班级活动策划书的通知(实用15篇)

时间:2023-12-01 15:37:57 作者:雨中梧

班级活动可以增进同学之间的友谊,建立深厚的情感纽带,为美好的班级氛围添砖加瓦。筹备一次班级义卖活动,筹集善款用于公益事业,传递关爱和希望。

班级活动策划

主持人(xx):下面请观看由高治文等人为我们带来的小品《魔镜》。

(小品表演)。

小结(xx):感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面对成功与挫折,我们都要正确地对待,决不能陷入盲目的自大或自卑中。

“气球天上飘”

主持人(马xx):其实在悦纳自己的同时,我们也要学会关注身边的人,给予他们关爱,下面我们来玩一个游戏“气球天上飘”

(游戏)。

小结(马xx):相信大家在游戏的过程中既得到了快乐,又懂得了不少道理:在成长的道路上,有时我们需要为了共同的目标去奋斗,这时的我们就要学会倾听,学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里,我们都不是孤立的,因为我们之间有爱联系着我们,关起门来,我们就是35个兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困难时,我们一定会互相帮助、互相关爱,团结协作。

希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴,将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。

“解手链”

主持人(华xx):人生活在社会中,默契与团结自然是十分的重要,但是人与人之间的矛盾,也会像一颗定时炸弹一样一触即发,首先我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫“解手链”。

(游戏)。

“买宠物”

主持人(江xx):在我们的生活中,我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理:我在学校里有朋友、有知己,是如此的快乐、自由;而当我回到了家,面对的是爸爸和妈妈,面对的是他们的唠叨与啰嗦,这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加,发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确,生活在如今这样一个环境中,无论是谁,无论在什么地方,总会与人发生矛盾、争执,但重要的是我们要学会如何去解决矛盾,如何去化解争执,而在人的一生中,对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母,下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。

(情景模拟)。

小结(江xx):看了刚才两位同学所模拟的情景,在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执,我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下,或是来一场重量级的拳王争霸赛,我们更不应该选择逃避,永远将问题留给明天,却不懂得把握今天,主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大,许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑,对于我们的长辈,也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘,听我的”这样的状况,然而当这样的问题真正发生时,我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题,或是站在对方的角度来思考同样的问题,也许我们会得到与原来不同的结果。同样的,对于家长我们应该这样做,而对于我们的师友,自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。

“包馄饨”

主持人(蒋xx):在成长的过程中,我们不仅要学会换位思考,还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道,从我们刚出生起。父母就开始养育我们,就开始帮助我们。不过,现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长,我们的思想在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动,现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节——包馄饨比赛。

比赛规则:每组选出两名代表参加比赛,哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待,比赛开始!

(包馄饨比赛)。

小结(蒋xx):我宣布本次包馄饨比赛的结果:“速度最快奖”某某小组;“外观最美奖”某某小组;“最有创意奖”某某小组;“最佳组合奖”某某小组;“进步最快奖”某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多锻炼我们的动手能力!

班会总结:

结束语(江xx):成长不是一朝一夕的,要在平时的一点一滴中慢慢积累经验,最终达到我们理想的彼岸,这是一条漫长而又艰辛的路,有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛,而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历,正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义,“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法,但我们不妨来真正感悟一下成长,在一个人逐渐长大的过程中,我们不仅要悦纳自己,还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀,而在遇到矛盾的时候,我们更要学会运用理性的头脑,做到从各个方面来考虑问题、解决问题,同时我们还要学会独立,培养我们的动手能力,最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此结束,再次感谢各位班级代表以及各位老师,希望大家经过这一次的活动,能够有所收获,谢谢!

班级活动策划

(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。

(2)恰逢十一长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。

(1)加强班上同学之间的沟通和交流。

(2)充实同学;十一长假期间的生活,陶冶情操。

(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

时间:xx年10月7日。

地点:桃花村。

1.活动流程:

(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。

(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。

(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。

(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。

(6)下午三点半组织大家返回学校。

2.人员安排:

总负责:班长刘亚庆策划书:团支书王皓。

组织和协调:组宣委员徐靖雯。

预算和安排:生活委员司月峰。

摄影:心理委员曾安琪。

3总结阶段。

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

预算:农家乐包场费:28人*10元=280元。

购买所需材料费用:每组约100元。

总费用约700元。

安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

1.集合时间已到,但同学还未到齐。预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2.活动过程中发生意外,同学受伤。预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3.返校时有同学落下。预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

商学院财务管理0903团支部。

xx年10月04日。

班级活动策划

3、培养同学之间的合作能力。

4、在紧张的学习中适当放松。

“班级音乐会”能够营造班级和谐、团结的气氛。展示学生音乐作品、音乐小评论等,达到相互交流和激励的目的。

:博雅楼音乐教室(备注:如果不能申请过关,则在八年级12班教室举行)。

由于活动时间较长,所以决定将活动分为三次进行,时间为11月18日下午海量阅读时间、11月19日下午活动课时间、11月19日下午海量阅读时间。(如以上三个时间中因事有耽误,那么就改为次日下午海量阅读的时间。如果是活动课时间有耽误就改为当天下午海量阅读时间。关于时间安排,我们将会跟相关人员申请)。

:主持人:刘熠余沁霏。

谭珊然。

团委会(李诗雨余沁霏刘新玥)。

:谭如意。

:团委会(同上)。

:邓峰曾家豪。

:余沁霏。

:李诗雨。

谭如意刘雨荷刘新玥蒋翰林尹缘陈璨。

:八年级12班全体学生及班主任。

1.组织人员宣布会场纪律(三分钟左右)。

2.班主任做开场讲话(五分钟左右)。

3.主持人讲开场白及活动规则(三分钟左右)。

4.主持人报幕。

5.节目1-7(主持人依次报幕)(三十分钟左右)。

6.现场小游戏(十分钟左右)。

7.节目(其余)(五十分钟左右)。

8.颁奖(十分钟左右)。

9.主持人讲结束语(三分钟左右)。

10.负责人总结(两分钟左右)。

时间总和为:115分钟左右。

(主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演。)。

(1)节目范围:选择自己喜欢的表演形式,要求内容健康,积极向上,展现学生素质的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(可根据自己爱好选择通俗唱、独唱、小组唱、表演唱、齐唱、对唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(独舞、集体舞等)、诗歌朗诵(可配乐)、音乐剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)等(备注:如果在教室内,则不能选择钢琴。如果在音乐教室,可选择钢琴。但其他乐器需要选手自备)。

(3)节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备至少一个节目,形式和内容由学生自由组合(可与同学组合)。要求人人参与,根据自己的爱好、特长自选内容、自选表演形式自选。节目单由团委会统筹完成,且尽快上交班主任进行审核。

(4)节目要利用课余、周末时间积极进行排练,对每个节目都应该详细记载,负责人对节目中好的方面进行表扬,在节目存在的问题给以点评。对每个学生都应一视同仁,给予那些节目中存在问题的学生应该多多的鼓励,对每个学生都应该给予正确的看待。

1、歌词接龙。

游戏规则:以小组为单位。主持人唱第一句,接着是第1小组然后依次类推。上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字(如果太难的,同音字也可以代替)。但只限一句歌词。必须在10秒之内唱出,不然就视为失败。(小组中有谁想到就可以唱)失败的小组将会受到惩罚(如:做个鬼脸、跳个草裙舞等)。

2、小组自创节奏。

游戏规则:以三分钟的时间,各小组讨论想出并自创出一小段简短的以拍手或拍桌子的节奏。主持人从九个小组中选出四个小组进行展示,并评出最有创意的一个小组。

一等奖(一名)奖品:奖状一张、本子一个、笔一支。(加操行分2分)。

二等奖(两名)奖品:奖状一张、本子一个。(加操行分1.5分)。

三等奖(三名)奖品:奖状一张、笔一支。(加操行分1分)。

优秀小组(两个小组)奖品:奖状一张、小组每人一支笔。(小组每人加操行分1分)。

(备注:此项活动涉及到挪用班费以及操行分评定,请班主任审核并作适当修改)。

:通过这种新型的音乐研究性学习的.方式,让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中,不但丰富了学生的课外知识,也深刻的了解音乐的内涵,并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中让自己展开丰富的联想,为他们创新意识的发挥提供了用武之地。“班级音乐会”是一种生动活泼的评价方式,我们应该以一位“总导演”的身份,充分调动、保持学生的积极性,发挥学生的组织、编导能力。

班级活动策划

1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力。

2.了解西方文化与中国文化差异。

3.感受西方人的生活和娱乐。

1.提前与外教约定拜访时间。

2.组织班上同学挑选精美礼物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我们唱英文歌。

2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语。

3.外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨。

1.外教老师热情好客,同学们玩得很开心。

2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多。

3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动。

4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的。

班级活动策划

第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。

第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

游戏说明:(真心话大冒险)。

1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数。

第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。

4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

班级活动策划

步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地,寝室随之成了我们的基本单位,而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的交流,也为了男女同学间的友谊,我们部门将举办寝室交流会。此次活动中我们打破长规,“女生宿舍,男生止步”“男生宿舍,女生免入”的规定将在此时失效。

营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。

20xx年11月5日。

生命科学与化学工程系。

生命科学与化学工程系学生会女生部。

肖新生基艳张斌周江河周闻名。

大一、大二全体同学。

1.请宣传部出活动宣传海报;

2.在周二的例会上向各班长传达活动内容,并分发活动方案书;

3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单,我们予以统计;

4.在周四下午4:30地点于318,各寝室长进行抽签配对,在次日我们予以通知结果;(配对原则:不同班级,不同专业,同一年级进行)。

5.周五下午4:00,部门会议进行相关工作分工。

组合好的寝室可在11月5日18:00--21:30相互走访。女生可带上精心准备的小礼物,男生也可提供美味的零食。

双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。

1.在十一点时,我们在宿舍进行了查访,看大一学生是否已回寝;

2.为活动出展板。

1、活动过程中务必注意好安全,以防不法分子趁机作乱。

2、活动结束后,各班由班长或女生委员于11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318,每班至少一份。

3、为了保证大家玩的开心,留下回忆的证据,每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱(shx_xshnsb318@)且上交打印照片4张。

班级活动策划

:大家一起来,我要我精彩。

:我的青春,我做主—班级联谊活动。

:待定。

:户外烧烤场所/多媒体教室/草地。

1。建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始。

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目一:队名大比拼(破冰节目)。

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。

规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2。由队长告诉主持人本队的队名。

3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1。平均每组有两到三个问题。

2。主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3。回答错误的谜题可以再度作答。

4。每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

节目四:合力吹气球(动手合作节目)。

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六人。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。

游戏规则:

1。分两组,但每组必须要有六人。

2。主持人请每组每人抽签。

3。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑。

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

1:多人多足。

目的:配合协调能力。

道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)。

人数:4组,每组8人。

游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2:踩汽球。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)。

3:集体兔子舞(需多媒体支持)。

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处。

人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人。

场地:空旷的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响。

游戏规则:

1。此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

2。将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

班级活动策划

从开学到现在已经过去了十周了,大家还有些不熟系,联系不够紧密,甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融,阳光明媚,宁静而舒适。在同学们的提议下,班里决定开展冬游活动。

以冬游活动为载体,使同学们相互了解相互熟悉,增进彼此间的感情,拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想,可以吐槽我们的学校,怀念我们的高中,畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结,同学们相处的更加融洽。

阿彪农家乐。11月16日星期日。

20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)。

活动总指挥:李良,朱昊宇。

副总指挥:詹时涌,祝浩。

活动策划:詹时涌,何万云(助理:虞华亮)本次计划分为五组,每组8人,实行组长责任制,组长负责本组成员的安全,负责完成分给本组的任务,必须按时保质保量完成。

以下是分组安排:本次共分为四组,分别为一组采购组,二组清洗整理组,三组烹饪组,四组劳务组。每组九人,不要换组,希望服从组织安排!

合,各组长负责清点人数。朱昊宇:,詹时涌,李良,关洪力。

本次活动大家需要注意乘车安全,如果中途。

本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化,大家带好雨伞,以防万一。

祝大家玩的开心,嗨起来!希望大家积极参与活动,感谢大家在收费和活动上的支持,谢谢!

xx年x月x日星期五。

班级活动策划

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。下面,小编为大家分享班级出游活动策划书,希望对大家有所帮助!

**年5月12日星期日。

潍坊白浪河湿地公园。

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

9、各学生最少由一位家长陪同。

1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

1、20xx年5月12日星期日6:00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)。

2、到达目的地大约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

3、下午15:30在门口集合,准备返回。

白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4a级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级活动策划

光阴似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,终于盼来了去101中学的“组团联盟手拉手”活动,在101中学的一周学习生活中,即让我们受益匪浅又让我们刻骨铭心,但是美好的时光总是短暂的。即使在101中学的日子匆匆而过,但同样给我留下了永远都无法埋没的记忆。

在101中学度过的一个星期中收获颇多,我们和他们原本就人数多的教室,班级也因为我们的到来更加的拥挤,但是老师同学都没有怨言,而且对我们特别关心,让我们不觉得孤独反而很感动,在几天的相处中,我终于知道了他们并不是天才,只不过比我们多下些功夫罢了,但是这也就是他们比我们优秀的主要原因。

在101中学的班级里,每天上课时,老师从来没有因为那个同学不够专心而停止讲课,每个同学上课时都专心致志,高度集中精神的听课,课下同学们只要有问题就绞尽脑汁的思考然后互相讨论,直到弄明白每一道题目才肯罢休,他们的作业虽然不多,但他们几乎每个人都能做到每道题都会,就算不是太明白也会尽自己所能做出自己会的部分,他们从来不会像我们一样大多数题目都是空白的,他们之所以优秀最重要的可能就是不懈的努力。

习下一天的内容,与他们融洽相处的几天中他们每一天都是学习到深夜,因为他们付出了汗水所以第二天的课前小考中几乎每个人都可以做到满分,101中学的学生每个人都愿意多付出些汗水,爱迪生曾经就这样说过;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分构成的”。

这次101中学之行让我们学会最多的就是要持之以恒的努力,在我看来这个世界根本不存在天才,只有努力,正所谓“世上无难事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定会收获到美丽的明天,我们一起为了我们精彩的明天努力吧!

班级活动策划

增厚全班同学之间的友谊,让同学能更近一步的认识和了解,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松。

交流娱乐,团结合作,释放力量。

20xx年xx月xx日

1402教室

活动前期准备与分工:

1. 组织委员常成杰负责借用教室,准备道具及场地布置。

2. 文艺委员黄震负责挑选主持人及筹备节目。

3. 生活委员杨雪、女生委员张兰兰负责购买活动所需物品。

4. 心理员崔凌桦负责准备节目单和背景音乐。

1. 主持人开场白,介绍活动目的和到场嘉宾。

2. 文艺活动开始,主持人按节目单主持。

3. 节目中穿插小游戏,进行互动。

4.负责人总结发言。

5.主持人宣布活动结束。

1. 气球、彩带、彩灯

2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,饼干。

总计:200元

节目单:

1. 李娟《不是因为寂寞才想你》

2. 欧阳曌《我可以抱你吗》

3. 黄震《光荣》

4. 田吉《红尘情歌》

5. 杨雪《在拥抱你的日子》

6. 闫娟《死了都要爱》

7. 郭渊《老男孩》

8. 黄强《 b-box 》

9. 朱云龙《大笑江湖》

10. 卢凯《狮子座》

11. 李娟《约定》

12. 汪小琴----武术表演

13. 黄震《如果,可以爱你》

注意事项:

1.活动开始前和结束做好场地布置及打扫工作

2.确定好到场人数和表演人员是否准备好了。

3.活动中的安全事项以及应急预案。

20xx级酒店管理(6)班班委会

班级活动策划

通过该活动,一方面可以提高同学们的身体素质,锻炼大家的身体。通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习,可以使大家拥有更加健美的身材,同时能活动筋骨,达到锻炼身体的作用。另外一方面,同学们集体参加这些活动,有助于加强同学们之间的交流和了解,有利于增强班级凝聚力,进而增强同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。

1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

2. 每周的周三的16:00到17:00

田径场

10级141班的全体成员

活动细则:

活动说明:

1.希望同学们能配合活动,积极参与

2.如若不能参加活动,应请假,可向班长或者体育委员说明情况

3.注意安全保护好自己。

组织者寄语:

2.该活动的参与者是全体同学,希望大家各抒己见,提出更好的建议和意见

3.愿每个人都能健健康康,开开心心每一天!

4.强身健体,从我做起,从现在做起!!!

141班团支部

班级活动策划

“我的暑期生活”班级交流活动策划书。

一、活动主题:

“我的暑期生活”交流活动

二、活动目的:

通过这个活动,让大家回顾自己在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自己的收获。

三.活动时间:

时间:暂定20xx年8月末(军训期间)

活动地点:一个能放映幻灯片的教室

四.活动准备:

为了使这个活动举办得跟加有趣而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。

在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自己的经历。每人限时3-5分钟。

五、活动实施:

为了带动大家的积极性,由班干部带头,和大家分享自己的假期生活。接着大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。

预计活动持续时间:90—120分钟

六.活动意义:

通过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里可以充分利用时间做很多有意义的事。

班级活动策划

我班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列的活动来进行大联欢。

2、活动目的

为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼.,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。

3、活动意义

通过本次活动,可以让我本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我彼此之间的感情,又让我的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后要养成节约粮食的好习惯。

本硕班全体的同学。

地点:郑州大学厚山

1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。

2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划

4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。

5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。

6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。

2、活动分组:将全体同学随机分成三组。

3、纸牌杀人游戏:

(1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到a的`为杀手,抽到k的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时就只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。

4、素质拓展

让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成高低不同的障碍,让参加先挣着眼通过障碍,当熟悉两遍记下路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出胜负。

5、烧烤及野炊

6、活动结束后,班委负责打扫卫生,另外安排人员将借来的烧烤烤具及其他的炊具带回。

小书桌两个,报纸数纸,三支笔,烤具三个,液化气一个,放调料的小碗数个,炭,油,调料,肉,蔬菜,丸子,纸牌两副,三国杀一副。

(1)在活动中要注意自身安全,防止摔伤,扭伤,碰伤,且要提前准备一些药品,以备紧急之需。

(2)活动过程以娱乐为主,不要因为比赛结果而争吵。

(3)在活动过程中,安排人员进行卫生打扫。不要将垃圾仍的到处都就是。

1、团支书写好活动总结,班委和同学们也要写好活动感受。

2、班委开会总结活动的不足,做到及时改正,在下次举办活动不要再出现类似问题。

班级活动策划

1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐,进行编排、创作并表演。

2、形式要多样,可以是给音乐填歌词进行表演唱,也可以编排成音乐剧,还可以用乐器(或自制乐器)为音乐伴奏等。

3、可以根据需要改编原作品的音乐。(速度、节奏、风格的改变)。

1、通过音乐会的表演,对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。

2、通过小组合作,培养学生的集体荣誉感,加强学生的合作能力。

3、通过对音乐的二度创作,发挥学生的想象力,提高学生的创作力。

4、通过创作(音乐、表演、服装、道具),充分体现音乐与其他学科的结合。

1、把全班学生分成若干组,每八个人一组,并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。

2、除钢琴和电子琴外,其它乐器自备。

3、服装道具自备,越有创意越好。

4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。

此活动适合初二年级的学生。

1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。

2、从第一组开始,按序号进行表演。

3、每组表演完毕,请解说员解说本组表演的创意是什么,为什么有这样的创意。

4、记录员记录表演过程及解说员的解说词。

1、每组交一份本组创作的书面材料。

2、每组交两份书面报告,其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么,另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。

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