气球五年级(热门15篇)

时间:2023-12-08 20:45:18 作者:薇儿

一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。阅读优秀的作文范文可以帮助我们更好地理解优秀作文的要点。

小气球找家五年级作文

过年了,爷爷给我买了一个长枪。我写完作业后,就拿起这把枪和邻居家的耀文、耀武一起去玩。可是,玩点什么呢?打路灯这是犯法的,打枪战害怕伤到眼上,我们商量了一番,最后决定还是打气球吧。

首先,我们把许多气球吹地鼓鼓的,挂在绳子上。然后装满子弹准备比赛打枪。比赛结束后看谁打得多。

第一轮开始了。首先是耀文打,只听“崩”的一声,气球被耀文打破;轮到耀武打了,也只听“崩”的一声,气球破了。终于轮到我了,我胸有成竹,心想我一定能打中。可是只听“碰”的一声,气球没有破,子弹从气球的上面过去了,飞到了墙上,反打了回来……唉!第一轮我输了!这可怎么办呢?要是第二轮又输怎么办?我心里开始发慌了。这时,爸爸突然从西边走了过来,我连忙跑过去向他诉苦,爸爸对我说:“做什么事都要静下心来,不能慌张,要全神贯注地对待,只有这样才能把事情做得更好。”

第二轮开始了,我按照爸爸说的做,先静下心来,又瞄准气球瞪了半天,我打了一下,子弹从枪里出来了。随后,听道“崩”的一声,气球被我打破了。我高兴地手舞足蹈。第三轮、第四轮……哈哈,我每次都打得准准的。最终,我赢得了冠军!

在这个寒假,在寒假的游戏中,我知道了:做什么事都要静下心来,不能慌张,要全神贯注地对待每一件事,细心、用心的把事情做得更好!

小气球找家五年级作文

“我的'家呢?我的家呢?”一种急促而着急的声音传进了我的耳朵,我抬头一看,原来是一只小喜鹊在找家呢!只见那只小喜鹊一会儿飞到这颗树上瞧瞧,一会儿又飞到那颗树上瞅瞅,小喜鹊见家没了,便“呜”的一声哭了起来。

我看见小喜鹊怪可怜的,便上前安慰说:“小喜鹊别伤心了,我陪你找家。”小喜鹊却说:“不用找了!这里已经是我的第九个家了,以前的家都被坏人给破坏了。在第一个家,一天,我和爸爸,妈妈正在吃午饭,听到了‘轰’的声音,我们的家毁了,原来人们正在砍伐树木做木具。于是我们换了另外一个家,可是好景不长灾难有降临了,我们家以前附近风景很美,小溪清澈,小花开放的格外美丽,可是现在小溪里到处都是垃圾,小草小花成片成片的死去,大树也枯了。我们的家也没有了……现在我想有一个安稳的家啊!”

我听了,便对小喜鹊说:“小喜鹊,不要哭了,光哭没有用的,你应该向人类呼吁,让人们不要乱砍伐了!”小喜鹊听了我的话,眼睛一亮,不住地点头:“对呀,我不能伤心,流泪,等待,我需要行动起来,我相信人们会给我一个绿色的家。”说完,小喜鹊向我告别,去联系它的父母去了。

小喜鹊走好,我一直在想:人们为什么要砍伐树木,不讲究卫生,不给鸟儿们一些生活空间,难道他们不知道鸟儿是我们的小伙伴吗?我坚信只要坚持,绿色家园一定会来到。

制作热气球的五年级作文

我的课余时间丰富多彩:在操场上像风儿一样尽情奔跑;在草地上观察蚂蚁如何搬家;跟小伙伴到操场上打篮球、踢足球;去树林里捡各种各样的秋叶做不同样子和不同颜色的书签。

走在树林里,感受着秋天的气息,发现一棵银杏树,金黄的树叶,像一把把金黄金黄的扇子,非常美丽。我选了几片最好的银杏叶,又从中选择最完整的,做成一张漂亮书签,夹在书里。

就这样,我的第一张漂亮书签完成了。

走着走着,发现了一棵枫树,它的叶子火红火红,整体看过去像一团团火,把人们的心都给燃烧了。这时吹来一阵风,把枫树的叶子吹落许多,像下了一场枫叶雨。我又捡了几张最好的枫叶,用剪刀“咔嚓咔嚓”剪成一只小手的形状,作为第二张书签。

我捡了不同的树叶,有长方形的,有扇子形的,有三角形的,正方形的……这些树叶都能做成可爱而美丽的书签。

我非常开心做了那么多书签,如果到学校,我一定会把书签分享给同学。瞧!我的'课余生活多有意思!

文档为doc格式。

气球糖葫芦五年级作文

今天,我们在作文课上玩了一个激动人心的游戏。想不想知道?那就跟我来看一看吧!

老师把我们分成了三组,看哪一组吹的气球最多,而且要把气球拴在一起,最后挂在后墙上。这样哪一组吹的最多哪一组就胜利了。还没开始我心里就有点紧张了,因为是比赛怕掉链子,也有点兴奋,因为这个游戏看起来特别好玩。

老师一说开始,大家就手忙脚乱的吹开了,有的同学一拿起气球就拼命的吹,有的一吹气球就漏气了,还有的只吹了一口气,气球就飞到了我们组。我越吹越大,正当我吹的得意洋洋时,气球就嘭的一声爆炸了。当我再次拿起气球,才吹了一口就飞走了。气球真像个调皮的“飞天娃”。同学们围在一起,我们组吹的特别快,一会儿我就吹了五六个呢!我们的组长拿上我们吹好的气球五个一组就系好了,然后贴在后墙上。等他贴好回来时我们已经吹好了一大堆。过了一会,我们不知不觉竟吹了三组了,最后时间一到我们就停止了。

最后我们赢了,通过今天的游戏我学到了要团结才能取得胜利!

小气球找家五年级作文

气球比赛开始了,全班同学都参加了,全部同学分为两队。

对方先发球,气球在空中飘着,就不向我队飞来,好像是故意不过来,想让我队输。对方的人又打了一下气球,它似乎很不情愿,不过它还是慢慢悠悠向我队飞来,一个队员看准时机,猛地把气球一拍,气球像小鸟一样飞向了他们队。对方的队员争着打,似乎都想为自己的那一队挣分。气球又飞了过来,我们的队员不小心让气球飞入了花池之中,气球跟着花叶扎到了花刺上,随着就是“啪”的一声,气球在花池中爆开了花。

气球爆了,老师又拿了一个红色的气球,这个气球比之前的那个还要“淘气”,总是过界线,哪一队的话都不听,似乎它想独占一方。这个气球喜欢在空中飞舞,不喜欢落到地上,好像一落地就能弄脏它的新衣服似的。不过这个气球还是再次跳入了花池中,喜的是没被花刺扎破,悲的是又让对方赢了一分。我们把气球拍了过去,对方的球员挤成了一团,而这个气球像一个不听话的音符,就不想让他们队赢,这正好与上一个气球的性格相反,要不然我们就输了。

“上课了,上课了”老师叫到。我们这次打了一个平手,没分出胜负。我们回到了教室,而心还在窗外,没有收回来。

回来之后,剩下的气球被粘在了黑板上,教室里又变得跟以前一样安静了,同学们在安静地教室里写起了作文。

五年级作文:顶气球比赛

国韵。

作文。

班教室里传出了“加油,加油”的呐喊声,是怎么回事呢?告诉你吧,我们正在进行顶气球比赛呢。

比赛开始了。猛牛队的队员有我和郑宇彤,而雄师队呢?正好和我们相反,他们派出了两名男生,是徐奕杰和贾志国,看着这两名又矮又瘦的男生,我暗想:我们一定会赢的。比赛开始了,老师把气球抛到空中,我当时非常紧张,两只眼睛紧紧地盯着球,当球下落到我眼前时,我使劲一顶,就把气球顶了过去。贾志国没有顶着,球都跑他身后面去了。我们赢了一分,我松了一口气,我们的队员都欢呼起来,而对方呢?一个一个都沉默着。第二回合开始了,老师接着发球,我轻轻把球顶到空中,郑宇彤用头轻轻一顶,我以为她顶不过去,结果球晃晃悠悠的过去了,贾志国和徐奕杰都没想到,等他们反应过来,球已经落到地上了。我们又得了一分,我们这边的欢呼声越来越大,对方都在互相埋怨着。接下来我们又得了三分,第一局我们猛牛队就以排山倒海般地气势取胜了。第二局开始了,雄狮队的队员总结出了经验,他们进行了换人,上场的是腾跃和刘想。而我们换了金诗怡和金雨欣。由于金诗怡个子矮的缘故,我们第二局失利了。这样我们两队就进行了第三场终极pk,我们猛牛队是反应灵敏的杨家乐和身材矫健的张得意,而对方的队员是洪奥与徐奕杰。刚开始,场面就充满了火药味,双方的比分咬得很紧,一比一,二比二,三比三,四比四。这时双方的拉拉队员也都把心悬在了空中,一个个紧张地看着场上。到了最后一分了,杨家乐已经把球顶到空中,张得意转过神来,使劲一顶,把球顶了过去,徐奕杰顽强地又把球给顶了回来,杨家乐再次用力一跳给顶了回去,正好球落在洪奥的手里,他犯规了,就这样我们取得了胜利,这是来之不易的胜利,我们这边又再次欢呼起来,而她们那边却鸦雀无声。徐奕杰都流下了伤心的泪水,老师过去安慰了他一下。

吹气球比赛作文五年级

“丁呤呤……”上课了,我们带着欢快的心情开始吹气球比赛。老师说“我们要选一个大力士。”话音刚落大部分同学跃跃欲试把手伸得老高老高的,老师便一一叫上了人。

重头戏开始了。老师一声下,他们便大口大口的呼吸空气要把空气吸完似的。他们鼓起腮帮使出吃奶的力气,肚子一会儿大一会儿小像一只青蛙。两边的腮帮像放上了两个核桃似的,眼睛瞪得圆溜溜的跟要掉出来一样。

只见江奇哲一吹气球就像吃了“快速生长丸”一样大,不过也有气球有了“定身术”怎么也不动,还有的刚变大就像吃了“返老还童药”一样“哧——”的一声就变小了。

气球颜色由深到浅到淡,直到薄如蝉翼。江奇哲费了九牛二虎之力才吹大,可是“砰”的一声爆了,这可是费了很大的心思。吓得我哑口无言。

“该把气球放后面书包柜上了!”,因为比赛结束了!选手们上气不接下气的走到书包柜,把气球放了上去。可江奇哲却一无所有,两手空空的回到座位上,不过他得了冠军,因为他的气球第一个爆开!

多么令人难忘啊!我一直不想结束,可是时间不等人,希望时间能倒流,可是还挺有趣的,希望下次还有。

踩气球五年级作文

星期五下午课间时,我们玩了一个叫做踩气球的游戏。

规则是:不能跑出范围,要把气球拴在腿上,并要保护自己的球,还要踩别人的球,时间是1―3分钟。最后谁的腿上剩下的气球多,谁就是胜利者。

比赛开始了,大家都是既开心又紧张。我抱着气球跑,并且尽力踩别人腿上的气球,最后在紧张的心情下,终于踩到别人的气球,我非常激动!虽然时间到的时候,我不是胜利者,但是我很喜欢这次课间活动!

踩气球五年级作文

“啪啪啪!”一阵阵爆破声传来,还伴着嘻嘻哈哈的欢笑声,这是在干什么呢?原来一场踩气球大赛正在上演。

听说要举行踩气球大赛,我们早早准备好韧性强的.白气球,这些气球就像一个个软软的勺子,我们赶紧把它们吹成一个个大西瓜,再把它绑上。

气球上什么都没有,一点都不好看。我急忙拿出了彩笔美化气球,我在上面画了一道彩虹,kt猫、小熊还有蝴蝶。老师发给我们两根绳子,要求把气球绑在脚踝处。

一切准备停当,大赛就拉开了帷幕。我们分成两队“精英队”和“王者队”。一开始“精英队”派出了马梓昊pk“王者队”的刘霄禹。马梓昊l而灵活,只见他两个脚踝上各绑着两个气球,左蹦右跳一刻也不停,仿佛在做热身运动。“王者队”的刘霄禹胖乎乎的,看起来很结实,他用平静地注视着对手显得自信满满。

老师宣布游戏开始,马梓昊率先向刘霄禹冲了过去。可是刘霄禹却不慌不忙躲避,他大概想采取以静制动的计谋,边迎战边寻找时机。马梓昊灵活的出动双脚,左一脚,右一脚,向刘霄宇不断进攻。刘霄宇虽然聪明但还是疲于应战,根本没有进攻的机会。开场1分钟左右,刘霄禹一个不慎一个气球就被对方踩爆了,他眼里满是愤怒,提起右脚向马梓昊冲了过去,眼看右脚踩上对方的气球了,我们不由得捂着耳朵为刘霄禹欢呼,谁知气球却和他开了个玩笑,在他脚下一滑,逃脱了一劫。马梓昊的表情先是一惊接着被意想不到的幸运乐得哈哈大笑。他们俩一个勇敢,一个机智,斗得相持不下,难决胜负,看得我们眼花缭乱。僵持中,“王者队”刘霄禹的气球掉了,马梓昊乘机“啪啪!”两脚把刘霄宇的气球踩掉。同学们被这突如其来的场景笑得肚子都疼了。刘霄宇就像泄了气的皮球,低着头走下场。

一场又一场,大家你争我抢,谁也不肯示弱。最后我们“精英队”以5:3战胜了“王者队“”。我们队欢呼雀跃,王者队也很开心。我们在老师的带领下齐声喊出“友谊第一,比赛第二”。

踩气球五年级作文

今天上午,我到妈妈的公司参加了联谊会。

上午,我们到了公司,进入大会议室。会议室里张灯结彩,喜气洋洋。人已经来了很多了,我和妈妈找到座位坐下,准备观看节目。

节目开始了,有唱歌的,有跳舞的,还有说笑话的我和妈妈边吃边看,边看边玩儿。您要问玩什么,是这样的,在节目中还有几个游戏项目,有心有灵犀、宾果游戏等等,我参加了踩气球游戏。一看这个名字,大家就能猜到这个游戏的玩法了,就是把气球系在参加人的脚脖子上,等主持人一说开始,选手们就要去踩别人的气球,还要保护好自己的气球不被踩中,最后谁的气球完好无损,谁就获胜了。

我跟一位姐姐一组,我们都各自做好了准备,我暗暗摩拳擦掌,一定要把姐姐的气球都踩爆喽。只听主持人说:预备开始!话音刚落,会场上立刻喧闹起来,人们像疯了一样去踩气球,场面乱极了,也热闹极了,就像有无数的爆竹在噼啪做响,声音震耳欲聋。

在乱军之中,我东躲西闪,但还是没逃厄运,有一只气球被踩爆了。随着主持人的一声哨音,游戏结束了。虽然我得了第二名,但是,我却得到了一份快乐,这是最珍贵的。

踩气球五年级作文

周末的课上,我们玩了了踩气球。

游戏规则是:目标是气球,不准踩脚,不能用手推对方。气球被踩爆的出退出。

比赛马上开始!我方队员:小霸王叶宇晨和淑女郑淑慧。对方队员:王者张俊杰和萌萌哒陆诗琪。

比赛开始对方选手气势如虹,好像在说:“你们过来来一场堂堂正正的决斗。”一步一步的向我方逼近。我方队员假装不敌,直往后退。淑女郑淑慧躲在墙角,小王者张俊杰得意了,来踩我们的淑女的气球。我害怕气球被踩爆,如果被踩爆,那还不得给我们一个三英战吕布?可是躲在墙角根本踩不到,这时“小霸王”发功了,一个箭步冲向“小王者”,“小王者”吓得直往后退。萌萌哒却不知道如何是好,还是老师提醒了一下,萌萌哒就去帮忙了,可是萌萌哒挡住了“小王者”的走位。只听“啪”一声小王者只能下场,唉,真是“不怕神对手,就怕猪队友。”现在是一个二打一的局面“萌萌哒”开始着急了,眼皮颤了起来,开始乱走位,只见“小霸王”一脚下去,又是啪的一声,“萌萌哒”也是无奈的下场了。

这个游戏,让我明白了不但要有力气还得有一个灵活思考的大脑,最后还要有团队的配合才能取得最后的胜利!

踩气球五年级作文

比赛即将开始,五(4)班的气球兵们都把气球牢牢地系在小腿踝上,整装待发。大家都生龙活虎,摩拳擦掌,迫不及待的想让比赛快快开始,大展身手一番。

随着老师一声令下,比赛开始了,操场立刻炸开了锅,一个个带着气球的娃东窜西跳,只要看到气球就只是踩。我也正在锁定目标当中,呵,找到了!那在风中奔跑又来不及理理自己头发的桐哥,只剩下一个气球了。没错,就是他了!我认准目标立刻撒开脚丫子往前冲去。他似乎也感受到了危险,一边咧着嘴笑,一边急速逃亡。许吴桐平常就是个慢性子,跑步就更不用说了,我轻而易举的便拉住了他。气球!只见一个闪着橘红色光芒的气球在我的面前闪了闪。我认准目标,一边用手抓住了许吴桐,一边试图用右脚去踩他的气球。只见我的右脚一抬一落,不时来个狠动作,但都被“学霸许”给破解了。僵持了这么久,他应该没劲了吧。果不其然,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上淌了下来,嘻嘻,你完了!我拼了命的把他控制住,把右脚绕到他后面用力踩。哎呀,不好了,踩空了,自己反而摔了个“狗啃泥”。完了完了,见局势不妙,我便紧急呼叫盟友―钱瑾来支援。二对一胜算是足足的。更何况钱瑾的战斗力可是顶呱呱的,她可被称为女汉子中的战斗机,她出马一个顶俩。只见她气势汹汹的朝许吴桐冲来,她紧握拳头,一个后扫腿过去,桐哥便已被绊倒在地,四脚朝天。一看便是个好机会,四只脚一起出动,只为桐哥脚上的气球。可桐哥明知他必死无疑,还在拼命的挣扎,果然随着“啪”的一声,气球便灰飞烟灭了。

这时,操场上已混乱一片了。大家眼中只有气球,反正见一个踩一个。看看我的脚上气球也都不翼而飞了,也不知道是被哪个家伙给踩了。短暂的40分钟很快就过去了,我们收拾好气球的残骸,打道回府。大家脸上露出了欢乐的笑容。现在的我们就像一只只快乐的小鸟在天空中飞翔。今天,踩气球开心的一幕幕早已成为我人生中最快乐的时光,它会像一颗明珠一样,陪伴着我成长,永远留在我的脑海中,它将是我童年中最美好最快乐的时光!

踩气球五年级作文

今天,夏老师带我们玩了一个非常好玩的游戏――踩气球。游戏规则是这样的:两个人腿上系上一个气球,之后,开始踩对方的气球,谁先踩爆对方的气球,谁就胜利。

游戏正式开始了,我们班两位大将信心满满地上场。待系好气球,他们就开始对战。只见高同学一个“飞毛腿”准备去踩熊同学的气球,熊同学如燕子般灵巧躲过了高同学的攻击,并用他的“螳螂腿”开始了他的反击。两人一会用“金鸡独立”;一会用“轻功草上飞”;一会用“白鹤展翅”,这一仗打得老激烈了!终于到了休息回合,双方累趴在地上。两人喝了一点水之后,便准备一决胜负。这时高同学心中早已有了一计。他故意说:“老师,腿上的气球松了。”夏老师赶紧上前帮他再系好,顺便帮熊同学也系了一下。就在老师刚系好起身时,高同学看准时机,速度上前一脚踩下去,熊同学的气球“砰”一声破掉。在一旁的观众欢呼道:“胜利了!胜利了!”

就这样,高同学得到了50积分,今天的游戏也快乐的结束了,我真希望下次还能玩这样的游戏。

踩气球五年级作文

今天,我们课的廖老师说:“我们要举行一场气球大战!”

我们听了连连说好。于是,老师为我们准备了九个气球,还拿了九个作为备用,大家看到这一幕都兴奋得直跳脚!

老师和我们说好了游戏规则,又在我们每个人的腿上绑了一个气球,紧接着,我们便兴高采烈地下楼去玩了!

第一局,由必胜队的女将dd吴天林pk闪电队的黄子源!看,他们在众位同学的注视下,雄赳赳气昂昂地上场了,老师大喊道:“好,双方比赛现在开始!”终于,激烈的战斗打响了。吴天琳咬着牙,踏着大步,要上前去踩爆黄子源的气球,但黄子源可不是软柿子,他敏捷地一跳,顺利地躲避了这一劫,然后不甘心的吴天琳又开始狂追着黄子源,企图用她那招“无影脚”终结对方,可惜,她低估了对手的实力,黄子源就像一个狡猾的小兔子一样,跑来窜去,嘴里还念念有词:“惹不起,难道我还躲不起吗?嘿嘿,想要踩我?没门!”在场的同学听了都乐坏了。

终于,“五、四、三、二、一!”时间到,老师大声喊道:“这轮平局!”于是他们虽然心有不甘,但也只好垂着头退下场去。

第二局上场的是我和应镐泽,我心中多少有些紧张,毕竟关系到团队的成绩啊!终于,我们上场了,老师一声令下:“好,现在开始!”我们一上场就激战起来,应镐泽屡次恶狠狠地进攻我,我苦于躲闪,不停地应付他的招数,始终找不到对他下手的机会,我被迫一下又一下地躲避着他的进攻。突然,他的.腿一勾,只听“嘭”的一声,我的气球被他踩爆了,我真不敢相信我居然就这样牺牲了,我很不甘心地下了场,心里郁闷极了。

结束了个人战,接下来就要进行团队大战了。刚上场,我就听到我们队的一个同学被对方偷袭成功,哼哼,可恶的对手,真狡猾!

接着,在我和对方的黄子源周旋的时候,我陆续听到了我方战败的消息,很快,我们组的其他成员都遗憾离场了,只有我一个人还死撑着去应付对方的五个人。天啊,要知道我只是一个柔弱的小女生啊,我只好选择迂回战术,我这里跳跳,那里蹿蹿,迅速躲避对方的疯狂围攻,此时此刻,我感觉有五只凶猛的大老虎追着我跑,我就像一只软弱无能的小老鼠一样惊慌逃窜,在夹缝中求生存。最后,我还是不可避免地被对方的猛将dd罗熙元一脚踩中了气球,随着“嘭”的一声响,我们队输了,我好不甘心啊,看着他们在欢呼,我只好伤心地回到教室去写去了。

唉!要是还有下一次比赛,我一定会为我们团队一雪前耻!

踩气球五年级作文

今天,我们作文课玩了一个游戏,那就是踩气球。

孔老师拿出一个五颜六色的气球。气球扁扁的好像一只只小鸭的尾巴,同学们把吹起口对着嘴巴开始吹气,吹呀吹,很快气球就像一个个大桃子,一会儿,它们体积越来越大,不少同学都捂上耳朵,生怕气球爆炸。吹气球的同学一见大家惊恐的`样子,放下手,放开气球,它们就像无头苍蝇似的四处乱窜。一会儿,它乘着“飞机”降落了,我一把抓住了它,有的同学还在不断吹气,气球便不断生长,我们把它往上一抛,在空中拍来拍去的。

当听到踩气球的一声令下,同学们迫不及待地拿起气球放在脚下,用力一踩,只见气球变了形,伸了伸懒腰,竟玩起了“跳高”。再踩,气球继续跟我们作对,一弹一跳。这下,可把几个男生气坏了。无论怎么踩,气球总是毫不在意地说:“来吧,来吧!”终于轮到我上场了,把脚用力地、稳稳地踩在气球上,然后用力地挤压,“yes!”气球叫不出声了,“彭!”它惨叫一声,爆了!

今天的气球游戏真有趣,到现在我还意犹未尽。

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