停课不停学上网课个人学习心得大全(14篇)

时间:2023-12-07 10:34:59 作者:雁落霞

通过写学习心得,我们可以更好地培养自己的思维能力和表达能力,提升综合素质。以下是小编为大家收集的学习心得范文,希望能给大家带来启发和帮助。

停课不停学上网课学生个人心得感想

老师们精心准备了丰富的教学内容,看着提前备好的教案,怀着对课堂的敬畏,带着一如既往的热情,精神抖擞地进入到每一节直播课堂,心中有秩序,行动也从容。让人感动的是很多家长主动陪同孩子一起听课,鼓励孩子珍惜时间,敬畏线上课堂,认真执行学习计划,扎扎实实复习巩固,甚至自己帮助孩子培优补弱,在老师留意不周的地方默默配合,张雅微的妈妈说:“孩子的作文不太好,想让她在假期里多看书、多练习”,后来就收到雅微同学多篇作业之外自行写作的文章,提出问题后反复修改,这样做的孩子不止一个。孩子们认真写作业,积极配合教学工作,记笔记、读书一个都不少。我想,这不就是梦想合作人之间的默契合作,共同放飞孩子的梦想。

线上的学习让教育活泼,但在这场没有硝烟的战争中我们看到了决策的关键、人性的美好,看到普通人身上的英雄本色,同时也听到了需要我们思考和判断的各种声音……这些都是课本无法提供的教育契机。毛泽东主席有诗云:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”中国人自古以来就有英雄情结,这是学生们应该传承的精神基因。

疫情如大考,需要我们交出经得起时间检验的答卷,渐入佳境的学习包含作业和测试。批阅作业也是隔屏对话,跟学生的合作越来越默契,每天最轻松的时刻是看到作业收齐并且已经阅完的提示。持续关注学生作业反馈,每周安排一次小测试,并且利用直播课堂讲评试卷,就像平时在学校一样,在不断探索学习途径中井然有序。

一切过往,皆为序章。若干年后,回眸20的春天,我们一定心生暖意,满眼星辰。

停课不停学网课个人学习心得感想

由于全国新冠疫情的影响,我校实施应对展开了线上教学活动,现网课已进行了一周,我针对自身学习条件总结了以下学习小技巧:

1.提前预习,提前准备。许多老师在其所用学习软件上会发布一些见面课或其他录课,我们可以在课前观看预习,这样上课时会更容易理解课程内容。并且一定要提前十分钟登录学习软件准备,以免错过签到。

2.纸笔准备好,重点难点跑不掉。网课学习依旧不能落下课堂笔记的习惯,老师所讲的重难点我们不可能过耳不忘,所以课堂笔记是一定不能落下的。

3.作业及时交,小测验轻松过。老师在课后留下的作业一定要按时完成提交,一旦忘记,不仅会影响我们的平时成绩还会麻烦老师,实为得不偿失之举。

总的来说,线上教学对同学们来说是一种新颖的教学模式,也一次锻炼同学们自律能力的绝好机会,认真上好每一节网课,认真记好每一条重点,多听,多记,多练。没有学不会的知识,只有不愿努力的人。

停课不停学网课的学生个人学习心得

“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!那你知道停课不停学学生对于网课的个人学习心得都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于停课不停学对于网课的学生个人学习心得5篇。希望可以帮助大家。

这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒感染的肆虐,不少人因此丢失了性命,为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

还好,正当我们翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

开课前,早上11点左右我才睡眼惺忪地起来,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一点多才盖上被子,渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假,整个人萎靡不振,无精打采,难受极了。

开课之后,我的生活发生了翻天覆地的变化:早晨7点30分,我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬,整个人都容光焕发啦!8点40,我早已等在电脑前上网课咯!我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙得不亦乐乎。晚上9点30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看书阅读,看着看着就沉沉进入梦乡了。网课,不仅让我脱离了小懒猪似的生活,也让我每天过得充实而有滋味了!

网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上,我们看见了久违的各位老师,他们装扮入时,打扮得体,真是智慧与美貌并存,温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语,多彩的课件,丰富的课堂,无不让我们着迷!

课间休息时,同学们就在聊天群里,你一言我一语,争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目,还有的在为武汉加油,真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离,但网课又把我们的心聚集到一起了。

网课是个新事物,我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心,带着对自己学习负责的态度,专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

疫情之下,我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督,但我们一定会听从爸妈的教导,执行学校的课程计划,严格遵守作息时间,专注学习,勤思善问,扎实有效地完成学习任务。当然,也提醒一下小伙伴们,千万注意用眼卫生,最好别在手机上学习,太伤眼睛喔!

加油武汉!加油湖北!加油中国!加油同学们!虽然疫情阻挡了我们上学的步伐,但阻挡不了我们学习的热情,因为我们有网课!网课,真的想说喜欢你!

今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒感染的疫情影响,我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。

今天上网课的时候,也还是有一节班会课,我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞,可是却只觉得是在看网红直播一样,没有一点上学的气氛了,特别是我们班主任还化了一个主播的妆容,惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏,让我这个本就不喜欢网络直播的人,更加不喜欢网络直播了,而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。

不过要说上网课没有一点好,也不是的。在家上网课,我可以起得比以前上学要晚一点,因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说,或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点,等以后疫情结束,回到学校去上课,我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!

今天我听完了在网上上的课之后,发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围,教室不在旁边,还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂,大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候,老师不给我们猜谜语,这样显得少些乐趣。

说起英语老师的话,这个英语老师给我们讲的全是英文,全程没有说一个中文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,但是老师讲的其他的英文单词,我有五分之四的有听不懂。数学老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊,老师不一样,当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样,虽然方法不一样,但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!

怀念教室。

这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。

起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。

我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。

刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。

就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。

希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!

停课不停学在家上网课学生个人心得作文

今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

今天是第一天,我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。

以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。

停课不停学在家上网课学生个人心得作文

的冬天,是黑暗的、阴冷的。这个冬天,我的同胞们被一种新型冠状病毒所感染,一夜之间,就可以令几百人死亡,而我也因此开始了宅在家里的日子。

一开始,我认为这只是一个小小的流感,可我猜错了,它使无数亲人在春节互相分离,甚至有些亲人阴阳两隔。无数准备回家过年的人被阻挡在外。我也是一样,好不容易盼了一个学期的亲人们,一个没有见到!满心的期盼和欢喜一夜之间被浇灭,那种寂寥真是第一次体会。

春节本是和小朋友放烟花,看电影,游玩的好时机,直到被锁在只有一百多平米的房子里,每天什么都不能做,下个楼都成了一种奢望,甚至是不可求的愿望。好容易哀求妈妈半天下个楼,结果还连个超市都去不了,不仅如此,就连小区的小伙伴们都一个看不见,我现在是终于体会到了啥是自由?我才意识到了自由,对人来说多么重要。对自由的渴望,让我一次次想起坐在教室里和一群同学打打闹闹的开心,那样度过的每一天和宅在家里真是天壤之别,我曾经想,天天窝在家里不用上学,是多么开心,现在愿望实现了,却是另一种心情了。原来只要放寒暑假,我从不盼望开学,现在却是天天盼着开学,想利用上学来出门,可现在连学习都在网上了。宅在家中是多么无聊啊!

毕竟我们人又不像那些动物们一样拥有与病毒共生的能力,所以,只能宅在家里,期盼病毒快点消灭,这不仅仅是对自己负责,也是对其他人的安全的尊重。

我虽然每天宅在家里,可我家里却有一位征战在战场上的“英雄”,那就是我的父亲。我的父亲是一名火车司机,他的任务就是保障物资运送畅通,说实话,他的每一次出征,都好比是参加了一场特殊的战役。我曾经害怕过,万一父亲染上了病毒,我会不会也被感染呢?有时我甚至连父亲的面都不想见,可是当我知道父亲的工作是那么特殊,他所担负的使命时,我不那么怕了。父亲每次回家,我都要问问他:爸爸,你还好吗?爸爸总是平静地说:“我要是怕,那那些奋战在最前沿的医生和护士呢?人人都怕,谁来保护你宅在家里呢?你吃什么喝什么呢?”我终于理解了父亲,自然也就放下了疑心。我当然知道铁路一旦的瘫痪,代表的是全国运输的瘫痪,经济的瘫痪,我对父亲一下子升腾起了敬意,觉得在危难时期,父亲的工作虽然平凡,却意义非凡。作为儿子我担心他,当然更担心那千千万万的的人,希望不要再有人被传染,大家都平平安安的。无数和父亲一样的普通人投入到防疫一线,宅到家里的每个中国人都把希望寄托在你们身上,希望你们冲锋陷阵能快点战胜病毒。

我宅在家里,14亿中国人中大部分和我一样宅着,这“宅”里可是有14亿颗心紧紧凝聚在一起的,当我们都能一起走出家门的那天,我想我们都会感到“自由诚可贵,宅门价更高。”

停课不停学上网课学生个人心得感想

2020年的寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染疫情让全国人民进入抗击疫情的战役,“勤洗手,带口罩,多通风,不聚会”成了我们假期的行为规范,为了响应国家号召,我们宅在家,网络就成了我们对外交流和学习的重要工具。

随着开学时间的临近,受疫情影响教育部紧急作出延迟开学的通知决定,但停课不停学,各地纷纷开设了网上名师课堂,刚开始孩子听到网上上课甭提有多高兴,可能孩子对新鲜事物总是充满好奇。第一节课清晨,孩子一早就起床,但受孩子们学习热情,网络一会就瘫痪,孩子急我们更着急,学校老师也着急,还有老师和热心的家长用钉钉对着自家的电视直播,虽然效果不是很好,但也算忐忑地上完第一课。好在网络还有个强大的功能,支持回放,过后让孩子又重温了遍。

第一节课虽然有些美中不足,但随着后来的硬件和软件的不断提高,以及后来学校老师们利用自己的时间,在钉钉群给孩子进行在线巩固和在线辅导,这很大程度上解决孩子学习上的客观因素。

好玩是孩子的本性,手机电脑等电子产品给孩子上课,这一方面激发出孩子对这些产品能探索和好奇,他们总是不经意间跑神去研究软件的功能和自己未解的迷,少了课堂老师的督促,孩子也会偶尔偷点小懒;回答问题时,少了同学们之间传递鼓励的眼神,总是感觉有点冷冰冰的!期待这场疫情能够早快点结束,让我们这群灿烂的孩子能够早点进入那个充满书香味的淮东校园。

最后我想对老师们说声辛苦了,但请你们相信,无论是线上·线下·网络·教室,最后我们都会让孩子能够做最好的自己!

停课不停学在家上网课学生个人心得作文

是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。那么上网课的心得体会怎么写?以下是小编为大家准备的有关在家上网课心得体会,欢迎大家前来参阅。

停课不停学在家上网课学生个人心得作文

新年的钟声响起,悄悄地离开,2020大步流星、昂首阔步地向我们走了过来,我怀揣着希望,欢喜地迎接新的一年,但是我的喜悦却被一位不速之客给打破了。

在这个特别的春节里,全国因为“新型冠状病毒”的影响,大家都只能足不出户,各个学校甚至为此延迟了开学。尽管学生们无法到学校去,但是,为了响应国家“停课不停学”的号召,全国出现了有史以来第一次大规模线上教学的情况,让老师、家长、学生都不知所措,大家都在紧张的状态中共同去摸索。而对于我来说,网课带给我最直观的感受就是既紧张又期待。

随着疫情的爆发,全国人民在政府的领导下,众志成城、共同抗疫,白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们就只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能为祖国做出一点贡献吗?因此,我在接到学校要开展网课教学的通知的时候,就暗暗下定决心,虽然家里没有学校的学习氛围浓厚,但我也一定要好好学习,在知识的海洋里畅游,提升自己,绝不辜负奋斗在一线的“白衣天使”和疫情中也坚持为我们授课、操心的老师们。

终于到了上网课的第一天,我按照课程表的时间,早早的就紧张地坐在电脑前等待着老师出现在电脑里,看着群里家长们发的信息一条又一条的跳动着,我的手心也跟着冒出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会该怎么办呢?想着想着,我是既紧张又期待,已经迫不及待的想要看到老师的身影了。网课终于开始了,我才知道,原来是只能看到ppt,想到刚才的紧张,心里又是一阵好笑。

现在,我们也已经上了一段时间的网课了,我也逐渐意识到,就连我们这样只简单的听个网课都要摸索许久,那老师和家长们是不是比我们更辛苦呢?老师为了大家能在线上上课学到知识的背后做了很多努力吧,很多家长们也是陪着孩子一步一步从对网课未知的恐慌到现在的得心应手吧!我们还有什么理由懒惰呢?我们一定要比平时更努力,才能报答在背后为我们默默付出的老师和家长啊!

停课不停学网课学习心得体会

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于20__年10月28日至31日在北京举行。这次全会是在我们党和国家事业发展进入重要历史阶段,召开的一次具有里程碑意义的会议。全会充分肯定党的十九届三中全会以来中央政治局的工作,系统总结党和国家各项事业取得的新的重大进展,审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。会议全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,意义重大而深远。

实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。

党的十九届四中全会虽已胜利落下帷幕,但抓好十九届四中全会精神的学习贯彻是当前和今后一个时期最重要的任务。就我们学校来说,要把学习贯彻十九届四中全会精神与继续深入扎实开展“_”主题教育结合起来。当前,要拉高对照标杆,高标准检视自身存在的问题,并以钉钉子精神抓好整改落实。要把学习贯彻十九届四中全会精神与推进当前各项重点工作结合起来,高起点谋划学院长远发展,高质量推进学院各项工作。要进一步完善学院的二级管理制度,不断推进学院的治理体系与治理能力,保持学院高质量发展,可持续健康发展。要坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,牢牢把握“立德树人”这个根本任务,努力培养合格的社会主义建设者和接班人。

作为一名党员领导干部,一定要把十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。通过反复研读、深刻领悟全会公报,现对中国特色社会主义制度的学习有以下几点体会:

中国道路成功的背后是中国特色社会主义制度的成功。中国特色社会主义制度为什么能成功,因为它是属于中国自己的好制度、是具有显著优势的好制度、是推进治理现代化的好制度。

一、中国特色社会主义制度是属于中国自己的好制度。

十九届四中全会明确宣示:“中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系。”

中国选择社会主义制度,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。中国特色社会主义制度虽然名为“特色”,体现的是一般性的规律,解决的是在既定的生产力框架下如何让制度更加适应生产力的发展并推动生产力向更高水平发展的问题。

二、中国特色社会主义制度是具有显著优势的好制度。

十九届四中全会对中国特色社会主义制度优势从本质属性到价值理念、从制度立场到制度目标、从制度绩效到制度运行、从宏观到微观进行了全方位立体画像。

中国特色社会主义制度始终站在最广大人民群众的立场上。坚持以人民为中心,坚持发展为了人民、发展依靠人民的原则,其制度逻辑在本质上有利于保证和实现最广大人民群众的根本利益。

中国特色社会主义制度始终指向公平正义与共同富裕。以共同富裕、让人民群众共享改革发展成果为价值指向,把实现社会公平正义放到更加突出的位置,综合运用多种手段,妥善协调社会各方面的利益关系,既允许一些地区、一些人先富起来,更着眼于消除两极分化最终达到共同富裕,充分彰显了社会主义的本质与属性,让社会民众对中国特色社会主义更有信心,更加期待。

三、中国特色社会主义制度是推进治理现代化的好制度。

十九届四中全会提出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标呼应了当代中国发展的战略目标,其“三步走”的时间表与党的十九大提出的战略步骤高度吻合。

中考生停课不停学空中课堂个人学习心得体会

同志们:今天召开的全区中考填报志愿工作会议是一次十分重要的会议,之前,教育局专门召开了局长专题办公会议,招办、计财科、教育科等部门做了充分的准备工作。刚才,招生办公室贾小南同志对今年我区中考招生政策作了全面详细的解释和阐述,郝建成、毛建东两位副局长对中考填报志愿工作也提出了明确具体的要求,我完全同意,请各校认真贯彻落实。为切实做到中考工作的“安全、平稳、顺利、圆满”,下面我再强调几点:今年中考填报志愿要切实做到高度重视、执行政策、严明纪律、切实负责。一、高度重视中考工作是一项涉及面广、政策性强、社会关注度高、与教育形象关系大的一项重要工作。中考中招工作即将全面展开,中招工作也将成为今后一段时期各级领导、全体师生、家长及社会群众的关注焦点,做好中招工作意义十分重大。

一是中考中招工作事关社会稳定。中考中招牵涉到千家万户。学生凝聚着家长的希望,学生也面临着人生的第一次重大选择,中招工作还牵涉到学生家庭的经济利益,因此,社会上十分关注中招工作。如有失误,直接会影响到社会稳定。

二是中考中招工作事关教育形象。招生工作与教育作风建设、教育形象紧密联系在一起,做好中招工作对树立教育的良好形象、改善教育发展的外部环境具有很重要的作用,也是办人民满意的教育,赢得人民群众信赖的重要途径。

三是中考中招工作事关教育教学成果。招生工作是开花结果阶段的工作。广大教师花了大量的心血、功夫培养教育学生,成败在此一举。参加中考,是办学成果的重要体现,决不能因为我们中招工作当中的失误,而给教育教学成果造成损失。

参与中招工作的人员,要加强责任业务和纪律培训,以对学生、家长、学校、教育事业高度负责的态度,来做好中招工作。做到考务认真规范,宣传恰当到位,录取公正公平,填报志愿得当,社会反响良好,确保安全顺利圆满,万无一失。

二、执行政策。招生政策是顺利完成招生工作的重要保证。校长要带头学习、研究今年的招生政策,要认真领会政策的精神实质,特别是关于招生计划、填报志愿、收费等方面出现的新变化、新规定。不仅自已要学习、掌握,更要组织参与中招工作的人员学习,做到人人清楚,个个明白,这样才能掌握做好中招工作的主动权。要运用多种形式,向学生、家长和社会群众宣传今年的招生政策,并要做到宣传到位、宣传透彻,为做好中招工作创造条件。在招生工作中更要严格执行招生政策。做到不走样,不打折扣,不能搞上有政策,下有对策。中招各项工作的开展、推进必须一切以政策为依据、为准绳。在工作中遇到新情况、新问题,要认真研究,及时请示汇报,不得乱表态、乱许愿。在执行政策中要切实做到“两个严格”,即:1、严格执行招生计划。市教育局、发计局、劳动局已将我区今年的高中、职中招生计划下达并向社会公布,所有学校要严格执行招生计划,各高中要严格按照“限分数”、“限人数”、“限钱数”的“三限”政策要求,招收统招生和择校生,不得擅自超计划招生。2、严格执行收费标准。所有招生学校必须严格按省、市教育、物价部门规定的收费标准收费,不得擅自提高或降低收费标准。今年,根据政策和我区实际情况,提高了部分高中择校费的收费标准,区教育局将在近期把有关高中招生收费的政策向社会公示,接受社会监督。

三、严明纪律。没有规矩不成方圆。没有招生纪律,就不可能顺利完成中考、中招的各项任务。各校校长和相关工作人员必须增强组织纪律观念,严格执行监考、保密、宣传、录取、收费等中考、中招工作中的各项纪律。局印发的中招工作意见第十部分中,对招生纪律作出了明确的规定和要求,这里不再重复。希望校长和相关工作人员认真学习,严格执行。这里要特别指出的是,在中考、中招工作中,校长和工作人员的一言一行必须符合上级制定的各项政策和纪律要求,必须有利于大局的稳定,有利于全区教育事业的发展,有利于人才的合理分流,有利于全区中考、中招工作的顺利完成。要切实做到“三个严格”,即:第一,严格招生宣传的行为。今年中招宣传总的要求是公办学校不作宣传,民办学校规范宣传,职业学校大力宣传。有的要重点宣传,宣传到位,如:招生计划、“三限”政策、35%的分配指标、填报志愿要求等等;有的要规范宣传,有的不作宣传。高中阶段学校不得发布虚假广告或招生宣传资料,所有招生广告、宣传材料必须由局行政办公室审核批准后方可刊登、发布。

校不得向学生或家长乱许愿,乱承诺,误导社会、误导学生及其家长,更不得擅自到初中学校进行影响干扰学校正常教学秩序的招生宣传。第三、严格遵守招生纪律。初中学校所有教职工不得向高一级学校提供学生名单和家庭住址,更不得借机谋取非法利益,不得接受有可能影响指导学生填报志愿的吃请和礼物;职业类学校招生统一按照物价部门核定的学费标准收费,除对家庭困难符合照顾条件的学生可以给予适当减免外,不得用降低收费标准的办法争抢生源,也不准通过招生回扣等办法拉生源。

今年,如有干涉学生填报志愿,败坏风气及有损教育形象的现象发生,一经查实,将按有关规定严肃处理。如发现招生中擅自提高或降低收费标准行为,除没收违规收费外,还将对照党纪、政纪处分条例对有关责任人进行严肃处理。校长和工作人员一定要廉洁自律、自重、自警、自省,对以权谋私、以职谋私,违反规定、纪律,一经查实要严肃处理。四、切实负责。中考中招工作面广量大,时间集中,要求高,且又是细致复杂的工作,要求我们极端认真负责做好此项工作。

中考、中招工作年年做,但每年又有新变化。如考务工作,看似平常、简单,但每个环节又至关重要,稍一不慎,哪个环节出了问题就会给整个工作造成损害,影响整个大局。在这里提三点要求:第一,全面落实中招工作的岗位责任制。首先,各校校长是中招工作的第一责任人,要切实负责,严密组织,认真抓好填报志愿、考务培训、领送试卷、人员配备、安全保卫、生活后勤、考试设备设施等方面的工作,做到一丝不苟,滴水不漏,环环扣紧,决不能出半点差错。要增强政治敏锐感,增强预警意识,关注整个中考、中招工作,了解和掌握学生、家长的思想动态,及时发现有可能激化的倾向性、苗头性问题。同时要切实负起责任,是自己职权范围内能解决的问题,要勇于负责,及时解决,不能把矛盾和问题向上一交了之;对不能解决的问题,要及时如实反映情况,以便于上级决策解决。其次,局机关下派的20__年中考填报志愿督查人员是联系学校的督查责任人,一定要切实负起联系督查的责任。主要做好两件事,一是参加学校召开的有关会议,重点督查上级的招生会议、招生政策、招生纪律有没有及时、准确、原汁原味不走样地得以贯彻落实。二是上下联系,及时沟通,遇有突发事情立即汇报并配合学校妥善处置。

再次,各校初三班主任是填报志愿的具体责任人。各位班主任与学生、家长相处多年,相互比较了解,对中招工作也比较熟悉,家长、学生很尊重班主任的意见,很愿意听取班主任的分析和建议。因此各位班主任要从每一位家长和学生的实际出发,站在他们的角度,按照招生和填报志愿的政策要求指导他们填报好志愿,对得起他们这份信任。千万不能误导,说不负责任的话,说过头的话。对因班主任故意误导学生填报志愿造成不良后果的,将发现一起查处一起。第二,及时排定工作方案和时间表。各校要根据今天会议的精神按照倒计时排定工作方案,并有序推进。第三,加强考核。教育局拟出台招考工作考核奖励办法,对中招工作组织得好,成绩显著的学校进行奖励。同志们,希望大家按照上级的部署和要求,以高度负责的精神,严肃认真的态度,周密细致的工作,认真做好各项工作,保证规范有序,保质保量地完成全区的中考、中招工作。

疫情停课不停学个人心得体会

2020年,一个极其不平凡的年,虽然停课了,我们不能去心爱的学校去上课,但我们的学习从来没有停止过。

如果没有这次疫情我们早就在学校学习了,但即便不能回学校,我们也是按照正常上课的时间开学,只是把在学校学习转移到线上学习了,而且学的效果也很好,孩子们每天早上早早的起床,家长们和孩子一样坐在电脑旁,陪同孩子一起学习,学生们照样认真记笔记,老师们课后在班级群里补充知识点,然后布置作业,改作业,丝毫不比在校轻松,反而比在学校更累。特别是在刚开始上课的几天,很多家长反应讲得很好,但还有的家条件不允许孩子看不成直播,我们就给孩子推选优质微课视频让孩子去学习,争取让每个孩子都能通过网络学习,让每个孩子都能跟的上。老师也就在这一天天的忙中进行着。可以说从睁开眼睛到晚上十一点丝毫不敢松弛。

家长们这一天天的也不能闲着,七点开始让家长做健康打卡,中午一点就得收齐交给上级,班主任事就多了早早的你就要催促家长,用不好听的话说就是催命鬼,家长嫩再烦再无奈又能怎样,这都是为了孩子,一切都是为了孩子,为了孩子一切。也确保让学生能够准时打卡。目前,家长也变成了老师,在钉钉群里咨询老师,在家督促孩子按时完成作业,监督和批改作业,我相信在老师和家长的配合下,孩子们的学习还是会有很大的进步,同时也促进了家校的更进一步合作!

经过这一段的网上学习,家长们都反应学生的生活作息也规律化,让我明白学习不一定在学校,只要想学,随时随地都可以学习,同时也增强了我自主学习的习惯。

在这关键的时期,我们要真心的感谢那些奋战在一线上人们,是你们不怕牺牲,不怕危险才给我们的世界创造了这些良好的学习环境,在此,向你们说一声,你们辛苦了!想想我们真的是太幸福了,让我们团结一心,人类定能战胜此次疫情!

停课不停学网络学习心得体会

通过学习,我深深地体会到:网络学习打破时空局限,有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训容量大、信息新。

网络毕竟是虚拟世界,我们的生活才是真实的,因此,参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。作为教师,最起码要先把教育教学常规工作做好,如认真备课、上课、批改、辅导学生。还要兼顾家庭生活和社会生活。所以,上网学习,在工作生活之余。否则,你在网上学得再好,日常工作生活却很糟,又有什么用?还要结合实际活学活用,不要犯了教条主义。那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话,那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。不仅可以在关注他人,获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言,还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱,在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论,那无异于“高额的利息”,在如此的“诱惑”之下,教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体,而成为一种点燃激情、燃烧激情的,更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情,释放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。

网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程。

苏格拉底式的教学原则是向学生提问,鼓励学生讨论、对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。只可惜,教师在日常的教学生涯中,缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者,不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思,而是缺乏实践后的分享和交流,缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。

一个教育工作者是怎样得到提高的?在我们的概念中得归功于多年的艰苦工作和在职培训,在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。从本质上分析,应该是很有道理的。不过,它所强调的是自我帮助和自我学习,这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感受失望的折磨,而要独自从以上阴影中走出来,需要有极大的耐心和毅力。网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担者,都能有理解者,都能在向着自己广阔目标前进的同时,能够在他人的关注下及时发现不足、改正缺点,感受提高。

首先是学习意识的觉醒:在网络教研时,在与他人分享交流时,我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师,有如此多经验和方法值得借鉴,如果不学习,就不可能真正地提高。

其次是丰富了自己的积累:在网络教研的过程中,自己的各类教育教学和生活经历被自己有序地记录下来,认识的提高、技能的增强、方法的拓展都在与日递增,很显现地得以呈现。

再有就是研究意识的增强:问题的继续达到一定的程度,解决它们的愿望便越来越强,这正是促使一个教育工作者不断努力、得到提高的最有效的催化剂。总之,我觉得自从参加网络学习,生活方式发生了很大的变化,思维也开阔了许多。

停课不停学我要上网课心得作文

春节,是一个合家团聚,欢声笑语的日子。可今年的春节,和往年相比则大不寻常,这都是因为一场新型冠状病毒而彻底改变了原本可以走亲拜年团聚的新年,而平日里川流不息的大街已变成冷冷清清的空城。这是一段每个人都刻骨铭心的特殊时期,疫情突袭,熟悉的生活仿佛按下了暂停键,但与生命有关的一切全力加速。

因为我国的病毒严重,相继日本、泰国、美国等国家也出现了疑似病例,我们待在家里时时刻刻的关注着疫情的最新发布,不久,我门的小区也被封闭管制了,我深深地感受到疫情的恐惧。奋战在一线的医护人员们同时间赛跑,与病毒较量,每一份勇敢和温暖都将驱散冬日寒冷。疫情仍在到处肆虐,听妈妈说一批又一批的医护团队赶赴武汉疫区去支援,他(她)们众志成城,挥洒着热血,真是令人敬佩!

转眼到了开学时间,因为不能正常按时开学,所以我接到了“停课不停学”在线网络授课的通知。妈妈和我一起做足了准备工作。开课当天我准时参加老师的直播课,课程只有短短的二十分钟,当我听到了章老师那温柔又熟悉的声音,就仿佛老师站在我面前,而我就正坐在教室里认真地听课。

疫情之下,每一份坚守背后都是老师的爱与责任。转眼网络授课已过两周,我希望在下一个春暖花开的时候,伴着鸟儿的鸣叫,伴着黎明初升的太阳,伴着一丝太阳的金色光芒和老师们同学们相遇在教室里,相遇在充满欢乐的晨曦。希望疫情早点过去,白衣天使们能早日归来,平安归来。祝愿祖国繁荣昌盛,中国加油,武汉加油!

今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了的脸与手,心里面真的好感动于白衣天使们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在学校老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任郭老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

“开学”第一天,我没有按时起床,晚起半小时,后来还是妈妈把我叫起来的。我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是我暗下决心:第二天一定要按时起床。

从那二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,然后在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新的知识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有了很好的规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服。当然啦,每天看新闻联播,及时的关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成为了我的必修课。

在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

真诚的说一句:叔叔阿姨们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知,教育我们在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。

“空中课堂”,大家一定都知道。没错,它是能在家里上课的网校。由于今年流行病毒正在传播区,教育局规定上课就用它。

早上我怀着既激动又紧张的心情,来到了空中课堂直播课。刚进去,老师甜蜜的声音在我耳边响起,我深吸了一口气:还好吗?还以为有多难呢。我调整好姿态,咧开了嘴,偷着乐。

可慢慢的,课正好上到了难点,我稍微皱了一下眉头,赶快举起手,正准备提问,突然意识到了什么,把手放下来:这个怎么办呢?有问题没人答,妈妈也不可能知道,要是郑老师在就好了。

我开心的心情一下子被紧张笼罩:我还能跟得上吗?我提起比以往高三倍的精神,直勾勾的盯着大屏幕,手紧紧地攥着笔,随时做好作笔记的准备。

慢慢的,我渐渐听懂了,但对于刚刚的问题还是一知半解,我费尽心思想来想去,在纸上写啊写,但还是没找到答案。我好想念平时的上课情景。

幸好空中课堂还有有它特别的一点,是平时课堂所没有的,那就是可以回放。我带着疑问又把视频回放了一遍。相信我很快就会适应这特别的课堂。

教师停课不停学学习心得

根据“滑县教育局关于做好疫情防控期间全县中小学‘停课不停学’工作的指导意见(征求意见稿)”的指导意见,为切实做好学校延迟开学期间学生学习辅导服务工作,维护正常的教学秩序,结合我校教育教学实际,特制定本方案。

一、总体思想。

按照“停课不停学”的工作要求,充分利用学乐云平台和家长微信群,面向学生开展网络教学,向学生提供授课、答疑、辅导等教育教学服务,力求做到灵活安排内容,指导学生开展自主学习,确保“停课不停学”,且教学效果有效、有质。

二、领导小组。

组长:王祖斌。

副组长:卢凤兰。

信息专干:郑洁。

成员:高玉红各教研组长各班班主任。

三、具体分工。

王祖斌:负责对“停课不停学”工作的全面督查督导;具体负责八年级网络教学的实施与落实情况。

卢凤兰:了解各教研组实施和落实情况,及时修改和调整工作方案;具体负责七年级网络教学的实施与落实情况。

高玉红:制定课程表、授课时间表,并具体负责九年级网络教学的实施与落实情况。

郑洁:负责搜集各学科相关信息,对接学校网络学习和学习反馈活动。

教研组长:负责本学科各年级具体的教师授课实施与落实情况。

各班主任:负责本班学生学习情况反馈;随时关注班级学生的身体健康情况,引导孩子在家注意休息、认真学习、健康成长;积极主动,协助完成相关工作。

任课教师:以在线授课、答疑等形式进行师生互动教学,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习,确保有效、有质。

四、实施步骤。

(一)统一思想。

1.召开专题会议商量并制定工作方案实施的具体细节,做好“停课不停学”的前期工作。

2.召开教研组长会议发动教研组长组,织好本教研组网络授课的实施与落实工作。最大效果发挥自身的引领、示范。

(二)完成注册按照中心校下发的文件要求,具体完成以下注册工作:

1.第一步:在业务副校长卢凤兰和信息专干郑洁的指导下,完成班主任和任课教师注册。

2.第二步:在各位班主任的指导下,完成学生家长注册。

(三)制定课程表和时间表以周为单位制作课程表,有效指导学生科学、合理安排学习生活。

五、组织落实。

1.借助微信群,以班级为单位每天汇报本班学生学习情况,包括学科及参与人数。2.通过学乐云平台督查督导教师授课情况,做到及时总结,及时通报。

六、效果检测疫情结束返校后,对各学科教学情况以考试的形式进行检测,考试成绩纳入教师考核积分管理。

总之,在这段时期,学校全体教师尽职尽责,齐心协力,听从指挥,服从分配,做好延迟开学的相关工作。

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