社区亲子活动心得体会（汇总15篇）

写心得体会是对自己所学知识的巩固和延伸，也是对过去经历的一种回顾和总结。以下是一些经典的心得体会样文，欢迎大家一起探讨和分享。

社区活动心得体会

20__年_月30日，福建省晋江市竹园社区居委会在辖区里举行丰富多彩的中秋游园活动。

活动主要包括：

一、开展丰富多彩的文体活动。按照贴近生活、贴近群众、贴近主题的原则，开展以“我们的节日·树新风手拉手，文明有你有我”为主题的游园活动，精心设计活动项目，举办了套圈圈，吹乒乓球、扔筷子、悬崖勒马、博饼等活动，既调动社区居民的参与热情，又充分挖掘展现了中秋节深厚文化内涵，既丰富了社区居民的业余文化生活，又增加了他们对中国传统节日的认识，取得了良好效果。

二、组织开展“爱心换换乐”图书漂流活动。捐5本书以上者可获得竹园社区“爱心换换乐”积分卡一张，书本可累计积分或现场换书。在活动现场为加入社区志愿者队伍的居民也可以获得“爱心换换乐”积分卡。““爱心换换乐”积分卡将志愿服务变成一件简单的事：把现有的一点时间挤出来做志愿工作帮助别人，用不着的物品如一本已看完的书都可捐出来，你都可以算是志愿者，都有一定的积分。等到有需要时，你可以用积分来换取你所需要的服务或物品。“爱心换换乐”活动也是受中央文明办专职副主任王世明所说的“要践行‘做好事、长好心、当好人、有好报’的‘路线图’”的启发而产生的，“爱心换换乐”活动确实可以让志愿者“好人有好报”，相信这个活动将号召和吸引更多的社区居民加入到社区志愿服务中来，使志愿服务变成一种常态化、制度化的工作。

我们在开展丰富多彩的活动同时，紧密结合今年国庆、中秋两节交汇的实际，把活动的重点放在庆祝中华人民共和国成立63周年这一举国欢庆的主题，以爱国主义教育为主线，通过悬挂宣传标语、主题海报等多种形式，突出“双节”氛围。着力发挥社区居委会的主体作用和主动精神，使群众成为节日活动的主角，把开展“我们的节日”主题活动与文化工作实际结合起来，不断增强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力，做到既热烈喜庆又安全有序。

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社区活动心得体会

xxx村社区有近20xx名中小学生。小学生占四分之一，30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课，所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx村社区安排了丰富多彩的活动，让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间，社区安排一系列集体活动，早在放假前一周，社区就拟好了假期活动计划。

2月1日是放寒假的第一天，上午八点半xxx村社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强，孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神，体现了素质教育的要求，引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色，分别从三个不同的角度提出评价标准，但他们都是了实现学生的全面发展，培养成为德才兼备的接班人。为此，我们从以下几点做起：

2月1日，社区请来秦虹派出所的民警李潮龙给孩子们上了安全教育课，内容包括家居安全、外出安全，告诉孩子们防火、防盗等知识，还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

2月4日，为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中，社区特组织假日小队深入到街头和商场，发放有关青奥会知识宣传单，普及奥林匹克精神，整个活动历经一个上午，共发放青奥会宣传单共三百多份。

2月12日，社区开展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自护安全活动，并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会，社区开展安全主题系列活动，以趣味小运动的形式进行开展，活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式，进一步丰富同学们的安全健康意识。

2月22日是新学期开学的第一天，社区与xxx村小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动，活动围绕主题开展花灯制作系列活动，提倡社区青少年从身边小事做起，鼓励青少年多动手，手工制作工艺品，变废为宝，给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动，丰富了学生假期生活，陶冶了学生情操，增长了实践知识，达到了生活目的。

社区活动心得体会

这次社区服务活动，使我增强了社会职责感和使命感，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。现在是小编为您整理的社区活动。

希望对您有所帮助。

学校在假期里安排了为社区服务活动，我感到十分高兴，正因这能够锻炼我们的社会实践潜质。透过开展社会实践活动，我体验到了生活的充实和乐趣。使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，同时我也能对自己有一个客观的评价。在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。我期望在以后学习生活中能对自己的不足和短处有个提升和弥补。

平时生活在学校中，长时刻和高强度的学习使我们对社会了解和体验不深，假期里，我们的时刻相对的充裕了许多，我们被允许做更多的事情。因此这种假期的实践活动就成了我们最好的选取。正因它既能够帮忙我们看到更大的一个世界，又能够让我们度过一段完美的时光。，而这次新课改使我们有了这样的机会。

带作用。这是我宝贵的财富。

此刻我们的学习科目——数学、物理、化学、都要透过很多的实验来得出最终的结果，能够得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗？1978年，中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”只有实践过，我们才能更好的发展，成为祖国的栋梁。

这次社区服务活动，使我增强了社会职责感和使命感，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。

学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关联和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我发奋改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践潜质。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会职责感和社会适应潜质。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的这天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，正因那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们务必为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。用心为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动，对于此刻的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践潜质，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的完美，去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的完美意愿，它已经不贴合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们期望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

看到了成绩，也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。透过自己的发奋付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

透过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想就应是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都发奋的去做了。在曲折中前进，在挫折中成长，坚信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。

社区活动心得体会

机要分局xx学习党员进社区、帮扶活动后，分局及时召开了会议，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点：

一、是增强了责任感和使命感，提高了保持党员先进性的自觉性和坚定性。通过学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员肩上担子沉重。

二、是增强了对贫困山村的感情，提高了认识，转变了作风。有的党员谈到：我们的大多数都来自农村，他们的家境与贫困地区家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。由此我们深受感触，表示一定把我们的工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更显著一点，力争把党员的先进性体现在行动上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的作风建设。

三、是增强了工作的主动性和敬业精神。通过学习活动的开展我们深受这种精神激励和鼓舞，作为共产党员，更应该发扬吃苦在前的精神，而且要把这种精神体现在我们的实际工作中，论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

四、作为一名党员就应该具备扎实的工作作风，学习党员进社区活动，对我们是一个启示；有的社区为确保小区安全，自发组织了以党员安全巡逻小组，负责夜间安全。得到了小区群众的'好评，也成为一个先进的典范。值得我们学习，有的利用自身所长，为群众办实事，帮助老弱病残，免费为社区的群众看病，这些活动的开展，得到了广大群众的拥护。我们也要向他们学习，扎实做好本职工作的前提下，为群众多做实事、好事。切实把党员的先进性、模范性体现在行动上。体现出党员的价值。

首先，要带头解放思想、开拓创新。思想不能领先，发展就很难率先。只有解放思想，才能在抢抓机遇；只有在解放思想，才能在加快发展。要求党员干部不断更新思想观念、增强与时俱进的意识，以创新的精神、创新的气魄应对挑战、适应发展。要创新发展理念。因为理念创新的程度，决定改革开放的力度和经济发展的速度。创新发展理念，就是要敢于突破、善于总结、勇于实践，始终保持一股闯劲和韧劲，认真研究环境新变化、政策新动向、发展新趋势，吃透上情、摸准下情，创造性地执行政策、创造性地开展工作。

当今时代，竞争日趋激烈，形势喜人、形势逼人，不进则退。党员干部一定要结合本地实际，勤换脑筋、灵活思维，在坚持发展思路一元化的基础上，因地制宜，创造性地开展工作，谋求更大发展。其次，要带头艰苦奋斗、清正廉洁。艰苦奋斗、廉洁从政，是组织和人民对领导干部的根本要求。在新形势下，领导干部要进一步筑牢思想防线，坚持廉洁从政、反对奢侈浪费，自觉接受各方监督，时刻保持艰苦奋斗的精神，着力塑造清正廉洁的形象。

一、要自觉接受党内监督，确保思想不滑坡。党员领导干部手中掌握着一定的权力，面对经济大潮的诱惑，一定要抵得住歪风、经得起考验，不碰“高压线”、不做“出格事”，时刻做到“常思党性、不坏原则，常思廉政、不坏形象，常思后果、不陷深渊”，确保思想不滑坡、形象不受损。

二、要主动接受纪律监督，确保生活不腐化。沉迷声色犬马，必将玩物丧志。我们一定要严格执行制度，带头遵守纪律，主动接受监督，时时处处为下属和群众做出表率。

三、要立足本职，做好份内事，市局党委下达的各项营销任务中，保持先锋带头作用，一定要和市局党委保持一致，不仅自己完成好，还要带动自己的一斑人，影响周围的人；一起为邮政事业努力奋斗。

在各级党组织的正确领导下，我们一定要发扬成绩，克服缺点，再接再厉，认真学习科学发展观，结合自身实际情况，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。我们要把学习践行科学发展观与当前本职工作结合起来；通过深入学习要提升我们的政治素质和业务技能，提高工作效率和服务质量，提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。提高综合能力，以便在今后事业上取得更大的成绩。

社区活动心得体会

在这次暑假来临之际,我院团总支在2013年7月6日组织了一次关于中国梦•心之梦的调查问卷，调查对象主要是针对大学生，通过这样一个社会实践活动，我们能够了解到当代大学生对中国梦的理解和看法。

一天的社会实践调查活动在我们三组每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。阴雨天气下，我们各组奔走于特定的校区内(湖师组，理工组，团城山组)，无论是在校门口，还是在教室，我们都以一种极大的热情去邀请同学积极地参与这次问卷调查活动。甚至在寝室，我们也在努力寻找更多关于对中国梦的声音。我们穿梭于校园里，对同学面对面交流和问卷调查，并向他们致以谢意。同时也萌发了许多体会：

一，首先，亲身体会到团队合作的巨大作用。个人的能力毕竟有限，以团队形式进行配合能起到事半功倍的作用。我们这次活动以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。同时我也能深切感受到团队精神的力量以及自己对团队的适应能力在不断提高。

二，其次，深入地了解到当代大学生对中国梦的理解和看法，这次问卷面对的是大学生，我们在进行问卷时发现大多数大学生还是对中国梦持一种乐观的态度，他们对中国梦都有自己独特的见解，我们很高兴有他们的积极配合和支持。

三，同时，在本次问卷调查过程中，也存在一些不足的地方。如极少数同学没有认真填写问卷而是以一种敷衍的态度对待，从而对本次问卷调查的真实度产生一些不好的影响。

四，最后，我有这样一个问题：为什么问卷最后一题“为实现中国梦或是您个人梦想，从现在开始，您打算怎么做”没有得到同学们的重视？难道就只因为它是一个选做题？或许有些人还有别的解释。从这个我们或多或少可以看出当代不少大学生的状态，对中国梦或者自己的梦想没有太多的思考，对未来普遍存在着一种迷茫的状态。由此，我们也能够明白本次问卷调查的重要性和意义所在，就是为了让更多的大学生思考祖国和自己的梦，思考自己的未来。

这次暑期社会实践活动就这样结束了，但是回想起来，我真的学到了很多东西。无论是在与同学的交流中，还是团队任务的分配下做事，我都能感受到在这次社会实践活动中我的那份充满热情和愉快的心情。同时我也要感谢队友对我的帮助，我希望在这次活动中我们一起成长，共同进步。

社区活动心得体会

大学伊始，逢校社团招员，在众多的社团中，我唯棋牌社团情有独钟，我可以在下棋中探索，在学习中讨论，在切磋中历练，从而不断提高自身能力。在中学时代就下棋我，因为当时客观条件的影响，并未对下棋有过更深层的探知，而进入大学有丰富的课余生活可以自由安排，而棋牌社团正好可以提供这个学习充实的平台。

我一直积极参加社团活动，也由浅入深体会到了，下棋有各种各样不同下法，还有多种战术，同时还要兼顾统筹不能大意，对自己下的每一步棋都要仔细的考虑，并且也会关系到平时的行为处事的习惯。我就拿下象棋来说吧，虽然我在下象棋方面棋艺不是很好，但是下象棋给我的体会却是颇深，因为从下棋的方方面面来看，其实有很多都关系到我们个人的平时修养，要是平时的坏习惯修养成性的话，往往在下棋中也就会表现出来，若是平常都是粗心大意的，在下棋的过程中可能会经常发生一子下全盘皆输，而以此相反的反的人却不同了，他们却是经常反败为胜。而我在学校象棋比赛中，我就发现原来我是一个较为粗心的人，因为下错一步棋，就这样的输了，给自己心里一个大大的窟窿。过后我回头思考了一下，想了想其实这里没有什么可以服不服输，因为平时自己做起事来都不太认真，导致粗心的最大原因。因此在这次比赛中我深深体会到了有实力不一定能赢，能赢得是那些综合能力都很强，而不是单方面的，这也就要要求自己不断的去提高各个方面的能力。并且更要从失败中去反省自己，失败不一定是你能力不行，也可能是你平时处事的一些行为习惯导致的，所以也不能过度的怀疑自己能力，也要对平时修养做一些总结，不可忽视生活的点点滴滴，因为它也是成功的桥梁的一部分，若是失去里头的一小部分，那么桥梁就不在那么坚固，很可能在一场大的**中倒跨。

从下棋的能力来看，我并不强，但是即使下棋输了，我也不会灰心。因为我学会了在下棋中领悟到一些人生哲理让我更加的乐观，我可以不断的去改正错误，知彼还须知己，方能百战不殆。

开学至今，我还学习了围棋的走法、吃子的方法、每个棋子功力的范围和大小、胜负如何裁定等。还学习了下棋的技巧以及一些基本的原则。在活动过程中，我本着“学生是学习主体”的原则“以练为主”学练结合让自己在实际中应用理论知识培养了自己的兴趣和创造力陶冶了自己的情操。

在社团里的日子往往是大学期间最难忘的经历在社团里学到了课堂上学不到的东西结识了一生都难忘的朋友。大学生的生活就好比一块涂满了青春色彩与活力的画板在这里，你会发现，原来提供你原料的除了学习与实验室外还有活跃在大学生活法方方面面的学生社团。在这里你可以将自己的优势一再发挥延长在这里你将会有一个尽情挥洒的舞台社交能力组织能力处理问题的能力„„这些都会在无形中得到提高。有句话说得好，“繁忙使人充实，充实使人快乐”，我们在学习上抓住分分秒秒的同时，发掘一些个人潜力，在棋牌社中一展风采，在各项活动中锻炼自我，这才是我大学生活的完美写照。

我深深地为棋牌社团的美好明天而祝福，也许，棋牌社团的活动搞的不是很精湛，但我们乐在其中；也许棋牌社团的精髓体现的不够充分，但我们并未忘记奋斗。希望棋牌社团今后能把它搞的更加充实，更加有活力。

社区亲子活动心得体会

说到阅读，我就会想xxx老师给我们讲座的情形，她的气质、博学让我赞叹不已，一个女人竟然如此的“美丽”！而这美丽源于她的学识。枯燥无味的内容，因她而显得那么生动有趣，在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵，在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍，让我受益匪浅，现学校开展了”亲子读书”活动，我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。

1。创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视，我觉得它是一种隐性课程，潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字；建立图书角，及时更新图书等，让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息，为孩子达到自主阅读的目标而努力，我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法，如用拇指和食指一页一页地翻书，会看画面能从中发现事物的变化，将之串联起来理解故事情节，读懂图书，使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节，或听妈妈念图书文字等。

2。为孩子提供一些废旧图书和画报，让他们做小作者，自编图书，通过剪剪、贴贴和讲讲，结合阅读内容，提出问题引起孩子的悬念，从而积极主动的投入阅读活动，带着问题孩子就会认真阅读，采用和孩子一起移动手指点读的方法，以引导孩子视线的正确移动，唤起孩子对文字的注意。此外，还为孩子提供一些卡片，让孩子在学会观察的基础上，编述故事，让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容，进一步激发了孩子爱书的情感。又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字，看图识字等活动材料，使孩子根据自身的要求，兴趣选择适合自己水平的操作材料，丰富他们的知识领域，又如：大图书阅读活动，根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书，并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能，在小图书阅读活动，主要帮助幼儿掌握翻图书的方法，让孩子在看书过程中自己感受、体会，不断获得独立阅读的经验，这段时间的阅读大多在姜老师和我的'的帮助下培养起来。

1、古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章，可以经久不忘，孩子正处于长知识时期，求知欲强，我常支持和鼓励孩子多读些课外书，在读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，让孩子自主阅读挑选书籍，激发孩子阅读兴趣。

2、识字教学不是以集中识字作为主要内容，而还应包括让孩子知道文字的来历，知道文字与口语的对应关系，知道文字构成的一般规律，如汉字“木”字旁的大多与树木有关等，书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容，而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构（如上下结构、左右结构等），让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求，以及正确的书写姿势等。比如：老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感，手抄报、读写绘等。

3、x老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐，朗朗上口的语言素材时，我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代，孩子在朗读中沉浸在文中情感里，从而达到增强孩子对课文的记忆，同时增强他的思想情感，让我加倍感恩生活，感恩孩子还需要我们大手的牵引。想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时，我应该会很怀念这段共同阅读的时光，就象在她褪去童声后，特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点，我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻，融入“琅琅书声，朗朗乾坤的美好光景中。

孩子偏爱阅读童话书籍，但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍，知识面局限，阅读时走马观花，不求甚解，不仔细想一想故事的内容，懒动笔，不爱抄写，达不到阅读的效果，自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。

好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯！”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后，我们家的读书氛围有很大的变化，不仅孩子比以前更爱读书了，而且所读书籍种类也不断丰富了。我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。

让我们和孩子携起手来一起读书吧！

社区亲子活动方案

目的：1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点：____路社区。

对象：0～18岁少年儿童。

时间：20____年6月1日(星期五)下午16：00—18：00。

主题：寻__别样童年现场布置：

1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

2、气球：活动现场用气球布置。

3、警示牌：活动现场围场。

4、背景音乐：全天播放儿歌。

活动一：寻__童年亲子游乐园。

1、搬运专家(0—3岁)。

游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二：寻__成长智力大比拼。

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)。

游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。

物品准备：红地毯三块、报纸头套(55cm__40cm)20个。

人员安排：裁判1人，纪律监督1人。

2、泡泡糖(5—7岁)。

游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。

人员安排：安全员2人。

3、气球炸弹(7—9岁)。

游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。

人员安排：纪律监督2人。

物品准备：气球50个。

4、连环猜(10—18岁)。

游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。

人员安排：裁判1人(出示题目，计时，记录)纪律监督2人物品准备：题卡15份。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

活动三：寻__记忆。

游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子„„家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

社区活动心得体会

早上吃完饭，我到花坛边休息，忽然发现我认识的'社区阿姨正在挨家挨户地发报纸。手里提着沉重的袋子。只见她汗流浃背，气喘吁吁。我就飞快地跑到她身旁，从袋子里去除一些报纸。

阿姨惊喜地问：“程豪，你怎么跑来了！”我回答说：“阿姨您整天为我们社区奔波劳累，反正我也没事，来帮助您发报纸。”阿姨笑着说谢谢，还教我怎么分报纸。我就按照她的说法，把一份份报纸放进一个个信箱，她还告诉我，我们舟山群岛要变成新区了！这份《今日普陀》就是这个好消息。我听了非常高兴，心想赶快把这些报纸发完，让大家知道这个好消息。

做社区活动心得体会

社区活动是促进社区和谐发展的重要手段，参与社区活动不仅可以为社区做贡献，也可以丰富自己的人生经历。近期，我参与了社区举办的一次大型健康公益活动，通过亲身参与和感受，我深刻体会到了社区活动的重要性和意义。以下将从社区活动的规模与组织、活动的内容与效果、活动带给我的改变以及我的体会与建议等四个方面，进行详细阐述。

首先，社区活动的规模与组织十分重要。此次健康公益活动规模庞大，组织紧密有序。社区工作人员提前做好筹备工作，精心制定活动计划、招募志愿者、联系合作伙伴等，确保活动能够顺利进行。活动中，志愿者们遵循着各自的岗位和工作职责，有条不紊地推进着活动的进行，使得整个社区活动显得井然有序。通过参与这次活动，我意识到了好的组织和规模是社区活动顺利进行的基础，对于社区活动的筹备和组织，需要更加注重细节，确保每个环节都能得到充分重视。

其次，社区活动的内容与效果决定了其影响力。这次活动中，社区组织了多个板块，包括健康咨询、义诊、各类健身活动等，丰富多样且非常有针对性。每个板块都有专业的志愿者服务，他们以丰富的专业知识和热情的态度，为社区居民提供了全方位的服务。活动结束后，社区还进行了问卷调查，了解居民对活动的评价和意见。通过这一次活动，我理解到活动的质量和实效很重要，只有真正满足居民的需求，提高居民的幸福感和满意度，社区活动才能产生良好的社会效果。

再次，社区活动带给我的不仅仅是收获，还有改变。首先，我从中学到了团队协作的重要性。在社区活动中，与其他志愿者一起工作，大家互相配合，充分发挥各自的优势，共同完成工作任务。团队中，每个人都是不可或缺的一份子，没有任何个人利益的争夺，只有为社区和居民的利益而努力。其次，我在活动中结识了许多志同道合的朋友。大家共同参与一次活动，相互认识、支持和帮助，培养了深厚的友谊。最后，通过亲身参与社区活动，我意识到关爱社区、奉献社区是每个居民的责任和义务，只有每个人都积极参与，才能共同营造一个美好的社区环境。

最后，我对于社区活动有一些个人的体会和建议。首先，社区需多次组织各类活动，形成常态化。只有经常组织活动，居民才能逐渐养成参与社区活动的习惯。其次，社区活动应更加注重实效。为了吸引更多居民参与，活动内容应更加多元化，满足不同人群的需求。此外，在活动结束后，还需要进行评估和总结，了解居民对活动的满意度和建议，不断改进活动质量。最后，社区活动需要更多的宣传和推广。通过多种渠道，如社区广播、微博、微信公众号等，向居民宣传活动信息，提高活动的知名度和参与度。

总而言之，参与社区活动不仅能为社区做出贡献，也能丰富自己的人生经历。通过亲身参与，我深刻体会到了社区活动的重要性和意义。良好的规模与组织、内容与效果以及活动带给我的改变，都让我认识到社区活动是促进社区和谐发展的强大动力。希望社区能够继续组织丰富多彩的活动，吸引更多的居民参与，共同创造一个美好的社区环境。

社区亲子活动方案

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的.一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

20xx年xx月xx日。

：某大型商场或儿童游乐场。

通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

（1）踩气球。

（2）乒乓球拍托球快步走。

（3）套圈圈。

（4）运球。

（5）贴鼻子。

（6）跳圈圈。

（7）拼图。

做社区活动心得体会

近年来，社区活动在我国发展迅速，越来越多的社区居民积极参与其中。我所在的社区也不例外，我也有幸参与了一些社区活动，这些经历让我受益匪浅。

首先，参与社区活动让我感受到了社区的温暖与包容。社区活动是一个人与人之间相互交流的重要平台，通过参与活动，我结识了许多善良热心的邻居。他们不仅帮助我解决了很多问题，还教会了我许多实用的生活技能。而我在活动中也尽力去帮助那些需要帮助的人，这种互助精神在社区中弥漫着，让我感到温暖和融洽。

其次，参与社区活动也让我感受到了社区精神的力量。社区活动不仅仅是一种娱乐活动，更是传递着凝聚人心的力量。每当我们一起组织一场庆祝活动，或者是共同参与一项公益行动时，我们都会感受到社区精神的力量。它可以让一个社区更加和睦、互相关爱，让每个人都感到归属感和幸福感。

再者，参与社区活动也帮助我培养了许多有用的技能和能力。在社区活动中，我担任过组织者、志愿者等角色，这不仅让我学会了如何合作与团队，同时也锻炼了我的管理和组织能力。而在一些公益活动中，我也通过提供自己的技能与知识去帮助那些需要帮助的人，这不仅给我带来了成就感，也让我成为一个更有责任心和爱心的人。

最后，参与社区活动还可以促进社区居民之间的交流与沟通。社区活动为我们提供了一个相互分享和交流经验的机会。在这里，我们可以结识到各行各业的人，分享自己的想法和经验，开阔自己的视野。这种交流不仅可以帮助我们学到更多的知识，还可以让我们打破原有的思维定式，拓宽我们的思维。

总的来说，参与社区活动是一种与社会融合的方式，它让我感受到了社区的温暖与包容，体验到了社区精神的力量，同时也让我培养了许多有用的技能和能力。通过社区活动，我不仅更加融入了社区，还扩展了自己的人脉圈，并且学到了很多实用的知识和技能。我相信，只有更多的人参与到社区活动中，社区才能更加和谐、繁荣。因此，我将继续积极参与社区活动，为社区的建设贡献自己的一份力量。

社区亲子活动方案

3.布置活动场地

4.设置奖品

1.主持人致欢迎词：

2.注意事项：

1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。

3.工会主席阳秀英同志致辞!

4.马上开始我们的游戏环节，但游戏开始之前，问大家一个问题，大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事，说说儿童节的由来!

游戏开始：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2

绑腿跑(2人3足)

参赛人数：每个家庭为1对，每组比赛3-4对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：30米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，用时最短的前五名获得奖励。

活动3

跳绳(每个家庭一大一小)

家长部分： 单人双手摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。

规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。

小孩部分：规则相同，时间为30秒。

活动4

吹气球(每个家庭一大一小)

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：每个家庭发放5个气球，由小孩吹气球，家长绑气球，相互合作，直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大，并且没有爆，用时最短的前五名获得奖励。

活动5

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备：报纸

游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，报纸不能损坏，先跑完的队伍为胜。

由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。

社区亲子读书心得体会

随着社会发展的快速变化，亲子关系变得越来越疏远。父母忙于工作，孩子沉迷于电子产品，没有时间互动。然而，亲子阅读作为一种既能增进亲子情感又能提高孩子学习能力的方式，逐渐成为社区中的一项普遍活动。在我和孩子参与社区亲子读书活动的过程中，我深刻感受到了亲子阅读的重要性。

第二段：亲子阅读的益处。

社区亲子读书活动为我们提供了一个机会，能够在忙碌的生活中重新建立起亲子关系。通过和孩子同时阅读同一本书，在阅读的过程中，我们建立了共同话题，增进了相互间的交流。我发现，亲子阅读不仅能够增进亲子间的情感，还能够促进孩子的认知和学习能力的发展。在读书过程中，孩子的想象力得到了激发，逻辑思维能力也得到了锻炼。此外，通过亲子阅读，我发现孩子在阅读中对于文化和价值观也有了更深入的了解和思考。

孩子和我参加的社区亲子读书活动是一次非常有趣的体验。社区活动组织者精心挑选了适合各个年龄段的书籍，活动内容也包含了精彩的互动环节。活动中，我们可以与其他家庭交流和分享阅读心得，增加了亲子共同成长的机会。社区的举办的活动使阅读成为一种“时尚”，使我和孩子都重新燃起了爱读书的激情。

在社区亲子读书活动中，我学到了一些亲子阅读的方法和技巧。首先，带着问题阅读是一种很好的方式。在读书的过程中，我们可以问孩子一些问题，引导他们思考。其次，读书时可以多加入一些互动环节，诸如模仿角色的表情和动作，使阅读更加有趣和生动。最后，我们可以和孩子一起创作一些续写或绘画作品，加深对书中内容的理解。

第五段：未来的努力。

通过社区亲子读书活动，我意识到亲子阅读并不是一次性的活动，而是需要长期坚持和努力的。因此，我决定将亲子阅读固定为我们的日常活动，并每周至少在家读一本书。同时，我还积极鼓励孩子加入社区图书馆，并定期带他去参加亲子读书活动。我相信，在未来的日子里，通过亲子阅读，我和孩子之间的关系将更加紧密，孩子的学习能力和综合素质也会得到更好的发展。

通过社区亲子读书活动，我深刻地体会到了亲子阅读的重要性和益处。这种活动不仅能够增进亲子之间的情感，还能够促进孩子的学习能力的发展。同时，社区亲子读书活动的体验也给了我一些亲子阅读的方法和技巧，让我能够更好地引导孩子进行阅读。未来，我会更加努力地坚持亲子阅读，相信它会为我们的成长带来更多的收获。

社区亲子活动策划