优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感，还可以启发读者的思考和感悟。下面是一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
宽容待人作文
只要有人弄坏了我的东西，我一定会气的大喊大叫。
有一次，聪聪央求我：“借一下你的自动铅笔，可以吗？”我想都没想，就把自动铅笔借给了聪聪：“借给你吧，反正我现在也不用。”聪聪很感激地说：“谢谢。”我客气地摆摆手：“不用谢。”
过了不久，聪聪走了过来：“对不起，我把你的铅笔弄坏了，我一按，笔头就飞了出去。”“什么？”我一听，气急了，“你把我的自动铅笔弄坏了，你把笔头找到，要不然，你就赔我一只自动铅笔！”聪聪东找西找，总算找到了笔头。
还有一次，我急匆匆地走路，“哎呦”，我把一个小妹妹撞倒了。“你没事吧？”我赶紧去扶小妹妹。“没事。”小妹妹摇摇头。“对不起啊，小妹妹。”我一个劲地道歉。“就这么点小事，没事。”小妹妹说。我一直紧揪着的心才慢慢放松。从这以后，我懂得了宽容别人。
那次，伙伴们羡慕我的跳皮筋，便说：“我们一起来玩跳皮筋吧！”“好啊！”我答应了。玩着，玩着，由于跳皮筋拉得太长了，结果跳皮筋一下子就断了。“对不起，对不起，我们把你的跳皮筋拉断了。”我虽然心疼极了，但还是把跳皮筋的断口处系了一个结：“这样不是就又能玩了吗?”说着，我们继续玩了起来。
为了那么点小事，就大喊大叫，闹得大家都不愉快，何必呢？
生活让我懂得了宽容别人，也学会了宽容别人。宽容别人，快乐自己。我收获了友谊，也收获了快乐，何乐而不为！
点评：选取三个素材来反映一个中心,且三个材料看似相互独立，其实有内在逻辑联系的关联，第一个材料“我”不懂得宽容，第二个材料“我”从小妹妹身上认识到宽容的重要性，第三个材料“我”学会了宽容，三个材料连成一条线，体现了“我”的思想和认识的变化，因此本文不但中心明确，而且立意深刻呢！
宽以待人
名言警句。
它真切地告诉我们要宽容地对待别人。
那宽容是什么呢？惟宽可以容人，惟厚可以载物，宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容，无论是生活还是在学习中，我们都需要宽容。
宽容，在素有“礼仪之邦”之称的中国，体现的更是淋漓尽致，早在三国时期，蜀国丞相蒋琬就宽容过他的一个部下：当时蒋琬帐下有个叫杨戏的谋士，生来吐字不清，于是就连在蒋琬面前也很少行礼说话。可蒋琬并不怪罪，还说大家要像杨戏一样，多做事，口才不好没什么。杨戏听了此言，感激不尽，开始更加卖力地为其献策。
是啊！蒋琬宽容了杨戏，实际上不也帮助了自己吗？多一点对别人的宽容，我们的生活就多一点空间。有朋友的相伴，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的帮助，才会少一点风雨，多一点阳光，在宽容的引导下，我们总能走向一片晴天。
在国外，同样流传着这样一个关于宽容的故事：
有两个分别叫吉伯和马沙的人去远方旅行。有一天，他们走到了海边，却因为一件小事起了争执，结果，吉伯对马沙大打出手，马沙没有说什么，在沙滩上写道“x年x月x日，吉伯对马沙大打出手”
不久，吉伯的怒气平消了，他对马沙说：“对不起，你为什么要在沙滩上记下这件事呢？马沙回答：“我是为了这件事带来的不快能被像海水冲走字迹一样带走啊！”
容忍就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新疮，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人的过错，时间是最好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它原始之美；如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美、是宽容成就了他们。
让我们学会宽容，学会以宽容之心包容别人，让我们的生活更加美好！
由“水滴石穿”想到的。
滴水所以穿石，目标专一是前提。
水滴只有把力量集中在一点，才能把它微小的力量凝聚起来，变得强大。人也一样，只要先确立一个明确的目标，鼓起自己前进的动力，才能走向成功，相反，若朝三暮四，终将一事无成。
李时珍生于一个贫苦的乡村家庭，他深知乡村的疾苦，于是他立志编一本属于全民的医药专著。他走过大半个中国，收集到了许多药性资料及药方，并亲自采药和品药，编著了《本草纲目》了却了他的心意。范仲淹幼年丧父，可它没有沉沦在这悲痛之中，通过刻苦努力，他“慨然有志于天下”终于成为了一代杰出的政治家和文学家。
宽容待人作文
宽容是世间最好的调和剂，人与人之间的间隙因为宽容而可以消失得不留痕迹。学会宽容，让我们人与人之间的关系更美好。
学会宽容，就是让我们在接人待事上，懂得退让，让我们心胸变得宽广，不再为那一些小事情而烦恼。
一年暑假，我和我的好朋友在一起玩耍，一开始的时候，我们玩得很开心，但是因为在玩的途中，我不小心踹了朋友一脚，而我因为没有意识到忽略了朋友，朋友被我踹痛了，见着我没有一点歉意，与我争执了起来，后来我们俩谁都不想退让一步，我被朋友的话给激怒了，朋友也被我的态度给激怒了，从那天后，我们接连了好些天都没有理过对方。
到后来，我们整整十几天都没有互理过对方，最后还是在家里人的劝说下，将整个事情都说清了，我和朋友才意识到，当时，只要我们俩谁先退让一步，也不至于闹了这么久，这件事一开始就是一个失误。
宽容就是能够让我们在一些糟糕的情况下，让我们过激的情绪得已有一个缓冲的时机，不至于越闹越大，宽容能够让我们自身看清形势，让我们不被情绪所困恼，自然的也不会让我们为一些小事情而烦恼。
学会宽容，不仅能够让自己变得更加美好，同样也能让自己与身边人的关系变得更加的稳固;学会宽容，能让我们身边的世界变得花香盈溢，能让我们在寒冷的冬日里感受到暖阳的温度。
我们的生活之中，每天我们都要经历很多的事情，在这些事情之间，我们的宽容能够让我们不再局限于一角，因为宽容能够让我们的心胸变得更加的宽广与明澈。
宽容是一种优秀的品质，学会宽容，学会在一些事情上自觉退让，让我们的世界更美好。
待人的礼仪
一个人的一举一动、站立的姿势、走路的步态、说话的声音、对人的态度、面部表情等都能够反映出一个人仪态美不美。而这种美又恰恰是一个人的内在品质、知识能力、修养等方面的真实外露。点点医提醒你，礼仪对于人际交往中尤其重要，对于一个人的成功也起着至关重要作用。下面本站小编就为大家整理了关于待人的礼仪，希望能够帮到大家哦!
别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。
心情不好,再好的护肤品和化妆品也补救不了皮肤。
睡眠不好,会使人说话语无伦次,反应迟钝,黑眼圈突出。
被领导训斥的时候,不要低头,要直视领导,面带微笑,表示接受批评,领导的火就会慢慢消退,否则,领导会火上加油。
给人递水递饭一定是双手，吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢吃。”
吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。
最后一个进门要记得随手关门。屋里有人的时候，出门要轻手关门。
送人走要说：“慢走。”
递刀具给别人要记得递刀柄那一端。
学会温柔学会聆听，听别人说话的时候，眼神不要游移。这样显得很没礼貌。
站有站相，坐有坐相，帮别人倒茶倒水之后，壶嘴不要对着别人。
遇到那种往里往外都能开的门，拉而不是推。
不要贪小便宜不要贪财，钱再多也有花完的时候。
与其花空心思留住她(他),不如让她(他)花空心思留住自己。
盛饭或端茶给别人时，如果中间隔了人，不要从别人面前经过递，而要从别人后面绕过递。
这个世界不相信眼泪......自己有本事才是真的本事。
宽容待人作文
24日下午，突然接到你电话，说你上课回到寝室，发现刚买2个多月价值7千元的笔记本电脑被盗，同时被盗的，还有同寝室另外3名同学的3台笔记本电脑，保卫和公安人员已查看现场，说这是学校建校以来最大的偷盗案。你们分析，可能与熟悉的同学有关，甚至怀疑是本班同学所干，老师正在对学生进行排查，当天下午有哪些人未上课，或外出校园。我回答，一切以事实为据，不要“疑人偷斧”，造成同学间不必要的隔阂。
从电话中听得出，你很沮丧。我也理解你的心情，电脑款，是你利用假期打字和我的稿费凑成，知道找钱不易。丢失后，对于你所学专业作业的完成，将会带来影响，短期内难以筹措那么多的钱重新购买，甚至还有“一朝被蛇咬十年怕井绳”的心态——如果买后再被盗怎么办？看来又要回到去网吧完成制图等作业了。针对你烦躁而郁闷的心情，只好安慰你，对于我们家来说，尽管损失巨大，但也并非不能承担，何况这不是你的错，甚至与你保管不善都谈不上。偷盗的人未损坏寝室门锁而得以进入，存放电脑的柜子锁，以及你之外与柜子相连的电脑锁被顺利打开，说明偷盗者“技术高超”，有备而来；你那稍微先进一些的电脑锁，对方也只不过使了点力，将电脑连接处扯坏了而已。这些都应证了一句古话——锁得住君子，锁不住小人。
次日，你们还在猜测是谁偷盗时，接到电话，称你们的电脑在城中一宾馆房间内。你们匆匆赶去验看时，果然如此。我为你们高兴的同时，与你一道分析，这可能是校方追得太紧，对方想到万一被查出，那价值近3万元的脏物，不是一个处分就能下得了台的。但我同时认为，对方是在用这种方式承认错误，改正错误，故建议你们不要深究。但你们开会讨论的结果是，应该先把这人找出来，然后再建议学校从轻发落。
我反对你们这样做，这样做下去，结果会将对方逼到“死角”，对方想通过改正不会“臭名远扬”的目的就不会达到。于是，我不停地在电话中表明这样一个观点：学会宽容。
首先我们应该肯定，对方已用实际行动表达了悔改之意，如果继续追查下去，只有两种结果，一是迅速破案，二是不了了之。破案后的结果，最严重的是被作有罪处理，中等程度是开除学籍，较轻结果是公开处分。不管是哪一种，对校内今后犯罪行为，都有震憾作用。如果破不了案，结果只是让大家了解了你们对这一事件的胸怀。
不管是哪一种处理结果，对方的精神打击都很大。试想，只给一个处分，他从此恐怕得低头做人。与他交往的同学朋友，大都也会退避三舍，越来越浓的孤独将包围在其身边，直至毕业，甚至还会影响到今后就业。这还是对方有一种较好心态的结果，如果因此而觉得无地自容，离开了学校。不管是哪种原因提前离校，对方父母受到的伤害都是空前的，那不仅是金钱物质的损失，而是20来年用钱物、时间、精力和爱培植出来的期望，瞬间从云端跌落，成了竹篮打水一场空。天下做父母的，为了子女，不怕辛苦，只怕心苦。
你们的损失不大，至少损失是有形的，重装系统，购买配件，最多的你也都是三五百元可以完成。此时走在错误边缘，已经改错的对方，在担惊受怕中特别期望大家宽容。我想，你们一些人的愿望，是想偷盗者呈现在大众面前，满足一种好奇。想想，大家好奇之心满足后，还剩下什么？如果查出是本班同学，毕业后，大家天各一方，也许一生都难以见到，回想这样做有没有必要？如果分别十年八年后重逢，肯定会惭愧自己的曾经。
宽容知错就改的人，就像面对一个自杀者，当他身悬悬崖突然想求生时，拉一把与推一把，就会出现两重天。也许你们会认为这与法律不符，我们暂且不谈法律也有“坦白从宽，抗拒从严”之说，有庭外和解之例。当情理法可供选择时，我们为什么不选择以情宽容，以理育人，让没有一条道走到黑的对方，走上人生宽广之路呢？再从另一方面看，已经认识并用行动改正错误的对方，对你们的一切言行和电脑的去向，都是很清楚的，如果认为是你们甚至校方“穷追不舍”，不给改正机会，自己又没有正确的态度时，利用过激行为，造成恶劣后果的局面不能说没有可能发生。如真是那样的局面出现，比起生命安全来，钱财和知道偷盗者是谁，尤其显得次要。当然，在此我要说明的是，如果对方没有前面所说的悔改表现，我们还在为里谈宽容，那是懦弱，是对犯罪的纵容，对法律的亵渎。
有一个故事说，一位将军宴请下属时突然停电，有人从背后趁机摸了一下他妻子，她妻子趁机抓下了那人的帽子。将军没有采取等电来了查清的办法，而是在电来前要求大家全部将帽子脱下丢到地上。将军批评说，这人的流氓行为是不对的，但也可理解为可以原谅的爱慕之心。将军的宽容让当事人自觉羞愧，也得到了全体下属的赞赏，在战斗中团结一致、舍生忘死、奋勇争先的局面就出现了。
在我们县，前几年也发生一案件。一贫困准重点大学生，为筹学费入室盗窃，被室主发现，夺路而逃中将拦截的室主刺伤（轻伤），最后被扭送到公安局，结果演变成了抢劫伤害罪。起诉前，其亲人托人请求室主宽容，不要起诉。如果室主不起诉，这时还是犯罪嫌疑人的他将成为一名正式大学生。房主最终选择了起诉，维护了法律的尊严，当然，这世界上也少了一名大学生。
还有个一个例子，你们也都知道的。2007年4月，韩国学生赵承熙在美国弗吉尼亚理工大学校园制惊天枪击血案，32人丧生。在纪念日上，悼念碑却一共有33块，其中就有赵承熙的一块——与遇害者同列。如此宽容，不但感动了全世界，也感动了赵承熙的家人。与这一事件比起来，你们这一事有着天壤之别，没有不宽容的理由。
在手机短信中我已表明以下观点，宽容别人，放一条让人改正错误之路，不但宽容了自己的良心，也高尚了自己的人格，纯洁了自己的灵魂。宽容还不仅限于你们的不追究，还通过老师，建议系、院领导不要深究，但要在一定的范围内，指出对方的错误。如果是好逸恶劳，贪图享乐，那样对自己的一生都会贻害无穷；如果是家庭困难，可以向老师或者同学们提出，大家尽力相帮，渡过目前的困难，宁做乞丐，也不要做小偷甚至强盗。这样既可教育对方，也可告诫他人。
待人心得体会
人际交往是我们日常生活中不可避免的一部分。无论是在工作中，还是在生活中，与他人的交往都体现出了我们的待人之道。一个人的言行举止、态度和品德，都将建立起与他人良好互动的基础。在我多年的成长中，我逐渐认识到待人需要有自己的心得体会。以下是我这些年来关于待人的体会与心得。
第一段：心态开放、让自己更容易获得认同。
待人需要有一个开放的心态。我们应该尝试去包容差异，去关注别人的需求，而不是一味地强加自己的意愿。对于不同的人与事物，我们应该抱持着尊重和耐心，听取对方的不同意见和看法。只有这样，我们才能获得他人更深入的了解和认同。
第二段：真诚待人、用心倾听。
真诚待人是一种至关重要的品质。一个人如果没有真诚的态度，就很难在社交场合中取得别人的信任。与他人交往时，我们应该用心倾听，尊重对方的努力和成果。当别人向我们倾诉心事时，我们应该给予充分的关注和耐心，让他们感受到温暖和支持。待人的真诚和用心，将会进一步增强我们与他人之间的信任和互动。
第三段：微笑面对、化解沟通障碍。
面对和谐的交际关系，微笑是极为重要的。一个简单的微笑可以化解一切尴尬和沟通障碍。微笑向他人传达了我们的友好和热情，并改善了社交场合中的气氛。微笑球是一种沟通技巧，它可以平和地化解摩擦和难堪，缓解情绪冲突。一个会微笑的人，无论在社交场合还是日常生活中，都能够受到他人的好感和认可。
第四段：宽容谅解、增进人际关系。
宽容是交际的必备品质之一。在日常生活与工作中，人们经常会被不同的人、事、物所困扰。当遇到纷争时，我们应该学会宽容、理解和包容，不要过于纠结于别人的不足之处，应该尝试换位思考，去理解别人的所思所想。由此培养出宽容心态，能够帮助我们增进与人际关系，建立起良好互动的基础。
第五段：谦虚有礼、赢得他人尊重。
待人最基本的准则是谦虚有礼。对待他人时，我们要学会放下自己的成见，不要发表不负责任的言论，要按照对方的需要与期望，提供一定帮助。同时，我们要时刻保持自己的谦虚，才能获得他人的尊重和爱戴。一个谦虚的人永远能与他人保持良好关系，并建立起与他人良好互动的基础。
总之，待人的心得体会具有至关重要，能够为我们与他人之间的良好互动和社交圈的扩大奠定基础。我们需要时刻提高自己的交往水平和心态，尽自己最大的努力为别人提供帮助和支持。只有这样，我们才能建立起与他人更为紧密的共同语言，发展出成功的合作关系。
宽容待人作文
要说“挫折是人生的财富”，最重要的一点是，挫折会让我们变得聪明、坚强、成熟、完美。当然，这首先需要我们经受住挫折。
几乎所有人都期待一帆风顺。很多人说：前进的路上，即使没有歌舞，没有盛开的花朵，也最好没有风雨，没有挫折。其实这是不可能的。然而，我不想在这里开始这个话题。我想谈谈我对挫折的看法。
我越来越深刻地认识到，挫折也是人生的财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说，是黯然失色的。
诚然，我们可以借鉴别人的经验和教训。但总觉得人生的路太平坦，整个人生变得平淡。然后，我又想，我们很多现在做父母，做老师，做长辈，做领导的，都可以放开双手，让孩子自己走自己的路，让他们靠自己的努力做出一番事业。
经受了一番磨难那么一旦成功你也必然比别人一份喜悦。经受了挫折经受了磨难你会更加努力更加珍惜更加有出息！
挫折，确确实实也是人生的一笔财富啊！
宽容待人作文
一个年过花甲的老人，在路口不小心被一个脾气暴躁的年轻人撞倒，许多路人都为老人报报不平，我也不例外。
年轻人被我们围起来，走不出我们的圈子，就像困在笼子里的野兽在发狂。可是，老人不太在意，居然还好心劝年轻人要心平气和。在场的听了，无不赞叹老人的宽容心，连我都是惊叹不已。
我真替老人感到后悔，老人好心劝他，年轻人还把老人一把推到地上，重重的摔了一跤。在有一些冲动、好心的年轻人，则看到这一幕后把老人扶起，跟推到老人的人出手。
年轻人们，不要冲动，冲动是魔鬼啊！老人沙哑的声音响起的此时，又是多么的洪亮。他再走到正起冲突的两人中间，当起了和平使者。是他把你推倒的，你还帮他。有人在其中抱怨老人了，可老人根本不当做一回事，还是耐心的劝他们和平共处。
事后我才明白，原来，老人一直用他的真诚来感化我们，他那和蔼宽容的心是独一无二的。
老人，我从心底里敬佩你，你的一言一举，将会永远铭记在我们的心里，成为对我的人生最大的启迪！
你这时候是在做什么呢？肯定又在用你宽容的心来温暖别人吧！
等待人生作文
有人算过，一个人的人生有三分之一是在等待中度过的。从生到死的过程，从白天到黑夜的过程，从童年到老年的过程……等待，是一个有时短暂而有时漫长的过程，最漫长的甚至耗费了我们一生的时光。
在等待的过程中，最需要的便是耐心。并不是每一次的等待都让我们如愿以偿。就拿等人来说吧，等的那一方会比被等的那一方更煎熬，而客人未到，等候的主人面对的是静止的时间；而一方走了，另一方笼罩着的是空虚的时光。
等待，给人一份憧憬、一份希望，也带有一丝神秘。在受到挫折时，有些人放弃了。失败了，我们可以重新再来。命运虽然关上了一扇门，可只要在奋斗中等待，他还会悄悄的打开另一扇门。
等待是一种可贵的品质，但等待绝不是做一些毫无意义的事来消磨时间，这样的等待不是坚持，不是希望，更不是文明的体现，反倒会破坏一个人对生的理念，用失意的眼光看待生活。
人的一生都在等待。等待，给予自己和他人。等待绿灯，使交通变得有秩序；等待排队，是生活变得和谐；等待长大，使自己充满憧憬；等待时机，成就名人成功的一生。
宽以待人
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐这一。
对联。
名传千古。品味这句话就是宽以待人。细细想来意味深长。
当然，宽容也需要看具体的事情。有的原则上的事情，宽容是万万不可的！比如，你何能容忍犯罪的行为？对这种事情的宽容，不是对自己造成极大的损失，就是对他人造成极大的危害。所以，在宽容之前，也需要分析事情的严重性。做好这些，才能真正作一个心胸宽广的人！
宽容待人作文
个人都必须学会宽容，因为你宽容了别人，别人也会宽容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上课是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，没跟我说，我就生气了，说：‘‘干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是没见过这样子的人！”他说“你又不是没拿过我的，我找你借一下你就说得那么难听！”我这下火冒三丈[注:形容愤怒到极点。]，说：谁叫你也不问我借不借！”听了这话，他生气地走了！
过了几天，我去上学，不料忘记带笔了，我可急了，找同学借，他们都没有多余的笔，现在看来，也只好硬着头皮去找同桌借了！我说：“有多余的笔借我吗?”他爽快的拿出笔来给我，好似前几天我骂他的事都没发生一样，我接过笔来，心里暗想：以后不要再那么斤斤计较[注:斤斤：形容明察，引伸为琐碎细校只对无关紧要的事过分计较。]，应该向同桌学习，做一个会宽容别人的人！
这就像林则徐说的：“海纳百川[注:纳：容纳，包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大。]有容乃大，山高万仞无欲则刚。”
经过这件事，让我学会了要宽容别人。宽容让我逐渐成长！
-
宽容待人作文
宽容，是一种人生的豁达。对人对事从容宽厚的处事态度。是一种宅心仁厚与谦恭兼容的行为素养。宽容，就像一缕温柔的春风，轻轻地拂过暴躁、焦急的心田；宽容，又像一杯三伏天的凉茶，能够镇静心浮气躁的暴戾，滋润浮躁的心田。
古人云：“海纳百川，有容乃大。”大千世界，茫茫人海。人与人之间在彼此相互的接触中，免不了会因为立场、观点的不同，或者兴趣、爱好的不同，人生观的价值取向等等问题，产生一些矛盾与隔阂，甚至产生怨恨与愤懑情绪。如果任其暴戾肆意滋长，那么，这些怨恨就会日积月累，结怨甚深。如果退一步，彼此多一份谦和与宽容，就能够化解许多矛盾与积怨，人与人之间就能够和平共处，相安无事。
古时候，廉颇与蔺相如的矛盾经过化解以后，廉颇最后空白上身，背负荆条向蔺相如请罪。两人冰释前嫌，廉颇得到蔺相如的宽容相待。“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”劫波过后的君子，能够以宽阔的胸襟，化解了发生在彼此之间的不快，一切皆在彼此的一笑间，怨仇顷刻间泯灭，留给后人一段宽容的美谈。
我们大家都知道，清朝时期的“六尺巷”的故事。清朝康熙年间，桐城张英官拜文华殿大学士。老家的邻居和他家之间，有一条一尺宽的小巷，邻居要扩建占用这条小巷，张家不同意。于是，双方争吵起来。张英家给张英写信，张英回信“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张家人主动让出三尺。邻居很惭愧，也让出三尺。于是，就成就了“六尺巷”的美谈。这些故事告诉我们。单靠争执，挑衅滋事，是解决不了问题的。那样，只会使矛盾更加激化，结怨更深。只有彼此有一颗宽容大度的心灵，在矛盾与隔阂中，各自推让三尺，才能化解两家根深蒂固的矛盾，最终怨恨得以化解，成为千古佳话。
古往今来，因为缺少宽容的胸襟与气度，国与国之间，为了争夺领土与资源，他们频频发动战争，使人民处于水深火热之中的事例屡见不鲜。就是我们身边的平凡人人，为了一些鸡毛蒜皮的小事情，有时急红了眼，朋友、同事、邻居之间不惜拳头相向，不惜刀剑相对。那些血的教训，使我们不得不深刻反思，个人的自私、狭隘与偏见，后患无穷，如果任其发展，终究造成恶劣的后果。
两个人之间因为一件小事情，促使矛盾积累日深。如果彼此相互谦让一步，宽容几分，就会少了多少火药味，少了多少巧言令色的拳脚相加，平息了许多事端。如果彼此多了一分相互尊重，多了友好的微笑与相互的包容与谅解，就能够彼此长久友好相处。
宽容，并不是一种懦弱的表现。而是一种豁达的胸襟，一种友好的谅解，一种高尚的美德，一种对他人的尊敬。因为相互宽容而彼此人心温暖。宽容就像阳光，温暖人的灵魂。只有心地善良的人，心中才有宽容。
宽容别人，不是代表自己懦弱。蔺相如当初为了赵国的平安，而冒着个人生命的危险出使秦国，完毕归赵的壮举，赢得赵国人民的尊敬与爱戴。对蔺相如的高度赞扬，使老将廉颇因而心生妒忌。但是，廉颇后来明白，只有他们两人齐心协力，才能够保住赵国的安宁时，廉颇负荆请罪，得到蔺相如的宽容。
当然，宽容并不是一味的无原则的妥协与纵然。二是在道德与法律的约束下，运用灵活的方式方法，解决身边发生的问题，用高尚的美德感化人心，用真理的尺度指导行为，用善意的行动感化灵魂。
宽容就是用温暖感化人心。用温情抚慰心灵。如果我们彼此之间都有一颗高尚宽容的仁爱的心灵，世界上人与人之间，就会少了多少恩怨与仇恨。我们身边，就会多了许多和谐的音符，多了许多快乐的笑容与温馨。
就算社会中一个平凡的人，也应当用宽容的心去化解我们身边的小矛盾。与身边的人，能够和睦相处，彼此谦和、宽容，彼此多一份相互包容。
宽容，也是一种修为与素养的气度和谐。宽容，是每一个人都应该具备的良好品质。它如同一泓清泉，能够净化彼此的心灵，使彼此拥有和谐，安宁，与祥和的环境。宽容，就是豁达的心胸，高尚的人格，谦和的美德。
诚信待人作文
诚信，中华民族的传统美德，它如一座坚实的桥梁，架在素不相识的人身上；如一盏耀眼的航标灯，亮在朦胧灰暗的人性之海上；如一朵芳香的花朵，盛放在寒冷如冰的心上。
诚信待人，多耳熟能详的词，我们到底为什么要这样呢？
承诺别人的事，就要尽力去完成，不计艰辛和困难。这样可以为那人省去众多麻烦。例如，你承诺帮他做一件事，何来你不想干了，他却仍等待你来完成。你不仅是浪费他的时间，辜负他的期待，还可能使他错失了一个机会。
诚信待人还能让别人同样的对待你，让你也能感到温暖。如同干枯已久，早有无数裂缝的脆弱之心受到了宝贵的甘露的滋润。
诚信待人也会得到别人的尊重、信任。就像我们写作业呀，我们对老师诚信，老师就会相信我们，不会随意怀疑我们。
诚信，这真是一个抽象的词语。让人难以去理解。
有很多成语就是出自诚信的，比如一诺千金，曾子杀猪。这些都是关于诚信的好处的。说明诚信还是有很多好处的。
诚信待人，还有许多理由呢。这要你自己去发现，努力去诚信吧。
诚信虽听起来简单，但是做起来却很难。如果你能日积月累的诚信对人。我相信你能用诚信这块铺垫石通向成功的道路。所以去诚信对待他人。
宽容待人作文
那是一个狂风暴雨的星期三，天阴沉沉的，还时不时地拍打着大树深绿的枝叶，不一会，一道闪电从天而降，接着就下起了豆子般的大雨，雨越下越大，滑过树梢、滑过小草、滑到了宽阔的地面。
这天我闷闷地回到了班里，到了课间我就不知不觉的睡着了。
过了一会有人给我说，原来，他把我新买的水杯给摔坏了，以为我会起来打他。
我觉得他当时可能会这么想，我在班里没人会欺负我，如果有人欺负我，我一定不会放过他。
以前别人只要欺负我，我就会十倍还他，可是现在我想，不是故意就不理他那么多。
他对我说“对不起”，可是他没想到我会对他说“没关系”三个字，他瞬间呆住了，还以为我会还击，此时，他眼晴和眉毛瞪的大大的，表情变的放松，还面带微笑地看着我，他高兴，我也高兴，因为我得到了一份特殊的“礼物”，宽容，宽容使我变的没那么生气，也是高兴，过几天后，他又拿了一个杯子还给我了。
这次的事让我知道了宽容别人真好，不但自己快乐，别人也快乐。
雨，不知什么时候，渐渐地停了，慢慢的，太阳像一个顽皮的孩子升了上来。
白云也随着太阳慢慢地漂来了，还有那一道色彩鲜颜的彩虹挂在天边。
礼貌待人作文
6、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭。
8、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立。
9、贫而无谄，富而无骄。——子贡。
10、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙。
11、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易。
12、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿。
13、礼貌比法律更强有力。——卡莱尔。
14、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光。
15、礼之于人，犹酒之有襞也。——孔子。
20、一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗。
21、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪。
23、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼。
24、有两种和平的强大力量，那就是法律和礼貌。——德国。
26、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——佚名。
27、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德。
28、让一得百，争十失九。——马克。
29、进退无仪，则政令不行。——管仲。
30、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵。
31、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。
32、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲。
34、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱默生。
35、礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。——德国。
37、礼节礼貌是琐事中的善行。——小威廉·皮特。
38、情越多，礼越少。
41、静以修身，俭以养德。——诸葛亮。
42、强本而节用，则天不能贫。——荀况。
43、礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡。——arthurschopenhauer。
44、这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果。
47、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
48、礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华。
50、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。
51、君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南。
52、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔欺泰。
54、彬彬有礼并不破费钱财。——欧洲。
55、客套话如隔着面纱接吻。——法国。
59、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克。
以诚待人作文
有一天，爸爸妈妈都不在家，就剩我一个人。我写完作业，拿起童话书看了起来。看着看着就入迷了，忽然一阵敲门声传了过来，吓了我一大跳。我愣了一会，才说了一声：“来了！”到了门口，我在门前盯了一下，猜想：会是谁呢？我把门打开了，一看是张伯伯，我很有礼貌地说：“张伯伯您好！”张伯伯微笑着说：“你好呀！小贝，你爸爸不在家吗？”“我爸爸妈妈都不在家。”我说，“您先进来，我给爸爸妈妈打电话，让他（她）们回来。”张伯伯进来了，我给他沏了杯茶，请他先喝着。我去给爸爸妈妈打电话。
拨通了妈妈的电话，我问妈妈什么时候回来，妈妈说快了，走到孙庄了，我让妈妈把电话给爸爸，爸爸接了电话。我给爸爸说：“张伯伯来了。”“快到家了。”爸爸说。
不久，爸爸妈妈到了家，爸爸一看见张伯伯，就说；“老张啊！谢谢你来看我们。”张伯伯说：“见外了。小贝真好啊！来了给我沏茶，真是长大了，会关心人了。”爸爸笑了，我也笑了。
我悟出了一个道理：你只要尊敬别人，别人也会尊敬你。
礼貌待人作文
3、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。--契诃夫。
5、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。--唐·吕岩《劝世》。
6、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。--易传。
9、是否能对粗鲁者保持耐心，这是检验良好礼貌的标准。--所罗门伊本加比洛夫。
10、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。--佚名。
12、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。--白居易。
13、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。--苏轼。
14、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。--管仲。
16、彬彬有礼并不破费钱财。--欧洲。
17、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。--卢梭【法】。
19、讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。--玛·沃·蒙塔古。
20、讲礼貌对人并无损害。--意大利。
22、敬人者，人恒敬之。--孟子。
24、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。--陈毅。
28、贫而无谄，富而无骄。--子贡。
29、强本而节用，则天不能贫。--荀况。
30、让，德之主也，让之谓懿德。--左传。
31、让者，礼之实也。--朱熹。
32、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
33、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。--但丁。
34、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。--孔子。
35、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟有信与义。--唐·张九龄。
36、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。--荀子。
37、仁之发处自是爱。--朱熹。
38、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？--王安石。
40、尊敬别人就是尊敬自己。--高尔斯华绥。
43、知耻近乎勇。--孔子。
44、真正的礼貌就是克己，就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。--蒲柏。
45、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。--莎士比亚。
48、有两种和平的强大力量，那就是法律和礼貌。--德国。
49、有礼貌的人，能走遍天下。--德国。
50、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。--兰道尔。
51、永不向权势低头，但要摘帽为礼。
52、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。--德谟克利特。
53、以爱己之心爱人则尽。--张载仁。
56、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
58、土扶可城墙，积德为厚地。--李白。
诚信待人作文
诚实守信是中华民族的传统美德，它早已融入了我们民族的血液中。诚信是为人处事的基本原则。
巴尔扎克曾说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。例如：答应别人的事，并不兑现，明明是自己职责范围的事，却百般推卸责任或找理由，就像我们做作业的情况一样。
当我们和别人有约会的时候，迟到时总会为自己找一些借口或者说一句对不起就了事了。然而，我们下次再有事要和此人当面谈时，别人就会以委婉的方式来拒绝你的邀请。这样的小事就奠定了别人对我们产生信任的危机的基础。
我曾读过这样一个故事：一个小孩在暑假帮妈妈卖西瓜，一个老板模样的人就问他：“你家的西瓜甜不甜?”他如实的回答：“叔叔，这西瓜不太甜，今年雨水多，日照少，导致本地区西瓜不太甜”。听了他的话，那老板模样的人很感动，拍着他的肩膀说:“真是个诚实的孩子，给我来两个大的”。
当该同学说他家的瓜不太甜时，有人就有话说了：“这孩子真是笨啊，人家王婆还卖瓜自卖自夸呢，哪有自己说自己家瓜不甜的。”“王婆卖瓜自卖自夸”是一种自欺欺人的表现，然而，实话实说是对自己人格的一种负责的表现。以诚实的态度去面对每一件事，就会让别人更加信任我们.
坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，对人诚实一定会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。所以如果我们想要获得别人的信任就要先对别人诚实。
待人礼仪注意
都说别人怎么对我我就怎么对别人，所以在自己待人的时候就要特别注意礼仪问题。下面是本站为大家准备的待人礼仪注意，希望可以帮助大家!
1,别人给倒水时,不要干看着,要用手扶扶,以示礼貌。
2,别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。
3,有人盯着你看的时候不要直视对方,假装没注意到。
4,心情不好,再好的护肤品和化妆品也补救不了皮肤。
5,睡眠不好,会使人说话语无伦次,反应迟钝,黑眼圈突出。
6,别人释放“有毒气体”的时候不能嫌恶地躲开或者拿手扇，装作若无其事。
7,被领导训斥的时候,不要低头,要直视领导,面带微笑,表示接受批评,领导的火就会慢慢消退,否则,领导会火上加油。
8.女人一辈子不能手心朝上向男人要钱花。。
9.吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢吃。”
10.给人递水递饭一定是双手。
11.坐椅子不要翘起来。
12.吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。
13.最后一个进门要记得随手关门。
14.送人走要说：“慢走。”
15.洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不礼貌。
16.递刀具给别人要记得递刀柄那一端。
17.不揭别人的短处。
18.听别人说话的时候，眼神不要游移。这样显得很没礼貌。
19.帮别人倒茶倒水之后，壶嘴不要对着别人。
20.站有站相，坐有坐相。
奉茶之人以茶待客时，由何人为来宾奉茶，往往涉及到对来宾重视的程度问题。
1、在家中待客。
通常可由家中的晚辈或家庭服务员为客人上茶。接待重要的客人时，则应由女主人，甚至由主人自己为之亲自奉茶。
2、在工作单位待客。
一般应由秘书、接待人员、专职人员为来宾上茶。接等重要的客人时，则应由本单位在场的职位最高者亲自为之上茶。
奉茶顺序若来访的客人较多时，上茶的先后顺序一定要慎重对待，切不可肆意而为。
1、其一，先为客人上茶，后为主人上茶;。
2、其二，先为主宾上茶，后为次宾上茶;。
3、其三，先为女士上茶，后为男士上茶;。
4、其四，先为长辈上茶，后为晚辈上茶。
如果来宾甚多，且其彼此之间差别不大时，可采取下列四种顺序上茶。
1、其一，以上茶者为起点，由近而远依次上茶;。
2、其二，以进入客厅之门为起点，按顺时针方向依次上茶;。
3、其三，在上茶时以客人的先来后到为先后顺序;。
4、其四，上茶时不讲顺序，或是由饮用者自己取用。
上茶步骤。
1、双手端着茶盘进入客厅，首先将茶盘放在临近客人的茶几上或备用桌上。
2、右手拿着茶杯的杯托，左手附在杯托附近，从客人的左后侧双手将茶杯递上去。茶杯放置到位之后，杯耳应朝向外侧。若使用无杯托的茶杯上茶时，亦应双手捧上茶杯。从客人左后侧为之上茶，意在不妨碍其工作或交谈的思绪。
3、为客人敬茶时，一定要注意尽量不用一只手上茶，尤其是不要只用左手上茶。同时，双手奉茶时，切勿将手指搭在茶杯杯口上，或是将其浸入茶水，污染茶水。
4、为客人端上头一杯茶时，通常不宜斟得过满，更不允许动辄使其溢出杯外。得体的做法，是应当斟到杯深的2/3处，不然就有厌客或逐客之嫌。
《平等待人》教案
教学目标：
1、懂得人格平等的涵义；理解平等与社会进步的关系；能够做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。
2、正确认识现实中的差异和不平等，培养认识社会，全面看问题的能力。
情感态度与价值观：
3、体验尊重他人、平等待人才能建立真诚互信的人际关系，也能使自己获得尊重与肯定，反之，歧视和不尊重不仅给他人带来伤害，也会造成人与人之间的矛盾和敌意，恶化人际关系；社会不平等则会加剧社会矛盾，导致社会冲突；认识人人具有天赋的平等权利，人与人之间的歧视与压迫是不公正不合理的，而不尊重他人、歧视他人是不道德的；树立人格平等的观念，培养尊重他人、平等待人的意识和态度，形成与人交往中不卑不亢、实事求是、不以贫富贵贱智愚论人的品质。
教学重点：
认识人格的平等及如何做到尊重他人、平等待人。
教学难点：
正确认识现实中的差异和不平等。
知识要点：
1、每个人都具有天赋平等的人格。
二）平等是社会进步的体现。
1、平等是人类长期追求的美好理想之一。
2、不平等是愚昧落后的表现。
三）正确认识现实中的差异和不平等。
1、现实中存在着差异和不平等。
2、现实中的差异和不平等的原因。
3、对待现实中的差异和不平等的正确态度。
1、要有发自内心的对他人人格的尊重。
2、要有客观的实事求是的态度。
3、要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念。
4、认清歧视的错误和危害，努力清除歧视。
教学过程：
第一课时。
导入：
引导学生阅读课本p39“心声热线”，设计问题如下：
小文：（1）她为什么不喜欢？
（2）小文在这里受到怎样的对待？为什么？
（3）如果文中的小文是你自己，你希望别人怎么待你？
小凯：（1）小凯真的没有权利参加公益募捐活动吗？
（2）他在班里真的是个“下等人”吗？这样对他对吗？为什么？
（3）我们班有这样的现象吗？为了改变这些现象，你可以做哪些努力？
如果我们不改变，会产生哪些后果？
小兰：（1）小兰心理为什么不好受？
（2）我们班有像小兰的同学的人吗？请举例。他们这种行为对吗？为什么？
阿峰：（1）我们班有同学给别人起外号吗？
（2）给别人起外号是什么行为？
（3）为了禁止这种行为，你可以采取什么行动？
通过一系列问题的设计和讨论，认识到人与人之间的交往是平等的，导入课题。
1、每个人都具有天赋平等的人格（板书）。
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”——法国思想家蒙田。
教参p128 “故事三”
《伴你学思想品德》p31 《让人自豪的儿子》。
世界上没有完全相同的人，人与人之间也存在差异，你知道有哪些差异吗？
但这差异并不能成为不平等的理由，每个人与生俱来都是平等的，即有平等的生命权、发展权和追求幸福的权利。
每个人作为社会的成员，都具有在道德和法律上同所有其他人同等的地位。
2、平等的人应该得到同样的尊重（板书）。
教参p128 “故事五”：平等待人——即尊重他人——可以激发起人的斗志，提升人的精神，从而可以间接地造福社会。
对待别人的态度表现出不尊重、不友善、不礼貌就是歧视的表现，从本质上说，歧视是狭隘的、丑陋的，是与现代文明观念格格不入的。歧视别人不仅不能抬高自己，反而会降低自己的人格。
“人生来就是平等的，自然在身体和精神各方面平等地创造人”
——英国哲学家、政治思想家霍布斯。
二、平等是社会进步的体现（板书）。
1、平等是人类长期追求的美好理想之一（板书）。
“现在的社会，无论从哪一方面看，除了平等的信条外，再没有别的基础”
——19世纪法国著名的哲学家皮埃尔•勒鲁。
2、不平等是落后和愚昧的表现（板书）。
小结：历史上的不平等制度体现了社会的落后和愚昧，给人类发展带来极大的危害，人们为争取平等进行了长期的努力和斗争。
3、平等在社会进步中实现（板书）。
平等观念越来越普及，平等制度在许多国家建立。
我国的社会制度保障着每个人在人格上和法律上的平等。
小结：
每个人的生命都是独特的，但是每个人的人格都是平等的，平等地待人才是社会进步的体现。
第二课时。
（人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异和出生的家庭环境与社会环境的差异，还有后天的个人主观努力程度、社会分工不同、机遇不同等）。
对待现实中的差异和不平等的正确态度（板书）。
显示三种态度：一是抹煞差别，追求结果的均等。
二是强调差别，以此划分人的等级。
三是承认差别，但是不以差别否认人格平等。
（请学生分析，教师小结）。
2、要有发自内心的对他人人格的尊重（板书）。
3、要有客观的实事求是的态度（板书）。
（现在有没对人群评价以偏盖全的现象？请举例说明）。
4、摒除崇拜金钱权力的陈腐观念（板书）。
（说一说我们现在有没以衣貌取人、以地位取人的态度？当你看到这副嘴脸是什么感觉？）。
5、认清歧视的错误和危害，努力清除歧视。
校园风景“参加合唱团的条件”：
组织学生采取角色扮演的形式呈现材料。设计一个现场情景，一个扮演招收者，几个扮演报名者；设计对话：报名者被各种不合理的条件拒之门外。
学生分组讨论：你赞成以上公布的条件吗？为什么？你制定的条件是什么？
通过大家制定新的条件，来消除歧视，平等待人。
）导入：社会的进步不能一蹴而就陈旧的观念也不会一扫而光。在社会生活中，不平等的思想和不平等的现象依然存在。因此，需要我们正确认识现实中的差异和不平等。
四、正确认识现实中的差异和不平等（板书）。
1、现实中存在着差异和不平等（板书）。
（有哪些差异和不平等?请列举）。
（贫富差别、城乡差别、职业差别等）。
2、现实中的差异和不平等的原因（板书）。
教学反思。
礼貌待人作文
12、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
13、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
14、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。
15、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。
16、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
17、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
18、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
19、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。
20、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
21、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。
22、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。
感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：人与人相处的名言人生感悟经典名言。