优秀作文要有独特的角度和深入的分析，能够引起读者的共鸣和思考。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例，大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。
六年级最烦恼事情作文完整文档
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过于烦恼和过于愉悦都是过高评价世界的方式，前者比后者更糟。而你在生活中的烦恼又是什么呢?下面是小编为大家带来的六年级最烦恼的事情作文600字范文，希望大家能够喜欢!
是人都会有烦恼的，可我就例外，应为我实在想不出我有什么烦恼。
星期三，老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为，小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代，每个人，就连小孩子也会有烦恼，可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事，比如令我伤心，令我生气的事，过两三天我就忘光了，现在是实在想不起来我有什么烦恼了。
回到家中，我匆匆写完了其他作业，便又想起了我的“烦恼”。这时，我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边，说道：“宝宝，有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后，顿时“多云转晴”，说：“好呀!爸爸，你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后，心里如释重负——爸爸那么了解我，一定知道!可谁知，爸爸“你的烦恼啊”说了半天，就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。
我一直想着这个问题，终于，在睡觉的时候，我大喊一声：“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来，走到爸爸妈妈的面前说：“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水，而我却兴奋地跳回床上，想着：我终于可以完成作业了!
瞧，这就是我那“难得”的烦恼。
“宝宝，来来来，把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称，不知何时起，开始令我很不顺耳。一开始，还能忍气吞声，可渐渐的，我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天，我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上，小鸟在树枝上不停地跳跃着，“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上，路边的野花迎着风摇摆着，像是和我在打招呼，我开心极了，挽起妈妈的手，大步地向前走。
推开那扇铁门，映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作：胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着，杜鹃鸟在空中自由地飞翔着，还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱，摆好笔，拿出调色盘，安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后，便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势，大笔一挥，开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候，在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句：“宝宝，专心看哟，马上就要轮到你来画了。”
我顿时愣住了，整个教室里欢笑声一片，有的同学露出大门牙，夸张地大笑着;有的同学捂着肚子，上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着：一个亲切的昵称而已，有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气，心里觉得舒畅了许多，教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦，你说我该怎么办呢?
不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：简单、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。
每一天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样!我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊!是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。
每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的情绪，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!是的，因为我明白自我有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我，会如此的震惊?是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。
在学校时，我一向都是留意谨慎的上课，在上课时，我的思绪一向一向都在跟着老师的节奏走着，因为我明白，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家能够稍稍休息的时刻，而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课!是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。
不，都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。
我从不烦恼自我长得有多胖，也从不烦恼自我长得有多难看，我只烦恼被冷漠时的尴尬。
我和他同学了六年，在学校偶尔一次的碰面，竟如陌生人一样擦肩而过。小学时，我和他是同桌同学，他的数学成绩一向不是很好，而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反，老师期望我们互相帮忙，就让我和他成了同桌。五年级时，我们俩关系一向很好，就因为马林的一句话，使我跟他之间有了隔阂。
那天，马林说：“此刻咱俩关系不太好，是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑，没太在意，但传闻越来越多，他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了，直到友谊的破碎。我曾找过老师，让老师把我们调座位，老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一向没换，但关系越来越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小学毕业时，每个人的桌子上都有几十张通讯录，等待着我们填写。我看了看，发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎样办?是把自我的那张给他，还是张口跟他要呢?最后，我还是拿出自我的一张给了他，当时，他接了过来，看了看我，并没有从他的通讯录里拿出一张给我，他并没有说什么，我们的关系还是那样僵硬。
一个人从出生起，在生活中就会遇到许许多多的事，有时会让人开心，有时也会让人生气，相应地也会出现许许多多的烦恼。要说我有多少烦恼，只要去沙漠里抓起一把沙子，数数有多少粒就明白了。
本人最大的烦恼就是字写得差。虽说我不是长得像exo那么帅气，也算是个相貌堂堂的男生，但写的字却是细小如蚊蝇，偏偏还是东倒西歪的，而我的班主任却是个对书写看得很重的强迫男，所以我的语文作业不管对错基本是“c”，在班上也没少因字写得差而针对我。其实我也不是没下过功夫，可惜定力不够，耐心有限，总是半途而废。
其次就是我的学习。本人的成绩虽说不是年级靠前但也是中上水平，但是我虽有鸿鹄之志，却冲不上云霄，甚至还时常一退千里，为此，每次考试后回家总要被爸妈训个半天，历数种种恶习，并要求写检讨找原因，连吃个饭都吃不安稳。
然后就是家务事。我不做会挨骂，说我多大了还什么都不会做，是一条小懒虫;做也总要被骂，比如洗碗摔破碗，做饭忘放盐，拖地太马虎，不叠被子，不整理书桌……，原因总是五花八门，如过江之鲤，数不胜数。我承认自我总是毛手毛脚，可我也是无心之过，而且努力地想要做好每一件事，但总是事与愿违，像此刻这样吃饭要挨骂，做作业要挨骂，洗澡要挨骂，貌似我从来没有过一天没被骂的日子。
虽说我有着许多的烦恼，但我并未将这些烦恼看得太重，也许在大人眼里，我们这些小孩的烦恼并不算什么了不起的事，我也习惯于烦恼一时转眼就忘，只有每一天乐观，开开心心地生活才会搞笑味。
六年级心愿作文全文完整
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一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。这里小编给大家分享一些通用的六年级心愿作文，欢迎阅读!
老师的心愿是桃李满天下;医生的心愿是妙手回春;警察的心愿是国泰民安、天下太平。而我的心愿是成为一名书法家。
我的家庭是一个有书香气的家庭。而出生于这样家庭的我自然也是文静、秀气，琴、棋、书画样样精通。小的时候常常听见爷爷感叹道：“唉，要是我当年没有因为学业而荒废了书法现在也许就是书法家了!”那时还很小的我并不知道什么，只想着，这既然是爷爷的心愿，自然也是我的心愿!
于是从那时起，我便练起了书法，但是慢慢练的时间长了，我开始真的喜欢上了书法。喜欢书法的静，喜欢书法的宁，从那时起，成为书法家变成了我的心愿，我要为它而努力。从那时起，我每天都会练字，经过这样的努力，我的书法越写越好。在书法评比中，我写的书法被送到了学校，又从学校送到了区里，但是我从没有骄傲过，反而更加的努力了。
每当我偷懒不想写时，我都会在心里为自己加油打气，告诉自己要为自己的心愿努力。让自己比现在做得更好更完美，我相信在我自己的努力下，我一定可以完成自己的心愿，成为一个举世闻名的书法家。
最后希望大家都可以为了自己的心愿而努力奋斗。评语：文章开头通过对老师、医生、警察的心愿描写，进而引出自己的心愿，开门见山。整体来看对自己的心愿交代的很清楚，并且有具体的事例。如果在用词和句子构建上再新颖一些会更好哦。
我有一个小小的心愿，它让我不断的去追求去想象……。
我有一个小小的心愿他想一颗种子让我不断的去为它浇水，去为播种。那就是希望世界和平。当我们坐在宽敞明亮的教室里读书时。当我们全家在一起团圆时。当我们在与同学们玩耍时，有些人正在提心吊胆地躲藏在角落里，有些人正在硝烟里奔跑，有些人正在抵抗敌军，战争给人们带来了灾难。是孩子们不能快乐的成长，还是每天提心吊胆的躲藏起来。我希望世界和平，让全世界的人都享受快乐的时光。
我有一个小小的心愿，他想一个小精灵，带着我去童话世界。我希望我有一双翅膀，飞呀飞呀，来到医院里。去给那些生病的孩子一起玩耍，让他们在生命的最后一刻快乐。飞呀，飞呀我来到了孤儿院，我会用歌声告诉她们，只要坚强，全世界都是我们的舞台。我希望我有一双翅膀，去安慰那些心灵受伤的人。去陪那些孤独的人。
我有一个小小的心愿它像一扇门，让我去寻找那把钥匙，不断的去追寻，去寻找。我希望大人们能理解孩子们的心。还是的心是纯洁的是无邪的，也许你的一个微笑就能温暖她的心。也许你的一个动作就能使它快乐!所以我们要理解孩子。我们孩子想要的就是那种自由的生活。那种快乐的生活请不要逼迫孩子。我有一个小小的心愿那就是希望大人们能理解孩子们的心。
我有一个小小的心愿她是美好的是快乐的……。
每逢春节，最让我高兴的事就是能收到好多好多压岁钱。这不，一个春节下来，我的钱包就鼓鼓的。哈哈，这下我的秘密计划就要开启了。
我的第一个计划是给妈妈买一套护肤品。妈妈天天要工作，还要辅导我作业，照顾我生活，那么忙，那么累，头上的白发越来越多，面容逐渐苍老起来，脸上的皱纹也显现出来了。我要让妈妈好好保养皮肤，让她永远漂漂亮亮。
我的第二个秘密计划是要给爸爸买个汽车座椅按摩垫。爸爸每天都开车挣钱，每天上线至少得十个小时，坐的时间特别的长，晚上回家总是累的腰酸背痛。我想买个汽车座椅按摩垫，这样他一边开车一边还能享受舒服的按摩，这样他就不会再腰酸背痛了。
我的第三个秘密计划是要给哥哥买一身西装。哥哥现在大四了，快要毕业了，面临着找工作。走找工作很难，我想给哥哥买一身西装扮一下，让他在面试的时候提升颜值。如果他找到了个好工作，挣到了钱，再过年的时候就会给我更多的压岁钱了。
爸爸妈妈哥哥，是最爱最爱我的人，他们总是把好的东西留给我。我想用自己压岁钱买来的东西，给爸爸妈妈和哥哥带来一份心意。
长大了一点，我有了自己的思想，自已的方式，不再重复别人说过的话，母亲开始捧着故事书，给我讲睡前故事，我感觉到这种感觉像我小时侯一样，什么事都惊奇，我的脑袋里出现了一个小故事，它是我创作出来的，我兴奋地拉着母亲的衣角，兴奋地说：‘妈妈，我要……讲……书……书。’母亲将书本推到我的面前：‘你来读?’我摇着头，拍了拍自己的脑袋，对母亲说：‘是这里面的。’母亲噗嗤一下笑了出来：‘好啊，你来讲。’那天夜晚，我破天荒地说了一个梦幻的故事。
在那以后，我步入五年级，学业繁忙了起来，老师纷纷”慷慨解囊”，把自己的卷子复印下来给我们做，母亲也不像儿时一般，会笑着把我抱到床上，讲一个睡前故事，而是送我一套又一套她认为含金量高的试卷，时间过得这么认真，再也回不到过去了。
一天晚上，我拿出故事书，送到妈妈面前，泪水不争气的往下流个不止，：‘妈，再给我讲一个故事吧……’母亲怔了一下，泪水顺着我们俩的脸往下流……内心坚固的城墙被彻底的击垮了，此时无声胜有声。
到了六年级，即使晚上睡得再晚，我都要缠着妈妈给我讲睡前故事。这便是我的心愿。
时光渐逝，物是人非。一天一天，我们长大了，“心愿”似乎也离我们越来越远，或许我早就忘了我要什么。心愿是一个原点，以无限的直径在我心田中划下下希望。在我的、脑海中，小时收的心愿总是在不停地变化。但我仍记得几个简单又美好的心愿。
【雨中】。
在一个雨天后，天空放晴，我独自一人走在回家的路上，看着一个与我年纪相仿的女孩在一棵树前停了下来，他兴奋地对妈妈说“妈妈，你看这棵树好高哦，比我爸爸还高”妈妈笑而不语。过了一会儿，他又睁大了眼睛，好像发现了什么似的。“妈妈妈妈，你看，树上有一只小鸟诶，好像受伤了呢”他踮着脚尖把树上的一只小鸟轻轻地抱了下来，那小鸟的翅膀尚有一丝血痕，可怜的望着男孩。天又下起了雨，小女孩的母亲本想让他回家的，但看到了女儿认真的表情，小鸟可怜的表情，终于撑开了伞，为他和小鸟挡雨。
【夕阳】。
傍晚时分，我看到了一幅绝美的景观，一对年岁已高的老人在树下走来走去，来来回回的徘徊，女人搀扶着男人，两人经常很有默契地对视一笑。好奇心是我上去问了我心中的疑问“这位老人得了什么病?”她十分坦然道“老头子有一次走楼梯，不幸摔了一跤……”“那你为什么离开他呢?”“孩子你还不懂，我们在一起这么久了，怎么舍得呢?”
那时候，我只希望他们能一起幸福地度过最后的时光。每个人心中都有自己憧憬的幸福，这幸福，很简单亦很遥远。
年下雨六年级作文完整
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一道闪电如同把明晃晃的利剑从天空一划而过，把天地瞬间照亮。紧跟着的，是“轰轰”的雷声，震耳欲聋。雷声还在耳边，豆大的雨点噼里啪啦的落下来了，一会儿已是滂沱大雨。下面是小编为大家带来的下雨六年级400字作文范文，希望大家能够喜欢!
今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。
我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。
忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
也许有一些人会不喜欢甚至讨厌下雨天，因为一下雨有些事情就做不了了。但是我却有些喜欢雨天。
我喜欢看美妙奇幻的雨景。看，雨水不管是缓缓地从天空落下，还是从空中倾盆而下，都有一股风度：一大滴一大滴的雨从空中抛洒出无数亮晶晶的大水珠，再急速落到地面上，汇聚成一曲激昂壮阔的交响曲;一颗一颗的雨珠为天地之间挂起了一串串的珠帘，随风应和出一曲动人曼妙的小提琴曲;一小枚一小枚的雨丝飞舞在空中仿佛是在弹奏一首优美舒缓的小步舞曲……雨天总是能让人的思绪产生那么多情趣盎然的遐想。
风雨过后见彩虹。雨后的天空虽然彩虹不一定如期而至，但是那种被雨水洗礼过的，混合着淡淡花香或青草味的，充满清新甜润味道的空气也同样让我着迷。
虽然我也喜欢阳光明媚的日子，但是我想说：“下雨天真好!”
又是在下雨的时候，望着窗外那淅沥沥在下的雨，我回想起了一件往事：
那是个晴空万里的一天，我和同学一起去公园里踏青。望着路旁那碧绿的柳树，我想起了“无心插柳柳成荫”这句话。于是，我顺手从柳树下掉落的枝干中，拿起一根，插进泥土里，真希望它能快些长大!
下雨了，我在家一直想着柳树枝会不会被风吹倒。好奇心驱使着我打着伞，又到了插柳枝的地方。柳枝不但没有被风吹倒，反而还长出了几片嫩嫩的柳叶，我很高兴。可是，刚发芽的小柳树怎能经得住暴风雨的考验。我急忙跑回家，拿出妈妈打鸡蛋剩下的鸡蛋壳和爸爸的西湖龙井茶混在一起。又跑到了小柳树旁，把混合成的“养料”围在小柳枝旁边。安全了!这样小柳树可以得到营养了!就在我暗自高兴的时候，妈妈出现在我的身边，对我说：“淼，干嘛?你这样会感冒的!”在妈妈的啰嗦声中，我回了家。
小柳树会被雨给打死吗?雨水可是会把柳枝淹死的呢!“滴水穿石”啊!水滴都能把石头打穿，更何况是我的小柳枝呢?对我的小柳枝真是太无情了，可千万别这样!
雨过天晴了!我急忙跑出去看我的小柳树。
天哪!小柳树死了!都怪这该死的雨，早不下，晚不下，偏偏要这时候下!这样，我带着懊悔回了家。
第二天，我准备去公园里给我的小柳树“收尸”。可当我走近一看，小柳树“复活”了!
站在我身旁的妈妈对我说：“淼，小柳树要经历了风雨，才会长大!你明白吗?”我还小，不懂，但我明白，妈妈说的话，一定有道理!
渐渐地，我长大了!也从人生之路上明白了许多：在人生路上，遇到“下雨”的时候，只能靠自己!
看着那片黑黑的天空，我知道你来了;伴着那淅淅沥沥的声音，我知道你来了;和着那滴滴答答的节奏，我知道你来了;体会那脸颊上你清凉的足迹，我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来，因为这里有着属于你的雨季!
看着你的身影在水面激起一层层的涟漪，我的心也一次又一次的被你吸引。雨，多么灵动的躯体。
慢慢地推开窗，看着那远山已在小雨滴的冲刷下蜕变成新绿的丛林，我也好想体会这被洗刷的感觉，就让这雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我冲出了屋子，让那雨滴将我“洗涤”。那是一种置身于自然的感觉，没有一丝污迹，只是顺着脸颊啪嗒啪嗒地滴，流入心中，带走了那一切不如意。它或大或小地打在身上，而我则感受着它带给我独特的神奇。雨，再大一点吧，这干涩的心等待着你的洗礼。而脑海中也一次次浮现出曾经在雨下打伞嬉戏，跳入水坑的情景，想起那雨天与朋友在檐下倾吐的情形，而如今，却没有了那份自在与恬静，被禁锢的灵魂太累了，倒不如在这雨下淋一淋，让这场雨除去我心中的包袱，让这场雨带给我迎接挑战的动力!
雨顺着新生的小叶滑落，迷蒙的双眼看着这朦胧的世界更别有一番滋味，静静地仔细品读雨下的每一株红花、每一块绿地。而心灵也再也不觉得疲惫，而是一种轻松的感觉。雨，停了，我也带着成为落汤鸡的快感奔回家去!
窗外已无雨，天际已放晴。
捧着姜汤看着那落日在彩虹的映衬下沉入大地，我对未来充满了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的让我即使打着喷嚏也仍感激，美的让我竟为之痴迷，奇的让我可以抛掉这伴随我很久的烦杂思绪。
渴望下一次的大雨，渴望下一次站在雨中满是胜利的快乐和更大的动力。我想我在梦中都会笑着大喊：“下雨天真好!真美丽!”
清晨，我被一种美妙的声音惊醒。啊,下雨了!我急忙来到窗前。多可爱的小雨啊!
如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。
雨点儿打在树叶上，树叶碧绿碧绿的;雨点儿飘在花朵上，花儿开得更鲜艳了;雨点儿落在小草上，小草挺直了腰身;雨点儿洒在路面上，路面被冲洗得干干净净。行走在路上的人们都打着伞，远远望去，像一朵朵飘动的花儿。
泥泞的土路上，像抺了油一样滑，真是风仗雨势，雨借风威，吹打得小树苗站立不稳。稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利箭射得小动物睁不开眼，喘不过气。
雨下得没完没了。那淅淅沥沥的雨珠，敲击着广漠的田野，就好像有一只看不见的巨手，在拨弄着一个无限大的筝琴。
雨点儿如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
雨下得不是很大，可是很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。整个空阔无人的山里，都是这种轻飘的，流动的，潮湿的烟雾。
我见此情景，迫不及待地撑起自己心爱的小雨伞，冲进雨中。于是路上又多了一朵飘动的“花儿”。
这几天，天气时不时会下点雨。那雨声，“滴滴答答”，好像让人，走入了另外一个境界……先是小雨。好像，它是个预告，今天下小雨，明天下中雨，后天下大雨。下小雨的时候，那声音，有一丝俏皮;但看着那情景，免不得让人心底又浮上一丝忧伤。对呀，有人说，下小雨时那滴滴答答的声音有点儿像钟表。你感受过雨吗?小雨“滴答滴答”滴到你的皮肤上是什么感觉?带给我的是凉嗖嗖的、令人忍不住打寒颤的感觉，好像……又感到了一丝孤独。那雨落在窗户上的时候，一滴一滴，好像露珠!挺美的。小雨打在窗户上，只有轻轻的感觉，而中雨，就不同。
嗯，中雨来势汹汹。它和小雨的感觉是大大不同啊!“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”，从“滴”而转为“嗒”!雨变大了，给人的，不像那小雨给人的是一丝绵绵忧愁、安安静静。中雨的这般气势，让人内心不再宁静。是一种压在激动上面的心情，既不平静，也不激动，反而令我产生了一股劲儿!就是这种感觉吧。
下面，不禁让我想到了大雨。大雨给我的感觉又是什么呢?一大盆水猛扑到地上!对!这就是下大雨的声音。不禁令人的心情也跟着激动起来。看看地上，雨水打落在地上，使它卷起了一窝窝小漩涡，好有气势呀!中雨打落在地上又是什么样子?嗯，像是旋起了一朵朵雨花，多有气质!小雨呀，顽皮的在地上跑步，一点、一点……原来，不同的雨，也能让我体会出不同的感觉。
最近几天一直挺热的，连个雨点都没有，有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了，可前两天连个水滴都没有，可真随了“春雨贵如油”的老话了!今天，老天爷可能是开心了，终于满足了人们的希望，下了一阵小雨。
雨是在悄悄中过来的，上午时还晴空万里，连片阴云也没有;可下午，天就灰蒙蒙的，好像蒙上了一层纱，让人有点透不过气来。不一会儿，雷闪互动，雨点就跳《天鹅湖》般来了。
我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片，雨点落在地上形成一个个浅水洼。
“多美啊!”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍，在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝，欢快地说：“下吧——我们真快乐!”
大约过了三十分钟，雨停了，大地又恢复了平静。我拉开门，呼吸一口清新空气，外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨后的大地是多么新鲜、美丽啊!我马上被它陶醉了。春天，真是太富有新的诗意了!
语文六年级完整知识点版
小学生的国语考试，无论是低年级还是高年级，都能以端正的笔迹得分，这个分数很大，可以从1分到10分，小学低年级语文考试，重点写，拼音，写单词，造句，字迹不整齐，扭伤，甚至超过答题线，字迹会一会大一会小你们老师会扣分吗?至少两分钟，本来能得90分，但是因为字的问题掉在了80分的行列里，有点不甘心。
高年级的语文考试，如果作文一般的话，没有错字，字也写得很整齐，基本上能得到其中的分数，小学语文成绩以基础知识为主，班级水平差20分左右，所以，提高2分、3分的分数，给孩子的自信都不一样。
2、不能回答阅读。
有普通成绩的学生，有点聪明，在恶作剧，考试的时候，如果有不会写的问题的话，就空着，不用在空栏里写，模仿网上的考试，故意说，老师，请原谅，我真的不会，祝老师身体健康，加薪，请给我2分，作为语文老师，你生气了吗?所以，我经常向学生们强调，阅读题一定要写。
作为小学语文的读解，题型的难度比较简单，主要还是以考察基础知识点为主，同义词的分析，了解关键句，体会作者的感情，小学的阅读理解主观很大，标准答案不是唯一的，如果能根据上下文整理答案的话，一定会有分数的，比起零分，读解只是写出来就有分数，可以达到评分的目的。
3、作文一定要写大纲。
我们很多学生过分相信自己的作文水平，特别是高年级的小学生，即使写考场的作文，如果不写要点的话，会出现一些低级错误，这几年作文的分数出现了比重越来越高的倾向，作文写得不好，语文考试怎么提高分数?写作文之前，请抽出时间，写两个要点，小学语文作文，考试最多的是记叙文，怎么写故事的发展，要点很重要了。
我们很多学生，考场的预约要花时间，那么，老师请再教我一个诀窍，时间紧张，构想有限的话，就写关键词，文章的开头有什么关键词?故事的升华有哪些关键词?用关键词引导叙事作文的脉络和节奏，这是考试中评分的诀窍。
年度六年级清明节作文模板
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“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明是中国的传统节日，代表着人们对亲人的思念，从四月的朦胧细雨中徐徐而来。今天小编在这给大家整理了一些六年级清明节作文2022模板，我们一起来看看吧！
每到四月的清明节，我们家又要忙活起来了。
不必一定要在清明节上坟，前几天也可以，主要是一定要把一大家子的人集齐，整整齐齐的上山山扫墓。
我们一回到家，奶奶就叫去我吃她做的艾饺，艾饺并不是正餐，所以等下并不会拿到山上去。要到山上祭拜祖先的饭菜都是清一色的素菜，它们已经放置到扁盒里等着挑上山去了。筷子、小酒盅、两瓶黄酒、由报纸包着的几根大蜡烛、几捆香会与它们同行。
山离我们并不是很远，忽下忽停的小雨等不到用雨刮器，就到了。墓山就在一个村子边，我们家在村子里有两座坟，所以先去村子里祭拜了。
这两座墓很老了，墓的主人貌似是我爷爷的爷爷和奶奶了(现在成“神仙”了)，墓后是房屋的废弃零件，墓两边都是有人住的房子，墓前有一条浅浅的小溪。这里大部分时间都无人管治，坟前坟后早已长出了各种野草，石子路上冒出了野菜，还有一朵一朵渺小而又鲜艳的不知名的小兰花儿，每次让我看好久。
家里的女性长辈不紧不慢地布置着，打开便携小桌子，摆好饭菜、酒盅、筷子，点上蜡烛。有人往坟顶头放黄纸，再打开一瓶黄酒，往墓前各倒一点。接着在萦绕着蜡烛香的墓地前，一个个按照辈分来祭拜，年纪较小的孩子和家长一起祭拜。跟祭神一样祭拜，说一些保平安的话，然后跪倒一个麻袋或大米袋上祭拜，站起来后再祭拜一次，一定不能少拜，要是忘记了，会被长辈叫去补拜的，整个过程不能有一点含糊(毕竟有这么多长辈看在眼里)，拜好了就站一边去，等每个人都拜完后，收拾一下，准备上山。清明时节多雨，路上早已泥泞不堪，我们从下往上按照顺序一座一座祭拜过去，再原路返回。
回去后，再吃上几个艾饺，清明节才算落幕。
清明节是每月的4月4日或4月5日，是我国的传统节日之一，在清明节中有很多风俗特点，比如包青饺、踏青、祭奠祖先……在我的老家过春节的时候又有了四大风俗，分别是：吃青团子、吃清明螺、踏青(踏春、春游)、放风筝剪线。
在清明时节，我们这江南有吃着青团子的节日风俗习惯，青团子油绿如玉、清香扑鼻，吃起来甜而不腻，肥而不膄，而这青团子也是我们，这江南一带人用来祭祀祖先、扫墓的必备食品之一，也正因如此，这期团子在江南一带的民俗之中，地位格外重要。
到了清明不知吃清明螺，怎么能算得上是一个完整的清明节呢?在清明之时。也正是采食螺蛳的佳节，这时螺蛳还未繁殖，正是螺肉最为肥美的时候，固有“清明螺蛳抵只鹅”的说法。清明螺的施法颇多，可以与蒜、姜片、酱油、料酒和白糖同炒香味儿，平时我一个人就可以吃一大盘呢!除了香炒也可以煮熟挑出螺肉，可拌可醉、可糟可炝，无不适宜，若“火候”得当那真可称得上“一味螺蛳千般趣，美味佳酿均不及”了啊!也就是这清明螺让我喜欢上了吃螺蛳。
踏青呢也是必不可少的，如今的踏青又叫春游踏春，清明正是万物复苏之时的春季，必定可以在自然中找到别样的美景与风趣，而且在它静止时找一块空地来放放风筝，把美丽的风筝送上蓝天白云，让它在天空中飞翔，等到一定高度时。再把连接风筝的线剪断，让它在天空中自由的飞翔着，它会何去何从，谁也不知，而剪断风筝线在古代中也有剪断晦气的意思。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”中还有着点点绿色与红花这可真是一幅朦胧而美丽的山水画啊!
说起24节气，我常常在日历上看见，也在二年级书本学过。在我的印象中，最有意义的要数清明了。
都说清明时节雨纷纷，其实这时的气候特别温暖，气温开始回升，时不时都有太阳。草木开始发芽，万物开始生长，农民开始播种。听妈妈说：
以前农民伯伯总说“清明前后，种瓜种豆”。一到清明，农民们正忙着春耕春种，期待着今年又是一个丰收年。
妈妈说，在清明这一天，每户人家门上都会插上柳条。我问妈妈为什么呢?妈妈说这是一种习俗。因为有俗谚说：“清明不带柳，红颜成皓首;清明不带柳，死后便黄狗”。是否说明柳枝具有辟邪的作用?民间流传说清明是中国的三大鬼节之一，为了防止鬼的侵扰迫害，再加上正值柳条发芽的时间，于是人们纷纷把柳条插门上，以保全家平安。
清明是中国的一个传统节日，妈妈说也叫“踏青节”，是传统的重大祭奠节日。妈妈还说，在古代清明节这天不能用针，也不能洗衣服，还有些女士还不能行路。当然，那是在古代。现在是祭祀先祖，缅怀亲人，也发扬成利用这传统节日来祭奠英雄烈士，让他们的英勇抗敌，坚贞不屈的精神代代流传。所以至今在这个节日中，既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声。
记得上次和爸爸妈妈去上坟，爸爸妈妈说，他们小时候清明去上坟或扫墓，还不能吃食物或者只吃素食，说这样表达对先祖和烈士的礼貌和尊重。扫墓时更不要有欢声笑语，要默哀，还要給先祖修理坟墓、上香、上贡、敬酒、祭拜、放鞭炮。不过我知道现在好像很多地方都不可以放鞭炮了，因为怕引起火灾，扰乱平静。
爸爸妈妈都是在饭店工作，每年的清明节这天，都会来很多的上坟和扫墓客人来吃饭。可见这一天是多么的热闹啊!
每逢到清明节的时候，我们江西老家，家家户户都要做青团子。虽然外面卖得青团子很好看，又好吃。但是都不如自己在家做的好。每年清明节，妈妈都会采一种叫艾叶的植物，艾叶很香是做青团子的主要原料之一，做出来的青团子，很香很好吃。
首先要把采来的艾叶洗干净，在锅里煮好捞上来备用。做青团子的原料都准备好了，有煮好的艾叶，糯米粉，米粉，当然还有垫在青团子下面的粽叶啦!妈妈说：“你先帮我把煮好的艾叶剁成泥。”我把艾叶反复地剁，直到艾叶变成泥，终于剁好剁完了，之后妈妈开始制作了，在锅里加适量的水，等水烧开了，加油和白糖、艾叶、糯米粉和米粉，拌在一起揉成了一个绿绿的大圆团，真像一个大圆球呀!妈妈说：“这些可都是有比例的哦。”我先从大圆团里面，取出一点面团在手里，捏搓出了一个小圆球，放在模具里印。印出来的有大有小，是因为我搓的时候有大有小，妈妈跟我说：“小了模具里面可以再添加点面团，要印出来一样大小哦。”我说：“好的，知道该怎么做了。”后来我越做越好，真好玩，像跟玩橡皮泥一样，我一会儿把一餐桌子全印满了。妈妈开始蒸青团子了，锅里烧开水，上蒸半小时左右，青团子蒸好后，揭开锅盖，一阵清香扑鼻，凑近一看，青团子个个晶莹剔透，就像一块块碧玉，我看的直流口水。妈妈说：“青团子要凉一会儿吃才香。”我只好耐心地等待着。凉了一会儿，我们全家人聚在一起吃青团子，我尝了一口，真是又软又香又有q弹，青团子可真好吃呀!有一种吃了还想吃的感觉。
这次我和妈妈一起制作的青团子，不仅让我尝到自己做青团子的香甜，还让我尝到了做青团子的乐趣。
清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的，美丽的景色让我们惊叹。小两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
年度六年级清明节作文完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面小编给大家带来六年级清明节作文600字，希望大家喜欢！
今日是4月5日清明节。
我没有去老家烧纸，而是去踏青了。于是，爸爸骑着那辆摩托车带我去北泉寺了。
我们去大殿里烧香许愿，许完了，爸爸对我说说：“辰辰啊，你明白吗?我为什么过来许愿，为什么相信许愿成真吗?因为，十一年前，那时候还没有你，我和你妈妈来这里许愿，说‘希望明年有个女儿’。果然，第二年我们就有了你，——我们的愿望。所以，我相信菩萨会保佑我们的。”是啊，今日，我也许下了美好的愿望。希望我梦想能成真，爸爸梦想也成真。八卦池，对，八卦池是个小泉。那里的水可真清啊，我用那水洗了手和脸，很舒爽。
我们又去了附近的黄西河捉螃蟹。
说是河，其实也不过是条小溪。人可真够多的，大都是跟我同城的人。爸爸说：“人多的地方螃蟹少，我们去上游，那儿人少。”结果什么也没捞着。我不甘心，说：“今日不捉一只螃蟹，就不走了!”爸爸没办法，只好带我去更远的地方。在那里，我们遇见了爸爸的朋友，他说，这个地方螃蟹多。果然，大约十分钟后，爸爸捉住了第一只螃蟹。然后，第二只，第三只，第四只。对，一共四只，我们终于可以回家了。
光玩玩这些怎么够呢?
那可荒废了放假的大好时光，这不，我们又朝天中龙泉跑去了。天中龙泉的水可以喝，比纯净水好的太多了!纯净水是什么?没营养，还对人体不好。龙泉的水是纯天然的绿色物质。现在的人都很讲究绿色与健康，吃对人体有好处的。龙泉的水很有营养，对人体好。因此人们都来龙泉排队打水，一个老人说，最低的泉眼水最好，那的水最有营养。于是，我们就打了一小瓶水喝。
太高兴了，今日玩得很好!
今天清明节，我们一大家人都去祭奠已故的亲人。那天阳光明媚，空气清新，多少给那个伤感的日子增添了一些生机。看到格外好的天气，我们小孩子想到能在山野上采花，看美丽春色，和几个小表姐玩耍，心里有压抑不住的高兴。
一大早，大家都忙着购买祭祀品，我们几个小孩拿着爸妈给的零花钱，悄悄溜进超市购买自己喜爱的零食。大约走了二十分钟车程，我们来到了目的地。
半山腰一处山水相依的小平地上，坐落着一排排坟墓，想必这是那些长眠于地下的亲人吧。高大的坟冢上长满了杂草，布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字，向大家诉说着历史的年轮。大大家分头除草添土，点蜡上香，我们几个小孩早就想着周围那些花花草草了，全然不顾大家的活动，迫不及待地呼喊着就要离开，一旁当指挥长的外公说话了：“谁都不允许离开，祭祀活动马上开始了。”随着震耳的鞭炮声，正式祭祀开始了，外公带领大家在坟墓前磕头作揖，逐一介绍地下的亲人，并说出参加祭祀活动的每个人的名字，念了一些祭祀语，整个活动进行了大约半个小时才结束。
大家都不说话，一脸的沉重，应该是思念去世的亲人吧!我悄悄地拉过妈妈问：“妈妈，这些亲人为什么要葬在半山腰呢?”妈妈解释说：“是为了方便他们每天能够看到自己的家园呀!”我似懂非懂地点了点头，细看了每座坟冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都离房屋不远，这也应该是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧!朝夕相处，不离不弃，生生不息。我似乎明白了刚才外公的严肃语气，他是借祭祀活动教育我们下一代世世代代不相忘，缅怀先人，传承文明。
今年的清明节来的真快啊!正如唐代诗人杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
以前我总是以为清明节好，可以放假，我就多想要清明节快一点到，终于清明节到，可是那个时候一开始还玩的好，一到星期一就一直下大雨，下个不停，还得我们上学都成个麻烦，从家里到学校就已经湿全身的一半，雨一下就是2个星期半，还记得一次去上学的时候也是清明节后的最后一天下的雨，那一天偏偏就下大雨又冷又刮风，我最不喜欢的下大雨时鞋子进水，一进水就难受。但下那么大的雨也有好处和坏处。
雨的好处。现在中国有多的国家都是缺水的，像我老家那样，那里的和都已经快干枯。那一年是过年，我回老家一次，几天后就无聊就到爷爷的田地去看看，一看就吓一跳，那里的那条用来浇菜的河水就只能装2个水桶那么多，不但是这里还有被的地方也是这样。一次我又和爷爷奶奶去他们种的新田地，我又看那些河都已经干渴，就只有小小的水。水都还是黑的。
我在老家也有半个月，也应该回广州，在我没回之前就下一场大雨，第二天就回去，但那些河也已经装满水。加上现在又是清明节下这么多天的雨，老家那里的河水也够种田地的人用也用不完。
雨水的坏处。清明一到，就下去大雨，学生们上学就出问题，雨就不停的下着，人也只好撑着雨伞去上学，尽管带雨伞照样也会被雨淋湿。而且雨下这么多天随时随地都会引起洪灾，雨即有好处也有坏处，雨少下也不行，雨多下也不行，就像我家对面有条河，里面养着多鱼，但河水都早被污染，清明下雨那时，河水就涨起来，那些鱼也游上来，那水越长越高，幸好人们及时处理，才退出危险。
清明雨上，我又学到不少知识。
早上，当我揉开惺忪的睡眼，爬起来后，站在院子里。凝望着未来的日子，一点一滴成为现在。院子里的杏树，已经伸出了院墙，一朵又一朵，一片一片包裹着嫩粉的内心。也许是因为刚刚睡起，总觉得哪杏树与腊梅有几分相似。空气中，弥漫着芬芳。天空万里无云，纯净的蓝色洗刷了一切。整个人，都融于这如水的景色中。
中午时分，太阳早已气喘吁吁地爬上天空，当头对我们笑。仿佛它每呼出一口气，地面就要升高一度，天空也好像被镀了金。
也许，在这乡下，最美的，莫过于傍晚。西方的天际，只剩下火红的一片，太阳的脸庞已被染成了红色。人们家的房顶，炊烟已袅袅而升。一缕缕饭菜的香味，飘入人们的心田，也温暖了人们的心儿。远处连绵的山峦起伏着，可是却觉得它好像被一层淡淡的雾气所笼罩着，依稀看不清它面容，却觉得它更美了。那一层薄雾，不就是它的面纱么?不给人们最完整的它，却给人们无限的遐想。
又到了一年仅有的一次清明节，每及此节，我和爸爸总会从自己家骑车赶到老家去给我爷爷上香，想到今日又能去看爷爷，心中不免有几分喜悦，可又不免惆怅伤感起来。去坟场的半路，渐渐下起了小雨，连着心里那份伤感更不是滋味了。
爷爷在我六岁那年就去世了，可我总忘不了他对我的好，爷爷虽然看起来很严肃，但对我还是很好的，三个孙子孙女中，爷爷最疼我了，有好吃的总忘不了我，有好东西总招呼我爸爸去拿给我，小时候总喜欢把我架在他脖子上，至今还有一张相片纪念那一时刻，那时的爷爷和我两人脸上都洋溢的欢乐。可就在我五岁那年爷爷得了一个很重的病，奶奶，妈妈和婶婶轮流给爷爷守夜，总怕爷爷一不小心就会离我们而去，也是格外小心，不敢睡去，当爷爷难过的时候或想晚上起来，她们总会扶他起来，可两个弱女子的力气也不够大。爸爸妈妈，还有叔叔婶婶毕竟还有工作，当他们不在的时候，就只有奶奶一人在照顾爷爷了，一个七旬老人要照顾比他重许多的人，可不是很吃力吗?可不仅仅是这些，当爷爷半夜气喘得紧的时候，奶奶就知道不他不行了，不过这时候奶奶不会急着去找医生，他知道找医生就来不及了，她的老伴得靠她去救，此时奶奶就会抱着比她身体重很多的爷爷在院子里跑起来，天知道那有多累，每当爷爷气顺了奶奶才停。当我们不在的时候，都不知道奶奶这样过多少回。
终究爷爷还是撑不过那个春天，去了。全家上下弥漫着一股悲伤，庄重的气氛。送爷爷走的那天，淅淅沥沥的下着下小雨。我们一行人披麻戴孝，那是我虽然小，可是当我得知爷爷走的时候，也悲伤异常，浑浑噩噩的，送行的或者会有不是真心哭的，可是我记得那时的爸爸真真切切的哭了，真可谓“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，爸爸与爷爷的父子情深可没有半点虚假。爷爷，还是，进了火葬场。
回忆结束，早已到了坟场，我熟悉的来到爷爷坟前，为他烧纸，就算爸爸这般刚毅之人也还是不觉红了眼眶。
回家的路上，照旧还是下着细雨，四月的雨冰冷刺骨……。
六年级体育课教案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面小编给大家整理六年级体育课教案，希望大家喜欢！
活动目标：
1、用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。
2、有合作意识，体验集体活动的快乐。
3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备：
太阳、云朵，在场地中间画一个圆圈。
游戏规则：
教师提出活动要求，幼儿分成两组。一组扮演小水滴，另一组扮演小鱼。在圆形的场地上，小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等，小水滴必须在池塘里。
活动玩法：
一、小水滴和小鱼。
1、幼儿扮演小鱼，边哼唱"许多小鱼游来了"，边做游动的动作。
2、教师提出活动要求，幼儿分成两组。一组扮演小水滴，另一组扮演小鱼。
3、在圆形的场地上，小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。
二、小水滴和太阳。
1、出示"太阳公公"，幼儿全体扮演小水滴。
2、教师边说情景性语言，边引导幼儿做动作：随着"太阳公公"慢慢地升起，小水滴觉得身体上暖洋洋的，在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了，慢慢地站起来，伸伸腿，一个个跳了起来。
三、小水滴和云朵。
1、出示道具"云朵"，幼儿全体扮演小水滴。
2、教师边说情景性语言，边引导幼儿做动作：水滴慢慢地都聚集在一起，围在云朵的周围。小水滴越聚越多，离开了云朵，一个个有跳到了池塘里。
3、幼儿想像小水滴到池塘后的情景，自由运动，放松身体，结束活动。
活动反思：
整个活动，我采用多媒体的教学方法。利用小雨滴旅行制成课件，在这里我为孩子们提供了一个具体的、直观的物象，满足了幼儿思维具体形象的特点。在课前我作了非常充分的准备工作，事先让孩子知道什么是记录，为了给孩子带来更直观的`感受，还制作了小水滴旅行的图片。我采用的是分段讲述的方式，给孩子们讲述了水的三态变化的全过程。为了帮助孩子理解和记忆，在每一段讲述过后，我都进行提问，在提问时采取了个人和集体两种形式来回答所问的问题，这样点和面的回答使孩子都能较好地参与到活动中来。孩子们在提问的帮助下，不断地回忆故事的内容，并且用语言进行表述，这使孩子们的语言表达能力得到了提高。但这里也有不足的地方，对在每段故事没有清晰的小结;此外，每段故事讲解之后，可以完整的再播放一遍故事，造成孩子们对故事没有一个完整的影响。最后环节中，我鼓励孩子用自己的方式讲故事记录下来，这不仅加深和巩固了幼儿对水的循环过程的理解，其实也能帮助幼儿提升逻辑思维能力及动手能力。孩子们的展现出多种记录方式，大多数孩子并能根据自己的记录过程来讲述故事，这次的活动让孩子们感受到了活动带来的快乐，又增长了自己的知识面。
以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。
教材分析。
二年级的跳跃和投掷内容，都是最简单最基本的动作，技术比较简单，专业性不强，立定跳远主要是教会学生如何双脚踏跳双脚轻巧落地，投掷主要是教会学生自然挥臂投掷的方法。
教学目标。
1、通过情景教学，使学生积极参与体育活动，培养其兴趣和爱好。
2、通过学生的想象、观察、模仿，培养学生的自学、自练、自评能力。
3、通过课堂教学，使学生基本掌握立定跳远和投掷的方法。
教学重点。
立定跳远。
教学难点。
上下肢协调配合。
课堂结构。
1、以轻松的提问开始，通过鼓励赞扬的语言拉近师生关系，提高学生兴趣在音乐的引导下，模仿课文小青蛙找家，提高学生参与兴趣。
2、进入正题，青蛙妈妈开始传授小青蛙跳远本领，对教学内容进行学习。
3、通过游戏《小青蛙找妈妈》，让学生在情景下进行跳远练习，并随机进行指导，对学生错误动作进行指正。
4、首先让小青蛙自己发言，怎样才能跳的远，找跳的好的和不好的分别进行示范，指出优缺点。然后小青蛙家的周围就是条小河，看看那只小青蛙能跳过小河(比比谁跳的远)。
5、给学生提供小纸片，发挥其动手能力叠纸飞机进行投掷练习。充分发挥学生的想象力和动手能力。
6、对投掷进行点评，通过纸飞机对学生进行爱护环境的思想教育。然后进行游戏《打击侵略者》，培养学生团结友爱，协同合作的精神。
7、放松部分在音乐伴奏下进行各种舒缓的自编的舞蹈的练习，让学生身心得到放松，使学生带着良好的精神面貌投入到新的学习中去。
教学实施。
师:投掷的教学,让学生一遍讲解一边做,看谁的姿势最舒服、给学生纠正一下、
注意:场内队员不能到场外,场外一样。
师：同学们刚刚打击完侵略者大鳄鱼，累不累啊，大家是不是想庆祝一下啊。
生：想。
师;好了同学们，你们会不会跳庆功舞啊，呵呵，这个庆功舞可不一般，要同学们自己编排，来，你们可以自己跳，也可以几个人一起跳，别太累了哈。
师：同学们再见!
生：老师再见!
设计意图：
一个小小的轮胎在大人们眼中是废品，可是到了孩子们的眼中却成了最有趣的一种玩具，正是因为是废旧的轮胎家长们肯定会因为脏，危险不让孩子们玩，可是我发现孩子们是非常喜欢玩轮胎的，而且轮胎也是户外活动的一种体育器械，幼儿多参加户外活动可以增强他们的体质，锻炼幼儿的身体，使幼儿能够健康快乐的成长。我利用这一点，设计了玩轮胎这个游戏，发挥孩子们的想象力和创造力，锻炼幼儿的平衡力和身体协调能力，让幼儿从游戏中体验快乐，让幼儿喜欢玩轮胎。
活动目标：
1、引导幼儿自己探索轮胎的各种玩法。
2、通过游戏锻炼幼儿的平衡力、手脚协调从轮胎上爬的能力，手脚协调从轮胎上走的能力等。
3、配有幼儿主动探索的积极态度。
活动准备：
1、人手一个轮胎。
活动过程：
一、导入。
“小朋友你们看今天的天气可真是不错呢，让我们一起滚着轮胎到操场去去玩吧。”
二、滚轮胎。
小小轮动滚起来，滚轮胎是最基本的玩轮胎的方式，孩子们一开始滚动的时候，没有找到方法，轮胎不是这边倒就是那边歪，滚得时间长了，我们小班的孩子们滚轮胎的技术那是越来越高了，快看，我们的孩子们多棒啊!
“哎呀!我的轮胎。”不怕，我不会让它躺下的。
看，我们滚得多快。
三、爬轮胎。
轮胎不仅可以滚，还可以爬呢。
四、从轮胎的洞洞中迈过。
孩子们会爬轮胎了，那我们换一种玩法吧!
五、从轮胎上走过。
真棒，我们可要增加难度了哦。
六、“开汽车”
这是孩子们自己创的玩法呢，来看看他们怎么玩吧。
七、累了，休息一下轮胎成了孩子们的家。
活动目标：
1、能运用呼啦圈进行锻炼活动，提高身体四肢动作的协调性与灵活性。
2、能与同伴协商合作，大胆尝试呼啦圈的多种玩法。
活动准备：
呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。
活动过程：
一、进入场地，活动身体。
随着《去郊游》的音乐入场，做呼啦圈操。
二、自由探索玩呼啦圈。
1、鼓励幼儿大胆尝试，教师观察指导。
2、邀请个别幼儿展示自己的玩法，请其他幼儿学习。
三、与同伴合作探索。
1、幼儿寻找合作伙伴，共同协商合作玩法。
2、鼓励幼儿大胆尝试，教师观察幼儿的合作情况，及时给予指导。
3、请幼儿介绍自己与同伴的玩法，并进行展示，师生共同给予评价。
4、引导幼儿再次探索不同的合作玩法，教师重点指导幼儿先协商，再尝试。
四、游戏《摘果子》。
1、介绍游戏名称、游戏玩法及游戏规则。指导幼儿一起将呼啦圈摆成小路。
2、以“摘果子”为题指导幼儿用跳跃动作跳过小路。
五、放松活动。
儿童原地踏步。
一、教材：
1、蹲踞式跳远;。
2、篮球比赛;。
3、篮球基本技术练习;。
4、足球比赛;。
5、足球基本技术练习。
二、教学目标：
1、理解跑得快、跳得远的概念。
2、发展体能，掌握运动技术。
3、培养学生独立、自主、合作的精神与拼搏进取的精神。
三、课开始的做法：
1、上课响铃体育委员会与体育教师集合队伍与整理队伍。
2、体育委员或教师通过队列报数或点名了解学生出勤情况。
3、教师导入语。
4、体育委员带领学生慢跑，教师场地上移动或随队跑，鼓励提醒学生不掉队。
5、学生模仿教师做几节徒手操。
6、以上练习用时10分钟。
四、学习教材的做法：
1、蹲踞式跳远：
a、四路纵队按顺序轮流做蹲踞式跳远，练习内容有：
5米助跑、0.5米起跳点、蹲踞式跳远;。
10米助跑、1米起跳点、蹲踞式跳远;。
20米助跑、2米起跳点、蹲踞式跳远。
b、练习次数为每项内容各一至二次。
c、练习用时10分钟。
2、足球与篮球：
(1)学生选项足球进行全场比赛或半场比赛或抢截游戏;。
(2)学生选项篮球进行全场比赛或半场三对三、四对四、五对五比赛;。
(3)学生选项足球进行基本技术踢接球练习;。
(4)学生选项篮球进行基本技术练习有：投篮、运球、传接球练习;。
(5)学生选项分组以兴趣、友伴、能力等几种形式组合;。
(6)教师引导学生分组练习，进行场地巡视，了解与解决学生分组练习所出现的问题或与学生一起练习。指导学生练习。
(7)此部分练习用时18分钟至20分钟。
五、距下课铃响两分钟，教师集队与讲评，或督促与提醒学生离开场地。结束本课。
家长会老师讲话稿六年级完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
写一份家长会的讲话稿很简单，让我们也来写一写吧。家长会上，老师会把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价。你是否在找正准备撰写“家长会老师讲话稿六年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
各位家长：
下午好!
首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护，我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。在座的有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长。
考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报：
上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。比如班上有的学生发言比较积极，如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等，所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，比如管浩、管欣、赵宇、姜超等。
作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。
作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。为了提高学生写日记的兴趣，并把它写好，我采用了小组循环日记的形式，四个人为一小组，每周每人写一篇，每周都进行一次评比。他们在写的时候都能认真对待，因为还要给别人看，写不好会被本组成员批评，不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。
课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：三分课内，七分课外。这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如何是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。
背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担心了。
以上各个方面的表现，我都采用计分的形式分组做了记录，并在全班开展了语文学习竞赛活动。竞赛的主要规则是每周的评比结果我都将通过家校通发个各位家长，请家长及时了解，并给予表扬或教育。
刚才，我谈了作为语文老师在教学方面的做法，要想孩子取得优异的成绩，最重要的还是要家长的培养。我们许多家长有一个错误的想法，认为教育是学校的事情，把孩子送到学校就不关自己的事了。还有的家长看到孩子成绩不理想，就送到家教那里去。在这里，我要说的是，这些做法其实是这些家长一种不负责任的做法。我读过许多家教方面的文章，凡事有所作为的人大多是有着良好的家教，比如世界发明大王爱迪生就是由母亲培养的。在发达国家，包括在我国的城区，家长都是非常注重家教的，比如我们城区的学校，学生回去的作业家长都必须要指导检查并签名的，如果有错误老师还会打电话给家长。这里我也不是给学校推卸责任，因为我们老师是教一个班，有几十个学生，我们只能从整个班出发，去进行教育教学工作，不能很好的注意到个体，不能真正做到因材施教。而现在的家长大多数是一个孩子，而且有一定知识文化，要指导小学的一些知识，还是有一定能力的。
吴老师的孩子上初一了，成绩是非常优秀的。我的孩子上一年级了，，成绩也不错。这并不是他们天分好，而是因为我们知道家庭教育的重要性，一个成功的孩子必须要有一个良好的家教，除非你的孩子有特别的天分，应该说我们的孩子都不属于那种。所以我们就应该在后天努力。我们有的家长有时间打牌，有时间看电视，有时间到处闲逛，就是没时间陪陪孩子，了解孩子的学习情况。比如我是从来不打牌的，每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子，每天的作业是必须要检查的，陪陪他一起读读书，讲讲故事，还陪她下下棋，打打球。我觉得这些都是我们家长应该做的，不要等到孩子成绩差了，考不得好的学校了，才责骂孩子不争气。那么，我倒要问问你家长，孩子小，不懂事，就需要大人的指导教育，那么你有没有尽到自己的责任?在这里，我要说，孩子成才与否，跟你的家庭教育有绝大部分的关系。
在这里，我希望家长们以后要做到以下几点：
(1)、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议;。
(3)、让孩子多读健康有益的课外书;。
(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
(5)、要规定孩子放学后必须做完作业，同时家长必须检查作业，签好名字，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。
(6)、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
在平时，我们会经常听到家长说孩子不听话，造成这种现象，主要原因是我们不理解孩子的心理，所以下面我就想让各位家长听听孩子说说为什么不好好听家长话的原因：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
以上这些，希望我们的家长以后一定要注意，不能以凌驾于孩子之上，而应该真正的与孩子平等对话的形式，才能让现在的孩子接受你的教育。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力。
谢谢大家!
我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成绩高低都很正常。现在毕竟还是小学生，我想讲，无论成绩好与不足，都不要紧，家长心态要放宽。
但我想叮嘱：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关心，呵护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。
各位家长，我们有缘共识，大家都有一股情，你们的牵挂就是我们的心，盯紧都是一样的。现在孩子正在慢慢长大，我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。无论好差学生都一样，我们家长每天早出晚归，辛苦为了谁：也都不是为了孩子吗?所以家长再忙，也不能忽视孩子，平时我们之间相互多沟通。
接下来我想讲讲：语文学科的特点：语文需要多读、多看、多写，(三多的落实都有侧重点)，多读：课堂上课基本兼带。全班学生应该是没有问题的。多写，我们602班结合语文优势：每星期都在练笔：给每个同学都有成功的机会，我们的目的是：激发写作热情，培养写作兴趣。
激活写作灵感，树立写作信心，持之以恒。学生从苦中得到乐趣。目前全班学生上述：热情与兴趣，灵感与信心，逐步形成，不是吗?每个学生开学一个月，文笔练习已有15篇。全班佳作交流100多篇，特别获全国作文大奖有17人。榜上有名，13名获二三及优秀奖，这给学生带来极大的欣喜。对于六年级语文知识，比一般年级不同。我们做到家中有粮心不慌。我们会积极去疏导好、引导好，你们家长只要保证家里的习惯要培养好，否则我们教师再用力也无济于事，多看：就要看学生的习惯。
最后我想说，我们碰到这些学生懂事，家长明理，我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。反过来你们家长包括学生认为碰到我们两位。说句良心话你们认为我们这两位老师可以的话，我们已很满足。所以我们两位可以郑重地向家长说一声谢谢，我们会尽心尽职，请你们放心!
谢谢，各位家长，下面我们面对面的相互自由交流。
各位家长：
晚上好!
今天，为了孩子们的健康成长，我们又在此相聚，共同探讨一下对孩子进行教育的对策。是啊，哪一位家长不望子成龙，望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
一、工作回顾。
开学以来，针对我班的实际情况，进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作，包括学习、管理、品德教育等多方面，搞得有声有色，每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高，这令我欣慰。进入六年级，学生都有了较大的进步，能称得上是一个团结上进的班集体，大部分同学都能够认真学习，积极参加学校的各项活动。
在学校以及校级以上的各类学科竞赛或活动中，本班陈明博、徐序林、钱宇超在省七巧板比赛中都获了奖，在市体育比赛中，朱枫、许晓燕都获奖，为学校争夺了荣誉，在校长绳比赛中，我班获得了年级组第一名。定点投篮比赛中获得了年级组第二名，校运动会上，我班的常昊、朱枫、许晓燕等同学也分别取得了较好的名次，为班级争了光。
在学校组织的语文抽考和单元练习中，学生都能尽自己能力，最大限度的发挥，每一位同学都能收获进步。
二、了解孩子的思想动态，扎实地做好教育工作。
从接手这个班到现在，也快一年半时间了。他们有很多时候所说的话，所做的事情，常常让我们惊喜、感动;在他们每个人身上，都有许多的优点，同时也存在着一些缺点和问题。很多孩子是可爱的，积极要求上进的。有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动，老师交代的事情做得有板有眼;如：有的待人有礼貌，或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明，但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异，但心胸狭隘，骄傲自大;有的不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动，缺乏同情心。
作为小学毕业班，六年级是非常关键的一年，也是非常复杂的一年。作为学生来讲，不少学生都逐步进入青春发育期的初期，心理、生理等方面都开始发生变化。孩子们身体迅速发育，心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。他们渴望被理解，被尊重，但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点，就需要我们大家的努力。六年级的孩子，已经有自己的一些主见了，给他们一些限制是必要的，但过分的限制，在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则，女孩子多引导她们如何更好地保护自己，男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己，这才是我们应该做的。
三、关于语文学习。
对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子，会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：一份耕耘，一份收获!其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，在班里排第几名，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但如果孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，做家长的也只能面对现实了。
这学期对学生的要求：每天看一点，每天背一点，每周写一点。说到看书，或许每天看一点很多孩子都能做到，我觉得不仅仅是看一些布老虎丛书，小说。现在仅看这些书是不够的，建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持，现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙，丰富大家的词汇库，虽然每天只背10个成语，但能做到天天清的却很少，门背后我们都有表格记载的。每周写一点，这是老师布置的，大部分同学做得很好，能按老师的要求实地观察，认真习作。也有个别同学对这项作业不理不睬，一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求，并要同学们每月背诵一篇佳作，但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的，如果平时注重了积累，语文学习是比较轻松的。在这方面做得比较好的是：
谈谈语文复习：语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识50%、阅读分析20%和作文30%。基础知识内容丰富，形式多样。有看拼音写次语，多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等，这些内容紧扣课文，只要时间允许，老师会帮他们进行复习，但对于个别基础不怎么扎实的同学，家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。
阅读理解方面学生的差距就很大了，其实这方面平时我们做得也不少，但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文，有的同学短文还没有读懂就开始做相关的习题，这怎么能做对呢?(结合语文课上的发言来讲)。
作文是语文知识的综合运用，遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。作文分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人，写事，写景，状物;应用文有书信。要求学生必须审清题目，明确要求(如只要求写一件事的，不能写两件事。协作对象要搞清楚，如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新，主题明确、祥略分明、语言通顺流畅，不写错别字，正确使用标点符号等等。)应用文要注意格式。比如最近写信，课上反复强调过了，学生也认为懂了，但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。
四、培养孩子良好的习惯。
有一句话我觉得很有道理播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。可见良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!
(1)、培养孩子认真读书的习惯。
(2)培养孩子做家务事的习惯。
(3)做孩子的榜样。
教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量，要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识，可自己却不读书又不看报，整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说，孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就会得到命运的收获。也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的良好品德，就会为孩子的美好前程创造条件。
(4)、多读健康有益的课外书。
(5)让孩子学会与他人相处。下面我向大家介绍一篇由我国教育专家关鸿羽撰写的一篇文章，题目为《教育，就是培养习惯》与大家共勉。
以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
各位家长：
大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标，我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
我们班的语文学习从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师，我和他们共同度过了很多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象，每个学生不同的性格类型，学习风格也都深深印刻在我脑海里，和他们在一起我收获的最多的就是感动。
六年级了，学生的知识结构又比五年级更高了，重点放在了分析上面。这个语文基础相当来说已经不错了。但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的，可以看出学生在分析能力上面的欠缺。所以希望家长们多注意学生这方面的培养。让孩子每天看一点，每天背一点，每周写一点。
以上是我在语文教学工作中的一些基本情况，当然还需要家长朋友们能够配合我们老师，在这里，我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。
1、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样家校配合也能教育好孩子。
3、培养孩子良好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。在这里，我要着重强调：
我们一定要：
(1)、培养孩子认真读书的习惯。
(2)培养孩子做家务事的习惯。
(3)做孩子的榜样。
教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成?有人说，孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获;如果父母严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的良好品德，就会为孩子的美好前程创造条件。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。千言万语汇成一句话：“一切为了孩子”我再一次代表学校感谢大家的到来，感谢各位家长对学校工作的大力支持。
各位家长：
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性：
首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说：态度决定一切。
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、家长如何配合老师对孩子进行教育：
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。督促孩子多看课外书，多积累课外知识;多读、多背、多听，这是学好语文的关键。
第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。
孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的.那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。
六年级作文妈妈生日
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
妈妈——普普通通的两个字。却是平时生活中喊得最多的两个字。可是，又有多少人真正知道这两个字背后的含义和分量呢?下面是小编为大家带来的六年级作文妈妈的生日500字大全，希望大家能够喜欢!
生日对每个人都是重要的，因为这是他们每个人来到这个世界的时间。我的妈妈的生日她早已记不得了，而她却牢牢地记住了我的生日，可见得，母亲对孩子的爱是无私的。
我的妈妈为了我，眼角已经有了皱纹，乌黑的头发也参杂几根白头发。而我还在不懂事的要妈妈为我买东买西。“啊，今天是妈妈的生日啊，一想到这里，我一定要给妈妈过一个有趣、快乐的生日!”
“当当当，啦啦啦，我在兴奋地哼着小曲。”我细心的用剪子剪彩带，等我把房间收拾、打扮好后，拿出早已买的贺卡，在上面歪歪正正的写：祝亲爱的妈妈生日快乐!然后用多年的积蓄给妈妈买了一个大蛋糕和一件礼物。
“哈哈哈哈，我自己大声地笑，妈妈回来以后一定会夸奖我!”可是，我等了一个小时妈妈也没有回来。于是，我拨打了妈妈的手机号码。“喂，是谁?”“是我妈妈，你不回来…吗?”“哦，你上你姥姥家来，我在这里。”“哦。”我不情愿的挂了电话。
“难道今天不是妈妈的生日?难道是我记错了?”不管怎么样，先上姥姥家去。到了姥姥家，我看到妈妈买了许多菜、海鲜，就是没有蛋糕，我明白了，原来妈妈要在姥姥家过生日啊!我连忙一溜烟的跑回家，拿上蛋糕、贺卡和礼物。
到了姥姥家，看到妈妈对姥姥说：“妈妈，感谢你对我的养育之恩。”这时的我，已经二丈和尚摸不着头脑了。妈妈看见我，说：“心心，你买的蛋糕?”“是啊，我知道是你的生日，所以给你买的。”妈妈听了后，很是开心。吃饭的时候，我趁机把贺卡送给了妈妈，把礼物送给了姥姥，妈妈和姥姥不停的夹菜给我，害的我的肚子都差点撑破了。
我终于明白了，妈妈总是会把父母和儿女的生日记得紧紧的，而自己的生日却记不住，妈妈永远为家人劳累，为家人担心，我爱我伟大的妈妈!
人间最好的感情莫过于最纯真的亲情，从我呱呱落地一直到现在，都是妈妈给予我无限深诚的爱。
“今天，是我妈妈的生日”。我心里不断地念叨着，手里面一次又一次的取出我要送给妈妈的生日礼物——一条水晶项链，附带一张有香味的贺卡，上面用童体字写作：祝妈妈生日快乐!
这时，刚好路过妈妈的美容店，看着妈妈在店里繁忙的背影。再看看妈妈的头上，昔日的黑发已被无情的岁月增添了白丝。看了，不禁觉得十分的惭愧。因为，妈妈每次的生日都是在繁忙的工作中和我们的大意中悄然流去。妈妈见我在门口站着，便问：“怎么在外面站着，进来坐嘛!”
到了十二点，妈妈下班了。说：“怎么今天想起来接我了呢?”我只是微笑着，什么也不说。到了家，妈妈开始煮饭了。我站在一旁，看见妈妈额头上的皱纹增添了不少。妈妈煮好了饭，烧好了菜，端菜上桌。
由于太饿，我和妈妈狼吞虎咽，十几分钟就把饭菜吃完了。妈妈正要去洗碗，我便让她止步。用一条红纱巾将妈妈的眼睛蒙着。将项链戴在妈妈的脖子上，这才让妈妈睁开眼睛。
妈妈见了，对我说：“谢谢，谢谢我的好女儿，谢谢，可是……”“可是什么?”我问妈妈，妈妈说：“没什么，谢谢你!”我听了，心里万分高兴，可对妈妈所说的“可是”不知道是什么含义。
晚上，我问爸爸。爸爸笑着说：“今天不是，是昨天!”“什么，怎么会是昨天?”我惊讶的喊道。
错过了，妈妈的这次生日又错过了。妈妈安慰我说：“没关系，我只要有你这个好女儿，就开心了。”
这确实是在我小小的心灵上增加了一丝安慰，我暗暗发誓，明年绝不会忘记妈妈的生日。
有一次，是妈妈的生日，我送了一份特别的礼物——“三好学生”奖状给妈妈。
妈妈接过我的礼物，脸上的笑容灿烂得像一朵鲜花。
记得我读一年级的时候，我成绩不是很好，而且很多时候会受到老师的批评。到了去年过年的时候，妈妈给了我一个红包，然后摸摸我的头，和蔼可亲地说：“健健，妈妈新年的愿望就是你能够好好学习，在校做个好学生，在家里做个好比孩子，争取做个‘三好学生’。”我听了妈妈的话，充满信心地说：“妈妈你放心吧，我在新的学期里一定能做个三好学生。”
新学期开始了，我时时刻刻铭记妈妈讲的话。在课堂上，我没有像以前那样多小动作了，而是每节课都专心致志地听老师讲课。遇到不懂的问题我能动脑筋去想，做作业我也比以前认真多了。在生活上，我也很热心帮助别人。在家里，我也能帮妈妈做一些力所能及的事情。
通过我的努力，在第二个学期期末时，我终于获得了“三好学生”的称号。当我领到这张奖状的时候，我的心情无比兴奋。
回到家里，我的心久久不能平静。后来想起那天恰好是妈妈的生日，于是我就把这张奖状送给妈妈作礼物。妈妈开心得不得了，只见妈妈摸着我的头说：“孩子，这么多的礼物中，虽然最便宜的是你的礼物，但我最喜欢的是你的礼物。你的礼物很特别，在我的心中价值最大。孩子，你长大了，你的懂事了，妈妈希望你能再接再厉。”
我听了完妈妈的话，也笑了说：“妈妈，我一定能做到的确。我希望明年也能送你这份特别的礼物给你。
晚风轻轻吹起，暮日的余辉收回了最后一束光芒。九点的钟声悄悄响起，可妈妈却还不曾回家。桌上这一个小小的蛋糕是我凑齐零钱为妈妈买的生日礼物。此时此刻，我的心中好焦急，我生怕这个蛋糕不能在今天送给妈妈，因为过了今天，就不是妈妈的生日了。
突然，电话铃响起了，是妈妈吗?我连忙接起电话。
“喂!请问您是谁?”“我是妈妈呀!今天吃过晚饭了吗?妈妈还有事情，你先睡了吧!”“可是，妈妈今天是……”那边的电话已经挂断了。我默默地挂下了电话，沉默着，心中掀起无数浪花，难道妈妈真得忘了她的生日吗?可妈妈把我的生日记得那么熟，却唯独不记得自己的生日。
时间一眨眼过去了，钟儿再一次敲响，这时已经11点了。门外传来了汽车喇叭声。我高兴极了，一定是妈妈回来了。果然，妈妈拎着包儿回来了。“妈妈，祝您生日快乐!”我高兴地双手托起小蛋糕，妈妈会意地笑了。“叮零零”，妈妈的手机突然响起：“喂!好的，我马上就到!”妈妈关上手机，对我说了声：“蛋糕不用给妈妈留了，自个儿吃了吧!”说完，妈妈的身影便消失在茫茫夜色中了。
泪水模糊了我的双眼，这么晚了，妈妈还要去工作，不就是为了撑起这个家吗?
眼前的这个蛋糕依然放在桌上……。
今天的天空依旧特别的蓝，云儿依旧特别的白，花儿依旧特别的红?好像一切都是那么的美好。可事实却不是这样，因为今天是我妈妈的生日。
妈妈的生日送什么礼物给妈妈好呢?恩，对了，就送一桌子好菜给妈妈好了。
我翻箱倒柜地找着菜谱，现学现卖。从未下过厨的我，今天可要“大显身手”了。
大约两小时过后，一顿还算可口的饭菜就做好了。多亏有菜谱的指导，莴笋炒肉还不算太差，西红柿炒蛋也不算太咸，第一次下厨的成果还蛮好的。
“咔嚓”，门打开了，妈妈看到客厅里的饭菜，又看了看我，问：“哟，我们家的小公主也会煮饭菜了吗?”
我对妈妈说：“恩，看着菜谱学会的。妈妈，祝你生日快乐!”说完，像绅士那样做了个“请”的姿势，请妈妈坐在椅子上。
“既然是我的生日，那有给我准备生日礼物吗?”妈妈向我问道。
“当然有啦。”我说完，便把手指向桌面上的菜，“这就是给妈妈的生日礼物，妈妈喜欢吗?”
“谢谢乖女儿，妈妈当然喜欢啦!”妈妈笑着对我说。
“真的吗?”我带上了一丝疑惑的语气。
“当然是真的啦。”妈妈好像有些感慨“我突然有一种‘吾家有女初长成’的想法。”
“我当然长大了!”我笑了。
“是呀!”妈妈也笑了。
妈妈的生日马上就要到了，我一定要让妈妈过一个有意义的生日，我准备了好多个惊喜送给妈妈。妈妈那天虽然很高兴，但让我始料不及的是，妈妈许下的的生日愿望。
在妈妈的生日那天，我买了一块没有任何装饰的小蛋糕。回家后，趁妈妈不注意，一溜烟钻进了厨房，想将蛋糕装饰一下。妈妈在外面打不开门，只好笑骂道：“这个小鬼，鬼鬼祟祟的干什么呢!
要找吃的冰箱里有。”我突然鼻子发酸：难道妈妈把自己的生日都忙忘了吗!
于是，我拿出了草莓、菠萝、炼乳……将自己的爱融入到这小小的蛋糕中。装饰好后，先叮嘱妈妈闭上眼睛，我才小心翼翼地将蛋糕放在了桌子上。“3、2、1，睁眼!
”妈妈一睁眼，就先是“哇”的一声惊呼，反倒把我吓了一跳。“怎么样?”“懂事了呀!
”妈妈抚摸着我的头，温柔地说道。我高兴地扑进妈妈的怀里，指着蛋糕上的两根蜡烛说到：“这两根蜡烛合在一起就是‘20’。‘0’是我的年龄的各位;‘2’是我爸的年龄的各位，表答了我们两个对您的爱。而且，愿您永远像‘20’岁一样年轻!
”妈妈听完，高兴得连亲了我好几下。“妈妈，许个愿吧!
”只见她双手合十，虔诚地喃喃：“愿我的孩子永远身体健康、平安幸福!
”那一刻，热泪充满了我的眼眶。我们分吃了蛋糕、吃了长寿面、撒了礼花……“虽然蛋糕很小，可是我的心里就像抹了蜜似的甜!
”这是妈妈对我说的，我的心里就像打翻了五味瓶，百感交集。一次生日就让妈妈这么高兴，可见自己平时对妈妈的关心太少了。
妈妈，平时您对我的爱无微不至，太多太多，而我只是当了一个“称职”的“小少爷”，觉得这一切都理所应当。而妈妈在自己的生日时还在想着我。我感到了深深的愧疚和感动。
自我反思作文六年级完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的自我反思作文六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电脑需要定时扫描以发现漏洞并及时修补，否则就会出现故障;人也同样需要不断的自我反省，发现自己心灵和品行上的漏洞，及时的反思与改正。莎士比亚曾说过：“知错就改永远是不嫌迟的。”
反省能体现出人格的高尚与伟大。
巴金是现代著名的文学家，在他的一生中写了许多自我反省与忏悔的作品，他的一生受尽了痛苦与孤独，但仍然在不断的反省着自己的过错，毫不留情地剖析自己，敢于说真话。在《小狗包弟》中，他讲述了自己与小狗愉快相处的时光，后来却不得不把包弟送到医院去做实验用。不久之后巴金便无比后悔和自责，他深深的进行了反思，并且直言：“我怀念包弟，我想向它表示歉意。”他谦虚朴实的品质像夜空中的星星般闪烁着耀眼的光芒。
反省能使一个人更加明智。
“以铜为镜，可整衣冠，以人为镜，可照得失”是唐太宗的治世名言。他善于听从大臣的批评和见解，魏征就二百多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己的过度奢侈糜烂的错误。他对太子李治说：“你应该从历史中找古代的贤明帝王为学习的典范，像我这样的不足以效法，我做了许多错事，比如锦绣珠玉不绝于前，宫室台榭常有兴造，犬马鹰没有不去的地方，行游四方又劳民伤财，这都是大错，你不要以为这是好事，总想学着去做。”
反省能使一个国家繁荣昌盛。
齐王在贤臣邹忌讽谏下，意识到尽管众人都赞美自己，但他却不迷失自我，知道众人的赞美各有原因与目的，从而领悟出不同的最美后面的不同用心，及时采取措施，最终使齐国“战胜于朝廷”。
反省自我，就像电脑扫描漏洞，然后自动修复，及时的查缺补漏。廉颇向蔺相如负荆请罪，“将相和”的故事一直流传至今，正是他的反省，使自己的品性得到升华放弃错误的锁链。托尔斯泰年轻时放荡不羁，最终通过反省意识到自己的错误，成为俄国十九世纪最著名的批判现实主义作家。反之，西楚霸王项羽直到生命最后一刻还在大喊：“天忘我，非战之罪也!”正是不知反省，师心自用，才导致他一步步走上绝路。
每个人都应该懂得自我反省，唯有不断反省，才能不断完善自我，使自己在人生的道路上更进一步!
李世民说：“以铜为镜，可整衣冠;以人为镜，可照得失。”铜也好，人也罢，这些都是反省检点自己的工具，在人的一生中，反省是不可缺少的一部分。
灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情。考试的失利，老师的批评，家长的责备顿时而至，望着考得好的同学捧着席卷哼着小曲回家的同学，一股不服输的劲儿涌上心头。抛开一切杂念，坐在房里检点自己。与他人的不足之处是如数家珍，原来自己与他人是有差距的啊!在后来的日子，不断地改正自己的错误。终于在一个月后的今天，我也能将那另人满意的成绩单拿回家。
因为反省，让我不再有第二次的后悔;因为反省，让我有了新的突破;因为反省，我学会了走这条名叫“人生”的路。
有人说，反省能使一个人变得完美。孔子身为儒家学派的创始人，千百年来受到中外人民深深地爱戴，在众多数人的眼里，他就是那么的完美。他是怎样做到了呢?是与生俱来的吗?孔子曾对他的弟子说：“吾三日省吾身。”一天内多次的反省，足以让自己弥补不足，使自己更加完美。“见贤思齐焉，见不贤而自内省也。”将自己与他人对照，弥补缺漏，是提善自我的又一途径。日复一日，长期如此，一个人的错误便会越来越少，自己便会逐步走向完美。
有人说，学会反省是成功人世的必修课。在这竞争如云的社会中，实力相当，如何才能鹤立鸡群呢?一个人不是成功，就是失败，而失败并不意味着结束，失败是一次新的机会。掌握这次机会，反省自己的失败原因，然后改正，必能重新走上这铺满鲜花和掌声的红地毯。这便是人成功的最重要的一堂课。
有人说，反省是防止后悔的药。世上永远不会有后悔药，后悔永远是无用的。一次后悔带来的不应是就此消沉，而是一次机会。一次反省自己的机会，当你在后悔时意识到下次不能再后悔时，这药便生效了，他让你找出自己的不足，让你弥补自己的不足，让你强大，让你今后不再为同样的错误后悔。
携反省一起上路吧，它会帮你走完这布满荆棘的人生路。
携反省一起上路吧，它会指引你通向胜利瞩光的方向!
人因反省而成功!
窗外，黑漆漆的一片，远处传来几声微弱的猫叫声，仿佛诉说着一个不为人知的痛处。
我站在窗前，双手按着冰冷的窗台，寒气从袖子钻入，忍不住打了一个寒战。我不是发呆，也无心欣赏风景，而是在罚站，反省自己的过错。
几个小时前，妈妈拿来一只计算机，让我自学如何操作，并完成相关习题。对于这个新玩意儿，我来了兴趣，东按按，西碰碰，还发现了计算机有六个功能。我把每个功能都试了一遍，因为有太多看不懂的英文，只能胡乱捣鼓，一阵乱敲乱按，一连串的数字和字符出现在屏幕上。
我的手指在键盘上翻飞，黄色的灯光打在我异常兴奋的脸上，在好奇心的驱使下，我的手控制不住地“生”在计算机上。而且胡乱地操作，我根本没有了解掌握每个键的真正用处。
“咔擦”一声响，我惊得从座位上跳了起来，那是妈妈转动门把的声音!我一看作业本，完了，上面空空如也!妈妈一进门便满面春风地问我：“掌握得如何?作业上有没有什么困难需要我讲解下的?”我支支的吾吾地不敢回答。妈妈见我迟疑，便扯过作业本一看，笑容消失在她脸上，她的眉毛拧成一团，大声地质问我：“你难道一直在玩计算机么?你怎么可以如此不珍惜时间啊!”说罢，她把我推到窗台，“你必须好好反省下，想想自己的问题。”
我一动不动地望着窗外，耳边传来“滴答，滴答”的时钟声，我默默地数了几下，心里也不禁难受起来了。一声“滴答”就表示时间过去了一秒，时间过得太快，一转眼便悄然逝去，在我刚刚数完上一秒时，下一秒就已经传来，人生的时间宝贵。研究探索本没有错，但我在没有沉下心来学习了解的前提下，漫无目的地乱按乱敲，纯粹是浪费时间，实在是太不应该了，难怪一向开明的妈妈生气了。
这时，妈妈在房里喊我进来，我迈开腿，却看不清门。眼皮开始颤抖，眼睛模糊了，眼前朦胧一片，我知道，那是悔恨的泪水。
那次深刻反省后，我觉得自己成长了，经历总是财富，也许多年后，我会感激这一切，感激反省。是啊，反省，本来就是一种成长的历程。
每个人都会想着成功，其实每个成功人士都有共同的习惯，就是时刻学会先反省自己。楚庄王正是因大臣冒死进谏后及时反省了自己，才能一鸣惊人，终成五霸之一。爱迪生发明电灯时失败了800多次，每一次的失误他都在不断地反省自己在哪里做得不好，终于获得成功。这一个个鲜明的例子无时不刻在提醒着我们要学会反省。反省自己真的很重要吗?这就如你的羊圈破损，你却怪狼不该吃你羊儿，假如你是一只狼，你会不去吗?反省自己，其实就是另一种换位思考的方式吧。
“吾日三省吾身，见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见贤思齐，见不贤而内自省也，有则改，无加警。”当我们遇到贤者时，我们应该反省自己为什么不和他一样?我是不是应该向他看齐?当我们遇到有错误的人时，我们又是不是应该反省自己是否和他有同样的错误呢?古人在千年以前就明白了这个道理，可随着时代的穿梭，科技的进步，文化怎么消失了呢?我们又不如古人了吗?这其实，也是我们该反省的。有位哲学家曾说过：“自重，自觉，自制，此三可以引至生命的崇高境域。”生活中处处充满着需要自省的地方：大到生命的意义是什么?我做某件事的意义又是什么?小到我偷拿这个东西对不对?我与某人的争吵我对不对?当你将一切事情想清楚了，认识到了真正的自己，你的生命，便进入了崇高境域。
被别人揭下面具是一种失败，而自己揭下面具，是一种胜利。
天下没有本来就成器的玉，每一件玉器都必须经过雕琢;天下没有本来就锋利的铁，每一柄利刃都必须经过锤炼;天下没有本来就优秀的人，每一个成功者都必须经过不断的反省。在反省中，他们抛弃了不良习惯，培养了新的习惯，乃至脱胎换骨，创造了从未注定的命运。曾子曰：“吾日三省吾身。”林逋在《省心录》中说“昼所为之，夜必思之。”大抵成功者都是这样的。
反省需要深入剖析自己的心，了解自己的缺点和不足，并提供一套完整的解决方案，在以后的日子里不断落实，完善自己。
然而，仅自己尝试了解自己是不够的。有一句话说的很好：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”为了弥补这种不足，我们应当借助别人的眼睛来发现自己，一个真实的自己。
有一个故事讲的是一个太太多年来一直抱怨她对面的太太很懒惰，连衣服都洗不干净。后来，在一位明察秋毫的朋友的帮助下，发现了自己才是懒惰的，这么多年连窗户都擦不干净。当然，在人生路上，发现一位明察秋毫的人，并与他成为朋友，这并不容易。所以，当别人对我们冷潮热讽时，我们应当抑制住心中的怒气，冷静下来，认真思考他们的批评是否有道理，这可是天赐良机!
被誉为“千古完人”曾国藩先生曾将自己的日记手抄多份，赠与他的亲朋好友“过目”，请求他们来指正自己的错误，在认真地反省自己，最终，获益匪浅，他的精神值得我们学习。他是真正地反省自己的人。
我认为，有两种反省是不能归为真正的反省的。第一种是肤浅地告诉自己这件事做错了，以后不再做。这样的反省没有深入地剖析自己，没有发掘自己做错事情的深层原因，更没有一套完整的解决方案。另一种是一味分析自己，陷入自责，无法自拔。因为反省的目的在于使自己获得真正的进步，重点在于解决问题，了解问题虽是解决问题的必经之路。可如果止步于此，不但无法到达目的地，还会阻碍自己前进的脚步。
当然，天下有成不了完美的器的玉;同样，天下有无法成为利刃的铁，因为它们的杂质太多!因为一个人的内心，是他自己可以改变的。只要肯通过反省的方法剔除心中的杂质，锐意进取，心无旁骛，就一定可以收获不一样的自己!
让我们一起反省，改变。从现在起，选择一条问心无愧的人生之路!
年六年级学写倡议书作文完整
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倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信，那么六年级学写倡议书作文怎么写呢?下面给大家分享关于六年级学写倡议书作文，欢迎阅读!
全国的居民们：
古往今来，优美的环境是靠大家维护的，可现在，人们为了自己的利益或方便，而垃圾到处扔，严重破坏了我们的环境，要知道，只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机，我为此提出以下倡议：
1、努力学习环保知识，增强环保意识。
2、倡议文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随手摘折花草，除了美好的回忆，什么也不要留下。
3、减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无数磷洗衣液，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。
4、垃圾应分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等这几类，要养成随手分类的习惯。
5、保护生物，使生物与人类共存，使万物环境和谐相处。不可以随意引来外来物种，不可以随意放生小动物，避免破坏生态平衡。
6、改变传统不良习惯，美化环境，再造环境，为环境做力所能及的事。
环境是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了全国人民能过上美好的生活，请大家积极响应倡议。为了绿色环保——“尽一份责，出一份力”!
小明。
亲爱的同学们：
你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的，人们破坏了树木，制造出来了一张张的手感滑软的纸张，现在科技的进步给我们带来了便利，然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶，里面的垃圾成堆，并不是其它垃圾，而是一张张没用完的纸张。
据我所见，在我们班上，有的同学一个字写错，就把整张白纸都丢进垃圾桶里，这种浪费纸张的情景令人触目惊心，作为我校学子，我们应该积极行动起来，共同节约纸张，合理运用纸张，就是在保护一棵棵参天大树，保护环境。在此，我向广大同学发起以下倡议：
一、合理运用回收纸张，把多余的本和纸交给老师，等下次要听写或需要活页的时候，拿出来使用不浪费。
二、如有写错的现象，一定一定不要撕，可以用笔轻轻的划一下，再从下面写，如果不让划，就把正确的字写在错误的后面。
三、如有用完的本或纸也千万不能扔，可以把它卖给收废品的，既能有一笔小收获，也可以循环利用。
四、用完的本或纸，如有空余的地方可以用来验草，既节省验草用的纸，也可以反复使用。
我倡议：节约纸张，合理运用使用过的纸，节约纸张，各校严格要求合理引导纸张使用，不让更多的纸浪费。
小明。
亲爱的同学们：
教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：
一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。
六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!
倡议人：__。
_年_月_日。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、校师生一齐来保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;。
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
倡议人：__。
_年_月_日。
枣阳的全体市民：
大家好!
在500年前，祖先们靠着华夏文明才有了现在的泱泱华夏，可是让祖先们引以为傲的文明却亲手被他的子孙后代折在了手中。现代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明这一问题正在逐步摧毁着中国在别人们眼中的印象。
在马路上人们疯了一样的按喇叭，学校中随处可见的垃圾袋，一出门就可以听见的脏话……人们到哪儿都能听见大声的喧哗，恶意的嘲讽，故意的嘲笑……这些都正在把中国文明推向毁灭。为了提高全民素质，培养国人的行为艺术，为此我提出建议：
1、从我做起，先管好自己，不说脏话，不乱扔垃圾，不恶意嘲讽他人。
2、相关部门可以设计一个软件，只要有人说脏话或有其他不文明行为，就从他的手机银行卡里自动扣钱用来惩罚，同时这些钱可以用来捐给灾区人民。
3、大家互相监督举报，并派人管理各种不文明行为。
4、创建一个教改所，帮助行为不文明的人提高自身素养。
5、手牵手努力建设文明社会，让我们的家园更加美好。
有了坚定的意志，才能让我们的文明站在世界的顶端;有了不可磨灭的文明精神，才能更进一步的打开世界大门，从而让中国在世界上处于屹立不倒的位置;有了大家的共同努力，才能让中国在世界上更进一步……让我们一起努力建设文明社会吧!
倡议人：小菲。
11月26日。
本校全体师生们：
你们好!
现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是，有的被风吹到了河中，还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾，还随意破坏大自然的花草树木，使它们不能再生，丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境，因此，我在此发起倡议：
一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境，还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦，影响出行。
二、野餐时要带走自己带来的垃圾，不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境，还破坏了绿草以及植物生长的土质。
三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质，还让水中的鱼儿们死亡，更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。
四、节约用水。大家都知道水是生命之源，由于人们浪费水资源，有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。
五、不用一次性东西。有些人经常点外卖，造成一次性筷子的大量使用，这使大自然的树木不断减少。
六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里，这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”，出海的渔船发动机经常失灵。
在这我倡议大家保护环境，不破坏花草树木，垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶，让我们行动起来，一起保护我们的家园吧!
二小六(4)中队。
_11月23日。
3月12日是一年一度的植树节，30多年来，“植树造林，绿化祖国”已成为一项全民参与的公益活动。
近年来在植树造林过程中，各种形形色色的怪事不断发生：有的地方也不管地势适合植什么样的树，只求给自己本土带来经济效益，导致植树成了“摇钱树”，有的地方只追求连片的“视觉效果”，上万亩土地只栽种树木，给森林防火，带来了许多的隐患，更有甚者，为了应付上级领导来视察，不惜代价的从外地调运各种名贵树种，不仅给树木养护带来了不必要的难度，甚至导致树木因水土不服而死亡，从而造成不必要的经济的浪费。
违背自然规律的“植树运动”，只能造成本土倒置的结果。
为了推进我国生态文明的发展，使蓝天更蓝，大地更绿，重现碧水青山，我提出如下倡议：
一、认真学习，搜集课内外的环保知识。
二、加入到环保行列。
三、节约用水，别让生命之源枯竭。
四、节约用纸，珍惜森林资源。
五、节约用电。
六、珍惜资源。
七、废物再利用。
八、买无公害食品，维护生态环境。
九、做环保使者。
十、积极行动，让绿色永驻大地。
同学们，让我们携起手来，实现美丽中国而奋斗!记住，保护地球，就是保护我们自己!
小明。
我心愿六年级作文完整
心愿就像心中一粒种子,或已生根、发芽。或已被时间蒙上了一层细细的尘埃,但总有一天终将会散发绚烂无比的光芒。下面是小编为大家整理的我的心愿六年级作文300字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
我的心愿是想当一名受人敬爱的儿科医生!
如果我是一名儿科医生，当小病人晚上一个人躺在病床上害怕地哭泣，我就算在忙都会轻声轻脚的拿起故事书，走进病房里给他讲好听的故事听，让他不在害怕黑夜和孤单，并能伴着美妙的故事很快地进入甜蜜的梦乡。绝不会吓唬他说：“再不睡觉，鬼就会来吃你了。“如果我是一名儿科医生，我一定会给他们开好药，并诚恳地告诉他们，药虽苦，但长痛不如短痛，吃了药身体很快就会康复。我绝不会欺骗他们：“不苦，不苦，绝对不苦。”
如果我是一名儿科医生，有的小病人需要输血才能维持宝贵的生命，而我一定会勇敢的站出来，毫不犹豫的把血输给和我一样血型的小病人，让他们继续坚强地生活，快乐的生活。并绝不会胆怯地说：“对不起，我不是这种血型。”
真的，我不骗你，那时我一定做一位这样的医生。这就是我小小的心愿。
每个人都有一个自己美好的心愿，比如：当一名医生，来发明一种仪器，可治百病，为天下人分忧;当一名教师，为山区的孩子们能学到知识。可这都不是我的心愿，我的心愿是当一名亿万富翁。但我决无贪财之念，而是想让一些贫穷的人得到帮助。
那是在一个寒冷的冬天，我和父亲去购物买东西，在刚要进入超市门的时候，我看到了一位老奶奶在门前乞讨，她饿的瘦骨如柴身上的衣服单单薄薄，手冻得发紫，在刺骨的寒风下，她的眼睛流出了眼泪，此时，我的心酸酸的，犹如刀割一样，再慢慢的流血。我急忙将一块钱递给了她。我的眼泪也情不自禁的流满了面颊。晚上，我仰望星空，正巧一颗流星划过天空，此时，我许下了心愿，立下了壮志，自己一定要当一名亿万富翁，来给贫穷的人，创造一个美好的家园。
但我深深知道，心愿的实现，目标的完成，这个过程是极其艰难的，要为此付出不懈的努力。
我坚信只要我知难而进，克服困难，就一定能实现我美好的心愿——当一名亿万富翁。
心愿，像一粒种子，播种在心灵的土壤里，尽管它很渺小，却能开出最美的花朵。每个人都有不同的心愿，而我的心愿是以后能够不再粗心，因为粗心会给生活中带来很多麻烦事。
记得有一次，妈妈让我把白糖拿给她，于是我就来到厨房，妈妈说：“白糖装在一个白色的袋子里，白袋子上贴的有标签。”
我说：哦，我知道了。这时，只见桌上放了两个白袋子，我想起妈妈说白袋子上贴的有标签。于是我把两个袋子拿起来看了看，也没见上面贴的有标签，于是我就想，应该是第一个袋子吧。于是我就把第一个袋子拿给了妈妈，只见妈妈拿着袋子往锅里面撒了撒，突然闻见一股咸咸的味道。妈妈用手指蘸了一点尝了尝，妈妈说：“这是咸的，你给我的是盐!”我急忙拿起另一个袋子，只见上面贴的有标签，只不过是小了点。妈妈把我骂了一顿，说我这么粗心，以后不能再粗心了。
我的心愿就是希望我以后，能够不再粗心，这就是我的心愿。
每个人都有自己的心愿，有的想当一名警察，有的想当一位音乐家，有的想当一个飞行员，遨游在祖国上空，可我的心愿却与众不同，我想当一位受人尊敬的教师。
我渴望当一名教师，因为我们家的人中只有我和我的姐姐有文化。所以我要当一位老师，教育培养我们的下一代，让他们有文化。
我渴望当一名教师，因为他给我带来了无限的乐趣，有许多贫困山区的孩子都没上学，我要在贫困山区创建一个学校，享受知识的乐趣。
我渴望当一名教师，因为教师默默无闻，无私奉献的精神，值得我学习，有人说：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”老师就像这根蜡烛，把自己睡觉的时间用来批改我们的作业，这不正是教师身上所具有的品质吗?所以我要当一名教师。当教师是我梦寐以求的。
心愿，是一种梦想，也是一种渴望。每个人都有自己的心愿，而我的心愿是成为一名富翁。
在现实社会中，有许许多多的富翁，也有许许多多的穷人，甚至还有很多乞丐。每个人都知道现在的社会，钱是很重要的，也很珍贵，他可以换来许多东西乃至“生命”。
我知道这只是一种梦想，一种渴望，但是我也知道“只要奋斗，就会有成功”这句话。这句话是爸爸常对我说的，所以现在我要好好读书，等将来长大成人，出去外面挣钱，就会有富有的一天。虽然这个心愿很可笑，又天真，但是我永远不会忘记爸爸所说的“只要奋斗，就会成功”这句话。为了成功，向目标前进!
我学过一篇这样的课文，题目叫“瑞恩的井”。从课文里，我知道了：在非洲，有许多和我年龄一样，但是生活不一样的孩子。他们没有玩具，没有零食，甚至没有食物，没有水喝。我这才知道，我的生活是这么幸福。但是我不明白：
我希望，在六一这天，每个孩子都能拿出自己的零花钱，哪怕只是一元钱，用来帮助生活困难的孩子。
在我最后一个六一儿童节来临之际，希望我的心愿能够实现。
我有一个小的心愿，那就是能有一张能言善辩的嘴，我希望在演讲比赛中能够战胜其他同学。
春秋战国时期，着名的晏子用他能言善辩的嘴巴反击了楚王一次又一次的侮辱，不仅保护了自身，而且维护了祖国的尊严和荣誉。我就是想拥有一张晏子那样能言善辩的嘴。
有了这张嘴，我在中小学生辩论会上口若悬河，侃侃而谈，使对方甘拜下风，最后我当然赢得了奖杯。举起奖杯的那一刻，我心里是那样自豪，那样骄傲，因为我为我们的学校争得了荣誉。
有了这张嘴，我会给那些后进生讲难题，我讲得头头是道，清清楚楚，让他们听得津津有味，这些同学的难题因我的嘴巴而迎刃解之，学习成绩大幅度提高。
有了这张嘴，我会为那些没钱的穷人当律师，帮他们讨回公道，战胜邪恶，保护了他们的生命财产、人格尊严甚至生命，使他们喜笑颜开。
有了这张嘴，我去当外交官。在国际舞台上，我和那些对中国有偏见的外交家辩论，为中国讨回公道，伸张正义，是我们文的祖国永远立于不败之地。
这就是我的小心愿，我的愿望一定能实现，因为我现在已经开始磨牙练嘴。
每个人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要达成的愿望，那就是，成为一名眼科医生。
因为眼睛远视的问题，我每天从早到晚都要戴着一副小眼镜，这让我吃尽了苦头。下雨天，眼镜片上会不停地淋上雨水，使视线模糊不清。冬天不能戴口罩，否则热气也会让眼镜片上雾蒙蒙一片。吃饭时也要拿掉，否则会看不清菜在哪里。参加体育活动时，要小心不能碰掉眼镜，否则可能会伤害到自己和别人。和同学做游戏时也不能尽兴地玩。到了晚上，戴了一天眼镜的鼻梁感到痛痛的。
每一个戴眼镜的人都会遇到和我一样的烦恼，所以我要成为眼科医生，治愈各种眼部疾病，帮助有眼疾的人摆脱痛苦，让他们都过上健康幸福的生活。
为了实现我的愿望，从现在其我就要努力学习，不怕困难，认真充实自己，为实现我的愿望努力奋斗。
今天是八月十五，晚上圆圆的月亮像个大圆盘挂在天空，如同白天一样。我躺在床上，皎洁的月光照着我，突然李白的诗句涌入我脑中“举头望明月，低头思故乡。”这不禁勾起了我对家乡的思念。
在这团圆节里，我没能回到老家，很是想念我的爷爷。爷爷身体不好，含辛茹苦的把父亲姐弟四人拉扯成人，实在是不容易。如今爷爷岁数大了，可对我仍然很关心。爷爷几乎每天都给我打电话，嘱咐我要好好学习，如果我回老家，爷爷每次都给我零花钱，晚上还拍着我入睡，还教我古老的歌曲。爷爷非常爱我。我呢，对爷爷也很好，每次来我家，我都会帮爷爷干活，晚上我会给爷爷洗脚，隔两天我还会给爷爷洗澡，早上我会给爷爷穿袜子。爷爷腿脚不好，走路时我会扶着爷爷。这也许算是对爷爷的爱的回报吧。
今晚的月亮好大好圆好亮啊!现在我最大的心愿是让爷爷晚年过得幸福。我希望月亮姐姐能保佑爷爷身健康长寿，天天快乐!
每个人都有自己的心愿，有的人想成为一名商业界叱诧风云的大咖;有的人要做一名默默无闻，无私奉献的园丁;有的人是想成为一名为祖国建设添砖加瓦的工程师……而我的心愿是想成为一名救死扶伤的急诊科医生。
在新冠病毒无情肆虐全世界的疫情期间，宅在家里的日子，看新闻似乎成为我每天的必修课。每当我看到电视里全副武装的白衣天使竭尽全力抢救病患时，心中的敬佩之情油然而生。
无数的白衣天使不顾一切冲上一线，他们正经历着生与死的考验。新型冠状病毒是一种传播力极强的病毒，医生、护士们不得不穿上厚重而又不透气的防护服，积极为病人全心全意进行及时救治。经过医护人员的数日奋战，已有许多病人成功战胜了病魔，陆续出院了。听到一次次振奋人心的消息，每一个中国人都激动不已。这些医护工作者选择在一年中最重要的节日里放弃与家人团聚的机会，坚守在自己的岗位上抢救更多的生命，他们真不愧是人民的天使。每每看到这样的画面，我对医生这个职业有了更高的认识。于是，我下定决心，长大后，我也要成为一名救死扶伤的医生。
希望我能通过自己的努力，好好学习，未来像守护武汉疫情的一线医护人员一样，冲锋陷阵，为人民，为祖国贡献一份自己的力量。
母爱六年级作文和完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家带来的母爱600字六年级作文开头和结尾范文，希望大家能够喜欢!
在我生病时，总会有一双温暖的手紧握着我的手;在我受伤时，总会有一双手为我消毒，在我考试没考好时，总会有人来安慰我，鼓励我，这个人就是妈妈。
我的妈妈个子一般，皮肤较黑，一双大眼睛透露着慈祥的目光，她是我最重要的人，也是我最爱的人。
我的成绩不错，各科都在90分以上，可是，有一次数学考试我竟然只考了89分。我好伤心原来那一份开心，转眼间灰飞烟灭。当妈妈满脸笑容得问我时：“这次考试考的怎么样呀?”我很不好意思地告诉她：“我数学只考了89分。”妈妈满脸笑容的脸立即消失了。不过，她鼓励我说：“没关系，下次加油一定可以考好的，争取考满分哦!”我感动了，我知道，谁听到这个消息都不是特别开心的。谁不希望自己的子女能天天有一个好成绩，天天都考100分呢?可是妈妈却鼓励我，并没有批评我。我知道妈妈不是特别的开心。但是为了让我有信心，所以鼓励我让我考好一些。
我们家的饭桌上总是欢声笑语的。因为我们家里有慈祥的妈妈、开朗的我和幽默的爸爸，不过爸爸有时会批评我说：“不要说话了，我发现你怎么这么话多呢?”让我不要再说话了，我这时会非常的伤心，原来一肚子的话，一下子全没了，心里升起了一串怒火，这时妈妈会来打圆场，安慰我。妫对爸爸说：“小孩吃饭说话很正常的呀。在饭桌上开开心心的，不好吗?”我心里涌出了一股暖流。
我这母亲就是那么的慈祥，无论在什么时候，她都会安慰我，鼓励我，她让欢声笑语启迪我的心灵，让我踏上求学的道路。
母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是漂泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女成长的殷殷期盼;而我们却往往将它拒之于千里之外，独断的将母亲和我之间按上一扇窗。
不知从何时起，我觉得母亲絮叨，从不认为那就是爱;不知从何时起，我想像小鸟一样挣脱，独自去天空翱翔，但却不知没有母爱的呵护，我们永远不会长大。
我依稀的记得，在我上小学时，我每天早上去上学，母亲都会默默的陪伴，一路相送;逐渐的我长大了，觉得让母亲送很没有面子，同学都笑话我是长不大的小孩子，说我应该上学前班。
这一天放学，妈妈依然准时的站在大门口，迎着阳光妈妈面带笑靥，在我看来是那么刺眼。一大群人围着我说：长不大的孩子呦，每天都让妈妈送……于是，我便大声的对妈妈咆哮：都是你，每天都来学校，你是没有事情做，闲的吗?人家都说我是长不大的孩子，我烦死你了!
妈妈此时此刻地下了头，默默的立在阳光下，就那么站着、站着……仿佛妈妈的眼睛里有什么东西一闪一闪的，我没有将我的目光做片刻的停留，就像我的理解一样，没有分给妈妈一丝一毫，我转身跑回来家。
从此以后，在我上学的路上，不再有母亲相送，只是孤身一人，走在那条小路上。但每天放学，妈妈都会在门口等我，有一天，我到同学家去请教几个问题，晚回家了，却忘记了告诉妈妈。当我回来时，妈妈的身影依然矗立在我家的大门口，伴着那暮色，远远看见那熟悉的身影，忽然间我发现有她在，我是那么的心安，妈妈的相伴是默默无语的，却让我不知不觉的依恋，早已成为习惯。
当我走到妈妈的跟前，妈妈一脸焦急的对我说：孩子，你知道妈妈又多担心吗?我哭着扑到了妈妈的怀里，想说些什么却什么也说出来，我知道我错了，我把妈妈那细腻的关怀当成了一种负担，一种无奈，却不知正是这种爱伴着我们成长，它无所不在，让我们感觉甜甜的，暖暖的。
母爱就是这样，充盈着你生活中的每一分，每一秒，伴随于你生命中每一处，让我们吧!你会发现原来它是那么美。
还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了，到了中午，天气越来越闷，我便得意了，想：“哼，我的预计很准的!”可让我始料不及的是，临近傍晚时天气突然变了张脸，气温骤降，灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝，似乎在批评我不听妈妈的话。
放学了，只见妈妈疾步向我奔来，看我脸色发白，便轻声问道：“冷吗?”死要面子的我坚定地说：“不冷!”也许妈妈深知我的个性，看着我倔强的样子，她没有说什么，只是一脸无奈“你这孩子……”接着，妈妈便载着我回家。真是天公不作美，没想到雨是越下越大。一路上，雨点无情地抽打着一切，我觉得越来越冷，在车后直打哆嗦，可我咬着牙硬是不说。妈妈兴许感觉到什么，赶紧下了车，看到我蜷缩着身子，嘴唇发白的样子，便对我说：“妈妈骑车骑着骑着，有点热了，这件风衣给你穿着!”说着，她就脱下外套给我披上。此时，我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服，雨水也更加放肆了，打湿了周围的一切，当然，也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落，浸湿了衣领，可她全然不顾，只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝，但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤，我不禁贪恋着这样的暖意，平日里倔强的我，一时竟说不出话来。没等我开口，妈妈已经利索地骑上自行车，用力地蹬着朝家里赶去。
如果说，父爱是天，那么母爱就是海，无边无际，一览无遗。
有一次，妹妹得了很重的病，当时妈妈在上班。妹妹昏迷在床上，我当时在另一个房间里睡觉，没注意到妹妹。等着妈妈下班回来，监督我们睡觉了没。她发觉了妹妹脸色不好，连忙跑了过去，摸了摸妹妹的头。后面，又跑到我睡觉的房间里问我：“小梦，你妹妹怎么了?”我昏昏睡睡的，说：“怎么了，大晚上的干嘛不睡觉。”说完，我便倒了下去。“快起来，你妹出事。”妈妈大惊失色的说。我便又起了床。
我跟着妈妈，来到妹妹睡觉的房间。看见妹妹的脸通红通红的，“怎么回事?”我问了起来。妈妈没回答我的问题，背着妹妹，准备去医院。我看了看外面，说：“外面下雨，要带好雨具。”妈妈好像没听到我的话，直接冲了出去。因为我很担心妹妹的安全，所以也便追了上去。因为我和妈妈没带雨具，所以全身被淋湿了。
我们去了离家最近的医院，走进医院里。妈妈慌张的对前台护士说：“医生，快来看看我女儿怎么样了?”护士听了之后，连忙打了一个电话。之后，就叫我和妈妈在这等一下。后面才叫我和妈妈去一个房间里，房间里坐着一个大夫，他说把妹妹放在床上吧，让我们在外面等一等。我和妈妈出了去房间。我不停的咳嗽，妈妈摸了摸我的头，说：“哎呀，小梦你发烧了，真对不起，不应该带着你淋雨来。”“没事，”我昏昏的说了一声。“你看，”妈妈着急的说，“额头都那么烫了，而且你的脸都那么红，还说没事。”后来，妈妈也带我去看了医生。
……。
春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时，是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊!
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你!
昨天便是五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你!”
六年级母亲生日作文完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
妈妈，一个多么伟大的称呼，她哺育了我们，使我们健康成长，为了让妈妈在生活中能轻松一些，我们要在妈妈生日来临之际，为她做一件事。下面是小编为大家带来的六年级母亲的生日作文600字范文，希望大家能够喜欢!
妈妈的生日是-月二十八日，是“霜叶红于二月花”的秋天。可是妈妈却不用心去记这一天，而对我和爸爸的生日她却记得比记任何事情都清楚。
时光匆匆，爸爸忙外，妈妈忙内，我忙学习。一晃，我已经是六年级的学生了，却没有给妈妈过一次生日。今年的秋天来得艳，来得爽，国庆和中秋双节比肩而至，提醒了我和爸爸，于是我们父女俩就秘密商定给妈妈一个迟到的惊喜——筹办一个生日聚会。
盼星星盼月亮，终于，妈妈生日那天终于到来了!我和爸爸分头行动：爸爸负责把妈妈骗出去逛街，到19点再回来。而我出去找朋友、同学来帮忙把家里装饰一下，接着再做些妈妈爱吃的菜肴与点心。七手八脚，紧锣密鼓地忙乎了一个下午，最后再去蛋糕店把定好的蛋糕拿回来。我的任务就完成了。万事齐备，只等“主角出场”了!
晚霞退去，华灯初上，爸爸妈妈终于回来了。我和同学伙伴们就把家里的灯全部关掉，每个人分工守护在每个按钮旁，等爸妈一进屋就相约而同地一起开灯，一起高喊出“生日快乐”——茫然与惊喜同时出现在妈妈的脸上。我便告诉妈妈今天是她生日，妈妈恍然大悟，立刻把我紧紧地抱住，说：“好……好……好女儿!”
在这拥抱中，有一种感觉像触电似的，一下子传遍我全身。是成功的自豪吗?是欢聚一堂的开心吗?还是血脉相连的感应呢?似乎都不全是，这应该是女儿对伟大母爱一点回报的幸福感，一股迟到的暖流。这一刻，我长大了，明白了母爱忘记自我的无私，明白了母爱默默付出的高洁，明白了母爱相夫教女的厚重，明白了……此刻，我们多么希望时光快速地流去，又到丹桂飘香时，我还会尽我所能，筹办一个再次让妈妈惊喜的生日家宴!
那一天，我陪妈妈度过了她有生以来最惊喜的一天，同样，也是我们家人和朋友最开心的一天。
妈妈的生日快到了，我想送妈妈一个礼物，可是一直想不好送什么。
一天下午，天上飘着雪花。我趁妈妈出去买菜的时候，自己跑到家附近的超市挑选礼物。我看着一件件精致的物品在我眼前闪过，却总不满意，想挑一件很能表达心意的一种东西。突然，一只精美的手表映入了我的眼帘，心想:妈妈带上这只手表一定很漂亮，我决定买下这只手表，可一看价格，三百多，天哪!对我来说，简直是天价，我的钱根本不够买这只表，我只好恋恋不舍地离开这个柜台。我继续挑选，我想:妈妈每天都要做很多家务，洗衣服，扫地，洗碗。。。。。。手都冻僵了，再去给热水袋充电，太慢了，不如给妈妈买个充水的热水袋吧，这样快多了，又省钱。于是，我买了一个红色的充水式热水袋，又买了个小猴形状的套子，高高兴兴地回家了，我又在录音机里录了音，和妹妹一起组织了一个计划，让妈妈过一个快乐的生日。
妈妈的生日到了，那天晚饭前，我让妈妈把大灯关掉。妈妈却不知道我们葫芦里卖的是什么药，就问:"这么神秘，还要关灯?"我和妹妹不约而同地说:"一会儿就知道了，快关吧。"于是，妈妈带着疑问关掉了灯。这时，我和妹妹拿出早已准备好的蛋糕，一起唱起了生日歌。我取出我买的礼物，顺便按响了录音机的按扭。接着，我把热水袋送给妈妈，霎时，录音机里传出了我的声音:"妈妈，您辛苦了!让我们趁现在您的生日，欢快地唱起来，跳起来，好好放松一下。妈妈，我爱您。。。。。。"顿时，妈妈的睫毛湿润了，一把把我和妹妹搂进怀里，说:"你们长大了，谢谢你们!"不知怎么的，我的心变得暖暖的。
虽然，我只是做了一件很小的事，但我的心里还是很开心，我想:妈妈含辛茹苦地我们养大，我以后要多为妈妈做一些力所能及的事，减轻妈妈的负担。
不知不觉，妈妈的生日又快到了，我在心里早早地想着怎样给妈妈过一个有意义的生日。
到了生日那天，我拿了自己平时剩下来的零花钱到蛋糕房为妈妈买了一个漂亮的蛋糕。回到家以后，我小心翼翼地把一支支精美的小蜡烛插到了蛋糕上，然后乖乖地坐在沙发上边看电视边等妈妈回来。天慢慢变黑了，“突突突突……”好像是妈妈摩托车的声音，我趴在窗台上看了一下，“真的是妈妈回来了!”
妈妈开门进来了，我把妈妈拉到沙发上坐下，说：“妈妈，你先把眼睛闭上!”我给妈妈带上了我亲手做的王冠，关上了灯，“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我一边唱着《生日歌》，一边将蜡烛一支一支地点上了，那蜡烛好像变成了一个个穿着彩色衣裳的小姑娘，在蛋糕上跳起了欢快的舞蹈。在快乐的歌声中，妈妈慢慢睁开了她那双雪亮的眼睛，高兴地把我搂在怀里，说：“谢谢你，我的乖女儿!”她一口气就把蜡烛吹灭了。打开灯，妈妈先一切了一块蛋糕给我，又切了一块留给上夜班的爸爸，还给爷爷奶奶送去了几块，最后一块留给她自己。我给妈妈和自己都倒上了饮料，我端起了杯子，学着大人的样子，对着妈妈说：“祝妈妈生日快乐，万事如意，越活越年轻!”妈妈感动地热泪盈眶，说：“我的宝贝女儿长大了!”这天晚上，我们玩得可开心了，我给妈妈唱歌，还喂蛋糕给妈妈吃，把妈妈变成了一只又可爱又可笑的大花猫，如果不说，别人都认不出她是我妈妈了。
妈妈，你知道吗?这都是我应该做的，要知道，您的母爱对我来说才是最重要的，是世界上任何的东西都不能比的!在这里，我要祝我的妈妈一天比一天快乐，一天比一天漂亮!
人间，最纯真的感情莫过于亲情，最伟大的爱不过于母爱。从我哇哇落地一直到现在，妈妈给予了我无限深沉的爱，而我却未曾回报过她。
生日，没有哪一年的生日不愉快，没有哪一次的生日妈妈会忘记。即使妈妈的记性再差，她也不会忘记我的生日。而她的生日，不知何时她才会想起。
每年的4月4日，我都在学校，只有通过电话庆祝她，而妈妈的'回答总是：“谢谢了!要好好学习，不要总是想着妈妈的生日，记住了吗?”妈妈的回答从未改变过，或许在她的心中，我的学习始终是最重要的。但--年级下学期那年，我第一次为妈妈庆祝了她的生日。
那天，恰巧妹妹生病了，妈妈赶回来带她去县医院。那时，离妈妈的生日还有一个星期。好不容易把妈妈留到了生日那天。生日的前一天，我拿着已储存多年的零花钱，到蛋糕房订了一个蛋糕第二天早上，我把已送来的蛋糕悄悄地放在了桌上。过了一会儿，妈妈从院子里走了出来，我拿着礼物对妈妈说：“妈妈，祝你生日快乐!”妈妈接过礼物。水晶球散发着光芒，边上的大海豚带着小海豚如同妈妈带着我;水晶球的旁边放着一张我亲手制作的贺卡。礼物拿在手上，幸福写在脸上，激动摆在心里。妈妈抚摸着我的头说：“妈妈自己都不记得了，你还把它放在心上。孩子，你长大了，懂事了，真的，妈妈盼望着这一天的到来。”这时，我发现妈妈哭了，但她仍微笑着。我知道，那是幸福的泪花，那是激动的语言，那是珍贵的礼物。我长大了，是啊!对于妈妈而言，简直不可思议，她不会想到这一切的一切。
这时，我发觉整个屋子，不!是整个世界，都在庆祝妈妈的这一个生日，一个令人难忘的生日。
愿所有和我一样的孩子，不要忘记一个日子，一个没有任何佳节所比得上的日子——妈妈的生日!
我走在回家的路上，心里一遍又一遍重复念叨着“今天是妈妈的生日”。我又一次从书包里取出那个我精心为妈妈准备的礼物———精致而小巧的一块晶莹水晶，附带一张含着清香的贺卡，上面有可爱的童体字：祝妈妈生日快乐。
我轻轻走进家门。
“妈，我回来了。”“噢，饭在厨房，你自己盛吧!
”我只看见，妈妈伏在桌子上写作的背影。多少次，多少次的生日，就这样在妈妈的烦忙工作中与我们的大意中悄然流去。我的目光，最后落到妈妈的头发上，昔日的黑发已被无情的岁月抹上白丝。看到这儿，我不禁一阵惭愧……岁月无情，而我有情。
今天一定要给妈妈过生日。
我想起妈妈叮嘱的话，走进厨房，掀开锅盖，一阵香味扑鼻而来。
那是我最爱吃的炸酱面，唉!
妈妈又给我留鸡蛋了。
我吃完饭，取出那个我不知抚摸过多少次的礼物，走到妈妈面前。
“妈。”“怎么了?”妈妈抬起头，微笑地看着我。
“妈，送你的生日礼物，祝您生日快乐!
”她那额头上的皱纹渐渐舒展开了，脸上笑容浮现，眼睛里流露出欣慰的目光，妈妈接过礼物。“谢谢……我的好女儿……可是……”“怎么了?”“没什么……没什么……谢谢你。”我高兴极了，但又对妈妈说的那个“可是”很不明白。
晚上，我告诉了爸爸。
唉，错过了，又错过了。妈妈说：“没关系，就算我晚生一天了。有这么好的女儿，我就心满意足了。”
六年级新学期计划书,六年级上半学期计划书
新学期，新起点。我们也有了新的目标，这个目标是什么呢?让我来介绍一下吧!
首先我要学会有自控力，有自控力的人能力强。比如说，有一次，我有些作业没写完，但我还是去玩了，我就对自己说：“再玩几分钟，我就去写!”可是，几分钟后，我又对自己说：“还早呢!”所以，这就是没有自控力的表现。以后，我一定要改了这个坏毛病。
然后，我上课要认真听讲，不懂的要问老师，不可以开小差，不然就什么都不懂了。我还有一个很大的缺点，就是不肯去问老师问题，有些人都跑到老师办公室去问，可我不同，我要等到老师来问我会不会做，所以，这个学期我要改了这个坏毛病。
还有，我有个毛病，就是喜欢用手机来做作业，每当我要做作业的时候，就要先拿着手机，看一通，有些题明明会做的，都要用手机，可能是这一点让我马虎的吧!所以，我要让这个坏习惯立刻消失。
当然，我也有自己的优点，我很爱看书，是一个十足的小书虫，我看书能达到忘我的境界，整天抱着书，好像被书“绑架”到了一个外星世界里去，这一优点，我一定要好好保持。
我也发现我不丢三落四了，以前，不是忘了带本子就是忘了带笔盒，甚至还把衣服丢在学校里找不着了，你看我搞不搞笑。可这个学期每每等到要上学了，我都检查了自己的书包，还仔细的看房间里有没有忘掉的书。
时间像沙漏一样，等沙子没了，时间也没了，而一个学期的时间就好比是一场长跑马拉松，越到后面，就越不可以泄气。马上就要六年级了，所以上学期不好的习惯一定要改。
六年级心理健康教育工作总结完整版
时间的脚步总是如此匆匆，催赶着人们不断地前行。蓦回首，学校的心理健康教育工作亦一步步扎实地走过几个春秋，攀上了一个新的台阶。让学生的青春多一份阳光、快乐；让老师的心态多一份平和、安宁；让家长的管教多一份亲情、技巧；让每一个人都健康、快乐地生活。这是我们积极开展心理健康教育活动的宗旨。正是遵循了这一宗旨，在紧张忙碌的日子里，我们有过欣喜，也有过焦虑，有过收获，也有过遗憾……现将工作总结如下：
1、问卷调查，了解学生的心理状况。
成长不是一帆风顺的，成长的过程中，谁都会有烦恼，谁都免不了心理上的沟沟坎坎。为有针对性地帮助学生解决成长道路上的困惑，每学期，我校都会进行学生的的心理健康问卷调查，初步了解学生心理健康状况。
比如，经过调查，我们了解到学生普遍存在缺乏自信的问题。同时，初一学生与老师、家长之间的沟通有代沟；初二学生的青春期逆反比较强烈；初三学生的学习焦虑较严重；小学五、六年级学生的自控能力较差。
2、开展心理健康教育讲座活动，帮助学生提高心理素质。
根据各年级学生年龄不同、学习任务不同、心理困惑不同的特点，我们有针对性地进行心理健康教育讲座活动。发展学生良好的自我意识，培养他们的自主能力及自我教育能力，从而形成积极的个性品质。
比如：九年级的《摆好成功的预备姿势》、《掌握科学的学习方法，做学习的主人》；八年级的《青春的烦恼》；七年级的《你准备好了吗？》、《嘿！男孩女孩》；六年级的《增强自信、增强自控力》；五年级的《增强我的自信与自控力》等心理健康教育讲座活动，都深受学生欢迎。
3、上好心理健康教育课，帮助学生培养良好心理素质。
根据地方课程的要求，每个年级每学期要开设五节心理健康教育课。为此，学校的心理健康教师根据学生特点、心理需求开展相应的丰富多彩心理教育活动。如：心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导等，普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。
4、做好个别咨询活动，帮助学生解决心理困惑。
“沟通的秘诀在于把心打开！用我心灵的钥匙，打开你的心锁，让你的幸福与希望在这里起航！”每学期开学，学校的心理咨询室都会致学生一封信，愿意在他们需要帮助的时候，向他们伸出温暖的手。
我们开设了心理电话，24小时为学生服务；同时我们定每周一至周五的中午12：10——13：00为学生面谈咨询时间。（如有特殊情况，还可另约时间）。
我校心理咨询老师严格遵守着保密原则，以她们的真心、耐心，对前来咨询的学生给予真诚的帮助，倾听他们心中的苦恼，解答他们心理的疑惑，协助他们超越自我，健康成长。
5、办好《心海飞扬》（学生刊），为学生打开一片豁朗的天空。
“我是一个有尊严的人。无论我做什么，也丝毫改变不了这一点。”
“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。”
这是我们《心海飞扬》（学生刊）送给每一位同学的赠言，生活需要智慧，生活需要豁达，我们愿意为学生创造一片这样的天空。
1、进书籍，为教师提供学习的资料。
如：进了一些著名教育专家卢勤、关鸿羽、郑日昌等老师的书籍和音像资料，随时随地让老师借阅和观看，丰富教师的理论水平。
2、搞讲座，为教师提供交流的机会。
利用“班主任沙龙”的形式，我们进行了《让自己拥有积极乐观的心态》、《了解学生的心理发展变化》的心理健康教育讲座活动，教给老师一些调整心态的方法和与学生沟通的技巧，愿他们在生活、工作中，多一份乐观，多一份好心情。
3、设立活动室，为教师提供放松的空间。
学校心理咨询室还专门为老师开设放松活动时间，在他们身心疲惫的时候，减轻他们的精神紧张和心理压力，使他们学会心理调适，增强应对能力，有效地提高心理健康水平。
4、办刊物，为教师提供心灵的给养。
“你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力。”
这是《心海飞扬》（教师刊）送给每一位老师的温馨提示，希望老师们天天有个好心情，天天健康、快乐地生活。
1、请专家做报告，传授亲子教育的高招。
每一位家长都爱自己的孩子，但由于缺少爱的技巧，往往是家长付出太多，孩子根本不领情。针对这一现状，我校特意聘请了著名教育专家关鸿羽老师亲自为家长们做经验介绍，让家长们向专家学招，为孩子提供一个快乐、温馨的成长环境。
另外，我们还利用家长会的机会，通过电视为家长播放了著名教育专家卢勤、关鸿羽老师的家庭教育讲座录像，也让家长们收益匪浅。
2、办好《心海飞扬》（家长刊），介绍亲子教育的经验。
“感谢孩子给我们带来了成熟感、责任感、力量感、挑战感和丰富感。”
“教育孩子要从父母开始，要从父母的父母开始，谁先觉悟，谁就是赢家。”
“切不可把孩子当成你实现理想的阶梯，以牺牲孩子的自我为代价，否则你的下场只有空悲切。”
这是我们写在《心海飞扬》（家长刊）上的刊首寄语，我们愿意为他们介绍最实用的亲子教育经验，也希望家长放松自己的心灵，用平和的心态对待孩子，和孩子一起携手走过美好的人生。
3、开设心理，解答亲子教育的困惑。
心理电话，随时为家长提供免费的义务咨询，倾听他们的诉说，理解他们的苦衷，解答他们家庭教育中的困惑，用真诚的服务得到了家长的一致认可。
在领导和师生的共同努力下，我校的心理健康教育工作迈上了新的台阶，但还有许多不足，需要我们进一步的完善、提高。
天道酬勤。只要我们不断地努力，育文学校的心理健康教育工作会越做越好！
心愿作文六年级完整文档
写“心愿”话题作文时，可以在“心愿”的前面加上修饰语，如《平凡的心愿》《生日心愿》《新年心愿》《绿色心愿》等.下面是小编给大家带来的心愿作文六年级600字，希望能帮助到大家!
终于放学了，经过了一天的学习，我拖着沉重的身子走在回家的路上，刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上，用撒娇的口气叫着：“妈妈，我回来了，饭怎么还没好?”
听见我的呼唤声，妈妈就飞似的跑了过来，拎起了我那沉重的书包，把我从地上拉了起来：“哟，身上凉冰冰的，外面很冷吧，你先去做作业，我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来，提过书包进了书房。
这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来，小心翼翼的递给了我。然后轻轻的用手抚摸着我的头，笑盈盈的说：“妈妈学校才举行了期中考试，妈妈今天才放学就赶回了家，看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身，但有一点却使我纳闷：妈妈的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手，哟，手被冻的通红通红的。
我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪：妈妈的心一边系着她的学生，一边系着她的儿子。早上，她披着星星去上班，带着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休妈妈好不容易可以休息一下，电话是一个又一个，全是学生在学习上有困难，向她询问。有的甚至找上了门，但妈妈总不厌其烦的给他们讲解，有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。
从今晚开始，我天天要为她揉揉背，捂捂手，这个心愿已在我心中发芽了，我还会让它开花，结果!
看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候，我的手就会不自觉地摸自己的头，在心中哭泣。一次，我看到小时候留长发的照片，才快乐起来的心情又开始失望起来，就像受了委屈一样，妈妈问我，我便说出了原委，妈妈听后大笑说：“长头发有啥好?中学生正是用功学习的时候，不要花太多时间去打扮，短头发多清爽!”妈妈的话安慰了我，可是我仍打不起精神面对别人的话语，他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。
每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后，可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来，长起来我就再也不剪了!
这就是我的心愿;头发快长长吧!让头发与智慧并存!
“四季里收成好，转眼又是新年到，新年到丰收的新年多热闹，大街小巷放鞭炮，舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，乐逍遥。”漫步在街边，耳边弥漫着新年的歌谣。置身于这热闹的氛围中。
一切的景象，一切的行动都在昭告着新年的到来!是啊，新年到了!新年新景象，在新的一年中，我亦有着新的心愿。
其实，我并没有什么大的心愿，我只希望在新的一年：
其一，冬天的雪能下的小一点，天气没那么寒冷。希望地没那么易滑。
我家住在九华山山下的一个小村庄里，爸爸每天早上都要很早很早起来去山上做买卖。要知道，冬天每天早上和傍晚是最冷的，可爸爸恰好是在这两个时间段来回。我家离坐车上山的地方还有很长一段路要走。一到冬天，那路边都会结上薄薄的一层冰。一不留神就会滑倒。下雪时，雪花会调皮的堆积在一起，掩盖住那薄冰，走起来可谓是“步步惊心”。
所以，在新年中，我情愿不去堆雪人，不去打雪战，不去赏那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。只愿爸爸能出行安全，不会冻伤亦足已!
其二，我希望在新的一年里，我能把那让我头晕的英语搞懂!
对于英语这门学科，我可谓是把“中国人”这一特征坐落到实!一上英文课我就头昏脑胀，似听天书一般!在英语这一方面，我可谓“呕心沥血”，到今天仍一成不就。中考就是因为英语而失利，所以那个暑假，我痛定思痛，两个月一直在背英语单词，结果记住的却寥寥无几!每当面对英语，惨象，已使我目不忍视了;排名，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得英语之所以如此难学的原由了。打击呵，打击呵!不在打击中成长，就在打击中堕落!
所以，在新的一年中，我宁可舍去那玩闹的时间，舍去那瞎逛的空档，舍去对那“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，”感叹的'时光!只愿能学会英语，提高英语成绩!
“灵蛇出洞吐春意;喜鹊登梅报福音”。愿我的新年心愿能够实现!
我叫李慕均，我的家在东塘一个漂亮整洁的小区里。这里有草地、有花园、有假山、有池塘、有小桥，还有开心的游乐场，我有一个小小的心愿。
我爱社区，我希望每个人都来爱护它。我常帮社区打扫卫生、清扫落叶;我会关上小区里不停流水的笼头;我会捡起别人扔下的纸屑，把它们丢进垃圾筒;看到大哥哥大姐姐不讲卫生乱扔物品，我会告诉管理员及时来清扫，因为我知道这里是大家共同的家，我爱我的家，我爱爸爸妈妈，我爱社区里的每一个人，我希望把爱成小小的行动。我会有礼貌的对待小区里的爷爷奶奶;我会对着管理员微笑地说“谢谢”;我会帮助提着很多东西的叔叔阿姨开楼道门;我会和妈妈一起帮助坐轮椅的残疾人，因为我知道关心别人，快乐自己。
我爱花草树木，我希望每个人都来爱树、爱花。我从不踩踏社区里绿绿的草地;我会批评奶奶将花园里的花摘回家是不对的行为;我会为别人乱折树枝而痛惜的流泪;我会把被雪花压倒的小树轻轻扶起，因为它们和我们人一样都有美丽的生命。
我爱鸟兽虫鱼，我希望每天起床都能听到小鸟的欢歌。我会把迷路飞进我家的小鸟放回大自然;我从不抓花园里飞舞的蝴蝶;看见弟弟妹妹乱捞鱼池里的金鱼，我会飞奔下楼去劝阻他们;带着狗狗散步，我会轻轻包起留下的便便扔进垃圾筒;我会爱惜每一个小动物，因为我知道它们都是大地妈妈的孩子。
社区里的人都夸我是一个讲文明、讲礼貌、有爱心的好孩子，我的小小心愿就是希望每一个人都来爱社区，爱我们共同的家。
每个人都有自己的心愿，而且，每个人都在穿起鞋子，背起行囊，带着美好的心愿，携着一颗勇敢的心，冒着一股初生牛犊不怕虎的傻劲，踏上征程。当然，我也不例外。
我的心愿是当一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都写在文章上，我想写出一本本书去让人“品味”，这就是我的心愿。
要说为什么想当一位平凡的作家，那得从我二年级说起了。那时候，我的语文老师说过：“写作文是一件很美妙的事，因为它可以把人的感情给流露出来，可以把世间的美好都倾泻出来，令人细细琢磨。”从那以后，我就爱上了写作，尽管我的语文水平并不有很出众，但我仍然喜欢写作。
为了实现这个遥不可及的心愿，我常常天不亮就起来读书，甚至深更半夜突然有了写作灵感，我就会立马爬起来把它写出来。就这样，我的写作水平已有了飞快的提高，更令我想象不到的是，我还曾获得了许昌市作文二等奖。
其间，我停下过步伐。因为那几次我写出的作文都太不理想了，有的时候甚至糟糕透了。我想：会不会因为我没有写作天赋，还是因为我不够努力?但是一想到我当作家的心愿，一切想法便抛之脑后，因为我明白，只要努力，我的写作水平就会提高，我的心愿就会原来越近。在我的努力下，一篇篇文章在学校文学社发表，我的心愿从一个种子长成了一棵小树苗。当我看到我的好文章被当做范文朗读，妈妈、老师投之以欣慰的目光时，我的心里无比甜蜜，烦恼立马烟消云散。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，只要有足够的信心和努力，我的心愿就一定会成为现实!
心愿，人心中最美好最纯洁的愿望，心愿，人生完美的目标，曾几何时，我，一个11岁少女，也有了一个美好的心愿：让世界的天更蓝，阳光更灿烂!
记得小时候，天，是那么蓝，那么明朗。光躺着望天，就有说不出的欢乐，喜悦与幸福。天，那么蓝，奔跑在草地上，吮着甜美的空气，望着蔚蓝的天空，那感觉，真是一切语言都难以表达的。躺在地上，让温暖的阳光抚摸我的小脸，让蓝蓝的天空使我进入香甜的梦，多么美妙……，和小伙伴一起夸赞那天空，让心情如天空般明朗。蓝蓝天空，总让我陶醉。
但——现在，这天……没了……蔚蓝这种颜色，也再也不会浮现脑海了。
明媚的阳光和蔚蓝的天，现在，已经化作阴天乌云密布。太阳，也总不露脸了……。
天，如一块弄脏的布一般，不纯净了，蓝中，夹带着阴沉……。
蓝天白云的记忆，就如一场梦，梦醒了，就再不会有了……。
可是，往事，是一去不返的，我，只能许下一个心愿：环保，让蓝天重来，阳光重在!
在心之角落，蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长，我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧，在已过的13个年头里，我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候，我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去，心里羡慕不已：真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼，夜也盼，终于到了入学年龄，我也终于如愿以偿，踏进了小学的校门，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受着成长的快乐。
突然有一天，哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样，我好奇地问他那是什么，哥哥趾高气扬地说：“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧，这叫红领巾，只有少先队员才能佩带。也就是说，要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬，发誓也要当少先队员，佩带红领巾。于是我努力学习，一点点提高自己的学习成绩，还帮助同学，做老师的助手。很快，我得到了大家的认可。三年级的时候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移，我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来，成为共青团员便意味着他是优秀的，是好样的。我也要拥有它，也要做个优秀的青年!皇天不负有心人，我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽，光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候，我欣喜，我为自己感动，它证明我是很棒的，只要我肯努力，没有我办不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，冲进重高!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。
我想当老师，当个富有童心的老师。
我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔;花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔!
每个人的心灵深处都埋藏着自己的小心愿，他也许平凡，只扎根在我们的身旁，他也许伟大，携带着梦想与远方。我也一样，拥有着自己的心愿。
三月踏步前来，本来春暖花开好时节，窗外的柳树都抽出一抹芽绿，把苍白的世界点亮了。春天这幅画卷本就美得醉人，加上这份生机的绿，显得更加令人向往，我多想迎着春天退去厚厚的衣服，扔下口罩，紧紧的和阳光大地亲吻，和嫩绿招手。在春天能够走出家门，是我现在最大的愿望。
因为病毒的飞速传播，中国关上了一扇沉重的门，为了让我们安全预防，我们足不出户，在家中就是最大的安全保障，但这道封锁，让外面的世界与我们隔绝了，却隔绝不了我们那颗渴望出门玩耍的心，每天从窗边看看外面的景色，阳光的光耀把大地照得暖融融的，望着那份平静与祥和，我的心止不住的向外奔跑，被囚禁了许久的它想踏上那片土地走走看看，与朋友打闹嬉戏，它想站在那阳光下，披上那件温暖的太阳沐衣，它想来到公园里，吹着微风，看着人山人海的走过。走出封闭狭隘的家，同往年一样盼着春暖花开，在草地上欢笑着奔跑，是我最想实现，也最渴望的愿望。
但如今疫情蔓延，令全国人民丧失自由，困在灾难的牢笼里，身在前线的医护人员，正在用汗水一层层剥去这牢笼，也有更多的英雄挺身而出，用夜以继日的努力抗战着嚣张的病毒，他们也在用生命与时间赛跑，用奋斗和永不言弃的精神，给我一个美好的春天。
作为一名学生，我们成为不了在前线抗击病毒的英雄，但我们守在医护团队的背后，与全中国的人民站在一起，像护盾一样守护着他们，就是我们对英雄的最大敬意，我们也在营造着一个春天。
我思念着春天的到来，也用心祈祷疫情快速结束，让我可以摘下口罩，走出家门，拥抱这久违的春天，让我的心愿可以成为现实。
每个人都有一个美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，但是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家，我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔就会帮助解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……。