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老虎童话作文
自从老虎被狐狸骗了之后，老虎威风扫尽，决定去找狐狸，把他一口消灭。
在半路上，他碰到了猴子，猴子奇怪地问：“虎大王，您的颜面被狐狸败光了，您就把这事儿抛在脑后吗？”
“我去找他，这不，不知这小子跑哪儿去了。”老虎说，“你看见狐狸了没？”
“看见了，看见了，他在前面十字路口左边的第一块大石头上坐着呢！”猴子告诉老虎。
说完，老虎向那儿走去，没想到，狐狸不在那儿，而猴子却在那儿。老虎见了，怒气冲天，对着猴子大吼：“你诚心骗我的对吗？”
“不不不，我让您来着隐蔽的地方呀，是想和您商量计划。昨天狐狸打电话给我，他说如果今天我也能和他一样骑在您的背上，他就给咱们每人一万元钱，还自愿让我们把他吃了。”猴子笑嘻嘻地说，“您可知道，狐狸是森林里的富翁，他死了，他的金山银山可就全归大王您了！”
“哈哈哈……”他们两个诡异地笑了。于是，老虎让猴子骑在他背上走了一圈。小动物们看见猴子那么威风，摸摸虎头，抓抓虎背，心想：老虎再次上当了。
最后，猴子趁其不备溜走了，老虎只能单独找狐狸，他见到狐狸，问起此事。狐狸说没这回事，老虎又看了狐狸的手机上也没有猴子这个已拨电话，才知道又上当了。
经历了两件事，老虎再不会轻易相信别人了。
老虎童话作文
小老虎最吓人了，小狗怕它，小猴怕它，小山羊怕它，就连小野猪也怕它。每当小老虎下山的时候，本来玩的很欢的小动物，一下子都吓的散开了。小老虎这么可恶，小动物们都想捉弄它一回，可是谁也不敢。
有一天，小山羊发现一个悬崖，它就想出了捉弄小老虎的主意，于是，它马上把朋友小狗、小猴、小野猪叫来，对它们说了捉弄小老虎的计划，小动物们都拍手称快，于是，它们就开始“动工”了。
悬崖上有一块大石头，小狗、小羊和小猴齐心协力把大石头搬到悬崖的边上。小猴站上去没有事，小狗和小羊站上去也没事，如果小老虎站上去，那可就难说了。
小野猪在悬崖底下挖坑，发出“吱嗡、吱嗡”的声音，小野猪用力地挖，把坑挖的圆圆的、大大的，又把坑里到了许多水，真像一口大圆井。一切准备完毕，应该等小老虎上钩了，于是，小野猪和它的小伙伴们故意又唱又跳，玩的开心极了。
小老虎看见了，“哇哇呀呀”的吼着，下山来了，小动物们看见小老虎，故意“呼”的一声跑远了，只留下了小山羊，小山羊上了悬崖，就开始“三步一回头”的往上爬，还说：“小老虎你真笨，你永远都追不上我”。小老虎气极了，只听“蹭”的一声，小老虎闪电般的上了悬崖的那块大石头，刚上去，“咚咚咚咚”大石掉从悬崖上掉了下来，只听“砰通”一声，小老虎摔进了小野猪给它准备好的圆井里面。小老虎一面“咕咚、咕咚”的吸着水，一面大声叫饶命。小山羊说“小老虎，你还赶来吗，你还敢来搞破坏吗？”小猴子说：“小老虎，你还敢欺负我们大家吗？”“不敢了，不敢了，我再也不敢了”小老虎连声叫到。小动物们把小老虎拉了上来，它低着头，灰溜溜的逃走了。
大家用智慧战胜了小老虎，从这以后，小老虎再也没有来过，小动物们从此过上了快乐的生活。
老虎童话作文
一天，虎王正在森林里悠闲的散步，突然，虎王看到有一些人正在砍伐森林里的千年古树，虎王非常生气，上去吓唬他们，人们虽然被吓跑了，可虎王知道他们还会再来。他准备开一场大会，商量一下对策，可是一个动物都不来，一天、两天、三天……一直到第十天，都没有人来。虎王非常生气，暴跳如雷，心里想：谁这么胆大，我说来开会它都不来，如果没有合理的理由，我就咬死它。
虎王往前走，突然发现了正在背着粮食的小马，跑过来问小马：“小马，我叫你来开会，你为什么不来？”小马看到了虎王，四只腿直发抖，说：“尊敬的虎王，我是非常想去参加，您的大会的，可是你又没说清楚时间，早上呢？晚上呢？还是中午呢？我都不知道，你也知道我是很忙的，如果大王把时间说清楚，我一定会挤出时间去的。”虎王听了觉得非常有道理，就放了小马。
虎王继续往前走，看到了小猴正在树上睡懒觉，虎王大叫起来：“小猴，你为什么不去开会？”小猴看到虎王，连忙下来对虎王说：“虎王，不是我不想去，因为上次我和松鼠在树上玩荡秋千，不小心把腿摔伤了，您看我走路都一瘸一拐的。”这时，小猴故意装作腿瘸了的样子，虎王看了也不禁可怜起它来。
虎王又往前走，看到了小猪，慢慢的走过来，用同样的话问小猪，小猪说：“大王，因为上次我没洗澡，一股臭味，我怕看到虎王会嫌我臭，那到时我可就是罪过了。”虎王一想有道理，就放了小猪。
虎王远远看到，小兔提着一筐萝卜过来了，虎王也用同样的话问它，小兔说：“大王，其实我找遍了各个地方，都没有找到您，真不知您在哪开会，我就回家了。”虎王听了也有道理，也放它走了。
虎王想了想，还是自己的原因，所以虎王重新写了一则通知：
各位亲爱的动物们，请在今天三点半到小河旁开会，内容是关于人类砍伐树木的事。这一次的小动物们全都来了。
老虎童话作文
有一天，刺猬杀了一只老鼠，被山猫看见了，山猫和刺猬的过节很大，所以，山猫便以“故意谋杀罪”将刺猬告到了老虎大王那里。
老虎下令把刺猬关进动物监狱，暗地里和大臣貂和狼商量怎样把刺猬吃掉，因为刺猬浑身是刺，根本无从下手。国王只好既不审问它但也不给它东西吃。
刺猬饿极了，该怎么逃出魔爪呢？刺猬冥思苦想，终于想到了一个好办法，它对守门的士兵说：“士兵大哥，求您行行好放我出去吧！我有一件宝物要进贡给大王。”“这……好吧，量你也耍不出什么花样来。”
“你找我有什么事呀？”老虎不理不睬。“大王，我要献给您一件宝物宝物啊！”刺猬说完，便拿出一颗亮闪闪的珍珠，“大王，这可不是一颗普通的珍珠，它特别神奇，它可以变出很多吃不完的肉来。不过，这必须得没杀过生的动物才能吃得到。”老虎听得口水早就流了一地，但为了慎重起见还是半信半疑地问道：“既然这东西这么好，为什么不留着给你自己享用呢？”刺猬说：“大王，您真是贵人多忘事呀！我不是刚杀过老鼠吗？自然是变不出肉来的。”
老虎恍然大悟，笑着点点头，刚要伸手接过珍珠，却又猛地把手缩了回去，因为他突然想起来了，他亲手杀过很多可怜的小动物。
“那…就让两位大臣来接过珍珠吧。“。
“不不不，我们…我们还没有这个福分享用珍珠，还是大王你自己收下吧！“貂和狼异口同声地说道。
“哈哈，既然你们都杀过无数的小动物而我只杀了一只危害森林老鼠你们就把我关起来，这会不会不太公平啊？哈哈，你们说呀？”他们被刺猬问得哑口无言，只好把刺猬给放了。
老虎童话作文
小乌龟在山脚下发现一处果园，里面有很多鲜美的果子，它马上跑去告诉自己最好的朋友小老虎，两人打算一起去采美味的果子。
可是小乌龟走得太慢，追赶不上小老虎的脚步，小乌龟对跑在前头的小老虎说：“小老虎，你等等我。”
小老虎回头看了看小乌龟说：“你太慢了。”
小老虎轻松的赶到果园，可是小老虎却被隔在了栅栏外面，因为它根本进不去，此时的小乌龟好不容易才赶来，看到小老虎在栅栏外面正发愁，小乌龟说：“栅栏的这边有个地方破洞了，我们可以钻进来。”
小老虎着急的想钻过去，可是不管怎么使劲都钻不过去，栅栏的洞太小了。小乌龟从洞爬了过去，大小刚刚好，小乌龟进到果园，吃起了鲜美的果实，“……真好吃……”
小老虎在外面急得直跺脚，小乌龟将龟壳脱下来，把采到的果实都装在自己的龟壳里，装了满满一龟壳，小老虎失落的转身要离开，刚要走，小乌龟叫住了小老虎说：“别走啊!喏……给你。”
说着便把一龟壳的果实递给了小老虎，小老虎惊讶的说：“给我的么?”
小乌龟说：“当然，你是我最好的朋友，我们一起分享吧!”
两个人开心的吃着甜美的果实，小老虎对小乌龟说：“有你这个朋友真好。”
老虎童话作文
今天，老虎要邀请动物们来开会，老虎仔一棵树上挂着一个牌子，上面写着：请来开会。
一周过去了，一年过去了，老虎等到猴年马月天荒地老了，居然一个小动物都没来，老虎大发雷霆，眼睛像迸发着愤怒的火花，鼻子喘着粗气，嘴张得大大的，露出了锋利的牙齿，胡子像一根根锋利的针，愤怒地说：“我森林大王说的话居然没人听！怎么没人来开会！”
后来老虎遇到了忙碌的小马，老虎说：“你为什么不来开会？”小马一脸委屈地说：“大王，你都没有写时间，我以为一百年后才开会。”
老虎看见了调皮的小猴，老虎一下子冲了过去，拽起小猴的尾巴，大声质问：“你为什么不来开会？”小猴连声求饶：“老虎大王，你没有说地点，我以为要到火星去开会，可是我没有飞船，没有办法去开会。”
老虎去小猪的家，老虎奋力地打开了小猪家的门，小猪伸了伸懒腰，打了个哈欠。“你为什么不来开会？”老虎愤怒地问。小猪懒洋洋地说：“老虎大王叫谁去开会，您没有写清楚。”
老虎看见胆小的兔子，老虎说：“你为什么不来开会。”兔子吓得蜷成一团，连头都不敢抬，结结巴巴地说：“大王，您以前都是邀请的豹子、狮子去开会，如果这次是比武大会我不就惨了？”
老虎听了他们的建议，把牌子内容改了改，写着：20xx年10月26日上午八点在森林最高的大树下开会，所有动物务必参加，讨论森林环保问题。结果动物们都来开会了。
这篇故事告诉我们要把话说清楚。
老虎童话作文
从前，有个地方，那里没有人住，也没有动物，一片空虚。不知什么时候，来了两条小狗，它们可能是流浪狗来这里流浪，别以为它们全身散着臭味，蓬松的毛，垂头丧气，奄奄一息。但它们也不是顽皮的，可爱的。它们一个有白茸茸的毛，我管它叫小白！另一个的毛却黑黝黝的，我叫它小黑！
它们并不像其它小狗，好像经受过磨练，经历过千千万万的风风雨雨，就像成熟的狗似的。它们显得很自大，不可能是朋友，谁都歧视谁，认为自己是无数的同类中最强的一个。自从它们在那里称王后，日子一天一天逝去，它们也长大了，更加目中无人，小黑侍着自己勇敢，想找个机会在其它小动物炫耀自己的本领，打败小白，独自称王！但它却不够小白聪明，屡屡失败，在其它小动物出尽了洋相。而小白却没跟它计较，处处维护它。小黑受到感染了，它和小白交了朋友，情如手足，互相帮助，日子过得很美好！
但好景不长，那里来了一只威猛的老虎，吃了许多小动物，小黑虽然勇敢，但始终斗不过大自己一倍的老虎，屡屡败下阵来。还是小白救了大家小白制作了一块特殊镜子，这块镜子正面照，身体会比现实大一倍，而反面照，则会比现实小一倍。
一天，老虎又来找吃的，小动物都很惊慌，小白安慰大家后，径自走向老虎，嘴里还念叨着：
“我来看看到底是谁这么大胆，敢来惹天神？”
老虎才不理会它，正要捉住它。小白大声地用威胁的口气说：“你敢吃我吗？”
老虎反问道：“你是谁，我为什么不敢吃你？”
“我是天神派来管理这里的小动物的，你敢吃我吗？”小白神气地说，“要不咱们比比谁大些？”。老虎呆了，有点不相信了。小白看出了，它对小动物们喊：
“你们说我是不是天神派来的？”边喊边向小黑使眼色，小黑会意了，大喊：
“怎么不是？”边喊边向小动物们使眼色，小动物们也说是了。老虎更加疑惑了，小白见时机成熟了，叫小动物们搬它制造的两面镜来，然后对老虎说：
“看来你不信的，来比比谁大吧！”老虎使劲点头，因为它还知道它比小动物大。
镜子搬来了，小白对准正面照，大得差不多遮住了镜子，它又做个鬼脸，吓得老虎扭过头不望了，小白乘机把镜子反过来，再让老虎照一照，老虎照在镜上，显然身体小了一倍，小黑乘机向老虎做个鬼脸，老虎吓得灰溜溜走了，再也没来了。
小动物们欢呼一片，从此没有大动物来欺负它们。它们过上了好的生活。小白和小黑的名字和这个故事也留传给了小动物们的后代。
老虎和小斑马童话作文
老鼠，它一直很想出名，但是却没有成功。人们也总是说过街的老鼠，人人喊打。老鼠表示很苦恼，于是它想到了森林中最有名气的老虎大王。
它想起了老虎整日里非常的威风，所有的动物都非常的尊敬，也非常的敬畏它。更让它想不通的是，老虎和它都有一个共同点:它们的名字中都有一个“老”字。可是老虎却是森林的大王，它自己却遭到了别的动物的讨厌。它想来想去还是不知道，最后，它决定去找老虎请教一下。
老鼠爬过了山坡，越过了小溪，花了很大的功夫才找到了老虎的家里。老虎的家住在大山的深处，老鼠想不通她为什么要住在这么一个偏远的地方。它十分害怕的敲了敲门，没有人理它。当老鼠正想回去的时候回头，发现了老虎就在它的身后。
老鼠害怕极了，它缩成了一团。老虎看见一只讨厌的老鼠站在自己的门前，非常冷冰冰的说:“你来我家有什么事吗?”老鼠迫不及待的问道:“大王，我千山万水的赶过来，只是想虚心的向你请教几个问题。”老虎听后非常的不耐烦说:“你就长话短说吧，我每天忙得很，没有时间跟你聊天!”
老鼠非常小声的问道:“老虎大王，您是用什么办法让动物一看见您就非常的害怕呀?”老鼠非常骄傲的说:“那是因为我从小就刻苦练习，我练就了很多的本领。就连你的天敌想花吗?我都向它学习。”老鼠又非常的奇怪:“为什么呢?学了这么多本领，就可以这么威风，而且所有的动物都很喜欢你。”
老虎非常得意的拍了拍胸脯说:“你看我学到本领之后保护庄稼，保护各种小动物。而你却只知道每天到处偷别人的粮食，只知道，窃取别人的劳动成果，别人怎么可能不会讨厌你呢!”老鼠突然恍然大悟了，它若有所思的点了点头说:“谢谢老虎大王，我终于明白了!”
我们本以为老鼠千山万水的请教了秘诀之后便会改邪归正。可是，老鼠回到家之后肚子突然有点饿了。它想去找点粮食吃，可是它又没有本领，它只能偷。它还是没能改掉他的坏习惯，它走到哪儿，哪儿就非常的脏。人们都很讨厌它，它的名声也就越来越坏了。
老鼠终于出名了，可是它出的这个名一点都不好听。
文档为doc格式。
斑马的童话故事
生动有趣的童话故事,对学生来说,有着天然的吸引力。在。
数学。
课堂教学中,引入童话故事,能有效规避。
学习。
中所出现的枯燥、乏味等问题。下面是本站小编为您整理的有关斑马的童话故事，希望对你有所帮助!
在一片广袤的草原上，动物选美大赛正在进行。
经过形体、速度、障碍等几轮大比拼，漂亮而雅致的斑马小姐遥遥领先。
最后一轮比赛是智力题，见多识广的斑马对自己充满了信心。
“胜利就在眼前了!”
“我很快就是选美大赛的冠军了!”
想到这里，斑马得意地笑了。
可天公不作美，在比赛就要分出伯仲的关键时刻，天，下起了大雨。
“雨太大了!怎么办?”
“还比不比啊?”
“我看最后一项不用比了，斑马小姐是冠军已经没有悬念了!”
赛场上一片骚乱。
这时，大赛评委会主任大猩猩把麦克风音量调到最大，对大家说：
“我们的比赛要公正，要有始有终!我们的参赛选手要有吃苦精神。比赛继续进行!”
大猩猩先生坚定的话语稳住了大家的情绪，赛场上顿时安静下来。
“下面请暂时领先的4号选手斑马小姐上台答题!”大赛主持长颈鹿小姐宣布。
评委和不怕淋雨的热情观众都盯着舞台，等着漂亮而聪明的斑马小姐上场。大家相信，她是不会让大家失望的。
可是，斑马并没有立即上台。等啊等，尽管大雨淋得眼睛睁不开，但大家仍然努力睁大眼睛等着准冠军斑马的精彩表现。
可是，几分钟过去了，斑马仍然没有上来。
大家感觉很奇怪：“胜利在握的斑马小姐难道被大雨淋跑了吗?”
正在这时，一匹黑色的马.耷拉着脑袋，在长颈鹿小姐的劝说下，很不情愿地走上台来。
“现在开始答题!”长颈鹿小姐重新宣布。
“4号不是斑马吗?怎么成黑马了?”
“弄错了吧?斑马小姐真的被淋跑了吗?”
“我们不要黑马代替!”
赛场上又乱了起来。
“安静!请大家安静!听黑马小姐自己解释。”长颈鹿小姐大声说。
场上安静下来，只听见哗哗的雨声。
雨声中，隐隐约约传来黑马吞吞吐吐的声音：“我就是……4号选手。为了遮丑，就用颜料在身上涂上了漂亮的斑马纹，我是一匹……冒充的斑马。”
我生活的城市里，住着一位斑马先生，他常常向我抱怨说：“为什么，这个城市里有那么多的人，那么多的汽车，那么多的房子，那么多的老鼠。而只有我一只斑马。”
我不知道怎样安慰斑马，确实，整个城市都被人类占据着，只住着一只斑马。
他浑身黑白的条纹，站在城市的任何一个角落，人们都会很容易就发现他的。
他依靠粉刷维持生活。
冬天的时候，斑马先生给树干刷白色的石灰。斑马先生刷了整整一夜，一直到天亮，他把整个城市里的树都刷成了黑白条纹的树。
人们看见这些变成黑白条纹的树，惊奇地说：“啊，一定是斑马先生刷的。真好。”
于是，当斑马先生给汽车油漆的时候，把汽车也都漆成了黑白条纹的汽车。
人们看见斑马先生油漆过的汽车，高兴地说：“啊，一定是斑马先生油漆的，真有趣啊。”
斑马先生开始粉刷这个城市的每一幢房子。他把房子也粉刷成黑白条纹的房子。
人们住在斑马先生粉刷过的房子里，不高兴地说：“事情开始变得糟糕了，这个城市要变成斑马的城市了。”
斑马自己也不高兴起来，他发现，整个城市都是黑白条纹的，他站在城市的任何一个角落，人们都很难找到他，大家说：“那只斑马到哪里去了，他把我们的城市弄得乱七八糟，自己躲到哪里去了。”
斑马伤心起来，他用很多天把所有的房子、车子和树都刷成了原来的颜色。可是，我没有再看见斑马，他像是在城市里消失了一样。
人们在恢复了原样的城市里平静地生活着。但是，我想念起那只斑马，想起他黑白条纹的身影出现在城市的任何一个角落。
有一天，我看见在马路上的地上出现了一道道黑白的线。“啊，这是斑马画的线，是斑马线，那只斑马，他一定还在我们城市的某一个角落。”
狮子袭击斑马群，获一怀孕的斑马而食之，悲痛欲绝的公斑马为此告到了法庭。然而，公斑马万万没有料到，法官们非但不愿接受这桩状子，反而将他围了起来。
“当今是优胜劣汰的时代，”狐狸法官说，“你妻落入狮腹，正好说明她是劣等斑马。如果要怪的话，也只能怪她自己!”
“既然其他斑马都安然无恙，”猫法官说，“为何唯独你的妻子要遭此下场呢?显然，她是死有余辜的!”
“作为丈夫，”熊法官说，“你应该好好保护妻子才对，怎么可以只顾自己跑呢?可见，你是一个不折不扣的胆小鬼!”
“既然你妻子怀了孕，”驴法官说，“为什么你不勇于牺牲自己，去主动顶替妻子落入狮腹呢?毫无疑问，你是一个自私自利的卑鄙小人!”
……。
面对着这些突如其来的斥责，公斑马被搞得晕头转向。末了，他十分疑惑地对法官们说：
“诸位大人，我是因为妻子遭到不幸才来告状的，为什么你们一个个要对我和我无辜的妻子指三道四，却丝毫不敢去谴责和惩罚那个吃了我妻子的狮子呢?”
童话故事斑马的故事
嗨，大家好，我是你们的好朋友——斑马线精灵，我身穿着斑马花纹的衣服，安静地守候在每个路口，指引人们安全过马路，每天有成千上万的人和车从我身边经过。
虽然大家都认得我，可是大多人都不懂我，不遵守我的原则，我的原则是：1.安全的走在我的右边，不往中间挤;2.绿灯亮了才能走，做到红灯停，绿灯行;3.过往车辆让行人。可是很多人都不遵守，有的人不按信号灯走，不管红灯绿灯都往前冲，穿梭在车海之中，往往会“躺”在车轮下。有的人在红灯的时候就急急地站在“我”的中间，等绿灯一亮，就奋力冲过去。有的人不按我的路线走，随意地过马路，这样都很容易造成伤害。还有的人不按右侧行的规则，一群人横着走，造成了斑马线上的拥堵。有的车为了赶时间就闯红灯。有的车为了避红灯，在黄灯闪烁时仍加速往前冲，有的车辆没让行人，甚至与行人比速度，这样都很容易造成车祸。
我曾做过统计，有40%的行人在过斑马线不按信号灯走，有20%的人不按路线走。人们安全过马路时我很高兴，当有人倒在我身边时我伤心地哭了。
记的有一个晚上八点多钟，一年年轻人边津津乐道地边打手机边急匆匆地过马路，当他走到斑马线中间时，一辆轰鸣着的跑车从一侧飞驰过来，眼看危险，我拚命地大叫，叫年轻人躲避，叫跑车刹车，可是他们都没听到，只听到一阵刺耳的刹车声和“咚、咚”的碰撞声，还有人们的尖叫声，年轻人已倒在了我的身旁，又一个人死在斑马线上。我想大哭，可是我哭不出来，我真希望自己是力大无穷的奥特曼，发现有危险时，轻松地把人拎开，把汽车刹住。可是，我不是，我只是一个渺小无力的小精灵，我只能呼吁人们要遵守交通法规，按我的规则开车和走路。我真希望我听到的都是平安的笑声，而没有悲伤的哭泣。
斑马线精灵呼吁人们：按交通规则行，热爱生命，享受幸福！
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老虎童话作文
森林里住着三只可爱的小老虎和虎妈妈。有一天，虎妈妈说：“孩子们，你们都长大了，该自己独立生活了。”听了这话，三只小老虎就手牵着手兴高采烈地离开了家。
到了辽阔无边的草地，它们在一起玩游戏，一起嬉戏，一起睡觉。突然，碧蓝碧蓝的天空中飞来了一只小鸟。小鸟说：“明天这里要发大洪水，我看你们还是赶快盖一间房子吧!”说完那只小鸟就飞走了。老大和老二把小鸟刚才说的话当空气。还在继续玩耍。老三却捡起砖头一块一块地盖。过了很久很久，一间房子盖好了!而且还很结实。它们看到老三的房子盖好了，心里十分着急。于是连忙找工具盖房子。老大盖了一间草房，老二盖了一间木头房子。轰……洪水来了。它把老大和老二的房子冲倒了。老大和老二掉到了水里。老三用绳子费了九牛二虎之力才把老大和老二救了起来。
从此以后老大和老二也像老三那样勤劳了。它们相亲相爱在一起，过上了幸福快乐的生活。
老虎童话作文
一天，老虎听狐狸说森林里有一只很厉害的狮子。老虎怕狮子抢走自己的地位，就按狐狸说的地方去找狮子。老虎来到狮子家发现狮子正和小白兔在聊天，老虎赶紧走到兔子面前，大叫一声，小白兔下了一跳，只能走回家了。老虎和狮子一见面，老虎就向狮子宣战，三天后在河边一决生死。
狮子觉的杀杀老虎的锐气也好，就答应了，第三天到了，老虎和狮子如约到达河边，一开始就展开激烈的战斗，大象伯伯当裁判。第一场比赛是比跑步，只听一声枪响，老虎和狮子就拼命的往前跑，小白兔和许多动物等在山顶（终点），等待这他们归来，老虎为了不失去自己的地位，脸都跑的红通通了。狮子也不甘落后努力的往前跑。最后狮子获得了胜利。第二场比赛开始了，是比力气，看谁先把巨石推上山顶，谁就获胜，途中因为老虎使诈，获胜者是老虎。
第三场比赛，是最重要的，是一决生死的，谁输了就会被赶出森林。老虎还是使诈，但这次狮子早有防备，最后获胜者是狮子。老虎只有走出森林，在走的前一天狮子来到老虎家，对老虎说你别走了，我只是想你认识到自己的错误，并不想你因为这样就走了。老虎觉得非常羞愧。早上自己一一对森林里的`动物道歉。
从此这对狮子和老虎成了好朋友，一起帮助森林了的小动物。
老虎童话作文
在寂静的森林里，居住着各种动物，林中之王——老虎凭着锋利坚固无比的牙齿，称霸了森林。在虎王不远的地方住着一只狐狸它整天游手好闲，想把老虎的牙齿拔掉。
有一天，狐狸终于想了一个办法，狐狸提着一箱箱的好吃的糖果，来到老虎面前，把糖果献给了老虎。
老虎开心地打开了糖果箱，里面全是好吃的糖果，如巧克力、草莓、香橙等，它便高兴地叫了起来了，“哟，真好吃！”老虎开心说道，“我从来没有吃过这么好的糖。”不一会儿，老虎就把糖果全部吃光了。狐狸去见老虎，对它说：“怎么样？好吃吗？我回家再给你送几箱来。”狐狸便跑回家拿去了。
一天、两天凶猛的老虎吃糖果吃上了瘾，什么兽肉都不想吃了。
听了这个寓言故事，我们今后就要不那么的贪吃了，我们要保护好自己的牙齿。
老虎童话作文
沙沙，秋雨一寸寸地下着。
秋风没收了酷暑的问热，树林里仿佛一下子安静了下来。南方稍微凉了一些。树叶依然一丛丛的，深绿如墨，小鸟静静地呆在树林里，偶尔啼叫几声。
小老虎的名字叫团团。他可苦恼了。
我都三岁了，为什么我还没有朋友呢？团团嚷嚷道。不行！我一定要交到朋友。我要和他们分享最好吃的糖果，还要和他们一起玩捉迷藏。团团撅起嘴，皱起眉头，他立马冲了出去。
团团一出门，灿烂的阳光就就照到了他的脸上。走着走着，他来到了小河边，小河旁边有一大片草坪，草坪上开着鲜艳的花朵，旁边还有几棵高大的树。他在大树后面遇见了小兔。他飞快地跑到小兔面前，小兔立马躲开了。你你你别过来小兔缩成一团，躲到了石头后面。团团微笑着说：别害怕，我只是想和你交个朋友啊。小兔子半信半疑，他发现团团离自己起来越近，便迅速地逃走了。团团并没有追上去，而是叹了一口气。他说没成功，明天再继续吧。团团回到了家。
9月25日，是小狮子的生日。他邀请团团去参加他的生日party。团团来到了小狮子家。小狮子家一层不染，非常的干净整洁。墙上布满了五颜六色的气球，非常的漂亮。过了一会，小狼，小豹子和老鹰都过来了。他们唱起了生日歌：祝你生日快乐，祝你生日快乐他们一起吃蛋糕，还一起玩捉迷藏。他们玩的非常开心。
从此，小老虎团团就没有了苦恼，因为他交到了许多的好朋友。
童话故事斑马的故事
斑马是斑马亚属（学名：hippotigris）和细纹斑马亚属（学名：dolichohippus）的通称，是一类常见于非洲的马科动物。斑马因身上有起保护作用的斑纹而得名，每只斑马身上的条纹都不一样。这个物种被著名的旅行家和博物学家命名为斑马,最早送到大英博物馆的标本来自于南非。斑马站约135厘米，肩宽54英寸,重量约为315公斤/700磅…有近似马一样的外观,没有垂肉,具有典型的特点就是其黑色的鼻子和脖子上的直鬃毛。雄性比雌性体型略大一些,背部有一条狭窄的暗条纹从它背部顶端开始一直延伸到垂下的鬃毛尾巴处，雌性的纹理更宽一。斑马为非洲特产。南非洲产山斑马，除腹部外，全身密布较宽的黑条纹，雄体喉部有垂肉。非洲东部、中部和南部产普通斑马，由腿至蹄具条纹或腿部无条纹。非洲南部奥兰治和开普敦平原地区产拟斑马，成年拟斑马身长约2.7米，鸣声似雁叫，仅头部、肩部和颈背有条纹，腿和尾白色，具深色背脊线。...
目录分布范围保护级别外形特征生活习性收缩展开分布范围。
分布于博茨瓦纳，刚果民主共和国，埃塞俄比亚，肯尼亚，马拉维，莫桑比克，纳米比亚，卢旺达，索马里，南非，苏丹，斯威士兰，坦桑尼亚联合共和国，乌干达，赞比亚，津巴布韦。分布很少，大多在非洲。
保护级别。
全部列入《世界自然保护联盟》（iucn）濒危物种红色名录ver3.1。
外形特征。
普通斑马。
（学名：equusburchellii）简称草原斑马。体长200～240厘米，肩高120～140厘米，尾长47～57厘米，体重约350千克。除腹部外，全身密布较宽的黑条纹，具有保护作用。广泛分布于非洲东部、中部和南部，栖息于水草丰盛的热带草原。一般结成由一头成年雄性为首的10～12头小群生活，有时和牛羚、狷羚、黑斑羚、鸵鸟等其它动物混群。食物短缺时可形成大群迁徙。有多个亚种，如查氏斑马（学名：equusburchelliichapmani）。
山斑马。
（学名：equuszebra）肩高仅120厘米，是体型最小的一种斑马，也是首次得到科学描述和定名的斑马。耳狭长，鬃毛很短，唇部棕黄色，身体条纹粗而少。仅产于西南非洲及南非开普省的山地，指名亚种（学名：e.zzebra分布于南非，现已已经绝灭；西南亚种（学名：（e.zhartmannae）分布于西南非、安哥拉。仅产在西南非洲及南非开普省的山上，是体型最小的一种斑马，也是首次得到科学描述和定名的斑马。与其它两种斑马不同，它有一对象驴似的大长耳朵；身上条纹细密，臀部条纹很宽，其上方脊柱处有一片铁格架子似的条纹；它的喉部有一喉袋。山斑马的数量已很少。
细纹斑马。
（equusgrevyi）简称狭纹斑马、格氏斑马。为现存体型最大的野生马类，肩高可达145～155厘米。分布于索马里、埃塞俄比亚南部至肯尼亚北部。最大识别特征是条纹较其它斑马为细密。分布于索马里、埃塞俄比亚南部至肯尼亚北部。1882年由非洲的阿比西尼亚皇帝赠送给法国总统格雷维一匹之后，才被人们认识，所以便被叫做格氏斑马。现处于濒危状态。
拟斑马。
（学名：equusquagga）亦称斑驴。颈部和躯干前半部有黑白条纹似斑马，但躯干后半部为棕色似马。曾大规模分布于南非基普省和桔色自由州的南部地区。过去认为是普通斑马的一个亚种，经对标本线粒体dna的研究发现，在12万到29万年前的冰河时代，斑驴就开始脱离普通斑马种群，成为一个独立的物种。曾被利用守护家园，而且在经过驯服后还能拉车，1830年英格兰一度兴起斑驴拉车风气。但由于人类因食用和毛皮对斑驴的捕杀，最后一头于1860年在荷兰阿姆斯特丹动物园死去。
生活习性。
食草。
斑马是草食性动物。除了草之外，灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。适应能力较强的消化系统，令斑马可以在低营养条件下生存，比其他草食性动物优胜。
群居。
斑马组成群体栖息，即使年老的个体也不会被驱逐出群体而过独居生活。但群体通常不大，最多也就是10只左右，多由雌兽和未达到性成熟的雄雌幼仔所组成，群体十分紧凑而不松散，幼仔们喜欢在一起玩耍、撕闹，或与雌兽在一起嬉戏。成年雄兽通常过独居的生活，所占的领地大约有10平方公里，用排出来的粪便作为领地边界的标记，只有在雨季，等候雌兽来到身边时，才一起过上一段夫妻生活，然后雌兽又会回到群体中。在栖息范围内，群体总是沿着较为固定的路线进行迁徙活动。虽然长相不凡，但它的叫声却很难听，就像“叫驴”嘶鸣一般。它的视觉很好，眼睛和其他马类一样，可以同时看见远处的东西和近处的东西；听觉也很敏锐，进食的时候也在警惕地竖起耳朵，防止突然到来的袭击。斑马在觅食时由群体成员轮流担任警戒任务，一有危险便发出长嘶的警告信号，群体立即停止进食，迅速逃跑。它奔跑的速度快而持久，每小时可达60～80公里，为狮、豹等猛兽所不及，从而能够经常逃脱食肉兽类的追杀。不仅群体成员之间十分友好，也常与鸵鸟、长颈鹿、羚羊等食草动物等混杂行动，一起生活，分享同样的食物，并且互相利用，互通信息，以避强敌。所以，它们的天敌狮子、豹、野狗、鬣狗等只能采取伏击的方法捕食，常常在其饮水的.必经之路上设下埋伏，耐心等待，当距离较近的时候，突然冲出，目标对准因受惊而四处狂奔的群体中的病弱个体或没有经验的幼仔，扑倒后饱餐一顿。
栖息环境。
栖居在干燥、开阔、灌丛较多的草原上和沙漠地带，山斑马喜在多山和起伏不平的山岳地带活动；普通斑马栖于平原草原；细纹斑马栖于炎热、干燥的半荒漠地区，偶见于野草焦枯的平原。
繁殖方式。
斑马是高度社群性的动物。不同的种类其社会构成亦不同。平原斑马及山斑马有“家庭”结构，每“家”也有一只雄性斑马、最多六只的雌性斑马及它们的子女。而一些尚未结婚、交配的雄性斑马则会自己单独生活，或是跟其他雄性一起生活，直至它们有能力去挑战有“家室”的雄性斑马。当斑马群被土狼或是野狗攻击时，成年的斑马会组成一个圆形，并将未成年斑马放在圈内，其首领则会保护它的妻儿。细纹斑马跟其他斑马不同，它们没有固定的社会关系。细纹斑马很少长时间一起生活，成年的雄性斑马会自己独居，而未成年的斑马就会跟它们的母亲生活在一起。跟平原斑马及山斑马一样，尚未结婚、交配的雄性斑马会跟其他雄性一起生活，不过关系不太固定。在繁殖季节，斑马表现得十分紧张而活跃，雄兽之间互相会毫不客气地进行激烈得争斗，打斗的方式为互相碰击颈部、用嘴咬、用前脚的蹄来踢等。败者狼狈逃窜，获胜者则与雌兽一起生活一段时间，通过亲昵、嬉戏等行为，然后交配。每只获胜的雄兽每年要交配数只雌兽。雌兽的妊娠期约为11～13个月，每隔3年生产1次。每胎产1仔。幼仔出生后不久，即可站立和走路。哺乳期约为6个月，3.5～4岁时性成熟。寿命约为20～30年。
斑马的童话故事
森林里，有一只小斑马。她总觉得自己身上的花纹太难看，除了黑就是白，色彩太单调。于是她找到了远近闻名的小裁缝师小猫，让小猫帮她量身定做了一件色彩鲜艳的花衣裳。小斑马站在镜子前，欣赏着自己的花衣裳，心想妈妈一定也会夸自己的。
小斑马告别了小猫，蹦蹦跳跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样，连忙让她脱掉花衣裳，小斑马不明白。
“孩子，咱们来玩捉迷藏吧!”妈妈说。
小斑马和妈妈来到屋外，先由妈妈来找小斑马，无论她躲在哪里，妈妈都能很快地找到她。小斑马不想藏了，想让妈妈来藏。但是，小斑马怎么也找不着妈妈。
妈妈笑咪咪地对小斑马说：“孩子，我们身上的花纹虽然色彩单调，但却是我们的护身符，可以帮助我们逃脱敌人眼睛。如果你穿上色彩鲜艳的花衣裳，就会暴露你自已，让你陷入危险的境地。”
小斑马听了妈妈的话，恍然大悟，终于明白看事物不能光看外表，适合自己的东西才是最好的。
老虎童话作文
一个雾气朦胧的早晨，狐狸打扮好了，摇着九尾在“记忆森林”里散步，她美丽高贵，每走一步都要晃动她那漂亮的尾巴，似怒盛的红蔷薇盛开一簇。毫无疑问，这是一只气质优雅又自在超然的聪明狐狸，她来回流转的眼眸拨弄着每只暗处的老虎，她不屑地转身离去，因为她没有闻到王者的气息。
一只骄傲的老虎路过这片林子，他看到那美丽模糊的身影，笃定了这便是自己要寻找的“且妖且仙”的九尾狐，这背在身上该多么得意啊！老虎心里开始幻想美丽的九尾狐坐在自己身上梳理着尾巴，那将会令所有的老虎都眼红妒忌，浮想联翩的老虎忽然又失落起来，因为自己不知道九尾狐住在那里，或者再也见不到了呢，从此后老虎就守在这个林子附近，并用武力驱逐走了其他竞争者，这证明了他是王者，这也是个暗示，暗示那只美丽的狐狸，只有他可以保护她。
难道九尾狐不知道他们在争斗吗？她知道，却更寂寞，因为她寻找的老虎世上根本不存在，她在找有羽翼的老虎，那是她梦见过的。
“你能飞起来吗？”终于在一个梦幻一般的早晨，老虎刚睁开眼睛，就看见九尾狐走近了自己，他瞪大眼睛心跳加速。
“我是老虎，不是鸟。”老虎诚实地回答。
“呵呵，你真可爱。”狐狸笑起来，眼睛眯成了缝，显得格外的妖娆动人。
“不过我跑的很快，和飞起来差不多！”老虎灵机一动，恢复了机敏。
“可是我想踩到天上的云，我每天都望着天空，期望可以飞上去。”狐狸蹙起眉毛，仰起脸。
“做动物要现实，我们是四条腿，没长翅膀。”老虎心里嘀咕这家伙可真难伺候，异想天开嘛简直！
“再见！”狐狸神情失望地走了。
这下可把老虎难为死了，非要飞到天上去，这可怎么办，看来要打动九尾狐的心只有自己去向鸟类们请求帮忙了。老虎火急火燎地跑到了喜鹊家，冲树上喊：“大妹子，教我飞吧！”喜鹊出来后差没笑倒，看来老虎被爱情冲昏了头。谁都知道记忆森林里有只妖艳无比的狐狸，神出鬼没极其神秘，虏获无数老虎的心，她却从来不为所动。
“大兄弟，我告诉你一个地方，你带她去，她必会爱上你，就在……”喜鹊与老虎耳语了一番，生怕别的老虎听见。
骄傲的老虎已经不知道骄傲为何物了，巴不得把世上最好的给九尾狐，假如可以换来她一声温柔的呼唤。老虎兴奋地跑向森林深处，去寻找九尾狐，他要带她到“天空”的所在。老虎神采飞扬，呼呼如风地奔跑着，好象第一次来到世界上，一切都让他热爱激动。
九尾狐在泉水边懒洋洋地梳理着尾巴，依旧落寞，依旧若有所失地望着天空。
“到我背上来！”老虎声音有些发颤，但他因为太激动没有注意说话方式又猛下顿住僵在那里，心想被拒绝可就糟糕了。
“你干什么？”九尾狐有点害怕，从来没有那只老虎敢命令她，都是卑躬屈膝的姿态，这只老虎真是太狂妄了，九尾狐开始想该怎样逃跑。
“别害怕，我带你去天空。”老虎声音放柔缓。
“真的？”九尾狐不可思议地看着没有翅膀的老虎。
“千真万确！快点吧一会儿天黑就看不见白云了。”老虎催促。
狐狸看老虎认真焦急的样子便觉得是真的了，纵身跳到了老虎背上。老虎忽然扭头说了句：“你就是我的翅膀，嘿嘿。”
狐狸身子一震，忽然害羞，低头不语，用尾巴轻扫了一下老虎，原来没有翅膀的老虎也如此可爱呢，她笑了，这是她自从母亲去世后第一次露出欢笑，母亲告诉她，会在天上一直看着她守护她，所以她渴望飞向天空。
面前是一望无际的云层，滚滚如涛浪围绕在身边，聚拢散开，狐狸呆望着。
“我永远都是你的翅膀好吗？”狐狸娇笑。
“呵呵，好！永远永远！”老虎开心极了。
“哈，我要踩上白云飞喽！”狐狸纵身蹦到云海里，老虎来不及阻止，她从云上落下，跌入万丈深渊。
后来，森林里血海一片，喜鹊哀鸣。
后来，老虎在疯狂撕杀时，看见天上一朵美丽的白云里有狐狸的影子，向他摆尾，他当下收手。
再后来，一只老虎哀吼着跳下了悬崖。
你仔细看，天空上的白云有时候会变成老虎，有时候会变成狐狸。
你仔细看了吗？
老虎童话作文
人类都是父母生的，百兽之王老虎当然也不例外。可是，一只老虎刚一生下来它的父母就消失不见了，于是，这只小老虎在猫妈妈的抚养下度过了自己美好的童年时光。
这样过了很长一段时间，这只小老虎“花花”已经长得非常大了。从它的体型上看大家都认为这是一只“怪猫”。劝猫妈妈赶紧把“花花”赶出去。可是，猫妈妈很仁慈舍不得这只小老虎，认为它还没有生存的能力活下去。
于是，猫妈妈教小老虎捕鱼、捕食、跑步等各种生存技能。这样又过了一段时间，“花花”长得已经比猫妈妈高出了几倍，而且在夜里“花花”睡觉时发出的响声很大，让人又害怕又烦恼。不久，一个消息传进了“花花”的耳朵里，它不是猫，而是老虎。
“花花”头上的“王”字越来越清晰，大家都不愿意跟它玩儿。“花花”跑到猫妈妈身边问道：“妈妈我是老虎吗”？这一问让猫妈妈愣住了，随后又叹了一口气，说出了事情的真相。“花花”听了以后闷闷不乐地走出了卧室。
从此，一只强壮的老虎出现在了森林里，它只要一吼，树会枯萎、花会凋谢、动物会惊心动魄。那只老虎就是“花花”。“花花”从森林到平原到城市找遍了每一寸土地，都没有妈妈的足迹。
这天，“花花”在离城里不远的地方休息，看到了一只母老虎正在被迫做着艰苦地表演。当它们互相看到对方时，“花花”看到了那只母老虎的眼神充满了绝望和慈祥。妈像在说：“救救我”！
“花花”想起了自己的母亲，它很可能就是这样被折磨的，于是它大叫一声扑了上去，把所有的人都赶走了，救出了那只老母。经过对话“花花”发现眼前的这只母老虎正是自己的母亲。
虽然找到了亲生母亲，但是“花花”还是没有忘记对自己有养育之恩的猫妈妈。
老虎童话作文
从前，在一座有着茂密树丛的森林里，住着许多许多的动物，当然包括猫和老虎。
猫没有说话，倒是老鼠转转他的鼠眼，讨好地对猫说：大爷，你看你吃我们多辛苦呀！不如你也改行吃青草？你看人家虎大哥吃青草那叫一个长得快啊！用人类的话说－－像加了发酵粉一样疯长老鼠在说这些的时候，有点轻蔑的看着猫，几根小胡子一抖一抖的，前腿还有节奏的和大地打着节拍。并洋洋得意的转头看着不远处的一片玉米地，就在这当口，猫迅捷的冲过去，抓住了老鼠。老鼠正沉浸在刚才的演讲里，冷不丁一个黑影扑过来，可怜的老鼠还没来得及作出反应，便被猫抓住了。
今天猫还不是很饿，就不急着吃老鼠，而是把他放开，老鼠像是得了大赦一样，以迅雷不及掩耳之势跑了起来，没想到猫一跃，又把他抓了回来。这样来来回回好几回，老鼠终于没力气逃跑了，缩在地上瑟瑟发抖，一只鼠眼惊恐地看着猫，另一只鼠眼滴溜溜的转着，最后落在了不远处的小老虎身上，想请求援助。小老虎好奇的走过来，想安慰下老鼠，于是小老虎用脚掌拍拍它的背。没想到这一拍不要紧，把老鼠吓死了。这时候猫带着点嘲弄的口气说：你敢把它吃了吗？小老虎最讨厌别的动物看不起它们虎家族了，于是真的把老鼠放嘴里吃了。这一吃不要紧，但那不同于青草的肉香味深深的吸引住了小老虎。
日子一晃过去了好几天，那香喷喷的肉味依然留在小老虎心里。对虎妈妈拿来的青草食之无味。于是有一天，小老虎悄悄的去找猫了，他要向猫学习抓动物的本领。一开始猫是不愿意的。但小老虎非常的执著，跟在猫的屁股后面不肯离开。猫叹了叹气，说：我就教你吧！但你要切记善良为本。我之所以抓老鼠，那是因为老鼠好吃懒做，为害一方。小老虎忙不跌的点头，我会的，我会的。
三个月后，小老虎将抓动物的本领学成了。这时候他已经能很容易的抓住地上跑的小动物了。他想，我该回家了。于是他向猫师傅辞行。猫丢了只老鼠给他说拿回去孝敬你母亲吧！小老虎利索地接过来，走回了家。虎家族正在为寻找小老虎而急得团团转呢，看到他归来，都很高兴，再看他还带回来一只老鼠，顿时什么都明白了。因为最近虎家族也听闻说小老虎是去学抓动物去了。
小老虎把老鼠给他妈妈吃了后，他妈妈顿时也喜欢上了这肉味。并告知了整个虎家族，于是小老虎被升为头领，教他们学习抓动物。并且将猫师傅告诫他的话告诉了大家。
又三个月后，几乎所有的虎都学会了吃动物。他们吃了森林里的很多种动物。有一天，不知是谁提议说我们或者可以尝尝猫的味道，真是林子大了，什么虎都有。他的这一提议居然得到了众虎的支持。他们摩拳擦掌，跃跃欲试。然而他们不敢让虎头领知道，只是悄悄的行动。
这事后来被虎王（曾经的小老虎）知道了，虎王很生气，狠狠的教训了他们，并立下规矩，以后不可以再范。然而随着虎家族虎数越来越多，森林里的小动物数量越来越少，实在没有吃的，就有些老虎跑到人类的居住地去偷吃家畜家禽，人类愤怒了，联合起来补杀老虎。
这个猫和老虎的故事告诉我们两个道理：一是猫教老虎－－留一手。二是物尽天泽，适者生存。出来混，终究是要还的！
幼儿童话故事：斑马告状
星期二上午，孩子们正在教室里进行阅读活动，他们有的自己选了一本喜欢的书，独自坐在角落里津津有味地看故事，有的三三两两地坐在一起看同一本书，还不时地讨论着书中的内容，这时候，倩倩小朋友突然很伤心地跑过来告状：“祁老师，《天线宝宝》是我先找出来的，优优他不给我看。”优优也理直气壮地说：“书是我先拿到的！”两个人在我面前争论不休，谁也不肯让谁。
对策：
倩倩是为了求得老师的保护，让老师给自己做主，批评欺侮她的小朋友，而产生的告状行为。现在的幼儿在家中都是宝，倍受父母长辈的疼爱，当他们离开父母来到幼儿园，对老师就有了一种崇拜，感觉老师做出的决定一定是权威的正确的。另外，幼儿心理调节能力较差，每当受到他人的伤害时，极力想寻求保护，得到老师的安慰和同情。我先安定了一下她们的情绪，接着我对优优说：“优优呀，你昨天想看《大头儿子和小头爸爸》时，雨阳硬是不给你看，你心里感觉怎么样啊？”优优想了想说：“看不成书，我感觉很不高兴。”我趁机对她说：“那你不让倩倩看书，她也一样会很难过的呀！你们两个想想办法，看看怎样才能让你们两个人都开心地看书？”优优听了说：“那我们俩一起看吧！”倩倩表示同意，于是她们俩手拉手高高兴兴地走到桌子边看书去了。
在幼儿园的一日生活中，幼儿与同伴之间的矛盾、冲突是极为频繁的，幼儿之间经常会出现意见不和，争夺玩具或书籍等纠纷，当这些纠纷发展到一定程度时，有一方就会告诉老师，以求得老师的公平裁决。在这次纠纷中，我通过引导优优反省，并换位思考，相互间要理解、宽容，让幼儿不仅要知道别人有什么样的想法，还要理解别人为什么要有这样的想法，让孩子学会考虑一下同伴的感受。给孩子创设一些自己解决问题的机会，启发幼儿寻找解决问题的办法，引导幼儿大胆地与他人协商沟通，提高其独立处事的能力。优优和倩倩听了我的话，两个人坐在一起边看书，边开心地讨论着书中的内容。
反思：
当今社会，独生子女居多，往往是一家人围着一个孩子转，这无疑促成了孩子依赖性强、独立性差的特点，幼儿的告状行为也正是这种社会现象的折射，而且也是这个年龄段孩子的心理特征之一。
在幼儿园里，幼儿年龄小，缺乏生活经验，认知水平较低，他们的各种心理过程，尤其是认知过程尚处于初步发展阶段。他们的思维能力、独立性还很差，对成人的依赖性较强。因此，他们对发生在周围的事情不能进行完整的、全面的评价，也不能应付和处理发生在他们身上或周围的问题，而成人特别是幼儿园的老师就成了他们心目中的权威，感觉老师做出的决定就一定是权威的正确的。比如什么是好、什么是坏、什么是对、什么是错，这些都是以老师说的为准。在他们心里认为老师对他们的每一次认可、每一次表扬和鼓励都是特别光荣的事，反之，老师对他们的错误进行批评或指责的时候，他们的内心就会非常难过。
虽然，孩子“告状”事小，但老师若不能认真地对待，没有及时恰当处理，久而久之，会影响和淡化师幼之间、同伴之间的关系，并且对幼儿的性格、品质的`形成也会产生不良的影响。所以，作为一名幼儿老师，我们必须要引起重视。
不管幼儿告状的性质和动机如何，告状的内容是什么，当孩子在与同伴交往的过程中发生矛盾时，老师或家长是替他们解决矛盾，还是放手让他们自己先想办法去解决，必要时再给他们以适当的引导？两种不同的教育方式反映出两种不同的教育理念，也会导致两种不同的结果。很多老师、家长都习惯于要求孩子在出现问题时，特别是与同伴产生矛盾时，要及时地向自己汇报，以使“矛盾上交”，这样可在替他们解决矛盾的过程中对他们进行适时适当的“好坏与是非”教育。而长期如此，却会养成孩子们的依赖和顺从心理，导致他们在困难面前首先或只能想到求助大人，不愿意自己独立去解决，也没有这种独立解决问题的能力。我认为，无论是家长还是老师，作为孩子的教育者，在着眼于孩子现在的同时，必须要有长远眼光，着眼于孩子的未来。21世纪是充满竞争和挑战的时代，它要求孩子勇敢、自信，要有独立处理人际冲突和解决问题的能力，一个只会告状的孩子，当他离开父母或教师，独立地面对生活时，他该怎么办呢？因此我觉得关键是要更新我们的教育理念，注意我们的教育方式。
我觉得，老师在处理告状事件时，要耐心倾听，细致全面地调查，分析告状原因，了解事实真相，根据幼儿的个性特点，抓住教育契机，恰当引导，给孩子一个独立解决问题的空间。也可以在班上组织幼儿通过谈话、讨论等形式，讲一些幼儿日常生活中遇到的问题，让幼儿来想办法解决，让孩子们在讨论中明白一个道理：当与同伴发性矛盾时应学会自己动脑筋解决。另外，还要让孩子明白，小朋友之间相处总会有一些小插曲，我们要学会谅解别人、宽容别人，并要学会独立处理一些事情，不能事事依赖老师；犯了错的小朋友也应该及时检查自己错在哪儿，采取什么办法让别人谅解你，比如赶紧道歉、说明原因等等，让他们在自己的思考和处理过程中，逐渐“内化”交往准则，增强交往技能。教师还可在日常生活中组织各种形式的活动，如组织幼儿听故事，观看情景表演等，有目的地引导幼儿评价其中人物的行为，从而丰富幼儿是非的感性经验，提高他们的辨别能力，进而减少幼儿的不良行为。教师要尽量给幼儿创造自由交往的机会和空间，鼓励和启发幼儿参与活动时互相交流、协商，引导幼儿学会分享、懂得分享，让同伴直接用商量的方式来解决问题。同时还要交给幼儿一些解决矛盾处理问题的策略，如学会使用礼貌用语等。当然，遇到一些比较重要的自己无能为力的事情，还是要告诉老师的。
确切地说，告状不完全是件坏事，它也积极地表现反映了幼儿对行为规则的认识、掌握和道德判断、道德评价能力的发展。老师是幼儿的启蒙者，必须慎之又慎对待告状行为。老师不能以敷衍的态度来对待孩子，这会对孩子造成一种内心伤害，是对孩子的不礼貌、不尊重，更不能不加理睬，因为可能会导致一些有危害的事得不到及时地解决，更会混淆幼儿的是非观，挫伤幼儿的正义感。
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