我们的校园初二(热门16篇)

时间:2023-12-24 23:59:25 作者:影墨

优秀作文能够通过具体的细节和丰富的想象力,给予读者视觉和心理上的愉悦。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,相信会给你们的写作带来一些启示。

我们的校园初二说明文

冬日里的阳光,虽不像春天那样温暖照人,也不像秋日一样欢庆丰收,更不像酷暑一样骄阳似火。却也十分柔和,十分耀眼。

我心情愉悦地踏着洒在路上的阳光来到校园。一进校门,先是身戴红色值日条幅的八个小门卫,他们笔直地站在校门两侧,检查鱼贯而入的同学们是否按要求佩戴红领巾。再走几步,映入眼帘的是花坛中间的升旗台。旗杆上已升起一面五星红旗,随风飘摇,像在微风中的细丝,又像是大树上一片嫩叶。

升旗台后面是饱经风霜的教学楼,它已经有约百年的历史啦,有数不胜数的学生坐在里面学习过。它又经历了多少风雨?它可是一个元老级的功臣啊,我们可要好好爱护它!

升旗台左侧的文化墙边有一棵老梧桐,也与教学楼“同生共死”,早就成为亲密的“兄弟”了。这棵梧桐虽算不上很粗,但也要2个人才能将它抱住。它的叶子不计其数,在风中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。

升旗台前面是几年前才修建的“棋廊”,那儿有刻好的石头棋桌和固定在四周的四个小石凳,地下是光滑的石”砖。顶上是藤阴棚,到了夏天,有很多绿色植物排满棚顶,人坐在石凳上下棋,可凉快了。

“叮铃……”早读铃打响了,刚才还在校园里谈笑风生的同学们,一下子全部像奔腾的快马,飞快地奔向教室,脚步声“啪啪”响,书包里的文具、书本发出如炒豆子的声音,还不时伴有同学们互相催促“快点儿,要迟到啦”的呼喊声。

阳光校园里我们是好伙伴初二作文

当清晨的阳光洒向校园,当晶莹的露珠还在草地间滚动,我们迈着轻盈的步伐走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园。听!琅琅悦耳的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天飞。

“叮铃铃”下课铃响了,随着老师的一声“下课!”同学们狂跑着去操场,课间十分钟是同学们最开心的时光。操场上有打羽毛球的、有跳绳的、还有打篮球的。看!那有一位总是发不出去球的同学。有一位和蔼的老师走过去,手把手的教那位同学怎么发球,时不时还和其他的同学切磋呢!可结果只能用四个字说,那就是“不相上下”。这时的老师让我们觉得不再像是课堂上严肃的老师,而像是跟我们一起欢乐的玩耍的大朋友!课间的校园,到处都充满着欢声笑语。

校园——我们成长的好伙伴,你的阳光和美丽一直陪伴着我们成长,给予我们希望带给了我们无限的快乐,我永远爱你我美丽的校园!

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我们的校园初二说明文

早晨,从宽大的马路上走来了许多学生,他们来自不同的地方。

海亮教育园有一座非常高大的钟楼,感觉都快要碰到天了,每当上课钟声响起,同学们就飞快地奔向教室,准备上课;当下课钟声响起,同学们又奔出教室,向操场跑去。

操场的中间是一个绿茵场,上面有几个篮球架和一条条白色的线,绿茵场的周围是红白相交的跑道。瞧,那里有几位同学正在玩撕名牌呢。小猎豹张津豪一个箭步,就跃到了小狮子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,张津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲过了一击,接着王嘉梁用力把手一甩,一只手护住自己的名牌,另一只手把张津豪的名牌抓住,用力一撕,只听“嘶”一声,张津豪的名牌就被撕下来了。

我们的教学楼又高又宽广,走到第一个教室,他们正在上科学课呢,科学老师带领着他们在做各种各样的实验,走到第二个教室,外教老师正在给他们上英语课,再到第三个教室,语文老师正在教同学们读古诗。语文老师读了一遍:“绝句,唐,杜甫。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西邻千秋雪,门泊东吴万里船。”同学们听完,都陶醉在了诗中。

为了绿色校园,我们共同携手初二作文

尊敬的姚校长:

您好!相信您也知道,现在全球气候变暖,生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。我们虽然不能保护整个地球环境,但作为学生的我们可以用双手来保护我们的校园环境。

其实,我多么希望这能成为现实,但是,看到少部分同学的作为,这又不禁成了空想。

姚校长,您知道吗?在我们班的公共区域,也就是羽毛球场,每当我们班的'同学去清理公共区域的垃圾时,都会发现许多烂羽毛球以及零食袋,有时地上还会粘着口香糖。不必说,这一定是打羽毛球的一些同学随手扔的、随口吐的。还有乒乓球场,也有许多矿泉水、乒乓球烂壳;更为严重的是:乒乓球场的边缘,个别同学为了去捡乒乓球,把那周围的花草给践踏了,甚至夷为平地……这一切的一切,使原本美丽的校园变得不美丽,不整洁也不干净了。

姚校长,我之所以告诉您这些,是因为我有些想法希望您能够采纳,我也坚信一定能让初三中变成我梦想中的校园。

首先,我认为学校应该让我们学生树立低碳意识。要知道低碳经济与校园息息相关,打造低碳校园生活也是学校领导和学生责无傍贷,我们学生更要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳理想,并且学校要一个月抽每班两名同学进行这方面的知识问答,并发以个人奖及班级奖。以“人人争做低碳标兵,处处体现低碳文化,时时参与低碳行动”为理念。

其次养成低碳习惯更为重要,我认为学校领导和老师们要带好头,以此为学生做好榜样。特别是班主任老师,不仅要带好头,还要监督和教会学生:节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食;爱护树木,不践踏草坪、不随意刻画;讲究卫生,不乱丢杂物;健康出行,少骑机动车;不买一次性用品,少用塑料袋、不买不必要用品。

最后,为了让我们学生更好的投入“创建绿色校园”中来,我觉得还应该开展关于低碳的活动。俗话说:与其坐而论道,不让起而行之。学校可以将每周星期三定为:“校园绿色低碳生活日”活动。要求我们学生做到:节约用水;节约减排;节省资源;爱护环境;合理回收这六个项目。而在这天无人监督是不行的,所以学校领导还应该由两位领导负责五个班以此类推,四十个班需要八位学校领导。并对这天进行评比,并对做得好的班级进行加分制。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至大海。这是我对创建绿色校园的看法,我自认为还不错!希望您能采纳并做一定的修改。

祝:

初三中在您的带领下越办愈好!

我们的校园初二说明文

我每天待得最多的地方是校园,每天学到知识最多的地方是校园,与我关系最亲密的是校园,所以我也喜欢校园的美景。

春天,万物复苏,老柳树发了芽,准备把自己的柳条好好梳理一番;爬山虎也渐渐开始长叶子,到夏天让人们乘凉;小草也渐渐从土里探出头来,小鸟活蹦乱跳地飞了出来……看看这美景,阳光照在地上一片金色,简直让人大吃一惊。同学们也脱去了厚厚的衣裳,准备来迎接春姑娘给大地的生机,我也不禁喊:“啊!春天真是太美丽了。”同学们到了学校,充满了活力,你追我赶地玩耍着。

到了夏天,老柳树的柳条上长满了叶子,就像绿色的屏障一样,风一吹“”沙沙沙沙沙沙”地响,像下雨一样。爬山虎把木质走道的四面都长满了,把阳光遮得不漏一点进去,小鸟在操场时不时地乱飞,好像是在解暑一样(因为校园哪里都被太阳烤焦了,没办法落脚)。同学们像热锅上的蚂蚁一样,热的坐立不安,许多人到爬山虎的遮阴下休息,爬山虎看到了,就用叶子友好地向同学们招手。

秋天,老柳树和爬山虎要过冬了,就各自收起了自己的美貌,它们都抖落了陪伴它们的叶子,用来做下一年的肥料,小鸟们开始忙着加固自己的鸟窝,天也渐渐地冷了起来,同学们穿上了厚一点的衣服保暖。

冬天,雪后,大地穿上了一件厚厚的白棉袄,踩在雪上,就会发出“嘎吱嘎吱”的声音,每天同学们进校门都是轻轻的,因为他们不想破坏这和谐而独特的美景。

啊,这美丽的校园,你真是多姿多彩啊!我希望你以后会变得更好更美。

我们的校园初二说明文

在我的印象中,学校生活是美好的。在校园中,有欢声笑语,有吵吵闹闹,有活跃的学习气氛,更多的是有真正的友谊。

"嗨,你好”“你好”瞧!一走进校园,同学们就热情的打起招呼来,热情包围了校园。

只听“铃……”一声,上课铃响了。数学老师半跑着就来了。

“同学们安静!”今天我们讲‘直角坐标系’。”别说了,好好听课!”“从现在要打好基础,要不然……”

瞧!他又念起了经,真让你想睡觉。他的话简直就像催眠曲,每天都是这几句话,真是俗不可耐,土得掉渣。

好在马上就下课了,可是同学们似乎太活泼了,在教室了跑啊,蹦啊,闹啊。弄得教室里尘土飞扬,同学们只好躲到室外去了。

“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那帮女生又傻笑起来了,每天都这样,她们的笑神经也太发达了吧!整天这么笑,也不怕笑出皱纹来啊!

看窗外,那帮男生又成“门神”了,只要一下课,他们绝对在外面站着。一会闹闹,一会又笑笑,像一群没长大的孩子。真受不了他们。

“别老让我强调纪律了,老是那几个人,是谁我就不说了,够给你面子了,在这样下去,我就不要你了!还说,再说我就撕你的嘴。”一听这就是老班在开班会了。老师也够辛苦,整天说哪几个“捣蛋鬼”,可他们就是不改,你们就让老师省省心吧!”

“你瞧瞧你这德性,说你妈也真伟大,怎么生出你这么个东西?”

“你们别老欺负朱佳了,人家朱佳容易啊?”

“真受不了你。”

哎,班里的刺儿侯又在扎人了。一下课就开始,不嫌累啊?

这就是我们班,整天懒懒散散,整天让老师操心,整天那麽活泼,整天都这样。哎!可是我就喜欢这样的071班!

我们的校园初二说明文

一进校园,就会看到校园中心。校园中心是升旗台,每当星期一到来时,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。好像在说:“升旗了!”我们全校的同学排着整齐的队伍来到了操场,等待着升旗仪式的开始,我们静静地站立着。这时,整个操场听不到一点声音,就连树上的小鸟也停止了歌唱。一会儿,大队辅导员在庄严的气氛中宣布:“升旗仪式现在开始,升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼!”这时,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中慢慢长起。1000多只小手刷得举过头顶,向国旗敬礼。

校园的东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸,带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两旁的小树发芽了!它们伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了,在树枝上跳来跳去,唱着快乐的歌。菊花是秋天是象征,看见了菊花,我就知道是秋天到了,因为在金秋的季节里,别的花都凋谢了,只有菊花才开放,好像一颗颗星星闪烁着光芒。

校园的北边是教学楼,每当早读铃声响起,同学们便纷纷跑进教室,远远的便听到琅琅的读书声,读书声使人振奋,使人陶醉。

校园南边是运动场。一下课,同学们一个个活蹦乱跳地跑向运动场。同学们有的跑步,有的打球,有的爬杆。同学们欢快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不会浪费掉。

当然还有校园的西边,那是校门,每当我回家时都会经过那里。然而,就会渐渐回忆起一个美好的今天。

这是我们的校园,这里留下了我们童年的足印,也飘扬过我们童年的笑声。

保持我们校园干净初二英语作文

我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃擦得光亮透明。

我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两层,上层是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。

每天我们在这里学习知识,开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。

我们的校园初二作文

我们的学校是邾城街中心小学,位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内,你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这,便是我们的学校!看到这几个大字,让我情不自禁地想到了学校的校训:问津致远;也深深地感受到了学校悠久的历史;和厚重的文化底蕴。

走进校门,两边是宽敞明亮的教学楼:左边是大成楼,右边是求真楼。

上课铃响了,有的教室里传来朗朗读书声,此起彼伏。看!同学们读得多认真呀,连树上的知了都停止了鸣叫,深深地被他们的读书声所吸引;有的.教室安静极了,老师绘声绘色地在讲台上讲着课,同学们小背挺得直直的,听得津津有味;有的教室气氛可热烈啦:音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课,他们是那么地快乐!

不一会儿,操场上突然沸腾起来:欢乐的课间来到了!同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”;有的在操场上追逐打闹;还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我,在干嘛呢?你常常会在花坛边,发现我的身影。那个趴在花坛台阶上,看蜗牛的便是我啦!静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛,是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们,时间仿佛也停止了转动。

我爱我们的校园,爱我们最敬爱的老师,爱我们最亲爱的的同学们,爱花坛里那些神奇的小蜗牛们!我们的校园,它有时候会像一块魔法石,让我留恋忘返,让我舍不得归家!

初二的我们

我们上初二了,这是初中三年最轻松、最无忧无虑的一年。此时,我们不再是舔着棉花糖的孩子,也不再总想象自己是奥特曼,看着屋顶上飞过的大雁,还有飞机飞过后留下长长白烟时,我们可以自信满满地说:初二,我来了!

带着甜蜜的微笑,张开希望的风帆,我迎来了新学期,我将自豪地告诉你——我上初二了!

记忆还停留在初一,可是我已经踏上了初二的旅程。我享受着初二的阳光,如海豚享受海浪的爱抚,如小鸟享受蓝天的开阔,如牛羊享受青草的芳香。记得初一时,我懵懵懂懂,给老师们添了不少麻烦,在这里我想说一声:老师,对不起!

初二了,我告诉自己,要懂事了,不要再疯疯癫癫,可是一上课,我就会把自己的告诫抛到九霄云外。手又会情不自禁地在抽屉里做小动作;偶尔老师走到我面前,我总忍不住在他背后做个“v”的手势,而我偶尔的小动作,总会被逮个正着,然后……就被叫到办公室“吹空调”了。

初二了,我想我应该有个新目标了,当然,我要把大大小小的错误一点一点地改正过来。初二就像战场,我们每个人都是战士。摆在我们面前的有两条路:一条奋不顾身地拼进战场中做勇者;一条则是退出战场做弱者。无论哪条路都将影响着我们的一生,影响着我们的未来。我要奋起,拼进战场中做勇者。让“敌人”来得更猛烈些吧,我不畏惧你们,我将通过我的努力证明给你们看,我是强者。

初二了,我们的学习任务更重了——新加了一门物理课程,第二学期还有等着我们的生物地理会考。初二如果再不重视学业,我想我的人生也许会毁于一旦。初二是人生中重要的一段路,所以我将拼尽力气。

或许,你会想我光说没用,主要看行动,我告诉你,我会说到做到的,我会用行动证明的。

我迎着风,立于大地,向着天空,自豪地宣告:我——上——初——二——啦!

初二的我们

当成功与失败共存,挫折与希望同在,泪水与微笑结伴,痛苦与幸福相随的时候,初二便来临了。

告别了初一的风花雪月,告别了初一的幼稚顽皮,告别了初一的喜怒哀乐,迎来了新的挑战,一个充满成功、充满艰辛的奋斗历程。

如果说初一只是初中的试验阶段,那么初二便是初中的主体,学习更加繁重,生活更加枯燥,但繁重后面有轻松,枯燥之中也有欢愉。我们既能够在考场上淋漓尽致地发挥自己的才能,又能够在球场上随心所欲“玩弄”自己的球技;我们既能够在课堂上坐如钟,操场上站如松,又能够在百米冲刺中跑如风。能静能动,能学能玩,这,便是我们初二学生的本色。

如果说初一时我们还对自己一无所知的话,那么已对自己有了信心。当困难袭来时,我们沉着、冷静,相信自己有能力克服困难,最后,我们做到了,我们攻克了困难,继续前进;当挫折来临时,即便是泪流满面,我们仍然充满信心,眼中有泪水,心中有希望,化希望为动力,冲破黑暗,重见光明。大大方方,潇潇洒洒地为自己鼓掌,这,便是我们初二学生的特点。

如果说初一时我们还是调皮无知的小孩,那么则显得非常懂事。回到家,看到忙碌的父母,看到他们头上一丝丝银发,不禁感叹父母为自己付出得太多太多了,则在父母生日献上了一份自己精心准备的礼物以表孝心。更加懂事,更加明理,这便是我们初二学生的一大亮点。

对希望更加执著,对信念更加坚定,对成功更加渴望。问心无愧、意志坚定、步伐稳健地走在人生大道上,这便是。

我们的校园生活初二作文

叮零零,“同学没上课了希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。

上课了,我和同学们一起在明亮的教室里充满感情的读课文,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树枝不摇了。鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛都被我们都出生的可谓吸引住了。最有趣的的是跑来了几只小狗,这几只小狗,静静地站在校院外面是那想的好奇听着我们读课文。下课了,我和同学们一起玩、讲笑话,还有的同学在玩石头、剪刀、布。

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初二的我们

在这个世界我们不知道的比我们知道的还很多比如说;我们不知道,我们的身上有着太大的责任压的我们喘不过气,我们不知道的,这里有我们最爱的人,父母,朋友愿意为我们点一盏灯帮我们照亮我们的前途,我们不知道的,我们身边有我们的朋友,父母愿替我们分担。我们不知道的,我们是,我们自己父母心里的天使。

我们每一个人都不知的;我们不知道星辰大海是,我们的终点。我们每一个人应该知道,这里有人在等待我们,努力奋斗,拼搏,互帮互助。我们应该学会用新的眼睛了解整个世界应该学会我们不知道的,应该扎实我们知道的。我们应该学会展开翅膀努力的,自由自在的飞翔,我们还应该知道追梦,是我们每一个人包括我,你,的最初的信仰。我们应学会让希望散落在整个世界,为梦想拼搏,一起加油。

我们知道的,我们不知道的还挺多我们一起学会我们不知道的,扎实我们知道的好吗?你们觉得怎样?让我们一起学习我们不知道的的把。

我们的校园初二作文

在我们校园的东南角,有一个美丽的花呗。

每当五颜六色的春天来临时,花呗里的桃树就伸出无数的枝条。粉红色的桃花一朵接一朵,挤满了整个枝头,它们像一群顽童,争先恐后地让人观赏它们艳丽的容颜。如果你打开厚厚的花朵,你会发现其他的小生命,——树旁边的草。这些小生命一定也希望人们欣赏自己。可惜他们太弱小,只能生活在那些都很美的桃花下。

夏天来了,花呗突然变了。高大英俊的柳树站在花呗周围。柳树像新娘,头上挂着一串串绿色的珍珠,在风中飘扬。当学生们在烈日下出汗时,他们自然会来到这些柳树下避暑。但是一瞬间,你会觉得清凉,刚才的热度已经消散的无影无踪。

萧瑟的秋天来了,花呗里满是枯枝败叶。但就在落叶的中央,几朵姿态各异、颜色各异的菊花随风摇摆,不时散发出一阵阵清香。虽然花呗里的菊花很少,但是因为它们有以霜雪为荣的性格,所以受到我们同学的称赞。

年底了,冬天来了。雪花飞舞,白花凋零。在这个寒冷的冬天,只有红梅坚强不屈。那些红色的浆果像钢铁战士一样直立在大雪中。难怪人们用红莓来比喻以风雪为荣的英雄。

在我们校园的这个花呗里,它就像一个技艺高超的魔术师,根据一年的季节变换各种花草树木,总是给我们美的享受。

我们的校园初二说明文

我们的校园是一个生机勃勃,环境幽雅的大花园。这里有迷人的四季,奋发向上的同学。是个可爱的地方。

春天,万物从睡梦中苏醒,青草、树木开始抽出嫩绿的小芽。迎春花早早地把这个消息告诉了同学们,一簇簇,一丛丛金黄色的细小的花朵,从那茂密得像一团团绿云似的枝叶里探出头来,散发出浓浓的带有一股甜丝丝的味道的幽香。白玉兰知道这个消息也迎着春风开了一树洁白的花朵,像雪、像玉、像云、像飞溅的浪花。同学们走在芳香四溢的校园里,开始了一天的学习。

夏天,学校体艺馆旁边的梧桐树长得葱葱茏茏,密密层层。深绿色的叶子大大的,像巴掌,一层层,一串串,像一顶顶巨大的绿绒大伞。莲花池里的莲花已经开了,莲叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白莲花、粉莲花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣已经全部展开,露出嫩黄的小莲蓬。每当下课铃一响,同学们都喜欢在梧桐树下嬉戏,在莲花池边欣赏莲花的曼妙身姿。

秋天的校园就更美了,梧桐树的叶子变黄了,一阵秋风吹过,梧桐叶随风飘落,犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶看见了,也来凑热闹,瞧!那枫叶火红火红,在秋风吹拂下一个劲地飘舞,在人们的称赞中一个劲地展示自己柔美的身姿,望着火红的枫树,让人不禁想起“霜叶红于二月花。”

冬天的校园是如诗如画的,洁白的雪花跳着天鹅舞,从天上纷纷飘落下来,莲花池边上的垂柳垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹的宝石。一下课,同学们纷纷跑出教室,和雪混成一片,到处充满了欢声笑语。

校园的四季五彩缤纷,迷人可爱,我爱我的校园!

我们的校园

我们的学校德化县实验小学位于风景如画的塔尖山下,是福建省的一所示范小学。校园的风景宜人,风景如画,如梦如幻。对3000多名学生来说,这是一个温暖的家。

春天到了,校园充满了生机和繁荣。春风一吹,榆树就变成了绿色的新衣服,散发出锐利、纤细、娇嫩的新芽,不计其数。柏树一年到头都是常青的,翠绿的颜色流动着,永远不会褪色。还有许多我不能命名的树,它们静静地生长着,焕发着新的生命。花儿竞相争艳,优雅、芬芳、迷人,吸引着五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

在夏天,树木更加丰富多彩,枝叶繁茂。树叶又大又多又厚,这让它们看起来更有活力。学生们分成三人一组和五人一组。在树荫下,一些人说着说着,一些人大声地读着,一些人追着我......蝉在树上不停地叫着,好像在说“太热了,太热了!”在运动场上,烈日下,热爱运动的师生们大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打篮球......

盛夏的弟弟走了,五颜六色的秋姐迈着轻盈的步子悄悄地来到了学校。秋风吹来,树叶叹息着,无助地从树上落下。人们踩在落叶上,发出蟋蟀的声音,感觉很舒服。月桂树张开了笑脸,花儿盛开了,五颜六色,粉色,黄色和白色......香气,清爽,真的。肉桂开花,闻起来香了十英里。”

秋姐姐走了,冬爷爷迈着蹒跚的步伐来到学校。没有所谓的华北。数千英里的冰,数千英里的雪。场景。但是还有另一个兴趣。寒风中的榆树和柏树?然而,他们挺立着,不屈不挠,像坚强勇敢的士兵一样守卫着校园。我们的校长穿着一件薄背心,在操场上跑,成了学校里最美丽的风景。

校园春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美丽迷人。

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