梦想是一个人的灵魂的座标，决定着我们前进的方向和目标。接下来，将为您分享一些激励人心的梦想实现故事，让您深受启发。
小学四年级我的梦想作文
我的梦想很多很多，借此机会说一说。
我多么期望自己能当个程序设计师啊，程序设计师的薪水很高，妈妈对我那么好，如果我有很多钱，长大以后让她过上舒舒服服的日子。
为了当上程序设计师，我在努力学习电脑。首先，我开始学习flash，学了不久，又想学点别的，但我想起，做什么事都不能半途而废，于是，又从flash开始学。
我还有一个梦想，也许明天就能实现。我的这个梦想是——得到大家的信任。小时候，我的我的朋友婷婷在搭积木，我轻轻摸了一下她的脸，说：“好可爱哦!“婷婷却大哭起来，对我妈妈说：“她掐我!“妈妈立刻跑过来，对我说：“你怎样能够掐别人?“我辩解道：“我没有掐她!“妈妈却说：“我不听你的解释!“那时，我埋怨了婷婷，也为妈妈对我的不信任而感到难过。我期望能有一个真正了解、信任我的人。
小学四年级作文：我的梦想
在我读一年级的时候，还没发展开始学英语。那时候我就梦寐之中以求地想当一个科学家。
时间如流水，转眼间我上了三年级，开始学英语，学了我对英语很感兴趣。我没想到我在每次考试中都得了95分以上。令我惊讶的是我在期末考试中得了一百分。
慢慢地，我喜欢上了英语学科下跌，我想：如果我的英语这么好，为什么我不当英语老师？这不，我放弃了一个科学家的梦想，我改变了我的英语老师。三年级学期，老师告诉学生要上英语课代表举起手来，我连忙举起手来，因为我爱英语拉丁语也举手没想到一样。老师说，看着我们的表现，然后决定谁的英语课一个星期后，当我想到玩：这个可以有一个竞争对手，我要努力工作。自那一天，我会成为超级非常积极主动地帮助英语老师还在做一些其他的工作，关闭我可以做的。一个星期后，当老师宣布我的英语课代表，我一蹦三尺高快乐！当时我就在想：既然我成了英语课代表，我要争取长大后成为一个著名的英语老师。
我相信，只要有梦想就不怕路途比较遥远，我一定会成功当上大学英语老师的！
小学四年级我的梦想作文
每天，我都会想，宇宙中有比太阳大的恒星嘛；宇宙又是入伏诞生的；银河系有时不是边界呢？这些问题我怎么想都想不出来。直到有一天早晨，我发现家里有一架天文望远镜，于是，我问妈妈这是怎么回事，妈妈就高兴的跟我说，因为这几天发现我这么喜欢天文知识，于是给我买了一架望远镜。说完，就给了我一本书，我一看，竟然是天文知识大全，我立刻高兴的在一旁看起了书。这本书让我学到很多东西，比如，宇宙诞生于一次大爆炸，恒星分为五种阶段，幼年恒星，中年恒星，红巨星，中子星到白矮星等，还知道了目前人类发现的最大的恒星——盾牌座uy，体积是太阳的103亿倍呢！
一天夜晚，我用天文望远镜观察了一天，这一看居然发现了一个类似于星系——ic1011，书上面说，1001多个银河系都没有它一个核心要大呢！可以看出，宇宙多么的大啊！
俗话说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”我不能放弃自己的梦想，将来有一天，我也要发现一个从未有人知道，却合适人类居住的星球。
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我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
这是似曾相识的话语。
岳飞。
漫天花瓣牵着树叶，从高处袅袅娜娜落地。点滴丝缕，纠缠不休。风修长的手指随意掠过林间。碧落雨迷离。
一阵银色旋风划过漫天花雨，矫健的身影躲闪跳跃，如一把利剑划破苍穹。平地旋起小小的气流，旋得雨丝乱舞。尘埃飞扬，身影落定，眼神中是掩不住的英气逼人，嘴唇桀骜不驯地上扬。举长枪，问鼎苍穹的气概;引弓箭，百步穿杨的自信。“誓死为国!”吼声久久回荡。
一晃已是十年。破金军初露锋芒，吟豪词悲哉尘世。沙场上一马当先，步伐轻移，刀枪剑戟，银光飞旋中利箭离弓，赫赫战功诉说不凡。
世人皆知，“精忠报国”。少年的梦啊，终成国梦。
叶天士。
金丝缠绕，银针叮叮。一把悬壶，滴滴缕缕，长臂轻舒，侧耳诊脉。稚嫩的脸上没有顽皮，只有深沉。展眉微叹，略思挥笔。诺诺谢声中潇洒离去。
蓦然拂袖，任何不快与黯淡，便遗忘在背后风起云散;。
淡然笑语，所有豪放同洒脱，就蕴藏于掌心尘浮水氤。
轻捻油灯，火光摇曳中，一脸沉静安恬。细细翻动书页声，惊动了窗外的萤火虫，一缕一缕的光飞舞着，丝毫没有打扰到那苦读的背影。
从小立志救助百姓，追随过无数名医。
“天医星下凡”，连皇帝也亲自书匾。医者至高的'荣耀。少年的梦啊，终成国梦。
我们时光的风交叉错杂，唱了千年的晚虫依旧重复着不变的歌谣。书页哗哗，却是沉静地无言。教室里，一个个埋头作业的身影。略略抬一抬头，望着窗外无尽的黑暗，叹口气。想要出去玩，忽地又想起那个不变的梦想，甩开杂念，不再守望魅惑的黑暗。
目光还是不觉飘向窗外。咬咬牙，在纸上写下：“这是人生。这是关于勇气的故事，我们很脆弱却也不曾退缩;这是关于梦想的故事，梦想很简单却也执着。”于是便又努力着。
很平凡，却终将不凡。少年的梦想，一定会实现。谁说少年小?少年的梦才是祖国的将来。
梦想是个气球，不曾握紧，也不曾松开，只是让它，那样自由地飘着，越飘越远。
追随着，由一个少年，成长为祖国的骄傲。
小学四年级作文：我的梦想3
教学目标。
1、积累词语，品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。
2、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用；体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。
3、体悟马丁路德.金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。
教学重点。
1、揣摩重点语段和词语的深层含义及强烈的感情色彩。
2、比喻、排比等修辞手法的运用。
教学难点。
1、对本文背景的了解和认识。
2、深层理解本文演讲后产生的意义及其影响。
教学方法。
1、诵读法。在反复诵读的基础上,感悟体会重点句段。
2、问答与拓展。
课时安排。
2课时。
教学步骤。
第一课时。
教学要点：
作者及背景简介；整体感知文意；精读课文,理清全文思路。
教学过程：
一、导语设计。
同学们，如果我们在这儿提到一个国家的名字，我想大家一定非常熟悉。不过在没有讲出这个国家的名字之前,我想到一些人的名字：比尔・盖茨、麦克尔・乔丹、麦克尔・杰佛逊、林肯……另外，还有“9.11”。无疑这个国家的名字是“theunitedstates”（美国）。看来同学们对美国是十分熟悉的。可是,我在问,我们对美国的社会现状有多少了解呢?我们又对占美国人口12.5%的黑人生活现状有多少了解呢?那么,今天我们将通过一个窗口来对美国社会现状作一个初步步的认识,这就是我们今天要共同学习的一篇非常重要也极其优美的演讲词――《我有一个梦想》。
二、作者与背景介绍。
1、马丁・路德・金(1929―1968年)，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗，非暴力运动的影响。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。1968年3月被种族主义分子枪杀。从1986年起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁・路德・金全国纪念日。
美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。”
2、背景简介（六十年代民权运动）。
1955年12月1日，一位名叫罗莎・帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车，坐到“白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位，而被警察带走。于是成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，马丁・路德・金被推荐为这个组织的领头人。他们在市内散发传单：“你去上班时，请乘出租车去，或搭别人的车去，或步行。”整整一年里，黑人拒绝乘坐市内公共汽车。马丁・路德・金号召黑人不要步行，而要继续斗争。他的房子被人毁坏了，有段时间他的生命也受到威胁，最后该州首府律师说，公共汽车公司无权在车上把黑人和白人分开。
1963年，马丁・路德・金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。然后他又在阿拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命。此地黑人的住房情况很糟，黑人参加工作的机会极少，而且只有25%的黑人有选举权。马丁・路德・金被关进监狱。他说：“我们已经为我们的权利等了三十年！”斗争在继续，一周后所有的监狱都有关满了人。黑人的革命赢得了全国的支持，最后公共场所都有对黑人开放，所有被关押的参加游行的黑人都被释放了。
1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁・路德・金向成千上万的黑人发表了这篇演说词，立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自已对前途的看法，用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是“我有一个梦想”。
三、朗读课文。
题目是《我有一个梦想》，那么，如果是你，你将从哪些角度来写梦想？
梦想的内容？怎样实现梦想？为什么要实现梦想？
给每一段标上序号，然后勾画出含有“梦想”字样的句子？
四、教师根据演讲词的特点，结合演讲的内容、场合、对象，引导学生深入理解课文，从而整体把握文意。
（1）这一次演讲是针对什么人的？
（2）这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？
（3）这次演讲涉及哪些内容？
（4）这次演讲想达到什么目的？
明确：（1）主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。
（2）这一次演讲的时间是1963年8月28日；地点是在华盛顿广场林肯的雕像前；场合：在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。
（3）要求自由、民主、种族的平等。
（4）进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。
五、学生精读课文，分析全文的结构层次。
明确：全文可分为三部分。
第一部分：为什么要实现梦想呢？1――6集会的原因和目的。
黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前自由的诺言，今天讨回权利已是迫不及待的事，如若不能实现，美国将出现叛乱。
（注意第二节中的排比句及比喻的修辞手法。第一句：综述现状悲惨；二、三句：物质上贫困，精神上遭受歧视，生活在自己家园却如流亡者一般。第四句：想把现状公诸于众。其中的比喻――穷困的孤岛：黑人穷困而孤立无援；故国家园：美国；流亡者：没有归宿感）。
第二部分：怎样实现梦想？段落是7――16段。
斗争的.方式和手段：采用非暴力手段；团结白人，长期坚持以彻底达到目的；
斗争的最终目标：人身安全、平等居住权、平等选举权；
斗争的态度：坚定信心、毫不退缩、坚决彻底。
第三部分（第17自然段到结尾），展望前途，前途是光明的，胜利一定能够到来。
17―25自然段，具体叙述自己的政治理想。
26―27自然段，展望美好的斗争前景。
28―32自然段，号召美国人民不分肤色、民族、宗教信仰，共同为实现种族平等而斗争。
六、布置作业。
1、仔细读课文，揣麾文中关键语句的含义，体味优美的句子，分析它们的表达效果。
2、回忆所学过的演讲词，看看它们有什么共同点。
第二课时。
教学要点。
体会文中奔涌的激情；掌握演讲词特点。
教学过程。
一、重点段落赏析：
明确：伟大的美国人――林肯,美国总统(1861―1865)，共和党人。曾任律师，主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度，当选总统后，南方各州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争的初期，曾竭力设法与南方诸州妥协，遭拒绝；在群众运动高涨和军事失利的情况下，1862年开始采取革命措施，颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》，使战争成为群众性的革命斗争，保证了战争的胜利。内战结束时，即被南方奴隶主指使的暴徒刺杀。
《解放黑奴宣言》，美国南北战争期间林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言，它规定自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有规定给黑人以土地。宣言当时受到国内外人民群众的支持，并使战争形势转向有利于北方。1856年的宪法修正案的第十三条例废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到歧视。
本次的游行集会目的很清楚，就是要求自由，要求平等，而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了《解放黑奴宣言》里，而时至今日，黑人的权利不能够得到保障。因此有必要重提历史,一方面表示对政府的不满，另一方面昭示听众：我们并非无理取闹；我们必须奋斗，也许前边的路还很长。
（二）赏读课文的第5段、10―14段、18―25段。
a、第5段作者的情感再次抬升。为了满足这种情感的张扬，作者一口气连用了四个排比句式“现在是……时候”，一方面这是情感发泄的需要，另一方面这种排山倒海的语势也加强了内容的表达，提醒美国，现在是非常急迫的时刻了。
b、10―14自然段可以说是一段答言。针对“热心人”的质问，甚至可以说是一种挑衅，“你们什么时候才能满足？”（这里边有潜台词：贪得无厌；你们就不该提这样的要求等等）。面对黑人的现状，面对此公的质问，作者义愤填膺，怒不可遏，一串条件式（只要……就……）排比句，如出膛之弹，似喷井之油；如江海汹涌，似急风扫云，铿锵有力，掷地有声：“人身受到攻击，我们不满意；生活范围受限，我们不满意；政治上的不平等，我们不满意。但我们决不贪得无厌，只要‘正义与公正犹如江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来’，就是我们斗争胜利之日。”
小学四年级我的梦想作文
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我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的'东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
这就是我的梦想，如果我的梦想实现了，欢迎大家都来我的学校读书！
我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
中国，是一个有着五千年文化传统的国家，我相信，每一个中国人，都有自己的中国梦，而我也有自己的梦想，自己的中国梦。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!
中国从屈辱走向繁荣昌盛，从软弱走向富强，从东亚病夫到奥运冠军;中国，这个响亮的名字正在响彻全球，震撼世界。正是因为每个中国人每个相同的梦想——振兴中华，促使着中国这个大集体有着一份动力，为着同一个梦想，属于这个集体自己的梦想而前进的动力，永不终止。
我的中国梦是非常遥远的，我相信，这个中国梦，需要我非常努力才能实现，不过，我会努力学习，早日实现我的中国梦的。
我的梦想的小学四年级作文
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我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的'东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
这就是我的梦想，如果我的梦想实现了，欢迎大家都来我的学校读书！
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我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
我相信每个人都有自己的梦想。梦想有时是可以实现的，但有时也不能实现。
我的梦想是当一名语文老师。把语文的奥妙将给同学们听。我的梦想是当一名医生。把每一个病人的生命从死亡手中抢回来。
我的梦想是当一名书法家。写出漂漂亮亮的字，让外国人看了都竖起大拇指说：“中国好，中国的历史书法更好。”
我的梦想是当一名厨师。每天早上都让人家吃到营养美味的早饭。
我的梦想是让人们都讲文明，讲卫生。把中国建成一个幸福美好的家园。
不光我有梦，我们国家也有梦，别的国家也都有梦。我们国家有着强国之梦，不光有强国之梦还有富国之梦。
随着我国科技增强，经济事业的发展也非常好。中国正在为强国之梦和富国之梦画上圆满的句号。
我的梦也是中国的梦，中国的梦也是我的梦。
让我们一起让“梦想种子”和“实现花朵”散发到每一个国家，每一个城市，每一个角落吧!
小学四年级我的梦想作文
每个人都有梦想，我也不例外，我的梦想是成为水稻专家，种出一种功能强大神奇的水稻，在未来22世纪，我相信我的梦想一定会实现。
我带大家看看我的水稻有什么作用吧！它长得十分大，像一棵高耸的大树。一年四季都会结果子，随着四季的变换而变化。那我来说说它的变化吧！
春天，成熟的果子有一种牛奶的味道，形似五角星。咬一口奶香味香醇，使人闻着都想流口水。
夏天，绿色的果子，圆圆的，滑溜溜的，形似牛油果。闻着有一股清香味，怕胖的人就是要吃这个。因为里面有减肥的功效，既可以饱肚又可以保持完美身材。
秋天，果实是橙色的，形似橙子，椭圆形扁扁的。让人一闻就有一股酸溜溜的感觉，使人馋涎欲滴自然而然地有吃的欲望。
冬天，最神奇的季节。果实是雪花的形状，它有御寒的作用，怕冷的人吃了，可以提升体内的热量，逼走寒气。
你看，是不是很神奇呢？每一个季节结出来的果实不仅味道不同就连形状也不一，还有养生的功效。听了我的介绍，你一定很想吃吧！
我相信只要有梦想，并朝着这个梦想努力奋斗我一定会成功，要对自己有信心，朋友们等着我的胜利成果吧！
小学四年级我的梦想的作文
什么是梦想?梦想就是你成功的第一步。有了梦想，才会有奋斗的方向，拼搏的动力;有了梦想，才能活得精彩，有滋有味;有了梦想，生活才会变得充实而快乐，笑口常开。
你有梦想吗?我有哦!我的梦想是考上29中这所我认为很理想的初中。三、四年级时我还没有这个梦想，到了五年级我才开始有了这个梦想，我知道小升初是第一个转折点。
我定下这个梦想后，就开始努力朝我的梦想靠近。我觉得奥数是一个绊脚石，决定专门攻破奥数。妈妈听了非常高兴，立马帮我报了一个奥数班。一开始我还觉得不是太难，到了后面就跟不上了。每天晚上都在做老师给我们的奥数题有时候11点多了还不肯睡觉，一直说：“最后一题!”因为我不服，题目是死的，我是活的，我连题目都斗不过。那时我也很想一头栽在床上，美美的睡上一觉。但为了我的梦想，我拼了!有一次我正在吃饭，突然想到了一道奥数，赶紧丢下碗，跑到书桌旁把想到的都写了下来，呀!是错的!我又想可能是这样……5、10、20分钟都过去了，我还没做出来，我仍没有放弃，端着碗一边吃一边想，想到了就写。就这样半个小时过去了，我终于做出来了。我非常高兴，感觉想我的目标又近了一步。
我始终记得杜鲁门·卡波特的一句名言：梦想只要能持久，就能成为现实。所以我坚持每天攻破奥数，希望我的愿望能够实现。
我的梦想四年级作文
我的家在江西省新余市，我家乡的美食非米粉莫属。
长长的、圆圆白白的一根一根，那样子看起来就让人垂涎三尺。米粉的做法有很多，能煮、能炒，夏天时也可凉拌。
今天的早餐就吃炒粉。里面的蛋金灿灿的，粉黄澄澄的，一阵阵香气袅袅逼来，迫不及待地拿起筷子一吃，哇！一阵蛋的滋味与米粉融合在一起，既有米粉的醇厚，又有蛋的鲜香，那是种无法用语言表达出来的滋味，我禁不住感叹自己语言的匮乏。咽下去，那阵味道竟然还存留在嘴里，真是回味无穷呀！一眨眼，一碗米粉就扫个精光了。
忍不住又要了一小碗凉拌粉，拌粉可以根据个人喜好来拌。我把番茄酱挤到上面，拌了拌，红彤彤、亮油油的。吃上一口，一阵酸甜侵袭嘴角，我将米粉含在口里，直到味道吸完了才咽下去，滑溜溜的，真好！
家乡的米粉真好吃，抹一抹嘴巴，走出米粉店，哎呀！吃了两碗，肚皮早已被撑得鼓鼓的了。
四年级作文我的梦想
我的梦想，不是拥有很多的钱，也不可能是吃很多的猪肉，我也不喜欢看门狗和兔子，更不喜欢碰都不喜欢碰的三纹鱼。我的梦想就是打乒乓球。
有一天，我快登上四年级第一名的时候，我被某某同学打败了，害得我成了第二名，虽然我被打败了，但我在班级还是第二名。这是我梦想的一部分。
我的梦想还是希望能彻底打败全球的乒乓球爱好者，成为全球第一名，打败那些强大的对手，一个不剩，一个不留。永远打败某某同学。
但是偶尔跟近敌打打其实也很开心，那种感觉想想就开心，真是用笔也形容不出来的神奇感觉，不知道用马良神笔可不可以写出那种开心，那种愉快真是不可思议啊。
我的梦想四年级作文
我相信每一个人都有一个属于自己的梦想！当然，我也不例外。
我的梦想是当举世闻名的音乐家，我要自己创作歌词，自己谱写乐谱。当然，你感觉我是在做白日梦，但我觉得只要坚持不懈，就会成功！唯一支持我的人，就是我的家人！就算，我没有当上音乐家，当一个小小的音乐老师，我也会很高兴。因为，只要是关于音乐的事情，不管是比赛还是别的事，我都会积极参与。当然，当音乐家或音乐老师的同时，我也要当一个文明、和谐、自理的人！
首先我要当一个文明的人，不随地吐痰，不说脏话，不骂人，不打架，不乱丢垃圾，不破坏花草等。
然后当一个和谐的人，和同学、朋友和睦相处。同学朋友哭了，要安慰她。她们受欺负了，要保护她们。
再就是当个自理的人，自己的事情自己做，不要依靠别人。长大之后最好不要去借钱，就算借了，也要还。因为俗话说：“有借有还，再借不难！”
长大后我不但要完成我的梦想，也做个文明、和谐、自理的人！
我的梦想四年级作文
我有一个梦想，就是能到海底一看究竟。
“哇，好漂亮呀！难道这就是海底吗？”我游进去一看，哇！奇形怪状的海绵状石头；五颜六色的鱼儿；向我缓缓游来，跟我打招呼的海象；这一切多美呀！
我又来到了鲸的世界。向上一看，一个巨大的身影从我头上游过，这下可把我给吓坏了，仔细一看，从我头上飞过的那个黑影是一个成年的虎鲸！那可是我第一次看到虎鲸，体型大约是我的上千倍。我还在平复心情时，又看见了抹香鲸，它的头可大了，还发出一种“龙涎香”的味道，好闻极了。
游着游着，又来到了海的最底层，那里是海马们的栖息地。成群结队的海马数不胜数。海马的邻居可有意思了，就是长着大脸门，有许多条脚的章鱼。它们可不好招呼，如果招待不好，准会向你喷出一团墨水，可不好洗了！
最后，我来到海底最美丽的世界。银光亮亮的海水，还有成群结队的小鱼小虾都来当伴舞了！他们一会儿变成这个图形，一会儿又变成了那个图形，形态万千，没有一个图形是重复的。
“宝贝、宝贝，快起床了！上学要迟到了！”我被老妈从海底旅游记中叫醒了过来，但我想，我这个梦想迟早有一天会成真的。
我的梦想作文四年级
“你醒了吗？”一阵甜美的声音说道，我醒了过来，我发现我穿着围裙，躺在草地上，一位美丽的小女孩趴在我的面前，我站了起来。那个小女孩说：“请跟我来。”我跟着她走到了一间小房子的面前，小女孩说：“您换完衣服就来找我。”我走进小房子，里面的家具都是粉红色的，我从衣柜里挑了一件紫色的连衣裙，照了照镜子，发现我已经20岁了，我穿上紫鞋子，去找那小女孩。
回家后，我拿一粒种子研究，分配……终于创造出了蓝色、紫色，白色的苹果。之后我又研究出了各种各样的种子，我正准备拿去种时，听到了一阵“叮叮叮……”的声音，我醒了。原来我做了一个梦！
在吃早餐时，我想：如果我认真学习，一定会研究出各种各样的种子！
我的梦想四年级作文
今天，我在知了语文课堂中看到了一段林清玄先生的演讲，其中有句话让我印象深刻：你的环境不能决定你的未来，而是心的向往。
林清玄先生自小家境贫寒，他却有一个梦想，长大后做一名作家。我也有一个梦想，我希望长大后成为一名设计师。
有梦想就要开始行动，为了我的梦想，每天，我不停地在纸上画房子，有旅馆、高楼大厦、人住的房子等一些建筑物。看到我不满意的建筑，我都想用自己手上的笔画出一栋又一栋不一样的房子。我还想建造许多风格各异的图书馆或是艺术馆，可以让城市增添更多文化气息。
“坚持就是胜利”每当我想放弃时，我妈妈给我说过的这句话，我的身上就有了继续前行的力气。一旦遇到什么困难或失败都不要放弃，你只要告诉自己坚持，坚持，再坚持，你最终可以获得成功。
林清玄先生的经历让我明白了，只要有梦想有向往，执着地追求，不要害怕人生的转弯，总有一天，我们可以实现自己的梦想。
我的梦想四年级作文
每个人都会有梦想，根据每个人不同情况，梦想也会有不同。
而我的梦想是将英语学好，在三门课中，我英语最不好。总是拖后腿，因此我想学好英语学习那些尖子生。流利的朗读英语。在课堂上积极的回答问题。我看望有朝一日能骄傲的拿着100分试卷，老师夸我妈妈表扬我，我还有个梦想就是考到北京大学。
我更大的梦想就是成为一名宇航员去宇宙之间儿有像杨利伟叔叔那样为祖国贡献一份力量。而当宇航员，这个木像，只是小时候爸爸总是对我讲问太空的是事实，我开始迷恋太空，对太空魂牵梦萦。为了祖国的繁荣，我还想当。将整个青春投入到祖国最壮烈的事业去。
这就是我的梦想。我要努力学习，做到这些，让梦想照亮现实。
我的梦想四年级作文
同学们都有自己的梦想，比如有的同学梦想变成一只美丽的小鸟，自由自在地在林中歌唱；有的同学梦想成为科学家，种的玉米比暖瓶还大；还有的同学梦想成为一位著名的作家，写出来的作品栩栩如生，生动逼真……而我的梦想是成为一名优秀的游泳运动员，到奥运会上争夺金牌。
2020年的奥运上，我刚刚结束比赛，正在候场休息，这时，教练告诉我，我夺得了金牌的这个好消息，我激动地说：“什么？什么？这是真的吗？”教练镇定地说：“千真万确。”我喜出望外。
我正自豪地笑着，突然，“砰”的一声，妈妈进来了，对我说：“傻孩子，笑什么呢？还不赶快写作业呀！”
就这样，这个故事也是我梦寐以求的梦想。
虽然现在这个梦想对我来说是遥不可及的，但是经过我坚持不懈的努力，这个愿望一定会梦想成真的。
我的梦想四年级作文
那辆车和其它的车相经与众不同，它的动力来源于大自然中的一些不需要用的废气，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。
并且它还会利用太阳光实现植物光合作用，释放出氧气，使空气更加清新。
那一款车在遇上堵车时可以伸出平时隐藏在车身内部的四只脚，蹦过这排队的长龙。
也许你会问：“如果每个人都这样做，岂不是车祸随处可见了吗？”我可以毫不犹豫地回答你：“不可能。”因为你忽略了这款车的最大作用：它可以通过电脑自行控制行车路线，但这是迫不得已，以免和其它车相撞。如果真的撞上了，那也没有关系，你要做好坐海洋球的准备，它轻轻一弹就弹了出去。
而用不用怕这款车被小偷偷走，这款车具有dna检测功能，只要发现触摸它的人dna不符，它就会锁住车门，并以最快的速度把他送到警察局。
它还便于带在身上，只要你说一声“变小”，它就会变成一个你想要的一件物品。
要是世界上真有这样的车那该多好啊！