为自己奔跑八年级(实用16篇)

时间:2023-12-12 06:31:21 作者:字海

优秀作文具备独特的观点和深刻的见解,能够给读者带来心灵的震撼和思绪的激荡。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和指导。

让自己奔跑起来八年级作文

生命在于运动,而运动的其中那个一个方法就是奔跑。

童年的我无忧无虑的生活着,每天看着太阳的早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,开始喜欢上了大地,喜欢上了踏实的感觉,趁着无迈开了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,当我脚着地的时候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引来了大人的目光,母亲疼爱的将我抱起,教我学会坚强,那是我知道了,我要像着坚强奔跑。

长大的我,被学习的压力缠绕,再也无力去理会别的事情,然而,乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹,我喜欢上了写作,喜欢上了画画,这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰,可时间的有限,让我懂得了我要奔跑在时间的'前方,才会奔向更进一步的成功,才会奔向我一直想要的骄傲。

现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场的我有些许的迷茫,看不清方向,也许,在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏,也许我奔跑只是为了那一个目标。

我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都只是为了那些许的目标,而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度冲向前方。

自己动手500八年级作文

一天,我和我的朋友出去玩。路上,我们看见一个小孩坐在路边的凳子上玩弹纸蛙。我和朋友在一边看得入了迷。过了一会那个孩子注意到了我们,见我们死死盯住他手中的纸蛙,似乎看出了我们的心思,便说:“你们喜欢吗?我这还有很多,喜欢的话就拿一个吧。”说着,从兜里掏出一大把纸蛙,大方的让我们挑。我们开始不好意思拿,但他硬是拿了两个塞到我们手里,我们也只好收下了。

拿到纸蛙的我们兴奋极了,欢天喜地的回家去了。一到家,我们就拿出纸蛙比一比谁的纸蛙跳得更远。可每一次都是朋友的纸蛙弹得更远。朋友回家后,我拿出我的纸蛙,仔细研究,想改进的更好点,可我又不会改。我想:既然改不来,就自己再做几个吧。于是我抽出一张纸,拆开纸蛙,照着上面的折痕折了起来。终于,我费了九牛二虎之力才折好一只纸蛙,可是太丑了。再一比,却还是旧的跳得远。不行,再折一个,一定要折出更好的。好长一段时间过去了,我终于折出来了一个更好的纸蛙,同时我折纸蛙的技术也越来越好了。接着我又折了好几个纸蛙,都弹得很远。

“临渊羡鱼,不如退而结网。”不要总羡慕别人,自己动手也会成功。

奔跑人生八年级

你就是那种除了体育,其他都好的人。

小小的身躯,弱不禁风的身板,两条细短的腿,却支撑着一个强大的大脑,每天早上在操场上奋力的奔跑,为了体育可以拿到满分,但一次又一次的被我无情的超越。

早晨,天才刚亮,你骑着车就来到了操场,做了几个热身运动开始。

长跑。

虽然跑得没有我快还一直拉着我陪跑还直言要超了我我真好奇你哪里来的勇气。

我在后面跟着,你在前面跑着。小短腿迅速的迈动,两臂也大力,摆动有节奏的,轻松的跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感觉,在你身后的我都已经感觉到了风从耳边划过,你的腿迈动的更有力了,小腿的肌肉一张一缩的,步伐一步半米。

可是我为了自己的锻炼只能加快奔跑,不一会儿便超了你。在弯道处,我回头望去。只见你的五官快聚成了一个点,双手摆动的幅度更大了。

于是我有专心奔跑,又过了近半分钟就到了你的身后。从远处看去,你就像一个倔强的黑点,在硕大的操场上跳的跑着。于是,我赶紧跟在了你的身后,可是渐渐的太阳出来了,我从强后望去,你的头上好似万颗珍珠般闪闪发亮,汗水已经浸湿了你的衣领,变成了一块深黑色,步伐的速度也逐渐慢了下来。

你那急促的呼吸声在我耳边响起,双手叉着腰。又是强忍着跑了一圈。到了第5圈,急促的呼吸声一声又一声,沉重的脚步声一阵又一阵,真像是要下大暴雨的感觉,没过多久“大暴雨”来了:颗颗汗珠从你的头上,衣领上,脖子上,胳膊上滑落下来。你仰着头,大口呼气,好像快要窒息了一样。

就连我,也感觉到双腿有些疲惫,可你仍然坚持着,大腿落地时那巨大的颤抖感,都被我看在了眼里,双臂摆动时的缓慢,无一不在向你示威,叫你:“别跑了,你已经累了,停下来吧。”

当看到只有半圈时,你像触电般兴奋了起来,大喊道:“快到了”。我一听一溜烟跑向了终点,回头又看你,你大步向前,眼中是充满了希望,速度快的,你的头发都向上吹起,到终点了,一下躺在了地上,我跑过去,你边喘气边笑道:“终于跑完了!”

你奔跑时那汗如雨下的样子,你奔跑时那眼神坚定的样子,你奔跑时那咬牙坚持的样子……一切都用“坚持”二字概括。

没有坚持。是不可能每天来到这里锻炼。

没有坚持。更不可能能跑完全程。

没有坚持。体育分有可能只是刚及格。

没有坚持。再大的困难,也都是困难。

没有坚持。人的一生只有偷懒。

没有坚持。是拼搏不了这大暴风雨,看到后面的彩虹的。

没有坚持。人生只是无谓的。

没有坚持。世界只是单调的。

你坚持奔跑的样子,真美。

自己动手500八年级作文

今天放学回家,儿子快速地写完了作业,然后说:“妈妈,教我打开博客,以后我每天都要看。”我说:“好啊,我现在就告诉你方法:要先点开“校讯通网址”,输入“账号、密码”,登录“我的圈子”,就可以看到全班同学的博文,浏览“我的博客”,就可以管理自己的博客,旁边有个“写文章”,可以自己写博。”平时都是我和孩子一起总结想要写的内容,然后我帮他发表上去,今天我看他兴致勃勃,就问道:“有兴趣自己尝试一下吗?”儿子说:“好的,我自己写个吧!就写《张康教我跳街舞》。”我说:“好,你自己试试。”

只见儿子盯着键盘,一边念着拼音一边找着音节,还好以前教过他26个英文字母,键盘上虽然是大写字母,但勉强还能应对。我在一旁静静地看着,默不出声,就这样过了十几分钟,儿子说:“妈妈,打完了,你快看看。”

自己动手500八年级作文

不知道是自己喜欢做手工还是怎样,总是愿意动手将身边的纸盒,漂亮的彩纸做成可爱的小东西,但是妈妈的想法和我却大相径庭,妈妈说她小的时候不像现在物品丰富多样,好多东西都是自己做的,自己修理的,现在如果有机会,妈妈只想用直接就可以用的东西。

但是我们这个年龄也正是缺乏手工锻炼的年代吧,什么事情都是已经准备好的。自己亲自去做的事情少之又少,特别是一些手工作业都是家长完成的,孩子也没有体验到其中的乐趣,反而是家长感到很烦躁。

小时候,我尤其喜欢做手工,可以说到了一定的痴迷程度,那个时候还有一个电视节目,专门教一些折纸,做礼物,每天我都会按时收看,很多节目中的材料我都没有,我就利用手中有的材料加上自己的创意,做了很多贺卡,每当家人过生日,我都会做出来一份美丽的贺卡,那个时候还有那种闪亮的装饰品,真的不比外面卖的差,更何况还是自己亲手做的,祝福的心意满满。

出门领到了两份传单,我看上面还有的日历,这还挺不错的,我比较了一下,留下了那份比较详细的宣传单,拿回家以后,我把每个月份都剪了下来,是想用订书器订在一起,但是后来看看一旁的酸奶纸盒,还是用剪刀和彩纸,做了一个比较简单的台历,然后把月份都贴在了纸盒上。

看着桌子上的台历,心里还是挺有成就感的,马上就是了,希望新的一年这本台历能够见证着我的成长,希望每天都可以过得很充实。

让自己奔跑起来八年级作文

人生的赛道是漫长而遥远的,在中途,或许我们可以设立自己的“专利”,为自己的人生活得更精彩,也或许为路上布置陷阱,使自己的人生糟蹋。时光伴着我奔跑于人生赛道上,在这里我们有机会挑战自己的极限:寻找合适自己的学习方法、拼搏于各路的强者、品尝成功带给我们丰满的累累硕果。

人生赛道会有分岔路,在这里我们可以根据自己的爱好去选择路线。而我则选择文学赛道,为了实现自己的梦想、体现自己的生命价值,我无畏的奔跑在此赛道中,期待哪一天当上真正的文学家。各人有各自不同的的理想、不同的嗜好,也就有了不同的赛道,我们的成功也就寄托于此。

不同的人有不同的赛道,我们每天都在奋力的进步,只想超越他人。但也会有中途放弃的人,他们费了九牛二虎之力,却依然无法超越别人,从而产生消极态度、半途而废。既然我们选择了这条路线,就必须把它坚持下去,而不是在别人超越你的时候在旁边消极。不管是什么情况下,要跑就要跑出个成绩,要做就要做个巅峰者,即使无法超越别人,也应该从超越自己开始,逐步进展到大社会。

赛道上,人群中。不少人遇到挫折的影响和失败的经历而更加努力,勇往直前,他们都拥有乐观的心态,知难而进,勇于克服困难,成为生活上的强者,在他们心里,永远不会只想当一人之下,万人之上的第二名,他们只会追求准确、完美和巅峰,成为独一无二的理想至尊。实现自己的人生理想,是人一生执行中的任务,为了成功,我们应用心追求,而不急功好利、知难而退。

人生赛道因我们的热爱而美丽,因我们的斗志而热闹,因我们的精神而富裕。努力把握人生赛道,为自己的人生做出贡献。

属于自己的奔跑九年级作文

因为生命要追逐奇迹,所以我们要奔跑;因为我们要创造辉煌,所以我们要不断前进;因为人生要迈上一个新的阶梯,所以我们要不停歇地向上爬……人生就是这般地追逐,就是这般的前进,就是这般的奔跑,所以才会有大千世界,所以才会有芸芸众生,所以才会有一个崭新的自己。

我们总是在一个漫不经心的情况下,有意想不到的结果,就是这样才会提起笨重的步伐——奔跑,前进。

当一切事情发生在自己身边的时候,才会发现,那是多么的不容易啊。

怎料,上课的第一个任务——跑400米的操场四圈。“四……四……四圈,可能吗?”

同学们都在议论着。尽管如此,我想我们没有一个人肯反对,因为命令一下,纵使你百般不愿,你还是要执行的。

一开始,我平时早上看他们跑的很快的同学们怎么有心无力地在跑呢?难道他们被这个数字所压倒吗?我跑我的,我才不要走马观花呢。“一圈,一圈跑完了,加油,还剩下两圈。”心里默默地数着。“一步,两步,三步……哎呀,怎么我的脚,我的脚似乎没有力气了,不行,我必须得前进,我必须得奔跑,对了,过了这个大弯儿,就不用那么累了。”挥洒着汗水,尽管口中那呼吸的困难令人难受,但我必须得跑下去啊,因为这是我上帝派给我的任务,我必须得完成。

随着心中的怒火越来越猛烈,我对前方的路越来越清晰了。我一定要到达终点,即使我比别人慢半圈儿,我也要跑下去。“嗯,这棵树,只要我跑到这棵树这里,我就成功了一办了。”“嗯,对,再跑多半圈儿就成功了,加油,你一定行的。”“咦,怎么同学们都在走走跑跑的呢,他们累了吧!”“不行啊,我不能停下来啊,我要证明给我的哥哥看,我也是可以跑完的,我也是可以成功的。”“终点,那就是终点,前进吧,奔跑吧,挥去所有的泪水,奔跑,奔跑,再奔跑,这里就是终点了,朋友,你成功了。”

奔跑吧,飞翔吧!没有人能够随随便便成功,即使四圈的路程……一路上的闲花野草,瞬间变成了令人珍惜的奇花异卉。风风雨雨,摇不动我们的坚定的信念。

蜗牛说:“我要一步一步往上爬……”

骏马说:“奔跑是我的本能,跑出属于我的那片天!”

鹰说:“我的世界,只有飞翔!”

而我说,我要快乐的奔跑,我要抛弃悲伤,我要放下痛苦的奔跑。奔跑出我的明天。

奔跑在原野上,瞧瞧,这油菜花田多么美丽;奔跑在大海边上,瞧瞧,这大海多么辽阔;奔跑在上学的路上,瞧瞧,两边的房子越来越高大了……我要奔跑在属于自己的人生道路上,奔跑出属于自己的辉煌,描绘出属于自己的一片蓝天。

朝着终点前进,提着自己的脚步前进,或许我们就能成功。只要有终点的地方,就是属于自己的道路。

广东省广州市番禺区洛浦街洛浦中学九年级(3)班初三:何梓莹。

自己动手500八年级作文

暑假里,无意中我在科学暑假作业的最后一页,发现了做棒冰的方法,于是,我决定自己动手做一做。首先,我准备了一杯热水、一勺白糖和一个冰盒。我把白糖放进热水里,用筷子搅了一下,过几分钟后等白糖水凉了,再把它倒入冰盒里,接着我把冰盒放入冰箱的冷冻柜里冰冻起来,心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二种棒冰是绿豆的。我让奶奶帮我煮了一锅绿豆汤,再准备了一杯牛奶。我把绿豆放进冰盒,尽量绿豆放少一点,绿豆汤多一点,再倒入一点牛奶,最后把做好的冰盒放入冰箱的速冻柜里,一组牛奶绿豆棒冰就完成了。

晚上,我吃着自己做的棒冰的,感觉好极了!以前,我自己从来没有做过这样的棒冰,只知道拿着钱跑去楼下的小店里买棒冰吃,妈妈说,外面买的棒冰非常不卫生,吃多了对小朋友的健康有影响,每次我要买棒冰吃,妈妈都是限着买的。现在可好了,以后再也不用去外面买着吃了,想吃就可以自己动手做着吃了!

自己动手500八年级作文

这次,我们作文班里的同学都怎么带了水果?难道是想在课上吃吗?哈哈,告诉你吧,我们这是要自已动手制作水果拼盘!这可是我们从上星期五就开始像盼星星、盼月亮似的,终于今天被我们盼到了,等到了我们期待己久的,自已动手制作水果拼盘。

“叮零零”上课铃声终于响了,张老师推门而入,只见她的手里拿着一叠盘子,一把水果刀,还有一块木板,是用来切水果用的,张老师叫同学们把自已带的水果放到桌子上,但是不能吃,我们刚把水果放在桌子上,就马上馋涎欲滴,口水直流,没等张老师发号施令,我们便想先下手了,可是却被张老师阻止了,在等待张老师说过了注意事项之后,我们便开始手忙脚乱地干了起来,因为我不是组长,所以只能听组长发号施令,“把带来的水果的皮削干净,再切成一片一片的”,这个任务。我就走到一旁,开始一刀一刀地削掉苹果皮,因为在家里,每一次吃苹果,皮都是妈妈削的,我基本上不怎么会削,开始我削得很别扭,削一下感觉也很费劲,可是到后来,我就顺手多了,把肉切成片,我也切得很顺利,我把切完的水果交给组长,我看见第二组已经快完成了,于是,我就提醒组长说:“组长,人家都快做完了”组长说“别急,心急吃不了热豆腐。”于是我们开始继续雕刻,把一个个的小番茄雕成了一朵亭亭玉立的荷花,把绿红相间的西瓜切成了一个一个的小方块——。

把前期工作做完后,我们便开始拼了,我把橘子放在周围一圈,然后,再在中间放上一块一块经彤彤的西瓜肉,在上面把葡萄堆成了一座金字塔,最后再在上面插上一朵荷花,看起来真是金碧耀煌,于是,我们便取名为“百花盛开”。我们把作品拿了上去,再看看别人的作品,其他的样子,造形也都是五花八门,小巧玲珑。最后,虽然我们只得了第四名,但我们吃得不亦乐乎,高兴极了!

通过这次体验,不仅锻练了动手能力,而且还还培养了他新思维,真是一举多得呀!

奔跑人生初中八年级初二

枪声响了,携一身豪迈,于天地间回荡。

乾坤间,瀑布欢腾,鲲鹏展翅,莺歌燕舞,欢腾跃跃。

这是一批新的运动员,一场精彩的比赛。

他跑了起来,迎着朝阳,迈动着稚嫩的脚,向前奔跑;他偶尔被路旁散着芬芳的花儿吸引,跑过去闻闻,逗留片刻,有时摘下几朵,再接着跑,热爱有成千上万个战友,跑累了,他便拉着他们的手,一同晃晃悠悠的向前走——只要不停下就好。

这是一次长达数十年的长跑。

他在奔跑中汇聚着能量,逐渐强壮,他稍一抬头看到了太阳——这个同他一起奔跑的长者。他全身充满着力量,步伐坚定,大步向前,无暇顾及脚下掠过的野草,他耳边掠过呼呼的风声,他追赶着前面的伙伴,不服输!

他头顶感到了太阳的温度,他猛吸一口气,臂肘做强有力的摆动,他肌肉强健,飞奔的脚步似乎使他飞起来。好一个战士!

他的脚步终于平稳下来,没有了先前的激动,但速度不减当前。太阳,那位长者,已经跑到他身后去了。

他的速度开始变慢了,但目光是坚定的,比赛仅剩下最后一个阶段,他确定目标,蹒跚的慢跑,最后实在不行了,就走着向前。

太阳,洒下了他最后一抹光辉,到世界的另一端去了。

乾坤间,瀑布咆哮,鲲鹏低吟,大自然在喝彩。

奔跑的人生,他是胜利的。

奔跑人生初中八年级初二

熹微的晨光从云的隙缝中探了出来,玉兰花在清风中舒展出娇羞的笑靥,我想俯视在您的耳边,悄悄地对您说:“陈老师,您就像是我心中的阳光,带给了我温暖。”

还记得一年前,我刚刚步入初中,迎来了崭新的初中生活。还记得,曾经的我,在一次次的彷徨与无奈中,拿出自己并不满意的成绩单。风中的小草突然间多了绿色的影子,依稀的绿色,就在不远的前方。我不断加快脚步,抽出新芽,心头开始涌动起一股潜滋暗涨的力量,而正是您,给予了我鼓励。

在阳光下慢慢地跑,心里多出更多的希望。偶尔想放弃,害怕前行道路上的困难险阻,更害怕奔跑后迎来的不是成功!不知不觉中,它们看到了熟悉的风景。现在它们执着的成长着,一刻也不停,尽管生长的过程是缓慢的,但每天进步一点点,却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。还是您,给了我不尽的信任。

在阳光下飞快地跑,心里少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了,那许许多多的小草已连成一片,淡青色的小草,夹杂着新生而出的嫩绿色,汇成我眼前力量的源泉。它们不畏惧眼前一切的一切,认准了目标,便执着的向前奔跑。燃烧的是自己的青春,拼搏的是永恒的无悔。我的心头,迸发出一股势如破竹的力量。又是您,给予了我深切的期待,我开始让自己奔跑起来,真正的奔跑起来。耳边是呼呼的风声,我突然明白了很多很多,不管前方有怎样的艰难险阻,不管别人有怎样注视的目光,不管未来的结果是否成功,但是,只要让自己跑起来,收获的就一定是梦想的彼岸,把脸朝向太阳,心中也会充满阳光。感谢您的鼓励与关怀,让我能独立在阳光下奔跑,让我能心怀目标,迎接生活的挑战,让我敢于面对,永不言弃。

让自己奔跑起来的九年级作文

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子,我所喜欢的,只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦,而我,顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己,尽管无数人坏笑着对我说过逆水行舟,不进则退。

春天已经到了,但是樱花还寂寥着没有开,走过那一条小路的时候,依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道,风中传过来那个声音,依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯,一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的,因为一旦遇见,雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定,一个诺言。

在冬春相交的时候,雪和阳光可以有一瞬间见到面,前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑,像风一样的前进,有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑,有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义,但是我明白我只有一直这样跑,才可以跑到彼岸,跑到那个冬春相交的地方去,跑到你的身边去。

于是,两个人,同一个诺言,向那个冬春相交的地方跑过去,一直跑,像风一样不停,也不息。

南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位,才会跑着跑着,突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空,又纷纷扬扬地落下来,如白梅一般飞旋着,飘舞着,风很冷,空气中有很凉的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来,唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪,那么雪呢?大抵是这样一潭清沮,无处宣泄,无处倾诉,便用无情把自己冰冻,却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时,发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来,用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了,阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去,不断奔跑,不断前行。

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奔跑人生初中八年级初二

他长着一双长腿,他那强壮的肌肉充满着力量,他大腿上的肉,坚硬中带有一些韧劲。他就是从民小升起的飞人——钟涛。今天,一年一度的民小体育节盛大开启,小飞人钟涛参加了50米×8接力赛。

接力赛即将开始,第一棒由刘惠珍送棒,“砰”随着发令枪的声响,刘惠珍用尽力气,冲向兰石康,或许是我们的加油声,使她榨干了身体里每一个细胞的力量,可是终究只跟对手跑了一个肩并肩。

轮到林巧了,林巧竟被对手落下五六米,“蛋糕”了,我心想:完蛋了,这次我们肯定输了。我低下了头,在大脑里想象着我们失败的情景。可是当我听见观众们的惊呼声时,好奇地抬起了头来,我目瞪口呆,钟涛爆发了,他那强壮的大腿中发出的力量令人敬畏,整个人像一艘火箭冲向了太空。我的小伙伴们惊呆了。只见钟涛那双有力的大腿快速地交替着,就像一个用尽全力在运转的发动机;大手两侧不停的摆动着,像一双翅膀带领着钟涛飞向那辽阔的天空,“嗖”钟涛像一只离弦的箭,射向终点。

我不禁低吟一小段话:奔跑吧!兄弟们,你们前方有着无比宽广的大路;奔跑吧!你们有无限的未来;奔跑吧!世界上将没人比的过你,你是独一无二的。

赢了!六(1)班沸腾了,民小沸腾了!包老师激动万分,冲向钟涛,给了钟涛一个大大的“熊抱“。全班同学簇拥着钟涛,为自己有一个跑步健将而自豪。旁边的同学有的捂住嘴巴,不可思议地看着钟涛,有的同学捂住自己的小心脏不让它跳出来。飞人在民小升起!

八年级作文认真做自己

纵然世间风情万种,我依然做最好的自己。

——题记。

小时候,学校里掀起了一股“足球热”,各种各样的球星被同学捧上了天,同学之间比谁更有球星的“范儿”,比谁会踢“香蕉球”、“头球”……,我也是其中的一员。然而“天有不测风云”,我的一场比赛竟成为了同学们的笑柄。

那是小学间的一场友谊赛,我担任前锋,主要负责向球门里踢球。开局后,队友稳扎稳打,稳步向前,很快,球就突破对方防线传到了我的脚下,随即,对方几个人就把我包围起来。队友扯着喉咙冲我喊“传球、快传球!”。我心想:“为什么要传呢?我要向球星一样把他们溜得团团转,这才“酷”呢,这才显示我的水平呢!”然而,现实是残酷的,没过几秒,球就被抢过去了,我的“表演”失败了,看着队友们焦灼的眼神,我羞愧地低下了头。

那一次,我们输得很惨,队友们的眼神都忿忿的,谁也不理我,老师的眼神里含着怒气,我像一个泄了气的气球,彻底蔫了。

复赛时,我再也不敢像上次那样“秀”技艺——模仿高难度动作了,以自己的方式稳稳地等待时机,谨慎地运球、踢球。终于,队友一个快速的传球,球准确地翻滚到我脚下,我死死地盯住球,眼都不敢眨一下,用尽全身力气,猛一发力,球就像一个红了眼的公牛向对方飞驰而去,对方球员躲向一边——球稳稳地进了!最后,我们赢了!

何苦费尽周折模仿别人,不如尽心尽力做最好的自己。我有我的风格,做最好的自己,足矣。

奔跑人生初中八年级初二

想念是什么?我从不知道。想念的滋味,我从未品尝过,是苦,是辣,是酸,还是甜?而在今天,一种从未有过的感觉在我心头升腾,我感觉,这就是想念的味道。

我的外婆生病了,住进了医院,妈妈很担心外公照顾不好外婆,就跟着一起去了。妈妈走的前一天,我和妈妈因为抢电视的缘故吵架了,我很不开心,当时就在想妈妈怎么还不走呀,如果没有妈妈的话我过的无拘无束,该有多自在呀!

妈妈从来没有长时间离开过我,我也从来不知道想念的滋味,而现在我品尝到了,想念就是当一个人孤独和寂寞的时候才会有的感觉。

奔跑人生初中八年级初二

追逐雷和闪电的力量。

把浩瀚的海洋装进我胸膛。

即使再小的帆也能远航。

……”

耳机里一曲羽泉的《奔跑》点燃我的激情。开跑!我轻快地迈开小腿,渐急的步伐迈向远方,两旁树木向后急急退去连成两道明丽的线。我追逐着清风,放开所有思绪,心随脚步飞扬。

猛然发现,我竟又跑了一圈!犹如打了一阵强心剂,脚步恢复了先前的轻快。不知不觉又跑一圈!我感觉无论再跑多少圈都不问题!原来当你在疲惫不堪时,其实只要坚持一百米,再一百米,再一百米……努力奔跑,你会发现当你越过了那道坎,前方就会迎来一片晴天。

从此我爱上了跑步,在操场上跑,在公园里跑,在林荫道上跑……迎接一场场毅力的博弈,也一览沿途的风景。

我常常想起《阿甘正传》里那个傻乎乎的阿甘,这个脑回路笔直的傻瓜,在影片的开端,一直跑,一直跑,单纯地跑,在清晨的阳光里跑,在傍晚的暮色中跑,在和煦的春日下跑,在萧瑟的秋风中跑,在人迹罕至的乡间小路上跑,在别的孩子都在坐校车的时候跑,在所有人异样的眼光中跑,从不停止,一路奔跑,就这样跑出了不一样的人生。

其实生活也是一场漫长的马拉松,努力奔跑,坚持一百米,再一百米,也许不经意间胜利就在眼前,所以我愿意做一个像阿甘那样的傻瓜。我想,如果人生是一段旅程,那么,努力奔跑的人一定可以走得更远。

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