2023年天真可爱六年级(热门18篇)

时间:2023-12-18 18:10:15 作者:飞雪

作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。想写一篇优秀作文,不妨先来看看以下小编为大家准备的优秀作文范文。

天真可爱六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的天真可爱六年级作文,希望对大家有所帮助。

我姥姥家养了一只可爱的小白兔,因为它十分可爱,所以起名为小可爱。

小可爱的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光的照射下,像一堆闪闪发光的白绵团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细看,还不容易发现。它的脑袋小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白云里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,嘴的两侧还有几根细细的胡须。它总是把那两只长长的耳朵竖的直直的,显得十分神气。

我非常喜欢小可爱吃东西的.样子。它的食量很大,我从外面十分钟弄来的草,它几分钟就能吃完。每当我喂它的时候,还没等走到它的跟前,它就用两条后腿支起身子,努力地用手扒在笼上,好像在说:小主人,快给我吃啊,饿死啦!吃东西时,它的三瓣嘴一张一合的,动作飞快。

小可爱睡觉的时候更可爱。睡觉前,它先伸个懒腰,然后在笼子里跳两下才肯睡。睡觉时,它的前爪向前伸着,抱着头,后腿跪在地上,两只耳朵耷拉下来,眼睛眯缝着。看上去睡得好香!但是只要有一点动静,它就立刻竖起耳朵爬起来。

小可爱,你是那样生机勃勃,天真可爱!你给我带来了无限的快乐!

可爱的秋天六年级作文

秋风吹,秋雨沙沙,树叶落地,可爱的秋天来临了。

果园里,红彤彤的苹果、黄灿灿的香蕉挂满了枝头,可诱人啦!人人看见都直流口水。花园里,菊花穿起了黄色的衣裳,一片片枫叶也穿起了红色的外套,迎接着秋姑娘的到来。

可爱的南宁六年级作文

南宁是一个环境优美的城市,也是一个多姿多彩的城市。到了暖和的春天,南宁到处万紫千红,春暖花开。花儿实在忍不住这么好的阳光,就灿烂地笑了起来。小蜜蜂、小蝴蝶也忍不住了,它们出来透透气。小蜜蜂提着一个小桶出来采花粉,小蝴蝶要搬回它去的花房子去了。放眼望去,春天的树林碧绿碧绿的,就象绿色的海洋。天上的云就象绵羊。夏天的南宁是很热的,就是一个大火炉。

小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。秋风姐姐一吹口哨,哈哈,秋天马上就来了。苹果、雪梨、柿子。全都跳离了果树,乡亲们看见了,都挤到了果园里去,然后水果们就嘻嘻哈哈地被带回了家。秋天稻谷丰收了,农民伯伯最开心。

我爱南宁,爱这个多姿多彩的城市。指导教师:李俊简评:在小作者的眼中,花草、蜂蝶,下雨、打雷,都有了活力。让我们这些大人都能唤回几许童心。

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可爱的秋天六年级作文

秋天,是一个如诗如画的季节,也是一个多姿多彩的季节。

金色的麦浪,嫩黄的落叶,证明,秋天来了,秋伯伯来接夏姑娘的班了。放眼望去,无论是草、树、山都是金黄的。叶姑娘在空中翩翩起舞,还有,那可爱的小松鼠正在储存粮食呢!

我在秋天的土地上玩耍,我闻到了蔬菜的新鲜、水果的清香,秋天的空气真好,湛蓝的天空出现了几只淘气的小鸟,它们在唧唧喳喳的啼叫,好像在说:“秋天到了、秋天到了,看来我们的粮食是不愁了。绵延的大山穿上了金色的新装,不过零星的几棵青松,正傲然挺立在山中,像是给金色的新装多了几丝情趣。

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天真可爱的小猫六年级作文

星期天,我又在楼下看见了那只猫,真是可爱呀!它一身白玉似的`毛,夹着数块棕色的小点。两颗小电灯炮似的眼睛,闪呀闪的。一条全白的尾巴在地上悠然自得地摇摆着。它嘴巴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,那几根犹如细鱼骨头似的胡须,傲傲地动着。见我低下头看它,它也一个劲儿盯着我。非常可爱!

它可淘气了,总在我们家里无忧无虑地玩耍,每次都要弄得枝折花落的。最遭糕的一次,它竟然跳到我们家的窗户上,我看它很可怜,就把它抱进来了。没想到,它竟直接跳进了厨房,差点把碗打破了。可是,有时候它可老实了,一直躺在草丛里呼呼地睡觉,什么事也不过问。

猫吃饭的时候更是可笑。它必须先用鼻子闻一闻,然后再舔一舔,确定可以吃了,它才会津津有味地吃起来。

小猫生气勃勃的,真可爱啊!

可爱的妹妹六年级作文

妹妹的小名叫乐乐,今年7岁,长得并不是很高。她的脸很白,柳叶般的眉毛为她的天真增添了色彩。妹妹是双眼皮,眼睫毛很长,一眨眼,显得非常迷人,一对水灵灵的大眼睛又为她平添了几分稚气,可是这双泪眼里可容不下别人。

那次我去她家玩,舅妈给我买了一个洋娃娃。乐乐看见了,撅起小嘴嘟嚷道:妈妈怎么给姐姐买娃娃,不给我买呀!妈妈真偏向。说道,说道,那晶莹的泪花就溢出了眼睛。我们都说她的眼泪是现成的,随时供应!两片薄薄的嘴唇,总是嘟嚷着谁是谁非。她的一排雪白的牙齿当中缺了两颗牙,一笑起来,便清楚可见。

妹妹经常穿着一件紫色的裙子,上面有3只五颜六色的彩蝶。她在跑动时,那彩蝶好像也在随她一同飞翔。脚下经常穿着一双娃娃鞋。头上扎着一对蝴蝶头花。

我的妹妹是那样的调皮、可爱,怪不得她的小名叫乐乐。

可爱的蜘蛛六年级作文

在我观察过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪明。

在我观察过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪明。它的动作,就是对曾经专心研究过它们的我来说也似乎难以置信。这种昆虫的天生形体,是为了战斗,不仪和其他昆虫,而且和它们同类相斗。大自然似乎就是为了这种生活景况而设计了它们的形体。

它们的头和胸覆以天然的坚硬甲胄,这是其他昆虫无法刺破的。它们的身躯裹以柔韧的皮甲,可以抵挡黄蜂的螫刺。它们的腿部末端的强壮,与龙爪类似,并且脚爪之长简直像矛一般,足以对付远处的进攻者。

蜘蛛的几只眼睛,宽大透明,遮以某些有刺物质,但这并不妨碍它的视线。这种良好的装备,不仅是为了观察,而是为了防御敌人的袭击;此外,在它的嘴巴上还装备一把钳子——这是用以杀死在它脚爪下或网里的捕获物。

凡此种种,都是装备在蜘蛛身上的战斗武器,而它编织的网更是它主要的武器,因此,它总是要竭尽全力,把丝网织得尽善尽美。天然的生理机能还赋予这种动物以一种胶质液体,使之能拉出粗细均匀的丝。

当蜘蛛开始织网时,为了固定其一端,它首先对着墙壁吐出一滴液汁,慢慢硬化的丝线就牢固地粘在墙上了。然后,蜘蛛往回爬,这根线越拉越长;当它爬到线的另一端应该固定的地方,就会用爪把线聚集拢来以使线绷紧,也像刚才一样固定在墙壁的另一端上。它就这样牵丝拉线,固定了几根相互平行的丝,这就准备好了意想中的网的经线。为了做成纬线,它又如法炮制出一根来,一端横粘在织成的第一根线(这是整个网圈最牢固的一根)上,另一端则固定在墙壁上。所有这些丝线都有黏性,只要一接触到什么东西就可以胶住;在这个网上容易被毁损的部分,我们的`织网艺术家懂得织出双线以加固之,有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度。

约摸四年前,在我屋子里的一个角落上,我观察到一个大蜘蛛正在织它的网;虽然,那个仆人举起她致命的扫帚瞄准这个小动物要毁灭它的劳动成果,但很幸运,我立即制止了这一厄运的发生。

三天以后,这个网就完成了;我不禁想到这个昆虫在新居过活,一定欢乐无比。它在周围往返地横行着,仔细检查丝网每一部分的承受力,然后,才隐藏在它的洞里,不时地出来探视动静。不料想它碰到的第一个敌手,竟是另外一个更大的蜘蛛。这个敌手没有自己的网,也可能已经耗尽了积蓄下来的汁液,因而现在不得不跑来侵犯它的邻居。

于是,一场可怕的遭遇战立刻由此展开。在这场拼搏中,那个侵略者似乎占了体大的上风,这个辛勤的蜘蛛被迫退避下去。我观察到那个胜利者利用一切战术,引诱它的对手从坚强的堡垒中爬出来。它伪装休战而去,不一会儿又转身回来,当它发现计穷智竭以后,便毫不怜惜地毁坏了这个新网。这又引起了另一次战斗,并且,同我的估汁相反,这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜成了征服者,杀死了它的对手。

在被侵略者占领时,它以极度的忍耐等了三天,又几度修补了蛛网破损的地方,却没有吃什么我能观察到的食物。但是,终于有一天,一只蓝色苍蝇飞落到它的陷阱里来,挣扎着飞走。蜘蛛使苍蝇尽可能把自身胶粘起来,可是蜘蛛最终怎能缚住这只强有力的苍蝇呢?我必须承认,当我看见那只蜘蛛立即冲出,不到一分钟,就织成了包围它的俘虏的罗网,我真有点诧异。一会儿工夫,蝇的双翅就停止了扇动;当苍蝇完全困乏时,蜘蛛就上前将它擒住,拉入洞中。

根据这种情景,我发现,蜘蛛是在一种并不安全的状况中生活的,因而,大自然对这样的一种生活好像作了适当的安排:因为一只苍蝇就够维持它的生命达一周之久。有一次,我把一只黄蜂放进一个蛛网中,但当蜘蛛照常出门来捕食时,先是观察一下来的是个什么样的敌人,根据量力的原则,制伏不了的对手,它立刻主动上去解除紧紧束缚对手的丝线,以放走这样一个强大的敌手。当黄蜂得到自由后,我多么希望那个蜘蛛能抓紧修理一下网的被破坏的部分,可是,它似乎认定网已无法修补了,便毅然抛弃了那个网,又着手去织一个新网。

我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能够完成多少个丝网。因此,我破坏了它织就的一个又一个的网,那蜘蛛也织了一个又一个。当它的整个储存消耗殆尽,果然不能再织网了。它赖以维持生存的这种技艺(尽管它的生命已被耗尽!)确实令人惊异无比。我看见蜘蛛把它的腿像球一样旋动旋动,静静地躺上几小时,一直小心翼翼地注视着外界的动静;当一只苍蝇碰巧爬得够近时,它就忽然冲出洞穴,攫住它的俘获物。

但是,它不久就厌倦了这种生活,并决心去侵占别的蜘蛛的领地,因为它已不能再织造自己的罗网了。于是,它奋起向邻近蛛网发动进攻,最初一般都会受到有力的反击,但是,一次败绩,并不能挫其锐气,它继续向其他蛛网进攻,有时长达三年之久,最后,消灭了守卫者,它便取主人而代之。

有时,小苍蝇落入它的陷阱时,这个蜘蛛并不急于出击,它只是耐心等待着,直到它有把握捕捉对方时,它才动手。因为,如果它立刻逼近苍蝇,将会引起这个苍蝇更大的惊惧,还可导致这个俘虏奋力逃走;所以,它学会了耐心等待,直到这个俘虏由于无效的挣扎而精疲力竭,就变成一个玩弄于股掌间的战利品啦!

我现在描述的这只蜘蛛已经活了三年;每年,它都要更换皮甲,生长新腿。有时,我拔去了它的一只腿,两三天内,它又重新长出腿来。起先,它还惊惧于我挨近它的网,但是,后来,它变得和我如此亲密,甚至从我的手掌中抓去一只苍蝇,当我触着它的丝网的任何部位时,它就会马上出洞,准备防卫和向我进攻。

为了描绘得完善一点,我还要告诉诸位,雄蜘蛛比雌蜘蛛细小得多。当雌蜘蛛产卵时,它们就得把网在蛋下铺开一部分,仔细地把蛋卷起,宛如我们在布上卷起什么东西一样,于是,它们就可以在它们洞里孵育小蜘蛛了。遇到侵扰,它们在没有把一窝小蜘蛛安全转移到别的地方以前,是绝不考虑自己逃遁的,正由于这样,它们往往会因父母之爱而死于非命。

这些小蜘蛛一旦离开父母为它们营造的隐蔽所后,就开始学习自己织网,几乎可以看到它们日长夜大。如果碰上好运气,长一天,就可捉到一只苍蝇来饱餐一顿。但是,它们也有一连三、四天得不到半点食物的时候,碰上这样的情况,它们也能够继续长得又大又快。

然而,当它们老了以后,体积就不会继续增加。只是腿长得更长一点。

当一只蜘蛛随着年龄的增长而变得僵硬时,它就不可能捕捉到俘获物,最后就将死于饥饿。

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

在我可爱的校园里,有很多美丽的地方。其中,最可爱的还是校园里的“寻迹园”。

我来到寻迹园,一只只翩翩起舞的蝴蝶向我扑来,在阳光下跳着一支又一支优美的舞蹈,似乎在迎接我们的到来。瞧,那穿着黄色舞裙的女子在阳光下跳得真美,让人想要和它整合在一起,这名女子时而跳得急促,时而跳得缓慢,时而跳得欢快,时而跳得凄凉。它就是蝴蝶花。

再往里走,发现地上铺满了草坪。小草们都探出小脑袋来,沐浴春天的阳光。我一躺上去,小草便到我耳边,跟我说着悄悄话。风一吹过,小草们便挥舞着手臂,跳起欢快的舞蹈。

伴随着蝴蝶的舞蹈,抚摸着小草弟弟们,踏着脚下的石子路,不知不觉地来到了小路的尽头。小路的尽头有一棵高大的紫玉兰树。树上的紫玉兰多得把枝儿给压弯了。紫玉兰花有的才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出了淡雅的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱账得要破裂似的。风一吹过,紫玉兰们展开裙摆,跳起了欢快的芭蕾,让人看了,觉得神清气爽。

我们可爱的校园里,最可爱的`还是“寻迹园”。

可爱的小兔六年级作文

我的小兔子可漂亮啦!

她的名字叫“小娜”。

小娜的全身都像雪一样白,身体毛茸茸的,摸上去特别柔软、舒服。眼睛像红钻石一样,亮晶晶的。她的鼻子是三角形,嘴巴很可爱,是三瓣嘴,和所有的小动物都不一样。耳朵长得长长的,特别机灵。她爱吃萝卜、白菜。

有时候,小娜没事做的时候,就找我玩。一天,我在睡觉的时候,突然,她跳出来,吓人一大跳。我们可是最亲热的好朋友呢!

我从床上爬起来,对她说:“小娜,我去拿吃的给你,你等着。”我拿来一棵白菜,举得高高的,她就蹦起来,去抓那棵白菜,她很着急,跳得老高,一不小心,我的手被划伤了,我赶紧跑到自来水管那儿冲洗。看她的样子,乖乖地躲在旁边,头耷拉着,好像在说:“对不起,我把你的手划伤了。”我笑了笑,说:“没关系的。”

这就是我们俩的故事,很有趣吧?

可爱的蜘蛛六年级作文

和往常一样,吃饭时,我打开电视,换台时,科教频道吸引了我,它正在播放蜘蛛织网的一个视频,我很感兴趣,于是便聚精会神的看着。可是谁也没有想到,就是那个视频中的蜘蛛,竟给了我一个启示,让我终生受益。

蜘蛛开始织网了,它爬来爬去,似乎是在寻找一个合适的地方,很快,他找到了一个合适的地方——一个草丛里,那里有几片“巨大”的叶子,很适合做它织网用的支点。

这个小家伙从一片叶子上跳了下来,尾部的吐丝器拉出了一条亮丽的银丝,从上面拉到了下面,又从右拉到了左,如此反复,不一会儿,一个小八边形便被它“织”了出来。

当我认为,它还会像刚才那样,“织”出主线,把八个边都连起来,可谁都没想到,他竟然又吐出了一根丝,把八边形又缠了一圈,尤其是把八边形的角,大网的固定点缠的异常的牢固,确认没有问题之后,才开始“织”主线。

很快,一个“米”字形的“主线”便织好了,但是这个小家伙仿佛不放心自己的网,于是像刚才那样,把每一根丝都“加工”了一遍。之后,它又织出了一个又一个八边形。于是,一张网就这样完成了。

它还在忙碌!

它不断地把每一根丝加粗,不断地把每一个丝于丝的交界点加固,尤其是整个网的中心点,被它做的又坚固又强韧,这样,一张完美的大网,才算是真正大功告成了!

此时,我的心里充满了震撼。从开始的一个八边形,到一个坚固的大网,这只蜘蛛所做的每一步,都经过了一次又一次的加粗与固定,这才使得它织出了一个坚固的大网啊!我从中感受到了些什么,正准备回书房写下来时,一个意想不到的事发生了。

蜘蛛刚织完网,正想歇歇,可是,一只巨大的飞蛾如流星般撞入了它的网,这突然来的变故,让蜘蛛显得有些措手不及,连我也不禁为蜘蛛捏了一把汗。

终于,胜利最后属于了蜘蛛,飞蛾早已动弹不得,成为了蜘蛛的一顿美餐。

我想:蜘蛛织网不就和我们做事一样吗?遇到飞蛾不就和我们在生活中遇到困难一样吗?是啊!生活就像一张大网,我们就像蜘蛛,而困难就像飞蛾。生活中我们学习时,应该向蜘蛛织网一样,一步一步的来,每走一步,就要把这一步学的扎实。而遇到困难时,我们不能坐以待毙,而是要勇于拼搏,不然,就算你的网再大再坚固,终有一日,也还是会坏的。所以,只有在生活中脚踏实地,遇到困难时有一颗敢于拼搏的心,你才能活出一片精彩的属于自己的一片天地啊!

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

沿着通向学校清洁的街道,我来到了热闹的校门前,午后火热的太阳照着美丽的花,碧绿的树,被太阳照耀得更加灿烂。

这时,首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑,它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面,有一座电动伸缩门的小屋,每当开启电动伸缩门时,就好像一条巨龙缓缓地向前移动着,它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。

走进校园,展现在眼前的是一座长方形的`花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放,争奇斗艳。红得像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春,好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大,它的果实很奇特,像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着,也有几根嫩枝向上伸长,一阵微风吹来,好像在骄傲地说:看我长得多高。芭蕉开得热情奔放,而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑,约有四米高,底座是长方形的,用白色水泥砌成,上面立着一个洁白无暇的姑娘,双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽,她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空,成为和平天使,飞遍全世界,把和平带给各国人名。

校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们,是明亮的窗户,旁边是讲台。讲台后上方是黑板,黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图,天花板上又挂着四盏灯。

城厢小学四年级:尹泽豪。

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可爱的小鸟六年级作文

我家里养了两只可爱的鹦鹉。

它们俩不一样,有一只绿色的小鸟,腹部是淡绿色的,头上和背上绣满了黑色的花纹;另一只蓝色的小鸟,腹部是天蓝色的,背上和头上也绣满了黑色的花纹。这两只鸟眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

绿鸟很聪明。有一次,绿鸟在我给它们俩喂食的时候,看见那扇小门可以往上提。等我喂完食走了之后,它就用嘴巴把门顶上去,飞出来了。那只蓝鸟在吃着食物,看见绿鸟已经逃了出去,也想出去。可是,它怎么也飞不出。绿鸟还会在家里拉屎,把我家的房子变成了它的天下。所以,后来我就把门用绳子系紧了,这下鸟怎么也飞不出来了。

这两只鸟吃起食物来也是飞快地把食物吃进去,又迅速把壳壳吐出来,快得我眼睛都看不过来。如果你和它们比吃瓜子,不用说,你一定会输。

它们一大早上就会大声地叫,把我叫醒。所以,它们两个就是早上叫醒我的闹钟呢。

这就是我家养的小鸟,你觉得可爱吗?

可爱的春雨六年级作文

今天我醒得比以往有些晚。我拉开窗帘,向外望去,外面阴沉沉的,天空雾蒙蒙的。我打开窗户,一股清新的空气扑面而来。啊,下雨了!

我戴上口罩,跑到楼下一探究竟,小草的叶子怎么还是黄色的?我弯下腰轻轻拨开周围的枯叶细看,如针如丝的嫩芽从缝隙中偷偷钻出来了,挺着娇嫩的身子,跟我打招呼,我不敢再触碰它们了,这是我盼望已久的珍宝啊,“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”。春天真的要来了!

我直起身抬头远望,浅浅的绿意尽入眼底,正如韩愈所说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”啊。

柳树的腰肢已变得很柔软,换上棕红的外衣上,一个个“小扣子’也都准备好蓬勃而出了。那常绿的冬青也爆出黄豆瓣大小的嫩芽。花树上的小花苞,也含苞待放,花儿,你是在挑裙子,还是在化妆?我知道,你让我们等了这么久还不开放,一定是不想皱巴巴的出门,而是在精心打扮,好身着盛装来参加春天的聚会!

最让人惊喜的还是花坛向阳处的这支迎春,每个花苞都鼓胀胀的,其中的一个已探出了一片黄色的小舌头。我不回去了,我要在这守着你,等待春天的第一朵花开。

细丝一样的春雨依然飘着,春雨啊,你就是春的使者,凡是被你吻过的花花草草,都兴奋起来了,春天真的来了!

树头芽似雨,地上草尖尖,二月春雨水,叫人多沉醉!

文档为doc格式。

可爱的星星六年级作文

“星星”是我们家的一员。它全身毛松松的,白里带点黑的绒毛好像天上的星星,所以给它取名为“星星”。

星星十分的调皮。阳光明媚的一个周末早晨我把一双多日不穿的黑色皮鞋放到阳台上去晒。星星见了蹑手蹑脚地跟着我溜了出来。之后我回到房间开始对付老师布置的的作业。不一会我并遨游在作业的海洋里,正当我冥思苦想地思考一道数学作业的时,星星跑到了我脚低下,用它的小嘴扯了扯我的裤子,还“呜呜”的发出要我表扬它的声音。我忙于作业并没有理会它,本以为它会乖乖地走开不打扰我写作业。可刚过了一会它居然“嘣”的跳到了桌面上,还伸出它毛绒绒的小爪按在我的作业本上。它小爪起处我的作业本并留下了一个难看的大“手印”。无奈之下我只好起来把它给抱下来,在放它下来的`那一刻我终于知道了“星星”为什么跳到了桌面。原来刚才我放到阳台上晒的皮鞋被它给叼了回来,此刻的它正想向我“讨赏”呢!真是可恶打!扰我写作业还敢来讨赏,讨打还差不多!可见看它可怜巴巴受委屈的样子,我刚举起的手又放了下来。

一天“星星”不知道去了什么地方回来,只见它全身泥巴的跑了回来。妈妈见它脏兮兮的样子就把它拖到了水池面前,“星星”很怕水,见到一水池的水它全身都颤抖了起来,四脚直往后腿。一旁的哥哥见了两手快速一抱一把把“星星”给丢到了水池里。“星星”先是大惊,可一会之后它可能发现了水不深,而且好玩。它居然欢快的玩起了水来了,它左右抖动着身子,水花飞溅,不一会的功夫它又恢复了一身的干净。

可爱的小鸟六年级作文

我5岁那年,养过两只小鸟。

它们是彩色的,可爱极了。尖尖的喙上是灰色的;圆圆的身子五彩缤纷,浑身上下都透着一股灵气;小尾巴是它心情的指向标,它心情好的时候翘着,不好的时候就耷拉着,是黄色的;尾尖的颜色像靠近沙滩的海水那样碧绿,像公主的翡翠戒指那样翠绿,像高高的香蕉树顶上的叶子一样青绿。

现在,大家都知道它们长什么样子了,那我再来说一说我是如何见到得到它们的。

一次,我和爸爸看到了街旁的小贩,他提着大大小小的笼子,里面装着一些小动物。我一眼就看到了那两只五彩的小鸟,我转过头问爸爸:“我想要那两只小鸟,可以吗?”“好吧。”爸爸回答。他走过去付了钱,和我一起把小鸟带回了家。

我对小鸟们的喜爱到无以复加,我叫它们“梅丽丝”和“多米娅”。我每天喂它们吃小米,喝清水。养了一段时间后,两只小鸟很遗憾地死去了。

它们活着的时候,是我最好的朋友,虽然它们死了,可我不会忘记它们,而且我相信它们也不会忘记我的!

可爱的我六年级作文

乡村,是个可爱的地方,更是一个美丽的地方。

森林。在乡村的边缘上,一定会有大片大片的森林。森林中有各种各样的树木。松树是最常见的了,它的枝干细细的,叶子密密的,不时还发出淡淡的清香。榕树也是森林中的一员,它的枝干粗粗的,一片片叶子像一张张笑脸,不时向我们点头微笑。要是森林,那准少不了大叶树了,它的叶片大而宽厚,像是一把扇子,不时给人带来清凉。

稻田。在乡村的低地上,准会有一块接一块的稻田。春天时,人们把一棵棵麦苗插进田里。秋天到了,麦谷丰收,整个稻田成了金黄的海洋,勤劳的人们,正在田里收割呢!

溪流。乡下的屋前有一条溪流,溪水是那么清澈,碧绿碧绿的。小鸭子们成群结队的在溪里嬉戏打闹,还常常把头插到水里去,真像个潜水运动员。

平房。平房是乡下人家少不了的建筑物,一间间房屋虽然很平凡,可也为乡村增添了不少气氛。

小院。乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院,院里有高高的瓜架,院中还有高大笔直的榕树。傍晚,人们就坐在树下,吃起饭来。小院里可少不了一棵棵竹笋,春天一到,笋芽儿们一齐探出头来,生机勃勃。如果院里没有花的点缀,那可就不美了,小花一枝枝立在那儿,五颜六色,给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。

乡村,这个既可爱又美丽的地方深深的打动了我的心。

可爱的小兔六年级作文

世界上有着许许多多的动物,如有小狗`小猫·小乌龟。但在我的词典里,小兔是在封面上的,小兔,我喜爱它!

真好!爸爸给我买了一只招人喜爱的小兔给我,当时可把我乐了,我一蹦三尺高!小兔长着一双炯炯有神的红眼睛,它披着一身雪白的外套,一只樱桃般的小嘴,左摇右晃的尾巴,可爱极了啦。如果你瞧了,绝对会爱不释手。

不开的谜,更没有难事,只怕你有心。“我从爸爸的教导中明白了不少,我也知道了。

星期天,我跟随妈妈到市场上卖菜时,看见了红彤彤的萝卜。我眼珠子一转,”对啊,书上不是说小兔最爱吃萝卜吗,我可以用这个来讨好它嘛!“回到家,我就看见小兔在一边唱歌,一边翩翩起舞。于是,我连忙从塑料袋里掏出红萝卜。咦!瞧,那悦耳动听的歌声停了,美丽动人的舞蹈也停了。小兔目不转睛地盯着那引人注目的红萝卜。不久,它就蹦跳到我的面前。哈哈,小家伙,看来你也经受不起美食的诱惑啊!我弯下腰,那小家伙,欣喜如狂得等着美食的到来。这时它可是”口水直下三千尺“哦!望着那嘴馋的小兔不再把我当成追债人了,我也豁然开朗。就这样,每当我放学回来,小兔第一时间就出现在我身边,围着我歌舞狂欢,我们的关系可想而知。

我非常感谢爸爸,是他告诉我世界上没有找不到的友谊,没有找不到的快乐,只要你用心去做好每一件事,总会成功,还有,不经历风雨,怎么见彩虹呀!

我家的小兔,你该不会不喜欢吧?动物,也会带给人们乐趣的哦!

可爱的校园六年级作文可爱的校园六年级毕业

可爱的校园(泽国小学四(3)戴锦帆)我喜欢可爱的校园,喜欢天井中的紫藤架;也喜欢香气扑鼻的桂花树;更喜欢书声琅琅的教室。我喜欢天井中的紫藤架。你瞧!每天中午,嗜书如命的同学们一吃完饭,就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架下的石凳上。轻轻翻看每一页,细细品味每一个词、句,深深领悟文章意境。当同学们疲乏时,就会站起身来散散步,揉揉自己的眼睛,或抬头欣赏欣赏各种花儿。我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸。远远望望去,满株金黄金黄的,美不胜收。一股沁人心脾的清香年鼻而来,头脑一下子清醒了许多。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家本领可真了不起。我更喜欢书声琅琅的教室。在这里我们能放声朗诵,能快乐地学习,能尽情地遨游知识的海洋。早晨,你听,教室里付出同学们早读的声音,读书声此起彼伏,时而高,时而低,时而快,时而慢。抑扬顿挫的朗诵声抟得很远。可爱的鸟儿们放慢了脚步,轻轻落在窗上,似乎在说:“真棒!真棒!”中午,有同学们做作业的身影,只见同学们个个专心致志,一丝不苟,教室里静得连针掉在地上都听得见。我们的校园不仅可爱,而且充满着书香浓浓的气息,这里是我成长的摇篮,是我学习的乐园!

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