春天的脚印(模板17篇)

时间:2023-12-06 09:34:45 作者:文轩

优秀作文是对作品质量的一种评判,它需要具备独特的观点和创造性的思维。小编特意为大家整理了一些优秀作文,希望可以帮助大家提高写作水平。

春天的脚印的作文

寒假结束了,新学期带来了,伴随着春天到来的,还有一个美好的春天。

春天跑过路边,他的脚印留在了柳树上,春风拂过,一团团柳絮飘落了袭来。春天路过花园,他的脚印留在了花朵上,春意划过,一朵朵迎春花悄然怒放了,她熬了整整一个冬天,现在终于可以舒展开来了。春天走过广场,他的脚印留在了人们的身上,春意闪过,一个个孩童脱下了厚实的棉衣,追赶起春天来了。

春天的步伐越来越慢,可他也想留在人间的希望越来越迫切。最终他停下了脚步,他决定要在这儿整整玩上三个月。

第一个月,春天要将人们所厌恶的冰雪赶走;第二个月,春天要将花草树木唤醒,让人们充满芳香;第三个月,他才能和孩子们尽情地玩耍,没了冰雪,有了生机,他们玩得更加欢喜了。

可春天还要做的事,三个月很快过去了,春天就要离开了,他不舍得离开活泼的孩子们,他不舍得离开艳丽的花朵们,他不舍得离开汩汩的小溪们……他不舍得这一切,于是他叫来了夏天,自己悄悄地离开了。

但春天留下了脚印:风筝、花朵、柳树……最深的那个脚印则留在了我们的心里。

春天留下的脚印作文

爷爷说,我留下的应该是一个踏实的脚印。走,就要平平凡凡,踏踏实实的走。如果每日只会趴在窗上,脑子里只想着每日怎样碌碌无为的过,最终,他走到这条路尽头时,留下的只是他的唯一的哀叹。

奶奶说,我留下的应该是一个坚毅的脚印。微笑地越过路上的阻碍,比横冲乱撞更容易。学会逆来顺受,那么,这条曲折的路就如柏油路一样好走。

父亲说,我留下的应该是一个稳重的脚印。

母亲说,我留下的应该是一个自豪的脚印。

知己说,我留下的应该是一个自己认为最好的脚印。

春天的脚印的作文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都是崭新的,万物复苏,春天开始了她新的旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬天还未走远,小溪里的水也还是冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条零乱着,一个漫长的冬季过去了,也应该给她一面镜子,让她好好梳妆打扮一番了。春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子。杨柳对着镜子梳理着长发,变得妖娆美丽了。小溪哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。

春天来到了一片草原。她焦急的催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长。

春天走进了一片树林。她看了看身边的树木,光秃秃的,偶尔有一两只麻雀停留在树枝上,显得有些凄凉。春天在这里住了下来。渐渐地,树都吐出了新芽。柳树轻轻地摆着她的长发,仿佛一个刚刚苏醒的少女,那么美丽,那么动人。这时飞来了几只燕子,剪刀似的尾巴好像要把这些少女打扮得更加美丽动人。

春天来到了一座花园里。花儿见到了春天都争先恐后的盛开,争奇斗艳,五彩缤纷,空气中到处弥漫着芳香的气息。蜜蜂被陶醉了,在花园里跳起了舞。她婀娜的舞姿招来了蝴蝶和很多小虫儿。它们把春天围绕着,同时它们又被花儿们围绕着。春天、蝴蝶、蜜蜂和花儿们组成了一幅和谐美丽的画。忽然一阵微风把这幅画吹散了,春天告别了花园又向前走去。

潺潺的小溪,碧绿的草原,茂密的树林,美丽的花园……,这些都是春天留下的脚印,这时一阵东风吹过,带来一阵细雨,春天的感觉更加浓密了。春天终于走遍了属于她的地方,把温暖带给了人间。

春天的脚印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追随着春天的脚印,寻觅着春天的美色。

春天的脚印读后感

我有一本非常好看的书,它的名字叫《春天的脚印》。是爸爸前几天给我买的。这本书里有许多有趣的故事和调皮可爱的'儿歌。我很喜欢它,对它爱不释手,一有空就去翻开它看,所以我没用几天就看了两遍。

我最喜欢的故事是《书本里的蚂蚁》。《书本里的蚂蚁》我为什么喜欢它呢?原来故事是这样的:一只小蚂蚁被卷进了书里,成了一个会走路的字。这下,书本里所有的字都开始走路了。有一天,一个小女孩翻开了这本旧书,她很惊奇,因为书里变了一个故事;第二天她更惊奇了,因为又变了一个故事。从此,小女孩再也没买过书。书里的字会走路了,真有趣呀!我也想要这样的书,多好呀!但我担心会有错别字。我的理想是当设计师,到时候我也想创造这样的书呢!

《春天的脚印》里的故事和诗歌就是这么好玩,所以我非常喜欢这本书。

春天留下的脚印作文

长就是艰辛的,但每一次成长的经历就是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实就是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

此刻我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。此时过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自我溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于就是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎样说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦最后忍耐不住了,大家纷纷的就是不亦乐乎,于就是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮忙,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也就是互相帮忙,大家总在一齐聊天,原先中学生活也就是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊就是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰就是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也就是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

春天的脚印

问娇艳的桃花。

桃花默默无语。

我问唱歌的黄莺。

黄莺只是悄悄一笑!

啊,三月桃花红艳艳,

游人专门为他来。

不知桃树谁栽出。

桃花依旧笑春风。

啊,大自然精湛的技艺,

让我百般不的其解,

就让他成为我心中一个美丽的悬念吧!

春天留下的脚印作文

我已在这个名为“人生”的沙滩上走了很久很久,刺激、有趣、无聊……在这个沙滩上都已成经历,但是离它的闭幕还还早还早。我想将来当我走到这沙滩的尾部时,唯一可以证明的,也就只有我曾经在那名为“人生”的沙滩上所留下的一串串脚印。

我有着一片名为“记忆”的海洋,在这片海洋中,不断地有著名为“现在”的浪花推动著名为“过去”的浪花。可谓“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”啊!在这片海洋中,一部分的海水已经被一个名为“忘记”的太阳晒得变成水蒸气,消失在空白的空气中。

我五岁之前的记忆已经忘记得快无影无踪了,唯一的印象也就是我在四岁那年——在中山公园的空地上跑了一小会。因为那是我十分的天真和烂漫,在幼儿园又交到了许多的好朋友,那时的记忆是我这一生中最美好的回忆。而在那时最深的影响,就是幼儿园组织亲子活动——去海滩游玩。

沙滩,对那时的我来说,是一个既新鲜又有趣的事物。因为对于未知的事物,我们都是带了一丝好奇。当我走到沙滩上的时候,一阵微风无声无息地飘到我的身边,轻轻地抚摸着我的脸颊,仿佛是用无声的方法来欢迎我的到来。我慢慢的走了几步,一只小螃蟹横爬着的从我的面前走过去,在我的面前留下了一串串的脚印。眼前并没有那一望无垠的海水,有的只是一片褐色的泥潭。可是这并不代表它不美丽,只是它的美丽体现在那一只只小螃蟹无忧无虑的在泥潭里钻上钻下,以及每个小朋友在上面所留下的脚印,而这些画面正好形成一个美妙的图画。看着这些画面,我的心灵不由被深深地震撼。

我所留下的脚印从小到大,从浅到深。而这些脚印正是我所留下的美好的回忆……。

春天的脚印作文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都是崭新的,万物复苏,春天开始了她新的旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬天还未走远,小溪里还结着冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条零乱着,一个漫长的冬季过去了,也应该给她一面镜子,让她好好梳妆打扮一番了。春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子。杨柳对着镜子梳理着长发,变得妖娆美丽了。小溪哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。

春天来到了一片草原。她焦急的催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长。

春天走进了一片树林。她看了看身边的树木,光秃秃的,偶尔有一两只麻雀停留在树枝上,显得有些凄凉。春天在这里住了下来。渐渐地,树都吐出了新芽。柳树轻轻地摆着她的长发,仿佛一个刚刚苏醒的少女,那么美丽,那么动人。这时飞来了几只燕子,剪刀似的尾巴好像要把这些少女打扮得更加美丽动人。

春天来到了一座花园里。花儿见到了春天都争先恐后的盛开,争奇斗艳,五彩缤纷,空气中到处弥漫着芳香的气息。蜜蜂被陶醉了,在花园里跳起了舞。她婀娜的舞姿招来了蝴蝶和很多小虫儿。它们把春天围绕着,同时它们又被花儿们围绕着。春天、蝴蝶、蜜蜂和花儿们组成了一幅和谐美丽的画。忽然一阵微风把这幅画吹散了,春天告别了花园又向前走去。

潺潺的`小溪,碧绿的草原,茂密的树林,美丽的花园……,这些都是春天留下的脚印,这时一阵东风吹过,带来一阵细雨,春天的感觉更加浓密了。春天终于走遍了属于她的地方,把温暖带给了人间。

春天的脚印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追随着春天的脚印,寻觅着春天的美色。

走过长长的小溪,

春天,你在哪里,

你在哪里?

小溪说:昨天,

下了一场细雨,

春雨洒在了每个角落,

无声地滋润着花草树木,

催发了千万朵花。

走过长长的小路,

春天,你在哪里,

你在哪里?

小路说:昨天,

吹来一股暖风。

春风吹醒了山坡上的小草,

到处是萌发的新芽。

啊,真高兴!

找到了,找到了,

在并不遥远的地方,

温暖的春天就在小朋友的周围。

四月的春风伴随着我们走在春游的路上,一路上,我都在寻找春天的脚步。

瞧,那高高的枝头上,翠绿的枫叶高高挂起,绿得清清爽爽,还落下几滴晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。微风吹来,枫叶轻轻摆动,好象在向你点头致意,又好象一把绿油油的蒲扇,要为人们送去一份凉爽。看,这绿油油的草地上,点缀着几多淡黄色的小花,仿佛一块碧绿的绸缎上镶嵌着无数珍珠和宝石。花儿们瞪着大眼,尽情观赏着这美丽的春色,吮吸着清晨的露水,呼吸着新鲜的空气。再瞅瞅那高大巍峨的群山,笼罩在蒙蒙的薄雾之中,身上披着郁郁葱葱的外套,清秀迷人。然后瞟瞟清澈的河水,水中的鹅阮石清晰可见,像殖出的水晶一般,成群的鱼儿快活地游来游去,互相打闹,嬉戏多么逍遥自在啊!!

春天的脚印在哪里,骆驼摇着响亮的铃铛,星星瞪着不知疲倦的眼睛,月亮提着漂亮的长群寻觅,春天的脚印在哪里,小鸟唱着动人的歌谣,萤火虫挑着美丽的小灯笼,喜鹊蜜蜂蝴蝶蚂蚁都在寻觅,春天的脚印在哪里,春风在每一朵花蕊里寻觅,春雨在每一片叶子上寻觅,啊春天的脚印,在这里,所有的生命都在欢呼,我们都在春天的脚印里。

春姑娘来了,她在无声无息中走来。

春姑娘走过祖国的大江南北,留下了许许多多春的脚印。春天,我爱你!

生命需要一盏灯。

黄沙漫天的沙漠上,一片朦朦胧胧,依稀可见的绿洲是迷失落伍的勘察队的希望;

茫茫黑暗的生命之途上,那闪烁耀眼的良知,那是对一个人,一个国家的救赎。

良知,是生命的那盏灯。

生命需要一盏灯,需要那份良知来恪守我们做人的原则,来指引我们何去何从。

鲁迅,是一个冷峻的审视者,为古老的东方龙的传人指出了一条可循的路,他是一个谦虚的无视者,将时间海绵挤尽,将咖啡的香气镌刻在纸边;他正是一个复杂的良知者,用犀利的笔“画”下了那个年代的弊陋,与冷漠。可回望当今,鲁迅笔下的阿q是否消失得无影无踪?漆黑的生命途中,良知是否己经成为人们的附属品?我想没有,若是有,躺在身下几经碾压的小悦悦为何被无视?若是有,现代工业胶囊又为何被当成食用胶囊?良知,无需装染,无修饰,它本就耀眼夺目地藏在人心底,它本就是对一个好人最高贵最透彻的评价。

生命需要一盏灯,灯下的我们才可以望见未来,活得血性,活得精彩。拥有良知的生命在黄金元宝的俗光下更见其夺目。

正如罗曼・罗兰所说:“人没有良知,就像是天空没有太阳,黑夜没有月亮。”对,它就是如此闪亮。韩愈被发配至潮州,却叹道:“欲为圣明除弊事,肯将将衰朽惜残年。”林则徐被贬伊犁更是抒情:“苟利国家生死以,岂因祸福避驱(趋)之。”这是良知,他们爱国忧国,良知放在国家上;北大副校长说:“北大的人见到摔倒的老人就要去扶,被告了北大法律系为你撑腰;被要钱了北大替你赔钱!”抱起小悦悦的陈阿姨说:“我也不忍心。”这是良知,这是内心善的呼唤,社会的凛然正气!良知是人们内心的真实,拥有良知的人生命中会看见甚至创造许多美丽。

生命需要一盏灯,需要那盏心灵之灯如影随形为我们照耀;

生命需要一份良知,陪伴我们放逐心灵,创造和谐。

就让那良知的光芒为我们照耀前方,让我们看见那“水光潋滟晴方好”的美丽世界!

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春天的脚印散文

春天来临了,可是合肥的天气还是那么阴冷,小学生作文大全“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,诗中描述的就是这样的美丽景色吧。

春天还在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾,有些快要绽放了。还有太阳花,开得很茂盛,色彩斑斓,有的粉红、有的朱红、有的金黄,多美丽呀!更好看的是花圃被布置成各种图案,我最喜欢那个大鹏展翅了。瞧!一只高大的大鹏鸟展开双翅,准备向蓝天飞去,雄赳赳气昂昂的,就如一个保家卫国的战士,真威风啊!

忽然,我瞧见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。夷?现在怎么有蝴蝶了呢?我很奇怪。走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花,有紫的、红的、黄的。春风一吹,它们就摇摆着,像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。

指导老师:吕晓玲。

春天的脚印诗歌

挣断了喉咙。

化为了黑色的泥土。

另一只鸟儿。

站在高高的树梢。

看到了冬天的末路。

它的喙。

兴奋的唱出了。

歌的清脆。

不经意间。

小草儿探出了头。

揉着睡醒的眼睛。

冰冻的小河。

以粉身碎骨的代价。

换来了新生的歌唱。

南风已将冬天逼进。

最后一个角落。

我从暖洋洋中醒来。

翻开。

最后一片雪花。

找到了。

春天的脚印

今天,我怀着高兴的心情读了《》。《》里有一个一个的小故事,几个故事里主角是同一个人。里面还有诗歌。我最喜欢的故事和诗歌是:胡萝卜先生的胡子和还有春天。胡萝卜先生的胡子讲的是:胡萝卜先生的胡子,只要胡萝卜先生一走,他的胡子就开始长,在路上胡萝卜先生的胡子被路人看到了,他们就剪下一段来用,胡萝卜先生的胡子就有了很多用处。比如:扎小辫,缝衣服,编网兜……胡萝卜先生走进一家商店,停住了步子,他的胡子就不长了。“你的眼镜框上系上根绳子,挂在脖子上,眼镜就不会掉了。”胡萝卜先生把自己的胡子剪下来系上,胡萝卜先生说:“我的胡子太棒了。”大家也这么认为。你们猜是什么,春天又是什么?猜不到吧。是花,不过我也不知道是为什么。我还比较喜欢小猪当保镖的故事,里面的小猪西里呼噜很勇敢,而且很聪明。鸭太太让西里呼噜送蛋,送蛋的时候是晚上,西里呼噜觉得害怕,就学大人说话,还把大老虎吓跑了呢。这本书很有意思,他给我们讲了生活的乐趣,我们要认真对待生活。

暑假里,我读了一本名叫“春天的脚颖的书。里面的故事都丰富多彩,很好看。其中令我印象最深刻的故事是“小猪当保镖”的故事,里面主要写了:猪太太和邻居羊太太,还有毛驴太太,坐在一起聊天儿。它们都在夸各自的孩子。

猪太太夸它的儿子稀哩呼噜,说他吓跑了大狼先生,怎样开qiang打跑了月牙熊。

过了三天,鸭太太一大早就上门来。它要把500个鸭蛋送到城里它姐姐的鲜蛋公司去。可是路很远,路上还有强盗,它想请稀里呼噜做保镖。

稀里呼噜跟着鸭太太来到它家,鸭太太又让稀里呼噜找箩筐。

稀里呼噜到驴先生家借箩筐。

驴先生正在推磨,驴先生说:“你帮我推着磨点儿,我去给你找箩筐。”然后,小猪用力地推起磨来。直到小猪推完了。吕先生才招来两只破破的箩筐。

已经过了上午了,小猪回家吃完饭,又去了鸭太太家,鸭太太又让西里呼噜找扁担。

等小猪把水缸挑满水,天已经黑了。小猪把扁担拿到鸭太太家,说明天一早再出发,可是鸭太太生气了让小猪连夜出发。

小猪走出了镇子,觉得一个人孤单单的,越走越害怕,小猪就学自己跟妈妈说话,,大老虎藏在树林中听见了小猪还是很害怕,小猪心想:“妈妈的胆子小,就学跟大狼先生说话吧。”大老虎听见大狼先生说话,还听见大狼先生说拿着qiang。打老虎害怕的急忙跑回了家关上大门,藏在屋子里不敢出来。

天亮的时候小猪到了城里,找到了鲜蛋公司。鸭太太的姐姐比亚太太和气多了,听说鸭太太让小猪连夜赶路,觉得很在意不去。就马上给小猪准备了早餐,小猪吃完了。鸭太太的姐姐给小猪买了大香蕉,让小猪拿回家。

小猪一家都吃上了大香蕉。小猪非常勇敢、聪明我要像小猪学习。

春天留下的脚印作文

我已在这个名为“人生”的沙滩上走了很久很久,刺激、有趣、无聊……在这个沙滩上都已成经历,但是离它的闭幕还还早还早。我想将来当我走到这沙滩的尾部时,唯一可以证明的,也就只有我曾经在那名为“人生”的沙滩上所留下的一串串脚印。

我有着一片名为“记忆”的海洋,在这片海洋中,不断地有著名为“现在”的浪花推动著名为“过去”的浪花。可谓“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”啊!在这片海洋中,一部分的海水已经被一个名为“忘记”的太阳晒得变成水蒸气,消失在空白的空气中。

我五岁之前的记忆已经忘记得快无影无踪了,唯一的印象也就是我在四岁那年在中山公园的空地上跑了一小会。因为那是我十分的天真和烂漫,在幼儿园又交到了许多的好朋友,那时的记忆是我这一生中最美好的回忆。而在那时最深的影响,就是幼儿园组织亲子活动去海滩游玩。

沙滩,对那时的我来说,是一个既新鲜又有趣的事物。因为对于未知的事物,我们都是带了一丝好奇。当我走到沙滩上的时候,一阵微风无声无息地飘到我的身边,轻轻地抚摸着我的脸颊,仿佛是用无声的方法来欢迎我的到来。我慢慢的走了几步,一只小螃蟹横爬着的从我的面前走过去,在我的面前留下了一串串的脚印。眼前并没有那一望无垠的海水,有的只是一片褐色的泥潭。可是这并不代表它不美丽,只是它的美丽体现在那一只只小螃蟹无忧无虑的在泥潭里钻上钻下,以及每个小朋友在上面所留下的脚印,而这些画面正好形成一个美妙的图画。看着这些画面,我的心灵不由被深深地震撼。

我所留下的脚印从小到大,从浅到深。而这些脚印正是我所留下的美好的回忆……。

12载的春去冬来,的烂漫年少,在这12年的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。时空转换,物是人非,日新月异,斗转星移。唯一不变的是,在走过的旅程中留下的一串串脚印。

小时候,在草地上,我们一群“同道中人”摆弄着手中的风车。五彩风车随风旋转,把我们的欢悦、快乐、天真交织在一起。我们随着风车的旋转,阳光的照耀,微风的吹拂在心田中留下了美好的记忆。我们怀着感恩,带着梦想,迎着希望,一直向前奔跑,在草地上留下了长长的脚印。

长大了,上学了,面对同学和老师,一个完全不同的环境,我们慢慢适应:与同学玩耍、学习、争吵……和老师一起探讨、玩乐、向老师请教……渐渐地,我们适应并爱上了这样的生活,可六年时光如过眼云烟,转瞬即逝。课桌上还残留着我们写下的字迹,椅背上的修正液痕迹永远也无法拭去,就像我们每一步都永远不会消逝的脚印。四季依旧轮回,年少依然轻狂,旅途仍旧继续。在这12年中,我留下的串串脚印,虽有的弯,有的直;有的深,有的浅,但是每一个都极其重要,是我最珍贵的回忆。

你看见那满天繁星了吗?多么夺目。它们各居天际一方,将星辰的光芒送到光年之外的远方,将一串串脚印留在宇宙一隅。于是,夜空长明。

朋友,你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的脚印?

夜已深,你房间的灯仍亮着,你在委屈地哭泣,因为母亲错怪了你,为此,你伤心不已。

此一失足,虽不成千古遗恨,却造成了时间也无法抹去的伤痕。这脚印印在母亲的心上。

它提醒着你:不要轻易伤害别人,尤其是在那个叫做“儿女”的位置上,不要伤害深爱你的父母。那里应该有天地间最美丽的脚印。

清风吹过,抚平骄阳的烈焰,叶影班驳中阳光轻摇。你们漫步在午后的公园。好友说,自然总能让人心情舒畅。抬首时她说说笑笑,但转身瞬间笑容便凝固、褪去。你终究什么都没有问,陪伴和沉默代替了好奇心。

你在午后公园的每个脚印,都有阳光为你证明。它们守护着友谊,那一方慰藉心灵的天地。

他们帮你诠释:在那个叫做“朋友”的位置上,沉默,也是一种尊重;倾听,也是一种美德。那里的脚印,给人最真诚的安心。

冬天带来了风雪,也冻结了温暖的阳光。结冰凝雪的地面上,人们迈每一步都呼唤着摩擦力。

也许是冬姑娘的一个玩笑,你不小心摔倒了,手上冰凉,腿上生疼,满眼都是行人比雪还冷的表情,比冰还利的讪笑。你艰难地站起,不由感慨:人心不古。

也许是冬姑娘太贪玩,一位路人也“幸运”地和大地“亲密接触”,看着行人们一如既往的表情,你却怎么也笑不出。没有犹豫,你将他扶起,问一句:“您,没事吧?”

这一刻,阳光融化,洒落在路人心上,点点滴滴。一路冰雪,你用温暖印下的脚印深刻、清晰。

它们向世界证明:站在“陌生人”这个最普通却最广泛的位置上,给眼睛最本真的清澈,给表情最明亮的微笑,给手掌最热忱的温度。这样的脚印留下了,便足以让人间沐浴春风。

它们是空间的'每一寸,是时间的每一瞬。

它们是你位置的证明,生命的痕迹。

它们,超越了星星的美丽。

人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚印曾经被遗忘的风景。

倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。

的春去冬来,14年的烂漫年少,在这14岁的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。

在冷冬的日出,我来到这个世界,落地的那一刻,我留下了人生中第一个脚印,很浅,却意义重大。从此,我在父母的怀抱中茁壮成长。

在细雨的傍晚,我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下,我受到了很大的打击。小孩子,十分爱面子,我更是如此,不能忍受同龄人的玩笑,而异常气馁。踩在湿软的道路上,我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受,并不是哭哭鼻子就能消失的,它会跟着你,直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气,在第二次考试后,看到名次我开怀大笑,喜悦是那么真实。

在放晴的午后,静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张,暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周,又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气,甩甩头,动手答题。在离开考场的路上,老师和我们在探讨试题。望着远方的天空,心想尽了力就行,嗯,就行。有没有获奖的消息很慢长,在期末,老师微笑着和我谈论,我听了后心花怒放,蹦蹦跳跳的回到了教室。那时,我沿途留下了一串大大小小的脚印,一串我引以为傲的脚印。

在14年里,脚印告诉我,没有道路是平平坦坦,总会有曲折,就如人生,没有一帆风顺,总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己,一步一脚印,哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路,这样,人生才不会有遗憾!

成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。

上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但是,只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学习。那一串串脚印是迷茫的,总是只知道玩,不知道学习。

进入高年级阶段,除了学习之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。

每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……。

春天的脚印作文

现在春天已经来临了,那春天在哪里呢?让我们一起去寻找一下吧!

春天在那盛开的花朵里,花朵悄悄地对我说:“春天刚给我染上了颜色,这会儿又跑到小河边去了。”

春天在那柳树的嫩叶里,柳树轻轻地告诉我:“春天刚把我吹绿了,这会儿又跑到草地上去了。”

春天在那碧绿的小草上,小草调皮地告诉我:“春天把我变绿了,这会儿跑到小燕子身旁,陪它聊天呢!”

春天在那小燕子的身旁,小燕子机灵地对我说:“春天还要给大地上的生物一个特别的惊喜呢!”

春天的足迹就在我们身边,只要你细心观察,一定还能找到更多春天的足迹呢!

春天留下的脚印作文

成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能够松懈,就好像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就好像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

春天留下的脚印作文

12载的春去冬来,的烂漫年少,在这12年的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。时空转换,物是人非,日新月异,斗转星移。唯一不变的是,在走过的旅程中留下的一串串脚印。

小时候,在草地上,我们一群“同道中人”摆弄着手中的风车。五彩风车随风旋转,把我们的`欢悦、快乐、天真交织在一起。我们随着风车的旋转,阳光的照耀,微风的吹拂在心田中留下了美好的记忆。我们怀着感恩,带着梦想,迎着希望,一直向前奔跑,在草地上留下了长长的脚印。

长大了,上学了,面对同学和老师,一个完全不同的环境,我们慢慢适应:与同学玩耍、学习、争吵……和老师一起探讨、玩乐、向老师请教……渐渐地,我们适应并爱上了这样的生活,可六年时光如过眼云烟,转瞬即逝。课桌上还残留着我们写下的字迹,椅背上的修正液痕迹永远也无法拭去,就像我们每一步都永远不会消逝的脚印。四季依旧轮回,年少依然轻狂,旅途仍旧继续。在这12年中,我留下的串串脚印,虽有的弯,有的直;有的深,有的浅,但是每一个都极其重要,是我最珍贵的回忆。

春天留下的脚印作文

春天悄悄地走了,她给大地播下了美丽和希望的种子。

大地的每个角落都有春天留下的脚印。看,草地上花儿开了,小草绿了,小朋友在草地上开心地玩耍;花园里勤劳的蜜蜂在采花蜜,柳树摇着自己长长的辫子;溪水丁丁冬冬的唱着歌,滋润着大地;山间的'果树、田间的禾苗和地里的瓜秧都在传递着一种浓浓的春意和人们的喜悦!。。。。。。春天多么美丽呀!

春天,那轻轻的脚步声,仿佛还在我们耳边回荡。

春天留下的脚印作文

在成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得?轻,周围陪伴我的,就是温声细语,此时就是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我。那年,才6岁的我没有哭。就是老师,就是老师教会我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑。

生活,每一天都就是一首诗,生命总就是在延续,回忆给我的,总就是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后,还就是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都?紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样?充实。每一天,都就是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,就是那样的失落,又就是那样的倔强,跌倒后也还就是站起来,继续追求,也许这就就是人的好胜心!

活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论就是好就是坏,总算有了解吧。成长的过程中,?感谢一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。此时一点一点的长大,一点一点的潜力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

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