优秀作文要能够打动读者,引发共鸣,给人以启示和思考。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。
小学想象作文
今天,上了一下午的课,老师还留了不少的作业,回到家,我就写啊写,不知怎么的,我竟睡着了,睡梦中,我来到了另一个世界。
那个世界有各种各样的糖果,所以叫糖果世界,这里没有学校,没有老师,没有作业,那里的孩子每天都自由自在,开开心心。
在糖果世界里,我认识了一个叫小海的朋友,他让我住在他家里,他们的床是果冻做的,车子是用饼干做的,我们骑着软糖自行车,在巧克力路上驾驶。
我们又来到了糖果广场的游泳池,是用汽水做的,小海不会游泳,所以用一个空心软糖做游泳圈。
我们游完泳时,天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一边打雪仗一边吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小海回家,因为太累了,我倒在果冻床上便呼呼大睡。
在睡梦中,我听到一个声音“这孩子怎么睡着了?”我被惊醒了,揉了揉眼睛,妈妈正拿着我的作业本对我瞪眼呢!
小学想象作文集锦
今天,我和我的家人一起到江北机场的附近去钓鱼。
爸爸和我最先到,我们高高兴兴地拿起鱼杆,兴致勃勃钓了起来。爸爸说:“要先把鱼杆上的线仍出去,你看我仍一次。”只见爸爸左手拿线,右手拿杆,一下子就把线仍出去了。不一会儿,一条大鱼上钩了。刚钓到三条鱼的时候,姐姐和哥哥把我们一起养的小鸡带来了。我想:钓鱼也是玩,弄小鸡也是玩,而且我和小鸡相处的时间要长一些。我放下鱼杆去玩小鸡。刚把小鸡放出来一群母鸡来了,我回头一看,后面也有。不一会儿母鸡就被赶走了。
今天是我最自由,最快乐的一天。
小学想象作文
教师在小学语文写作教学中应注意培养学生的想象能力,这样可以促使学生形成独特的写作风格和写作个性,促进学生的个性化和全面发展。个性化教学也是目前教育的重点内容,是学生获得更大发展空间的必要条件。学生的想象能力是独特、个性和不能被替代的,因此,学生形成的写作风格和写作个性也是独一无二的,想象能力是促进学生写作个性和写作风格形成的重要条件。
学生写作能力的形成需要一定的过程,而想象能力是促使学生写作能力提高的催化剂和动力源泉。学生想象能力是基于对现实生活的体会和感悟得到的,语文写作也要求学生将自己的生活感悟和体会融入到写作中,因此想象能力的培养对于学生写作能力的提高意义重大。
教师在对学生进行想象能力的培养时,首先需要为学生营建一个积极活跃和自由的课堂环境,促使学生在课堂中发挥自己的奇思妙想和创造性,并能够大胆的以现实为基础进行想象和思维的自由发挥。教师在进行语文写作教学时,要注意加强与学生的交流和沟通,拉近师生之间的距离,了解学生的学习需要和知识能力水平,找到学生的兴趣点,并以此为切入点,进行有效的教学。教师要给予学生一定的学习空间和思考空间,鼓励学生自由思考,学生能够在积极活跃的环境中进行有效的学习和想象能力的培养。例如:教师在讲解完《刻舟求剑》这一课后,鼓励学生自由组合交流,发挥想象,假如你在江中遇见了这个丢剑的人寻剑,会怎样告诉他这个道理。
学生想象能力的培养需要建立在一定的基础之上,有了根据思维发展才会有动力和根基。一个方面,学生在进行写作时要以生活体验为想象基础。学生可以结合自己的生活体验,在家生合理的联想和想象,就能够迸发出想象的火花。生活中每天都会发生不同的事情,生活中也有着各种各样的事物,教师要积极引导学生留心观察生活中的事情和不同的事物,在丰富学生的生活体验的过程中,帮助学生形成想象基础,进而促使学生形成较强的想象能力。例如,教师可以引导学生观察公园里花坛上的各种花朵,通过看它们在风中摇摆的形态,想象一下花儿们在谈论着什么,它们之间发生了什么样的故事,并根据自己的想象写成作文。另一方面,学生可以以科学知识作为想象基础。科学知识总是被蒙上神秘的面纱,总是让人心驰神往。教师可以利用学生对科学知识具有较强的好奇心这一特点,培养学生的想象能力。教师可以引导学生阅读科普文章、科普视频以及参观科技馆等,丰富学生的科学文化知识,提供学生想象的基础。随着学生对科学知识认识的加深,学生就能够初步形成基于靠科学知识的想象能力,教师再给予学生正确的'引导,学生的想象能力就能得到培养和提高。例如,教师可以拟定作文主题《未来的房子》,让学生根据自己的知识,充分发挥想象能力,描绘出我们未来的房子具有的特殊功能。
小学语文作文教学过程中,教师在培养学生的想象能力时,需要对学生进行针对性的写作训练,锻炼和提高学生的想象能力和语文思维。首先,教师可以引导学生对已学文章进行续写。续写文章要求学生首先要对原文有清楚地理解和认识,在此基础之上学生要发挥自己的想象将文章进行续写。学生在学习完课文知识后,对原文的认识会形成一定的思维定势,要求学生续写文章就是要学生打破思维定势,发挥想象构思成完整的故事。其次,教师可以引导学生对文章进行扩写。扩写文章要求学生发挥想象能力,活跃思维,充实和丰富原来的文章。学生在扩写时可以将新的元素融入文字,并且是在合理的想象后写出作品,有利于培养学生的想象能力。
教师在小学语文作文教学中要为学生营建良好的写作环境,丰富学生的想象基础并对学生进行有效地想象能力培养和训练,提高学生的写作有效性和语文写作教学的高效性。
小学想象作文[集锦]
当春风温柔柔地吹过大地的时候;当柳条摆动她纤细多姿的身躯的时候;春天已经悄悄地进入了我们的生活。
小草,用它那嫩绿的小手向我们招手说:“春姑娘给我换了新衣裳。瞧!多美丽的装扮呀!”。微风过处,河面上波纹道道,水里的鱼儿则开心地追逐着、嬉戏着。一朵朵春花绽开了笑脸,互相争奇斗艳。那高贵的牡丹最令人痴迷,它们有的像莲花仙子,有的像绣球大哥,有的像……真是各色各样。有艳如红霞的,有白如瑞雪的。水灵灵的百合花也不甘落后,它花色迷人,花姿俊美,十分地引人注目;蝴蝶则扇动着美丽的彩色翅膀,像一位舞蹈家在繁花绿叶中尽情地飞舞,实在是美丽极了。春天向我们走来了,树林里焕然一新,完美歌喉的百灵鸟小姐们在枝头上悠扬地唱着歌,猴子大哥则在树枝是在耍起了杂技做伴奏,看它先是尾巴勾树,后是“单杠”360度大转弯。这真是一场春意浓浓的联欢大会呀!
如果要问我春天在那里?我会悄悄的告诉你:春天也许在池塘边,也许在小树下,也许在一个不起眼的石头下,也许就在你的身边了。
小学想象作文
在我小的时候,看过许多太空英雄,也看过探险家的故事,受他们的感染,我也想当英雄、当探险家,想探索未知的世界。
直到有一天,这个梦想实现了。
一觉醒来,我并不在20xx年,而是在149世纪中期,这时中国的科技已超过了日本等多数国家,成为了世界前列的发达国家。而此时的我,也穿上了宇航服,准备前往海王星,我太高兴了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料了,只要一个按扭,火箭就会喷出火焰了,但这火焰不需任何东西做燃料,这大大保护了地球的环境。不错,在149世纪中期,全球的“温室效应”已减至为零,臭氧层的洞也复合了,这都是因为科技发达的缘故。
这里表面上寸草不生,但经过勘测,在海王星地下几千千米深处有水源的反应,还有微弱的氧气。经过实地考察,海王星的土壤有一种特殊的物质,这种物质非常有利于植物的生长。我非常想弄清楚这是怎么回事。我用等离子探测器探查才发现,原来距今约十万年前,海王星也像地球一样富有生命,可后来发生了一次外来星体的撞击,才变成了今天这般模样。
在海王星进行了考察后,我的氧气含量不多了,这次也没准备好高科技的材料,无法动工,所以只好返回地球。
过了几个月的整顿,我又向海王星进发了,这次还有几个人和我一同前往。来到海王星,我们用特殊的装备将地下水和氧气抽上来。接着,我将花和草的种子埋进土壤里,再滴几滴我最新研制的药水,给他们灌溉一点水,之后他们就立刻发芽了,过了几天,这里就变的花草茵茵了。接下来,我们就开始建立空间转运站了。过了许久,空间转运站建好了,这将给宇航员很大的帮助,如:给航天员以养料的供应,把地球的稀有动物也转运过来,让它们在这里快活地生存下去,不再面临灭绝的危机。
我探险的第一个目标成功了,如今,我仍然在准备着,我又要向着亚马孙平原进发了!
小学生想象作文集锦
我连忙穿上衣服,坐着飞艇飞到了20xx年。我找遍了整个城市,都没有找到我的学校,我正垂头丧气的时候,一抬头,看见了实验二校,原来实验二校的楼太高了,所以,牌子也很高。
我走进了学校的大门,进了一间电梯,突然,我看见了一个话筒,我说:“我要到最高层!”一眨眼的功夫,就到了最高层,我往下一看,呵,人就像蚂蚁一样蠕动着,穿梭在大街上,那一辆辆汽车,就像一辆辆玩具小汽车。
我走进了教室,我看见了——20xx年的我正在认真学习。我们的董老师怎么不见了,原来是电脑控制啊!
我又坐着飞艇回到了现实,虽然现在没有这样的学校,但我相信,以后一定会有这样的学校。
未来的我已经成了一位有名的大老板、大总统、科学家。这时,我已经发明出了一种万能的箱子,它的功能如下:
这种箱子有10个按钮,按下红色的按钮,它就会飞出一个菜单,这种功能会根据你的需要变出各种各样的好吃的,这是食物功能。
第二大按钮就是绿色按钮,这种按钮会变成各种各样的枪,然后箱子会出现一个盘子,这时,你就可以用枪打那个盘子了。
第三大按钮是蓝色按钮,它会变出一块铁板,之后你可以根据你的需要让它变成各种各样的交通工具,然后你就可以放心地骑上去了,小学生作文《小学生想象作文50字4篇》。
第四大按钮是黄色的,你只要一按它,箱子就会变出一个机器人——大黄蜂来和你玩,这样你就不会寂寞了。
以上这些是它的一部分功能,他不要998,只要88元,快来抢购吧!
现在的汽车不但污染空气,而且速度还非常的慢。
有一天,我和哥哥一起玩游戏了,我们在玩关于汽车的游戏。我忽然想起了未来的汽车,它的外形非常的时髦,别看它只有两个轮子,但它跑起来却又快又稳,车的外形虽然很小很小,里面却可以容得下很多人。
如果你想防止被盗,就说一声变小,它就可以变得很小,放在家里就不会被盗了。如果你觉得夏天太热,冬天太冷,你就可以点一下玻璃,调节适合你的温度,因为玻璃就是一个空调,保你冬温夏凉。如果你上班快要迟到了,那你就可以按一下按钮,就可以让它飞行,掠过各种建筑物,一眨眼就到了你要去的地方。
如果父母都不在家,它可以变成机器人,给你做饭,逗你开心。
今天,我起来看日历,呀!是3599年12月1日呀!我一下子发现一个像平板电脑一样的遥控器,下面写着:本产品可召唤你说出的小精灵、人物,也可以让书中的人物出现。
我比较喜欢洛克王国的小火苗,于是,我说:“小火苗出来吧!”小火苗一下飞了出来,又一下飞来了两个高级恶魔捕捉球。我打开一看,是一个背包,里面好多我捉不到的精灵。还有一个仓库,里面的精灵数不胜数。我一下大叫起来,我问小火苗:“这是野生的吗?”小火苗说:“我是你电脑里的呀!”我把嘴张的老大了,我见小火苗在吃火柴,我问:“你吃火柴呀?”“没错。”小火苗回答说。
我说:“再见!明天再继续联系。”小火苗也说:“再见!”
小学想象作文集锦
夏天,天气很热,我很喜欢吃棒冰,可是我家里的棒冰多的吃都吃不掉。最近,这棒冰把冰箱都塞满了,我妈妈批了50多元,外婆批了20多元,吃都吃不过来了,幸亏我舅舅喜欢吃棒冰,一天不少于3根。看这么热的天,他还咳嗽,那不就是被棒冰还的!
我真心的告诉大家:如果各位喜欢吃棒冰的话就要记住,一天最多吃的根数别超过2根哦!不然,要么就和我一样,看见棒冰就怕;要么,就和我舅舅一样,吃到咳嗽为止。
虽然天很热,但大家可不要吃棒冰吃的太多哦!
小学想象作文
“叮”,我乘坐的“ufo”牌飞行器到站了,我马上从微缩床上起来,吃好早餐,走出飞行器,吞下微缩版的放大丸,背好书包,走向学校。
我在校门前停住了,卫生扫描器对着我的身子上上下下左左右右前前后后都转了一圈,说:“卫生指数82,可以通过。”如果只有50的话,对不起,请再去整理衣冠,直到达标才能放行。
我坐着按摩椅到了9楼,这是专门给我们上课用的楼层。我走到班级门口,心情机器人对我说:“你有点紧张,心情指数38.2。”刚才害怕迟到,再加上今天考试,心情的确有点紧张,于是心情机器人开始给我讲笑话,直到我笑得喘不过气来才让我进教室。
我走到座位上,不伤眼电脑自动开机了,把昨天的课堂作业读取出来,全对。这时,电脑发话了:“作文一篇,主题是我的家人,完成《新课标》语文园地。”
语文课上完了,现在上体育课。可惜天公不做美,下起了雨。只见操场四周长了一层透明壳,把整个操场都罩住了,这样我们就可以上体育课了。
上数学课了,我们到十五维立体房里,数学一下子变得好简单,大家都沉浸在数字和图型的海洋里,享受它们带来的乐趣。
……
放学的铃声响了,未来的学校是没有家庭作业的,十分轻松快乐。我和几个同学约好晚饭后一起制作一部主题是保护环境的动画片。按照预定的时间,飞行器在那等我了,我按下了“回家”的按钮,五十九秒后我就顺利到达了我家的后花园。
小学想象作文集锦
一个成绩很棒的小学生,老师布置给他一个作业:画一幅彩色图。明天就要上交。于是,他到商店买了两瓶墨,这两瓶墨的关系不太好,在商店里总是吵架。这个人却这对冤家给买到一块。
明天要读书,不能熬夜。这作业却要明天上交,只能熬夜喽。直到很晚时,画终于画好了。可以安心入眠了。可是半夜,两瓶墨终于忍不住火山爆发啦!各摘下自己的帽子,所有的墨都洒在画上了。这是两瓶墨知道闯祸了,赶紧戴上帽子。一切呈出安详的样子。
公鸡叫了,主人醒了。啊,他发出一声尖叫,我的画。主任手忙脚乱,不知道该怎么办。
五年级想象作文集锦
时光像流水一样,一去不复返,转眼之间已经到了20xx年啦!许多年没回家了,今日我看一看家乡的变。刚刚走到大门,先是一阵花香飘过,这是什么香?这香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。这时,奶奶出来迎接我了,我望着她,大吃一惊:奶奶明明有133岁了,为什么看上去比前还年轻?不过,我还是忍住了,没有问奶奶。而是先问奶奶清香的来源。“这是什么香啊?奶奶?”奶奶笑嘻嘻的,扮着鬼脸对我说:“我就不告诉你!你猜!”我把我的猜想一一说了出来,可奶奶一直摇头,像不倒翁似的。
这时,一个孩子手上拿着刚摘的百合花。我灵机一动,心想:百合花的香,不正是这样的吗?我脱口而出:“百合花对不对?”奶奶惊讶不已,认输了,点了点头。看见那百合花啦,可我心想:咦,不对呀!现在不是百合花的季节呀!怎么会有百合花呢?我正要问奶奶,奶奶却像看出我的心思似的,对我说:“由于时代的变化,科学家研制出了不用按季节生长的药水,而且还能快速生长,只要你想,就能在短时间内生长出你想要的花,水果、蔬菜也都可以哦!”“啊!不会吧!时代进步的怎么这么快呢?可是我所在的城市怎么没有?”“嘻嘻,那是因为我们的村啊。”奶奶压低了声,停顿了一下,“我们村被誉为‘先进村’啊!什么新产品都会在我们村先执行呢!”“原来是这样!”我这时才发现,原来我们走到哪里,头上空就会有藤条出现。原来是因为我们村有项实验,每户人家都有一个红色的按钮。只要按下这个按钮,无论你走到哪里。头上空就会有藤条的出现。,为我们遮阳和挡雨。到家,我按捺不住心中的疑惑,问:“奶奶,为什么我觉得你越活越年轻?”“因为科学家在空气间中加了‘返老还童'剂,这东西能让人看上去越活越年轻。”我恍然大悟。
啊,家乡的变化真快呀。我相信在不久后城市的每一个地方都会随着时代的发展而变化。城市将变的更加美丽。
小学日记集锦
说到“马”,大家都会想起那可爱的动物,可我要介绍的“马”,可神奇了!
9月30日星期二天气多云
今天,我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的,一动不动地在地上半卧着,好像要睡着了似的。也难怪,爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过,“小马”还是那副和蔼可亲的模样。
你瞧,它那大大的嘴巴,是车号牌,象征着一帆风顺;圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志;亮亮的眼睛是闪烁的车灯;而两侧的反光镜则是耳朵喽!
10月1日星期三天气多云
早晨,一起床,爸爸就走到阳台上,看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢,突然看见“小马”身上的污泥,又摇摇头,说:“不行,今儿个我得开去洗洗。”
以下是“小马”的经历
“主人带着我去了洗车店,我高高兴兴的迎了上去,主人付了钱,带我到了一块空地,让伙计洗起来。他们洗得可好了,一会儿左揉揉,一会儿右搓搓;一会儿抹香皂,一会儿冲清水,两三下就把我洗得干干净净,亮堂堂的了。洗完澡过后,我高兴极了!这下,我又可以像一匹骏马一样飞奔了,真好啊!”
大家猜猜看“小马”是谁呢?哈哈,它就是我家的车。
小学想象作文
只听啪的一声,我的眼睛一合上,就来到了泡泡王国。
泡泡王国的房子和我们的房子大不一样,我们的房子是用:砖、水泥这些东西作成的.而他们的和我们不一样,使用泡泡做成的。泡泡王国的人都穿上了泡泡王国的衣裳,是把人装在泡泡里面,走起路来一跳以跳的。
这此来了泡泡王国,要不是妈妈喊我走,我会不走了。下次我还有来泡泡王国,你们可不能不欢迎我!
只听啪的一声,我的眼睛一合上,就来到了泡泡王国。
泡泡王国的房子和我们的房子大不一样,我们的房子是用:砖、水泥这些东西作成的.而他们的和我们不一样,使用泡泡做成的。泡泡王国的人都穿上了泡泡王国的衣裳,是把人装在泡泡里面,走起路来一跳以跳的。
这此来了泡泡王国,要不是妈妈喊我走,我会不走了。下次我还有来泡泡王国,你们可不能不欢迎我!
小学想象作文
某地,是一个噪音世界,前不久在某地发生了一件奇怪的事。
那天早晨,某地的市民从睡意中醒来,走到洗漱台面前时,市民们发现他们的耳朵不见了,于是每个人就在头上包一块丝巾纷纷地跑到了教育局,去问教育局局长。因为市民们来的时候,教育局局长还在睡觉,教育局管理不让居民们擅自闯入。可是,某地市民就是要闯入。教育局管理没有办法,只好放市民们进教育局了。
居民们进了教育局之后,来到了教育局局长的房间,他们发现,教育局局长的耳朵也不见了。市民们不敢说,因为他们知道,如果说教育局局长的不是,怕有罪受的。教育局局长刚醒来,睡眼朦胧,看到这么多本地市民在他的房间,而且每个人的脸上都挂着奇怪的神情,教育局局长就问:“市民们,你们跑这儿来干什么?而且,每个人的头上都要包一块丝巾,还要用这么奇怪的眼神看着我?”众市民中的一位市民回答:“尊敬的教育局局长,我们的耳朵不见了,我们再也没有耳朵了!”教育局局长担心他的耳朵也会和市民们的耳朵一样不见,于是就忙跑到镜子面前,看看自己的耳朵有没有不见?令教育局局长想不到的是,他的耳朵居然和市民们的耳朵一样,也不见了。教育局局长问市民们,说:“市民们,你们的耳朵包括我的耳朵,怎么会不见的?”其中一位市民说:“局长,我们也是来问您这个问题的呀?您倒好,现在居然问起我们来了。不过,我也正在想,我们的耳朵,包括您的,怎么会在一夜之间就不见了呢?”另一位市民说:“局长,也许是我们的`耳朵讨厌我们,‘离家出走’了吧。”局长说:“嗯,有道理。朱秘书,快,叫工作人员大力寻找,去找回我、你、市民,还有所有人的耳朵!”“是!局长!”朱秘书说。
于是,工作人员就开始大力搜捕。后来,他们在一条下水道里找到了那些“离家出走”的耳朵。找到了耳朵之后,工作人员让耳朵们去和局长谈话,耳朵们就派了一个耳朵代表去。
从此,就再没发生耳朵“离家出走”这样的怪事了。
小学想象作文
亲爱的人类:
你好!我们是世界上的所有生物。我们犹豫了好久,才给你们写这封信。
我们正在森林中嬉戏,议论着人类。正在这时候,突然——轰隆隆,轰隆……的声音传进了我们的耳朵里。是什么声音?紧接着,我们看见一棵棵树木在黄土之中倒下了,不管是什么树:刚刚独立的少年,年迈的老树,甚至连刚刚发芽的小树都要连根拔起。是谁干的?我们都很愤怒,同时也很伤心。蓦地,森林那边响起了“啾!啾!啾!啾!”的声音。是鸟儿们!它们四下逃窜,眼神中,透露着惊慌与渴望。定睛一看,原来是带着黄毛帽子,穿着蓝衣服的伐木工人!
我们赶紧躲了起来。“这片森林,已经收拾干净了,大家向北走,那里还有一大片森林,都砍掉,种上庄稼,快行动!”一个男人说道。
“嗷!”是谁?原来是猛兽兄弟们,愤怒地扑向了这群伐木工人。我们连连叫好。可那群伐木工人早有准备。一张张大网网住了狮子、猎豹、土狼、老虎。并将它们拖到卡车上,运走了。
“啊!”我们尖叫起来。伐木工人发现了我们,把我们拔了出来。我只觉得浑身发痛,感觉一把刀直插到我的胸口,我昏了过去。
等我醒来以后,发现自己躺在一个花园里,看见树上有两只信鸽。我的朋友们也和我在一起。我忍痛抓起笔,写了一封信,交给了信鸽,让它们帮我送信。
就在这时,我听见了一个稚嫩的声音:“爸爸,妈妈,院子里有一些花儿,我能玩玩儿它们吗?”“当然可以,那堆花儿是爸爸准备烧掉的,自己玩去吧!”一个甜美的声音说道。我们都知道了自己的命运——被活活烧死。冒了一身的汗。紧接着,一个小女孩儿出来了。抓起我,说:“好漂亮的花呀!”我虚弱地笑了,以为她会将我收养,可她却把我撕为了几半。扔到了地上。我不相信世界上,竟然有这种人,含泪看着自己的亲人、伙伴活活被烧死。
我已经感觉到了自己也将要死去,仰望着天空,祝愿着一切。希望我的同胞们幸福!!!
精选想象作文集锦
一个地方,生活着两棵树,分别叫做“幸运树”和“倒霉树。”
传说只要有人经过幸运树前面,他将来就会有一件幸运的事情发生;有人经过倒霉树面前,就会发生一件倒霉的事。
果然,有几个人经过倒霉树和前面,过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒,来到倒霉树面前,对倒霉树说,如果到美术再燃他们几个倒霉的话,有一次就踢倒霉树一次;有几个人经过幸运树面前,过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴,跑到幸运树面前表扬幸运树,说,幸运树你真棒!如果所有的树都像你一样是幸运树,那该多好啊!
幸运树被表扬了一番,心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿,很伤心,落下了眼泪。它们的妈妈——大地妈妈见状,安慰它说,如果倒霉树不理会人类的骂、踢,茁壮成长,说不定能通天呢!倒霉树听了,心情立刻有了好转。
倒霉树从此不再理会人类的骂和踢,汲取营养,茁壮成长,果然奇迹出来了,虽然不是通了天,但是却长满了果子。
碰巧有一天,有个病已经到了晚期的病人(是一个老人)来到倒霉树前面,看到倒霉树长满了果子,心想,自己的病已经到了晚期,没有几分钟能够多活,即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。
突然,老人变得年轻了几十岁,再去医院检查身体,身体没事了!
许多人知道了这件事,便千里迢迢的赶到倒霉树前,摘下一个又一个果子吃,都发生了奇迹,而且是好的奇迹。
倒霉树越长越高,后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前,爬到天上去,在下到地上,都安然无恙。
实用的六年级想象作文集锦
清晨,太阳酒下了金色的光辉,美丽的太阳村在阳光中显得更加美丽了!
“哇,哇,哇……”突然间,从太阳村里传出了婴儿的哭声。原来是牛大爷的妻子生下了一个漂亮的女婴。因为婴儿是在太阳刚出现时出生的,所以,牛大爷夫妇给她取了一个好听的名字——太阳姑娘。
太阳姑娘渐渐长大了,她越长越迷人,求婚的人都踏破了门槛。但她一个也不喜欢,每天都是待在花园里看着五彩缤纷的太阳花。牛大爷夫妇为了太阳姑娘的婚事找了许多人,太阳姑娘都不喜欢。一问,才知道太阳姑娘喜欢上了一位年轻的花匠。这位花匠十分喜欢太阳花,太阳姑娘每天都会拿着许多太阳花送给那位花匠。
这件事让山林魔鬼知道了,他十分生气。为什么呢?因为是山林魔鬼悄悄喜欢上了太阳姑娘。他用魔法把太阳姑娘关起来,还向她求婚。太阳姑娘死活不答应,魔鬼威胁她:“你必须嫁给我!不然,我让你死得很惨!”“我才不怕呢!要杀就杀,随你便!”太阳姑娘坚定地说。魔鬼用了千方百计,都没法让太阳姑娘同意嫁给他。最后,他决定杀了太阳姑娘。正他打算把太阳姑娘扔进万丈深渊时,我想冲了过来,拦住了他“只要有我在,你就别想伤害太阳姑娘!”“那就让你们一起死!”“不要管我,你快跑。”太阳姑娘大声地喊。“不,我绝对不会丢下你的,要跑一起跑!”魔鬼把太阳姑娘和花匠扔进万丈深渊。
突然,出现的一阵红色的光芒,太阳姑娘和花匠轻轻地飘了起来。只听一声“啊……”魔鬼掉进了万丈深渊。周围的许多石头也掉了下去,石头把魔鬼埋住了。
之后,太阳姑娘和花匠幸福的生活在一起!
精选想象作文集锦
今天,我又躺在田野里,在清爽的微风中,我抛掉了作业,也抛掉了烦恼。
看,那儿有一群黑蚂蚁。我被它们笔直的队形给迷住了。它们一个个都背着食物,匆匆茫茫地要赶去哪儿呢?于是,我跟踪了它们。原来它们是要把食物运回家,然后再不紧不慢地出去找食物。我真想和它们一起搬,可惜它们的食物也太小了。
沙沙——,沙沙——
是什么东西在草丛里动来动去》一定是一个庞然大物。我小心翼翼地凑近去一看,原来是一只鸡。它在那儿干嘛呢?土地怎么被刨了一个洞呢?原来鸡想在那儿生蛋。因为害怕打扰它,所以我就去别的地方了。
汪汪——,汪汪——
我回头一看,一只黑白相间的小狗正追着一只鸭子“讨债”呢!哦,原来是因为鸭子忽忽悠悠地闯进了小狗的家园,所以,小狗才如此愤怒地扑向鸭子。
我有点累了,就在树桩下休息了一下。
咦,那儿怎么有一团团白白的东西?哦,是兔子!你看,它们穿着雪白的外套,在树下昏昏欲睡。与其它动物相比,简直就是天上下凡的仙女。
那只天鹅提着一份礼物是要去哪儿?我跟随着那只白色天鹅。它走到一幢房子前,轻轻地敲了一下门。不久,一只黑色天鹅出来开门了。它们俩原来是朋友,白色天鹅是来拜访朋友的。它们俩意味深长地对视良久,然后来了个热烈拥抱,便边走边聊地进屋了。
那不是刚才那只黑白相间的小狗吗》它靠近小兔们想要干什么?原来它想要送给小兔们十根胡萝卜。它为什么要这样做呢?应该是想讨得小兔们的欢心吧。
不久后,小兔们睡醒了。它们发现了小狗的礼物,得意洋洋地笑了起来。
哆来咪——,哆来咪——
不远处的一个乐队正在演奏歌曲呢!乐队是由一群小鸭、小鸡、天鹅和小狗组成的。它们你吹一下,我打一下,简直配合得天衣无缝。那优美动听的旋律,传进了我的心里。
突然,一颗雨珠滴在我的的脸上,下雨了。我醒来了,原来那只是一场在田野里做的梦。
啊,我的梦中的动物世界真美妙啊!简直就是多姿多彩。