优秀作文是对生活中的困惑和问题的思考和探索，它能够帮助学生找到解决问题的方法和途径。在下面的范文中，我们可以看到一些优秀作文的写作技巧和特点。
我和妈妈的相处作文
黄毛还会撒娇，每当我放学回家，它就会围在我身边，让我给它搔痒。有一次，我考试考砸了，很伤心，黄毛“猫”不停蹄地赶来，舔着我的脸，逗我笑。我不理会，谁知，它竟跳到我的头上，在我的头上睡觉。这就是我家的小猫——黄毛！
我和妈妈的相处作文
新学期开学了，天真来到了一个新的班级，他决心，一定要交到一个好朋友。
当天晚上，天真就查了资料，他看到网上说，和朋友相处要若即若离，让朋友知道你并不是只有他一个人可以一起玩，他就会更珍惜你这个朋友了。“哦~”天真若有所思。第二天去学校，他跟这个打打，那个闹闹；和小花一起去吃午饭，又和小黑一起回来，还愣是和潘子玩儿了半天摔跤。最后累得不行还是被后桌同学抬回去的。那天放学，小天真故意很慢很慢地收拾书包，他想：“今天我和那么多人玩，而且我还那么友好！那么热情！肯定会有人等我一起回家哒，哈哈~”想到这里，他兴奋的抬起头――却没一个人影。“什么？没人？”天真觉得不可思议，他冲到窗边，看向下面，胖子和潘子，小黑和小花……他们三三两两一起回家，没有人注意到那个努力和朋友相处的天真。教室里空荡荡的，夕阳斜射进来只有天真一个单薄的影子。天真感觉心里空落落的，眼睛里像有什么东西掉下来。这时候，一个影子慢慢靠近，最后在天真身边停了下来，天真抬头，是一个他想不到的人，闷油瓶！他平静地望着他，然后拉起他：“走吧，放学了。”
原来，真正的朋友默默关心，是真诚的相处，不用刻意热情，亦无须努力逢――就像一杯温水，恰到好处地滋润你的心田。
我和妈妈的相处作文
生活中，我们会见到形形色色的人，熟悉的、陌生的、慈爱的、严厉的……不同的人给了我们不同的感受，而这些感受的总称是美好。
与父母相处是温馨的，是有安全感的。父母的言语是火一般的温暖，让我们知道无论身处何境，总会有一个温暖的家支撑着我们，等待着我们。
与好友相处是快乐的。当他们需要我的帮助时，我会感到一种被满足的快乐。当我需要他们帮助时，我会感到一种感激的快乐。那些与朋友相处的快乐让我变得心情舒畅，那是些可以让你奋发向上的动力与激情。
与恩师相处是获益良多的。恩师从不吝啬的把知识拿出来与我们共享，把它们灌输到我们的头脑中，让我们变得博学，让我们拥有可以争取美好未来的资本。他们让我们的心智变得更加成熟。恩师的谆谆教导如和风般吹进我们的心扉，如细雨般滋润我们的心灵，为我们的成才铺定道路。
与陌生人相处是谨慎的。在谨慎的同时，我们也同样获得了一种能力？如何揣摩他人心思和如何在陌生的环境中收放自如。这是一种收获，一种我们无法在书本中获得的知识。
与老人相处是充满乐趣的，同时也是需要耐心的。人老了，记忆力方面可能有所减退，会有些罗唆。但他们阅历丰富，有许多我们不曾拥有的经验，还有许多有趣的经历。老人是爱我们的，是他们的爱让我们逐渐长大、成熟。让我们学会与老人相处，给爱一些机会。
与人相处的美好不是在于我们个人收获了多少，而是在于相处时的浓浓爱意。
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我和妈妈的相处作文
小学三年级开始，学习渐渐地忙碌起来了，再也不能拥有一颗贪玩的心了。我有一个要好的朋友，每天都在一起说说笑笑的，但不时也会吵架。在一天下午，我们又因为一个小小的玩具吵了起来，还越吵越凶。当时，我们愉快地玩着，却又因为谁先玩而吵起来了。我当时内心很愤怒，因为这明明是我的玩具，为什么要让她先玩？再说了，我已经谦让她好几次了，老虎不发威，你当我是病猫啊！
我等她走远了，悄悄地去她柜子里，把她一张最珍爱，平时看都不让我看的小书签拿出来，一把撕碎，扔在地上踩了两脚才解气。等她回来了，我也不以为然。她一看到地上七零八落的小碎片，立马大哭起来，还用手指着我问：“是不是你干的？”我没有一点心虚，反而更大声的说：“切，你有什么证据啊？”她边哭边跑出去，嘴里还说：“就是你干的，就是你干的！”当时的我，一心瞧不起她，其实事后想想，我做的真有点过分了。
刚开始，我们谁也不理谁，甚至在对方面前炫耀自己的东西。而我想去跟她说道歉，却一直没找到机会。我只能用行动去感化她，她伤心的时候，我去陪她谈心，她高兴的时候，我跟她一起分享快乐。
在之后的日子里，我们相处的还算不错。可我因此事愧疚了很久，也一直没有给她一个好的道歉，肯定也在她心里打下了一个深深的结吧。
我和妈妈的相处作文
关于你，我真的从来不需要想起，因为永远都不会忘记。
——题记。
那年初夏，细雨蒙蒙，雨水沾湿了闷热的空气，天空湛蓝，夜里群星怒放。如到处在画卷之中，身伸手即触点点沁凉的水珠。
第二天，你就来了。从大人的口中得知，你要在我们家住上一段时间。
虽然很高兴，但是你小时候被狗咬过，所以我家的小黄狗，就送人了。得知此事的我特别生气，开始讨厌你。母亲又让你跟我一个房间，吃过晚饭之后，我立刻回道房中把门关了起来，家只有爷爷奶奶和表姐在。过了一段时间，只听到你你快让我进去吧”。“你还我小黄狗”。我大声的说道。见你还在门外，便渐渐烦了起来，便说道你不要再说话了。很快。门外没有声音我内心很快惶恐了起来，那时你睡在门后面。看到你之后，我的内心便开始安静下来，“对不起”“我以后再也不吓你，以后如果狗我都会把你赶走”。你点了点头。
那时的相处，是肆意，是洒脱。
翌日清晨，我便带着你满村的跑。正值中夏，看你我头上，大雨般的汗水，想到了一个主意。我立马跑回家，经过同意后，我就立马带你来到了小河边，你踉踉跄跄的跟在我的身后，痛痛快快的玩了一下午。可到了晚上，我整个人迷迷糊糊的，父母又都出去了，你发现了我微弱的颤抖，牙齿都在打颤，便立马，拿了水和药，让我吃了下去。见我还在颤抖，便立马和我抱在一起。就这样一直撑到了父母下班的时候。过几天我感冒就好了。为什么和你相处感觉到温暖。
那时的相处，是关怀，是关心。
那是一夜凉爽的夜晚，也是你在乡下生活的最后一夜了吧，夜晚，望月的猫跳下墙，我们拥抱，说了一些话，鼻子的声音像一团空气，像是在另一团空气，然后回屋，一起把黑夜吃掉。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个太平洋，如果一颗星，是一份幸福，我送你一整条银河。希望我的人，祝福能够，成功。
那年的相处，还遗留在记忆里。我想你了。
我和妈妈的相处作文
夏天，是百草长得最茂盛的时候，每到这时，我就会到草间来捉蚂蚱。夏夜这里是最热闹的，除了虫鸣，人们也三五成群地来到这里。坐在草地上、石头上或椅子上，看着天空中迷人的星星和月亮，多么开心，多么幸福。这些小草不知被人踩踏了多少次，但它们总是顽强地生长着，依旧是那样蓬勃。
秋天的冷风吹来时，小草渐渐变黄了。记得有一次，我玩火时不小心把草点着了，草地大面积被火烧了。把火扑灭后，我的心里很难过，以为这些草都被烧死了。谁知，来年春天，草又长出了新的叶子。这真对应了白居易写的那首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我喜欢故乡的草，它教会了我坚强，告诉我要努力地去生活。
喜欢的当然还有故乡的河，它是多情的，宛若情窦初开的少女，浪漫，细腻，温柔。那幽静的河水，像那少女的双眸一样明亮。每当第一缕晨光洒在河面上时，河面像是披上了一件金色的衣服。这时，两岸的昆虫开始了它们的交响曲演奏，蜻蜓时不时地点着水面，水面顿时泛起阵阵涟漪。同时，两岸的人们也忙碌着，不是灌溉，就是引水。日落黄昏时，一缕夕阳洒在水面上。这就是小河一天中最热闹的时候，小孩子们光着脚，拿着小桶来到河边，有的钓鱼，有的嬉水。大人们也来到河边，洗去一天的劳累。两岸的动物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐弹着钢琴，青蛙唱着高音……月亮不知不觉挂上了天空，它散发出朦胧的月光，把刚才热闹的情景变成了一片寂静。此时，小河像一位天使一样美丽、恬静。
我喜欢故乡，我爱他的草和鱼、鸟、虫……与你相处的日子，让我忘却了烦恼，仿佛置身于人间天堂。
和爸爸妈妈相处二三事作文
我和王小萌是一对形影不离的好朋友，经过那一次的冷漠，我们的友谊更进了一步。
一开始，她是二年级转过来的，当我知道有个人的小名和我的一样时，不禁有一些激动和兴奋。后来，我们俩在不知不觉中就成了一对情深意重的好朋友。
星期五下午，我们终于放学了，我和王小萌约好，在学校门口的小卖部门前等着，因为她站在最前面，而我站在后面，就让她等着我。谁知道她和我们班的同学一起走了，我非常生气，心里想：王小萌，你不守信用，我要跟着你，看你要干什么。我看见她俩进了一个小卖部，然后又拿了一个小盒子。我更生气了，心想：你还给她买礼物！
星期六，她来找我玩，我就恼羞成怒地说：“我等一会儿还要去上作文班。”说完，我就生气地把电话挂了。其实我下午才上作文班。
星期一，我没和王小萌说一句话。可是就在上语文课时，老师突然问我这篇作文按什么顺序写的，我急得满头大汗。突然，一个很小的声音传来，“时间”，我回答道：“按时间顺序！”没想到对了，我清楚地知道给我“打电话”的就是王小萌。下课后，我问她星期五为什么不和我一起走，她说：“星期六是陈轲歆的生日。我星期五去给她买礼物了。星期六我去找你，你又没有时间，我又帮你去给她买了一个杯子。”我听后十分感动，如果我先问清楚也不会这样了。
从此王小萌不仅和我成了形影不离的好朋友，还帮我改正了一些坏毛病。
和爸爸妈妈相处的日子里作文
自从那天之后老妈就要一个星期都不能下地走路；自从那天自后我和爸爸都成为了家中的全职保男；自从那天之后老妈的地位升高，成为了家庭级的重点保护对象这一切的由来我们还得从头说起。
近这几个星期以来，老妈的脚由于大脚骨痛得厉害而走一点路都觉得痛，所以他才下了很大的决心要动手术把大脚骨做掉。
手术当天老爸开着车，带着我和妈妈来到平顶山第4人民医院，由于事先都和医生联系好了，所以来到医院之后，听了医生大概把手术过程说了一遍，之后就上了手术台。
突然手术室的门开了，往里一看，原来是手术结束了，爸爸在为医生付钱，而我只是一直抱着妈妈，持久不肯松手，此时热泪涌出眼眶，幸福的感觉也随之而来！
在以后的日子里，妈妈没少受痛，每次我都是看在眼里痛在心中。记得手术后的前一个星期，妈妈痛得要命，几乎每天夜里都要被痛惊醒；几乎每次都要我和爸爸安抚她好久才不是那么的痛；几乎每次都让我和爸爸提心吊胆好久。记得一次夜晚，爸爸醉醺醺的从外面回来，我知道爸爸是喝醉了，于是我央求妈妈跟她睡，怕爸爸晚上睡觉时踢着妈妈的脚，于是妈妈果断的同意了，睡觉时我用一个枕头把妈妈的脚直起来，我害怕晚上踢着妈妈，直好之后，我又用脚试了一下，发现脚踢不到妈妈的脚时才安心的睡了。然而，又过了半个月之后妈妈可以下地走路了，我和爸爸是非常的高兴，此时我也觉得好幸福哦！
妈妈，这几个星期来您受苦了；您带病上班；您带病给我买新衣服，只是让我过一个好春节，谢谢您让我懂得了什么叫做幸福：
幸福是什么？幸福是鼓励，幸福是安抚。幸福是什么？这就是幸福！
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和爸爸妈妈相处二三事作文
高高的个子，一身深色牛仔装，真够帅气的，白嫩嫩的脸上贴着两条浓浓的大刀眉，下面嵌着一双乌黑滑亮的大眼睛。头发仅仅只有几毫米长。
他常来我家，非常调皮捣蛋，尤其是我和爸爸在打乒乓球时，他故意睡到球桌中间，不让我们打。可一会儿功夫，他又热情地去帮妈妈做家务。真是又好气，又好笑。
他不但调皮，多变，而且还很善良。
有一次，我和他一起看《三毛流浪记》。他看得入神了，把自己也溶入到电视中去了。我关上电视机，好一会儿，他才回过神来。他神秘兮兮地跑到家里拿来储蓄罐。数了起来：“一角、五角……”我很好奇，便问：“你在干什么？”“我在数钱，你看，这是我存了一个多月的零花钱。”“数零花钱干吗？”他抱着储蓄罐，舍不得地说：“还差二角就是十元了，我本想给奶奶买生日礼物的，不过，他更需钱。”我一脸疑惑的问他是谁。“三毛哥哥呗，看他多可怜，我要给他买好多好吃的！”看着他那张天真可爱的小脸，我不由得震住了。
过了一会儿，他笑着摇着我的手腕说：“姐姐，我的好姐姐，你帮我给三毛哥哥吧，我不知道应该怎么给他送去！”
我被深深地感动了。他虽然年纪小，很调皮，但他有一颗善良，纯洁的童心。他就是我的表弟。
妈妈教我与同学相处作文
松鼠喜欢在树上蹦来蹦去。
它浑身是棕色的，小小的耳朵，又大又圆的眼睛，两爪耷拉着放在胸前，鼻子两侧长着长长的胡须，毛茸茸的大尾巴向上微微翘起，显得有些调皮可爱。
松鼠动作非常灵敏，无论树木多高，松鼠都能口到食来。
它先将果实从树上咬断再爬下来，用前肢扒开果实的壳取出种子，以松仁为食。
松鼠有一个很好的习惯。
那就是：不管天气怎么寒冷，它都不在窝里吃食，而是坐在树枝上，面向朝阳前肢抱着食物送入松鼠松鼠喜欢在树上蹦来蹦去。
它浑身是棕色的，小小的耳朵，又大又圆的眼睛，两爪耷拉着放在胸前，鼻子两侧长着长长的胡须，毛茸茸的大尾巴向上微微翘起，显得有些调皮可爱。
松鼠动作非常灵敏，无论树木多高，松鼠都能口到食来。
它先将果实从树上咬断再爬下来，用前肢扒开果实的壳取出种子，以松仁为食。
松鼠有一个很好的习惯。
和爸爸妈妈相处二三事作文
偶然一次，进入书店准备去买几本需要的书籍，可一进去，一股熟悉的味道直扑脑海，整个人犹如醍醐灌顶，原本不知根源的焦躁化为乌有，整个身心也释然了。
没错，是书香，它指引着我的梦想与方向。
从小到大，我的手总是闲不住。一会儿抱着本书翻了几页，一会儿又捧着玩具摔了一跤。总之，一本儿童读物看得我津津乐道，使我贪玩却有几分拘谨。
一本书，承载了我半个童年。
想要观察虫子，却不敢靠近的我，书，便起了作用：什么《昆虫记》《昆虫百科》等儿童配图读物，我总算狠狠的对“昆虫”抓了几把，有模有样的“观赏”着——呵，怎么不动？我从故事书，翻到了丛书。
复杂的情节，便一笑而过；简单的情节，又一个一扫而过。反正我是略略知晓些内容就罢了，不能像文人般“大快朵颐”。对此，我也不自卑，当然，更没有“骄傲”一词可说。
一张纸，诗人滴了墨就开出了花。大家都希望追求远方和诗，我则捧起诗，奔向远方。
我不会与他人进行对比，成为“独立”的骄子那样孤芳自赏；也不想遭人唾弃，成为他人嗤之以鼻的顾影自怜。因此我更加喜爱图书，更加体会到书的趣味。我的思想掺入了书的思想——不仅不混淆，反而把思想指向了明智的路。
如今，看不懂的书就查内容；再不懂就去请教老师或长辈；实在不懂——就搁一边去看别的书。书又不是只有一本；路又不是只有一条；人生也是，只要你不抱怨，幸福就会向你走来。
不负自己，不负选择！
和妈妈相处五年级作文
这个人大家都认识，他就是妈妈。
有一次，妈妈接我放学，正赶上下大雨，妈妈在校门口等了我好长时间，我才出来。我快速跑到妈妈身边，可妈妈只拿了一把伞，这可怎么办呢？妈妈把伞打到我的头上，我们快速跑回家，可以点一滴一滴的打在妈妈身上，同时，也打在我的心里。
这就是妈妈的爱。
还有一次，我哥我哥哥在里屋玩，玩得正开心，突然，我哥哥一拉我的腿，我的头磕在了窗台的角上。
妈妈一边跑一边对我说：“儿子，咱们不怕，咱们是男子汉，没事。”终于，妈妈找到了一家可以缝伤口的医院。他对医生说：“快，快救救我儿子！”
最后，伤口被封上了。可妈妈一天一夜都没有睡觉。
这也是妈妈的爱：“妈妈，我爱你！”
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和爸爸妈妈相处二三事作文
生活多姿多彩，（加上“记忆中”三字，可起点题作用。）不少看起来十分*凡的小事，仔细琢磨就觉得挺有意义的。
有一天中午，我吃完午饭就去玩电脑，大概过了十五多分钟，姐姐也吃完了午饭，就来到房间，和我抢起了电脑。
我说：“是我先抢到电脑的。”姐姐说：“你已经玩了二十分钟了！”姐姐寸步不让。我被姐姐逼得无可奈何，只好向妈妈求助。
妈妈来到房间里批评姐姐，说：“你也不小了，也应该知道让着弟弟！”姐姐听了妈妈的话惭愧万分，只好去客厅看电视了。（姐姐让着弟弟，可见姐姐能替他人着想。）。
星期天的早晨，我乘着公交车去姨妈家玩，公交车上人山人海，摩肩接踵可挤了。
突然，在公交车上我发现有一位年轻人正伸出他的手向一个妇女的包里拿钱，我又不敢喊出来，生怕会被小偷当人质的，我只好慢慢的走过去向旁边的一位叔叔求救。
到了那位叔叔身旁，我轻轻地对那位叔叔说：“叔叔，车上有小偷，就在那位妇女的身旁。”那位叔叔听了，连忙站起身，跑了过去，拉住了那个小偷，用手铐把他铐住，（这样的句子不够生动，可改为“一个箭步跃到小偷面前，说时迟，那是快，双手一用力，便将小偷的双手反铐在后面”），小偷问：“你是谁，为什么要抓我！”“我是警察！”小偷听了叹了口气就走了（改为“只得束手就擒”）。“谢谢你，小朋友，你真勇敢。”这时我才恍然大悟，原来那位叔叔是便衣警察。（警察抓小偷，体现了警察为他人着想的品质。）。
虽然这两件小事不怎么起眼，但是姐姐和警察这种一心为他人着想的品质值得我们学习！
和爸爸妈妈相处二三事作文
古人云：“孝，德之本也，教之所由也”。孝文化是几千年来中国传统伦理道德的重要内容，是整个中华民族传统文化的精髓。可以说，中国几千年的文明社会就是以孝德为基础建立起来的。“百善孝为先”孝德教育既是中华民族文化的重要组成部分，也是中华民族传统美德的重要内容。为了使孩子能继承、发扬我国的这一优良传统，我一直努力培养孩子，使她怀有一颗“孝”心。
不仅仅是我，从小到大，爷爷奶奶总是对孩子说：“你长大以后，一定要孝敬你的父母，做一个孝顺的乖孩子！”爷爷奶奶这么说，街坊邻居也这么说，连老师们也都这样的教导孩子们。经过多人的熏陶，“孝敬父母”的意识在孩子小时候就扎根在心里了。
孝德是一切道德的起点，但不是终点，而是自我人格完善的基础。我经常这样对孩子说。
人总是在长大。在孩子成长的过程中，因为看的书多了，知识面广了，所经历的事情也多了，所以渐渐悟出了许多道理。
有一次孩子邀请了同学到家里玩，当聚会结束后房间一片狼藉，我让她自己收拾。由于孩子以前极少做过类似劳动之事，手不免有些生疏。捧在手里的东西好像故意跟她过不去似的，老掉在地上。还有那些书，东一本，西一本，好不容易才凑齐。当她收拾完了的时候，已经过去了1个多小时了。孩子汗流浃背，瘫在沙发上。她有气无力地对我说：“妈妈你真厉害，经常一个人用一小时就能把整间屋子收拾得干干净净地，而我只能用同样的时间收拾我自己的一间小小的房间。”我想，在那时，她就开始有了感恩父母的想法。
经过了那件事后，孩子就经常主动提出帮我的忙，为我分担的不少的家务活。渐渐地，她就养成做家务的好习惯。做家务，就是孝德的起步。有了起步，就会有发展。于是她还开始在其他方面为我分忧，学习成绩也在中上游。
我想，随着时间的推移，孩子的孝心也会随之而越来越表现出来。