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小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
小鸟们都吓得胆战心惊地飞跑了。小芳连忙向小弟弟招手，说：“小弟弟，请不要捉小鸟！”
小弟弟说：“噢！我只捉一只小鸟玩！”
小鸟回来了星期天，少先队员小芳戴着花帽子在树林里悠闲地散步。小芳走到一棵大树旁，看见一个小弟弟正在爬树，小鸟们都吓得胆战心惊地飞跑了。小芳连忙向小弟弟招手，说：“小弟弟，请不要捉小鸟！”
小弟弟说：“噢！我只捉一只小鸟玩！”
小芳指着空中说：“如果鸟妈妈带着又肥又嫩的虫子回来了，看见小鸟不见了，该是多么的伤心、着急啊！”
小弟弟听了，觉得很有道理，立刻下来了，并说：“对不起！以后我再也不会捉鸟了！”
小芳爬上树后，摘下花帽子，把花帽子倒过来放在树杈上，给小鸟们做了一个新窝。小鸟们看见自己又有了个“家”，高兴地飞回来。她俩也开心地又蹦又跳。
我的小鸟小学生作文
我有一只小鸟，它长得十分美丽。它有一个小巧玲珑的头，还有一双机灵的眼睛和一个像鹦鹉似的弯弯尖尖的嘴。它的翅膀又黑又长，腹部是鲜艳的蓝色，蓝蓝的尾巴好长好长。
小鸟喜欢吃米，更喜欢吃小米，连香香的小肉干也爱吃。有一次，我手指抹了一些小肉沫逗它，估计它不会吃，但它还是轻轻地啄来吃，而且把我的手指啄一干二净。小鸟还吃青菜。我养它就像养小鸡。我还发现它不知道什么是饱，有好吃的东西，它就吃。因为这样，我控制了它的食量。
这只小鸟并不是买来的，而是抓来的。我姑妈徒手空拳抓回来的。古时候有人守株待兔，我们取笑姑妈“守顶待鸟”。小鸟刚抓回来，一声不响，我们还以为它不会叫的。所以，当它第一次“唱歌”的时候，我们还以为又来了一只“飞来鸟”。现在小鸟不时会“引吭高歌”，为我们带来美妙的音乐。我们第一次把小鸟放出鸟笼，它一点也不怕人，而且又不飞，只是很“淡定”地走来走去，所以我们断定它是一只家鸟。
啊，这就是我的小鸟，一只美丽的小鸟，一只不知饱的小鸟，一只有趣的小鸟，我爱它，它给我的假期生活带来无穷乐趣。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
有一只小鸟一直生活在主人的鸟笼里。一天，小主人回家，看到笼中的小鸟，觉得它很孤独，于是打开笼子，把小鸟放回蓝天。两天后，小主人惊奇地发现，小鸟又飞回了笼子。到底是怎么回事呢？原来，这只小鸟自从离开小主人之后，它先来到森林里，它问猩猩伯伯：“猩猩伯伯，我能在这安家吗？”猩猩伯伯叹了一口气说：“哎！现在人们把这里的树都砍掉了，你如果在这儿生活，不但没有住处，还有可能……”猩猩的话还没说完，只听“砰”的一声，他已倒在了血泊之中。小鸟吓得浑身的羽毛都竖了起来，赶紧逃离了森林。“除了森林我还能住哪儿呢？”小鸟一边飞一边喃喃自语。飞了好一会儿，它觉得渴了，便飞到小河边喝水。小鸟刚准备喝，却发现河水又黑又臭，这时，一条穿着防护衣的小鱼游了过来，于是小鸟问小鱼：“小鱼，这儿的水怎么这么臭？”小鱼回答：“小鸟，你有所不知啊，人们大量地排放污水，还往这里丢垃圾，瞧！我只好穿着防护衣挡一挡。”听到这儿，小鸟心想：现在在外面，我根本找不到栖身之地，我还是飞回小主人家吧！于是，它飞呀飞，终于飞到了小主人家。
小主人终于明白小鸟为什么回来了，他从心里呼吁：“人们啊！好好反省吧，大自然已经受到严重的损害了，我们美好的环境到哪里去了？”
我的小鸟小学生作文
我家养了两只小鸟，一只小鸟肚子上的羽毛是蓝色的，背上的羽毛是青灰色，另一只小鸟肚子上的羽毛也是蓝色，但背上的毛是白色的，它们背上的斑纹都像虎皮，顾名思义，它们就叫“虎皮鹦鹉”。
虎皮鹦鹉主要以小米为食，有时也吃树叶。我把鸟笼子摆在阳台上，阳台上有两盆吊兰，吊兰的垂蔓挂在笼子上，当两只鹦鹉饿极了，它们也会把吊兰叶咬下一大截慢慢品尝。
两只小鸟经常在笼子里跳上窜下，夜深人静时，它们俩就依偎在一起讲着悄悄话。小鸟喜欢抓在笼子的栏杆上，我轻轻揪它们的尾巴或者戳戳它们的肚皮时，它们就会来咬我，咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。
两只小鸟很聪明，我即使把笼子关起来也没有用，它们会啄开笼门飞出来，我只好把大门用夹子夹起来。但不久，它们又学会把换水、添食的小门啄开飞出来，看来只好把小门也夹起来才行了。笼中的鸟儿也向往着自由飞翔啊！
看！同学们，我养的虎皮鹦鹉可爱不？如果你们感兴趣的话，也可以试着养哦！每天清晨我都在清脆的鸟鸣声中醒来，这是一件多么快乐的事啊！
小鸟给我的启示小学作文
昨天，我看了一幅漫画。这幅漫画给了我一个重要的启示。
这幅漫画讲的是：小时候，妈妈总是喜欢吃鱼头，儿子便问妈妈：“妈，你为什么那么喜欢吃鱼头呢?”“鱼头又香又脆，妈爱吃。”那个孩子便不吱声了。长大后，儿子还是把鱼头留给那位母亲，因为他知道：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”
看到这里时，我不禁感到愤怒。我想：图中的那位母亲也真是的，为什么不直接说她不爱吃鱼头呢?还有那位儿子，你吃好的，你的母亲却吃鱼头，你真是逆子!
是啊!我们生活中的例子也是不计其数!你难道没发现，现在的年轻人总是吃好穿好的，而家里的老父亲和老母亲却在家里孤苦伶仃地生活着!
这幅漫画告诫我们：我们要有良心，趁着母亲父亲还未白发苍苍，就应该好好地回报自己的父母!
(321字)。
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小鸟给我的一封信小学作文
亲爱的地球环境部长：
您好！很抱歉打扰您，我是万不得已才给您写这封信，希望能得到您的重视。
近来，地球的环境可谓是每况欲下。由于人类不注意保护环境，我的不少兄弟姐妹不是被农药毒死，就是无家可归。我那美丽而高贵的妈妈，就是死在你们冷酷的铁枪口下；我那英俊勇猛的爸爸，也被你们关在笼子里，至今不知死活。还有，我们赖以生存的`家园——大森林，也被你们人类的香烟头燃起的大火烧毁。我们背井离乡，我姐姐就是在流浪时死去的。我的朋友小白云，也被你们工厂里冒出的黑烟熏得满脸灰尘，目光呆滞。
尊敬的部长，我请求您，呼吁地球人类爱护环境吧！给我们一篇蓝天，还我们绿色家园。否则，不久的将来，受伤害的不仅仅是我们鸟类，更是你们人类自己！
祝您节日快乐！
祝人类健康！动物王国信使小鸟。
公元××年×月×日。
动物的小学生作文我的小鸟
星期天上午我正在花园里走着。突然，我看见了一只小鸟，它可爱及了。我1下子被它迷住了。立即把它抱了回去。（小学生作文）。
可谁知到他习惯了外面的生活，到了我家就不习惯了。一会飞来飞去，一会不安的看来看去。我们都以为它生病了呢！可后来，又飞来了一只公鸟，我家的那只小鸟当兵似乎好了。——原来小鸟一直是在想那只鸟呀！想到这里我和爸爸妈妈都安心了。不过，我们也开始讨厌那只鸟了。因为，这只鸟引来了，许许多多的鸟。于是没过几天我就把那只鸟赶了出去。接着小鸟死了。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
小鸟回来了有一只小鸟一直生活在主人的鸟笼里。
一天，小主人回家，看到笼中的小鸟，觉得它很孤独，于是打开笼子，把小鸟放回蓝天。两天后，小主人惊奇地发现，小鸟又飞回了笼子。到底是怎么回事呢？原来，这只小鸟自从离开小主人之后，它先来到森林里，它问猩猩伯伯：“猩猩伯伯，我能在这安家吗？”猩猩伯伯叹了一口气说：“哎！现在人们把这里的树都砍掉了，你如果在这儿生活，不但没有住处，还有可能……”猩猩的话还没说完，只听“砰”的一声，他已倒在了血泊之中。
小鸟吓得浑身的羽毛都竖了起来，赶紧逃离了森林。“除了森林我还能住哪儿呢？”小鸟一边飞一边喃喃自语。飞了好一会儿，它觉得渴了，便飞到小河边喝水。小鸟刚准备喝，却发现河水又黑又臭，这时，一条穿着防护衣的小鱼游了过来，于是小鸟问小鱼：“小鱼，这儿的水怎么这么臭？”小鱼回答：“小鸟，你有所不知啊，人们大量地排放污水，还往这里丢垃圾，瞧！我只好穿着防护衣挡一挡。”听到这儿，小鸟心想：现在在外面，我根本找不到栖身之地，我还是飞回小主人家吧！于是，它飞呀飞，终于飞到了小主人家。
小主人终于明白小鸟为什么回来了，他从心里呼吁：“人们啊！好好反省吧，大自然已经受到严重的损害了，我们美好的环境到哪里去了？”
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
忽然，这时走来一位大哥哥，他对小强说：“我们应该保护小鸟，因为小鸟是人类的好朋友，它可以保护树木，树木可以净化空气。”小强低头着不好意地说：“我以后再也不这样了。”
这时，那位大哥哥爬上树，小强感到很奇怪，心想：他不让我爬树，自己为什么还要爬树呢？他看见大哥哥把自己的太阳帽摘下来，放到了树上。小鸟在空中看到树枝上有了自己的鸟巢，纷纷飞了回来了。他们俩高兴地笑了。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
刚刚是一个淘气的小男孩，对什么都有好奇心！
一天，刚刚发现他家门前的大树上有一个鸟窝，上面还有小鸟在“啾啾~啾啾~”的叫着，刚刚想小鸟多可爱啊，我要捉几只来玩玩。于是他手脚并用的爬上了树，刚刚碰到鸟窝就被走到树下的一个戴帽子的红领巾哥哥给大声制止了，鸟窝掉了，小鸟也飞走了。
刚刚垂头丧气的滑下了树，撅着嘴问红领巾哥哥为什么制止自己，哥哥说：“鸟妈妈去捉虫子去了，回来要是见不到小鸟该多伤心啊！你找不到妈妈是不是也很伤心呢！而且，小鸟是人们的好朋友，帮助人们消灭吃庄稼的害虫……”听了哥哥的话，刚刚知道自己做错了，惭愧的低下了头。
红领巾哥哥看看树杈，鸟窝不见了。于是他三下五除二的爬上了树，刚刚都看傻了，哥哥这是要干什么啊，刚才不是还制止我，怎么一转眼自己就爬上树了呢？他上树要干什么？心里直琢磨的刚刚，眼光一直紧紧的盯着哥哥，想知道这一位红领巾哥哥到底要干什么。只见大哥哥爬到树杈间，轻轻地摘下了自己的帽子，倒过来放到了树杈间，一个崭新的鸟窝出现了。哦，原来是这样，刚刚在树下高兴的又跳又拍手，哥哥真好！
不一会，飞走的小鸟又飞回来了，在它们的新家里欢快的唱起歌来：“啾啾！啾啾！”听着清脆的鸟叫，树下的刚刚和红领巾哥哥也都非常高兴，开心的笑了。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
瑶瑶有一只白鸽，那是叔叔送给她的。多可爱的小白鸽呀！它身上的羽毛洁白如雪，两只像黑色玛瑙的小眼睛总是滴溜溜地转来转去。因此，瑶瑶给它取名为“雪玛”。
这一天，瑶瑶放学回家，发现雪玛正在望着蔚蓝的天空，向往地看着那些在天空中自由翱翔的鸟儿们。那孤单的眼神打动了瑶瑶。她深爱着这只小鸟。她想让雪玛不再孤独！瑶瑶毅然打开了笼子，将小鸟放了出来。看着雪玛重返蓝天，飞向远方，瑶瑶尽管心痛，却还是欣慰地笑了。
瑶瑶惊奇地看着雪玛，细心地替它疗伤。在她的呵护下，它渐渐康复。它更加喜爱善良的主人了，并初步认识了那有善也有恶的复杂社会。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
小芳指着空中说：“如果鸟妈妈带着又肥又嫩的虫子回来了，看见小鸟不见了，该是多么的伤心、着急啊！”小弟弟听了，觉得很有道理，立刻下来了，并说：“对不起！以后我再也不会捉鸟了！”
小芳爬上树后，摘下花帽子，把花帽子倒过来放在树杈上，给小鸟们做了一个新窝。小鸟们看见自己又有了个“家”，高兴地飞回来。她俩也开心地又蹦又跳。
小鸟小学作文
小驯鹿带着小鸟还没进家门就叫了起来：“爸爸，我把谁给你带来了？”小驯鹿的爸爸出门一看：“原来是我的好朋友啊！”
鹿爸爸请小鸟进屋，让小鸟坐下。小驯鹿给小鸟倒了一杯茶，小鸟双手接过茶说：“谢谢。”“不用谢。”小驯鹿说。
鹿爸爸说：“我们这里改变了许多，我们奔了小康，生活像蜜一样甜。农村人均收入八千元，人人生病有钱看。”“城市实现旧城改造，处处都是新面貌。”鹿爸爸滔滔不绝地说着，小鸟津津有味地听着，高兴地说：“我到南方过了一个冬，这里的变化真大啊！”
最后，他们开车去参观了。
小鸟小学作文
早晨，我看见一只小鸟趴在窗台上，一动也不动，它一定是受伤了。
我小心翼翼地把它抱回家，小鸟用害怕的眼神看着我，我猜透了它的心思，赶忙说：“别害怕，我是来帮助你的。”小鸟好像听懂了我的话，不再害怕了。
妈妈拿来纱布帮小鸟包扎好伤口，我拿来一个纸箱给小鸟做了个温暖的家，小鸟可能太累了，一会儿就睡着了。
过了几天，小鸟的伤好了。我高兴地把它放在窗台上，小鸟转过头，依依不舍地望着我，好像在说：谢谢你，小朋友，我会回来看你的。
小鸟拍拍翅膀飞走了。
小鸟小学作文
今天晚上，小明高高兴兴地从学校走回家。
小明高兴地（慢慢地，表示小明不愿意放走小鸟，所以动作很慢）打开窗户，放小鸟回家，虽然他舍不得，但是，小明还是高兴地（含着眼泪，表示小明的舍不得）把小鸟放走了。看着小鸟越飞越高，小明心里有说不出的高兴。
小鸟小学作文
树下经常会来一群群活泼可爱的“红领巾”，造林护树，为我们做尽了好事。
有一天，我出去找食物时，天哪！包公湖旁边有一个大坑，里面布满了肮脏的臭水，死鱼成群，垃圾成堆，这可喜了老鼠和苍蝇。它们天天吃着死鱼，生活的好不自在。
居民和行人每天唔着鼻子从此路过，附近的居民夜晚无法入睡，只好戴着口罩睡觉......
我继续向前飞，我飞到了自来水厂旁的小溪边，我看到白色污染，小虾有力无气地漂浮在水面上，痛苦地对我说：“人类现在越来越不珍惜这条小溪，原来这条小溪清澈见底，现在……”说完便一命呜呼了。
我呼吁人类，停止污染，不要再破坏环境了，给后人留下一个美好的开封。
小鸟小学作文
在一棵大泡桐树下，一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了&&看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了十指山中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。
小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：
在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！
不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；鸟儿的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。 我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！
小鸟小学作文
我的烦恼数也数不清，谁能理解我呢!
在家里，我是家里的宝，这几天爸爸妈妈说我写的作文进步了很多，所以他们给我买了许许多多的书。“嘻嘻，来找我呀!”楼下有许多小朋友在玩耍，做自己喜欢的活动。我呢，却只能在家里翻着一本一本枯燥无味的'作文书。我多么想和其他小朋友一样在外面玩耍呀!
在家里我也很少能出我的房间。有一次，我到客厅里喝水，妈妈见了对我说：“喝什么水呀，去书房看书去。”唉，没办法，我只能又回到那没有自由的房间了。
我真想逃离这个房间，到外面去玩一会儿。我想变成一只自由自在的小鸟，在空中尽情的飞翔。
小鸟小学作文
飞向明天，飞向美好的理想。
假如我是一只小鸟，
我会昂首站在枝头，
用我稚嫩的歌喉放声歌唱，
歌唱友谊，歌唱美好的生活。
假如我是一只小鸟，
我会在安静的夜空下，
用我伶俐的脑瓜静静地畅想，
畅想未来，畅想美好的明天。
”同桌抬起头来，欣慰地笑了！“您先猜猜看。唉，我们热爱和平，这种“钢笔水大战”什么时候才能结束呀。他自然不会傻到吃力不讨好地去劝架，现在对他最有利的做法应该是去给班主任打小报告，这样才可以在撇清自己的关系的同时得到老师的信任!劳尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，带着小杰姆到茫茫大海上的一个小荒岛上去寻宝。
小鸟小学作文
每个人都有自己的希望和不同的人生观。当然，我也有自己的希望。我的希望并不奢望。我不想拥有巨大的财富，也不想被千万人敬仰，因为我觉得这样只会给我带来麻烦。我的希望其实很简单：做一只鸟！
我只想做一只普通的鸟，一只无忧无虑的鸟。我要帮助这棵大树治愈疾病。我不能让大树妈妈因为被昆虫吃掉而生病死去。我要帮他们治病，让他们多吸入二氧化碳，多呼出氧气供人类使用，让人体能有这种纯净的空气，更健康！
我打算去参观祖国的大好河山，去看美丽的黄山，神奇的九寨沟和壮观的长城。我要传递友谊和关爱，成为友谊的使者！
我要飞到宝岛台湾省，给那里的人民送去祝福，让两岸人民的关系更紧密，让身为炎黄子孙的两岸同胞的心贴得更紧。
我要飞到北川去帮助那些失去亲人的孩子振作起来，不要因为失去亲人而对生活失去信心。我会告诉他们，你面对的只是你生活的一部分，以后还有很多事情要面对。不要因为失去亲人而失去自己，要乐观。因为只有乐观才能战胜困难，战胜生活的坎坷，才有幸福！
我想去更多的地方，传递更多的关爱。我希望世界各地的人们都能听到快乐的笑声，成为传递友谊和关爱的小鸟！
小鸟小学作文
这是一首百听不厌的歌曲。曲调极其简单，谁都能演唱。歌曲简单明了，令我记忆犹新。“我是一只小小小小鸟，小鸟飞呀飞不高，我寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高。”演唱者叮当唱出了歌曲的高潮，柔美中含着刚强。叮当刚刚正好的向我们诠释了音乐无限的魅力与巨大的感染力。时而舒畅，时而高昂，富有极大的大众口味，雅俗共赏。我听完音乐以后，脑海里还久久徘徊着音乐的旋律，口中还哼着曲调，久久不能忘怀。
这首歌似乎在唱我自己，我就是一只小小鸟，曾经，我是一只快乐的小小鸟，在没有上学之前，我是多么的快乐，没有作业，没有负担，没有压力。双休日，我可以去游乐园，可以去旅游，领略祖国大好河山，可以去登山，感受“会当凌绝顶，一览众山小”。可以任我思绪放飞，在自己的世界里翱翔。不过在上学之后，只能与自由说拜拜了。
可如今，我却成为了一只沉默的鸟。电影院里，没有我尽情观赏的身影了；书房里，没有我看书的身影。甚至连喝一杯水的时间也没用了，大课间时，只能坐在位置上，读那些无聊与无趣的课文，写那些枯燥之字。苦海无涯，回头无岸，苦海无涯苦作舟。因为我的肩上背负着祖辈的嘱咐，父辈的期待，老师的重托，同学的厚爱，我的目标是向蛟川进发！为了达到我的目标，我开始笔耕于书海之中，因为我坚信，成功总是与失败成正比的，成功与胜利在向我招手，我应当开足马力，努力展开我幼小的翅膀，努力开阔的视眼，努力向成功与胜利进发，扑向希望的怀抱，如果现在不学习，长大之后，怎，面对未来？未来将是一个瞬息万变的时代，不学习将无立身之地。我坚信我的翅膀一定能够触及到深邃的蓝天。
我是一只小小鸟，我渴望自由，渴望蓝天，渴望飞翔。放开我们的手脚，让我们自由飞翔，这是我们内心的渴望。
小鸟小学作文
那天中午，我和爸爸到篮球场去看姐姐练习骑车。忽然，我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。
我大声地叫着：“爸爸，我捉了一只可爱的小麻雀！”我太高兴了，把可爱的小麻雀捏在手上左看右看。可爱的小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛，软乎乎的，背上的颜色深一些。小嘴尖尖的，两旁各有一块黄色的东西，看来它还小。两只小爪，黄黄的颜色，显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了，连骨头都可以看得见，真可怜。爸爸走过来看了看说：“它可能是被枪打伤的。我心很难过，这时姐姐骑车过来了，我赶快把鸟给她看。姐姐看了看，又去骑车了。
晚上，刮起了阵阵凉风，我怕麻雀冻着，就找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行，哪有大热天铺棉花的？硬是叫我把棉花拿出来了。
第二天这只麻雀还是死了。妈妈说；它是想它的妈妈想死的。姐姐说，它是伤口疼死的。我说它是冻死的，是爸爸害的。爸爸听了直笑。