给吴老师的一封信(模板12篇)

时间:2023-12-11 17:25:08 作者:笔舞

优秀作文需要有独到的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示。

给吴老师的一封信

您好!

见字如面,我是冯xx,就是那个扎着两个小辫儿,拥有一双天真稚气眼睛的小女孩,您还记得我吗?虽然三年级您不再教我们了,但是我依旧很想念您。因为您对我的好和孜孜不倦的教诲,我一直铭记在心上。

记得有一次,我犯了一个小错误,我的书包里不知怎么多了一本计算能手,后来您来问我,我回答支支吾吾的,不敢说实话,胡乱编造了一个理由,惹的您很生气,把我狠狠地训了一顿,而这件事很快也被妈妈知道了,回家之后又被妈妈揍了一顿,当时对老师您还有一点点小情绪,不过现在回想起来,那时候太小,不懂老师您的用心良苦,不过从那以后我再也没做过类似的事情了。

现在三年级也已经结束了,我想告诉老师您一件喜讯,就是我在上三年级的期间得了九张奖状,我现在是一个标准的三好学生了,这些成就都离不开吴老师您对我的`教导和栽培,是您帮我点亮了这盏灯,让我成为了一个聪明伶俐,积极向上,正直勇敢的阳光女孩。

谢谢您,亲爱的吴老师。祝您身体健康,一切顺心。

此致

敬礼!

您的学生:冯xx。

日期:20xx年xx月xx日

给吴老师的一封信

您好!本学期即将结束,新年即将到来,在这辞旧迎新之际感谢您对我学业上的指导和生活上关心。本学期在您的精心培育下,我在学业上又取得了较大的进步,为鞭策自己今后更加努力学习,我将本学期学习上的.收获向您做如下汇报。

这学期共开设了11门课程,其中收获较大的是语文、数学、微机、英语等4门课程。

语文课通过学习一些经典优美的文章,不仅使我扩大了字汇量、学会了几种体裁文章的写法方法,而且开阔了视野、提高了对文章的欣赏能力。如宏伟雄壮的钱塘江大潮;魏格纳的“大陆漂移”学说;巨人如何从一个冷酷的人变到一个拥有爱心的人;秦兵马俑气势仿佛让我看见了秦始皇统率秦兵南征北战的情景。

数学课学会了大数的读写;角的度量;两位以上数的乘除法;四边形、梯形的画法;统计图的利用;合理安排时间的技巧。

微机课学会了橡皮、填充、直线、曲线、矩形等工具的使用,以及给图添加文字的技巧。

英语课不仅使我增加了近200个单词的词汇量,而且学会了一些新句型和新语法,这极大地提高了我英语实际应用能力。

吴老师,以上就是我这学期的主要学习收获,为不辜负您的栽培和期望,我会抓紧本学期的最后一段时间,加倍努力复习,力争考出好成绩,为四(3)班争光。

祝您工作顺利!

您的学生:xxx。

20xx年12月29日。

给吴老师的一封信

您好!首先感谢您一个月以来的悉心教诲,一个月的时间很快就这样过完了,在这里的一段时间里,也许也是正如您说的那样,虽然文化课程理论方面没有学到多少,除了看了几本书(《弟子规》《论语》心得、《孔子圣迹传》)之外,没有其他了,但是感悟着实不少,这期间有快乐也有让我烦恼不理解的地方,通过几次与您的交流或向您请教中,深深明白自己成长的地方太多了,作为一个即将走向工作岗位的人来说,我的确太过稚嫩了,感觉自己这么大的人,心理想法根本就与年龄不符,这一切也许还是因为自己的实际磨练历练太过于缺少。

这里的许多事,我觉得是很不合理的,但是作为一个在这里学习的学生来说是不应该这样提出来的,有时候会忍不住提出,我明知这样做不对,但还是忍不住,也许这就是所谓的态度和定力问题,还有就是自己的承受力不行,自己需要更加的反省自己,更快地成长。许多事无所谓对错,最根本的是态度,我应该明白力行“存在即是合理”。

来这里感触特别深的一点,也是让我一开始难以忍受的是自己感觉自己是个不被重视,经常被忽视的人,也许是我的内心太过敏感(其实通过这段时间的学习,才知道那是不明理),自己有种被冷落的感觉,和平时自己的生活处境相比,心理落差比较大,自己也感觉不如在外面的环境中活泼了,这样的心理我有时候会感觉到很委屈,但是这也让我时常想到,如果我在工作岗位上感觉被冷落了怎么办,我不应该把焦点放在“委屈”二字上,许多情况是没有时间让你去想“我多委屈”的,而是应该找出原因,看清问题,解决问题,达到和谐。

从上学以来,感觉自己就是一直在奔跑,按家里人给画好的那条跑道,一直在跑,忽略了跑道两旁的美丽风光,也从未回头去看看自己那跑过的脚印,思索一下那流逝的岁月留给了自己什么,自己想要的是什么,有时候会有那样一种特别失落的感觉,二十几年的路程,似乎一无所有,这不是说人不懂满足,而是说那是一种莫名的迷茫,找不见人生的方向,但是又没有那走下去的真正的实力,也许这也是人生痛苦不快乐的一大原因。

这一段的相处时间,我自己也不免有时也会对您的一些做法感到不理解,有时候会表现在心里,脸上和行为言语上,但过后自己想想也就明白了,态度又会调整了,其实这样的事情反复了几次了,只是我平时不知道该如何向您表达,和您交流,现在我以这样的方式说出来,也许在您看来不是最好的表达方式,但我觉得这样会表达的更清晰些,且请您宽恕我这多日来偶尔对您心里上的不理解。

每次和朋友家人打电话时,我都会说,在这里待的一个月学到的东西胜过我在大学待的一年的时间学到的东西,以前总觉得自己的大学生活过得不错,该一个大学生经历的事情我都经历了,现在才发现其实那样的大学生活浪费了自己许多青春,说到底只是为了混到一个毕业证,但每一个工作了的人又告诉我们,一个大学毕业证分文不值。

百善孝为先。以前的我对孝的定义很简单——让父母过上幸福的有钱花的日子,不再让他们为金钱奔忙,后来发现错了,《遗孝而过》这个短片让我感触颇深,有时候父母要的并不是多少钱或者你的成就有多高,而是你可以常回家看看,要的是你的一个孝的眼神、动作,为此,本来已经做好直接去学校打算的我决定开学前再回家一次,并下决心以后工作了一定要常回家看看。

其实,说到这里,我觉得这个假期应该特别感恩身边的一些人:

首先感恩叔叔,如果不是叔叔把我送到这里,我也根本不会接触到传统文化,也不会去思考自己的人生,也许还会头也不回的向前跑,最后带着疑惑和不解走完一生,其实叔叔在我学习的道路上付出了太多,操的心也太多,但是每次我给他的总是失望比希望多,这也是所谓的不孝吧!我觉得自己应该改变了,以前自己,道理都明白,但是从未付诸行动,该是行动的时候了!

其次是感谢您和蔡老师,从你们那里我学到了我以前老师所没有的知识,第一次听您讲“道与术”,第一次听您讲孔子的“恕”,第一次听讲时间观念......跟从蔡老师,第一次听他讲太极的深意,将武术的高深讲许多关于人生自然法则的奇妙,在他那里一切都不是什么神奇的东西......在你们身上,我明白了,也体会到了什么叫良师。

接下来我要特别感谢这里的每一个学习工作中的小伙伴,他们让我放下了以往所有对他人的戒备之心,可以毫无戒心的开心相处,大学的伙伴之间内心似乎没有那么纯洁(以前的我是这样想的,其实还是自己的内心不干净,所以才会觉得别人不纯净),现在觉得来到这里,有种与世隔绝的感觉,心也安静下来了,觉得这里一切都是美好的,人应该用一颗干净的心去对待一切,当然在这里还遇到了社会上的崇尚传统文化的志同道合的朋友,他们的伟大之处让我很是钦佩,让我看到传统文化的春天就在前方。

以上自己一个人唠叨这么多,还不如说是反省或自我检讨,感慨太过于多,留给自己的待解决的问题也有很多,我会尽快理清思绪,梳理清楚,给自己的人生定位。

对于您给我的建议我会认真思考,许多事也讲求缘分,如果我足够幸运,定会继续受到古圣先贤的训导,成为有用之才。

最后,希望我们中华民族的优秀传统文化能够发扬光大,也祝愿您和蔡老师工作顺利,身体健康!

学生:xx。

x

给吴老师的一封信

您好!

我即将要毕业了,即将要离开母校,即将离开六(3)班这个大家庭,即将离开你——我亲爱的吴老师。

从三年级转到你们班的我,对四周的同学都不认识,我以为没有个同学会和我当朋友,不过,过了几天,我发现自己的想法是错误的,因为班级里的每一个同学都十分想与我这位插班生教朋友,因此,我有了你个形影不离的`小伙伴。

“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这句诗唯有与吴老师您才能搭配。你无微不至的地关心我,不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷,虽然有时批评我,但我觉地吴老师是为我着想而批评我,因此,现在的我是如此的优秀,这优秀一定离不开你的教导。

圣诞节快乐,身体健康,万事如意!

您的学生:xx。

给吴老师的一封信

您好!

此时,我正坐在高一的课堂上给您写这封信,心中满怀对您的感激。

记得初三那年,您来到了我们班。那时候班里每个人的科学成绩都不好,甚至接近不及格。是您,信心满满地对我们说:“现在全校老师都对我们有信心,我们一定能够把科学学好的!”我的心中立即充满一种使命感,决心一定要在同年级12个班中争第一。

那以后,您就帮我们重新复习学过的章节,留心我们每一个人的作业。一天天过去,我们居然把成绩提高了好多。在一次大考中,我们奇迹般的将全班的成绩由同年级12个班中的倒数变成了前几名。大家心中的喜悦瞬间洋溢于嘴角眉梢,好似辛苦耕种粮食的农民,在丰收的季节里捧着劳动的果实,开心地笑着,一脸的阳光灿烂。

从此,您就更加细心地教导我们,在我们犯错的时候帮我们改正错误,虽然有时说得有些严厉,但我们心里谁记恨过您呢?仍旧深深地记得的只有您对我们的好。

转眼间,中考结束了。中考前夕的那一次,我记忆尤为深刻。那次考试的成绩摊在我面前,一百四十六分,居然没有达到一百五十。不知道怎么变得那么脆弱,眼角竟挂上了泪,我哭了,在您的面前。

原以为您会叫我止住眼泪,再训我几句的,可没想到,您这样对我说“想哭就在这儿哭个够吧,没事儿,只要中考不会再哭就行了”。我顿时感到无比温暖,我第一次放声大哭。

不过,我在中考后还是哭了一回,但却不是悲伤而是因为心想事成而洒下了喜悦的泪珠。

老师,谢谢您,在我因生病而满脸通红的时候带给我一句关心;

老师,谢谢您,在我粗心丢三拉四的时候提醒我多一点细心;

老师,谢谢您,在我受挫失去斗志的时候送给我一份信心!

在高中的三年里,我定会不断努力,不断进取,汲取更多的知识营养,懂得更多的做人道理,考上理想的大学,找到施展抱负的天地,绝不辜负您对我的谆谆教诲和深切期望。

给吴老师的一封信

您好!

岁月匆匆,转眼间,我们在您的悉心教导下,已从一个个稚嫩可爱的娃娃成为一名名优秀的少先队员。在这热情的夏季、快毕业之前,我要给您写一封信,以表达对您的尊重与感激。

亲爱的老师,我们在一起相处了六年,回想六年前,您关心我们,教导我们的情景还依然在我脑海中闪现。还记得我们刚刚入学的时候,什么都不懂,是您耐心地叫我们怎样握笔,怎样写字,如今,我们能够写出工整的字体也都离不开您的帮助和教诲,您就像辛勤的园丁,用勤劳的汗水来浇灌祖国的花朵。

还记得三年级时,我的手指不小心被玻璃碎片划伤了,您看到后,二话不说就带我到医务室,还亲切地问我:“疼不疼?好点儿了吗?”看着您那温柔又充满爱意的目光,我的心里顿时涌起一股暖流。

令我印象最深的,还是在四年级时发生的一件事。那时,学校里举办了作文竞赛,您让我和其他三位同学去参加比赛,起初,我非常没有信心,是您,鼓励着我、安慰着我,是您那温和的声音抚平了我内心的紧张,我在您的鼓励下充满了信心,鼓起了动力,在作文竞赛中,我发挥得较好,夺得了二等奖,我的成绩离不开您的循循善诱和淳淳教悔。

老师,是您用智慧和汗水滋润着我们的心田,在您呕心沥血的教导下,我们学会了自尊、自强、自爱;学会了怎样与同学相处,怎样与人为善;是您,让我们懂得了什么是真、善、美;什么事假、丑、恶。老师,您付出的心血学生们都看在眼里,暖在心里。您放心吧,我们一定不会辜负您的期望,努力学习、踏实做人、发奋图强,力争在期末考试取得更优异的成绩。

敬爱的吴老师,马上就要小学毕业了,回想这六年来的朝朝暮暮,心里有好多话要跟您说,但千言万语最终汇成一句话:我一定不会辜负您的希望,努力学习,天天向上,有朝一日,成为了国家的栋梁之材,我再来看望您!

最后,祝您身体健康、万事如意!

您的学生:陈汉蒙娜。

20xx年6月13日。

给吴老师的一封信

您好!

我即将要毕业了,即将要离开母校,即将离开六(3)班这个大家庭,即将离开你——我亲爱的吴老师。

从三年级转到你们班的我,对四周的同学都不认识,我以为没有个同学会和我当朋友,不过,过了几天,我发现自己的想法是错误的,因为班级里的每一个同学都十分想与我这位插班生教朋友,因此,我有了你个形影不离的小伙伴。

“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这句诗唯有与吴老师您才能搭配。你无微不至的地关心我,不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷,虽然有时批评我,但我觉地吴老师是为我着想而批评我,因此,现在的我是如此的优秀,这优秀一定离不开你的教导。

圣诞节快乐,身体健康,万事如意!

您的学生:姚远。

给吴老师的一封信

您好!

杭城的第一场雪送来了冬的消息,转眼就又临近期末了。

首先感谢您对我这几年来的教导,让我又学到了许多。您也许不知道,在您教我之前,我在班里并不出类拔萃,而且极不稳定。换了全新的课堂,有了新的老师,反而使我感到更加担心与害怕。后来,您上课时动听的嗓音、逼真的表情让我不禁喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣!也就是从那时起我的学习能力大有提高。每当我看到那鲜红的“第1名”时心里便乐滋滋的,您也笑眯眯的。

吴老师,说了这么多,您可能觉得我们好像刚认识似的,那就换个话题聊聊吧。

现在您还是一如既往地关心同学,发现同学们的优点。您也还是一如既往地鼓励我,并为我纠正错误,时刻提醒我。这个学期,我非常自豪,获得了“下城区火炬银奖队员”称号!我不是骄傲,不是看不起别人,是真正的内心有一股喜悦的火花,忍不住地像喷射出来。我实在是太开心了,我实在是意想不到,这离不开老师您对我的教导。不过,有一个问题,我一直左右为难。

吴老师,今天就聊到这,希望您做一次我的知心姐姐,等您回信。

祝健康快乐,工作顺利。

您的学生:曹艺嘉。

20xx年12月9日。

给吴老师的一封信

您好!

吴老师,假期已经开始了,平常,你那么辛苦,暑假里您一定要好好地休息。我知道您喜欢看电影,最近,肯定又泡在电影院了吧!

假期里,我也过的非常充实。早晨,早早地起来看小学生心读书《天蓝色的彼岸》,看半个小时以后,绕着小区骑自行车;然后和妈妈打二十分钟的羽毛球;下午的时候躺在床上睡午觉,睡醒以后,看十分钟电视,然后就可以开始睡觉了。

吴老师,我很喜欢您,您既温柔又和蔼可亲,就像我的妈妈。有一次,我和小伙伴们跑来跑去,突然,不知道是小石块还是什么之类的,把我绊倒了,吴老师您一个转身看我摔跤了,不顾穿着高跟鞋就迅速地跑过来,把我扶起来关心问我:“你没事吧?”

我忍着痛回答说:“我没有事。”

您看了看我的伤口,对我说:“不行,你得去医务室。”看到您忙碌的身影,我的心感觉酸酸的。

谁言寸草心,报得三春晖。在此,我祝吴老师桃李满天下。

您的学生:xxx。

给吴老师的一封信

吴老师:

您好!

好久不见了,您最近还好吗?又是一年暑假到了,该是我们小朋友们最开心的时候了,老师把期末考试的成绩告诉我们了,我语文86分,数学97分,英语84分。成绩不是很理想,被妈妈k了一顿,要不是那天我去参加了小记者活动,说不定还会被妈妈暴打一顿呢,所以我下学期一定要格外努力,争取把成绩赶上去。

这个暑假,我要去参加阳光少年健康英语夏令营,爸爸妈妈说要培养我的自理自立能力,时间是十四天,不过他们又担心我不能照顾好自己,说我回来肯定会变黑变瘦,其实也才十四天时间,何况我已经长大了,没必要那么担心我的,我倒希望开营的那一天快快到来。

夏令营过后我就会回老家,我把这个消息早早的告诉了爷爷奶奶,爷爷奶奶别提有多开心了,早早就为我张罗回去的事情了,听说还为我养了三只大公鸡,说要炖给我吃,不过我还是喜欢炸的,比如说肯德基的炸鸡腿和奥尔良烤翅。

老师您现在在老家了吗?您暑假是怎么安排的啊?什么时候回深圳啊?

在这里我祝您身体健康、天天开心!

给吴老师的一封信

您好!

期末考试已经过去了,我天天盼望的美好寒假终于来了,在这个寒假,我想为辛苦教书的您写一封信,春节前还先祝您天天开心、年年发财!

在期末考试的压力下,我用我的坚持和努力换来了美好的成绩:语文88.5分、数学98分,之所以我的英语成绩能从上个学期的87.5分进步到了95分,是因为您在上一个暑假专门为我补习了本学期的英语,我在这里说一声:“谢谢您!”

这个寒假我们不打算回老家,因为今年我已经回家很多次了,加之自从我们搬进田心的这个新家以后还没有在这里过过春节。刚开始听到这个消息,我还是有点沮丧,我想:不能陪老家的爷爷奶奶一起过年,真可惜!不过,后来我的爷爷打算坐火车来到我们家一起过年,明天下午就出发,大概后天早上就会到,当时我听到这个消息又惊讶又开心,惊讶的是因为爷爷那么大一把年纪还会千里迢迢来到深圳,开心的是因为爷爷又能陪我们一起过年了。

对了,我还在寒假制定了一张作息时间表,您看了以后请表明一些意见,看看我计划的好不好。吴老师,您的寒假又是怎样打算的呢?请回信。

在这里祝您,春节快乐、万事如意。

您的学生符典。

20xx.1.21。

给吴老师的一封信

您好!还记得一年级的我们吗?当时会为小事就闹翻天的二班吗?您是我们的班主任,让我从一个幼稚而调皮的学生转变成一个合格的少先队员。您为我们班的学生费尽了苦心,您是一个不爱发火的老师。但因为我们班的同学非常难管理好您不得不大发雷霆。您让我们知道——学校是我们的'第二个家,我们要一起去爱护她。例如:楼道上不能奔跑,垃圾要分类一个可回收一个不可回收……。您告诉了我很多人生哲学,一些道理。您从一年级以来就对我特别关照,在此我要感谢您对我的关心,与支持!

其实,我有一些心理话想借此机会对您说:从一年级以来,我的工作一直很多,有时候会有一些压力,我希望您看过信后,能将我的工作分给其他班干部一些。这样不但能够减轻我的压力,也能给其他同学一些为班级服务的机会。这学期我竞选班长前,我一直在为到底竞选班长好呢,还是副班长。在经过激烈的思想斗争后,我选择的前者。因为我想为班级的同学服务!

最后祝吴老师教师节快乐!以后不要为我们操心,其实有些事同学们也都看在眼里,记在心里,您永远是我们最好的老师!

此致

敬礼!

你的学生:彭文青。

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