优秀作文能够吸引读者，引发共鸣，甚至改变人们的观念和思想。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家欣赏学习。
五年级学生作文优选
在我身上发生过的许多事情犹如岁月长河中的流星，一闪而过，但有一件事情如同恒星一般，一直停留在我脑海的深处。
一天下午放学后，我的同学也是我的好朋友陈仪拍了下我的肩膀，向两边望了望，然后对我和高瑶仙神秘兮兮地说：“我最近发现了一条近路，可以分别到达我们三个人的家，你们要不要跟我去看看?”话音刚落，高瑶仙就爽快地答应了。我的心里在犹豫：到底去还是不去呢?去，有可能会有危险;不去，又怕她们会笑话我胆小。犹豫了一下，我还是决定一起去。
陈仪带着我们走进了一条小巷。正当我们有说有笑地走在路上时，我突然愣住了：因为面前有一堵小墙挡住了我们的去路!我们正纳闷，只见陈仪先把书包往墙下一扔，一只脚迅速踩住一块石头蹲在了墙上，然后向下一跳，刚好双脚落在地上。此时，我和高瑶仙已经看呆了!陈仪向上喊了一句：“你们快点啊!”高瑶仙首先回过神来，学着陈仪，向前一大步走，也跳了下去。她的动作虽然不像陈仪那么娴熟，但总算也是顺利的过去了。这时，陈仪又向我喊：“贺诗琦，你不会是不敢跳吧?”我硬着头皮回了一句：“谁不敢啊，你看着，我马上就跳下来。”我努力回想着陈仪跳的过程，学着她的样子。我踩住那块石头时，心里犹豫了一下。突然我的脚下一滑，摔到了地下。我一看，膝盖上划破了一大块皮，就觉得伤口处火辣辣地疼。没有办法，我只有一瘸一拐，狼狈地回到了家。
回到家，妈妈刚好也在家，一眼就看见了我脚上的那处伤口。妈妈马上焦急地问我：“诗琦，怎么回事啊?”没办法，我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后一边帮我处理伤口，一边耐心地对我说：“诗琦，你以后千万不能再去翻墙了，这样不仅自己有危险，还会让爸爸妈妈担心的!”
从此以后，我明白了一个道理：小朋友千万不要做危险的事情，这样不仅自身不安全，还会让那些爱你的人担心你!生活中不要总幻想着去走捷径，要踏踏实实地做好每件事情!
五年级作文天空
在晴天里，我通常会站在窗户旁，观赏美丽的天空。
天刚蒙蒙亮，只见烟雾围绕着太阳，似乎是和太阳捉迷藏。六点十五分，太阳从烟雾中挣扎了出来，射出了光，那光是光芒四溅，将万物都盖上了一层金纱，所有的一切也都因为这阳光而变得充满了灵动，小鸟在枝头唱起了歌，树爷爷跳起了舞。
不知不觉，已经到了中午，只见太阳公公发火了，他吐出了烈火，让人抬不起头。如果你抬起头，那光芒一定会把你的眼睛刺痛。
下午，太阳公公似乎被那漂亮的云彩给制服了，云彩让他躲在自己身后，他就乖乖听话了，躲在了云的后面，那云彩的周围镶嵌着一轮金边，显得更加湛蓝，美丽了。
最让人觉得美丽的，还是夜晚的情景。夜晚，月亮像一位害羞的小姑娘优雅地行走在天边，用手遮住自己的脸，星星在空中好像向我们招手，又似在朝我们微笑。而我也情不自禁向他们招招手，笑了笑，就当是我的答复。皎洁的月光洒向大街小巷，给街上带来了一丝光。那美丽的情景让我久久不愿离开。
啊！我爱这美丽的天空！
寻根作文五年级
家就是人们年青时想尽方法要离开，而老了后不顾一切要回来的地方。
——题记。
还记得一年四季我都和爷爷奶奶在祖屋里住，春天的祖屋，房里的苔草都活跃起来了，在那些潮湿的、阴暗的角落里自由自在得生长，我就一个人一整天坐着小板凳扒拉墙角，那是奶奶交给我的任务;夏天我也不得闲，又要在花坛里除草，又要采完那一个菜园的草莓;秋天是清扫落叶的时候，满园的枯叶都要清完;只有冬天能坐在屋里烤小火炉，小狗儿蜷在脚边，惬意的睡着。可以这么说，这间祖屋是我小时候的全部，没有她就没有我。
一年到头忙得不行，我几乎每天都要抱怨，还总想要离开，直到爷爷给我讲了一个故事。
“在春天温暖阳光的照耀、甘爽春雨的滋润下，柳树的树叶张开了他们的眼睛和身体。
在春风地拂动下，叶子们高昂地抬起头向人们展示着自己的动人舞姿，更博得了人们的喜爱，人们纷纷与其留影。
渐渐地，树叶开始骄傲自满起来，沉醉在人们对他们的喜爱中，在他们眼里，自己是世界上最美的东西，因此他们对其他东西不屑一顾。
一天，一阵大风把树吹倒了，树被连根拔起，根露了出来。
叶子从来没见过这种丑的东西，不禁露出了鄙夷的目光：‘你就是根，你这么丑，怪不得埋在地下!’根无力地回答：‘是，我很丑，可是没有我，就没有今天的你，相信我，要是我不吸收水分，你就会死去了!’叶子‘切’的一声，不再理睬，他打心眼里看不起这种丑东西。
正如根所说的，叶子一天比一天憔悴，叶子低着头，无力地望着根寻求帮助，终于城管处把这棵柳树又重新栽到土里，叶子又恢复了以前的模样，他不再那样高傲了，因为他知道，他的一生是根给予的。”
故事讲完，他牵着我的手，把我带到了屋外，拍拍我的肩，说：“好好想想吧!”
我闭上了眼睛，回忆起了刚才爷爷讲的故事，我是在这里长大的，几乎每一天都在这渡过。“以后在也不会回到这个破烂的地方了。”我心里一定会有这种想法，可是如果当我自己真正离开了这里，才可能知道家乡有多好。故乡对于那每一身在海外的游子们来说，听起来是那么的亲切。“多么想回到自己的故乡啊!”可是每次想到这里，远离家乡的人始终没有回来，家庭、工作这些对我们很重要的东西却无时无刻的制约他们。
当城市里灯红酒绿，莺歌燕舞时，我只是守着我的家，我灵魂的深处。
玩沙子五年级作文
有一天，我、杜涛臣和俞戴滔被李钦奕约到江边，去干什么呢？告诉你哦，我们一起去玩沙子。
我们坐电瓶车去江边，到了沙滩后，发现章珂语和李杨已经动手了。我们脱了鞋子，开始建造属于我们的“城池”。李钦奕已经把城都造好了一半，接下来需要修整。李杨自己造了一座城池，俞戴滔和杜涛臣也要造一座城池，我自然也就变成了忙杂活的了，帮大家冲水和修边。
我们一点点建造，一点点修葺。经过大家的共同努力，一座城池的.雏形显现了。这时，我们不知道造什么，经过商议过后，我们决定造城墙、挖护城河。这次由我来担当主要修建者，先用手挖沙，再把沙堆成一条“长长的龙”，然后慢慢地加高，用水再浇一遍，再铺一层沙子，这样坚固的城墙就修建好了。于是，我们一起在城墙周围挖好了护城河，还给这座城池造了一个“大水库”。经过大家齐心协力地合作，一座完美的城池完工了。由于暑假的天气特别炎热，“大水库”俨然也变成了一个温泉，我们还在里面泡脚呢。
欢乐的时间总是特别短暂。到了回家的时间，我们收好工具，把这座城池也给“毁尸灭迹”了，大家开开心心地哼着小曲回家了。
五年级作文吃的优选
在游客们游览桂林山水时，在人们对桂林的美丽风光感叹时，人人都要吃上一碗香喷喷的桂林米粉，才能不枉此行。
桂林米粉的制作特别的讲究、复杂、必须一环紧扣一环，不然就前功尽弃了。
桂林米粉是用当地的大米磨成的。用泉水洗出的米，白亮香软。磨出的米粉鲜滑爽口，桂林米粉最重要的秘诀——卤水，也特别地讲究。用八角、沙姜、草果等数十种调料精制而成，配好后再用文火熬至三五个小时。
人们在吃桂林米粉前，都是被那浓香四溢的卤水吸引过来的。
在吃米粉时，你们可一定要多品尝那汤水，那可不是普通的汤水哦。它是用瘦肉、骨头等肉类熬制而成的。
再掺杂进适量之前精心调配熬制的卤水，一锅汤，要花费不菲的价钱，可厨师们却毫不吝啬。汤水都是浓香四溢，令人垂涎欲滴、百吃不厌，吃完后，咂咂嘴，仍然唇齿留有余香，令人回味无穷、食指大动！
桂林米粉煮汤水好喝外，还有好吃的配菜，味美的猪肝瘦肉、香香喷喷的牛肉、新鲜的青菜……特别是那牛肉，经煮又经咬，咬着的牛肉，反复是在给你的嘴做“按摩”。只要花上几元钱，就可买到美味的配菜，果真是物美价廉啊！
桂林米粉的佐料：红油、葱花、花生等，五彩斑斓，给米粉起到了锦上添花的作用。因此受到不少人的青睐，客人络绎不绝。
说了那么多，你一定食欲大开了吧，如果桂林少了桂林米粉，那么桂林就少了一道独特的风景线。有机会，一定要去桂林去吃那驰名中外的桂林米粉哦！
五年级作文天空
美丽的天空最能够承载我梦想的美丽的天空，莫过于那雪白的画纸。而描绘梦想的，便是神奇的画笔。
一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝，一张张白纸堆积；那是记忆的证明；从小爱画，爱把笔迹留下，也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大。因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。
但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过；早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇；这里，就是我的天地！
有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽。有人说，黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比。画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、_、达芬奇不管，我更愿意品读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想的天地，快乐时，便用阳光勾出美景。失落时，也用雨水添上希望；思考时，用知识涂抹翅膀；悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想；画画时，心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好？不，因为它是我的梦想。
那里，有我的世界，我的故事，我的梦想；那里，用笔在纸上无言地表达一切；那里，是我飞翔的地方，我的美丽天空！
玩沙子作文_五年级作文
每当我想起玩沙子的时候，我都会不由自主地笑起来。今天，我去濠河办玩沙子，可以重温以前，重温玩沙子的欢乐时光。
啊！沙滩真美啊！放眼望去，到处金黄金黄。只见河水碧绿碧绿，清澈见底。沙滩上随处可见一个个快乐的儿童，随处可听到一句句欢声我笑语，有的在堆城堡，瞧，多美！；有的在河里打水，一个个满头大汗；有的在挖坑，哇！真的好深！
我应该做点什么呢？城堡？小山？蛋糕？就在我想的那一刻，一个熟悉的身影在我眼前闪过，咦，那个不是我同学周xx吗？我跑了过去和她一起玩。在一番讨论之后，我们决定挖坑。我们你一铲，我一铲，一个坑就差不多形成了，挖着挖着我们都筋疲力尽了，忽然我眼珠子咕噜一转：加上一点水，沙子不会就变软了吗。于是我们加了好多水，继续挖坑，沙子真的变软了。哎呀，太深了，我摸不到底了，怎么办，最后只好让身材小巧的周xx到坑里去挖了。咦，旁边有几个小伙伴，不一会儿我们就成了好朋友一起玩了。只见他们的坑离我们不远，于是我们就准备在中间挖一条通道，让水接过去。大家分工合作，你挖通道，你弄水，你也挖通道·我来给他们弄水。一趟一趟地跑，一铲一铲地挖，在大家的齐心协力的努力下，一条通道挖好了。开始放更多的水了，你一桶我一桶·，水满了！水满了！终于通了。
看着我们自己的杰作，我们开心地笑了！
五年级作文《学习》
五年级班共有学生34人，学生的作文水*参差不齐，优秀者写作时洋洋洒洒，把作文当作一种乐趣，而笔拙者半天挤不出一个字来，依赖性很强吧，对于如何修改自己的习作更是难上加难，在他们看来只要把作文纸写满了就是好事了。
五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点：
1、习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养，在此基础上，第三学段明确了习作的目的：懂得写作是为了自我表达和与人交流；将兴趣转化、提升为学生的自我需求，密切了习作与学生生活和成长的关系，进一步激发学生的习作欲望和热情。
2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象；写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文；学写读书笔记和常见的应用文。
3、在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上，第三学段提出“养成留心观察事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人独特感受，积累习作素材”。
4、在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度，培养自信心，在表达上除了“在习作中运用自己*时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句，使用冒号、引号”之外，没有提更高的要求。经过几年的训练，学生具备了初步的表达能力。在此基础上，第三学段在表达方面提出具体明确的要求：内容具体，感情真实；根据习作内容的需要，分段表述；使用常用的标点符号。另外，在习作速度上提出要求：40分钟内完成不少于400字的习作。
本学期具体教学目标：
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4、学与读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7、习作中，在写到第二次习作时，可适时渗透《_义务教育法》。
1、学段目标适度提升、循序渐进。
减对习作的兴趣。应把握尺度，适度提升，循序渐进。其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点，要求学生作文内容真实具体，写出真情实感是关键，保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容，教学生学写读书笔记，常抓不懈，养成良好习惯。
2、用好教材，体现编者意图；用教材教，体现教师的创造性。
教学首先要吃透教材，理解教材的编写意图并在教学中加以体现，同时又不能囿于教材，要将教材作为一种凭借，作为自己设计教学的思路，可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间，这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一，应在习作教学中加以体现。
3、将自主合作探究用于习作教学中。
应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境，激发学生的表达欲望，使之自觉积极的进入习作状态，活跃思维，诱*感，调动积累．完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论，探究“好在哪里哪里写得具体是怎样写的”通过切身体验，发现总结出习作的方法，建构起自己的思路。完成初稿后，组织学生展示交流，师生共同评价，在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助，将自改、他改、互改有机结合起来，在修改中互相取长补短，达到共同提高。
还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地，超越学科和校园的范围，让学生去发现全新的、未知的世界；让他们从注重师生、同学间的合作，到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、“学校电视台收视情况与改进办法”等诸如此类的问题，在综合实践活动申培养习作能力。
争吵五年级作文
春景春天是一年之中最美丽的季节，小草钻出来了，青翠欲滴。
河水流淌着，小燕子都从南方飞回来了。走在大路上，耳边是小溪欢快的歌声；鼻子闻到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向荣的画面。来到田野里，有几个小孩子在和苏醒的小鱼打招呼。小鸭仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天却跃跃欲试。你看，有几只小鸭子在水面欢快地游来游去，真是“春江水暖鸭先知呀！”我来到花园里，看见各种各样的花竞相开放，争奇斗艳，美不胜收呀！你看，红得像红，粉的像霞，白的似雪，真是繁花似锦呀！桃花盛开了，一朵朵,一丛丛，一簇簇，显得那么的美。
那些小树，都被春姑娘染上了新绿，显得生机勃勃。田野里，农民伯伯开始播种了，拖拉机的轰鸣仿佛是在说：“春天来了，春天来了！”田野里一片绿色，农民伯伯正在给它们施肥，让它们长得更加茁壮。草地上，地上的野花开了，像是星星洒落到了草地上，五颜六色。草地像春姑娘铺上的绿地毯，坐在上面软绵绵的，草地就像一位慈祥的母亲，把我们抱在怀里。春天，是美丽的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们，大家都不呆在家里了，每家每户都结伴出去春游，到处都热闹极了。
春天最美丽，我爱春天！
五年级集优选
在我的记忆中，发生了许多的事，有许许多多的酸甜苦辣，不知道是不是永远的伤痛，不知道向谁倾诉，许多的往事都出现在脑海中，让人深思，让人流连往返。
以前我是爸妈眼中的乖乖女、老师眼中的好学生。自从上了初一以后，不再是爸妈眼中的乖乖女、老师眼中的好学生了。刚开始学习成绩在班里也差不多，但不知怎的，学习竟然一落千丈。
老师曾很多次，让我好好学习，我把她的话当做耳旁风，或许是因为那是在叛逆时期，有叛逆心理吧!不再把爸妈和老师放在眼里，和班上的几个女生胡混，她们看在眼里，疼在心里。
我们喜欢管别人的闲事，帮着别人打架，变得无药可救，老师知道后，不但没怪我，反而给我说了一大堆好话，讲了很多大道理，我不但不领情，还和老师顶嘴，然后扭头就走，后来听说，那次竟然把老师气哭了。
从那以后，老师不再教训我，更不会把我叫道办公室，只是轻轻地说一句“好好学习吧!”或许是老师对我太失望了吧!
但是有一天，老师不知怎么了，又一次地把我叫道把我叫道办公室，狠狠地教训了一顿。这次我没有和她顶嘴，只是站在一旁听她把话讲完，我听得自己无地自容。经过老师的教训让我明白了许多的道理。从那以后我不再胡混，上课认真听讲，虽然有时还是很爱玩，但我已经改了很多，最后老师还说了一句：“恨铁不成钢!”虽然我现在还是太不懂它的意思，我想我以后应该会懂的。
我永远记着只一天，因为他使我终生难忘，让我在以后的日子里明白了很多道理!
借口五年级作文
其实你在看那些电视剧的时候，就懂的抒发一些怎样的感受。
毕竟那些东西与我们和不相干，即便是你真的把他给说明白了也没有什么用处。
我们只是一直都在傻傻的等待着什么？或者是一直都在说一件什么真的有问题。即便是有一天你真得把这些道理说明白了，你也不会明白，让他退一步海阔天空这句话根本就不适用于你的世界。
因为太多的道理你都不会明白，我们也根本没有什么义务去申请这些，只是大家都不能够理解，这到底是一种怎样的现状。
也许问题本身就产生在我们自己身上，但是我们还是为自己找借口。
可是这些现实情况，要怎么能是我们一言两语就能说的清楚的。
我只是一直都在这里徘徊着，等待着，去寻找一个和我们毫无相干的未来和梦想。可是这些究竟属于什么，我们也没有办法去说的清楚啊。
争吵五年级作文
那是冬天的一个夜晚，我坐在车上，喝着奶茶，一切似乎都与平常没什么两样。而驾驶座上，沉醉在轻音乐里的妈妈再一次因没来得及转弯，险些撞上对面的那辆摩托车。
“妈妈，为了我的生命安全，您能不能不要再边开车边听音乐?”急刹车把奶茶泼在了座位上，我只好边擦边心有余悸的质问妈妈。“哎呀，我知道了，声音开小点不就行了吗?你呀，小小年纪，就像个小大人一样。”妈妈心情不怎么样，略带些不耐烦的说道。“这么‘厉害’，将来在社会上总是要碰钉子的。”
我恼怒了，“妈妈，我说一句你总要指责我十句，可以把你跟我抬杠的力气用来干点活儿吗?”妈妈一向都不服输，对我进行游击战术：“你呀，总是喜欢管大人的事情。作业写完了吗?古诗词背完了吗?钢琴练完了吗?”唉，妈妈总是喜欢这样，像打机关枪一样的问我这些，想把我镇住，呵呵，幸亏我早有准备。
“你可别想总拿这些来压我，我可以告诉你一个都不剩。还有，舞蹈练完了，作文写完了，还把主持稿也背下来了……”
这下可好了，一场激烈的“辩论赛”正在进入白热化，两位选手开始互相揭短，请听“实时转播”：“我可没说错，你本来就不自觉，总是要别人逼着你复习——这你难道不承认?”
好吧，到家了。没错，不是因为妈妈被我成功的“教育”了，而是因为到家了——不过，刚才的争吵似乎没发生过，一下了车，抛之脑后。
学做...五年级作文优选
新年到了。子宫肌瘤切除术后，我妈妈每天在家休养。医生说她不能吹风，不能爬楼梯，不能带20斤的东西。太好了。我和爸爸需要在家做家务。表面上是有人帮我做家务，其实不是。爸爸白天上班，晚上做不了家务，我就全做了。
早上起来，困得看表。已经八点半了。我赶紧起床，刷牙，漱口，洗脸。之后就忙起来了。我开始做作业和打扫房子。
中午过后，我开始打扫房子。
首先，我扫地。我的房子在屋顶上。阳台很大。打扫起来很麻烦。扫完书房，扫完卧室，扫完厨房，扫完客厅。最后只剩下阳台了。阳台上有很多花盆和一个超大的花坛，所以很脏，很难打扫。我扫来扫去，气喘如牛，终于收拾干净了。
下一步是拖地。我们都是用深棕色的木地板，灰尘根本看不到，我就随便摆弄了几下，就好了。
然后就是杀人擦门窗擦家具。我戴上一次性橡胶手套，找了块干抹布，弄湿，拧干，开始擦。我当然打扫我的房间，因为这是我经常呆的地方。下来是另一个房间。
然后，我开始挂上弹簧窗帘。但是这件事远没有我想象的那么简单。如果你觉得有点不舒服，你会把它贴歪。
我摆弄了几下，才一本正经地贴上来。
嘿！以前做家务很累，但是爸爸妈妈觉得很容易，所以我们应该帮助父母做一些力所能及的事情。