幸福的家六年级(优秀14篇)

时间:2023-12-15 13:28:21 作者:念青松

优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。接下来,我们将一起阅读一些经典的作文范文,相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

幸福六年级作文

一只小熊,换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子,幸福便从天而降。

在小时候,所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候,小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时,妈妈很爱我,总的来说是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。

那次,我正在看电视,我的爷爷一瘸一拐地走了过来,也要看。我当然不肯,看着怒目圆睁的爷爷,自己也开始怒发冲冠起来,于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的,我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来,妈妈把我叫过去,抱我坐在那温暖的大腿上,用磁一般的声音说:“怎么了?”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了,”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶,我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上,烦恼便一去不返了。

妈妈,谢谢您送我小熊,送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今,已长大的我不会再抱小熊了,可幸福却永远停在了我的身上。

拥抱小熊就是拥抱幸福,我已把幸福挽成一条项链,一个拥有五彩光芒的项链。

幸福六年级作文

对于我来说,幸福就是妈妈在我生病的时候陪在我身边的身影。

记得有一次,我生病了,头特别痛,还发起了烧。妈妈就用她那冰凉的双手给我降温,说这就是物理降温。过了一会儿,妈妈的手被我暖热了,而我的头也没有那么热了。但是头还是特别痛,妈妈的手已经被暖热了,所以她给我按摩头部的时候,就没有刚才那冰冰凉凉的感觉了。她给我按太阳穴,还教我头痛的时候可以自己按一按太阳穴,这样头就不会很痛了。我按照妈妈的办法来做,果不其然,没那么难受了。此刻,母亲陪伴和照顾我的身影就是——幸福。

还有一次,我和妈妈去月山寺玩,我们兴高采烈的登上了月山,到了一个十分高的大楼前,我们一行人停止了前进的步伐,在原地休息了一下,就准备出发回家了。在路上我们遇到了好玩的地方,在楼梯边有那种斜坡,下面还有平地,于是我们便蹲在那上面滑下来。那可真好玩啊!在上面还有一个很大很陡的斜坡,在那里,我们和好多人一样,拿着个塑料布,充当滑雪板。我们玩得十分开心。过了一会儿,别人都走了,我们才意犹未尽地走了。在下山的时候,我做了好多的雪球,再把它们扔到周围的树上,让它上面的雪都掉下去来。这个时候,我肚子突然痛了起来,路都走不成了。这时又是妈妈大显身手,她说让我深呼吸,我试了试,果然没那么痛了,但是一不做就又开始痛了,于是我蹲在地上,让妈妈帮我揉揉。妈妈的手仿佛带着魔力,揉了一会儿,我的肚子就不痛了。此刻,母亲精心照顾我的身影,对于我来说就是——幸福。

生活中处处都有幸福,有的是一件很大的事,有的则是微不足道的小事。总之,能让人感受到开心的都是幸福。

幸福六年级作文

熟悉的上课铃又奏响在耳边,自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。

如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面,我总会彪作业!作业都写完了,那是多么幸福的一件事啊!

我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子,比赛似的“刷”了起来。选择题,用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子,同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候,我会情不自禁地把答案念出来,我常常会想:真是便宜了旁边的同学。

做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后,同桌还有好多,我就会暗自窃喜,故意气气他,说:“唉,你做得真慢,看我都做完了!”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜,然后像得了气管炎似的故意喘着粗气,我一边憋住笑,一边再次摇动笔杆,奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪,一副鞭长莫及的'样子。数学给我享受骄傲的机会。

背课文也是这样:我背得快。自习课上不让说话,那就默背呗!我先默读一遍后,就记住了大致:再读一遍时,就是边读边背,把细枝末节的地方抠得仔仔细细;第三遍时,就是全背诵了。一下课,我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快,他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句,我飚上极速,然后结尾猛地一停,重重呼出一口气,爽!

这就是属于我的小幸福。

文档为doc格式。

幸福六年级作文

我有一个幸福的家——爸爸、妈妈和我。

父母很关心我的学习。我爱看书,爸爸每次出差回来,总是用各种各样的书作为礼物;而妈妈则每天都陪伴我学习,照顾我的起居。他们就像指路明灯,在我沾沾自喜的时候,他们总提醒我不要骄傲;在我遇到困难,受到挫折的时候,他们总会安慰我,鼓励我。

有一次,我的数学测验考砸了。我既伤心又害怕,心想:成绩这么差,爸妈肯定会骂我的。我垂头丧气地回到家,爸爸看到我的表情,问道:“珊珊,怎么了?”我低着头把测验卷拿给爸爸看。爸爸看了并没有大发雷霆,而是和蔼地说:“没关系!‘失败乃成功之母’,只要认清自己的不足,亡羊补牢,为时不晚。不要灰心!来,让我们一起来分析这次测验出错的原因吧!”爸爸的一番话,使我放下了心头大石。接着,爸爸认真地教我总结经验教训。虽然那天我睡得很晚,但我很开心。有父母在身边帮助我,鼓励我,我对学习更充满了信心。

我是个幸福的孩子,我的幸福源自亲情。父母好比燃烧的蜡烛,照亮了我,使我一直勇往直前;父母好比明媚的阳光,温暖着我,使我茁壮地成长。“谁言寸草心,报得三春晖?”今后,我要在人生的旅途中,不断努力,成为让父母感到自豪,感到骄傲的孩子!

幸福六年级作文

我穿着一身漂漂亮亮的衣裳,每天在花海中飞舞,每一朵花,每一株草,每一棵树,都是我的知己、朋友。知道我是谁了吧?是的,我就是美丽的小天使——蝴蝶。

春姑娘来了!这是我一生中的第一个春季啊!我每天挥着金灿灿的大翅膀,在一群花小姐的簇拥下,给春姑娘跳一支支轻快的舞蹈。让春姑娘乐得合不拢嘴,“呼——呼——”以一阵清爽的春风作为掌声回报给我。“嗡——嗡——”蜜蜂先生每天也唱着歌前来“报到”,“嗡——嗡——”每一朵花都是他的舞台,他上这朵红花上“唱”一会儿,又上那朵黄花上“唱”一会儿。我情不自禁地给蜜蜂先生伴上了舞……然后和小动物们一起尽情过的嬉戏……我认为我是这个世界上最幸福的小蝴蝶。

“啊!”我惊醒了。小白兔又要约我出去玩时,我才发现这是一场梦。我有开始和朋友们一起玩了。现在,我不去考虑什么是幸福了,因为我发现——和朋友在一起,是我最大的幸福!

一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来,其实那些我落过的花,唱过的歌,与朋友的共舞……所谓的曾经吗,都是幸福。

幸福六年级作文

星期四的上午,我和妈妈因为在墙上面乱画的事吵了起来。

我理直气壮地说:“明明不是我画的,你偏说我画的,你又没看见!”妈妈懊恼地说:“说你还顶嘴,在家不就你喜欢画画吗。”我委屈地说:“明明是表弟画的。”“你看见了吗?”妈妈大声地说。“我……我没看见,但表弟告诉我了。”我吞吞吐吐地说。“你就继续编吧。”妈妈说。

每次和妈妈闹矛盾,我都说不过她。我噙着泪水跑回卧室,一个人趴在床上静静哭,把满肚子委屈和伤心一下子全发泄了出来,任凭沾湿衣巾。我没有发觉,姐姐竟然悄悄地走进房里了,其实她是我堂姐,是来我家做客的,我也没嫌在她面前丢脸。她轻轻地说话安慰我。她笑着说:“好了,不要生气了,也别哭了。我相信你没画。你妈妈应该也会调查清楚的,你说是不是?再说了,那墙上多单调啊是不是。在上面添了几笔,画了几个图案是不是更漂亮了!”堂姐把我逗笑了。

她一边用纸巾擦拭着我滑落的脸庞的泪珠,一边整理着我乱七八糟的头发。我哽咽着,她安慰着,不断用纸巾擦着我的泪水。样子很丑,我不在意了。我发现姐姐那么疼我,我从前一直以为她是很“冷酷”的,但我现在尝到了姐姐带给我的幸福,化作甜蜜的泪水流进心坎。我微笑了,用手大大咧咧地揉着哭红的眼眶。妈妈向我道歉了,我也向她道歉了,因为我顶撞她了。

其实获得幸福很简单。有的幸福就在你眼前,等你去发现;有的幸福就在你身边,等你去寻找;有的幸福就在不远处,等你去发掘。

幸福六年级作文

我的家是一个幸福温馨的家,我被妈妈十月怀胎来到这个世上,因此这个家缺少的一部分也就被我补上了圆满了,幸福也由此而来。我的家的成员有:爸爸,妈妈和我。

我的爸爸是一个优秀的语文老师,他获得过很多的奖,比如:优秀教师,优秀干部,骨干教师奖等等。爸爸工作很忙,早上很早就去上学,晚上要很晚回来,有时候他要晚上十点钟才回家。爸爸虽然工作忙,但他也尽量挤出时间来辅导我,看看我的作业。假期的时候爸爸就陪我打羽毛球和篮球,也带我和妈妈去登山,这是我们一家最开心的时刻。这就是爸爸给我的幸福。

我的妈妈她没有参加工作,是一名家庭妇女。当我和爸爸放学回到家的时候,就会闻到一股让人直流口水的饭香味,让我们迫不及待的想吃饭。妈妈是一位坚守职业的家庭妇女,假如我和爸爸的衣服脏了,妈妈就会给我们洗,让我们穿上干干净净的衣服。除了这些还有很多很多,说都说不完。这就是妈妈给我的幸福。

我是一名学生,现在已经读六年级了。我也给爸爸和妈妈带来了幸福:妈妈常说我来到这个世上就是给他们最大的幸福。我是一个听话的孩子,但有时也有叛逆心理。我的身体很强壮,爸爸和妈妈看见我强壮的身体,就觉得是我带给他们的莫大的幸福。当然看见他们幸福我也就幸福。这就是我自己带来的幸福。

这就是我的幸福,永远不会改变的幸福。

幸福六年级作文

啊!终于摘下了眼罩!终于不用当盲人了!终于又看见了光明!

今天,妈妈给我下达了一个命令:让我当十分钟盲人。我想,这还不简单。便答应了。

谁知,这真是“看起来容易做起来难”。带上眼罩后,不能看书,不能看电视,不能上网,不能……反正很多事情都不能干,好烦!过了一会,我想上厕所,便向厕所走去。

实在是太困难了。我趴着墙走,才有惊无险地过了第一关——门。可第二关——推拉门就不容易过了。又得用脚试探又得靠墙慢点走,好不容易才上了一趟厕所。

上完厕所后,妈妈喊我吃饭。我先去洗手,贴着沙发、鞋柜、墙等东西才找到门,一推门便开了。我因为没有站稳,所以摔了一跤,站起来后,又贴着墙,费了九牛二虎之力才到洗手池。我先顺着墙找到水龙头,一开,一冲,一关,我又去拿肥皂,当手上全是肥皂后,我又用水冲完后,又顺着墙走出厕所。

通过这次体验,我知道了,幸福就是健康,幸福就是有一个健全的身体,有时我还身在福中不知福,觉得自己不幸福,原来幸福=健康!这也是幸福!

小朋友们,让我们珍惜现在的幸福生活吧!

幸福六年级作文

每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。

语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。

下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。

放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。

我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。

幸福六年级作文

幸福是什么,幸福是复习迎考时桌上一杯热牛奶,幸福是无助时一个伸向你的援助之手。而我对幸福的定义是睡觉前一声温暖的叮咛:“吃叶黄素了吗?”

自从眼镜骑上鼻子之后,妈妈更加重视我的视力了。什么护眼仪器,叶黄素之类的,买了一大堆。

一开始我还有些反感,不就是个视力么,注意保护不就好了吗,用的着这么大费周折吗?后来,随着眼睛度数不断加深,我也开始意识到要保护眼睛了。

但虽如此,我还是觉得好烦。有时,我故意装失忆。因此,妈妈变成我的“护眼护士”。每天晚上都会催我吃叶黄素,有时再教我几个护眼妙招。没有一天歇过。就连外出旅游都把叶黄素带上。上夜班也会留下纸条给我,上面当然是提醒我吃叶黄素。

幸福这个抽象词,却蕴藏着无穷的力量,这些事有大有小,有的小得不易被察觉。其实,幸福就在身边,只要你善于发现。

幸福六年级作文

几日前,踏步于图书馆后面草地,正值夏季,河中的荷花全都开放了,让人心情舒畅。凉风习习,倍感惬意。

这里有小情侣在彼此的肩背上笑意浓浓;有可爱的孩子奔跑在草坪踢球;有优雅的文学少女席地于土地一脸认真的看书;也有洒脱的小狗与主人撒欢……人不多,但我却嗅到了欢乐的气息。最让我感到美好的莫过于这幅画面:

一对老夫老妇相互搀扶,相互微笑,十分温暖,让人注意的是那双紧紧牵着的手,粗糙但却有力。他们在阳光下,在地面上慢步,彼此都是慈和的。那双手仿佛早就从上个世纪牵到现在了,让人羡慕的甜蜜。看似软弱无力,简单平凡的踱步,却给人一种安宁祥和的感觉。

对此,我报以淡淡一笑。

幸福像一滩水,只要你注意到了它,那它便在你柔软的心里波及,慢慢荡漾开来。

简单的幸福,往往让你活力四射。亲爱的朋友们,你们注意到自己身边小小的幸福了吗?

幸福六年级作文

幸福是一壶醇醇的酒,让人品味一口就回味无穷,让人从此奋起步伐,努力去追寻。

可能我一向是书的名字来看待一本书,这本书的名字挺吸引我的,可知,其实从内心出发,或许我不是一个很幸福的人,不然,怎样会看其他人的幸福书来让自己得到幸福呢,可能吧,但是,我一向觉得,我还是蛮幸福的,无论经历过什么样的困难和挫折,我一向觉得,一条生命,丰富多彩的世界,周围亲切的人,我怎样会感觉不幸福呢。

幸福有七种颜色中的七,其实是泛指,因为世界上,七字真的是很多,一周七天,人生有七种元素,有太多的东西与神秘的七有关,只要你认真寻找,幸福比比皆是。幸福不是一种颜色,也不是七种颜色,甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多,幸福是无限的。

只有真正懂得幸福的人才会去品味幸福,只有会品味幸福的人才能找到幸福,也只有找得到幸福的人才会幸福。幸福也以他自己的各种颜色存在在我们生活的角角落落里,只是我们有时候很难从万紫千红的生活中,找到自己想要的颜色的幸福。

何必要集齐所有颜色的幸福呢?何必非要追求某种颜色的幸福呢?细细品味自己身边的各色幸福,最后,也许会发现自己品完了所有的幸福——真是一个幸福的人。

午后的阳光懒洋洋的晒在身上,手捧一杯拿铁咖啡,静静的靠在椅子上,看着熙熙攘攘的人群——微笑,品味生活,享受所拥有的一切,就是幸福;感受每个人给与的温暖,给与别人关怀——爱与被爱,都是幸福;拿着一张旧照片,细细回味当年的点滴,抛开过去的不快,只留下完美的回忆——想念自己所想念的,埋葬自己想埋葬的,何尝不是一种幸福。

幸福,只是一种人生态度。

幸福六年级作文

潇潇大路任车驶,满满幸福人车情。大路无边小路限,举杯泣饮送青春。绿林荫道立两边,鸟儿窝筑林中隐。钦亭杯,长哀春,条条大路任尔驶。而未学,路中央,手举扫帚满地摇。滨海路面多干净,条条大道通罗马。

在滨海,有着“鱼米之乡”的滨海,她的路面整洁,地上没有一丝污染,车辆在路面上行驶通畅,很少有堵车,在滨海,很少有事故出在路上。当大家拥到一起时,总是彬彬有礼,互相让着对方,逆向行驶的人越来越少,遵守交通规则的人越来越多;空气变得清新;人们互相交谈,交谈着滨海的美丽。

在我们实验小学南门那一条街可真是整洁,净爽呀!在这里大树立在中央,仿佛一位位武士,守护我们的领土,又像一个个稻草人,为我们扫去灰尘。在那里黑色而又平坦,舒服的路面静静地躺在地上,一动不动,路两边的居民房,从外表看,居民房是那么的美丽,里面是一间间小套房,仿佛旷远人类的天堂。

滨海的大路,美丽,向阳大道虽然没有来得及修黑色路面,但这一点无法隐藏道路上的繁华。

路上汽车来来往往,汽车多不好,但是有汽车说明了滨海的繁华,人们的生活越来越富裕。

滨海,是我的故乡。

幸福六年级作文

熟悉的上课铃又奏响在耳边,自习课可是冗长的一天课程中属于我的小幸福。

如同好莱坞大片《速度与激情》中令人震撼的飙车场面,我总会彪作业!作业都写完了,那是多么幸福的一件事啊!

我先从满满当当的桌斗里抽出一张数学卷子,比赛似的“刷”了起来。选择题,用蚊子似的小声音把题断断续续地扫描进脑子,同时在一秒钟之内把选项写进去。这个时候,我会情不自禁地把答案念出来,我常常会想:真是便宜了旁边的同学。

做数学题我最在行。每次看到我做完卷子后,同桌还有好多,我就会暗自窃喜,故意气气他,说:“唉,你做得真慢,看我都做完了!”他就会慢慢地炫露出自己的巩膜,然后像得了气管炎似的故意喘着粗气,我一边憋住笑,一边再次摇动笔杆,奋笔疾书起来。余光瞥见他不时写几题悄悄看我写到了哪,一副鞭长莫及的样子。数学给我享受骄傲的机会。

背课文也是这样:我背得快。自习课上不让说话,那就默背呗!我先默读一遍后,就记住了大致:再读一遍时,就是边读边背,把细枝末节的地方抠得仔仔细细;第三遍时,就是全背诵了。一下课,我就要拉住同桌背诵课文。我故意背得很快,他的眼睛得跳过几句才跟得上。到了最后一句,我飚上极速,然后结尾猛地一停,重重呼出一口气,爽!

这就是属于我的小幸福。

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