书包文具盒和铅笔(专业21篇)

时间:2023-12-24 23:08:37 作者:文锋

优秀作文是作者用心铺展出来的一道美丽景色,让读者在阅读中领略到文字的魅力。以下是一篇经典的作文范文,不仅有优雅的语言,还有深刻的内涵。

铅笔橡皮和文具盒作文

一天早晨铅笔、橡皮和文具盒大吵大闹起来,原来它们在讨论谁的本领最大。

铅笔先说话了:“我的小主人每天离不开我,只要一离开我他就不能去学了。”

橡皮插嘴说:“要是你写错了字,小主人就会让我把你抹掉要是可以的话,你一写字我就抹,到时候你的.铅越来越短,慢慢的你就会只剩下一个笔尾巴了,主人就会把你扔掉的!”

文具盒:“你们两个说完没有看看我吧。我的肚子里面可以装好几个你们呢!如果我不高兴了的话,就连小主人自己都打不开我的嘴巴还要请大人帮忙,更别说你们了!”

铅笔生气的说:“橡皮你不要以为自己有多能干,如果明天我不干了,就算小主人喜欢你,你也派不上用场到时候,小主人会慢慢把你忘记的。”

铅笔和橡皮一起说文具盒,你一言我一语,吵的文具盒心烦意乱,刚想说点什么,小主人走过来笑着说:“你们每人都是平等的,各有各的长处,不应该吵闹,应该和睦相处。”

书包文具盒和铅笔作文

过年前,姑姑送给我一个礼物,是新铅笔盒。

这个铅笔盒很漂亮,是红色的史努比的图案。盖子一打开就会看到它有三层,每层都可以放不同的铅笔、橡皮或者尺子等的文具,而且我还发现能在这个打开着的铅笔盒上面放书看,不用手拿很方便阅读。

哈哈,原来它有这么多的功能,我好喜欢啊!我想让它陪我一起迎接新学期的到来。

5、描写铅笔盒的作文:一举两得的铅笔盒。

同学们,你们会做一举两得的铅笔盒吗?今天,让我来教教你们吧!首先我们准备的材料有剪刀、橡皮、尺子、铜笔、盒子(必须与铅笔盒一般在小的盒子,比如山楂丸盒),固体胶或双面胶,还有油笔或钢笔。我们先把盒子上没有用的纸片剪掉,或者是比较松懈的地方拿双面胶粘住。(盒子根据自己喜爱的样式修改,只要和铅笔盒的样式差不多就行。)然后拿尺子刻度对准盒子,打开口的地方用铅笔轻轻地附上刻度,刻度长短由自己定,接着再拿多笔把刻度重描一遍,等钢笔水干后,拿橡皮把原先用铅笔轻轻画上的刻度擦了,留下用钢笔描的,可以保持刻度长时间清楚、明了。这样就做出了一个一举两得的铅笔盒,既简单,用处又大,铅笔盒里可以放各种各样的笔、胶带等文具用品,还能当尺子用,比如上数学课你忘带尺子了,也可以拿铅笔盒的上边沿地方的刻度当尺子来画,很方便的。这不就一举两得吗?怎么样,做好了吗?简单吧!如果没做好请看如图1,做好的大概样式。如果你有创意,可以给铅笔盒上画一些美丽的图案,贴一些可爱的动物等,就可以当装饰品了。怎么样?学会了没有?做得好看吗?自己满意吗?我想肯定不错,做的很漂亮,自己一定喜欢。[点评]语言清晰、准确,说明时使用了举例说明的方法。

6、铅笔盒的作文250字_铅笔盒的作文。

书包

一个夜深人静的夜晚,小主人小明已经进入了甜甜的梦乡。这时,从小明的桌子上传来了一阵阵趾高气扬的吵骂声。哦,原来是桌子上的铅笔、橡皮和卷笔*在比谁的功劳最大呀!

铅笔自以为是地说:“瞧瞧你们一个个的,都有啥功劳呀?你们谁都比不过我!我帮主人写作业,要是没有我,主人就写不了字了,而且也写不了作业,会被老师批评的,懂吗?”

"切切切,不就是写几个破字嘛,有什么好自以为是的?我的功劳可比你大多了!可别忘了你以前写错的字都是怎么解决的?你写错的字都是我帮你擦掉的!”橡皮不甘示弱地说。说完还轻蔑地瞟了铅笔一眼,顺手又擦掉了一个铅笔写错的字。

铅笔听了,气得小脸红得像个苹果。这时,卷笔*又走到它们中间,大摇大摆地说:“你们两个别争了!功劳最大的应该是我才对!!!铅笔你如果变粗了,还不是我帮你削尖的!如果我不把你削尖,主人用你写字,那写出来的字多难看呀!所以我才是功劳最大的!”

铅笔气冲冲地说:“你们两个都一起说我!我好生气,我再也不理你们了!”

说完大家又趾高气扬地吵起来,这时,尺子听到他们的谈话,说道:“你们每个人都有功劳,都有各自的长处,你们应该团结友爱,取长补短才对,一起为小主人好好的工作!”

三个学具听了,若有所思地点了点头,从此为小主人用心地工作着。

文具盒和铅笔的作文作文

嗨,大家好,我的名字叫文具盒。去年暑假的一天,我被小主人选中,从老家济南的文具商场带到了徐州温暖的家。

小主人之所以选中我,应该是与我独特的造型有关。我不是普通的长方形文具盒,我的表面左边低,右边高,中间有个“挡风玻璃”,身体侧面还有四个小轮子,活像一辆小汽车。湛蓝的我像大海一样蓝,像天空一样蓝,像蓝钻一样蓝。

打开我的“车顶”,里面露出了华丽的驾驶舱。驾驶舱是上下两层的,十分宽敞。上层是一个笔槽,这里是铅笔的贵宾席位,只有又长又细的优秀铅笔才能坐在这里。右边是橡皮的专属座位。下层是开放的,尺子和铅笔因为个头比较大,所以只能待在这里。我的背面还有姓名贴,这样,小主人就不会把我弄丢了。

铅笔、橡皮、尺子和钢笔已经跟随小主人一段时间了,因为我的到来,使它们的生活变得丰富多彩。打开“车顶”,文具朋友们静静地躺在车箱里。我每天载着它们上学、放学。有了我的保护,文具们再也没有损坏,它们能更好地为小主人服务了,我感到十分骄傲。

小主人对我十分细心,我也没有辜负他对我的这一份细心,我们共同努力,相互关爱!

铅笔橡皮和文具盒作文

有一天,橡皮和铅笔发生了争吵,因为铅笔很瞧不起橡皮。铅笔说:“你看你这么矮,我还比你搞好几倍了呢!小矮个。”橡皮说:“你高你就了不起啊,真是的!自己还是秃头呢!”铅笔说:“你敢骂我秃头你不想活了?”说着铅笔就打了橡皮几下子。橡皮说:“铅笔大哥,不要动不动就大人啊!”铅笔说:“不用你管我。”橡皮生气地说:“我再也不想和你说话了。”

过了几个月以后,铅笔比橡皮还矮了了。橡皮见到铅笔说:“铅笔老大,你怎么变得这么矮啊?”铅笔说:“因为我的主人老是削我,所以我就变成这样了。”橡皮说:“好了,以后小心一点就是了。”铅笔说:“你为什么不嘲笑我呢?”橡皮说:“因为我们是朋友嘛!”“对,我们是朋友!”

最后,两个好朋友在一起快乐的玩游戏。

书包文具盒和铅笔作文

我有一只心爱的铅笔盒,它是一个美丽的塑料铅笔盒。

铅笔盒外面包着乳白色的软塑料。盒上印着一幅美丽的图画:春天来了,万物苏醒,小草偷偷地从泥土里钻了出来路旁的花朵争齐斗艳,蜜蜂在花从中飞来飞去,一个小男孩和一个小女孩,背着书包高高兴兴地去上学。

打开盒盖,里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长的一格让你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最宽的那一格就是放铅笔、钢笔的。每天放学回家后,我都把铅笔削得尖尖的,把文具放的整整齐齐的。

盒盖背面还有两个不同的小塑料带:一个是透明的,可以放课程表;另一个是粉红色的,我在那里放了几张爱心书签。

别看我的文具平时一言不发,到了用它们的时候,还挺热心的。把铅笔盒一打开,铅笔马上蹦出来,帮我把作业写得整整齐齐的;当我画格子的时候,,直尺会给我铺出一条条笔直的线路,让我把方格画得方方正正的当我写错字的时候,橡皮会奋不顾身的帮我改正错误。

我的铅笔盒天天陪着我,给我的学习带来了很大的方便,它真是我的好伙伴。

铅笔橡皮和文具盒作文

当铅笔红色的身影在纸上轻轻划过时,一排排整齐的字便落到了纸上。一道道、一行行的痕迹,组成了各种各样的句子,组成了一篇篇文章。她让那些祖国花园的幼苗们,得到了一个个优美的字迹,一个个完美的分数,一个个令人高兴的“优”。当橡皮黄色的身影在纸上跳舞时,那些难看的字迹便消失了,那些错误的答案不见了。她们俩是祖国大花园幼苗们的好帮手,齐心协力辅佐自己的主人。看到自己的杰作,她们俩好不自豪!

然而,可有谁看到,在那自豪的背后,她们俩也有默默哭泣的一面。铅笔和橡皮虽然得到了一个又一个令人满意的答案,却献出了自己的生命。她们俩从两个年轻美貌的姑娘,变成了两个虚弱的老人。铅笔因为要答出各种各样的题目,变得越来越短。橡皮因为要改过各种各样的错误,变得越来越瘦。但是,她们没有停止,仍然在不停地写啊擦啊。因为,她们有一个愿望,就是辅佐主人干有意义的事情,而不是在铅笔盒里虚度一生。渐渐地,渐渐地,她们俩原先那细长的身影、胖胖的身影,变成了两个又矮又瘦的身影。最后,她们俩被丢在了垃圾桶里,但她们觉得很幸福,自己的愿望完成了。

幼苗们长大了,虽然不记得铅笔和橡皮的来历,但他们却永远记住了铅笔和橡皮牺牲自己,奉献他人的品质。

书包文具盒和铅笔作文

“叮叮叮,叮叮叮”上课铃声响了,我们都陆续走出教室,原来上体育课呀!

在文具盒里面的黑笔芯高傲自大地说:“你们这两个笨蛋,我才是主人的得力干部,如果没有我,黑笔没水之后就不能写,不能写错字修正带也就不能涂,所以我才是主人的得力干部,哈哈哈……。”

这时,铃声又响了,同学们一起走进教室,主人看了看自己的作业,发现有个错别字,用修正带把它涂掉了,再用黑笔写了正确的字,又发现笔芯用完了了,于是又拿了一根黑笔芯又写了起来。

这时文具们才意识到,原来他们都是平等的,各有各的用处!

铅笔,橡皮和文具盒

一天,铅笔对橡皮说:我的身体里有你没有的东西,我那个身体里的东西是个黑的又长的,可以写出字来,比你厉害多了,橡皮对铅笔说:我的用处也大,以把你写的字擦掉,我可比你厉害多了。铅笔对橡皮说:那我们来比试一场。

开始比赛了,铅比写了个字在一张纸上,橡皮敏捷的把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,铅笔又写了个字橡皮又把这个字给擦了,过了一会,铅笔和橡皮都累了。铅笔和橡皮过了一会休息好了。又开始比赛了,铅笔又写了个字橡皮又把这字给擦了又过了几个回合,铅笔和橡皮不见了。原来都用完了。

人的生命都是有限的,不要赖用生命。

文档为doc格式。

书包

我有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的生日礼物。

文具盒的外壳五颜六色,图案都很美丽。一个小朋友在跳绳,另一个小朋友在旁边数,可能要开运动会了,她要抓紧时间练习。把文具盒翻过来,这一面也有图案。画的是一个小男孩过生日,桌上摆着一个大蛋糕,他的妈妈正在切蛋糕呢。

打开文具盒,上层住着钢笔大哥和橡皮擦妹妹,你看,钢笔大哥们都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房间”。下层住着尺子姐姐、钢笔哥哥和修正液弟弟。它们一起住在一个“大房间”里,不过有点儿挤。没关系,尺子姐姐和钢笔大哥会“让着”修正液弟弟的。

上课写作业时,钢笔哥哥会跑出来帮我写字,钢笔哥哥粗心写错字了,修正液弟弟会来到“字上跳舞”,一会儿错字就被擦干净了。

我爱我的文具盒,它是我最好的朋友。

文具盒和铅笔的作文优选

我有很多的铅笔盒,比如说有钢铁侠的,跑车的,美国队长的……但这里面我最喜欢的就是美国队长了。

我的美国队长铅笔盒有三种颜色组成,分别是蓝、红、白。

在我的铅笔盒的左边有一些字母,它们的意思是“美国队长”,铅笔盒的右边有一个圆形的盾牌,它的中间还有一颗白色的五角星。整个铅笔盒比直尺长,比三角形宽,也很厚一看就知道可以装下很多的东西,虽然它跟地面接触过很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

它的功能可多了,比如说它可以装下许多的东西,有铅笔、橡皮、黑笔……它还有一个小袋子,里面放着我的许多长片和一些小小贤士券。我的文具盒分成两楼,这两层楼里居住的成员可不少呢!有活泼可爱的橡皮弟弟、有性格爽直的钢笔哥哥、有沉默冷静的直尺先生、二楼有锋利的小刀兄弟、有散发着清香的铅笔小姐。虽然各个成员性格不同,可是相处得挺和睦。

还有的时候铅笔盒就像一位凝慈祥的母亲,每一次都会保护我的文具,却让自己一次又一次的受伤。有时铅笔盒就像我的小帮手一样我要什么东西,它都会及时的给我什么。

我们应该要保护我们的铅笔盒,要珍惜它们。

文具盒和铅笔的作文作文

前几天爷爷带我去供销超市买点过年用的东西。

当我走到文具柜前时,我被一个铅笔盒吸引住了。它封面上的图案是米奇,旁边有很多按钮。当我想削铅笔时,按下黄色按钮,卷笔刀就会弹起来。绿色按钮可以让很多小方块弹出,即年、月、日,方便我记住日期;红色按钮可以使橡胶盒弹出;紫色,一按,可以让我看到一天的湿度和温度;通过按黄色的,我可以顺利地取出铅笔。

我非常喜欢这个铅笔盒,它将伴随我在新学期的每一天。

今天早上,我想到了一个主意——和李丙振交换铅笔盒,李丙振非常同意。他甚至说:“好,好!”

我们偷偷换了铅笔盒。我给了李丙振铅笔袋,李丙振给了我铅笔盒。我们俩都拿出铅笔和笑脸放在对方的铅笔盒(包)里。我小心翼翼地把铅笔一根根放进铅笔盒,然后一张一张地放笑脸。就这样,一天早上,我们都用了对方的铅笔盒和笔袋,下午,我们又换回来了。

周四下午放学,我们眼巴巴的跑出教室,在学校门口排队等我爸妈来接我们。

当父亲把我从拥挤的人群中拉出校门时,我发现笔袋不见了。我们回去找了,还是找不到那个笔袋。晚上,李艺彤的妈妈突然打电话给我妈妈,说:“书包被李艺彤拿走了,回家了。”听到这里我喜出望外,我心爱的笔袋终于找到了。

第二天早上到达教室后,李艺彤把铅笔袋给了我。我发现笔袋是干净的,铅笔已经削尖了。别提那一刻我有多开心多感动了。我非常感谢李艺彤和她的母亲。以后我一定要向他们学习,把这种爱传递下去,帮助更多的人。

今天晚上,我在削铅笔的时候,发现我放铅笔的地方已经陷在西边了。我赶紧拿出铅笔,把铅笔盒翻过来,使劲拍了一下,希望我放铅笔的地方会掉出来。然而,再怎么努力,也弄不出来。我去找我父亲。我希望爸爸能把铅笔拿出来。我看见父亲在敲打桌子,铅笔盒安然无恙。我拿出一杯牛奶,抿了一口,悠闲地看着书。最后,父亲高兴地大喊:“哦,结束了!”我跑过去知道文具盒准备好了,我就放心了。

啊,好尴尬的过程!

上周三回家的时候,我在做作业的时候发现我的铅笔盒不见了。这个铅笔盒是我妈妈给我的。和汽车很像。它色彩鲜艳,有英国国旗。它是双层的。里面有两块我老师奖励我的大橡皮。我很喜欢。现在找不到了。我很难过。家里到处找,都找不到。第二天我在学校抽屉里找了找,没问别的孩子。

今天早上第一节课,在课上,后面的孩子们在他的抽屉里发现了我的铅笔盒。他拿出来给了我。我说“谢谢!”终于找到了铅笔盒,打开铅笔盒发现老师奖励的橡皮还在,心情很好。

铅笔橡皮纸文具盒的作文

每个学生都会有文具,它们各具有不同的性格,各有所长,各有所短。

小主人获得了绘画比赛的冠军,而这引起了文具们的争吵。铅笔首先发言:“没有我,小主人,能画出五彩缤纷的画吗?而且我也付出了很大的代价,我从15厘米变成了8厘米左右!”

橡皮也不甘示弱:“如果不是我帮你擦去你的.乱涂乱画估计你都被扔了吧?我也是因为给你擦你的乱涂乱画,我才变瘦的!”这时,卷笔刀生气地说:“哼,如果没有我把你削得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”

他们的争吵让铅笔爷爷,听见了铅笔爷爷说:“孩子们,你们自己画一幅画一决胜负,铅笔认真的画,刚画几笔就错了,如同热锅上的蚂蚁——团团转。而橡皮,只能擦不能写,最后只能交个白卷。卷笔刀也画不出,只能用刀片刻,谁都看不清是什么?”

铅笔爷爷又说:“你们试一试一起画。”于是,三个伙伴轮流工作,铅笔画图画错了,橡皮去支援,笔尖粗了卷笔刀也来支援……不一会儿,一幅美丽的画,就完成了。

铅笔爷爷,又笑着说:“团结就是力量呀!”从此他们再也没有争吵和睦的为主人做贡献,他们都团结一致,他们都明白每个人都是*等的,只有互相合作才能更好。

铅笔橡皮纸文具盒的作文

深夜里,一只漂亮的文具盒里传来一阵“叽叽喳喳”的声音——哦,原来是钢笔哥哥、自动笔弟弟、尺姐姐在争吵呢,只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作声。

“要说对小主人的功劳,非我莫属!”钢笔哥哥高傲地说,“你看,他们班贴在后面的优秀作业展里面可全是我呀!你们在哪儿呢?哈哈哈……”

“你别臭美了!”自动笔弟弟不服气了,“小主人做数学作业、语文作业、英语作业都会用上我,我可是天天跟着小主人的,哼!”

尺姐姐也有点迫不及待了:“小主人在划横线、波浪线的时候,还不是我帮了他的忙,就你们,还想在这儿邀功?”说完,一阵冷笑。

一只没有说话的橡皮妹妹朝他们看了看,意味深长地说:“你们都别吵了,还让不让小主人睡觉啦?其实,我们每个人都有自己的长处,如果我们能齐心协力一起为小主人效劳,那我们的小主人不是更加优秀,小主人不是更加爱我们吗?”

只见,他们一个个都惭愧地地下了头……。

铅笔橡皮纸文具盒的作文

在一个小房子里,住着铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟还有他们那可爱的小主人,他们愉快地生活着。可是不知怎么的`,原本那讨人喜欢的小主人变得脾气暴躁了,有时自己心里不舒服,就拿文具们出气。不是把橡皮姐姐完美无缺的“新衣裳”挖一个个*,就是把铅笔妹妹苗条的“身子”咬得千疮百孔。文具们各各都伤痕累累。

终于尺子弟弟忍不住开口了:“我们呀!再也不能这样眼看着自己的生命就这样白白消失了,快想想办法吧!”急得尺子弟弟直跺脚。“可我们又有什么办法呢?”铅笔妹妹和橡皮姐姐无可奈何地说道。突然,尺子弟弟灵机一动,想出了一个绝妙的办法,他悄悄地对铅笔妹妹和橡皮姐姐说:“我倒有一个好办法,要不当小主人需要我们的时候,我们故意不帮助他,让他自己好好想一想。”“好!”铅笔妹妹和橡皮姐姐激动地喊道。话音未落,小主人正抱着一大堆作业向书桌走去,他正要拿起铅笔写字时,机灵的铅笔妹妹将身子一闪,逃过了小主人的手,得意洋洋地站在小主人面前,顿时,小主人一愣,正要张牙舞爪地向铅笔妹妹扑来时,铅笔妹妹又一次逃过了小主人的眼睛,竟还在小主人的作业本上乱画,气得小主人火冒三丈,他正想拿出橡皮擦时,橡皮弟弟无动于衷,使小主人不能按时完成作业。在学校里受到了老师的批评,同学们的窃窃私语;在家里又引起家长的一顿挨骂。小主人委屈极了!“呜、呜、呜……”地哭了起来。这时,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂着头,挺着胸站在小主人面前,语重心长地说:“你现在才知道我们的重要性了吧!每个人都是有生命的,包括我们也一样,要是一个人破坏他人的生命,不是最可耻的吗?你还敢不爱护我们了吗?”“我再也不敢了!”小主人惭愧地低下了头。

从那以后,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又过上了和谐的生活,再也没有发生过不愉快的事情了!

铅笔橡皮纸文具盒的作文

这天,小明放学回家后,写完作业便睡了,也没收拾书房。晚上,当12点的钟声敲响时,书房里传来了细微的说话声,就让我们悄悄的去听听吧!

瞧,铅笔盒里多热闹,铅笔说:“你们都出去,不要随便进我家。”钢笔、橡皮、油笔异口同声地说:“有什么证据可以证明这是你的家?”铅笔说:“哼,还需要证据,我家是以我命名的,我叫铅笔,而我家叫铅笔盒,怎么样,服不服。”虽说铅笔说得很有道理,但大家不服,便开始七嘴八舌的争论。

就在大家争论不休时,尺伯伯站出来,对大家说:“别吵了,这是我们大家的家,我们应该团结一致,才可以使主人开心。”

大家听了,惭愧地低下了头。

书包和文具盒的品质的作文

开学了,妈妈给我买了一个新的文具盒,奶黄色的,就像一辆小小的公共汽车,既新颖,又别致。

文具盒上那幅风景画真是美丽迷人:蓝蓝的天空,一尘不染,草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花;远处是一片树林,似乎有微风阵阵吹来,绿叶沙沙作响;树林边的草地上坐着一个放牛娃,他正用短笛吹着动听的乐曲。

文具盒不光外表美,里面还有不少成员。有沉默寡言的橡皮,有性格爽直的铅笔,有刚正不阿的直尺,还有活泼开朗的水笔……虽然各个成员性格不同,可他们相处得很融洽。

我喜欢我的文具盒,它帮了我许多忙,是我学习的好伙伴,是我形影不离的好朋友。

橡皮书包和铅笔

从前,书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友,它们的小主人也经常受到老师的表扬。

可是,有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗?它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说:“我的功劳最大,主人常常拿我画画,写字。”“你写错了,我会帮你擦掉,难道我的功劳不大么?”橡皮反驳道。“我的功劳才最大,我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。

第二天,主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题,铅笔写错了字,橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉,在旁边重写一遍。过了几天,考试卷发下来了,主人考得很差,因为字看不清扣了很多分,伤心得哭了。文具盒出来了和它们说:“你们要团结起来帮助主人,主人才能考高分。”

从此以后,它们和好了,主人的分也提高了。它们开心地笑了。

书包和文具盒的品质的作文

我有一个文具盒,文具盒是方方正正的,正面有超人卡通。一层是放直爽的铅笔和一块活泼的橡皮,第二层是放卷笔刀。

每当我放学回家写作业时,我把作业和文具盒通通放在桌子上,我翻开作业本,开始动笔,文具盒张开嘴巴,铅笔就开心地跳了出来,跳到了我的手上,我写了一会作业,突然我写错了一个字,橡皮就马上蹦了出来,把我写错的字给擦的干干净净的。

我继续写作业,写着写着,我的铅笔笔芯断了,卷笔刀就像飞了一样跑过来,过了一会儿,铅笔就被削得尖尖的。

文具盒里的文具都是我的写作业能手,文具盒也是,负责把文具摆得整整齐齐、干干净净,真是我的“文具管理员”。我有了它们,写作业非常方便!我真喜欢我的文具盒。

铅笔橡皮和文具盒想象作文

星期天的早上,文具盒家来了两位客人。一位是铅笔,一位是橡皮,它俩成了好朋友。

橡皮问铅笔:“你的名字叫什么?”铅笔说:“我的名字叫铅笔。”铅笔问:那你呢?我的'名字叫橡皮。铅笔说:“我们家族的铅笔有五彩的颜色,有蓝的、红的、黄的等等。我们长得高高的,身体瘦瘦的,非常苗条。我们可以让主人写出漂亮的字,画出美丽的画。”橡皮说:“我长的胖胖的,穿着花花绿绿的衣服发出迷人的香味,我能帮主人擦掉写错的字,比你好多了。”铅笔说:“谁说的?因该是我比你好多了。”文具盒说话了:“你们俩有自己的优点也有自己的缺点。当铅笔写错字,橡皮就可以帮铅笔写错的字擦掉。橡皮擦错字,铅笔就可以帮橡皮写起来。”

书包和文具盒的品质的作文

每个人都应该有一个铅笔盒。你的铅笔盒是什么样的?下面是一篇描写边肖带来的铅笔盒的作文,希望对大家有所帮助!

“哇——”“哇——”那是三月的一个春夜。小明的房间很安静,窗外春风在轻轻地吹着。

不知怎么的,从小明的铅笔盒和书包里传来一阵“叽叽喳喳”的对话。这时,小明还在甜蜜的梦乡里。

仔细听,原来是小明的橡皮擦在和白纸说话。

“轰!”文具盒被打开,身体只有一半的残疾橡皮从文具盒里跳了出来。

“哇!”书包的拉链开了,白花花的整齐的纸慢慢从书包里爬出来。

“唉!”橡皮叹了口气,无力地喊道:“爷爷!爷爷!”白皮书爷爷不慌不忙地回答:“来了!来!”橡皮擦擦了擦脸颊上的泪水,跳起来对白纸爷爷说:“白纸爷爷!你看我多惨!前几天刀刮伤了我的脚!”“为什么?刀有那么差吗?居然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是一把刀!”橡皮严肃地说。白纸爷爷皱着眉头说:“没事!去医院打扮一下不好吗?”橡皮不服气的说:“刀还不跟我道歉!如果以后刀再砍我,把我残废了,还有谁帮你洗澡?”“是吗?刀真的有那么差吗?它前几天还帮我整理衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白皮书爷爷,相信我一次!”白皮书爷爷说:“好,好!我给你评论!”他说着,向包走去...

过了一会儿,白纸爷爷接过刀的耳朵,拉到橡皮上,逼着刀向橡皮道歉。

橡皮擦看到刀的时候,他看到刀的脖子弯了,身上青一块紫一块的。他笑了:“哈哈哈!你活该出问题,谁叫你欺负我!”小刀不服气的说:“你笑什么?你又没有受伤!你知道痛苦吗?”橡皮像刚才一样又笑了。

刀子慢慢抬起低着的头,真诚地对橡皮擦说:“橡皮擦,对不起!那天我错了,但不是故意的。小明让我做的。请见谅!”“什么?那是你的头部受伤……”橡皮关切地问。小刀难过地说:“我家小主人是个不在乎文具的调皮学生。他跟我挠你之后,把我脖子都弯了,连我都差点残废了!”“原来是这样!对不起,我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头苦恼地问“白皮书爷爷,小明怎么改正?”

白皮书爷爷也很不爽,说:“我们只能在心里呼吁小明改正。”

橡皮擦爷爷、小刀、白纸异口同声地说:“希望小明能改掉这个坏习惯,不要破坏文具。也希望天下人不要破坏文具,珍惜文具,保护文具!”

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