幸福六年级(优秀21篇)

时间:2023-11-12 14:07:26 作者:梦幻泡 幸福六年级(优秀21篇)

优秀作文是深入生活、观察细致的结果,其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。

幸福六年级作文

“妈妈!开门!”我对着门大叫,妈妈开了门,却一面严肃,她告诉我:“谷语,你虽小,但也得明白什么是礼貌,就说你刚才吧!你这样大喊,会引起别人的注意,甚至会很烦的,所以最好是敲门,明白了吗?”我四岁的我一点儿也明白妈妈在说什么,妈妈便敲起门来“咚咚咚,咚咚咚”我还不明白,但我喜欢这个动作,所以我像妈妈一样也开始敲门,“咚咚咚,咚咚咚”我敲得很开心,很快乐。

后来,我与妈妈去别人家做客,妈妈用她那细长的手指,极有规律地敲起门来:“咚咚咚,咚咚咚”我不过一会儿主人就笑脸迎接我们了。那时,我才有点儿懂从妈妈嘴里说出的句子。

再后来,我渐渐长大了,也懂得敲门了。每次回到家,也会像妈妈那样敲门。一次,我回到家,也如往日般敲门,可妈妈却不开门。我慌了,拼命地敲门。终于,妈妈那张熟悉的面孔出现在我的眼前。妈妈脸色通红,上气接不上下气地对我一番教导:“谷语,你记着,别人不开门一定有他自己的理由,你不用一直敲门,这样不好!”我渐低着头,如同蚊子一般说:“妈妈,我知道了。”

以后,我学会了敲门,每一次敲门,我都会想起妈妈那一丝不苟地教导,那充满爱的教导。我在学习敲门的同时,也学会了在别人敲门时,立刻跑去开门,实在有点事,先告诉他,等一下。是妈妈的爱和她的教导,使我有了一生受用的道理与幸福。

幸福六年级作文

每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。

语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。

下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。

放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。

我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。

幸福六年级作文

星期四的上午,我和妈妈因为在墙上面乱画的事吵了起来。

我理直气壮地说:“明明不是我画的,你偏说我画的,你又没看见!”妈妈懊恼地说:“说你还顶嘴,在家不就你喜欢画画吗。”我委屈地说:“明明是表弟画的。”“你看见了吗?”妈妈大声地说。“我……我没看见,但表弟告诉我了。”我吞吞吐吐地说。“你就继续编吧。”妈妈说。

每次和妈妈闹矛盾,我都说不过她。我噙着泪水跑回卧室,一个人趴在床上静静哭,把满肚子委屈和伤心一下子全发泄了出来,任凭沾湿衣巾。我没有发觉,姐姐竟然悄悄地走进房里了,其实她是我堂姐,是来我家做客的,我也没嫌在她面前丢脸。她轻轻地说话安慰我。她笑着说:“好了,不要生气了,也别哭了。我相信你没画。你妈妈应该也会调查清楚的,你说是不是?再说了,那墙上多单调啊是不是。在上面添了几笔,画了几个图案是不是更漂亮了!”堂姐把我逗笑了。

她一边用纸巾擦拭着我滑落的脸庞的泪珠,一边整理着我乱七八糟的头发。我哽咽着,她安慰着,不断用纸巾擦着我的泪水。样子很丑,我不在意了。我发现姐姐那么疼我,我从前一直以为她是很“冷酷”的,但我现在尝到了姐姐带给我的幸福,化作甜蜜的泪水流进心坎。我微笑了,用手大大咧咧地揉着哭红的眼眶。妈妈向我道歉了,我也向她道歉了,因为我顶撞她了。

其实获得幸福很简单。有的幸福就在你眼前,等你去发现;有的幸福就在你身边,等你去寻找;有的幸福就在不远处,等你去发掘。

幸福六年级作文

幸福是什么?幸福是爸爸的关爱,是妈妈的呼唤;幸福是亲人的祝福,友人的礼物。幸福是一种感觉,幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。

但是幸福并不罕见,它无处不在,他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福,面对亲人的关爱,朋友的关心却置之不理,不懂得珍惜身边的幸福,他们贪婪、自私,不知道什么是满足,更不知道幸福是什么,他们以为能达到自己的目的才是幸福,所以用尽一切方法来获取自己所谓的幸福。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人,当然,他们也不会考虑别人的感受。其实,世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。

我小时候,就养成了一种坏毛病,那就是浪费粮食,每当我吃下去饭时,就会倒掉,每当爷爷看见,总会说:唉,现在的孩子太浪费了,真是身在福中不知福。

小时候的我听不懂,总会天真地说:什么是福中不知福啊?但是我明白爷爷的意思,慢慢地,这个毛病就被我改掉了。现在,再想起爷爷的话,总会感到一阵愧疚,是啊,我们每天衣来伸手,饭来张口,这多么幸福啊!我应该珍惜现在的幸福生活,爸爸妈妈无私地把爱奉献给我,我应该帮助他们做力所能及的事,尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。

幸福,给人以美满;幸福,给人以快乐。幸福,带给人的是世上最最美好的东西。

幸福六年级作文

一只小熊,换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子,幸福便从天而降。

在小时候,所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候,小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时,妈妈很爱我,总的来说是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。

那次,我正在看电视,我的爷爷一瘸一拐地走了过来,也要看。我当然不肯,看着怒目圆睁的爷爷,自己也开始怒发冲冠起来,于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的,我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来,妈妈把我叫过去,抱我坐在那温暖的大腿上,用磁一般的声音说:“怎么了?”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了,”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶,我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上,烦恼便一去不返了。

妈妈,谢谢您送我小熊,送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今,已长大的我不会再抱小熊了,可幸福却永远停在了我的身上。

拥抱小熊就是拥抱幸福,我已把幸福挽成一条项链,一个拥有五彩光芒的项链。

幸福六年级作文

我就是幸福,我存在人们的心中。走遍了五湖四海,给人们带来快乐。我看不见,摸不着,谁要是拥有了我,就像有了法宝一样,甩掉了烦恼,净化了心灵。这一次,我又要去哪里呢?就是他了——一个叫xxx的小男孩。

他,在体育课上。体育老师让他们班人绕着操场跑圈,他一不小心踩着地上的小石子给绊倒了。然后,同学们突然停止,却没有一个人去扶起来他,而是围着他,有人在四周纷纷议论,有人在旁边哈哈大笑。硬是没有一个人去帮助他,他看上去十分难受,因为他的脚崴了,就在这个时候,有一个长得十分精神的男同学,大大的眼睛中充满了无比的担忧,是他第一个上前了一步来扶起来了那个可怜的小男孩。紧接着别的同学都以诧异又赞叹的眼光去欣赏这个男同学的行为。见了这样的情况,其他热心肠的同学也马上把他扶起,这时我可以清楚的看见他眼中的泪光。

“xxx,你没事吧?”这四个字如一束温暖的阳光直射他的心田,他连忙爬起来——他不想连累大家。于是,同学们慢慢扶着他跑回了终点。体育课下课了,他马上成为了全班人的焦点。他眼中有的不仅是感动,更多的是感激。

我亲眼目睹这件事,被他们真挚的同学情所感动。在遇到困难时,朋友伸出手来帮助就是幸福。我祝福他们成为一辈子的好朋友。

幸福六年级作文

她年龄不大,六岁,不高,但有着一双水灵灵的大眼睛,一个樱桃小嘴。她的头发略长,喜欢扎各种各样的小辫子,摆出各种逗人喜欢的姿态来。她就是我的妹妹。

她是我们全家的开心果,总能为我们带来快乐。

一个早晨,我准备出去上课,趁她没醒,我提起书包,穿好鞋,整理一下,门把手已经转动。这时,她突然跑出来,眼睛眯着,嘴角还挂着一点口水,手里拿着我的游戏机,往前一伸,说道:“哥哥,你的游戏机没带,带的时候一定要放在书包里,不然会被老师没收的!”顿时,我们全家人大笑起来。她不知所措地挠了挠头,跑到我面前,把游戏机塞给我。

妹妹的陪伴带给我的不仅是日常生活中的快乐点滴,还有难过时暖心的安慰。

一次,我与妈妈因一件事吵起来。我一气之下,冲回房间,用力把门一摔,跳到床上,用被子蒙着头,生闷气。这时妹妹回来了,一看阵势不对,立马跑到我的房间,掀开被子,安慰我,又用小手拉着我,想让我坐起来。随后她又从书包里搜出一盒小蛋糕出来,粉红色的芭比娃娃纸盒装饰着,十分精致。她把蛋糕往我手里塞,说道:“哥哥,别生气了,这个小蛋糕给你吃,吃了它,你的心情就会变好啦!”我不收,她就把蛋糕放在我旁边,自己也坐在旁边看着我。事后我才知道,那个蛋糕是她用自己攒了一个星期的零花钱买的,而当时她竟毫不犹豫地拿出来给我。一丝丝暖流在心中流淌。

那些逗人发笑的童言童语,还有她给予我的点滴温暖,就像一颗颗小星星闪亮。她的陪伴,是属于我的小幸福。

我起身跑下楼去,与她一同嬉戏玩耍,那个扎着羊角辫的小女孩。

幸福六年级作文

我在这个世界上可以算是幸福的,因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱,还有的人生活在贫困之中,我与他们相比,已经算得上是最幸福的了。

我每天早上刚起床,洗漱好之后,妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学,放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们,每天上下学都要走十几公里的山路,饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子,没有我们生活的必需品,这让我觉得我的生活非常幸福。

我的家虽然是简陋的房子,但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么,妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手,饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看,我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手,因为我看我的电视,姐姐玩她的手机,有时是姐姐看电视,我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。

在我家附近,经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西,我不禁会想:他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢?直到回到家问妈妈,我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人,我就会想起我是多么的幸福。

是父母给了我现在这种幸福的生活,是他们让我明白了幸福的重要性!我要珍惜这种幸福,也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。

幸福六年级作文

许多人都有各种各样的幸福,每遇到快乐的事情,我便会觉得幸福,当然,我妈妈也不例外。

妈妈的幸福是能放上一两天的假,把家里收拾的干干净净的,清洁如新,妈妈便会很开心。我妈妈整天整很忙。有一天,刚回到家要做饭,可是,电话响了,是妈妈单位的电话,有一个文件需要妈妈去处理,于是,妈妈马不停蹄的赶到单位,把工作上的事情处理完了之后,回到家已经很晚了,妈妈已经很疲倦了。如果给妈妈放几天假地话,那妈妈会很幸福的。妈妈在放假期间,可以放松身心,收拾收拾家务,和亲戚联络联络感情,做好饭等着我回来,对妈妈来说就是天大的幸福。

妈妈的幸福是我努力学习,考个好成绩的时候。可我又一次辜负了妈妈的期望,考了个74分,妈妈很生气,就会教训我一次。可后来,我又考了99分,妈妈的脸上露出幸福的笑容!我明白了我努力学习,妈妈就会很幸福。于是我希望每次考试都能取得好成绩,让妈妈天天都幸福着。

妈妈的幸福是全家人都健康平安。有一次,爷爷生病了,妈妈急的像热锅上的蚂蚁团团转,从此之后,妈妈天天往医院跑,给爷爷端水、送饭。后来爷爷的病慢慢的转好了,妈妈的心放下了,脸上露出了幸福的笑容。

我和姐姐的幸福健康,学习成绩优异,考上理想的学校是妈妈的幸福,爸爸出差平安回来,工作顺利是妈妈的幸福。

我希望幸福时时刻刻围绕在妈妈的身边。

幸福六年级作文

凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园,报告厅里传来阵阵美妙的音乐,我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……,到此结束!”随着主持人一声闭幕词,筋疲力尽的我们赶紧换好校服,收拾行囊,打道回府。

在车站等了许久,不见有车过来,人越聚越多。终于,我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车,她步履蹒跚,刚从超市购物归来,手里提着一大袋瓜果蔬菜。

一上车,顿感闷热,豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来,那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上,我刚好站在她的身旁。过了没多一会,我感觉背上的书包越来越沉重,就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动,我的身体随之晃动,差点滑倒。

这时,老奶奶颤颤巍巍地站了起来,满脸慈祥地看着我:“小姑娘,热坏了吧?来,你坐这儿,我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手,指了指剩下的座位。我欣然接受,赶紧落座,兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。

回家洗漱结束,在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶,仍旧提着那大口袋,却是一步一挨地走回来的。

我赶忙迎上去:“奶奶,您和我原来住一个小区啊?那您为什么不和我一起下车呢!”“锻炼身体啊,小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容,“多走走对身体好!”

我的心里一阵酸热,幸福而又温暖,因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。

幸福六年级作文

而我的幸福则是过年时家人的团聚。

到了过年的那天早上,单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品,我呢,就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼,踩着凳子,把它挂在大门口,又拿起私藏的玲珑灯,小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边,它一摇一摇的,甚是可爱。爷爷在客厅写春联,提起毛笔,一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后,我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了,露出不太整齐的几颗牙齿。这时,爸妈回来了,我上前接过礼品,它们很重,因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品,爸妈各自去干活了,我闲着没事,就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练,而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头,让我去切菜,这任务我干得还不错。妈妈来了,过来做饭。我就去沏茶。

享受这幸福,体会这幸福,我发现,原来这幸福就是深深的“情”。

幸福六年级作文

在学校对面的小街上,有一家不起眼的馄饨摊,一对老夫妇经冬历夏地操持着这个小摊子。

他们的摊子很小,十来多平方的地,摆上了所有家什,灶炉上架着两个大锅,下面摆放着常年不熄的柴火。

一天,我从摊旁经过,闻见一股馄饨的清香便返回来。那妇人热情地对我招呼:“小姑娘长得真秀气,吃馄饨啊!”我轻笑:“哈!谢谢您了!我要一小碗,多放点辣。”“好嘞,我们家的辣油可足了,你吃着小心点!”

吃完馄饨,走出了摊子,望见一棵梧桐树,它看起来好像有很多故事。它坚强地挺立着,风雨无阻。

天气很好,空气中弥漫着梧桐的味道,当然,还有馄饨的香味……。

馄钝的花色也有不少:小份、中份、大份,辣油的、带油条的、加虾米的……。

吃馄饨的人总是开玩笑地说老妇人:“你们就像那棵梧桐树似的,风吹不倒,雨刮不散。”

他们笑着回答:“可不是嘛,在这呆了十几年了,从没有停过。”

人们总是感到十分吃惊:“你们究竟是如何坚持的?”“是心底的那份幸福啊!一碗热乎乎的柴火馄钝,在寒冷的冬天能温暖多少人的心啊。在老南京人的眼中,它是南京的象征啊,是那份珍贵的回忆,藏在心底的幸福呢……”

几个月后的一天,我又看见那两个忙碌的身影,我望了望那颗依旧挺拔的梧桐树,又朝那家摊子那儿看了看。他们守护的是那份回忆,是那份幸福。

幸福六年级作文

我的奶奶快70岁了,可仍旧充满了青春的气息。 她性格开朗,爱唱歌爱跳舞,一天到晚总是说说笑笑,快活逍遥。

一个星期天的早晨,我来到公园一下子就被欢快的迪斯科舞曲吸引过去,只见草坪上一群老人正在尽情地翩翩起舞。

忽然,一个穿着红色上衣的熟悉的身影,映入我的眼帘。她的动作是那样协调,舞姿是那样优美。我简直不敢相信她就是我的奶奶。

我跑到草坪上,歪着头 ,双手放在身后仔细打量着奶奶,这时奶奶仿佛察觉到了,她转过身来,先是一惊,然后高兴地说:“调皮鬼,你怎么过来了呀?”奶奶一边跳一边说。我抢过话: “奶奶,您真年轻! 跳得真棒!我差点认不出您来了”。

奶奶一听,笑得更欢了,跳得更欢了……

一天下午放学,我刚走到家门口,就听见家里闹哄哄的,我诧异地推开了门。啊,屋子里聚满了奶奶的朋友们,她们个个兴高采烈,打扮得漂漂亮亮的,我找来找去就是找不到奶奶。这时,一个似曾相识的漂亮妇女从里间走了出来,只见她头上插着一朵大红花,上身穿着一件时髦的红领衬衫,下身穿着一件白色大摆裙,脸上抹了粉,还精心画了眉……她见了我,立刻把头微微低下,一脸害羞。我仔细一看,哇,这个人竟我奶奶!我瞬间瞪圆了眼睛:“奶奶,您真……年轻啊!我差……差点以为是哪个漂亮小姐走错了门呢! ”

原来,为了庆祝国庆,小区举行联欢晚会,今天奶奶与她的朋友们要上台表演呢!难怪奶奶她们都打扮得花枝招展。

“李妈妈,可以走吗?”

奶奶,愿您越跳越年轻,越跳越健康,越跳越幸福!

幸福六年级作文

我穿着一身漂漂亮亮的衣裳,每天在花海中飞舞,每一朵花,每一株草,每一棵树,都是我的知己、朋友。知道我是谁了吧?是的,我就是美丽的小天使——蝴蝶。

春姑娘来了!这是我一生中的第一个春季啊!我每天挥着金灿灿的大翅膀,在一群花小姐的簇拥下,给春姑娘跳一支支轻快的舞蹈。让春姑娘乐得合不拢嘴,“呼——呼——”以一阵清爽的春风作为掌声回报给我。“嗡——嗡——”蜜蜂先生每天也唱着歌前来“报到”,“嗡——嗡——”每一朵花都是他的舞台,他上这朵红花上“唱”一会儿,又上那朵黄花上“唱”一会儿。我情不自禁地给蜜蜂先生伴上了舞……然后和小动物们一起尽情过的嬉戏……我认为我是这个世界上最幸福的小蝴蝶。

“啊!”我惊醒了。小白兔又要约我出去玩时,我才发现这是一场梦。我有开始和朋友们一起玩了。现在,我不去考虑什么是幸福了,因为我发现——和朋友在一起,是我最大的幸福!

一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来,其实那些我落过的花,唱过的歌,与朋友的共舞……所谓的曾经吗,都是幸福。

幸福六年级作文

什么是幸福?拥有健康就是幸福,拥有金钱就是幸福,生活愉快就是幸福,助人为乐也是幸福,对于我来说,幸福就是战胜困难。

一次考试,题量很大,卷子很难,规定的60分钟很有可能连做都做不完,更别提做完之后再仔细检查一遍了。卷子一发下来,谁也不敢怠慢。我写上名字之后,草草看了一遍卷子,发现有两个很难的题,不仅数难算,算式也必须列很多,稍有不慎就会绕进去。我便从应用题开始做,前几个还很简单,到了这两个题了难度大大提升,我不停在草稿纸上列算式,当我“山重水复疑无路”的时候,终于“柳暗花明又一村”了!乘胜追击,我把下面那一道题也解出来了,做完应用题,前面的`那些基础题就小菜一碟了,我沉浸在卷子里,速度越来越快,草稿纸上的算式也越来越多,嘴角的微笑也越来越大。

“呼!”当我做完卷子长呼一口气的时候,当那张卷子被打上了鲜红的100分的时候,我感到了一种幸福感,是什么带给我的幸福呢?是做题,是战胜困难。人生遇到的困难有很多,真正能够改变你的是最后的结果,可以给这份结果再增添一点幸福的是努力的过程和战胜困难那一刻的释怀。我并不害怕世间的种种磨练,我所害怕的是在经历磨练的过程中或许没有做到尽善尽美。

幸福不一定是拥有名和利,拥有温馨与快乐,其实战胜困难也是一种幸福。

幸福六年级作文

时光易逝,六年的小学生活一晃而过。六年前,我还只是一个天真调皮的小不点,入学的第一天,老师牵着我的手,把我领入了知识的殿堂。把一把用智慧和希望熔铸而成的钥匙交给了我。而今,六年过去了,我已经从一个无知单纯的好奇宝宝变成了一位有理想、有抱负的'少先队员。这,不都是母校的一位位辛勤的园丁给予我的吗?忘不了母校的养育之恩,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了同学的深情厚谊。

母校,是您使我们懂得了团结互助、文明礼貌。您教给我的有太多太多,您用甘甜的乳汁哺育着我们这些祖国的花朵,让我们尽情的吮吸知识的甘露。

老师,谢谢您这一年来对我们的精心照料,在您的教导下,我得到了许多,我得到了同学们的关爱、得到了荣获佳绩时家长骄傲的目光、得到了做人的道理。

同学们,我们在一起经历了那么多风风雨雨。还记得,我们一起努力为班级获得荣誉时,大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。那段时光,是多么令人难忘啊!可是当我们刚了解彼此时,却要说再见了!这时的我们,心里都只有一个共同的愿望,那就是让时间定格在这一刻,可时光老人似乎丝毫都不懂我们,仍让时间一分一秒的流逝着,这时候的我们又能做些什么呢?世界上最可怕的事情不是生或死,而是时间就在我们手边,我们却无法抓住它。

幸福六年级作文

在花开的季节,我来到郊外,踩在铺着青石板的“乡间小路”,四周是开着成百上千朵野花的田野,一种掺杂着青草和各种不同野花的清香,随着徐徐的微风,吹进了鼻子里,我便惬意地闭上眼睛,躺在无边无际的花丛中,浮想联翩。这也是幸福。

在微微有几丝温热的风儿的夏天,我单独在屋边的空地上,看着天边红似火的火烧云。一团团像被刷过绚丽颜料的云朵在天空的尽头慢慢移动,一条条似龙一般的火烧云在那儿翻动,欣赏着夕阳西下的美丽,心随之涌动,这也是幸福。

在双休日的空余之时,常和同学一起拿着赛车到运动场上练习,摆上几个标,学一点小技巧,互相切磋一下,取长补短,共同提高赛车水平,然后再在一起搞一些“山寨”版的比赛,在休闲的同时寻找一份属于自己的快乐。这也是幸福。

紧张学习的课余时,和伙伴们在操场上打打篮球、踢踢足球;在空地上玩迷你枪战,一起奔跑;在教室里看书、画画、写字,谈论着一天的收获。这也是幸福。

每个人对幸福的理解不同。我从来没有把过新年时收到那么多长辈们送的几千块压岁钱看作是幸福,那只能算是“有了点钱”;我也没有把课外学习时书法考级、作文画画得奖看作是幸福,那只能算是“碰上了好运”。

其实,幸福的内容有很多很多。生活中幸福就如同空气一样,时时在你身边环绕,但往往你却很少、甚至很难发现或者去懂得、去体会。只要你保持一份平常心,细细地去品味,肯定会感觉到那就是幸福的一种表现方式。

幸福六年级作文

家庭就像一首优美的交响乐,每天都有新的乐章。我们一家三口当然就是那音符,看看我们怎样演奏吧!

老妈,其实一点也不老,长的蛮漂亮。真的,我最崇拜老妈,三十好几的人,一打扮,跟二十岁的小姑娘没有区别。哈哈!其实,老妈最拿手的是“厨艺”。不信,请看:不管是什么家常菜,到老妈手里,就像变戏法似的,样样新鲜,色、味俱佳。尤其是包饺子更是一绝,包的快而且好看,饺子馅熟了也是色泽鲜亮,令人垂涎欲滴。妈妈就是这样用锅、勺、铲等奏响了厨房的乐章。

“呼…呼…”谁在演奏?是老爸。他的音乐较简单,基本是一个音符,就是声高不一样,长短不一样。其实,那是爸爸打呼噜。我和妈妈常讥笑爸爸:催眠曲的演凑者。爸爸醒了,音乐就停了。我就凑趣地说:“爸爸,你的音乐真好听,我都想跟你一起演奏,可是我得上学。”爸爸伸着懒腰说:“哈哈,好听吧?圣人说‘不会打呼噜的人,就不会工作’,我认为这句话很有道理。”“哪个圣人说的?”我和妈妈奇怪地问。“当然是我啊,你和妈妈走了,我岂不是‘剩’人?”“哈哈哈……”又是一串简单幸福的音符。

我自认为是家里的“百灵鸟”。原因很简单,只有我会唱流行歌曲。而且,不管何时何地,只要有我在,家里就有歌声。这还不是绝活,最叫绝的是,我能把流行歌曲连起来唱。几十首歌连在一起,而且唱得有滋有味。哈哈,妈妈说我是在制造噪音,爸爸说我是糟蹋歌曲。我却反攻说:“吃不到葡萄的人,总会说葡萄是酸的。”反正我得唱,不然,家里就没有我的位置了。

总之,一家人从早到晚,笑声不断,花样翻新,时刻洋溢着欢乐。

幸福六年级作文

熟悉的上课铃又奏响在耳边,自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。

如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面,我总会彪作业!作业都写完了,那是多么幸福的一件事啊!

我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子,比赛似的“刷”了起来。选择题,用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子,同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候,我会情不自禁地把答案念出来,我常常会想:真是便宜了旁边的同学。

做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后,同桌还有好多,我就会暗自窃喜,故意气气他,说:“唉,你做得真慢,看我都做完了!”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜,然后像得了气管炎似的故意喘着粗气,我一边憋住笑,一边再次摇动笔杆,奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪,一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。

背课文也是这样:我背得快。自习课上不让说话,那就默背呗!我先默读一遍后,就记住了大致:再读一遍时,就是边读边背,把细枝末节的地方抠得仔仔细细;第三遍时,就是全背诵了。一下课,我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快,他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句,我飚上极速,然后结尾猛地一停,重重呼出一口气,爽!

这就是属于我的小幸福。

幸福六年级作文

有一次,我跟妈妈在沙发上闲聊,不知不觉聊到了妈妈的小时候。

妈妈说:“我们那个时候,家里很穷,有时候甚至是吃了上顿儿没下顿儿,每天都特别饿。至于那些苹果什么的,只有过年的时候家里才能看到,但更多的也是摆那儿给客人吃或看的。每次你姥姥给我钱也只是几分钱……”听到妈妈一席话,我感到我实在太幸福了,每顿有饭吃,而且想吃什么就有什么,爸妈还由着我的性子挑挑拣拣……从那以后,一碰到困难,我就想这算什么,妈妈小时候更苦。

还有一次,早上我跟朋友出去打球,回来已经中午了。我打开门一看,吃了一惊。原本很饿,以为妈妈还没有做饭,准备生气。谁知一桌子菜全部是我爱吃的,妈妈正坐在桌旁等我吃饭呢。

我是多么幸福啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,长大了要好好孝顺父母。

幸福六年级作文

文明是什么呢?有人说文明似一条法则,保障人们的生存、安全;还有人说爱是人类永恒的文明;但我认为文明是一朵花,展现着它的姹紫嫣红,它的美丽在于人性的真、善、美。杨沫说过:人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美的享受。

在我们班上有一位同学便是这样。

她叫杨衫衫。她有一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有樱桃般的小嘴。也许你会说长得好看心灵不一定就很美,但我要说她不仅长得清秀好看,而且心灵更似花一样的美。

杨衫衫,一个普普通通的学生,却用她的手给大家拾起了纯洁的心灵,正是因为这种爱与美,才构成了文明的核心。

人类追求善,于是由善而产生爱:博爱、关爱、大爱。

著名思想家盂子说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。生活中处处都有爱,在我的记忆深处,有一件事,至今仍历历在目。

一名大学老师陪一位外国朋友去大学图书馆参观。阅览室里座无虚席,同学们正安安静静地看书。外国朋友刚走到门口,便站住了,身旁的老师十分奇怪。只见外国朋友突然蹲了下去,迅速地把自己的皮鞋脱掉,然后把皮鞋拎在手里,放在身后,才向里面走去。原来,他是担心自己的皮鞋在木地板发出声音,影响同学们的阅读。正是因为他对同学们细腻的关爱,嬴得了同学们对他的敬重。

赫尔岑说过:生活里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学习都重要。是呀,文明最重要,如果一个人不文明,就像鱼离开了水;燕子没有了翅膀;船失去了帆。我们要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,创文明城市。管住我们的口,不随地吐痰,不说粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。从我做起,从现在做起,从点滴做起,说文明语,做文明事,当文明人。我相信,经过我们大家的共同努力,一定会营造出一个文明的梁平,一个文明的校园,创建文明城市的目标就一定能实现。相信不久的将来,我们的家园会变得更美丽!梁平的明天会更灿烂!让文明之花在梁平大地上处处盛开!让文明之花每时每刻都幸福着大家!

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