优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
幸福六年级作文
一只小熊，换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子，幸福便从天而降。
在小时候，所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时，妈妈很爱我，总的来说是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。
那次，我正在看电视，我的爷爷一瘸一拐地走了过来，也要看。我当然不肯，看着怒目圆睁的爷爷，自己也开始怒发冲冠起来，于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的，我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来，妈妈把我叫过去，抱我坐在那温暖的大腿上，用磁一般的声音说：“怎么了？”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了，”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶，我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上，烦恼便一去不返了。
妈妈，谢谢您送我小熊，送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今，已长大的我不会再抱小熊了，可幸福却永远停在了我的身上。
拥抱小熊就是拥抱幸福，我已把幸福挽成一条项链，一个拥有五彩光芒的项链。
幸福六年级作文
幸福是多样化的。幸福是寒冷时妈妈送来的一件棉袄；幸福是失意时爸爸鼓励的眼神；幸福是跌倒时好友及时的相扶。。。。。而在我眼中，幸福就是能和父母生活在一起。
我的父母常年在外地工作，我从很小的时候就和奶奶生活在一起，每次看到校门口那些孩子冲向父母的那一幕，我心里都很失落，什么时候爸妈也能来学校啊。
突然，我从窗外看见了两个熟悉而又陌生的身影，像爸爸妈妈。可是我又不确定：爸妈在外地，每天都十分忙碌，一年只能回来两三次，回来了又是一大堆要忙，肯定不可能是他们。想到这，我低下了头。
这时，卡擦一声，门开了，我听见了一声亲切的喊声小磊，你在么？那声音真的是妈妈。还没等我反应过来，一双大而有力的手臂把我抱了起来，是爸爸！我揉揉眼再看，是真的！
爸妈，你们怎么回来了？妈妈说：来给我们的宝贝一个惊喜啊！你看，这不快过年了我们特地赶回来一起过年啊。那奶奶怎么也没有告诉我呀？我们故意不让奶奶说，就是想看看宝贝的反应嘛。
说完妈妈撑开伞，我们回家了。虽然外面寒风吹在身上刮得人脸上生疼，但是我却觉得我的四周洋溢着温暖，我感受到了无比的幸福，这时难得拥有的幸福。而我也切实体会到：幸福对于我来说，不是过丰衣足食，衣来伸手，饭来张口的生活，也不是有着自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很简单，那就是和爸爸妈妈生活在一起，开心地过每一天。可是这个愿望那么地渺茫，唉，什么时候我才能拥有这份幸福呢。
幸福六年级作文
熟悉的上课铃又奏响在耳边，自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。
如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面，我总会彪作业！作业都写完了，那是多么幸福的一件事啊！
我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子，比赛似的“刷”了起来。选择题，用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子，同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候，我会情不自禁地把答案念出来，我常常会想：真是便宜了旁边的同学。
做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌还有好多，我就会暗自窃喜，故意气气他，说：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜，然后像得了气管炎似的故意喘着粗气，我一边憋住笑，一边再次摇动笔杆，奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪，一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。
背课文也是这样：我背得快。自习课上不让说话，那就默背呗！我先默读一遍后，就记住了大致：再读一遍时，就是边读边背，把细枝末节的地方抠得仔仔细细；第三遍时，就是全背诵了。一下课，我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快，他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句，我飚上极速，然后结尾猛地一停，重重呼出一口气，爽！
这就是属于我的小幸福。
六年级幸福的体验作文
人这一生有冷有暖，我们应该在这冷暖之间学会选择。幸福就在我们身边，无时无刻相伴我们一生。
记得在三年级时，当时是初生牛犊不怕虎，啥事都不怕，但不幸之雪总会降临人间。不错，那次还真有些不幸，在玩双杆时不幸将头撞破了，同学们都赶快跑来援助，他们拿纸的拿纸，安慰的安慰，忙的不可开交，可是小时候啥都不懂以为流血了就会死人，所以我在那儿哭的天昏地转的。我的同学小明连忙跑到老师办公室里把我们的班主任给我来了，他闻迅赶来开着他那麾托车把我送进了医院。还过不好，我没有什么事只是划破了一道口子，医生便给我止血消毒了。
我长长的吐了一口气，我一回到班上他们迅速来到我身旁一个个的都问我怎么样了，我从他们的关心的话语中体会到集体的温暖。
我的伤口还没有好的这段时间里他们都会询问我伤好些了没，让我吃惊的是我们的班主任还特意饨骨头汤给我喝，我们班是多么的团结啊！
我的头虽然被摔破了，但我却在此时感受到集体的温暖。在日常生活中我们也要有这种精神，这个班乃至这个学校的风气也会有改变的。不仅是我一个人感受到了，我们每个人都能感受到这样的温暖。
温暖是人一生中最重要的。如果人与人之间没有了温暖，那世界将会变成一座坟墓。温暖是人与人之间友好的桥梁，我们要将温暖传承下去。
听君一句劝，温暖不可丢。温暖随你伴，受益满乾坤！
那一次，我感受到温暖，集体的温暖。
幸福六年级作文
我在这个世界上可以算是幸福的，因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱，还有的人生活在贫困之中，我与他们相比，已经算得上是最幸福的了。
我每天早上刚起床，洗漱好之后，妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学，放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们，每天上下学都要走十几公里的山路，饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子，没有我们生活的必需品，这让我觉得我的生活非常幸福。
我的家虽然是简陋的房子，但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么，妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手，饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看，我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手，因为我看我的电视，姐姐玩她的手机，有时是姐姐看电视，我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。
在我家附近，经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西，我不禁会想：他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢？直到回到家问妈妈，我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人，我就会想起我是多么的幸福。
是父母给了我现在这种幸福的生活，是他们让我明白了幸福的重要性！我要珍惜这种幸福，也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。
幸福六年级作文
青春是对亲情一次标准的亵渎，青春是对友情一场是非不分的争斗，青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求，不管有没有结果，也不管结果如何。
三年前，我们在一次聚会上认识。
二年前，我们开始尝试恋爱的甜蜜。
一年前，我们许下誓言，永不分离。
眼前，即将各奔东西的我们，毅然决定分开做朋友。
这是我开始最坏的打算，却是现在我觉得最好的打算。毕竟，那时的狂妄不同于现在，我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起，不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活，那样盛大的期盼于梦想，就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼，在最绚烂的海域停留。
某日早上，她发给我一条短信，告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿，分开做朋友。
三年的认知，共同度过的岁月，现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日，十八个春夏秋冬，我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。
几天后，也就是人生最大的门槛，高考后，她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子，就因为如此所以我们都想到了一块，过去的误解就不能变成错误。
火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响，我送她离开，她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方，忘却这一段记忆，因为藏在心里也不能如愿。
随后，我也踏上旅程，上学的旅程。回忆开启与停留的住处。
六年级幸福的体验作文
那一天是个晴天，下午七点多我就跑去上晚自习，那节是老班的课——语文课，她走进来，手中没有拿课本，只拿着一个小本本。
这要是干什么？老班发话了：“今天是元旦，让我们写一写你对好朋友的新年祝福吧，你们先想想写什么，写完之后，对折，然后写上你好朋友的名字，必须是咱班的同学，不用写你的名字，然后交上来。”
半节课过去了，时间到了。讲台桌上有像小山一样的纸片，老师一个一个的念名字，学生一个一个的往上领属于自己的节日祝福，有收到三个的还有四个的甚至还有更多的……十分钟过去了，新年祝贺卡发没啦，就没有我和后桌的，“邪门了，运气不好？人缘不好？老师故意不给我发？老师念错名字了？……”
铃铃铃，下课了，我那不争气的同桌故意问我：“你有几张啊？我可有三张啊。”气得我火冒三丈，明明知道还问，我瞪了他一眼就走了。
第二天，上完语文课，老师没有走出教室，而是偷偷地走到我的面前，没有说话，只是看了我一眼，用手往我的上衣兜里塞了一张卡片，等旁边没人了，我偷偷的拿出来看，外面写着“新年祝福”四个字，我赶忙打开，迅速的浏览了一遍，我激动不已！
这个祝福虽然已经晚了，但我收到它时仍是无比的喜悦，元旦结束了，并不代表着幸福也结束了，过期的卡片带给了我幸福的感觉。
这就是幸福，幸福无处不在，时刻在你身边，只是你没有发现而已，赶紧去寻找幸福吧!和我一起，出发！
六年级幸福的体验作文
这就是生活。在这样的生活中，我们每个人都渴望幸福，追求幸福。每个人对幸福都有这种特殊的理解。
那么，我们的幸福是什么？幸福在哪里？我的朋友告诉我，他不在刘猛的统治下，不会再睡觉了。他正在努力工作。他汗流浃背。是的。幸福在哪里？幸福是幸福。但是通往幸福的道路充满荆棘和挫折。曾经有一个聪明人说过:如果你想感到幸福并得到幸福，那么你必须走你不想走也不想走的.路。
幸福是美丽的，但幸福背后的只是给予！
当学习乐队报告演出的成功时，当听到家长和学校领导的掌声时，我感受到了成功的喜悦和幸福。想想每天早上的辛苦工作，我后悔了。但是我坚持下来了。成功的那一刻我是如此的开心！冬天的寒冷似乎没那么可怕。
在六年级毕业的前夕，当我和我的好朋友和好的时候，我意识到友谊的价值，我感到快乐。因为一些小事，我们差点毁了我们六年的友谊。当我和我的好朋友和好的时候，我真的很开心，就好像炎热的夏日阳光让地球变冷了很多。
当我们考试取得好成绩时，我们感到很高兴。
当我看到我喜欢球员们精彩的表现时，我感到很高兴。
我们必须付出辛勤的劳动、汗水、泪水和精力？为了得到树的全部果实。那时，你会觉得你是世界上最幸福的人！
幸福六年级作文
幸福是什么，幸福是复习迎考时桌上一杯热牛奶，幸福是无助时一个伸向你的援助之手。而我对幸福的定义是睡觉前一声温暖的叮咛：“吃叶黄素了吗？”
自从眼镜骑上鼻子之后，妈妈更加重视我的视力了。什么护眼仪器，叶黄素之类的，买了一大堆。
一开始我还有些反感，不就是个视力么，注意保护不就好了吗，用的着这么大费周折吗？后来，随着眼睛度数不断加深，我也开始意识到要保护眼睛了。
但虽如此，我还是觉得好烦。有时，我故意装失忆。因此，妈妈变成我的“护眼护士”。每天晚上都会催我吃叶黄素，有时再教我几个护眼妙招。没有一天歇过。就连外出旅游都把叶黄素带上。上夜班也会留下纸条给我，上面当然是提醒我吃叶黄素。
幸福这个抽象词，却蕴藏着无穷的力量，这些事有大有小，有的小得不易被察觉。其实，幸福就在身边，只要你善于发现。
六年级幸福的体验作文
我喜欢旅行，在那美丽的风景中寻找温馨的幸福。
因为有亲情，所以我很幸福。
母亲的爱，如水，温柔，清澈。记得有天清晨，我慌慌张张地跑出家门，因为上学要迟到了。幸运的是当我跑进教室时，还没有上课。终于等到了放学，我收拾书包随手拿钥匙时，发现不见了！啊呀！那我怎么回家啊？完了，还是去邻居家借电话吧！
可当我经过家时，却发现一个熟悉的人影在等待着，那是母亲。
因为有友情，所以我很幸福。
六年级了，马上就要毕业了，可是最忘不了的还是那群好朋友。还记得我们一起疯，一起闹，一起走过的青春岁月。记得有一次，我正发愁一道数学题，左想右想，怎么都不会，想去问老师，却有些胆怯，只好在那里抓耳挠腮。突然，耳边响起脚步声，抬头一看，朋友们都来到身边，耐心为我讲解。
因为那朦胧的情愫，所以我很幸福。
清晨出门，远远便望见了他，棕色的碎发，白色的衬衫。微风拂来，他轻轻一回头，淡淡的一抹笑容，落在了我的心底。
旅行的路很长，路边的风景使人着迷。我将带着这么多的幸福，快乐前行。
六年级幸福的体验作文
妈妈是最辛苦的人，上班，买菜做饭，打扫······我觉得妈妈做的饭吃了。吃了那么多年，也没有腻过。嘻嘻，虽然菜经常一样，但是每次帮妈妈做饭时，想到美味的菜就要流口水，吃饭时，妈妈总会替我夹菜，嘴里念叨着：“多吃点，多吃点。”想到某天暴雨里，学校离家又特别远，妈妈亲自给我送伞来了。我看着打伞的妈妈，顿时感动不已。妈妈之前先送了一把伞给弟弟，现在手里只有一把伞，护着我到车站，虽然我鞋子湿了，但比起妈妈湿了半身，我还是好多了。妈妈对我的关爱，使我感到幸福。
爸爸的严厉。
爸爸是我家的“权威”，是我最怕的人，他总是黑着脸，做什么事都那么严肃，坏事总让他逮着，好事他就看不见。记起那天吃饭时挑食，他看见后就将我骂了一顿：“什么都不吃！饿死你扔街上去！”当时我就被吓得不轻，乖乖端起饭来吃。某次放学，老爸开完家长会出校门看见我在吃同学请的雪糕，一把抢过去，然后······然后我就被臭骂了一顿。爸爸严厉的爱，对我来说也是一种幸福。
哥哥的呵护。
我有个特别聪明的哥哥，他总是会很耐心教我题目，虽然他老是骂我笨，说什么教死都不会，但其实他还是对我很好的！买东西也总会把好吃的让给我，他的耐心辅导和真诚呵护，对我来说是一种幸福。
妈妈的慈爱，爸爸的严厉，哥哥的呵护，给我的成长撑起一片晴空，我极为珍视这份充盈在我生活中的幸福！
六年级幸福的体验作文
盲人说：是光明。有了光明才有多彩的新生活。
贫苦的人说：是金钱。有了金钱生活将丰富多彩。
饥饿的人说：是饭菜。有了饭菜生活才健康四射。
对花儿来说，幸福是展开笑脸，把空气熏香。对蜜蜂来说，幸福是采集花蜜，让蜜更香甜。对鸟儿来说，幸福是捉虫子，给大树健康。对苍鹰来说，幸福是肥硕的沙鼠让它充饥。对骆驼来说，幸福是在沙漠中寻找爱侣。而对我来说，幸福是开开心心过每一天！
幸福是去爱别人或被别人爱。幸福是人与人之间的相互帮助。幸福是一股暖流，一股驱寒的暖流。幸福是一种感觉，一种不可思议的感觉。幸福是家人一句简短的问候；幸福是同学一句温暖的安慰；幸福是朋友一个鼓励的眼神；幸福是一阵热烈的掌声。
记得九岁的那年，我因顽皮而摔了个跟头，我痛得哇哇大哭。妈妈安慰我说：“兰兰，别哭了，妈妈等下带你去买糖果吃！哭可不是坚强的孩子喔！”听了妈妈这一番话，我马上把眼泪擦干。妈妈欣慰地笑，我也开心地笑了！
还有一次，邻居家的小孩把我弄哭了，妈妈生气的到他家告诉他妈妈。他妈妈把他狠狠的教训了一顿，他哇哇大哭。
幸福是无形的，无处不在，无处不有！
幸福六年级作文
我的家是一个幸福温馨的家，我被妈妈十月怀胎来到这个世上，因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了，幸福也由此而来。我的家的成员有：爸爸，妈妈和我。
我的爸爸是一个优秀的语文老师，他获得过很多的奖，比如：优秀教师，优秀干部，骨干教师奖等等。爸爸工作很忙，早上很早就去上学，晚上要很晚回来，有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙，但他也尽量挤出时间来辅导我，看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球，也带我和妈妈去登山，这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。
我的妈妈她没有参加工作，是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候，就会闻到一股让人直流口水的饭香味，让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女，假如我和爸爸的衣服脏了，妈妈就会给我们洗，让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多，说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。
我是一名学生，现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福：妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子，但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮，爸爸和妈妈看见我强壮的身体，就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。
这就是我的幸福，永远不会改变的幸福。
幸福六年级作文
潇潇大路任车驶，满满幸福人车情。大路无边小路限，举杯泣饮送青春。绿林荫道立两边，鸟儿窝筑林中隐。钦亭杯，长哀春，条条大路任尔驶。而未学，路中央，手举扫帚满地摇。滨海路面多干净，条条大道通罗马。
在滨海，有着“鱼米之乡”的滨海，她的路面整洁，地上没有一丝污染，车辆在路面上行驶通畅，很少有堵车，在滨海，很少有事故出在路上。当大家拥到一起时，总是彬彬有礼，互相让着对方，逆向行驶的人越来越少，遵守交通规则的人越来越多；空气变得清新；人们互相交谈，交谈着滨海的美丽。
在我们实验小学南门那一条街可真是整洁，净爽呀！在这里大树立在中央，仿佛一位位武士，守护我们的领土，又像一个个稻草人，为我们扫去灰尘。在那里黑色而又平坦，舒服的路面静静地躺在地上，一动不动，路两边的居民房，从外表看，居民房是那么的美丽，里面是一间间小套房，仿佛旷远人类的天堂。
滨海的大路，美丽，向阳大道虽然没有来得及修黑色路面，但这一点无法隐藏道路上的繁华。
路上汽车来来往往，汽车多不好，但是有汽车说明了滨海的繁华，人们的生活越来越富裕。
滨海，是我的故乡。
幸福六年级作文
而我的幸福则是过年时家人的团聚。
到了过年的那天早上，单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品，我呢，就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼，踩着凳子，把它挂在大门口，又拿起私藏的玲珑灯，小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边，它一摇一摇的，甚是可爱。爷爷在客厅写春联，提起毛笔，一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后，我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了，露出不太整齐的几颗牙齿。这时，爸妈回来了，我上前接过礼品，它们很重，因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品，爸妈各自去干活了，我闲着没事，就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练，而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头，让我去切菜，这任务我干得还不错。妈妈来了，过来做饭。我就去沏茶。
享受这幸福，体会这幸福，我发现，原来这幸福就是深深的“情”。
幸福六年级作文
一个五岁的孩子来到桥边，遇见了神仙，便好奇地问他：“神仙，幸福在哪里呢？”
神仙微微一笑：“春风是幸福。”“那……春风又在哪儿呢？”“长大了你就知道了。”
“等人生到了春天，你自然知道了。”孩子越听越迷惑，但不等他再追问，神仙便已销声匿迹。孩子无奈地跑回家去。
光阴荏苒，岁月如梭，弹指一挥间，二十年已逝，昔日的懵懂孩童，已成为英姿飒爽的青年。
青年重归故土，来到往日的那座桥边，与神仙重逢。
“神仙，我已经长大了，已成家立业，功成名就，拥有取之不尽的巨额财富，我足迹遍布天涯海角，却始终找不到幸福，敬请您指点迷津。”
“哎……你还是没有长大啊！”他一声长叹，摇了摇头，“虽然我可以给你幸福，但是交换条件是你的诚心。”
“好，为了幸福，我甘愿献出我的一切金银财宝！”青年不假思索地脱口而出。
神仙一声苦笑，有气无力地挥了挥手，顷刻间，青年的功名利禄、妻儿子女如烟消云散般了无踪迹，而青年却浑然不觉。神仙仰天大笑，腾云驾雾而去。
青年回到家，大惊失色，昏倒在地。几天来，青年面色憔悴，失魂落魄。
但一个月后，青年却容光焕发，因为神仙把一切都还给了他，青年感激涕零：“谢谢您让我感受到了幸福！”神仙只是欣慰地淡淡一笑，便扬长而去。
是啊，幸福其实就在身边，又何须寻觅！
幸福六年级作文
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。奉献就是幸福，给予就是幸福，获得就是幸福，享受就是幸福，一句祝福的话语就是幸福，一个理解的眼神就是幸福。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。
清洁工人们打扫卫生，使我们生活的地方更干净，我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们，我们很幸福。
幸福在你不经意的时候就会悄然降临在你的身上。但幸福随时也会与你擦肩而过。所以，我们要把握幸福。
我每天极力追求我所要的幸福，我却不知道他在何处？可是，我的一次劳动之后，我真真正正感受到了它的存在。
那个周末我和妈妈在家里搞扫除，妈妈让我去倒垃圾，可我却在走进垃圾桶的时候，看见一个穿着破烂的八九岁小女孩在垃圾桶旁捡什么东西，看着眼前的小姑娘，我愣住了，此时，我才感到自己是幸运的，是幸福的。
我相信看到这个场面的人都会有所触动，从而对“幸福”二字有了真正的理解，那就是我们是幸福中人。
幸福如一杯淡淡的茶水，虽然身在其中，但要细细品味，才能感受到其中的香甜。
幸福六年级作文
站在充满自豪的领奖台上，我流出了幸福的泪水，不是因为欣喜，不是因为感动，而是因为刻苦的努力。
记得在去年冬天，我接到了一个令我幸福的通知：“中华魂”主题征文的活动。这使我激动的一蹦三尺高。但是，只有一分耕耘才会有一份收获。要想取得成绩，只有用心写好这篇文章。于是，我开始了漫长的写作之旅：每天放学之后，想办法挤出最多的时间来反复推敲、改进这篇文章，常常一段话得费两三个小时才会满意。这段时间里，我似乎连走路都要匆匆忙忙才能使时间变慢。虽然冬天，但每天，我的额头上经常会有很多汗珠，终于写好了！之后，我又经过反复修改这篇文章才算令我满意了。
从这一点一滴的心灵文字中，我渐渐感受到了：努力的付出，辛勤的学习，你才会有所收获。但收获之前的努力也会是非常幸福的：虽然不能去广阔的天地里自由玩耍，但努力去做，你也会觉得这件事充满乐趣，努力会是幸福；虽然你不能选择自己的意愿，但你自己也要做好这件事。最后努力的收获会是幸福；虽然你失去了一些时间，但你会发现，最后努力的成就感也会是幸福。
蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀！那也是它努力之后的幸福！
什么是幸福呢？幸福就是努力！只有努力，才会有幸福的结晶！才会有美好的未来！
幸福六年级作文
时光易逝，六年的小学生活一晃而过。六年前，我还只是一个天真调皮的小不点，入学的第一天，老师牵着我的手，把我领入了知识的殿堂。把一把用智慧和希望熔铸而成的钥匙交给了我。而今，六年过去了，我已经从一个无知单纯的好奇宝宝变成了一位有理想、有抱负的'少先队员。这，不都是母校的一位位辛勤的园丁给予我的吗？忘不了母校的养育之恩，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学的深情厚谊。
母校，是您使我们懂得了团结互助、文明礼貌。您教给我的有太多太多，您用甘甜的乳汁哺育着我们这些祖国的花朵，让我们尽情的吮吸知识的甘露。
老师，谢谢您这一年来对我们的精心照料，在您的教导下，我得到了许多，我得到了同学们的关爱、得到了荣获佳绩时家长骄傲的目光、得到了做人的道理。
同学们，我们在一起经历了那么多风风雨雨。还记得，我们一起努力为班级获得荣誉时，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。那段时光，是多么令人难忘啊！可是当我们刚了解彼此时，却要说再见了！这时的我们，心里都只有一个共同的愿望，那就是让时间定格在这一刻，可时光老人似乎丝毫都不懂我们，仍让时间一分一秒的流逝着，这时候的我们又能做些什么呢？世界上最可怕的事情不是生或死，而是时间就在我们手边，我们却无法抓住它。
幸福六年级作文
凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园，报告厅里传来阵阵美妙的音乐，我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……，到此结束！”随着主持人一声闭幕词，筋疲力尽的我们赶紧换好校服，收拾行囊，打道回府。
在车站等了许久，不见有车过来，人越聚越多。终于，我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车，她步履蹒跚，刚从超市购物归来，手里提着一大袋瓜果蔬菜。
一上车，顿感闷热，豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来，那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上，我刚好站在她的身旁。过了没多一会，我感觉背上的书包越来越沉重，就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动，我的身体随之晃动，差点滑倒。
这时，老奶奶颤颤巍巍地站了起来，满脸慈祥地看着我：“小姑娘，热坏了吧？来，你坐这儿，我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，赶紧落座，兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。
回家洗漱结束，在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶，仍旧提着那大口袋，却是一步一挨地走回来的。
我赶忙迎上去：“奶奶，您和我原来住一个小区啊？那您为什么不和我一起下车呢！”“锻炼身体啊，小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容，“多走走对身体好！”
我的心里一阵酸热，幸福而又温暖，因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。