我最欣赏春雨(汇总17篇)

时间:2023-12-04 21:51:13 作者:纸韵

优秀作文是一种创作性的表达方式,可以通过文字展示作者的个性和情感。不妨阅读以下这些优秀作文范文,它们涉及各个领域的话题,具有一定的启发性和思考性。

三月春雨美文欣赏

三月霪雨霏霏,落心事一片泥泞,怅忆后,紫燕翻飞,绿柳含烟;凌空万里迷蒙,数不尽风华其间,青城巷陌,萧歌一曲,笑看人间!

一定是天上宫阙,鼓乐翩翩,瑶池曲桥,仙娥曼舞,那红袖青绫,掠过碧水,在纤纤玉臂的划动下,抛射出露珠点点,撒向尘世,人间才有了这绵绵的三月春雨。

一定是当年西施,坐落银河,立青石水中央,手挽罗纱,来回涤荡,浣纱于浩宇清溪之上,那顺纱而跃的溪水,轻拂过美人的额头,匆忙的携着香露,慌张的没有去向,一头钻进这人间的三月春光。

这三月的春雨,从天上宫阙而来,从亘古久远的银河而来。

情,似这三月的春雨,绵绵而落,点撒在心头,雨滴溅落开出琉璃的花,顺着斑驳印痕流淌,滋润着每一处心房,那心在冬日蜷缩褶皱舒展出鲜活饱满的温润,跳动在胸膛。

爱,似这三月的春雨,垂落直下,滴在心的某一处,不厌不倦,就等着温暖的阳光照耀,孕育出心花怒放。那芬芳,缠绕着魂丝,贯穿起每一个季节的风铃,奏响起生命的华丽乐章,一片片欢歌爽朗。

心,浸润在这三月的春雨之中,无从计量。浅墨留白,思忆晃动,将心幻化成一叶轻舟,摇摇荡荡,去赏一赏仙娥轻舞,宫乐飘飘;字里行间,青云扶桨,去看一看西施浣纱,银河九天。

静静地走在这三月的春雨里,喜悦着春天的到来,感动着万物得以滋润,期盼着久违的艳阳,惆怅着馨香的绽放,别有一番滋味在心头。

最后的最后,简单,默然的微笑,任凭这三月的春雨淋湿所有!

春雨的作文欣赏

1)雨淅淅沥沥不停地下着,像是在窗外挂了一层帘子。

2)春雨像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。

3)夏雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好像绽开了一个个笑窝。

4)大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些痛。

5)转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。

6)雨越下越大,越下越猛。向外望去,只见天地间迷蒙蒙的一片。

7)雨水顺着屋檐慢慢流下来,开始是一滴一滴的,渐渐地形成了一条条细线。

8)雨点打在池塘里,溅起了无数朵洁白的水花。

9)细细的柔柔地雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂到地面上。

描写雨的优美句子。

几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

二、三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。

雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(朱自清《春》)。

1.春雨。

清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。

雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过,雨水好像被催促似的,大了一阵。可是,不一会儿,又小了下来。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。

春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

来到学校,雨已经停了。到处清新明亮,大自然的景色,被洗涤得多么秀丽呀,我不经意地回头一望,似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹,虽不清晰,却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候,它却不见了,消失得无影无踪。初晴的天空中,只有几朵白云飘来飘去??”多清凉、多神奇的春雨呀!

2.春之声。

“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒??”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧。(比喻特别而形象)。

在春雨的滋润下,小草痛痛快快地洗了个澡,变得更绿了。(拟人用得好)小草长得很快,没多久就把草地坪铺满了。

“沙沙沙,沙沙沙??”雨逐渐小了。燕子是位名副其实的报春天使,一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使小燕子更加可爱了。(对燕子的描写很细致)。

雨停了,太阳公公悄悄拨开蒙蒙的大雾(“悄悄”用的好),露出了它那红扑扑的脸,它俯瞰(看有很多种,这里“俯瞰”用的准)着大地,像在欣赏这美丽的景色。天空中隐约可见一道七色彩虹,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞(恰当的引用会使文章增色不少)?”彩虹最外层是红色、黄色、绿色、青色??,最里层是紫色,七彩之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩练一样绚丽多彩。

夏雨。

调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

雨越下越大,往远处看去,好象一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

春雨。

亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱。

跳地扑进大地母亲的怀抱。

春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。

春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。

秋雨。

秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。

秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。

苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。

秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

三月春雨美文欣赏

“轰隆隆,轰隆隆!”“妈妈,妈妈,外面又下春雨了,我得出去看看!”我欣喜地叫道。“是吗?快去吧!”

阳春三月,雷鸣阵阵,好像一只巨龙在天空中“嗷嗷”直叫。人们常说“春雨贵如油”,我也要好好地欣赏、收集这神奇的“油”!我拿了件雨衣和一个小小的瓶就似小鸟般飞快地跑了出去。

“沙沙沙,沙沙沙!”雨儿在唱着动听的歌。我放眼望去,只见天空中好似蒙了一层纱,十分朦胧,春雨下得密集了,像一根根牛毛落了下来。尖尖的,细细的,滴在我的手上,清凉清凉的,舒服极了。我舒展开双臂,尽情地享受着上天的油”。只见这雨是倒钩形的,下面就像是毛笔的尖头。

过了几个小时,春雨仍是绵绵不断。一阵风吹来,春雨就轻飘飘地移了一下身子,难道风婆婆也喜欢雨儿,和她打招呼?现在的雨和刚才的完全不一样了。雨不再是密集的了,而是稀稀的,我仔细观察着它们,哟!变胖了,我触摸着,也变得更粘了!是不是老天也很馋?看到美味的蛋糕,就把口水流到我们人间来了。

这时,一滴春雨流淌到了我的嘴里。我细细地品味着美好的雨,嗯!好辣!我仿佛看到了辣椒宝宝在向我招手,春雨给它涂上了上等的营养霜。呀!真酸,我仿佛听见了梅子的笑声。咦,怎么又变苦了?哦,原来是苦瓜跳进了泥土里。喔?天又怎么了?呀,这不是苹果的香甜吗?我尽情地吮吸着,品味着。吮吸着上天给我们带来的礼物,品味着雨儿的神奇!

我不禁感叹道:“多么神奇的春雨呀!”

雨还在下,细细的,如银针,如牛毛,尖尖的,如毛笔,似荷花……它为四季打开了一个新的扉页。春雨是十全十美的,它滋润着万物,使它们茁壮成长;它清新了空气,使我们更加舒畅,它是上天给予我们的礼物,它是世界上最珍贵的油!让我们张开双臂,共同来享受着春雨吧!

我最欣赏作文

在现代社会里,人们总说要全面发展,便注目于自己的短处和弱点,费尽心思,以求全面发展,却往往收效甚微,甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长,各尽其能,社会才会认同你的价值,才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒,满脑子叛逆思想,但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖,他们不是所谓的“好”学生和“全才”,却依然创造出奇迹,开辟出属于自己的天地。

危,是司马迁深陷牢狱,受宫刑之苦,该继续坚持写下真实的历史,还是屈服于封建皇权放弃?司马迁在危难面前,毅然选择了坚持,而正是这场危难,给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏。如果没有危,恐怕难以成就“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。

有一位父亲,给他的女儿做了这样一个实验:他将脆弱的鸡蛋放入水中煮,水开后,得了一个有韧性的鸡蛋。然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮,却得到了一个柔软的胡萝卜。最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮,但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父亲这样告诉女儿:“生活就如这开水,平淡无奇,但当你经历并发现其中的真理之时,生活就会变得丰富多彩,不再单调乏味,而是充满了机遇与乐趣”。沉默的一代人绝不会是垮掉的一代人。20个世纪闹得太多太喧嚣了,这个时代的少年们更多地崇尚理智和谨慎。对于杂志上刊登的调查,我们都清楚那是要登出来吸引人眼球、赚取吆喝的,所以我们沉默,所以我们含糊。因为我们绝不愿意说谎,因为沉默是对选择权的尊重。

春雨散文欣赏

在我们平凡的日常里,大家都经常看到散文的身影吧?散文是一种常见的文学体裁,取材广泛,艺术表现形式丰富多样。你知道写散文要注意哪些问题吗?下面是小编为大家整理的春雨散文欣赏,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春天的脚步从江南开始,跨过长江,渡过黄河,最后来到长城之外。从二月开始,一直走到了四月末,北方才露出淡淡的春意。第一场春雨也如期而至了。

早上拉开窗帘,满天的乌云遮住了每天都会洒满室内的阳光,心情似乎也有那么一瞬间的失落。阳光会带来一天的好心情,而北方的太阳比南方起得早,总是照耀在每一个新鲜的清晨。今天总有一些黑云压城的感觉,风也有些凉。

雨最终还是落下来了,敲打着玻璃窗,发出清脆的声响。久违了,雨落的声音。北方的冬天太漫长,漫长到几乎遗忘了春天的模样。听,春姑娘在叩门,春天真的来了!

雨打在窗外的松树叶子上,洗去了沉积一个冬天的尘埃,叶子绿得发亮。在微风中轻轻摇曳,仿佛跳着优美的'舞蹈,让心情跟着一起轻松起来。雨珠挂在松针上,仿佛一颗颗晶莹剔透的水晶珠,巧夺天工,令人叹为观止。雨声沙沙作响,仿佛是优美的乐曲,弹奏一曲春天的恋歌。小草开始冒出头来,柳枝也泛起绿色,窗外是一片盎然春意。窗内的暖气还在冒着热气。北方的春天,还是寒冷的基调。

这个时候,好怀念江南的雨,缠绵着一个季节的温柔。青石板上的记忆,雨巷里的诗意,那柄油纸伞留在了很多人的记忆里,时光荏苒,不曾淡去。四月的江南还是繁花似锦吗?热烈的油菜花是否已经开满了田间院落?我只能在脑海里一遍遍描摹油菜花灿烂的模样。北方的油菜很难长大,更少见到油菜花。因为北方的油菜是用来做菜的,不等长大就吃掉,等不到油菜花开。那一片醉人的金黄就只能留在梦里了。

“铃……”

急促的电话铃声将我的思绪从窗外拉了回来,我收拾起思绪,将春雨关在窗外,开始一天的工作。

春雨的作文欣赏

绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

天山上的雨是寻常的,一下就是两三天,像牛毛,像绣花针,像细丝,密密地斜织着,给她穿了一身绿如染、碧似锦的新装。

几场潇潇的春雨,山青了,草绿了,山下汩汩流动的一条条溪水,愈发湍急起来。

一声春雷,那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来,漫山遍(转载自本网,请保留此标记。)野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,水润,如画一般的美丽。

春雨像绢丝一样,又轻又细,好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。

天晚上开始就一直下着雨,淅淅沥沥,点点击落,本来,应当是很有情怀的。可想到雨渍花落,红散香凋,就有几份凄迷,更有几份感伤了。

但是,雨就是雨,它不因你喜爱而来,也不因你厌恶而去更去,更何况不经历风雨,就不能见到彩虹的绚丽;没有雨天的阴云,也就没有晴天的阳光的灿烂。

雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致;就如眼前的山水,一千个人有一千个风景一样。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。

知道爱雨的人无数,写雨呤雨的文章更是浩焱如烟,可我也终是一个喜雨之人,对雨有不一样的感受,也就写了。好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨))。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧:(清明》)。

渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西))。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈:《早春呈水部张十八员外二首))。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——《春夜喜雨》。

丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。

春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。

春雨是香甜的,你可闻到稻麦瓜果成熟的气息?

我最欣赏作文

我欣赏平凡辛勤的环卫工人。他们每天天不亮就开始工作,把每一个角落都打扫得干干净净。有一天,在上学的路上,我看到有两个人在嗑瓜子,他们并不把瓜子壳?扔在垃圾箱里,而是直接吐到地上。后面有一位清洁工看到了,她默默地将地上的瓜子壳和其他垃圾一起扫进了垃圾箱,这个举动深深地感动了我。

我欣赏一心为民的交通警察。他们不管刮风下雨,都会坚守自己的岗位,指挥来来往往的车辆。不管是严寒还是酷暑,你都能看到他们屹立在自己的岗位上辛勤工作的情景,他们的不畏辛苦令我钦佩。

我欣赏诚信经营的摆摊者。仔细观察,我们身边有很多这样的人,他们很平凡,却有着无穷大的能量。起早贪黑是他们的常态,虽然很辛苦,但大多数中的他们诚信经营着自己的“事业”。一次,我到一个摊位买东西,付过钱后,忘了拿找回的零钱就准备走,那人立即喊住了我:“你忘拿找你的钱啦!”我怔住了,那区区几毛钱,他本来是可以自己拿走的,可他并没有那么做。此时,他的身影是那么的伟岸。

他们都是平凡的人,却都在用行动践行着思想的伟大。汪国真说过:“人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高”,是啊,我们也要不断地提升自己,从我做起,做一个有利于社会的人。

我最欣赏的人

世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的、坚强的品德,可,还是在网上看到的一个小姑娘。

一天,我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:

有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。能够看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她自愿放下治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的期望留给自己,把生的期望留给别人。

她死后,来自各社会各界的'花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。

我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样理解那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。

这就是——余艳。

我最欣赏的人

写下这个题目,首先需要勇气。

在这个世界上,我认为无论别人怎样看你,其实并不重要。因为好多时候,你没有必要看别人的脸色生活,那样做只会让你徒增压力。

每个人都是一个小世界,而自己的心就是统治它的君主。明白了这点,你会叫烦恼走开;明白了这点,你就会叫压抑远遁;明白了这点,你就不必在意飞短流长;明白了这点,你才能从容应对一切。

欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你能够让画面上长出绿草红花,你能够叫流水汩汩,你能够让山林幽幽,你能够让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,欢乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

欣赏自己,就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的活力,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝欢乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样一种声音,那么你的存在,也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。

欣赏自己,就要把自己涂抹成一首诗。怎样解读你,那是别人的事情:有人喜欢,那是因为他的心灵能够与你共鸣;有人厌恶,那也正常,那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚,相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。

欣赏自己,就能够清醒地认识自己。虽说“旁观者清,当局者迷”,但只要静下心来想想,这世界上,每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事,谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现:每个人对自己的思想、动机、行为等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有时不得不应对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己,你就得不断地完善自己,使自己朝着自己向往的梦想方向大踏步行进!

欣赏自己,会让自己变得大度豁达。在这世界上,最能左右自己心境的人其实还是自己。人生在世,草木一秋。仅有能够真正做到心平气和,才会叫每一个平淡的日子慢慢地生动起来,才会头脑清醒地去审视自己,才会把一些名利得失看成过眼云烟,才会去干自己想干也能干的事情。

相信这点:欣赏自己,就是幸福的开始。

您我最欣赏

孔武有力的双臂,高大魁梧的身材,炯炯有神的双眼。时常带着和蔼可亲的微笑,让人就得那么亲切。他就是我最欣赏的人——我的班主任段老师。

物理课上。

“物体在漂浮状态下,浮力等于自身的重力……”您总是能面对我们谈谈入流,你的物理思维总是那么的高深奥妙,你的能力总是让我们不容小觑。满教室的奖状,是你能力的见证。人生的路上有了你,我们的道路不再迷茫。

下课后。

“失败乃成功之母,只要你努力了,尽力了,拼搏了,就一定会取得成就的……”“嗯嗯。对啊,一次失败不会代表永远的失败,我一定会继续努力的。”每次您都能倾听我心灵上的痛苦,替我分担忧愁,课堂上咋们是师生,课下咋们是朋友。您那些简单的话语,总能拨开我心头的迷雾。

体育课上。

不知从什么时候发现,您的体育也那么的出色。听说体育要会考,你总是陪伴着我们一起锻炼。每当想放弃停下脚步时,您总是在一旁鼓励着我们,给我们信仰上的力量,支撑着我们到达终点。天真无知的去挑战你的极限。结果自己却累的连站住都困难。而你却微微一笑。向我伸出友情的手掌。

您似乎是一台全能的机器。是那么的引人注目。是那么的值得我去欣赏,

我最欣赏的人

每个人都有自己欣赏的人,而我最欣赏的是她。

终于,我们盼星星盼月亮地把我们的班主任盼来了,她有着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的秀发,鼻梁上还戴着一副圆形的金框眼镜。新来班主任姓吕,她做起事来雷厉风行,毫不犹豫。

我们与她相处了一段时间,觉得她既和蔼可亲,又很正言厉色。自从她接手我们班,大家都如同打了鸡血似的。以前在集体活动中,从未赢过的我们,竟在吕老师接手后的同一学期的两次集体活动中连连取得了第一名的好成绩。每一次胜利的果实都离不开她——吕老师。运动会时,她要求我们着装统一,在开幕式上与众不同。同学们在比赛时,她像朋友一样与我们一起加油,我们跑到哪,她就跟到哪,还会给比赛的同学一些好的建议。胜利时,她一点都不像一个班主任,在教室里与同学们一起欢呼,开心得像个孩子。广播体操比赛时,她耐心指导我们排练节目,平常训练也都参与到我们当中来,这都是为了我们班好,为了我们每一位同学好。

在学习生活中,老师,您对我们严格要求,用心地对待每一位同学,像对待自己的孩子一样,让我们充分吮吸爱的养分。

都说,老师像园丁,辛勤地呵护我们这些幼苗茁壮成长;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人;老师像母亲,给予我们无私的爱。但我认为,这些比喻都还无法用来形容——我们最敬爱的吕老师。

美文欣赏我最欣赏的老师

我这一生最为推崇的老师,当属罗天培老师了。

1982年我在南部县千秋小学读初中三年级,父亲是校长,听爸爸说,初三给我们班换罗天培老师教语文,他可是伏虎区的王牌语文老师。

罗老师进教室了。他大约四十岁,穿一件白色的确良衬衫,蓝色的长裤,人有些消瘦,但是眼睛清亮,眼皮微微眯着,眉宇间有道深深的皱纹,脸上有笑容,不像班主任老师那样威严厉害。我的第一感觉是这个老师很亲切的,不可怕,所以一下子就有了好感。

罗老师开始讲课了。他的声音字正腔圆而不失柔和,语调抑扬顿挫,风趣幽默。他提问时不为难我们。当同学站起来的时候,他的眼睛热切地望着你,让你感到他多么希望你能答得出来,他的目光似乎会说话。有一次,一个男生站起来却回答不出,很尴尬很紧张,干脆一言不发。罗老师等了他一会,一点都没有着急的样子,然后说,你不想说,对吧?那你坐下吧。他并没有批评,也没有讽刺,好像什么事情都没有发生,又好像他认为学生回答不出问题是很正常的。说实在的,我们很感激这样的老师。后来,罗老师抽问我了,我能回答,响亮清晰地说着答案,罗老师的眼睛始终盯着我,眼睛里流露出满意和欣赏,我感觉到了一种发自内心的愉快。

这样的课堂情景真的在每一天演绎。我们都喜欢罗老师。

有一天,罗老师给我们上诸葛亮的《出师表》。初中孩子惧怕文言文是通病吧,如果不是为了“脱农皮”,谁想认真学呢?以前的老师上文言文都很枯燥,但是罗老师就不一样了。罗老师先给我们简要地介绍了诸葛亮的生平,然后就给我们示范朗读课文:

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰……”天哪,我从来没有听过这么好的朗读!他的声音浸润着感情,节奏感拍击着我们,我们完全被《出师表》的韵味感染了。我们觉得,这篇文言文语言精炼,体现出老臣诸葛亮的一片忠心,而且节奏有致,似乎是一首乐曲。诸葛亮的至真之情感人肺腑,这些都是罗老师的声音赋予给我们的感觉。谈到写作文,罗老师说,我们写文章也要学习《出师表》的语言风格。他还拿出一份手稿,我们的眼睛都刷地一起投向他手中的书信手稿。罗老师神采奕奕,侃侃而谈,告诉我们,这是他以前的一个学生给他写的信。他给我们朗读了这封信,内容我现在记不得了,只记得他说,这封信的语言节奏感就像《出师表》的风格。我们静心听他朗读,教室里只有他的读信的声音。说实在话,我当时太幸福了,觉得罗老师是天使老师,是上天赐给我们的。以前的语文老师也很负责,但是从来没有像他这样,拿出自己学生的书信来朗读,让我们领略师哥师姐们的文章风采。听着听着,我也有点想写作文了,跃跃欲试地有了冲动。

有一天,在课间休息的时候,我看见罗老师和班主任老师坐在太阳下的阶梯处摆龙门阵,便好奇地悄悄靠近听。孩子们总是喜欢了解老师的秘密吧。

班主任是教数学的,年龄和罗老师相仿。我竟然听到了惊人的内容。原来罗老师的爱人常年卧床,四个孩子,照顾得过来啥嘛。啊,我真的不敢相信。罗老师不是国家职工吗?我本以为他过的是令人羡慕的轻松的日子,怎么会是这样?老师一到放假就得赶回去肩挑背磨,和农民没有什么两样的。啊,我的老师!

在如此艰难的情况下,罗老师学函授,认真而有艺术地上课,经常写文章。罗老师的身上,有一种坚韧的力量。我觉得,罗老师是我人生的楷模。我不能不肃然起敬。当回到课堂上的时候,我学习更加努力了。

后来,罗老师要求我们每一周写三篇日记,专用的日记本。我本来就特别努力,想“脱农皮”对不对?加之出于对老师的敬意,我真的坚持得很好。我记住了老师的话,要写生活中的见闻,表达真情实感。

当时班上有个男生叫王小东,个子比我大多了,爱欺负我。上自习课老师不在教室的时候,他就强迫我和他玩。我因为想做作业不同意,他就把我抱起来,满教室走,不管我怎么抗议,他就是不放下我。我那个气啊,没奈何,谁叫我力气小呢,只能默默忍受,直到他抱累了才罢休。我在日记里发泄自己的不满,怕他报复,我不敢写真实的情节和姓名,只是编一点事情,把他称为“跳梁小丑”,写完后,才觉得出了一口恶气。

过了十多天,罗老师叫我们交日记本。让罗老师意想不到的事情发生了。同学们都不交,罗老师感到很疑惑,但是他又不好勉强我们。对于我们这些已经懂事的初三的学生,他总是希望我们自觉,他真的不像有些老师,不会大发雷霆地责骂和强迫。我当时因为按要求完成了的,本来想交上去,但是看到大家都不交,就犹豫了,也没有交。

我知道大家为什么不交。绝大部分同学对于升学没有信心的。这不能怪罗老师。在八十年代初期,一所学校也考不起多少中专中师生的,即使是罗老师这样的名师,也是不可能让很多个孩子升学的,只能说比其他老师教的班考得多些。全县才几十百把个中师招生名额,一个班能摊上几个呢?既然脱不了“农皮”,真正写了日记的就没有几个了。罗老师是个聪明的老师,学生们想的是什么,他怎么会不清楚呢。

第二天,罗老师又催我们交日记。大家还是漠然不出声,罗老师若有所思,叹了一口气。说实在的,我当时只觉得罗老师有点伤心,我怀疑他在想学生们是不是因为不喜欢他才不听话。我一下子同情起老师来。我觉得他如此地爱我们,我一定要交本子,决不能让老师伤心。下课以后,我瞒着其他同学跑进罗老师的寝室。那时候,千秋小学是用以前的一个庙子作为学校的,罗老师的寝室就和我们的教室挨着的。

进寝室的时候,我看到罗老师背着我坐在办公桌前的藤椅上,披着衣服在改作业。他的寝室很小,却很整洁干净,有一股清新的气息。我心里跳得咚咚的,脸上火辣辣起来,结结巴巴地说,罗老师,我……我来交日记本。罗老师似乎诧异地转过身来接过本子,我就跑出寝室去了。

过了一天,罗老师当着全班学生评点了我的日记,表扬了我。他把我的日记本拿在手里,对着全班同学扬了扬,我看见上面有鲜红的笔迹。我渴望看见他给了我怎样的批语。

下课了,我终于看到了批语——三十多年后的今天也记得:

啊,我听到了老师的心声!他是我的老师,他却像我的朋友,他平等地对我述说着自己的喜怒哀乐。

我的语文成绩突飞猛进了。初中毕业的时候,我被师范录取了。

后来我听说了罗老师教育自己孩子的故事。他有四个孩子。老大是女孩,比我低一个年级,也考起中师了,后来在当高中老师。这里要说的是他的老二,是个儿子,叫罗春雷。春雷毕业时没有考起中师——当时考中师真的很难的。罗老师为难了。师娘多病,子女又多,家庭经济全靠老师的菲薄的工资,高中要三年,家里负担不起,春雷不能去读高中啊。罗老师想让他在初中复读一年,重新考师范。谁知道春雷是个犟牛筋,他认定了读高中考大学,他不稀奇读中师。我想,可能是他看到父亲就是教师,贫穷至极,就不想当教师的原因吧。

罗老师用了哄的方法。开学的那一天,罗老师说,春雷,我送你去读书啊。到了半路,春雷不走了,必须要罗老师告诉他去哪儿读书。如果是读高中,他就去。如果是复读初中,就坚决不去。罗老师后来拗不过,只好告诉他实话,然后述说家里的困难的境地,希望春雷能同意去复读初中。谁料春雷怎么也不同意,坐在路边上硬是不动了。罗老师急得团团转,后来眼泪都流出来了,苦口婆心地劝了大半天,春雷还是外甥打灯笼——照旧。罗老师急得暴跳如雷,把路边的树枝折下来,一下一下地打。春雷咬着牙齿,一声不吭。过路人都看不下去了,责怪罗老师说,你这个人怎么打孩子呢,孩子又没有什么错,甚至把树枝夺过去。最后罗老师没有奈何了,给路人讲了事情的缘由。路人也帮着罗老师劝说,还是不能说服春雷。最后,罗老师说,你这个犟牛筋,依你吧,依你吧。罗老师深深地叹了气,还是让春雷去读高中了。这一来,老师的负担更重了。好在春雷后来终于考上了大学。听这个故事的时候,我就想,罗老师舍得打儿子,可从来舍不得打我们这些学生过。

在极度困难的情况下,罗老师把四个孩子都送出来了,都考起了学校,成为他的骄傲。罗老师后来也被县里的重点高中——建兴中学的校长看中了,把他调去教高中毕业班,桃李满天下。

前年,我拜访退休在家的罗老师,罗老师赠给我他自己写的两本书,一本是散文集,另一本是长篇小说《离恨悠悠》。

公众号:天府散文。

诗歌欣赏《春雨》

一抹斜阳偷偷溜进屋中。

粉尘在畅游。

天边那朵云彩在诉说别离。

听风看雨想念风中雨景。

花言虫语倾听世间美音。

黑夜中的那只鸟儿还在挣扎。

向往白天里光明的蝙蝠。

怎奈何燕子向南方飞去。

春天已经到来。

成群大雁在空中嚎鸣。

何时才能安然落地。

你怎么来的那么及时。

一群嘴唇发紫的孩子。

游泳在结满冰的河里。

老渔夫赶着鸭子飞上天。

海浪变成了蓝天中的白云。

什么时候。

蚂蚁才能静静地醒来。

蝙蝠仍旧在黑夜。

燕子在春天准时到来。

大雁早已在南方栖息。

雪花是冬天的信使。

孩子们陪伴着赶鸭老爷爷。

二四六七八。

云朵依然洁白在天空。

只因为蚂蚁的梦醒了。

我最欣赏的人

我读四年级时,父母商量着给我选学一门乐器。我想都没想就选了小提琴——并不是我想拉小提琴,我只是好奇,想看看四根弦怎么能发出那么多、那么动听的声音。

一曲终了,正在我意犹未尽的时候。一个身材不算高大的老人突然站在了我的面前。这人一头艺术家洒脱的发型,脸上有着和蔼的笑意。眼睛炯炯有神,两鬓斑白,活像金庸笔下的周伯通,古灵精怪的样子——一定是个有趣的老头,我想。“你好,你是来我这里学小提琴的吧?我是万老师!”顿时,我就喜欢上了这个与众不同的老师。我对小提琴的兴趣油然而生。随后的基础练习我掌握得很快。

在掌握基本的'弓法和指法后,万老师便开始讲每一首曲子背后的故事,他让我们根据故事领悟拉曲子的方法。他讲《白毛女》的时候,每一个音节他都能解释出相应的含义。凄凉的音节,他解释成这是喜儿被抓走的时候;而激烈又紧张的部分,则是村民们齐心合力救出喜儿的时候。说到这儿,他再次被周伯通附体,手脚夸张地挥舞起来,脸色通红,嘴里不停的唱着这几个小节,好像真的要去救喜儿了一样。听他讲完,我们个个灵感大发,拉得格外好,他就笑眯眯地直点头。

《梁祝》的最后一小节,是我一直无法拉出意境的部分,为了能使我准确地体味“渐弱”和“渐强”所体现的不同意境,他描述了这样一个场面:霞光满天,蝴蝶渐远,慢慢地,慢慢地,只见天地相连……说着,手变成了蝴蝶状,越飞越远。终于,我的琴声中有了青山绿水间蝴蝶翩翩起舞的感觉,万老师高兴地给我打上了“94分”。

万老师不仅讲课有趣,他对课余训练的要求也很严格。“冬练三九,夏练三伏”常常被他挂在口头。为了督促我们的练习,他的“万氏格言”张口就来:“一天不练,自己知道;两天不练,老师知道;三天不练,地球人都知道”、“学琴不练琴,结果等于零”、“勤勤恳恳练琴,踏踏实实做人”……正是有了这些话,我懂得付出一份努力,一份收获的道理。

万老师授课有方,说理巧妙,活泼有趣。他不仅教会了我学习之法,还教给我做人之理,是!

我最欣赏的人

她,有一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的杏眼镶嵌在一张巴掌大小的瓜子脸上,让人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出来的艺术品。

记得有一次,数学老师踏着响亮的步伐迈进教室,手里还抱着一沓试卷。老师对我说:“下课后到我办公室来一趟。”我似乎遇着一个晴天霹雳,全体震惊起来。数学老师果然不出意料地给我上了一堂政治课。回来后我无力地趴在桌子上,这时,她走过来拍了我的肩说:“这就垂头丧气了?咦,这可不是你的风格哦!”接着,她耐心地给我讲解了我出错的题目。

她,像一阵清风,安抚着我躁动不安的心,像一缕温暖和煦的阳光,温暖着我冰冷的心,像一盏明灯在我彷徨无助的时候指引我前进的方向。她就是我最欣赏的人。

我最欣赏他

还记得刚遇见他时,不知为什么,他总是不待见我,总是避着我,对我的热情视而不见。每次都是我热脸贴了冷屁股,他便看着我悻悻的样子,幸灾乐祸。

可我总是不甘心的,便拿着自己的零食,忍痛割爱,去贿赂他。在我的坚持不懈的努力下,我们的关系总算是缓和了,能够安然地坐在一起。

他是略显内向的性格。我悄悄这么认为。他对每一个人都爱理不理的样子,总是沉默着,似乎不屑于他人交流。他的离群还表现在吃饭上,总是吃着吃着就溜了出去,等我们吃完了,才悠哉悠哉地溜达回来,回自己的屋里闭目养神去了。

但不管怎样,我们一直是关系很好的朋友。以为我也是显得内向的性格。我只有在他面前,才会有这么多话讲。他静静地听我的不乐意,我的抱怨,不发表任何评论,也不安慰我,但每次都能听完。除了这件事,他就没什么兴趣跟我呆在一起了,总是自己去玩,也不叫上我。但我很感激他,因为没有人能当一个这么好的倾听者,除了他。

我一直以为我们是相同的,这也是我喜欢他的原因之一,直到出现了那件事。那一次,他吃的东西竟然被人抢了,还被拿石头砸。那一次我觉得他是真的生气了,他竟然敢跟那个带头的大孩子,那个我一直怕的那个打了一架,双方都挂了彩,出了血。但是那个大孩子哭了,他却得意洋洋地抢回了战利品。结果,当然是他因为这件事被狠狠地教训了一顿。我去”慰问他,却见他神采飞扬,一点事儿也没有。他看着我,依旧不说话,我却能显而易见地读出他目光中的嘚瑟。他确实应该嘚瑟,因为他做到了我没有做到的事。其实,也不是他先动手,错根本就不在他,他也受伤了。可他没有抱怨,没有向我发牢骚,自己处理好了一切。原来,我以为我们一样,一样内向,一样弱小,但我们也有很多不一样的地方,他不爱抱怨,有耐心,也很勇敢,不像我这般懦弱。

后来,那个大孩子又被人打了,他的哭声宣告着我受欺负的时代的消亡。

再后来,我来到父母这边,到了城市,我就在也没有见到他了。在相遇后又失散了。

哦!对了,是不是我忘了说,他不是人,是一只猫,不过确实是一只公猫、我最欣赏的就是他。他教会了我很多,包括他总爱自己找食物的独立,喜恶不加掩饰的率性,耐心的倾听,勇敢的抢回属于自己的东西,以及受伤后独自忍受的坚强,这些都是我最欣赏的。

我最欣赏的是他,一只猫,一直独立坚强勇敢的猫。

我最欣赏的人

来来来,你猜猜是谁?你可能会想,冯燕子、慕姐、无敌暴力女cc、小谢?哈哈!都不是,实话告诉你吧,是我的表姐——润润,她才是。

她学习成绩优秀,她每次考试都是班里前3名,货真价实的一位学霸。

去年的寒假,她是在我家度过的,我爱睡懒觉,当我慢悠悠地从温暖的被窝爬起来时,爸爸妈妈早就出门去了,家里只剩下我和表姐两人。我发愁的表情被表姐有所察觉,问我,小苑你怎么了?我说,我的头发可没人管了,就我这笨手笨脚的样子,会扎小辫子么?表姐用肯定的语气回答我:“这是什么难事,我扎头发的手艺高着呢。”说完,我俩到镜子前开始梳妆打扮,我在心里嘀咕:你学习成绩好,我不敢否认,成绩是硬道理,你这梳头发手艺我还得验证一下。

她开始给我用挑梳把我的头发分成三份,我在镜子上看到表姐的做法和理发店的大姐姐还是有一拼的,差不多过了10分钟,表姐说我的小心形发型扎好了,我仔细的照照镜子,哇塞!姐姐,你居然有这门手艺!是真的,我看着镜子里的自己,美若天仙,说到这里,你是不是觉得我有点自恋呀,耳听为虚,眼见为实,我有照片的,不信的友友们可以瞧瞧!

我的表姐,还生得一手好厨艺,能把一条普普通通的鱼做成美味佳肴,我平时是不大喜欢吃鱼的,但是表姐做的鱼酸酸的、辣辣的,适合我的口味,我每次吃到光盘为止,这味道堪称人间美味。

这就是我的表姐,也是我目前比较欣赏的人,欣赏她的优点,欣赏她的才华,欣赏她的方方面面,在我们共同成长的路上,我愿表姐越来越优秀。借表姐的智慧,完善自己。

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