与书在一起初中(精选17篇)

时间:2023-12-14 13:12:07 作者:碧墨

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与土地交织在一起初中作文

朋友,两颗炽热的心碰撞在一起,友谊的火花在空中闪耀。我的朋友和我两种性格完全不合拍,但是友谊有一种魔力,它可以温暖你的心,让你提着一盏明灯去探索、去寻找知心朋友!

光,散下细碎斑点,若有若无的阳光穿透密集的树叶。我踏着细碎的石板走进了校园,“肖艺!”我的脸上映出了红晕。“小左!”肖艺也应了一声。我和她邂逅也没有多大的兴奋,和她打招呼,纯属是因为她和我当了这么多年的同桌而已!我们俩个擦肩而过。突然,一阵尖利的叫声划过耳帘,我才发觉肖艺是一不留神趔趄了一下,顿时腿上鲜红的血液一滴一滴地落在地上,她的嘴里忍不住发出了阵阵疼痛的呻吟。看着她脸色苍白地坐在地上,挣扎着想要爬起来。我快步走到她身边搀扶起她,那清癯的脸上写满了对我的感激!鸟儿不知何时飞来落在身旁啄果粒吃,声音中透露出一丝喜悦;风带走了一片沙尘。朦胧中,肖艺的身影越来越清晰,幽邈的路上透着几缕阳光。孱弱的`肖艺摇摇晃晃地和我一起走,周遭葳蕤的树叶被风刮走了,裸露出母亲的皮肤,不知名的小路错综在一起。我们俩有说有笑地踏进聒噪的校园,路上有两个影子重叠在一起,喊叫声藏纳不住叽叽喳喳的讨论声。我和肖艺笑盈盈地走进教室,朋友的指针也终于停下来了。

那是平凡的一天,但却又是不平凡的一天!

和你在一起初中作文

爱就像是空气,让我们赖以生存,我们却常常忽视它的存在。

我一开始并不理解父母的行为,他们坚持把我带离家乡,离开外公外婆为我打造的舒适的家,来到这个以光速不停向前奔跑的城市,说是为我将来好。可他们又管过我多少周末常常是在寂静与无聊中度过的,没事干的时候,我便一个人对着天空发呆,后来父母也察觉到了,我这样生活太过于孤寂沉闷。于是你便来到了我的生活中。

记得那次放学冋家,一个小东西窜过来,亲热地蹭在我的腿边。“这是什么东西啊”我问。“给你买的小狗啊,”那天母亲破天荒地在家冋答我说,“它以后可以陪你玩,帮我们看家。”“这小东西帮我们看家”我自言自语地说。

我清楚地记得第一次见到你的样子,一身黑毛,又瘦又小,一丁点儿大,只是那双黑眼睛过于清澈和明亮,无奈地看着我。“是想让它代替你们陪着我吧”我冷笑一声,头也不回地回到了我的`房间。

说实话,一开始我有些轻视,甚至讨厌你。你的来到,让父母相信我不再孤单,让我更多地留在家里。我常常无视你,从你身边走过,我没有任何理睐。你欣喜地叫着扑过来舔我的手,咬着球想让我陪你玩,我却径直走开,我甚至常忘记喂你东西吃。

但那一次却让我释然了。那次我在学校受了委屈,无处宣泄,回家后我坐在沙发上哭泣,家里没有一个人,没人安慰我。突然我觉得有什么东西在蹭我的腿,我一看竞然是你。你舔着我的手,用漂亮的大眼睛望着我,仿佛在问:“怎么了”那一次我紧紧抱住你,眼泪滴落在你黑色的长毛上。

从那之后我开始注意你,才发现我们是如此的相似,你喜欢趴在地上,睁着眼睛发呆,你甚至和我一样喜欢仰望天空。我想,你也是寂寞的吧,你也很孤独吧。但你却选择了去守护一个孩子,尽管她一次次冷落你,你也依然陪在她身边,不离不弃。我的心里却只装着我的孤独、痛苦,而你呢,却被我遗弃在角落。

现在,我经常在做完作业后不经意一抬头,就发现你趴在门边默默地陪着我,那时,我心里总会掠过一丝感动。

我已经习惯了和你在一起,学习累了我会陪你一起玩玩球,出去散散步,我不再孤独。原来,和你在一起,竟是如此开心。

和你在一起初中作文

在语文试卷中,作文得分高低与否,也很可能决定着中考语文考试的成败。作文频道小编为大家整理了20xx陕西中考作文范文:和你在一起,相信各位同学看后对中考作文一定会少了几分畏惧。

我是山顶的一棵小松,

我出生在你贫瘠的岩缝。

没有漂亮的外貌,

没有伟岸的身躯。

风儿常常欺负我,

不怕折了我的腰;

雨儿常常侵凌我,

不怕淋湿我心窝。

而你贫瘠的岩缝,

却默默地叫我承受,

还暗暗将风雨的灵气,

转化成促我上进的力量。

就像温暖的阳光,

给我明亮的生活;

就像有力的腰脚,

给我永远的支撑。

成为独特的风景的那天,

我不再嫌弃你的贫瘠,

我不再轻视我的外貌、身躯。

我终于明白——

和你在一起,

贫瘠的土壤里

也会因坚强而活得真实、精彩。

《在一起》观后感初中

《在一起》,我们应该在一起,我们无论因为任何原因都应该在一起。关于歧视?我们在一起应该是不存在的,无论你是怎样人群中的一个,我们都应该在一起。那么,就让我从纪录片《在一起》的主题曲开始告诉你《在一起》是一个怎样的纪录片吧!

纪录片《在一起》的主题曲的歌词是:“有过蓝色的梦,有过美丽的期待,却只能面对这命运的安排,多想看日出,多想看大海。亲爱的朋友们啊,我总是担心未来。

有过蓝色的梦,有过美丽的期待,坚强面对这命运的安排,一起看日出,一起看大海,亲爱的朋友们啊,我们会与你同在。

捧起你的脸,请接受我们的爱,人间有累也会有关怀,让心打开,是真情牵动所有的血脉,感动世界,只为生命而存在,爱你的人就叫红丝带。”

这样的歌词,让我们想到的无疑就是我们有个共同的梦想。这个梦想在纪录片《在一起》中表现的淋漓尽致。这样的梦想无疑是我们当今社会的追求,我们应该做到不对任何特殊人群有所歧视,其实,可怕的不是这样的一群特殊人群,更可怕的是歧视。而歌词中有个醒目的词,这个词则是红丝带,其实这则代表着另一层特殊的含义,就是片中感染艾滋病的特殊人群。

影片来自于顾长卫导演的剧组在全国征集艾滋病感染者参与另一影片《魔术外传》拍摄的活动。纪录片《在一起》描述的是导演赵亮在网上艰难的找人经历。《在一起》围绕着三名志愿者在剧组的生活展开,同时也通过专家和志愿者的讲述,普及有关防治艾滋病的知识,在剧组这一小型社会中展现了反歧视艾滋病的宣传。纪录片拍摄过程中,大家由害怕、恐惧到了解到熟悉,慢慢的消除对他们的恐惧和歧视,然后对他们伸出友谊的双手,和他们成为朋友,当他们离开剧组的时候,给他们热烈的掌声和拥抱,让老夏、小泽涛、刘老师感到大家的关爱和温暖。他们是一群不幸的艾滋病感染者,很渴望得到平等的对待,所以他们大胆的加入剧组,不用遮挡自己的真实面貌,希望呼吁社会的理解和关爱!我会为他们的勇气给予肯定,正因为你们,我们读懂了你们的痛苦,我们不会歧视你们的,当你们需要我的拥抱,我一定不吝啬给你们拥抱!

歧视,是艾滋病感染者面临的最大问题。只要知道一个人是感染者,身边的人都会躲得远远的,尽管平常的生活,一般的接触并不会传染,可是大多数人还是心存芥蒂。“歧视的主要原因是把艾滋病与性捆绑在一起,一提到感染就说这人生活不检点”。纪录片的主要目的就是通过《魔术外传》剧组和艾滋病感染者一起生活的镜头告诉公众,平常的生活不会传染艾滋病,他们需要的不是金钱的怜悯,只是一种平凡的尊重。

纪录片记述了《魔术外传》开拍前通过网络寻访、全国搜寻,征集选定感染者进入剧组,以及与剧组演职人员一起工作的故事。许多露面或经遮挡的的感染者通过口述或聊天记录的方式讲述自己的感染经历和生活状况,以及遇到的困难。

《在一起》,一种白描的方式把剧组中的演员和艾滋病患者一起生活的场面记录下来,并在其中穿插各地感染者用文字和口述展现的感染经历,平静的讲述自己的不幸。在一起,他们的相互安慰,让彼此在绝望中获得一份安慰。一部公益片,启示我们能像尊重自己那样最终这个群体。

纪录片《在一起》之所以成功,不仅仅是因为创作人员选择了一群的特殊的人,也不是因为这个创作团队有多强大,而是纪录片的创作手法及镜头的运用和剧中最真实的记录了这群特殊人群的生活。其中就有很多的镜头留给观众很深刻的印象。

镜头一:感染者中的小朋友和家里人吃火锅时刻意的被“隔离”。可能最可怕的不是外人的刻意逃避,而是家里人刻意的“隔离”。这样的一组镜头,深深的刻在了观众的心里,让我们真正的体会到了那种痛苦,则升华了纪录片的主体。

镜头二:感染者小泽涛在导演的安排下演的那场哭戏。当导演喊完开始之后,小泽涛歇斯底里的哭声不是在演戏,而是在真实的哭出自己的心声,也许在他们的世界里,我们都不能真正的明白他们的痛苦吧!这样的镜头不是刻意的去渲染,而是最真实的表现。我相信,这样的镜头无疑感动了所有观众。

镜头三:三个感染者在桃树下的镜头。看似是幸福的,看似是美好的。可是,真正的痛苦只有他们才明白。用这样的镜头更清楚的表达了纪录片《在一起》的主题。所有,纪录片《在一起》想表达的无疑是:我们全社会的人,对于这个特殊的人群来说,无疑最后的就是真的能在一起。在纪录片中像这些镜头实在是太多了,当然其中的网络对话更是新颖又起到了画龙点睛的作用,所有纪录片《在一起》无疑是成功的。

看过了《在一起》,那么你准备好了和他们在一起了吗?

在一起的初中作文

随着一颗晶莹的泪珠落下,我和小猫咪咪永远的说再见了,回忆起与它在一起的感觉,真好。

小猫咪咪是在我11岁生日那天,同学答应送我一个生日礼物,未看其物,先闻其声。一阵阵“喵喵”的声音在叫,打开箱子一看,果然是一只猫,真可爱,才满月,脑袋还没有我的拳头大,在那圆溜溜的脑袋上,嵌着两颗黑玛瑙似地眼睛,小鼻子一动一动的,正无力地“呻吟”着。我同情的将它抱起,拍拍它那毛茸茸的头,抱回了家。

养了它几个星期,它已经对我家完全熟悉了,一天晚上,我起夜上厕所时,发现我的床头卧着一团毛茸茸的东西,定睛一看,果然是咪咪,我正要把它打下去,可一看它那可爱迷人的样子,我不禁对它产生了爱怜之心。第二天早晨,我起得很早,发现它还在睡,怕妈妈发现了,把它打下去,就把它轻轻地抱起,放到窝里,它半睁着眼睛,轻轻地叫了一声,又紧蜷着睡着了。

搬了新家后,因为沙发很新很贵,怕咪咪乱抓,所以就把它送给单身一人在外打工的王叔叔,临走前,咪咪趴在我的腿上,不再有往日的活泼,像是知道我们要把它送人似的,当妈妈要把它抱起来时,它却抓住我的裤子死活不肯走,泪水早已打湿了我的眼睛。要不是妈妈死拉硬拽,它还真的不走,再送它上车时,我再看它最后一眼,它居然凄凉地叫了一声,我再也按耐不住心里的悲伤,放声大哭。

咪咪走了几天后,王叔叔突然打电话来说:“咪咪死了!”我的心颤动了下,四周静默了,最让我惊讶的是,咪咪死后,眼里居然含着泪!

咪咪走了,永远地走了,它什么也没给我留下,留下的只是它与我玩耍的快乐时光。

一颗晶莹的泪珠落下,我和小猫咪咪永远的说再见了,回忆起与它在一起的感觉,真好。

和吉他在一起初中作文

春去秋来,花谢花开,身边的人和物随着时间之河慢慢逝去。唯有那在窗外滴嗒的雨,一直陪伴在我身边。可不是嘛,听妈妈说,我就是和雨一块降临的,那天晚上,我听着雨声入睡,脸上一直挂着笑。我爱和雨在一起,从绵绵不绝的雨中,我总能听出,看出别人察觉不到的东西。

雨是我的拉拉队,想起那个下雨的黄昏,我在参加一个选拔赛,面对一道又一道使我陷入苦恼的题,我感到希望渺茫。身边的同学一个又一个离席而去,焦急使我的手心沁出汗水,我在草稿纸上漫无目的的写下一行数字。是雨,走进了我的耳畔,窗外的小雨掉在窗台上,发出清脆的声音。“滴嗒,滴嗒”,每一个雨珠的掉落,好像是一种节奏,一篇乐章,使人放松。从此起彼伏的雨声中,我听到了鼓励,喝彩:“加油!”“再想一想。”“你没问题的!”我放下了提起的心,仔细思考,终于,我松了口气,试卷上,写着清晰的答案。我走出楼门,雨点落在我的头上,手上,好像在给我胜利的拥抱。

雨是我的伙伴,窗外的雨仍在不停的下,路上已经出现了一个又一个小水洼,我不禁抱怨:下雨天,没有谁会陪我出去玩了。我寂寞地靠在门边,闭上了眼,门外的雨声溜进了我的耳朵,我开始聆听。“滴嗒”“叮咚”的雨声连续不断,仿佛在给我讲一个故事,仿佛要告诉我一个雨中的奇妙世界,我想起了在小学时,窗外下着雨,我们却争先恐后地跑出教室,在操场上玩闹嬉戏……我不再犹豫,拿起雨伞,走出门,我开始享受雨带给我的一切欢乐;我在雨的伴奏下旋转手中的雨伞,踏起轻快的脚步。我还蹦进深深浅浅的水洼,让水花迸溅,欣赏着“扑通”一声的刺激。回到家,妈妈惊呼我全身湿透,她不知道,我和雨在一起,享受着快乐。

雨是我的老师,发了成绩单,让我觉得天阴蒙蒙的,一场暴雨即将在我心中落下。果真下雨了,但那雨声与我听惯的不同,沉闷极了,仿佛在低声咆啸,有力的雨水拍打着玻璃,不是在撞击,好像在责怪我为什么不好好复习。走在回家的路上,抬头看看天空,和我的心情一样,阴蒙蒙,低沉沉。我问自己:“这雨,还会停吗?这天,还会亮吗?“雨,给了我答案。我的头在众人惊呼中抬了起来,沿着他们的眼光望去,远远的天边,出现了一道彩虹,在乌云的遮挡中露了出来,我明白了,彩虹,总是出现在风雨后。

和雨在一起,我享受欢乐,感悟人生,就像池田大作说的:和最好的朋友在一起,是人一生最快乐的时光。

初中:和失败在一起

失败乃成功之母,我就经历了从失败走向成功的过程。

记得小时候,看见别人骑自行车,我就羡慕,羡慕的手痒,脚痒。一天我忍不住了,就拿着我珍藏了好几年的小玩具和同学换,那个同学本来还不想换,但经受不住我的软磨硬泡,才勉强答应我骑一会。我高兴的在校园里跑了一圈,看啥啥顺眼。看花,花对我笑。就连我平时最烦的老师,我也上前去叫了声老师好。

放学了,我飞快的跑到他车前,小心翼翼地上了他后面有三个轮的车,手握好车把,脚踩好,学着他的样子,骑了起来。我想应该不难的,不就是骑车吗?但上了车,身体重心不平衡,没走几步,我马上“扑通”一声,摔倒在了地上,和水泥地来了个kiss。这是我从小以来摔得最疼的一次,摔得很惨,很惨。我第一次骑自行车就这样失败了,败得一塌糊涂,灰头土脸的我只好回了家。

一个月后,家里买了个自行车,那是我再三请求,再三保证才买的。我立刻坐了上去,让妈妈扶着再骑,随着身上的伤口越来越多,后面有三个轮已经没有挑战性了,于是我把轮子卸了两个,两个轮子更不好掌握平衡,在妈妈扶着的情况下我还把屁股摔开了花。妈妈教我要降低重心,听完了这句话,我慢慢的扶起了“负伤”的“战友”,再一次骑了上去。我照着妈妈说的样子,慢慢悠悠的骑了起来。就这样,我从哪失败,就从哪爬起来,再败,再战……随着伤口的越来越少,我骑车由几米,到几十米。终于,有志者事竟成,我会骑车了,我兴奋的叫了起来。

每当小朋友问我怎么骑车,我就会自豪的说:“失败,我是把失败当成垫脚石,才会骑车的,只要你经受的住失败的考验,那么,成功正向你招手”。

我们永远在一起初中作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我们永远在一起初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我有一个好朋友,我老是开玩笑的叫她萍萍,这是她的小名。我这样叫她,她就会很冷似的打颤,然后说她全身鸡皮疙瘩都起来了,我就看着她笑。

她非常的可爱,因为打篮球被晒黑的皮肤,透着一股浓浓的亲切,她的身材,只能说是不胖不瘦,圆圆的脸,看上去还蛮结实的,大家都喜欢去捏她的脸,我便对朋友说她的`脸是被捏肿的,她就瞪我,却是笑着的。

她是我交的最艰难的一个朋友,一开始,我对她的感觉只能用两个字形容:冷漠。不管我怎么和她搭讪,她给我的回答总是沉默,好像因为讨厌我而懒得和我说话。我不肯放弃她,不断的挑逗她,默默的跟在她身后,终于,她愿意把心交给了我,我们成了形影不离的朋友。

临近毕业,她开始害怕我们分开,便威胁我说,如果我不经常联系她,就把我忘记,那表情,我永远也不会忘记,嘟着嘴,有可爱的笑着。

我给她承诺,每年1月她生日的时候来看她,实在没时间,也一定会打个电话给她,她这才给我一个大大的笑脸。

可现在,我开始怀疑自己真的能做到自己的承诺吗?恩,一定能的!

萍萍,你放心,你不可能忘记我,我也不会忘记你,因为,我们永远在一起,在那张毕业照上,我们永远站在那儿,永远也不会分开!

《在一起》观后感初中

今天,我们看了一部剧情.喜剧篇,名叫今年夏天我们在一起。

讲述了一个名叫小志的孩子,他妈妈因为要出差,他来到了爷爷家住。爷爷家住在乡下,那里环境不太好,小志不喜欢。但小志认识了和他同龄的女孩:婷婷。可是,小志总被小军和小豆欺服,好几次,都是爷爷出现帮助他的,他和婷婷的命运一样,都是因为爸爸妈妈太忙才把他留在乡下的,可小志的爷爷因为和婷婷的婆婆关系不太好,不让他们在一起玩,小志非常孤独想念爸妈妈,想打个电话给他们,让小军带他去小镇打电话,并答应请他吃冰淇淋。小志还答应婷婷给她爸爸妈妈也打一个电话诉说思念之情。回来的时候,爷爷病了,小志给爷爷烧饭、打开水、吃药。最后,小志的爸爸来接他,还给爷爷带来了一台电视机。不久小志就写信给爷爷,问问爷爷过的好不好,身体好不好。婷婷的爸爸也来接她,并和小志读了同一个学校。

这部电影让我们知道有时候,我们要学会独立,亲人病了的时候,我们应该照顾他们,朋友之间,我们应该互相帮助,这才能创造出美好的世界,我们现在是多么的幸福啊,乡下的人连冰淇淋也没吃过,连巧克力都作为最贵的东西,烧饭还要用嘴吹,就不用说有独立的卫生间了。我们生活在这种富裕的环境中,更应该珍惜,好好学习,天天向上。

与土地交织在一起初中作文

我们每天与书打交道。当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛快时,书会为你抚平伤口;当你迷失自己时,书会为你指明方向。书已融入到了我的生活中,我也深深地爱着书。和书在一起,就能获得最大的成功。

那是小学五年级的时候,一次语文课上要搞成语接龙游戏,每个同学都依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个顺利地过关了,轮到我,脑子却是一片空白,同蹙额们都用焦急的眼光看着我,后面的同学急得直跺脚。这时,我的脑海中出现了一场全军覆灭的景象,因为我一人导致了全军的失败。我又羞又恼,恨不得地上有条缝钻进去。老师走过来说“没关系,以后多注意、多看书、多积累。”于是,我暗下决心,一定要多读书。

和书在一起的作文:渐渐地,我喜欢上了书。因为和书在一起给我带来了无穷的乐趣。我曾为孙悟空的有胆有识钦佩不已;为狼牙山五壮士的悲壮牺牲流过眼泪;为卖火柴的小女孩儿的命运祈祷过……我深深地陶醉在书的海洋中,和书在一起时我的快乐。

每当考试成绩很糟时,带着满腹的痛苦和绝望回到家,我就会想起那本书《鲁滨孙漂流记》,主人公鲁宾孙向命运挑战的精神,给了我勇气,一股力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样小小的挫折便要一蹶不振吗?我心想:“我一定要像鲁宾孙一样,做一个人生的强者。

和书在一起真好。

和书在一起,给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。

永远和书在一起,这真是一种享受。

与土地交织在一起初中作文

书,如一杯清茶,品出人生百味;书,如一盏黄灯;照出生活之路;书,如一股凉风,吹走烦恼忧愁:书,伴我一生的朋友。

捧起一本书,静静的坐在窗边,听鸟语,闻花香,品茶味,读好书……啊!这是我多么向往的生活!

书,我爱书,我爱读书。

“读书好,好读书,读好书。”冰心的一句话让我受益匪浅。一本好书,可以激发人的阅读兴趣,让人爱上阅读;一本好书户,可以教会人怎样做一个文明的人,让生活更加美好。总之,书能让人明辨是非,文明礼貌,遵纪守法。而一本坏书,会使人作恶多端,无法无天。由此可见,“读好书”的重要性。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从读书,便可以看出一个人的勤劳程度。一个“书不释手”的人和一个偶尔看一看书的人的写作水平是大相径庭的。因此,书要勤读,读得越多,写作水平便越高;但如果读得少理解的越少,写作水平自然上不去。学习也一样,只要肯用功,即使学习较差的同学也能逐步上升。

有人说;“父母是孩子的第一任老师。”我看是:“书是孩子的第一任老师。”书,教育我们怎样做人,怎样为人处事,可比父母告诉我们的深刻得多。

书,我爱书,我爱读书。

红叶的秋天,凉风习习,日落黄昏,窗边的那个我,还在静静的,静静的,读书……。

我们在一起初中作文

忘了是什么时候开始上路,忘了是谁先说的“一二三,加油”,而青春的赛道上,充斥着这五个字。

道上,遇到了许多事,认识了许多人,也许,若干年后,我早已模糊了你们的摸样,所有的友谊终究会随着青春的散场而散场。可是,每当听到这铿锵有力的“一二三,加油”时,我总是会想起你们的音容笑貌,想起我们大声喊出这五个字的激昂神情;念起那时不畏一切困苦,拼力前冲的他们……尘封已久的记忆苏醒,记得,那些年,我们在一起。

在挥洒汗水与泪水,追逐梦想的赛场上,有你,有我,有他们。在即将起跑的你的身后,有我大声对你喊出:“一二三,加油!”在摔倒在地的我的身后,有你,大声对我喊出:“一二三,加油!”

奔跑时,它响起来了;摔倒时,它响起来了;在和困难“相持”时,它响起来了;在对与错的对峙下,它响起来了;在串成青春记忆长河的中,它永不缺席!

那些年,一起读书的我们,忙碌的.你还记得彼此的声音吗?要相信总有些事不因时光流逝而褪去;总有些人不因不常见面而淡忘。铭刻下那简单的五个字,赠与即将各奔东西的你我,用声音感动你我,用声音激励你我。

在青葱的岁月长河,记得,那些年我们一起喊着“加油”前进!

也许在属于青春的季节里,无法消融的,只有影子的轮回。但,一路上邂逅的人,经历的事,无论情缘深浅,皆属于我美好的回忆。

我们在一起初中作文

从古至今,人们都在不断地更新、改进信息传递的方式。古人们曾经借助器物、口耳传递、长途跋涉……来传递信息。而现在随着科技的发展,有一位“朋友”却可以轻松的将信件快速地传递到别人手里。这个“好朋友”就是电脑。

在我们过去写一封信、寄过去,对方要好几天才能收到。而现在在网上,我们可以发电子邮件来传递信息,发电子邮件,对方只需几分钟便可以收到。不过如果你想直接“口眼相传”的`话,那么你可以打开qq直接聊天。怎么样,这个“新朋友”很神奇吧!不过,传递信息还只是它工能里小小的一部分。下面就让我们一起来见识一下吧!

如果你正在为你一直都很想看的一部片子已经播完了,但你却没有看着而伤心的话。那么请你不要再哭泣了。打开电脑,手指头动一两下,我们保证你“心花怒放”;如果你正在为自己没有看到自己偶像的演唱会而难过的话,请你打开电脑,搜索一下保证你会爱上这位“新朋友”;如果你想看书,但却不想出门的话,那么请你不要再烦恼。打开电脑,输入网站名,你会立刻迷上它。青春校园、儿童趣事、家庭烦恼……随你挑。反正不管你是想玩游戏、看书、看电视剧、看动画片、写作、写信……等等,只要点点这位“好朋友”,你马上便不会再愁了!

不过,电脑在带给我们好处的时候,也同时为我们带来了坏处。比如:为长时间上网而导致视力下降,甚至导致近视;因沉迷于网络而导致学习下降、没有心思学习等等……所以我们要合理安排上网时间,让这位“朋友”只带给我们好,不带给我们坏。希望我们能和这位“好朋友”好好相处!

与土地交织在一起初中作文

与你在一起,我无忧无虑。因为你就像春、夏、秋、冬一般。

夏天,我不仅会看到你发脾气,还会看见你对我的爱。你发起脾气来,有时如同炽热的太阳一般烘烤着大地,有时又如同暴雨般,伴着雷声,随着狂风的吹拂散开来了。你发完脾气后,剩下的是雨后的平静,因为那绚丽的彩霞,点缀着大地。你对我的爱有时如同小池塘中的一只青蛙,一尾小鱼,是我手中的玩具。有时又如同家门口的那一株大树一般为我遮风挡雨。在我闹脾气的时候,你就如同那夏日的虫鸣,演奏出那优美的乐章,安抚我激动的情绪。

冬天,清雪曼舞,天寒地冻,粉妆玉砌的世界完美的呈现在我们的眼前。送走了秋的丰收喜悦,迎来的却是冬的清冷孤傲,该欢喜还是该愁容呢?喜欢他的冷但同时也厌恶它的冷,因为冷的不仅是身体还有心,一颗犹豫而有盼望的心。这是你在温柔。欢快的反面,冷酷。无情。

春夏秋冬,它们各有自己的特色,就像你的'情绪一样,如果能把你的笑容拼凑起来,那一定是一幅很迷人,很美丽的画卷。其实,四季还有很多美丽的景色,那些景色藏在隐秘的地方,还要我们去探索,去发现。春风润雨酥,秋夜思绵长。夏日炎炎热,冬日冷寒霜。你的情绪就像四季一样,那样明显,令我既想亲爱又很畏惧,我的――妈妈。

我们在一起初中作文

时间不等人啊,漫长的3年已经过去,当我们正在回首这些美好的时光的同时,中考已经渐渐逼近我们了,我们在这紧张的同时,还能为3年的同学做些什么呢,想了又想,想了在想,我到底该怎样做呢?现在只有祈祷所有的好朋友考上理想高中拉!时光倒流,回忆3年的生活,让我想到了太多。

想起我们的“铁三角”的美好生活,让人拍案叫绝啊,我们在一起打篮球,上网,学习,真是处处都能见到我们三个的身影。记得初2的时候,那时侯正是篮球运动风靡我们全年级,每天都会有成群的同学在那里不知疲倦的打着。那天由于班主任开恩,让我们活动了一节课,我们当然不会放弃这个难得的'机会啊,我们拿起篮球就冲向了学校的操场,由于人多,没办法只能和高中的同学一起打了,可能命中注定吧,我们“铁三角”被分到了一伙,我们在不占据任何优势的情况下,通过我们三个的不懈努力,连连打败各方豪杰,立于不败之地,就连高中的同学也不禁拍手叫绝啊,告诉你们:什么叫作实力?什么叫作默契?自己想想吧。哈哈!

在其他的方面我们也是情同手足,但是在初2的下学期,我的一位好友由于住房的原因,迫不得已搬家了,并且转了学,那时感觉自己的生活仿佛少了一角,但是由于时间的推移,这种感觉渐渐成了我内心的动力,虽然我们现在分开了,我相信这只是短暂的分离,到了高中,我们一定会重新走到一块,以为我知道我们这“铁三角”缺一不可啊!

在剩下的两个星期里,希望大家调整心态,努力学习,努力过后必然有夕阳。

妈妈的初中作文和你在一起

现在你是否还记得,小时候你总是在明月高悬的夜晚,带着一脸明朗的笑意,将我抱上床,替我盖上被子,不忘用修长的'手指替我压好被角,笑着说:“宝贝乖,妈妈给你讲故事。”我便一下子安静下来,眨巴着满脸期待。你一手搬来一张小巧的红木凳子,一手拿本故事书,抑或谜语书,在床边坐下来,翻开书,取出书签,滔滔不绝地讲。窗外,流云似水,悄然抹去了半个闲月,温婉的月光丝丝缕缕轻泻下来,你甜美的声音融了进去,月光恍惚间变得动听起来,淌在我的枕上,泻进我的梦里,梦,便弥漫开浓浓的棉花糖味道,膨胀着丝丝甜意。我迷迷糊糊地睡着了,却总在将睡未睡的时候,感觉到你在我额上轻轻吻了一下,耳边是你温柔的声音:“宝贝,妈妈爱你。”不管这是不是幻觉,我知道,当时的你,一定是带着笑的,温暖的笑。

和你在一起,在接受智慧的洗礼时,总会感受到夜以继日的温柔。

渐渐长大了,我却还总是喜欢冲你撒娇,赖着你,缠着和你一起睡。你总是轻皱着眉嗔怪道:“都这么大了还老是跟妈妈一起睡,害不害臊啊。”可语气里却没有一丝责备,反倒满满的,都是爱。我无所谓地冲你吐了吐舌头,你就“扑哧”一声笑开了,笑得那么欢,眼角浓密的鱼尾纹拧成灿烂的黄玫瑰,暗黄的手指轻点着我的头:“这孩子!”其实,那时的你,更像个孩子。

冬日的阳光,无比地慵懒,像个长不大的贪睡孩子。我也总爱赖在被窝里不起床。你无奈地摇着头:“要是迟到了我可不管你。”然后便默默地倚在墙上,伸起瘦小的胳膊打长长的哈欠,然后揉揉眯着的眼睛,胡乱套上一件肥大的外套,连头发也乱七八糟的,像极了很久很久无人理睬的鸟窝。你却毫不在意,就这样默默地倚着,在几分钟之后及时叫我起来,托过一件暖暖的外套,伴随一脸熟悉的笑意,为我绽放清晨的第一缕阳光,为我带来冬日里的又一份温暖。

和你在一起,在感受久违的童真时,总能让心灵又获得经久不息的幸福。

这么多年来,我一直和你在一起,一点一点地,凋谢了你的容颜,凋零了你的年华,你却毫无保留地,将你的一切,送给了我,用你所剩无几的年华,继续灌溉我的青春,养育我一点一点成长。

与土地交织在一起初中作文

一个人的生活,并非枯燥乏味,他们总是因为这样那样的情所牵绊,所留恋。

“叮铃”窗边的风铃被微风轻晃,发出如此清脆的响声,那是用海边的贝壳做成的精致风铃,每一枚小小的贝壳都饱含了话语:

“我们永远是朋友!”

那是你在毕业会上告诉我的,六年的时间,我们形影不离,一个眼神,一抹微笑,我们都能默契的回复,如此的友谊,也会有伤感的时候。

“咔擦”一张毕业照,全班36个人都有。我们看着36张笑脸,不禁开始无止境的讨论,直到你的那句话:

“毕业后你会忘了我吧。”

我很生气,友谊不是不需要怀疑的吗?“虽然我们毕业了,但却并不会失去联系,即使各奔西东,就一定会忘记彼此吗?”

我们会相忘吗?

三年级的那次暑假,不知多少次接到你的电话,你向我诉说暑假的忧愁,告诉我暑假的趣事,我为你感到开心,你还告诉我你好想我,我对你亦是如此。两个伙伴一起度过的暑期长假,回来后依然那么的要好,并未因几个月不见而生疏。

“那好,我们约定,我们永远是朋友!”

我们永远是朋友……。

思绪被贝壳上的字眼带回,看着贝壳,我苦涩地笑了。是的,我们永远是朋友。

不知多少个夏天,我们在一起欢笑,一起流泪,一起在操场上放肆奔跑。我们哭过,笑过,打过,闹过,却从未想过放弃这段长达六年的同窗情谊。

相依相守逝流年。

我怎么哭了?那是沙子进眼睛里了,可是我还是尝到了那苦涩的味道。你曾经告诉我,不要哭泣,不可以将自己内心的脆弱表现出来,有人会笑。

那次夜深人静的夜晚,你对我说过同样的话。当同寝的同学进入香甜的梦乡,失眠的我很孤独。这时,你悄悄探出了脑袋,帮我抹了眼泪,告诉我,不要哭泣,不可以将自己内心的脆弱表现出来,有人会笑。

“滴答”,泪水滴落在了贝壳上。因为与你在一起,我学会了很多,朋友,谢谢你!

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