我的未来高一英语(模板16篇)

时间:2023-11-30 09:28:36 作者:纸韵 我的未来高一英语(模板16篇)

通过学习英语,我们可以更好地了解西方文化,增加自己的国际交流能力。以下是一些优秀的英语学习资源推荐,希望能够帮助大家提高英语水平。

写我的同桌高一英语作文

同桌是一个熟悉的名词,在我们的学习历程中,可能会有很多个同桌。同桌的好坏,会直接影响到我们的品行,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一个学习好,品德好,劳动好的“三好”同桌。

说他学习好,这可一点儿也不吹嘘,他可是我们班出了名的学霸。他的书上,做满了笔记,如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚,这些都是他课前预习的成果。课堂上,老师讲授的重要知识点,在他的笔记本里都可以找到,为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后,他还经常一动不动地坐在教室里,不是发呆,而是在复习,把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

说他劳动好,我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时,他总是早早地来到学校,拿起扫把就扫,有时其他同学刚到,他已经扫了一大半。记得有一次放学后,大家都不认真地打扫卫生,只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说:“教室是我们的第二个家,如果我们自己都不爱护它,让它每天脏兮兮的,怎么能有好心情去学习呢!”听了他的话,我们一下子来了精神,不一会儿就扫完了,而且干干净净。

听了我的介绍,你一定也认为他名不虚传了吧,他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

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我的未来作文高一

算了,既然没有梯子,我就干脆闭上眼睛,死了心,往下跳。“滴滴滴”的一声,我顺利到地上来了。活动一下四肢,嗯,都是健全的。

正在我暗暗高兴时,一个小姑娘走了过来:“你起床啦!快去换衣服吧,穿着睡衣可出不了门!”我满腹狐疑地瞪着她,问:“你是谁哇,我不认识你啊,这里是哪儿啊?”“我是机器人贝贝,这里是你家呀!今天是周六。快写作业哦!”纳尼?我在脑子里飞快地转了一边,嗯,这应该就是未来的家了。

我打开衣柜,发现里面空荡荡的,只有一些芯片,还有一个像平板的东西。我试着说了一声:“。

蛋糕。

裙!”突然,衣柜里凭空出现了我的裙子!真是奇怪!我嘟囔着,穿上它,匆匆来到厨房。桌子是一个超大屏幕,上面显示出一行字:你要吃什么?我在屏幕上写了披萨和意面。

灶炉上,几只机械手臂正左右开弓,做着美味佳肴。“好香哇……”我用力嗅了嗅,口水快流下来了。叮咚——做好啦!我快速地吃完了早餐,准备做作业。书包已经自动帮我收拾好了作业了,帮我节省了不少时间。

“好热……”我抱怨到。忽然,从什么地方吹来了凉爽的风。“这是指令空调,”贝贝耐心地解释到,“可以调温度。”我试着说:“降两度。”风果真凉了一些。

写完作业,我准备刨铅笔。刚放进刨笔刀,“吱吱吱”的一下,就刨好笔了。可真快呀!

我又饿了。于是问贝贝:“我要吃布丁,怎么办?”“好的,马上制作。”贝贝说完,溜进厨房了。过来三分钟,她出来了,端着一大盘布丁!我开心极了,大嚼特嚼,完全没注意到贝贝在淡淡地笑!

吃完了布丁,我睡着了。过了好一会儿,发现自己又回到了机舱里。忙定一定神,回家了。

设计我的未来高中英语作文

早晨,一个穿着西服、打着领带的人从大门走出来,我就是十年后的我,大家都叫我苗总,因为我成了汽车设计师,我设计了无数先进的汽车。

我设计的汽车有很多功能,比如无人驾驶车、远程操控车、飞行车……无人驾驶就是你坐在车上,在电脑上输入你要去什么地方,车就会自动去你要的地方。远程操控就是假如你现在需要车,就按一下按钮控制方向,让车开到你这边来。飞行车就是你现在要去美国,你按一下车上的按钮,输入“美国”,车就会飞起来去美国,现在的飞机还快!

我马上要去参加一个汽车展览会,我走出公司,一辆我设计的高级汽车停在门口。当我走近车,车门就自动打开了,我坐上车按一个按钮,车就自动开了。我坐在车上,听着音乐,喝着茶。车在开的时候,不用看前面,车能自动感应,一会儿功夫就到了目的地,刚驶进去,就发现路有点窄,神奇的一幕出现了——我的汽车就自动变窄,车进去之后稳稳地停在大门旁边,一点也不占空间。

我设计的这些车上都有几十种功能,从此人们再也不用那么麻烦了!我为我的设计感到骄傲!

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我的弟弟英语作文高一

在我成长的日记本中有很多人,比如多管闲事的同桌,爱臭美的姐姐,时喜时怒的爸爸,但和我最“臭味相投”的人还数我的弟弟。

我的弟弟就像一盒糖果——有甜有酸。我的弟弟又像天空的云——变化多端。我的弟弟还像一本漫画书——多姿多彩。我的弟弟像一个个笑话——每次都让你捧腹大笑。

我的弟弟长着一双宝石般闪亮的眼睛和樱桃一样的甜密的小嘴,但最引人注目的还是他那张小脸总是做一些搞怪的模样让你可笑又可气。

又一个暑假按时来到了,外婆带着表姐和表弟大驾光临。我们不由得欢喜起来,但是事情并没有想象中的那样简单,表弟一进门,就像断了弦的箭冲进了我的房间,把我床角的玩具全搬了出来,这时我火冒三丈正想骂时。老妈瞪了我的眼,哎!我这不是哑巴吃黄连——有苦无处诉呀!第二天,妈妈让我和表姐在家里管弟弟,中午才回来。门一关,弟弟就开始“大闹天宫”把蒙娜丽莎(雕像)搞得没有鼻,把耗牛(雕像)搞得没有脚,我真想扇他两耳光。但又忍住了。因为,听说弟弟会向老妈“报告”。突然他静了下来,我想原来调皮捣蛋的弟弟也有文静的时候呀。凑近一看,原来他正用九级猫猫爪撕着妈妈最喜欢的画。中午,妈妈回来,只能“望纸兴叹”了。

一次,外婆正骂着弟弟,表姐在旁边笑着,但表姐将会大祸临兴,外婆和妈妈去做饭后,弟弟立刻揪起表姐的头发,这时表姐终于暴发了,赏了弟弟一耳光,弟弟用了必杀技——“报帐”。外婆过来骂了表姐,因为我也是泥菩萨过江——自身难保,所以暂时帮不了姐姐了。不久革命胜利了,外婆带着表弟回家了,我们家又恢复了平静。

这就是我的弟弟,像一颗酸味的开心果,让你又可笑又可气。他又像一个苦瓜,虽然苦,但非常有营养。他还像台风有好又坏。好可以发电,坏可以大闹天宫,总之他永远是我的开心果。

高一英语作文我的好朋友

我的好朋友名叫彭月。她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。

她是个“跳绳高手”。有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。彭月先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…。。。”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了,彭月还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

她乐于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。这时,彭月敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。

我觉得这才是我的好朋友,——一个善良、活泼的好同学。

我的未来作文高一

有人会问未来是什么样的?大概没人能说出准确答案,但是我们可以去预测,可以去畅想。未来,在我眼里是充满希望的名词。我心中的未来,将是一个和平又幸福的世界。就像孔子所说的“老有所养,幼有所教,贫有所依,难有所助,鳏寡孤独废疾者皆有所养”。我想,这样的未来正是我们每个人都想去实现的梦。

就全球而言,未来的环境一定会变好。人们的环保意识会加强,生态环境应当是充满绿色、充满生机的。人类与大自然的每一种生物都可以和谐共处,不会再有物种的栖息地遭受破坏,更不会再有物种的灭亡。天更蓝,水更清,山更绿。各个工厂企业的废弃物处理技术将更加先进,对空气的污染将大大减少。而放眼各个国家,没有战争,没有伤亡,我们彼此更加了解,更加尊重。在遇到任何问题,各个国家都可以团结在一起,共同去解决。我们去各个国家旅游、学习、居住都将变得更加便利,人与人之间都是平等的和尊重的。

而对于未来的中国,我想,应当是更加强大又富有活力的。我们同各国进行贸易往来,我们的经济纽带延伸到世界各处。我国的人口虽然会变得更多,但是社会保障体系将会更加完善,养老保障服务更是日趋完备。人们的生活条件更加富足,贫困、就业等难题也会一一化解。互联网与实体产业结合的更加紧密,各个产业紧密融合形成一个数据网络,更加的智能化、信息化。国家稳定又和平,每个人都能感受到、享受到生活的幸福美好。

未来的科学技术一定会有巨大的飞跃。我们也许可以穿越时空,从一个地方直接进入另一个地方。未来也许会出现新的交通工具代替汽车、飞机、轮船等。我们都可以登上外太空,来一场外太空环游。未来的超市商场等都变成自动化服务,不再需要人员。我们一进去,就可以自动搭配好衣服。机器人也将会广泛应用于制造业或高危职业。未来的电脑也许将会成为虚拟影像,可以用手触屏点击。未来的房屋的功能将会更加丰富,不仅是人们休憩居住的家,还可以进行办公娱乐等。最重要的是,科技对灾难的预测会更加精确并给予解决办法。

未来的我将会是什么样的呢?我会从事自己喜欢的工作抑或是进行一场环球旅行。我会紧跟时代的步伐,会不断提升自己的能力和本领。我应该会变得更加自信,更加有能力有价值了。

未来,是精彩的,是令人期待的,是充满希望的。“美美与共,天下大同”,我相信,未来会是我们每个人所向往的样子!

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写我的同桌高一英语作文

我的同桌,此乃二班中的女巨头,威风十足,嘿!她就是那个幽默风趣,有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。

要说起我和我的同桌,那可真是有谈不完的事。

一次生物课上,生物老师找了她所在的那一排讲题,同桌一下子慌了,扶了扶鼻梁上滑落的眼镜,用手指着一点点地数着,嘴里还念叨着:“16,17,嗯,到我应该是18题。”说完便埋头钻研,我也认真地整理着。正当这时,同桌突然抓住我的手:“快!18题怎么做?”“看你刚才认真的劲儿,我还以为你会呢”,“唉呀,什么时候了还说风凉话,快快快!”同桌急得涨红了脸,我只好给她认真的一步步讲解,联系知识点,一问一问的`串联好。“好,下一个,18题。”生物老师在讲台前发话了,同桌慢悠悠地站起来,凳子碰桌子的吱吱声,似乎把同桌吓了一大跳。“嗯,那个,a选项应该是……”无论如何,这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气,感激地望了我一眼,小声地夸了我一句:“同桌,你真棒的!”嘿嘿,我听了这夸奖,心里还挺美的。

别看我同桌个头小,身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后,同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。

也许是受我的影响,同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催,每次对照花名册一看,总是那几个顽固分子,于是便开启“包租婆”模式,早晨到校催,课间催,午休催,放学催,这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中,顽固分子逐渐少了很多,这都是同桌催功的成效啊!

同桌的重担还不止这一个,她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说,饭卡就是命根子,用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”,同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿,同桌可是毫不怠慢,一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是,饭卡背面总有人不写名字,于是同桌就像排雷一样,一个个的排除,确定每一个饭卡的主人,然后一一归还。

同桌对待他人的事一丝不苟,可对待自己的东西总是马马虎虎。

我:“同桌,看你面色红润,遇上啥好事儿了?”

同桌:“我找到历史书了!”

我:“在哪儿?”

同桌:“在我的物理文件袋里!”

我:“……”

哎呀,同桌,你也是可以了,这马马虎虎的毛病,以后也够你亏上一亏的,要赶紧改过来呀!

虽然同桌看上去大大咧咧,可内心还是有强烈自尊的。

数学课上,同桌因为简单问题没打下来而被批评了,下课一直闷闷不乐,直到中午,同桌下定决心,让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯,那道题一直不开窍,不知我说了什么,同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪!我简直太聪明了”我无奈地问道:“同桌,你的face呢?”同桌学着古人的语气,好不犹豫的接了一句:“身外之物,不要也罢”。我噗的一声,差点儿没被自己的口水呛到,同桌也发现自己口误,连连改正,“不不不,face还是要的。”说罢,还冲我狡黠地一笑。嘿!前一秒还怨天忧人,下一秒却幽默至极。同桌,你这转变也太快了吧!

这就是我可爱的同桌,怎么样?羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌?

我的未来计划的英语作文

教学目标:

1、了解keo未来考古鸟计划,引导学生热心参与,培养学生的公益心。

2、领悟科普作文的特点,学习科普作文的写法。

3、结合keo未来考古鸟计划活动,写一篇给5万年以后的地球人类阅读的科普作文。

教学重点。

1、领悟科普作文的写法,学习科普作文的写法。

2、对学生进行想象能力的'训练。

3、培养学生对人类命运与生存环境的高度责任心。

教学难点。

1、领悟科普作文的特点,学习科普作文的写法。

2、如何在科普作文中将科学性、人文性与艺术性结合起来。

课型:科普作文指导课。

教时:一教时。

教学方法:谈话法。

讨论法。

示范法。

教学内容和步骤:

一、课前准备。

写箴言等方式宣传keo计划。让学生了解keo活动的内容,明确作为一个中国人参与keo这一本世纪伟大幻想之旅的意义。

2、指导学生上网浏览。

3、课外阅读《科学之迷》、《中国国家地理》、《科学世界》、《中国科学探险》、《科技新时代》、《天文爱好者》、《科技中国》、《太空探索》、《奥秘》等科普杂志,积累材料,准备写一篇科普作文搭载keo卫星,献给五万年以后的地球人类。

二、教学过程设计。

1、创造情境,激发兴趣。

师提问:虫洞是虫子咬出来的洞吗?

生讨论明确:不是。

师提问:那虫洞是什么?

指名回答后明确:是宇宙时空折叠起来形成的时光隧道。它常在2个宇宙黑洞之间,是一个黑洞的量子泡末的一个气泡和另一个黑洞的量子泡末的一个小气泡相连通在一瞬间形成的微小通道。

生讨论明确:他将被白洞释放出去,进入了另外的一个世界也许是到达过去,也许是到达将来,也许是进入另外一个宇宙。他已经很难回到如诗如画的地球与亲人团聚了,因为回到地球时,他所有的亲人都不在了,地球已经经历了数万年甚至几十万年,地球人都是我们今天人类的子孙了。

师提问:宇宙文明分为哪几个阶段?

生讨论后明确:零文明阶段、一类文明阶段、二类文明阶段、三类文明阶段。

师提问:目前人类能穿越黑洞,穿越虫洞吗?

生明确:不能。

师提问:目前人类处于那个宇宙文明阶段?

生回答后明确:零文明阶段。

生明确:三类文明,约5万年以后。

生讨论发言:公元5万年时,地球可能是严重的冰河时期。我们的子孙已经成功改造了火星,火星南半球是绿油油的大地,北半球则是兰色的汪洋大海,人类已经移居到火星或者进化到类似爬行动物的各种形状,有些可能与几亿年前的恐龙相象。(教师注意肯定其他合理的回答)。

师阐述:大家很有想象力。那么,大家愿意把我们前面的预测和想象的告诉5万年以后的人类吗?说不定你的梦想都变成了事实,而且如果正好也是个和你一样的学生看到了你的话,他一定会认为你是一个非常神奇的孩子,能够预知未来。

2、简介21世纪工程----keo未来考古鸟计划,提出作文话题和要求。

师讲述:法国一家叫keo的国际组织计划(一个由欧洲当代艺术家及科学家让马克菲利普先生发起的放飞全球人梦想的计划,)将在20xx年发射一颗卫星,卫星上装满了记载当今人类的信息。5万年后,卫星将返回地面,以供未来的人类考古之用。这一计划叫keo计划(这三个字母是世界上100多种常用语言中使用频率最高的,因此具有广泛的意义,代表所有民族),承担这项使命的卫星叫做未来考古鸟。这项活动,被联合国教科文组织列为21世纪工程受到了不同国家人民的欢迎,大家都想把我们今天的历史、梦想和希望告诉未来的人类。现在的情况是,keo组织已收到来自200多个国家用近百种语言信息。然而这些信息绝大多数还是来自欧美等发达国家。来自我们中国的信息非常少,和我们祖国文化在世界上的地位极不相符,所以我们今天的科普作文将全部用电子邮件发给keo组委会,使这个代表地球的keo卫星上留下更多中国人的声音。

师提出这次作文话题和要求:所以今天的作文话题是:〈〈keo人类未来考古鸟计划与我〉〉。(板书)要求大家,借助平时积累的科学知识,展开你的想象力,自由地抒发心声与感想。但要求写科普作文,既有科普知识,又表现当代中国人的物质和精神生活面貌,同时注意语言和文章的结构,有文采,字数在6000字以内。

3、学生交流科普作文范文,领悟科普作文的特点和写法。

师请班级几位keo未来考古鸟计划志愿者朗读他们写给5万年以后人类阅读的科普作文。

章程朗读〈〈开学的第一天〉〉。

王小娟朗读〈〈快乐的旅行〉〉。

学生同桌或者上下位讨论。

指名学生回答:章程的〈〈开学的第一天〉〉记叙了在省城新学校开学第一天在太空馆上科学课的经过,表达了作者热爱科学的思想感情。巧妙地以上课师生答问形式介绍了太阳从衰老的死亡的历程。王小娟的〈〈快乐的旅程〉〉以第一人称我的时空旅行遭遇,给人们介绍了弯曲的宇宙、黑洞等科普知识。文章生动有趣,给人留下了深刻印象。

学生讨论后明确:以科学知识为起点,联系生活进行大胆想象,具有科学性、人文性和艺术性想结合特点。

4、教师小结。

从同学们的发言和讨论中看得出,同学们都有比较丰富的科学人文知识的积累,更可贵的是个个都有天才的想象能力,也很热心这次的keo未来考古鸟计划的活动,表现了同学们高度的公益心。那大家就把你的天才思想告诉5万年以后的人类吧,相信你他们一定会钦佩你的,就像现在我们钦佩古代的科学家哲学家思想家一样。

5、学生动笔写作文,教师注意巡回指导。

这就是我的未来作文这就是我的未来生活英语

22世纪,人类的生活已经完全不是现在这个摸样,世界已经网络化,街道上再也看不见商店了,所有的商品均在网络上进行。厂家把所有的商品通过纳米技术储存在网络通道中,它呢?就会按你输入的指令把商品准确无误地送到你的家中。当然,钱币已经作废了,取而代之的.就是虚拟的电子货币。

噢,忘了告诉大家,我呢?已经是我市网络安全维护局的局长了。

一天下午,我市最大的网上银行发生异常情况,一个黑影状的网络病毒正强行闯入银行的网络中心。技术人员迅速开始杀毒,可病毒却十分顽固,任何一种杀毒程序也没用。这时,一个令人毛骨悚然的干笑声环绕在银行里:“哈哈,我就木乃病毒,我要摧毁你们的网络程序。”这时,更糟糕的情况出现了,银行密码被强行破译了。

“密码被破译了,行长,情况危急,网络中心马上就要瘫痪了,该怎么办呢?”工作人员顿时慌了手脚。行长还算清醒,说:“报警”,收到报警信号后,我立刻坐在转椅上,开始搜索病毒。我局人员个个精干,是有名的杀毒高手。很快,我们便找到了病毒的方位。可是,病毒太“顽强”了,连用了好几个杀毒软件也杀不死它。看来只有先拖住它不让进入网络中心。我先对银行方面“面受机宜”让他们先拖延时间,不要慌。这是我又启动两个终极杀毒程序,开始全方面消灭木乃病毒,可是,程序刚一接触到病毒的核心部位,就失效了,看来这病毒太厉害了,我也有些手足无措。可是,病毒马上就要侵入网络中心了,如果不赶再在之前消灭它,后果将不堪设想。

事到如今,我也只能使出我的杀手锏,风暴杀毒软件,可这种软件非常危险,如果失败,那么,它就会产生巨大的冲击波,使网络大面积瘫痪。可十万火急,我也顾不了哪么多了,马上启动了程序,开始杀毒。此时,我的心已经提到了嗓子眼,心中只想着要成功。皇天不负有心人,终于,顽固的病毒被消灭了。我心中悬着的巨石总算落地了。

这次消灭木乃病毒,还使我局获得了“杀毒诺贝尔奖”的荣誉呢,这就是未来的我。

我的未来高一作文

一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标,没有梦想,生活平淡如水。其实有梦想并不难,只要你肯努力学习,就会有梦想。

我想当一个发明家,闻名全世界。未来的地球可以称得上世外桃源,就连外星大王都说这里是最完美的星球。每天早上,我起来就穿上宽大的发明万能衣,这种衣服含有纳米纤维,可以根据天气变化自动调温。在骄阳似火的夏日,可以让你感受到阵阵清风;在寒风刺骨的冬天,可以让你感到浓浓的春意。走到厨房,向智能的厨具们一说,就会给你制造出世界上营养最高、很好吃的万能丸。而且百吃不厌,看到它,就会让你口水直流三千尺。

我还研制出了废气过滤器,把它放在废气的排放口,可以净化为清新的空气。天空中会出现,绚丽多彩的彩虹。

下一个,我的发明就是神秘莫测的垃圾箱。只要你把垃圾放入里面,就会变出你心里想要的东西。因为这里面有读心功能,所以能看透你的心在想什么。

我拿着我的神秘莫测垃圾箱,去给大家做实验。他们都不信,七嘴八舌地讨论着我。一个小女孩正嚷着妈妈要玩具,于是我把她叫过来,说:“你把你不想玩的玩具拿给我。”她像离弦的箭一样跑回家,又跑回来,手里捧着好几个玩具娃娃,放到了那神秘莫测垃圾箱里,按了一下按钮,瞬间就变出现了她心里最想要的芭比娃娃,而且是典藏版的呦!观看的人们发出雷鸣般的掌声,还有不断的赞叹声。

自从那次后,我出名了,全世界都知道了我。国家领导人称我为最伟大的发明家,还亲自登门看望我。还让我参加发明大会。我得了一等奖,手捧金光闪闪的奖杯,心里无比的自豪。

我们都是行路的人,未来的路还很长,路上的污言碎语,也不必在意,因为我们明白“海纳百川”的道理。我终将会用我自己小小的臂膀举起自己的梦想之石,为自己的梦想,奋斗吧!(通榆县第二小学五年三班王雨涵)。

评语。

你的发明是化为为宝,想象得十分神奇,很符合当今社会提出的绿色环保理念。

文章。

写的也很生动,有。

故事。

有情节注意了人物动作、神态和语言的描写。

这就是我的未来作文这就是我的未来生活英语

五月的一天,我正在学校等待大学的录取通知书,心里很着急,站也不是,坐也不是。突然,老师走进了教室,手中拿了几张纸,是通知书吗?我的心跳更加快了。老师走到我的身边,递给了我一张,天啊!我真的考上了北京联合大学了!我的家人一定也高兴坏了。唉,不过,我又要离开父母,远去他乡了。没关系,我的愿望实现了,而且我还可以常常和父母联系呀!

大学的日子快乐又匆忙,转眼我已经上大四了,马上就要毕业了,我真的很紧张呀!经过四年的学习,我已经成为了一个非常出色的服装设计师,很多企业和品牌都看上了我的`作品。一毕业,我就找到了一份很好的工作,成为了一个真正的服装设计师。很长时间都没有和父母联系了,我准备明天回西安看看我的父母,也回母校看看我的老师。我真的很快乐,因为我终于实现了心愿,终于可以让老师和父母为我骄傲了!

回到西安的一年后,我嫁给了一个帅气、心地善良的小伙子,他的工作也是设计师,我们组成了家庭,有了房子,也有了私家车,我们的生活很滋润。当然,我也给老公生下了一个大胖小子,他长得很可爱,胖乎乎的,我给他起了一个小名叫卡卡。现在我的希望都寄托在他的身上了!幸福的生活真美啊!

当然,目前为止,这还只是个梦,不过我会为这个梦而努力的,我相信我一定会梦想成真的!

高一我的家乡英语作文my

我的家乡景色迷人,物产丰富。一年四季都有美丽的景色,但秋天的景色是最美的!

花园里,花儿们五颜六色,好像一幅美丽的画卷。摘下一朵花,小心翼翼地拿起蓝色的那一朵,放在鼻子前面,能闻到一股清香。微风轻轻地吹过,花儿摆动着身子,好像在跳舞呢!

菜园里,蔬菜们千之百态的,有胖胖的大白菜,有圆圆的土豆,还有长长的瘦瘦的黄瓜,它们好像对我微笑着说“小朋友,欢迎你。”我就去拿篮子,我马上去摘蔬菜,摘累了,我把一篮子的蔬菜拿回去放在空地里,我又跑到菜园里,走进果园的大门。

果园里,硕果累累,苹果红扑扑的,梨子黄澄澄的,葡萄紫盈盈的……我带着篮子到了一棵果树下,我拿棒子打水果,不一会儿,满满的一篮水果呈现在我的眼前。看着水果那么新鲜,为忍不住咬了一口,甜丝丝,脆生生的,酸溜溜的。

啊!我喜欢家乡的秋天,因为这个秋天带给我丰富的喜悦!

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这就是我的未来作文这就是我的未来生活英语

今天,我来到未来电话亭里,想跟未来的我通话。

只见我在号码上拨了2025年,打上戴莎两个字,这时,屏幕里出现了一个女人,非常漂亮。他惊异的问:“你是谁,怎么那么像我?”我说:“我叫戴莎,今年10岁。”她虚惊一场的说:“我也叫戴莎,今年20岁,哦,我知道了,我是的你,你是20的我,对不对啊?”我欢快的说:“对,对,对,就是这么回事!”

此时此刻,我也在心里高兴!哇,长大的我怎么那么漂亮,真想快点长大。我眯着眼睛,正在想我未来的模样,是那么的漂亮,心里不禁乐开了花。只见未来的我说:“唉,怎么了,你笑什么,是不是我说错话了?”“怎么会呢?”为了尽快转移话题,我说:“说了半天,还不知道你在做什么工作呢?”她说:“现在我是国际著名主持人呢!”我看了看表,说:“唉,12点到了,我要回家了,过几天再打给你吧,再见!”她也说:“再见!”挂了电话,心想:哇,我长大后有那么一份好的工作,就算我不认真读书也没有关系呀!想完,我就到家了。

慢慢地,慢慢地,我的学习成绩飞快的从九十几分一下了滑落到了五十几分,爸妈知道后,非常生气,说:“莎莎,你这是怎么了?莎莎,你这是怎么了……”我飞快地跑到未来电话亭里,想跟未来的我通话。“未来的我,你现在的工作怎么样了!”我兴奋不已的说,她说:“唉,别提了,我现在已经被老板炒鱿鱼了,现在我连工作都找不到了。”我的脸刷的一下子红了,说:“都是我不好,都是因为我的`原故,你才会没有工作的。”说完,我挂了电话,飞快地跑回了家,一进门,就开始了大复习,结果,工夫不负有心人,果然,我的成绩以上了九十分以上了。

现在我才明白:人要想成功,就要不断地努力,如果你觉得自己很棒的话,从而放松了你的学习,那你永远都是失败的。

英语演讲稿:我的未来不是梦演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是:我的未来不是梦

岁月的轮回铭刻着我们成长的脚步,时光的漏沙将懵懂掏空。在人生这个精彩纷呈的舞台上,我们无法选择自己的未来,却可以为了未来去放手一搏,去拼出自己的价值,展现生存的意义。让每一滴汗水浇灌出花开的绚丽,让每一个瞬间定格成艳阳的奔放。努力追求心中的梦,不要让懦弱的错过成为回首的过错。

戴高乐曾经说过:"眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。"因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的梦想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。不管未来的道路何等崎岖,都会风雨兼程,勇敢面对。为理想活着,为你的未来活着,不要成为一只迷路的羊羔,漫无目的的四处乱撞,你不清楚你想做什么,你该做什么,你对你来到这个世界的使命一无所知,那么你就只能在错过了朝阳之后同样错过星辰和月亮,无论是黑夜还是白昼你不知选择如何拥抱,只能在街巷的角落独自哀怨命运的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我们也曾因现实的残酷而不清楚前方的'路是否合适,也曾在现实和梦想的中央心灰意冷,近乎绝望。可我们因明白,追求梦想的道路绝不是一帆风顺的,人生难免经历起起落落,悲欢离合,但不管这场人生电影上演了什么场景,我们都要坚持自己最初的梦想,用执着的心高声向全世界呐喊,我的未来不是梦,我一直未曾放弃,虽然不确定未来的成败,但记忆却永远丰富多彩。

梦想留下了希望,留下了明白,也留下了无可估量的宝藏,奋斗过的我们终于可以如雄鹰般傲视苍穹,触及那原本不可触及的天空,拨开云雾,我们看见未来在招手,梦想在此岸等待着彼岸的我们自信走去,正如李兰所说的那样:"我的未来不是梦,相信自己,坚持就是胜利!"我们不是天才,不是神童,只要踏踏实实的走好每一步,认真的过每一分钟,相信滴水穿石的坚持一定会获得成功,我们的未来就不再是梦。

追逐梦想自由是方向,划出雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。或许一个梦想就是一个希望,哪怕它渺小它微不足道,我们都有权利自由的追寻自己的梦想,不论天涯海角,只要心中的梦能乘风破浪,即使是再小的帆,也能远航向遥远的天边。

我的梦,我的未来。也许如星空浩渺,也许如尘埃微小,也许如艳阳耀眼,又也许如烛光温暖。而我们要做的,就是找到一个适合自己的梦,努力拼搏,永不言败。在回眸过往的跌跌撞撞中,能粲然一笑着道,我的未来。

展望我的未来英语作文展望我的未来英语

一:回望。

前言:在新旧交替的时刻,回望是必做的功课。反思一年中我的得到与失去,错过与珍惜——可以窃喜,可以慨叹,但不能泄气。要做一只懂得回望,懂得留恋,更懂得在短暂的祭奠后,仍要转过头继续前行的老虎。所以,回望之后,请立刻转身,向着下一个目标前进。

望:20xx年,貌似我失去的比得到的要多,我哭过、恨过,但在短暂的失望与伤心过后,我选择抬起头来。一直很欣赏《转角遇到爱》中秦朗的那句话:“即使跌倒也要豪迈的'微笑。”忘记了,差不多和这句话一样吧。人生是千千万万的三岔路口,如果失足于其中一个,那么后面的,我将遗憾的错过。白馨怡,20xx,性格要更加坚强!

二:眺望。

前言:在假期的尾声,仰视头顶一方湛蓝的天,我愈发留恋这闲适却短暂的时光,甚至,在某一时刻也产生了想要放开一切,寄情山水的念头。我知道,不只我,每个人在疲惫的时候都想要从此坐下来,休息到地老天荒。然而,闲事的回答总是——不能够。即便是很久很久以前,那些一句在山林的名人望士,也依然会有或长或短的无奈,并不真的像诗词中所描述的那样洒脱自在。出世的心愿,可以成为一个梦想,但不必太过执着,毕竟人生还有更明媚的事等着我去完成。

望:初中,短暂的三年,但比小学那六年任务艰巨、困难的多,有时我当然会烦躁。烦躁时,我真的想把课本撕掉,做我自己想做的事。但清醒之后,我知道,如果按我现在的“理想”走下去,只有碌碌无为。抛开一切的无奈,可以放手一搏,但那一搏,需要很多的深思熟虑。既然我是学生,哪怕再困难的事,也难不倒我,因为,别人能做到,我为什么就不能?白馨怡,20xx,学习要更进步!

三:凝望。

前言:在开始一段新的旅程之前,我需要花一些时间为接下来的旅程重新整理背包里的装备。因为只有清楚了手中的筹码,才能更理智地面对即将开始的挑战。不管是给心灵增强抵抗打击的韧度,还是为身体储备更多应对疾病的能量,都是一个非常重要的重整步骤。在明天的大幕拉开之前,我会调整到一个从容稳健的姿态,蓄势待发。

望:还有一周多的时间,初一下学期的生活就要开始了,又要面临新的考验,那一次又一次的家长会、考试,让我无奈又紧张。在剩下的假期里,我要养精蓄锐,逐渐摆脱这无拘无束,想睡到几点就睡到几点的生活。假期的作业,太多太多。不过这仅仅是一个开始,真正的挑战,也许还在后面……现在开始,我要整装待发,fighting,mona!白馨怡,20xx,心灵要更明亮!

高一英语作文我的班级

一个我们班同学说起我们的班级啊,他说:“我们班啊,可真叫一个团结呀!”。怎么团结法呢?现在让我告诉你们吧。

你们知道吗?某周的星期四的下午第七节课,班主任黄老师为我们讲解有关于文明的事例,也说了我们应该做一个文明人,不应该做一些不文明的事,老师还给我们看了一些视频,而且还给我们看了一些在公共汽车上一些不文明的视频,还提及了朋友同学之间应该友好相处,心胸广阔等一番话。上半节课结束了,老师说下半节课交给我们安排。其实,班主任说交给我们安排,是因为之前我们班里面发生了一些不愉快的事情,同学与同学之间有一些争吵,为了化解这些矛盾,班主任想我们自己来试着解决这些矛盾。当然,同学们事先是不知道班主任这点“阴谋”的。

全班同学一下子沉默了,不知道该干什么好?过了一会,我前面的那位同学,她鼓起很大的勇气走上讲台,她给我们说了以下的话,她说:“我们有缘分相聚在这个班级,作为朋友,不免会有一些矛盾和一些的不愉快的事情,在这个班级里,我们共同经历了许多的风雨,有喜有悲,所以在这个班级里面我们作为朋友应该互相帮助,互相谅解,友好相处,而不应该因为小事而搞到大家都不开心啊!”

之前我们当中有些同学为了一点小事情而了搞到大家都不开心,但是我们可以清楚地知道最错的是我们的态度,我们后悔当日的任性和不成熟。其实我们有时候都会发现原来朋友感情再“天真”,但是他(她)们都是我们都要爱惜的人。我们都希望我们班的所有同学珍惜我们在一起的时光。

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