优秀作文需要语言流畅，用词准确，形象生动，通过丰富的修辞手法和语言技巧，使作品更富有表现力和魅力。在下面的范文中，你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场小学作文
“便宜点”“走过路过不要错过啦！”唉？这声音是从哪传来的？原来是从绿城的柠檬夜市里面跳蚤市场发出来的喧哗声。
柠檬夜市，那人山人海、热闹非凡。
我逛了一圈，里面的东西真是应有尽有，琳琅满目。我看见了一件我中意的花环，我以我的三寸不烂之舌，以低价收入囊中大摇大摆地走了。
终于轮到我了，我把所有宝贝放好。摆好了，一大群顾客蜂拥而上，把我的.摊位围得水泄不通，我开始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走过路过不要错过。”“路过这个村就没这个店了”当我不亦乐乎时，一个声音传来：“看一看，卖冰镇矿泉水了。”我的客人疯狂跑去，顾客没了，我的钱也没了。不过我也口水流了三千尺了，我去买时，“收摊了！收摊了！”要收了，我来不及了。
我终于拿到了人生的第一桶金。
小学“跳蚤市场”活动方案小学跳蚤市场海报
一、活动目的：
1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。
二、活动时间：
20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）。
三、活动地点：
体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）。
四、活动准备：
1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。每个摊位选出“店主”一名。
2、准备交易的商品。自己不需要的'文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。
五、活动细则：
1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动）。
4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）。
预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！
跳蚤市场小学作文
听到名字的时候，你会不会纳闷？跳蚤市场是不是卖跳蚤的市场啊？哈哈，其实不是的啦！这是一种小商品交易市场。咱们一年级啊，就举办了这么一场有趣的跳蚤市场活动。
活动当天，我们整个校园都是热闹非凡啊！每个小伙伴都热血沸腾，都信心满满，都相信自己小队可以赚得盆满钵满。哈哈，你看，我们的队的小女生，甜甜的吆喝声响彻云霄！不到一会我们的钱币收纳箱就过半了。不过，我们几个男孩子比较关心其他队的情况，结对去打探消息、看看市场行情，顺便买点自己的喜欢的'东西啦！
活动就在这热火朝天中不知不觉结束了！咱们队共计卖了88元，全部捐献给了希望工程，用我们的微博之力帮助需要有帮助的人！并且我们也在活动中收获了团结、勇气和合作！多么有意义的事啊！
文档为doc格式。
跳蚤市场小学作文
20xx年5月31日下午2：00，我们燕都小记者在260医院附近的北国超市益庄店5楼的金熊国际影城开设跳蚤街。
当我来到这里时，已经有好多小记者都摆好摊位，有卖书的、有卖玩具的、有卖本的、有卖笔的……，只要你想到了，就有什么，真是应有尽有。
我卖的东西是本、笔(勾线笔、自动笔、油画棒)、橡皮、笔袋和转笔刀。我找好地方把所带物品在地上摆好，就开始卖了！
我刚一开始卖时，由于经验不足，没有做好商品介绍，虽然有一些人来看了我的东西，但没有人买我的东西，这让我很伤心，也让我没有了信心。到了后半场时，有一位阿姨和龙老师一起把我的勾线笔买走了，我从那时起增强了我的自信心，可以说从0%只升到50%，最后，我又大胆的买了别人的东西，还和隔壁摊位的小朋友交换了东西。
从这个活动中，我懂得了大人挣钱真的很不容易啊！我们小朋友应该节省着花大人的钱，把大人的钱花在刀刃上，让大人给我们更多的学习用品。
跳蚤市场小学作文
“这个陀螺你要不要？质量很好，平衡性也不错。”“这个恐龙玩偶很好玩，还可以摆阵形呢！”“我这个洋娃娃摸上去真舒服。”“我这本书可好看了。”“见过眼睛可以飞出去的熊猫吗？”咦，教室里怎么回事？这么热闹？像炸开了锅似的。原来，是班上举办了跳蚤市场。走，咱们去看看。
你瞧，一向神气十足的缪弘毅手上拿着一个透明的绿色陀螺亮开了嗓门：“不怕货比货，就怕不识货。”正在买东西的张涵棋感兴趣了，赶了过来，说：“这个是什么东西呀？”缪弘毅说：“陀螺呀，现在买大的要2元，小的只需要1元。”张涵棋听了犹豫了一会儿说：“好吧，我带的钱不够，先买小的。”缪弘毅爽快地说：“成交！”张涵棋立刻付了钱，小心翼翼地接过了陀螺玩了起来。看他那爱不释手的样子，就知道这次他是心满意足的。
这时，我又听到了一阵吆喝声，原来是郭骁乐手上拿着一对摩托车，说：“这对摩托车可以发光，晚上还可以照明，而且是配对的。”钱生听了，好奇地问：“郭骁乐，这个几元呀？”“不贵，18元。”钱生听了，一脸惊讶地说：“什么？一个18元，太贵了吧！”郭骁乐听了，连忙解释道：“不对，不对，一个9元。”钱生低头看了看手里的20元，说：“能不能便宜点？不然我就不买了。”郭骁乐见到手的钱就要飞走了，哪里肯，连忙说：“看在你我之间同学的份儿上就降到16元吧！”钱生听了这才慢吞吞地说：“好吧！”
正当吆喝声、讨价还价声不绝于耳的'时候，老师宣布今天的展销会结束，可同学们还是意犹未尽。
这真是一次特殊的“跳蚤市场”。它不仅让我从中获得了快乐，还让我感受到父母的辛苦。
跳蚤市场小学作文
星期五下午第二节课，学校为了庆祝“读书节”，在操场上举办了“图书跳蚤市场”活动，参加买卖的是四·五·六年级的师生们。
同学们听到这个消息后，都十分高兴，纷纷拿出自己看过的好图书，标上自己满意的'价格。终于等到星期五了，读书会结束以后，同学们飞一样的奔向操场，长方形的操场上围满各种商铺，商铺边上又围满了人，真是人山人海，琳琅满目的书籍使你看的目不暇接。
同学们走走瞧瞧，看看有没有自己喜欢的图书，不一会儿同学们夹着淘到的图书，欣喜遍布满脸。一位老师拿着相机，拍着这难忘的一瞬间。几个男生为了吸引顾客，大喊：“图书大酬宾，购买即送精美礼物。”推销员也更是热情，向顾客介绍图书；收券员更是忙得不可开交，收这个钱，收那个钱；图书整理员，细心的摆好被顾客弄乱的图书。
“图书跳蚤市场”活动结束了，但同学们还沉浸在喜悦中。真希望下次的“图书跳蚤市场”早点来到呀！
跳蚤市场小学作文
“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元，五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到，这是从我们学校发出的声音，至于为什么，因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。
知道有这个活动后，同学们可是又兴奋又期待，当然我也不例外。活动开始之前，我们小组可是分工明确，我负责买水笔、铅笔、橡皮，还有是我最擅长的`：画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本，五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠，三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。
终于到了活动当天，同学们可是比以往兴奋几百倍，几千倍呢!中午，大家吃完饭，就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时，已是人山人海，连路都找不到，我们费了九牛二虎之力，才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品，接着就开始吆喝了，我们大声喊：“快来买啊!走过路过不要错过，错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下，不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的，我可高兴了呢!接下来，我们的生意越来越顺利，我们这儿还来了个大顾客，她一下子把我们这的七本书买了，我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱，还收到了自己喜欢看的书!
跳蚤市场小学作文
今天我们笑容满面地拎着大包小包迫不及待的准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地到达了目的地。老师一声令下，我们以迅雷不及掩耳之势的.抢占“风水宝地”。
我把自己的物品一一摆放好，用三寸不烂之舌吸引了许许多多的小顾客。很快，我把东西卖得一干二净，我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼，发现一个害羞的小朋友，他涨红着脸，像苹果一样。他双手紧紧握着，还在微微颤抖，因为那个小朋友太紧张，太害羞，又不敢吆喝，而且货物也摆得乱七八糟，也难怪一个也卖不出去。
我们在欢歌笑语中收拾书包，回到教室里。虽然卖东西很累，我们都满头大汗，但是收获却不少。
跳蚤市场小学作文
虽然新学期已经到来，大家又进入到紧张的学习氛围，但是，我仍回味着丰富多彩的暑假生活。我们小区举办的跳蚤市场活动，更使我记忆犹新。
我们小区每年举办一次跳蚤市场活动，目的是让小朋友了解做生意的艰辛。可以将家里多余的文具，玩具，饰品等等，拿到跳蚤市场去摆摊售卖。可以用打折，降价，买一赠一的方式，吸引小朋友来购买。参加活动的小朋友，都扮演老板的角色。
今年的.活动在8月20日，也是我第一次参加。那天，我一整天都在准备商品，我要将我参加英语兴趣班得到的奖励品：圆珠笔，笔记本，杂志……拿去摆摊。我觉得参加活动，重在参与，亏了或赚了都无所谓。
晚上，我拎着一大袋商品，兴高采烈地直奔活动现场。只见每个“老板”都在忙着摆商品，脸上堆满了笑容。只见一位小老板说：“我的东西这么有趣，今晚肯定能赚大钱了！”我赶紧找到自己的摊位，摆好东西。见到有人经过我的摊子，我就推销：“这里有好多好东西，一件一元，便宜得很！”虽然我说得喉咙都快干了，虽然有的小朋友没听我讲完就溜了，但我的付出终究还是有收获的。一元，两元，五元……虽然每次买的人不多，但一元两元累积起来到活动结束，我数了数钱包，嘿，不算成本有45元呢！我高兴得笑了！
这次活动，我体会到了做买卖的艰辛和表达能力的重要作用。第一次能赚这么多钱，真是太棒了！
跳蚤市场小学作文
“快来买，快来买呀！““走过路过千万不要错过！”一阵阵叫卖声震耳欲聋，原来是我们班的“跳蚤市场”开业了。我当然也不例外，扯开了喉咙大声叫喊。顿时，教室里炸开了锅，嘿！你瞧，“市场”上的物品应有尽有，一个个“小老板”“小商人”门有的在卖书籍，有的在卖玩具，还有的`在卖糖果。总之，让人看得眼花缭乱。
这时，别班同学闻讯而来。不一会儿，教室里人山人海，只看见一个个乌黑的小脑袋，幸亏我坐得牢，要不然可就要被人群冲走了。见这状况，一个“小贩”们叫得更加起劲了，耍的花招也越来越多了。有的贵进贱卖，还有的干脆站在椅子上叫喊。只有你想不到的，根本就没有我们做不到的。
可是，正当我吆喝得起劲，嗓子都喊破时，东西却还是一件都没有卖出去，真让人大失所望。你瞧，张巧迪她们一组的东西早就一扫而光了。突然，我灵机一动，想出了两个方案：方案一：自己上门推销；方案二：贵进贱卖。我马上行动了起来，突然，几个“顾客”闯入了我的眼线，我忙赶上去，推销我的商品，顾客爽快地答应了。
后来，我发现上门推销这招也不管用了，顾客身上没多少钱，看这情况只能采取方案二了，结果，我的商品被一扫而光了。这时，叫喊声，还价声，讨价声，一浪推一浪，一潮推一潮地向我涌来，混成一片，真是热闹非凡啊！
时间飞逝，转眼“跳蚤市场”打烊了，可它让我知道了赚钱真的不容易呀！
跳蚤市场小学作文
时钟滴答滴答作响，我的思绪飘向远方，记忆的小马又把我拉回到那个时候……上个星期四下午，我们年级组举行了一次别开生面的跳蚤市场活动。叫卖声、讨价还价声，声声入耳。美妙的市场交响曲就在这里开演了！
我们小队飞速地冲到场地，平整地摊开桌布，整齐地摆好商品，忙得不亦乐乎。摊位上的商品琳琅满目，令人眼花缭乱。有书、玩具还有许多生活用品……一切准备就绪，时刻准备销售。
这时，我高举“店长推荐”栏里的《笑话与口才》一书，扯着嗓子大声吆喝：“《笑话与口才》大甩卖啦！原价8块5，现价只需3块钱，真实太疯狂了，弄得我都舍不得了……”虽然我的语言已经非常生动了，但路过我摊位的人，没有一个心动的样子。于是我迅速转变策略：“《笑话与口才》二次降价啦！在第一次基础上再降一元，现在只需两元啦！”我喝了一口水，继续吆喝：“不买你吃亏，不买你后悔！卖了我亏本，卖了我念念不舍啊！这时，像受一股强磁力似的，我的眼光被一个小男孩吸引住了，他正向我慢慢走来，似乎是看上我这本书了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：他是来买我书的吗？要是他和我讨价还价，我该如何应付呢?……我的心中顿时冒出许多问号。虽然我的思绪已乱，但是仍没停止叫卖，他离我越来越近。“请问这本书多少钱？”直到小男孩向我问话，我才清醒过来并回答他：“原价8块5，现价两元”他接过书，翻了几页，说：“不太好看。”说着便把书塞回我手里。我见情况不妙，便动用了另一个计划，说：“别走、别走！你看的只是前几页，的确不太好看，但后面的'呆头校园、蛋蛋猫的故事和父子大作战都非常好看呢！听了这话，他转过身，再次拿起书，翻了翻后面几页，笑了笑说：“呵！果然很好看！”他没说到底买不买，就把两块钱递到我手中，津津有味地看了起来。
后来，我用同样的方法卖出了许多本书。看着越来越鼓的钱包，心里有说不出的喜悦，我卖得差不多了，该去大购一场了。
我在拥挤的人群中行走，穿梭在各个摊位上。我走呀走呀，一个又一个商品整齐地映入我的眼帘，一阵又一阵叫卖声钻到我的耳朵里。在这嘈杂的世界里，我尽情地选购商品。咦！这不是我梦寐以求的“美国队长小公仔”吗？我的心情一下子由开心变成了超开心。我二话没说，直接冲到摊位前，抬起头就问：“这个多少钱？”老板随口应答道：“5块钱”我见价格那么贵，便装着要走的样子转头。他见我要走，便拽住我说：“4块钱，卖给你，怎么样？虽然我早就想买它，但我还是想把价格压到最低。我开始一次次的砍价：3块5、3块……最终以两块五的地敬爱成交，心爱的公仔终于归我了。
快乐的时光总是那么短暂，同学们陆陆续续地回到班级。这次活动使我知道了“钱来之不易“更让我懂得做父母的不易。
这真是一次有趣的活动呀！
跳蚤市场小学作文
我把所有的图书分好类，定好价，准备开始售卖。随着主任的一声令下，同学们像脱缰的野马，奔向各个摊位。
我的第一个任务，是要考察“市场”，看看价位在多少，这次与我同行的，是我们组的二号——郝洋。我们转变了个个摊位，发现价格都不是很贵，在5~10元不等。我们将市场调查告诉了买书的王诗尧，可王诗尧丝毫不减价，仍旧15元一本《哈利波特》，书卖得很抢手，有很多人都想要，可都犹豫不决，最后一本书，被一个13班的女生拿走了。就这样，我们挣到了我们的“第一桶金”——80多元。我将我们书摊上的一本好书——《美国语文》第一时间抢了下来，诗尧还是看在我们同学的面子上，11元卖给了我。我又去其他的摊位，以7元的价格买了一本崭新的《老人与海》。
然后就由我来“接班”了，我也是将价钱提的很高，要的人也不少，都与我谈价，可我一分也没有减，书还是卖得很“凶”，不一会儿，就剩下了几本书了，这几本书都不好卖，不是大家都有，就是破破烂烂，没有几个人愿意买。我在摊位上一面读书，一面卖书，读了老半天，也没有人来买。
郝洋又出去采购了几本书，拿回来卖，这些卖得不错，到了最后也没有卖出几本。
我们赚到了很多钱，这让我们享受到了读书的快乐，也知道了大人们挣钱的辛苦。
跳蚤市场小学作文
“快来看呀快来瞧！走过路过千万不要错过！”这是谁在喊呀?原来是小桔灯在举行“跳蚤市场”了。
首先是买的环节，我看这家店，又瞧了那家店，都没看见合我心意的物品。我垂头丧气地来到了第三家店。刚才还垂头丧气的我现在又蹦又跳，欢天喜地，因为我看见了我最爱的.《淘气包马小跳》。我满脸微笑地问价格。“10元”卖家回答。我开始讨价还价：“8元吧，别这么小气。”“就10元。”卖家不假思索地说。“真的，我肯定倒了八辈子的霉，别人都是五元一本，这里怎么这么贵？”我小声说。
没买到心爱的书，我只好随便看看其他东西了。走着走着，我突然看见了一本漫画，眼珠子瞪得大大的，立刻以2元5元的价格买下了它。可是只买一样也太少了点，我就返回去用9元买下了那本《淘气包马小跳》。买了这么久，也该当回商家把自己带来的旧东西卖掉了，就这样，第二个环节--卖，要隆重开始啦！
我先摆好了东西，就准备客人找上门来了。只不过我口才不太好，只能干等。我们这儿生意不错，很快就有客人找上门来了。她看了看我同桌摆着的一堆娃娃，选了一个漂亮的正想买，因为我同桌是个小书迷，一直在看书，我就把我摆在一旁的一个娃娃放到她面前，她一看这个娃娃穿着红白相间的婚纱，头上又有红色的蔷薇，觉得很漂亮立刻买下了这个娃娃。
这是一个别开生面，意义非凡的六一儿童节。因为这里让我懂得了赚钱有多么辛苦。
跳蚤市场小学作文
盼着，盼着，终于把学校跳蚤市场活动盼来啦！
下午，我们都来得比平时早，提着装满小物品的袋子，满怀兴奋来到学校。我们把带来的东西一一摆在地上，就等着顾客上门啦！
买卖开始啦！校园一下子变得热闹起来！斯文的同学，像个绅士一样默默地等着“顾客上门”；那些活泼的同学，则像街上的商贩一样大声叫卖；甚至还有同学聘请好友帮忙推销呢！前几年，我们举办跳蚤市场活动时只有学生和老师参加，而今年的活动还吸引来好多家长。你看呀！白发苍苍的老爷爷正牵着孙子的手在四处搜寻；抱着孩子的妈妈也不闲着，东看看，西瞅瞅；好多叔叔阿姨成群结队，一边聊着一边淘宝……校园里的叫卖声此起彼伏，就像一个真正的大市场!
我的摊位上商品可多了，有我看过的旧书，有五颜六色的笔袋，还有可爱的钱包，好玩的卡片，漂亮的贴画。商品一展出，立刻引来大批顾客。有人看货，有人问价，有人要买，忙得我手脚不停，屁颠屁颠的。一位同学看上了我的一把玩具小提琴。它是我好几年前买来的，虽然有点旧，但完好无损。今天我特地把它拿出来与大家分享，没想到真为它找到了知音。看着同学爱惜的样子，我狠下心来出手了。
嘿嘿！我的商品已经卖掉不少啦，小钱包也鼓了起来。我委托同学照看我的摊子，去买自己喜欢的东西了。我在二年级的摊位上看中了一个玩具小水车，这个玩具颜色鲜艳，款式也不错，最重要的是它物美价廉，仅仅只需一元钱。我打算把它送给小妹，小妹一定会喜欢的！回到自己的店铺时，我的两本《漫画派对》也由同学帮忙卖掉了！
这次跳蚤市场活动不仅让同学们分享了自己陈年的物品，还让我们实实在在地体验了一回商品交易的过程。
跳蚤市场小学作文
“走过不要错过，清仓大甩卖了！”“老板，这本书多少钱？”“这也太贵了吧，比原价还贵，便宜点嘛！”
今天的天气阴沉沉的，好像天要塌下来似的，给人一种压迫感，可这依然不影响我们激动的心情，为什么呢？因为今天是一年一度的跳蚤市场，每位同学都兴高采烈迎接它。
小组自己组合，每一位组员都要带几本书来卖。跳蚤市场到处都是同学们的叫卖声，讨价还价声，买到称心书的欢笑声，书卖不出的哀叹声，真是热闹非凡。每个摊位都会想不同的方法来吸引顾客，最常见的`是抽奖，我见到最有意思的是一个摊位，特等奖竟然是一把价值几百元的水弹枪。
让我最难忘记的一件事——我亏了。事情是这样的，我想从别的摊位买来便宜点的书，然后把价格提高点，再卖出去。可是，这些同学跟我没完没了地讨价还价，卖出去的价格比我原来买来时还便宜，我亏大了。俗话说：“吃一堑，长一智！”我以后会认准商机，精打细算，在下一次的跳蚤市场中赚到钱的！
跳蚤市场在一阵阵的喧闹声中落幕了，但二零xx跳蚤市场依然映在我们的脑海里。我也感受到了做生意的辛苦，但我依然期待明年的跳蚤市场，争取挣更多的钱。
跳蚤市场小学作文
今天，奶奶带着我和我的好朋友蔡哲，去参加沃尔德少儿英语举办的跳蚤市场。啊，人真多呀！我还碰见了我们班同学洪语涵和徐研周她们。我是凭摊位证进入跳蚤市场的。进去后，我们就开始卖东西了。
我带了好多可以玩的小玩具，比如说小卡片、小伞等。刚一会儿，就有一个小朋友要买小卡片。他问：“几元钱”？我说：“一元钱20张”。
卡片卖出去后，不一会儿，又有一个小朋友要买小雨伞。他问：“小伞多少钱呀”？我说：“2元钱一把”。
我非常高兴，因为我挣了3元钱。
这时，又有一个小朋友要买布娃娃，他问：“布娃娃多少钱？”我说：“3元钱”。这样，我就赚了六元钱啦。
我还用小玩具跟小朋友换了一本书，它的名字叫《谜语》书。
跳蚤市场结束后，我们还获得了圣诞小礼物，是一张圣诞节贺卡和小雪人玩偶。
我觉得跳蚤市场挺好的，它能让小朋友开心、快乐，把自己的玩具和别人一起分享。
捉跳蚤小学作文
今天早上，我想上楼去看外面的景色，没想到脚刚踩在楼梯上时豆豆就来接我了。
我的注意力全集中到了它那，完全忘记了自己要去看风景。我蹲在地上，像驯兽师一样驯着它玩。突然，我看见豆豆的毛中隐隐约约的现出了一只跳蚤在爬，便大声叫了起来：“妈妈！豆豆身上有跳蚤了！”妈妈说：“那你就帮它捉捉吧！”我一口答应了。我仔细地翻着豆豆的毛，终于在它的尾巴前的一块地方找到了一只跳蚤，正要捉时，豆豆以为我要摸它的'屁股，便把姿势改成了肚皮朝天，看我怎么办！我急了，抓着豆豆就往地上一按就继续捉跳蚤了。
我终于找到了那只逃跑了的跳蚤，正要捉时，豆豆又发了疯似的挣脱了我的手，然后又往我身上扑。原来它以为我在和它玩游戏，它觉得不好玩，就用这个方法停止“游戏”。没办法，我只好边捉跳蚤边抚摸它。我终于找到了那只跳蚤便又去抓。豆豆也没有反抗的意思。我很容易地把那只跳蚤捉了出来。我认为还会有，就继续搜，但这次没有搜出跳蚤，而是搜出了许多跳蚤卵。这是我的成果：跳蚤：１只，跳蚤卵：大概２０个。
跳蚤市场小学作文
今天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市场”，由全校同学参加买卖，我们太开心了！
拍卖会开始了，全班乱哄哄的，同学们都把自己的摊位摆成小地摊，什么形状的都有，大家为了吸引顾客，个自己的小商铺取了一个个好听的名字，他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。这次我们主要任务是卖，所以，我们把自己的小商品一一作了详细的介绍，刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的.买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
此时，一位顾客上前问到：“姐姐，这个镜子可真好看，你买多少钱呢？”“这样吧，小妹妹，看你真么可爱，照照镜子会变得更漂亮，标价写着7元，我卖给你……5元，怎么样？”“谢谢姐姐，这个镜子我买了，我还要叫我们班同学来买你的东西！”想不到，这个妹妹真么乖，我给了他一块奶糖，他高高兴兴的走了！哈哈。我成功卖出了一样东西，我们倒不如去各个班“推销”吧！
首先我买了一些廉价的小卡片、铅笔、本子、橡皮……到1年纪推销！“小弟弟，你看，这个本子多漂亮啊，姐姐3.5元卖给你，祝你节节升高，书写漂亮，天天开心！”“姐姐，我还剩3元钱，不如……”“好吧好吧，小小年纪就这么会做生意！”
接着又来了一位姐姐，她看中了一个笔袋，我告诉她这个笔袋是多功能的，所以要10元。别看她人长得秀气，“砍”价还蛮厉害的呢！我和她讨价还价了好久，最后还是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不过慢慢地我变得会讨价了，叫价稍高点，还价下来就基本上能卖到比较理想的价钱。
跳蚤市场小学作文
周末终于到了，啊，真开心啊！为什么呢？因为我要去跳蚤市场，我和妈妈已经准备两天了，家里不用的东西找出来一堆：旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语：“环境要保护，旧物再利用”。就等着大显身手呢！
下午两点，天空飘起了小雨，我可真担心跳蚤市场取消啊！突然，雨停了，太阳出来了，我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场，来到广场上一看，啊！已经来了很多人，有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。
终于摆好了摊位，广场上的人渐渐多了，我安静地坐在摊位前，耐心地等我的顾客上门。等啊等，终于第一位顾客来了，是一位阿姨，她看中了我的一本书，我微笑地对阿姨说：“8元钱。”阿姨说：“太贵了，打个折。”我立刻紧张地说：“6元！”阿姨笑着付了钱，拿走了书。看着手里的六元钱，我顿时觉得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角铅笔，问多少钱，我说：“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了，哈哈，我太开心了！
这时候，广场上的人越来越多，我的摊位前人也越来越多，我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去，一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了，我的心情却越来越好了。
一转眼，两个小时过去了，活动要结束了，看看我今天的收获：十七元五角，还有交换的故事书和项链。啊！我太喜欢这个活动了，不仅可以锻炼我们的胆量，还可以旧物再用，保护环境，真是一举两得啊！
跳蚤市场小学作文
“哇，哇，哇！”咦，是谁在做生意？哦，原来是小桔灯的同学们在绿城长弄堂柠檬夜市做买卖。
我也不例外，和我的小伙伴们一起去。一到那儿我们就开始摆摊，因为我家里属于我的东西很多很多，不想再买东西了。我拿的东西非常漂亮，很诱人，而同学的东西不怎么诱人，是自己折的千纸鹤和一些洋娃娃，我觉得要跟他们比比，谁赚到的钱多。
我们拼命喊：“快来买啊！快来买啊！”一开始一点生意也没有，所以我用另一种方法，只要一有人路过，我就拿起最漂亮最便宜的拿给他看。果然，其中有一个人被这个漂亮的贴贴纸给诱惑了，他迫不及待地问我：“这要多少钱？”我说：“4元钱。”他露出惊讶的表情，失望地放下贴贴纸，他刚要走开，我立刻减价，说：“那就两块钱。”他听了很满意，拿出两块钱给了我，把贴贴纸拿走了。我暗暗高兴，我的同伴还一无所获，我却已经有了两元钱，一定会赢。
后来的生意就开始好起来了，过一会来一个，过一会又来一个，这样持续了十多分钟，过了一会儿，来了个小姑娘，看到我的这些琳琅满目的.东西就蹲下来问我：“这些贴贴纸一共几元？”我数了数，要十三块钱，我觉得这样太贵了，她肯定不会买，还是按原价卖给他吧。我对她说：“就8元吧，这可是按原价卖给你的。”她连忙答应说：“好啊，给你。”我的心里甜滋滋的，已经卖出了一袋子了，还剩两只铅笔了，这两只铅笔有点普通，所以没人来买。我决定帮帮他们，可是这太普通了，根本卖不出去。到了最后，我赚了五十一，而我的伙伴才赚了六元！
我喜欢这次的跳蚤市场，让我心满意足。
跳蚤市场小学作文
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，跳蚤市场也来了。
星期五午饭过后，教室里叽叽喳喳，同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦！”也不知是谁喊了一声，同学们像一匹匹脱缰的野马，飞奔到操场。
操场上阳光灿烂，人山人海。同学们有说有笑，“点评”着“商品”的质量和价格，有的同学还冲进拥挤的人群，争先恐后地买着“稀有商品”。
再看那些摊位主：低年级同学有点害羞，一张张稚嫩的面容，令我们不得不买下一些东西；中年级同学热情大方地招呼我们；而高年级同学直接“出门找猎物”，见到一个同学就极力“推销产品”。
各个摊位的物品琳琅满目，让我目不暇接：书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿，我和小伙伴们也很快买了许多东西。
“走过路过千万不要错过！”“满五元抽奖！”操场上，吆喝声、砍价声、乐曲声，响成一片。“多少钱一本？”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵，那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”
夕阳西下，操场上已无跳蚤市场的痕迹，可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。