优秀学生具备较强的组织能力和时间管理能力，能够合理安排学习计划，避免拖延和浪费时间。优秀学生是在学业上取得出色成绩、积极参与课堂活动并展现出良好的学习态度的学生。他们在学习中认真努力，善于思考，积极追求知识并能够灵活运用所学知识解决问题。优秀学生不仅具备较高的学习能力，还能够自觉遵守纪律，遵循学校规定并尊重师生。那么我们如何能成为一名优秀学生呢？这需要我们从调整学习态度、培养良好学习习惯和掌握高效学习方法等方面入手。保持积极向上的心态，对待学习中的困难和挫折要坚持努力和积极寻求解决方法。以下是小编为大家整理的优秀学生的范文，供大家参考和借鉴。
六年级第一场雪作文
2018年12月20日，下了一场入冬以来的第一场雪。
一下课，同学们箭一般的冲出教室，享受着大雪带给我们的。操场上，同学打着雪仗；堆着雪人；有的同学在滚雪球，每一个人的脸上冻的红扑扑的，却都洋溢着灿烂的微笑。
其实，我想告诉大家：“大雪无情人有情！这些人为什么不呆在家里暖和呢？因为他们有一颗赤诚的心，随时随地、风雨无阻的为人民服务！”在此，我向这些坚守自己岗位，为了人民利益而不惜自己的人致敬！
第一场雪作文六年级
还在睡梦中，突然被一股寒冷的风给冻醒了，抬起头来，窗户外面下起了大雪。哇!好大的雪，好美的雪!大雾迷茫茫的一片，我仿佛进了迷幻的世界，在太空中漫步，在天空中翱翔，大地被笼罩住了，世界被淹没了。下面是小编为大家精心整理的文章，希望能帮助到你们。
早上起来的时候，大地已经被雪精灵占领了，到处都是白茫茫一片，屋顶上，树枝上都是白茫茫的的雪。下雪了，这可是今年冬天的第一场雪啊!
我迫不及待地戴好耳罩和手套，出发喽!来到雪地上，一个个大大小小的脚印，还有车轮的痕迹;树叶上盛满了雪，好像就要折断了似的;各种汽车上铺满了白雪，好像为他们盖上了一层厚厚的棉被。我小心翼翼地在雪地上行走，我的脚印一下一下地陷进雪地里。我真佩服大自然神奇的力量，一夜之间，不仅让万物银装素裹，还足足积了5厘米厚。地上软绵绵的，如同双脚踏在云彩上似的，四周洁白一片，如梦境中一般，好一个“北国世界”啊!就连光秃秃的梧桐树也受到白雪的眷顾呢!放眼望去，雪冻在树枝上，成了艺术品，还真像一根根白银呢!
下了这么大的雪，当然是要玩雪啦!我找了一片无人的空地，开始干了起来。首先，我抓了一大把雪，把它拍结实，再把它放到雪地上来回滚。因为只有我一个人，很吃力，都开始出汗了，但手脚还是忙个不停。不一会儿，就堆好了一个直径大约50厘米的雪球，也许是第一次堆，雪球不怎么圆，我只好用手继续拍拍打打才像个样。我又如法炮制做了一个直径大约35厘米的雪球，我轻轻地把小雪球放在大雪球上。下一步是制作雪人的五官，因为没有带工具，所以只能就地取材。我找来了两块同样大小的石子做雪人的眼睛，可鼻子用什么来代替呢?我环顾四周，一根树枝吸引了我，我用脚踩断了长树枝，取来短短一段做成雪人的鼻子，又在雪球上抠出嘴巴的形状。可是总觉得还少了些什么，噢，原来雪人还没有手呢!我把手套取下给它安上，一个栩栩如生的雪人终于完成了。
这场雪下的真大，瑞雪兆丰年，农民伯伯一定很高兴。我喜欢下雪，下雪真是一件开心的事情啊!
今年的第一场雪十分小，但是每个小雪花有事十分的漂亮成型。
在雪花落下的时候，在雪花落在你的胳膊上时，如果你细心观察一下下，就可以清楚的看到雪花的形状，果不其然，十分beautiful!!!
在那个寒风呼啸的冬天，雪总是是我们小孩子心情好的唯一，也许雪就是一个个专门逗小孩子开心的小精灵吧!
形容雪花的实在太多了，我是学不尽，也说不完……。
瑞雪兆丰年——今年的雪就是预兆着明年丰收的幸福与喜悦，大概我们的欢乐就来自这一场雪吧!
在这一首首古诗中，句句引人深思，那句不是在赞颂雪花的呢?
我的心情也随之动摇。
渐渐的，我不知道改怎么形容了，也许是我只是学识太少了，。要多多学习学会品味雪，“赏析”雪，与雪放声高歌，一起共舞!
时间一天一天的过去了，可是今年冬天却没有下雪，我天天盼，天天盼。终于在今年立春时下了今年的第一场雪。
下雪了，下雪了!洁白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飞舞。
我的家乡。
充满了寒意。
雪越下越大透过明亮的窗户，我清楚地看见。地面上早铺上了一层洁白的地毯，
好似一片白色的海洋，整个村庄被大雪笼罩着。好像穿上了白色的衣裳，美丽极了，雪下得真大，洁白无瑕的雪花纷纷落地。落在屋顶，洒在地面。
下雪了，下雪了!高兴的不止是大人们，我们也非常的开心，因为我们又可以打雪仗，堆雪人，滑雪。还有很多很多。
一大早，我就叫上我的铁哥们一起来堆雪人，我负责扫雪，他吧我扫的雪对起来，分工完成后我们就开始工作了，说起来容易做起来难呀!扫雪时我的手被冻的通红，可是我还是被雪给吸引了，于是我忍着痛继续扫雪，终于我把雪扫成了一堆，可是我的手也被冻烂了，但是我还是十分的高兴。接下来，到了我的哥们来堆雪人了。他先把雪揉成了一个小球然后他拿雪球在地上滚不一会，就变成了一个大雪球，他又拿了一个铁锹把雪堆成了一个圆台形状的物体来做雪人的身体，然后他把圆球放在了身子上。这样雪人就堆好了，我们拿来一个水桶来做雪人的帽子，又拿来一把笤帚做雪人的手臂，我把我的围巾带到了雪人的脖子上这样，一个完整的雪人就堆好了。我们两个看珍彼此的手都哈哈哈哈的笑了。
下雪了，孩子们高兴极了;下雪了，农民伯伯为明年的丰收感到喜悦。雪，你真可爱。雪，你犹如可爱的小精灵降入人间。雪，你将永远留在我的心中。
六年级第一场雪作文
今天很荣幸能看到2018年的第一场雪，因为今天我感冒了，请了病假。
在床上，看着输液瓶冒着泡，很无聊。突然，我的眼睛转向窗外，空中飘起鹅毛大雪。麻雀在窗外乱叫着，好像看到了来年的丰收的景象。
一会儿功夫，远处的柳树，杨树穿上了冬大衣。屋外的房顶上也盖了一层白纱，窗外的车上也盖了棉花。大地上，大自然赋予他一张巨大的地毯，地毯上还印有“雪伯”的脚印。
“傲霜斗雪”“傲雪凌霜”“傲雪欺霜”“白雪皑皑”“瑞雪兆丰年”……一些有关雪的词语浮现在我的脑海里。我想，这回，小麦可以尽情的吮吸大自然的恩赐。来年又是一片丰收的情景。
无数的雪花从空中飘落，无数的快乐从天空降落，播种在我的心里。怀着对来年的丰收的期盼，记下这快乐的时刻！！
第一场雪六年级的作文
从声乐老师家出来，天上便下起了细密的“雨丝”，我和妈妈连呼糟糕，由于出来时没有带伞，这下该挨淋了！
我和妈妈冲进“雨”里，奇怪，怎么一点也不湿，“雨滴”打在脸上还怪疼的，仔细一观察，原来不是小雨滴，而一个个小冰豆，再看看路面上，小冰豆落在地上，又被弹起来，就像是无数个微型乒乓球在跳跃。看着这情景，我和妈妈也顾不上冷了，决定步行回家。
第二天一大早，我揉着惺忪的睡眼，赶紧跑到窗户前向外张望，看看外面会是什么样子？这一看，顿时让我高兴地跳了起来，原来外面已经成了一个银色的世界，只见楼下路上、车上都覆盖了厚厚的积雪，我急忙叫醒爸爸妈妈，趁路上人少时先出去感受一下美丽的大雪天，毕竟这是20xx年的第一场雪。
穿戴整齐，我们一家三口兴冲冲地出了门。走在路上，整个世界银装素裹，美丽异常。平日干枯的树枝上已挂满了一朵朵硕大的“梨花”、道路房顶此时穿上了洁白的“外衣”、路上行驶的车辆也变成了一个个大大小小的“蜗牛”，好可爱啊！我和爸爸妈妈手拉着手，踩着“吱吱”的积雪，边走边打雪仗，高兴极了。
“叮铃铃、叮铃铃……”电话响了，原来是死党邱添打来的，邀请我一起玩雪，真是和我想到一起了。经过老妈妈允许，我便向我俩经常在一起玩耍的老地方——“三角棚”奔去。
我俩到那一看，哇，宽敞的平台上积满了厚厚的积雪，到处是玩雪的孩子，真是玩雪的好地方！我们在一起打雪仗、堆雪人，玩得是不亦乐乎！
时间过得真快，妈妈打电话来催我回家，意犹未尽的我和邱添只能恋恋不舍地“罢工”回家，此时，再看看到们俩个，小鼻子已被冻得红红的，再看看小手，早就变成了一根根小“红萝卜”，虽然手很疼，可非常开心。
六年级的第一场雪作文
下雪了，下雪了。这是2018年的第一场雪，虽然比起去年的大雪来说要小得多，但同样让我很是欣喜。
果不其然，早上我准备上学，开门一看外面，把我惊呆了！爸爸真的说对了，外面下了很厚很厚的雪。我看到门前的雪别说是骑车，走路都很困难，我为难了。我在外面大叫起来：“爸爸，下了厚厚的大雪，我怎么上学去呀！”爸爸走出来笑了，他说：“有什么大不了的，爸爸正好要去锻炼身体，今天爸爸陪你一同步行走到你们学校去再回来，爸爸就等于锻炼了，一路还能看雪景呢！
我和爸爸走在上学的路上，觉得空气特别的新鲜，晶莹剔透的雪让人顿时觉得像走进了童话世界……我观赏着这雪的美景，心情格外的舒畅，一路上遇到了许多同学。由于下了大雪，他们都是步行上学，大家有说有笑。我们还拿雪球互相打闹，一时间我们忘记了一切，开心地笑着，打闹着！爸爸在一旁催促说：“快走吧！要迟到了！”我这才反应过来，想到是在上学的路上，便加快了脚步。
大地一片银白，好像铺上了厚厚的地毯。树上房子上都穿上了白色的礼服，在频频向我们招手。公路上的汽车都在缓慢的行驶着，驾驶员都格外的小心，生怕开快了出交通事故。虽然路上厚厚的雪让我们深一脚浅一脚的走着，天气特别的寒冷，但我的心里一点都不觉得累，不觉得冷。我觉得这雪让世界纯净靓丽，没有一点污渍，让我呼吸起来觉得空气是那么的清爽，我好想再玩一会啊！要不是上学，我是不会走这么快的！想着想着，已经走到学校大门前了。我看看外面的雪景，依依不舍的向它们告别。我转过头来，告别了爸爸，和同学们一起走进了学校，学校里也是铺上了一层厚厚的白地毯，早去了的同学们已经开始扫雪，我加快脚步走进教室，放了书包，也加入了扫雪的队伍。我们扫着雪，一点都不觉得累，仿佛雪给我们增添了力量！
白茫茫的雪地，白茫茫的雪树，玩着冰凉的雪球，真是别有一番情趣。
第一场雪_小学生六年级作文
我匆匆地吃完早饭，便兴致勃勃地向学校走去。脚踩在厚厚的积雪上，发出“咯吱”、“呜吱”的轻响，宛如一支激烈的交响乐。那洁白无暇的雪花，随风飘舞，像梨花飘落，像白蝶飞舞，置身其间，好像进入了一个童话世界，走进了人间仙境。调皮的雪花不时地落在我的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
几个戴帽子、戴手套的小朋友在用舌头舔雪，一边舔，一边快乐地直叫：“哎呀，冰死我了！”“我的妈妈呀！好淡啊！”“好吃极了！”他们好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在广寒宫吃冰糖！
还有几个小朋友站在路中央，仰着头，伸着巴掌去接雪花，想用雪花捏雪球，可是雪一到手上，瞬间就融化了，接了半天，还是一个空巴掌，只有几滴水顺着指缝。向下流到袖筒里去了。可他还是傻乎乎地望着天空，高兴地举着巴掌。这不跟猴子捞月已有有趣吗？我“噗哧”一声，忍不住笑了。
你看，那边一群中年级的同学正在进行激烈的战斗。双方各自占领一个区域，后面的同学忙碌地制造“炮弹”，前面的同学猛烈地向“敌方”“射击”。我也急走几步，加入了他们的行列。雪弹在空中飞来飞去。有的落在地上不见了，有的打在同学们的头上炸开了花，突然，一个同学一不小心，被对方射过来的雪弹打脸上，成了一位白眉毛、白胡子的“圣诞老人”，逗得同学们哈哈大笑起来。
大雪还在纷纷扬扬地下个不停。一阵清脆的铃声过后，校园里立刻寂静了下来，只留下了“簌簌”的雪花声。
六年级第一场雪作文
这是入冬以来，下的第一场雪。大雪纷纷扬扬，整整下了一个晚上。早晨起床，我拉开窗帘，屋外到处是白茫茫的'一片，小区成了粉装玉砌的世界。
盼星星盼月亮，终天盼来了一场大雪。爱玩的我，当然不会放过。戴上手套，围上围巾走出家门，一股凉气迎面扑来，呵，真冷啊！我也顾不上冷，欣赏起小区美丽的雪景来。四季常青的松树那纤细的枝条被雪压弯了，一阵风吹来，枝条在轻轻地摇晃，雪花像柳絮一样随风飘扬，偶尔一片雪花宛如一个顽皮的孩子似的，钻进我的脖子，一下子就找不到它的踪影。我被它的可爱逗乐了，这调皮的雪孩儿，可真是惹人喜受。
“沙沙，沙沙”这是雪孩儿在说着悄悄话，不知他们又在想什么鬼点子。我伸出手，捧起一大把的雪，看着它是如此的洁白无暇，我想和他来个亲密接触，用我的舌头感觉他，凉凉的，还带着些许的甜味，我好知足，这是雪孩儿在亲吻我呀！
雪还在不停地下，一会儿像鹅毛，一大片一大片的，一会儿像银针，一丝丝的，密密地交织着，空中笼罩着一层像雾一样的白烟，如仙境一般。
这姗姗来迟的雪孩儿，和着微风，惊醒了贪吃的麻雀，它们结伴在雪地上寻找食物，好像是雪孩儿在和它个抢吃的，一个个忽儿扑闪着翅膀，忽儿在空中鸣叫着。
雪渐渐停了。落满积雪的小区成了孩子们的乐园，他们在雪地上堆起了形态各异的雪人，这是把雪孩儿留住最好的表达方法，因为他们和我一样喜欢雪。
这久违的第一场雪，带走了我的烦恼，给我带来了快乐。耳畔又响起了熟悉的歌声“20xx年的第一场雪，比以往来得更晚一些………”
第一场雪作文六年级
“下雪啦！真的下雪啦……”晚上，我写完作业，习惯的抬头望向窗外。忽然发现远处的房顶一片洁白，便兴奋地叫了起来。
一到了外面，我立马乐坏了。只见到处都是白茫茫的一片：树上披着银妆，当真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！再看那屋顶上、汽车上全盖着厚被子，嘿，都是雪的功劳，这可是今年的第一场雪啊！我和妈妈站在雪里任凭雪花飘在我们的脸上、身上。我觉得还有些不过瘾，便仰起脸来，让雪花毫无阻挡的直接“洒”在我的脸上，我甚至还伸出舌头，去品尝雪的味道。啊，冰凉、清爽，真过瘾！
突然，我觉得身上“啪”的一声，好像有什么东西朝我这边砸来，我定睛一看，哈，原来是妈妈不知从哪弄了一团雪砸在我身上，瞧，她还在那儿幸灾乐祸那！我也不甘示弱，马上跑到别人的车前，快速地从车上划拉下一团雪，在手中捏实，砸向妈妈。立刻，我和妈妈的笑声遍布楼前。此时的妈妈就好像一下子年轻了十几岁，笑的像个孩子。就这样，你一下，我一下，我们娘俩在雪中劲情地撒着欢儿。直到玩累了，我们才回家。就在快睡觉的时候，我还依依不舍地朝窗外看了看雪。
都说没有雪的冬天不能算冬天，昨天的那场雪下得虽然没有北方那么“豪迈”，也没有让我看到“燕山雪花大如席”的壮丽场景，但我已经满足了，让我在雪中找到了快乐，也很感谢上苍为我们这座城市带来了20xx年的第一场雪！
第一场雪六年级作文
雪，如同一位白衣仙子，从天空中优雅的落下；雪，如同一位魔法师，塑造出了孩子们的快乐；雪，如同一位艺术家，为大地画上了洁白的衣裳。2020年的第一场雪，终于唯美的落下！
融融的雪片，如同一朵朵含香玉兰花瓣，从天空中优雅的飘落下来，沾在树上、屋顶上，渐渐的给大地穿上了雪白的衣裳。孩子们唱啊跳啊，欢庆雪的到来。看，不一会儿，地上就积起了一层薄薄的雪被，踩在上面，如同踩在一架钢琴上，吱呀，吱呀，发出大自然的琴声，仿佛这是雪的私语，令人耳目一新！不禁让人感叹大自然的魅力！
顽皮的冷风，时不时地抖下洁白的雪花。仔细瞧，雪如同飞扬的鹅毛；如同亮丽的银粉；如同一朵朵白色的花瓣；在天空中跳着柔美的舞蹈，为土地创造生机；为花朵提供养分；为庄稼消灭害虫；为空气筛除污染，啊！这场雪为我们献出了无私的爱。
透过茫茫的雪帘，再一次望向这银白色的大地，大大小小的房屋全都铺满了雪。在茫茫雪花的遮掩下，万物如同在一个奇幻的世界中。路旁的树木，也似乎对这件由雪缝制而成的衣服感到满足，还时不时抖动身躯，给大地瞧瞧！
继续随着雪的身影，来到了一片积满雪的公园。这儿现在早已变成了孩子们的乐园了！看，孩子们在雪白的波浪上蹦跑、滑翔，孩子们打着雪仗、堆着雪人。让人看着其乐无穷！
在时间的流逝下，雪渐渐地小了，只剩下了几片残雪在空中飞舞，大地则变得焕然一新。房屋、树木，都披上了洁白的外衣。在余晖的照耀下，都发出皎洁的光。
咦？雪停了？是不是睡着了呀？
第一场雪作文六年级
天还没亮，我就听见妈妈兴奋的叫道：“下雪了！下雪了！20xx年的第一场雪！。”那声音简直就像一个兴奋的孩子。我从困意浓浓中惊醒，太高兴了，又可以堆雪人了。我迅速爬了起来准备好好地疯一下。“你今天还要去上学呢。”妈妈好像看穿了我的心思一样说道。我就像被泼了一盆冷水。瞬时没了热情，只好背上书包灰溜溜的上学去了。教室里的学生也和我一样，按耐不住激动的.心情。一下课就飞奔到教室的窗户边，贪婪的欣赏着雪景。几个男生居然从四楼跑到楼下玩雪，快上课了才气喘吁吁的跑上楼来。
第一场雪作文六年级
今天很荣幸能看到20xx年的第一场雪，因为今天我感冒了，请了病假。
在床上，看着输液瓶冒着泡，很无聊。突然，我的眼睛转向窗外，空中飘起鹅毛大雪。麻雀在窗外乱叫着，好像看到了来年的丰收的景象。
一会儿功夫，远处的柳树，杨树穿上了冬大衣。屋外的房顶上也盖了一层白纱，窗外的车上也盖了棉花。大地上，大自然赋予他一张巨大的地毯，地毯上还印有“雪伯”的脚印。
“傲霜斗雪”“傲雪凌霜”“傲雪欺霜”“白雪皑皑”“瑞雪兆丰年”……一些有关雪的词语浮现在我的脑海里。我想，这回，小麦可以尽情的吮吸大自然的恩赐。来年又是一片丰收的情景。
无数的雪花从空中飘落，无数的快乐从天空降落，播种在我的心里。怀着对来年的丰收的期盼，记下这快乐的时刻！！
第一场雪六年级作文
20xx年第一场雪，我一大早看到这个情景，一蹦三尺高，立马穿好衣服，迫不及待地向外面奔去。
我打开大门时，妈妈拦住了我，说：“等雪小了，才能出去。”
我看着妈妈，又望望门外，只好眼睁睁地看着那洁白的雪，看着那亮晶晶的雪，我的心早已飞出心房。那些冬夏常绿的松树柏树，像挂满了毛茸茸、蓬松松的雪球，那些汽车、摩托车、小草，还有路面都被大雪覆盖了。这冬天的雪景多美啊！
雪终于小了，我戴好手套。临出门，妈妈再次叮嘱嘱，我要小心，别把鞋子弄湿。我随口应答，知道了。我要是不同意的话，妈妈就不让我出去了。我只好这样答应。
我来了外面，看到我的小伙伴们，我们一起玩雪，打雪仗，堆雪人，堆沙堡，也算不上是沙宝了，是堆雪宝吧。我们玩的别提有多开心了！
我们玩了很久，到了回家的时候了，可是我还依依不舍。多么希望，时间慢一点，再慢一点，让我们好好玩耍。可惜时间不早了，我们得回家了。
第一场雪作文六年级
早晨，我拉开窗帘，哇，窗外的一切都变成了粉妆玉砌的世界。原来是冬爷爷来了，他为大地铺上了一块雪白的地毯；为树木披上了一件薄衣；又房屋重新刷了一层厚厚的白漆；他还用白布蒙上了汽车的眼睛，好像在和他玩捉迷藏！
在上学的路上，迎面吹来了一阵风，树枝不由得摇晃了起来，这一晃可不要紧，把冬爷爷送给他的薄衣给晃掉了，这时又吹来了一阵风，小树又摇晃了起来，似乎是凉飕飕的风吹得他冷得哆嗦起来；不一会儿，汽车发动了，发动机震落了汽车眼睛上的白布，汽车后面的眼睛不停的眨着，似乎是对那块白布的恋恋不舍，也好像是在寻找冬爷爷的行踪。
这时我忽然发现冬爷爷不见了，他去哪里了呢？我大步走向学校，哈哈，果然不出我的所料，冬爷爷来到了学校，可他这一来不要紧，为校园带来不少的`积雪。校园里顿时显出了一种繁忙的景象。大家都开始扫雪，我也加入了其中的行列之中。大家都在认真地扫雪，头上、衣服上，都落上了雪花，大家都没有把它当作一回事，可正是这个让一些人想出了一个坏主意。他悄悄地往一位同学的帽子、衣服上洒满了雪花，待那位同学一起身，雪花都落进了他的脖子和鞋之中，凉得他直叫唤，我们却在一旁哈哈大笑了起来。
我抬头望向天空那不断落下的雪花小学生作文，心想：“多么可爱的雪呀！”
六年级语文第一场雪
雪，冬的精灵，姗姗来迟。一个个飞舞的冰晶蝴蝶，从圣洁的天堂飘落到人间，扣动了大地的心弦，一朵朵纯洁的白莲在地上怒放。一片片飞舞的雪花，揭开了我尘封已久的回忆。
听爸爸说，要下雪了。我半信半疑。
过了几天，雪精灵消失了……。
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六年级教案:第一场雪
１、理解生字、新词“辽远、骤然、彤云密布、纷纷扬扬、簌簌地、瑞雪”等。
２、指导读懂课文，能口述下雪前天气的变化，下雪时和下雪后的不同景象。
３、理解课文的中心，使学生懂得写景是为中心思想服务的。
４、朗读课文，背诵第四￣六自然段。
１、学习作者运用准确而优美的词语把雪时、雪后的景象写得细致而具体的。
２、学习作者动静结合的写作方法。
１、图片投影1框，文字投影若干。
２、课堂练习卷1张。
３、小卡片3块。
二课时。
第一课时。
学习生字、新词，理解词意。读通课文，学习第一段。（略）。
第二课时。
一、复习旧知：
１、同学们，这节课我们继续学习第20课。（齐读课题）。
２、上节课，我们初步学习了课文，理清了文章的层次。我们先来做道练习题。
(1)课堂练习卷第五题第2题。
（这篇课文按_____、_____、_____的顺序描述了胶东半岛的第一场雪，及作者由此产生的_____。）。
指名回答，老师板书：雪前雪时雪后联想。
(2)雪前这段景象，上节课已学过。（出示文字投影1）同学们回忆第一段内容，
回答这道填空题。出示图片投影：
（清早，天气_______，天空_______，
中午，刮起_______，
黄昏，下起_______。
说明这场雪_______。）。
指名回答，老师板书：骤然变冷铅云密布。
提问：下雪前这段作者是按什么顺序来写的呢?（按时间顺序）。
二、揭示教学目标：
这堂课，我们重点学习雪时、雪后部分，通过今天的学习，我们不仅要欣赏这场雪，还要学习作者是如何运用准确而优美的词语把雪时、雪后的'景象写得细致而具体的。
三、讲读第二段。
１、下雪时的景象是怎样的?谁来读读第二段?请你找出这段的中心句。
２、指名回答。（中心句：雪纷纷扬扬，下得很大。）。
这句话说明雪xx（大）。哪个词突出了雪大？（板书：纷纷扬扬）。
谁来说说“纷纷扬扬”的意思？（形容大雪漫天飞舞的样子。）出示图片投影。
同学们，我们应该怎么读才能读出雪下得大的气势呢？（指名读，再齐读。）。
３、课文是怎样围绕中心句具体来写雪纷纷扬扬下得很大呢？默看课文第四节，圈出有关词语。
(1)“大片大片”xx说明雪下得很大。（练读这句话）。
(2)“一会儿”xx说明在很短的时间内地上就白了。（齐读）。
这些都是作者所xx看到的。
(3)“簌簌”的意思。（雪花落下时的声音。）。
“簌簌”和“咯吱”都是象声词，
第一场雪六年级作文
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。
我抬头仰望天空，只见粒粒雪籽从天空中簌簌的落下来，有的雪一片紧挨着一片，像一个大家庭，他们带着纯真的气息，殷切的希望，无限的生机，扑到了大地母亲的怀抱中，和她亲吻着，拥抱着，我伸手接住接住几粒飞来的雪片观察起来，这些雪片犹如水晶屑末，透亮极了。周围的齿像小花瓣一样，虽然形状不一，但都有六个瓣，简直像玉屑一般无暇。因为它们是大自然爱的凝结。
我被这洁白无瑕的雪吸引住了，我迫不及待地冲进那早已被雪覆盖的白雪世界中，校园变成了洁白的世界。
操场上，我和伙伴们玩的可欢了，我们堆雪人、打雪仗。
我用双手轻轻捧起一把晶莹的白雪，团成了雪球，向我的朋友掷去，我的朋友开始了“反攻”，他迅速团成一个更大的雪球，边追边向我投来，雪球在我的头上顿时“开了花”。雪溅到脖子里，衣服上都是雪。这下我尝到了挨“打”的滋味，那些雪水滴落的地方，在我的眼中出现了红的花，绿的草，雪的痕迹化成一幅五彩的春光图。
我们在雪中欢呼，在雪中尽舞，一切的欢乐全都播洒在这场雪中，她是我们儿童的乐园。
我们的笑声充满了整个雪的世界，这时，我张开双臂，拥抱着这银装素裹的雪景，亲吻着这覆盖大地的白雪，我陶醉在这雪的情趣里，感到雪是那样的可亲，那样的亲切。
第一场雪作文六年级
雪，在人们心中是纯洁的，美丽的，它总是在人们不知情的情况下，缓缓降落。
在北风的伴随下，一片一片的白色的雪花，从空中落下，落在一望无垠的平原上，落在屋顶的瓦片上，落在人们的衣服、头顶上，悄无声息。它们如同一位位天使，扇动着它们那洁白的.双翅，迈着轻盈的步伐，降临人间。
雪，晶莹剔透，惹人喜爱。孩子们都结成群，激动地跑出屋外，不怕寒冷的天气与猛烈的风，兴高采烈地玩弄着从空中飘落下来的雪。用手接住一片雪花，想看清它的模样，但雪却如同一位害羞的少女，早已消失在我的手掌了。有些好奇、贪吃的孩子，又接到一片雪花放在嘴里，等它慢慢融化，凉飕飕的，不像糖，不像盐，倒像没有放糖精的棉花糖，入口即化，有着非一般的味道，有点神秘也有些平凡。
在充满雪的世界里，人们是那么安详，整个世界是多么平静。在雪的笼罩下，千家万户都是如此安逸，整个世界充满和平。
20的第一场雪，下得如此平静。它预示着这一年，将和平、完美，人们的心灵，将会无比纯洁、美丽。
六年级语文第一场雪
冬天到了，天气一天天转冷，北风像小刀一样刮着，落尽了叶子的树木伸展着光秃秃的枝条。
这天傍晚，冬爷爷送给我们一份礼物——雪。这六角形的小花，在空中翩翩起舞，非常好看。刚开始，天上如洒小巧玲珑的宝石一样，像小绒毛一样飞到脸上，轻飘飘的，好像怕吓着谁一样。然后，小雪花才纷纷而降。我张开嘴，伸出舌头接住一片尝了尝，像白糖，却不甜；像味精，可不鲜；像盐，但不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的大雪铺天盖地而来。漫天飞舞的雪花特别吸引女孩子，大姐姐说这是“天女散花”，小妹妹说这是“群仙起舞”。
雪时大时小地持续下了两天两夜。雪停后，大地成了银白色的世界。放学了，我跟几个好朋友一起来到公园堆雪人。我们先拍了个大雪球当雪人的头，又用铁锹运雪做了雪人的身子。最后我们又从别处找来一些树枝、树叶、石子之类的东西做了雪人头发、眼睛、手。雪人在我们的共同努力下终于完成了。我们还跟雪人合影了呢！
雪给大地铺上了一层厚厚的地毯，妈妈说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡，农民伯伯一定在偷着乐呢！”是吗？那我希望下次的雪下得更大些！
第一场雪六年级作文
这自由的精灵啊！天空是它的舞台，大地是它的向往。世间的一切尽收于它的眼底，在它眼中，世界是清亮的、自由的、欢乐的。
无垠的天幕上不断撒下这希望的花朵，于是雪花纷纷扬扬，悄悄地往下降……她们给房屋穿上了白外套，给路灯戴上了白礼帽，给路边的枯草系上了白领带，都显得精神了许多。
洁白轻盈的雪花飞舞在天际，还是作为圆润晶莹的水珠渗入泥土，她都是为了这个世界而美丽，为了这个世界而沉寂的！