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大自然蝙蝠的启示作文
大自然是人类的好老师，科学家从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；从鸟的飞行，发明了飞机等等。而我也从蝙蝠的身上也得到了启示，我想发明一副盲人眼睛。
在我们的语文书上，我了解到科学家经过反复研究，解开了蝙蝠飞行的秘密。原来，蝙蝠嘴里发出了一种超声波，这超声波只要遇到障碍物就会反射回来，传到蝙蝠的耳朵，蝙蝠就立刻改变飞行方向。科学家就这样从蝙蝠身上得到了启发，发明了雷达，帮助飞机夜间安全飞行。
我想：盲人生活在黑暗中，什么也看不见，走起路来也磕磕绊绊的非常不便，如果能发明一副装有雷达的眼睛给盲人使用，那多好呀！
这种眼镜的功能可神奇啦！它有指路功能。例如，盲人想去百货超市买东西。只要他戴上眼镜，说：“我要去超市。”眼镜就会启动指路功能，它会发出声音告诉主人该往那个方向走，路上有什么障碍物，怎样避开等。
盲人眼睛还有阅读功能。如果盲人想看书看报，只要戴上眼镜，说：“我要看书。”眼镜的阅读功能就会启动，它就会一字一句读出书中的内容来了。
盲人眼镜还有计算功能。盲人买东西时，需要用到钱，眼镜就会告诉主人拿出的是多少钱，找回的是多少钱。有了它，盲人在日常买卖中就方便多了。
这就是我从蝙蝠身上得到的奇思妙想，如果真能发明盲人眼镜那该多好呀！
大自然蝙蝠的启示作文
丰富多彩的大自然，总会通过各种动植物的生活习惯和特点，给人们很多启示，例如，人们通过鸟儿在空中自由飞翔，发明了飞机。又如在大海中，通过大头鲸的运动，发明了其有流线形的大海轮，行驶在波澜壮阔的大海中。科学知识，提高了人们的思相认识，使人们在日常生活中提高生活质量。
前几天学习了《蝙蝠和雷达》之后，我知道了蝙蝠能在夜间飞行，靠的是超声波。人们仿照蝙蝠，发明了雷达，雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。前不久，我还从报上看到一篇报道：世界上有很多盲人，尽管各个国家和政府机构都尽量关爱他们，出资建造许多公益设施，但仍旧不能满足盲人的需要。所以，我想根据声波的.原理，发明一种超声波拐杖，这种拐杖专门为盲人设计。
从外面看，它同普通的拐杖一样，但我在它体内安置一个超声波控制器，这种控制器十分灵敏，遇到障碍物声波就立刻返回过来，拐杖接收到指令，这时就会立刻改变方向，朝安全的道路指去。如果它遇到小偷，遇到水呢？会不会被偷走，被损坏呢？不用担心，拐杖设有指纹识别功能，如果不是自己的主人，它的表面就会变的异常粗糙，使接触它的人受到攻击。不到一天，小偷的手一定会变的千疮百孔。如果遇到火，拐杖里的热能感应器就会喷出泡沫，将大火压灭。如果遇到大水，拐杖里的传感器会制造一艘临时救生艇，使你安全行驶在凶涌的水面，到达理想彼岸。
它还是只灵敏的导向犬，你迷路时能安全把你送回家，只要你说一声你家的地址，这就会变成一个半圆形的椅子，让你座在上面，又舒适又安全。如果遇到什么危险，它的智能机关立即启动，带你瞬间避开危险，安全回家。如果你在睡觉的时候，跟它说一声，它就会变成个软软的枕头，当你睡着时，它就会跟你做眼部按摩，让你失明的眼睛得到治疗，慢慢地，慢慢地见到光明。
也许现在看来我的这个想法有些异想天开，可是随着科技的进步，谁也不敢说这个想法没有实现的可能。为了实现这个发明，我一定会努力学习。
大自然蝙蝠的启示作文
人在石洞里大叫，声音碰到了石壁，又返回来，这就叫回声。为什么呢？原来人们从蝙蝠的身上得到了答案。
蝙蝠在夜里飞，靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴巴。蝙蝠在夜里，一边飞一边发出细细的声音，叫超声波。超声波碰到了障碍物，要返回来，蝙蝠听见了，就改变方向。
水的波纹也是一样的`。一颗石子扔到水里，水出现了波纹，碰到石壁，又一圈圈的荡回来。
关于这样的科学知识可多啦！像飞机在夜里飞得那么安全是因为它安装上了雷达，显示在雷达屏幕上可以让驾驶员看到，驾驶员就立刻改变方向。
蝙蝠的启示作文
很久很久以前，蝙蝠王国安居在树上，过着幸福安居乐业的生活。但最近，蝙蝠王国发现蝙蝠大量失踪，国王哈利自言自语道：“这是怎么回事?怎么会莫名其妙的减少呢?”于是就把国家搬到山顶的云杉上。
后来，他们发现罪魁祸首是人类，而且依然有蝙蝠被捕。国王和丞相商量了一下，国王哈利说：“你们把你统计的情况说一下。”结果统计的数字差点把他弄晕了过去!国王哈利说：“那，怎么办呢?”丞相波特想了想说：“不如搬到比较偏僻的山洞里。”国王连夸是个好主意，最后国王就把国家搬到山洞里，并且宣布“封城”。
后来，还有蝙蝠陆续被捕，国王哈利急得焦头烂额，说道：“哎哟喂，人们不能管住自己的嘴，不伤害我们行吗?”他又把国家搬到了山洞里，并亲自出马巡逻。最后还是有蝙蝠被捕。国王恼羞成怒，吼道：“你们人类太可恶了，无情地伤害我们，弄得我们的平民只剩一千不到了，你们有完没完!我这次要把你们灭个精光!”就开启了病毒模式，猛攻人类，使全球陷入危机。
之后，蝙蝠发了电子邮件给了人类，人类知道错误，就不再吃野味，蝙蝠也停火了。
大自然给人类的启示的作文：蝙蝠和雷达的对话
一天晚上，蝙蝠飞出来找吃的。突然发现了一架飞机在空中飞翔，非常奇怪。一番侦察后，得知原来是雷达帮助了飞机。
它是如何帮助飞机在夜里安全飞行的呢?蝙蝠决定去拜访雷达。蝙蝠有礼貌地说：“兄弟，请问尊姓大名?”“你好，我叫雷达”，雷达说。“你怎么能跟我一样，在空中飞呢”?蝙蝠有了疑问。雷达说“是伟大的科学家从你身上得到了启发，发明了我。”蝙蝠说：“那飞机是怎么工作的.呢?”“飞机发出的无线电波就像你的超声波，飞机的荧光屏就像是你的耳朵”，雷达告诉蝙蝠。“哦!原来是这样啊，科学家们真伟大啊”，雷达恍然大悟。蝙蝠说：“再见了，老兄。”雷达说：“拜拜!”
蝙蝠的启示作文
我是一只蝙蝠，失去了家人和朋友，在这片潮湿的森林里，我孤独地在天空中盘旋，这片森林已经很久没有蝙蝠居住了。
曾经，在这里生活着许多蝙蝠，四处生机勃勃，鸟语花香。突然有一天，人类闯入了我们的美好家园。他们用各种捕网，九爪钩带走了我的伙伴，把它们炖在椰奶和香料里，或做成烧烤，就着美酒，残忍地吞噬着他们。sars病毒因此传了开来，老鼠也开始泛滥。
此刻，我正在丛林中漫无目的地飞着，突然“咔嚓”一声，一个九爪钩像离弦的箭一般朝我飞来，我本能地躲开，却还是被无情的九爪钩打伤了翅膀。强忍着剧痛，我跌跌撞撞地飞出山洞，就在我惊魂未定，以为就此逃过一劫。突然，洞口出现了一张巨网，还好我眼疾手快，一个急刹车，与巨网擦肩而过，我逃脱了。
蝙蝠的启示作文
故事发生在这里。从前，有一个年轻人，名叫李善成。有一天他回老家玩，看到一只蝙蝠。李善的成就把它带了出来，突然蝙蝠闪起了黑色的光。天空出现了一个大黑洞，让李山成很累。
李山成醒来后发现自己在一个山洞里，手臂上发现了一个蝙蝠状的变身装置。他大叫一声，变成了蝙蝠骑士。嘿，怎么回事？李善说他在它旁边发现了一颗金色的宝石，并把它放在了变压器上，因为上面有七个洞，所以他把它放在了变压器上。
一条龙突然出现在它旁边。李山成尖叫起来。龙叫什么，蝙蝠骑士？哇？我是蝙蝠骑士？你叫不叫李善成？我叫李善成。程说道。你是我们神族的救世主。你是小救世主。帮助我们的神族。龙说。我，成说，龙说，我叫汤姆，我是神王殿下的四大守护神之一。最近黑暗神族杀了神王，抢了我们的公主。希望你能找到七种宝石，分别是钻石、木石、洪水石、火石、地石、雷石、旋风石。有了他们，你就能打败黑暗神族。你手里有钻石，你需要找到其他宝石。哦，然后李善成功地找到了宝石。
大自然蝙蝠的启示作文
这天晚上，我梦见：我开着一辆车在马路上一边说话，一边听歌时，一个小孩冲到了车前面，我吓得流了一身冷汗，还没来得及打方向盘，车就自动停住了，还转了一个弯。噢！原来，我的车是“超级蝙蝠车”呀！它有像蝙蝠一样的功能：先用车头发出无线电波，无线电波碰到物体时，就又反射到了车头，车知道了，就会立即停住，转了一个弯，这样既不会撞到别人，也不会产生可怕的大车祸。
有了这些“超级蝙蝠车”，世界变得美好了起来，再也不会发生一些可怕的大车祸。
你看，有了这些“超级蝙蝠车”，车里的人们呀，都听着音乐，吃着瓜子。当两辆车快要撞到的时候，车子们互相点了点头，擦肩而过。
蝙蝠的启示作文
冬令营的第一天，我和冬令营的同学一起去蝙蝠洞，让我有很深的感触。
一下道蝙蝠，我就变成了“瞎子”周围一片黑漆漆的，而带了手电筒的同学也只能摸索地慢慢前进。我下到蝙蝠洞比较晚，只见前面的人都大叫的冲过来。
“啊，太恐怖了！”一个同学大叫道。
“对呀，对呀，有好多鬼呀！”另一位同学也附和道。
但我们信心不减，不仅不想退缩，反而更迫切的想找到蝙蝠洞的主人——蝙蝠。我们沿着路，不提供的向前走，可是哪里见到蝙蝠的身影了。终于，我们在路的尽头找到几只快要冬眠的蝙蝠，他们倒挂在洞顶上，时不时地动两下，有一些大胆的同学还想去摸一摸蝙蝠，但被老师制止了。经过一番观察，我也就心满意足地回到老师身边。在回去的路上，我发现前面的洞顶上挂着蝙蝠。而我们却没有发现。原来，我们在刚进洞时，只想着快点走到终点，却不知道蝙蝠身在何处我们总以为到终点就能胜利，却忘记如何才能胜利。
出了蝙蝠洞，我思绪万千，我们总是以为坚持，再坚持。到达终点就一定可以胜利，却忘记如何胜利，而这次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我们做什么事都要认准目标，再坚持不懈地努力，这样才能成功。
蝙蝠的启示作文
意大利著名的科学家斯帕拉捷为了解开蝙蝠能在夜里自由飞翔的秘密，曾做过多次实验：用黑布蒙住蝙蝠的眼睛，蝙蝠依旧能抖动双翼，自由自在地飞翔;塞住它们的鼻子，结果仍然没有影响它们的飞行;在蝙蝠翼上涂上一层油漆，蝙蝠仍能灵活地避开障碍物……经过多次失败，斯帕拉捷终于弄清楚了：原来，蝙蝠是靠听觉来确定方向及捕捉目标的。
后来，在斯帕拉捷研究的基础上，人们的认识又进一步深化了，他们发现：蝙蝠的喉头会发出一种高频声波，这种声波超出了人的听觉范围，被称为“超声波”。超声波沿着直线传播，一旦碰上障碍物就会迅速反射回来，蝙蝠正是用耳朵这种返回的超声波，所以能在夜间作出准确的判断，从而轻松自如地飞行在夜空中。人们在研究超声波的基础上，进一步研制出了雷达，指挥着飞机飞得更安全。
大自然蝙蝠的启示作文
在黑夜中，一位盲人手持拐杖，准确无误地回到家。是什么让盲人子啊黑夜中能准确地找到回家的路呢？是蝙蝠在这上面立了大功。
以前，科学家发现了蝙蝠在黑夜中飞行的原因。蝙蝠能在黑夜中飞行并不是因为它的眼睛好，而是因为它是靠嘴巴发出一种人类用耳朵听不出的超声波，又用耳朵听到障碍物反射回来的超声波。这种功能叫：“回声定位系统”。
人们就是靠这种“回声定位系统”研制出了盲人用的“探路仪”。这种仪器内装着一个超声波发射器，盲人用了这个探路仪就再也不用为看不见而发愁了。
人们还靠“回声定位系统”发明了雷达。雷达是一种无线电定位和测距装置。有了雷达，飞机在黑夜中飞行出现事故的概率就大大减少了。
人们生活中的发明，还有现代科技都源于大自然，大自然给人们的科技发展带来了好多的启示，大自然真是人类的好老师。
蝙蝠的启示作文
大自然是人类的'老师，给人们带来了许多启示，我也从蝙蝠身上得到了启示。
有一天，我和妈妈去公园玩，突然看见一个盲人，他旁边有一个拐杖。似乎他只能用拐杖探路，我非常想帮助他，于是我跑进图书馆，查了许多关于能帮助盲人的资料。
有一天晚上，我看见有一只蝙蝠在楼房间，自由穿行，我很好奇为什么蝙蝠能在楼房间自由穿行呢？于是我跑回家用电脑，查了蝙蝠的资料，原来蝙蝠从嘴里发出一种声音，这种声音叫做超声波，超声波像波浪一样向前推进，遇到物体就会反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，就会立即改变飞行方向。
我根据蝙蝠超声波的原理，想发明一种眼镜，这种眼镜叫做蝙蝠眼镜，蝙蝠眼镜是用超声波发射器，话筒做的，它的样子和墨镜的外形一样。按一下红色按钮，超声波发射器就会发射超声波，如果前方有障碍物，蝙蝠眼镜就会发出警示，告诉主人前方有障碍物，主人就会立即改变方向。
我希望这个眼镜能尽快上市，能够帮助更多盲人重见光明。
蝙蝠的启示作文
晚上八点，离期末考试还有3天14小时27分钟36秒，我在最后的冲刺中。
就在这时，我听到妈妈和在场的阿姨大叫了一声：“有蝙蝠！”“蝙蝠？有毒？会吸血？”我胡思乱想着，甚至还联想到了蝙蝠侠！我像听到火星撞地球一样地跑了出来，只见阿姨和妈妈都在躲着一个黑乎乎的东西，那就是蝙蝠吗？突然，那个黑乎乎的东西转向我。我往后一跳，身子往右边一侧，头向上一仰，就躲过了，真是胆战心惊！就在我躲闪蝙蝠的同时，妈妈和两位阿姨建起了“枕头防线”——三个枕头稳固的搭在头上，有没有太夸张？看来我上辈子和蝙蝠有仇，它又向我冲过来。我想用同样地伎俩，却失手摔了个四脚朝天。我把爸爸叫了过来，蝙蝠自由地在我们家里绕圈圈。我和爸爸商量决定，把蝙蝠打昏再放到外面去。于是，爸爸跑到厨房拿来“激光枪”，我顺手抓起一个枕头，双脚跳起来，抓狂起来，我手舞足蹈着，引得大家捧腹大笑。这时，爸爸“将军”来了！爸爸三下五除二，一举把蝙蝠“拿”下了。大家都凑过来，用好奇的目光看着蝙蝠。
这蝙蝠，灰头灰脑的，一双水灵灵的小眼睛不停的闪着，再仔细一看，这不就是一只插上了翅膀的老鼠吗？看它怪可怜的，我不禁生了怜悯之心，便把这可怜的小生命放回了大自然。这一夜，真是有惊无险！
大自然的启示
在我们的生活当中，有很多启示，比如：蝴蝶的色彩，科学家们发明了迷彩服；青蛙的眼睛，科学家们发明了电子蛙眼，可以更清楚地看到飞机降落；还有蚂蚁可以预知明天会不会下雨…..
蚂蚁，是小型动物，全身黑色，头顶上有两只长长的触角，触角可以呼叫同伴一起搬运食物，它们靠人类的食物为生。它们可以预知天气，好搬家，终于有一天，我认证了蚂蚁搬家会下雨的启示。
那是一个晴朗的下午，我去小区下面玩，忽然，我看见了一群蚂蚁，它们排着长长的队伍，整齐地搬着食物向树上爬，有些在搬一小块面包、有些在搬一粒米饭，还有一些在搬一只苍蝇，我看着它们，难道真的要下雨了吗？我断续观察它们，一只蚂蚁对后面的几只落后的小蚂蚁动了动触角，好像在说：“快点了，要下雨了!”
第二天，我起床发现外面果然下雨了，而蚂蚁正在巢里享受着美食呢！
“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”这句话可真灵啊！小小的蚂蚁都能预知天气，大然自的启示可真不少！
蝙蝠的启示作文
有一些火灾现场，我们常常可以看到人们带着“防毒面具”。
在火灾现场，人们为什么要带防防毒面具呢？
原来在第一次世界大战中，德军为了夺得比利时伊泊尔地区便使用了化学毒剂，他在阵地前沿设置了5730个盛有毒气的钢瓶，朝着敌方阵地顺风的方向打开瓶盖，把氯气放出，致使五万敌军中毒死亡，大量野生动物也相继丧命。可是这一地区的野猪竟意外生存下来，这让科学家十分疑惑，他们认为可能是野猪的鼻子可以过滤这种有毒气体。
这使科学家产生了很大的兴趣。为了弄清这个问题，他们做了一次试验，先把一头野猪关进一个封闭的小房间中，在往里释放一种足以让人昏迷的气体，可是过了一会儿，那只野猪变有点双腿发软，不久他便摇摇晃晃的倒在了地上。
经过实地调查，科学家又认为可能是野猪喜欢用嘴拱地，使他们免于一死。于是科学家又做了一个试验。他们将野猪关进一个放有泥土的房间，又在里面释放了一种足以使人昏迷的气体，野猪便不停的用鼻子拱泥土，过了几个小时野猪也没有昏迷。
科学家经过反复研究，终于发现野猪喜欢拱地的习性，使他们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，使泥土变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。根据这一发现科学家们很快就设计制造出了第一批防毒面具。
大自然对我们的启示有很多，只要留心观察就能发现。
蝙蝠的启示作文
呼——呼——是什么声音？是风刮呀。哦？雪白的“乘客”是谁呀，原来是蒲公英在传播种子呀。
蒲公英是怎么让自己飞在天空中，而不掉下来呢？难道蒲公英身上有什么特殊的功能吗？为了弄明白这个问题，很久以前，辛勤的科学家他在研究，又做了一次试验。他们做了一个直角形状的风洞，也找了一些蒲公英种子，放进风洞中，吹一点儿风，有的种子已经翩翩起舞，有的则还在原地一动不动，有的缓缓降落下来。科学家们还有在风洞里放一些烟雾，并用蓝色激光灯照进来一步步观察，科学家们经过反复研究，终于得出来结论：蒲公英种子并不是有什么特殊功能，而是由漩涡环的作用才能让它平稳飞行。
而这漩涡环是蒲公英给自己精心设计的，它的几何形状，尺寸是非常精确的，所以，蒲公英种子能在空中安全飞行，成功地传播种子。
后来，聪明的科学家结合现代需求，与航天保障努力研究一种能让人能像蒲公英一样，从高空中落下来又能保护自身安全的理想发明，而科学家而目光投下了蒲公英。他们仔细观察蒲公英的外表特点，几何形状和它的尺寸，反复研究，当遇到困难时，再让蒲公英在风洞里飞，从中找到重要因素，精心挑选优质的材料来制作，从而发明了降落伞。
而降落伞现已加入航空事业与娱乐的区域。
大自然的启示
教学目标：
1.认识8个生字。
2.朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识大自然能给人以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。
3.激发阅历仿生学科普读物和探究大自然奥秘的兴趣。
教学重点：了解每篇短文的主要内容，并从中受到启发。
教学难点：认识大自然能给人以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。
教学课时：一课时。
教学过程：
一、复习引入，指点学法：
1.联系引入，板书课题。
请回忆前三篇课文，说说主要讲什么？你从三篇课文中明白了什么？
2.说一说你准备怎样学习这篇课文？
如：围绕“阅读提示”先自学后讨论交流；把课文讲述给别人听；结合搜集的资料学习，等等。（引导学生采用自主、合作、探究的学习方式，提高自学能力。）。
二、熟读课文，自主学习：
1.读读拼拼：自由朗读，同桌对读，达到正确、流利地朗读课文，生字多拼读几遍，能熟练认读。教师出示生字卡片与难读句子，进行适当检查指导。
2.读读说说：默读课文，说说每篇短文的主要内容。
3.自主学习：按照前面提出的学习方法和步骤自学10分钟左右，在书上圈点批注。教师巡回指导，特别是要耐心点拨学习较吃力的学生，及时表扬善于学习和效率高的同学。
三、精读研讨，交流收获。
交流的重点是以下两个方面，要注意，交流与读书要结合起来，要珍视学生的独特体验；要把文本学习与课外资料交流结合起来，但要以文本为主，不脱离于文本之外。
重点之一：交流感受深的语句，交谈受到的启示。如：
“原来，大自然中的一切事物都是相互联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。”可采用结合上下文，联系科学课，画生物链示意图等方式理解。
害虫。
吃 。
捕食。
吃、咬、钻。
灌木砍了野草锄了。
鸟儿飞了。
害虫逞凶。
树林毁灭。
重点之二：交流课外搜集的相关资料。可以渗透在课文学习之中，如结合“现在，飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研制出了具有各种优良性能的飞机”，交流相关资料。也可以在学完课文后结合“口语交际、习作”或“展示台”，集中展示交流相关资料，畅谈受到的启发。
四、回读小结，延伸拓展：
1.朗读全文，闭眼回顾学习过程，小结学习收获与学习方法。
2.教师推荐有关仿生学的课外读物和资料，布置学生课外阅读，激励学生去观察大自然，继续落实好综合性学习的要求。
课后反思：读课文，抓住课文的主要内容是四年级语文教学的一个重要任务。在教学《大自然的启示》一课时，我在学生熟读课文后，让学生思考课文的主要内容是什么。我指导学生先练习概括一个自然段吧，让学生结合课文，用简单的话说，如第二而段的主要内容是：科学家根据鲸的体型特点设计出了流线型的轮船，大大提高了轮船的航行速度。我又引导他们采用同样的方法概括出第一自然段的主要内容，然后把两段联系起来说就概括出了全篇的主要内容。由这个教学片段，我想到了抓文章中的关键词来概括主要内容也是一种不错的办法。但这个关键词，最初应由教师提出。日久天长，学生就会掌握其中的技巧。
蝙蝠的启示作文
今天我们班发生了一件惊心动魄的事情。直到现在我还意犹未尽呢！
午休课的时候，我们都在教室里安静地写作业。忽然，一位“不速之客”从敞开的窗户外飞了进来。只见它身着黑色的战袍和披风，圆形的脑袋上长着一对猫似的耳朵，脸上长了一对尖锐的匕首。没错，此乃“夜行者”蝙蝠也。
当时，班上的同学们都吓了一跳，教室里顿时一阵骚动。而蝙蝠却在教室里悠闲地飞着，还不时飞低一点，好像是在故意吓吓那些胆小的同学。但并不是所有的同学都害怕，瞧，那边的同学已摆出了一副“老虎不发威，当我是病猫”的架子：有的拿起扫帚，不停地高高挥舞着这把“青龙偃月刀”来驱赶蝙蝠，有的拿起抹布向蝙蝠盖去，还有的竟拿起笔袋向蝙蝠砸去……突然传来一个声音：“蝙蝠大人，你来咬我一口咬我一口吧，这样我就可以变成蝙蝠侠了。”不知谁又对上了一句：“你要是蝙蝠侠，我就是玉皇大帝了。”这时把我们全班同学引得捧腹大笑。
在我们的努力下，蝙蝠好像知道寡不敌众了，径直向门外飞出去了。大侠走了，教室里又恢复了平静。
蝙蝠的启示作文
瞧，五3班的教室里怎么人声鼎沸，我们快去看看桥五3班的教室里怎么人声鼎沸，我们快去看看。
同学们神态夸张，动作不一样。有的同学在尖叫，那声音震耳欲聋；有的同学胆小如鼠，躲在角落瑟瑟发抖；还有的同学拿起扫帚要自卫。其实就一只蝙蝠，但是刚进来的我也被吓得六神无主，主要还是怕被它咬伤，会得狂犬病，个个都毛骨悚然。
只有柳景耀、裴越阳等人镇定自若的走过去，使出九牛二虎之力去甩窗帘，但蝙蝠仍然无动于衷，只甩下一堆令人作呕的蝙蝠屎。
他们不得不采用方案2。裴越阳搬来凳子，让个子最高的朱骊冰拿着扫帚把蝙蝠扫下来。朱骊冰小心翼翼地站在凳子上弄蝙蝠，可蝙蝠和窗帘中间就像有502强力胶一般，怎么弄都弄不下来。柳景耀上了，他拿着扫帚却碰不到蝙蝠，只能纵身一跃，如风驰电掣般扫去。
蝙蝠不见了飞在柳景耀的背上黏住了。大家一时慌乱，特别是柳景耀，他手足无措，到处乱跑。诚惶诚恐的我们拿着工具，像跟屁虫一样在后面，屁颠屁颠的跟着。终于裴越阳下手了，他拿着扫帚把蝙蝠从柳景耀身上弄了下来。只见蝙蝠噗噗翅膀，围观的人不敢上前，生怕蝙蝠会以及如雷电般的速度飞来，都望而生畏，还是裴越阳把蝙蝠扫出了走廊？。
蝙蝠奔波到此结束了，是不是非常惊险、有趣呢？
蝙蝠的启示作文
在夏日傍晚低空飞行的动物不是别的，是蝙蝠。
蝙蝠是一种少有的能飞的哺乳动物。它个头很小，全身上下长满了短的绒毛。蝙蝠的皮肤很薄，骨骼很轻，这样的身体结构有利于飞行。蝙蝠小小的头上有一对大大的耳朵，所以它的听力非常灵敏，蝙蝠有比自己身体大几倍的翅膀，它的翅膀有点像我们的手，也有拇指和其他指头，所以被我们称为“翼手类动物”。
蝙蝠经常在晚上出来觅食，通过低空快速飞行来捕捉空气中的飞虫，因为蝙蝠的翅膀很薄，阳光的照射会使它们失去太多水分，所以白天它们会倒挂在黑暗、安静的地方，睡大觉。到了冬天，蝙蝠们一般会在它们的山洞里冬眠，但有一些蝙蝠会迁徙到别的地方去度过冬天。在美国德州的首府奥斯丁至少有32种蝙蝠，每年夏天，会有超100万只游离尾蝠回到这里，繁衍后代。
蝙蝠通过鼻子来捕食飞虫，它的原理是鼻子送出声呐信号后，如果碰到飞虫就会反弹回来，而蝙蝠的大耳朵就会收到这些声呐信号，并确定飞虫的位置，再去捕食。蝙蝠利用超声波判断周围物体位置的方法叫“回声定位”，鲸和海豚也有这种功能。
蝙蝠对人们的生活非常重要，因为它们夜里会吃掉害虫，保护庄稼和农作物，比如游离尾蝠一个晚上可以吃掉6000~13000千克的害虫。然而现在每年都有大量的蝙蝠死于杀虫剂和毒药，所以我们要保护蝙蝠。