优秀作文不仅要有新颖的观点和见解，还要有丰富的事实例证和引人深思的总结。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例，相信会给我们带来很多灵感和启发。
幸福六年级作文
一只小熊，换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子，幸福便从天而降。
在小时候，所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时，妈妈很爱我，总的来说是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。
那次，我正在看电视，我的爷爷一瘸一拐地走了过来，也要看。我当然不肯，看着怒目圆睁的爷爷，自己也开始怒发冲冠起来，于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的，我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来，妈妈把我叫过去，抱我坐在那温暖的大腿上，用磁一般的声音说：“怎么了？”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了，”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶，我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上，烦恼便一去不返了。
妈妈，谢谢您送我小熊，送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今，已长大的我不会再抱小熊了，可幸福却永远停在了我的身上。
拥抱小熊就是拥抱幸福，我已把幸福挽成一条项链，一个拥有五彩光芒的项链。
六年级幸福的体验作文
人这一生有冷有暖，我们应该在这冷暖之间学会选择。幸福就在我们身边，无时无刻相伴我们一生。
记得在三年级时，当时是初生牛犊不怕虎，啥事都不怕，但不幸之雪总会降临人间。不错，那次还真有些不幸，在玩双杆时不幸将头撞破了，同学们都赶快跑来援助，他们拿纸的拿纸，安慰的安慰，忙的不可开交，可是小时候啥都不懂以为流血了就会死人，所以我在那儿哭的天昏地转的。我的同学小明连忙跑到老师办公室里把我们的班主任给我来了，他闻迅赶来开着他那麾托车把我送进了医院。还过不好，我没有什么事只是划破了一道口子，医生便给我止血消毒了。
我长长的吐了一口气，我一回到班上他们迅速来到我身旁一个个的都问我怎么样了，我从他们的关心的话语中体会到集体的温暖。
我的伤口还没有好的这段时间里他们都会询问我伤好些了没，让我吃惊的是我们的班主任还特意饨骨头汤给我喝，我们班是多么的团结啊！
我的头虽然被摔破了，但我却在此时感受到集体的温暖。在日常生活中我们也要有这种精神，这个班乃至这个学校的风气也会有改变的。不仅是我一个人感受到了，我们每个人都能感受到这样的温暖。
温暖是人一生中最重要的。如果人与人之间没有了温暖，那世界将会变成一座坟墓。温暖是人与人之间友好的桥梁，我们要将温暖传承下去。
听君一句劝，温暖不可丢。温暖随你伴，受益满乾坤！
那一次，我感受到温暖，集体的温暖。
六年级幸福的体验作文
我喜欢旅行，在那美丽的风景中寻找温馨的幸福。
因为有亲情，所以我很幸福。
母亲的爱，如水，温柔，清澈。记得有天清晨，我慌慌张张地跑出家门，因为上学要迟到了。幸运的是当我跑进教室时，还没有上课。终于等到了放学，我收拾书包随手拿钥匙时，发现不见了！啊呀！那我怎么回家啊？完了，还是去邻居家借电话吧！
可当我经过家时，却发现一个熟悉的人影在等待着，那是母亲。
因为有友情，所以我很幸福。
六年级了，马上就要毕业了，可是最忘不了的还是那群好朋友。还记得我们一起疯，一起闹，一起走过的青春岁月。记得有一次，我正发愁一道数学题，左想右想，怎么都不会，想去问老师，却有些胆怯，只好在那里抓耳挠腮。突然，耳边响起脚步声，抬头一看，朋友们都来到身边，耐心为我讲解。
因为那朦胧的情愫，所以我很幸福。
清晨出门，远远便望见了他，棕色的碎发，白色的衬衫。微风拂来，他轻轻一回头，淡淡的一抹笑容，落在了我的心底。
旅行的路很长，路边的风景使人着迷。我将带着这么多的幸福，快乐前行。
六年级幸福的体验作文
盲人说：是光明。有了光明才有多彩的新生活。
贫苦的人说：是金钱。有了金钱生活将丰富多彩。
饥饿的人说：是饭菜。有了饭菜生活才健康四射。
对花儿来说，幸福是展开笑脸，把空气熏香。对蜜蜂来说，幸福是采集花蜜，让蜜更香甜。对鸟儿来说，幸福是捉虫子，给大树健康。对苍鹰来说，幸福是肥硕的沙鼠让它充饥。对骆驼来说，幸福是在沙漠中寻找爱侣。而对我来说，幸福是开开心心过每一天！
幸福是去爱别人或被别人爱。幸福是人与人之间的相互帮助。幸福是一股暖流，一股驱寒的暖流。幸福是一种感觉，一种不可思议的感觉。幸福是家人一句简短的问候；幸福是同学一句温暖的安慰；幸福是朋友一个鼓励的眼神；幸福是一阵热烈的掌声。
记得九岁的那年，我因顽皮而摔了个跟头，我痛得哇哇大哭。妈妈安慰我说：“兰兰，别哭了，妈妈等下带你去买糖果吃！哭可不是坚强的孩子喔！”听了妈妈这一番话，我马上把眼泪擦干。妈妈欣慰地笑，我也开心地笑了！
还有一次，邻居家的小孩把我弄哭了，妈妈生气的到他家告诉他妈妈。他妈妈把他狠狠的教训了一顿，他哇哇大哭。
幸福是无形的，无处不在，无处不有！
幸福六年级作文
幸福是多样化的。幸福是寒冷时妈妈送来的一件棉袄；幸福是失意时爸爸鼓励的眼神；幸福是跌倒时好友及时的相扶。。。。。而在我眼中，幸福就是能和父母生活在一起。
我的父母常年在外地工作，我从很小的时候就和奶奶生活在一起，每次看到校门口那些孩子冲向父母的那一幕，我心里都很失落，什么时候爸妈也能来学校啊。
突然，我从窗外看见了两个熟悉而又陌生的身影，像爸爸妈妈。可是我又不确定：爸妈在外地，每天都十分忙碌，一年只能回来两三次，回来了又是一大堆要忙，肯定不可能是他们。想到这，我低下了头。
这时，卡擦一声，门开了，我听见了一声亲切的喊声小磊，你在么？那声音真的是妈妈。还没等我反应过来，一双大而有力的手臂把我抱了起来，是爸爸！我揉揉眼再看，是真的！
爸妈，你们怎么回来了？妈妈说：来给我们的宝贝一个惊喜啊！你看，这不快过年了我们特地赶回来一起过年啊。那奶奶怎么也没有告诉我呀？我们故意不让奶奶说，就是想看看宝贝的反应嘛。
说完妈妈撑开伞，我们回家了。虽然外面寒风吹在身上刮得人脸上生疼，但是我却觉得我的四周洋溢着温暖，我感受到了无比的幸福，这时难得拥有的幸福。而我也切实体会到：幸福对于我来说，不是过丰衣足食，衣来伸手，饭来张口的生活，也不是有着自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很简单，那就是和爸爸妈妈生活在一起，开心地过每一天。可是这个愿望那么地渺茫，唉，什么时候我才能拥有这份幸福呢。
六年级幸福的体验作文
妈妈是最辛苦的人，上班，买菜做饭，打扫······我觉得妈妈做的饭吃了。吃了那么多年，也没有腻过。嘻嘻，虽然菜经常一样，但是每次帮妈妈做饭时，想到美味的菜就要流口水，吃饭时，妈妈总会替我夹菜，嘴里念叨着：“多吃点，多吃点。”想到某天暴雨里，学校离家又特别远，妈妈亲自给我送伞来了。我看着打伞的妈妈，顿时感动不已。妈妈之前先送了一把伞给弟弟，现在手里只有一把伞，护着我到车站，虽然我鞋子湿了，但比起妈妈湿了半身，我还是好多了。妈妈对我的关爱，使我感到幸福。
爸爸的严厉。
爸爸是我家的“权威”，是我最怕的人，他总是黑着脸，做什么事都那么严肃，坏事总让他逮着，好事他就看不见。记起那天吃饭时挑食，他看见后就将我骂了一顿：“什么都不吃！饿死你扔街上去！”当时我就被吓得不轻，乖乖端起饭来吃。某次放学，老爸开完家长会出校门看见我在吃同学请的雪糕，一把抢过去，然后······然后我就被臭骂了一顿。爸爸严厉的爱，对我来说也是一种幸福。
哥哥的呵护。
我有个特别聪明的哥哥，他总是会很耐心教我题目，虽然他老是骂我笨，说什么教死都不会，但其实他还是对我很好的！买东西也总会把好吃的让给我，他的耐心辅导和真诚呵护，对我来说是一种幸福。
妈妈的慈爱，爸爸的严厉，哥哥的呵护，给我的成长撑起一片晴空，我极为珍视这份充盈在我生活中的幸福！
六年级幸福的体验作文
那一天是个晴天，下午七点多我就跑去上晚自习，那节是老班的课——语文课，她走进来，手中没有拿课本，只拿着一个小本本。
这要是干什么？老班发话了：“今天是元旦，让我们写一写你对好朋友的新年祝福吧，你们先想想写什么，写完之后，对折，然后写上你好朋友的名字，必须是咱班的同学，不用写你的名字，然后交上来。”
半节课过去了，时间到了。讲台桌上有像小山一样的纸片，老师一个一个的念名字，学生一个一个的往上领属于自己的节日祝福，有收到三个的还有四个的甚至还有更多的……十分钟过去了，新年祝贺卡发没啦，就没有我和后桌的，“邪门了，运气不好？人缘不好？老师故意不给我发？老师念错名字了？……”
铃铃铃，下课了，我那不争气的同桌故意问我：“你有几张啊？我可有三张啊。”气得我火冒三丈，明明知道还问，我瞪了他一眼就走了。
第二天，上完语文课，老师没有走出教室，而是偷偷地走到我的面前，没有说话，只是看了我一眼，用手往我的上衣兜里塞了一张卡片，等旁边没人了，我偷偷的拿出来看，外面写着“新年祝福”四个字，我赶忙打开，迅速的浏览了一遍，我激动不已！
这个祝福虽然已经晚了，但我收到它时仍是无比的喜悦，元旦结束了，并不代表着幸福也结束了，过期的卡片带给了我幸福的感觉。
这就是幸福，幸福无处不在，时刻在你身边，只是你没有发现而已，赶紧去寻找幸福吧!和我一起，出发！
幸福六年级作文
幸福是什么，幸福是复习迎考时桌上一杯热牛奶，幸福是无助时一个伸向你的援助之手。而我对幸福的定义是睡觉前一声温暖的叮咛：“吃叶黄素了吗？”
自从眼镜骑上鼻子之后，妈妈更加重视我的视力了。什么护眼仪器，叶黄素之类的，买了一大堆。
一开始我还有些反感，不就是个视力么，注意保护不就好了吗，用的着这么大费周折吗？后来，随着眼睛度数不断加深，我也开始意识到要保护眼睛了。
但虽如此，我还是觉得好烦。有时，我故意装失忆。因此，妈妈变成我的“护眼护士”。每天晚上都会催我吃叶黄素，有时再教我几个护眼妙招。没有一天歇过。就连外出旅游都把叶黄素带上。上夜班也会留下纸条给我，上面当然是提醒我吃叶黄素。
幸福这个抽象词，却蕴藏着无穷的力量，这些事有大有小，有的小得不易被察觉。其实，幸福就在身边，只要你善于发现。
幸福六年级作文
我很喜欢一句歌词：“生命如水，有时平静，也有时澎湃。”的确，生命就是充满坎坷的，但有过痛苦并不代表我们不幸福。正如水一样，无论多么汹涌，也总会风平浪静。
我很不喜欢有人皱着眉头，矫情的说：“我不幸福。”其实在这个世界上，没有不幸福的人，只是每个人的幸福方式不同罢了。关键你有没有去发现你的幸福是什么方式。
想要幸福，首先要做的是知足。不要不知道满足，仍旧一味的去拥有、去争取，倘若如此，即使你得到许多，心也是空虚的。每个人都拥有很多，只是在于你有没有认为那些是“拥有”。如果你认为自己拥有了很多，那你的心就被填满了，自然而然也就幸福了。
其实幸福是世界是最简单的。你完全不用去冥思苦想怎样才能幸福，这样你就会因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一种感觉，你认为自己幸福，你就是幸福的，因为这是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。
幸福的理由其实有很多种，譬如，早上起来，给自己一个微笑就是幸福。幸福并不是遥不可及的，你不用去寻找，它就在我们身边。
别再抱怨、别再流泪、别再追赶、别再彷徨、别再寻找，我们应该要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好，因为幸福就在每个人左右。
幸福六年级作文
而我的幸福则是过年时家人的团聚。
到了过年的那天早上，单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品，我呢，就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼，踩着凳子，把它挂在大门口，又拿起私藏的玲珑灯，小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边，它一摇一摇的，甚是可爱。爷爷在客厅写春联，提起毛笔，一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后，我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了，露出不太整齐的几颗牙齿。这时，爸妈回来了，我上前接过礼品，它们很重，因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品，爸妈各自去干活了，我闲着没事，就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练，而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头，让我去切菜，这任务我干得还不错。妈妈来了，过来做饭。我就去沏茶。
享受这幸福，体会这幸福，我发现，原来这幸福就是深深的“情”。
幸福六年级作文
我们常常会情不自禁地对自己发问：“什么是幸福？我曾经有过幸福吗？”我可以肯定地对你说：“你绝对曾有过幸福！并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴着幸福的阳光；吮吸着幸福的乳汁；欢唱着幸福的乐曲。”
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念，是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上；屡战屡败觉得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，蓦然发现天已放晴；心有灵犀时，那相对而视的会心微笑；忧伤失意时，贴心好友的温暖拥抱；忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。
这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语，一个细小的动作，幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是无数美妙的瞬间，于是轻巧地将它们连起来，幸福就便成为了永恒。
点评：小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福，其实就是我们认真活着的每一天。
幸福六年级作文
人在岸上伫望的时候，觉得即将消失的帆影最美丽，怀念，浪漫。人在船上摇荡的时候，觉得岸上灯塔的光芒最注目，耀眼，璀璨。
我们需要的是珍惜。找出自己有的别人没有的东西，或者比别人擅长的技能。会别人不会的，有一种成就感。即使你只会折一些小饰物而已。
只有会认识，赏识，赞赏，珍惜自己已有的东西的人，才是幸福的人！所以，要清楚自己拥有什么，加以珍惜利用，享受。即使是生活在平凡的空间。我曾听过一个故事：
有一位淘金者，在河里淘了一大块金子。他在沉思：进城卖掉吗？会有成千上万的人涌来这里淘金。那么平静的幸福生活就不复存在了。亲手搭建的小木屋，傍晚的篝火，美味的蘑菇炖肉，忠实的猎狗……会因为吵闹的“苍蝇”而被打入地狱。我……我不能……看着自己的幸福消失，我要珍惜这来之不易的安逸。惟有放弃财富，选择珍惜已有的。
在选择幸福的时候，上帝只会给你一次机会，如果作出了判断，就不应该对其它的路抱有遐想。要果敢。
世界上最珍贵的是什么，不是得不到的和已失去的东西。而是已有的，在手里还来得及把握的，享受的，珍惜的……给自己带来快乐的事物。
幸福六年级作文
每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。
语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。
下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。
放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。
我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。
幸福六年级作文
什么是幸福？拥有健康就是幸福，拥有金钱就是幸福，生活愉快就是幸福，助人为乐也是幸福，对于我来说，幸福就是战胜困难。
一次考试，题量很大，卷子很难，规定的60分钟很有可能连做都做不完，更别提做完之后再仔细检查一遍了。卷子一发下来，谁也不敢怠慢。我写上名字之后，草草看了一遍卷子，发现有两个很难的题，不仅数难算，算式也必须列很多，稍有不慎就会绕进去。我便从应用题开始做，前几个还很简单，到了这两个题了难度大大提升，我不停在草稿纸上列算式，当我“山重水复疑无路”的时候，终于“柳暗花明又一村”了！乘胜追击，我把下面那一道题也解出来了，做完应用题，前面的`那些基础题就小菜一碟了，我沉浸在卷子里，速度越来越快，草稿纸上的算式也越来越多，嘴角的微笑也越来越大。
“呼！”当我做完卷子长呼一口气的时候，当那张卷子被打上了鲜红的100分的时候，我感到了一种幸福感，是什么带给我的幸福呢？是做题，是战胜困难。人生遇到的困难有很多，真正能够改变你的是最后的结果，可以给这份结果再增添一点幸福的是努力的过程和战胜困难那一刻的释怀。我并不害怕世间的种种磨练，我所害怕的是在经历磨练的过程中或许没有做到尽善尽美。
幸福不一定是拥有名和利，拥有温馨与快乐，其实战胜困难也是一种幸福。
幸福六年级作文
我就是幸福，我存在人们的心中。走遍了五湖四海，给人们带来快乐。我看不见，摸不着，谁要是拥有了我，就像有了法宝一样，甩掉了烦恼，净化了心灵。这一次，我又要去哪里呢？就是他了——一个叫xxx的小男孩。
他，在体育课上。体育老师让他们班人绕着操场跑圈，他一不小心踩着地上的小石子给绊倒了。然后，同学们突然停止，却没有一个人去扶起来他，而是围着他，有人在四周纷纷议论，有人在旁边哈哈大笑。硬是没有一个人去帮助他，他看上去十分难受，因为他的脚崴了，就在这个时候，有一个长得十分精神的男同学，大大的眼睛中充满了无比的担忧，是他第一个上前了一步来扶起来了那个可怜的小男孩。紧接着别的同学都以诧异又赞叹的眼光去欣赏这个男同学的行为。见了这样的情况，其他热心肠的同学也马上把他扶起，这时我可以清楚的看见他眼中的泪光。
“xxx，你没事吧？”这四个字如一束温暖的阳光直射他的心田，他连忙爬起来——他不想连累大家。于是，同学们慢慢扶着他跑回了终点。体育课下课了，他马上成为了全班人的焦点。他眼中有的不仅是感动，更多的是感激。
我亲眼目睹这件事，被他们真挚的同学情所感动。在遇到困难时，朋友伸出手来帮助就是幸福。我祝福他们成为一辈子的好朋友。
幸福六年级作文
凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园，报告厅里传来阵阵美妙的音乐，我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……，到此结束！”随着主持人一声闭幕词，筋疲力尽的我们赶紧换好校服，收拾行囊，打道回府。
在车站等了许久，不见有车过来，人越聚越多。终于，我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车，她步履蹒跚，刚从超市购物归来，手里提着一大袋瓜果蔬菜。
一上车，顿感闷热，豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来，那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上，我刚好站在她的身旁。过了没多一会，我感觉背上的书包越来越沉重，就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动，我的身体随之晃动，差点滑倒。
这时，老奶奶颤颤巍巍地站了起来，满脸慈祥地看着我：“小姑娘，热坏了吧？来，你坐这儿，我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，赶紧落座，兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。
回家洗漱结束，在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶，仍旧提着那大口袋，却是一步一挨地走回来的。
我赶忙迎上去：“奶奶，您和我原来住一个小区啊？那您为什么不和我一起下车呢！”“锻炼身体啊，小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容，“多走走对身体好！”
我的心里一阵酸热，幸福而又温暖，因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。
幸福六年级作文
潇潇大路任车驶，满满幸福人车情。大路无边小路限，举杯泣饮送青春。绿林荫道立两边，鸟儿窝筑林中隐。钦亭杯，长哀春，条条大路任尔驶。而未学，路中央，手举扫帚满地摇。滨海路面多干净，条条大道通罗马。
在滨海，有着“鱼米之乡”的滨海，她的路面整洁，地上没有一丝污染，车辆在路面上行驶通畅，很少有堵车，在滨海，很少有事故出在路上。当大家拥到一起时，总是彬彬有礼，互相让着对方，逆向行驶的人越来越少，遵守交通规则的人越来越多；空气变得清新；人们互相交谈，交谈着滨海的美丽。
在我们实验小学南门那一条街可真是整洁，净爽呀！在这里大树立在中央，仿佛一位位武士，守护我们的领土，又像一个个稻草人，为我们扫去灰尘。在那里黑色而又平坦，舒服的路面静静地躺在地上，一动不动，路两边的居民房，从外表看，居民房是那么的美丽，里面是一间间小套房，仿佛旷远人类的天堂。
滨海的大路，美丽，向阳大道虽然没有来得及修黑色路面，但这一点无法隐藏道路上的繁华。
路上汽车来来往往，汽车多不好，但是有汽车说明了滨海的繁华，人们的生活越来越富裕。
滨海，是我的故乡。
幸福六年级作文
在一个凉爽而又宁静的夏天夜里，躺在公园的一把长椅上，看着无数颗星星，星罗棋布的嵌在夜幕上，晚风缓缓的吹过脸颊，我慢慢的闭上眼睛，回忆着无限的生活乐趣，身边有知了为我唱歌，头上有月亮为我照亮心中的方向。这就是幸福。
在天色微明的夏天早晨，打开窗户，看着那阳台外那像火一样的太阳，浇灌了一片红彤彤的朝霞的景色，打开窗户，清鲜的空气扑鼻而来，让人神清气爽，把刚起床是的睡意完全驱走了，我大口的呼吸着，闭紧双眼，让人有种意想不到的精神抖擞，使全身散发出用无限的激情去迎接这崭新的一天的动力，这也是幸福。
早上早起十几分钟，打几个哈欠，走进厨房，披上围裙，从冰箱里拿出一些冷冷的早餐，开好火，慢慢的放进锅里，过热以后，放进碗里，尝一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，给他们一个大拥抱，给他们信心，精神充沛地去迎接崭新的一天。这也是幸福。
在父母经历了一天的疲劳回到家时，守候在门口，静静地等待他们敲门，开门后，露出笑容，扶他们到椅子上，帮他们把鞋子拖下，为他们敲敲背，揉揉肩。坐在他们的身边，谈谈心，说说自己对于暑假的安排，这也是幸福。
幸福被分为很多种，但也许在我看来，只要好好的去感受生活的点点滴滴，照顾好自己身边的人，不浪费生活的一分钟。这就是最简单的幸福。
幸福六年级作文
家，是幸福的，家，是美满的，家，是……而我正是在一个幸福美满的家中成长着。父母整天四处奔波，为我做了许多事，而我在家里也为他们做些力所能及的事。
一说的到爸爸妈妈为我做的事，那是“数不胜数”，就拿上次发生的事来说吧。
那次，我在踢毽子的时候，脚不小心被一块玻璃划破了，鲜血像断了线的珠子似的不停地往下流。好友们看见了，手忙脚乱地好不容易帮我把血止住，便扶着我就往医院跑，当医生说：“没大碍，只是皮外伤时”，爸爸那紧锁的眉头终于舒展开了，露出了欣慰的笑容。
再说我为爸爸、妈妈做的事吧！
记得有一次，妈妈下班回到家，我突然有了个想法：妈妈下班回家肯定非常累，不如我跟妈妈洗个脚吧！说干就干，我拿出脚盆，倒上一些热水，取来一条毛巾。便把妈妈叫来，对她说：“妈妈，让我帮您洗洗脚吧！”
妈妈听了，说：“好呀！”
于是我把妈妈的脚放进盆里，轻轻地搓着妈妈的双脚，妈妈的脚可真漂亮啊！脚趾上涂着银灰色的指甲油，正当我幻想着妈妈穿上水晶玻璃鞋时，突然发现妈妈那水汪汪的眼睛里有一层晶莹的东西——妈妈的泪水。我望着妈妈，妈妈也望着我，两个人的眼光对上了，都微笑了。
啊！幸福美满，是你让我的家庭变得温馨快乐！我为有一个幸福温馨的家庭而感到骄傲！