中总结先进经验,深度挖掘先进典型,加强宣传报道和典型推广,营造比学赶超的浓厚氛围;对在练兵”“比武”过程中工作作风不实不细、图形势、走过场的在全镇范围内通报批评和组织处理。
(一)时间:20xx年9月至20xx年2月,为期半年左右。
(二)内容:紧紧围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,落实防止返贫动态监测和帮扶措施,加强扶贫项目资产管理和监督,发展现代农业优势主导产业,促进脱贫人口稳定就业,推进乡村基础设施建设和公共服务建设,改善人居环境,改造乡村治理,建强基层组织,实施乡村建设行动,创建乡村振兴示范镇和示范村,持续推进帮扶工作,深化农业农村改革,分层分类实施社会救助,扎实开展“三学、三练、三比”活动。
1、开展“三学”活动。
一是学讲话。结合党史学习教育,在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、在甘肃视察时的重要讲话精神等,及时跟进学习最新重要讲话精神,并抓好下一阶段党的十九届六中全会精神的学习贯彻。
二是学政策。扎实开展政策法规知识学习,重点学习《中国共产党章程》《乡村振兴促进法》《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党农村工作条例》以及中央和省市县委关于巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接的文件精神。
三是学业务。按照“白天走干讲、晚上读写想”的要求,白天工作时间进村入户,到一线摸情况、讲政策、解难题、抓落实;晚上灵活安排时间个人学习、集中领会、专题研讨等方式,聚力学深、学透、学实、学精,推动用理论、政策、业务等知识,开启思路,提升素质,做到政策熟、业务精。健全完善学习长效机制,注重做到学用结合,把学习成效体现运用到推动巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接各项工作任务落实上。
“三学”活动由镇党建工作办公室牵头负责,党政综合办公室及其他办公室(中心)配合实施,制定镇村两级学习计划,将“讲话、政策、业务”全部梳理汇总,按计划组织开展学习活动。各村党支部结合实际细化学习计划,同步组织驻村工作队员和村“两委”成员开展学习活动。
2、开展“三练”活动。
一是对照职责自己练。镇村党员干部要立足岗位实际和工作实际,做到在干中学、学中干,在干中练、干中比,结合实际业务工作开展练兵比武,有效解决练兵活动与工作任务的冲突矛盾。通过理论知识和业务实践相结合,线上学习与线下学习相结合,增强练兵比武的实践性和感染力。
二是开设主题登台练。按照“分批开讲、逐一登台”原则,组织开展“乡村干部开讲啦”活动,设定主题,安排镇村干部人人上台、个个主讲、同台竞技,着力提升镇村干部表达能力,确保每名镇村干部都能开口讲、讲得好。
三是随机测试督促练。不定期组织开展学习成果集中测试,倒逼党员干部主动“充电”,认真学习理论政策,不断提升巩固脱贫攻坚成果、乡村建设、乡村治理、平安建设、文明创建等方面的能力水平,确保每名干部在岗位锻炼中干出实绩。
“三练”活动由镇党政综合办公室牵头负责,其他办公室(中心)配合实施,坚持“干什么练什么”和“边学边练”的原则,与“三学”活动结合开展。全体镇村干部要提高政治站位,强化“自己练”的行动自觉,镇纪委办公室加强检查督促。制定登台练兵计划,采取会前指定和随机点名两种方式开展登台练兵,确保镇村干部、驻村干部全覆盖。
3、开展“三比”活动。
一是观摩学习面上比。定期组织镇村干部对每个村的产业发展、环境整治、民生改善、乡村治理等工作进行现场观摩、集中晾晒,让大家跟着学、比着干,在相互对比中找到差距不足,引导突破思想束缚和惯性思维,积极学习借鉴先进村的典型经验,从本村实际出发,融入学来的“软经验”,转化为发展的“硬实力”。
二是开展竞赛专项比。组织开展理论、政策、工作、观摩活动,让村党支部书记、副书记,村委会主任、副主任,驻村第一书记,驻村帮扶工作队队员、包村干部等公开亮相、同场竞技,通过量化评比激励先进、鞭策后进。
三是随机调研督导比。镇领导班子成员要紧紧围绕防止返贫动态监测和帮扶、生态文明建设、特色产业培育、美丽乡村建设、加强和改进社会治理等重点工作,按照阶段性工作安排,结合调研督导和工作督查,紧紧围绕年度重点工作,按照工作推进计划,有时序有重点的对各村工作完成情况进行督导评价,并组织各村比进度、比质量、比成效,形成比学赶超的浓厚氛围。
“三比”活动由镇党政综合办公室牵头负责,乡村振兴工作站等相关办公室(中心)配合实施,负责提前制定观摩学习、竞赛、督导等具体活动方案及相关评价指标。
(一)村内练。村党支部书记、村委会主任、驻村第一书记、驻村帮扶干部和包村干部采取召开适度规模的村民会议、村“两委”会议、现场会、“三会一课”等形式,立足本职岗位,结合政策、业务学习和贯彻落实情况,重点工作谋划、推进情况,为民办实事解民忧、抒民困情况,在群众中广泛练兵。镇领导班子成员和中层干部采取镇村干部大会、党委(扩大)会议、政府工作会、现场会等形式,或结合机关党组织“三会一课”等,立足本职岗位,结合中央省市县关于巩固拓展脱贫攻坚成果和推进乡村振兴的路线方针政策学习情况和贯彻落实情况及本乡镇重点工作谋划、推进情况,各村基础设施建设、人居环境建设、示范点建设等规划实施情况,为民办实事情况,在干部群众中广泛练兵。其他镇村干部结合自身工作实际和活动综合协调工作组安排,采用灵活多样的方式练兵,通过练兵,推进乡村振兴的重要论述和中央省市县巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴的部署要求和政策措施,全面提升政策水平和业务素质;以学促干、以练促学,促进本职工作扎实推进;清晰谋划工作重点和努力方向。
(二)镇内比。组织村党支部书记、村委会主任,驻村第一书记、驻村帮扶干部和包村干部开展比武。结合活动重点,精心谋划组织,制定比武方案,明确活动内容、方式、评比指标及参与人员、观摩人员范围等。参与比武的干部要将结合学和练的情况,谈心得体会,晒工作业绩,谈工作打算,全面展示业务能力和精神风貌。组建评估组,采取打分、点评等方式,科学评价比武结果,公开、客观点评镇村干部和驻村干部工作落实情况,指出亮点和不足,引导镇村干部全面掌握巩固拓展脱贫攻坚成果、推动乡村振兴的政策型业务,增强履职尽责的知识弱项、补齐落实工作的能力短板、消除实践操作的经验盲区,充分发挥乡村干部在实施乡村振兴战略中的生力军作用。
(三)县上赛。镇党委书记和镇长到县上参加比武,通过前期“学”和“练”的情况,谈心得体会,晒工作业绩,谈工作打算,全面展示政策水平、综合素质和落实能力。
(一)提高思想认识。各村党支部、村委会、各办公室(中心、站、所、队)要深刻认识到此次练兵比武的重要意义,通过练兵比武找差距、补短板、强弱项、促工作。
(二)加强组织领导。镇上成立领导机构全程协调推进练兵比武工作,各村也要合理规划,统筹做好练兵比武与推进重点工作,协调好“学”、“练”、“比”等工作,确保“两不误、两促进”。
(三)注重结果运用。全镇上下要以此次练兵比武为契机,亮功夫、展风采,查不足、明举措,求实效、抓落实,坚决杜绝图形势、走过场。本次练兵比武成绩将作为评先评优及干部考核的重要依据。
(四)强化宣传报道。党政综合办公室确定专人负责宣传报道工作,通过电子屏、宣传栏、公众号等方式,加强对“岗位大练兵、业务大比武”活动的宣传报道,积极宣传好经验、好做法,营造比学赶超的浓厚氛围。各村也要总结各自经验,及时将好做法、新亮点上报办公室。
(五)注意资料收集。各村党支部、镇党政综合办公室、镇党建工作办公室、乡村振兴工作站及相关单位要将活动各阶段、各步骤形成的文件、图表材料、影像资料收集梳理、装订,形成档案资料。
各村要对此次活动开展情况进行总结,于20xx年3月1日前报镇乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动综合协调工作组办公室。
执法大比武活动实施方案
为持续改进临床护理服务质量,进一步规范临床护理技术操作,提高护理人员的业务能力,为患者提供满意的护理服务。激发护理人员的创优争先的工作激情和主动创新精神,开展护理岗位技能大练兵,特制订本次活动实施方案。
以科学发展观为指导,落实“以病人为中心”的服务理念,以“夯实基础护理,提供满意服务”为重点主题,强化基础,提高技术,改善服务,进一步提升我院护理人员的技术操作水平和综合能力,努力为病人提供科学的、人文的护理服务,达到患者满意、社会满意。
通过开展护士岗位技能训练和竞赛活动,加强护士的职业道德感,进一步提高护理团队技能水平和综合素质,激发广大护理人员爱岗敬业奋发向上的精神,增强服务意识,提高护理服务质量,努力营造和谐的医患关系,统一思想,提高认识,营造氛围,使广大护理人员积极投身到岗位训练活动中。
参赛对象:我院全体护理人员。
护理操作技能:护士职称的护理人员参赛。考核项目为急诊急救单人徒手心肺复苏术、静脉留置针操作法。
1、比赛分为初赛、复赛与决赛三个阶段。
2、初赛由各科室积极培训的基础上组织选拔,比赛结果上报科护士长备案。
3、复赛进行组织遴选,对进入预赛的选手经过再训练后组织复赛,将入围选手上报护理部。内外科6人,妇儿科6人、急诊科5人。
4、决赛由护理部统一组织,根据参赛选手的总成绩确定比赛名次;若成绩分数相同,以完成操作时间先后为序。最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
1、初赛阶段(20xx年9月15日-9月20日)。
组织召开专题会议,明确责任、确定分工,围绕竞赛内容进行广泛的宣传和动员。特别要注意活动参与的广泛性,重过程轻结果,严格按照护理岗位技能竞赛内容分级分类做好培训工作,达到切实提高业务水平的目的。
2、复赛阶段(20xx年9月20日-23日)。
各科系及护理单元按照活动方案,开拓进取,创新模式,认真做好护理岗位技能竞赛工作,在院内营造比、学、赶、超奋发向上的学习氛围。
3、决赛阶段(20xx年9月25日)。
竞赛在各护理单元及科系选拔的基础上,由护理部统一组织,于9月25日举行。具体时间另行通知。
为使大赛有序、有效的进行,特成立领导小组。
组长:宁格加。
副组长:王存业。
成员:xxx。
业务技能大比武活动实施方案
适应深入推进审批服务便民化和“一网一门一次”改革对人社服务的新要求,在广泛开展岗位练兵的基础上,组织比武活动,以比促练,以练促用,在全省人社系统迅速掀起学政策、钻业务、练技能、强服务的热潮,全面提升系统干部队伍的整体素质和服务水平,加快培育选拔一批政治过硬、业务精通、作风优良的服务能手,进一步提升窗口单位服务质量和服务效能,不断夯实行风建设基础,全面树立人社部门良好形象,切实提高人民群众的获得感和满意度。
练兵比武强技能人社服务树新风
各级人社窗口单位全员参加岗位练兵,实现省、市、县、乡镇(街道)、村(社区)全覆盖,前后台人员、编制内外人员全覆盖。在此基础上,组队参加比武活动。
(一)部署准备阶段(1—3月上旬)
2月底前,省厅印发全省练兵比武活动实施方案,成立各专项工作小组,启动练兵比武题库建设。3月上旬,厅本级和各设区市人社局结合实际,制定具体方案,并报厅行风办(办公室)备案。完成练兵比武题库建设。
(二)岗位练兵和选拔赛阶段(3月中旬—5月初)
省厅适时公布人社部和省厅练兵比武试题大纲和题库。厅本级和各设区市人社局广泛开展形式多样、各具特色的岗位练兵活动,寓练兵于日常工作之中。在广泛发动、普遍练兵基础上,厅本级和各设区市人社局适时组织开展选拔赛,并各自推荐10名选手参加省厅组织的决赛。
(三)省内比武和参加国家比武活动阶段(9月底前)
1.省级决赛(5月底前)
省厅举办省级决赛,并进行评比表彰。
2.省际邀请赛(6月下旬)
省厅按部要求组织选手参加省际邀请赛。
3.全国赛(9月底前)
省厅按部要求组织选手参加全国比赛。
围绕贯彻落实党的十九大精神,按照“全业务、一张卷”和“全员会、一起赛”的原则,打破各业务板块领域界限,针对掌握人社政策法规、运用信息平台、规范服务行为、处置突发事件和协调沟通能力等方面进行练兵。结合练兵内容,开展比武活动,检验练兵效果。
省内比武活动分为选拔赛和决赛两个阶段,选拔赛由厅本级和各设区市人社局分别组织实施,其中,市级选拔赛具体形式和内容由各地自行确定。决赛由厅行风办(办公室)牵头组织实施,以厅本级和各设区市为单位组队,共14支代表队,每队包括10名选手和1名领队(就业创业、社会保险、人事人才、劳动关系、综合服务标准规范等五大业务板块至少都要有1名选手,其中行政编制和事业编制人员不少于50%,社保板块至少要有3名选手,最终决出个人和团体获奖名次。决赛形式包括闭卷考试、场景模拟和上机操作等。
(一)闭卷考试:侧重对人社领域法律法规和政策知识掌握了解的评价,包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题和案例题,占比约为50∶20∶10∶10∶5∶5,满分为100分。
(二)场景模拟:采用结构化面试、现场展示等方式进行,侧重对灵活运用人社法律法规和政策知识进行沟通协调的能力和个人综合素质的评价,由评委进行现场评分,满分为100分。
(三)上机操作:针对实际工作中发生的'真实业务,侧重对选手操作就业创业、社会保险、人事人才、劳动关系、综合服务等各类业务经办流程和经办系统熟练程度的`评价,同步对各地经办流程和经办系统优化程度进行测评,在决赛考点集中设置操作环境,与各地经办系统联网,参赛选手可在现场选择使用厅本级或各设区市的经办系统。满分为100分,由评委进行现场评分,分数计入比赛队伍团体总分,不计入选手个人分数。
另,决赛现场设立竞答项目,包括必答题、抢答题和风险题三种类型,分数计入比赛队伍团体总分,不计入选手个人分数。
决赛个人分数=闭卷考试分数×50%+场景模拟分数×50%。决赛个人获奖名次按个人分数排名。
决赛团体总分=各设区市10名选手决赛个人平均分×60%+上机操作分数×30%+现场竞答分数×10%。决赛团体总分作为评选优秀团队奖的重要依据。
(一)组织机构。本次练兵比武活动在省厅加强行风建设工作领导小组领导下开展,建立厅领导定点挂钩联系设区市指导机制(详见附件),强化动员推进和工作督导。厅行风办(办公室)具体牵头落实,设立赛务组、命题组、宣传组、保障组、集训组等5个工作小组,各小组制定详实工作方案并组织实施。
1、赛务组:由厅行风办(办公室)会同职业能力建设处、人事处、机关党委、表彰奖励办、技能鉴定中心和考试中心组成,负责练兵比武活动总体设计、统筹协调、选手资格审核、赛务组织和评比表彰等工作。
2、命题组:由厅行风办(办公室)会同政策法规处、考试中心和部分厅处室单位组成,负责题库建设、决赛命题和决赛阅卷裁判等工作。拟命题1500道左右,涵盖就业创业、社会保险、人事人才、劳动关系、综合服务标准规范等五个方面内容,占比约为20∶35∶10∶25∶10,国家层面法律法规和政策知识占比不少于80%,省级层面法规和政策知识占比不超过20%。
3、宣传组:由厅宣传中心负责,综合利用报、刊、网、端等渠道,大力宣传练兵比武活动的做法成效和涌现的先进典型,充分展现江苏人社干部队伍的精神风貌,扩大活动知晓面和影响力。及时做好活动开展期间的各类宣传图片、视频和文字等资料的搜集、整理、制作和汇总工作。
4、保障组:由厅行风办(办公室)会同规划财务处等组成,负责省级决赛场地、食宿、车辆和接待等保障事宜。
5、集训组:由厅行风办(办公室)会同人事处、规划财务处、信息中心等组成,负责组织厅本级选手推荐选拔,并对参加全国赛、省际邀请赛的选手开展有针对性地集中训练。
(二)奖项设置。本次比武活动设个人奖项和团队奖项。
1、设置业务技能比武先进个人,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖10名。
2、设置业务技能比武优秀团队,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
3、设置业务技能比武优秀组织奖3个,以本单位比武活动的参与面为主要依据。
省级决赛结束后,对获奖团队和个人,发放奖杯、奖牌、证书,给予奖励。各地可按规定对获奖团队和个人给予奖励。
(三)结果运用。
1、人社部将分别于6月下旬、9月第三周举办省际比武和全国性比武,省厅将根据全省比武中的个人成绩和实际表现,择优推荐参加部里组织的比武活动。
2、省厅将把本次比武成绩作为对各设区市人社局窗口表彰的重要参考,各地要将参赛选手的成绩作为评先评优的重要依据,并加大对比武活动中涌现出的先进个人和先进集体的宣传力度,切实让系统干部职工学有榜样、追有目标,不断增强工作责任感和职业荣誉感。
(四)经费保障。全省决赛和厅本级选拔赛所需费用,由省厅承担。各地选拔赛所需费用和参加全省决赛的交通费等由各市自行承担。
乡镇大比武活动实施方案
全体镇村干部和驻村帮扶干部。
聚焦“守底线、抓发展、促振兴”工作思路,紧盯“一线二带三园四基地”建设目标,围绕“五大振兴”工作任务,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、促进乡村发展、实施乡村建设、整治人居环境、推进乡村治理、开展关爱服务行动等重点任务,持续搭建练兵比武平台,在“练”中学习政策理论、分享心得体会、掌握工作方法,在“比”中检视工作成效、交流经验做法、提升工作能力,为基层干部提供互学互鉴、互促互进的机会,激励先进、鞭策后进,不断提升整体工作水平和服务群众能力。
练兵比武按照村对村、镇干部对镇干部的方式开展,具体方式、步骤如下:
(一)村内练。业务学习方面:采取召开主题党日、党员大会、村民代表会议等方式等形式,通过宣讲、演讲、讨论和群众问干部答等方式,由村“两委”成员、村级群团组织、村民小组组长、第一书记、群众代表带头在岗位、在现场、在开展重点工作推进上,面向群众讲政策、讲法律、讲发展,努力提升自身水平和群众政策知晓率,并组织开展“岗位大练兵、业务大比武”群众满意度测评,选出得分在九十分以上的成员代表3人,参与村村比活动。岗位履职尽责方面:积极组织村组干部开展险情隐患排查活动(主要是针对群众住房、农田、圈舍及村组道路等公共设施受损情况)、紧密结合“我为群众办实事”实践活动(主要是针对人居环境整治、村容村貌改善、厕所革命、“三类户”入户访视、疫苗接种与疫情防控知识宣讲等),创新开展农村留守老人、妇女、儿童和特困群众关心关爱服务行动,持续巩固脱贫攻坚成果行动、家庭婚姻矛盾纠纷排查行动,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的鲜明导向,切实增强群众的生活幸福感、获得感。
(二)村村比。以全镇7个行政村第一环节产生的“练兵代表队”为单位,采取现场观摩产业发展、人居环境整治、民生改善、乡村治理等工作,组织召开“挑战答题”抢答赛的方式,村与村之间互相比,形成比学赶超的良好氛围。比赛满分100分,其中现场观摩30分,“挑战答题”抢答赛共设10道题目,每道7分,满分70分,题目由镇“岗位大练兵、业务大比拼”领导小组工作人员从题库中随机抽取并现场宣读,综合得分高的代表队胜出,7个行政村代表队共比赛产生3支代表队参加镇内赛。通过现场观摩、集中晾晒和业务政策知识大比拼,让大家跟着学、比着干,不断提高政策理论水平和实践能力。
(三)镇内赛。全镇练兵比武镇内赛共出赛4支代表队,镇代表队1支、村代表队3支,比赛分为两个环节:第一环节为“挑战答题”抢答赛,第二环节为“现场讲课”比拼赛,抢答赛满分60分,比拼赛满分40分。镇内赛围绕防止返贫动态监测帮扶、生态文明建设、特色产业培育、壮大集体经济、美丽乡村建设、加强和改进社会治理等重点工作,比理论学习成果、比业务实践能力,通过讲党建知识、讲乡村振兴、讲法律知识,不断提高镇、村干部的政策理论水平和实践能力。
(四)总结表彰。镇党委、政府对“镇内比”活动点评考核得分排名靠前的代表队给予表彰奖励,并在年底班子及个人工作业绩考核中酌情予以加分。同时,各行政村对组织开展的练兵比武活动进行总结,梳理总结好的经验做法和制度机制,为常态化开展练兵比武活动奠定坚实基础。
(一)加强组织领导。镇党委、政府主要负责人负责牵头抓总,乡村振兴分管领导、业务主办具体负责统筹协调和组织实施。镇乡村振兴办公室和镇纪委加强工作指导和督促检查,推动练兵比武活动深入开展。
(二)务求取得实效。开展“岗位练兵、业务比武”活动旨在全面提升基层干部政策水平和“既要会干也要会说”的能力,通过用身边的组织和个人,为身边的人做身边的事,不断提高群众的政策知晓率和工作满意度,持续巩固拓展脱贫攻坚成果。全体镇村干部要切实提升精气神、凝聚力、战斗力,扎扎实实搞好活动,全力以赴抓好各项工作落实,以活动开展促进全年目标任务的落实,推动全镇经济社会高质量发展。要紧密结合工作实际,在学习上下力气,坚持干什么、练什么、比什么,按照“缺什么、补什么”的`原则,补齐业务知识短板,形成以练促学,以比促干的浓厚氛围,最终达到补短板、强弱项、固基础的目的,有力推进乡村振兴战略全面实施。
(三)严格点评考核。每次练兵比武都要进行综合打分、现场点评,对“村内练”中打分较高的村支部书记、村委会主任、第一书记,推荐参加村与村之间的“镇内比”,对“镇内比”中评分较高的村,可以确定作为“县内赛”的观摩点或现场会议点,确保赛出特色、赛出亮点。同时,将练兵比武的点评打分结果作为干部年终考核的重要参考,末位的不得评优。
(四)健全长效机制。以此次活动为契机,建立健全镇村振兴“岗位大练兵、业务大比武”长效机制,进一步激发镇村干部团结奋进、争先创优的热情,提升基层干部业务素质和履职能力,为巩固拓展脱贫攻坚成果同镇村振兴有效衔接提供坚强的基层基础保证和组织保障。同时,要认真总结先进经验,加强宣传报道和典型推广,营造比学赶超的浓厚氛围。
执法大比武活动实施方案
一.竞赛时间:xx年12月30日(具体时间点另行通知)
二.竞赛地点:公司篮球场
四.报名时间:
五.竞赛组织
总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:
1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。
裁判长:李灿裁判员:张华
2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。工作人员:蒙中圣、毛机城。
七.消防综合灭火技能比武方案
1、技能比武项目流程:
1提水接力--2灭火器灭火--3水枪打靶(具体详见附图)
1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。听到“xx”部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。
3)水枪打靶:水枪打靶等候区三名队员,待接到水枪喷头后,一名队员将水带一端接至消防栓,并做好开关阀门的准备;另两名队员拿起水枪头起跑(可自行决定水枪头由谁拿),分别至2条水带的两个接口处连接好水带;拿水枪头的队员跑至水带末端处连接好水枪头,举手或出声示意开水(队员们可自行决定举手示意的时间段);之后两名队员同时抱枪打靶,将靶打倒。
2、操作要求:
1)提水接力:
b.竞赛过程中,水桶不可着地,但允许在交接区着地。2)灭火器灭火:
a.参赛队员必须独立完成灭火过程;
c.扑灭油盆火后,不可随意丢弃或抛掷灭火器。3)水枪打靶:
必须两人同时抱枪打靶;水带倒放。
3、计时与检查:
1)计时从发出“开始”口令至参赛队员完成全部操作任务,水枪将标靶打到为止。
2)竞赛过程中,水桶每掉落或着地一次,加时1秒。
3)水桶内乒乓球每掉落一粒加时3秒。
4)不在交接区内交接水桶或边跑边接的,不计成绩。
5)每组竞赛后,若桶中水位低于最低水位线,不计成绩。
6)油盆火焰未熄灭的和随意丢弃或抛掷灭火器的不计成绩7)水带打折或打结,每一处加1秒。
8)水带与消防栓、水带与水带、水带与水枪之间未连接牢固,在出水过程中卡扣脱落的不计成绩。
9)若在靶倒地前,只有一人抱枪打靶,加时3秒。
10)未将靶打倒的不计成绩。
11)抢秒三次者,取消此项目小组比赛资格。
4、竞赛奖励区分竞赛项目奖和竞赛组织奖两类:竟赛项目奖设:一等奖(800元)x1名(组)
获前三名的队伍分别得一、二、三等奖。第四至第八名的队伍得优秀奖,分别颁发奖状。
执法大比武活动实施方案
开展全公司岗位技能竞赛,本次竞赛以“展示崆峒风采、树立公司形象”为宗旨,以提高广大员工理论水平和职业道德素养为目的,通过以赛代训的方式,全面展现集团公司的形象风采,交流员工服务经验,激励员工提升素质,提高员工服务质量。推出一批身心健康、品质优异、技能突出,能代表公司形象的优秀员工;以本次大赛作为岗位练兵的平台,以赛促学,以学促赛,努力建设一支政治素质过硬、服务技能规范、业务水平和职业操守一流的员工队伍,为广大游客提供更加满意的优质服务。
组长:xx。
副组长:xxx、xxx、xxx、xxx。
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
xxx、xxx、xxx。
竞赛评委:邀请有关领导、嘉宾。
记分员:xxx、xxx。
主持:xxx、xxx。
演员:4名。
(一)景区全体导游员、崆峒国际旅行社导游员;
(二)票务公司售票员、检票员、站台服务员;
(三)文化艺术有限责任公司织画工;
(四)崆峒山庄餐饮服务员、厨师。
竞赛分部门选拔赛和公司总决赛两个阶段。部门选拔赛由各部门自行组织举行,选拔出优秀选手参加总决赛。
时间安排:
2010年9月11日至9月19日前:部门选拔赛(推荐参加部门选拔赛选手名单于9月19日前报至公司办公室)。
2010年9月20日至9月21日每日早8:00开始举行公司总决赛。
地点安排:公司总决赛设在崆峒古镇五味宫酒店。
(一)导游员竞赛。
时间:20xx年9月20日。
包括导游服务中心和崆峒国际旅行社2个部门的参赛选手,导游服务中心选手比赛成绩也作为导游员(讲解员)定级考试成绩。竞赛内容分自己形象展示、激情演讲、综合知识问答、才艺展示4部分。
自己形象展示主要通过选手的自己介绍来考核选手的仪容仪表、精神面貌及各方面表现。按每人1分钟时间逐个进行个人形象展示和自己介绍。
激情演讲由参赛人员围绕“爱我名山、兴我崆峒”的主题,设计并自编导游词讲解,题材不限。主要展现选手向游客表达意思的准确性、文字的清晰性、语言的规范性、幽默性、逻辑性等方面的能力。每位选手演讲时间5分钟,如超时,评委可根据每超时30秒扣0.5分,超时1分钟即被停止讲解,超时扣分分值最高不得超过1分。
综合知识问答以景区概况、周边旅游景点、旅游线路等旅游服务知识为主。每位选手现场抽取2道综合知识问答题,作答时间为2分钟,超时即被停止作答,超时未作答或答题错误均不得分。
展示,超时扣分分值最高不得超过1分。
(二)售检票和站台服务员竞赛。
时间:20xx年9月21日上午。
售检票和站台服务员竞赛共分3个环节:自己形象展示时间为1分钟,主要是通过选手的自己介绍来考核选手的仪容仪表、精神面貌、仪态及各方面表现等;知识问答内容以景区概况、景区收费标准、周边旅游景点、景区优惠政策、旅游线路等旅游服务业务知识为主,每位选手现场抽取2道题进行作答,每道题作答时间不超过1分钟,超时视为作答无效;情景再现时间为3分钟,每位选手现场抽取2道题进行作答,其中:检票员、站台服务员的情景再现主要考察其为游客咨询讲解能力及现场突发事件的应对能力。售票员的情景再现主要考察工作中办理票款的速度及准确率,时间为3分钟。评委可根据这一环节选手的语言表情、应变能力以及处理事情的准确与否做出评分。
(三)织画工竞赛。
织画工竞赛依据部门选拔赛阶段结束后的成品画和时间,根据画稿制作要求,由评委对织画员工的剪裁能力、织画能力及修画能力进行评分。如出现裁剪纸条大小不一,断线,横条不紧密,作品有太大缝隙等情况,可酌情扣分。
(四)山庄厨师、餐饮服务员竞赛。
业务技能大比武活动实施方案
为深入实施“健康千阳”战略,进一步强化基础医疗质量安全,加强临床医务人员“三基三严”的基本功训练,以赛促学、以赛促练,内强素质、外树形象,县局决定在全县基层医疗单位开展“大练兵、大比武”活动,通过练兵比武活动使广大医务工作者业务能力和服务水平明显提高、职业素质和工作作风明显改善、服务质量持续改进、医患关系更加和谐、群众满意度不断提升。
根据各类医疗卫生专业技术人员的岗位职责,坚持“什么岗练什么,缺什么补什么,什么弱强什么”的原则,保证应参加的人员人人参加,全员达标。
活动内容:分为理论知识和实践技术两个部分,在全县镇卫生院、村卫生室开展全员岗位“三基”(基本理论、基本知识、基本技术)和职业道德,服务规范大练兵、大比武竞赛。
1.岗位练兵:岗位练兵是指全县所有基层医疗单位人员全员参与的岗位技术培训。岗位练兵的具体要求是:。
(1)全员参与。突出各岗位专业特点,以熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能、职业道德和服务规范为重点,各单位要从科室、班组抓起,要将每个人考核达标情况纳入到今年个人考核内容之一,做到人人考核,个个达标,全员参与。
(2)突出特点。除医技、后勤等部门以岗位专业知识练兵为主外,临床、中医、护理、乡村医生等专业都要突出各自岗位特点,强化基础知识和基本内容训练,为参加全县技术比武选拔人才、做好准备。
2.技术比武:根据行业特点,以及比武内容科学实用,易操作、易判断、易推广的原则,以基本理论、基本知识、基本技术内容为主(比武具体内容见附件)。
各乡镇医疗单位从事临床类别、中医类别、护理类别、乡村医生类别的专业技术人员。各基层卫生院组织医务人员全员开展大练兵,按额定人员数选拔参加县级技术比武竞赛活动。各单位参赛队设领队1名,临床类别参赛队由3名临床医师组成,中医类别参赛队由2名从事中医临床医师组成,护理类别参赛队由3名护理人员组成,乡村医生类别参赛队由3名乡村医生组成。
本次活动分为全员岗位练兵和逐级技能竞赛。各单位相应科室岗位练兵和技能竞赛活动的具体形式,由各单位按照县上方案要求结合实际自行确定。单位竞赛结束后,选拔人员参加县级竞赛。
(一)全员岗位练兵(20xx年4月10日—4月30日)。各基层医疗单位要动员相应科室、全员培训、全员参与岗位练兵,采取自主学习、岗内练兵、专题讲座等形式,参考本次活动内容要求,科学、合理确定岗位练兵内容,重点加强医务人员实践技能操作训练,做到应知应会,学以致用。
(二)单位人员选拔(20xx年5月1日—10日)。各单位要在全员岗位练兵的基础上组织本单位人员开展技能竞赛,竞赛成绩优异者组队参加县级技能竞赛,每个单位择优选拔临床类别、中医类别、护理类别、乡村医生类别成绩优异者参加县级技能竞赛,并组建应急救援竞赛团队训练参加团体竞赛。
(三)县级技能竞赛(20xx年5月11日—22日)。县局组织开展县级技能竞赛,从各类别理论笔试、技能操作,团队模演三个层面开展竞赛活动,并评选出优秀单位和个人。
(四)表彰奖励(20xx年8月中旬)。结合20xx年中国医师节活动,表彰奖励竞赛优秀单位和个人。奖项设置:各类别个人奖项设置:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖项设置:设一等奖1名,二等奖2名。
基层医疗单位“大练兵、大比武”活动由县卫健局主办,县人民医院、县中医医院、县妇幼保健院承办。其中临床类别、护理类别和应急救援竞赛由县人民医院承办,中医类别由县中医医院承办,乡村医生类别由县妇幼保健院承办。成立千阳县基层医疗单位岗位练兵和技能竞赛活动组委会,研究确定活动重要事项,解决活动中相关重要事项,负责活动的组织领导工作。具体名单如下:
主任:
副主任:
委员:
活动组委会办公室设在县卫健局医政股,负责活动的具体组织实施、统筹协调、宣传报道以及县级竞赛组织工作,指导各单位活动开展以及县级技能竞赛参赛等组织协调工作。人员名单如下:
主任:
副主任:
成员:
(一)高度重视,加强领导。开展以“三基三严”为重点的岗位练兵,技能比武活动,对提高专业技术人员的`整体素质,提升整体医疗服务质量,促进医疗卫生事业健康发展具有重要意义。各单位领导班子要加强对活动的`组织领导,主要领导要亲自部署安排,分管领导具体抓好组织实施。各医疗单位要把岗位练兵和大比武的组织开展作为年度的重要工作之一,摆上议事日程,成立专门组织,深入研究谋划,创造必要条件,抓好协调落实,确保“大练兵、大比武”工作取得圆满成效。各卫生院务必于5月6日前将参赛人员名单报县局医政股。
(二)立足岗位,注重实效。本次活动的安排,要保证日常医疗卫生活动的正常开展,要充分考虑到各单位、各科室的工作特点,科学统筹安排,将学习培训活动与日常工作紧密结合,要立足岗位需要,突出岗位特点。切实使这次活动达到让医疗卫生人员熟知和掌握本岗位的基本理论知识和基本技能,并在实际工作中娴熟应用。
(三)严格考核,落实奖惩。建立和完善岗位练兵技能比武活动的考核评价机制。县卫健局成立专家督导组,对各医疗卫生单位活动开展情况进行督查、指导,并将情况适时通报。同时将活动成绩纳入年终目标考核和医务人员医德医风考核内容。
大练兵大比武活动实施方案
为了进一步提高我校教师队伍的整体素质,促进我校教师更好地适应教育教学改革和发展的需要,根据县教育局《关于开展教师岗位大练兵活动的通知》的要求,结合我校实际,特制定本实施方案。
以教育局关于开展教师岗位大练兵活动的通知为指导,调动广大教师的积极性,使他们真正成为专业素质能力强、基本功过硬的综合型人才,尽快提高教师的专业素质,以适应新时期基础教育改革和发展的需要。
全校教师全员参与。
1、普通话诵读活动。
说好普通话是素质教育的重要内容。教师的普通话水平对学生的普通话水平有直接影响,提高广大教师普通话水平势在必行。因此在全体教师中开展说普通话用普通话活动。优胜者将推荐参加上级组织的比赛。
2、三笔字书写活动。
规范汉字书写依然是教师目前需要提倡的基本功,教师精心设计的板书、精美的规范字书写对学生是一种激励和榜样。在全学校教师中开展粉笔字、钢笔字、毛笔字书写活动。规范汉字书写活动的优胜作品将参加上级组织的比赛展示活动。
3、简笔画。
能按本学科教学要求,突出教学重点,用简练的线条较快地勾画出事物的主要特征,设计、绘制简笔画。所以练好简笔画对提高教师的教学水平很有帮助。
4、体育队列口令广播体操镜面示范。
掌握基本要领,正确下达口令,能够镜面做广播操。动作规范。
5、舞蹈。
利用业余时间,有舞蹈特长的老师带领大家培训,苦练基本功,共同提高舞蹈水平。旨在让每位教师都能够从培训中得到舞蹈技巧的提升。每位教师都感受到舞蹈带给她们的快乐。提高自身业务水平的积极性,对教师的专业化成长起到促进作用。
教师岗位大练兵是教育改革与发展的客观要求,必须人人参与。也是提升全教师校本研修的质量与水平。通过培训,激励先进,带动全员。学使每一位教师的岗位技能都有提高。
组长:
副组长:
成员:
小学课堂大比武活动实施方案
为切实抓好以校为本的教育教学工作,通过教师讲授“公开课”,组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥本校骨干教师的专业引领作用及优秀教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互相交流,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进学校教师素质的全面发展。
提高教师教育教学的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造有效课堂,提高教育教学质量,在全校范围内形成人人都能上公开课,天天都听公开课的良好教学氛围。
公开课比赛是指教师本学期指定的一节公共课,接受评分小组和教师的评议。每位任课教师必须按自己授课的进度进行,严谨挑选章节,不能影响正常授课计划为指导,采用现代教育技术,以培养学生学习能力、操作能力、提升专业技术为目标。
以学校常规教学工作为依托,每学期开展一次公开课教学比赛活动。本学期具体时间为:5月份。
组长:xxx校长。
副组长:xxx。
赛课评委会成员:罗书宝洪丽金王境周蔡健英符畅。
钟心灵林立明曾祥辉吴爱莲梁杨波。
由科组推荐本组三名教师参加赛课。
(1)在每次进行公开课之前,各科组长要认真组织本组成员进行集体备课。
(2)公开课的教学内容应以教学大纲为准,按既定教学进度执行,时间为一个学时;
(3)在每次公开课前,由教导处通知宣传并组织教师观摩学习;
(4)公开课的时间、地点及其他教学要求,由教导处另行通知。
教导处将对公开课进行摄像存档,并及时进行总结,争取形成一批有价值的教学经验,为青年教师提高业务水平,为广大教师加强教学交流,搭建一个有效的借鉴与参考平台。
学期末,按照得分高低评出一等奖3名,二等奖5名,优秀奖若干名,由学校颁发获奖证书并给以适当的物资奖励。
大比武活动实施方案
根据市活动办《关于印发全市“能力提升建设年”大培训、大练兵、大比武实施方案的通知》文件要求,结合我局实际,现就开展特色化大比武制定本实施方案。
着眼20xx年前全岛封关运作对干部能力素质的要求,聚焦市第十四次党代会提出的“产城融合、城镇提质、乡村振兴”的发展战略和奋力打造海南经济社会发展“第四极”的目标要求,围绕市委市政府重要决策、重大部署、重要产业、重点项目的落地落实,统筹推进深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动、“揭榜挂帅”攻关行动,开展特色化大比武,大力营造比学赶超浓厚氛围,着力打造适应海南自由贸易港建设需要的`本领过硬、素质过硬、能打硬仗的高素质干部队伍,为我市巩固脱贫成果同乡村振兴衔接工作高质量发展奠定坚实基础。
以局领导班子成员为重点,带动全局干部积极参与。
把参与市级比武活动作为“能力提升建设年”活动的重要抓手,与本单位年度重点工作紧密结合起来,借助“查破促”平台,加强统筹,主动作为,形成合力查堵点、聚力破难题、全力谋发展的浓厚氛围。
1.调查摸底,找准堵点。按照市活动办要求,深化拓展“查堵点”针对性,进一步聚焦堵点的“三个特征”(具体性、代表性、系统重要性),坚持下基层、走流程、进企业,坚持自己找、群众提、组织点,准确掌握群众和企业反映突出的堵点,进行梳理登记,建立问题台账。
2.领办难题,明确责任。“查破促”比武活动由局主要领导领导负责领办,各分管领导结合分工单独或共同领办堵点难题,确保“包案到人、一抓到底”。根据领办情况,各领办领导牵头相关排定任务表,明确破解时限、责任单位和配合单位等,带动全系统干部集中力量破解难题。
3.强化措施,全力破解。各领办领导要组织各责任部门和配合单位认真研究,制定具体措施,选准突破口,分阶段解决。对于堵点问题久拖不决、停滞不前的,领办领导要采取现场办公、实地调研等方式再研究、再分析,再部署,找准问题症结,厘清破解思路,集中力量破解难题。
4.建章立制,巩固成果。坚持“破解难题+建章立制”双轮驱动,一边破解难题,一边建章立制。坚持把“管用”作为建章立制的核心要求,通过破解难题,搞清楚问题产生的根源、具体表现形式,把“点”上的问题解决上升为“面”上的制度机制建设。
在积极参加市级“揭榜挂帅”、“查破促”、优化营商环境比武活动的同时,对标推进市级“揭榜挂帅”比武活动、市级深化拓展“查破促”比武活动、营商环境改革领跑工程,深入剖析根源、分析原因,并自我命题、自我答题,加强沟通协作,以答题的“高分”推动我市农业农村工作的高质量发展。
1.提出榜单。
局综合室围绕监测对象纳入、财政衔接推进乡村振兴补助资金项目安排、消费帮扶推进工作等方面问题,面向组室征集项目,确定局“揭榜挂帅”项目。
2.揭榜攻关。
(1)明确责任。明确领衔攻关责任单位责任人和协助攻关单位责任人、职责任务、目标要求、完成期限、考核指标等内容,实行“挂图作战”。班子领导指定专人做好对接,充分赋予职责权限,依规提供服务保障措施。
(2)全力攻关。6月上旬至11月下旬,揭榜组室、下属单位集中力量开展榜单攻关。揭榜单位要敢于攻坚克难、善于破解难题,选准突破口,逐个破解;进一步健全推进机制,把每一项任务细化分解,分层建立清单。
(3)建章立制。各组室要坚持边开展活动、边解决问题、边建章立制,并将建立的制度机制报给局活动办。局活动办每月定期向市活动办通报项目进度。
(一)加强组织领导,确保责任落实。开展特色化大比武活动是一次彻底的问题大起底,也是以学促干、以干促学推进干部能力提升的一次大考察。全体干部要高度重视,确保组织到位、措施到位、责任到位、落实到位。局综合室要强化督查考评,及时预警、挂牌督办;根据市委最新指示要求和市活动领导小组的决策部署,适时对大比武相关事项作出动态调整。
(二)营造浓厚氛围,总结推广经验。根据活动开展情况,及时总结活动的创新做法和特色亮点,形成好案例、好经验、好做法。围绕活动进行深度报道,深挖典型、亮点,大力营造敢担当、能干事、善成事的良好氛围。
(三)明确奖惩措施,树立鲜明导向。对在大比武活动中表现突出,特别是主动承担“揭榜挂帅”攻关任务的部门或个人,在单位内部进行通报表扬,并在年终考核时予以加分。对参与活动不积极、破解难题效果差的部门和个人,予以考核评估减分、约谈。
大练兵大比武活动实施方案
为进一步推进我校教育信息化进程,促进信息技术在教学中的有效运用和深度融合,全面提升我校教师利用信息技术设备和优质教育资源进行教学的能力,充分发挥投资效益,根据市、区教育局通知精神,经研究决定在全校开展教师信息技术教学应用大练兵活动,活动方案具体如下:
以《中小学教师教育技术能力标准(暂行)》为依据,以全面提高教师信息技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效应用为目的,组织开展信息技术应用技术与学科有效融合为主要内容的各项信息技术培训和应用活动,促进优质教育教学资源“面向学生,进入课堂,用于教学”,实现教师信息技术“人人会、人人用”的目标。
合肥南小全体专任教师。
根据市区教育局文件要求,我校为加强对大练兵活动的统筹、协调和指导,成立合肥市门南小学信息技术教学应用大练兵活动领导小组,下设办公室负责具体工作(办公室设在校教务处)。
组长:
副组长:
组员:
(一)工作目标。
通过开展教师信息技术教学应用大练兵活动,实现“三个转变”,即从以硬件设备建设为主转变到以管理和应用为主;从以运用传统教育手段为主转变到以合理运用信息技术手段教学为主;从以利用信息技术为主转变到以信息技术手段与课堂融合为主。促使我校教师信息技术和课程融合的能力不断提升,促进新课程实施水平不断提高,让师生最大限度地共享优质教学资源,提高教育教学质量。
(二)工作任务。
1、培训:组织部分教师参加区教育局校级骨干教师培训,骨干教师负责本校教师校本培训。要发挥骨干教师的示范和引领作用,形成领导带头学,教师全员学的良好氛围。所有专任教师都要参加专题培训,并熟练掌握信息技术设备的使用和资源的利用。(20xx年10月全体教师班班通设备应用能力考核)。
2、实践:全体专任教师要开展以信息技术应用为主题的“五个一”活动(即拟写一份教学设计、制作一个信息技术课件、上好一堂示范课、开展一次教学反思、撰写一篇教学论文),提升信息技术应用水平,促进基础教育课程改革,提高教育教学质量。
3、展示:学校将教师参与电教作品评选活动及教学资源应用新星评选等活动与大练兵活动成果展示进行整合,开展基于信息技术教学应用的课堂设计、信息技术课件、教学反思、教学论文等评选活动和课堂教学展示。(教学设计、教学反思、教学论文三项,全体教师参加,学校8月25日遴选三项作品和教师空间评比地址汇总表上交区电教馆。10月10日上报优秀课堂教学展示)。
4、提升:通过本次课堂教学大练兵活动促进学校建立、健全、完善信息技术应用管理制度。建立完善的应用绩效考核机制,切实提高设备的完好率和利用率,逐步建立信息技术应用管理长效机制,实现规范化、科学化管理。进一步加强优质教育资源建设和应用,把资源的利用与班班通进教室的应用结合起来。建立校本资源库,在用好管好现代远程教育资源基础上,不断充实和丰富教育资源,为信息技术应用提供优质资源。(20xx年10月,学校将组织第一届微课比赛。40岁以下教师上交微课一节以上,40岁以上提交都给予奖励。)。
20xx年度信息技术教学应用大练兵活动从4月份开始,到12月份结束。活动共分为宣传动员、组织实施、总结评估三个阶段。
1宣传动员阶段(4月份)。制定方案、落实任务。
2组织实施阶段(5-11月份)。落实信息技术教学应用大练兵活动的基本要求,开展教师培训工作,组织教师参加并完成“五个一”规定动作,并积极围绕信息技术应用开展相关自选动作。各单位切实加强信息技术与学科整合的应用与研究,加强应用制度建设,加强各部门之间的联系与合作,形成合力推进应用工作迈上新台阶。
选拔优秀成果参加区级信息技术应用课堂教学设计、信息技术课件、教学反思、教学论文评比和课堂教学展示等活动。
3总结评估阶段(12月份)。学校对20xx年度信息技术教学应用大练兵活动进行总结,并上报区教育局,建立和完善信息技术教学应用长效机制。