活动策划需要考虑各种因素,包括场地选择、时间安排、预算控制、宣传推广等,为活动的成功打下基础。这是一份集市场调研、策划方案和执行计划于一体的活动策划文档。
植树节活动策划
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山,每年3月12日都举办植树节活动,并根据当年的情况确定活动主题。
今年的3月12日是“植树节”,为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识,在县委的精心组织和安排下,全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。
当日清晨,我环保局全体干部职工在局领导的带领下,带上工具直奔防洪堤。到达目的地后,大家个个态度积极、热情高涨,兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场,大家有的扶苗,有的培土,各个环节衔接有序,配合默契,真正是劲往一处使、汗往一处流,充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足,起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战,七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁,在四月的阳光中奏响绿色的希望,圆满完成了这次植树任务,为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。
植树造林、绿化祖国,是每个公民应尽的义务,是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识,也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中,大家不畏辛苦,以极大的热情投入进来,圆满地完成了任务,为绿化家乡,美化环境贡献了自己的一份力量。
3月12小学生植树节活动策划方案
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)。
参与小记者:xxxxxx小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。
采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)。
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962。
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:1386xx51353。
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:(略)。
植树节活动策划
1、了解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。
2、认识3月12日植树节,激发幼儿爱护树木的意识。
3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心健康。
电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节日牌一个。
一、故事引入活动。
1、教师讲述《大森林的故事》。(故事内容见附页)
2、引导幼儿思考故事的启示。
——师:村子被风吹垮了吗?被沙埋了吗?被洪水淹没了吗?(没有)
——师:刚刚的故事告诉我们,树可以防风、防止水土流失,还可以防止土地沙化。
——师:请你们再想一想如果没有了树,还会怎样呢?
二、教师借助图片和多媒体,引导幼儿认识树的其他作用。
1、美化环境的作用。
——教师出示两幅不同的画面,请幼儿说一说喜欢哪一幅?为什么?(一幅有花草树木、一幅是沙漠)
——师:如果这两个环境不同的地方让你选择,你愿意住在哪儿?为什么?
——师:树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅,这是树的其中一个作用。这种作用我们叫它“美化环境”。
2、净化空气的作用。
——教师选择两幅空气差别比较大的图片。(一幅绿树成荫,蔚蓝天空,人们的脸上有笑容;一幅有人在雾霾的天气里咳嗽,看不到任何的树)
——师:两幅图中的人为什么会有不同的表现?
——你愿意生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿讨论)。
——师:如果人们生活在这样的环境里,就会呛得咳嗽、恶心,时间长了,还会生好多疾病呢。
——师:后来,人们发现了一个秘密,树多的地方,空气特别新鲜,经过科学家研究发现,树木可以吸收有害气体和烟尘,排出氧气,使空气变得新鲜干净。于是,人们就在不同的地方种很多很多的树。
——师:这是树的另一个作用,这种作用叫“净化空气”。
3、调节气温的本领。
——师:天气炎热,我们户外活动时,你们喜欢在哪里玩?(树下面)
——请幼儿说一说在树下面玩和在太阳底下玩有什么不同?
——为什么有树的地方就会凉快呢?原来夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,可以使温度降低,这种作用叫“调节气温”。
三、激发爱护树木的意识,认识植树节。
——师:树有很多作用,我们该怎样爱护树呢?鼓励幼儿大胆发言。
——师:树有很多作用,为了使我们生活的环境更美好,人们就共同选择了一个很重要的节日,来宣传努力保护我们的环境,并鼓励大家多种树、爱护树,这个节日叫“植树节”,就在每年3月12日这一天,以后有机会,希望小朋友能和家人多植树,保护我们的环境。
小学生植树节活动策划方案
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的.了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
b、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
d、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
f、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
植树节活动策划
创建绿色校园,形成绿色环保教育体系是和谐校园的一个方面的内容。20xx年植树节主题:与大树在一起,体现了让绿色留在身边的思想。应学校建立绿色校园号召,逢植树节来临之际,为建设和谐华师校园尽力。为此,集合班委思想,举行此活动。
通过四部分的活动内容,培养大家关心身边的绿色植物,珍惜身边的绿色植物的责任心和爱心。
12图形图像专业。
协办单位:
13图形图像专业。
xxx师范大学南海校区全体师生。
1、保护环境承诺书签名仪式(操作:一张全开的白纸,左边为承诺书,右边为签名树)。
2、环保绿化知识扩充(宣传资料)(派发环保知识的宣传单,现场播放发人深省的环保宣传视频。)。
3、绿色常伴,美化环境(现场义卖绿色小植物,所得收益全部用作公益事业。并提供祝福卡片及礼品代送服务)。
一、前期准备。
1、确定活动方案。
2、活动准备以及人员安排:
1)材料准备:塑料瓶、枯叶枯枝的回收、绿色小盆栽的购置,于活动前两天完成。由12、13级图形图像的生活委员和副班长负责。
2)场地申请:商业街的场地和桌椅的借用,于活动前一周完成,由12级图形图像的组织委员负责。
3)活动前期宣传:宣传海报的设计,于活动前两天完成。由12级图形图像的宣传委员和学习委员负责。
4)活动当天场地布置:
添绿活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,桌椅以及绿色植物的布置。主要由12级图形图像的组织委员和文体委员负责。
宣传活动部分:活动开始前半小时准备好承诺书签名纸和相关器材的布置。由12级图形图像的团支书和班长负责。
二、中期。
1、10:3012级图形图像的相关干部做好场地的布置。
2、11:0012、13级图形图像学生做好宣传工作,积极向全校师生宣传绿色环保的理念。
3、11:10邀请路过的师生签署保护环境承诺书、打下绿色手印和购买绿色小盆栽。
4、17:30活动结束,合影留念。
5、17:45全体干部做好回收工作,并做好活动现场的清洁工作。
三、后期。
1、收益用作环保事业。
2、提供祝福卡片。
3、礼品代送服务。
1、意义:建设绿色校园是学院建设方向之一。适逢植树节期间,两者结合。
2、活动运作:绿色植物不难购买,宣传资料自行查找,使学生更熟悉了解关于植树环保的知识。同时设计宣传物也属于专业知识的实践。
3、时间方面:植树节附近,加上女生节将至,一棵有生命的植物比其他礼物来的更有意义。
1、活动当天,建议12、13级图形图像全体同学穿校服或班服。
2、活动当天做好纪律工作,由副班长和组织委员负责维持秩序。
3、活动期间注意清洁问题,保持环境整洁,由生活委员做好监督。
4、整个活动前后做好经费的预算、开支、结算工作。
xxx元。
植树节活动策划
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建"绿色学校"是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
创建绿色校园。
20xx年3月12日。
通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
绥阳城郊。
绥阳中学部分青年志愿者。
义务植树。
1、早上9:00准时在办公楼前集合,配发袖标。
2、分配好活动任务,由各组组长带领成员到指定位置。
3、活动结束,组织志愿者返回学校。
九、活动中注意的事项:
1、同学在来往途中注意自身安全,及遵守交通法规。
2、请所有参加本次活动的社员,遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到。
3、请所有参加本次活动的社员,遵守现场负责人的活动安排和调整,以保证活动能够正常举行。
小学生植树节活动策划方案202
三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。
二、活动对象。
2—6年级和初中部青年志愿者。
三、活动时间。
20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)。
四、活动地点。
xx学校操场周围。
五、活动流程。
(一)前期准备。
班主任做好宣传,明确植树的必要性。
(二)规划场地。
学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。
(三)树苗准备。
各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。
(四)具体过程。
各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。
(五)注意事项。
1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;
2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。
3、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
4、活动完毕,合影留念。
小学生植树节活动策划
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)。
2、事先选择好场地,挖好坑。
(一)植树前的谈话。
1、今天是几月几日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)。
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)。
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)。
(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)。
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)。
2、欣赏音乐《爱护小树苗》。
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
小学生植树节活动策划方案
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
激发幼儿参与种树的兴趣
2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
小学生植树节活动策划方案202
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号。
行动起来,为地球增添一点绿色。
三、活动时间。
3月1日——3月31日。
四、活动过程。
(一)宣传动员阶段。
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识。
(二)活动阶段。
1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。
2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段。
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。
1、活动主题:
xx学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、活动地点:
xxxx社区。
3、活动时间安排:
3月12日上午10点左右。
4、参加人员:
环保协会、经管青志协及xx社区居民。
5、活动流程。
1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全咳嗽蓖骋怀斯交车回校,并将此次活动?/p。
植树节活动策划
为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
:3月14日
:机电学院青年志愿者
动员全院的志愿者分班行动
: 植树造林,利在当今,功在千秋!
1.活动开展
a、前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、借相机
秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。
b、活动期间
1、集合
3月14日7:00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。
2、出发
7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。
3、到达场地
8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。
5、合照留影。
10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。
6、集队回校
11:00集队点名,一起坐车回校。
7、后勤工作
青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。
8、医疗服务
青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。
9、挂横幅及照相
由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。
植树节活动策划方案精选2
植树节许愿活动
:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。
3月12日(可以顺延)
:鲁东大学
:全体学生
1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的'愿望和种子一起成长。
2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
1、 与商家取得联系,争取赞助经费。
2、 制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、 在餐厅门口发放宣传单
4、 现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、 统计参加人数及资金
6、 购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、 到活动现场集合参与者,布置现场。
8、 组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、 发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。植树节活动策划方案由优优作文网提供!
宣传看板2个:
宣传横幅2条
宣传单300份
企业植树节活动策划
活动目的。
美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。
活动时间。
2015年3月12日。
活动地点。
1、志愿签名仪式:中午在餐厅。
2、义务植树活动:下午在餐厅南门前。
3、清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角。
活动宣传方式。
下发通知,内刊报道。
参与人员。
公司高层领导:总经理及部分副总。
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)。
活动过程。
1、由人力资源部策划并提出申请。
2、下发通知,确定各部门参与人员名单。
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。
4、活动计划。
3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。
3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。
5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。
注意事项。
1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
活动经费。
1、树苗及工具:绿化部门提供。
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌:
300元(总务部门准备提供)。
经费总计:300元。
植树节活动策划
植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
××社区
3月12日上午10点左右
4、参加人员:
社区居民
1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、活动结束,组织社区人员一同回来。
植树节活动策划
亲近绿色,美化学校。
20xx年3月142012年3月21。
3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。
2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。
1.创设绿意角活动。
为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立绿意角。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的'环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。
3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。
学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。
一、比赛规则。
1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。
2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。
3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。
4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。
二、评奖。
评委名单:杨美玲刘峰杜海萍宋靖芳樊晓红刘日祥刘晶曾婕等。
评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。
1.主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。
2.整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。
3.视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。
4.技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。
5.素材新鲜适当10分。
三、展示。
时间:3.15-3.20。
地点:格致楼大厅。
植树节活动策划
为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院(校)志愿者拟开展植树节活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到学校增添绿色,净化、美化环境的目的。
3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动,其余时间为植树活动准备时间。)
全院(校)班级代表
动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。
植树造林,利在当今,功在千秋!
1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。植树建议地点:共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的地点。移栽树苗来源:现学校大门口右侧,即将五月份开工建设的康复实训楼处。
2、团委负责活动宣传(3月15日出海报,并召开各班团支书会议,确定各班植树代表。)。团委负责召开植树代表会议,通知植树节活动事项并交代注意事项。团委负责横幅制作,横幅内容为“让森林走进校园,让校园拥抱森林",并举行签字仪式。
3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作)
1、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排,遵守植树的有关规定。
3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
5、活动完毕,合影留念。
备注
如遇天气及其它特殊原因活动,时间另行通知。
后勤服务处院(校)团委
二零xx年三月十一日
植树节活动策划
一、活动目的:
二、行动口号:行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:3月12日至3月16日。
四、参加对象:全体队员。
五、活动内容:
1、响应大队部“给校园一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化校园,净化环境尽一份力。利用晨会,由教师讲解植树节的来历,向同学们介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
2、组织“小小护绿队”,开展“小小护绿队”宣传活动,在孩子们的意愿下自己制作“护绿”温馨提示牌,自己设计“护树”小标语(1—6年级每个班级制作一块,并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动,通过活动让孩子们增强环保意识,增添爱护花草树木的责任,让我们的校园永远充满绿色,充满温馨。
3、环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。一、二年级校园护绿。三、四、五年级社区护绿。
4、我为班级添绿:各中队办一个植物角,学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
5、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
6、“我知道……”植物生长知识交流。队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。
六、活动总结。
本次活动主要分为以下三个方面:一是我为班级添新绿,二是我为学校添新绿,三是我为家庭添新绿。先后通过各班级建立“植物角”、召开主题班队会、在学校成立“护绿小队”,征集植树节口号设计以及我和父母共养一盆花等系列活动,使学生在人人参与的过程中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,同时增强了环保意识,生态意识。