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高一架起一座桥作文
几日前，父母带着我，与几位好友，一同去到了缙云山游玩。
到达山里，天气略微有些炎热。周围，树木丰茂，绿叶打下一片阴影，影影绰绰间，令人浮想联翩。一瞬间，我的整个身心都融入了自然，仿佛产生了一种错觉，以为自己位于一片魔幻森林，自然正款款向我走来，领着我走进那可以乘着风，披着雨，抚摸阳光，亲吻白云的新境界。
我入了迷，迫不及待想要与它合为一体，听它讲述着自己的秘密，期待着与之同欢。宛如架起了一座我与自然之间的桥梁，我虔诚f倾听着，感受着……我倾听风。它是大自然最热情的朋友，也是大自然的灵魂，永远都怀有一颗童心，每天奔赴各地，将大自然的秘密传遍。虽然也会犯一些小调皮，惹一惹花儿，逗一逗草芽；蘸几笔自然之色，肆意挥洒，却染得那世界千紫万红，忙不迭的拾起洒落一地的自然秘密。
风在我耳畔细语，我倾听着：一朵花开的声音，一片叶诉说它的旅行，一只蝶快乐的舞步，还有那散落在余晖中，低吟浅唱一丛丛草芽的歌声。不知不觉中，山里的燥热已从身上褪去，取而代之的是一身轻松以及微微勾起的嘴角。
——我倾听着它。
我倾听雨。
听雨是极具风雅的，白乐天先生曾有“泥泞非游日，阴沉好睡天。能来同宿否，听雨对床眠。”的邀请诗；韦庄白日也听雨——“春水碧于天，画船听雨眠”。在那蒙蒙细雨中，不知藏了多少自然的深情。每一滴雨珠，晶莹剔透，是那串串珍珠中，美丽的秘密。
而我更喜雨夜，雨声潜入夜，仿佛时间都慢了下来，只余淡淡如雨水，轻轻如微风，渺渺如烟雾。在无意间，沉浸其中，将身上的燥热冲洗的一干二净。
雨珠从叶尖上缓缓滑落，伸出手将雨滴接住，清凉的感觉，从指尖蔓延到全身，少顷，周围的雨滴带着我一起追溯自然的源头——那是雨之声，夜之韵，情之魄。
雨中，我找到了宁静的感觉，去仔细聆听雨滴拍打绿叶的声音，感受这天地之融合，幸福之感油然而生，原来幸福亦如此简单，它源于造物者的馈赠，而我只需静静倾听。
——我感受着它，它也回馈着我。
我倾听阳光。
清晨，阳光如一层轻纱，笼罩在大地之上，轻抚着每一个小生灵，聆听梦的耳语，将他们从睡梦中轻轻唤醒；正午，阳光热烈起来，却又不失温柔的照耀着，细听清冷的方向，好将自己所有的温暖给予每一个角落；傍晚时分，阳光即将退下舞台，不舍的，留下了最后一个表演，是那如河流般，五彩斑斓的的夕阳还有一抹渐渐远去的虹。
在阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。阳光温热，不止来自于太阳，还来自于我们的心。
褪去浮躁，我倾听着自然，自然也倾听着我。曲，有人聆听才会共鸣；书，有人读懂才有意义。用心去听，架起与自然的桥梁，一份遇见，一份灵犀，一份陪伴，换取：一份领悟，一份豁达，一份相携。
——它携手着我，也给予着我，我亦与之同行。
我捧起自然这本书，读着它，闻其香，观其形……我架起通往自然的桥，捻一分懂得，寻一寸相知，携一路同行。
高一架起一座桥作文
日记它的名字叫独木桥，是乡间随处可见的，这种桥早在几千年前就被民间老百姓发明出来的。虽然独木桥好制造，但并不安全，于是，一种新的桥问世了。
它就是石拱桥，石拱桥比独木桥坚固多了，而且更安全了，并且能通车，石拱桥运用了半圆形支撑力大的特点，所以它的载重量一般是十吨以上哟，但是石拱桥不能架在长江上，于是人们想方设法造出了水泥桥。
比如长江大桥，它可是名副其实的“大力士”，载重量三十吨!它坚固而美观，是桥中杰出代表，有50年历史了。在来介绍一下它的特点吧。长江大桥方便了人们过江，并且还通了火车，当时建这座桥，可是牺牲了很多人的，知道为什么吗?因为那时候没有很多工具，大部分靠人力，有很多人从桥墩上掉到长江里，淹死了，所以，我们要爱护长江大桥。对了，还有更高级的桥哟!
它在城市里随处可见，能向四面八方，不用说你也猜到了，它就是——立交桥，因为它相交而立体，所以叫立交桥，它使城市交通方便了许多，比如走在它身上就不用等红灯了。
听了我的介绍，你是不是对桥更了解了呢?
高一架起一座桥作文
大伙对桥肯定很熟悉，那你知晓桥的进步过程吗?听我给你讲讲吧!
大家人类最早始用的桥是独木桥，它是由木头而作成的，它一般出目前水沟，山崖……它也是最不安全的桥，这还有一个小故事呢!有两只小山羊同时过桥，一只去那边一只去这边。半路上，它们吵了起来，一只羊说：“你让开，我要过去!”另一只也说：“你让，我走!”它们打了起来，后来独木桥承受不了，断了，两只小山羊都被摔死了。
大家经过概括经验，做出了石拱桥，与独木桥相比，它可结实多了。有一次，一位老大爷挑着扁担过独木桥，可是脚下一滑，差点就摔死了，可是同样的条件过石拱桥就不会摔下去了。另外，它还更美观了呢!它犹如一条彩虹横跨在两岸之间，与水中的倒影一块看，仿佛就像一个圆圆的月亮，一半在水中，一半在岸上。
长江大桥都了解，大家发现石拱桥假如驾在长江上，那还不拱到“天上去了!”所以，大伙要把拱地方“压平”，成了一条“钢铁巨龙!”卧在长江上。它最大的特征是：上通汽车，下通火车，江上还有轮船过，而轮船不会把桥碰到!不言而喻，桥有多么高啊!
为了使咱们的交通愈加流畅，便捷，日渐地，桥被大家大伙“请”到岸上来了，它四通八达，这就是立交桥。
大家都了解，立交桥是互相交杂的，为了让交通便捷，有些立交桥可有五六层呢!它不只便捷，而且假如从上面看它，它还很美，可以组成一个个漂亮的图片，有些像花，有些像奥运五环，一环扣一环。真是太漂亮了。
通过这一次我的介绍，你们肯定感觉到了咱们科技愈加发达了。
高一架起一座桥作文
十六度春秋，我已走过，蓦然回首，尽是感动。大家的关爱架起了一座心灵之桥，延伸到永远。
鞋带。
当我在食堂吃饭的时候，就已标志着我进入了初三。我近似接近光速的速度吃完饭，头也不回的直奔教室。我拿了一摞作业穿行于组与组之间的过道，以最快的速度将其发送到每个同学手中。突然，白星挡住了我行进的脚步，我刚要发作，她却接过我手中的`作业关切地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊，每个人的胸中都装着82颗心。
电视。
唉，我拿起笔又放下了，邻居家的电视声用震耳欲聋来形容再不过分。突然间，嘈杂声嘎然而止，电视怎么不响了？我心里直纳闷。第二天中午，邻居家的老爷爷走到我家对我说：“妮，对不起，我耳朵聋，所以电视声较响，影响你读书了吧？你放心以后呀，就不会有这样的情况了。”我刚想说几句感激的话，老爷爷却已经拄着拐杖转身走了出去。这也真够难为他的，那天之后，他家的电视就只能播“哑剧”。我的心中充满内疚，也充盈着感动。
短信。
“女儿，祝你这星期旗开得胜！老爸。”看着这行字，我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对女儿沉甸甸的爱。现在，我正坐在书桌前记录这点滴幸福。我想，在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻，我才感到过去嗔怪爸爸不在自己身边是多么地懵懂。
日子在一页页的翻过，留下了一片片爱的沉淀，而我们之间的心灵之桥，已被这爱滋润得芳香醇厚。
高一架起一座桥作文
有人喜欢雄伟的黄河大桥，也有人喜欢五彩缤纷的彩虹桥，还有人喜欢北京的卢沟桥，而我却喜欢家乡的那座雄伟的黄河桥。
当春风吹过，春天来临时，我们小朋友从这桥头跑到那桥头，从哪桥头跑到这桥头，我们玩疯了。有时候，我们小孩还会站在桥头上放风筝，做游戏。大人们在桥上遛狗，玩手机，看报纸，等我们玩累了，会趴在栏杆上休息，调皮的小孩扔石子吓小鱼、小虾，吓得它们到处藏。桥的两边长着翠绿的绿树，小燕子忙着捡树枝和泥土打窝，不由地让我想起一首诗：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
夏天悄悄又来了，夜晚，桥上挤满了人，大人们有的聊天，有的玩手机、还有的赏月，小孩们有的看星星和月亮、有的比赛跑步。还有的趴着栏杆看水里的小鱼、小虾做游戏，只见水里倒映着圆圆的月亮，洁白的栏杆，万家灯火、真像一幅美丽的画，等看够了这幅画，几个调皮的我们扑通，往水里扔了几块石头，这幅美妙的画就这样被打碎了。而桥那头的爷爷奶奶们正欢快地跳着广场舞。
啊!家乡的桥就是这么美，这么默默无闻地奉献着，我怎么能不喜欢它呢!
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高一架起一座桥作文
今天，我又朗读了《看雪》这篇课文。在一旁的奶奶听了，轻轻地长叹了一口气，转身去了厨房。我正想追着问奶奶是怎么回事。妈妈走过来拍拍我的肩膀说：“奶奶又想小姑姑了。”听了妈妈的话，我也想了在台湾的姑姑和表姐来。我听妈妈说，表姐她们每次回四川都颇费周折。今年春节还不知道她们能不能回来呢！我对妈妈说：“我要变成一个大力士，把台湾推过来挨着大陆。”妈妈听了笑着说：“这个办法可行不通。”我想了想说：“我要造一艘巨大的`轮船，把台湾拖回来。”
架起一座桥作文
有一天，我们班出了一件事，我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里，我们两个是站在一排的，我的旁边就是他，所以我们总是用手做着斗争。出了校门，我们两个就开始打了起来，我给他一拳，他给我一脚，我们打得非常火热，引起周围人的注意，同学过来阻止我们才停手，各自回各自的家。
第二天上午的一个课间，忽然，他给我一个纸条，我打开一看，全部都是骂我的话，我很生气。这张纸条落到了地上，被我同桌发现，他就问我这是怎么回事，后来，我就如实告诉了他。谁知道，他竟然告诉了老师。
又一个课间，老师把我们两个叫到了办公室，我们两个详细说明了经过，老师还说了一段很难理解的话，我们又回到了教室。
中午放学了，我们还是照旧地打着，和昨天晚上放学一样，打得你死我活的。
下午来上学的时候，我不想这样下去，我又想起老师上午说的话。走到校门口时，我看见了他。他走过来对我说：“我们和好吧！我不希望我们两个闹得你死我活，老师说的话很对，让我们重新开始，做最好的朋友吧！”我看见他一脸诚恳，就重重地点点头。
我们就开始学着理解对方和包容对方，我们之间的矛盾开始减少了，仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。
架起一座桥作文
“桥”是两岸之间跨过阻碍的交通工具，但是也是心与心之间的传导体。
正处于青春叛逆时期的我们，父母只要有一点让自己不得意的地方，随即就成了两代人战争的导火线。因此，不少跟父母碰撞出火花。双方互不体谅，也就成为两者不能涉足的界线。大多数同学认为我们应该有自己的理想，开始独立行事，渴望从父母那里拿到“解放证”，渴望父母不要相对待小孩子那样对我们，甚至挑战父母的权威。父母的大声呵斥和烦琐的唠叨都可以习以为然。其实我们与父母的冲突，往往是父母对我们的高期待，严要求，这种在我们看来有些苛刻的“严”仅眏出对我们子女的关爱。因此我们要消除隔阂，要理解，体谅父母的一片苦心。
古人云：“海纳百川，有容乃大”。“宽容”一个动听而明近的词，但是在生活中却标出的寥寥无几。有时，别人不小心踩带你的脚不小心的一撞，雨天走路时溅到你一身泥，我们首先不应该恼怒，我们要宽容他人。
宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘，宽容是丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心。
宽容是一种美德，宽容是一种境界，宽容是人与人之间心灵旷达的触动。
尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来不等，没有高低贵贱之分，这是我们更应该互相尊重。
正因为人与人之间有差异，才有人类对平等的不懈追求：美国的《独立宣言》《解放黑人努力宣言》和法国的《人权宣言》都提倡人人平等，不要有种族的歧视，而是互相尊重。只有尊重他人：反之他人也会尊重人。
体谅，宽容和尊重都源与人的心灵。而人与人之间心灵的传递需要导体——心灵之桥。
架起一座桥作文
每个人都希望能够架起一座属于自己的桥梁，这座桥梁可以通向理解，可以通向梦想，可以通向成功……然而，我更希望有朝一日能够用英语架起一座通往世界的桥梁，领略别样的风景。
记得以前小学三年级刚开始上英语课的时候，班上很多同学都上过课外辅导班，老师大部分时候就只用英语上课，还讲得飞快。没上过辅导班的我，在台下听得一头雾水、昏昏欲睡，既听不懂老师讲什么，又没有足够的时间做笔记，英语成绩也可想而知有多糟糕了。英语就像是一条无边无际的大河，我孤零零地站在河边，只见“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，真希望河面上能架起一座桥，渡我顺利到达彼岸。
妈妈是一名技术高超的“桥梁建造师”，她帮我重新树立起信心，告诉我，人要学会自己给自己架桥。她带我走进电影院，看了一部有趣的英语电影——《欢乐好声音》，我虽然听不懂他们在说些什么，唱些什么，但我却能够通过电影中有趣的动作和人物的表情猜出他们所要表达的意思。就是这部英语电影，激发了我对未知彼岸的强烈好奇心，我想要架起一座桥梁，能够跨越这条英语的大河，到对岸去看一看。
有了开始，便坚定向前。我喜欢上了英语电影，通过一个一个单词的记背，一句一句台词的跟读，当初对英语的厌恶情绪已经慢慢减弱，架桥的木桩已经一个个钉下，感觉过去一望无际的大河已经没那么宽阔了，前方也不再是阴沉而灰蒙蒙的一片，而是在隐约间透过了一丝微弱的曙光，虽然看得不真切，却也点燃了我心底孤独单薄的小火柴，给了我温暖和希望。
打好木桩，就要开始铺桥面——提高英语阅读力。但由于生词太多，我只能一边查词典一边阅读，不但大大降低了阅读的效率，还让英语阅读变得枯燥乏味。迷雾浓烟再一次遮挡了我的视线，让我辨不清方向，无法跨越这条大河，走到对岸。
正当我因迷茫无助而失望时，我的初中英语老师，帮助我“拨开云雾见青天”，她告诉我：“做英语阅读时，不应该遇到一个单词就查一个单词，而是要先猜测这个单词在这句话中的意思，在完成阅读后再将这个单词的意思查清楚并记录下来；做笔记的时候，不应该将所有的内容记下来，而是要抓住关键点来记，这样记笔记效率就高了。”在老师的悉心指导下，我的英语学习有了很大的进步，对岸的光明一点点照耀我的脸庞，也一点点照亮我的心房，让我更有信心地将这桥继续向前架去。
一桥飞架南北，天堑变通途！相信有一天，我的英语桥能够架到成功的彼岸。而那时候的我，也将成为七彩星球中的一座沟通桥，横跨在中国与世界之间，让中国走向世界，让世界了解中国！
架起一座桥作文
桥，是连接两地的枢纽；桥，是人与人交流的要道；桥是心心相连的见证。
雨果说：“世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
刚上初中时，一次去食堂打饭，不知绊了谁一下，我踉踉跄跄的撞到一位学长，还把他刚打的还冒着热气的饭撞掉了。看着魁梧的学长，我吞吞吐吐的道：“对…对不起。”学长看出我的害怕，温声地说：“不要紧，下次小心些。”便转身走了出去。看着学长的身影我心中暖暖的。
用宽容架起的桥，让世界更美好。
童年的我很不了解父母，认为父母不喜欢我，不爱我……。
儿时，我想玩玩具，便让父母给我买玩具，但是爸爸不给我买，我便又哭又闹，爸爸便打了我。那时，我恨透了爸爸，从此我便再没有和父亲说话。
直到那天，我在六年级的时候。有一次，天气阴沉，下期倾盆大雨，我因没有打伞便一路跑了回家，到家后变成了落汤鸡……当我醒来时，我已身在医院，张开沉重的眼，看着眼前两眼发红，露出欣喜的父亲，我不禁留下了悔恨的泪水，想向父亲道歉，但张开嘴只喊了“爸……”便说不下去了，父亲看见我，便问我是渴还是饿，看见眼前忙乱的父亲，我不由得留下幸福的眼泪。
用理解架起的桥，让我明白了爱。
沟通是消除误会的最好办法。从前，我认为学习是为老师而学的。直到我来到九三班，倾听班主任的教诲，我才明白，我们是为了自己而学的，而老师是我们的引导者，他们是为自己心中的理想才做老师的。老师如蜡烛燃烧了自己照亮了我们；老师如园丁辛勤劳作滋润我们。
沟通让我明白老师的辛劳。
桥啊！是人与人交流的枢纽，是人与人心连心的见证。
架起一座桥作文
天，着实的热，同学们不停地“左右开弓”，扇扇子的手早已酸痛不已，可是，谁也不愿意打开窗户，让凉爽的风吹进来。
窗户玻璃上贴着一层厚厚的报纸。如果打开窗户，我们很多同学的“不检点行为”就会尽收老师眼底，那么，这些同学就可能要遭殃了。
我们的这间教室正对着班主任老师的办公室，平时我们的一举一动都被班主任监控着。过去，我们不明就里，疑惑老师没在教室怎么就清楚我们的举动呢？后来才发现，都是窗户惹的祸。班主任的视力超好的，可能是1。5，我们的任何举动她都看得清清楚楚，没办法，我们只好蒙住她的眼睛——把窗户贴上厚纸。
可是，我们又发现，前一天辛辛苦苦贴的纸到第二天又都消失得无影无踪，不少“兄弟姐妹”被班主任召到办公室“接见”，回来都一脸的苦相。于是，我们都明白了，撕掉窗户纸的是我们最最敬爱的班主任。于是，一场拉锯战展开了，我们白天贴，班主任晚上撕。
这是一种耐力和坚持的较量。
终于，有一天早上，我们来到教室的时候，前一天晚上贴上去的报纸仍原封不动地贴着。正在我们疑惑的时候，班主任来了。我分明感到她走上讲台的步伐少了平时的轻快，而是变得有些沉重。她清了清嗓子，缓缓地对大家说：“同学们，过去，我总认为大家还没有长大，还需要老师的监督和矫正，后来，我发现我错了。昨天晚上，我正准备撕掉大家贴在窗户上的报纸时，突然被其中的一篇文章吸引了。文中说，你们都长大了，自我控制的能力增强了，作为老师，我应该还给你们自由的空间，引导你们自我控制。对不起，同学们，我为过去自己的做法道歉！”
班上响起了热烈的掌声和善意的笑声。坐在窗户旁的同学迅速站了起来，三下两下撕掉窗户上的纸，打开窗户，一阵凉爽的风吹进来，惬意极了。老师、同学对了眼，会心一笑。
是啊，心与心之间的距离本来是遥远的，但老师和同学用理解和宽容架起了一座美丽的心桥，心灵得到了沟通，距离就不再遥远。
架起一座桥作文
善良，我我国优良的传统美德。每个人，都应怀有一颗善良的心。与人为善，构建和谐。一年夏天，河南省驻马店市的退休女工邵美玲，上街买菜时见路旁有位大娘吃力地搬着东西，便上前帮忙。交谈中得知这位78岁的刘淑贞是个五保户。从此邵美玲便常来帮老人料理家务，照顾她的起居。邵美玲的善良使得她与老人之间架起了一座心灵之桥。世事就是这样的奇妙，这位老人正是自己的母亲，当年由于生活所迫，老人把自己的亲生女儿送给了别人。母女相认，自是其乐融融。
试想如果不是邵美玲的善良，不去帮助她，没有和她交流，又怎能打开尘封多年的往事，成就一度人生的佳话呢。善良，确实能在人与人之间架一座心灵之桥。
真诚的人总是能得到别人的信任，彼此敞开心扉。
孔子云：“与朋友交，言而有信。”汉朝人季布以真诚而闻名。他跟随项羽战败，被刘邦通缉，不少人都出来掩护他，使他安全渡过难关。后来因为季布的真诚，受到了汉王朝的重用。季布，用真诚在人与人之间架起了一座心灵之桥，使得他与人交往中少了障碍。
廉颇和蔺相如之间出现了重大的误会，心灵没有办法得到沟通，弄不好会危机到赵国的安全。是蔺相如用自己的真诚化解了一场矛盾，使得两个成为“刎颈之交”。架起的心灵之桥直通两个人的内心，再没有了沙漠，有的只是共同为国家出力。
宽容是消除隔阂、误解的良药，是化解矛盾积怨的法宝，是融合人际关系的润滑剂。
蜀国在诸葛亮去世后任用蒋婉主持朝政，他的下属杨戏性格孤僻，讷于言辞。蒋琬与他说话，他只应不答。有人看不惯，和蒋琬说：“杨戏这个人对你如此怠慢，太不像话了！”他坦然一笑说：“人嘛，各有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。所以他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”宽容，就在他们之间架起了一座心灵之桥，共同维护着人与人之间的协调。
让我们彼此敞开心扉，架一座心灵之桥，让世界再没有隔膜，让世界和谐美好！
架起一座桥作文
桥，有很多种，独木桥、石拱桥、长江大桥、立交桥，你或许会不屑地说：“不就这几种桥吗?”可你认识这部分桥吗?我来带你参观参观吧!
独木桥，是桥的祖宗，是最古老的桥，大概大家这个时候代的人哪个都没见过吧!独木桥距离目前有几万年的历史。是一根木头容易制成的，有时甚至将一棵大树直接砍下来，横在两岸，做成独木桥。虽然过程便捷，可并不耐用。独木桥缺点多多的，窄，每次只能通一人;爱滚动，有时，人走在上面，像走在滚桶上，玩杂技。弄不好，就摔下去了……这就是独木桥。
石拱桥，是爷爷辈的，它虽然也有缺点，但比独木桥好上一百倍。它坚固结实，不像独木桥容易烂掉，断掉;它宽，能行大多数人，不像独木桥窄，只能行一人;它的桥洞里还能行船，桥洞和倒影组成了一个圆圆的月亮;对了，石拱桥还非常安全，有护栏，独木桥却没，容易被人滑落入水;石拱桥还非常美观，譬如赵州桥有13历史，老寿星到今天完好无损，桥身上的两条腾云驾雾的巨龙依旧活跃地抢绣球。优点讲完了，该讲讲它的缺点了，石拱桥只能建在小河上，目前的大江上都没建石拱桥，于是，它退休了。
长江大桥上场了，长江大桥是儿子辈的，它雄伟壮观，石拱桥、独木桥没法比，既能通车，又能行人，底下还能通大轮船呢!简直就像一个钢铁巨人横在江面睡觉。可能，你们都想到了一首诗，毛泽东的《水调歌头》：“一桥飞架南北，天堑变通途”。这“钢铁巨人”也有缺点，只能从这边那边，太一般，所以立交桥又登上台了。
立交桥，你们都了解，我就不多介绍了。
这“桥”，你们都知道了，再见喽!
架起一座桥作文
花开花落，岁月匆匆流过。被遗忘在角落的记忆拼图碎片缓缓拼接，拼接成了一座桥，恬静的，高大的，稚嫩的。
一年前的深冬时节，因为某件事我一个人失意的在街头游走。放空思绪，让它在天空任意漂泊。不知走了多久，转了多少弯，见了多少行人。收回思绪时，天空中已扬起了白色雪花。正当我犹豫到哪里避雪时，头顶上多了把透明的伞，耳边传来了稚嫩的童音:“小姐姐，你一个人吗？下雪了哦…我有两把伞，呐，给你一把！”我诧异的看着眼前的小女孩，问她:“我们无缘无故，你为什么帮我？”小女孩依然用稚嫩的童音回答:“因为爸爸在世的时候告诉我帮助别人是件快乐的事，赠人玫瑰手有余香！这是爸爸常说的……”
我顿了顿，没有想到女孩的父亲竟已……没等我反应过来小女孩就已撑起另一把伞跑去远处。
心里一阵暖流，流入心田，无形中，我们之间架起了一座桥。很温暖，很高大。我嘴角含着一丝笑意向小女孩走时的方向走去，走了一会儿，耳边传来了熟悉的叫卖声“卖花哟！叔叔阿姨，买花吗？”是她！小女孩清澈的眼睛向我眨了眨:“姐姐，是你啊！”我望望她，仿佛在说你怎么会在这里？为什么卖花？她懂了似的，笑了一下，给我叙说她的故事，我们说了很多。我了解到她的父亲在她八岁时因为一场车祸去世了。为了维持生计她的母亲在饭店打工，她在寒假卖花。讲到最后，她的眼睛湿润了。我那时想我们心中的桥更加牢固了。更加高大和温和了。
临走的时候，她送了我一朵花，看着那朵鲜艳欲滴的玫瑰，好像就是小女孩的脸蛋，稚嫩又可爱。
风吹起如花般破碎的流年，而她的身影在我的心桥上摇摇晃晃，渐渐远去。那一座高大，恬静，温暖又稚嫩的桥啊！将成为我生命路途中最美的点缀。
架起一座桥作文
说到桥，桥的历史变化可大了。
人类最先用的桥是独木桥。独木桥分为两种，一种是直接砍倒一棵大树，把它放在河的两头。另一种是将木头修成正方形，架在河的两头。独木桥有哪些用途在于可以被人通过河。独木桥的缺点在于桥上的人不可以不少，也不可以让马车通过。
经过了一段时间，独木桥被石拱桥代替。石拱桥坚固结实，其中，隋朝打造的赵州桥于1300多年前建成，到目前还完好无损。石拱桥下面有一个洞，所以桥上可以走行人，桥下可以过船，石拱桥的两边有护栏，比起独木桥安全多了，石拱桥非常美观，远远看去像一条彩虹。
石拱桥因为马车过去时不便捷，被长江大桥取代。长江大桥长而平坦，承重量非常大，外形十分雄伟壮观，长江大桥的上面一层可以通汽车和行人，下面一层可以通火车，河面上可以通大轮船。在1957年时，毛泽东爷爷为长江大桥写了一首诗：“一桥飞架南北，天堑变通途”，写出了长江大桥的壮观。
长江大桥因为只能从一个方向走，被可以向多方向走的立交桥所替代。立交桥可以随性地向多个方向走，像迷宫一样。立交桥不像以前的3种桥，它是一个立体的桥，最多可以建5层高，像拧麻花一样。立交桥因可能向多个方向走，形成的图案十分美，白天在飞机上向下看，会发现立交桥形成的图案十分漂亮，有些像一些会跳舞的文字，有些像一条在玩耍的小龙，还有些像一个“花园”里盛开着很多非常小小的“花朵”。晚上，立交桥愈加漂亮，在无数的霓虹灯中展示我们的美。
无论是什么桥，它被建造的目的都是为了人类的生活变得便捷。伴随科技的发达，桥还会有新的改变。