梦想不仅属于我们个人,也属于社会,它们共同构成了美好未来的蓝图。以下是一些成功者的梦想实现经验分享,供大家参考借鉴。
我的创客梦想四年级作文
创客,不仅给我们的生活带来了很多惊喜和改变,也给我们带来了很多的快乐和高科技的体验。从会说话,会端盘子,会拖地板的机器人,到会跳舞、会唱歌、会讲故事的芭比娃娃,再到……一件件功能强大,设计新颖,又好玩、又实用,充满高科技含量的创客发明,让我们打开眼界,大呼新鲜。
我们学校经常组织创客活动和展览。老师经常启发并鼓励我们,发挥个人想象,大胆去想、去做,多次带着我们创想未来。
在展览会上,我看到同学们用纸杯、塑料瓶、易拉罐、布头、小棍等等,自创出各种各样新鲜的小物件时,让我感到既好奇,又惊讶。我从中得到了启发,激活了我的想象力和好奇心,我用纸杯做小牛、小笔筒,用卫生纸筒做火箭,用旧挂历做灯笼……。画出自己创想未来的‘’奇迹号列车"作品。在画这张画的时候,我边画边想:如果有了我画的这种列车,人们外出或旅游的生活会更加方便、轻松、愉快,一点都不会感觉累和晕车。因为在这列车上,既能休息、休闲、活动,还有果园、动物、就连山、水、树木都有,坐在车里如同走进了美丽的大自然。我边画边想,创想着未来真是太美好了!
以前我不喜欢动脑,更不愿亲自去动手创作。自从我交了这个朋友,在生活和学习中我也有自己的想法和做法了,在家没事就爱自己创做个小手工,摆弄个小东西,还喜欢画些新奇的小画。
现在,创客是我的朋友,和他们在一起,我变得更加爱思考,更加爱看科技书,越来越关注科技产品。脑海里总是有着很多的“为什么”,总在想,什么时候我也可以发明创造一个属于我自己的高科技东西呢?我想,只要我勤奋学习,不断努力,将来一定可以和他们一样,成为一名了不起的创客!
我的创客梦想四年级作文
每个人都有自己的课余生活,当然我也有课余生活,我的课余生活中特别的是创客。我的创客就是用废品改造成各种各样的物品,接下来我给大家详细介绍一下我这些创作的材料与过程。
在一次我的生日聚会结束后,妈妈让我和妹妹一起把家里的礼物盒、蛋糕盒、食品盒、饮料瓶等等,这些收拾干净。于是,我和妹妹便冒出了个想法—把这些不用的废品变成我们需要的“宝贝”,不是更好吗?我便迫不急待地跑去告诉妈妈:“妈妈,我们不要把这些废品扔掉,我们把这些废品制作成家里有用的物品。”妈妈期待地回答:“当然可以,做好后让大家体验一下,剩下的垃圾你们要自己清理干净!”
我们很快进入制作程序:首先,构思一下制作一个装卷纸用的抽纸盒,准备了工具:小刀、剪刀、绳子,挑选出了一个薯片盒子。接着,把薯片盒的一端剪下来,横向在薯片盒中间剪开一条缝,长度按照纸的长度制作,中间缝隙宽度留0.5cm即可,绳子的两端系在薯片盒的两端当悬挂用,最后,这件简易的抽纸盒做成了。
我们还制作了像花一样的装饰品贴在墙上,材料选用纸杯或纸盒,先在纸盒上画出各种图案,再用颜料在图案上涂出我们想要的颜色,然后把涂好颜色的图案挨个剪下来,最后,把这些图案装饰在房间的装饰墙上,我的房间就成了一面美丽的背景墙。
这就是我的创客之旅,相信大家也有自己的创意,更值得高兴是利用废品制作出我们生活中需要的物品。这样的创客,既环保又有实用意义,又能创作出美观,因此,倡议大家行动起来把不用的东西充分利用,不要乱扔,创造美好的生活环境!
小学四年级我的梦想作文
每个人都有这个追逐自己的梦想,没有任何一个人可以随意打破别人的梦想。
我的感想:我的梦想——唱歌,永远不会毁灭。
梦想,梦想到底是什么?梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以得到的情况,梦想就是让你感到坚持就是幸福的东西,甚至可以视为一种信仰。梦想,也是人们内心深处最深切的渴望,事业背后的动力,梦想还能激发人们充分的生活潜能。每个人都有自己的梦想,我也有自己的梦想。我的梦想是唱歌,这个梦想非常不容易打破。唱歌有动听的乐曲,有许多的歌词,还能提高人们的背诵能力,唱歌结束时,看到观众赞许的目光的我特别高兴。唱歌这条道路为我敞开着,那么我就要努力的去学唱歌。我知道,父母的钱不是白花的,学也不是白学的。虽然我有缺点,但是我会坚持不懈,争取以后当上歌唱家。我有唱歌这方面的天赋,所以我就能学。我在下周有个唱歌比赛,唱好了妈妈就能给我报中国大剧院,这是多么好的一个机会啊!所以我一定要努力,不让任何一个人失望。我坚信,唱歌,一定是我永恒的梦想!!!
小学四年级我的梦想作文
此刻回想起来,我的梦想十分搞笑,甚至能够称得上滑稽可笑。四、五岁时,妈妈问我将来长大了想当什么?我好不思考地回答妈妈,我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词,有人组“仙丹”,这便点燃了我的神仙梦,痴想着有一天我也一挥衣袖,人间立刻变得五彩缤纷。
随着年龄增长,我发觉当仙女不食人间烟火,那我将来就吃不了那些好吃的东西了,于然而不再想当仙女。读的书渐渐多了,我便有了公主梦,梦想自我会然而美得倾国倾城的白雪公主;无私奉献的美人鱼;哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵,六岁的我呀,整天对着小人书发痴。还买来公主裙,对着镜子左转右转,看有没有公主的优雅舞姿。
之后,听妈妈说博士后然而了不起的学位,将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品,为企业作了大贡献,为人们有大作为,那就会有很大一笔研究基金,能够做自我认为有好处的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光……那时候的我,发誓要成为一名科学家,至于研究什么,那可没思考,妈妈告诉我先要学好知识,只要基础知识牢固,将来一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书,此时我开始想当设计师,我期望我将来能设计属于自我的漫画,甚至设计时装、建筑、室内装潢……可我今年八岁了,此时依然距离我的梦想很遥远。
我不明白我将来会不会嘲笑自我此刻的想法,会不会认为自我此刻很不靠谱,此时但有梦的人活得才精彩,不管前面的路有多少荆棘,我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧!
小学四年级我的梦想作文
“你看你看,又做白日梦了,快去吃早餐”我妈妈大叫道。我心里正在想着一件事:要是我是一个宇航员该多好,可以坐进宇宙飞船的怀抱,去探测那带有神秘面目的太阳系以外的行星,为人类寻找新的家园。
还可以脱离地球的引力自由地坐在太空船里,透过窗户看看明亮的宇宙。人们常说的日有所思,夜有所梦,还真是这样。这天晚上,我就做了一个梦:我驾驶着“神舟26号”来到了宇宙。这次目的地是与美国的“勇气2号”的驾驶者杰逝一同继续探测火星,我一来到火星,就惊呆了。火星上到处是火山,土地灰茫茫的,像刚刚被沙尘暴袭击过。我用太阳能钻头将岩石钻开,把里面的物质提取出来,然后用镊子小心翼翼将这些东西放在一个密封的口袋里,放到飞船的储备室。
有一次,我正靠在太阳椅上睡觉,杰逝把我叫醒,拉我到一块岩石边。原来他发现了液态水,我们将水倒在袋子里回去做进一步研究。21天过完了,我们返回了地球。这时,梦醒了,我看了看四周,又闭上眼睛继续做起梦来。这是一次考验智慧的梦,梦见飞船的太阳能电池板坏了,只能靠积累的电维持48小时。油箱也空了,就连备用油箱也没有一滴油了。我被迫降落在金星上。
我查了查巡逻飞船时刻表,6个月内没有一只巡逻飞船经过。难道要睡6个月的太空椅,吃六个月的太空食品?不一定,会有办法的,我心里想。我从带来的书上查阅资料,却始终没有线索。十四个小时过去了,脑子里空空如也,二十四小时过去了,44小时过去了,还是没有办法,四十七小时又快过去了,突然,一个慧星进入了我的视线,我急中生智拿出一根300多米的绳子套住了那颗慧星,果然它带动飞船飞向了地球。
最后,终于成功降落在沙漠边上,我用余下的电发了一封求助信。20小时后,救援直升机把我接回中国大陆……这时我也醒来了,哈,这场梦可真惊险呀。但是我也爱上了天文学。
小学四年级我的梦想作文
每天,我都会想,宇宙中有比太阳大的恒星嘛;宇宙又是入伏诞生的;银河系有时不是边界呢?这些问题我怎么想都想不出来。直到有一天早晨,我发现家里有一架天文望远镜,于是,我问妈妈这是怎么回事,妈妈就高兴的跟我说,因为这几天发现我这么喜欢天文知识,于是给我买了一架望远镜。说完,就给了我一本书,我一看,竟然是天文知识大全,我立刻高兴的在一旁看起了书。这本书让我学到很多东西,比如,宇宙诞生于一次大爆炸,恒星分为五种阶段,幼年恒星,中年恒星,红巨星,中子星到白矮星等,还知道了目前人类发现的最大的恒星——盾牌座uy,体积是太阳的103亿倍呢!
一天夜晚,我用天文望远镜观察了一天,这一看居然发现了一个类似于星系——ic1011,书上面说,1001多个银河系都没有它一个核心要大呢!可以看出,宇宙多么的大啊!
俗话说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”我不能放弃自己的梦想,将来有一天,我也要发现一个从未有人知道,却合适人类居住的星球。
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小学四年级我的梦想作文
我很小就跟爸爸妈妈去了外国,在泰国、新加坡等国家上过幼儿园,小学是在非洲开始读的。爸爸妈妈说我是中国人,虽然我读的都是英语,但爸妈一直都教我学中文,每周日还送我去台湾人办的中文学校读国语。我上的中文学校就叫华心中文学校。老师要我们别忘了,我们都有一颗华人的心,也就是中国人的心。爸爸妈妈和中文学校的老师都和我说只有从小努力学好知识本领,长大后才能为祖国争光。
我在外国很想念外公外婆、爷爷奶奶。爸妈坚持每周一次让我与他们视频,通电话,说说家乡话。我在国外就喜欢看《远方的家》、《国宝档案》、《华人世界》等节目,这些都是中央四台的,无论在哪个国家,都能看到这个中文台。
我很热爱我们中国。外公来玩了,说我这个年龄应该回中国读读小学,多识汉字,打下中文基础,我就很高兴地跟外公回来了。回来时,我的身高是128.5cm,刚过了四个多月,我已长到132.5cm。我们学校的饭菜我可喜欢吃了。老师和小朋友都对我特别好,所以我每天都很开心。我第一次得了数学考试100分时,更是开心,学习也更用功了,语文也赶上去了。杨老师的字写得很好看,我对写汉字书法很喜欢。
现在我每晚完成作业后,睡觉前也都要读几分钟英语,不能读了中文,忘了英语呀。
我开始不知道中国梦是啥样滴,就去问大人。外公说:“中国梦是强国梦”,外婆说“中国梦是富国梦”,爸爸说“中国梦是富民梦”,妈妈说“中国梦是平安梦”。我突然想到刚看了神十上天的电视,就说“中国梦是飞天梦,我的梦想就是当一名宇航员,要飞向天空,保卫世界和平”
小学四年级我的梦想作文
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我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的'东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
这就是我的梦想,如果我的梦想实现了,欢迎大家都来我的学校读书!
我的创客梦想四年级作文
创客创客,什么是“创客”呢?“创客”一词来源英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友。他的名字叫小强,他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。
有一次,我们俩看到电视剧里侦探们正传递着“密信”。“哇!真神奇!”——一张看似简单却一点儿也不简单的纸,表面看起来什么也没有,但滴上几滴液体后,密信就“原形毕露”了。
我们先找来两根葱,然后准备几张白纸、蜡烛、打火机这些必备的`实验用品,就开始实验了。小强先用葱白在白纸上写“悦悦”两个字,起初白纸上看不见一点儿字迹,当我把白纸放在点燃的蜡烛上烘烤,“悦悦”二字一点一点显现出来,唯一不足的是看得不太清楚。“可能是葱汁太少了,咱们用葱叶写吧。”小强说。于是我们改用葱叶来写。等我再次烘烤时,奇迹出现了,不一会儿就显现出了棕色的“悦悦”两个字,空气中还弥漫着葱香味。真是太神奇了!
“为什么用葱汁写的字,开始一点儿也看不见,烘烤后就会出现棕色的字?”我好奇地问小强。小强得意地说:“因为葱汁能使纸发生化学变化,在纸面上会形成一种类似透明薄膜一样的物质,这种物质的燃点比纸低,往火上一烘烤,它就烧焦了,所以会显现出棕色的字迹来。”“柠檬汁、蒜汁、洋葱汁以及醋等,都有这种特性,也能用来写密信,以后我还会用它们的汁来写密信的。”小强接着说。噢!原来密信是这样子的。
这就是我的创客朋友小强,和他在一起每天都很快乐,希望我们永远在一起。
我的创客梦想四年级作文
暑假的一天,我的朋友王贝妮一脸坏笑的对我说“何谐,今天我们要做一个实验。”天呐!我最怕做手工了,忙说“不要!不要!””放心,很有趣的!”王贝妮说道。“我们先制作个计划,再开始做。”王贝妮一边说着计划一边催着我开始做记录。大概的准备和步骤如下:
我们准备了3个瓶子、2片锌、2片铜、1瓶醋、1袋盐、水、金属连接线、1个灯泡;然后把3个瓶子装上水,分别加上醋和盐(每个瓶子里只有一样);紧接着把2片锌、2片铜和金属连接线连在一起;再把连好的线与灯泡连起来;最后把线放入瓶子里。就等着看灯泡发光。
都做好了以后却发现灯泡不亮,这是怎么回事呢?我们仔细的再次阅读了我们制作的步骤说明,发现金属线和灯泡之间有空隙,然后就把灯泡稍微移了一下,忽然灯泡一下子亮了起来,我们兴奋地就欢呼“成功了!”在欢呼的时候我的脑海里一下子就跳出一个词“创客!”
回到家我像一只小鸟飞进了我的房间,快速的放下书包。兴奋地向妈妈说“今天我和王贝妮当了一次”创客“!”“是吗?你给我说说是咋回事?”原本在做家务的妈妈一下子被我的话吸引了。我就把今天做实验的经过和结果告诉了妈妈,妈妈听后笑着对我说““创客”不是你想象的那么简单,“创客”是指勇于创新,努力将自己的想法或创意变成现实!”实验不是“创客”,我一脸迷茫的看着妈妈,心里有点失落。随后想了一下,我也很高兴,因为我知道了什么是“创客”,和实验是不同的。我们的实验只能靠书本上说的那么去做得到结果,而“创客”则是自己的创意。
认识到“创客”的真实意义后,我下定决心要好好学习科学知识,和”创客“做朋友,成为一名真正的创客!
我的创客梦想四年级作文
时间过得飞快,不知不觉中我已经快十周岁了。从我记事起到现在,我交了很多很多好朋友。有聪明可爱的,有调皮捣蛋的,可令我记忆最深刻的,就是我的创客朋友了。
我的创客朋友其实就是我的小表弟。他虽然才7岁,但是特别聪明,最主要的是他特别喜欢发明创造,喜欢自己动手做玩具。有一次,小表弟在制作书上看到了用纸杯可以做电话的方法。他就缠着我让我和他一起做。我说:“呵呵,你行吗?就你?不信你能做好,我还要写作业呢,自己玩去吧”。“走着瞧”,小表弟一脸愤愤不平的样子。
二十分钟后,我的作业写完了,便去寻找弟弟的踪迹,找了一圈没找着。“玩什么神秘呀,”正当我丈二和尚摸不着头脑时,“姐姐,请看我的超级无敌,限量版的有线电话。”弟弟突然从房间一侧跳出来,并用“河东狮吼”的声音把我吓到了。我看了看表弟手里的电话,忍不住大笑了起来,“这是什么呀,明明就是两个一次性纸杯嘛,用长长的线穿起来,能有声音吗?”“不信?我们试试,我可是小发明家哦!”说着弟弟递给了我一个“电话”,“姐姐你在房间里,我到客厅,我们打电话试一试吧!”弟弟迫不及待地推我进了房间,并关上了房门,只留了一条门缝过“电话线”。
“喂、喂···,姐姐你听见了吗?啦啦啦,你个大笨猪,”弟弟在电话那头大笑,“看我不揍你,”我冲出卧室,表弟吓得跑了出去。
话说这也真奇怪,两个小小的纸杯中间穿一根线,为什么能传递声音,还能听得很清楚呢?一连串的问号在我脑海里出现。也许我再大一些就知道了吧。
除了制作电话,小表弟还会把一次性杯子剪成花的形状,有农夫山泉一样的瓶子时他就把它剪成一个可以插花的小花瓶,还会用卡纸制作飞机、飞船等等。
这就是我的创客朋友,我聪明可爱的小表弟。
小学四年级作文:我的梦想
今天的8月份,东北发生了罕见的水灾,有多少房屋被冲毁,多少人无家可归,如果我是孙悟空,我会到黑龙江去,为一些穷人、失去父母的孤儿和残疾人,变出一些财物和食物发给他们。滞后我会乘着筋斗云,飞上天,告诉雨婆婆:“这边的雨下够了,快到干旱的地方下吧!”然后把乌云吹走,滞后变出我的宝葫芦,“收!”洪水一下都吸进了葫芦里,我立刻拔出汗毛“变!”一眨眼的功夫,房子一下变回了原样,所有的植物、动物都救活了!
每天在我去上学的路上,拥堵无比!如果我是孙悟空,我会发给每个人一个筋斗云,上面还有导航和电视,只要设定好目的地,实行自动驾驶模式,我们就可以看着电视,一会就到目的地了。
现在社会上的骗子越来越多,如果我是孙悟空,我会变出一个火眼晶晶的摄像头,把他安在人多的地方:商店、机场、火车站、小区等等,这样警察叔叔就可休息了,因为这个摄像头会扫描每个人,只要发现坏人,就马上锁定目标,警局里就受到警报,这样坏人就无处可逃了!
我希望世界多些真、少些假;多些善、少些恶;多些美、少些丑。让我们的社会更加的美丽、文明、和谐!
我的创客梦想四年级作文
朋友的名字叫创客同学们都喜欢新奇的事物,但很多人都不会创造新事物,我有一个朋友却擅长用废弃的易拉罐、旧瓶子、纸箱等创造新的东西,比如机器人、玩具等。我叫他“创客”。
有一天我们相约到他家里用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一个机器人和一个木马,让本来就被他的众多创作挤满的小屋更加的狭小了。我愣了一下神。
他看到我:“站着干什么?快来啊,我们开始吧。”
他已经拿来了一个粉色的空洗衣液瓶子2升的,一支铅笔,一把大剪刀,还有一个他用没有用的`塑料小板拼粘起来的蓝色小楼房高约7厘米,旁边还有一个2厘米高4厘米长的紫色玩具小汽车和一大把他从马路上带回来的小石子。我们先用铅笔在洗衣液瓶子上画了个”鹅”的大概图形,洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鹅”的长脖子,右半边前后两面是“鹅”煽动着的翅膀,尾巴上翘,好威武的”鹅”!接着用铅笔画好两只眼睛,然后顺着线条小心剪下,这样一个栩栩如生的“鹅”花盆就做好了。再在里面放一些土压实后栽两棵15厘米左右的植物到“鹅”的颈部后面,铺平小石子把小楼放在植物下面附近,再放上小汽车之后小心浇好水,一个简单漂亮的“鹅”型花盆盆景就做好了。太酷了!
这就是我的创客朋友,来和我们一起争当创客吧!
小学四年级我的梦想的作文
梦想,对于任何人来说,都是充满着神秘与美好的,同样,处于少年时代的我,对梦想充满了憧憬。在我心里,一直不变的梦想,就是成为一名作家,像张海迪大姐姐那样进行文学创作,我要把对祖国和人民的爱倾吐在笔尖,用健康的双手去写我对祖国的热爱与赞美,写出人们美好的心灵。
我天生就好写作文,对于我来说,不管在任何时间,不管在任何地点,在任何的环境下,只要我手中有笔、有纸,我便会将任何我所见到的',那些美好的东西,用我手中的笔将它描绘出来;我会用我的心灵去感受这一切,体会这一切,让我的身心都融入到这美好的境界里;让大家一起来感受这美妙的时刻,让所有的人都可从我的作文感受到我对祖国的热爱!一切的一切,都离不开作文,离不开我的理想。经过一次次失败,经过一次次努力,我的文章一点一点地攀上高峰,一次比一次优秀了!
窗外,冬去春来,另一个时光又开始了流动,慢慢地,一点一点地走近,在我的努力下,一篇又一篇优秀的文章在诞生,相信在不久的未来,我的梦想一定会成为现实!
我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
中国,是一个有着五千年文化传统的国家,我相信,每一个中国人,都有自己的中国梦,而我也有自己的梦想,自己的中国梦。
从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大,懂得的东西多了,梦想的也多了。在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!
中国从屈辱走向繁荣昌盛,从软弱走向富强,从东亚病夫到奥运冠军;中国,这个响亮的名字正在响彻全球,震撼世界。正是因为每个中国人每个相同的梦想——振兴中华,促使着中国这个大集体有着一份动力,为着同一个梦想,属于这个集体自己的梦想而前进的动力,永不终止。
我的中国梦是非常遥远的,我相信,这个中国梦,需要我非常努力才能实现,不过,我会努力学习,早日实现我的中国梦的。
小学四年级作文:我的梦想3
教学目标。
1、积累词语,品味语言的深层含义和表达作用,提高理解能力。
2、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用;体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。
3、体悟马丁路德.金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。
教学重点。
1、揣摩重点语段和词语的深层含义及强烈的感情色彩。
2、比喻、排比等修辞手法的运用。
教学难点。
1、对本文背景的了解和认识。
2、深层理解本文演讲后产生的意义及其影响。
教学方法。
1、诵读法。在反复诵读的基础上,感悟体会重点句段。
2、问答与拓展。
课时安排。
2课时。
教学步骤。
第一课时。
教学要点:
作者及背景简介;整体感知文意;精读课文,理清全文思路。
教学过程:
一、导语设计。
同学们,如果我们在这儿提到一个国家的名字,我想大家一定非常熟悉。不过在没有讲出这个国家的名字之前,我想到一些人的名字:比尔・盖茨、麦克尔・乔丹、麦克尔・杰佛逊、林肯……另外,还有“9.11”。无疑这个国家的名字是“theunitedstates”(美国)。看来同学们对美国是十分熟悉的。可是,我在问,我们对美国的社会现状有多少了解呢?我们又对占美国人口12.5%的黑人生活现状有多少了解呢?那么,今天我们将通过一个窗口来对美国社会现状作一个初步步的认识,这就是我们今天要共同学习的一篇非常重要也极其优美的演讲词――《我有一个梦想》。
二、作者与背景介绍。
1、马丁・路德・金(1929―1968年),美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗,非暴力运动的影响。一生曾三次被捕,三次被行刺,1964年获诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争,从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离,而应受到像其他人一样的待遇,而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。1968年3月被种族主义分子枪杀。从1986年起,美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁・路德・金全国纪念日。
美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说:“我们难以想象没有金的美国历史,他代表真理,他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。”
2、背景简介(六十年代民权运动)。
1955年12月1日,一位名叫罗莎・帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车,坐到“白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位,而被警察带走。于是成立了一个组织,要求公共汽车公司改变这种不公正的做法,马丁・路德・金被推荐为这个组织的领头人。他们在市内散发传单:“你去上班时,请乘出租车去,或搭别人的车去,或步行。”整整一年里,黑人拒绝乘坐市内公共汽车。马丁・路德・金号召黑人不要步行,而要继续斗争。他的房子被人毁坏了,有段时间他的生命也受到威胁,最后该州首府律师说,公共汽车公司无权在车上把黑人和白人分开。
1963年,马丁・路德・金晋见了肯尼迪总统,要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利。然后他又在阿拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命。此地黑人的住房情况很糟,黑人参加工作的机会极少,而且只有25%的黑人有选举权。马丁・路德・金被关进监狱。他说:“我们已经为我们的权利等了三十年!”斗争在继续,一周后所有的监狱都有关满了人。黑人的革命赢得了全国的支持,最后公共场所都有对黑人开放,所有被关押的参加游行的黑人都被释放了。
1963年8月28日,华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会,要求种族平等。马丁・路德・金向成千上万的黑人发表了这篇演说词,立即举世闻名。他讲话没有讲话稿,他把自已对前途的看法,用充满激情的语言告诉了云集的听众,这就是“我有一个梦想”。
三、朗读课文。
题目是《我有一个梦想》,那么,如果是你,你将从哪些角度来写梦想?
梦想的内容?怎样实现梦想?为什么要实现梦想?
给每一段标上序号,然后勾画出含有“梦想”字样的句子?
四、教师根据演讲词的特点,结合演讲的内容、场合、对象,引导学生深入理解课文,从而整体把握文意。
(1)这一次演讲是针对什么人的?
(2)这一次演讲的时间、地点和场合各是什么?
(3)这次演讲涉及哪些内容?
(4)这次演讲想达到什么目的?
明确:(1)主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府。
(2)这一次演讲的时间是1963年8月28日;地点是在华盛顿广场林肯的雕像前;场合:在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。
(3)要求自由、民主、种族的平等。
(4)进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐。
五、学生精读课文,分析全文的结构层次。
明确:全文可分为三部分。
第一部分:为什么要实现梦想呢?1――6集会的原因和目的。
黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中,美国没有实现百年前自由的诺言,今天讨回权利已是迫不及待的事,如若不能实现,美国将出现叛乱。
(注意第二节中的排比句及比喻的修辞手法。第一句:综述现状悲惨;二、三句:物质上贫困,精神上遭受歧视,生活在自己家园却如流亡者一般。第四句:想把现状公诸于众。其中的比喻――穷困的孤岛:黑人穷困而孤立无援;故国家园:美国;流亡者:没有归宿感)。
第二部分:怎样实现梦想?段落是7――16段。
斗争的.方式和手段:采用非暴力手段;团结白人,长期坚持以彻底达到目的;
斗争的最终目标:人身安全、平等居住权、平等选举权;
斗争的态度:坚定信心、毫不退缩、坚决彻底。
第三部分(第17自然段到结尾),展望前途,前途是光明的,胜利一定能够到来。
17―25自然段,具体叙述自己的政治理想。
26―27自然段,展望美好的斗争前景。
28―32自然段,号召美国人民不分肤色、民族、宗教信仰,共同为实现种族平等而斗争。
六、布置作业。
1、仔细读课文,揣麾文中关键语句的含义,体味优美的句子,分析它们的表达效果。
2、回忆所学过的演讲词,看看它们有什么共同点。
第二课时。
教学要点。
体会文中奔涌的激情;掌握演讲词特点。
教学过程。
一、重点段落赏析:
明确:伟大的美国人――林肯,美国总统(1861―1865),共和党人。曾任律师,主张维护联邦统一,逐步废除奴隶制度,当选总统后,南方各州相继宣布脱离联邦,内战爆发。战争的初期,曾竭力设法与南方诸州妥协,遭拒绝;在群众运动高涨和军事失利的情况下,1862年开始采取革命措施,颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使战争成为群众性的革命斗争,保证了战争的胜利。内战结束时,即被南方奴隶主指使的暴徒刺杀。
《解放黑奴宣言》,美国南北战争期间林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言,它规定自1863年1月1日起,南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人,但没有明确废除奴隶制,也没有规定给黑人以土地。宣言当时受到国内外人民群众的支持,并使战争形势转向有利于北方。1856年的宪法修正案的第十三条例废除了奴隶制,但战争后的黑人依然受到歧视。
本次的游行集会目的很清楚,就是要求自由,要求平等,而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了《解放黑奴宣言》里,而时至今日,黑人的权利不能够得到保障。因此有必要重提历史,一方面表示对政府的不满,另一方面昭示听众:我们并非无理取闹;我们必须奋斗,也许前边的路还很长。
(二)赏读课文的第5段、10―14段、18―25段。
a、第5段作者的情感再次抬升。为了满足这种情感的张扬,作者一口气连用了四个排比句式“现在是……时候”,一方面这是情感发泄的需要,另一方面这种排山倒海的语势也加强了内容的表达,提醒美国,现在是非常急迫的时刻了。
b、10―14自然段可以说是一段答言。针对“热心人”的质问,甚至可以说是一种挑衅,“你们什么时候才能满足?”(这里边有潜台词:贪得无厌;你们就不该提这样的要求等等)。面对黑人的现状,面对此公的质问,作者义愤填膺,怒不可遏,一串条件式(只要……就……)排比句,如出膛之弹,似喷井之油;如江海汹涌,似急风扫云,铿锵有力,掷地有声:“人身受到攻击,我们不满意;生活范围受限,我们不满意;政治上的不平等,我们不满意。但我们决不贪得无厌,只要‘正义与公正犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来’,就是我们斗争胜利之日。”
我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
这是似曾相识的话语。
岳飞。
漫天花瓣牵着树叶,从高处袅袅娜娜落地。点滴丝缕,纠缠不休。风修长的手指随意掠过林间。碧落雨迷离。
一阵银色旋风划过漫天花雨,矫健的身影躲闪跳跃,如一把利剑划破苍穹。平地旋起小小的气流,旋得雨丝乱舞。尘埃飞扬,身影落定,眼神中是掩不住的英气逼人,嘴唇桀骜不驯地上扬。举长枪,问鼎苍穹的气概;引弓箭,百步穿杨的自信。“誓死为国!”吼声久久回荡。
一晃已是十年。破金军初露锋芒,吟豪词悲哉尘世。沙场上一马当先,步伐轻移,刀枪剑戟,银光飞旋中利箭离弓,赫赫战功诉说不凡。
世人皆知,“精忠报国”。少年的梦啊,终成国梦。
叶天士。
金丝缠绕,银针叮叮。一把悬壶,滴滴缕缕,长臂轻舒,侧耳诊脉。稚嫩的脸上没有顽皮,只有深沉。展眉微叹,略思挥笔。诺诺谢声中潇洒离去。
蓦然拂袖,任何不快与黯淡,便遗忘在背后风起云散;。
淡然笑语,所有豪放同洒脱,就蕴藏于掌心尘浮水氤。
轻捻油灯,火光摇曳中,一脸沉静安恬。细细翻动书页声,惊动了窗外的萤火虫,一缕一缕的光飞舞着,丝毫没有打扰到那苦读的背影。
从小立志救助百姓,追随过无数名医。
“天医星下凡”,连皇帝也亲自书匾。医者至高的'荣耀。少年的梦啊,终成国梦。
我们时光的风交叉错杂,唱了千年的晚虫依旧重复着不变的歌谣。书页哗哗,却是沉静地无言。教室里,一个个埋头作业的身影。略略抬一抬头,望着窗外无尽的黑暗,叹口气。想要出去玩,忽地又想起那个不变的梦想,甩开杂念,不再守望魅惑的黑暗。
目光还是不觉飘向窗外。咬咬牙,在纸上写下:“这是人生。这是关于勇气的故事,我们很脆弱却也不曾退缩;这是关于梦想的故事,梦想很简单却也执着。”于是便又努力着。
很平凡,却终将不凡。少年的梦想,一定会实现。谁说少年小?少年的梦才是祖国的将来。
梦想是个气球,不曾握紧,也不曾松开,只是让它,那样自由地飘着,越飘越远。
追随着,由一个少年,成长为祖国的骄傲。
我的创客梦想四年级作文
我有一个朋友,他是一个创客。他经常会有一些新颖的想法,而且也喜欢通过努力去实现这些想法。
有一次,我们在玩纸飞机,一不小心纸飞机卡到树上下不来了,小朋友们着急的摇树、找晾衣杆……。他就想:“哎,如果有一种携带方便专门取高处纸飞机的工具就好了。”
他回去之后就开始构思、找材料,经过两个周末的努力,通过多次修剪和黏合,作品终于完成了:它的外观很像一个带着手柄的长管子,通过操作手柄可以控制收缩杆的长度,收缩杆细的一段粘着一个平板用来顶推纸飞机。为了检验这个工具的实用性,我们出去玩的时候,我故意把一个纸飞机抛在树上,只见他拿出自己发明的工具,轻轻一推一顶,纸飞机就从树上掉下来,屡试不爽呀。
看到这些,我顿时就惊呆了,情不自禁的为他鼓掌,周围的小朋友也是欢呼故障,小创客也是洋洋得意。
“你的发明能不能帮助飞机飞起来呢?”
他被我这个冷不丁的问题给问懵了,但仍然自信满满地说:
“当然可以了。但你需要给我时间,两三个周末的时间就可以了。”
“确定吗?要是到时没完成呢?“想到这个问题比较复杂,我满是狐疑。
“呃……这个……那以后我就不是小创客了。”
“好,一言为定。到时间还在这个地方汇合。”
两个星期过去了,他的伸缩纸飞机控制器发明出来了:比原来多装了一块平板,另外在底部装了弹簧,只需要轻轻一拉一弹,纸飞机就会被弹飞出去。我不得不佩服他的创意。
“创客果然是创客!佩服!”
听到这句话他的脸红的呀,简直可以夕阳相媲美。
这就是我爱思考爱动手实践的创客朋友,怎么样,要不要认识一下呢?
小学四年级我的梦想的作文
每个人都有自己的梦想,我也有一个,那就是做一名语文教师。
不过,做老师也很辛苦。每天都要批改作业,有时一改就是晚上十一、二点钟;每周要站着讲十几节课,一讲就是40分钟,腿都会站麻的;做老师还要备课、听课、开会、管理学生……有各种各样的.麻烦事。想到这里,我又犹豫了。
但是,有一件事却坚定了我的信念。2012年11月20日,宋志涛教授来我校进行了题目为“让真爱洒满人间”的大型公益演讲。他讲到,老师是人类灵魂的工程师,教师这个职业是伟大的,是无私的……就在那一刻,我心中的犹豫烟消云散。老师是值得尊敬和爱戴的,同学们争先恐后地奔向老师,和老师拥抱:“老师,谢谢您!老师,我爱您!”
著名科学家牛顿说得好:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”我明白,梦想离我们很远,但是,只要努力,只要坚持,我相信,梦想总有一天会成为现实。
我的创客梦想四年级作文
在我身边有一个朋友,他平时最喜欢创新、创造、设计,每一天都会创造新的东西,我们都叫他“小创客”。
有一个暑假,烈日当空,人们穿着夏装可还是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了,虽然可以开空调,但空调又非常污染环境,电风扇面对这种炎热的天气也只能“投降”了。
有一次,我和我的朋友一起去上跆拳道课,因为天气本来就热,再加上我们刚上完课,体力消耗大,汗流浃背的,在回家的路上,我和我的“创客”朋友路过一家卖冰淇淋的小商店,我和他一人买了一个冰淇淋,在打开冰柜的.同时,一股冷气扑面而来,我们顿时感觉凉爽了许多。
我们拿着冰淇淋边走边吃,回到家里,我想:怎样才能不使用空调而让家里也能那么凉快呢?这时我的“创客”朋友想出了一个好办法:他从冰箱里拿出来一块冰,把冰块放在一个木板上,再把木板放在风扇前,打开风扇,风扇吹着冰块,只见冰块慢慢融化,但吹到屋子里的风却是凉的。渐渐地,屋子里的确凉爽下来了。
这个办法太好了,我把这个办法告诉了妈妈,妈妈听了我们的办法直夸赞我们,我也对我的“创客”朋友竖起了大拇指!