创造奇迹的初中(优秀17篇)

时间:2023-12-07 00:32:10 作者:紫薇儿

在写作过程中,我们需要注重提高语言的准确性和形象性,使文章更加生动有力。下面是一些经典的优秀作文,先让我们一起来读一读感受一下吧。

创造奇迹的初中作文

11月11日那天虽然秋风瑟瑟,可我们东裕小学校园异常热闹,这里正在召开东裕小学第五届运动会。

随着“砰”的一声枪响,六年级男子800米的决赛开始了。运动员们像离弦的箭一般冲出起跑线。我们班的林坚在人高马大的六年级男生中孤身作战。只见他撒开两腿,双手使劲地摆动着,奋力向前跑,紧紧地咬住了前面的运动员们。

比赛进入到白热化,突然林坚双手捂住了肚子,速度随之慢了下来,脸上露出难以忍受的痛苦。我心里一惊:糟糕!他怎么了?千万别放弃呀!老师也发现了他的异样,跑到他的身边关切地问他:“怎么了?能坚持吗?”只见他咬了咬牙,点了点头。渐渐的,他与领先的人距离越拉越大。这时候同学们已由最初的希望他夺冠变成了希望他能坚持到最后。

当最后一圈的枪声响起的时候,林坚与第一名的选手已相差差不多半圈了。结果似乎已提早揭晓,同学们都急得大声喊:“林坚,加油,林坚,坚持,林坚,快!快!”就在这一片“加油”声中,奇迹发生了:林坚仿佛上足了发条,一下子发力,飞快地越过了第三名、第二名,跑进最后一个直道的时候,他与第一名只有一小段距离了。他的“疯跑”一下子点燃了整个操场的热情,不仅仅我们班的老师和同学,所有操场上的目光都被吸引了,大家忘我地喊着“加油”。还差二十米就到了,他紧随第一名后;十米,还差一步,我们的心都揪起来。还有五米了,他咬紧牙关,冲!冲!冲!超了,超了!林坚以毫无争议的优势率先冲过终点。“耶!”603班的同学都欢呼起来;林坚却因体力不支瘫在老师的怀里。所有认识或不认识的老师同学都在传颂着这一刻。

我想我会永远铭记这一刻,永远记住这奋力拼搏的一瞬间。它会时刻提醒我,当我们遇到困难或挫折时,坚持拼搏会创造奇迹!

初中青春励志作文:“坚持”创造生命的奇迹

伟大的科学家说过,天才是百分之九十九的努力加上百分之一的灵感,这句话也说明了,并不是你努力就行了,你还得坚持下去。

1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。牛玉琴,是陕北人,她和她的丈夫都只是农民,但在当时,他创造了一个奇迹,一个绿色的奇迹。她的的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,并决心将其变为绿洲,这在当时的人的眼中简直是痴心妄想,简直无异于愚公移山,不久后他因癌症死去。牛玉琴为了完成丈夫的遗志,不顾家里的反对,也不顾村里的流言蜚语,带着三个儿子又重新来到了这儿,面朝黄土背朝天的干了起来。她们在这里种上了树苗,继续苦干,浇水,施肥。但这里的环境,始终不适合树的.生长,有些树的叶子已经开始泛黄了。她还是没有放弃,他们付出难以想象的艰难,终于使1。7万亩沙荒地披上了绿装。她,把不可能变为了可能。她之所以能够创造这个奇迹,是因为她不仅努力了,还坚持了下来。

可见,成功需要坚持。

创造奇迹的初中作文

日升日落,云卷云舒,一切都仿佛那样平凡,但在这看似平凡的岁月中,生命又创造着怎样辉煌的世界。

屋檐下的石板,从来没有人注意它们,在日日年年的水滴敲打中,隐藏着凸凹不平的小坑,那是小小的雨滴,创造着奇迹,用它那微弱的力量,释放着穿石的能量。

不幸的草籽,被鸟雀带到岩石缝中,那里贫瘠的要命;既看不到阳光,又没有肥沃的土壤供它生长。只能依靠下雨时渗进的一点点雨水,可那草籽却以非凡的生命力创造了奇迹:在岩缝中艰难的生长,直至开花结果,传承后代。

人生下来就是赤裸裸的,没有谁是含着金钥匙出生的,真正的“天才““神童”又有几个?所以平凡的你就不要期望天上掉馅饼的好事了,那比彗星撞地球的概率还要低。要用自己的努力,变平凡为神奇,创造出生命中的一个又一个奇迹。

父母本是千千万万人群中一对普通的夫妇,但因你的到来,他们就不再平凡。在危难中,他们为你撑起一片蓝天。在欢乐时,他们与你共分享;在悲伤中,他们为你拂平伤痕。

汶川地震中,父母用自己的血肉只躯支起那钢筋水泥,记得最感人的,母亲怀抱着几个月大的婴儿,身体紧护着她,弓着躯体,怀中的婴孩睡梦中还在吮吸母亲冰冷的乳头。母亲手中紧握的手机屏幕上打着:宝贝儿,如果你活着,要记住妈妈爱你!这看似平凡普通的一句话,感动了千千万万的中国人。这个孩子是不幸的,她失去了最疼爱她的妈妈,甚至可能她连一声妈妈还没有叫过,那个最爱她的人却为了保护她而走了。她同时又是最幸运的,她活下来了,妈妈的爱也将一生陪伴着她,温暖着她。

其实,每个人的父母,都是落入凡间的天使,他们为了我们放弃了整个天堂,当我们长大时,也会生出像他们一样坚强而有力的翅膀,来照顾这对为我们辛苦了一生,我们这辈子最爱的人。

父母就是将本是平凡的事做得不平凡,他们用爱创造了一个又一个奇迹,那奇迹将会是你一生的财富,值得你一生珍藏!

创造奇迹的初中作文

今天,我阅读了一篇名叫《阿不杜拉》的短文。我为主人公阿不杜拉的顽强的意志折服。

这是一个真实的故事,故事写了在特殊奥运会重度智障运动员阿不杜拉,凭着自己坚强的意志艰难的游完了男子50米自由泳小组赛。

阿不杜拉是一个智障的运动员,而且身体有残疾。但却不畏困难。可我有时却做不到,经常会惧怕困难。如果一件事失败了,就没有信心做下去。上回作实验,只因为第一次不小心把手烧到了手就再也不愿做了。创造奇迹作文记叙文7篇创造奇迹作文记叙文7篇。可看看阿不杜拉,在学习游泳时一定遇到了许多困难,可他毫不畏惧,坚持学好了游泳,并能参加奥运会,这是靠持之以恒的精神换来的,我也要学习阿不杜拉的精神。

阿不杜拉的事让我知道了,做事要有勇敢顽强的精神。

创造奇迹的初中作文

清晨,天刚蒙蒙亮,甲壳虫们就已经“起床”。它们从沙丘的底部爬向顶端,在那里列队。它们立起身子,把背面光滑的甲壳对着晨风吹来的方向。它们长时间地站立着一动不动,等待着微微湿润的晨风在它们的背上悄悄凝成水珠。水珠越聚越大,相互融合,终于汇成一颗水滴。水滴从甲壳虫的背上流下来,流过它们的脖子、脑袋、鼻子。最后,流到它们的嘴边。这就是它们一天维系生命所需要的水分。

甲壳虫的行为令人肃然起敬:它们勤劳——每天早早地“起床”;它们坚韧——长时间地站立着一动不动;它们具有生存的智慧——用背面光滑的甲壳对着晨风吹来的方向。所以,在干旱的沙漠里,它们采集到了生命的甘露。

当一个人拥有了勤劳、坚韧的品质和智慧的头脑,还有什么奇迹不可以创造呢?

创造奇迹的初中作文

亲情,藏在角落。是饥饿时的饭菜;是生病时亲切的问候。《青铜葵花》讲述了一对兄妹之间浓浓的爱。

葵花的父亲很忙,一次,他不幸去世。葵花成了孤儿。两户人家想收留她。这时,她做出了她人生的一个选择。摆在她面前的事实很残酷,一贫一富。葵花选择了贫穷的`那一家。

那户人家有个哑巴,叫青铜。爸爸妈妈很好。他们的精神世界很富有。奶奶对她如亲孙女。为了葵花,他们不远万里,去砍好草回来盖房;奶奶不让孩子冬日受冻,不顾身子虚弱去采好棉花,直至生命的最后一刻……可葵花还是走了。青铜开口了,那句我是青铜,只有一人听见了。

青铜之所以能开口说话,因为亲情。那浓浓的亲情,始终是葵花对爸爸妈妈的思念。她忘不了奶奶为他们采棉花而生病;忘不了哥哥为她做的冰项链……太多太多,里面有着化成水的亲情。

创造奇迹的初中作文

也许是当年的女排精神深深的烙印在心坎里了,里约奥运当中,好几个项目意外被黑,我可以忍受,但当听到女排郎平的发声也被漠视,也没能如愿,我愤愤不平。后来又看到女排在比赛中接连失利,我甚至对里约奥运的所有直播都失去兴趣了。

今天,看到女排在逆境中以3:2的战绩艰难取胜,打败了东道主巴西女排。这是多么艰难的一场比赛呀,巴西女排,三届奥运冠军,况且在大比分落后输掉第一局以后,几乎已经走到了绝境,然而,在郎平的一次次暂停指导下,竟然绝地反击,最后把巴西女排拿下,这绝不是一件耍嘴皮就能获胜的的事情,这是智慧与实力的综合较量。这又一次让我昂扬起头颅,感觉到少有的畅快。郎平,一个伟大的名字,中国女排,一种伟大的精神的象征。郎平,在危难时受命,让中国女排一次次在低谷中向巅峰登攀,尽管几经浮沉,艰难奋进,但是我们需要的并不是简单的赢球,我们更需要的是在逆境中顽强拼搏的精神。凭着“败不馁”的精神,我们就可以一步步地走出低谷,重新登上傲视群雄的巅峰。

当然,女排进入四强了,并不等于就是冠军,但是,无论结局怎样,女排姑娘们已经赢了,她们赢得的是“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏的精神,是不屈不挠的意志。时隔八年,又一次闯进四强,战胜原来的冠军,这还不值得高兴吗?郎平,女排姑娘们,你们的泪水尽情地流淌吧,这泪水中,有你们的梦想实现的喜悦,有你们吃尽千辛万苦后的激动,为你们欢呼,为你们加油!

我们的国家正在进行一场伟大的复兴,中国梦,是在逆境中顽强奋进的梦,是不畏艰难,忍受屈辱,砥砺前行的梦,只有弘扬中国女排的不畏强手,不甘落后的拼搏精神,我们的中国梦才能成为灿烂的现实。

创造奇迹的初中作文

几十年来的奥运梦想,终于在8月8日8时在中国北京的鸟巢体育馆中圆梦了。隆重的开幕式意味着第29届奥运的开始。奥运赛场上,来自世界各国的运动员,他们都在努力的超越自我、创造奇迹、谱写历史。

来自美国的名将菲尔普斯,绰号“飞鱼”,他就像是水立方里的国王,前行无阻。他参加了八个游泳项目,在还没有比赛之前,许多媒体便预测,他将夺得八枚金牌。人们都以好奇又有些怀疑的目光关注着他,他却丝毫不受观众的影响,全身心投入比赛,永远相信自己。他在比赛时,总是镇定自若,奋身一跃,在空中划出一条美丽的弧线,落入水中,他赢了。他实现了自己的八金梦想,也成为历届奥运会中获得金牌最多的人,他创造了历史,创造了又一个奥运会奇迹。

胆颤心惊的一跳,在女子10米跳板决赛中。中国选手陈若琳、王鑫两位选手是中国人的骄傲。在最后一跳中,俄罗斯选手明显高于中国选手王鑫,大家都认为中国与冠军无缘了,但中国选手陈若琳以完美的.一跳赢得了评委的满分,这也是历届奥运项目中唯一满分的选手,为中国获得了冠军。颁奖典礼上,两面五星红旗冉冉升起,她们创造了奇迹。大家高声欢呼,她们却激动地落泪了。

选手们以自信、永不放弃的精神为奥运会创造了奇迹。

创造是灯,它能照亮前进的路。

创造是火,它能点燃希望之火。

创造是信念,它能引导你走向成功。

自己评:自认为选材新颖、典型,又具有代表性,能围绕主题去展开,但事例描写得不透彻。

同学评:本文能够紧紧抓住文章的主题去发挥,而且能够把好词好句用于文中,使文章更有可读性,可以说这是这篇文章的亮点。美中不足的是不注重细节的描写,如果这一点能做到,这篇文章就很成功了。

教师评:行文的可取之处在于能把零碎的感性材料向理性升华,这无疑比一般性的记叙作文更有可读性,特别是最后排比的运用,加深了文章的力度。倘若句子间的逻辑性可以更强一些,材料可以更精炼一些,将更好。

创造奇迹的初中作文

今天我看了一本书叫《再苦也要笑一笑》,其中有一篇叫《爱心能创造奇迹》。里面讲述了一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身,却只有一角钱。于是,他决定向个人家要口饭吃。然而当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个男孩却有点不知所措了。他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一杯牛奶给他。男孩慢慢的喝完牛奶,问道:“我应付多少钱?”年轻女子微笑着回答:“一分钱也不用付。我妈妈教导我,施以爱心不求回报。”男孩说:“那么请接受我由衷的感谢吧。”说完他就离开了这户人家,此时他觉得自己浑身是劲儿,对生活充满了自信。本来他都打算放弃上学了。

多年以后,小男孩长大了,成了一名著名的医学专家,然后那位女子得了一种罕见的疾病,当时医生束手无策,最后她被转到大城市治疗,由专家制定方法来治,当年的小男孩也参加了团队,当他听到了这位女子的地址时有一种奇怪的念头从他的脑海里闪过,总觉得和自己有关,他走去一看正是当年的恩人。他在心里暗下决心一定要治好恩人的病。

经过艰难的手术治理,终于她的病治好了,她以为医药费会用自己去付,可是当他接过医药单一看不由大吃一惊,医药单上写得清清楚楚的白纸黑字,写着医药费已付,一杯牛奶。

读了这篇文章,我懂得了拥有一颗感恩的心便拥有了一切,别人额滴水之恩,当涌泉相报,感恩让人变得充实和快乐,感恩让人明白什么是爱,然后得到爱。

奇迹是创造的

一双创造奇迹的手是魔术师安身立命的根本。如何练就一双魔手,刘谦在领着观众现场演练时小露峥嵘,手指交叉一起反拧时能继续同一方向反拧回正位吗?有观众喊:不可能,但一直紧盯着刘谦的观众还没反应过来时,却见刘谦“咔”的一下做到了;还是十指交叉,突然像有什么魔力让交叉的手指跳起了踢踏舞,上面的两个大拇指也突然左右波动起来,像一团被风拂动的火苗。

不过,刘谦在接受采访时说,他并不是十分看重手指的训练,也不会每天花费大量的时间做手指训练。“魔术师不是动手,而是动脑,因为魔术不是舞蹈、杂技,它是一门需要设计和创意的艺术。”

当晚的演出也印证了刘谦的追求。在互动环节,刘谦送出一份大礼包,里面有魔术道具和授课光盘,可以让喜爱魔术的人十分钟搞定几个魔术。“人人都会变魔术”,但整场演出编排的轻松幽默,却是“刘氏”风格的。刘谦边变魔术,边上演脱口秀,逗笑的功夫不逊手上的神奇。

刘谦随手从观众席上请来一位小姑娘,让小姑娘拿着一卷手纸,当着她的面,将一次次撕下的纸团“变”没了。小姑娘睁大双眼一次次惊呼太神奇了,台下观众一次次笑翻过去:因为刘谦不是将纸团变没的,是趁小姑娘不注意将纸团扔没的。看来刘谦多才多艺,除了和主持人、钢琴家成功“混搭”外,完全可以在春晚上与相声或小品演员联动出一个新模式。

“很多创意都是从日常生活中发现的。”刘谦告诉记者。

今年3月,刘谦获得欧洲电影及艺术界历史最悠久的大奖——格罗拉魔术大师金奖,他也是该奖项的首位华人获奖者。不过,前几天他在微博上写道:“过去25年来,我没有一天不在想魔术、练魔术、看魔术、表演魔术……上了好几次春晚、拿了梦寐以求的年度魔术师和一堆奖。原以为儿时的梦想应该已经达到了。但是,发现自己原来还在山脚下……抬头看看,有点累。”

当记者问刘谦为什么会有点小焦虑时,刘谦笑着说可能是因为自己近来事情太少了。他说很多人觉得魔术都是骗人的,自己一直以来致力于改变人们的看法,让大家认识到魔术原本是一门很深奥、复杂的艺术,所以只有站在舞台上为大家变魔术时,他才觉得是自己梦想成真的时刻。

刘谦是个对工作每一个细节都要求非常严格的人,当记者问这种求完美的性格会不会影响他和女朋友的交往时,刘谦回答不会的,因为自己只是在工作时非常地专注,当工作之余,他会让自己完全放松下来。

奇迹是创造的

20xx年调入实验中学以来,我一直担任班主任及语文教学工作。在教育教学中我深切感受到:没有爱就没有教育,爱能创造奇迹。

多年来,我的教育生活为爱而付出,因爱而精彩。

20xx年我任八(5)班班主任时,一名男生脾气暴躁,经常顶撞老师,学校将他调入我班。我坚信只要处处为学生的发展着想,本着一颗爱心、诚心,哪有不能相容的学生?首先,我和同学们打心里尊重他,从不提他的过去,同时寻找他身上的优点。我发现他聪明,学习基础好,就在课堂上找机会表扬他。我又发现他很讲义气,一次他感冒了,我帮分阶段到杯热水让他喝药,小小的举动他却记在心里,第二天我上课时,他把两个红苹果塞到我手里,说上自家产的,可甜了,让我尝尝。我笑了,他也笑了。在老师和同学的帮助和影响下,他脸上有了笑容,性格不再偏执。家长看到孩子的变化,高兴地送给我一块匾,上题“人民心中的班主任”。我一直珍藏着。

20xx年,我从电视上得知安徽一个农村男孩左延患白血病无钱医治,父母无奈在北京街头行乞,无数好心人纷纷为其捐助,但医疗费仍不到位。我泪流满面地看完报道,决定捐助500元。到班上后,我把左延的情况告知了学生,并抓住这一时机对他们进行了一场爱的教育,深切的同情在每个学生心头荡漾,他们纷纷捐款,近400元。

之后,四川汶川地震,不等我要求,同学们就纷纷提出要捐款,有一位同学体育考试时连买一身运动服都舍不得,竟然捐了100元;一位农村女孩平时省吃俭用,捐了30元。我班学生捐款共计901.3元。受我班同学影响,其他班级又相继追加捐款,在我校掀起了爱心大攀升热潮。

一个人的爱心如一颗星星,但当满天星斗时,夜空也会被照亮。作为人师,我无时不把爱的教育渗透在课堂中,渗透在生活中,言传身教,让更多的'学生爱心满溢,践行着“生活中因你的存在,让人感到快乐”的人生理念。

今年我担任八年级一个寄宿班的班主任。“与人为善”是我赠给同学们的四个字,并身体力行给同学们做出表率。甲型流感盛行时,我买来板蓝根让学生喝做好预防;学生过生日时,我送上祝福鼓励的话语,并请他们到家里做客;学生考试进步了,我买来奖品鼓励他们……点点滴滴,时时刻刻用一颗做母亲的心真心实意地体贴学生,给孩子做出表率,孩子怎能不从心底里热爱你,尊敬你,学习你?身教重于言传,爱可以传递。许多学生在日记中动情地写道:生活在八(12)班是一种幸运,更是一种幸福,这里有和蔼可亲的老师,有活泼友爱的同学,这里给人一种家的感觉。

你播种了爱,收获的也必定是爱。前段时间我生日那天,同学们自发买来了大蛋糕,36支康乃馨,一本精美的同学录。当时,望着眼前的那一切,还有同学们一张张甜美的笑脸,听着同学们一声声真诚的祝福,我好感动,我感到我是世界上最幸福的人。我只给了同学们一缕白云,他们却给了我整个天空。为了他们,付出再多值。

我们班陈新同学父母离异,调皮捣蛋,喜欢恶作剧,引起大家的注意。但细心观察,我发现他张扬的外表下掩饰着深深的自卑。像这样的学生不止一人,我就举办了一次“其实我很棒”主题班会,我先让每位学生在一张纸上写上自己的优点和长处,比如:喜欢帮助人,热爱学习,能和同学和睦相处,普通话说得好,长得帅……,在自我肯定中接受自己。然后再让同学们给指定的几位学困生写上一段话,或肯定或鼓励。当我们班的捣乱大王陈××读着同学们一句句温暖人心的话语:

“××:你家的生活并不宽裕,那次捐款你却拿出了你的所有零花钱,你知道吗?那一次你赢得了许多同学对你的尊重;××:路靠自己走,只要付出,你会同样优秀……,”他流泪了,他说他真的不知道他还有那么多的优点,他真的不知道老师和同学们还没有抛弃他。那次流泪,洗去了他心灵上的灰尘,一缕缕温暖的阳光打开了他陈封已久的心灵之窗。此时,我不失时机地把我写给他的一段热情鼓励的话语在全班宣读:“陈××,尽管你还有许多不足,但是比起你的优点那都是微不足道的,只要你扬长避短,积极向上,你的眼前定会是一片湛蓝的天空!”我想那段简短的话语必定会成为他人生行囊中一份弥足珍贵的记忆,时时鞭策他,鼓舞他。在我的教育生涯中,我更加深信:学困生并不差,只要你不放弃。

今年我在班级管理上实行小组管理模式,每个小组成员由不同层次的学生组成,由品学兼优的同学担任小组长,全面负责本组成员的学习、生活情况,每周根据组员表现评出一个优秀组与落后组,奖惩分明,极大地激发了同学们的上进心,同时保证了中下游同学遇到困难有人帮,这样班级形成了互帮互助,你追我赶的良好局面。在这里,我可以自豪地说:我们班没有一个不干的,大家都在努力。就拿班级第四十七名(班级共47人)屈玉鹏同学来说,八年级第一次月考语文57分,不及格,期中考试前我找到了他,问他的中考语文目标是多少,他信心满怀的说:想考七、八十分。不了解他的人也许认为他在说大话,但我相信他,理由是他课堂上开始回答问题了,中考前一天早自习,我抽查他的古诗掌握情况,他竟然对答如流。屈玉鹏的自信源于他的努力,汗是不会白流的。当时我就赞同了他的目标,并和他打赌只要他考及格了,我就在家长会上表扬他,并奖给他一个棒棒糖,不及格的话他要给我买一个棒棒糖。考试成绩揭晓了,屈玉鹏语文75.5分,进步18.5分,我兑现诺言,这对屈玉鹏是一个极大的鼓舞,中考过后学习劲头更大。和我打赌的还有靳小龙同学,上次月考语文51分,本次中考73分,进步22分,我又输了一个棒棒糖,但我的心甜啊,我的学生在努力,在进步,这就是他们送给我的最好、最珍贵、无法用金钱买到的礼物。

我在孩子们的心田中播撒着爱的种子,孩子们在我的心头荡起爱的涟漪。在一次“我最喜欢的老师”主题班会上,同学们畅所欲言,谈了自己难忘的恩师以及他们身上的人格魅力。许多同学把我当作他们最喜欢的老师,动情地讲述着我们之间的点点滴滴:一个鼓励的眼神,一句激励的话语,一次宽容的微笑……,在我们成人看来,微不足道的一言一行,一举手一投足都成为孩子们永生难忘的记忆。我深深地感动了,我们就在彼此的感动中生活、学习。与爱相伴,一路走来,其乐无穷。

相信奇迹才会创造奇迹

多年前,有一位19岁的年轻人正在念大学,晚饭后,他习惯地拿起导师给他安排的作业,他是一个极有天赋的学生,几乎没有什么数学问题能够难住他。和往常一样,他很快就完成了前面的习题,可是在做最后一道题时,他卡住了,感觉寸步难行。

这道题是他从未遇到过的类型,要求用圆规和一把没有刻度的直尺做出一个正十七边形的图案来,他冥思苦想,但始终找不到破题的方法。一向聪明好强的他不相信自己做不出来,他觉得世上没有解决不了的数学问题,只是自己暂时没有找到方法而已。后来,他索性边画边想,并采取一些非常规的思维。当东方发白时,他终于长长地舒了一口气,因为他已经找到了解决问题的方法。

第二天,当他将作业交给导师看时,导师惊呆了,颤抖着问他:“这是你自己完成的吗?”他点点头说:“是的,它几乎耗费了我一个晚上的时间。”导师掩饰不住内心的激动,他无比高兴地说:“简直难以置信,你竟然用一个晚上的时间解决了这个两千年来悬而未决的难题,要知道,阿基米德没有做出来,牛顿没有做出来,包括我自己也没有做出来,你真是一个难得的天才。”

他就是德国着名的数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家约翰・卡尔・弗里德里希・高斯。多年后,当高斯忆及这段往事时,仍感慨万千地说,如果当初导师告诉他,这是一道悬疑两千多年的数学题,我恐怕用十年的时间也未必做得出来。

与高斯有着相同遭遇的还有着名的短跑名将班尼斯特。长期以来,体育界一直认为,人类不可能打破4分钟跑完一英里(约1609米)的极限。史上最好的成绩是4分1秒4,它由瑞典选手根德尔・哈格创造的,此后再也没有一个人能够接近这个数字。对此,许多田径教练和心理学家进行了无数次科学研究,他们认为要想突破这个“梦幻1英里”,除非达到一种理想的状态,即:气温在华氏68度左右,没有风,地面坚硬干燥,周围还要有很多热情的观众鼓舞士气。但就读于牛津大学医学院的班尼斯特偏偏不信这个邪,他暗暗发誓,一定要成为第一个突破4分钟极限的人。随后,他利用在医学院学到的知识,制定了一套独特的训练方案,并刻意远离那些控制着这项运动的教练和经纪人。

1954年5月6日,这是一个见证奇迹的时刻,但老天爷似乎并不眷顾班尼斯特,那天的天气很不好,不仅下了一场阵雨,还刮着每小时15英里的逆风,现场的观众也寥寥无几。然而,就是在这样一种不理想的状态下,班尼斯特却以3分59秒4的成绩跑完了1英里,实现了人们一直渴望突破的纪录。更让人不可思议的是,在班尼斯特打破纪录后的两年里,竟然有将近400人打破了这个神话。

创造奇迹的初中作文

一个来自树林的故事。讲述的是一位猎人和一群动物之间所发生的事情。

一位穿着一双大皮靴的猎人拿着猎枪,牵着猎狗闯进了宁静的大树林。他踩在树林里不满落叶的小道上,发出“吧喳--吧喳!”的响声。

原本宁静的大树林因为猎人的脚步声而变得狂躁不安。

“吧喳--吧喳!”猎人正在寻找猎物。身旁的猎狗好像嗅到了什么,对着前方大声嚎叫。原来它发现了一只大松鼠在寻找食物。松鼠听见了猎狗的嚎叫,“吱吱”地一下立即窜上了松树。猎人叹了一声气,然后又向前走。

“吧喳--吧喳!”猎人又在寻找猎物。身旁的猎狗又嗅到了猎物的气味,叫了几声。一只野兔“蹦蹦”的一下钻进了密林,猎狗随着野兔的方向追去。猎人又是叹一声气,然后又向前走去。

“吧喳--吧喳!”猎人继续寻找猎物。“叽叽”的声响传入猎人的耳朵,猎人抬头一看。原来是一只小鸟伸着脖子看着外面的世界。猎人会心一笑,正在这时,两只大鸟叼着虫子疾风飞到小鸟的上空,给小鸟喂食。猎人看到了机会,拿起猎枪准备射死两只大鸟时,他却把猎枪扔下了,猎狗看见在主人的眼里有什么东西在发光。

“吧喳--吧喳!”猎人还在寻找猎物。身旁的猎狗不声不响地跟着主人。突然,猎狗像疯了一般挡在猎人跟前,猎人以为猎狗在跟他玩,没怎么在意,依然往前走。猎狗立即冲到猎人前面,不知怎么晕倒在地,身上有一处地方还在留着鲜红的血。猎人猛地一看,在猎狗身边有一条蛇。他明白了,猎狗为自己当了“替死鬼”。猎人十分伤心,拿着猎枪准备将蛇射死时,蛇“沙沙”地一下溜进了黑洞里。

猎人抱着猎狗的遗体回到了家。他想:“我在树林里遇到的动物,它们的爱可以说比人类的爱更加深,为什么我们人类不能像它们那样呢?”

第二天,猎人为了纪念猎狗的忠诚为它举行了一个非常风光的葬礼。他在葬礼上这样说:“动物们也有爱,这只猎狗为了我而失去了生命,我相信爱会创造奇迹!我宣布,从今天开始我将辞去‘猎人’这个称呼,做一个保护动物的人!”

几年后,这个猎人成立了一支“动物保卫”队,并成为了“动物保卫”队的队长。

相信奇迹才会创造奇迹

玛丽·汉娜比是英格兰东南部赫特福德郡一个普通的家庭主妇,尽管已经年过半百,但她对生活始终充满梦想。她想也许有一天能够捡到一块金子或其他宝物,那样她就能改善自己的生活,甚至及早还上买房的贷款。

这样的梦想放在别人眼里就跟做梦一样,说不定还会遭到一致的嘲笑,可玛丽·汉娜比不这样认为,梦想可不是用来想的,而是用来实现的。她买了一个看起来相当简易的金属探测器,开始了她的寻宝之旅。每个周日,她都会带上她的“寻宝器”,到荒地、沙滩上去寻觅,每次至少要走上6个小时,这一走就是7年。

“寻宝大妈”成了人们嘴里的谈资,因为从她开始寻宝,不能说一无所获,她的“寻宝器”倒是不止一次的响过,但除了几块马蹄铁,就是一枚锈迹斑斑的弹壳。玛丽·汉娜比并不在乎别人在笑什么,每次出发她都精神抖搂,被期望所激励,她并不缺少快乐。

这一天,她的“寻宝器”再次响了起来,在往下挖了仅仅10厘米之后,一个金光闪闪的金盒子就呈现了出来。据大英博物馆的专家鉴定,这个金盒子是一个有着5历史的古董,价值超过25万英镑,折合人民币280万元。

当人们还沉浸在“寻宝大妈”的传奇故事中时,在并不遥远的苏格兰,又一个寻宝奇迹又上演了。

大卫·布思是苏格兰斯特灵郡一个野生动物园的狩猎监管员,他最近喜欢上了收藏古钱币。有一天上网时无意中看到了一个“寻到宝藏并不是一种痴心妄想”的广告语,任何有些理性的人都会觉得这样的宣传近乎荒谬可笑,然而它就像一见钟情的爱情般击中了大卫·布思的心,他毫不犹豫地花240英镑从这家网站购买了一把金属探测器。

为了熟练掌握它的使用方法,大卫·布思先在自家的厨房小试身手,结果效果相当不错,他成功地找到了藏起来的刀子和叉子。他决定转入实战,利用自己掌握的历史知识将当地一片可能上演意外发现的田野锁定为寻宝地,然后驾驶自己刚刚贷款购买的福特福克斯轿车,踏上了第一次寻宝之旅。把车停好后,他拿出探测器,从车后一片平坦的区域开始走,仅仅走了七步远,探测器就响了起来。在挖到6至8英寸深处时,闪现了一道亮光。宝物一共是5件,3条完好如初的项链,2个项圈,都是金银铜合金。

经过苏格兰国家博物馆的鉴定,大卫·布思所发现的宝物可追溯到公元前300至100年前的铁器时代,被誉为苏格兰近百年来最重要的发现,意义非常重大。这几件首饰估价可达50-150万英镑,幸运的大卫·布思转瞬之间就成了一名百万富翁,不过他说,真正让他感到骄傲的是这一发现本身,他希望利用这笔钱还清购买福特福克斯欠下的贷款。

在已经很少有人相信奇迹的今天,依然在上演着寻宝奇迹,或许这才是让我们感到惊奇之处。奇迹源自激情,无论是已经57岁的寻宝大妈玛丽·汉娜比,还是只有35岁的幸运小子大卫·布思,她(他)共同的特点就是对生活不麻木,相信梦想,并愿意为之付出行动。

琐碎的生活最容易使人陷入疲倦,时光不仅磨光了人们性格的棱角,也耗光了人们有限的激情。伏尔泰说“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。”对什么都不相信,对什么都无所谓,他们并不是失败于艰难与困境,而是失败于从未有过开始。

奇迹是创造的

3、人世间有许多奇迹,人比所有奇迹更神奇。——索福克斯。

4、涅克拉索夫超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。——培根。

5、白天黑夜的每个小时对我都是一个奇迹,每立方英寸的空间都是一个奇迹。——惠特曼。

6、织布工的后代与帝王的后代一样,也能创造出奇迹。——约·德莱顿。

7、智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹---爱默生。

9、奇迹是信仰最庞爱的孩子。——歌德。

10、神奇的东西未必都是奇迹。——歌德。

11、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

12、奇迹在相信它的人眼里才是奇迹。——贝纳姆。

13、越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。——培根。

14、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

16、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

17、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

18、奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上,而不是大自然本身所固有的。

创造奇迹作文

今天虽然不是真正的六一节,但六一节的气氛已经出来了。

课室:有很多家长和我们班的.同学,家长们在聊聊天,同学们的聊天比家长还要大声。

很快就到了第四节课——跳大绳比赛。

只见第一组跳得还不错,就到我们了。你想一下第一组给了我们多少压力呀!

第一个进去了,第二个进去了,第三个童童进去了,第四个梦婷进去了,第五个雨欣也进去了,直到黄老师叫停为止。“这真是个奇迹呀,全部人进去了,一个也没卡绳,在我们训练中一点也没出现过。”虽然我和思颖没有跳,但我们也为我们组高兴着。

你看,旁边的家长、同学都为我们喝彩呢。

我们组给后面的组增加了不少压力,所以后面没有一个组高分过我们。

到宣布比赛结果了,“第一名第二组!”我们将高兴全爆发出来,我们组平均每人跳三十一点几下,你说说我们厉不厉害。

奇迹是创造的

看了四川汶川大地震的纪录片,我的心头上涌上一阵心酸,为他们感到悲伤、惋惜。一幕幕惊心动魄的画面,在脑海里放电影似的闪过;一张张天真稚气的脸蛋,深深刻在我的脑海里;一声声撕心裂肺的叫喊,在我的脑海里回荡。

勇气可以创造奇迹。在一坐学校里的一个班级里,50多个学生正在上课。忽然,地动山摇,猛烈地来了。顿时,窗户破裂,教室颤动着,整间教室里的人都惊慌失措,有的发愣,有的大哭大叫,还有的呆若木鸡。期间,一位女生康捷做出了一个令人大吃一惊的决定:她选择了靠近农田的窗户,镇定自若的来到窗口,迅速爬上窗口,然后纵身一跃,这个聪明的女生,决定屁股落地,结果令人出乎意料,她安然无恙,毫无损伤。之后,她又做出了一个“怪异”的决定,连滚带爬地爬上了三楼,将同学救下。勇气可以创造奇迹,这不就是个例子吗?她那两个惊人的决定,是需要意境的勇气和智慧,勇气可以挽回多条生命。

小身躯扛起大未来。在奥运会开幕式上。在旗手姚明旁边站着一位年仅九岁的学生林浩,被誉为“抗震救灾小英雄”。他用自己渺小的身躯,扛起与他同龄的同学,挽救回了他们的生命。我想,他不仅挽救回一条条生命,还撑起了美好的未来。

在地震中,人们不断创造奇迹。挽救回了一条条珍贵的生命,不就是勇气,智慧的力量吗?

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