吟太湖之美小学(模板16篇)

时间:2023-12-16 23:53:27 作者:GZ才子

一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。列举一些优秀作文范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。

美丽的太湖小学作文

每当我们经过太湖时,妈妈总会哼道:“太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水。”现在我慢慢长大了,终于可以体会太湖有多美了。

太湖被称为“鱼米之乡”,它盛产各种鱼虾。有体态透明的银鱼,有身材细长的白鱼,还有味道鲜美的白虾。

太湖不仅水产丰富,而且风景优美。早晨,天还没亮,薄雾笼罩在湖面上,过一会儿,朝霞出来了,于是薄雾慢慢消散开了,在水天交界的地方,一艘艘小船迎着朝霞,扬帆起航。

中午,太阳照在湖面上,波光粼粼,像是给湖面铺上了银子。傍晚,湖面恢复了平静,像是一面镜子,走在湖边,水里的鱼儿和虾儿自由自在地游着。远远望去,湖水安静地躺在那里。

啊,太湖真美!

美丽的太湖小学作文

在美丽的太湖边,我们看见了平静的湖面,它波光粼粼、明静如镜。可是太湖一旦发了火,那可不得了!湖水立刻变得波涛汹涌,一浪高过一浪,湖边的芦苇被打得东倒西歪。

湖边有三只小花猫正美美地趴在地上懒洋洋地晒着太阳,湖岸边长着密密的树木,枝叶茂盛,还有一座座草房子错落有致,美丽极了。

一块块坚石好像在岸边睡着了,有的被浪花打成了一块块大饼,有的被湖水洗涤成了一根根胡萝卜。又是一阵浪花打来,变成无数颗小水花,轻轻地敲打在石头上,像是有人在轻轻地打着鼓点,咚咚咚,又轻又美。

太湖湖美,湖边也美。

游太湖小学作文

听爸爸说过太湖很美,却没去过,这个暑假我去苏州玩,真的去了我梦寐已求的太湖。

初到太湖,正值炎炎夏日,阳光晒得湖水波光粼粼;湖水倒不像湖水,反而如一面巨大的镜子,水天一色,湖清水净。近看湖畔有许多盛开的睡莲紧贴在湖面上,还有许多不知名的小鱼在睡莲旁自由的嬉戏。透过稀稀疏疏的芦苇丛,能隐约看见一些渔船停泊在湖边,渔夫们肯定已经忙碌完,外出打完鱼回来了,在家里过着惬意的生活;远看云雾缭绕。湖面上耸立着一座座连绵起伏的群山,群山青翠欲滴,一定鸟语花香,远远望去湖光山色,依山傍水,一切切都是那么风景如画,一碧万顷。据说那是我国碧螺春的生产地,那地方山清水秀,没有被环境污染,是碧螺春的生产圣地。“笛……笛……”汽笛长鸣,引颈张望,一艘艘货轮排成一列,宛如一条长龙,浩浩荡荡正驶向远方;太湖运载了苏州人民的资源,更运载了苏州人民的希望。

看到这些,我才读懂太湖。

“太湖美呀太湖美,美就美在太湖水。”被苏州人亲切地唤为母亲河的太湖水哺育了姑苏儿女,浇灌了江南沃土,更滋润了苏州人的精神世界。

太湖小学作文

“丁零零,丁零零。”令人厌烦的闹钟将我吵醒。“去太湖水库看日出啰!”爸爸激动地大叫出这几个字。

我和爸爸一路小跑,来到了太湖水库。“爸爸,怎么没看见太阳升起来?”我好奇地问。“今天是阴天,太阳不一定能升起来。”“哦。”我嘟起了小嘴,“我们起得那么早,亏了。”

我望了望湖水,湖水碧绿的,波光粼粼。看,那儿有只白鹭在飞,它轻轻划过湖面,湖面被它划出了一道水线。我们继续往堤坝的方向走。“爸爸,你看,那块木桩像不像一只黑色的鸭子?”我又有了新发现。“嗯,挺像的.。”我们接着前进。“菡菡,快看,太阳升起来了。”爸爸兴奋地大叫。我立刻回过头来,“爸爸,快拍照,多拍几张。”“好的。”太阳首先探出了一丁点儿火红的脑袋,淡粉色的霞光围绕着它。慢慢地,半个太阳升起来了。紧接着,整个太阳蹦了出来。我又望了望湖面,湖面闪闪发亮,里面有一个小圆球。哦,那不是圆球,是太阳的影子!

“菡菡,你看那里有两只野鸭在游。”“对啊。”“唰”,一只野鸭潜到水里去了,过了好久,还没出来。我奇怪地问爸爸:“爸爸,鸭子去哪儿了?不会淹死了吧?”“不会的。”爸爸用手指了指,“你看,它们在那儿。”“哦,原来它们游到那里去了。”

回家的路上,我很高兴,因为我既看见了日出,还欣赏了水库优美的风景。

太湖小学作文

今天,爸爸答应我们要去太湖野餐,我们开心极了!

到了下午,爸爸妈妈带好食材、烧烤的工具和烧烤架来到了太湖边。我们先找好了一片空地,然后开始把碳烧起来,再找一些树枝和枯树叶来,将它们点燃,然后放上碳,等碳燃了之后放进烧烤炉,然后烤带来的食材,但因为时间很长,所以我们小孩子先在一旁玩。

我们先玩了切西瓜。由我先来切。大家一起喊:“切,切,切西瓜,我把西瓜一切二。”于是我切到了小美和小宝的中间,她们就开始跑了,最后小宝赢了,然后由她来切。就这样过了好几轮,还是没有轮到周浩,于是他就不耐烦的说:“我们来玩木头人吧。”后来我们就开始玩木头人了。我们先喊:“一二三,木头人,不许说话不许动”一喊完,时间仿佛停止了,大家一动不动,连眼睛也不眨一下。突然,小美和贝贝的笑声打破了宁静,于是,她们就出局了。后来,我也动了一下,就出局了。突然,我想到了一个可以让其他人马上输掉的办法,于是,我便开始行动了。我站在小宝的前面,然后对她笑,她也笑了,后来她就出局了。

突然,爸爸喊道:“快来吃烧烤吧!不吃的话我全部吃掉了!”于是我们争先恐后地跑到爸爸那儿去,生怕自己吃不到烧烤。

最后,我们吃着烧烤回家了。

今天,我们玩得非常开心,我希望爸爸妈妈每天都能带我们来这儿玩。

太湖小学作文

在第一眼看到它时,我就深深的喜欢上了它——太湖。它的美,是由内而外散发出来的美,是一种不能用语言描绘的美,是一份独特而又自然的美。

清晨,湖面上弥漫着青烟似的薄雾,远处的青山若隐若现。渐渐地,雾一点点散开了。隐约间,湖面上闪出一道光,淡淡的红色,不刺眼。天空从鱼肚白变为一种鲜榨橙汁的颜色,看上去甜甜的。紧接着,一道旭日徐徐浮上湖面,给湖面披上了玫瑰色的轻纱。那红日经过湖水的洗礼,似一块水晶,如一片琉璃,仿佛轻轻一碰就会碎。我张开双臂站在湖畔,贪婪地吮吸这夹杂着旭日气息的空气。

中午,太阳是一位高贵的女王,她的王冠折射出耀眼的光芒,好不刺眼。湖水绿莹莹的,却又有一种淡淡的金色渗透出来,使人觉得翡翠的颜色太透,宝石的颜色太艳,绿绸的颜色又太媚,纵使高手也难以描摹。因为这是一种超凡脱俗的颜色。

夜晚,站在湖边,静静地望着湖面上星星与月亮的倩影,倾听着岸边浪花与鹅卵石的呢喃细语。或许,这就是美的享受。

太湖,你是一幅画,一幅不用墨线勾勒的中国画,一幅大自然轻轻地、慢慢地精雕细琢出来的画,此时的我也成了这幅画中的一笔。

美丽的太湖小学作文

五月,上海世博会终于在万众瞩目中拉开了序幕。世博会是一场宏伟的国际盛会,它宣示着“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,作为东道主,我们得到了一次不出家门看世界的机会。

20xx世博会将在上海举行,主题为“城市,让生活更美好”预示着城市要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的'生存环境,造福全地球的居民。呼吁人类要保护大自然。

“快醒醒,起床了,懒虫”。妈妈的声音把我吵醒,我醒来一看,原来,这一切都只是梦啊!我多么希望梦可以再长一些!我爱美丽的太湖,我们有义务去保护太湖,珍惜太湖。让我们与世博同行,拥抱美好的大自然,共同拥抱我们的太湖!

吟太湖之美小学作文

近几年来,太湖有着很大的发展空间,已初步形成了以‘‘太湖山水、古吴文化、桥岛风光,田园野趣、美食度假、游乐世界’’为特色的休闲度假基地,这也无疑成为了太湖周边居民的骄傲,更是所有苏州人的骄傲。

太湖的美不仅源于大自然,更源于人们对她的保护,我相信,太湖这片美景是与世长留,更是令人流连忘返的。

太湖小学作文

今天我非常开心,因为老家的表妹来了,爸爸妈妈决定带我们去太湖玩。

去太湖的路上,我一路讲解太湖的景色。蓝天白云下湖水静得像一面镜子,湖面上停泊的帆船特别漂亮,还有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飞跃,壮观的'月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不绝地讲着,妹妹聚精会神地听着。已经迫不及待的想马上就见到太湖。

可是一下车,我们就被眼前的景色吓到了,今天的太湖跟以前不一样了,整个湖面上都被绿藻浸蚀,到处散发着臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界线。当地人看到我们脸上露出的吃惊和失望的表情,都走过来热情地告诉我们,因为遇到了台风天,水位上涨,又遇到绿藻暴发期,所以太湖成这样了。

妈妈说既来之则安之,虽然今天看不到跟妹妹描述中的景色,但今天这种景色也会别有一种意境。我们还是决定在太湖边上走走,去感受台风中被绿藻浸浊的太湖。虽然天灰蒙蒙的,但是很凉爽;虽然湖面上没有一艘船,但湖面上仍有时不时钻进水里捕鱼的鸟在嘻戏。有些陆地已经被淹没,但我知道,那只是暂时的,等待水退去的那一天,草地?p树木还是会生机勃勃的生长。听见风浪拍打岸边的声音,也许这也是在欢迎我们的到来吧。

妈妈说,不管环境怎么变,我们不是抱怨,而是要学会改变角度去看去听去感受。你会发现一切就都不一样了,一切都会变得不那么糟糕了。

小学作文:游太湖

紧张的考试结束了,爸爸妈妈带我来到了让我心驰神往的太湖!

太湖位于无锡和苏州的交界处,一到太湖,我就被那湿润的空气和水天一色的风景给吸引了。我们在导游阿姨的带领下,品尝完太湖三白——白鱼、银虾和白虾后,便开始乘船游赏太湖迷人的风景了。太湖湖面水波粼粼、波光艳丽,好像财神把他那金黄的宝贝洒向了水中。不一会儿,太湖湖心岛——鼋头渚到了。鼋头渚不同于咱们北方的小岛,它融淡雅清秀与雄奇壮阔于一体,碧水辽阔、峰峦隐现,气象万千,成为了太湖最美的一角。我们走过了平坦的水泥路,爬过陡峭的山坡后,终于来到了山顶的一座庙宇。正当我认真拜佛时,突然,“当——当——”的声音传入了我的耳中,原来是有游客敲响了一个巨大的钟,那声音悠长而浑厚,好听极了。

时间在不经意间结束了,但这美丽的太湖我是永远不会忘记的。我爱太湖,我爱这个带给我快乐的太湖!

太湖野餐小学生作文

秋假的一天,我和爸爸妈妈一起到太湖边去玩。我们的交通工具是大客车。下了车,便看见了一望无际的太湖。

太湖真大呀!白茫茫的一片,水天相连,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的美。太湖的水真绿呀!像一面翡翠般的大镜子,微风吹来,水面泛起一道道迷人的光波。

湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇,几只野鸭在自由自在地玩耍。湖心有岛屿,我们乘着一艘快艇飞快地从岸的一边开到另一边,激起一片银色的浪花。

我们在导游的带领下,来到了“橘子园”。啊!好多的橘子!虽然有些还没有成熟,但已经显出成熟的风范:半绿半黄的橘子在树上挂着,就像一个个小灯笼,风一吹,这几百个“小灯笼”就在树上跳起了舞,好看极了!

第二天,早饭过后,我们到太湖边上去摸菱角。干这活爸爸可厉害着呢!只见爸爸一手把菱角的叶子翻过来,一手抓住它的根,把刚找到的菱角掐下来。爸爸让我尝一口,啊!真甜!外表绿绿的水菱,里面竟然是这么的甘甜!

午饭时间到了,我们坐上了岛上独有的电动三轮车,来到了满是橘树的农家,一阵浓郁的鸡肉香扑鼻而来,好客的主人早已准备了本鸡煲,我实在抵挡不住诱惑,冲到桌前大口大口地吃了起来。哇,太香了!眨眼工夫,一只鸡就被我们消灭了。

饭后,稍作休息,就跟着导游来到一座山下。只见山前,耸立着一块牌子,上面写这五个整齐大字——“狮身人面石”。从山底往上望,一座山石活像古埃及的狮身人面像。我还发现,这个“狮身人面石”山上的山石群,从不同的角度看变成各种东西:大象,狮子,猴子……各种动物汇集一身,这是一件多么令人赞叹的大自然艺术品!

小学作文:游太湖

星期天,我、爸爸、奶奶、爷爷一起到太湖边去玩。爸爸开着车来到太湖边。我们下了车。就去看太湖。

我们走下台阶,看见了一望无际的太湖。太湖真大呀!白茫茫的一片,水天相连,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的.美。太湖的水真绿呀!像一面翡翠般的大镜子,微风吹来,水面泛起一道道迷人的光波。

湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇,几只野鸭再自由自在地玩耍。湖心游个小岛,一艘快艇饶着小岛飞快地转了一圈,激起一片银色地浪花。

各种颜色野花看满湖畔,我忍不住采了起来,有红色的、有黄的、有紫色的、有蓝色的……一会儿,我就采了一大把。

太湖可真迷人啊!

游太湖小学生作文

太湖,一个美丽的.湿地景区。我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。

刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

大家走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎大家的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫,大家乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!

小学作文:游太湖

国庆节,我和爸爸妈妈去临安太湖源玩。

我们住在农家里。那里空气清新,风景怡人,一股山泉从山洞里奏着欢快的乐曲冲下来。泉水沿着笔陡的山坡潺潺地流动着,山上是一大片竹林,而且还是松果的世界,一不注意就会被从天而降的带刺松果砸中脑袋,运气好的话,还能捡到许多金栗子吃。山上的野花绽开了笑脸,有时候花丛中会突然蹦出一只蚱蜢,吓人一大跳!

农家的菜地里也有许多蚱蜢,有的`蚱蜢是绿色的,有的蚱蜢是黄棕色的,它们都躲在叶子上,很难被发现。它们嚁嚁地叫着,就好像拉着一把隐形的小提琴。我打算把它们抓住,有时候我迅速用手扣住了它们,有时候我不小心让它们跳走了。有一次,我看到一只蚱蜢竟然跳了三四米远哩!

太湖源山清水秀,风清日朗,是一个天然的氧吧,我们要好好保护它!

小学作文:游太湖

十一月四日,学校组织学生秋游,老师带我们来到了无锡aaaa级景区太湖,这里山清水秀、景色宜人,构成了一副迷人的江南山水画。

我们走上了登山这辛苦而艰难的路程,这山凹凸不平,非常难走。起初,我劲头十足,猛冲猛赶,可是,山路越来越陡。

不一会儿,大家汗流浃背,直喘粗气,都已经精疲力竭了,可是我又想起“登山莫畏难,畏难不登山”这句话,咬咬牙下定决心一定要登上这座山,我振奋起精神,起来继续前进。“世上无难事,只要肯登攀”终于我登上了山顶,还发现了一个大大的亭子,在那休息了一阵,环顾四周的美景,真是迷人,似人间天堂。

“欲穷千里目,更上一层楼。”是啊,要望远必须登高,要登高必须作出艰苦的努力。

这次秋游给我增长了许多知识。

太湖野餐小学生作文

走进太湖,是绚丽的画,是飘渺的梦,我仿佛站在画的一角,亦仿佛身在梦的边缘。那种说不清的亲切感,那种赏心悦目的满足感,我无法找到更贴切,更华丽的词汇来形容我在梦境的感觉,当初升的阳光照在我身上的那一刻,我清楚的知道,那不是梦,我身在其中,任由阳光沿着太湖的波澜,一点一闪的洒在我的身上,我从梦中走来,太湖却真切出现在我的眼前。

我静静的坐在太湖畔,向着朝阳挥舞着双手,我隐隐约约的看见了对面的山,对面的树,我闭上眼睛聆听着碧波拍岸,触摸着荡起水面的清风,耳旁是它抚过柳帘惊起丝穗的摇摆,脸旁沐浴着那淡淡的云雾,我分明闻到了太湖的气息,鱼声雀鸣,云飞雾绕,躲在那山间的太阳露出了半点微笑,一道金光拨开了那淡淡的雾,我对视着那山,那水。我终于看清楚了,那不是山,那是连着太湖水的悠悠青峰,可那确是山,隐隐约约的似一尊大佛。

我沿着万顷碧波之旁,绕过青松翠柏,走过幽幽曲径,眺望着那平山远水,犹如处身在仙境之中。我渴望快点转到对面,去感受另一番湖光山色,另一番景趣。而我的耳朵却吸引着我追随着一片古韵古声而去。站在始皇停马遗迹之旁,望向太湖画舫,聆听着古色古香的无锡评词,品味着夫差水战,始皇歇马的历史故事。仿佛此刻眼前的太湖水汇入了漫漫的历史长河之中。此刻即使夫差复活已不见了避暑宫,始皇再世也难寻当日的神马,而我却幸运的多,拥有太多的闲情雅致去慢慢欣赏他们留下的伟大杰作。

再次走入小径之中,两旁略见开阔,听着浩渺的涛声,闻着清荷的淡香,赏着两旁绚丽多彩的花朵,奇迹,我看到了奇迹,那是章鱼的触须还是万年的老根?我笑了,我心中所想实在是滑稽不堪,那是榕树,巨大的榕树,一根根树根自天上而降深深的扎在地下,好似越王剑,吴王矛,威严而又不失灵气。而那仅仅只是一棵榕树,就只有一棵,我渐渐的陶醉在其中,竟然放慢了脚步,我究竟走了多久,我无暇去想,我还来不及去好好想想,我那不争气的大脑却下命令似的让我忘记,此刻的太湖水呢?看不到了,却能听到湖水撞击岩石那清脆的呼唤“奇迹,奇迹。”是什么?还有比“独木成林”更神奇的景观?我抬头向上望去,只想远远的瞄下太湖,却让我看到了,看到了那神奇的门,两条“金龙”盘绕而成的门。我快步向前走去,我闻到了龙的气息,听到了发自太湖的声音。传说中的龙宫的大门就在那里,跳过那门,就能成为龙,能找寻龙王的足迹。那是由两根金山石柱竖成的门,穿出龙门可看到那亲切的太湖,这里深入太湖之中,踏在太湖之上,宛如一条青龙在湖水中游荡,卧在其上,乐在其中。不经意的回头,我才留意到那块巨石,它并不显眼,却生的怪异,自然天成。我能感受到生命的存在,看着那千疮百孔,我不禁感叹,“波中万古生幽石,形怪状谁得识。”这是一个巨型的太湖石,多少年来的变迁,它才形成今天的样子,唯一一处平坦的地方刻着“龙门”二字,我抚摸着它轻移着脚步绕着它走着,先看到是“启功”二字,一位海派书法大家,他一定与我一样能感觉到这巨石的生命而留下了名字?这次我对了,因为我看到了,启功先生写的是“回头是佛”,真的吗?我怀疑的回头望去,我惊呼起来,欢声雀跃,我看到佛了,在对面的青峰之巅,是一尊非常之大的佛,灵山的佛。观阳光射在佛顶,耀出万道光芒,我仿佛感受到了来自极乐世界的灵气,这巨石和那青龙也是来问道的吗?想必是,不然我也不会感受到巨石活着,只是禅机难以释然。

走过龙门,有一片宽阔的场地,略比太湖低很多,隔着小径有一个小湖,湖水清澈,可以看到鱼儿戏水,水映红花,其乐融融的景观。那里有更多的太湖石,只是大小上比起龙门的巨石逊色的多。孩子们穿梭其中嬉戏着,情侣们席地而坐谈着私语,一派生机昂然的景象。我并没有停留,继续追寻着太湖水的脚步前行,远远看去,前面又是一片林子,地面的感觉硬了很多,回头望去,我这才发现刚才经过的洼地是一片沙坞。一阵清风追上了我,一头钻进对面的林子中,树页抖动着发出清亮的口哨。我抬头望去,禁不住舔动着嘴唇,那是一片梅林,小径旁边伸出一束梅支,我知道他们在欢迎我,前方正在拥抱着的两棵梅树发现了我,害羞的扭动着身躯,却又情谊绵绵的不忍分开。这是著名的“情侣梅”,我可没那么客气,硬拉着他们来张合影,当然也少不了刚才那位“迎客梅”朋友。他们好象在向我述说着什么,我肯定听不懂。他们的“胳膊”都指着一个地方,靠近太湖的崖边,难道还有位朋友要见我?我好奇的悄悄的靠向太湖边,这里地势高出很多,太湖与梅林之间形成了很高的一块崖岸,我逐渐的又听到了太湖水前行的脚步声,我颠起脚尖去看那湖水,却发现一棵“老者”斜站在崖边,他那只老手遮住了太湖不少头顶,在湖水的脸上投下了一片阴影。我听说过他,他就是传说中的“百岁梅王”,看样子我又要打扰他休息了,照样偎依着他咔嚓一张。站在这里,想着“望梅止渴”的典故,仿佛自己变成了曹操,面向太湖,生出一番“观沧海”的磅礴气势。

走出梅林,回走片刻继续往东,太湖又跟随在我的身旁,闻着那熟悉的气息,感受那湖水亲切的微笑,我不觉得张开双手猛烈的感受着画一般的情境。前方就是望龙亭,从此处可以看到龙门,我不知不觉得又想起了那巨石来。沿湖望去,碧波万里,远远的连着天际,我终于看清了那条青龙,还有伸入湖中心的龙头。乘兴叫了小舟,乏舟湖上,沿途风光秀丽,前有戏水龙滩,旁有趣逗之崖,此崖一早很难发现,不到跟前,放眼望去,与浮在空中白云片片,走近一观,乃一陡崖,半飘在空中,呼应着太湖,还真是真假难辩。舟过趣逗崖离我走进太湖的地方已绕过半圈,我陡然发现此时又沐浴在阳光之中了,舟划过湖水,荡起轻轻的涟漪,沿着舟后白浪望向远端,是太湖淹着了太阳,还是太阳亲吻着太湖,还是我靠着太阳谁在太湖上,我一时难以分清,那种感觉此身不会再有。舟的前方隐约看见了龙头,它贪婪的品尝着太湖津泽,不知何时折断了龙颈,好在还有一根筋连着身子,舟近跟前,我看到那是一坐桥,连接着龙头与龙身,绕过龙头,以看不到身后的景致了,唯一可见的是那座桥,有字曰:续颈桥。我再此下舟,登上桥头,往回望去,依然不见刚才的景观,这可真叫“神龙见首不见尾”啊,我略有着急,却也无法,太湖的神奇就在此处。

走过龙头,续上龙身,我风风仆仆的爬到龙背之上,上有小亭楼阁。此处即是龙亭,登上楼阁,放眼太湖,真可是一马平川,尽收眼底。我静静的坐着,看着太湖遮住了太阳半张脸,漫天的彩霞自头顶飘过,我闭目感受着湖面吹来的气息,回忆着那蜿蜒的堤岸,绵绵的柳丝,刚才激情澎湃的碧波放舟。我倾听着水鸟低鸣,风吻青荷芙蓉,感受着那些古色古香的评词诗句,陶醉在千年史记,佛理禅机之中。此刻我真的,真的不愿意醒来,我宁愿置身其中,置身在梦中。

我知道,我在画中,在梦中。我只能闭目静思,用我的心灵去感知你的柔情,用灵魂去融入你的怀抱。用思想去触摸你的深邃,我不愿看到黄昏遮掩住你的妩媚,我不愿意离开你那一湖的烟波,一湖的传奇,一湖的才情,一湖的诗意.......

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