培训会开始前领导讲话稿(优质14篇)

时间:2023-11-29 02:48:08 作者:雨中梧

领导讲话稿是领导在会议、座谈会等场合所作的演讲稿,用于表达对当前工作的看法和未来的发展方向。通过阅读这些领导讲话稿范文,我们可以学习到不同的表达方式和技巧,以提升我们自己的写作水平。

培训会领导讲话稿

各位团干部:

今天,共青团委员会在这里举办全市团干部创先争优培训班,主要目的是为了帮助大家开阔视野、学习理论、更新观念、增长知识、提高素质,以更好地适应新的形势,不断提高共青团工作业务水平,推动经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展。在此,我谨代表向参加培训的各位团干部,并通过你们向奋战在全市各条战线上的广大团员干部致以亲切的问候!

当前,建设富裕文明和谐新正处在关键阶段。这是时代赋予我市广大青年的光荣使命,也是广大青年施展才华和实现抱负的大舞台。全区各级团组织和广大团员干部一定要认清历史使命,勇担时代重任,用坚定的信念、顽强的意志、持续的奋斗,谱写更加辉煌的青春乐章。借此机会,我向广大团员干部提几点希望:

第一,要把学习作为第一追求。

共青团干部是我党干部队伍的重要组成部分。这几年来,我市各级团组织十分重视对团干部的教育、培养,总体上看,团干部队伍是好的。政治坚定,上进心强,思路敏捷,富有创造力,精神状态好,战斗力强。广大团干部立足本职岗位,兢兢业业,勤奋工作,在加快推进我市经济社会文化发展中充分发挥了生力军和突击队的作用。但肯定主流的同时,我们也不应忽视团干部队伍中存在的一些问题和不足。如团干部理论学习的自觉性不强,理论功底不够扎实;工作阅历相对单一,实践经验不足,解决复杂问题的能力较弱。这些都需要我们在长期的工作中不断学习、不断实践、积累经验、改进不足、完善自我。今天,我们组织的这期培训班,目的就是在广大团干部队伍中深入学习宣传贯彻党的精神,将创先争优活动深入到实际,进一步提高大家的理论素养,增强把握大局,做好现实工作的能力。广大团干部要切实认识到这次培训的重要性和紧迫性,把思想统一到科学发展和五中全会的学习和贯彻上来,互相交换思想、交流经验、认真学习、静心思考、共同提高,力争在思想上、政治上、理论上都能有所收获,有所提高。

第二,要把创先争优活动抓实抓好。

深入开展创先争优活动,是当前和今后一段时期全市各级团组织的一项重大政治任务。广大团干部组织必须高度重视,周密安排部署,稳步有序推进,把创先争优活动的各项目标任务落到实处。各级团组织要围绕市委、市政府的中心工作,按照xx届五中全会精神和*市委、团市委创先争优的整体部署,把共青团创先争优工作放到全市改革发展大局中去思考谋划、去部署推动,组织带领全市青年为推动统筹城乡发展、加快推进城乡一体化贡献青春。在活动开展中要以“服务青年创先进、青春建功新”为主题,以“争创善于学习、服务大局的先进共青团组织,争当组织放心、青年满意的优秀团干部,争做爱岗敬业、岗位建功的优秀青年”为载体,服务青年。活动中,要结合本系统、本单位实际和团员青年特点分类指导;采取适当的力度协调推进,不搞一阵风,不抓抓停停、松松散散;加强督促检查,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,推广经验做法,团结带领广大青年在创先争优中奉献青春和才智,充分发挥基层团组织和团员的生力军和模范带头作用。

第三,要稳、准、全开展工作。在新世纪新阶段,共青团事业也站在了新的历史起点上。作为共青团工作对象的当代青年,除具有其他时代青年共有的属性和特点外,还特别呈现出务实进取、视野开阔、崇尚法治、自主性和个人权利意识较强的特点,学习、工作、生活压力较大等时代特征。因此,我们每一位共青团干部要通过这次培训学习,思考和研究如何避免共青团工作落后于现实要求,如何把共青团的工作放到全市改革发展大局中去思考谋划、去部署推动,如何组织带领全市青年为推动统筹城乡发展、加快推进城乡一体化贡献青春、智慧和力量。希望广大团干部通过这一次的培训学习,练就实干之功、开拓创新之功、克难制胜之功,使共青团组织和团干部真正成为党的得力助手。

同志们,宏伟的事业成就青年的理想,伟大的时代激扬青春的力量。让我们在市委、团市委的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,投身于创先争优活动中,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,奋发有为,锐意创新,开拓进取,团结带领全市广大团员青年扎实开展创先争优活动,投身于统筹城乡发展加快推进城乡一体化,建设富裕文明和谐新伟大实践中,谱写出更加壮丽的青春篇章!

最后,预祝培训圆满成功!

培训会领导讲话稿

尊敬的xxx教授,同志们:

大家上午好!

根据局党组的工作安排,经过前期的精心筹备,我局xxx(培训班名称)领导干部培训班今天开课了!借此机会,我代表局党组,向主办方xx学校表示衷心的感谢,向来参加培训的同志们表示热烈欢迎!在正式开课前,我先讲几点意见。

这次培训班,局领导班子相当重视,并经过了精心准备,培训的内容都是当前同志们所面临和必须掌握的热点和难点问题。在学习过程中,大家不能仅仅停留在理论灌输上,而是要带着问题去学,学深学透,真正做到学有所得。

首先要讲一下的是上课纪律问题。为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,培训期间学员要严格遵守学习制度,保证学习时间,不能想来就来,想走就走。

同志们,学习是一件老老实实的事情,要真正学有所成、学有所益、学有所得,就必须聚精会神,下一番苦功夫。这次学习班时间不长,学习任务不轻,对大家的要求也不低。学习中,一要端正学习态度,珍惜难得的学习机会,全身心投入到学习中去,力争通过这次学习培训,使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。要坚持学以致用,培训学习是一时的,而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的,不可能通过一两次培训学习解决所有的问题,在以后的工作中,一定要自觉加强学习,坚持在工作中学习,在学习中工作,不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。

大家要充分利用这次集中学习的机会,多提建议、多出主意、多想办法,把培训班办成一个谋划财政改革的思想研讨会,从事财政工作的经验交流会。

最后,预祝本次培训班取得圆满成功。祝愿大家在学习上有新进步、思想上有新提高、工作上有新突破,谢谢大家!

培训会领导讲话稿

同志们:

今天举办全县20xx年乡镇计生业务专题培训班,目的是为了更好地适应当前科学发展的新形势和人口计生工作面临的新要求,进一步提高广大计生干部的业务水平和工作能力,切实做好新时期的人口计生工作。参加培训的都是我县计生系统的干部,是计生工作的中坚力量,希望参加培训的各位同志能充分利用这次难得的机会,认真听、认真学、认真思考、认真消化,为下一步更好地开展工作打好基础。借此机会,我下面谈三点想法,与大家作个交流。

济和社会发展的基础性战略,人口问题本质上是发展问题,要通过发展才能根本解决;计划生育是基本国策,是有效控制人口增长的根本手段,是人口发展自身数量、质量、结构、分布协调可持续的基础,是人类生育文明发展的重大成果等等。所谓“小道理”就是:计划生育是每个公民的法定义务,党员干部要带头实行计划生育,人口计生工作是基层党委、政府响应国策号召的重要公共事务,是政府社会管理和公共服务领域的重要任务,是基层文明建设的重要组成部分,这项工作的关键在基层、重点在农村等等。对这些大道理、小道理,我们不能简单从人口数量问题来理解,而必须把人口的数量、质量、结构和流动、分布等问题统筹起来加以理解,必须把人口问题放在人的全面发展、人与自然和谐、人口与经济社会协调发展的大局中去加以理解。

为了真正做到对人口计生工作在认识上科学、在行动上自觉、在工作上主动、在实践上有为,我们还必须在理解这些大道理、小道理的基础上,学会考虑三个问题:一是国家、省、市对人口计生工作在关注什么。二是县委、县政府对人口计生工作要求什么。三是对本乡镇人口计生工作该做什么。带着这些问题去分析,去谋划,主动作为,才能切实增强工作的主动性、创造性和责任心。

二、要清醒认识当前人口计生工作的新情况,坚持与时俱进、争创一流。

通过这次培训班,我们大家不仅要学习系统的计划生育政策和业务知识,更重要的是要全面了解当前我县人口计生工作面临着一系列新情况、新挑战,只有这样,我们才能在实践中做到与时俱进、争创一流。与前几年相比,当前我县人口计生工作面临的挑战主要有四个方面:

(一)统筹人口与经济社会协调发展的困难依然存在。全县人口自然增长率较高,特别是劳动年龄人口素质总体较低,人口结构性矛盾比较突出,人口老龄化问题开始显现。“”时期,我们仍处于第四次人口出生高峰期,“双独”家庭增多,流动迁移人口数量持续增加,人口对全县经济社会发展的压力将进一步增大。

(二)统筹人口与资源环境协调发展的压力依然较大。随着人口增长和工业化、城镇化步伐的加快,人口的空间分布问题更加突出,人口与资源环境的矛盾将日益突出。

(三)转变群众生育观念与执行政策的矛盾依然突出。受经济发展水平、社会保障制度和传统思想观念等因素的影响,群众生育意愿与现行生育政策之间仍有一定的差距,相当一部分农民群众生育男孩的愿望仍比较强烈,低生育水平面临着反弹的现实风险,出生人口性别比仍然偏高。

(四)促进人口计生工作协调均衡发展的任务依然艰巨。全县人口计生工作发展不协调、不均衡的问题仍然不同程度地存在,一些地方基层基础工作薄弱、提供优质服务的能力和水平不高、保障措施不到位等问题还比较突出,特别是流动人口计划生育服务管理的压力增大,相应措施还不够完善。

在新挑战,新困难下面前,需要我们全县计生干部集中智慧、认真思考,如何才能破难题,解困局,我想应在三个方面做文章:一是我县计生工作优质服务如何提质提速。二是如何处理好巩固和发展的关系。三是我县今后人口计生工作的创新着力点应在哪里。当然有些问题需要省、市的层面来统一思考,但我县作为一个有较好工作基础的县级层面,要把眼光放到更高层次,向全国、全省先进地区学习,努力争创全省一流甚至全国一流水平。

三、要正确把握当前人口计生工作的几个关键点,促进转型发展、开创新的工作局面。

我认为,要抓好我县人口计生工作,必须积极推进转型发展,开创新的工作局面。为此,我们大家要正确把握好以下三个关键环节:

(一)理念思路要适时调整。要按照科学发展、以人为本的要求,进一步解放思想,适时调整人口计生工作的理念、思路和方法。一是工作理念上要从单纯满足于完成责任制目标,转变到兼顾满足育龄群众的生殖健康需求和维权需求,提高群众满意程度;二是工作方法上要从依赖强制性执法,转变到依法行政、利益导向、综合治理多措并举,做到“三个更加注重”:更加注重利益引导、更加注重服务关怀、更加注重宣传倡导;三是工作任务要从单纯控制人口增长,转变到稳定低生育水平和提高出生人口素质的工作一起抓,促进人口问题的统筹解决;四是工作机制要从单纯围绕控制计划外生育,转变到建立包括提高出生人口素质在内的综合性工作机制,促进管理服务体系的创新发展等等。

(二)基础工作要保持常态。人口计生工作思路不管如何调整,有一点千万不能变:就是基础工作始终不能松,要保持常态、不搞突击。这些基础工作包括经常性的宣传教育、科学的统计管理、规范的行政执法、常规的技术服务、严格的责任制管理、定期或不定期的检查考评以及系统的干部队伍建设和村级基础管理等。

(三)创新亮点要不断探索。“创新”永远是人口计生工作发展的动力,也是提升人口计生工作水平和效率的重要途径。对基层来讲,主要就是要适应当前面临的形势、任务变化,围绕上级部署的各项任务,增强工作的主动性和创造性,不断创新方法和工作载体,培育工作亮点,使人口计生工作在本地能起示范、导向作用,在融入全局、服务全局中提升整体效益。

参加这次培训的各位同志都是计生一线的“骨干”。可以说,你们的业务水平和工作能力决定着全县人口计生工作的整体水平。希望大家以这次培训为契机,切实增强学习和实践的自觉性,不断提高业务水平和工作能力,为建设人民幸福的经济强县做出自己应有的贡献。

最后预祝本次培训取得圆满成功,祝大家事业进步,工作顺利!

军训开始前领导讲话稿

今天在座的各位,我们先承认我们是幸运的。我们没有生活在我们母亲和我们祖母生活过的那个世界,在那时女性的职业选择是非常有限的。今天在座的各位,大多数人成长于一个女性有基本公民权的世界。令人惊讶地是,我们还生活在一个有些女性还没有这些权利的世界。但除上所述,我们还有一个问题,它是一个实际问题。这问题是:在世界各地,女性没达到任何职业的高管职位。这些数据很清楚地告诉我们这实情。190个国家元首里,九位是女性领导。在世界上议会的总人数中,13%是女性议员。在公司部门,女性占据高位,c级职位,董事会席位高管职位比例占15%,16%。自从20xx年起这数据没变化过有下降趋势。即使在非营利的'行业,我们有时认为这一行业是被更多女性所领导的,女性领导人占20%。

我们还面临着另一个问题,就是女性在职业成功和个人价值实现中所面临的艰难选择。美国最近一个研究表明,已婚高管人员,三分之二的已婚男性高管人员有孩子只有三分之一的已婚女性高管人员有孩子。几年前,我在纽约,出席一个协议,在那种别致的纽约私募投资办事处中的一个你能想象到的。我在这个大约有3小时的会议上,过了2小时,有个间歇休息,所有人都站起来,这会议组织者开始显得的确很尴尬。我意识到他不知道在他办公室哪里是女洗手间。所以我开始寻找移动厕所,盘算他们刚搬进来,但我没有看到任何移动厕所。然后我说,“你是刚搬到这办公室吗?”他说,“不是,我们在这儿已经有一年了。”我说,“你能否告诉我这一年来,我是唯一一个来这间办公室的女性吗?”他看着我,说到,“是的。或者说你可能是唯一一个要上女性洗手间。”

(笑声)。

现在首先,我想澄清这个演讲不带有任何评判。我也没有正确的答案;甚至就我而言,我也没有完全的答案。在周一,我离开我生活的加利福尼亚,我坐上飞机赶赴这会议。当我送我三岁的女儿到幼儿园时,她紧紧抱进我的腿,哭喊着,“妈咪,不要上飞机”之类的话。这很难受。有时我感到内疚。我知道无论是家庭主妇,还是职业女性,有时她们都会感同身受。所以我不会说对所有人来说,呆在职场是件正确的事。

今天我的演讲是要讲如果你真正想呆在职场。我想有3条建议。一,坐在桌旁。二,让你的伴侣成为一个真正的合作伙伴。三,在你离开前别放弃。第一,坐在桌旁。仅仅几周前在脸谱,我们主持一个非常高级行政官员会议,他(马克·扎克伯格)与来自硅谷周围的高级行政官员一一见面。每个人都坐在桌边。然后携同他的2个女性在他部门中她们也占非常高的职位。我对她们说,“坐在桌边。来吧,坐在桌边。”她们坐在了屋子的一边。我在大四时,我选修一节欧洲思想史的课程。你们喜爱大学的这类课程嘛。我希望我现在能做到。我和我室友卡丽一起学习,她那时是一个才华横溢的文学学生成为了一个杰出的文学家我的弟弟一个聪明的小伙子,但他爱打水球,他上医学预科大二。

我们三人一起选修这课。然后卡丽读了所有希腊文和拉丁文的原版书籍--去了所有的课--我读了所有英语的书上了大多数的课。我弟弟有点忙;他读了12本书中的一本去上了几节课,在考试前几天他来到我们房间自己辅导了一下。我们三个一起去考试了,我们坐下来。我们考了有3个小时我们的小蓝笔记本,是的。我们走出来,对视对方,我们说,“你考得怎样?”卡丽说,“伙计,我感到我真没有答对有关黑格尔辩证法的主要命题。”我说,“上帝啊,我真希望我考试时能想到学习过的洛克的产权理论等哲学家。”我弟弟却说,“我会是班里考得最好的。”“你会是班里考得最好的?你啥都不知道。”

这种故事的问题出在数据所表明的事实:女性被系统化地低估了她们自身的能力。如果你测试男性和女性,你问他们问题,按完全客观的标准平均成绩来算,男性会错误的高估一些,女性则会错误地低估一些。女性在职场不会为自身利益去谈判。在过去两年,关于人们从学校进入职场的一个调查表明57%的男生或男性进入职场,我猜会协商他们的第一份薪水,只有7%的女性会去协商。更重要的是,男性把他们的成功归功于他们自身,而女性则归功于其他外部因素。如果你问男性为什么他们能把工作做好,他们会说,“我棒极了。这是显而易见的。这还用问吗?”如果你问女性是什么使她们在工作中出色,她们会说有人帮助她们,她们很幸运,她们工作异常努力。这个问题很重要吗?大家,这关系很大因为没人得到角落办公室的职位要是只坐在旁边,而不是桌边。没人得到提升如果他们认为他们不应享有这成功,或者他们甚至不明白他们自己的成功。

我但愿这答案是容易的。我希望我尽可能告诉我所共事过的所有年轻女性,所有这些非常棒的女性,“相信你们自己,为自身利益要讨价还价。把握住你的成功。”我希望我也能告诉我的女儿。但这不是很简单。因为首先是数据表明的是一件事它表明成功和人缘亲切性对于男性来说是积极影响的而对于女性来说是负面影响的。每个人都点头,因为我们大家都知道这是真的。

一个非常棒的研究也很好地表明了这一观点。哈佛商学院的一个著名研究是有关于一位叫海蒂·罗森的女性。她是硅谷一家公司的负责人,她使用她的关系成为一名非常成功的风险资本家。在20xx年,不久前当时在哥伦比亚大学的一位教授做这个例子和把它改成霍华德·罗森。他把这个案例,他们两人向两组学生展示。他只改变了一个词:海蒂到霍华德。但这个词就造成了非常大的差异。然后他调查学生。好消息是学生们,男生和女生认为海蒂和霍华德都是能力相当的,这很好。但坏消息是每个人都喜欢霍华德。他是个了不起的人,大家都想和他共事,大家都想和他去钓鱼。但海蒂呢?不好说。她有点只为自己着想,对政治有点热衷。大家不太想和她共事。这是复杂的。我们得告诉我们的女儿和我们的同事,我们得告诉我们自己相信我们能获得a,得到提升,坐在桌边。我们在这世上得做到这点在世上,女性要争取这些就得做出牺牲,尽管她们的兄弟不用为此而付出牺牲。

所有关于这的最可悲的事是很难记住这个。我将讲个对我来说是个真正尴尬的故事,但我认为它很重要。在脸谱不久前我给大约100名员工做这个演讲。几小时后,在脸谱工作的一个年轻女性坐到我小桌子旁边,她想和我谈谈。我说,好,她坐了下来,我们谈了起来。她说,“我今天学了一些东西。我知道我需要举起我的手。”我说,“你指什么啊?”她说,“你在讲这个话时,你说你将会回答2个以上问题。我和其他一些人举起手,你回答了2个以上问题。我把手放下来,我注意到所有女性都把手放下来,然后你又回答了很多问题,仅有男性参与。”我自己想了一下,如果换成是我,谁会在乎这个,明显地做这次演讲,在这演讲中,我甚至没注意到男人们的手是不是还一直举着,女人们的手是不是还一直举着,我们到底有多出色,当我们作为公司和组织的经理人的时候,以及当我们作为少数,与男性竞争争取机会的时候?我们得让女性坐到桌子边上。

(掌声)。

第二条:让你的伴侣成为一个真正的合作伙伴。我已经确信我们在职场比起我们在家庭中起了更大的作用。数据也很清楚地表明这点。如果一个女性和一个男性同时全职并有一个小孩,女性比起男性要做两倍多家务活儿,女性比起男性做了三倍多照顾婴儿的事。所以她有了2份,3份工作,而他只有一份。当有人必须在家多干活时,谁应该留下来?这个的理由实在太复杂,我没有时间来讲它们。但我也不认为周日看美式足球和日常的懒惰是理由。

我认为理由是更加复杂化的。我认为,作为一个社会,我们总是更希望男孩子们成功,对女孩子则压力小些。我知道有居家男人呆在家里做内务支持职场妻子这很难。当我去“妈咪和我”的培训课时,我看到那里的父亲,我留意到其他妈咪不愿和他相处。这是个问题,因为我们得把内务变成一个重要的工作因为它是世界上最难的工作-居家工作无论男人女人,我们只有平分了这些事,女性才可能留在职场。(掌声)研究表明夫妻收入相等、且夫妻分担责任相当的家庭也有50%的离婚率。如果这数据并不那么鼓舞人,还有更多的在这个讲台我该怎么讲呢?夫妻双方对于彼此的了解,不仅是做爱这么简单。

(欢呼)。

建议三:在你离开前别放弃。我认为这是一个非常深刻的讽刺对于女性所采取行动而言--我一直目睹类似情况的发生--女性希望留在职场这个目标,往往导致它们最终不得不离开职场。曾发生这样的事:我们都忙;每个人都很忙;作为一个女人也很忙。她开始考虑生小孩。从她开始考虑生小孩的时候起,她开始考虑为孩子准备房间。“我该如何调整孩子这件事和手头上的其他事呢?”言下之意,她不再举起她的手,她不寻求提升,她不找新的计划,她不会说,“我,我想做那个。”她开始退缩。这是个问题让我们说说她怀孕的那段日子9个月的怀胎,3个月的产假,6个月来调养休息快速调整要2年,更多的,正如我看到的女性开始过早考虑这事当她们有约会或者结婚时,当她们开始考虑要小孩,这会花相当长的一段时间。一位女性关于此事来找我,我看着她,她显得有点年轻。我说,“那么你和你丈夫考虑要小孩了?”她说,“哦不,我还没结婚。”她甚至没有男友。我说,“你考虑这个太早了吧。”

但关键是一旦你开始退缩下来,接下来会发生什么呢?每个人都会经历这个在这儿我告诉你,一旦在家你有了孩子,你真的最好是回到你的工作中去,因为把小孩留在家太难了,你的工作得有挑战性。它也得有回报。你得感觉到世界因你而变。如果2年前你没有得到提升在你旁边的一个男孩得到提升,如果三年前你放弃寻找新的机会,你会变得很乏味因为你应该紧踩油门,加油。在你离开前别放弃。保住工作。紧踩油门,除非到了那一天你需要离开为了孩子休假然后做出你自己的决定。不要提前做太长远决定,特别是你甚至不晓得自己该做怎样的决定。

我这一代的女性非常可惜,没能改变高管职位的数据变化。女人们就是呆在原地。我们没能达到50%的高管职位在任何行业的高管职位中,女性都未达到50%。但我希望未来一代人可以做到。我认为我们世界上半数国家和半数公司会由女性所领导,那将会是一个更美好的世界。这不仅仅是因为人们会知道女性洗手间在哪儿,尽管这也有非常大的帮助。我认为它将会是一个更美好的世界。我有2个孩子。我5岁的儿子和3岁的女儿。我想我儿子会选择在职场或在家里都尽心尽责,全心奉献。我女儿的选择不仅仅是成功,她会更热爱她所做出的成就。

谢谢。

军训开始前领导讲话稿

尊敬的各位企业家、各位朋友:

大家下午好!

非常感谢各位来宾专程前来参加本次恳谈会。在此,我谨代表庄河市政府及庄河人民向你们表示由衷的欢迎和感谢!

庄河隶属于大连市,位于北黄海之滨,距大连与丹东各150公里,与日本、韩国隔海相望。庄河拥有万吨级港口,高速公路、铁路与东北腹地相连。庄河人口近百万,陆域面积4086平方公里,因庄庄有河而得名庄河,是大连市的水源地和后花园。域内拥有辽南第一峰步云山和被誉为北方小桂林的冰峪沟,285公里海岸线和鬼斧神工的海王九岛,生态绿色的现代农庄和温泉涌动的度假酒店,厚重纯朴的人文风情和水山一色的滨海新城。庄河正以其独特的魅力,吸引着越来越多的人们前来体验和感受,前来安居和创业。随着辽宁沿海经济带开发开放和大连全域城市化战略的快速推进,更多的资源、要素和产业正在向庄河集聚,庄河已成为国内外新的产业布局、企业对外扩张发展新的热土。根据大连市对庄河未来发展定位及要求,在充分发挥庄河自然禀赋和独特优势的基础上,庄河确立了“一城两带”的发展格局,即在主城区三条河入海口建设承载百万人口的庄河新城;在北部山区发展生态旅游、设施农业和新型农庄为特色的绿色经济带;在沿海区域发展临港装备制造、循环再生、化纤及新材料等为重点的蓝色经济带,形成以庄河主城区为龙头,蓝色和绿色经济带为两翼,互动发展的新格局。我们高起点、高标准规划建设了大连新兴产业经济区、大连循环产业经济区和辽宁海洋产业经济区,三大经济区已全部纳入辽宁沿海经济带重点发展和支持区域,并享受国家、省、市给予的全部优惠政策。

大连新兴产业经济区座落在庄河城北,规划面积77平方公里,重点发展高端装备制造、新能源、新材料、节能环保、电子数控等新兴产业。目前,已有机械制造类企业百余家,初步形成装备制造业为主的产业集群。为有效承接日本福岛地震后部分企业向外转移的需要,辽宁省、大连市于20xx年7月在该区内规划辟建了对日主题招商产业园,规划面积13平方公里,其中6平方公里为工业产业区、4平方公里为商务服务区,3平方公里为生态居住区。主导产业为机械加工、电子、铸造、锻造、新材料等。目前,起步区3.72平方公里即将开园。

大连循环产业经济区位于庄河市以西15公里,规划面积98平方公里,其中填海造地20平方公里。大连国家级生态工业示范园座落在该经济区的核心区,重点开发再生资源的回收利用,建设“城市矿山”,发展低碳经济,争取成为中日韩循环经济示范基地。目前园区已建成4.8平方公里,入园企业33家。园区“圈区管理”和海关监管区已通过国家验收,正式封闭运作。进驻园区的企业享受国家级开发区的优惠政策。园区实行政府搭台、企业化运作的开发建设和招商管理模式,为入园的企业提供全方位的客户化、保姆式服务。毗邻园区的庄河港是国家一类对外开放口岸,新的港区、物流区及临港产业区正在扩建。与园区发展配套建设的大郑新城将为在园区创业的精英和员工提供一流的宜居环境和周到的社区服务。

辽宁海洋产业经济区位于庄河市的东部,是辽宁省唯一一个以省级命名的经济区,规划面积89平方公里。经济区由两个功能区组成:一是化纤及新材料园区,依托目前国内最大的环保型海滨热电厂庄河电厂及其港口码头,填海造地20平方公里,重点发展化纤、精细化工、新材料及下游产业集群,目前几个百亿元以上的项目正在洽谈推进中。二是海洋渔业产业园区,填海造地10平方公里,依托黑岛国家级中心渔港的开发建设,重点发展冷链物流、水产品精深加工、海洋生物医药和保健食品及现代化水产品养殖、培育基地等。

庄河市以“万台机床县”闻名全国,庄河的华丰、华夏家具是中国家具行业知名品牌,庄河水产品养殖加工的外贸出口占东北地区50%以上的市场份额。在未来的产业发展中,在大连全域城市化战略的强力支持下,根据庄河的产业基础和比较优势,我们将围绕三大经济区,做大循环经济、临港经济、装备制造和化纤及新材料四大支柱产业,形成规模化的产业集群。

各位企业家,各位朋友,庄河将不仅是山青水秀的生态宜居新城,更是一方不可多得的投资兴业之热土和发财致富之宝地,庄河商机无限、前景美好。我们将以更加优质的服务、更加优惠的条件和更加优良的环境,竭诚欢迎您到庄河投资发展,置业安居。

最后,恭祝本次恳谈会圆满成功!祝各位身体健康、事业腾达!

谢谢。

军训开始前领导讲话稿

军训。

是学校实施素质教育,加强德育工作的一项重要内容,下面是本站小编给大家整理的军训开始前领导。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家好!

一元复始,万象更新。今天,我们在这里隆重举行七年级新生学前教育、国防教育动员大会,首先,请允许我代表新七年级的全体同学,向即将为我们的训练付出努力的教官们和老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!

学校组织开展军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚韧不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。军训是一个大课堂,使我们的行为习惯、生活习惯得到培养,同时它将锻炼我们的体格,磨砺我们的意志,让我们学会坚强、宽容,让我们懂得苦尽甘来的真谛。

我们就像温室里的花朵,可是不经历风雨怎能见彩虹呢,军训会让我们第一次真正体会到什么是苦,什么是累;会使我们学会自理;更会教会我们面对困难要坚强,要勇敢。只要你穿上了军装,就牢记“我是一个兵”,刚毅将带代替幼稚,坚强将战胜懦弱,自立将取代依赖。

同学们,既然参加了这次军训就该认真对待自己的选择,既然选择了正确的方向就应该勇敢的去锤炼自己。如果我们是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城;如果我们是一抹红,那就应该染遍祖国的万里山河。我们只有不畏艰险,才可以傲立峰顶,我们只有不怕困苦,才可以百炼成钢。

男同学们,你们是不是真正的男子汉?女同学们,你们是不是巾帼英雄花木兰?既然是精英,就敢于接受挑战;既然优秀,就该勇夺第一,才算是英雄好汉!

我坚信,通过这次军训,一定会让我们少一份娇气,多一份坚强;少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同时我们也会更加懂得自立、自爱、自信和自强。我们必定会在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗礼。

同学们,大家有没有胆量接受挑战?有没有信心夺第一?

为了这次军训能以良好的精神风貌和优异的军训成绩,向领导和家长们汇报,在此,我代表20xx级全体同学向各位首长、教官、老师们做出郑重宣誓:

一、一切行动听指挥,服从老师和教官的管理。

二、严格要求,严格训练,努力完成规定的军训任务。

三、向教官学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,并在今后的学习生活中弘扬光大。

四、搞好宿舍的内务卫生。

加油吧!同学们,美好的明天在等着我们!我们的。

口号。

是:掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。预祝新七年级学生军训取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的教官,老师,同学们:

从今天开始,我校20xx级新生军训正式拉开序幕。开训之际,首先请让我代表学校和全体高一师生,向承训的官兵表示衷心的感谢和崇高的敬意!向3300余名穿着军装的新生致以亲切的问候!今年负责训练工作的是某部的官兵,有着十分丰富的训练经验。在连续八年的我校高一新生军训方面,都取得了圆满成功。对于今年军训,人武部领导一如既往地高度重视,克服各种困难,对军训工作进行周密的规划和部署,还专门选派了政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明的优秀官兵作为我们的教官,体现了他们对我校学生的高度关爱,这为今年军训工作的顺利开展和圆满成功奠定了坚实的基础。

同学们,党中央、国务院对于搞好学生军训工作十分重视,《中华人民共和国兵役法》明确规定:“学生在就学期间必须接受基本的军事训练”。新颁布的《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》又对学校进行国防教育作出了新的规定。为此,国家教育部、总参谋部、总政治部重新修订下发了新的《学校学生军训教学大纲》,进一步规范了学生军训的目的、内容和方法。可以说,搞好学生军训是学校全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培育“四有”新人的客观要求,是为国防和军队建设培训造就大批高素质后备兵员的重要举措。我们要提高对高中学生进行军事训练的重要性、必要性的认识。

为了搞好这次军训工作,特向同学们提出以下几点要求和希望:

第一、要充分明确军训重大意义,自觉参加军训。

希望同学们不断从思想上提高认识,真正弄清高中生军训的必要性和重要意义,毛泽东同志给抗大的题词是:我们的部队要有“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”,这是我们军魂,它造就了我们党和军队的一大批帅才、将才。我们必须时刻牢记,深刻领会,在此基础上,自觉参加军训,严格遵守纪律,顺利完成军训任务。

第二、要尊重教官,虚心向人武部官兵学习。

中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义祖国的钢铁长城,是建设有中国特色社会主义的重要力量。平时,我们大部分同学与人武部官兵接触少,现在,有机会参与军训生活,一定要珍惜这难得而短暂的机会,虚心学习他们的好思想、好作风和光荣革命传统,学习他们忠于党、忠于祖国、忠于人民的爱国主义精神、无私奉献的精神和艰苦奋斗的精神,并以此为动力,把所学到的优良品德和作风贯穿到今后的学习、生活和工作中去,刻苦学习,更好地报效祖国、服务人民。

第三、严格要求自己,接受艰苦训练。

部队生活是艰苦的,军训虽然不是在前方打仗,但是严格的队列操练、摸爬滚打,可能会让人感到劳累、枯燥,尤其是军训期间天气可能冷热变化无常,同学们要准备闯过训练、生活等一道道难关。

第四、加强纪律性,行动听指挥。

要做到服从命令,一切行动听指挥。服从命令是军人的天职,是战胜困难的重要条件。同学们在军训期间要牢记自己是一名军人,要用严格的纪律约束自己,遵纪守法,令行禁止。通过军训,增强纪律观念,为高中期间的刻苦学习和健康有序的生活以及今后投身于祖国建设事业打下坚实的基础。本次军训工作时间紧、任务重、强度大,对每一位参训同学都是不小的考验。大家要树立竞争和创新意识,形成良好氛围,夺取军训成果和精神文明建设双丰收。对在军训中,成绩显著的集体和个人将分别予以奖励,对违反纪律的要严格进行批评教育。

第五、从现在起,就要按军人的基本要求注重自我养成教育,搞好内务整理,注意军容风纪,注重个人行为举止,培养良好作风。

第六、在军训中,各训练小组要及时做好宣传报道工作,以表扬先进,鞭策后进,鼓舞士气。

各位教官、老师、同学们,军训作为学生素质培养的有效途径,希望大家以高昂的斗志、饱满的政治热情积极主动地投入到军训那充满挑战、磨练和期待的军训生活中去!希望全体参训同学珍惜这次难得的军训机会,向人武部教官学习,自觉磨练,经受住来自心理、体质、意志以及快节奏军事生活的诸多考验,增强承受困难和挫折的勇气,战胜自己,提高自我。

最后,让我们再一次向承训官兵表示衷心的感谢!预祝此次军训取得圆满成功。

各位的教官,老师们,同学们:

从今天开始,一中新生军训正式拉开序幕。开训之际,我代表镇教育工作指导中心,向泰安市武警支队的官兵表示衷心的感谢和崇高的敬意!向参训的六年级新生致以亲切的问候!

今年负责我镇军训工作的教官,政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明,训练经验丰富。这为今年军训工作的顺利开展和圆满成功奠定了坚实的基础。

下面我提两点要求和希望:

一是镇一中要继续发扬“军民共建、鱼水情深”的优良传统,积极做好协调配合,确保服务精良,确保军训成果。

二是六年级的同学们要充分认识军训重大意义,自觉参加训练;要尊重教官,珍惜这难得而短暂的机会,学习他们忠于党、忠于祖国、忠于人民的爱国主义精神、无私奉献的精神和艰苦奋斗的精神,并以此为动力,把所学到的优良品德和作风贯穿到今后的学习、生活和工作中去,刻苦学习,更好地报效祖国、服务人民;要用严格的纪律约束自己,一切行动听指挥;本次军训工作时间紧、任务重、强度大,对每一位参训同学都是不小的考验。从现在起,要按军人的基本要求注重自我养成教育,搞好内务整理,注意军容风纪,注重个人行为举止,培养良好作风。

同学们,军训即将开始,让我们迈开坚定步伐,挺起高耸脊梁,在训练场上展现青春风采,让今天播下的希望种子,生根发芽、枝繁叶茂。

最后让我们再一次向泰安市武警支队的官兵表示衷心的感谢!预祝新生军训圆满成功!

谢谢大家!

培训会上的领导讲话稿

各位同志们:

大家好!

为了推动我校校本教研制度的研究向纵深方向发展,检验课改实践中获得的新方法与新模式的可行性、科学性以及实效性,切实增强教师继续教育工作的实效性,不断提高教师的教育教学能力、教育创新能力和教育教研能力,促进教师专业化发展,今年年5月,我校先后有四位老师参加了培训。

刚才,四位老师都作了交流发言,我认为,四位老师从不同的侧面把学习的感受、收获以及从中受到的启发谈得非常深刻。老师们要结合自己的教学实际,把好的经验借鉴过来,以更好的指导教学实际,为自己的教学服务。今后,按照外出学习培训计划,学校还会选派更多的教师岛外的学习,也会请專家、优秀教师到学校交流,望老师们珍惜机会,资源共享。

今年我校教师的教育教学论文获各级各类评比奖,有的还在各级刊物上发表:这充分说明我校老师正逐步由“教书匠”向“教育家”转变。牢固的.专业思想,安教、乐教、善教的教学作风,正是奋发进取的精神的发展,正是这种精神默默扎根在这片沃土之中,才会更好地实现“让每一个孩子成人为每一个孩子走向成功搭建桥梁”的教育理念。

培训会上的领导讲话稿

员工教育培训是一项事关长远的基础性、战略性工程。

今年以来,公司秉承“培训是软实力硬基础”“培训不到位是最大的安全隐患”理念不动摇,坚持问题导向、目标导向,全面施行“脱产培训日”制度,有效破解“工学矛盾”,全力打通培训工作“最后一公里”。

1、制定了《安全教育培训八项刚性规定》,构建了岗位自查、区队互检、专业主查、代表巡查的“四维”排查机制,进一步明确各层级主体责任,把落实培训制度、提高培训质量和强化培训效果贯穿于教育培训工作的各个环节,为公司智能化高效生产、安全生产提供了有力保障。

图片。

2、公司结合自身实际,整合员工培训内容,将每周二定为脱产培训日,并把其他从业人员培训与安全责任制、职业卫生、应急救援、隐患排查治理、消防等专项培训固化,做到全员参与、注重实效、扎实推进。

3、整合员工培训内容,建立“集中+自学”“线下+线上”相结合模式,开展每周一天的`“脱产培训日”活动,让一线员工轻装参加各类学习培训。

4、结合不同岗位需求,开展线上品牌培训课程评选,把点击率、平均学习时长、好评点赞率等作为主要评定标准和课程收购依据,着力激活课程开发内生动力。

5、为实时掌握培训成效,严格培训过程管控,在季度线上检查的基础上,采取月。

度剖析抽查与日常动态互查相结合的方式,对培训工作进行动态跟踪;积极健全完善网络可视化监督体系,把视频监控系统安装到每一个教室,统一纳入到集团综合监控中心,实现“视频监控全覆盖、网络监管无盲区”。

1、深化培训信息化建设,初步建成员工成长中心,着力将企业发展需求、岗位能力需求和员工个人成长需求有机结合,学习培训与技能评价有效衔接,形成个性化职业发展规划图,让员工清晰知道自己需要什么、缺少什么。

2、加快“公司培训”手机app建设,开发课程直播、“每日一练、每周一案、每旬一学、每月一考”学习功能,让员工随时随地利用“碎片化”时间进行学习。突出正向激励,加大培训积分商城、流量兑换商城激励力度,完成与移动、联通、电信网络运营平台的对接,实现了流量兑换全覆盖,喜培乐训的氛围更为浓厚。

3、线下培训同样稳步推进,今年以来,对优秀学员奖励xx万元,参训合格率达到100%;开展“3+1”岗位操作xx期,考试xx人,实现了应培尽培、精准施培。

1、严格落实高危行业领域安全技能提升行动和安全生产专项整治三年行动,坚持安全培训重中之重位置,刚性落实从业人员岗位安全资格培训和职业卫生、应急救援、安全生产责任制等专项培训,加强案例警示、虚拟体验等全员安全意愿培训和“三违”人员“靶向式”培训,以培训效力提升安全能力。

2、依托实训基地,把生产活动的各类规范与竞技活动的指标体系有机融合,积极打造员工技能提升大赛场,实现了“生产即练兵、练兵亦生产”,为实现“一流安全,一流业绩”提供动力源泉和有力支撑。

3、结合机电重点维修项目,每月开展科区机电专业团队综合业务素质竞赛,针对单开单控接线、双开双控接线、单启停控制接线、正反转接线、星三角接线等基础控制电路接线技术和机工基础技术,今年举办了xx实操比赛。

4、围绕在用的各类机电设备故障,坚持开展机电设备维修专项技能培训,强化岗位标准化操作关键环节,让学员置身“生产”现场,以各自岗位技能为基础组织“教学练优”,在学中干、干中学,提升实操技能,努力解决“书本查不到,现场急需要”的技术难题,提高了一线员工应急处置能力。

保安培训会领导讲话稿

同志们、各位保安班队长们:

大家好。

今天到会的都是我们公司各执勤点上的保安班队长。这是公司在贵阳市交管局保安服务公开招投标中标以来的又一次全体班队长会议,通过近期的工作,公司认为有必要召开这么一次会议。我保安班、队长是公司的基层管理人员,特别是班长,是保安工作和保安队伍管理第一线的管理人员,他每天是和保安员和保安管理工作最直接、最具体的接触。工作天天面对面。上面的方针、政策、工作计划的要求、实施,工作的安排,要靠他们去完成,去落实。班长这个职务说大不大,说小也不小,是我们保安队伍的兵头将尾。上面千条线,下面一根针。所以保安班队长是我们做好保安工作不可缺少的,所以,我就如何做好,当好保安班队长,提出以下要求:也可以说是我的一点体会。甚至也可以说是以会代训。下面我就如何当好班队长作一个讲课。题目是《怎样当好班队长》。

一、 作为保安班队长要做到一是上班早到10分钟,便于了解昨天晚上的执勤情况,看有什么要及时处置一下,二是为当天工作做好安排部署。这实际上是一种责任心,是一种领导艺术。

二、 当班队长要勤动脑,做到眼勤、嘴勤、腿勤,如有一定口才、肚才,做到眼观六路、耳听八方,会察言观色、应变能力强。好学多问、多听多看、要熟悉执勤点的人、事、周围治安等情况,做到了如指掌、处置得当。做到圆润而不是狡猾。要学会处置突发事件,要做到忙而不乱、处而不惊。

三、 当好班队长,要做学习型的领导,要不断学习法律、法规,学习科学文化知识,要当好保安班长,知识面要宽,能上知天文地理,下知鸡毛蒜皮更好。因为我们要协助警察预防犯罪,和狡猾的犯罪分子打交道,要想做到魔高一尺道高一丈,战胜狡猾的犯罪分子,必须要有较高的文化知识、防范知识、懂犯罪心理学,治安管理学等。只有懂了一些犯罪分子的心理规律,才能更有效地防范。总之,有时间,要教育大家多学习,班组长要带头学,艺多不压身。学习消防知识,预防盗窃知识,盗窃现场保护的.知识等等,都要大家知道。

四、 当好班队长,更主要的一条,要善于和客户单位沟通,和你的服务单位的管你的领导沟通,要做到这一条,就必须做到忠诚服务,要服从命令,听从指挥,还要能忍耐,并且要学会沟通的艺术,你不要在领导不高兴的时候提条件,那肯定不行。善于服务,不要指一指动一动,甚至指了也不动,有一点小事儿都不能忍,有时候一件事没做好,领导一批评,一蹦三丈高,那不行,他发火的时候,你忍一下,或听他说,等他说完,让你说的时候你再说,或等他火发过了,你再找他说,效果会更好。我们有许多班队长做得好。如,白云扣押中心的老沈,三大队的陈连胜班长等。三大队的领导对陈连胜同志很放心,把他当干警用,他工作起来也顺心、顺手,有什么建议领导也愿意听,工作也满意,这多好。

五、 当好班队长,要冲锋在前,享受在后,凡事要自己走在前头,要队员做到的,自己首先要做到。俗话说:喊破嗓子不如做出样子,方法很简单,第一次我做给你看,第二次你跟着做,第三次你自己做。一次、二次、三次,要耐心的教。包括作风,一个带一个,把班队好的作风带出来。

六、 要遵纪守法,坚决拒绝利用职务之便,内外勾结,监守自盗。

七、 要履行班组长的责任,你管的执勤点的好坏、任务、作风、纪律、卫生等,你要负起第一责任人的责任。好的表扬、奖励,差的批评、通报、撤职等。严重的甚至追究刑事责任。

八、 当班队长,要带好团队、搞好团结,把大家拧成一股绳,做到心往一处想,劲往一处使,当班长要能团结人。能团结人不光是一句话,要做到多交心,多关心人,人性化管理。既要强调纪律、规章制度,又要耐心说服。不能光吼,当然个别人也服这一套,太软了也不行,要恩威并重。再就是当班长要大气,宰相肚里能撑船,要学大佛--大肚,能容天下难容之事。当然,这说起来容易,这要靠长期的修养。

九、 加强队伍管理,做到这四句话:一是人要精神,二是物要整洁,三是说话要和气,四是办事要公道。作风上要站有站相,坐有坐相,要坐如钟,立如松,行如风,干什么事雷厉风行。

十、 要加强体育锻炼,要当好保安,除了政治素质,业务素质之外,身体素质也是当好保安的一个非常必要的条件,有时间你要适当锻炼一下身体,我们好多大队环境不错,能够在锻炼身体的同时增加一点看家本事也好,自己要克服打不赢、说不过、追不上的自身缺陷。

十一、 贵州华威有限公司在贵阳市公安交管局保安服务公开招标中中标,下属各大队、设施科、科目一等保安员,由华威保安有限公司派驻,大家是华威保安有限公司的保安员,我们是为公安交管局各大队及公司原有各点服务的,希望大家按照公司的要求服好务,遵守公司的各项规章制度,踏踏实实做事,明明白白做人。

十二、 带头报考保安资格证。这是一项任务,不光你们要考,同时带动保安员考试,这是大势所趋,今后保安员都要求要持证上岗,有了资格证才能上岗,同时你个人也多了一项技能,也多了一块找工作的敲门砖。

十三、 从现在开始,在我华威公司各执勤点要认真开展“四无活动”,即:“无违法违纪”、“无被盗丢失”、“无火灾”、“无重大刑事案件”。通过这次会议,大家回去,要举一反三,要开展查事故苗头,查事故隐患的活动。看消防器材够不够,是否老化、监控报警器材有效无效,要善意地向客户单位提出改正建议,而且要拿出书面的整改建议。

最后、 同志们都知道,党的即将召开,我们作为保安队伍,也要讲政治,要服务大局,与时俱进。在召开之前,全国上下都要为会议的隆重召开做准备,特别是维稳这一块,公安战线负有重大的责任,特别是当前,打击“两抢一盗”等专项行动正在轰轰烈烈的开展。我们保安队伍,在市公安交管局和其他单位的服务,要保持清醒的头脑,要有这种意识,要保持高度的警惕,那些受打击的人心里不舒服,可能有一种怨气、不服气,还有,城市打击一严厉了,他们可能往乡下跑,往偏僻的地方跑,去作案,而我们的一些看守点、执勤点恰恰又在一些比较偏僻的地方,所以要求我们的班队长要教育大家提高警惕、提高认识,在这个关键时刻不能出问题,不能给公司抹黑。

会议结束以后,各位班队长,一定要负起责任来,看谁抓队伍管理抓的好,抓出成效,不出问题,用实际行动迎接党的的召开!

培训会上的领导讲话稿

各位同志们:

大家好!

全省的职业健康监管工作,经过在坐的同志们几个月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市县认真贯彻执行了总局23号、27号令的精神,前一阶段重点工作是摸底排查,全面掌握作业场所职业危害底数,初步选定了一些企业进行了职业病危害的申报工作。但在如何进一步贯彻执行好总局23号、27号令,以及做好日常的职业健康监管工作中也出现了一些困惑和问题,我们今天在这里举行职业健康知识培训课,就是想把在一线工作的同志们这些工作中的困惑和问题,通过这次培训课取得以很好的解决。所以,这次的职业健康的培训是非常及时和必要的,我们也希望在坐的同志们多向讲课老师提问、探讨,兄弟市县之间也可互相借鉴,互相学习,把在一线工作的体会困惑和疑问都带到这次培训课上来,我也相信,通过这次培训,会进一步提高同志们的工作能力和水平,为今后做好职业健康工作发挥更好的作用。

下面我讲二点意见:

(1)职业健康知识也属于新知识,是一门交叉型的学科。有一些同志畏难情绪很大,对职业健康知识的学习,感觉无从下手。

(2)职业健康涉及包括环境卫生学、心理学、劳动卫生学、劳动保护科学、预防医学、公共卫生学、工程技术学等学科,经过多年的发展已经成为多学科交叉、相互渗透的综合性和实用性很强的一门科学。至今,国内尚设有这样的`学科的毕业生。

但党和国家将这光荣的任务交到我们手中,我们就一定要克服畏难情绪,努力学习,尽自己最大的努力,做好这项复杂而光荣的工作。我们也会在今后的工作中,多举办各类各层次的专门职业健康知识培训班,以提高同志们的工作能力和知识水平。

职业健康工作按照《职业病防治法》主要涉及四个部门:即:卫生部、人力资源和社会保障部、工会及安全生产监督局。在平时的工作中,我们要与上述相关部门通力合作,我们重点要做好作业场所的职业健康的监管工作,特别是作业现场的职业危害因素的检测及检测报告的建档工作,为职工查验历年作业现场的职业危害因素检测数据提供证据,这也是职工维权和诊断职业病的重要依据,今后,这也是我们职业健康工作的重点。

上述问题,我想经过三天的培训,你们一定会得到一些解决问题的答案,最后希望大家珍惜这次的培训学习的机会。祝大家学习愉快工作!

谢谢大家!

培训会议领导讲话稿

职业培训是提高劳动者技能水平和就业创业能力的主要途径。做好职业培训工作,对加快转变经济发展方式、深入推进城乡统筹发展、促进和稳定就业等都具有重要意义。近年来,我市以创建国家级创业型城市和充分就业城市为抓手,创新工作措施,加大财政投入,完善扶持政策,职业培训工作取得显著成绩,2010年,全市共培训城乡劳动者19.7万人,其中17.5万人实现稳定就业,在全国首创向20万适龄劳动者发放就业培训券,技工院校毕业生就业率达95%,各项指标均达国家级创业型城市目标,在刚才国务院会议上,我市技师学院作了办学经验的书面交流。同时,我们也清醒看到,我市职业培训工作仍然存在一些薄弱环节,就业质量与就业数量未能实现同步增长,培训质量与就业层次未能实现同步提升,特别是随着我市电子信息产业的迅猛发展,全市技能劳动者短缺问题凸显,结构性失业加剧,企业“招工难”和部分劳动者“就业难”问题相互交织。

各级各有关部门要从全局和战略高度,进一步增强做好职业培训工作的紧迫感和责任感,切实把职业培训工作摆在更加重要位置,以服务就业和经济发展为宗旨,坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则,加快建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作新机制,进一步适应扩大就业规模、提高就业质量和增强企业竞争力的需要,着力完善制度、创新机制、加大投入,大规模开展就业技能培训、岗位技能提升和创业培训,努力为全市经济社会又好又快发展提供强有力的技能人才支撑。

紧密结合我市产业发展和就业工作实际,采取更有针对性的措施,着力提升职业培训质量和水平,更好地满足全市经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要。

一要把握需求。围绕我市重点产业发展,着眼未来需求和发展方向,加强电子信息、机械制造、现代服务业等技能培训,积极开展城乡未继续升学的应届初高中毕业生等新成长劳动力的劳动预备制培训,更好地满足就业市场需求和产业发展需要。同时,围绕我市重大项目建设,鼓励和组织外出务工人员回乡就业,扎实开展区域劳务协作,积极帮助企业解决规模用工问题。

二要创新模式。大力推行与就业无缝对接的培训模式,积极开展校企合作,引导职业院校、企业和职业培训机构大力开展订单式培训、定向培训和定岗培训,努力实现校企互利双赢。同时,要加快完善政府购买培训成果机制,鼓励社会力量开展职业培训工作,提高民办职业培训机构办学质量,推动民办职业培训健康发展。

三要提高质量。进一步改革培训课程,强化职业技能实训基地建设,加快提升高级技能培训能力,努力创造更多更好的实训实习条件。同时,要加强重点人群实际操作技能培训,深入实施十大培训就业行动计划,积极组织城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者参加就业技能培训,强化职业院校学生职业技能和从业素质培养,加强企业富余人员岗位技能提升和转岗技能培训,积极开展退役士兵免费职业技能培训,使更多城乡劳动者掌握一技之长。

四要加强对接。加强人力资源市场供求状况分析,深入了解企业特别是重点企业用工需求,准确掌握各类城乡劳动者就业和培训需求信息,定期向社会发布,引导劳动者根据市场需求,选择适合自身需要的职业培训。同时,要加快建立城镇登记失业率与社会调查失业率“双轨”分析报告制,增强企业用工和缺工情况预见性,提高就业服务水平和培训后就业率。

要加大工作力度,创新工作措施,增强工作合力,完善职业培训工作规划,健全各司其职、密切配合、广泛参与的职业培训工作机制,加快形成职业培训的比较优势。

一要着力品牌打造。充分发挥职业院校在职业培训中的主渠道作用,加强公办职业院校等培训基地建设,积极适应市场,主动服务企业,加大专业调整和培训力度,强化职业技能鉴定质量管理,推动职业技能培训由数量规模型向质量效益型转变,加快打造职业培训的“品牌”,培养更多经济社会发展需要的合格人才。

二要着力政策落实。认真落实国家加强职业培训促进就业的职业培训补贴等扶持政策,用好就业专项资金,更大力度支持职业培训,完善培训补贴办法和资金管理机制,努力提高就业培训补贴资金使用效率。同时,深入推行就业培训券普惠制,将就业培训券发放范围扩大到有培训就业愿望的城乡劳动者,最终实现终身培训的目标。

三要着力环境提升。充分运用新闻媒体,广泛开展主题宣传活动,加快技能成才和成功创业典型事迹宣传,帮助劳动者正确认识就业形势和提高技能素质的重要性,了解技师较高的社会地位和社会需求度,推动劳动者积极主动参加各级各类职业培训。同时,要加大工作表彰力度,共同营造推动职业培训工作的良好氛围。

做好职业培训是改善民生、加快发展方式转变的重要基础性工作。各级各有关部门要按照国家统一部署要求,认清新形势,抓住新机遇,拓展新思路,知难而进,超常工作,加快培养大量经济社会发展急需的技能人才,为全市经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。

培训会上的领导讲话稿

各位同志们:

大家好!

经过一个多月的筹备,我们的客服实操培训今天正式开始了。可能有部分人心里嘀咕会务客服就是布置会场和茶水服务,案场客服就是对来访客户提供服务,食堂客服就是服务领导用餐,这些都很简单,我都会,根本不需要培训。这些确实看起来都很简单,没有什么技术含量,也不需要多高的知识水平。但如果要以客户体验反馈为标准,让每位被服务的客户感到满意和高兴,那就不是一件简单的事,这就需要我们做到以下四点:

你们客服人员每天直面客户,是公司的门面,也是公司的招牌,你们的一举一动、一言一行不是代表个人,而是代表着公司。俗话说:伸手不打笑脸人。因此,增强亲和力首先需要微笑,需要你们每天保持自信乐观向上的心情;其次主动服务,学会倾听,特别是面对个别无理的客户时,更需要耐心细致;第三,熟练掌握普通话,语言规范,“十字”礼貌用语常挂嘴上,说话音量适中。大家一定要坚信良好的亲和力将拉近我们与客户的心理距离,建立良好的关系,达到事半功倍的效果,从而产生最大化的管理效能和经济效益。

规范化服务又称标准化服务,它是指服务应达到统一的标准,要求从事服务的人员必须在规定的时间内按标准进行服务。公司的规范化服务首先从仪容仪表仪态抓起,工装、头饰、妆容、坐、立、行、走等最基本的入手,提升员工的气质。再从日常工作流程抓起,比如大到礼仪礼宾服务、大型会议筹备等,小到来访引领、续水姿势、纸笔摆放等,这些流程都有统一的标准,这就需要在座的`各位在今天认真学习、专心听讲、细看示范、实操练习,逐步形成“条件反射”和“肌肉记忆”。只有思想统一了,姿势规范了,服务标准了,才能让客户满意。

手勤,即要兢兢业业,踏实勤勉,就是要少说空话,多动手操作,多干实事;

嘴勤,即主动询问,积极交流,就是要主动询问客户的需求,主动与同事进行沟通交流,确保工作高质量完成。

综合能力,即学习能力、实践能力、人际交往能力、应变能力、经济能力、潜在能力等。有人说客服是吃青春饭,担心过几年自己会被淘汰,其实这都是不上进、不想学之人的困扰。因市场需求,客服确实是年轻人的天下,但我们可以努力提升个人综合能力,在文秘写作、商务服务、内业库房、物业管理、财务知识等各方面吸取营养,向专业型、管理型人才转岗。公司也很注重专业型、管理型人才的培养,经常组织各种培训和技能比赛,大家要一直保持这种高昂的学习态度,变“要我学”为“我要学”,积极主动参加公司举办的各项培训和技能比赛,并在平时的工作中多向老员工学习请教。

最后,希望大家严格遵守培训纪律,祝本次培训取得圆满成功,谢谢大家!

培训会领导讲话稿

同志们:

今天召开这个座谈会,主要目的是想了解一下引进高层次人才工作情况,一下取得了哪些成绩,还有哪些不足,下一步还要在哪些方面努力。刚才几位同志作了很好的发言,谈得很实在,听后很受启发。借此机会,谈几点想法:

一、进一步提高对人才工作的认识。

市委、市政府高度重视人才工作。去年,市政协对全市人才工作进行了专题调研,对邹城各个产业、行业的人才状况和全市的人才支撑进行了定量分析。从调研结果看,我市人才工作取得一定成绩,但人才队伍总量不足、结构不尽合理的问题还比较突出,如目前我市的煤化工行业当中,学煤化工的专业人才少的可怜。我们整天喊要大力发展煤化工产业,而我们却没有一大批煤化工方面的专业人才来支撑。基于这种现状,市委、市政府安排组织部牵头负责全市高层次人才的引进、消化和吸收。我们对一些单位进行了调研,有的部门上千人,但高层次专业人才却很少,有的甚至没有,我们的人才层次确实需要提高。比如,我们挖路时,有的老百姓提出给马路装个拉链,想埋管子就拉开,不用的时候就拉上。这说明我们有些时候在规划、建设方面走了很多弯路,其它工作也是如此。那么,如何少走弯路?这就需要大批人才来支撑。所以,市委、市政府决定连续三年面向“211”、“985”院校引进高层次人才。从去年来看,效果不错。市委、市政府之所以这样决策安排,是基于未来发展的需要。党的事业是薪火相传的,是要靠一代一代人不断努力的,邹城的事业、建设、发展也不例外。我们只有引进一大批优秀的高层次人才,才能为我们将来的发展奠定坚实基础,才能使我们发展的更好更快,这就是市委、市政府作出这一决策的初衷。建国初期,钱学森等一批科学家回国使我们有了原子弹,因此而改变了世界的政治格局;李四光的地质力学理论结束了中国贫油国的论调,对我国的经济、社会发展产生了巨大影响,等等,这些都是人才效应。美国前总统里根说过:“尊严来自于实力。”这就是当下美国霸道的原因所在。我们邹城是孔孟之乡,有重视人才的传统。我们的孩子上学,家长都希望找个好老师;到医院看病,都是找好大夫、找专家。所以,我们对做好人才工作信心百倍。有人说这样重视是不是过了?是不是有了女婿气走儿子?不是!有些事情就要有前瞻性。人无远虑,必有近忧。所以,市委、市政府引进高层次人才的决策是居安思危、超前谋划。

二、帮助高层次人才尽快适应工作。

要杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不管不要的现象。有的单位负责人,总是感觉自己很忙,甚至还没主动约见过本单位引进的高层次人才,这一点非常不好。你要主动了解他们的工作、思想和生活情况,要清楚他们还有哪些不足,哪些地方需要改进,这都是你的责任。有人抱怨,手下没能人,下属素质不高,等等。红军在一开始时也没有多少能打仗的将领,都是在战争中一步步培养的,还办了红军大学。谁能一开始就是专家?这也是领导方法、领导艺术的问题,说大了也是你称职与否的问题。抓班子、带队伍、育人才是各单位一把手份内的工作职责。

要换位思考,将心比心,切实做好人才工作。我们的孩子有的已经参加工作或即将参加工作,如果你自己的孩子回来说,他单位的领导见都没见过他,你得多生气啊?我们要常想想自己年轻的时候,领导对我们是如何关心和照顾的。要力所能及地帮助他们解决困难和问题,当然,这种事儿是发自内心的,我们不强求,具体解决到什么程度,视各自单位情况而定。要统筹使用,既不拘泥于专业,又兼顾发挥专业特长。特别是刚毕业的学生,对社会、对工作方式方法不熟悉,让他们多轮岗是非常必要的。但也不要片面地看待专业,事实上绝对的专业对口是不存在的,试想,哪里有“局长”、“主任”专业啊?可以让他们在工作过程中来慢慢地适应,逐步地提升。

三、扎实做好下步人才工作。

对此,部长办公会进行了热烈讨论,形成了一致的意见。作为部里来讲,下步重点做好以下三项工作:继续加强对人才工作的领导,多重视、多过问这项工作;加强教育培训,多组织一些喜闻乐见、行之有效的活动,帮助他们更好地了解邹城、熟悉邹城、融入邹城,去年人才引进工作完成后搞了一次文体活动,效果就很好;创造条件,帮助他们协调解决一些户籍、住房、婚姻等现实问题,要从内心里把他们当成自己的孩子来关心。

在这里也对用人单位提几点希望和要求:一要相互学习交流经验,并及时向部里反映,以便得到推广。二要当好启蒙老师。对于走出校门的学生来说,他的第一任领导就是他的启蒙老师。上有所好,下必甚焉。在不少单位,领导喜欢什么,下边的同志就喜欢什么。所以,用人单位的主要负责同志要真正当好启蒙老师。三要创造良好的人才成长环境。特别是用人单位主要负责同志要有容人之量,不要对别人的弱点和不足无限放大,要多看别人的长处。实际上,越是没本事的人越喜欢笑话别人。四要有开放的心态。尤其是对引进的外地人才,要多帮助、多指导,切不可“武大郎开店”。比如,在村“两委”换届中我们发现,有的支部书记不愿意让别人入党,怕别人上来了顶替他,以此来保住自己的现有位置,我们要切实防止这种现象的出现。五要发挥人才作用。我们引进人才不是摆样子,邹城拿出这么大的人力物力财力引进人才,最终目的是为了发挥人才作用,让他们施展才能,促进邹城经济社会的发展。

今年的引进高层次人才工作已经结束,近期将要安排工作岗位,请各接收单位做好衔接工作,创造好的环境,让他们发挥更大的作用。

谢谢大家。

教师培训会领导讲话稿

同志们:

以科学发展观的眼光来衡量,现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求,满足人性自我提升需要的教育,必然是百姓福祉不断提升,群众满意度不断上升的教育,必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和-谐的教育,联合x市教育发展实际,几个问题和大家交流探讨,抛砖引玉,推动大家议教育、谋发展。

一、城市需要怎样的教育。

我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市,教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会,满足百姓“有书读”“读好书”意愿;另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。

面对挑战,x市发展经济的竞争力急待进一步培育,新的优势在于市场发展模式的转型升级,在于知识技术和创新人才的支撑,在于专利、品牌等新兴经济元素的培育,在于城市人文的积累和提升,x市转变经济增长方式,突破资源瓶颈,提高发展质量,需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。

(一)进一步推进教育均衡发展。

近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高,但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐,城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间,公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。

我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变,x市教育实现了三大转变:即从数量的扩张转到质量的提高,从硬件的完善转到队伍的优化,从教育的均衡、快速发展到优质、和-谐发展。当前及今后,教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来,更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等,促进教育公平要从外延扩张,更注重内涵发展,尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革,提升教育教学水平,使每所学校都得到发展提升。

因此,今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置,加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策,在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面,深化政策,建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制,努力突破制度瓶颈,促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等,培育优秀教研组、先进班组等创新型团队,每个学校都要推出自己的名师团队。

完善促进城乡教育均衡的资源分配制度,大力研究资源共享、“和-谐共进”的均衡发展机制。

(二)进一步加快职业教育发展。

职业教育是“面向人人,面向社会”的教育,是与本地经济发展关联度很高的教育类别。本地产业发展是发展职业教育的现实源泉,职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源基础,困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。

例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振,无缝对接”,苏州是世界知名制造业基地之一,是外商投资企业密集区,世界500强的91家企业在苏办厂,苏州产业在升级,苏州职业教育也在跟进,从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造,现代通信技术、物流、汽车维修,市场需求与学校发展和-谐共生。我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商品创造中心目标,以转型升级为主题,提升制造业整体素质,发展职教空间很大。但近几年,我市职业教育面临经费不足,生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等问题,职业教育对社会贡献度还不高一些规模企业反映,中等职业教育培养的学生在企业的“适用度”不如上世纪九十年代,以前中等职业学校培养的学生经过锻炼往往成为企业的骨干,但现在经常会遭遇中职生用不上、用不起的现象,中职生的职业道德水平、职业技能水平有所“滑坡”。

在大学生就业难的背景下,深化职业学校人才培养模式改革更是迫切。市政府将进一步研究扶持职业教育的激励政策,营造全社会重视实用人才、重视职业技能的氛围。职业教育单位要振奋精神,与时俱进,瞄准市场办学,着眼企业办教,加强教育教学改革,加强合作办学,拓展办学的形式,提高职教服务社会、助推经济发展的能力和水平。

二、教育需要怎样的学校。

(一)树立科学的质量观和人才观。

社会的发展对人才素质的要求不断提高,随着知识经济不断深入,“高分低能”、“高分无能”的青年越来越不能适应社会竞争的形势,最近几年北京、上海等地推行高校自主招生,录取标准已显露出当今社会“新人才观”的端倪,形势要求我们确立全面的、可持续发展的质量观;但另一方面,恰恰是就业竞争的激烈,使家长对子女就业的期望过重寄托到学校的升学绩效上,这种关注并没有随高等教育大众化、基础教育高标准普及而有所减弱,反而更为加强。这就使学校面临两种质量观的矛盾,是追求“分数的质量”,还是“追求生命的质量”。

越来越多人认识到当前教育的一些偏差。我认为,德育关键是做人教育;智育关键是自主学习的能力;体育关键是终身锻炼的习性养成;美育关键是情操陶治;劳动教育关键是树立劳动光荣的信念。教育青少年要养性—注重优美人格的奠定,养慧—圣贤智慧的陶治;养德—正大品行的规范;养志—理想抱负的树立;养能—生命能力的完善。

学生不仅要提高文化科知识水平,更要发展体质水平、审美水平、创新水平、心理水平等各方面素质,提高可持续发展能力,更要树立“因材施教”理念,确立不同个性、不同禀赋学生不同的质量标准。人格教育与技能教育相辅相成,培养具有深刻文化素养、身心更和-谐健全的现代中国人。

(二)深化教育教学和教育管理改革。

要从积极提升教师业务素质入手,提高教师实践新理念,运用新技术,实施新办法开展教育教学的能力;要着眼课堂教学模式的革新,以“提高效率,减轻负担”为原则,提高文化课教学质量;要改变全市学校一把尺子衡量绩效的局面,实行教育质量多元策略,实施策略分层,多元发展,确立“各级各类争一流”思想,促使不同学校努力在自身层次达到最优,实行群体创优;要培养学生多方面素质,统筹学校艺术教育和课外活动,构建丰富多彩的校园文化体育活动体系。

(三)加快学校内涵成长。

近三年我市高扬学校文化建设大旗,推动学校锤炼核心价值观,培育师生主流意识,以文化提品质,以文化树品牌。但目前学校文化尚未深刻融入管理者治教理念,以及师生团队的治教求学行动中,有品位的学校不够多。

一个富有内涵的学校,我的理解:

一是理念一定要贯彻得非常到位,得到全体成员多年不变的认同和自觉遵行。

二是管理一定要修炼到细节,学校的一本书或是一棵树背后都可能有蕴藏着深刻的内涵。

三是风格一定要有鲜明的个性。

学校不一定每个都是名校,但可以是有个性的学校,特色的培育源于深入挖掘校本资源,以及拓展和发挥,不因学校规模宏大而庞杂失序,不因学校规模小而无可实施。

比如义中是我市教育多年的典型代表,已经塑造了比较深厚的学校形象,那么,“义中人”这个品牌怎样发扬光大、与时俱进?是否可以将更多象“义中人”这样富有精神内涵的学校特色品牌呢?面对既定的师资和生源、硬件和软件,学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力,靠有限的名师建不起名校,只有文化才有化平凡为神奇、化散沙为整体的力量。

三、学校需要怎样的教师。

(一)教师要有精神空间。

最近几年伴随着高校扩招步伐不断加大,教师教育的力度不断加大,我市教师的数量和质量均有可喜提升,社会人士热衷教育的氛围日渐浓厚,但随着百姓对教育要求越来越高,对教师素质的要求也水涨船高。

当前我市教师的学科和学历结构还不尽完善,优秀教师群体还比较单薄,对教师的职业精神和师德行风状况有质疑的声音。教育发展首要资源是教师;教师的素质首要是师德。有一个事实全世界应该都相同,那就是当教师不是发财的工作,教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的,教师是从社会地位而非经济地位获得尊严,教师的价值是在学校中以传递人类精神的火种而体现出来。

但令人担忧的是,过度的量化使学校和教师的特有价值难以充分评价,功利的社会使教师的价值取向受到不良影响,应试教育也伤害了教师职业的古老的欢乐,教师的信仰以及个性、灵性、独特的生命体验都在渐渐消退,教师作为人的精神导师和灵魂工程师的功能的退减,使教师不仅不被社会敬重,连学生都不再尊重他们。

因此各中小学要进一步加强师德行风建设,以整治违规带生问题为切入点,以充实教师的精神世界为根本点,把更多的精力放到琢磨教师成长、研究教师培养上来,培养更多的品德良好,学养深厚的优秀教师,以教师队伍建设推进教育内涵发展。

(二)校长要有几分书卷气。

校长是一所学校的灵魂,基础教育课程改革的推进,学校文化建设的深化呼唤更多的校长提高教育领悟力和人格魅力。xx曾批评几种“非教育家”类型的校长,即政客型校长、企业家校长、权谋家校长,就是所谓看不出教育工作者气质的校长。我们提倡校长要勤于修身,敏于思考,善于干事,敢于创新,做一个善管理的“实干家型”校长;提倡校长深入学习教育理论,积极投身教育教学改革,做一个懂业务的“教育家型”校长;提倡校长坚守知识分子的人文情怀,涵养知性气质和高雅情趣,做一个书生型校长。

同志们,教育是泽润心灵的事业,教育是树人育人的伟业,让我们满怀教书育人的神圣感、自豪感,推进教育健康和-谐发展。

各位学员:

大家好!

首先,我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来,我区十分重视对学校干部的培训工作,开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等,此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班,是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究,逐步形成教师教育发展特色的基础上,针对学校业务干部发展需求,为促进教师群体教学专业的可持续发展,打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮,理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民-主、开放的研究机制,是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上,与教师同成长,是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者,故而校本教研管理者肩负重任,是开展好校本教研的关键所在。因此近年来,我区一直致力于提高校本教研实效性的研究,自xx年我区率先引进企业文化,将竞标引入校本教研领域之后,在各校领导及各级专家的关心和支持下,校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上,我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此,组织首届“校本教研管理者培训班”被列入xx年工作计划。开班前期,教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动,邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课,使大家受益匪浅,此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示,参与培训班学习是自身专业发展的良好契机,也是促进校本教研深入发展的有效方法。

今天,校本教研管理者培训班正式开班了,希望大家在学习的过程中,能够进一步增强自身学科教学研究指导能力,提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展,围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究,了解各学科教学特色,带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源,加强校际间的交流与合作,在相互借鉴中边学习边实践,边反思边提升,使我区区域教学质量得到进一步提升,为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

最后,祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功,祝愿各位学员真正获得专业发展,提高校本教研的指导能力,在成就学校教师的同时发展自己,成就学生!

谢谢!

各位领导、老师:

大家上午好,非常高兴今天能坐在这里跟大家交流,刚才刘校长重点谈了语文学科的一些经验做法,那我就侧重数学学科,和在座的的新老师们交流一下自己的几点认识与体会:

步入教育这一行业,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的起点。刚踏出求学的校门,相信你们都是豪情壮志、踌躇满怀,想在教育大潮中一显身手。但是,老师们也要知道,教师,是一种职业,更是一种事业,她是一种在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的不断深入,你们面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的成长、发展机遇。那么如何去抓住机遇,成功地迎接挑战,让自己快速地成长呢?在这里,我想和在座的的新老师们交流一下自己的几点认识与体会:

一、    要转变角色,尽快适应新的工作环境

首先是角色的转变。在生活中,你们可能扮演着儿女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在学生时代,你们是学生的角色;但是从今天起,我们的工件性质与职业定位赋予你们另一种角色------一名光荣的人民教师,这是我们的岗位角色。所以,任何时候都要有这种角色意识,要时刻想到我是一名教师。至于是否光荣,要看我们怎么去做。

1、要处理好个人生活习惯与学校制度的关系。在学生时代,任务比较单纯,尽管我相信大家的自我管理能力都会是比较强的,但那是处于学生的被管理身份,除了完成学习任务,可能会有较大的属于自己的活动空间。但现在不同了,你既是被管理者,要受管理于学校领导及上级教育部门;同时你又是管理者,要管理你的学生。所以要尽快熟悉所在学校的规章制度,如:时间制度、常规工作制度、班级管理制度等,调整一些与学校规章不一致的个人习惯,尽快进入工作状态。

2、要处理好自己与学生的关系。我们教育的目的是为了促进学生的发展。学生是学习和发展的主人,教师要面向全体,关心爱护尊重每一位学生,要构建平等和-谐的师生关系、创造有利于学生发展的机会,引领学生在学习生活中健康、快乐地成长。只有尊重了学生,学生才会尊重你。所以要处理好师生之间的多重角色关系,其实也是对教师的角色要求:

首先、教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,就是从知识传递的角度来反映师生之间的关系。

其次、教师是榜样。“学高为师、身正为范”正是这个意思。学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三、教师是管理者。要有较强的组织领导、管理协调能力,方能更好地促进学生的发展。

第四、教师是父母。要富有爱心,必须营造彼此沟通、心心相印的'氛围,要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操。

第五、教师是朋友。所谓良师益友,就是强调-教师和学生要会沟通、能交心,要融洽、具有亲和力。唯有“亲其师”,方能“信其道”。

第六、教师是心理辅导者。要懂教育学、心理学、健康心理学等,要了解学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

3、要处理好与同事间的关系。要尊重同事、虚心求教。大家知道,虚心是一种美德,是交朋友、处同事的有效方法。我很清楚刚从学校毕业的你们,是具备扎实的专门知识和专业技能的,有很多新老师是一专多能的,并且具有与时代相通的教育理念。但是,前辈们具备丰富的、有价值的工作经验,是新老师少走弯路的最有益、最直接的桥梁。所以要主动与同事交流探讨,互通工作方法,相互尊重、共同提高。

二、    要明确一名教师应具备的基本素质

1、师德素养。“道德性是教师职业的灵魂,良好的职业道德素质是成为优秀教师的前提教师个人的一举一动、一言一行都要修养到无愧人师的地步!”——陶行知。所以我们要全面、准确地理解《中小学教师职业道德规范》的内容实质,要严格规范自己的言行,树立良好的师德形象,做到以德育人、以德立身,做身教重于言教的楷模。从古到今,社会敬重教师,主要是源于对师德的敬重。

随着课程改革的不断深入,对师德这一永恒主题又有了新的要求,新教师首先应当具备两种意识:一是奉献意识,课程改革是一项需要教师奉献的工程,也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。教师应当是一个具有责任感的人,是一个敢于负责任、能够负责任的人。

2、业务素养。要有扎实的专业知识和理论水平,有敏捷的思维和较强的表达能力、感召能力、应变能力。课改背景下的教师专业知识结构应该是:

底部宽厚--与时俱进,知识不断综合化,知识面不断拓宽。

中部坚挺--“两条腿都要硬”,“为师任教”的基本功由t字形演变成+字形。

顶部开放--逐步演变为“具有开放的心态、自觉的反思意识和能力、良好的终身学习的愿望和能力”。

成长的几个阶段:新手教师——称职教师——胜任型教师——业务骨干教师——专家型教师。

新手向称职成长的重点在于将专业知识、新的教育教学理论物化为教学行为,重在教学实践的回顾、反思、总结,尽快基本把握教学规律。

成长途径:自主阅读、认真备课上课、听课评课、开公开课、集体备课、在校内师徒结对、教学反思、撰写教学日志等。

读书是成长的必经之路,教学反思是成长的的关键,课例研讨是成长最有效的途径、参加研讨会是走向成熟的重要契机。

下面我着重谈谈

要“先备大课,再备小课”。

即通读教材、领会大纲、掌握课标。

通读教材:教师要树立整体观念,从教材的整体入手通读教材,了解教材的编排意图,弄清每部分教材在整个教材体系中的地位和作用,用联系、发展的观点,分析处理教材。

研读课标:(2011版)数学课标:课程的性质、课程的基本理念、课程的设计思路、课程的目标。我们都要熟练的掌握、准确的把握。

第一部分:前言部分。

1、         什么是数学?数学是研究数量关系和空间形式的科学。

数学观的变化:数学是科学

研究对象:数、形。

2、         课程性质:基础性、普及型、发展性。

3、         课程基本理念:(从3句变2句)

核心理念:人人获得良好的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。

课程标准的理念是非常重要的内容,课程标准的理念从五个方面来阐述,分别从数学教育,课程内容,教学方式,教学评价,技术应用,这五个方面来阐述。

(1)数学教学活动的本质:师生积极参与、交往互动、共同发展。

(2)什么是数学课最需要的事:兴趣、思考、习惯、方法。

(3)数学学习应该是什么样的过程:认真听讲、积极思考,善于交流合作的过程。

(4)教师主导如何发挥:在于有价值地引导。

(5)学习评价:过程与结果等同重要。

(6)信息技术:要有利于学生的学,为学生的学服务。

三、课程设计思路                   

(一)学段划分

(二)课程目标

了解——知道 、初步认识

理解——认识、会

掌握——能

应用——证明

(三)课程内容

核心概念:

数感、空间观念、应用意识、推理能力、符号意识、数据、分析观念、运算能力、几何直观、模型思考、创新意识。

第二部分:课程目标

1、获得四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本经验。

2、增强能力(四能):发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。

3、培养科学态度:认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑。

第三部分:课程内容

在各学段中,安排了四部分内容:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。各个学段要求不一。

即备一个课时。

教学内容分析:运用新的课程理念来分析。

教学目标分析:三维目标

结果目标使用“了解、理解、掌握”等行为动词来表述;

过程目标使用“经历、体验、探索”等行为动词来表述。

知识点目标:知道、理解、运用、分析、综合、评价六个层次。

重点:一般地说,数学的基本概念、法则、公式、性质都是教学的重点。在整个知识系统中,关系全局的这部分知识,可定为教材的重点。

难点,就是多数学生不易理解和掌握的知识点。内容比较抽象,不易被学生理解;有的内容纵横交错,比较复杂;有的内容本质属性比较隐蔽;或者体现了新的观点和新的方法;或相互干扰,易混、易错等。这种教师难教、学生难学、难懂、难掌握的内容以及学生学习中容易混淆和错误的内容,通常称之为教材的难点。

教学难点要根据教材的广度和深度,学生的知识基础和心理特征来确定。

关键:教材中有些内容对掌握某一部分知识或解决某一类问题起到决定性的作用,这些内容就是教材的关键。

设计理念:教学是基于经验、改组经验、建构经验的过程。课堂活动方式要从“教师传递”转变为“学生自主建构”。为此,我们每位新教师都必需在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,恰当扮演自己的角色;要创设“自主探究空间、交流协作空间、知识建构空间”。要采用多样化的课堂活动模式:

协作学习模式:创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、教师帮助。

讨论交流模式:提出问题、分组谈论、形成结果、交流反馈、总结归纳。

自学辅导模式:提出要求、分组自学、自学提问、讨论交流、答疑讲解、自我练习。

不管采用哪种模式,都是要让学生在“做中学”,通过问题解决来学习,教师要大胆改变教材的呈现方式,密切联系学生的生活实际,挖掘教材资源,创设丰富的学习情境;教师要进行目标导向:引导学生弄清:我们要到哪里、路改该怎么走、我们走到哪里了。努力将数学课堂变为“思考的、有趣的、学生不断获得成功的,现实的数学课堂”

所以说,教无定法,只要能促进学生自主建构新知、能发展学生的能力、能让学生在活动中体验数学思想、得到情感熏陶的教学方法,就是好的。

在听课的过程中可以学习汲取大量的教学理念和先进的课改信息,发现积累总结典型经验。

在评课的过程中相互传播相关的前沿信息、课改理念与优秀教学经验,在彼此交流中分享成果,在思维碰撞中提升教育智慧。参与听课评课活动可以促进新教师快速成长。

一位哲人曾说过:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。

要适应新课程的需要,教师要改善自己的知识结构,除了专业知识外,还应当涉猎科学、艺术等领域,具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时,新教师还需练好教学基本功,在平时教学实践中熟练运用,要不断提高组织教学内容与教育活动的能力,不断提高表达能力、反思总结的能力等。

最后,我想用“六个要”与刚步入教坛的新老师们共勉:一、对教育要有理想主义;二、对学校要有主人意识;三、对工作要有敬业精神;四、对治学要有严谨的态度;五、对学生要有人文情怀;六、对自己要有严格的要求。

老师们,希望通过这次的培训交流,能增强大家的职业意识,帮助大家尽快进入教师角色,适应岗位需求,用最短的时间站稳讲台,尽快地成为一名合格的人民教师,能用新的理念,育未来人,为未来育人,为教育事业做出积极的贡献。

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