写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。下面是一些经典的优秀作文例子,通过阅读可以提升自己的写作水平和表达能力。
我的家风家教故事
从我不记事时起,妈妈就强调我“百善孝为先,孝为德之本”去年家里多了一名新成员,我的弟弟,妈妈又开始老调重弹“儿子们,要和为贵、孝当先、兄友弟恭,才能拥有一个幸福的家。”
想起上次放学回来,一进家门一阵扑鼻的香味迎面而来“啊,是烤鸡!”我书包都没顾得上放下,脚上像安上了风火轮似的飞奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之势,抓起一只香喷喷的鸡腿,就要往嘴里塞,这时,一声“放下”犹如炸雷,惊醒了我,随之而来的是一脸严肃的妈妈。
我立刻不安了,妈妈问我:“你可知错,错在何处?”这时我才想起妈妈经常教导的话,家人齐了才能动筷,如果有一些可口的'饭菜,就让爷爷奶奶先吃,我羞愧的低下了头。
接着妈妈给我讲了她小时候的故事,那时,妈妈家里人口多,经济并不富裕,只有在逢年过节才能吃肉,但每一次,煮熟后必须先把肉多软烂的部份,精选一大半端给分开居住的太爷爷和太奶奶,外婆教诲妈妈从细微的食物开妈,凡事以老为尊,孝字时刻铭记于心,当年从未踏进校门的外婆,从哪懂得这个道理呢?原来也是由长辈们口口相授,以身相传的家风家教。听完妈妈的故事我心情久久不能平复,憣然醒悟。
多少的典断故从我心头浮现至眼前,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”我才刚刚亲眼目睹了弟弟在妈妈肚子里,让妈妈肚大如萝,举步艰辛之苦,当一个婴儿呱呱落地的时候,全家满怀激动的笑声,当襁褓中的弟弟不停地啼哭时,家人表现最多的是耐心,我作为家里的第一个孩子,相较弟弟我所得到的爱,有过之而无不及。
我要学会感恩,用行动孝敬父母情、长辈,尽力做好一些力所能及的事情,让父母情感受到我对他们的爱。代代孝、辈辈传,谁言寸草心,报得三春晖,华夏文明五千年,孝敬长辈的传统美德,希望我会是个合格的继承人。
我的家教故事【】
没有规矩,就不成方圆。父母是孩子的第一任老师,所以好的家风、家教对孩子日常生活中习惯、言谈、举止甚是重要。家教对于一大家庭来说,它是一项比金子更珍贵的精神财富。
爸爸说:“家有一老,胜过万宝。”我爸爸说:“我们要尊重老人,在我小时候,爷爷奶奶在外面干活,无论我们有多么饿,都得忍着等爷爷奶奶回来再吃饭。”妈妈常说:“我们家要会节约:最后出房间的人关灯,灯不要一起开,吃饭时关掉电视,不能剩饭……”让我们知道要节约,要环保。妈妈说过:“小孩子一天一定要睡10个小时,不然长不高了。”
这就是我家家教的一部分。
我的家风家教故事
提起王姓,我应引以自豪,因为他是我国最古老姓氏之一。也是世界三大姓氏之一,据中华人民共和国最新统计,王姓名列第八位,历史长河中王氏曾扮演过其重要角色,如中国奥运第一人王正迁,一九三六年作为中国体育代表团总首领,率先参加了第十一届、十四届奥运会,为中国奥林匹克运动开展作出了很大贡献。其次还有无产阶级革命家王若飞,王稼祥,以及毛泽东时期的大军区司令员王首道。上将王震、王树生等等,他们均是王氏的佼佼者。
我的家乡在____,幼时父亲对我姊妹管教甚严、从言谈举止上特别对我们做女孩的那更叫严格十分,自懂事起,对长辈如何称谓、对邻里老人怎样称呼要求认真牢记,尊老爱幼,尊师重德的家风一直在我心中生根并延续。在我们家族中,我听长者讲过祖上从陕西大槐树乔迁至本地。记得家训上是这样立碑刻写的:三槐世第,及至于今,英才辈族,卓尔不群,孝悌为先,忠信为本,惟耕惟读,恩泽子孙,不奢不移,颗粒成凛,婚丧从俭,持家以勤,嫁女择媳,勿论府第,严以利国,以国已任,舍其小家,国为第一,子子孙孙,传承永续。以上所述均为我们王姓的家规亦是吾晚辈们的精神食粮,他如江河之水使我们用之不竭,受益匪浅,他是我们传宗结代之法宝,更是我们当今社会前进的一面镜子,当今社会已日新月移,正当我们奔向小康冲刺之际,用治家之训来严律自已,我想我们身边的公务员及百姓更应从我做起,从一点一滴小事做起,按照习总书记提出的社会主义核心价值观,学懂深刻领会,以德处世,仁意宽厚和善对人,勤俭持家,做一个仁爱友善的社会公民。
我的家风家教故事作文
我们家有四个家风,这是我妈妈一笔一画写下来的。家里人都要如愿以偿地去遵守,在这一段时间,我对大家进行了监督,家里人都遵守了。下面,我就给大家说说我的监督报告吧:
周末,我们乘公共汽车去旅游。在车上,一位老婆婆在车上站着,妈妈主动把自己“珍贵”的座位让给了老婆婆。“你坐吧!年轻人。”老婆婆和蔼地说。“不,还是你坐吧。”妈妈果断地说。妈妈尊老爱幼的品质值得我去学习。
有一次我和妈妈去公园,看到了一个小女孩和家长走失了,妈妈连忙走到小女孩面前问:“你怎么啦?”小女孩说:“我的妈妈不见了!”妈妈就背着她,把她送到了公园管理处并报了警。直到小女孩的家人来到,我和妈妈才离开。
前一段时间,爸爸出差两个星期,我从妈妈那儿得知,爸爸去的是非常艰苦的地方,但是爸爸却克服困难做好了每一件事。我要学习爸爸刻苦的精神。
放假了,我来到了市里的姐姐家。在那儿,我教我的弟弟刘钤学习。开始吃饭了,弟弟吃得很快,但剩到碗里的米粒特别多;而我吃得慢,碗里的米粒片甲不留。弟弟看了以后,惭愧地低下了头。
这就是我们家的家风,我一定要严格遵守下去。
“我的家教家风故事”
爸爸、妈妈、爷爷和我组成了一个家庭,同时也构建了和谐的家风。
我的家风虽然平凡但却蕴含着浓浓的亲情和关爱。
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟不住地响着。我赶忙起床把被子叠好后洗脸刷牙,一切完毕后我坐在窗前读起书来。“儿子,吃饭了。”我一边应和这一边跑过去。“来,我来端吧!”妈妈点点头把准备端给爷爷的菜给了我,我急忙接住慢慢稳稳的走过去放在了桌子上,又端过来了饭“爷爷,”我一边喊着一边跑到爷爷面前,扶着爷爷走到桌子旁。爷爷和我、妈妈都坐好以后,爷爷拿起了筷子往我碗里夹菜,我高兴地接了过来又给爷爷和妈妈夹菜。一家人就这样夹来夹去,不一会菜就都被夹入了碗中。大家相视一笑,开始听起了音乐,在和谐的氛围中吃完了饭。
该洗碗了,妈妈拿着水盆将碗放进去又擦起了桌子。“妈妈,让我洗碗吧!”我说着洗起碗来。“孩子,你去学习吧,让我来!”爷爷走过来说。“不了爷爷,我能搞定的!”我说。我学着妈妈的样子洗了起来。不一会一个个油腻的盘子就被我洗的闪闪发亮。妈妈看到后直夸我懂事,长大了。
一天又一天,一年又一年。我的家风从点滴小事中流露出来。但是我们都十分在意,毫不因为时间的推移而加以改变。构建和谐良好的家风已成为惯性,大家都这样一直发扬下去。
“尊老爱幼、团结一致、共同前进”,这就是我们独特而平凡的家风!
我的家教故事
作为妈妈,在教育自己上初中的女儿时,我也曾手足无措过,总是感觉没用对方法,导致既没教育好女儿,自己还身心俱疲。渐渐地,我发现,适当地松开抓紧女儿的手,对她采取“放手不放眼”的策略其实教育效果很不错。下面来听听我这个老妈的育女经吧:
夜幕降临,一边在厨房里烧饭一边耳朵竖着听门铃声,丫头该放学了。
随着钥匙的转动,伴随着的是女儿激动兴奋的高喊声,“老妈,期中考成绩出来了,我数学考了全班第五!”
“真的啊?”我忙不迭跑出厨房冲到门口,给女儿一个熊抱,顺带脸颊一个响亮的亲亲。
“不容易啊!一向弱项的数学,居然能考全班第五!”我由衷表扬。“连数学老师都对我刮目相看呢!”女儿也如是说。我更是趁热打铁给她鼓劲,“我就说嘛,你能行的!只要下工夫,铁棒都能磨成针的。”
这边,我暗地里为这学期对她落实放手政策庆幸。这半学期来,她的学习我完全由她自己管理,一点都不插手。我只管在客厅看报读书,或者也偶尔上网遛博,对关在房间里的她不闻不问,全权放任。直到她写完作业拿出签名本,填上“认真”两字签上大名。一看时间还早,便追问一句,“今天准备复习哪门?”“英语吧,明天要单元测试。”女儿落地有声的回答让我惊喜,对她能自主安排自己的学习,我由衷感动欣慰。
可在早一年前不是这样的。那时候,我是个操心的妈,看朋友家的孩子学习都在班里数一数二,心里那个急啊!恨不得替她包办一切。“语文课文能背了吗?英语单词过关了吗?再重新背一下,听写一遍,昨天错的数学题目,今天再做一遍,科学概念弄懂了吗?”事无巨细就怕她漏了这个丢了那个。碰到一些因粗心而做错的题目,更是怒火中烧一阵劈头盖脸的训斥,“这么简单的题目你还会做错啊,你脑子在想什么?”
我的家教故事作文
一提到“老师”这个名词,很多人的脑海中便会立刻浮现出一个严肃大龄教师的形象。可在那几天,我们家却打破了这个惯例。
自从年仅13岁的我,开始“任职”表哥时期一周的英语老师后,我原本空闲的暑假就变得繁忙起来。我照着记忆中老师备课的样子,像模像样地翻出一个空闲的本子,写上三个端端正正的大字:备课本。可我该在上面记些什么好呢?这让没有实践经验的我犯了难。好在我的准备时间还算充裕,等到我把其它可能会用上的东西都一股脑地倒入背包后,心中也有了一定的主意。我左手托腮,右手开始整理我的英语书上的所有重点笔记,既然是教书,那么应该挑重点讲吧!怀着这样的心态,在我誊写完了精简的几页纸张后,便终于停了笔。
背上那略显沉重的背包,手拿一瓶喝得只剩一半的饮料,我就这样面带严肃地走在了去表哥家的路上,可是一想到一个初中的小丫头在一板一眼地教快要步入高中的大男孩,那样滑稽的场面,我就止不住笑。
站在门口,深呼吸一番后,我才走到表哥,也就是我的“学生”面前。
我默默拿出备课本和英语书,坐在沙发上,张口便想开始“上课”。可表哥明显没给我这个机会,直接抢过了我手中的备课本,饶有兴趣地翻看起来。“这是你写的?”看着他那似笑非笑的神情,我有些拘谨地点点头“嗯”了一声。“记得还不错,只是……”表哥刚把话说一半便沉默了下来。“只是什么啊?”急性子的我问道。“只是你备课的这些知识我都已经学过了啊!”他皱皱眉,手指不停地翻动着纸页。我拍拍额头说道:“我当然知道你学过,只是你爸妈说让我给你补基础嘛!”表哥只得无奈笑笑。
拿回了备课本后,我便不再浪费时间,直接开始一点一点讲解起来,当然——这其中的过程并没有我想象中的那般顺利。
“你这里讲错了!”正当我讲在兴头上,准备再从脑海里搜索点课外知识给他听的时候,表哥突然冒出了这样一句话。我低头望望自己的笔记,却不知所以然。“你看,这个单词的用法不是这样的……”待表哥细心讲解一番后,我才清楚了自己错在何处。只不过……现在到底是我是老师还是他是老师啊!看着局势明摆着有学生逆袭的倾向嘛!
虽然在我讲解的一段时间内,表哥总会给我挑出几个错误手法,让我在不经意之间笑场,但是他也终究没枉费了这段时光,半认真地听完了这堂英语课。课终于结束了,我如释重负般地放下备课本,躺在沙发上,直到刚才上课的紧张情绪和欢笑声消失殆尽。
我这样默念着。
我的家风家教故事
修身、齐家、治国、平天下。家风兴则政风兴,政风兴才能国家强。现实告诉我们,家风的优劣已经影响到一个家庭,一个单位、一个地方,甚至一个区域,直接关系着社会的进步与否,尤其是青少年的身心健康。树立什么样的家风,与财富无关,与地位无关,但与个人的素养、品质和梦想有关。
“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”是诸葛亮在《戒子书》中对八岁的儿子的谆谆教诲;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是陆游在《冬夜读书示子聿》中对儿子治学的劝勉告诫。无论是诗文中教子的古训,还是“孟母三迁”、“岳母刻字”的身体力行,无不向后人昭示着好的家风是一盏明灯,照耀着游子前行的道路;家风是一把火炬,传承着家族的火种;家风是一艘大船,于无形中载着家族抵达平安的彼岸;家风更是千百年来不变的一种传承,经久不衰、历久弥新。我们伟大的中华民族,向来注重家教家风,自西汉时期就以“修身齐家治国平天下”作为衡量一个人能力的标准之一,时至今日仍需以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。
儿时,父亲经常教育我,做事要宁缺毋滥,学会去粗取精。但对于一个尚未入学的孩子来说,要消化吸收这种“高大上”的理论,显然力不能及。直到有一天,他把我带进一片庄稼地。
那是一片辣椒地,由于受到干旱天气影响,辣椒苗稀稀疏疏,在杂草间隐藏得很深,不仔细观察,还以为是块草地。父亲说,这些草如果不除,不仅会抢去辣椒苗的营养,使秧苗生长缓慢,还会影响年终收成,来年由于大量的草籽被深层土埋,杂草仍会疯狂生长,到时又得大费周章。父亲边说边教我拔草,告诫我务必要连根拔起,否则夏天雨水一到,杂草又会长出来。后来,我经过一片“独具特色”的玉米地时,忍不住在土埂边驻足观望,眼前的景象顿时让我诧异,邻地玉米都长得粗壮清秀,唯独这块地的玉米,光杂草就有一尺来高,稀疏的玉米苗都开始枯黄了,就如同饱经风霜的长者,已近灯枯油尽之日。可是,他们还没有成长,就要灭亡,难免让人暗自扼腕,很想出手拯救,但又觉得无能无力。我为此甚是纳闷,同是土质优良的地块,庄稼的长势为何大相径庭,回来一问父亲,才知是因这块地的主人好吃懒做,不为它除草、松土和施肥,故而长势欠佳,也就不足为奇。从那时起,我似乎对去粗取精的含义有所理解。
作为平凡而普通的我们,会努力将父辈的优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量。
良好家风伴我从懵懂无知走向成熟,也必将继续激励着我和我的家人在正确的人生道路上不断前行。也让我懂得,良好的家风,是一种境界,是一种熏陶。你无法拒绝至爱亲朋对你的影响,你不能阻碍父母亲人对你的熏染。家风对我们每一个人的影响,深刻到无法替代!只有我们每一个社会的细胞充满活力,我们的社会才更加充满希望。只有我们每一个家庭的家业兴旺、家风良好,我们才能无愧于这个时代赋予我们的责任!
我的家教故事【】
有一次孔雀在主神朱庇特面前抱怨道:“你把我创造得如此美丽,把我的羽毛装饰得这样美妙,从脖子到背脊如花似锦;我的尾巴五彩缤纷,熠熠生辉;我的脑袋上还缀着精致的王冠。美中不足的是,哦,主神,你曾答应我的那个声音,我至今还不曾拥有。对此,所有的鸟儿都瞧不起我;他们讥笑我这沙哑的嗓门。你对待夜莺比对待我和其他鸟儿要好,你给了她一副悦耳动听的嗓子。她每每在夜晚用她那嘹亮的嗓音取悦于人,您想想,这夜莺怎么会不被诗人歌颂呢?哦,我的歌压根儿就不能同夜莺相比,这让我多么伤心哟。”
这时主神说道:“你自己不是说,你有一身美丽的羽毛吗?我为每一个创造物都提供了一个天赋。夜莺的嗓门的确不错,能唱美妙动听的歌,可是她的羽毛却是灰不溜丢的,非常不起眼;然而,她却非常满足。因此,你对自己这身华丽的羽毛,还是知足了吧,别再去计较夜莺的歌喉了!”
我的家教故事作文
假期里,妈妈给我找了份家教的活儿。这不,今天第一次“上班”,快到时间了,我再次整理了一下书包,对着镜子扶了扶让自己有些斯文味儿的眼镜后,就开始了初次家教之旅。
敲门。开门的正是我要辅导的小女孩,看来她已经等我很久了。她天真的笑脸上有着清纯的目光、期待的眼神。
坐好后,我便正式开始了“教学”:首先,我用激动和颤抖的声音对小女孩进行了生字的听写和词意的讲解,她听得很认真,写的字也很端正。其次是习题训练及错误更正,当我指出她的错误,小女孩的表情很惊诧,她说:“我怎么没想到呢?”我笑着说:“要想到了就不会错了。”其实,在平时的学习中,对于一些熟烂于心的知识,我也会因为疏忽而犯错误。
紧接着,我用一知半解的写作知识对她进行了写作辅导,好在小女孩一点即通,没让我出洋相。最后,我有板有眼地给她布置了一道写作训练题。嘿!还真有点老师的味道呢,我心中不免一阵窃喜。
不知不觉中,两个小时的光阴悄悄过去了,我该“下班”了。
满脸笑容里,有一分收获,有一分甘甜。兴奋之余,我清醒地认识到,自己离“老师”这顶桂冠还很远。在辅导别人的过程中,我发现自己身上存在诸多不足:诸如写作知识的薄弱,词汇的贫乏,发音不准确,口语表达不清晰等问题。以前觉得自己知识丰富,现在看来还差得远呢。妈妈说得好:知耻而后勇。我以后会更加努力。毕竟,我这个被称为“老师”的人也是一名学生;毕竟,这是我的初次家教。
我的家风家教故事
“现在回忆起父亲,印象最深刻的是他立下的铁规——‘不可以利用父辈的关系’。父亲这般要求后,我们几个兄弟姐妹都遵照他的嘱咐,靠自己的本事生活。”5月6日,叶飞将军诞辰102周年前夕,叶飞长女叶小楠深情地告诉记者,“正因为这份坚守,我们活得很轻松、很自在。”
循着叶小楠的讲述,记者驱车来到福建省南安市金淘镇占石村,走进叶飞故居以及泉州华侨革命历史博物馆,怀着崇敬的心情,去了解叶飞将军艰苦朴素的革命生涯和良好的家风传承。
叶飞(19-)祖籍福建南安,生于菲律宾吕宋岛奎松省,5岁时随父回到祖国。14岁时加入共青团后,便开始了革命生涯。1932年3月正式加入中国共产党,之后到闽东参与创建闽东革命根据地和红军游击队,参加了抗日战争和解放战争。新中国成立后,叶飞同志被授予上将军衔,历任福建省省长、省委第一书记、国家交通部部长,以及第六、七届全国人大常委会副委员长等职务,为革命、建设和改革事业建立不朽功勋。
随行的博物馆馆长陈德勤说,无论是在革命战争年代、艰苦创业的岁月,还是在改革开放的日子里,叶飞同志始终忠诚于党和人民,保持共产党人的政治本色。他胸怀坦荡、光明磊落,待人诚恳、公道正派,严于律己、艰苦朴素。
陈德勤讲起叶飞“拒腐蚀将军”这一雅号的由来。1992年秋,一位港商老乡想捐赠一辆奔驰车给叶飞,叶飞知道此事后谢绝说:“国家给我什么车就坐什么车。”那位乡贤获悉不但没有不高兴,反而说:“还是老样子!”1994年初,一位记者请叶飞去深圳参加某公司奠基典礼,说用于剪彩的金剪刀价值5万元,剪彩后即送给首长。叶飞说“50万元我也不去”,并抄录毛泽东赞扬好八连诗中的“拒腐蚀,永不沾”,送给前来叶家的说客。
叶小宇是叶飞同志的长子,他回忆起父亲请吃一顿饭的故事:在担任全国人大常委会副委员长期间,叶飞同志有一次赴南京调研,利用工作间隙,召集他担任新四军师长时的老部下开了一个小型座谈会。军区一位领导听说后,当即表示“饭到军区招待所吃,由军区包了”。叶飞得知后,不容商量地说:“我请老战友,怎么能让军区包?”他坚持自己掏钱请老战友们吃了一顿便饭。
在叶小宇的记忆中,当时发放布票、粮票时,父母亲始终坚持跟大家一样,“别人是多少,我们就是多少。父母从来没想过用他们的权力多拿一些。”不仅自身作风清廉,叶飞还严格要求子女家人“不搞特殊化”。
改革开放后,社会上“出国留**”、“下海经商风”、“与海外拉关系热”也变得时髦起来。考虑到自己分管侨务工作和在侨界的影响,叶飞和孩子们“约法三章”:第一,立足国内成才,不一定都要到海外求学;第二,不得利用父母的关系下海经商谋利;第三,不准因为私利与华侨、外籍华人拉关系。“当时,海外求学是社会潮流,我也曾萌生去海外留学的念头。但一想到父亲的‘约法三章’,便打消了念头。”后来,叶小宇成了一名记者。
叶飞三女儿叶葳葳从北京大学毕业后,被分配到边远的青海省海西自治州德令哈,她满怀委屈给父亲写了一封信,“我分配了,到青海。”不久,叶飞让人把一本马恩选集转交给她,书里还夹着一封父亲写的信:“你现在要毕业了,要走上工作岗位了,青海虽远,没有新疆远,地势高,没有西藏高,那个地方既然有人工作生活,那么你也行。”听了父亲的话,叶葳葳坦然地收拾好行李,去了青海。
“父亲总说,国家给我的待遇,那是工作需要和我对革命的贡献,你们不要享受。”叶葳葳记得,小时候和兄弟姐妹们不能坐父亲的车。在家里,从姐姐到弟弟,都靠自己的努力考上大学、参加工作。
叶小楠回想当年,自己准备申请调到厦门工作时,除了“约法三章”外,父亲还另外提了个要求:“不能去与我有关的任何单位。”在入党、提干等环节,叶小楠都是通过自己的努力一步一步走来,直至退休,从未打将军和国家领导人后代的旗号。
几十年来,“叶式家风”得到传承延续。叶小楠的女儿初中从北京转学到当时的厦门八中(即现在的厦门双十中学)时,因不适应学习环境而中考失利,没能考上本校高中。叶小楠没有动用个人关系,宁愿让女儿读一般高中。她说:“‘走后门’在我们家族是最没出息的事。孩子们的路要靠他们自己的本事来走,而不是靠父辈的关系来走。”
“叶飞教导他的子女们‘不可以利用父辈的关系’,这既是严格要求,更是殷切关爱。”泉州市委党校副教授林常颖认为,正因为叶飞的言传身教,才使得叶飞后人们的家风“清风徐来”,美德永续,也正因为有叶飞等老一辈无产阶级革命家们优良作风的传承,中国共产党才能正本清源,永葆本色。
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我的家风家教故事
家风如雨,润物无声。家是最小国,国是千万家,千千万万个家庭的好家风,才能撑起全社会和谐、友爱、正直、进步的好风气。
谈起我家的家风,我想起了几个故事,其中有些是我记得真切的,有些是听父亲母亲后来说的,这些事看似平常,但对我影响至深,浸润我一言一行。曾国藩十六字箴言家风有:家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。我们祖上虽并没有传下如此这般的正式格言家训,但在长辈的生活、行动、言语等诸多细节中,或许能反映出我们家家风的踪影。
小的时候,我们姐弟四个,父母都上班,所以家庭生活还算可以。可过了不久的时间,爸爸告诉说,为了我们四个孩子有个更好的学习环境,我的家要搬迁到____大雁去。环境换了,一切都是陌生的。为了照顾好我们姐妹四个,妈妈没有去上班,在家精心地料理家务。大雁的冬天气候特别寒冷,交通也很不方便。妈妈担心我们受不了,千针万线地给我做厚的棉衣,我穿得鞋,是妈妈一针一线纳的千层底儿。妈妈俭朴,吃饭碗里不剩半颗米粒,有时蒸馒头发黄了,她将馒头皮儿剥下来自己吃,让我们吃馒头芯儿,她总谎称馒头皮儿有味道。妈妈爱唠叨,但唠叨中无不透露着对我们的疼爱。
母亲的勤劳、俭朴、爱家顾家,潜移默化而又深刻持久地影响着我们姐妹四个。记得母亲经常说的一句话就是“和为贵,谐为美”。母亲说别看和邻居无亲无故,但低头不见抬头见,远亲不如近邻,如果能做到相互关心,相互谅解,那就给自己和他人都创造了良好的生活环境。后来母亲患了重病,时隔几年,便去世了,我因没有考上学而返回了赤峰老家,从此便和一个人生活的奶奶相依为命。在奶奶身上,我清楚地看到百善孝为先。不知奶奶给我讲了多少遍《三字经》里黄香温席的故事。奶奶告诉我说,我的太奶奶六十几岁就中风瘫痪了,那时候家里负担重,又缺少劳动力,大家都要下地干活挣工分。奶奶当然也不例外。白天她跟着大家一起下地干活,休息的时候就跑回家照顾太奶奶,给她喂饭,晚上还要去太奶奶房里看她好几遍,渴了给她喂水,不舒服时给她挠一挠、按一按。后来,太奶奶大小便失禁,奶奶无怨无悔地擦屎接尿,每天都要给她擦洗身子,更换衣物。都说久病床前无孝子,但奶奶尽心伺候太奶奶好几年,一直到她去世,奶奶没有说过一句抱怨的话。奶奶虽读书不多,但身上体现出来的却是善良、贤惠的高尚大德。奶奶经常教育我说:“做人一定要懂得什么叫善良和孝顺。等你成家后,一定要弯下身子多干活,你的婆婆就是你的妈,你的公公就是你的爸,你要像对待自己父母一样对待他们。”这句话奶奶不知嘱咐了我多少次,我至今还牢牢记在心里。
我的婆婆是一个勤俭持家的人,从我结婚后,就对我说:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”,节约要从一点一滴做起。在婆婆的教导下,我学会了离开房间,随手关灯,用完水,随手关闭好水龙头,用水淘完米洗完菜再浇花浇树。婆婆认为:“自身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴,永世不堕。”如今,看似婆婆唠叨的琐碎小事竟然促成了我好的生活习惯,让我提升了如何做人修身的意识,懂得了我们所做的一点一滴都是对好家风的传承。如今,我已经成为了一名人民教师,我要努力学习妈妈、奶奶和婆婆的好思想、好作风,借鉴她们留下的人生智慧,言传身教、身体力行,将好传统、好家风传承给下一代。
我的家教故事【】
美国一位心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就;同时又选出50位有犯罪记录的人。分别去信给他们,请他们谈谈母亲对自己的影响。有两封回信给心理学家的印象最深刻。一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。
那位来自监狱的犯人在信中这样写到:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不同。我一眼就看见中间的那个,又红又大,非常想要。这时妈妈把苹果放在桌子上,问我和弟弟:你们想要哪个?我刚想说要最大最红的那个,这时弟弟抢先说出我想说的话。
妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。
那位来自白宫的著名人士是这样写的:小时侯,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不同。我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要它。
很好,现在,让我们来做比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最好,谁就有权利得到它!”我们三人比赛剪草,结果我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单的也最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。
她一直都是这样教育我们,也是这样做的。在我们家里,你想要什么好东西要通过比赛来赢得,这很公平,你想要什么、要多少,就必须为此付出多少努力和代价!
这个分苹果的故事,对我们至少有三点启示:一是教育不要违背人的天性,去造就扭曲的人格;二是要利用孩子的需要,对孩子加以正确引导,使之懂得索取与付出之间的关系;三是要让孩子懂得公平,即使是竞争也要讲究公平,不要想歪点子。
我的家教故事作文
俗话说得好:无规矩不成方圆,从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,我们就像小苗,只有在雨露的滋润下,才能健康成长。我们只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
说起来,我家家规还真不少。孔海钦孔部长说过,要想家庭和睦,就要做到:父慈子孝,兄友弟恭。这也成了我们的家规。
尊老爱幼,以诚为本,诚实守信,堂堂正正,也成了我们家最重要的一条家规。妈妈常说:“百善孝为先。”意思是孝是中华传统文化提倡的行为,指的是儿女不能的行为违背父母,长辈以及先人的意愿,为孝。我认为,长辈说话不插嘴,长辈说话认真听,也为孝。而以诚为本,则是说不撒谎,不逃避自己的错误,不为自己的错误开脱,对长辈说实话,正视自己的错误,就是诚实。说到做到,说老实话,办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一,这样,就算上诚实守信。堂堂正正,也就是说不能拿的别拿,不该要的别要。养成这几个好习惯,在这个鱼龙混杂的新社会里,也会有一片自己的立足之地。
说话技巧也很重要,这自然也成了我们家一条独特的家规:说话要经过大脑。我从小嘴就笨,不懂什么时候该说什么,什么时候不该说什么,使他人陷入窘况。老师也和我提出过,我也认真改正了,可有时忍不住还是会冒出来。这就像一颗定时,绑在我身边,每时每刻都要小心提防着。我也因此失去了太多的机会。妈妈为了让我改掉这个令人头疼的坏毛病,专门设立了这一条家规。爸爸还给我举了个例子,比如当得奖时,自己没得上,就说自己不想得,有谁会不想的奖呢?所以不能这样说,会让人觉的你装清高,没得上就没得上,下次努力,正视自己自己的缺点,就可以了,没有必要像那样说。
我国著名作家曹雪芹在《红楼梦》里写过:“不严不成器”这句话。只有严格要求自己的家教家规家风,才能是我们走上正确的道路。
最后,我认为家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能更好的立足于社会,家风是一家子的风气,家风一旦败坏了,这一家子的思想也就跟着败坏了,所以,有良好的家风至关重要,国家是由一个个家庭组成的,所以,只有家庭和睦,有制度,国家才能和平,有轨制。
我的家教故事
有编辑问:“这是你的笔名吧?”还有人忍不住打听:“当初怎么给你取了这样一个名字?”其实这个名字不是笔名,是真名,是爷爷为我取的。虽然他去世已经31年了,但我时常想起他。
爷爷也算是一位老干部,新中国建立后当过我们县修造船厂的厂长,改革开放初期我们县成立国营的航运公司,他应该也称得上“元老”,加之奶奶也是航运系统的老职工,按照政策,父亲可以去航运公司上班,但爷爷没有找关系、“动脑筋”让父亲“坐办公室”或从事调度调配等较为轻松的工作,而是让父亲到一只小木船上当了一名最普通的水手,天天水里来浪里去,一干就是几十年,从小木船到水泥船再到铁板船,父亲直到下岗其最高职务都只是一只内河小船上的“大副”。
后来哥哥出生了,父亲问爷爷取什么名字好,听说爷爷一锤定音:取名“正志”,谐音“正直”,如果再生一个孙子就取名“正气”,兄弟二人名字的最后一字合起来为“志气”,做人不仅要正直正气,还要有志向、有骨气,不是靠自己本事得来的东西坚决不要——这是爷爷一辈子的坚守,他希望能传承下去。有件小事充分体现了爷爷的这种性格。
我们家紧邻公路,记得我四岁的时候,有次一辆运西瓜的货车翻到路边,西瓜滚得到处都是,左邻右舍闻风而动,大呼小叫:“有不要钱的西瓜吃啦!”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬,搬了一趟又一趟,我和哥哥站在屋檐下馋得直流口水,看着看着西瓜快被搬完了,我就缠着哥哥说:“我们也去搬西瓜吧!”哥哥拗不过我,并且他自己其实也非常想吃,就说:“好吧,我们也去搬几个!”说着就打算往外走,一直没做声的爷爷忽然大声怒喝:“我看今天谁敢去!”震得我头皮发麻,只见爷爷脸色铁青,写满震怒和威严,似乎要过来揍人,我们都被吓住了,再也不敢挪动半步。
我的家教故事作文
对于每个孩子而言,父母的爱就像阳光和雨露一样,非常至关重要。然而,如此重要的感情,也会有一种误区,父母过高的期望、过多的干涉、过多的指责等等一些偏离了轨迹的爱,却会使孩子感觉到无奈、无言、无能等心态的困扰,从而感到压力和痛苦,为什么会这样?作为父母的我们应该好好思考一下,什么才是真正的爱。
父母是孩子的第一任老师,也是孩子效仿的对象,在孩子的成长过程中,潜移默化的影响着孩子的一言一行。现在女儿已经七年级了,作为家长,教育孩子是我们的责任,我也谈谈自己家庭教育的一下想法。
首先,一个和谐幸福的家庭环境才能培养出健康快乐的孩子。
结婚十多年来,我们一直和睦相处,对待双方的老人也很好,所谓言传身教,这些在孩子的成长过程中也起到了不可或缺的作用,使她从小就懂得尊老爱幼,与人为善的道理,从平时的表现来看,她也能够像我们一样,尊敬爷爷奶奶,外公外婆,帮他们做一些力所能及的事情,得到了长辈们的认可。
其次,从小事做起,锻炼孩子的独立性。
所谓“一屋不扫,何以扫天下”,每个人以后都要融入社会,提高孩子的自理能力和独立生活能力,所以从身边的小事做起,从小就让她自己的事情自己做,适当做点扫地、倒垃圾、洗她自己的一些小衣物等家务劳动,不要让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,做到不溺爱,适当的让她吃点苦,做点事,在今后的人生道路上,对她是很有裨益的。
再次,做孩子的知心朋友。
孩子的成长需要健康的心理和健全的人格,对孩子要充分的尊重和理解,做孩子的朋友。我们经常让她和一些比较优秀的孩子一起玩,做到“学人之长,补己之短”,不断的完善自己。如果遇到不顺心的事情,我会好好和她沟通,找到事情的原因,然后告诉她用什么样的心态去对待,共同解决问题,长久以后,孩子也会愿意信任我们,遇事会和我们交流,去找到解决的方法,从而成为好朋友,和她一起健康快乐的成长。
最后,适当的鼓励教育在孩子成长过程中不可或缺。
成绩不是衡量孩子好坏的唯一标准,我们不要因为孩子一次两次没有考好,而一味的指责,或是愤怒导致动手,种种这些行为,都会给孩子留下心理阴影,往往对孩子的健康成长适得其反。相反,我们应该静下心来帮助她分析没有考好的原因,是因为上课没有认真听讲,还是基础知识没有掌握牢固,亦或是粗心大意等原因造成的,我们经常鼓励她以后要时刻提醒自己,上课认真听讲,做好笔记,改掉粗心大意的毛病,日积月累,成绩才会有所提高,才能稳步上升。而对于孩子的每一点成绩和进步,我们都适当用行动和语言进行鼓励,能够按时完成作业,养成良好的学习和生活习惯,我们都会发自内心的高兴。
以上是作为一个家长教育孩子的一点看法,尊重孩子,理解孩子,鼓励孩子,以一颗平常心去面对她的成长之路,让她健康、快乐的成长,让她拥有一颗善良的心,爱国的心,懂得有所为,有所不为,将来成为一个对社会有用的人。