母之情六年级（优质19篇）

作文的开头要引人入胜，能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，供大家欣赏和学习。

感激之情的小学六年级作文

那天，当我看到那样的场景时，我才读懂了你的良苦用心，我才知道，那一切都是个误会。你让我懂得了很多，感悟了很多，对你的感激之情也在那一刻油然而生。

那是一个炎热的夏天，我闷闷不乐地走在回家的路上。烈日当空，白云仿佛都凝固了，周围虫儿那不知疲倦的叫声令我的心情更加烦躁。

突然，只听背后传来了断断续续的哭声。我回头一看，原来是一个刚刚学会走路的小男孩因为一块石头而绊倒了，正坐在地上哇哇大哭呢！旁边站着的可能是他的妈妈，她好像在跟小男孩说些什么。我疑惑了，自己的孩子摔倒了，怎么都不拉他一把呢？我走近了一些，只听那位妈妈对他的孩子说：“宝贝，男儿有泪不轻弹，你应该勇敢地站起来！”小男孩抬头看着妈妈，眨了眨大眼睛，又摸了摸摔疼的腿，一副想站又站不起来的样子。只见那位母亲又俯下身来，说：“加油，你一定可以站起来的！摔倒了自己爬起来，才是男子汉！”

看到这里，我不禁呆住了。刹那间，我明白了一切，原来今天上午的事，只是一场误会……。

上午的体育课，老师说要测验800米，我们一听都蒙了，从来没有跑过这么多！我和我的.好朋友都在第一组，她的体育可好了，跑步是她最擅长的了。而我，平时缺少运动，跑步是最烦人的了，何况还是800米。可不管怎么说，还是得接受现实。

我们站在了起跑线上，做好了准备。好朋友转过头，微微一笑：“加油！尽力就行了，相信自己！”“嗯！”“预备――”老师一声令下，“开始！”说话间，我的好朋友便第一个冲了出去，而我却慢了一拍，落在了后头。随着时间的流逝，我与她的距离也越来越远。大半圈了，我已经气喘吁吁，大汗淋漓，连呼吸的劲儿都没有了。可转头一看她，她似乎一点都不累，依然前进着。不行，不能拖后腿。我在心里默默地对自己说。于是又加快了步伐。到了最后，我实在没力气了，双手撑膝歇了一会儿。火辣辣的太阳照射在头顶，抬头，只见她已经站在终点了，正朝我笑呢！我又小跑了几步，但身体吃不消，又停了下来。我以为她会跑过来扶我一把，一起前行，可没想到，她还是站在原地，无动于衷。“就差一点点了，加油啊！你一定可以！”她双手捂着嘴两边，冲我喊着。我只好迈着沉重的步伐，前行。到了终点，她高兴地跑过来，抱住我，笑着说：“你成功了！恭喜你！”可我却一点也不领情，抱怨道：“你刚才怎么都不拉我一把？这算什么朋友！”我把头扭向一边，故作生气。她却依然笑着说：“因为我相信你一定行啊！”我却不懂她做的一切。于是一个上午心情都不好，一直在生她的气。

“你真棒！”一句有力的夸奖把我的思绪唤回了现实中，只见那个小男孩自己站了起来，正开心地笑呢！这样的一个场景，让我明白了这一切的一切。原来，那位母亲是希望她的孩子能自己站起来。而我的好朋友，也是希望我能靠自己的力量成功。

感激之情的小学六年级作文

当英格兰“铁卫”特里在点球败在葡萄牙之后流下伤心的泪水；当内德维德泪别世界杯时；当夺冠后“铁汉”加图索喜极而泣时，我不禁想到在中考后对老师感激的泪水。

中考后的聚会上，我哭了，我像加斯科因那样泪别赛场，我像巴乔一样落寞地站在同学面前，因为，一个月之后，和我同一战壕里的同学们将开始自己新的征程，而我们再次相见的日子或许在明天，或许在三年后，或许永生再也不会相见，而对我含辛茹苦教育了三年的班主任崔老师也难再见到她那窈窕的身躯，听到那轻柔婉转的声音以及那富有号召力的动作。崔老师，是您把我从一个只会算加、减、乘、除法的孩子教育成数理化三科的拔尖全才。

崔老师，是您把我一个懵懂而调皮的孩子教育成为一个博览群书、勤奋好学、遵纪守规的好学生。崔老师，是您把一个刚初中排在年级100名开外的我教育成一个在年级排名前20、荣获全国物理竞赛二等奖的优秀学生。崔老师，是您将我调教成一匹“千里马”，教我做人处事的方法，教我善于聆听他人意见，您就是我的“伯乐”！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，记得那年的盛夏，学校组织军训，面对火辣辣的太阳，同学们都叫苦不迭，导致教官无法控制当时的局面。您在危急时刻挺身而出，不惧骄艳的太阳的暴晒，以身作则，站在队伍的前端。就这样，“您似灵魂附体般在太阳下站了一下午，您骄小的身躯在太阳的映衬下是多么显眼。从那一刻起，我感受到了您的伟大，从心底里佩服您，更佩服您那顽强的斗志和坚忍不拔的精神。此后很久，每当我遇到困难，都会想到崔老师军训时的情景，她激励我不惧困难，要有艰苦卓绝的奋斗精神和坚韧的意志，正是崔老师在我心中树立的高大形象，让人一步步前进，以28分的成绩迈入自己心中的殿堂——宜昌市一中。此时此刻，我的泪腺仿佛决堤一般，又要涌出那感激的泪水。

末了，我只想对崔老师说，您在我心中是多么高大、多么威严，尽管我们告别了师徒关系，但您的一举一动永远记在我的脑中，还有我为您流下的那感激的泪水，同样也会在我心中永存。

感激之情的小学六年级作文

感谢上帝令我们拥有了不同的情感，而正是因为这些感情才能使我们的学习生活更加精彩。

我小的时候，学习很认真，成绩也很好。可是我在三年级的时候，我却喜欢上了玩电脑游戏。我一到家后，就急冲冲的跑到自己的卧室去，然后打开电脑玩游戏。在玩电脑游戏的那段时间里，我仿佛就在迷宫里转，一直没有转出来。

我玩电脑游戏时所花的精力远远的超过了上课时所用的精力，我的奶奶曾劝戒我，可我就是不听。我一但玩的.入神时，谁也别想把我叫走。记得有一天，天气突然耍阴，那时我正在房间里玩电脑游戏，奶奶正在缝衣服。奶奶觉得外面天气不对劲，便想起了刚收好的小麦还在外面晒着。她便叫我和她一起去收麦子，可是她叫了我好几声了，我也无动于衷。他看外面雨快下了，向我走来，拎拎我的耳朵。我原本要发牢骚，但是当我看到她脸上生气地面容时，我打消这个念头，我问奶奶干什么，她生气的说：“外面要下雨了，快和我去收小麦”.我立即跑了出去收了麦子。还好及时刚收完便下起了大雨。干完这事后我继续玩我的电脑游戏。在那一段时间我一直在玩游戏，直到那时我才想通不在玩电脑游戏。

我天天玩着游戏，学习一直抛在脑后。上课时还想着游戏中精彩的情节，有好几次被老师逮到说我向呆。我还好几次被请家长来开会，但都不见有用。直到一次考试后我才觉悟。我的成绩重第一名到后十几名，我的成绩下降给我带来了巨大的阴影。

如果不是这次考试我是不会让我逃离游戏的。我要感谢你们！是你们让我重新找回我自己的。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

感激之情的小学六年级作文

书是我们人类的良师益友，不同的人喜欢不同的书，我的同学有人喜欢看科幻书，有人喜欢漫话书，还有的喜欢阅读童话故事。也许你也正喜欢着某一本书，在这儿我想告诉你的是，我最近喜欢的一本书－－《猫耳朵避难所》，就是这本书，让我爱不释手、魂牵梦绕。

妈妈说我看这书看的都走火入魔了，饭前、饭后看，睡觉前看，醒了又快接着看，就连上厕所都捧着它。因为我喜欢这本书，喜欢故事里英勇机智的可乐，他不怕困难，勇往直前。我欣赏他的冒险精神，也佩服他的聪明睿智，甚至有时候我觉得我就是书中的可乐。

古人云：“书中自有黄金屋”，从这本书当中我学会了做事要细心观察，与对手较量要抓其弱点，与朋友相处要友好互助等等。希望大家和我一样多读书读好书，让我们在书的海洋中尽情地遨游。

感激之情的小学六年级作文

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗?也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的'是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象现在;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

人车之情油然而生六年级作文

世间万物皆有感情，即使是没有生命的物体之间，也会有感情。就别说是人了。

五年前，我刚搬到这里（现住所）。没有什么显眼的，只是有一辆白色的悦达起亚轿车在太阳光的照射下闪闪发光，这辆车仿佛是车主人的儿子，被车主人擦得油亮油亮的。这辆车没有什么特别的，只是车身上有明显擦伤，漆还是新的。仔细看完这辆车，我并没有停留，而是快步向前走，熟悉熟悉周围的环境。当我再次走到这辆车的前面是，我惊奇的发现一位中年女士正在擦车：“阿姨你好！这辆车已经这么干净了，为什么你还要擦车呢？”中年女士不假思索的说：“那是因为它救过我的'命，自那以后，我对天发誓要一天擦三次车，否则将天打五雷轰！”“您出过什么事情吗？”我半信半疑地问，她微笑着讲了起来：“两年前的一个夜晚，风雨大作，我开着这辆车在高速上行驶着，在我前面有一辆小轿车，车里的人似乎喝了酒，我往哪他就往哪不让我超到前面去，雨越来越大，那辆车也越来越疯狂。突然，前面有一个高桥急弯，他们的车顺利过去了，可我的驾驶技术不行，眼看就要掉下去了，就在我闭眼等待死亡的一瞬间，车突然熄火了，等我再次睁眼时，以为已经到了天堂，过了一会儿，才缓过神来，我高兴极了，毫无损伤，可车身上漆掉了一大块。从那时起，我发誓要还这辆车一个人情。”我恍然大悟，人间自有真情在。

那以后的五年里，中年女士兑现了自己的诺言，那些无价之宝都是浮云，这才是真正的无价之宝！

感激之情的小学六年级作文

在我们日常的生活中，有许多的小事，看上去没有什么，可通常也能让人感动，它们能体现做人的高贵品质。

那一天，我去表弟家玩，一进他家，我便直冲进他的房间。一看，表弟正在画一幅水粉画。他让我先在旁边看会书，等他画好了，再陪我玩。于是我只好先坐在他旁边看书，可不一会儿，我就看不下去了。于是我就专心看表弟画画，我发现他有一个地方画的不太好，就想过去给他指点，不料我的手不小心打翻他放在桌上的水桶。立刻，水便漫过他的画和他的'颜料，漫过他的桌子，并顺势流到了地上。它就像一个十恶不赦的大恶魔，正无情地吞噬着他快完成的画。

我惊呆了，空气好像凝固了，我呆呆地望着桌上的水，不知道该干些什么，只见表弟立即找来几块抹布，去擦桌子上和地上的水。我想这下糟了，表弟一定很生气，他很辛苦才完全这样一幅画，被我就这么刹那间给毁了。我低着头，缓缓地说了声：“对不起”，便拿起抹布，准备帮他一起擦，只听他说：“没关系的，等我将这里收拾干净了再重新画一张吧.别往心里去。”刹那间，我心中的感激之情油然而生，觉得人也立即轻松了好多。那时，我体会到了表弟的宽容是多么的让我欣慰，让我感激。

我想我以后也要向表弟学习，处理这些突发事情时用冷静的态度，宽容的心态去对待。让生活变得更加美好。

人车之情油然而生六年级作文

在这个世界上，能使我打心底儿敬佩的人不多。但有一个看似平凡的人，却使我对他产生了浓浓的敬佩之情。那么，接下来，就请让我走近他的世界。

他出生在盐城的一个不知名的小城镇上。他一生两袖清。他那沧桑的脸上早已爬满了岁月的印记。他现已年近半百，但仍坚持着为社会贡献自己的一份力。记得，汶川大地震那一年，他拿出了自己几乎所有的工资，为灾区人民献出了一点绵薄之意。玉树，雅安地震也是如此。他的妻子也为此多次与他闹矛盾。但它总是心平气和的与他的妻子讲道理。对了差点儿忘了，他还是一名清洁工。记得，小学时，我几乎每次上学放学的路上都能看到他勤劳的身影。尽管这份工作，没有多少工资。但他从来没有离开过自己的工作岗位。一直都在为城市清洁，出自己的一份力。

一个偶然的机会，我与他有了近距离的接触。事情是这样的，在去年的一次暑假的一次夏令营，我与我的同学们去某某公园游玩，因为第一次去那儿玩，所以对周围的一切都十分好奇，同学们在那儿追逐打闹，十分开心，可好景不长。突然，不幸发生了，我的好朋友，一不小心掉到了公园的人工湖里去了。这湖虽然不深，但里面养了成千上万的杂鱼儿。而且这些鱼野性十足，旁观的人都纷纷试着用绳子或棍子去救他，可不管用，因为他当时已经被吓得神智不清了。正当我们不知道该整么办时。这时，他来了。他毫不犹豫的跳入了湖中把我的好朋友救了上来。然后，亲自把我的朋友送到了医院。幸好他就得及时，医生们飞快的给我个朋友做了心脏复苏，不然我的朋友可能就会有生命危险。而且他也被咬伤了。医生问他要不要包扎一下。他说：“不用了，没事的”那时我对他的敬佩之情油然而生。

告诉你把！其实他就是我的二舅。我对他的敬佩之情如滔滔江水连绵不绝。我亲爱的二舅，你永远是我的好榜样。你的高尚品质永远值得我们学习。

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六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

家六年级

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

六年级写爱的作文_六年级作文

小时候，奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到，奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候，奶奶最怕的就是我会受寒，于是将棉袄一件一件套在我身上，足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小，但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服，可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服，笨拙得就像是企鹅一样，但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷，我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服，将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服，全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了，学会自己穿衣服了，这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我，奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够，冷不冷；一会又问我在学校里吃得饱不饱，好不好；一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈，我只会觉得自己很幸福。这么多年来，奶奶的爱是如此的温暖，也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶，还是现在这个喜欢唠叨的奶奶，我都知道，这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大，奶奶一直都陪伴在我的身边，奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱，只是希望我能够变得更好，只希望我能健康快乐的成长，能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私，也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

六年级周记：六年级的到来

看了这个题目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，这谁不会做啊，连幼儿园的小朋友都会做的题目，不过，1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上，燕子老师在快下课的时候，问了我们一个问题;：“同学们，你们知道1+1=多少吗?请写在本子上，越多越好，看谁最聪明，写的最多。”话音刚落，同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想：老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了，老师怎么问这种问题，幼儿园的小朋友都知道1+1=多少，老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题，事情变得有趣了，呵呵。

同学们大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，这样子的，我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了，就开始提问了：1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药，真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来，我也不例外。这一双双小手像稻草一样，摆着，摇着，旁边还不时：长：出几棵：稻草“。

有的同学回答等于1，因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3，因为一个爸爸，加上一个妈妈，生了一个我，合起来就有3个，还有的回答等于2，因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话，就可以换条路试试。

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六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

六年级写爱的作文_六年级作文

爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。

小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！

忆六年级