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体育健将作文
我们班的体育健将――朱锐,他个子不高也不矮,身体瘦瘦的,看起来弱小极了。可别小看他那瘦弱的身板,运动会上却总有他那矫健的身姿。
朱锐跳绳和踢毽非常厉害,常被选入运动员之一去参加运动会,再加上他每天刻苦训练,所以他在比赛中经常获得优异的成绩。
朱锐不仅跳绳踢毽非常棒,而且短跑更是让人甘拜下风。有一次体育课上,老师宣布要举行“五十乘八”的跑步比赛,其他同学都觉得末日要来临了,可朱锐却看似不太紧张,好像对拿下冠军胸有成竹。比赛开始了,体育老师把同学分成九组,每组5个人。没过多久,就轮到朱锐那组,老师一声令下,朱锐就像一支离弦的箭一样冲了出去,他很快就遥遥领先。当朱锐跑到第三圈时,误以为自己跑完了,冲向了人群,还满怀笑容地说:“我跑完了。”这时,和朱锐“对战”的几个队员看到此举,似乎看到了胜利的希望,立刻加了速。当朱锐发现自己还没跑完,以风驰电掣般的速度,回到队伍继续跑了起来,而且超过了其他队员。最终,朱锐以1分33秒的优异成绩获得了第一。
还有一次运动会,马绍钦生病了,老师让朱锐代替马绍钦跑。虽然朱锐已经跑过了几次,很累了,但他还是竭尽全力,又给班级增添了一张奖状。
体育健将作文
要说我们班的体育健将,那自然非钱蓁莫属。因为在去年的冬季三项运动会开赛的前几天里,钱蓁每天都辛辛苦苦的'练跑步,而且连上学、放学也不坐爸爸妈妈的车,而是跑步回家,而这都是为了在运动会上拿到一块金牌为班级争光。结果,在运动会上,钱蓁果然一举夺冠,为我们班争了光。我们每次上体育课,第一个下楼帮老师拿运动器材的总是钱蓁,然后再帮老师整队,老师也不止一次地说钱蓁是她的好帮手呢。怎么样,听了我的介绍,你也应该觉得钱蓁是我们班上体育委员的最佳人选了吧。
体育健将作文
活动流程:谈话导入—讨论规则—自由探索—集中交流—游戏“射门”
活动过程:1谈话导入。
今天老师带你们到了什么区?(球类)。
以前老师是叫我们宝宝玩球用我们的小手来做朋友,今天我们来试试用小脚做做朋友,看他愿意和乖的宝宝的脚做朋友吗。
2讨论规则。
我们在电视里看的足球运动员是用什么来玩球的呀?(脚)。
那么我们的规则就是不能用手来玩它。
思考:这个环节可能会有一些幼儿不用脚,用手来的,那么可以通过交流让他试试和脚做朋友也是种很好玩的方法。
3运动员练习脚的本领。
教师可和幼儿一起用脚踢球,带球跑,和幼儿探索球怎么才能听小脚的话。思考:这个环节有的说用脚踩住让他停下来,他们的回答是各种各样的,教师可教幼儿示范让幼儿看看谁的办法好,教师也可以示范几个给幼儿来看)。
根据教师和幼儿的讨论,幼儿再次尝试。
游戏:运动员“射门”
1和幼儿商量一起怎样拼搭游戏场地。(设置障碍:雪碧瓶)。
规则:一定要用脚绕过障碍把球射进“球门”(天桥)下和足球门里才算赢。
思考:幼儿可能会不绕过障碍直接过去,教师中间可表扬做得好的幼儿并奖励,要求幼儿也学学他的样子试试,强调:射门时要注意距离,谁站得远,谁才是最后的冠军)。
结束部分:
幼儿以小组为单位协商分工收拾器械,规定一个休息场地。
思考:请幼儿出汗的幼儿主动来和老师的毛巾做朋友,檫汗,有自我保护意识。
1以往我让孩子在球类玩时都是用手来完成游戏的,在运动游戏过程中,我都是引导幼儿以手拍球、手传球、左右交替拍,孩子们刚开始兴趣很浓厚,但时间长了,还停留在原有水平上他们对这些动作练习显得枯燥,乏味。
2根据大班孩子的年龄增长,一直用手来玩的不够的,设计此次活动,我觉得应让孩子在多方面发展,我初次引导用脚玩球的兴趣,通过自己做小运动员的体验培养兴趣,让幼儿坚持用脚踢球的习惯。
活动目标:1引导幼儿用脚踢球的兴趣。
2能够用脚把球越过障碍。
3培养幼儿坚持的习惯。
体育健将作文
今天,我要向你们隆重推出我们班上的一位“大暗星”。他便是――邱天。
邱天他是一个胆大勇敢的男生。他的脸是黑的,头发是黑的。邱天喜欢蓝色,他的书包是蓝的,笔袋是蓝的,钢笔是蓝的……几乎什么东西都是蓝的。他的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴是挺大的。他的头发总是和我一样竖在头上,按也按不下去。
邱天虽然黑,但他的乒乓球技术却一点也不赖。他曾经拿过扬州市宝应县乒乓球比赛的奖项。记得有一次,我对他说:“走,咱咱哥俩儿玩一局。”“说走咱就走啊!”我不紧不慢地发了一个高抛下旋,他竟回了过来,不怕哥我搓,我搓,我搓搓,终于他没劲了,我绝地反击,我赢了。
我趁胜追击,一直到10比0。可是邱天毫不气馁,一局一局地把我扳平。10比10了这一球一定出界。“什么,这球竟擦边了!”我怎么也不相信。
我们班上的同学都很喜欢邱天,让人觉得很有个性,我也不例外。我真心地希望他打乒乓球的技术更上一层楼!
体育健将作文
要说体育健将,我们班非张贺莫属,这方面他在我们班是出了名的。
就比如他在前一段的运动会上,二百米短跑中他那英姿飒爽的姿态和神情,仿佛他就是世界第一,起跑,加速都是那么完美。他还是我们校田径队的主要成员,每次看到他们训练,我只想说“天分加专业技术,那能是一般人超越的了的吗?”当然还有他不懈的努力。我跟着他跑步从来追不上他的,要知道,我也是曾经的小猎豹哦!那时我觉得我是风,现在看来,如果我是风,那张贺是什么呢?我也不知道怎么形容他了,算闪电吗?应该是!他在其它运动项目方面也是很优秀的。
他跑的快也有不好的一面,有时他找打,我在外面根本打不到他,不过我也是会动脑子的,我想办法避开他的长处,还是成功了一次的,必竟在同学们心中我还是那个最棒的,哈哈哈……我认为他就像杨红樱阿姨书中的那个张达,因为张达就跑的特别快,能跑的过汔车,而张贺能跑过我,可能张贺就是现实中的张达。
这就是我们班的体育健将兼我的好朋友――张贺。
体育健将作文
我的好朋友王子昆是我们班的体育委员,我们大家觉得他当体育委员非常合适。
他有一张瓜子脸,两只眼睛又黑又亮,浓黑的眉毛像爬在额头上的两条毛毛虫,高鼻梁,大嘴巴,厚嘴唇,一口洁白的牙齿在他那有些黑的皮肤映衬下显得更白了。他平时性格温和,脸上总是挂着笑容。虽然他看起来很瘦,但长手长脚配上那头干净的短发,却非常显得十分精神,似乎连走路都带风,虎虎生威的,很有男子汉的气概。
他擅长许多项体育运动,比如:跑步、跳绳、投沙包、篮球、乒乓球……似乎没有他不精通的。尤其是跑步,只需要一眨眼的功夫他就无影无踪了。
在二年级的'运动会上,王子昆参加了一百米短跑的比赛。决赛开始了,王子昆来到起跑线上,只见一群人也来到了起跑线上,他们个个身强体壮,都是精英中的精英。突然,裁判“纭钡匾簧,将发令枪打响,所有人像离弦的箭一样冲向终点。王子昆跑得飞快,他超过了一个、两个、三个……不一会,他超过了所有的人,像一阵风似的冲过了终点线,并获得了第一名。所有的同学都都响起了热烈的掌声。
王子昆不愧是一位“体育健将”。有这样的好朋友,我感到非常自豪。
体育健将作文
要说我们班的“体育健将”,那非体育委员于超莫属了。他有着一张小小的嘴巴,一双小巧玲珑的眼睛和一头潇洒的头发。于超不但有帅气的外表,还有着惊人的'跑步速度和惊人的跳高高度。只要他一运动,就会定下目标,不管发生什么,他都不会放弃。
上学期,于超报名参加学校运动会的跑步比赛,为了取得好成绩为班级争光,他天天坚持跑步训练。就连一场雨夹雪都没有在阻挡住他的训练。同学们都让他回教室休息,而他呢,却又在围着操场跑,我们没办法,只好去给他撑着伞,可他却用一只手把伞推开,说:“我跑步只是为了训练,你们不参加比赛没必要跟我一起受冻,还是快回去吧,别冻感冒了!”等他跑完了,我问他:“你就不怕感冒吗?”他说:“怕,但如果不训练的话,就不可能跑快了,比赛怎能取得好成绩呢?”这话令我无言以对。
还有一次,在体育课上,老师让他跳到1.2米就ok了。只见于超来了个短助跑,轻而易举地就跳过了1.2米,老师就让他休息,他说:“老师年在往上升升吧,我还能跳得更高些,看看我的极限是多高!”竹竿越来越高,体育老师惊讶的看着于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!打破我们年级的记录了!”同学们也跟着欢呼起来。
于超就是凭着这样的毅力,最终在校运会上,得到了跳高和跑步比赛的冠军。
体育健将作文
要说“保健奖章”那非我们班的运动员许周莫属了。因为他每次在我们班的跑步都是第一名和第二名重来没有跑过后10名。
每次大课间我们都是跑两圈走一圈的,而他们却是跟着我们跑两圈和在我们走一圈的`时候,再自己跑两圈。
我们班的运动员许周在运动员1500米的比赛中,他虽然没有拿到第一名,但是他坚持了,努力了下来,就算是很累但是许周没有放弃比赛而是努力跑完了1500米。我们大家为你竖起大母指。因为你位班级争了光,而且还坚持努力跑完了1500米的路程。
还有一次800米长跑的比赛中,他先是远远落后,可是许周在后面坚持不懈的努力终于是遥遥领先了50米,最后坚持不懈的许周终于取得了第三名的成绩为我们班级争了光。
啊!许周你真是个跑步健将呀。而且你在跑步时都要累得不行了,可是你坚持努力,不放弃的跑了下去。你就是我们班的跑步健将!
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其中,他最拿手的就是跑步了。他的跑步一直在班上属于名列前茅,全班没有一个人能比得过他,就连我们的体育老师也得让他三分,他还在四年级的夏季运动会上取得了四年级部200米第一名的好成绩呢!为班级夺得一“金”。
他不仅在跑步上很出色,而且跳远也不错哦!还记得在上学期运动会上跳远比赛时,他足足的吸了一口气,然后摆出起跳的架势,双臂前后摇动,两腿弯曲,时机一到,他就像非洲小跳蛙一样扑向金光闪闪的沙坑。当他从沙坑里爬起来时,惊喜地发现,他跳了1米97的成绩,超过了最高的成绩――1米95。我们全班一起拥上去,为张诗凯喝彩,为j四(2)班喝彩。
再说说他的跳绳吧!他的跳绳出色主要表现在双摇上。张诗凯是在四年级第一学期学会跳双摇的。现在,他已经熟能生巧,一下子能跳五六十个了。估计,五年级双摇比赛他又将是第一。我相信,他会努力的,我们支持他。
他是一位阳光男孩,他是我们国家未来的体育栋梁!他获得体育章是当之无愧的。
体育健将作文
我们班里有一位体育健将,他叫姜兴科。他有一又乌黑发亮的眼睛,显得炯炯有神;他还有一双用来跑步强健有力的双脚。姜兴科非常热爱体育运动,特别是跑步。现在我就来为你介绍一个他吧!
在这次学校春季运动会比赛中,姜兴科获得了100米和800米的冠军。在800米比赛的时候,也有一位实力很厉害的选手,他和姜兴科的时间只相差0.1秒。我记得那时,姜兴科从一开始就在跑道上飞快地奔跑着,遥遥领先,他还时不时地回头望一下别的选手。当他看有一位选手要追上来了,他惊呆了――还有这么快的人。有了对手,他当然不会怕,反而好像激发了他的斗志,就“拼命”地向终点冲去,最终以领先0.1秒获得了冠军。
姜兴科之所以跑那么快,也不是天生的,而是他每天放学辛辛苦苦练出来的。
体育健将作文
她,齐耳的短发,水汪汪的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一副学识渊博的样子。她喜欢穿一套男式运动服,凡是见到过她的人都会认为她是个男生,因此有了个外号“假小子”。她就是我们班的体育健将――吴亚明。她啊,一提起起体育方面的事她就如同哥伦布发现新大陆似的,欣喜若狂,总要侧过头来听听。
吴亚明跑起步来又酷又帅,大家都非常佩服她。在一次镇运会上,吴亚明参加了200米短跑比赛。听到裁判员的一身令下,她像一匹骏马,直“飞”出去,同学们都惊呆了,她的头往后仰着,和刘翔的姿势差不多,帅极了。吴亚明一直处于领先状态,可好景不长,因为用力过猛,她已累得气喘吁吁、汗流浃背了,渐渐地放慢了脚步。拉拉队员们急得像热锅上的蚂蚁――团团转,拼命地为她加油、打气。这时,吴亚明似乎受到了极大的鼓舞,她再次鼓足力气,飞快地往前跑,在场的老师们都竖出大拇指,啧啧赞叹。经过不懈努力,她终于夺得了冠军。
我听别人说,吴亚明每个星期天都会收看体育节目。每次看节目,她都会目不转睛地盯着电视机,学习运动员的步法、技巧。即使是上学期间,吴亚明也不会落下。她总是让妈妈替她看,再把比赛结果告诉她。听完这些话,我更佩服吴亚明了。
吴亚明说,她有一个愿望,就是能参加奥运会,为中国夺得一枚金牌。我相信她一定能够实现自己的理想。
体育健将作文
说起我们班学校很多人都会露出敬畏的眼神,这并不是因为我们班的人团结,也不是因为我们班的人欺负别人。而是因为我们班上有很多厉害的人,有的人是乐器高手,有的人是学霸,有的人对于运动很厉害,有的人很会社交。所以我们班上的人都是在“各个领域”都有很强能力的人,也因此很多学生都认识我们班,也很畏惧我们班。其中有一个牛人更是厉害,他的运动能力非常的强。
“牛人”最擅长的体育项目是短跑,被同学们冠以“短跑王子”的美称。校运会上,无论是200米短跑,还是50米接力,都一定会看到他矫健的身姿。今年的校运会上,他是我们班当之无愧的第一棒。哨声一响,他便如一支离弦的箭飞了出去,只见一道闪电从轮滑场的这一端划到了那一端,远远超过了其他班跑第一棒的同学。
他不仅短跑速度惊人,跳远也十分了得。那是一节体育课,做完准备运动后,麦老师让我们练习跳远,他不紧不慢地摆好了标准的跳远姿势。只见他腿上的肌肉微微一颤,整个人就像青蛙一样跳了出去,没想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“长腿怪”姚梓涵还远,顿时响起了一阵热烈的掌声,而他只是腼腆地笑了笑,不过,从此,他便有了个新的绰号――“青蛙王子”。
体育健将作文
新学期的班委定下来了,我最关心的是体育委员这一职务,会花落谁家,结果是李博宇。我对他有一点不信任,可是人不可貌相,海水不可斗量。你还别说,他才担任了几天体育委员的职务就让我刮目相看,他可行,我真佩服得五体投地。
球场英姿。
"哟,好棒的球技。“那是谁,有条不紊地传球、带球,仿佛球场成了他的.个人舞台,走近一看,原来是李博宇。他简直是罗纳尔多的化身,像一匹四蹄生风的骏马在球场上驰骋,有人计算过,他的进球率高达60%,这是一个令人惊讶的数字。
跑道风采。
随着“啫"的一声口哨,一个人像闪电一般飞奔出去,哎,又是谁,跑得如此之快,就像在跑道上划出了一到白色的线。当他停下,才发现是最有实力的博宇同学,他怎么能跑这么快呢,又问,才知道他假日期间,总是去广场练习跑步,常年如此。
篮球快乐营。
平日,我常看见一个身影在球篮跑动,技术熟练,那么轻巧。不用说,这正是李博宇,球场早已成了他的快乐营地。他在营地中快乐地挥洒着,还在营地中快乐地打在他心眼的篮球,看到这么优秀的一位体育健将,我心服口服的把"健将“这奖章送给博宇同学。
体育健将作文
徐淼是我们班的“体育健将”。连大人跟她跑都不分上下。
徐淼的头发乌黑发亮,扎着一个马尾辫,显得她格外俏皮、可爱。徐淼的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。红艳艳的嘴巴像抹了口红似的。红通通的脸蛋像熟透了的红苹果。
徐淼每天都早早地来到学校,参加校训练。训练过程中,徐淼很认真、刻苦。等我们来到学校早读时,徐淼已经汗流浃背;我们放学回家,徐淼又去训练了。直到天黑,徐淼才拖着灌满铅似的双腿疲惫的回家。“一分耕耘一分收获。”运动会上,徐淼获得了“体育健将”的光荣称号。
在体育课上,老师让我们绕着操场跑5圈,还说这次跑步要记时间的,加油!同学们听了都露出失望的表情。我真想自己生病了呀!这样就不用跑了!再看看徐淼,胸有成竹的样子。我又想:徐淼肯定又是稳操胜券了。开始跑了,我们才刚跑完一圈,就累得气喘吁吁,而徐淼已经跑第二圈了,却一个“累”字都没说过。
我真敬佩徐淼,有这样的耐力和毅力。我推荐徐淼得体育章。
体育健将作文
一说起体育健将,大家就会想起我们班的杨井行,他健步如飞,跳远1。88米,跳绳一分钟217个,我们的体育老师都说他是一个天才少年。
有一次,我们班级选运动员时他报了跑步、跳远、跳绳,并且都是第一。各项运动项目班里他说第二,没人敢说第一。在运动会之前,他一直苦苦的训练自己,争取让自己跑的更快,跳得更远,跳得更多。每天他都会满头汗水,衣服湿的就像刚洗过。别看他学习成绩不太好,长得又瘦又小,说起体育,他可一点也不含糊。每种体育项目,十有八九他都会得奖。和他比赛的人都十五个吊桶打水——七上八下,怕极了。都提心吊胆观察,见他劳累时,一个字——怕;可见到他精神饱满时,两个字——更怕。老师说他教了二十多年学生体育,他都没见过这样的体育健将。
他和体育老师赛跑,他比老师慢10秒,大家觉得是一个天大的奇迹,太不可思议。他便成了我们班的大明星,大部分人都知道,除了年级上新来的同学,可用不了多久,全年级的人都知道了他。
这就是我们班的体育健将,想和他交朋友吗?快来我们五四班吧!
体育健将作文
要说谁能获得“体育健将”的称号,那非我的同班同学王子轩莫属了。
一提起他,我们班的同学都会竖起大拇指。他高高的个头,强壮的身体,敏捷的动作,说起话来声音清脆明亮,一双炯炯有神的眼睛充满了无穷的活力。
他平时生龙活虎,浑身上下似乎都有使不完的劲。体育课上,更是精神十足,老师教的每一个动作,他做得格外认真标准。他对每次体育训练要求都非常严格,所以他的体育成绩非常优秀,每次校运会的“金牌榜”都不能没有他的名字,给我们班级争得很多的荣誉。跑步、跳远跳高、篮球足球,他样样都行,每次他运动会报名,他都恨不得报上所有的项目,可以称得上是一位出色的全能运动员。
记得上一届校运会,他参加跑步项目。这边发令员手中的枪刚响,只见他嗖的一下,像一支离弦的箭,瞬间就“飞”了出去,没多会,就将对手远远地甩在了后面,不管是我们班的啦啦队,还是其他班级的同学,都在为他拍手尖叫,加油呐喊,整个操场上空都回荡着“王子轩――加油!”的呼喊声……最终他以绝对的领先优势夺得了冠军,又给班级增添了一枚珍贵的奖牌,他也成了学校的体育小明星。
听了我的介绍,您是不是也觉得王子轩体育健将的荣誉当之无愧呢?