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自己动手500八年级作文
这次，我们作文班里的同学都怎么带了水果?难道是想在课上吃吗?哈哈，告诉你吧，我们这是要自已动手制作水果拼盘!这可是我们从上星期五就开始像盼星星、盼月亮似的，终于今天被我们盼到了，等到了我们期待己久的，自已动手制作水果拼盘。
“叮零零”上课铃声终于响了，张老师推门而入，只见她的手里拿着一叠盘子，一把水果刀，还有一块木板，是用来切水果用的，张老师叫同学们把自已带的水果放到桌子上，但是不能吃，我们刚把水果放在桌子上，就马上馋涎欲滴，口水直流，没等张老师发号施令，我们便想先下手了，可是却被张老师阻止了，在等待张老师说过了注意事项之后，我们便开始手忙脚乱地干了起来，因为我不是组长，所以只能听组长发号施令，“把带来的水果的皮削干净，再切成一片一片的”，这个任务。我就走到一旁，开始一刀一刀地削掉苹果皮，因为在家里，每一次吃苹果，皮都是妈妈削的，我基本上不怎么会削，开始我削得很别扭，削一下感觉也很费劲，可是到后来，我就顺手多了，把肉切成片，我也切得很顺利，我把切完的水果交给组长，我看见第二组已经快完成了，于是，我就提醒组长说：“组长，人家都快做完了”组长说“别急，心急吃不了热豆腐。”于是我们开始继续雕刻，把一个个的小番茄雕成了一朵亭亭玉立的荷花，把绿红相间的西瓜切成了一个一个的小方块——。
把前期工作做完后，我们便开始拼了，我把橘子放在周围一圈，然后，再在中间放上一块一块经彤彤的西瓜肉，在上面把葡萄堆成了一座金字塔，最后再在上面插上一朵荷花，看起来真是金碧耀煌，于是，我们便取名为“百花盛开”。我们把作品拿了上去，再看看别人的作品，其他的样子，造形也都是五花八门，小巧玲珑。最后，虽然我们只得了第四名，但我们吃得不亦乐乎，高兴极了!
通过这次体验，不仅锻练了动手能力，而且还还培养了他新思维，真是一举多得呀!
自己动手500八年级作文
今天放学回家，儿子快速地写完了作业，然后说：“妈妈，教我打开博客，以后我每天都要看。”我说：“好啊，我现在就告诉你方法：要先点开“校讯通网址”，输入“账号、密码”，登录“我的圈子”，就可以看到全班同学的博文，浏览“我的博客”，就可以管理自己的博客，旁边有个“写文章”，可以自己写博。”平时都是我和孩子一起总结想要写的内容，然后我帮他发表上去，今天我看他兴致勃勃，就问道：“有兴趣自己尝试一下吗？”儿子说：“好的，我自己写个吧！就写《张康教我跳街舞》。”我说：“好，你自己试试。”
只见儿子盯着键盘，一边念着拼音一边找着音节，还好以前教过他26个英文字母，键盘上虽然是大写字母，但勉强还能应对。我在一旁静静地看着，默不出声，就这样过了十几分钟，儿子说：“妈妈，打完了，你快看看。”
奔跑人生八年级
沉睡的羚羊，在熹微的时候，开始起步奔跑，不然，死就会不断逼近，人生亦如此，人生若不奔跑，失去的倒不是生命，但会被整个社会所淘汰。毕竟时间不等人，生活也在奔跑。
王磊普通得不能再普通，出生于一个平凡的家庭，过着和同龄人一样的琐碎时光。玩耍、上学、读书、工作，但他都没有花费太多时间在这些事上。
当男孩儿正拿着变形金刚、仿真手枪满街乱跑的时候，他却独坐家中，捧着史书在读;当他工作之后，别人用恋爱、网游等来消磨打发时间时，他还在捧着史书;因为他知道生活不能太多花费在干一些乱七八糟的事上，要做一些有意义的事，才能赶上社会，这是他奔跑的方式，最后，写出了《明朝那些事儿》，曾轰动一时，在读者中引起了巨大的反响，迅速蹿红。他成功了。
金庸：“终身成就”只是一个逗号。金庸是华人界最知名的武侠小说家，1972年以《鹿鼎记》封笔。在2009年3月5日，每一年一届的“影响华人盛典”公布了一个奖项——“影响华人终身成就奖”，给已是老人的金庸。但老人家表示，在修完剑桥大学博士课程后，可能会重新创作武侠小说，他说：“目前还在念书进修没有时间，念完了书有时间我想再写小说”。
在常人眼里，“终身成就奖”是一个人完满的句号，可是金庸还继续念书，写小说，因为他认为人生只要生命在，都要奔跑。
这样的例子数不胜数，因为每个人的人生都不会一样，虽然起跑线一样，但终点却不一样，都是由于有的人在跑，有的人没在跑。没跑的人，起点就是终点，而跑的人，终点在前方不断超越终点，永无终点，就会向更高的终点迈步。
昨天路过高三教室，很静。但我知道，他们正在不停的奔跑着，为了高考，更多的是为了自己的人生。紧握的笔写字纸上发出“沙沙”的声音，是他们奔跑的脚步。专注的神情，认真的姿态，没有语言，只是奔跑。
经历了那么多的奔跑却不一定懂得奔跑的含义，其实，只要你不在生活中停滞脚步，每个人都在以不同的方式奔跑。都说现在社会节奏太快。但社会需要不断向前发展，发展不会让人停止脚步。梦想需要拼搏，命运需要掌握，生活必需不停的奔跑。
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爱自己八年级作文
“唰”，当那一双双眼睛看向我时，我仿佛听到了目光滑过的声音。
爱是父亲那怀疑的目光。
你的数奥考了多少分？”爸爸突然问我。
我知道父亲这话是跟我说的，可我却当没有听见，仍埋头吃着碗中的饭菜。
父亲见我不说话，就又问了一句：“考得怎么样？”我还是不理父亲，擦了擦嘴，说了声吃饱了，转身就要走。
“回来！”父亲气愤地说道，“问你话呢，没你这样的。”
我转回身子面向父亲，低头小声地说：“六十八。”
“嗯？六十八？！”父亲的语气中带着惊讶。我觉得头皮麻麻的，好像有谁在盯着我看。我抬了一下头，正对上父亲那怀疑的目光，匆忙地低下了头。我知道父亲是一定不敢相信的，他辅导我数学，很耐心地给我讲题，却换来了一个六十八分，任谁也无法接受。从那怀疑的目光中，我看见了爱。
我再也不敢考低分了。
爱是母亲那温柔的目光。
在一年暑假，我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上，我在床上翻来覆去胃疼地睡不着觉。听到外面传来父母的对话，他们商量先让我吃药，不行就送医院。
当我吃了药后，胃还是很疼，但有了好转。这是母亲端来一杯温水，让我喝些。当我喝完水抬起头时，看到母亲正温柔地看着我，眼里充满了心疼和无限的爱。
那一刻，泪水噙满了我的双眼，胃也顿时好了许多。那一夜，母亲看了我很久很久。
在人生中，很多人的目光都会在我身上停留，虽然只是一瞬间，可那一个个充满爱的目光，却深深地烙印在了我的心上。
爱，是凝聚的目光。
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奔跑人生八年级
戴眼罩的。
赛马。
不管他人的看法，不和他人比较，认定目标为自己奔跑，因此赢得成功。在生命的长袍中，只要认定目标，就不要在意他人的目光，只为自己奔跑。
汪国真在《热爱生命》中写道：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言，然而既然确定了目标就应该只看着目标前进，因为生命是一次为自己奔跑的比赛。
在小说《飘》中，斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境，面对众人对自己从商的鄙夷，没有被。不顾他人异样的眼光，她为自己奔跑，穿越流言的雨林，最终战胜各种困难。如果斯嘉丽面对众人的歧视而退缩，她就不能克服难关。正是因为斯嘉丽认定目标后不在意他人的目光，才使她走出困境。
正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧!”人生是属于自己的，只有自己才能掌握，为自己奔跑，认定自己的目标，不必太在意他人的目光。
徐静蕾在拍完《杜拉拉升职记》后声名大噪，但在龙年贺岁片的竞争中，面对《龙门飞甲》与《金陵十三钗》的强势，她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑，徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力，她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存，成为今年贺岁片中的黑马。
正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法，只为自己奔跑，才使她能够全身心投入电影制作，从而使《亲密敌人》大获成功。
中国在飞速发展，“中国威胁论”也随之而来。其实，面对世界的误解，我们不能为了讨好世界而放弃发展，更不能因他人的怀疑的眼光而停止前进的步伐。为自己奔跑，等到我们到达目标再向世界宣告——他们错了。
庄子没有顺应世俗的目光去做官，他为自己奔跑，使自己能保持“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的高洁生活;浮士德没有为自己奔跑，他顺应世俗的变化改变志向，最终一事无成。
为自己奔跑，他人的看法不过是风中飘扬的虚花，自己的坚持才市开出果实的真花，为自己奔跑，做自己生命的主人，为自己奔跑，走自己的路，让别人说去吧!
自己动手500八年级作文
一天，我和我的朋友出去玩。路上，我们看见一个小孩坐在路边的凳子上玩弹纸蛙。我和朋友在一边看得入了迷。过了一会那个孩子注意到了我们，见我们死死盯住他手中的纸蛙，似乎看出了我们的心思，便说：“你们喜欢吗？我这还有很多，喜欢的话就拿一个吧。”说着，从兜里掏出一大把纸蛙，大方的让我们挑。我们开始不好意思拿，但他硬是拿了两个塞到我们手里，我们也只好收下了。
拿到纸蛙的我们兴奋极了，欢天喜地的回家去了。一到家，我们就拿出纸蛙比一比谁的纸蛙跳得更远。可每一次都是朋友的纸蛙弹得更远。朋友回家后，我拿出我的纸蛙，仔细研究，想改进的更好点，可我又不会改。我想：既然改不来，就自己再做几个吧。于是我抽出一张纸，拆开纸蛙，照着上面的折痕折了起来。终于，我费了九牛二虎之力才折好一只纸蛙，可是太丑了。再一比，却还是旧的跳得远。不行，再折一个，一定要折出更好的。好长一段时间过去了，我终于折出来了一个更好的纸蛙，同时我折纸蛙的技术也越来越好了。接着我又折了好几个纸蛙，都弹得很远。
“临渊羡鱼，不如退而结网。”不要总羡慕别人，自己动手也会成功。
让自己奔跑起来八年级作文
人生的赛道是漫长而遥远的，在中途，或许我们可以设立自己的“专利”，为自己的人生活得更精彩，也或许为路上布置陷阱，使自己的人生糟蹋。时光伴着我奔跑于人生赛道上，在这里我们有机会挑战自己的极限：寻找合适自己的学习方法、拼搏于各路的强者、品尝成功带给我们丰满的累累硕果。
人生赛道会有分岔路，在这里我们可以根据自己的爱好去选择路线。而我则选择文学赛道，为了实现自己的梦想、体现自己的生命价值，我无畏的奔跑在此赛道中，期待哪一天当上真正的文学家。各人有各自不同的的理想、不同的嗜好，也就有了不同的赛道，我们的成功也就寄托于此。
不同的人有不同的赛道，我们每天都在奋力的进步，只想超越他人。但也会有中途放弃的人，他们费了九牛二虎之力，却依然无法超越别人，从而产生消极态度、半途而废。既然我们选择了这条路线，就必须把它坚持下去，而不是在别人超越你的时候在旁边消极。不管是什么情况下，要跑就要跑出个成绩，要做就要做个巅峰者，即使无法超越别人，也应该从超越自己开始，逐步进展到大社会。
赛道上，人群中。不少人遇到挫折的影响和失败的经历而更加努力，勇往直前，他们都拥有乐观的心态，知难而进，勇于克服困难，成为生活上的强者，在他们心里，永远不会只想当一人之下，万人之上的第二名，他们只会追求准确、完美和巅峰，成为独一无二的理想至尊。实现自己的人生理想，是人一生执行中的任务，为了成功，我们应用心追求，而不急功好利、知难而退。
人生赛道因我们的热爱而美丽，因我们的斗志而热闹，因我们的精神而富裕。努力把握人生赛道，为自己的人生做出贡献。
让自己奔跑起来八年级作文
生命在于运动，而运动的其中那个一个方法就是奔跑。
童年的我无忧无虑的生活着，每天看着太阳的早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，开始喜欢上了大地，喜欢上了踏实的感觉，趁着无迈开了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就可以的，当我脚着地的时候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引来了大人的目光，母亲疼爱的将我抱起，教我学会坚强，那是我知道了，我要像着坚强奔跑。
长大的我，被学习的压力缠绕，再也无力去理会别的事情，然而，乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹，我喜欢上了写作，喜欢上了画画，这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰，可时间的有限，让我懂得了我要奔跑在时间的'前方，才会奔向更进一步的成功，才会奔向我一直想要的骄傲。
现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场的我有些许的迷茫，看不清方向，也许，在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏，也许我奔跑只是为了那一个目标。
我在奔跑，也许前方就是黎明;我在奔跑，也许前方就是彩虹;我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都只是为了那些许的目标，而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度冲向前方。
奔跑人生八年级
你就是那种除了体育，其他都好的人。
小小的身躯，弱不禁风的身板，两条细短的腿，却支撑着一个强大的大脑，每天早上在操场上奋力的奔跑，为了体育可以拿到满分，但一次又一次的被我无情的超越。
早晨，天才刚亮，你骑着车就来到了操场，做了几个热身运动开始。
长跑。
虽然跑得没有我快还一直拉着我陪跑还直言要超了我我真好奇你哪里来的勇气。
我在后面跟着，你在前面跑着。小短腿迅速的迈动，两臂也大力，摆动有节奏的，轻松的跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感觉，在你身后的我都已经感觉到了风从耳边划过，你的腿迈动的更有力了，小腿的肌肉一张一缩的，步伐一步半米。
可是我为了自己的锻炼只能加快奔跑，不一会儿便超了你。在弯道处，我回头望去。只见你的五官快聚成了一个点，双手摆动的幅度更大了。
于是我有专心奔跑，又过了近半分钟就到了你的身后。从远处看去，你就像一个倔强的黑点，在硕大的操场上跳的跑着。于是，我赶紧跟在了你的身后，可是渐渐的太阳出来了，我从强后望去，你的头上好似万颗珍珠般闪闪发亮，汗水已经浸湿了你的衣领，变成了一块深黑色，步伐的速度也逐渐慢了下来。
你那急促的呼吸声在我耳边响起，双手叉着腰。又是强忍着跑了一圈。到了第5圈，急促的呼吸声一声又一声，沉重的脚步声一阵又一阵，真像是要下大暴雨的感觉，没过多久“大暴雨”来了：颗颗汗珠从你的头上，衣领上，脖子上，胳膊上滑落下来。你仰着头，大口呼气，好像快要窒息了一样。
就连我，也感觉到双腿有些疲惫，可你仍然坚持着，大腿落地时那巨大的颤抖感，都被我看在了眼里，双臂摆动时的缓慢，无一不在向你示威，叫你：“别跑了，你已经累了，停下来吧。”
当看到只有半圈时，你像触电般兴奋了起来，大喊道：“快到了”。我一听一溜烟跑向了终点，回头又看你，你大步向前，眼中是充满了希望，速度快的，你的头发都向上吹起，到终点了，一下躺在了地上，我跑过去，你边喘气边笑道：“终于跑完了!”
你奔跑时那汗如雨下的样子，你奔跑时那眼神坚定的样子，你奔跑时那咬牙坚持的样子……一切都用“坚持”二字概括。
没有坚持。是不可能每天来到这里锻炼。
没有坚持。更不可能能跑完全程。
没有坚持。体育分有可能只是刚及格。
没有坚持。再大的困难，也都是困难。
没有坚持。人的一生只有偷懒。
没有坚持。是拼搏不了这大暴风雨，看到后面的彩虹的。
没有坚持。人生只是无谓的。
没有坚持。世界只是单调的。
你坚持奔跑的样子，真美。
属于自己的奔跑九年级作文
因为生命要追逐奇迹，所以我们要奔跑；因为我们要创造辉煌，所以我们要不断前进；因为人生要迈上一个新的阶梯，所以我们要不停歇地向上爬……人生就是这般地追逐，就是这般的前进，就是这般的奔跑，所以才会有大千世界，所以才会有芸芸众生，所以才会有一个崭新的自己。
我们总是在一个漫不经心的情况下，有意想不到的结果，就是这样才会提起笨重的步伐——奔跑，前进。
当一切事情发生在自己身边的时候，才会发现，那是多么的不容易啊。
怎料，上课的第一个任务——跑400米的操场四圈。“四……四……四圈，可能吗？”
同学们都在议论着。尽管如此，我想我们没有一个人肯反对，因为命令一下，纵使你百般不愿，你还是要执行的。
一开始，我平时早上看他们跑的很快的同学们怎么有心无力地在跑呢？难道他们被这个数字所压倒吗？我跑我的，我才不要走马观花呢。“一圈，一圈跑完了，加油，还剩下两圈。”心里默默地数着。“一步，两步，三步……哎呀，怎么我的脚，我的脚似乎没有力气了，不行，我必须得前进，我必须得奔跑，对了，过了这个大弯儿，就不用那么累了。”挥洒着汗水，尽管口中那呼吸的困难令人难受，但我必须得跑下去啊，因为这是我上帝派给我的任务，我必须得完成。
随着心中的怒火越来越猛烈，我对前方的路越来越清晰了。我一定要到达终点，即使我比别人慢半圈儿，我也要跑下去。“嗯，这棵树，只要我跑到这棵树这里，我就成功了一办了。”“嗯，对，再跑多半圈儿就成功了，加油，你一定行的。”“咦，怎么同学们都在走走跑跑的呢，他们累了吧！”“不行啊，我不能停下来啊，我要证明给我的哥哥看，我也是可以跑完的，我也是可以成功的。”“终点，那就是终点，前进吧，奔跑吧，挥去所有的泪水，奔跑，奔跑，再奔跑，这里就是终点了，朋友，你成功了。”
奔跑吧，飞翔吧！没有人能够随随便便成功，即使四圈的路程……一路上的闲花野草，瞬间变成了令人珍惜的奇花异卉。风风雨雨，摇不动我们的坚定的信念。
蜗牛说：“我要一步一步往上爬……”
骏马说：“奔跑是我的本能，跑出属于我的那片天！”
鹰说：“我的世界，只有飞翔！”
而我说，我要快乐的奔跑，我要抛弃悲伤，我要放下痛苦的奔跑。奔跑出我的明天。
奔跑在原野上，瞧瞧，这油菜花田多么美丽；奔跑在大海边上，瞧瞧，这大海多么辽阔；奔跑在上学的路上，瞧瞧，两边的房子越来越高大了……我要奔跑在属于自己的人生道路上，奔跑出属于自己的辉煌，描绘出属于自己的一片蓝天。
朝着终点前进，提着自己的脚步前进，或许我们就能成功。只要有终点的地方，就是属于自己的道路。
广东省广州市番禺区洛浦街洛浦中学九年级(3)班初三：何梓莹。
奔跑人生初中八年级初二
“你的空间想象能力太差了。”
“你连这题都不会，还是去翻书比较适合你”……。
求学路上，坎坷不断，因为个人理解能力的不足，我常常跟不上大家的学习进度，在班里更是被称为“树獭”，被同学嗤笑。这样的情况愈演愈烈，我也成为实验班中唯一一个落到200名开外的人。
兴许当时的入选也只是一个巧合吧？我时常这样想。于是我开始自暴自弃，沉迷于杀戮的电子游戏中，或是所谓的青春暗语。当一种瘾被播种，它便必然会长成参天大树，而这俨然已成了一种病态。当别人正在拼命飞向成功的彼岸之时，我却在走，倒着走，挥霍着父母来之不易的血汗钱，仿佛这就是人生的一切，却从未察觉缴纳学费时父亲母亲眼里的那一丝不安与窘迫。
正当这种病态即将不可控时，一件事让这种瘾彻底消亡。
一个漆黑的夜晚，厚厚的云层挡住了月亮的清辉，家里的灯忽明忽暗，母亲正在旧沙发上插电子板，父亲在里间工作，而我正被新买的手机所吸引。正玩得起兴时，母亲让我去里间拿电子板。我不耐烦地向里间走去，正要推开门时，竟听到里面有哭声，低沉又断断续续。我趴在门缝上往里看，竟是父亲在哭，身旁的文件高堆如山，将他佝偻的身形压低到极致。我在门外站了好一会儿，心里像有什么东西把我紧紧抓住，令我无法呼吸。接着便是彻夜无眠。
第二天，父亲应我几天前的要求带我去买鞋。走进名牌店的我，心事重重，试了几款都心不在焉。正当我又一次试鞋时，我突然瞥见父亲满是皱纹包围着的眼珠里有一种光，我抬头看了看他，那是不安，是无助，是一种难言的窘迫。这让我想起了过去他眼里常饱含的希望，我的眼睛突然湿润了，我无法形容那是什么感觉，但我确信当时有一股力量驱使我站了起来，我对父亲说：“爸，走吧，我不买了。”父亲一脸惊讶。
回家路上，毫无征兆的，我和父亲都哭了，我不停地说：“我错了，我错了……”
后来，我收起了玩心，重新拿起书本研读，即便跟不上进度，我也努力跟随。同时，在老师的帮助下，我的理科方面有了很大进步，虽与别人还是相差一大截，但我相信勤必能补拙！如果别人都已飞向远方，而我没有翅膀，那就在地上奔跑吧。对瘾的脱离、父亲的苦心支持，会赐予我有力的双腿。
我在无数个夜晚下定决心，要用双腿沾满地上的泥土，填满每个我行路中所缺失的坑洼，那是父亲的，也是我的，无论何时起航，都不会是最晚的，只要迈开步伐，永不停下，别人所能到达的，我也能到达。
如果不能飞翔，就奔跑吧，而我还在，还在奔跑的路上……。
奔跑人生初中八年级初二
哼着羽泉的《奔跑》，参加七年级的期中体育达标检测。奔跑在体育测试中戛然而止：
“跳吧。”记录老师随手指了指，我顺着手指的方向望去，及格线，远在天边。我不禁打了个寒颤——两米?!我顿时心中没了底，两米，就算是吧我的两条腿拆了拼起来也没那么长啊!怎么办呢，跳还是不跳?“你还在干什么?赶紧跳吧。”老师催促了一声，拿起红笔准备记录。“这……”那道白色的及格线如深渊漠然审视着我，红绿相间的跑道如恶魔匍匐在深渊下，张着血盆大口，择人而噬。一滴冷汗顺着我的脸颊滑落，此时此刻，仿佛每一粒分子的运动都在空气中凝固了。“快点跳!后面同学还等着呢!”老师终于耐不住了，豹子般猛然站起，不善地盯着我。“我豁出去了!”我大叫一声，带着心中厚厚的焦虑和愤怒，绷紧双腿蓦然射出，在空中划出一道僵硬的直线，狼狈落地。“一米七一。”老师不耐烦的记录下我的成绩，我脚下一个趔趄，差点摔倒。我身高一米七二，一米七一?老天爷真是太幽默了!
到了中学，什么都变了，体育似乎也变了——变得更差了……至于其他项目，不堪回首的经历数不胜数——100米垫底，1000米末流之席。引体向上，更是惨不忍睹，明晃晃的圆圈啊。我宁可在书山题海中跋涉，在课堂上唇枪舌战，在试场上笔走如飞，也不愿在操场上体验失败，体验自尊的丢失。
我有我的计划，我有我的梦想——考进最好的高中，攀登知识的高峰。那么体育将是我不可不逾越的山峰。我能逾越成功吗?但，我想翱翔，我想攀登。
我也知道，要翱翔，必须努力拍打翅膀：要攀登，必须不停迈步，付出心血，付出精力才有资格谈论梦想。世界上没有免费的午餐，更没有不用努力换来的梦想。
对，与其掩面悲呼：为什么我当初没有行动呢?早知往日，何必现在?还不如现在就愚公移山，一点点增强体能。爱因斯坦有个成功公式：成功=艰苦的劳动=正确的方法=少说空话。
奔跑人生初中八年级初二
枪声响了，携一身豪迈，于天地间回荡。
乾坤间，瀑布欢腾，鲲鹏展翅，莺歌燕舞，欢腾跃跃。
这是一批新的运动员，一场精彩的比赛。
他跑了起来，迎着朝阳，迈动着稚嫩的脚，向前奔跑;他偶尔被路旁散着芬芳的花儿吸引，跑过去闻闻，逗留片刻，有时摘下几朵，再接着跑，热爱有成千上万个战友，跑累了，他便拉着他们的手，一同晃晃悠悠的向前走——只要不停下就好。
这是一次长达数十年的长跑。
他在奔跑中汇聚着能量，逐渐强壮，他稍一抬头看到了太阳——这个同他一起奔跑的长者。他全身充满着力量，步伐坚定，大步向前，无暇顾及脚下掠过的野草，他耳边掠过呼呼的风声，他追赶着前面的伙伴，不服输!
他头顶感到了太阳的温度，他猛吸一口气，臂肘做强有力的摆动，他肌肉强健，飞奔的脚步似乎使他飞起来。好一个战士!
他的脚步终于平稳下来，没有了先前的激动，但速度不减当前。太阳，那位长者，已经跑到他身后去了。
他的速度开始变慢了，但目光是坚定的，比赛仅剩下最后一个阶段，他确定目标，蹒跚的慢跑，最后实在不行了，就走着向前。
太阳，洒下了他最后一抹光辉，到世界的另一端去了。
乾坤间，瀑布咆哮，鲲鹏低吟，大自然在喝彩。
奔跑的人生，他是胜利的。
奔跑人生初中八年级初二
熹微的晨光从云的隙缝中探了出来，玉兰花在清风中舒展出娇羞的笑靥，我想俯视在您的耳边，悄悄地对您说：“陈老师，您就像是我心中的阳光，带给了我温暖。”
还记得一年前，我刚刚步入初中，迎来了崭新的初中生活。还记得，曾经的我，在一次次的彷徨与无奈中，拿出自己并不满意的成绩单。风中的小草突然间多了绿色的影子，依稀的绿色，就在不远的前方。我不断加快脚步，抽出新芽，心头开始涌动起一股潜滋暗涨的力量，而正是您，给予了我鼓励。
在阳光下慢慢地跑，心里多出更多的希望。偶尔想放弃，害怕前行道路上的困难险阻，更害怕奔跑后迎来的不是成功!不知不觉中，它们看到了熟悉的风景。现在它们执着的成长着，一刻也不停，尽管生长的过程是缓慢的，但每天进步一点点，却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。还是您，给了我不尽的信任。
在阳光下飞快地跑，心里少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了，那许许多多的小草已连成一片，淡青色的小草，夹杂着新生而出的嫩绿色，汇成我眼前力量的源泉。它们不畏惧眼前一切的一切，认准了目标，便执着的向前奔跑。燃烧的是自己的青春，拼搏的是永恒的无悔。我的心头，迸发出一股势如破竹的力量。又是您，给予了我深切的期待，我开始让自己奔跑起来，真正的奔跑起来。耳边是呼呼的风声，我突然明白了很多很多，不管前方有怎样的艰难险阻，不管别人有怎样注视的目光，不管未来的结果是否成功，但是，只要让自己跑起来，收获的就一定是梦想的彼岸，把脸朝向太阳，心中也会充满阳光。感谢您的鼓励与关怀，让我能独立在阳光下奔跑，让我能心怀目标，迎接生活的挑战，让我敢于面对，永不言弃。
奔跑人生初中八年级初二
冰冷的阳光，洒满大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度却缺乏激情。因为，那前方并非我们认为的终点……一个人躺在床上，想：“我的人生是什么?努力读书，考一个好的大学，找一份稳定的工作，结婚……是的，貌似很不错的规划，从牙牙学语那天起，大人们就不断在耳边重复：“将来你要考北大啊!”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯，每时每刻都这样对我们灌输着，于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标：北大、哈佛、白领……可是，这真的是我们的理想吗?我们有没有停下来问问自己的内心，我们自己真正想做的，想要的，到底是什么?是的，我们或许幸福，我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。但是父母梦想的寄托和社会认同的标准，仿佛一双巨大的手，推我们向前，无法挣脱。学历，收入，地位，名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗?我们不断的质问自己，只求内心深处最真挚的回答。可能我们想要的只是在丽江边开家小店，宁静地迎接每一天的第一米阳光，或者，背上行囊，行走四方，体验生活在别处的那份新奇，甚至是每天闷在厨房，做可以让自己感觉到幸福的美味……，这些，都不是大众认同的成功，但是却满足了我们内心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心里寻找答案吧。即使是在那个连衣食住行都整齐划一的_时代，自我意识的复苏也不曾停止，那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的宣泄与释放，而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮，他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们，彷徨，犹豫，挣扎，就像身处塞纳河，左岸是理想，右畔是现实，我们在河中，左右飘荡……我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧，但我们更想向世界昭告我们的梦想，我们坚定的信念，因为有青春，我们从不怕输。如果我们只有这一次的生命，又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑，难道这不是一种悲哀吗?为自己而奔跑，听从内心的召唤，为自己来一次真正意义的长袍，这才能跑出生命的速度啊!就像那时，那些人所做到的那样啊那时，梵高卖不出一张疯狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的脚步，不曾停下。那时，鲁迅先生特立独行的呐喊，引来无数讨伐，但那笔还是住满了他全身的气力，他追求的脚步，不曾停下。那时，那个叫韩寒的青年，尖锐而又无所顾忌地审视着社会，以其手述其心，却被那些“大人”联名声讨，可他追求的脚步，不曾停下。……而此时此刻呢?阳光炽热，布满大地，一群少年，有我有你，奋然奔跑，为自己而奔跑，哪怕下一秒，暴风雨将来临，只要少年们有自己的方向，那心中，便永随着那第一米阳光。
奔跑人生初中八年级初二
他长着一双长腿，他那强壮的肌肉充满着力量，他大腿上的肉，坚硬中带有一些韧劲。他就是从民小升起的飞人——钟涛。今天，一年一度的民小体育节盛大开启，小飞人钟涛参加了50米×8接力赛。
接力赛即将开始，第一棒由刘惠珍送棒，“砰”随着发令枪的声响，刘惠珍用尽力气，冲向兰石康，或许是我们的加油声，使她榨干了身体里每一个细胞的力量，可是终究只跟对手跑了一个肩并肩。
轮到林巧了，林巧竟被对手落下五六米，“蛋糕”了，我心想：完蛋了，这次我们肯定输了。我低下了头，在大脑里想象着我们失败的情景。可是当我听见观众们的惊呼声时，好奇地抬起了头来，我目瞪口呆，钟涛爆发了，他那强壮的大腿中发出的力量令人敬畏，整个人像一艘火箭冲向了太空。我的小伙伴们惊呆了。只见钟涛那双有力的大腿快速地交替着，就像一个用尽全力在运转的发动机;大手两侧不停的摆动着，像一双翅膀带领着钟涛飞向那辽阔的天空，“嗖”钟涛像一只离弦的箭，射向终点。
我不禁低吟一小段话：奔跑吧!兄弟们，你们前方有着无比宽广的大路;奔跑吧!你们有无限的未来;奔跑吧!世界上将没人比的过你，你是独一无二的。
赢了!六(1)班沸腾了，民小沸腾了!包老师激动万分，冲向钟涛，给了钟涛一个大大的“熊抱“。全班同学簇拥着钟涛，为自己有一个跑步健将而自豪。旁边的同学有的捂住嘴巴，不可思议地看着钟涛，有的同学捂住自己的小心脏不让它跳出来。飞人在民小升起!
奔跑人生初中八年级初二
追逐雷和闪电的力量。
把浩瀚的海洋装进我胸膛。
即使再小的帆也能远航。
……”
耳机里一曲羽泉的《奔跑》点燃我的激情。开跑!我轻快地迈开小腿，渐急的步伐迈向远方，两旁树木向后急急退去连成两道明丽的线。我追逐着清风，放开所有思绪，心随脚步飞扬。
猛然发现，我竟又跑了一圈!犹如打了一阵强心剂，脚步恢复了先前的轻快。不知不觉又跑一圈!我感觉无论再跑多少圈都不问题!原来当你在疲惫不堪时，其实只要坚持一百米，再一百米，再一百米……努力奔跑，你会发现当你越过了那道坎，前方就会迎来一片晴天。
从此我爱上了跑步，在操场上跑，在公园里跑，在林荫道上跑……迎接一场场毅力的博弈，也一览沿途的风景。
我常常想起《阿甘正传》里那个傻乎乎的阿甘，这个脑回路笔直的傻瓜，在影片的开端，一直跑，一直跑，单纯地跑，在清晨的阳光里跑，在傍晚的暮色中跑，在和煦的春日下跑，在萧瑟的秋风中跑，在人迹罕至的乡间小路上跑，在别的孩子都在坐校车的时候跑，在所有人异样的眼光中跑，从不停止，一路奔跑，就这样跑出了不一样的人生。
其实生活也是一场漫长的马拉松，努力奔跑，坚持一百米，再一百米，也许不经意间胜利就在眼前，所以我愿意做一个像阿甘那样的傻瓜。我想，如果人生是一段旅程，那么，努力奔跑的人一定可以走得更远。