考试总结是在考试结束后对自己的表现进行梳理和总结的重要工作。以下范文展示了一些成功的考试总结方法，希望对大家的写作有所帮助。
年科目四考试最难的题目总结
1、驾驶机动车通过短而陡的上坡坡道时，采用加速冲坡的方法，在接近坡顶时应提前松开加速踏板，利用惯性冲过坡顶。
a、正确。
b、错误。
正确答案：a。
试题分析：
不要临到坡前才加速冲坡，而应先对坡度的大小，长短作出适当估计，提前加速，充分利用汽车的惯性冲坡，做到“高速挡不硬撑，低速挡不硬冲”，以利节油。
2、在冰雪路面制动时，发现车辆偏离方向，以下做法正确的是?
a、用力踩刹车。
b、连续轻踩轻放刹车。
c、停止踩刹车。
d、以上做法都不对。
正确答案：c。
试题分析：
这个情况下，立即踏制动踏板容易引起侧翻。如后轮一直被刹住的情况下，不松开踏板，汽车会出现甩尾现象;如前轮一直被刹住的情况下不松开踏板，汽车会出现方向失去控制。正确做法是先握紧方向盘，不要紧急踩刹车。
3、大雾天行驶，以下做法正确的是?
a、以上说法都不对。
b、可以紧急制动刹车，但需要停到紧急停车带上。
c、不可以紧急制动刹车，因为会造成后面的车辆追尾。
d、可以紧急制动刹车。
正确答案：c。
试题分析：
在雾中行车时，不要猛踩或快松油门，更不能紧急制动和急打方向盘。如果认为确需降低车速时，先放缓油门，然后连续几次轻踩刹车，以防追尾、侧滑。
4、大风沙尘天气行车，以下做法正确的是?
a、注意观察路面情况。
b、握稳转向盘。
c、降低行驶速度。
d、关紧门窗。
正确答案：abcd。
试题分析：
a、出行前注意检查车辆密封性，关紧车窗;。
b、注意观察路面状况，选择合适的行车道路;。
c、注意慢速行车、紧握方向盘，防止车辆偏移;。
d、行车时注意保持车距。
5、车辆在泥泞路上发生侧滑时，以下做法正确的是?
a、迅速制动停车。
b、向侧滑的另一侧转动转向盘适量修正。
c、向侧滑的一测转动转向盘适量修正。
d、迅速制动减速。
正确答案：c。
试题分析：
发生侧滑时，正确的方法是车尾向哪一侧滑动，即同侧适当调整方向盘。转向时动作要敏捷轻盈。
考试题目
（8）土地面积量算解析法、土地面积量算图解法；
（9）房产调查、丘、房屋要素编号、房屋调查；
（10）房产测量、房产实测、房产预测、房产图、分丘图、分户图；
（11）房屋建筑面积、房屋使用面积、套内建筑面积、套内使用面积；
二、简答题。
（1）。
1、简述地籍调查的内容；
2、简述地籍测量的内容；
（2）。
1、简述地类调绘的基本方法；
2、简述土地权属调查的内容；
3、简述宗地草图的特征及作用；
（3）。
1、土地利用动态监测的内容与方法；
2、简述土地利用调查的含义及调查原则；
（4）。
（5）。
1、简述地籍控制测量方法；
（6）。
1、界址点测量的方法；
（7）。
1、地籍图测制的方法；
2、简述地籍图的基本内容；
3、宗地图的特点是什么；
4、简述地籍图与地形图的区别；
（8）。
1、土地面积测算方法；
（9）。
1、比较地块、宗地、丘、图斑四个概念的异同；
2、简述房屋调查的内容；
（10）。
1、简述房产测量的内容；
2、简述房产要素测量的内容；
3、简述房产要素测量的方法；
（11）。
1、简述房产面积测算的要求；
2、简述房屋建筑共有建筑面积分类与确认；
三、计算题。
1、土地面积计算。
2、房屋面积分摊计算。
秘书的考试题目
二、判断题(10分)。
1、秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。()。
2、在会议工作中，分发重要文件一般要编号、登记。()。
3、经理办公会属工作例会，是非决策性会议。()。
4、会议的规模与主题的不同，不应影响到会场的布局和摆放。()。
5、信息交换应考虑本组织的利益。()。
6、安排领导的公务活动不是办公室的一项经常性任务。()。
7、会议期间的文书工作主要包括文件的分发和清退工作。()。
8、新时期秘书要具有创新精神，大胆地试，大胆地闯。如果总是考虑上级的意见和员工的要求工作，就不能有突破性的进展。()。
9、秘书没有责任办理会后反馈工作。()。
10、实用选留，是作为日常的信息工作而进行的一般意义的选留，要求信息有广度，并且有长期利用价值。
小学作文题目考试总结
本次五年级语文教学质量监测内容包括拼音、字、词、句、根据情节写话、阅读、习作等，以本学期所学课本知识为主，联系生活实际，注重积累与运用的结合，课内与课外知识相结合，注重学生对语文基础知识和基本技能的掌握。
本次监测，学生对各部分内容的答卷情况如下：
得分比较高的题目有：拼音、字、词、句和根据情节写话等。
关于五年级下学期语文期末考试试题分析：失分相对多的题目有：阅读和习作。
全班共26人，全考。90分—100分3人，80分—89分12人，70分—79分6人，60分—69分3人，50分—59分1人，30分以下1人。最高分分，最低分14人。总分分，平均分分，及格人数24人，及格率，优秀人数15人，优秀率。
1、继续培养学生正确、规范、工整美观地书写的习惯和能力。
2、知识点的训练常抓不懈。
3、重视课内外知识的积累。
“积累和运用”，积累在前，运用在后，如果学生脑子里没有词、句、段等基本的语言材料，没有相应丰富的词汇、多样的句式段式储备，说话、习作又怎能做到用词确切，表达流畅，语言生动。只有读得多，记得多，聚沙成塔，才能博闻强记。经过厚积之后，应用起来才会左右逢源，得心应手，达到“下笔如有神”的境界。
4、注重学生口头表达能力的训练。
语言是人们开展思维活动、进行交流的工具。一个人，只有提高了自己的口头语言表达能力，才能把自己的意思、主张清楚地表达出来，才能说服别人，让人们“听其言，观其行”。
5、加强学生读文感悟的能力。
感悟是一种个性的自觉行为，别人是无法代替的。要加强学生读文感悟的能力，我认为可以从多个渠道引导并注意培养，比如抓住关键词语和句子引导学生反复品读文章;补充教材品读感悟，联系生活实际品读感悟等方法都能够加强学生读文感悟的能力。
6、教学生在习作中选材立意的能力。
为了引导我们的孩子能多角度看问题，多方面思考问题，习作时能从不同角度着手，我们的老师要教孩子回归到生活实际中，原汁原味地写自己的所见所闻，抒发自己的真情实感，表达自己独特的感受。尽可能从生活实际中寻找新的材料，寻找新的角度切入，使自己的文章立意新颖，别具一格。
科目一考试各类型题目总结
2、右转弯先让左转弯的车先。
3、下坡车先让上坡车。
4、非公交车先让公交车。
5、环型路口进口先让出口。
6、有障碍先让无障碍。
7、有让路条件先让无路条件。
二、鸣笛相关试题。
1、正确：3声，鸣半秒钟遇到畜力车时，尽量不按。
2、错误：23-5时禁止鸣笛、郊外禁止鸣高音笛、经过不允许鸣喇叭的路段时，不能鸣笛注意安全。没有禁止鸣喇叭路段时应该少鸣喇叭。
三、灯光相关试题。
1、左转：向左转弯、向左变道、起步、驶高停车地点、调头。
2、右转：向右转弯、向右变道、靠边停车。
3、夜间行车路灯照明好开近光灯。
4、夜间无路灯照明可以开远光灯。
5、夜间超车时变换远近光灯。
6、临时停车时开示廓灯和尾灯。
7、雾天时开雾灯和报闪灯。
8、进入环形路口不要开转向灯光，出环形路口时开右转向灯。
四、车辆登记类试题。
1、购置新车上路行驶前必须公安机关交通管理部门办理登记手续，领取号牌，行驶证。
2、车辆牌照应安装在车辆的指定位置，并且保持清晰。
3、要定期对车辆进行安全技术检验。
4、机动车号牌和行驶证不准转借、涂改、伪造。
5、达到报废的车辆要注销登记。
五、实习期(123号令发行后新手上高速试题最好询问教练员)。
1、正确：实习期间须悬挂实习示意牌。按考试车型单独驾驶，可以上高速公路。
2、错误：牵引车辆;驾驶特种和危险品车辆;单独驾驶大客车和挂车。
数学高一上学期期中考试总结作文题目
本次期中考试主要考察了：集合、函数基本概念、指数、对数函数和函数建模与运用，属新教材必修1的内容。本次试卷难度系数约，从考试结果看属中等难度。其中选择题得分较低，从抽取的10个样本来看仅为30分。填空题仅为7分。这是这次平均分偏低的主要原因。从而也暴露出学生学习不踏实，对基本思想理解不透的问题。
另一方面从知识结构上看，学生对第一章的集合知识掌握不够。集合知识点上的失分很多，这反应知识间隔时间一长，遗忘的也越快。教师应在今后的教学中要多进行新旧知识的联系。
再则，结合新教材要求，试卷加大了对函数单调性幂函数的考试难度，尤其是复合函数单调性的判定还不过关。得分率仅为一半，两道题仅第一小题做对。我们在今后的函数教学中还要渗透相关的思想方法，促使学生回顾复习。
最后，新教材提出的函数体验和建模运用，对现阶段学生来说，能力还较弱。以最后一题的对数函数分析运用一例即可体现出来，还需要加强训练。
总之，学生在前一阶段的学习中主要体现3点：
1：概念不透；
2：运算不熟；
3：运用建模不够，这是应在下阶段教学中应有针对地加强训练。
但从年级来看，也有可喜的一方面。最高徐艺杰为145，其中130以上的也有多人。这反应了年级中的尖子生还是很有实力的。中档生略为欠缺一些。所以在下阶段的教学中，应抓好基本概念与基本计算的双基教学的基础之上。引导学生多体验，多运用，打好基础，为选修内容做好充分准备。
小学作文题目考试总结
终于考完期末了，心情有点激动。这次考的还不错，可是语文和数学没有考到理想的分数。不过还可以啦!但数学，差那么分我就90分了，我好后悔啊!当初我为什么没有检查出来这个错误，就是因为我的粗心大意才出了这个错，早知今日，何必当初啊!如果可以四舍五入的话，我就90分啦!那样老爸也能高兴一点!
语文呢，不怎么理想，考的也不是很高分，不过能比韩雨杉和吴婷高我就很高兴了!毕竟难得嘛!像吴婷那种尖子生，一般人很难超出，可老爸老妈却说我只是运气好一点，其实我还是跟吴婷差很多的，吴婷平常的成绩那么好，这一次失手，也无所谓!我语文应该算中等水平，不过能考上95分才是我最理想的结果，这次不行，下次再来，不要放弃啊!
我的数学是三科当中最差，所以我要加强这方面的知识，语文和英语也不可放松。
首先，我要给自己制定一个计划，这样也许可以提高我的效率：
1、每天上课坚持做笔记，专心听课，精神要集中。把老师讲的重点记住。
2、每天作业要认真做，不可马马虎虎，碰到不会的，一定要先思考，如果实在不会，就可查查书，千万不能只要碰到比较难的题目就去问电脑，电脑也不是万能的。
3、有其他时间可以多做一做自己不熟悉的题目，比如说我百分数不怎么好，我就多做一些这方面的题，直到把所有题型全搞懂后，我对百分数也就更熟悉，而且以后做这方面的题，也不用怕啦!
4、多看看课外书，可增长这些知识。不一定只看学校的书，关于这方面的书都可以看。
这个计划我将会在下个学期开始，我要加油啦!虽然学习很重要，但身体健康也很重要啊!如果没有一个好身体，怎么能好好学习呢?所以，运动也很重要。
1、每天早上去学校的时候，可以在操场上跑跑步，当作晨练。
2、体育课就多运动一点，比如跳绳啊，可以增加弹跳力。反正多多运动，对身体有益。
3、放学时可以带羽毛球去学校和同学打打，科学家说过，傍晚之前是最好的运动时间，在那时我们就可以多运动一点。
我们如果都能做到学习和健康两不误，那我们学习好、身体又很健康，到时候我们应该是世界上最快乐的人了!身心健康和学习优秀是学生们的两大重点，我们要好好把握哦!
期末在我心里总是个目标，期末没考好，就相当于我这一个学期的努力是白费了。
为了下学期能考的更好，我豁出去啦!加油!
秘书的考试题目
三、简答题(20分)。
1、秘书受权理事应掌握哪些要领?。
2、简述秘书如何消除信任障碍。
3、试述秘书的职业道德修养。
4、秘书机构在机关的地位。
四、情景题(20分)。
1、公司准备召开一次科技成果汇报会，参加会议的有各分公司主管科技工作的负责人以及科技人员，约30人，会期三天。请制定会议方案的基本要求与方法，草拟一份会议方案。
五、案例分析(10分)。
某地委办公室信息科黄科长采写到了一篇较有价值的信息稿，经过一番修改、润色，费了不少功夫，然后兴冲冲地呈到地委秘书长的办公桌上。凭经验，他估计这一炮定能打响，并可获得当年全省党委系统的优秀信息奖。不料，秘书长看后批示：“此稿目前不宜发”。看到自己的工作成果作废，辛辛苦苦采写的稿子被“枪毙”，黄科长心里有股说不出的滋味。“这么好的题材!可惜了!”“不行，得想个办法。”
黄科长拿定了主意，回到自己的办公室，又经过一番剪裁，将原稿换了个标题，内容的文字也略作改动，然后拿给地委办袁副主任签发，居然顺利通过了。当然，他没有把真相告诉袁副主任。第二天，黄科长正在为稿件已发而高兴时，被通知到秘书长办公室，在哪里他受到了严厉的批评。
数学高一上学期期中考试总结作文题目
高一化学期中考试总结与反思高一期中考试按计划已圆满地结束了。从考试的结果看，考试前让学生做的一些事情都或多或少有了一定的效果。现将考前考后的一些做法做一小结，以便以后教学中参考。
本次考试主要考查内容为高中化学必修2第一、二章。从卷面上看，第一章物质结构元素周期表占43分，约占总分的40％；第二章化学反应与能量变化占54，约占总分的48％；实验部分占18分，约占总分的12％，从分值分布看基本合理。
卷面分为选择题和非选择题两大部分。
第i卷为选择题部分，共17小题，其中，4、9、10、11、15、17题对学习能力差的同学较难。第4题、第17题涉及实验部分知识点考察，可能因为平时实验做得较少，因此学生对涉及实验现象的内容理解不到位，正确率较低。第9、10、11、15题为元素化合物知识点考察的知识，相对较难学生对选项所包含的意思不能完全理解，因此，需要在以后的教学中加强。
第ii卷非选择8到小题，其中，第22题、第25题为计算题，第18、19、23题为元素化合物推断题，第20、21、24题为化学反应与能量变化部分知识点考察题，在整个卷中，相对而言第21题、第24题、第25题较难学生得分率较低。
这学期我教四个班，其中，高一（2）班为重点班，入学成绩较好，高一四班、高一六班、高一八班为平行班，入学成绩相对较差。从考试结果看，也基本上是班级情况的反映。但相对而言，一六班本次考试的成绩和月考相比有较大的进步，而一八班的成绩比上次月考进步不大。这与这一月教学中的表现较为相同。通过一六班成绩的提高来看，在平时教学中特别是自习辅导是给学生安排一定量的任务还是取得了一定的效果。这是需要进一步总结、加强的做法。
根据个人的经验，教学中学生的成绩会有很的弹性，不同的老师的教学，考出来的成绩会有很大区别，反思本人的教学行为更应该做好这几项工作：
第一必须每天都扎实在做好备课与辅导工作。上课时间少了，只有从课堂效率上入手，课前将学生定时定量应知应会的东西整理好，在课堂上比较流畅的讲解，适当控制好学生的学习行为。想尽一切办法，提高学生在课堂上的学习效率。
第二辅导工作要加强，高中课程比较重，课余时间较少，两次周内的辅导就成了加强学习的重要时刻，因此在晚自习辅导时要尽可能的调动学生学习的积极性。
第三、自己要独立思考，哪些东西讲，哪些东西不讲，哪些先讲，哪些后讲要根据学情做到心中有数，在适当的时间提出适当的问题，应该是比较好的做法。比如这次考试，有的问题教参上说不讲，但是考到了，说不讲的东西不能总不讲，过一段时间后还是要讲的。只要学生能学会的就应该讲。
引导学生学会学习，成绩好的老师往往有一些方法，一些管理学生的做法要仔细研究。我们所教的学生还不能放任自流，他们从上学开始，养成的一些学习习惯就不太好，不会学习，不会找问题，不会独立地进行有质量的思考是常见的事。要逐步引导他们学会独立思考，提出有质量的问题，自己解决一些常见的问题，这些都需要化一些心思。
考试题目作文
我十一岁了，但我已经通过考场很长时间了。虽然我有一半成功，一半失败，但我非常清楚失败是成功之母。我总是情绪高昂。放轻松。慢慢品尝测试就像在盘子里放更多的蔬菜，有各种各样的快乐和悲伤。
当考试结果出来的时候，我看到邻桌和班上成绩最好的学生的高分，我想吃酸杏。太酸了，不能放弃。我不得不失去食欲几天。变酸后，我总是吃美味的食物，读好书，努力学习。
甜甜真的很期待星星和月亮。试卷终于发出去了。粗略地看一下，哈哈，这对我真的很有帮助。这是我会做的所有内容。如果监考老师不在场，我会站在桌子上跳舞唱歌:“我爱你就像老鼠爱大米一样。”喜悦难以言表。结果出来了，当我看到我满意的结果时，我的心甜如蜜，味道难以形容。
临近考试的时候，我真的很抱怨。白天，他被繁重的作业搞糊涂了。晚上，我们举着灯，在晚上战斗。经常感到心碎的人是在世界的尽头。它们不是痛苦的感叹。最后，别忘了带一盘苦瓜菜。
在辛辣的`测试中，我遇到了一个难题，经过长时间的思考，我对此无能为力。眼看时间越来越近，事情越来越紧急，我越来越想不起来，我的嘴里开始流出滚烫的泪水和鲜花。
酸甜苦辣的考验，就像生活中的调味品，伴随着我慢慢长大。渐渐地，我的成就让我尝到了生活其实和考试一样酸甜苦辣。只要我们勇敢地面对它，它就会成为一股鼓舞人心的力量。
普通话考试题目
在学习和工作的日常里，我们经常跟试题打交道，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。大家知道什么样的试题才是好试题吗？以下是小编整理的普通话考试题目，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、我和电脑
2、我最要好的同学(朋友)
3、一次难忘的旅行
4、儿时的记忆
5、一个快乐的假期(假日)
6、我的学习经历
7、我的理想(梦想)
8、我最爱看的一本书(杂志)
9、我喜爱的一种动物(植物)
10、我所在的集体
11、我最尊敬的人
12、我是这样的一个人
13、我最喜爱的一个名人
14、我喜欢这样的工作环境
15、如果让我重新选择职业
16、谈谈你是怎样面对成功或失败的
17、谈谈父母与孩子的关系
18、谈谈做人要诚、做事要实
19、我学习普通话的体会
20、我看环保
21、谈谈学历与能力
22、谈谈个人的习惯与修养
23、我喜爱的一项体育运动
24、谈谈社会公德
25、家乡的风光
26、我的爱好
27、对我影响最大的一个人
28、我喜爱的一个季节
29、当考试来临时
30、谈谈服饰(或社会生活)的变化
所谓的“三分长相，七分打扮”说得是很有道理的，服饰在生活中，对于人的外貌起着非常重要的作用。
而现在年轻的姑娘们，大多数是流行什么穿什么，马路上一眼望过去，便知今年是流行复古的，还是流行前卫的，或者今年流行绿色还是红……显然，现代人的穿衣风格，更倾向于跟着流行走。
首先，我们得了解自己的体型，肤色，性格，等等综合因素，然后选择适合自己的服装样式，颜色，风格。
其次，我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目，而且也能让自己身心愉悦，当你在家里，穿着舒服的家居服，就会觉得很放松;当你穿着合身的套装出现在谈判场合，这无疑为成功做了很好的铺垫;而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时，我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了，当然，除了选择合适的服饰之外，我们更应该培养自己的气质，书上说“腹有诗书气自华”。我们读《诗经》，学《论语》，看各种各样的书籍，这样子，言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。
我最尊敬的人是我初二的英语老师，她的名字叫梁秋燕。每当想起她，我对的敬爱之情便油然而生，感激之心更慨叹不已。
俗话说，师者，传道授业解惑也。作为一名老师，不仅要向学生讲授学科知识，传播人生道理，还要帮助学生解除心中的疑惑，这些都是老师应尽的责任。梁老师在这些方面都做得非常出色，令我十分敬佩。
梁老师上课的方式很独特，每次上课前，她都会用她那清脆、圆润的声音读上一段最新的社会新闻或聊上几句体坛的劲爆消息，按她的话说就是学生们要“风声，雨——读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心”。就这样她把课的枯燥无味化解掉了。
在接下来的课堂教学中，梁老师也是讲得有声有色的，座位上的同学们个个都坐端端正正，认认真真的听着，学习气氛非常活跃。不像某的课堂那样上得死气沉沉。
在日常生活中，梁老师对我们的关怀也是无微不至的，虽然她不是我们的班主任，但总不忘每个星期到我们的宿舍走走，和我们谈心，关心一下我们。如果有同学生病了，梁老师还会亲自去帮她买药给他吃。梁老师就是这样微不至地向她的学生奉献出也无尽的爱心。
现在我离开梁老师已将近十年了，但在我的内心深处总会时不时的想起她。她就是我的榜样，我将会不断地向她学习。
我喜爱的植物有很多，要数最喜爱的那得算是水仙花了。我国栽培水仙花的历史已有一千多年。水仙花与兰花、菊花、菖蒲共称花中“四雅”。
在我的书桌是放着一株水仙。用一个小小的瓷花瓶装着。瓶底是三个瓷青蛙，青蛙背与一个瓷缸固定在一起，花瓶的底色是白色的，上面画有竹子，青翠青翠的，与里面栽的水仙一样漂亮。缸里装着一些水，水仙就从中伸出它翠绿的身躯。水仙的叶子是向四方散开的，但给人的感觉却总是直的。
在我家的阳台上还有一盘用泥土栽养的水仙花，平常也不用花太多心思去栽养，就是每隔几天就浇一下水，隔了一段时间就松土、施肥就行了。每到发芽、开花时节，我总会惊喜的发现，我那盘水仙花又长出几棵新芽，开了满满一盘白色的花。
水仙花有很多优点。比如可以用水来培养，不需要点很大的地方，就当在桌上摆个笔筒就行了，有时候要出远门也不用怕它缺水。如果用泥土培养也不用像有的植物那样即怕晒又怕冷，水仙对日晒和温度并不是很挑剔，只要不太晒、不太冷就行了。这些种种便是我喜欢水仙花的原因。
每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有哀、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象,因为它其中有喜有乐。童年有时候是痛苦的，因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代，悄悄走进了青春。
记得刚上小学时，我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，只有独自坐在座位上发呆。有一次，一个伙伴儿跑过来，调皮的用手打了我一下，当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白，我当时为什么会那么脆弱，那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?现在想想真是觉得有趣。
三年级时，我也逐渐变得开朗了，我也逐渐懂得如何学习了，再也不像学前班一样，什么都不知道。那时，我的朋友也比较多了，也喜欢和他们一块儿玩耍了。
到了五年级，我对学习理解更加深刻了——学习要靠自己，也是为了自己的将来。所以我更加努力学习，把握住了机会，考入了初中重点班。
我喜爱的职业是当一名老师，这也是我童年时代就树立的理想。童年时代，我的老师们呼风唤雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象。记得有这样一句话：教师是人类灵魂的工程师。怀着对教师这份神圣、光荣的职业的崇敬和向往，我一直在努力着。希望有一天能实现自己的理想。
首先，我觉得老师是一份崇高的职业。师者，所以传道授业解惑者也。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。
其次，我觉着当老师能够净化自己的心灵。能天天和孩子在一起，使自己的心灵永远年轻和单纯。以我自己的个性来说，并不适合社会上复杂的人际关系。虽然在很多人看来，老师是一种平凡的职业，但是这正是我向往的一种生活。
最后，最重要的是我喜欢和热爱老师这份职业。作为老师，教育的真谛是学会爱。因为爱既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。
从小到大，我接触了很多文学艺术形式。在各式各样的文学艺术形式中，我最喜爱的文学形式是散文。散文注重抒情。
我之所以喜欢阅读散文的有以下原因。
第一，阅读散文，可以陶冶我的情操，净化我的心灵，让感受多了城市喧嚣的我能找到一方净土，静静地休养，感受这精妙的世界。还可以深入到作者的情感中感受所有的喜怒哀乐。
第二，阅读多了散文作品，可以储备更多的精妙词句。曾经惧怕写作的我，在几年的阅读散文作品经历后，竟也能潜移默化地写出几篇像样的作文来，这说明多阅读散文作品，对写作水平有很大的提高作用。
第三，散文这种文学艺术形式抒情的特别到位，文章结构非常自由精致，不拘泥于那种三段式的普通作文，也不像小说那样过于冗长。它借助作者的思想，一段一段，自然而成，很自然的就把作者的思想清晰地表达出来。
每读完一篇文章，心情总会感到特别的舒缓，仿佛经过了一场文化的洗礼。一篇好的散文不仅能愉悦读者，有的甚至能影响读者的一生。
卫生是处处都必须注意的，日常生活我们必须养成注意卫生的习惯。在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，吃得越少越好。谁也不知道他们这些东西是用什么做的，也不知道到底卫生不卫生，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。
说到健康，也许有人会说：“吃的东西多点、杂点，身体就会更健康了。”其实健康并不只在于多吃东西。我们平常还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。
为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼，增强身体免疫力，等等。
我是一名学生，在做好本职工作的同时，还喜爱参加丰富多彩的业余生活。我喜欢读书阅报与。它成了我业余生活的主要内容。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这虽然折射出明显的阶级铬印，但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用。我爱鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我爱朱自清的情感和理性，我爱徐志摩的“轻轻的来，轻轻的走”，我爱血战长板坡的赵子龙，我爱孔孟之道，我爱沙士比亚，我爱古今中外一切知识营养。我爱书，正是因为它早已成为我的知已。
我还喜欢种花。家里种活的几盆花功劳全归于我。别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。我也爱运动，有时间的时候，我经常和同学去打排球、篮球、羽毛球等。我也衷爱于网络文明。大千世界，无奇不有。网络世界，更是超越你的想象，使你折服。信息、网络是21世纪的代名词。以上这些，就是我的兴趣爱好，它包容了我的生活，充实了我的时间。
我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是激烈热情的夏天，而是舒坦安谧的秋季节。喜欢秋冬季节当然有我的感受，秋天是大丰收的和谐季节。秋天到了，各色庄稼都到了收获的季节。果园里到了秋天弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上，人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。
秋季节宁静、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。秋天来了，树叶枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉。但我觉得并不如此。在我心里，那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直响，这声音和伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。
我这爱秋天，爱它的丰收，爱它带来的欢乐。
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。
在我个人的学习过程中，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查字典。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些的多音与多义等。还有很重要的一点就是要坚持用普通话进行日常会话。
有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。
我觉得学习普通话是一个日积月类的过程，不可能一蹴而就，只有慢慢积累才能把普通话连好。
学习有快乐、有痛苦、有悲伤、也有烦恼。
进入大学前，我以为大学的学习就是自主学习，什么硬性规定也没，可以自由自在的学习。进入大学后，我发现原来的想法是那样的天真，甚至接进无知。现在的生活和我之前想象的真的可以说一点都不一样。
读高中的时候，老师们经常鼓励我们，对我们说，熬过了高中，到了大学就轻松了。现在想想，那只不过是老师们的一个善意的谎言而已。
应用类。当然，网络也是我们学习的好地方，只要我们遇到不懂的问题都可以到网络上去寻找答案。计算机方面我大多是用在学习上的，用来查东西，用来学习软件，大学期间我学习了好几个软件，每个软件都花了不少的时间。
我的学习生活还远不止上面说的这些，总的来说，我的学习生活是过得充实而有意义的。
在我的记忆里，我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前，我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的，而进入了学校，我才慢慢的学会独立，享受成长的快乐!
可以说，从上小学的那一天起，就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的，每天背着书包开开心心的上学，放学后，做完老师布臵的作业后就可以出去玩了，而上了初中，学习生活就开始变得紧张了，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，而中学六年的学习生活，也让我体味到了什么叫做充实!
转眼，大学就要过去了。大学的学习生活是丰富多彩的，相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，但一直没有充裕的时间。到了大学，没有课的时候，我常常去书馆看书，这正是我从小就向往的。
在大学里，除了学习我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情，我常会在周未我同学去打球、跑步等，在这过程，我认识了许多别的系的学生。
再接下来的日子里，我一样会踏踏实实的学习，踏踏实实的做人，相信在离开大学校园的那一天，我会笑着对自己说：我努力了，我做到了，我无怨无悔!
随着科技进步，我们的生活发生了很多的变化。比如说电脑的普及，网络的畅通，使我们的生活更加丰富。下面我就说说电脑和网络给我的生活带来的两个作用。
第一个对信息搜索、开阔眼界方面的帮助。平时遇到学习上的问题，我就上网查信息;对于国内外的时事新闻，我更多时候也是通过网络来获知的。如果我想学习什么新鲜事物，也可以上网查教程，比如我最近对图像处理比较感兴趣，就下载了电子书教程跟着它一步步来学习掌握。
第二个就是改变了人们购物的方式。现在很多人都会选择网上购物了。我还是发现了网上购物的好处，那就是方便，而且种类丰富，差不多你想的到的东西都可以再网上买到。我周围的同学都在网上买书，衣服，鞋子，电子产品之类的，发现同样的东西价格真的比在实体店便宜好多，而且你可以点点鼠标就可以货比三家，而不是跑遍整个城市去比较。就这样，我体会到了网购的`好处，买了很多东西。
这些都是科技发展了，电脑普及了，网络畅通了，给我们的生活带来的改变。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋也称仲秋，又叫做“月夕”，“八月节”。
我的家乡中秋节的习俗和其他地方是不大一样的。在中秋节那天，我家乡里的人不但吃月饼、赏月，每年的中秋节，家乡里的人，无论贫穷富有，都会包种子、买月饼来祭拜月亮。全国各地都会用月饼来祭拜月亮，但包种子的的确不多，我的朋友们的家乡中秋节那天都不会包种子，所以我认为这是我的家乡和别的地方不一样的地方。
我家乡的人是很崇拜月亮的，我们包好的种子、买回来的月饼，在祭拜月亮之前是不能吃的。和用祭拜月亮相同的所有东西都必须祭拜月亮后才能吃。无论中秋节那天是什么天气，人们都会等到月亮爬过山顶，把自己家准备好的东西放到桌面摆好，再把桌子搬到门外祭拜月亮。记得有一年中秋节我在家里过，而那天恰好遇到不好的天气，天空阴深深的、乌云密布，给人的感觉就是月亮不可能会出现的，但家乡的人们相信月亮一定会出来的，在家里准备好祭拜月亮耐心的等到半夜祭拜了月亮才睡觉。
每年的中秋节，一家人在一起包种子，在月下淡生活、淡人生，都会给人一秋温馨、幸福的感谢觉。中秋节是我家乡最隆重的节日之一。这就是我喜欢的节日，中秋节。
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。
无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，为队员们呐喊加油，队员们出来休息马上会有同学递给一杯水、擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，队员们在比赛场上无不充满激情的冲杀。班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。
团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖。哪位同学有自己不能解决的问题，他，首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难，首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学。记得有一次班上有同学晚上发烧了，我班马上有几位同学，陪他去医院，因为要打点的，我们班几个人就在那里陪他聊天，说话，一直到打完点的，大家一起回去。
总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
社会公德顾名思义就是社会上大部分的人普遍要遵守的最起码、最基本的道德标准。
在一些公共场所，人们都会自觉地做和不做一些事情，为什么呢?如果你不这么做，别人就会说你没有“社会公德”。这样看来，社会公德就是一部看不见的法律法规，是在大部分公民心里的一种认识。但社会公德只是一个泛泛的概念，到底什么是社会公德，它有哪些内容，人们应该怎样去遵守这些看不到的东西，我想平常人们是不会去深究的。
首先，社会公德里规定有一些事是不可以做的。不要在公共场所抽烟、随地吐痰;不要在该安静的地方大声说话;不要说脏话、骂人;不要在公共场所大小便;不要折花踏草、破坏公物;不要在公共设施上乱涂乱画，等等。
下面再来说说，可以做的，或是应该做的事情。在公交车上给老、弱、病、
残、孕让座;比如见义勇为抓小偷，制止暴力;比如拾金不昧、帮难助困;等等等等，我想也不是上面几个句子就可以概括得了的。
社会公德很重要，可是我们国民在这方面做得还很不够。我真希望有一天，这个概念能扎进人们的心里，不要再写出来了。
修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里，修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多，有些人乱扔垃圾，甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇，不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意，提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。
因此，我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养，只有每个人的修养得到了提高，整个社会才可以算是真正发展起来了。
我最喜欢的明星是王菲。王菲面孔的骨骼很薄，这种人灵气很多，但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圆，这种人通常比较自我;鼻子有点扁，这种人通常缺乏心机，藏不住话;嘴唇比较薄且唇线有些向下，这种人通常有点悲观且缺乏热情。而这正是我喜欢的女人，就是，她得有缺点，而且用一种很随意坦荡的态度去面对自己的缺点，比如王菲经常说，我是一个有缺点的人，你们不要把我当偶像;我喜欢打麻将;我是一个既自卑又自傲的人;等等。
另外我想谈谈王菲的音乐，我一直不喜欢人声，因为我觉得人声太吵。真正的天籁是人声以外的声音。但是王菲的声音很轻，在听觉上刺激不大。换句话来说，我不喜欢过于突兀的东西，不喜欢太有攻击性的东西，不喜欢太有视觉冲击的东西，不喜欢太有个性的东西。而王菲是没有这些的一个人。我喜欢这样的明星。
我喜欢的书刊是《读者》。《读者》是一种文摘性质的杂志，它朴实无华，充满了睿智和浓郁的人情味。人性美和人性丑在这里都可以得到展现。我发现，它是一本贴近大众，海纳百川，无所不包的人生百科全书，如春雨般润物细无声之中引人向真向上向善向美。它像一泓净化人心灵的清泉，在烦躁中给我一份宁静，在名利纷争的浮华年代，给我一份坚守和执著。它更像一位真诚无私的朋友，永远坚定地站在我身后，做我强大的精神后盾，支持我、鼓励我、鞭策我、启迪我。
我喜欢《读者》，它的幽香，它的睿智，它的广博，它的深邃并不是咄咄逼人，而是清新淡雅，它像一阵迎面拂来的清风，更像一瓶可人的空气清新剂，时时净化着我的心灵，让我明白，品德、善良、人性中最美好的东西比物质更能打动人;它让我懂得，亲情、友情、爱情、同事情、邻里情是世上最美，最值得珍惜的情。
我喜欢《读者》，这是一个真正为读者而办的杂志。
二十世纪中叶以来，环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战，资源的迅猛开发与有效利用，使其在日益枯竭，生态环境遭到了严重破坏，造成了各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了各国的普遍关注。人类必须意识到，人的生存无不依赖于自然生态系统。人类文明与大自然的命运已紧密结合在一起，就如同心灵和躯体一样密不可分。今天，人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令，而必须学会尊重自然、善待自然，自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从一个号令自然的主人，到一个善待自然的朋友，这是一次人类意识的深刻觉醒，也是一次人类角色的深刻转换。实现这一角色的转换不仅需要外在的法律强制，更需要人类的良知和内在的道德力量。我们应该倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度，今天，人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。如果人类再不行动，那么100年后，巨大的热浪将会席卷地球每一个角落，海洋中漂浮的冰山将有可能融化得无影无踪。保护自然，修复自然，维护自然生态系统的平衡与和谐，应当是我们义不容辞的责任。真能如此，新世纪的人们将会迎来新的希望，人类文明将会走向光辉的彼岸。
人的一生中都应该有自己追求的目标，向往的地方。有了这些，我们就会不断地努力，不断地追寻。有时候，即使实现不了，想起来也不会后悔。因为你曾思考过，也曾努力过，至于结果，我想也就不那么重要了。
近来网上购物被炒得火热，我周围也有很人开始网上购物，我当然也不甘落后。
我在淘宝和卓越都注册成为其会员，我经常都会去看一看自己须要的东西和自己准备要买的东西，看到价格合适的、值得信赖的就在网上购买。当然如果我觉得不可信赖或价格和实体店差不多的话，我都不会选择网上购买。因为网上购物是存在风险的。很多时候我都会在实体店了解商品的价格，然后去实体店了解情况，只要实体店的价格差不多，我都会选择在实体店购买。因为网上购物一般都要先给了钱才能看到商品，没给钱之前，我们跟本不知道商品的质量，如果收到的商品有问题的话，我们就要寄给去给商家，这样会把一件简单的事情搞得很复杂。
网络是一个无所不有的大世界，网上购物可以给我们带来很大的方便，但我们一定要擦亮自己的眼睛，选择好适合自己的商品和有信誉的商家，这样才能保证网上购物给我们带来的是方便而不是麻烦。如果我们网上购物收到的商品是有问题，那么网上购物给我们带来的是麻烦而不是方便。
通过日常生活中的种种购物，我觉得，购物也是一种本领，也需要学习，只有学会购物，才会在购物的过程中避免上当受骗，才会买到价廉物美的东西，这就是我最深刻的购物感受。购物是什么?购物就是买东西。菜米油盐、衣食住行，哪一样不需要购物，作为购物大军中的一员，我们要注意的有很多。如果买食品类的话，要注意商品的质量，看它是否过期，是否有加化学物质，最好是有绿色食品的标志。不过，之前的奶粉事件，印有绿标的也有问题，使我不得不更加注意食品的安全了。还有，我感觉现在东西的价格越来越贵，而质量却没有相应的提高，这不得不使我们消费者找其他购物的方式，网上购物应该就是这样出现的吧，但是网上骗人的东西太多，你都不知道你买的东西的质量到底是怎么样，有时还会发生货没到，或不是自己要买的那个等诸多问题。还有就是现在很多衣服都在打折，而销售商往往都是在提高了原价格的基础上再打点折，对于这些，我们都必须清清楚楚，不然自己吃亏了还在那边得意以为自己占了便宜。此外，我认为，我们都是经常购物的人，但真正会购物的人并不多，很多人都是买名牌，盲目跟从主流，有些人是看到便宜就买，也不管是否适用。我们应该要学会科学购物。把钱用在点子上，花最少的钱办最多的事，有计划地购物，不跟从，不盲目。比如，看到有减价的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的话，就是再便宜也不要买。根据自己的实际需要适度消费，不要盲目从众和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目从众就是看别人都买的东西，自己也随大流去购买，而买的东西往往并不需要。别人说好的东西，别人都买的东西，有时也并不见得好，即使这些东西比较好，也不一定符合你自己的需要，所以买东西要有自己的主见、有计划，保持冷静头脑，避免盲目性。总之，我们应该擦亮眼睛，学做一名理智的消费者。
人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。
我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者，所以每当我在学习中遇到困难，想要退缩的的时候，我总会想起爸爸的这句话，在我每一个阶段的学习生活中，这句话一直都在激励着我。
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。
现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。
交规考试题目解析
面对考试，相信大家选择的做法都是题海战术。驾驶员考试网认为，在题海战术的同时也希望学员们掌握这些题目的规律。今天，本站小编就与大家分享几道常见的科目一交规考试题。
1、机动车在车道减少的路口、路段，遇前方机动车停车排队等候或缓慢行驶时，应当每车道()依次交替驶入车道减少后的路段。
a、一辆b、两辆c、三辆d、缓慢。
3、机动车超车后()。
a、在与被超车拉开必要的安全距离后，开右转向灯、驶回原车道。
b、要迅速驶回原车道。
c、在驶回原车道后减速行驶。
d、开启右转向灯，迅速驶回原车道后减速行驶。
这一题考的是超车方面的知识，在日常生活中，我们经常会看到超车的现象。根据平时的观察会发现，在超车后司机会看一下后视镜，然后再行驶一段距离后回到原车道，所以，很快就选出所要的答案，即为a。(正确答案：a)。
2、车辆突然发生侧翻时的错误做法是()。
a、双手紧握转向盘。
b、双脚钩住踏板。
c、背部紧靠座椅靠背。
d、开启车门跳车。
这一题考察的是大家遇到突发状况时的应急处理能力。从四个选项来看，只有选项d，是比较危险的。因为发生侧翻，首先应该将自己稳住，然后再在车辆停住时再找机会脱身。(正确答案：d)。
重庆：科目二合格率35%左右。
重庆市小车科目二的考试在江津区双福考场进行，合格率非常低，一上午考了240余名考生，合格仅80余人，仅有35%左右。考场负责人表示，以往的合格率都在50%以上，这个情况确实偏低。
宝鸡：科目一通过率仅10.6%。
陕西宝鸡举行新交规施行后首次大规模驾考，在参加科目一考试的329人中，仅仅35人过关，通过率只有10.6%。学员纷纷感叹考题比以前难，要想过关，就必须踏踏实实学习交通安全知识。更新后的考题内容与之前题库大相径庭，图表大量增加，死记硬背以前的题库根本过不了。
珠海：502人考科目一35人合格。
新交规实施后，考驾照更难了，尤其是科目一，6日起考训场开始进行新交规实施后的首次考试，连续两日来共502人参考科目一，但仅有35人通过，通过率不足7%。
南昌：考驾照者无一通过。
北京:理论考试合格率下降30%。
据北京市交管部门负责人介绍，“史上最严交规”实施以来，北京共有3000余名学员参加考试，其中科目一考试合格率44%，同比下降30个百分点;科目二考试合格率48%，同比下降10个百分点;科目三实际道路考试合格率69%，与往年基本持平，新增的安全文明驾驶常识考试合格率为70%。
KET考试题目范围
ket的考生能够与英语为母语的认识就日常生活、旅游及工作方面的熟悉话题进行基本交流。
阅读:。
运用有限的句子结构和词汇，该级别考生能够理解较短的事实性阅读材料的主旨和某些细节。例如，标识，通知，指示，宣传册子，指南，私人信件往来和报纸及杂志的信息类文章。对于不熟悉的结构和词汇，该级别的考生具备一定的对应技巧。
写作：
ket考生能够挑选一些简单和合适的词汇来填空和转换形式。能够准确完成日常写作要求，能连贯和有条理的控制句子结构，词汇，拼写和注意标点符号。
听力：
考生能理解和对话和独白，内容包括日常生活各种主题。听力材料语速稍慢但很自然。考生应该能够从所听到的材料中选取相关事实信息。
口语：
考生能够和考官以及另一名考生进行交流。能够回答关于自身的问题，能够就口试提示卡片上的事实信息进行问答(如时间，价格，等)。遇到交流困难时，也应具有一定的技能解决，如请求解释。
ket所考核的语言功能：
语言功能/沟通技能。
打招呼/回应打招呼(当面或是电话中)。
自我介绍，介绍他人。
询问和给出个人信息：姓名，年龄，地址，职业等。
理解和填写关于个人信息的表格。
描述教育背景和/或工作。
描述人(外表/性格)。
就职业提问和回答问题。
请求重复和解释。
重复先前说过的话。
核实意思和意图。
帮助他人表达意思。
打断谈话。
询问和给出单词的拼写和意思。
数数和使用数字。
询问和告知时间/日期和/或星期
询问和给出日常生活行为和习惯的信息。
理解和给出日常生活信息。
谈论当前发生的事情。
谈论过去发生的事情和状态，最近发生的.和已经完成的事情。
陈述他人话语。
谈论将来的情景。
谈论将来的打算和意图。
预测。
识别和描述住所(房屋，公寓，房间，家具等)。
买卖东西(花费和数量)。
谈论食物和点菜。
谈论天气。
谈论健康。
理解和给出简单指示。
理解简单标识和记号。
问路和指示路标。
询问和给出旅行信息。
询问和给出关于地点的简单信息。
识别和描述简单物品(形状，大小，重量，颜色，目的或使用等)。
做比较和表达不同程度的区别。
表达目的，原因和结果和给出原因。
允许/拒绝请求。
给出和回应请求和建议。
表达和回应感谢。
给出和回应邀请。
建议。
警告和禁止。
告诉/要求他人做某事。
表达责任和缺乏责任。
询问/拒绝或同意做某事。
道歉解释和回应道歉解释。
表达同意和不同意。
赞赏。
同情。
表达偏爱，喜恶(特别是业余爱好)。
谈论感觉。
表达观点和做成选择。
表达需求。
表达目前和过去的能力。
谈论可能性和不可能性。
表达不同程度的肯定和怀疑。
秘书的考试题目
当一个好秘书之前需要考什么试呢?下面是本站小编为你整理的秘书的考试题目，希望对你有用!
1、接待准备有环境准备、物质准备、()。
a、室内准备。
b、安全准备。
c、心理准备。
d、室外准备。
2、秘书人员接待来客必须遵守的原则是：礼貌、负责、方便、()。
a、快捷。
b、有效。
c、含蓄。
d、热烈。
3、将反映同一问题信息资料组合在一起是按()分类。
a、形式。
b、来源。
c、问题。
d、时间。
4、会议通知按作用分，有正式通知和()。
a、预先性通知。
b、书面通知。
c、电话通知。
d、广播通知。
5、在会议文件上附有文件清退目录的多属()。
a、征求意见稿。
b、领导。
讲话稿。
c、典型。
发言稿。
d、保密性文件。
6()属于会议的正式通知。
a、会议。
邀请函。
b、会议预告通知。
c、热情回报。
d、送礼贵在适宜、
7、会场内的设备，秘书人员应当会()。
a、安装。
b、使用。
c、检修。
d、更换。
8、大中型会议收集文件的方法是()。
a、提前发文件清退目录。
b、提前逐个登记收集。
c、与会人员个人交清。
d、会后逐个收集。
9、会议用品包括会议的特殊用品和()。
a、一般用品。
b、生活用品。
10、保密是秘书必须遵循的一项()。
a、规定。
b、任务。
c、原则。
d、要求。
11、秘书人员要有良好的记忆力是()素质的要求。
a、职业道德。
b、心理。
c、知识。
d、思考。
12、值班室管理工作之一是负责()。
a、环境卫生管理。
b、值班人员安排。
c、处理信访。
d、办公用品管理。
13、安排领导的公务活动，大多表现为对领导活动布局的()。
a、联系。
b、落实。
c、检查。
d、协调。
14、值班室工作主要是承办()的事项。
a、治安保卫。
b、领导交办。
c、收发文件。
d、日常工作。
15、秘书的接待工作应遵守以下原则：诚恳热情、讲究礼仪、周到细致、按章办事、保守秘密和()。
a、主动热烈。
b、俭省节约。
c、严肃认真。
d、讲究排场。
16、接待工作三项主要任务是安排好来宾的工作事宜、生活、()。
a、参观访问。
b、业余活动和服务。
c、研讨活动。
d、学习。
17、信息分类原则中不包括()。
a、相斥性。
b、渐进性。
c、排他性。
d、并置性。
18、准确地突出来访者的身份，是对()的尊重。
a、接待者。
b、主人。
c、来访者。
d、陪访者。
19、礼节中的人文道德观念包括：讲究态度、弄清关系、把握分寸()。
a、大方庄重。
b、平等相处。
20、下面()是属于会议管理性文件。
a、日程安排表。
b、证件。
c、会议须知。
d、统计报表。
二、判断题(10分)。
1、秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。()。
2、在会议工作中，分发重要文件一般要编号、登记。()。
3、经理办公会属工作例会，是非决策性会议。()。
4、会议的规模与主题的不同，不应影响到会场的布局和摆放。()。
5、信息交换应考虑本组织的利益。()。
6、安排领导的公务活动不是办公室的一项经常性任务。()。
7、会议期间的文书工作主要包括文件的分发和清退工作。()。
8、新时期秘书要具有创新精神，大胆地试，大胆地闯。如果总是考虑上级的意见和员工的要求工作，就不能有突破性的进展。()。
9、秘书没有责任办理会后反馈工作。()。
10、实用选留，是作为日常的信息工作而进行的一般意义的选留，要求信息有广度，并且有长期利用价值。
三、简答题(20分)。
1、秘书受权理事应掌握哪些要领?。
2、简述秘书如何消除信任障碍。
3、试述秘书的职业道德修养。
4、秘书机构在机关的地位。
四、情景题(20分)。
1、公司准备召开一次科技成果汇报会，参加会议的有各分公司主管科技工作的负责人以及科技人员，约30人，会期三天。请制定会议方案的基本要求与方法，草拟一份会议方案。
五、案例分析(10分)。
某地委办公室信息科黄科长采写到了一篇较有价值的信息稿，经过一番修改、润色，费了不少功夫，然后兴冲冲地呈到地委秘书长的办公桌上。凭经验，他估计这一炮定能打响，并可获得当年全省党委系统的优秀信息奖。不料，秘书长看后批示：“此稿目前不宜发”。看到自己的工作成果作废，辛辛苦苦采写的稿子被“枪毙”，黄科长心里有股说不出的滋味。“这么好的题材!可惜了!”“不行，得想个办法。”
黄科长拿定了主意，回到自己的办公室，又经过一番剪裁，将原稿换了个标题，内容的文字也略作改动，然后拿给地委办袁副主任签发，居然顺利通过了。当然，他没有把真相告诉袁副主任。第二天，黄科长正在为稿件已发而高兴时，被通知到秘书长办公室，在哪里他受到了严厉的批评。
考试题目及答案
诊断证明书。
门诊病历、处方。
本人事故经过（团单：单位意外事故证明）身份证、银行卡或存折、保单复印件。
疾病住院：理赔申请书。
诊断证明书。
病案一套。
总费用明细清单。
身份证、银行卡或存折、保单复印件。
（津贴：体温记录）。
意外住院：理赔申请书。
诊断证明书。
病案一套。
总费用明细清单。
意外事故经过（团单：单位意外事故证明）身份证、银行卡或存折、保单复印件。
（津贴：体温记录）。
意外身故：理赔申请书。
医学死亡证明或派出所死亡证明。
户口注销证明。
火化证明或土葬证明。
医院抢救记录及相关材料。
身份证及户口本复印件。
所有法定第一顺序受益人户口本、身份证复印件受益人确认书。
受益人银行卡或存折复印件。
意外事故经过（团单：单位意外事故证明）保单复印件。
（交通事故：交通事故认定书、行驶证、驾驶证）。
疾病身故：理赔申请书。
医学死亡证明或派出所死亡证明。
户口注销证明。
火化证明或土葬证明。
医院抢救记录及相关材料。
身份证及户口本复印件。
所有法定第一顺序受益人户口本、身份证复印件。
受益人确认书。
受益人银行卡或存折复印件。
保单复印件。
非被保险人递交材料：授权委托书（被保险人）、被授权人身份证复印件。
另外：
理赔款打入单位账户的，需提供：理赔款支付声明（单位出具）、个人委托声明（被保险人）。
KET考试题目范围
ket(keyenglishtest)是剑桥通用英语五级系列英语证书考试的第一级，该系列证书考试是为从初级至高级各个不同水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试，是终生有效的英语能力证书。ket考核考生的实用英语技能，无论是对于国外旅行、学习还是工作，ket考试都能促进考生语言能力的发展。ket可为希望参加剑桥二级英语考试(pet)及其他剑桥外语考试的考生打下坚实基础，是进入更高水平考试的最佳途径。
目前ket考试共推出两个版本-ket及校园版ket。两种版本都遵循同样的考试形式和试卷题目等级。唯一的区别是校园版ket的试题内容和语言环境的设置是围绕在校学生的兴趣和生活经历。
ket考试是否适合我参加?
当你已具备基本的英语技能。
你可以理解简单的书面语言。
你可以在熟悉的环境中进行交流。
你可以理解简短的通知和简单的口头指示。
如果你已经达到以上这些语言技能，或是正朝着这个方向而努力学习英语，那么ket是最适合你的考试。
ket考试能够带给我什么?
剑桥大学外语考试部是世界注明历史悠久的剑桥大学的直属部门。取得剑桥大学外语考试部的ket证书不仅是成绩与能力的证明，同时ket证书也是：
终身有效的证书。
国际化证书。为学习及商务用途所认可。
被世界范围内的企业雇主、高等院校及政府机构看作是具备基础英语能力的`证明。
ket的能力描述详细列出取得ket证书后你所达到的各项能力水平，可以增加你在真实环境中使用英语的自信心。
ket考试可以怎样帮助我?
ket考试达到了欧洲委员会制定的欧洲语言教学大纲的a2水平。在此阶段考生能够：
理解日常生活中的常用语言。(如有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物等)。
在日常的情景中通过直接交流表达自己对熟悉事物的意见。
能够用简单的语言描述他们的背景、教育情况、周围环境。
KET考试题目范围
一、单项选择题(每题3分，共15题，选项中只有1个正确答案)。
1、2014年新修订的环境保护法，“保护环境”被确立为我国的一项（）。
a、基本国策b、基本政策c、基本方针d、基本策略。
2、新环保法规定，排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当按照国家有关规定缴纳（）。
a、环境保护税b、矿产资源税c、排污费d、污染费。
3、企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的起，按照原处罚数额。()。
a、次日；按日连续处罚b、三日；按月连续处罚。
c、五日；按季连续处罚d、七日；按年连续处罚。
4、2014年4月24日，十二届全国人大常委会第次会议以151票赞成、3票反对、6票弃权表决通过了新修订的环境保护法。新环保法将于起施行。()。
a、七；2014年9月1日b、八；2015年1月1日。
c、九；2016年1月1日d、十；2014年10月1日。
5、县级以上人民政府环境保护主管部门及其委托的环境监察机构和其他负有环境保护监督管理职责的部门，有权对排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者进行()。
a、责令停产b、现场检查c、整改教育d、罚款。
6、实行排污许可证管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物；未取得排污许可证的，不得（）。
a、擅自投入生产b、排放污染物c、继续生产d、开工建设。
7、新环保法中的“环境”是指（）。
a、影响人类生存和发展的各种自然、社会、经济因素的总体。
b、影响生物生存的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
c、影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
d、以上都不对。
8、县级以上人民政府对发生的重大环境事件应当及时向本级（）报告，依法接受监督。
a、安全监督管理部门b、人民代表大会常务委员会。
c、人民政府d、环保主管部门。
9、公民、法人和其他组织发现有污染环境和破坏生态行为的，有权向环境保护主管部。
构筑中国百强1/4打造百年宜化。
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新环保法知识。
门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门。（）。
a、企事业单位；检举b、任何单位和个人；举报。
c、企事业单位；报告d、任何单位和个人；投诉。
10、新环保法规定，国务院环境保护主管部门根据国家环境质量标准和（），制定国家污染物排放标准。
a、国家污染减排需要b、国家经济、技术条件。
c、行业的污染物排放标准d、通用的污染物排放标准。
11、新环保法规定，教育行政部门、学校应当将（）知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。
a、生态保护b、新能源c、垃圾分类d、环境保护。
12、违反新环保法，构成犯罪的，（）。
a、开除公职b、进行重罚c、依法追究刑事责任d、依法行政拘留处罚。
13、新环保法规定，保护环境是国家的基本国策；一切（）都有保护环境的义务。
a、单位和个人b、政府部门和社会团体。
c、企业和个人d、企事业单位和社会组织。
14、新环保法共章条。（）。
a、五；68b、六；69c、七；70d、八；71。
15、违反下列哪项规定，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关。（）。
a、建设项目未依法进行环境影响评价的.
b、违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物的。
c、生产、使用国家明令禁止生产、使用的农药的。
二、多项选择题(每题4分，共10题，每题的选项中至少有2个正确答案，不选、多选或者少选均不得分)。
1、在下列的表述中，有哪几项是正确的？（）。
a、国家促进清洁生产和资源循环利用b、国家实行重点污染物排放总量控制制度。
c、国家依照法律规定实行排污许可管理制度d、国家激励投保环境污染责任保险。
2、企业事业单位和其他生产经营者有下列哪些行为的，尚不构成犯罪的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处十日以上十五日以下拘留；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留？（）。
a、建设项目未依法进行环境影响评价，被责令停止建设，拒不执行的。
b、违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物，被责令停产停业。
构筑中国百强2/4打造百年宜化。
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新环保法知识。
逃避监管的方式违法排放污染物的。
d、生产、使用国家明令禁止生产、使用的农药，被责令改正，拒不改正的。
3、违反新环保法规定，构成犯罪的，依法追究。重点排污单位不公开或者不如实公开环境信息的，由责令公开，处以罚款，并予以公告。（）。
a、民事责任；县级以上地方人民政府环境保护主管部门。
b、刑事责任；县级以上地方人民政府环境保护主管部门。
c、民事责任；县级以上人民政府环境保护主管部门。
d、刑事责任；县级以上人民政府环境保护主管部门。
4、下列哪些部门有权对排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者进行现场检查。（）。
a、县级以上人民政府环境保护主管部门。
b、其他负有环境保护监督管理职责的部门。
c、环境保护主管部门委托的环境监察机构。
d、以上都不是。
5、排放污染物的企业事业单位，应当建立环境保护责任制度，明确（）的责任。
a、单位负责人b、相关人员c、分管领导d、工作人员。
6、建设项目中防治污染的设施，应当与主体工程（）。
a、同时设计b、同时施工c、同时投产使用d、同时竣工。
7、重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物的名称和（）以及防治污染设施的建设和运行情况，接受社会监督。
a、排污许可内容b、排放方式c、排放浓度和总量d、超标排放情况。
8、违反新环保法规定，重点排污单位不公开或者不如实公开环境信息的，由县级以上地方人民政府环境保护主管部门（）。
a、责令改正b、责令公开c、处以罚款d、予以公告。
9、企业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的将会受到哪些处罚？()。
a、情节较轻的，处五日以上十日以下拘留。
b、情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。
d、县级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取限制生产、停产整治等措施。
10、国家采取有利于（）的经济、技术政策和措施，使经济社会发展与环境保护相协调。
a、节约和循环利用资源b、保护生态环境。
c、保护和改善环境d、促进人与自然和谐。
三、判断题。（15分，每题1分）。
1、企业应当优先使用清洁能源，采用资源利用率高、污染物排放量少的工艺、设备以及废弃物综合利用技术和污染物无害化处理技术，减少污染物的产生。（）。
2、在发生或者可能发生突发环境事件时，企业事业单位应当立即采取措施处理、及时通报可能受到危害的单位和居民，并向环境保护主管部门和有关部门报告。（）。
3、公民、法人和其他组织依法享有获取环境信息、制定环境政策、参与环境保护、监督环境保护的权利。（）。
4、国家建立跨行政区域的重点区域、流域环境污染和生态破坏联合防治协调机制，实行统一规划、统一标准、统一监测、统一防治措施。（）。
5、公民应当增强环境保护意识，采取自给自足、奢华、铺张的生活方式，自觉履行环境保护义务。（）。
6、新环保法规定，禁止引进不符合我国环境保护规定的技术、设备、产品。禁止将不符合农用标准和农用污水水质标准的固体废物、废水施入农田。（）。
7、对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益的行为，专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录的社会组织可以向人民法院提起诉讼？（）。
8、企业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的，县级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取限制生产、停产整治）等措施；情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。（）。
9、因污染环境和破坏生态造成损害的，应当依照《中华人民共和国环境保护法》的有关规定承担侵权责任。（）。
10、新环保法规定,每年6月5日为世界环境日。（）。
11、企业事业单位和其他生产经营者，为改善环境，依照有关规定转产、搬迁、关闭的，人民政府应当予以支持。（）。
12、实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物。（）。
13、对保护和改善环境有显著成绩的单位和个人，由县级以上人民政府环境保护主管部门给予奖励。（）。
14、开发利用自然资源，应当积极开发。（）。
15、环境保护坚持保护优先、科学规划、综合治理、预防为主、损害担责的原则。（）。
驾驶员考试题目
1、同方向有2条车道的行驶，所有机动车在行车道上行驶，左侧车道的最低车速为100km/h。
2、同方向有3条车道的行驶。
（1）车速高于110km/h的汽车在最左侧车道上行驶。
（2）车速高于90km/h的汽车在中间车道行驶。
（3）右侧车道车速不得低于60km/h。
3、同方向有4条以上车道的行驶。
（1）车速高于110km/h的汽车在最左侧车道上行驶。
（2）车速高于90km/h的汽车在中间车道（第2条）上行驶。
（3）右侧车道车速不得低于60km/h。
换发驾驶证的时候才接受审验，积分周期满12分的接受理论一科目再教育。
根据《机动车驾驶证申领使用规定》第四十八条规定年龄在60周岁以上或者持有大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车、有轨电车准驾车型的机动车驾驶人，应当每年进行一次身体检查，在记分周期结束后十五日内，提交县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。2013年1月1日起施行的公安部123号令，已明确规定，大、中型客货车驾驶人每年参加审验，审验时自己申报身体条件情况，不必到医院体检（每两年提交身体条件证明取消）。
机动车驾驶人在实习期内有记满12分记录的，注销其实习的准驾车型驾驶资格。机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分：
（一）驾驶与准驾车型不符的机动车的；
（二）饮酒后驾驶机动车的；
（三）驾驶营运客车（不包括公共汽车）、校车载人超过核定人数20％以上的；
（四）造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；
（七）驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的；
（八）驾驶营运客车在高速公路车道内停车的；
小型汽车（c1）准驾车型：小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车；轻型、微型专项作业车，小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车，低速载货汽车，三轮汽车。
科目一考试合格以后，车辆管理所将为学员核发驾驶技能准考证明，学员凭此证明参加科目。
二、科目三的训练和考试，原来规定驾驶技能准考证明有效期为2年。为使学员有更充足的时间参加驾驶培训和考试，123号令规定将驾驶准考证明有效期延长至3年。
申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的，公安机关交通管理部门收缴机动车驾驶证，撤销机动车驾驶许可；申请人在三年内不得再次申领机动车驾驶证。
黄灯亮时已经越过停止线的机动车是可以继续通行的错车道是单车道才会出现的道路标示而紧急停车道是高速和省道上，没有单车道2个标志确实很接近，紧急停车道标志上有道路分割线的第九十九条有下列行为之一的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款：
（二）将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的；
（三）造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；
（四）机动车行驶超过规定时速百分之五十的；（超过规定时速50%）。
（六）违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的；
（七）故意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，尚不构成犯罪的；
（八）非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。
行为人有前款第二项、第四项情形之一的，可以并处吊销机动车驾驶证；有第一项、第三项、第五项至第八项情形之一的，可以并处十五日以下拘留。
第四十五条机动车在道路上行驶不得超过限速标志、标线标明的速度。在没有限速标志、标线的道路上，机动车不得超过下列最高行驶速度：
(一)没有道路中心线的道路，城市道路为每小时30公里，公路为每小时40公里；
(二)同方向只有1条机动车道的道路，城市道路为每小时50公里，公路为每小时70公里。
交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；
因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。
道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。
禁止通行一个圈禁止驶入圈中带杠。
申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的，公安机关交通管理部门收缴机动车驾驶证，撤销机动车驾驶许可；申请人在三年内不得再次申领机动车驾驶证。
驾驶拼装机动车上路行驶的驾驶人，除按规定接受罚款外，还要受到哪种处理？c。
a、处10日以下拘留。
b、暂扣驾驶证。
c、吊销驾驶证。
d、追究刑事责任。
下列哪种行为会受到200元以上2000元以下罚款，并处吊销机动车驾驶证？b。
a、违反道路通行规定。
b、超过规定时速50%。
c、造成交通事故后逃逸。
d、驾车没带驾驶证。