最新科学与中国梦大全(14篇)

时间:2023-12-26 06:00:07 作者:梦幻泡

优秀作文遵循语法规范,使用准确的语言,使读者能够顺利理解内容。接下来是一些久负盛名的作品赏析,欢迎大家一起来探索其中的魅力。

中国科学家的故事

丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭,在香港长大。父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。父教母慈,童年的丘成桐无忧无虑,成绩优异。但在他14岁那年,父亲突然辞世,一家人顿时失去经济来源。尽管丘成桐不得不一边打工一边学习,却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。

他的父亲在他14岁时去世,家境贫寒。他中学的时候逃学一年,曾经成绩非常差,差一点落榜。19岁的时候来到美国伯克利,“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”。这不是我的话,这是几年前加州大学洛杉矶分校希望把丘教授聘请过来的时候,系里讨论时一个年纪非常大的几何学家引用陈省身先生说的一句话。他10年之后成为数学界的一代天骄。从他入学伯克利到在世界数学家大会做一小时报告还不到10年。当年他只有28岁,也是在那一年,陈景润先生被邀请做45分钟的报告。这期间他证明了卡拉比猜想、正质量猜想,开创了一个崭新的领域:几何分析。

1981年,他32岁时,获得了美国数学会的维布伦(veblen)奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一;1983年,他被授予菲尔兹(fields)奖章——这是世界数学界的最高荣誉;1994年,他又荣获了克劳福(crawford)奖。

大学期间,他以三年时间修完全部必修课程,还阅读了大量课外资料。他的突出成绩和钻研精神为当时的`美籍教授萨拉夫所赏识,萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。七十年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心,云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。在这里,丘成桐得到ibm奖学金,并师从著名微分几何学家陈省身。

命运是公平的,奖章、荣誉,授予了那个在教室中坚持到最后的人。这,并没有让丘成桐止步不前,他继续进行着大量繁杂的研究工作,并不断取得成就。

坚韧、坚持、锲而不舍,这就是丘成桐的精神。当然,也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。数学需要勤奋,更加需要天才。正如著名数学家尼伦伯格所说,丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力,而且兼有分析家的才能”。著名数学家郑绍远先生回忆说,对于许多艰深的数学问题,丘成桐已思考近20年,虽然仍未解决,他还是没有轻易放弃思考。

丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。从1984年起,他先后招收了十几名来自中国的博士研究生,要为中国培养微分几何方面的人才。他的做法是,不仅要教给学生一些特殊的技巧,更加重要的是教会他们怎么领会数学的精辟之处。他的学生田刚,也于1996年获得了维布伦奖,被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。

数学是奇妙的,只有锲而不舍才能探求其中真谛。对于丘成桐这样的数学家来说,这种探求不但是人生的意义,也是人生的乐趣。

丘先生绝对不是一个完人,但绝对是一个伟大的数学家。你可以不喜欢这个人,但你不可能不喜欢他的数学,他证明了许多妙不可言的定理。大家假设学数学,读到研究生的话你就会知道他的定理非常美妙,他的卡拉比猜想毫无疑问是数学中最深刻的定理之一,尤其是在超弦理论中应用之广不可思议,我想当年丘教授自己都没有想到。

他个性坚强,永不服输,永不言弃,著述等身,得奖无数。这些也带给他许许多多的误解。由于少年得志,20几岁就功成名就,有人说他目中无人、傲慢至极。当然,有这样的成就也让他有傲慢的资本。我把他跟陈省身一比。陈省身先生,大家跟他相处久了就知道也傲慢,只是他们以不同的形式表达他们的傲慢,丘成桐是直截了当,数学和为人是他衡量你的标准,他看你的话,你数学不好,他不愿意跟你多谈,你做事情不入他的眼,他不愿意搭理你。

先生是微笑不语,什么人他都可以非常平和地相处,但是这微笑中就蕴含着尊敬或者是不屑,你自己可以感觉出来。他们都是真正的君子,都是我最敬佩的伟大的数学家,他们都尊重真正的君子和真正的数学家。我想这是他们真正可贵的地方。

30年来,丘先生不仅时刻把握着数学与物理跳动的脉搏,引导着世界数学发展的潮流,还一直怀着一颗赤子之心,关心和帮助着中国数学的进步。他培养了众多的华人数学家。他的学生和博士后在国外各个重要的大学里都有。

中国科学院聘用合同

随着法律观念的日渐普及,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能促使双方规范地承诺和履行合作。那么相关的合同到底怎么写呢?下面是小编为大家整理的.中国科学院聘用合同,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

根据《中国科学院聘用制干部管理暂行规定》(试行)(以下简称“规定”)和单位科研、生产、工作需要,经双方协商,同意签订聘用合同如下:

一、双方一致同意在合同期内,严格执行“规定”的各项有关条款。

二、本合同自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日有效。

三、乙方自愿人事甲方安排的 工作,并同意实行试用期制度,试用期满考核不合格或不能坚持正常工作,甲方可以解除聘用合同。

四、乙方自愿接受甲方的领导,服从甲方的管理、教育;遵守甲方的规章制度和劳动纪律,积极完成各项科研、生产、工作任务;甲方负责向乙方提供完成科研、生产、工作的必要的科研、生产、工作条件。

五、甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、安全制度教育,进行业务技术指导和必要的培训。

六、乙方在聘用期间的工资和福利待遇,甲方严格按照“规定”第四条执行。

七、合同期间,乙方出现“规定”第十条有关款项时,甲方可以解除聘用合同;出现“规定”第十二条有关款项时,甲方不得解除聘用合同,甲、乙单方要求解除聘用合同都须提前两个月通知对方,方可办理手续。

八、本合同一式二份经双方签章后生效,甲乙方各自保存。

甲方(盖章)________ 乙方(签字)________

_____年____月_____日 _____年_____月____日

甲方(盖章)________ 乙方(益章)________

_____年_____月____日 _____年____月_____日

科学传统与中国科学事业的现代化中国传统文化中的科学

因此,研究我国传统文化中的中国伦理道德文化在建设有中国特色的社会主义进程中的作用,尤为重要。

伦理道德做为社会的上层建筑和意识形态,在人类社会的历史发展长河中,不仅有阶级性,而且具有历史性和共同性。在反映统治阶级意识的同时,也在一定程度上反映着人类共同肯具有的某些社会生活道德规范和道德观念,具有历只的继承性,中国的传统伦理道德在剔除其封建糟粕的同时,是可以吸取其许多宝贵的精华,具有重大的现代价值的如:1、整体主义和爱国精神。2。“仁爱”精神。3、重视家庭的`地位和家庭伦理。4、积极的人生哲理。5、“天人合一”的环境道德观。

二、青少年道德教育与继承优秀伦理道德传统。

1、在加强爱国主义和集体主义教育中注意继承和发扬集体主义精神和爱国主义传统。2、在加强青少年人生价值观教育中,注意继承和发扬“刚健有力”、“自强不息”等积极进取的人生价值哲学,培养育少年独立自主的人格精神。3、在加强爱人民的教育中,注意继承和发扬“仁爱”精神。4、在加强社会主义家庭观念教育中继承和发扬“重氛庭伦理”的道德风尚。5、在加强热爱大自然环保教育中,继承和发扬“天人合一”的传统思想。

中国科学院工作介绍信

第一章总则。

第一条为确立中国科学院制度基础,科学办院,民主办院,依法办院,根据中华人民共和国有关法律、法规和国务院有关规定,制定本章程。

第二条中国科学院遵守中华人民共和国宪法和国家其他法律法规,合法地开展活动。

第三条中国科学院由学部和院属机构组成,是国家自然科学最高学术机构,在科学技术方面的最高咨询机构,自然科学与高技术综合研究发展中心。

第四条中国科学院的宗旨是:成为具有国际先进水平的科学研究基地,培养造就高级科技人才的基地,促进我国高技术产业发展的基地,成为国家科学思想库,成为具有“一流的成果、一流的效益、一流的管理、一流的人才”的国家科研机构。

第五条中国科学院的办院方针是:面向国家战略需求,面向世界科学前沿,加强原始科学创新,加强关键技术创新与系统集成,攀登世界科技高峰,为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断做出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献。

(一)主要从事基础研究、战略高技术研究和经济社会可持续发展相关研究,重点解决我国现代化建设中的基础性、战略性、前瞻性重大科技问题,发挥在中国特色国家创新体系中的骨干引领与示范带动作用,提高我国自主创新能力,为促进我国经济社会全面协调可持续发展提供科学基础和技术源泉,积极推进科技成果转化,促进我国高技术产业发展。

(二)坚持以科研为中心,科研与教育并举,出成果与出人才并重,紧密结合科研工作,培养高级科技创新创业人才。

(三)为国家宏观决策提供咨询建议,对重大科技问题发表学术见解与评议。在全社会弘扬科学精神,倡导科学方法,传播科技知识,注重科学伦理,繁荣科学文化。

(四)广泛开展国内外科技合作与交流,成为具有重要国际影响的综合性科研机构和对全国科学家开放的国家研究基地。

(五)履行国务院直属事业单位的职责,承办国务院交办的其他工作。

第七条中国科学院追求科学真理,尊重学术自由;鼓励竞争合作,提倡自主创新;坚持严谨治学,信守科学道德;崇尚爱国奉献,坚持创新为民。

第二章领导体制。

第八条中国科学院设院长一人,副院长若干人,由国务院任免。中国科学院设秘书长一人,副秘书长若干人,由中国科学院任免。

第九条中国科学院实行院长负责制。中国科学院院长是中国科学院法定代表人,是中国科学院学部主席团(以下简称主席团)执行主席,主持领导全院工作,并对国务院负责。副院长协助院长工作,并对院长负责。

中国科学院院长根据工作需要,授权其他院领导分管(协管)有关工作,或组织专门领导小组(委员会)管理有关工作。

第十条中国科学院实行院务会议、院士大会、学部主席团会议和院长办公会议制度。

第十一条院务会议由院长、副院长、其他院领导、秘书长、副秘书长、学部主席团领导和院机关各部门负责人组成。院务会议由院长召集和主持,院长因特殊原因不能与会时,由院长指定的副院长或者其他院领导召集和主持,实行充分讨论基础上的院长决策制。院务会议一般每年夏季和冬季各召开一次,经院长提议或三分之二以上院务会议成员联合提议,得召开临时院务会议。其职责包括:

(一)研究分析国家战略需求和世界科学技术发展态势。

(二)讨论决定中国科学院发展战略、发展规划与计划、重大改革发展举措等事项。

(四)解释中国科学院章程,审议中国科学院章程修正案。

(六)审议应当由院务会议决定的其他事项。

第十二条中国科学院院士大会是中国科学院学部的最高组织形式。院士大会每两年召开一次,其职能包括:

(一)审议常设领导机构的工作报告。

(二)选举产生常设领导机构组成人员。

(四)决定科学部的设置或调整。

(五)选举外籍院士。

(六)开展学术活动。

(七)提出重大建议。

第十三条中国科学院学部主席团是院士大会闭会期间的常设领导机构,由中国科学院院长、负责学部工作的副院长、各科学部主任、各专门委员会主任和经院士大会选举产生的若干成员组成。主席团设执行委员会。主席团会议每年召开两次,其职能包括:

(一)决定召开并主持院士大会。

(二)审议并决定提交院士大会的各项议案。

(三)聘请主席团顾问。

(四)批准各科学部常务委员会和各专门委员会组成人员。

(五)聘任执行委员会秘书长。

(六)决定各科学部增选院士名额。

(七)审议各科学部增选院士的选举结果。

(八)确定外籍院士正式候选人。

(九)审查和批准撤销院士称号的决定。

(十)决定设立专门委员会。

(十一)院士大会授予的其他职能。

第十四条院长办公会议由院长、副院长、其他院领导、秘书长、副秘书长和办公厅主任组成,院部机关有关部门负责人列席会议。院长办公会议由院长召集和主持,院长因特殊原因不能与会时,由院长指定的副院长或者其他院领导召集和主持。院长办公会议实行院长决策制,一般每月召开一次。经院务会议决定或院长提议,可临时召开院长办公会议。其职责包括:

(一)部署重大发展和改革举措。

(二)审议决定机构设置与调整、科技项目立项与管理、资源配置和评价奖励等重要事项。

(三)确定对外合作的原则与战略,讨论决定重大对外合作事项。

(四)审议通过年度预算方案和财务决算草案。

(五)审议通过院重要文件。

(六)审议其他重要事项。

第十五条中国科学院学部由全体中国科学院院士组成。中国科学院院士是国家设立的科学技术方面的最高学术称号,为终身荣誉。中国科学院院士由各科学部选举,经学部主席团审议批准产生。

(一)积极促进科学技术的研究、发展和应用,努力创新,作出成绩。

(二)提倡科学道德,维护科学精神,发扬优良学风,普及科学知识,起表率作用。

(三)积极培养人才,推动科学技术队伍建设。

(四)对国家科学技术重大问题的决策提出建议。

(五)参加院士会议,承担中国科学院学部组织的咨询、评议任务。

(六)积极推动科学技术领域的国际交流与合作。

(七)对院士候选人和外籍院士候选人有推荐权。

(八)有选举权和被选举权。

第十七条年满八十周岁的院士为资深院士,享有第十六条中第一至第六项的义务和权利,自由参加院士会议。

第十八条对中国科学技术事业作出重要贡献,在国际上具有很高学术地位的外国籍学者、专家,可被推荐并当选为中国科学院外籍院士。外籍院士可对中国科学技术发展和中国科学院学部工作提出建议,可应邀出席中国科学院学部组织的有关会议和学术活动。外籍院士不享有对院士候选人和外籍院士候选人的推荐权,不享有选举权和被选举权。外籍院士在取得中华人民共和国国籍后,可直接转为院士或资深院士。

第十九条中国科学院学部按学科领域分设若干科学部。院士按其所从事研究的学科领域,分别参加一个科学部。各科学部分别选举若干院士组成常务委员会,负责本科学部的工作。常务委员会推选科学部主任一人、副主任若干人。各科学部主任、副主任和常务委员由主席团批准任职。

第二十条科学部的主要职能是:

(一)接受国家委托或根据院士建议,组织院士对国家经济建设与社会发展中的重大科学技术问题、科学技术发展规划、学科发展战略和重大科学技术决策提供咨询,推动科学技术政策和措施的制定与实施。

(二)接受委托,组织院士对重要研究领域、研究计划和研究机构的学术问题进行评议和指导。

(三)组织院士选举。

(四)开展学术活动,同国内外学术团体进行交流与合作,促进科学技术的发展与普及。

(五)审议常务委员会的工作报告和各项职能、任务的完成情况。

第二十一条主席团执行委员会执行院士大会和主席团的决议,领导学部工作。执行委员会由学部主席团执行主席、分管学部工作的中国科学院副院长、各科学部主任和专门委员会主任组成。学部主席团执行主席主持执行委员会会议。执行委员会设秘书长一人,负责学部的日常工作。

第二十二条主席团下设若干专门委员会。各专门委员会委员由各科学部常委会选举产生,主任、副主任由专门委员会选举产生,由主席团批准任职。

第二十三条中国科学院设立负责学部与院士工作的职能部门,该部门也是主席团的办事机构,承办主席团及其执行委员会、各专门委员会和科学部常务委员会交办的具体工作。

第四章组织管理。

第二十四条中国科学院依照国家有关规定,经有关部门批准,设立事业法人的研究与发展机构、教育机构、支撑机构及其他机构。设立院部机关,在院长领导下履行全院组织管理职能。

第二十五条中国科学院设立的事业法人研究与发展机构(以下简称研究所)为国家科研机构,具有科技创新自主权与管理自主权,是面向全国开放的公共研究平台。其主要职责是:

(一)进行基础性、战略性和前瞻性的科技创新活动,不断提高我国在相关科学技术领域的科技创新能力,不断产出重大科技成果,发挥骨干、引领作用。

(二)结合高水平科技活动,培养并向社会输送高级科技人才。

(三)积极争取并高质量完成国家、地方和企业委托的各类科技项目,加强知识传播和技术转移,促进高技术产业化。

(四)履行事业法人相应的职责并承担相应的法律责任。

第二十六条研究所实行所长负责制。研究所所长是研究所的`法定代表人,由中国科学院任免,对中国科学院院长负责。研究所所长任期一般为4年,连续任职一般不超过2个任期。其主要职责是:

(一)按照院发展战略和总体部署,面向国家战略需求和世界科技发展前沿,决定本所发展战略和科技创新、教育与事业发展规划,并组织实施。

(二)执行院管理制度,建立体现“职责明确、开放有序、评价科学、管理规范”原则的研究所法人治理结构,实施有效管理。

(三)履行法定代表人相应的职责并承担相应的法律责任。

第二十七条中国科学院领导和支持中国科学技术大学办成质量优异、特色鲜明、规模适度、结构合理的研究型大学。建立以中国科学技术大学和中国科学院研究生院为核心、以研究所为基础、以研究生培养为主体、与科技创新紧密结合的教育体系。

第二十八条院部机关设立若干部门,实行部门首长负责制。部门首长由中国科学院任免,对中国科学院院长负责,任期一般为4年,连续任职一般不超过2个任期。院部机关的主要职责是:

(一)组织研究国家重大战略需求和世界科学技术发展态势,制定全院发展战略和发展规划并组织实施。

(二)组织实施跨所的重大综合性科技创新项目。

(三)管理院属机构领导干部。

(四)研究符合科技创新规律和社会主义市场经济体制要求的政策和制度体系。

(五)对院属机构进行评价考核、资源调配和政策引导。

(六)对中国科学院占用的国有资产进行管理和监督,对全院财务活动进行管理和监督。

(七)规划和组织开展重大国际和国内合作与交流。

(八)履行作为国务院直属事业单位应承担的日常管理职能。

第二十九条中国科学院根据需要,依照国家有关规定,经有关部门批准后,在院属机构较为集中的地区设立分院。分院是院部机关的派出机构,为事业法人。其主要职能是,协助院进行所在地区研究所领导班子建设,在授权范围内代表中国科学院与地方开展合作,为所在地区研究所提供服务,承办院交办的有关事务。

第三十条中国科学院设立国有资产经营有限责任公司,授权其统一管理院所两级占用的经营性国有资产,统一负责对院属全资、控股、参股企业有关经营性国有资产依法行使出资人权利,并承担相应的保值增值责任。

第五章科技管理。

第三十一条中国科学院坚持面向国家战略需求,面向世界科技前沿,持续开展战略研究,不断凝练科技创新目标,研究制定发展战略和科技创新与各项事业发展规划,制定并实施科技创新和布局调整计划。

第三十二条中国科学院设立和组织科技创新项目,解决我国经济建设、国家安全和社会可持续发展的重大战略性科技问题,部署前瞻性的重要科学技术方向,支持科学技术领域前沿探索。

第三十三条中国科学院依法进行知识产权管理,保护知识产权,坚持与社会生产要素相结合,促进成果转化和规模产业化,提高我国自主创新能力和国际竞争力。

第三十四条中国科学院坚持质量优先、分类评价、科学规范、公开公正的科技评价原则,对研究所定期进行综合质量评估,对重大科技创新活动效益、机构、人员、政策执行等进行评估。

第三十五条中国科学院对做出重大科技创新成就的科技团队和个人实行奖励,并积极推荐国家科技奖和其他奖项。

第三十六条中国科学院积极发展与世界各国和地区科研机构、教育机构、国际学术组织和企业形式多样的合作与交流。

第三十七条中国科学院积极与国内科研机构、教育机构、企业、地方政府及政府部门开展广泛合作,通过构建战略伙伴关系、共同承担科研项目、联合培养人才、共建研发机构、创办企业等多种形式,实现优势互补,资源共享,共同发展。

第六章人力资源开发与管理。

第三十八条中国科学院坚持以人为本,按照德才兼备原则,不断优化队伍结构,不断向社会输送高级科技创新创业人才。

第三十九条中国科学院实行岗位聘任、项目聘用与流动人员相结合的用人制度,面向国内外公开招聘科技人才并择优录用,实行合同管理。

第四十条中国科学院依据国家收入分配制度,实行科学规范、绩效优先、公平公正、适应我院发展要求、与我国分配水平相适应的薪酬制度。

第四十一条中国科学院依法保障职工的合法权益。

第四十二条中国科学院鼓励科技人员带着成果与社会生产要素相结合,发展高新技术产业;推荐科技和管理人员到地方政府、企业和高校任职;建立健全博士后、访问学者、客座研究员的管理制度。

第七章资产与财务管理。

第四十三条中国科学院依据国家财政制度,建立有利于科技创新和成果转化、有利于吸引和激励创新人才、有利于改善创新基础设施和环境、有利于集成资源和提高资源使用效率的资源配置、财务与资产管理制度体系。

第四十四条中国科学院坚持按创新发展需求、创新绩效和不同性质科技创新规律配置资源。从预算、执行和决算三个环节,实现全院各类资源的高效配置,提高资源使用效率和效益。

第四十五条中国科学院依据国家预算管理制度,实行以国家财政拨款为基础、有效集成外部资源的收入预算制度,院所两级全部收入均应纳入预算控制范围。收入来源主要包括国家财政拨款、承担国家和地方及企业各类科研项目经费、知识技术转移与经营性国有资产收益、国际合作项目经费、社会捐赠以及其他经费。实行合法、透明、规范、科学且具有强约束力的支出预算制度。

第四十六条中国科学院实行院所两级财务管理,使各项经济活动有法可依,有章可循,为科技创新及各项事业发展提供经济保障。法定代表人对本机构会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。

第四十七条中国科学院对占用的国有资产,按照资产属性,实行分类管理。对占用的非经营性国有资产实行院所两级分级监管,保证非经营性资产的安全完整。对占用的经营性国有资产实行事企分开,产权监管,分级营运,实现保值增值。

第四十八条中国科学院依法接受审计机关审计监督和税务稽查。中国科学院对院属机构财务制度建设、财务管理状况、资金使用效益、经济运行效率和法定代表人任期经济责任等方面实行内部审计监督。

第八章附则。

第四十九条中国科学院中文简称为中科院,英文名称为chineseacademyofsciences,缩写cas。中国科学院院部机关设在中华人民共和国首都北京。中国科学院印章为圆形,中心置中华人民共和国国徽,外周标“中国科学院”名称,自左向右环行,由国务院制发。中国科学院院徽为圆形,由中国科学院中英文名称、物质结构和齿轮图案组成。

第五十条本章程如有与国家法律法规相抵触之处,按国家有关法律法规执行并按程序及时修改。中国科学院制定的各项规定和管理制度与本章程相抵触的,以本章程为准,并根据本章程修订。

第五十一条本章程经院务会议审议通过后生效,并报国务院备案。本章程解释权和修改权属院务会议。

中国有名科学家事迹2

牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”

正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。

牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。

富兰克林7岁时,有一次过节,大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上,他看到一个男孩很神气地吹哨子,他当时完全被这个哨子迷住了,就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里,富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他,为了这个哨子,他付出了比它原价高4倍的钱,并让他明白,这些多付的钱,是可以买到更多更好的东西的。

波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。父亲是个伯爵,家庭富有。在十四个兄弟中他最小。童年时波义耳并不特别聪明,说话还有点口吃,不大喜欢热闹的游戏,但却十分好学,喜欢静静地读书思考。他从小受到良好的教育,1639至1644年,曾游学欧洲。在这期间,他阅读了许多自然科学书籍,包括天文学家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》。这本书给他留下深刻的印象。他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这本书写的。

中国科学院研究生院近日更名为中国科学院大学

第一条为确立中国科学院制度基础,科学办院,民主办院,依法办院,根据中华人民共和国有关法律、法规和国务院有关规定,制定本章程。

第二条中国科学院遵守中华人民共和国宪法和国家其他法律法规,合法地开展活动。

第三条中国科学院由学部和院属机构组成,是国家自然科学最高学术机构,在科学技术方面的最高咨询机构,自然科学与高技术综合研究发展中心。

第四条中国科学院的宗旨是:成为具有国际先进水平的科学研究基地,培养造就高级科技人才的基地,促进我国高技术产业发展的基地,成为国家科学思想库,成为具有“一流的成果、一流的效益、一流的管理、一流的人才”的国家科研机构。

第五条中国科学院的办院方针是:面向国家战略需求,面向世界科学前沿,加强原始科学创新,加强关键技术创新与系统集成,攀登世界科技高峰,为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展不断做出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献。

第六条中国科学院的主要职责是:

(一)主要从事基础研究、战略高技术研究和经济社会可持续发展相关研究,重点解决我国现代化建设中的基础性、战略性、前瞻性重大科技问题,发挥在中国特色国家创新体系中的骨干引领与示范带动作用,提高我国自主创新能力,为促进我国经济社会全面协调可持续发展提供科学基础和技术源泉,积极推进科技成果转化,促进我国高技术产业发展。

(二)坚持以科研为中心,科研与教育并举,出成果与出人才并重,紧密结合科研工作,培养高级科技创新创业人才。

(三)为国家宏观决策提供咨询建议,对重大科技问题发表学术见解与评议。在全社会弘扬科学精神,倡导科学方法,传播科技知识,注重科学伦理,繁荣科学文化。

(四)广泛开展国内外科技合作与交流,成为具有重要国际影响的综合性科研机构和对全国科学家开放的国家研究基地。

(五)履行国务院直属事业单位的职责,承办国务院交办的其他工作。

第七条中国科学院追求科学真理,尊重学术自由;鼓励竞争合作,提倡自主创新;坚持严谨治学,信守科学道德;崇尚爱国奉献,坚持创新为民。

第二章领导体制。

第八条中国科学院设院长一人,副院长若干人,由国务院任免。中国科学院设秘书长一人,副秘书长若干人,由中国科学院任免。

第九条中国科学院实行院长负责制。中国科学院院长是中国科学院法定代表人,是中国科学院学部主席团(以下简称主席团)执行主席,主持领导全院工作,并对国务院负责。副院长协助院长工作,并对院长负责。

中国科学院院长根据工作需要,授权其他院领导分管(协管)有关工作,或组织专门领导小组(委员会)管理有关工作。

第十条中国科学院实行院务会议、院士大会、学部主席团会议和院长办公会议制度。

第十一条院务会议由院长、副院长、其他院领导、秘书长、副秘书长、学部主席团领导和院机关各部门负责人组成。院务会议由院长召集和主持,院长因特殊原因不能与会时,由院长指定的副院长或者其他院领导召集和主持,实行充分讨论基础上的院长决策制。院务会议一般每年夏季和冬季各召开一次,经院长提议或三分之二以上院务会议成员联合提议,得召开临时院务会议。其职责包括:

(一)研究分析国家战略需求和世界科学技术发展态势。

(二)讨论决定中国科学院发展战略、发展规划与计划、重大改革发展举措等事项。

(三)确定中国科学院阶段工作重点。

(五)审议通过中国科学院重要管理规章。

(六)审议应当由院务会议决定的其他事项。

第十二条中国科学院院士大会是中国科学院学部的最高组织形式。院士大会每两年召开一次,其职能包括:

(一)审议常设领导机构的工作报告。

(二)选举产生常设领导机构组成人员。

(三)修订中国科学院院士章程。

(四)决定科学部的设置或调整。

(五)选举外籍院士。

(六)开展学术活动。

(七)提出重大建议。

第十三条中国科学院学部主席团是院士大会闭会期间的常设领导机构,由中国科学院院长、负责学部工作的副院长、各科学部主任、各专门委员会主任和经院士大会选举产生的若干成员组成。主席团设执行委员会。主席团会议每年召开两次,其职能包括:

(一)决定召开并主持院士大会。

(二)审议并决定提交院士大会的各项议案。

(三)聘请主席团顾问。

(四)批准各科学部常务委员会和各专门委员会组成人员。

(五)聘任执行委员会秘书长。

(六)决定各科学部增选院士名额。

(七)审议各科学部增选院士的选举结果。

(八)确定外籍院士正式候选人。

(九)审查和批准撤销院士称号的决定。

(十)决定设立专门委员会。

(十一)院士大会授予的其他职能。

第十四条院长办公会议由院长、副院长、其他院领导、秘书长、副秘书长和办公厅主任组成,院部机关有关部门负责人列席会议。院长办公会议由院长召集和主持,院长因特殊原因不能与会时,由院长指定的副院长或者其他院领导召集和主持。院长办公会议实行院长决策制,一般每月召开一次。经院务会议决定或院长提议,可临时召开院长办公会议。其职责包括:

(一)部署重大发展和改革举措。

(二)审议决定机构设置与调整、科技项目立项与管理、资源配置和评价奖励等重要事项。

(三)确定对外合作的'原则与战略,讨论决定重大对外合作事项。

(四)审议通过年度预算方案和财务决算草案。

(五)审议通过院重要文件。

(六)审议其他重要事项。

中国科学院院士沈珠江

已放弃外国国籍成为中国公民的杨振宁、姚期智依照《中国科学院章程》和《中国科学院外籍院士转为中国科学院院士暂行办法》正式转为中国科学院院士。

杨振宁,物理学家。清华大学高等研究院名誉院长、教授;香港中文大学博文讲座教授。1922年9月出生于安徽合肥。1938至1944年在国立西南联合大学物理系读书,先后获学士、硕士学位。1948年获美国芝加哥大学哲学博士学位。

20世纪五六十年代先后创立“杨-米尔斯规范场”论(yang-millsgaugetheory)和提出“杨-巴克斯特方程”。因与李政道共同提出弱相互作用中宇称不守恒原理而获1957年诺贝尔物理学奖。历任普林斯顿高级研究所教授、纽约州立大学石溪分校爱因斯坦讲座教授兼理论物理研究所所长、香港中文大学博文讲座教授、洛克菲勒大学董事。是美国国家科学院、美国物理学会以及巴西科学院、委内瑞拉科学院、西班牙皇家科学院、台北中央研究院院士,英国皇家学会外籍会员、俄罗斯国家科学院外籍院士、日本科学院荣誉院士。曾获美国“国家科学奖章”、美国费城富兰克林研究所的鲍威尔科学成就奖、费萨尔国王国际奖的科学奖。著有《杨振宁论文选集》、《杨振宁文集》、《曙光集》等。发表论文约300篇。

姚期智,计算机科学专家。清华大学教授。1946年12月出生于上海,籍贯湖北省孝感市。1967年毕业于台湾大学,1972年在哈佛大学获物理学博士学位,1975年在伊利诺伊大学获计算机科学博士学位。现任清华大学交叉信息研究院院长。

长期从事计算机科学和量子信息科学研究。在三大方面做出突出贡献:(1)创建理论计算机科学的重要次领域:通讯复杂性和伪随机数生成计算理论。(2)奠定现代密码学基础,在基于复杂性的密码学和安全形式化方法方面有根本性贡献;(3)解决线路复杂性、计算几何、数据结构及量子计算等领域的开放性问题并建立全新典范。获得计算机科学领域最高奖图灵奖。入选美国科学院外籍院士、美国科学与艺术学院外籍院士及国际密码协会会士。(简历来源:中国科学院网站)。

中国科学家袁隆平作文

205月22日下午,刚拿起手机的我看到了网上的新闻标题都写着袁隆平院士逝世的噩耗,鼻子一酸不知不觉就湿了眼眶。此时我却脑海浮现出一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。

是的,袁隆平爷爷的一生都在为中国人民所付出,虽然已经逝世,但却依然活在我们的心中,他无私奉献的精神也会在新时代青年中继续发扬。

认识袁隆平爷爷还是在小学课本中认识他的,当时老师说他是“杂交水稻之父”,我便知道如今我们能够温饱都是袁隆平爷爷的功劳。但是听老师讲了袁隆平爷爷研究杂交水稻的过程,我明白了“粒粒皆辛苦”的道理,在以前严峻的条件下,袁隆平爷爷既要面对舆论的压力又要似大海捞针一般的寻找“雄性不育植株”,既要有耐心又要承受得住实验过程中的失败与挫折,经过不懈的努力才有这样的成就。袁隆平爷爷用自己的亲身经历告诉了我们,只要相信自己,充满决心朝着目标奋斗,总会有所收获。

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”,正如袁隆平爷爷一样,还有许许多多已经逝世的伟大人物依然都留在我们的心中。

中国科学营心得体会

中国科学营是一个为期两周的科学夏令营,旨在激发年轻学子对科学的兴趣和创新能力。这个夏令营不仅展示了国内外科学的最新成果,还为学生们提供了丰富多样的实验和创新项目。参加了中国科学营后,我对科学有了更深入的了解,并收获了许多宝贵的经验和体会,以下将分享我的心得体会。

首先,中国科学营为我提供了一个拓展视野的机会。在营期间,我们参观了许多科研机构和实验室,接触到了许多前沿科技的应用和研究。这些参观和学习的机会让我认识到科学的广泛性和深度,使我对科学有了更全面的了解。例如,当我参观到中国科学院的实验室时,我亲眼见证了科学家们的伟大成就,他们致力于推动科学的发展和人类的进步。他们的无私奉献和对科学的真挚热爱深深感动了我,也激发了我追求科学道路的愿望。

其次,中国科学营注重培养我们的实践能力。在这个夏令营中,我们不仅学习到了大量理论知识,还亲自动手进行实验和创新项目。这种实践的形式让我更深切地体会到科学的真谛和乐趣。通过自己动手实验和项目的过程,我充分发挥了自己的想象力和创新能力,并在实践中不断调整和改进。例如,在一个创新项目中,我设计了一个简易的太阳能灯,在团队合作中解决了许多问题,这个过程加深了我对科学实践的理解,并使我更有信心和勇气去探索科学的未来。

第三,中国科学营还培养了我们的团队合作能力。在夏令营期间,我们和其他学生一起参加了许多团队活动和项目。在这个过程中,我学会了与他人合作,分工协作,充分发挥团队的智慧和力量。每个人都有自己的专长和长处,通过彼此之间的交流和合作,我们能够共同完成困难的任务,并得到更好的结果。这不仅培养了我们的团队合作能力,还增强了我们的交流和沟通能力。

第四,中国科学营为我提供了一个展示个人才能的平台。在这个夏令营中,我有机会与各个领域的专家和同龄人进行交流和合作,展示自己的才华和激情。我通过展示我在实验和创新项目中所表现出的能力和创意,得到了许多专家和同学们的认可和赞赏。这种经历不仅增强了我对自己能力的自信,也让我更加坚定了追求科学研究和创新的信念。

最后,中国科学营激发了我对科学的热爱和追求。参加了这个夏令营后,我深深感受到科学的魅力和无限可能性。科学是一种探索和创造的过程,它不仅可以解答我们关于世界的种种疑问,还可以为人类的发展和进步带来更多机遇和希望。我深信,只有通过不断的学习和实践,我才能够为科学的发展做出贡献。因此,我决心将来要深入研究科学,并投身科学研究的道路。

总之,在中国科学营的这段时光中,我不仅获取到了新的知识和实践经验,还培养了自己的团队合作能力和交流能力。中国科学营激发了我的科学兴趣和探索精神,并让我对科学的未来有了更为深刻的认识。我相信这次经历将成为我人生中宝贵的财富,也将在我未来的学术和职业道路上产生积极而深远的影响。

中国科学家袁隆平作文

在205月22日13时07分,敬爱的袁隆平爷爷去世了。来自世界各地的哭声与悼念传遍四方。他享年91岁。他不仅仅代表了中国的杂交水稻,其实也是代表了中华明族的品质。

他本是一个少爷,本应安安分分的读书,却甘心下地种田,在努力了26年,经历了千辛万苦,在无数的压力之下,他终于研究出了杂交水稻,成为了杂交水稻之父。可他并不想就此止步,他没有就此满足,他带着助手一次又一次的突破,而每一次获得新的.进展,都可以让更多的人吃上米饭。

杂交水稻是袁爷爷辛苦发明的成果,而他的技术却不像一些欧美国家藏着,而是无私的给了更多的发展中国家,让全世界的人都吃得上饭。他这种无私的精神,获得了许多国的尊敬。

在电视采访的时候,我看见他的精神特别的好,虽然耳朵有些吃力,但他的乐观和积极,是肉眼可见的。一般的老人到了他这个年纪心态早就迷离了,可他却还在想着如何让更多人吃上饭。

袁爷爷的去世,让我感到可惜。但他给我们的杂交水稻技术和乐观的精神,却是不朽的。

游中国科学技术馆作文

我们走进大门,来到了大厅。大厅里有一块庞大的指示牌,上面写着科技馆里每个展厅的名字,分别是华夏之光、探求与发现、科技与生活还有应战与未来。

我们首先走进了华夏之光展厅,它在第一层。那里十分大,成千上万的展品映入视线。我猎奇地看看这个,看看那个,原来这个展厅是用来引见中国古代辉煌成就的。在这千千万万的展品中,我最喜欢的`要数应县木塔了。这座位于山西省应县佛宫寺内的塔是世界现存最高的古代木构塔式建筑,还是华北四宝之一呢!九百多年来,它已阅历了十余次地震可还是毫发无损,表现了中国劳动人民聪慧的结晶。

我们分开了华夏之光展厅,去了二层。来到了我最喜欢的展厅——探求与发现。这里比华夏之光展厅大了不少,展品也多了不少。我在这个大厅里东张张西望望,对每一个展品都充溢了猎奇心。我看着看着就来到了一个隧道。我走了进去,发现周围的玻璃墙似乎深千尺!原来,这儿的名字叫:窥视无量,这个名字真形象。忽然,一束紫光照到我身上,把衣着白色裙子的我变成了“荧光娃娃”。我向前走来到一个周围都是镜子的中央。你往地上看,就会看到一个放着沙发的客厅,而当你向上看的时分,只是一个倒挂着的沙发。你自己像走在你自己的身体上,是不是很奇特呀?在隧道底部,我看见了几条细细的水帘。人们俗话说:水往低处流。可是这水帘的水居然是从低处往高处流!真是太神奇了!

我又旅游了三层的科技与生活、四层的应战与未来。这次旅游科技馆让我体会到了科学的魅力,我爱科学!

中国科学院院士沈珠江

12月5日学部主席团会议修订)。

第一章总则。

第一条为做好中国科学院院士增选工作,根据《中国科学院院士章程》的相关规定,特制订本细则。

第二条中国科学院院士是国家设立的科学技术方面的最高学术称号,为终身荣誉。

第三条在科学技术领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献,热爱祖国,学风正派,具有中国国籍的研究员、教授或同等职称的学者、专家,可被推荐并当选为中国科学院院士(以下简称院士)。被推荐人应从事自然科学、技术科学和工程科学方面的研究工作。

第四条院士增选每两年进行一次,每次增选总名额及其分配由中国科学院学部(以下简称学部)主席团确定。增选名额基数为60名,学部主席团可根据学科布局和学科发展需要适当增加增选名额,但增加名额不超过6名。

第五条要特别注意推选符合标准和条件的优秀中青年科技专家。被推荐人年龄(按增选年6月30日实足年龄计算,下同)一般不超过65岁。在各学部正式候选人中,60岁(含60岁)以下的一般不少于三分之一。

第六条院士增选工作分为推荐院士候选人、各学部评审和初选以及终选投票等阶段。

第七条资深院士不参加对院士候选人的推荐、评审和选举。

第八条在院士增选过程中,任何部门、单位和个人不得违背《中国科学院院士章程》及增选工作的有关规定,若发现违规行为将按相关规定严肃处理。

第二章推荐和确定院士候选人。

第九条院士候选人由院士和学术团体推荐,不受理本人申请。学部主席团可根据新兴和交叉学科、国防和国家安全领域发展需要采取特别推荐机制推荐院士候选人。

第十条院士推荐候选人。

(一)每次增选,每位院士最多推荐3名候选人。获得3名或3名以上院士推荐,且至少有2名院士所在学部与该候选人被推荐的学部相同方为有效。

(二)对65周岁以上的候选人,需要6名或6名以上院士推荐,且至少有4名院士所在学部与该候选人被推荐的学部相同方为有效。

(三)院士必须按照中国科学院院士的标准和条件,独立推荐候选人。推荐人必须确实了解候选人的研究领域、学术水平和贡献、科学道德和学风等,独立填写《中国科学院院士候选人推荐书(院士推荐用)》(以下简称《院士候选人推荐书》),并附中国科学院院士增选被推荐人附件材料(以下简称被推荐人附件材料)。

被推荐人附件材料包括:附件1为被推荐人基本情况表;附件2为被推荐人当前有效的中国国籍证明(香港、澳门特别行政区被推荐人还须提供香港特别行政区政府入境事务处或澳门特别行政区政府身份证明局的国籍证明并填写《香港、澳门特别行政区被推荐人国籍情况说明》);附件3为“被推荐人基本情况表”中列出的10篇(册)以内有代表性的论文、著作、研究技术报告、重要学术会议邀请报告的全文;附件4为主要论著目录;附件5为重要引用和评价情况相关内容的复印件(注明出处,应为公开出版的学术刊物和著作的引用和评价);附件6为获奖证书复印件、发明专利证书复印件及其专利实施情况证明材料。

推荐院士对《院士候选人推荐书》所填内容负责,使用院士增选信息系统填写,生成电子文件并打印后提交。

被推荐人附件材料的提供者对材料的真实性负责,其中被推荐人附件材料的附件1使用院士增选信息系统填写,生成电子文件并打印;自行编辑被推荐人附件材料的附件2-6并制成电子文件(pdf格式)。

(四)推荐材料的核心内容为国防和国家安全领域机密级及以上的候选人主要由国防和国家安全特别推荐小组推荐。

(五)推荐院士应在增选年的3月31日前(以寄出邮戳为准),将《院士候选人推荐书》、被推荐人附件材料及其相应的电子文件提交学部工作局。

第十一条特别推荐机制。

(一)新兴和交叉学科。

1.两个及两个以上学部常委会可联合提出下个增选年度应重点关注的新兴和交叉学科建议,并填写《中国科学院院士增选新兴和交叉学科建议书》,其中一个学部为主推荐学部,其他学部为附议学部。每个学部常委会只能作为一个主推荐学部推荐一个新兴和交叉学科。

2.非增选年12月前,主推荐学部常委会和附议学部常委会分别讨论并提名产生候选人建议人选。由主推荐学部常委会商附议学部常委会产生候选人,并讨论确定新兴和交叉学科候选人推荐院士,其中主推荐学部提出5名推荐院士,相应附议学部提出2名推荐院士。推荐新兴和交叉学科候选人不占院士个人推荐名额,每位院士只能受常委会委托推荐一位新兴和交叉学科候选人。

3.非增选年12月,学部主席团听取各学部常委会关于新兴和交叉学科特别推荐工作情况汇报,研究确定下次增选应重点关注的新兴和交叉学科及名额分配,并将相应名额划归主推荐学部。若新兴和交叉学科候选人未进入初步候选人或正式候选人,则在相应环节后取消所支持的名额。

4.增选年1-3月,推荐院士负责填写《院士候选人推荐书》。

(二)国防和国家安全领域。

1.非增选年9月,各学部常委会推荐院士组成国防和国家安全特别推荐小组(以下简称“特别推荐小组”)。特别推荐小组由11-13名院士组成,其中数学物理学部、化学部、生命科学和医学学部、地学部各1名,信息技术科学部、技术科学部各3-4名。学部主席团审议确定特别推荐小组成员及组长。

2.非增选年12月底前,特别推荐小组召开会议研究确定工作程序及应听取意见的国防和国家安全相关部门和单位。

3.增选年2月底前,特别推荐小组根据国防和国家安全相关部门和单位关于候选人建议人选的意见,酝酿、讨论并投票产生候选人。投票采用无记名方式进行。参加投票的特别推荐小组成员超过总人数的三分之二,投票方为有效。获得赞同票数超过投票人数二分之一的人选成为候选人。特别推荐小组研究提出候选人参评学部的建议,并指定相关院士代表小组准备推荐材料。

4.推荐小组负责审核确认推荐材料,并于增选年3月31日前(以寄出邮戳为准),将《院士候选人推荐书》、“被推荐人附件材料”及其相应的电子文件提交中国科学院学部工作局(以下简称学部工作局)。

5.学部主席团确定有效候选人及参评学部。

第十二条学术团体推荐候选人。

学术团体是指中国科学技术协会(以下简称中国科协)具有推荐资质的全国学会。中国科协组织学术团体推荐候选人,总名额不超过60名,候选人年龄不得超过65周岁。

中国科协应制定严格规范的推荐程序和办法,并按中国科学院学部设置组成推荐委员会。各委员会成员不少于11人,必须是从事科学技术研究工作的研究员、教授级专家。推荐委员会对推荐的院士候选人进行会议评审并无记名投票,产生推荐人选,在规定的名额内获得赞同票超过投票人数二分之一的候选人方为有效。委员会应如实将评审意见以及组成人员名单、投票结果、推荐意见等填入《院士候选人推荐书(学术团体推荐用)》中“推荐委员会评审情况”栏,并须有推荐委员会负责人的签名或印章。

中国科协将汇总的推荐人选正式行文报中国科学院。报送材料包括《院士候选人推荐书》、“被推荐人附件材料”及其相应的电子文件,于增选年3月31日前提交学部工作局。

第十三条所有推荐材料均不得含有涉密内容。确需提供涉密材料的,按《中国科学院院士候选人涉密材料的评审和管理办法》执行。推荐材料违反国家保密规定的,将取消候选人的评审资格。

第十四条凡已连续3次被推荐为中国科学院和被提名为中国工程院的有效候选人,停止1次院士候选人资格。

第十五条增选年4月,学部工作局函请被推荐人所在单位上级主管部门对被推荐人进行组织审核把关,包括确认被推荐人基本信息,是否有正在调查的政治、经济和品行问题,以及是否为公务员和参照公务员法管理的党政机关处级以上领导干部等,相关审核结果上报学部主席团审议。由学部主席团确认后,方为院士有效候选人。学部工作局将有效候选人名单通告全体院士。

第十六条有效候选人名单产生后,如推荐者发现候选人存在不符合院士标准与条件的严重问题,可及时提出书面材料提交学部工作局。经有关学部常委会讨论决定并报学部主席团(或主席团执委会)批准,可终止对该候选人的评审。

第三章学部评审、初选以及终选投票。

第十七条院士候选人的评审和初选,由各学部常委会组织本学部院士进行。

中国科学心得体会

刻苦钻研是我在学习科技时的第一个心得体会。科学研究的成功,离不开学者对科学知识的掌握、对工具的理解和对问题的深入分析。在这个过程中,刻苦钻研是非常必要的。只有通过不断学习,拓宽视野,加深认识,才能找到解决问题的方法。科技创新不是一朝一夕的事情,它需要投入时间和精力,并且要、坚持不懈地去探索。

第三段:多样化的团队合作促进创新。

在我的科学学习中,我也体会到了团队合作的重要性。团队合作不仅可以让任务在更加注重秩序、协调、高效的环境下完成,还可以让成员们互相学习、互相交流,实现知识的共享和交流。同时,团队中每个人的想法都有可能被其他人的思路所启迪,创造出更加优秀的方案,从而促进科学创新。因此,与他人合作,拓宽视野,交流、学习,都是十分重要的。

第四段:坚持不懈的努力永不止步。

在科技创新的道路上,我也学到了坚持不懈的努力使一个人能够不断突破自我,不断创新。科技创新是一个不断进步、不停发展的行业,新的技术、新的思路和新的方法层出不穷。只有我们不断丰富自己的知识,迎接需求变化的挑战,并不断钻研、跟进新技术,才能与时俱进,更好地创新。

第五段:总结。

总而言之,刻苦钻研、多样化的团队合作和不断努力,都是科技创新过程中需要坚持的重要原则。我们必须以深刻的认知、不屈不挠的毅力,以及脚踏实地的工作态度,去落实创新的价值,并且加强自身的素质。在不断开拓的中国科技创新道路上,有众多人才不断追求着这个目标,我们也应该以他们为榜样,一起将科技的未来走得更远。

中国科学家袁隆平作文

凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的,---爱因斯坦(美国)。

人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)。

我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)。

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。---华罗庚(中国)。

一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德(法国)。

我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)。

我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。---爱迪生(美国)。

我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的`结果。---爱迪生(美国)。

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”---居里夫人(法国)。

不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人,

---爱因斯坦(美国)。

一个人的真正价值,首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。---爱因斯坦(美国)。

人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。---爱因斯坦(美国)。

倘若人能够完成他所希望的一半,那么,他的麻烦也将加倍。---富兰克林(美国)。

只见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。---培根(英国)。

天使为欲求与神同等的权力,而犯法堕落;人类为求知识与神同等,而触法堕落。---培根(英国)。

人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有,那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。---爱因斯坦(美国)。

不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。---爱因斯坦(美国)。

虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。---爱迪生(美国)。

人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。---爱因斯坦(美国)。

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