安全用电活动总结(精选18篇)

时间:2023-12-10 11:37:48 作者:影墨

活动总结是加深对活动目标、计划、组织、执行和评估各个环节的认识和理解的重要方法。在这次团队建设活动中,我们发现团队之间的合作能力得到了很大提升,通过相互协作,我们完成了一项又一项任务,取得了很好的成绩。

生产安全用电活动总结

为加强学生的安全用电意思,保障学生以及家人的生命财产安全,我校根据上级领导的安排指示,特安排学生观看了安全用电教学录像。现将观看《安全用电》教学视频总结如下:。

一、精心组织、安排。

为保证每个班每个学生都能观看完教学视频,我校提前安排了每个班的录像播放时间,提前通知了各班主任准备好电脑。各班主任也积极响应学校的安排,都准时播放了教学录像,并且全程监督、指导学生看完了整个教学录像。特别是二年级班主任张璐琪老师,在学生观看教学录像的同时,边看边讲解,使学生看得更明白透彻。总之,全校包括学期班在内的7个班级,在老师的监督和陪同学,都按时按量观看完了整个教学录像。

二、取得的成效。

本次观看教学录像,共分为6集。分别是:

1、小孩玩耍要注意,带电设备勿靠近。

2、挂钩搭线太危险,临时用电要规范。

3、电线下面勿盖房,安全距离不能忘。

4、购买电器要正规,贪图便宜吃大亏。

5、违章接线易触电,救人常识需学会。

6、电线下面莫栽树,擅自砍伐易触电。

学生通过观看以上6集教学录像,安全用电知识得到了拓展,不仅加强了自己的自救意思,同时也加强了如何安全救他人的意识。

三、

今后继续努力的方向。

树立安全忧患意识,警钟长鸣。虽然安全用电教学视频播放已经播放完毕,但用电安全教学还是一门长久的课程。我校将在今后继续向学生灌输安全用电知识,充分抓住课间操等集会时间,向学生大力宣传用电常识。同时,也要求班主任坚持安全教学,充分利用安全课和班会课,使学生掌握更多的安全用电知识。

石城县笑嘻嘻小学。

2013年11也29日。

生产安全用电活动总结

对此前机器故障维修经过简述一下:

一号机器出现故障后我根据经验判断为光电检测开关问题,需要更换新的检测开关,发现工具柜没有全新的检测开关但有一个已经打开好坏不确定的检测开关,于是关机后拆下旧的换上这个,然后通电检验机器是否能够正常工作,发现仍不能正常工作暂停维修,最后直到深圳技术员来采购零件进行维修。

二号机器由于此前对模块拆除进行打磨,后进行安装,因限位开关早前已经坏掉,准备对其先行更换,在此过程中没有注意到有外露强电线头接触到钢柱子最终引起火花产生,因此工作暂停,最后直到深圳技术员来进行维修。

对自身责任做以总结:

加强自身安全用电意识。针对我此前思想麻痹,放松了安全意识,导致了不安全事故的发生,给领导、同事带来了很大的麻烦,本次安全事故责任全在我没有遵守安全维修流程,如果再不注意安全,不把安全时刻记在心头,那么自身和他人的人身安全就可能受到威胁,如果对安全麻痹大意,电就能够伤害人。工作在一线的我们责任重大,我们每一个人都关系到一个家庭的幸福和单位的稳定,因此我以后千万不能违章作业,因为安全责任重于泰山。在以后工作中一定牢记安全,坚决与违章操作、麻痹大意安全敌人做斗争,认真遵守规章制度,严格执行操作规范,强化安全监督,用我们的责任心换取以后的安全无事故。

下一步应该遵守的基本规范:

施后才能进行进一步的维修工作。

必须把外部电源全部切断后,才能进行安装与接线等操作。设备。

务必可靠接地以免触电。在安装、接线等工作结束后通电运行时,必。

须关好配电箱以免引起触电。保证连接电缆的良好接触,以免引起问。

题。机器保养清洁前必须断电后操作以免引起人员伤害。

工作结束后,应注意关闭机器电源和计算机电源。

如使用中发生较小故障,在有把握的情况下自行维修,如若不能。

确保用电或者其他操作安全的前提下成功维修应当及时地向领导、王。

师等报告,等待指示安排后再行维修操作。

这一次刘处长很及时地对我们召开了用电安全生产工作会议,进。

一步加强我们的用电安全意识,促使我们了解到严格按照用电安全操。

作的重要性,对以后生产是一次深刻地警示。我终于深刻意识到自己。

这种安全防范意示极差的行为的严重性,通过以上我要多多注意多多。

反思多多加强学习,避免再次出现类似安全事件的发生。

**。

小班用电安全活动总结

活动名称:

安安全全的用电。

活动目标:

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养幼儿的安全意识。

3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动过程:

1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?

2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)。

3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。

4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。

5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?

活动延伸:

散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。

教学反思:

安全教育是一个长期的`过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小班用电安全活动总结

为强化幼儿园的安全工作,增强幼儿的安全意识,确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。11月9日,xx幼儿园开展了“安全用电,从我做起”安全教育主题活动。

活动中,各班教师结合幼儿年龄特点及认知规律,精心准备了充满童趣的安全用电知识图片和动画视频,帮助孩子们了解电是怎样来的.,如何安全用电及生活中的节电小知识,让孩子们在轻松快乐的氛围中学习了安全用电知识,特别告诫小朋友们不要用湿手去触摸电线、插头、插座,不要去随意的乱拔电线,遇到危险及时告诉家长和老师。引导孩子们在日常生活中要养成随手关灯、节约用电的良好生活习惯。

此次安全用电活动的开展,不仅给幼儿普及了安全用电知识,增进了孩子和老师们对用电知识的认识和了解,提高了师幼的安全用电防范意识。

用电安全管理活动总结范文

11月6日运行车间发生重大安全险肇事故后,在轧钢厂的安排下从8日起,到22日止,连续组织员工学习17天,主要学习内容为:《关于加强安全工作的通知》、《起重设备吊装管理制度》、《起重设备吊装作业票》《高处作业管理制度》、《高处作业票》、《设备检修作业安全规范》《设备检修作业票》、《进入受限空间作业安全管理制度》、《进入受限空间作业票》《电气安全技术操作规程》、《危险源辨识及风险等级、预控措施一览表(电气)》、《安全生产综合考核办法》、《轧钢厂劳动纪律管理规定》和《起重作业十不吊》和炼钢厂、轧钢厂事故通报等。

二、隐患排查情况。

从8日起,按厂部要求进行隐患排查,共计发现六条安全隐患,均已处理。

三、安全制度执行情况。

本月电工违纪人次1人。与10月份持平。职工在劳保用品穿戴上能较好的遵守公司的各项规定,无人因劳保用品穿戴不符合规定被处罚。在本月16日的电机更换检修工作中,能落实预先制定的安全措施。

四、下月努力方向。

1、继续加强员工安全思想教育,特别是要落实好临时检修工作的停电挂牌制度。确保检修安全。

2、加强对设备隐患的排查工作和对《隐患排查整改表》的填写工作。12月28日夜班发生上料台架电机地脚螺栓松动致使电机基座损坏的事故,虽然对当班责任人进行了考核,但还需要从管理上对设备点检工作细化,使点检工作的考核能够有据可查。另外有的班组把安全隐患问题处理了却没有填报上来,致使厂部对下面的情况了解不全面。11月份要对没有及时进行填写的班组要进行考核。

3、按时开好班组、车间安全会。

小班用电安全活动总结

龚家铺小学安全用电工作总结本学年我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,以防治“非典”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,学校无发生任何事故。

一、领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门签订安全责任状,教师与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、定期对老师进行培训。

一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和学生开展互动环节,告诉学生户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。

安全工作是学校工作的重中之重,只有在确保学生健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我校在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在学生一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证学生的安全。

安全用电工作总结

安全是公司发展的生命线,是重于一切、高于一切、压倒一切的头等大事,做好安全用电宣传工作是整个安全工作开展的必要前提。因此我所根据年初制定的安全用电宣传计划,成立了安全用电宣传小组,目的就是响应公司号召,做好我所的安全用电宣传工作。在逝去的一年中我所的安全用电宣传工作突出了三个特点:一是领导精心部署,全体员工全力配合;二是供电企业和用电客户共同参予,效果显著;三是宣传活动与日常维护管理工作相结合,在做好日常维护管理工作的同时做好宣传,为用户提供了更直接有效的宣传方式。现将本年度的安全用电宣传活动情况总结如下:

1月2日,我所召开了关于成立安全用电宣传领导小组会议,并在会议上确定了由张荣涛任组长的安全用电宣传小组及小组成员,明确了各自的职责。为进一步开展安全用电宣传打下了基础。会上张荣涛组长提出了安全用电宣传工作的目标:加大宣传力度,努力提高全体员工及广大人民群众的安全用电意识,做到宣传无死角,宣传无盲点。并就宣传活动时间、宣传内容、宣传形式等工作做了安排。同时要求全所人员全力配合,做好本年度安全用电宣传工作。

今年的安全用电宣传活动,采取人员宣传和资料宣传的形式,同时与各企业专职电工交流,与群众沟通传输安全用电知识,收到了很好的效果。

1、1月16日,在所领导的组织安排下,我所职工与水泥厂、向阳煤矿、华一中、昊兴纸业等企业单位的专职电工进行安全用电知识的学习交流,气氛活跃,收到了极好的宣传效果。

2、组装宣传车,到人员比较集中的华一中、城关小学、农贸市场、华盘公路施工工地、向阳煤矿采矿点等地进行宣传,同时张贴安全用电宣传标语、发放安全用电宣传画册等。

3、发挥施工人员和报修人员的作用,深入搞好宣传工作。在为华盘公路架设线路,安装变压器的过程中为用电客户做了安全用电宣传工作;在客户报修过程中,为用户详细讲解漏电保护器、空气开关的安全使用方法;4、利用供电营业窗口进行宣传。将安全用电宣传画册和宣传资料放在各供电营业厅显著位置。对来缴费及办理业务的群众进行宣传。

虽然本年度的安全用电宣传工作取得了一定的成绩,但是仍然存在着不足之处:

宣传人员的安全用电知识不全面,仍需要学习、加强。

宣传工作做得不够全面,只作了用电方面的宣传,在目前全民生活水平大大提高的环境下显得有些片面。

在开展安全用电宣传活动的过程中没能发提高广大群众的积极性,发挥好群众在宣传工作中的重要作用。

本年度的安全用电宣传活动结束了,但宣传工作是一项常抓不懈的工作,

我们要在安全用电宣传活动取得成绩和经验的基础上,继续做好以下几个方面的工作:

1、加强安全用电及安全用电管理知识的学习,只有在不断的学习中巩固旧知识,掌握新知识,才能更好的为客户做好安全用电宣传工作。

2、在继续做好安全用电宣传工作的同时,还应该做好电力设施保护,节约用电等方面的宣传工作。

3、采用各种方式,努力提高广大人民群的宣传积极性,发挥群众在宣传工作中的重要作用。

总之,我们要加强学习,不断提高自身素质,努力做好安全宣传工作,同时发挥群众在宣传工作中的重要作用,为公司安全生产工作提供有力保障,确保电力安全生产,电网可靠运行。

用电安全工作总结

为了更好地贯彻落实国家《安全生产法》,加强电力安全生产监督管理,确保我村用电管理安全生产,20xx年,村支两委对搞好安全生产工作非常重视,主要从查思想、查制度、查管理、查隐患和抓落实等五个方面进行。加强了对生产、生活安全的管理,认真抓好安全学习和对员工的安全教育,不断完善用电安全生产岗位责任制。严格地抓好用电安全工作规程和制度的贯彻执行,加强用电安全检查和监督,抓电网设施的安全改造和维护维修。到目前止,无一例电力事故发生。现将我村20xx年的用电安全工作总结 如下:

我村做到抓用电安全学习不松懈,认真组织村名进行用电安全生产注意事项的学习。积极开展“安全生产月”活动。为了全面贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》,进一步增强村名用电安全生产的思想意识,提高村名用电安全水平。

1、做好用电注意事项的宣传活动。用宣传栏、张贴标语等形式,宣传《电力法》和安全供用电法规。

2、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对我村用电安全工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。

通过用电安全培训学习、考核,增强了村名对电力安全生产的重要性和必要性的思想认识。从“要我安全”向“我要安全”的转变,是观念上的一大进步,把安全生产的重要性认识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核,使其对用电安全生产的法律法规、规章制度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。

我村在用电安全生产、教育方面舍得投入。安全有了保障,促进了农网改造施工和电网维修工程的质量做提高。

20xx年我村均加强了对用电安全生产进行监督检查和不安全隐患的处理工作。全年对电网设施、生产管理的安全情况进行了三次检查,对电网设备、线路的运行安全状况进行全面检查,将检查发现存在的问题及时反馈给被检查部门经过安全检查,使我村对生产中存在的不安全问题有较全面的掌握,并及时的做出隐患处理措施。我村在用电安全生产管理工作上做了大量的工作,在广大群众的共同努力下,我村今年无重大用电安全责任事故发生。

1、我村用电安全学习还不够正常,安全学习的质量和效果还需研究提高,对村民执行用电安全注意事项的要求还要进一步加强。

2、电网的设备、设施有一部分不安全隐患状况还相发严重,有待加快改造和处理。电力线路由于改造更换导线后原拉线有些未作相应改造,一些拉线被破坏折去的达不到及时发现和修复问题,电力线路下或临近的房屋建筑的处理、个别地段地的木竹影响线路运行安全等;还未进行农网改造的农村原配电台区、线路设施残缺、安全状况很差。

3、个别群众对用电安全的重要性认识不高,安全标准要求低,因而在生活中自我安全防患意识不够。

寝室安全用电总结

夏季是用电隐患的高峰期,为加强我院学生的安全用电意识,提高同学们的文明用电知识,规范宿舍用电器的使用。 我xx-x班团支部决定组织一次以“宿舍用电 火灾防范”为主题的防火用电宣传活动。活动在2015年4月20日中午开展,用时约1个小时。

在班级团支部的带领下,我们班级15名志愿者从11:30开始活动。活动中,志愿者们各自分工,分组行动,在学院电气系3号男生宿舍楼一楼门口,4人一组,分列两边,给来往的同学发放用电宣传单,讲解安全用电知识。例如:告诉同学们宿舍电器禁用品及分类,讲解文明使用电器小常识,以及传授简单事故防范措施等。志愿者们热情耐心的给每一位来往的同学宣传讲解。活动结束后,处理完毕活动后期事宜,队伍解散。

活动收获:

本次“安全用电 火灾防范”的宣传活动总体来说还是比较成功的,宣传效果也很好,引起了系内广大同学的响应参加,收获颇丰:

(1)通过我们班级志愿者的认真宣传讲解,相信学院同学们今后能够在生活中积极主动行动起来,积极响应安全用电的倡议。从我做起,从小事做起。

(2)活动也让同学们认识到了安全用电的重要性,宿舍用电要注意安全防范,保护自己及宿舍成员的安全。

(3)活动用电宣传单也增强同学们用电事故防范能力,帮助同学们应对一些简单的突发事故,并能够简单的自救。 此次活动也有一些不足之处!比如:

(1)关于安全用电和火灾防范等方面的知识是非常繁多,而我们志愿者本身也了解不是非常具体、深刻,所以未能给系内同学更详细,广泛的讲解,没能全面详尽。

(2)个别志愿者太过内向,不好意思向同学讲解宣传,没能起到很好的宣传效果。

活动概括:

希望同学们能够自觉行动起来,积极响应倡议。活动旨在增强同学们的宿舍安全保护意识,提高同学们的自救能力,保障同学们人身和财务的安全,构建和谐校园。通过此次活动我们也得到了很多经验,不足的方面我们会改进,在以后活动中尽量避免发生,好的方面也会继承。总之,今后把活动做的更好,让我们的安工越来越美。

xx-x班团支部

2015年4月21日

六月份是安全生产月,我们和平时一样非常重视宿舍区的安全,在各方都作了认真的检查和落实。

1.坚持每天对宿舍及客房进行安全防火检查,确保宿舍区安全。 员工宿舍及客房安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从6月后天气变热,在这些重点时间段经常深入到员工宿舍及客房并积极进行防火、安全检查,发现不安全隐患及时纠正。

2、我们把2~7层的每个消防栓、灭火器都进行了检查,有问题及时上报。消防栓门难打开的,及时报修。

3、每天检查门窗是否关好,防止失盗。

4、每天检查电源开关是否安全,灯是否关好,禁止用功率大的电器,保证安全。

5、我们经常检查宿舍员工的床是否安全,特别是睡上铺的员工,提醒他们睡觉时注意安全。两边没有栏杆的床坚决不能睡人。

6、我们还教育员工要友善礼貌,互让互帮,不能打架斗殴。

7、严禁宿舍和客房搞黄赌毒,保证宿舍的安全稳定。

8、坚持每周检查卫生,确保员工宿舍及客房干净卫生。

为了培养员工良好卫生习惯,保证宿舍干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的宿舍,通报批评,严重的给予处罚。并对该宿舍进行思想教育工作,直到该宿舍的员工认识错误、改正缺点。

9、坚持每天检查宿舍纪律,确保员工就寝纪律。

为了使每位员工养成良好作息时间习惯,确保员工晚上按时就寝,每晚11点检查、督促。

10、充分发挥宿舍长的作用,做到不定时跟宿舍长进行一次交流,共同抓好员工宿舍工作。

总结和回顾过去的一个月,感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为员工和客人做好服务工作,认真研究员工宿舍及客房管理工作。使员工宿舍及客房管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

张保平

2015年7月1日

为营造一个干净、舒适、安全的宿舍环境,让同学们有良好的休息空 间,11月5号,根据学校对学生宿舍安全要求,我班积极行动起来,召开班会,进行了一次周末安全大检查活动。本次检查活动主要由班委组织负责,检查所有本班的宿舍。

作为班长,我首先向每一位同学传达的学校关于安全检查的精神,宣传安全理念,提高同学们的集体安全意识。进入秋季,天气干燥,安全隐患众多,此次周末检查的内容为:1、学生宿舍总体卫生检查2、防火防盗防事故意识教育3、学生是否违规纪律4、违规使用大功率用电器5、是否有夜不归宿现象6、是否有在宿舍吸烟现象。

本次次检查都有事先通知,我班的宿舍总体效果都不错。干净整洁,床铺上物品及其他生活用品摆放整齐,能给人一种温馨怡人的感觉。但也有一些宿舍表现不是太好,主要是宿舍的物品太多了,摆放不合理,所以就杂乱无序,甚至有的宿舍有些还有异味,令人闻而却步。但针对上述问题,班委在检查过程中对特别严重的宿舍都做了记录并给各个宿舍说明,劝其改正。另外,我们发现每个月被整改的宿舍几乎都是由于晚归,而且大多都是由于在外面做兼职加班而晚回学校。对于做兼职而晚归的情况我们也对其当事人做了思想工作,劝其尽量早回学校。他们态度也很好,很理解支持我们的工作,表示会向其老板商量能否早点回学校。

在大功率用电器的问题上,大家做的很好,能够严格地遵守学校的纪律,杜绝使用大功率用电器。这一点说明在原则性问题上大家还是能够明白的,安全意识还不错。

根据此次的检查,我部认真总结了一些值得肯定的做法以及有待解决的问题:

一、宿舍检查不仅可以帮助改善同学们的学习生活环境,还能够提高大家的自理能力。很多同学对宿舍检查不够重视,在有通知要检查宿舍的`时候,她们就把宿舍整理得干干净净,而在平时就很松散,桌面的物品摆放杂乱无序。因此我们需要在以后的工作中加大宣传力度,让同学们都能够真正认识到这项工作的意义。

二、部分学生集体观念不强,对宿舍的文明建设不够关心,甚至连自己的物品都不愿整理,这样一来,不仅影响到宿舍的评优,还会使得他人的劳动成果得不到应有的肯定。因此,可以通过宿舍成员之间的友谊来增强集体观念,让宿舍的每个成员都把宿舍当做自己的家来爱护。

三、另外,作为检查人员的生活部干事,首先要严格要求自己,在宿舍评比的时候要做到公平、公正;同时,在平时要积极主动地做好班级的文明建设和卫生宣传工作。

一. 活动简介

为响应学校团委要求,积极开展安全文明月活动,我院生活卫生部根据学校团委要求并结合我院实际情况,于4月13日至6月7日开展了“经济管理学院安全文明建设月活动。”

二. 活动目的

此次活动旨在加强我院学生宿舍卫生、文化建设,在我院形成奋发向上、积极进取、文明和谐、安全卫生的学习、生活坏境,进一步培养大学生的良好生活行为习惯,提高大学生“讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生”的良好道德素质,激发同学们爱校如爱家的热情,充分展示当代大学生的精神风貌。并借此机会,完善生活卫生部日常工作,为广大同学提供更加公开、公平、公正的服务。

三. 活动流程

(一) 前期准备

1.4月13日——4月15日,在生活桥以展板、海报的形式对此活动进行宣传。

2.4月14日召开08、09、10级各班班长关于“安全文明宿舍评选活动”的会议,向各班班长进行关于“安全文明宿舍评选活动 ”的具体评选方案和检查标准等方面的介绍,令各班班长通知到班里的每一名同学,充分宣传本次“安全文明宿舍评选活动”。会议内容如下:

1)向08、09、10级各班班长下发经济管理学院卫生文化宿舍评选活动方案、经济管理学院各公寓楼卫生检查标准及卫生检查扣分细则。

2)通知各班班长于4月15日19:00-21:00将山东农业大学经济管理学院安全文明宿舍报名表交至经济管理学院团委实验楼b318,并敦促舍长做好安全卫生工作。

3)部署4月16日——4月17日的全面的宿舍卫生大扫除工作,并进行适当的宿舍文化建设以迎接安全文明宿舍检查工作。

(二)安全文明宿舍评选

1.4月18日,山东农业大学经济管理学院安全文明宿舍评选活动正式开始。

2.4月19日——5月23日,对报名参加山东农业大学经济管理学院安全文明宿舍活动的宿舍进行宿舍安全、卫生常规检查。卫生常规检查实行打分制(每次卫生检查满分为110分,常规检查满分100分,宿舍文化附加分满分10分,对各个宿舍出现的问题进行相应的扣分后核算出本次检查总分)。在检查过程中,对卫生较好的宿舍均进行拍照记录。检查期间,每周对本周的检查结果进行归总并统计出新一轮检查的宿舍名单,并将检查结果存入团委电脑备份。团委老师会针对每周的检查情况做相应的指导,在老师的指导下,安全文明宿舍的检查工作有条不紊地进行着。

3.5月24日——5月29日,将所有的打分情况进行汇总,统计出最终入选“安全文明宿舍”的宿舍名单并张贴公示。

4.6月7日,在经济管理学院团委实验楼b318分发本次“安全文明宿舍评选活动”的奖品。将每一前来认领奖品的宿舍进行详细记录,确保奖品分发到每一个获奖宿舍成员的手中。

四.活动成果

1.通过此次安全文明宿舍活动,同学们在建设安全文明宿舍方面积累了经验,在每周的检查中找到自己宿舍存在的问题和不足并及时进行改正和弥补。积极性明显提高,同学们把被动的消极的打扫卫生的态度转变成主动的积极的建设安全文明宿舍的热情,使得我院宿舍的卫生情况得到了极大的改善。

2.同学们在此次活动中增进了集体责任感,不仅宿舍的卫生状况得到了改善,同学们之间的关系也由于互帮互助,互相友爱的行为得到了改善。宿舍的安全文明卫生建设不再是某一个舍员的责任,而且是一个宿舍内所有成员的责任,只有大家的共同努力,才能营造出和谐友爱的安全文明宿舍的氛围。

3.通过一系列的检查活动,我部的工作水平和质量也有了提高,在团委老师的指导和关心下,我部加深了对我院宿舍卫生状况的了解,对于普遍存在的问题也予以解决。这对我部以后各项卫生检查工作的开展提供了侧重点,使得检查的效果更加明显和有针对性。

五、问题和不足之处

通过此次活动,所暴露出的不足之处主要有以下几点:

1.校外女生宿舍的公共卫生区的打扫仍不够细致,在阳台、 客厅、厕所和厨房等地都留有卫生死角。公共卫生区的值日工作分配不明确,责任没有分配到个人,造成卫生工作的漏洞。

2.卫生检查工作不够仔细,反馈工作也不够完善。

3.缺乏总结和交流,应让获得“安全文明宿舍”称号的宿舍与其

他宿舍进行交流,共同促进我院卫生工作的发展。做到取人之长,补己之短。

六、希望与要求

1、在今后的宿舍卫生工作中,要敦促同学们继续保持良好的卫生习惯和积极主动的态度,把我院卫生情况提升到一个新高度。

2、加强卫生工作的细致建设,细节决定成败,小的方面的不足会影响大的方面的整体情况。

3、加强反馈机制的建设,责任分配到个人,让每一分都有理有据、有因可循。

4、更多地同同学们进行交流,了解大家的想法和建议,完善卫生工作的进行。

5、继续开展这种类型的活动,在鼓励和敦促下,确保同学们完成卫生工作的积极性和主动性。

我们要在每一次的活动中总结经验和教训,取人之长,补己之短。在每一次的努力中有所收获,有所提高,共同为建设一个和谐的安全的温馨的洁净的校园而拼搏,在过去中完善自己,在完善中展望未来。

经济管理学院

生活卫生部 2011年 6月19日

用电安全活动方案

目前正值盛夏小鸟筑巢时,同时适逢中小学生暑期来临,每逢暑假中小学生因不懂电力安全知识,有在高压线附近放风筝、爬上杆塔掏鸟窝等现象,安全隐患相当严重。针对这一现状,xx市供电局联合共青团xx市委员会、xx市教育局举办了“阳光少年展风采,安全用电我先行”为主题的安全教育活动,我校以此为契机特举办了“安全用电我先行”为主题的队会。

20xx年6月13日下午。

1、活动总负责人大队辅导员陈老师;

2、出旗、退旗训练由许老师负责;

3、道具准备冯老师负责;

4、宣传拍照由罗老师和4名小记者负责;

5、节目训练由罗老师负责。

让学生掌握每年的6月份是安全生产月,认识电流对人体的伤害及在一定的情况下进行自救,要学生知道在发生电器短路引起火灾,要选用合适合格的灭火器。

组织少先队员代表去参加“xx市中小学安全用电培训”。

1、主持人宣布活动开始;

2、出队旗;

3、有请大队辅导员陈老师讲话;

4、认识全国的安全生产月是几月份?今年的安全生产月主题是什么?6月,“关爱生命,安全生产!!”

5、认识电的'产生;

6、认识电流对人体的伤害;

7、防止触电措施;

8、发生触电事故后的措施;

9、发生电器短路引起火灾能否用水灭火?

不能,因水可导电,会加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器扑灭火焰,也不能用泡沫灭火器带电灭火。

10、怎样安全使用家用电器?

11、退旗;

12、大队辅导员陈老师总结;

13、主持人宣布活动结束。

用电安全活动方案

20xx年5月22日7:30。

20xx年5月22日8:00。

城市北广场。

城市北广场—苍江桥—金中广场—小麦田。

林校长。

副校长戚主任。

1、训练指挥:正主任、副主任。

2、音响落实及音乐制作:xxx。

3、道具及音响装饰:xxx。

4、合唱训练:xxx。

5、服装发放:xxx。

6、队伍行进训练:xxx。

7、音响播放及行进:xxx。

8、医务人员:xxx。

1、星期一确定参加巡游的少先队员名单,学会唱规定的'歌曲和《队歌》。

2、星期二队伍行进训练,道具(音响、音响车、鲜花、宣传标语、宣传牌等)落实。

3、星期三队伍行进造型,合唱加入训练,道具到位。

4、星期四队伍综合训练,全面彩排。

5、星期五参加巡游特色活动。

(注意:参加特色巡游的学生不能带贵重物品,只能带纸巾和水等必须物品。)。

用电安全工作总结

本次班会以课件演示形式召开,在其插入一些图片浏览,影像和歌曲来增加本次班会的有趣性和学生参与班会的积极性,并结合学校安全教育的主题,以加强学生对人身安全,用电安全,宿舍消防,交通安全,网络安全等安全问题的重视,进一步提高学生的安全防范意识为目的。会前由两位主持人多次结合发生的校园安全事故案例来突出本次班会的主题。而且这些案例涉及学生人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

在本次班会开展的同时,我们还深入班级,寝室全面排除安全隐患,排除本班教室寝室内大功率电器使用情况,加强安全用电教育,教导学生在教室寝室内禁止私拉电线,违章使用热得快,电风吹,电热杯等电器设备,防止意外发生。此次班会教育学生重视对学生人身甚至生命构成威胁的各类问题,教育学生提高防盗,防骗,和防意外伤害等能力,提高学生在面临危急事件时的应变及处理能力。

这次会议不仅达到了预期的目标,而且还饶有趣味,使“安全教育”这一主题深入人心,警醒了学生,使学生在安全这方面的知识得到了显著提高,同时也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次主题班会,使学生们掌握了一些安全防护知识,也警醒了学生在交通这方面的危险性。在这次班会中学生们表现得非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:

1.在思想上我们做的并不全面,没有时刻警告学生在安全这方面的思想。

2.在校园内,我们应该加强防护,增加防护措施,尤其现在的冬季用电安全。严抓在寝室内使用大功率等电器设备。

3.在校外也要对学生在放上学路上的.安全做进一步强调。严禁学生骑摩托车,电动车上下学,并派领导老师进行监督和考察。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。

通过这次活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养了学生的自我防护能力,能够有效的避免事故发生,确保了师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”,在校外形成一个“人人遵守交通规则” 的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

安全用电心得总结

通过深入开展全国第xx个以综合治理、保障平安为主题的安全生产月活动中,要求主动提起今年来该局系统发生的两起安全事故,勇于揭短,并要求在全网开展一次反思人身重伤事故,安全从细节抓起为主题的大讨论,使全网员工时刻牢记事故惨痛的教训,时刻不忘安全生产。

通过讨论,我们清醒地认识到,员工自身既是安全生产的最大受益者,又是直接实施者,只有人人自觉做好自主保安、相互保安,杜绝三违现象,安全工作才能搞好。

这四起事故犯了一个典型的低级错误。通过讨论,我们查到了思想中存在的安全隐患,摆出了安全管理中存在的问题,坚定了强管理、除隐患、保安全的决心和信心。

还有工作人员对《安全工作规程》两票管理规定不严,不熟悉。从发生的事故分析可以看出,每次事故的产生,并没有很多的技术原因,而更多是因人员的责任心造成。因此,必须引起高度重视,重点提高人员的动手能力。管理上也存在漏洞,留下了事故隐患。在此次事故中,工作太随意,给安全留下事故隐患。要解决这个问题,就要求管理人员在安全管理、技术管理等方面力戒随意,要心细,求真务实,切实为生产一线创造良好的工作环境。

习惯性违章日益严重,这几起事故,监护人未完全履行监护程序,操作人员也未对两票认真执行,依赖相互信任,把安全生产抛掷脑后,对这一系列的违章行为,在场人员竟无一人提出疑议,更谈不上制止违章行为。目前现场作业中发生的`违章现象,不光是个体行为,而且存在大量群体违章倾向,这给反违章工作带来了一定的难度。要防止这种倾向的蔓延,关键在于加强职工的安全意识和遵章守纪的自觉性,特别要加强对班组长和业务骨干的安全意识培育,充分发挥骨干们遵章守纪的模范带头作用,形成良好的安全生产氛围。

用电安全工作总结

我们的家庭有水力发电、火力发电、核能发电等等,电可以用来照明、煮饭、凉风扇、玩电脑等等,电给我们人类的生活带来了很多方便,但如果不正确使用也会给人们带来伤害。

小学生经常出现在假期去电线杆掏鸟窝触电而死亡的事故,这个教训是深刻的。所以我们小学生认识那些电源是危险的,那些地点是电源的危险区是很有必要的。其次,在不小心走到有电的危险地带怎样自救,也是我们小学生要掌握的常识,如:人体要保持与带电设备保持一定的距离,10kv线路要保持0.7米以上;110kv线路要保持1.5米以上;220 kv线路要保持3.0米以上;500kv线路要保持5.0米以上等。这些基本的常识要队员们牢记才能避免上面悲剧的发生。

如因电线或电器设备短路起火,是不能用水灭火,因水可导电,会加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器扑灭火焰,也不能用泡沫灭火器带电灭火。

通过这次队会让学生认识了电的好处与危害,确实增强了学生在使用电源的安全意识,为了让学生度过一个快乐的暑假上了一次有意义的队课。

安全用电活动反思

电与人们生活的关系非常密切,掌握安全用电常识是十分重要的。本节课从学生生活实际入手,体验合作、探究的乐趣,并能向周围的人提出安全用电建议,进行安全用电知识的宣传活动,养成科学、安全的生活意识。

开课伊始,先让学生谈电给人们的生活带来了那些好处后,接着引出用电不当还能给人们带来的危害以及观看我课前收集的有关新闻图片。从而引导学生根据这些图片和新闻,并结合自己课前收集的资料和生活经验,对电给人、财产造成的伤害和损失有一个感性的认识,触及学生的情感世界,引导学生自己去探求伤害事件产生的原因,给学生的自主探究营造充足的空间,在一定程度上激发了学生的学习兴趣,保持学生对周围事物的好奇心,满足了学生的求知欲,培养了学生的问题意识。

其次,引导学生小组合作,讨论交流生活中常见的安全用电方面的常识。通过图片分类活动,使学生通过思考、动手操作深刻的意识到生活中还存在很多的安全用电方面的隐患问题,旨在引起学生的高度重视。但在此环节的教学中,我先让学生小组上台分类,而后接让学生讨论有意见的图片。到此处理得都比较好,但没有在此环节教学最后作应有的总结与强调。特别是一些经常遇到的安全用电常识,没有给学生着重的强调,从而使这一环节的教学效果大打折扣,使本节课的教学目标没有得到较好的落实。

最后,就是让学生在纸上写温馨提示。当初设计此环节,觉得学生可能通过一节课的学习会很好地了解安全用电常识,不用过多的时间去总结与整理。只需要选择自己认为要做到安全用电最值得注意的一条去写。但事与愿违,不但没有达到预期的效果,而且我感觉这一环节的设计只是为了完成这一教学设计而存在,而且处理得有点仓促。如果能让学生把自己这节课学到的都写下来,然后再汇报、交流、补充,并最终得到一个比较全面的安全用的常识,我想会更好。

在准备、执教本节课的过程中,我得到了学校领导 和老师的大力帮助,受益匪浅。我深深的体会到自己离一名合格的科学教师还有很大的差距,需要学习的地方还有很多很多。尤其是自己科学专业知识方面还有很大的欠缺。曾经听过这么一句话:老师想给学生一碗水,自己要有一桶水。作为科学老师,更是尤为重要。面对学生提出的一个个让自己意想不到的问题时,如果没有广博的指示,自己是无法面对学生、驾驭课堂的。记得去年讲有关电的一课时。令我意想不到的是,一个学生居然说出了有关“跨步电压”的知识。但我那时对此不是很清楚,一时间很难给与学生适当的总结和评价。只好简单的说“这位同学的课外知识真丰富!”,就让他坐下了。从而没有适时地、有效地抓住这一课堂难得的闪光点,做到真正的关注学生,更与我们学校倡导的“生命化课堂”相悖。下班后,我翻出了家里尘封已久的.高中物理、化学书,找到了有关电的相关章节,细细的品读起来,电的产生、电的传播、电的应用……顿时间,我对白天的课又有了更深的理解与认识。心里迫不及待的想给孩子再讲一遍,把自己看到的知识全教给我的孩子们。

从那以后,我开始喜欢上了读书。喜欢看一些教育心里类的书籍,更喜欢看一些科普专业类的书籍。读书之后的我深深地明白,科学教师的思想意识与态度,将决定着我们的孩子会以什么样的心态去面对它所学习的科学课程。作为科学教师,我们更应该懂得在阅读中提升自己的科学知识,磨练出敏锐的思辨能力,引领孩子在课堂中演绎精彩。把艰深的科学知识变得“平易近人”、妙趣横生,把枯燥的内容演变的栩栩如生、脉脉含情。

一位博览群书的科学教师,才有可能让他的科学课堂彰显生动与智慧,给学生以水的载歌载舞。

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安全用电心得总结

通过本次培训我获益良多很大,张主任从不同角度、不同层面、理论与实践相结合,全方位解剖了安全大于天,安全无小事的真正内涵。让我深刻熟悉到作为一名安全员应具备哪些力量、在日常检查中应注意哪些细节。以下是我对本次培训的心得体会。

一、要具有剧烈安全意识电力行业是一个高危行业,这就要求我们要具备剧烈的安全意识。防范于未然,时刻谨记“安全第一,预防为主”的思想,严格执行“不损害他人,不损害自己,不被别人损害”,要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要精确地把握电力安全生产治理工作中的轻重缓急。树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来熟悉。

二、作为安全人员应具备的素养作为安全纠察人员要严格要求自己,思想作风要正派要能坚持自己的原则。工作责任心要强,要能准时应对突发大事的发生。

三、能全面分析存在的风险检查工作时往往我们只看到能直接观看到的显性风险,而真正致命的是看不见的隐性风险。这就要求我们要深入点滴仔细排查每一个环节,从细节上减小隐形风险的'危害。

通过这次培训使我充分熟悉到安全纠察工作的重要性,在今后的工作中应做到从每一件小事做起,从每一个细节做起。要以更高的标准,更严的要求,更踏实的作风要求自己。要时刻谨记安全工作责任之重重于泰山。

安全用电工作总结

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:

1、不私自游泳,以防溺水事故;。

2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所。

3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;。

4、不乘坐“三无车辆”。

5、外出告知父母,不在外住宿;。

6、注意饮食卫生以防传染病;。

7、注意用电安全,防火防盗。

8、不惹事生非、不打架斗殴。

9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

安全用电活动教案

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养 幼儿 的安全意识。

1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?

2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)

3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。

4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。

5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?

散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。

科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在本次活动中,我利用让幼儿分组自由讨论的方法,自由的探索家用电器的名称、功用等,幼儿兴趣很浓,讨论得很激烈,很多幼儿能根据已有经验讲出自己知道的想法、结果。最后又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。很多幼儿能分辩出是否是家用电器,本次活动达到了较好的教学的教学效果。

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