写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程，我们应该保持坚持和耐心。以下是一些受到赞誉的优秀作文，对于你的写作提升会有很大帮助。
我们的初二初中作文
望着屏幕上那神通广大的哆啦a梦，望着屏幕上那变幻莫测的百变小樱，望着屏幕上那博古通今的工藤新一，屋子里不时传来一阵阵欢快的笑声。
心情慢慢平静下来，回想起刚才那些精彩的节目，嘴角不由自主地微微的向上一翘，脑细胞顿时陷入沉思的旋涡。
我们的初二初中作文
我们的世界，是学生们的乐园呵！它金黄，它橙黄，它土黄，亮得真实，黄得灿烂……学生们的心灵是金黄灿烂的呵！当黄黄的土地上撒下黄黄的阳光，当黄黄的菜花边磊起了黄黄的稻穗，学生们在黄黄的阳光下、黄黄的土地上，是那么的耀眼呵！在黄黄的田埂上，他们的求知欲又是那么的强烈：“为什么鸟儿能飞翔？”“为什么蝉儿能鸣叫？”“为什么天空会下雨？”……无数个问号，无数个学生，似旌旗在天地间飘扬！于是，黄黄的天，黄黄的地，都笑了……我们美好的世界dd黄黄的世界，也笑了！多么好的求知欲啊！
我们的节日作文说明文初中中学作文初二
蒲公英，有风做它的导师;我们，有老师指引方向。我们是喷薄欲出的朝阳，依偎在天空的怀抱—那天空就是老师，她用深情接纳了我们。
不觉夜深了，星星似有若无，莫不是在偷懒打盹?这时，老师还没睡吧?或许在批改作业，或许在写教案……我想入非非，不由得陷入记忆长河。
小时候，我很喜欢站在讲台上当小老师。听老师讲课，像魔怔了似的，老师的一举一动都要模仿。老师写的字都钢筋有力，像俯冲博猎的雄鹰，像划破静空的流星;老师的朗读声像和风细雨，轻轻地洗刷着你的心灵的污垢，悄悄地解开你的心解;老师的……老师的一切在小小的我的眼中都是完美的。
以前，我是近朱者赤，近墨者黑，开始不做作业，上课不认真。老师一天忙的焦头烂额，还要在百忙之中挤出时间来开导我，为我补课，几日下来，脸便憔悴了，神情间也添了几分倦怠。老师带着我去她的家里，用她骨节分明的大手将我胖乎乎的小手捂进她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，痒痒的，心里有种不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起头，老师在逆光中，美极了!像，像什么呢?哦，是天使!从那以后，老师就像我心中的神，神圣得不可侵犯。
由于我们渐渐长大，叛逆、不期而至，老师不得不严格起来，用严格来禁锢我们的言行，用严格来鞭策我们前进。老师越是禁锢我们越想挣脱束缚，老师越是鞭策我们，越是懒惰，处处与老师对着干，使老师心寒，师生关系就这样一点一点僵了起来。更甚，有的同学对老师感到厌恶。谩骂老师，与老师对峙，这些现象屡屡发生。同学们成绩下滑，老师心灰意冷。
老师为我们心力交瘁，我们回报她的是什么?只需要一个微笑，一句话语，为老师的尊严围上栅栏—尊重老师!
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我们的节日作文说明文初中中学作文初二
每年农历七月初七，在湖畔，在公园总能看见漫步的情侣。这一天，整个城市都充满了甜蜜的气息。这一天就是一年最浪漫的七夕节，又名乞巧节，是中华传统节日，来源于一个古老的故事。
传说牛郎父母早逝，遭到其他家的虐待，只有一头老黄牛作伴。一天，老黄牛教牛郎娶织女，牛郎听了老牛的话，在仙女们在银河中洗澡时，拿走了织女的衣服。织女发觉后，他便从苇丛中跳出来，一边恳求织女，织女便和牛郎结婚，生了几个娃娃，王母知道后，在银河上划了界，但还是拗不过二人真情，在每年七月初七让喜鹊搭桥，二人才得以相见。
“向月穿针易，迎风整线难，不知谁得巧明旦试看寻。”穿针是七夕节的主要习俗之一。村里的妇女准备好黄铜磨出的七孔针，用五色丝线对月穿针，象征着心灵手巧，也寄托了妇女们的心愿：聪明贤慧，获得美满姻缘。
在七夕节人们还要“种生求子”。在木板上敷一层土，撒上粟米种子，发出绿油油的嫩芽后，在上面搭小茅屋，旁边摆上花草，就像一个美丽的村庄，称为“种生”。将菜苗折下，用红、蓝丝带捆好，一束一束的称为“求子”。女人们会把腊制婴儿模型浮于水面上，祈求胎儿平安。
在甜蜜的日子里当然要吃甜蜜的食物——巧果，巧果历史悠久，是传统七夕小吃，宋朝街市上就有卖，由油面糖蜜揉成，放在油里炸成金黄色，再切成长方条，点上红豆即成，也有心灵手巧的妇女将它雕成各种形状。七夕之夜，少女们齐聚一桌在月之下，吃着巧果，对月祈祷自己能拥有牛郎织女的爱情。
在日本，七夕节也受欢迎，但与爱情无关，每一年都举行灯饰比赛，女孩们比试着才艺，还有就是夏日祭典也是必逛之地。在韩国就更为简朴，主要以饮食为庆祝方式。
“七夕今宵看碧霄，牛郎织女过鹊桥。”七夕节正申报中国法定传统节日，将会有更多的人同牛郎织女一起感受这份甜蜜与浪漫。
我们的初二初中作文
世界这个东西真的太奇妙了，创造了人，又创造了物，既依赖它，又讨厌它，不言而喻的感觉，很无聊，也很振奋。
我们的世界上生活着许许多多的奇怪的人or物，其实也不能算奇怪啊，世界似乎本来就这样子。科学家的探险与宇航员的遨游，都证明了世界这个东西太脆弱，在人类一天天强大之际，它却一天天衰老。这也不能怪它，人类的繁衍，似乎给世界带来了一系列不可避免的灾难与祸害。生活在世界上的人类，应该感到耻辱，也该好好保护。
我现在学的这一单元的课文是讲环保的，写了地球、写了土地、写了美丽，也写了我们要多么地去爱护我们的家园，我想也是，在这个科技发达的社会，我们的世界，濒临一系列的生态灾害，我们如何要去保护我们的家园，我想，不是我一个人能做得到的，不过我想我会努力的，宣扬出去，我们的世界，也需要我们去保护。
我想，我能说的，就这些了。
我们的节日作文说明文初中中学作文初二
当春姑娘揉开惺忪的睡眼，迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
他们舒展着身子，不知不觉中，他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴，伴着清风那支优美的曲调，在花丛中翩翩起舞。在我从学校向姥姥家走的小道上，就种着一些牡丹。每到夏天，他们就会争芳斗妍，万朵齐开。你看，他们的身子是多么美丽，一片片花瓣有序的伸展开来，中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的，我们都不敢去碰，生怕伤害到那些精灵。下雨了，远处的花丛变得朦朦胧胧，花儿们好像也溜走了，五颜六色的点在雨中变得若隐若现。牡丹开放的时候，最得得足有一个足球那么大，花瓣层层叠叠，曲曲折折，形成一种自然的美。紧接着，一丝丝浓浓的花香会扑面而来，令人神清气爽、心旷神怡。叶子是手掌形的，，待到花开到最大的时候，叶子便披上了层浓绿色的衣纱，好似天上的仙女一般，如雾如烟。花朵的色彩艳丽，真是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍，向人们尽情地展示自己，他们经过好几个月的生长，最后开放出了美丽的花，并不顾一切地向世人展示着。
由此，我想到了那些无私奉献的人们。当他们的人生达到巅峰时，他们会无私的把自己所有的力量奉献给社会，为社会最出了贡献，虽然贡献不大，但那时他们一生换来的。
牡丹阿牡丹，你永远是我的最爱;像牡丹的人儿啊，你们永远都是我学习的榜样!
专家点评:。
这篇文章作者向我们介绍了“我喜欢的牡丹花”，它既有美丽的外表，更有重要的作用。作者托物言志，由牡丹想到了“无私奉献的人们把自己所有的力量奉献给社会，为社会最出了贡献，虽然贡献不大，但那是他们一生换来的”，语言简洁晓畅。
我们的初二初中作文
我们的世界，是孩子们的殿堂呵！它银白，它雪白，它洁白，纯得完美，白得无瑕……孩子们的心灵是毫无瑕疵的呵！当孩子们稚嫩的双手将那些幼小的生命拯救，让迷失了方向的小动物们还乡，当孩子们把地球的绿色呵护，把小小的绿色树苗植入沃土……孩子们笑了，像一个个小小的天使，天使的笑声像银铃般回荡在那殿堂……于是，我们可爱的世界dd白色的世界，也笑了！多么快乐啊！
我们的节日作文说明文初中中学作文初二
又是一年谷雨时，故乡洛阳的牡丹花肯定都开得很艳丽。作为一个在那里生活八年之久的孩子，我对洛阳牡丹有着很深的感情。
每年的4月份，洛阳牡丹就会竞相绽放在洛阳城街头巷尾的每一个角落，引来各地的人纷至沓来。爱花的洛阳人又专门为牡丹举办了一个盛大的节日——牡丹节。在牡丹节到来之际，游人们便纷纷前往王城公园、洛阳国花园等展区，一睹牡丹的风采，无不感叹：“唯有牡丹真国色，花开时间动京城”。
我最喜欢去国花园里看牡丹。瞧，那一朵朵“二乔”、“洛阳红”、“姚黄”、“魏紫”……开得热火朝天。它们五彩缤纷，争奇斗艳，雍容华贵，香气袭人，使人们流连忘返。
牡丹因它的国色天香，在众人心目中一直是“和平幸福，繁荣昌盛，圆满吉祥”的象征。被誉为“万花一品”。古今关于牡丹的诗文字画，可谓浩如烟海。聪明的洛阳人还用牡丹花制成“牡丹饼”、“牡丹燕菜”等名吃，味道非常好，令人拍案叫绝。
洛阳人引以为豪的牡丹，虽然美不胜收，但它的花期极短，只有二十多天。牡丹把自己一年积攒的美丽全部展现在了这半个多月的时间里，努力地向人们展示自己的惊艳和高雅，却被一些不喜爱自己的人在背后指点。牡丹，就像是那红颜薄命的杨贵妃啊!
专家点评:。
这是一篇状物的散文。从写景入笔，引起读者的思考。对“洛阳的牡丹”的描写活灵活现，“古今关于牡丹的诗文字画，可谓浩如烟海”突出了物的特点。叙事条理，情节曲折起伏，情感真挚。
我们的节日作文说明文初中中学作文初二
你是蒲公笔下美丽多情的花妖葛巾;你是曹公书中艳冠群芳的蘅芜君的象征;你代表着生命与圆满，蕴含着浓情与期待。牡丹，李白赞你“借问汉官谁得似，可怜飞燕倚红妆。”白居易惜你“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。”
你不单色香双艳，更是有着铮铮铁骨。
《爱莲说》将你比作“富贵者”，令众多所谓君子冷落了你。却熟不知你艳丽的外表下隐藏着怎样一颗倔强的心!
武则天冬日游上苑，赋诗令“花须连夜放，莫待晓风吹。”百花畏于武曌淫威，争相开放。唯独你牡丹，任她挖，任她烧，任她贬，终是傲立于寒风中，不肯绽放出一个花苞。被贬洛阳，本是武则天令你绝种之计，你却顽强地生存，以“洛阳牡丹甲天下”重重反击了她。
“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹啊牡丹!菊花代表的隐逸者太懦弱，莲花象征的君子太古板，他们都只能逃只能避。唯有你，不屈于权贵的你，不放弃希望的你，顽强奋斗的你，一身傲骨的你，才是这大千世界中真正的勇者，真正的王者!
是，你象征着富贵荣华，可只有在盛世你才被多数人喜爱。“国运昌时花运昌。”是多么深刻的哲理啊!
牡丹，你能令“百花低首拜芳尘”，你“国中天色可为邻”。荷包牡丹寄托着一串串思念之情，你的花瓣又无私的为欧阳搏云完成万卷书作出贡献。
牡丹，我爱你。无论是你的姿色还是你的傲骨;无论是你的多情还是你的相思，都令我心醉。
莫妒闺中新妆妇，
陌上须惭傅粉郎。
昨夜月明浑似水，
入门唯觉一庭香。
专家点评:。
这篇散文描写牡丹之姿，赞赏牡丹之魂，牡丹虽为花，却也有傲岸不屈、冷艳尊贵的性格，这种性格何尝不是人人所敬佩的?文中引用大量关于牡丹的古诗句，更加突出牡丹性格的高贵。
我们的节日作文说明文初中中学作文初二
不与百花争报春，春深时节始登陆。当春满大地时，牡丹才绽放出她那甜美的笑靥。她的花朵娇艳饱满，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有姚黄、魏紫、赵粉、四合连、洛阳红、红宝石、黑洒金……牡丹的花枝细而长，那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来!一阵微风吹过，飘来阵阵花香，引来了无数小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这些可爱的小生灵们一边工作，一边欣赏着牡丹，惬意地享受着生活带给它们的乐趣。洛阳的春天是属于牡丹的，她们在这温暖的四月竞相开放，让爱她的人们赏心悦目、心旷神怡。倘若你站在牡丹丛中，你一定会陶醉于她那独特的香味，因为任何花香都不能与牡丹花香相媲美。
今天，现代科学技术的运用赋予了洛阳牡丹新的生机，让她可以在一年四季都开放。代表着雍容华贵、象征着吉祥如意的洛阳牡丹正带着洛阳人民的深情厚谊走进千家万户、走向世界各地。
如今，洛阳牡丹的种植面积不断扩大。除了王城公园、牡丹公园、国色牡丹园等一些原有的牡丹种植园外，还兴建了中国牡丹园、隋唐牡丹园、神州牡丹园、先农牡丹园等十几个大型牡丹种植园。这些牡丹种植园的出现可以让人们更好地观赏牡丹胜景，品味牡丹文化。另外，牡丹的品种正在不断增加，已发展到五六百种之多。
作文牡丹说明文。
我们的节日作文说明文初中中学作文初二
我们的传统节日有很多，比如：重阳节、中秋节、春节……其中，我最喜欢端午节，你想知道我们家是怎么过端午节吗?想知道的话，那就往下看吧!
在这一天，妈妈早早地起床，她对我说：“快起来帮我一起包粽子吧!”我说：“好的。”我一骨碌地爬起来，穿好衣服，去洗手，准备开工。这时，我突然想起一件事，我对妈妈说：“我还不会包粽子呀!您怎么叫我来和您一起包呢?”妈妈说：“今天。我是来叫你包粽子的。”我听了之后开心极了。妈妈一边说一边做示范，我照着妈妈的样子认真地包了起来。妈妈先把一片粽叶卷成一个漏斗的形状，再舀一勺糯米放进去，加了一些好吃的材料后又舀了一勺糯米铺满，最后用一根绳子把糯米绑紧，这样，一个粽子就包好了。
我看妈妈包得那么轻松，我也试着尝试一下，可是那粽叶像是故意和我作对似的，一直在漏糯米，我气得都快疯了……再经过不断地尝试后，我终于包了一个还算像样的粽子，我觉得这是我第一次包的最好的一个了。
我帮妈妈包好粽子之后，就去邻居家玩。我看见邻居家的爷爷一手拿着一瓶酒，一手拿着一捆草，他先将一捆草沾了一下酒再洒出去，我问爷爷说：“你为什么要在家门口洒酒呢?”他说：“这是雄黄酒，洒在地上，蛇虫就不会过来了，这样就不会有危险了。”
这个端午节真的是让人很开心啊!
中国的节日有很多。而且，每一个节日都有着自己的动人传说。祖先们一代又一代的延续着这些传统。就是这样，这些节日流传到现在。随着时光流逝，在节日大家庭中，也加入了些新生儿。可分成两类：西方节日和中国节日。不过，这些节日的背后有一些小秘密。读完了《我们的节日》这本书，我从中了解到往日我不知的，关于节日的资料。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”不错，这首诗正是苏东坡的《守岁》。谈起着首诗，第一个想到的必定是春节那喜气洋洋的幸福情景。每当除夕日的夜幕降临时，鞭炮声、欢笑声就开始荡漾在空中，当零点的钟声敲响时，中国的亿万烟花鞭炮如同一条条火龙一齐穿上了天空。震动了大地，照亮着天空。连星星也暗淡下来，月亮也躲起来了。我最喜欢的是中国最传统的节日---春节。这个节日的到来，也就意味着我又长大了一岁，又到了一个新的起点。
在春节期间，人们多喜欢在自己的房间中挂上几只中国结。给来年加上一点喜悦的色彩。中国结，又名盘长结。起源于古时期，那时没有文字。人们就在绳子上打上不同的结来表示事件。这就是“结绳记事”。它内涵浓郁的民族气息，外观也很雅致，既体现远古时代的神秘，又体现东方人的灵秀。因此，它很快成为人们在室内悬挂，或互相赠送的物件。这也是《我们的节日》教我的。
作为炎黄子孙，我们没有理由忘记自己民族生存、发展的历史。一碗腊八粥、一顿年夜饭、龙舟竞渡、中秋赏月、踏青、祭祖、登高，每一个节日对我们来说，都很重要。看了《我们的节日》后，我知道了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳七个节日的由来与风俗，让我受益匪浅。
“元旦”、“三八”、“五一”、“六一”，这些世界性的节日走进我们的生活，使我国的节日生活更加丰富多彩。表明我国对人权的尊重和夺世界闻名的接纳。从书中了解到：我国的节日生活更加丰富多彩。表明了我们中国的迅速发展。
《我们的节日》讲述的传统节日，让我深刻地认识和领会中华民族地传统文化，继承和弘扬民族精神，为我国在本世纪实现中华民族地伟大复兴而尽自己的力量。
初二的我们
在这个世界我们不知道的比我们知道的还很多比如说；我们不知道，我们的身上有着太大的责任压的我们喘不过气，我们不知道的，这里有我们最爱的人，父母，朋友愿意为我们点一盏灯帮我们照亮我们的前途，我们不知道的，我们身边有我们的朋友，父母愿替我们分担。我们不知道的，我们是，我们自己父母心里的天使。
我们每一个人都不知的；我们不知道星辰大海是，我们的终点。我们每一个人应该知道，这里有人在等待我们，努力奋斗，拼搏，互帮互助。我们应该学会用新的眼睛了解整个世界应该学会我们不知道的，应该扎实我们知道的。我们应该学会展开翅膀努力的，自由自在的飞翔，我们还应该知道追梦，是我们每一个人包括我，你，的最初的信仰。我们应学会让希望散落在整个世界，为梦想拼搏，一起加油。
我们知道的，我们不知道的还挺多我们一起学会我们不知道的，扎实我们知道的好吗？你们觉得怎样？让我们一起学习我们不知道的的把。
我们初二作文
在学习这条道路上，结伴同行的人有很多，但是随着时间的推移，小升初，初升高……在这条道路上从始至终一起结伴同行的人会越来越来。
我与我的朋友是从小的时候就认识的，我们一起度过了幼儿园，一起走过了小学。在这期间，我们的友谊变得越来越浓，等到我们又一起考入同一所高中，进入到同一个班级里的时候。我知道这初中三年，我们又将结伴而行。这是我的幸运，也是朋友的幸运。我们约定着在初升高的时候，我们依旧要一起结伴同行。
在如今的学习中，我与朋友，互相激励着，共同努力。学习上我有不懂的会请教他，他有不懂的也会请教我。在学业中的这些学科中，我与他有着各自的优势，也有着各自的劣势。我们能做的是取长补短，让我们的每一个学科都变得均衡起来。
每一次的考试过后，还不待成绩出来，我就会与他一起对着答案，找出那些相同题目的不同答案。我们在学习上结伴而行，一直都希望着共同进步。尽管我们的最终梦想不一样，但是此时此刻，身处校园里的我们的目标是一样的。知识的掌握程度，每科的均衡，这些都是我们现在的目标，这些可以综合到一起，那就是我们的学习成绩。
考试排名出来后，我与他之间有着一种隐形的竞争，虽然谁也不曾说过，但是当一个人的成绩高处另一个人的时候，在学习上我们就会形成一种竞争。也正是这种竞争让我们每天都沉浸在学习之中，心里也会希望自己能够超越对方。但是成绩低的那人，也不会气馁，我与他之间的学习成绩仿佛有种规律。如果这次我超出了他，那么下次他必定会超过我。这并没有放水，毕竟对于每一次的考试，我们都是无比认真的对待的。
在我的学习之路上，有你一起结伴而行是我的幸运，也希望我们能够一直同行下去。
初二的我们
当成功与失败共存，挫折与希望同在，泪水与微笑结伴，痛苦与幸福相随的时候，初二便来临了。
告别了初一的风花雪月，告别了初一的幼稚顽皮，告别了初一的喜怒哀乐，迎来了新的挑战，一个充满成功、充满艰辛的奋斗历程。
如果说初一只是初中的试验阶段，那么初二便是初中的主体，学习更加繁重，生活更加枯燥，但繁重后面有轻松，枯燥之中也有欢愉。我们既能够在考场上淋漓尽致地发挥自己的才能，又能够在球场上随心所欲“玩弄”自己的球技；我们既能够在课堂上坐如钟，操场上站如松，又能够在百米冲刺中跑如风。能静能动，能学能玩，这，便是我们初二学生的本色。
如果说初一时我们还对自己一无所知的话，那么已对自己有了信心。当困难袭来时，我们沉着、冷静，相信自己有能力克服困难，最后，我们做到了，我们攻克了困难，继续前进；当挫折来临时，即便是泪流满面，我们仍然充满信心，眼中有泪水，心中有希望，化希望为动力，冲破黑暗，重见光明。大大方方，潇潇洒洒地为自己鼓掌，这，便是我们初二学生的特点。
如果说初一时我们还是调皮无知的小孩，那么则显得非常懂事。回到家，看到忙碌的父母，看到他们头上一丝丝银发，不禁感叹父母为自己付出得太多太多了，则在父母生日献上了一份自己精心准备的礼物以表孝心。更加懂事，更加明理，这便是我们初二学生的一大亮点。
对希望更加执著，对信念更加坚定，对成功更加渴望。问心无愧、意志坚定、步伐稳健地走在人生大道上，这便是。
我们的我们初中作文
我个人觉得我和你很有缘分。
我们是小学3年级认识的。
我记得老师叫我们写一个人物时，我写了你。我写道：她个子很高，站在一群人当中显得鹤立鸡群。结果我被其他同学骂死。理由是我都把他们写成了鸡。
只有你一个人仰天大笑。我觉得很郁闷。嘟哝着晓得就不这么写了。写的时候我还在得意我这成语用得不错啊！
哦抱歉忘了你才是这文章的主角。
貌似小学的时候你的成绩还是我好，为什么上了初中就是你好了呢？印象中只有你捧着小四的书在那里啃的情景。我站到椅子上对着你的耳朵喊喂你好了吧别看了这破书有什么好看的。你猛地抬头对我吼你说什么你居然说小四的书是破书那你为什么还要看你不也老是问我借来看……我知道你骂人厉害所以马上闪了。我怕你唾沫飞溅到我的脸上。
你说过很多经典的话，只是可惜，我的脑子似乎不允许我储存那么多句子。你说亚儿认识你我真是三生有幸。我说兰我认识你算是我倒了八辈子霉。你一个暴栗打在我脑袋上说死丫头，有本事再说一遍？我装可怜说兰我认识你我真是，真是六生有幸。于是你说这还差不多。我却有种欲哭无泪的感觉。
我是个没记性的孩子。总是会忘记很重要的东西。比如说饭卡。
于是我的脑袋又被你敲。因为我没饭卡只能蹭你，我知道你是无法拒绝我那可怜巴巴的眼睛的。
也因为我的食量有点大，一顿饭大概4块钱。你心疼得自己只吃一点点，而我总是很大方地把自己盘子里的菜往你碗里夹，然后看着你傻笑。
你总说我是个小屁孩，一个什么都不懂的小屁孩。我说有吗有吗有吗有吗？你说有的啊！喜欢撒娇，喜欢睡觉，喜欢胡思乱想，喜欢乱吃东西，喜欢傻笑。很多多的症状表明是只是个小屁孩！然后我说你也是的拉！喜欢发呆喜欢做梦喜欢。很多多的症状表明你是个白痴！于是我又被你追。
个人觉得有你这个死党真的很累，每天都要被你追很多多次。
但是兰，一直没好意思告诉你，有你这个朋友我觉得很快乐。初中3年的生活因为有你的参与变得丰富多采，有滋有味。兰，我谢谢你。
兰我们下辈子还作死党好吗？
初二的我们
教室。灯光轻抚。
傍晚了，天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中，仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们，那么安静，那么祥和。
想想，这一年来有欢笑有泪水，路上有你们相伴而行，那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。
有时会想，如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家，也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师，一位是我的语文老师，另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月，是他们带着我一步步地走向光明，在课堂上，他们是忘了自我的，他们是魅力四射的，他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我，让我心灵澄澈。在生活中，他们是体贴的，就像家人一样，一直给我温暖。
班长器也一直给我家人般的宠爱，在她面前，我有时会像个任性的女孩子，会偶尔耍耍小脾气，她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题，细心地开导我。
在他们的身边，让我感到了被保护的安全与温暖，似乎不管我走多么地远，他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。
在初二的日子，如果没有她们：我妹苗·五班的格·七班的容·还有八班的珊和之，初二的生活就会少了很多色彩，是她们一路伴我左右，一同在迷雾中奔跑，一同在明媚的蓝天下欢笑。
同桌婷是我的知己，我们有太多太多的相似点，比如，我们是同一天生日；喜欢看旁边同学写的笑话；体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地……数学是我的弱项，每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败，也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候，我哭了。
初二的我们一起面对欢乐与忧伤，一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。
窗外，风依旧吹，星光闪烁……。
我们初二作文
在我们班上，有一个超级“牛人”！
嗜书如命，第一牛。在他的手中，总有一本学术著作或文学经典。刚开始，许是惺惺相惜，他居然看上了史铁生的《我与地坛》《病隙碎笔》，他硬是把史铁生作品中的每一个字，要传递的每一点“神”都吸收尽了才换口味。接着他捧起来的更吓人，居然是厚厚的、砖头一样《中国大历史》。如果说，他在看史铁生的书时，吸收了史铁生的灵气，那么在阅览这本学术著作时，他已悟出了历史的规律，厘清了人类社会发展所受到的桎梏。读完了这些书，本以为他会消停会儿，谁知，他又向自己的“独特领域”跨步了——汪曾祺父子的《活着，就得有点滋味》。煎炒烹炸，煲汤凉拌。每一滴油在他眼里，都是油锅上沸腾着，散发光芒的精灵；每一条鱼都是他脑中奔腾飞跨的佳肴；每一块肉都是经苏东坡题诗，令人垂涎三尺的美餐。在与美餐之梦依依惜别后，他又马不停蹄地踏上了余秋雨先生的《文化苦旅》……嘿，可真是个爱书如命的“牛人”呐！
“腹有诗书气自华”，是第二牛！他在广博地领略了名家之风后，人的气质也飞跃了一个台阶。说到历史，他滔滔不绝；提到文学，他高谈阔论；吟起诗词，他口若悬河……只要能逮住人，他一定会拉住两个没完没了地说上一通。如果不能逮住人，他就会“与自己博弈”，于是，你就能经常看到口中念念有词的他了。因此，老师便给他一个平台——让他每天晚上自习课前作班务总结或专题报告。你以为这是苦差事吗？no！他干的可欢呐！而且，他不说还真不知道，一说简直是一鸣惊人呐！乏味的话题被他一讲立即生龙活虎，妙趣横生。逗得人是捧腹大笑，换来的是赞不绝口。嗬！又是一门令人羡慕的“牛技能”。
说到写，他更是文采斐然，令人钦佩。近日，一篇名为《我向往的童年》的“偏题作文”竟写出了新高度，写出了史铁生一般的深刻见解。两人构思竟有异曲同工之妙，可谓“不谋而合”。不仅获得了语文老师的亲睐，更受到了《语文报》编辑的重点关照，竟决定做一期他的专版文章！
这样的人，你说牛不牛？
我们初二作文
运动家，拥有一个四肢发达的身体；老师，拥有一个聪明的头脑；富翁，拥有许多的财富。而我，却感觉自己一无所有。
其实仔细想想，我并非一无所有，我拥有许多的家人，他们会适时给我亲情与安全感，让我不再感到孤单。社会上有一些身体有缺陷的小孩，他们因为生来不健全，一出生变被父母抛弃，从小就感受不到爸妈的呵护与照顾，跟他们比起来，我怎能说自己不幸福呢！
我也有许多知心的好朋友，不论是喜、是怒、是哀、是乐，都可与他们分享。而且不论患难或忧伤，我们都会互相扶持，这就是所谓“有难同当，有福同享”。但也些人连一个朋友都没有，这样不但没有知己可以聊心事，有困难也没有人可以帮忙，和这样的人比起来，我怎能不知足呢！
我也要感谢我的爸妈，给我一个健康的身体，并且细心的呵护我，使我健康，让我可以跑、可以跳，可以做自己喜欢做的事。但如果是身心障碍人士，他们生活受到很多的限制，很多事都要借助别别人的帮忙才得以完成。相较之下，我怎能不惜福呢！
其实我们拥有的事物很多，只是我们一时的贪婪，忽略了本来就拥有的幸福，却没有想到，我们背后有许多的残、穷、老、弱，正在受苦受难。所以，我们不该只是看到自己缺乏的，应更加珍惜你所拥有的。只要心中惦记着：“比上不足，比下有余”，你就会把握当下的。
我们初二作文
朋友如一杯蜜茶，温暖我的心田。身边有了一个知心朋友，就相当于有了另一个自己，她是无私的。我高兴，她为我高兴；我悲伤难过，她也郁郁不闷的样子。
但是，那一天，我们之间的距离是那么遥远。
一直冷漠的我们已经快半年了。我好自责，但我也不知道自己哪里做错了，可无论怎样都是我的错。
每当夜深人静的时候，她的身影总是在我眼前摇恍着。我看到她在朝我笑，我看到她以前的背影，我也看到她开心的样子和悲伤的样子。
我好忏悔，何时才能重新挽回她。她的心是不是凉了，我是不是再也不能温暖她的心了。
朋友，原谅他人是一种宽容啊！你是一个十分纯朴的女孩，曾经是我的另一半。而后来，我们虽然同处一个班，却似乎相隔十万八千里。但通过与她的谈话，我才发现，你心里已经把我深深地埋没了，听她说你再也不会原谅我了，并且后悔以前对我的好。听到这里，我的心碎了，朋友一场，为何如此绝情？你我曾经，如同亲姐妹一样，互相关心，互相帮助。
说实话，我已经把你当作最好的朋友了。常言道：“友谊是永恒的，友谊是真诚的。”后者我敢确信，但前者我实在不能够认可。
我很怀念曾经我们一起嬉戏的样子，我们一起手拉手奔跑的样子。那是一种幸福，是一种无价的快乐。我们在一起，我就会像小鸟一样活跃；而我们一旦分开了，我会变得十分忧郁。
夜深了，我无法入睡；上课了，我会分神。我心里想着她——朋友。时间长了，我也就渐渐遗忘了那种痛楚，也就习惯了与她之间的陌生。
不过，我俩注定有缘。老师让我们之间的实质距离拉近了，我真感谢老师的行为让我们有重新友好的机会。
直到那一天，你带着微笑，轻轻地叫了我一声。我顿时感到一种亲切感渗入我的心田。我又一次看到你对我笑了，我很怀疑这是一场梦。
虽然，我们之间无法再像曾经那样的自然，但我从你的眼中看到了“原谅”两个字。
我好感动！朋友，我们还会回到以前吗？
就在你微笑的那一刻，我们之间的距离消除了，我万分激动。我知道，这是我的念旧，更是朋友的宽容与友好。
旭日升起了，我望着它，微微地笑了，它又一次升空，又一次温暖我的心，让我们之间没有了距离。
我们初二作文
可你的故事璀璨夺目，像一颗颗耀眼的珍珠散发着清美的光晕；我的故事则是泪雨辛酸，满脑疼痛。我们不同，真的不同，你是公主，我却是丑小鸭，但我们却又真实地相交在一起，一起生活了一年。那么美好，那么欢愉的一年，宛如滑入花海的小舟，满是憧憬，满是新奇，直令人生成错觉，原以为那就是永恒，却不知那只是迷人的桃花烟浪！
在这流年的细沙中，我们敌不过时间的流逝，不幸被冲散，可我们似乎忘了呼唤，也许我们知道时光匆匆只容擦身而过。你，不再孩子气，脸上亦不见那纯真的微笑，那淡漠的表情一次次撩拨我受伤的心，哪怕你仍爱哼着jay的歌……你说这一学期我们该冲刺了，你不愿再成为我的绊脚石，你不愿再影响我的成绩。你是那么的坚定，那么的执拗！这我都知道，其实我都知道，但至少让我感谢，感谢樱花的绽放，你明白的，对吧！
是呀！无论怎样春寒料峭、春雨绵绵，挺过去就是生机勃勃、艳阳高照的夏天。
我们初二作文
一个值得我们尊敬的人，不一定要有流芳百世的事迹，也不一定是为国献身的民族英雄，他可以和我们一样，是一个普通人。一个就在我们身边，默默为人们付出，为人们服务的人，那就是清洁工人。
他们的工作环境不是很好，收入也很低，有时人们会瞧不起他们，只因为他们的工作。但让我们好好想想，如果没有他们，没有他们的付出，还有谁可以为我们创造一个整洁的环境？清洁工人们，有时才凌晨三四点就开始工作，那时的街道上空无一人，有几辆车偶尔会从动车道上经过，而清洁工人就在这时，不分天气好坏，不论身体怎样，都会独自在道路间用那双手将大街清扫干净。
我的内心触动了。
他穿着橙色的衣服反射着微弱的光，头上戴着斗笠，并没有打伞。他非常吃力地挥动手中的扫把，想扫走街道上的垃圾，缺被一阵微风一吹，又四散开来。但他没有停下，也没有什么别的动作，只是简单地挥动扫把，就这样一次又一次。终于，清洁工人完成了工作离开了，雨也停了，可我的心却没有平静。想想会有谁，在风雨交加的夜晚为我们工作，尽管只是挥动扫把，但又有谁能完成这简单动作，这就是清洁工，为我们默默付出的人。
清洁工人，风雨无阻，无私奉献的精神是我们所敬佩，值得我们学习的。请善待每一个清洁工人。
我们的我们初中作文
吃久了肥腻的大鱼大肉，便向往坐在深山凉亭里品一碗清茶白水，听一段鸟鸣水流。住久了豪华的大屋别墅，便向往去到旷野草房中养上一群鸡鸭，栽上几棵果树。生活就是如此，就在我们不经意间悄悄地改变着，从古至今。
街道上穿行的车流。人们在追求方便快捷的时候便陷入了误区，奢华。
看过许多名家的文章，更多的是在回忆，回忆过去――少年、往事。他们向往曾经的生活，童年时清平的岁月，都无忧无虑的沉浸在蓝天和绿草之间，纯真便在花萼上盛开。我则把这些称之为“土”！
但值得我们去探究的是“我们为何这样‘土’！”
社会的脚步飞快，扯得我们精疲力尽，那些往日的情意和真挚已被它蹉跎的血迹斑斑。而我们能做什么那？于是，我们开始逃避、退缩，然后深深地沉溺于旧日的些许回忆之中。或者是在沉沦、奢侈、迷醉过后，游览一些名山大川江河湖海，然后恭维地说大自然真是……这些就算得上是土，但有“真土”与“假土”之分，前者算作真土，而后者也就当之无愧的称作假土。如若真要选一种还称得上有人格的，我会毫不犹豫的选则前者，毕竟现在能配得上“真”这个字的东西太少了。
虽然我也是其中的一员，但我想我还算得上是前者，虽然前者的做法并不太值得提倡，但仍是主流。但我们真正应该做的是改变现状，而不是停留在过去。但这又有几人能做到哪？听到过这样一句话“只要我们每个人都前进一小步，社会就能前进一大步”想了想，却觉得只有社会先前进一大步，我们每个人才能前进一小步。
想起了少时，和同一个院子里的小孩在煤堆、杂草丛、旧工厂里玩耍，黄昏回家时已满身泥迹，妈妈便会用手轻轻擦去我小脸上的灰尘，然后我会从口袋里掏出刚刚采下的黑星星，放入妈妈的口中。那缕野果的味道就一直延续到现在久久不能忘怀。
我们为何这样“土”？看看你面前的电脑，你应该明白了一切，物质的挑战，生活的压力。再看看你眼前的文章，是否觉得“土”也是一种不错的发泄与放松。