优秀作文是那些思想深刻、文字精细、结构严谨的文章，具有很高的文采和观点独到之处。我们选取了一些优秀作文，希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
五年级下七单元长春版作文：我的未来世界
大家一定都听过张雨生的《我的未来不是梦》这首歌吧!我也相信我的未来不是梦。也许我不知道我的未来世界会怎么样，但我深知现在的努力完全是为未来打基础的，如果现在表现出色，那么我的未来世界会更精彩。
在我的未来世界里，假如我是一名科学家。我将发明一种“七色之果”，十分奇妙的“七色之果”。即：红色之果——如果人们吃了这种果，就会精神涣发，积极向上;橙色之果——如果人们吃了这种果，就可以到太空上去遨游，逍遥自在;黄色之果——如果人们吃了这种果，就会幸福一生，永无烦恼;绿色之果——如果人们吃了这种果，就可以不带氧气瓶在海中畅游，无拘无束;青色之果——如果人们吃了这种果，就可以增长智慧，无人能及;蓝色之果——如果人们吃了这种果，就会像小鸟一样在天空飞翔，自由自在;紫色之果——如果人们吃了这种果，就会永葆青春，健康长寿。
在我的未来世界里，假如我是一名人民教师。我将会用我的爱心和耐心教会学生们怎样做人，还会用道理慢慢地去填满学生们的心扉，使我的每一个学生都成为德才兼备、自立、自信、自强的新一代，知识武装学生的头脑，都早日成为祖国的有用人才。
在我的未来世界里，假如我是一名设计师。我会用彩笔把祖国描绘得更加美丽，绚丽多彩。让我们的家园——地球母亲不再受摧残，遭破坏，我要把绿水青山围绕在地球母亲身边，享受着人类赋予地球母亲的爱。
在我的未来世界里，假如我是一名翻译。我将会使中国与各个国家和谐、平等相处，有更多的交流，相互学习各个国家的国情和历史文化。有困难，世界各国一起克服，有快乐，世界各国一起分享，从此全世界的人和谐相处。
未来离我并不遥远，我要让我的未来世界更精彩，那么就应该由现在做起，一起为我加油吧!
五年级单元作文我的爸爸
我的爸爸是一个高大魁梧的人，他虎背熊腰、健步如飞。他的体魄是我所向往的，他的精神更是我所追求的。
可他总坚信有成功的`那一天，他总对我说：“车到山前必有路，船到码头自然直。”他鼓励自己的话总让我生起怀疑，却又对爸爸怀着敬佩之心。每每想到爸爸，我总会不禁微微一笑，嘴角会不禁微微一颤：我爸爸是个创业者我有多么骄傲，我对他的伟大职业有多么自豪！不！我相信爸爸一定会成功的！在不久的将来我们也会有好日子过的。随后就是断了线的珠子般的眼泪潸潸而落下。
爸爸今天的成功是怎么来的呢？他是一步步升上来的。她从一个小小的员工升到老板，从而走上创业的步伐，在另外一个风水美丽的城市，踏上了成功的道路！
今后的人生道路，也许不是一帆风顺，也许没有那么平坦，也许布满了坎坷。成功的信念，取决于个人的观点：遇到困难，你或许会永远停在那十字路口，进退两难，满面茫然；但如果你会迎难而上、勇往直前，从失败中汲取经验，去面对各种困难！那么这样的人生将是豁达明朗而永远成功的。
长春版五年级上5单元作文：吹牛
一头体型巨大却面黄肌瘦的牛死在了广告公司，公司的职员请来了医生，医生看了看，说：“不是病死的，是吹死的。”职员底下了头。——这就是一名画家画的一幅漫画。
有些人为了自己的利益，而违背了当今社会上的商业道德，不顾一切地欺骗消费者，同时也尽量隐瞒自己的“罪孽”。这些人肆意地夸大自己的产品，把自己的产品夸到“天上有，地下无”一样，等消费者购买，知道上当后，已经无补于是了，商家也趁此狠狠地赚了一笔。
记得有一次，我在网上看到一则新闻，说有一种课学费4万多。4万多啊，这可不是一个小数目。据说是学了受用无穷，因此招了许多学员，但学的却是“垃圾”学习，对于现实生活却一点用也没有。这样商家就获得了大量的金钱，但他们有没有想过被骗的人会怎么想，会有什么感受。他们根本不知道被骗人有多难过，只知道吹牛能把自己的荷包充实一下。他们这种行为真令我们中国人感到羞耻。
商家们，请听我真诚的忠告，放下你们的个人私欲，为更多的广大市民服务，成为一个真正的助人为乐的商家。在事实上，还有许多的消费者需要你们的产品，但请你们不要再骗人了，以一颗真诚的心来对待消费者，总比以一颗虚假的心来对待消费者要好。
五年级上3单元长春版作文：我的朋友
文章描写了自己的同学，将同学的外貌描写形神兼备，突出人物个性特征，关于内容详情如下。
亚里士多德曾说过向往幸福的人需要品德高尚的挚友，我就有这样一位好朋友。
在三年级时，我认识了一个叫张哲玉的女孩，别看她的名字不太起眼，可她很可爱呢!她有一双水汪汪的大眼睛，仿佛会说话似的，充满了灵气。她有一条特别长的辫子，乌黑漂亮。她的性格开朗极了，不时会逗得人哈哈大笑。很快我们就成为了好朋友。
有一次，在图画课上，我好不容易画完的作品被同桌不小心弄破了，正憋着火气没处撒。这时，张哲玉的一支笔掉在了地上，滚到了我的椅子下面。她让我帮她捡一下笔。我生气极了，我的作品被弄破了，她还有心情让我帮她捡笔?于是，我装作没听见，没有理她。
看着她绢秀的文字，我的脸滚烫滚烫的，这时，一定比初升的太阳还红。
五年级上一单元作文：我的老师
敬爱的孟老师：
您......还好吗？
孟老师，时间过得可真快啊，一晃眼，我已上六年级了。记得刚认识您时，那是在三年级，您手把手地教我们练毛笔字，我至今都还记得，您对我说过：“小高啊，你的钢笔字写的好是好，可这毛笔字......唉......”我从您的眼光中读出了无奈，然而更多的，是执着与期待。自那以后，您每天都提醒我不要忘记每周一练的毛笔字，直说的我耳朵都快起茧子了，您才停住了口。可过了一会儿，却又忍不住叮嘱起我来，我连说：“行，行，您就放一百万个心吧，我一定不会忘记的！”您这才长舒一口气，不说话了。
记得又一次期中考试，我的英语下降了不少，成绩报出来后，您总是气呼呼地看着我，眼中流露出掩盖不住的失望。我惭愧地低下头，不敢直视您的双眼，心里却暗暗下定决心：我再不会让您失望了！我整个人开始有了异常的转变：作业比以往认真了不少，晚上回到家不忘预、复习，课堂上也常举手......您看到我的变化真是高兴地不得了！哦，说起上课举手，我可真有那么一段“黑历史”!翻开我的成绩报告单，您可以看到一到四年级几乎每个老师的评语中都有这样一段话：上课时，你答案在胸，却不轻易举手，老师希望你大胆些，争取更大的进步！或许您意识到了这一点，上您的课时，您总是会先看看我有没有举手，就算没有举手，您也会鼓励我站起来回答问题。后来，我发现，那些和我一样不敢轻易举手的同学都蒙受了您的“照顾”，您甚至会因为我们哪天在课堂上小心翼翼地举起一次手，即便回答错了，您也会因此高兴一整天......
孟老师，今天一想起您，才发现，我们已有两年多未见了。这两年里，我再未与您谋面，您可知道，我多想您那令人怀念的唠叨声能够再次在我耳畔响起，我多想您那苍劲而有力的毛笔字能够再次浮现在我的眼前......然而今天，偶然听老师提起您，才知道，您已先走了，而我终于鼓起勇气写下的这封信，想必，您再也看不到了。
孟老师，还记得曾经你所教过的三（2）班么？他们长大了，没有辜负您的期望！
此致
敬礼！
长春版五年级七单元作文：我的未来不是梦
现在的我，已经不是从前那个从未尝试过失败，获取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，现在的我，是能赢得起，输得起。赢得成功也要虚心低头，知识的尽头是美好的未来。无论你多么的成功，但是“山外有山，人外有人。”总有一个人，他会超越你，比你懂得多。
我执著，我努力，我奋斗，只要我全力以赴地去追寻我心中的梦，我就能实现自己远大的理想。我相信：命运对任何人都是公平的，都给予了我们聪明的脑袋，只要我勤奋刻苦，我就一定能实现我金色的梦想，我的未来不是梦！
我的老师五年级单元作文
说起我的老师，我最敬爱的老师要数我的语文老师兼班主任，小编收集了我的老师。
作文。
欢迎阅读。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像蜡烛，默默无闻地奉献着。从幼儿园到三年级，我认识了许多老师，其中给我印象最深的是您，我的语文老师————杨老师。
你的个子不高，瘦瘦的，卷卷的头发染成了板粟色，高高地束在脑后，像一朵盛开的菊花，虽然已经40多岁了，但依然显得那么年轻，那么精神，说话办事干脆利落，一幅干经的样子。
老是，您还记得吗?那一次，您让同学们从家里带来了小金鱼，一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子，吃食、玩耍、休息时的情景，一边引导我们用生动的语言和看的情景一一描述，还启发我们发挥想象，用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱，写完之后，您还让我们互相批改，还鼓励我们大胆得读出来。读着读着心里充满了成就感，我们的自信增强了许多。
老师，您不仅教我们许多的本领，还非常地关心我们。您再三告诉我们不能和陌生人说话，过马路要小心，下课时不要追逐打闹，放学后要回家，不要让父母担心。
记得二年级时候的一天下课，我就和同学们在一起玩游戏，玩得开心极了，这时我被“袭击”了，被打得满地找牙，最糟糕的是我的手被咬得流血了，您走了过来，用红药水给我涂抹。我正要哭时，您又鼓励我说：“男子汗流血不流泪。”
老师，您像园丁培育着我们，您像阳光温暖着我们，更像慈母一样关心着我。我爱您;老师!
说起我的老师，我最敬爱的老师要数我的语文老师兼班主任——彭老师了。
彭老师是位女老师，她有着中等身材，眼睛大大的，嘴角经常流露出亲切和蔼的微笑，就像妈妈一样亲切。彭老师的头发黑而长，末尾还带着一些小卷，用“长发飘飘”来形容她那一头秀发最合适不过了。我们班不知有多少女生好生羡慕彭老师的这一头长发呢!
彭老师的教学方式和其他老师略有不同，她主张学生自主练习和自己管理时间，比如说她会放手让班干部们组织板书、听写和布置作业。在学生自我管理的实践中，学生的管理能力得到了提高，语言表达能力和组织能力也不断进步。
彭老师很喜欢和我们沟通，从身边小事到国家大事，她都喜欢和我们聊。小到作业格式，大到男生女生成长过程中的问题，只要我们向她提问，她永远都有问必答，微笑中解决我们的疑惑。下课后，我们总爱围在她身边，像小鸟一样叽叽喳喳地讲个不停，几个女生还会悄悄地钻到彭老师身后，伸出手，轻轻地为她捶背、捏肩膀。经过我们班课室的老师、同学都被这温馨的画面感动了。
彭老师是一位尽职尽任的老师。她在课堂就为我们打好语文课文基础，课后就没有繁重复杂的家庭作业。我们都很喜欢这种教学方式，轻松又能拿高分。
彭老师更是一位“进行到底”的语文老师。她不仅在课堂上为我们传授知识，而且还不惜牺牲自己珍贵的放假休息时间，鼓励班上有难题的同学去找她。甚至有几位学生家长因为孩子的语文水平较差，于是便打电话寻求彭老师帮忙，问可不可以让孩子去彭老师家学习，彭老师毫不犹豫地答应了，并在班上鼓励我们寒暑假去她家补习语文功课。
彭老师，您对于工作尽职尽责，对待学生亲切和蔼，对我们学习无微不至的关心，让我情不自禁地喊一声：“彭老师，您就像我的妈妈，我爱您!”
记得刚踏入这学校时，一切都是那样的陌生，那一个个陌生的面孔在眼前晃着，大家都在互相你看着我，我看着你。
初次见她时，她正抱着一叠的书，缓缓的走了进来。面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍，她是那样的认真。似乎想把班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥，我们大家激动的心都平和了。梳着一头乌黑的头发，后面打上了一个马尾辫。一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻子不算太高，但给人最深刻的是她的嘴。她总是面带这微笑，嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容———和蔼。
记得一次考试，我把“祈祷”写错了，这个我以前也是错过的，都是我不认真导致的。她很严肃认真地对我说，“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了，”而后她又帮我分析错误——不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害，还向我提出几条改正的方法。对于这些，我真的真的很感谢我的老师。也许可以用两个字来形容她——认真。
后来我发现我的写作水平不是很好。向她请教，对于这个问题，她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我，临走时，她还送给了我一本关于写作方面的书。
每当我翻开这本书时，她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些都是两年前的事了，虽然现在她已不在我们这学校任教了，但她的教诲一直刻在我心中。
如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。
五年级上八单元长春版作文：吐露心声
不知已过了多久了啊，爸爸。。。。。。已经多久没见了啊，应该说——永远见不到了。永远想念你，已故的爸爸。
爸爸，你现在怎么样了。永远记得那一日2017年10月4日，也许这一日，在我心目中比任何日子都重要吧。风雨突变，常常是人么预测不了的，可惜的是爸爸在他那短暂生命中最后几个小时，没能与他儿子相见，想想看，爸爸一年能回来几次，一家人能团聚几次啊!可是，生命居然是如此短暂，如此凄凄地就落幕了。
爸爸，你现在怎么样了。日日夜夜的想念着你，虽然事情已过去许久，虽然你的面容已经模糊，虽然家境已不比以前，但仍然日日夜夜想着你，想起你，不禁潸然泪下。说实话，不知为什么，总想起你，想起你。。。。。。
爸爸，你现在怎么样了。窗外雨涟涟，似乎在配合我的心情，怎能用“剪不断，理还乱”来形容?雨——仍在淅淅沥沥地下着，心中那澎湃的波浪似乎停不下来了，“父爱如山”，这个词突然从脑袋闪过，我一惊，身体不知不觉地抽动了一下，尔后，无数个画面出现在眼前，爱，一切都关于爱，且人物只有两个——我和爸爸。
爸爸，你现在怎么样了。抽噎，能做的只剩下抽噎了，真想从心底大声喊出：“爸爸，想你!”但是，我不行，无论如何我做不到，因为，伤感。。。。。。
爸爸，你现在怎么样了，爸爸，你现在怎么样了。
我的收获五年级单元作文
作文。
欢迎阅读。
今天下午，老师说：“明天要带一个鸡蛋来，还有保护好来，和它一起睡觉。”
回到家，我挑了一个大大的鸡蛋。晚上，我在洗澡，我也给鸡蛋去洗澡，我挤了些沐浴露涂在鸡蛋身上，用我的小毛巾轻轻地给他擦澡，嘴里还哼着：“洗呀洗呀洗澡澡，宝宝金水少不了……”睡觉时，我拿了我的一个小毛巾盖在它身上，生怕蛋宝宝着凉。
早上还带着它上学，我用小毛巾包着，轻轻放在书包变的袋子里，到了班上，哇!桌子上都放着琳琅满目的鸡蛋，罗超洋的鸡蛋画着黑黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛撅着小嘴的调皮小子;有的同学的鸡蛋画着机灵可爱的小兔;有的画着威武的老虎……我都看得入迷了!!!!我想我也该给我的蛋宝宝画上憨态可掬的熊猫，因为我最喜欢熊猫了。
中午，忽然“啪”的一声，唐聪的画着可爱小鹿的鸡蛋破了。他哭得很伤心。我上去安慰他，还给他讲笑话，他才不哭了。
回家了，我准备了一个盒子，里面放了一块棉花，把鸡蛋放在棉花的上面，我想这样，我的蛋宝宝就不会破了。
经过这件事，我收获了很多，收获在于努力。这句收获的。
名言。
真好听!!!!!
俗话说得好，有耕耘，就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假，我就经历过。
小学六年级上学期的时候，我的学习成绩一塌糊涂，作业有时还完成不了，可就在期末考试的时候，我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间，父母给我买了很多有用的学习资料，让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料，我感动极了。从那以后，我便暗下决心，一定要加倍努力，不能再让父母为我操心了。
从此，我开始了踏踏实实的复习之路，我知道要取得优异的成绩，并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心，再把数学公式深深记在脑子里，听英语录音是每天的必修之课，背写单词句子。就这样日积月累，成绩也有明显的好转。我深深领悟到了只要功夫深，铁杵磨成针的道理。只要你努力了，付出了，就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了，复习也越来越紧张了。爸爸的一句话一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。更加坚定了我刻苦学习的信心。
期末考试到了，在我出门时，爸爸叮嘱我说：要冷静，考虑问题要周全，相信自己是最棒的!我自信地点了点头。可在考场上，我心里像有十五只吊桶打水七上八下。马上发卷子了，我猛地想起了爸爸说的话，我慢慢平静下来，认真答卷。考试终于结束了，我满怀自信的回到了家，让爸爸静候佳音。
第三天，终于发卷子了。我的手心里全是汗，当念到我是第七名时，我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
学完第一单元，我要向大家展示一下我的收获。
《槐乡的孩子》。从这篇文章中，我又积累了一些好词语，好段落：山山洼洼，坡坡岗岗，旋涡……五月，杨怀开花了。山山洼洼，坡坡岗岗，是瑞雪初降……我还从他们身上学到了要勤奋努力，我们有如此好的机会，我们应该珍惜。
《捅马蜂窝》这一课的字里行间中都透着儿时的童趣与大自然纯真的感受。对话心理和细节描写十分精彩，这点让我十分佩服，也让我又积累了一些知识。学完了这一课，我明白了自然中的每个生命都是平等的，我们应该爱护它们。
《颤抖的羽毛》。这篇课文所讲述的故事，应该要从“我”的虚荣心讲起，我因虚荣心而伤害了大公鸡，爆发了信任危机，“我”终于明白了自己的错误之所在，好好对待大公鸡，让它对“我”恢复信任。这篇课文告诉我们，应该尊重大自然中的所有生命。
《少年闰土》少年闰土是“我”少年时代家中“忙月”的儿子。课文通过了“我”的回忆，刻画了一个健康、天真、活泼、勇敢、聪明、有本领、见多识广的少年形象，反映了“我”和闰土的友谊，同样，也表达了我对闰土的深深怀念之情。
《偷瓜》这个故事发生在我国农村，以铁蛋为首的几个毛头娃崽偷瓜给三奶奶吃，使瓜主李善才良心发现，真诚忏悔，表达了孩子们顽劣的天性和善良的本质，以及李善才由不孝敬母亲到变好的过程。
以上就是我的收获，你的呢?
我的收获五年级单元作文
这钟点工可不好当呀！洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过？洗碗要洗得干净，还不能太慢，也不能太浪费水。这什么规定嘛！还有扫地，要扫得很干净，不能扬起灰尘……哎呀，这不是折腾人嘛！没办法，合同上白纸黑字写在那儿呢！想赖也赖不掉，只能忍气吞声，真把我憋死了。
做了好几天之后，我实在憋不住了，心想：天天这么干着，像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后，决定罢工！什么钱不钱的，现在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命呜呼了那还成？罢工！可谁知老爸老妈却不吃我这套，张口就一句话：“爱做不做，不做就没饭吃！”啊？！！跟我来硬的？天啊！不公平！可再怎么抱怨，还是得做，也就一句话：“不吃饭，你能活多久？”
“什么！你说要扣我三天的‘饷银’？”“对，你昨儿没洗碗，今天又干得不塌实，还没扣你三个星期的劳务费就不错了！”听见没？扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样，快要炸了！昨天没洗碗，因为我去了孙佳慧家，帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么？“没请假！”我晕！
有苦必有甜。这不，一个暑假下来，我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资，还去吃了一顿肯德基大餐，得到了新衣服。我妈说了，能坚持这么长时间，不容易呀！更何况一个小孩子呢！嘿嘿，我终于苦尽甘来了！
经暑假这么一折腾，我也确实比以前有耐性了，也体验到了父母的艰难，收获真不少！
【【精选】五年级收获作文集锦八篇】。
五年级我的心爱之物单元作文
我养过很多动物，比如：金鱼、乌龟、兔子、狗……但我最喜欢的还是仓鼠。
我的小仓鼠名叫布丁，它有一身雪白的毛发，中间有一条线是棕灰色的。一对小耳朵下面是一双清澈如水的大眼睛，大眼睛的下面是一个玲珑小巧的红鼻子和一张能吃很多东西的小嘴巴。
布丁是在我十岁生日时，爸爸送给我的礼物。
自从它来到我家后，我回家的第一件事便是跟他玩。布丁吃饭时特别可爱。它先把嘴巴两旁的仓库塞得满满当当的，再用上下两排的牙齿一咬，一个食物就没了。布丁吃饭的动作是不是特别可爱，真想每时每刻都跟他在一起。
但是我有一个超级调皮的哥哥，经常走着如猫一般轻的脚步，来到我房间，欺负布丁，比如：他会给布丁拔毛，摔它，扔它，……痛得布丁唧唧直叫。我发现后，生气地把哥哥赶出了房门，把门关得紧紧的，看着伤痕累累的布丁，我不禁鼻子一酸，眼泪便如泉水般喷涌而出，边哭边说：“布丁是我不好，如果我早点儿来，你就不会这样了。”那时候我心里充满了歉意，总感觉布丁受伤了，我的心就好像被割了一块。从此以后，只要我不在房间里，就把门半关着，门上放着一盆凉水，看谁还敢再进来。
五年级我的心爱之物单元作文
我的心爱之物是一个粉色的兔子布娃娃。这时你一定会想：一个布娃娃有什么可喜欢的?就让我来告诉你吧。这个布娃娃是我生日时，我们班的一个同学送给我的。那是我第一次开生日派对，也是我的第一个双数生日。
那天中午天气很热，大地似乎都要被太阳烤焦了。我们快速的来到一家豪华、气派的饭店开了一个包间。不一会儿，人就到齐了。大家都把礼物放在了旁边的一张小桌子上，我们决定吃完饭再一一打开这些精美的礼物。我快速的吃完了饭，然后站在小桌子旁看着这些礼物。
别的礼物都是用小袋子或小盒子包装的。只有这个小兔子是用一个透明，带粉色圆点的袋子包装的，袋子的上面还有一个粉色的拉花。
我把所有礼物都拆开后，又抱着这个布娃娃看了看。啊!它真可爱。身上穿着粉色的连衣裙，裙子的下边还有一圈白色的花边。圆圆的脑袋上还系着一个粉色的蝴蝶结。我很喜欢这个娃娃。
回到家后，我又坐在椅子上仔细摆弄着这个小兔子。有时候，我睡觉也要抱着它。就这样，我渐渐喜欢上了这个小兔子。
这就是我的心爱之物。它虽然很常见，可它却包含着我们同学间的情谊。
五年级第七单元作文:我的叔叔
在我家，有一个活宝。她的眼睛如同秋水;她的脸蛋如同玫瑰;她的头发如同黑云一般;至于她的那张嘴……就听我慢慢道来。
她是我家的妹妹，可是一个“机灵鬼”。别看她才三岁，说起饭量，就如同五岁的小孩;说起偷吃的技术，就如同六岁的呢。有一次，爸爸买了一个西瓜，妹妹一看，就呆住了：好家伙，那西瓜大得，能住下好几个人呢!这下好了，这个西瓜，可把我妹妹杜林的馋虫给勾起来了。她围着西瓜转了一圈又一圈，就是不知从何下手，我可是第一次看见这位“职业吃手”为东西而发愁。过了一会儿，妈妈终于使用了那把大刀，一个大西瓜被切开了。诱人的红色点上了几个黑点，它们全都发着诱人的光。妹妹的眼睛死盯着那盘西瓜不放，眼珠都快掉进去了，直到把西瓜送进了冰箱。老爸下了圣旨：“晚饭前，谁也不许动那盘西瓜，不然……”妹妹在冰箱旁走来走去，可就是想不到办法。突然，她眼前一亮，对妈妈说：“妈妈，你去休息一下吧!一会水烧开了我叫您!”