优秀的作文能够启发读者的思考，拓宽他们的视野和思维方式。这些范文不仅是写作的好榜样，更是我们学习和成长的助力。
参观香港太空馆三年级作文
这一次是我小学阶段最后一次的社会实践活动，希望这一次活动将是最完美的一次社会实践。终于，当我们得到通知，知道这次春游要在气象馆进行，班级里立刻“沸腾”了起来。虽然我已经去过了一次，但我还是非常兴奋。
雾很大，微风中飘着零零星星的小雨，使人看不清路线。但是隐约中感觉到有一种力量让大家神清气爽。大家一路说说笑笑打法时光，有的在预测接下来的行程，有的在评论移动电视里的人物，有的在埋头打着游戏机……五花八门的各种事情。不远了，离目的地不远了！
一开始是参观各种展馆，厦门市青少年天文气象馆分为天文展厅和气象展厅两部分，建筑面积超过平方米。天文展厅设在裙楼南楼的.一、二两层，气象展厅设在裙楼中楼的一、二两层；天文气象展厅以现代科学技术介绍了大量的古今中外天文和气象知识，设置了许多适合青少年、寓教于乐的项目，大量的展板、模型，以及电脑查询、演示、游戏系统。
最让我记忆犹新的是“莫尔斯电码”系统，我和一群同学在面对面地用演示器聊天。我不禁想起了从前的人们，不厌其烦的按着这一个对于我们来说有趣、对于他们来说无聊的发报装置，相比之下我们是多么的幸运呀！接着，我们又看了模拟台风和暴雨的景象，我不禁赞叹大自然的奇妙威力。然后，我们又看了许多矿石的标本，还找到了管内陈列的微缩“巨石阵”。甚至在里面有“多普勒雷达”、“东方红一号、二号”、“擒纵轮”等“科研产品”的模型。
虽然在最后未能登上“海上明珠”雷达塔，但是我仍觉得这次旅行是最完美的。
参观香港太空馆三年级作文
今天，我和妈妈要去香港太空馆，过关的人很多，等了两个小时我们才过关，到了香港，我们匆匆地吃了饭就跑到太空馆门口排队，很快就开门了，进去后我们先去玩了太空机器手，就是像个机器人，有一只长长的机器手，用来在太空捡垃圾，坑里有一些石头，通过遥控机器手来让它抓石头，抓好后放进一个孔里就过关了。可是我怎么也抓不起那些石头，因为那只手向左也不向左，向右也不向右。我想因该是有点坏了吧，所以我就不玩了，接着我们就去玩一个攻击飞行动物的游戏，只要动物一出来就按一个黄色按钮，我们就捉到一只飞行动物了。因为飞行动物很难捉，所以我只捉到了3只。还有一个星球测试的电脑游戏，一共有两大题。第一题是先让你选出太阳系中的3个行星，然后在画出它们的轨道。第二题是眼疾手快回答问题，这个游戏是要了解太空知识的，我还是有很多不懂，所以得不了高分，接着我们去看了火箭升空的模型及演示，还去看了一些太空展览，有天宫一号，有宇航员穿的宇航服，还有一艘很大的宇宙飞船，我们还上去看了一下，我还看到了一个封闭的.的驾驶舱呢!天快黑了，我们要赶快坐车回家了。
参观香港太空馆三年级作文
星期天，我参加了晚报小记者团的活动——参观气象馆。
到了气象局后，张老师让我们排好队，然后一排排的走了进去。
进门后，老师带我们走到了气象台，有一位老师先给我们播放了一段关于气象的视频，又给我们讲了一些气象知识，我记得有：3月23日是气象日，和云有很多种、测量气象的仪器，还有雷雨天尽量少洗澡、少天窗户，不能碰金属物品，雷雨天有时会把大象电倒等等，最后，老师还讲了一般彩虹都是很直的，但经过太阳光的照射后，我们看到的就变成弯弯的了。
老师又带领我们来到了草坪里，看了一些常用的气象仪器，我们先看了地温表，有三支，分别测量不同时间段的温度。接着，又看了大桶雨量器和一些在草丛里埋着的方向图，上面画着东西南北这四个方向。最后，我们又看了一个小邮箱里装着四个温度计，它们可以测量现在的温度，传到气象台办公室里，这样就能知道测试有多高了。
参观香港太空馆三年级作文
今天下午，我们坐着地铁来到尖沙咀，我爸爸去买衣服，而我和叔公去太空馆。我们在长龙的队尾等待着，好不空易终于到了我们，我拉着叔公的手，快步“飞”向了展览厅，哇！人山人海，好不热闹，我们打个火箭模型，摆个pos我的叔公拍下了一幕。
使我印象最深的是，开滑翔机，一开始我操控直向蓝天，哎哟开高了，我赶忙下降，噢，不好，被夹在山谷中，我好不容易才穿身，再安全飞行。没过一会儿就结束山谷之旅。
后来我们去看3d电影——《太阳系风雪〉〉，水星，500多度c是大阳最近的星球，还会喷火，金星也很热460多度c，两个死星！突然一个天外来客——陨石飞向了我，冥王星会龙卷风，冥王星的.中心是钻石200多度c，我们地球的2486年才是冥王星的的一年，真是奇妙。
我们依依不舍地离开了，我希望下次还可来看3d电影《救北极熊》。
参观香港太空馆三年级作文
今天，我和妈妈去香港杜莎腊像馆参观。走进腊像馆，我首先看到了妮可·基德曼，她有一头秀丽金黄的头发，蓝宝石般的大眼睛闪闪发光，又高又挺的鼻子，穿着一件银灰色的拖地长裙，显得十分优雅、高贵。接着，我又看到了小时候的莫扎特，他和我一样高，穿着天蓝色的燕尾服，手里拿着小提琴正在调音，我也在学小提琴，看到他觉得非常亲切，也非常佩服他。转了一个弯，咦，那不是周恩来总理吗？他穿着整洁的中山服，笑容满面，看着他我想起了1961年的泼水节，周恩来总理和傣族人民一起共度泼水节，他是那么的亲切。上了二楼，我看到了表演中的麦当娜，于是我从她胳膊上取下一根拐杖，做了个和她一模一样的动作，当灯光打在我脸上的时候，妈妈正好“喀嚓”一声按下了照相机的按钮，拍下了我和麦当娜一起“表演”的照片。快到出口的'时候，我看到了我喜欢的香港明星组合twins，她们两人穿着闪亮的演出服，拿着话筒，好像在唱歌和跳舞，做的十分逼真。
走出腊像馆的大门，我们看到有人在做手的腊像，我问妈妈：“我能不能做一个？”妈妈同意了。于是，给我做腊膜的阿姨先让我把手放在冷水里浸泡三到四分钟，再让我的手摆一个造型，快速放进腊油一秒钟后立即放进冷水中，这样的动作来回做三、四次，接着，阿姨帮我把手上的腊脱壳，一个腊手的模型就做好了。然后，我又选了一个花朵形状的底盘，让阿姨在花朵和我的腊手上染上彩虹的颜色，再把花盘和腊手粘在一起，一个完整的腊手就做好了。
今天真是快乐的一天。
参观香港太空馆三年级作文
接着我还开着电动车作文人网你也可以投稿，模拟从朝天门到解放碑。一开始不会开，也开得不好，后来我就摸索出了它的驾驶技巧，渐渐地可以熟练地开了。
后来我们还参观了重庆市城市建筑模型及重庆市的建筑模型等。
通过这次参观，使我深深感受到当今高科技技术的发展之快，也看到了我们重庆市未来的规划发展蓝图。今后我要努力学习，早日成才，加入到建设我们美丽家园的行列中来。
太空课堂三年级心得体会
太空课堂是许多学生向往的课程之一，我也在去年加入了太空课堂三年级的队伍。经过一年的学习和实践，我深刻体会到了太空课堂带给我的改变和收获。
第二段：学习成果。
在太空课堂中，我们不仅学习了关于太空的知识，还更加重视自己的学习方法和学习态度。我们学习了如何合作、如何解决问题、如何创新等技能，这些技能让我们的学习变得更加好玩和充实。太空课堂让我们拥有了更多的自信和勇气，教会了我们在尝试中学习和成长。
第三段：自我探索。
太空课堂不仅让我们了解了太空，更让我们开启了自我探索之路。我们需要自己分析、思考和解决问题，这让我们有机会了解自我，并更加认识自己的兴趣和优势。在太空课堂中，我发现了自己对科学和探险的热爱，并且通过不断实践和学习，找到了未来可能的职业方向。
第四段：团队协作。
在太空课堂中，我们不仅学习了个人能力的提升，更了解到团队协作的重要性。我们通过互相协作，激发出了创造力和想象力，共同解决了许多难题。太空课堂让我们明白，只有全体团队齐心协力，才能取得更大的成功。通过太空课堂的训练，我们学习了有效的沟通技巧和团队管理方法，这些技能将帮助我们成为未来的领袖。
第五段：结语。
太空课堂是我们成长的一个过程，它教会了我们许多在课本中学习不到的知识和经验。在太空课堂中，我们不仅获得了知识，更重要的是开阔了眼界，得到了成长和改变。我相信，这些经历会一直伴随着我，指引我在自我探索和未来职业规划中更加得心应手。
在叔叔家做客三年级日记
今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的`力量很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴，汗流夹背！
三年级太空龙读后感作文
暑假里,我看了一本书，叫做《阳光姐姐，科普小书房奔向太空》。书中的各色人物让我受益匪浅。
惜城是文中一个幽默的男孩，也是全校最聪明的男生。他喜欢讲笑话，搞恶，还很喜欢看书。有一次，惜城在同桌兔子的文具盒里放了一只毛毛虫，被兔子发现以后，把他给揍了一顿，让他知道厉害，看他敢不敢再搞恶作剧了。
兔子是校花，也是学霸，她喜欢看书，一旦发现有趣的知识，就会情不自禁的拿出随身携带的小本子把它记下来。
咪咪喜欢好看的书和可爱的事物。但一说到学习，总是“灵魂出窍”。有一次回答老师的问题,张冠李戴，牛头对不上马尾。
阿呆是一个既憨厚可爱脾气又好的小胖子。他的梦想是：吃遍天下美食！
张小伟是个心思细腻的安静男生，他性格温柔，自律又勤奋，待人亲近又和善，所以跟女生十分谈得来。
江冰蟾，性格内向，十分要强，朋友不多，但总是以礼待人。
开卷有益，让我们一起爱上阅读吧。
参观香港太空馆三年级作文
上個星期，我和爸爸媽媽一起到香港太空館參觀。
我們先到太空科學展覽廳參觀，在那裡一共有九個展覽區，分別是：古代天文學史展覽區、科幻小說展覽區、早期火箭展覽區、運載火箭展覽區、人造衛星與太空探測船展覽區、載人太空飛行展覽區、太空穿梭幾展覽區、太空站展覽區和未來太空計劃展覽區。裡面不僅僅只有光能看的展覽品，還有可以互動的展覽品呢!例如：模仿火箭升空的情景、旋轉椅等等。
然後，我們去欣賞電影--史前海怪，這部電影是講述長啄龍兄妹的故事。在360度的螢幕下，我看得特別入神。不過看完後，我和媽媽都覺得頭暈。
我覺得太空科學展覽廳的活動設施不錯，因為這樣可以令展覽有趣點，不用太沉悶。而史前海怪我就覺得下一次如果再看的話，我會坐的後一點，這樣可能不會頭暈，因為前坐的門票便宜點，而後座的門票貴一點，貴的可能會好點兒。什麼都好，太空館給我的印象還是不錯的。大家有空的時候也可以去參觀一下喔!那裡可以學到許多知識的呢!
三年级太空的作文
在一个皓月当空的夜晚，我用好奇的眼神望着太空，心想：太空真美啊，我要是能到太空里看看那多好呀！我想着想着，突然，窗外闪过一道光，我向窗外一看：呀，是飞碟！我兴高采烈地此案够飞碟喊道：“飞碟，飞碟，请带我到太空里去看看吧！”只见飞碟的门慢慢打开，顿时我觉得自己轻轻的，我飞进了飞碟。
飞碟带着我越飞越高，我向外一看，摩天大楼和别的建筑都很小了。我大声喊道：“太空，我来了！”这时，飞碟把我带到了一个不知名的星球，只见下面一群外星人笑着对我说：“欢迎来到a星球！”奇怪，它们怎么会说地球上的语言呢？原来它们发明了一种语言交流器，可以和全宇宙的生物交谈。
和a星球比起来，真是天壤之别啊！
突然，我觉得有些饿了，它们带我来到了a星球的餐厅。那里的食物真是应有尽有，还可以根据你的喜好变出不同的形状和味道。每个座位旁边还有一个按钮，只要一按，就会有一个机器人单独为你服务。
吃过这里的美味佳肴，它们又带我来到了a星球的动物园。那里有地球上早就灭亡的恐龙，还有我只在树上见到的独角兽，他长着一个尖尖的角，马一样的身体，一对天使一样的翅膀真是太神奇了。可是我要回家了，最终我依依不舍地离开了。
一阵凉风吹过，我从梦中醒来。原来一切都是幻想，但我觉得并不全是幻想，我相信有一天我一定会坐着航天飞机飞上太空的。
三年级太空龙读后感作文
[《蚯蚓的日记》读后感]生活的点滴都是我成长的记忆——《蚯蚓的日记》读后感我看《小蚯蚓的日记》，这本书是一条小蚯蚓写的日记，《蚯蚓的日记》读后感。
它每天要把自己有趣的经历记下来。
我最喜欢它写得关于上美劳课的日记，它上美劳课时做了通心面项链，它把做的通心面项链带回家，它的家人把项链当成晚餐吃了。
它爸爸还夸它：你真有天分。
它们可真有意思。
有一天它把回家功课吃了，被老师批评了。
它还笑它的姐姐，不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样，这一次它被妈妈批评了，读后感《《蚯蚓的日记》读后感》。
小蚯蚓它还有自己的梦想，它长大了要当一个秘密情报员。
虽然危险但是它说总得有人去做。
我的梦想是当一名科学家，我要研究恐龙化石、地球、太空。
不过外公希望我长大了当一名医生。
因为外公生病了，很严重的病。
他希望我长大了能当一名好医生，将那些治不好的病都治好。
我觉得有点难。
看了小蚯蚓写得日记，我学到很多关于蚯蚓的知识：1、蚯蚓没办法倒立走路，2、蚯蚓可以当鱼饵。
3、蚯蚓喜欢吃纸。
4、蚯蚓没有脚，它的头跟它的尾巴长得一样。
5、蚯蚓没有牙齿。
6、蚯蚓会钻地，帮助地球呼吸。
蚯蚓是益虫，是人类的好朋友。
读了这本日记我还懂得了：1、不能骄傲。
2、做恶梦不要紧张。
3、要有礼貌。
4、不能嘲笑别人，自己也会有做错事的时侯。
我喜欢《小蚯蚓的日记》，我也要每天写日记，记录我的快乐生活。
〔《蚯蚓的日记》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。