度六年级期试完整(汇总17篇)

时间:2023-12-09 20:52:40 作者:FS文字使者

优秀作文不仅仅是内容上的卓越表现,还需要在语法、拼写、标点等方面做到无懈可击。写作之前,可以看一些优秀作文的评析,了解其中的亮点和不足,从而在自己写作时避免类似的错误。

六年级体育课教案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面小编给大家整理六年级体育课教案,希望大家喜欢!

活动目标:

1、用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。

2、有合作意识,体验集体活动的快乐。

3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

4、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

活动准备:

太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。

游戏规则:

教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等,小水滴必须在池塘里。

活动玩法:

一、小水滴和小鱼。

1、幼儿扮演小鱼,边哼唱"许多小鱼游来了",边做游动的动作。

2、教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。

3、在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。

二、小水滴和太阳。

1、出示"太阳公公",幼儿全体扮演小水滴。

2、教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着"太阳公公"慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。

三、小水滴和云朵。

1、出示道具"云朵",幼儿全体扮演小水滴。

2、教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:水滴慢慢地都聚集在一起,围在云朵的周围。小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个有跳到了池塘里。

3、幼儿想像小水滴到池塘后的情景,自由运动,放松身体,结束活动。

活动反思:

整个活动,我采用多媒体的教学方法。利用小雨滴旅行制成课件,在这里我为孩子们提供了一个具体的、直观的物象,满足了幼儿思维具体形象的特点。在课前我作了非常充分的准备工作,事先让孩子知道什么是记录,为了给孩子带来更直观的`感受,还制作了小水滴旅行的图片。我采用的是分段讲述的方式,给孩子们讲述了水的三态变化的全过程。为了帮助孩子理解和记忆,在每一段讲述过后,我都进行提问,在提问时采取了个人和集体两种形式来回答所问的问题,这样点和面的回答使孩子都能较好地参与到活动中来。孩子们在提问的帮助下,不断地回忆故事的内容,并且用语言进行表述,这使孩子们的语言表达能力得到了提高。但这里也有不足的地方,对在每段故事没有清晰的小结;此外,每段故事讲解之后,可以完整的再播放一遍故事,造成孩子们对故事没有一个完整的影响。最后环节中,我鼓励孩子用自己的方式讲故事记录下来,这不仅加深和巩固了幼儿对水的循环过程的理解,其实也能帮助幼儿提升逻辑思维能力及动手能力。孩子们的展现出多种记录方式,大多数孩子并能根据自己的记录过程来讲述故事,这次的活动让孩子们感受到了活动带来的快乐,又增长了自己的知识面。

以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨,改变传统的以教师为中心的课堂教学模式,打破传统,并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。

教材分析。

二年级的跳跃和投掷内容,都是最简单最基本的动作,技术比较简单,专业性不强,立定跳远主要是教会学生如何双脚踏跳双脚轻巧落地,投掷主要是教会学生自然挥臂投掷的方法。

教学目标。

1、通过情景教学,使学生积极参与体育活动,培养其兴趣和爱好。

2、通过学生的想象、观察、模仿,培养学生的自学、自练、自评能力。

3、通过课堂教学,使学生基本掌握立定跳远和投掷的方法。

教学重点。

立定跳远。

教学难点。

上下肢协调配合。

课堂结构。

1、以轻松的提问开始,通过鼓励赞扬的语言拉近师生关系,提高学生兴趣在音乐的引导下,模仿课文小青蛙找家,提高学生参与兴趣。

2、进入正题,青蛙妈妈开始传授小青蛙跳远本领,对教学内容进行学习。

3、通过游戏《小青蛙找妈妈》,让学生在情景下进行跳远练习,并随机进行指导,对学生错误动作进行指正。

4、首先让小青蛙自己发言,怎样才能跳的远,找跳的好的和不好的分别进行示范,指出优缺点。然后小青蛙家的周围就是条小河,看看那只小青蛙能跳过小河(比比谁跳的远)。

5、给学生提供小纸片,发挥其动手能力叠纸飞机进行投掷练习。充分发挥学生的想象力和动手能力。

6、对投掷进行点评,通过纸飞机对学生进行爱护环境的思想教育。然后进行游戏《打击侵略者》,培养学生团结友爱,协同合作的精神。

7、放松部分在音乐伴奏下进行各种舒缓的自编的舞蹈的练习,让学生身心得到放松,使学生带着良好的精神面貌投入到新的学习中去。

教学实施。

师:投掷的教学,让学生一遍讲解一边做,看谁的姿势最舒服、给学生纠正一下、

注意:场内队员不能到场外,场外一样。

师:同学们刚刚打击完侵略者大鳄鱼,累不累啊,大家是不是想庆祝一下啊。

生:想。

师;好了同学们,你们会不会跳庆功舞啊,呵呵,这个庆功舞可不一般,要同学们自己编排,来,你们可以自己跳,也可以几个人一起跳,别太累了哈。

师:同学们再见!

生:老师再见!

设计意图:

一个小小的轮胎在大人们眼中是废品,可是到了孩子们的眼中却成了最有趣的一种玩具,正是因为是废旧的轮胎家长们肯定会因为脏,危险不让孩子们玩,可是我发现孩子们是非常喜欢玩轮胎的,而且轮胎也是户外活动的一种体育器械,幼儿多参加户外活动可以增强他们的体质,锻炼幼儿的身体,使幼儿能够健康快乐的成长。我利用这一点,设计了玩轮胎这个游戏,发挥孩子们的想象力和创造力,锻炼幼儿的平衡力和身体协调能力,让幼儿从游戏中体验快乐,让幼儿喜欢玩轮胎。

活动目标:

1、引导幼儿自己探索轮胎的各种玩法。

2、通过游戏锻炼幼儿的平衡力、手脚协调从轮胎上爬的能力,手脚协调从轮胎上走的能力等。

3、配有幼儿主动探索的积极态度。

活动准备:

1、人手一个轮胎。

活动过程:

一、导入。

“小朋友你们看今天的天气可真是不错呢,让我们一起滚着轮胎到操场去去玩吧。”

二、滚轮胎。

小小轮动滚起来,滚轮胎是最基本的玩轮胎的方式,孩子们一开始滚动的时候,没有找到方法,轮胎不是这边倒就是那边歪,滚得时间长了,我们小班的孩子们滚轮胎的技术那是越来越高了,快看,我们的孩子们多棒啊!

“哎呀!我的轮胎。”不怕,我不会让它躺下的。

看,我们滚得多快。

三、爬轮胎。

轮胎不仅可以滚,还可以爬呢。

四、从轮胎的洞洞中迈过。

孩子们会爬轮胎了,那我们换一种玩法吧!

五、从轮胎上走过。

真棒,我们可要增加难度了哦。

六、“开汽车”

这是孩子们自己创的玩法呢,来看看他们怎么玩吧。

七、累了,休息一下轮胎成了孩子们的家。

活动目标:

1、能运用呼啦圈进行锻炼活动,提高身体四肢动作的协调性与灵活性。

2、能与同伴协商合作,大胆尝试呼啦圈的多种玩法。

活动准备:

呼啦圈若干、果子道具若干、录音机一架、音乐若干段。

活动过程:

一、进入场地,活动身体。

随着《去郊游》的音乐入场,做呼啦圈操。

二、自由探索玩呼啦圈。

1、鼓励幼儿大胆尝试,教师观察指导。

2、邀请个别幼儿展示自己的玩法,请其他幼儿学习。

三、与同伴合作探索。

1、幼儿寻找合作伙伴,共同协商合作玩法。

2、鼓励幼儿大胆尝试,教师观察幼儿的合作情况,及时给予指导。

3、请幼儿介绍自己与同伴的玩法,并进行展示,师生共同给予评价。

4、引导幼儿再次探索不同的合作玩法,教师重点指导幼儿先协商,再尝试。

四、游戏《摘果子》。

1、介绍游戏名称、游戏玩法及游戏规则。指导幼儿一起将呼啦圈摆成小路。

2、以“摘果子”为题指导幼儿用跳跃动作跳过小路。

五、放松活动。

儿童原地踏步。

一、教材:

1、蹲踞式跳远;。

2、篮球比赛;。

3、篮球基本技术练习;。

4、足球比赛;。

5、足球基本技术练习。

二、教学目标:

1、理解跑得快、跳得远的概念。

2、发展体能,掌握运动技术。

3、培养学生独立、自主、合作的精神与拼搏进取的精神。

三、课开始的做法:

1、上课响铃体育委员会与体育教师集合队伍与整理队伍。

2、体育委员或教师通过队列报数或点名了解学生出勤情况。

3、教师导入语。

4、体育委员带领学生慢跑,教师场地上移动或随队跑,鼓励提醒学生不掉队。

5、学生模仿教师做几节徒手操。

6、以上练习用时10分钟。

四、学习教材的做法:

1、蹲踞式跳远:

a、四路纵队按顺序轮流做蹲踞式跳远,练习内容有:

5米助跑、0.5米起跳点、蹲踞式跳远;。

10米助跑、1米起跳点、蹲踞式跳远;。

20米助跑、2米起跳点、蹲踞式跳远。

b、练习次数为每项内容各一至二次。

c、练习用时10分钟。

2、足球与篮球:

(1)学生选项足球进行全场比赛或半场比赛或抢截游戏;。

(2)学生选项篮球进行全场比赛或半场三对三、四对四、五对五比赛;。

(3)学生选项足球进行基本技术踢接球练习;。

(4)学生选项篮球进行基本技术练习有:投篮、运球、传接球练习;。

(5)学生选项分组以兴趣、友伴、能力等几种形式组合;。

(6)教师引导学生分组练习,进行场地巡视,了解与解决学生分组练习所出现的问题或与学生一起练习。指导学生练习。

(7)此部分练习用时18分钟至20分钟。

五、距下课铃响两分钟,教师集队与讲评,或督促与提醒学生离开场地。结束本课。

母爱作文六年级完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

母爱就像一本读不完的书,她给我们许许多多的知识,让我们学到老,活到老。下面是小编为大家带来的母爱作文六年级600字范文,希望大家能够喜欢!

每一位母亲的心都在时刻想着自己的孩子,却常常忘记自己。妈妈为了照顾我,染上了感冒,我心里十分内疚,同时也感到了母爱的伟大。

我还清楚地记得,在一个秋意阑珊的夜晚,我的眼中流着一滴滴热泪,那是因为母爱而感动的泪水。

那一年秋天,是流行感冒猖狂的时期,我因不慎染上了重感冒,一直高烧不退。于是,妈妈便不辞辛劳地背着我去医院,气喘吁吁,那额头上布满了密密麻麻的汗珠。终于到了医院,医生给我打了点滴,妈妈一直陪在我身旁,紧握我的手,问我舒不舒服。回到家,我躺在床上休息,而妈妈却在做家务,看着她略微疲惫的身影,我的眼眶有些湿润了。

妈妈做完家务来到了我的床头,喂我吃药,倒了一杯白开水,轻轻地把它吹凉了,才让我喝。我接过水杯,这时妈妈咳了几声,我才意识到妈妈也感冒了。我想肯定是为了照顾我才感冒的,我心里泛起一阵酸涩,流下了泪水,妈妈问我是不是不舒服,我不知道是因为感动还是心疼才流下的泪水。

第二天早晨,我的病已在妈妈细心的照料下康复了。而妈妈却一直咳个不停,看起来病情并没有好转,反而重上加重。即使这样,妈妈还拖病为我做饭,送我去上学。

那一刻,我的心灵被深深地触动了,我感觉到有一个伟大的灵魂出现在我的上空。

母亲的爱是永远不会枯竭、永远伴随在我们身边的。而母爱也是强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情,它是伟大的!

母爱如歌,你用爱将歌词一复一日年复一年一点点加深加长刻在我心底。连同这些年,你无言的付出也一并放入歌中。你无微不至的关怀。母爱,是一个不需要任何渲染和酝酿的诺言。

如果有一天,耳边少了喋喋不休的唠叨;如果有一天,寂寥的冬天少了一件外套;如果有一天,为明天考试刻苦学习时堆满卷子的书桌上少了一杯温热的牛奶。我会怎样,可能就像鱼有一天失去了水。

感恩母爱。我们总是年少般轻狂,不以为然。忽略了当岁月无声溜走在你面庞和双鬓留下的痕迹。

你看。我在成长道路上一个人跌撞着,沿路一溜弯弯曲曲的脚印,不深不浅。你看,我在不远处蓦然回首,扬手向你挥了挥。你看,我学会了感恩。你看,我不会只忙着向远方地平线奔跑,不曾回头凝视身后一直在的人。你看,前方漫长的岁月里,我有你,所以不怕。

在黑暗中彷徨,迷茫,跌跌撞撞。是心底你的声音一直缠绕在耳边:别怕,我未曾离去。

我会学会戴着面具微笑,学会了在受伤后自我安慰。却永远学不会忘掉,忘掉你微笑时嘴角扬起的弧度,忘掉你张开双臂拥抱我时怀抱的温度。

爱如同永不间歇的河水从四面八方汩汩地流淌出世界的轮廓,过滤去浮尘,描绘出原本空茫无际浮城的色彩。脑海中忽然浮现开熟悉的旋律,歌词很模糊。转过身,黎明的熹微透过窗帘,在墙壁上切割出一块暖黄。听,你在唱歌。轻轻的,用爱。

母爱是滋润儿女心灵的一股清泉。它伴随着儿女们的丝丝缕缕绵绵不断,在儿女们的笑声和泪水中融入了母爱。

我的妈妈是一位农民,她是一个很善良的人,她有一双弯弯的眉毛合大大的眼睛,高鼻子,一张小嘴巴,个子不高。

我有一个疼爱我的,关心我学习的母亲,她在我有困难的时候,伸出手帮我解决困难。自从我上学开始,她一直鼓励我学习,有时我不想上学的时候,她便温柔的对我说“孩子,我和你爸没上过学,不认识一个字,你要好好学习,长大后要成为对国家有用的人,不要像我和你爸爸一样整天在地里干活。”小的时候我听到这句话一直很讨厌,现在我才体会到母亲话的真正含义,这些话的意思就是让我们好好学习,长大后不要向他们那样在庄稼地里度过一身。

记得有一次,爸爸不在家,家里只有我、妹妹和妈妈,我们吃了晚饭,刚要睡觉时我突然肚子疼,我就躺在床上,以为躺一会就会好,可是越躺越疼,天也已经很黑了,妈妈就带我去村里的医院看病,到了医院,大夫检查了一下说:“没事,就是吃多了,打一针就好了。”回家的路上妈妈一直背着我,她累的走不动了,可是她偏不让我下来,我们回到家里已经十二点了,她让我先睡,睡了一会儿我睁开眼睛一看,原来妈妈还在给我织毛衣,她的眼睛已经累得打架了。

春去秋来,儿女们一天天长大,母亲却一天天衰老,当儿女们见白发的母亲时热泪涟涟,回想从前母亲的爱,我们感觉到的只有母爱伟大。

您好!首先,对你11年的照顾表示感谢!可是,现在我已经长大了,您的一些做法,我很不理解。所以,我希望能和你沟通一下。

我有一次考试考得很差,我过了好久都不敢跟妈妈说,可一次巧合,妈妈帮我收拾书包的时候,无意间竟然看见了那张考得特别差的试卷,妈妈一看那卷子,被气的不成样子。吃饭的时候,妈妈突然间跟我说:“等会儿到我房间来一下”。我一听到这句话我吓坏了,一下子心跳加快,因为母亲从来没有这么严肃的跟我说话,我吃完饭,来到了母亲的房间。

我一进房间,房间里鸦雀无声,母亲让我到书桌旁,我轻手轻脚地走到书桌旁,只见母亲从抽屉里拿出一张试卷,我惊讶的看着那张试卷心里想那不是我没有拿给母亲看的那张考的特别差的试卷吗?怎么会在母亲那里呢?妈妈说:“是不是很惊讶,这张试卷怎么会在我的手里。妈妈说完这句话就骂了我,还打了我一巴掌,那时,我的脸上早已火辣辣了,可是我的心却冰凉了。

我对母亲说:”别的母亲的孩子只要一考差,他(她)们的母亲就会安慰他们,鼓励他们。可是我等来的不是安慰和鼓励,而是严厉的批评和责骂。我拿着试卷跑了出去。

过了几天,母亲却对我说:“我对你严厉是因为我爱你,因为我希望你成功,而不是失败。"这时,我才真正了解到,原来母亲是爱我的。

从我刚出生时,妈妈就无微不至地照顾着我,我当时不知道什么是母爱,因此对母爱充满了幻想。

小时候我十分调皮,妈妈总是一而再再而三的帮我收拾残局。妈妈不但每天早上要上班,还得照顾着我这个捣蛋鬼。我每天都能看见妈妈忙碌的身影,我却永远只会捣蛋。妈妈总是用无私的母爱在为我默默的付出。那个时候我看到妈妈忙碌的身影我的心里总是充满了疑惑,妈妈为什么总是走来走去忙个不停?小的时候我的这个疑惑一直保存着。现在我明白了妈妈为什么总是忙都不停,因为我从前太调皮了,把家弄的乱七八糟的,妈妈每天都要来个大扫除。

有一次我发高烧,妈妈大半夜起来把我送到医院里,我当时迷迷糊糊的看到妈妈着急神情,我大概理解了母爱这一个拥有许多解释的词语。妈妈在我发高烧的时候整晚都陪在我的身边,而且妈妈一夜未眠,我翻了个身把妈妈给惊醒了,妈妈看我全身安然无恙才放心下来。

有一天深夜,看到妈妈还在那里打扫卫生,我被妈妈这无私的母爱给感动了,妈妈每天都要做一些做不完的家务活。妈妈谢谢您对我这无私的母爱,您让我知道了母爱并不是轰轰烈烈,但是就是这无私的母爱,才让我真正的明白我母亲是无法替代的,妈妈谢谢你在我童年成长路上默默地为我付出。

“妈妈,谢谢您!”我要真诚的对您说“妈妈,我爱你,谢谢您这一路的默默付出!”

年下雨六年级作文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一道闪电如同把明晃晃的利剑从天空一划而过,把天地瞬间照亮。紧跟着的,是“轰轰”的雷声,震耳欲聋。雷声还在耳边,豆大的雨点噼里啪啦的落下来了,一会儿已是滂沱大雨。下面是小编为大家带来的下雨六年级400字作文范文,希望大家能够喜欢!

今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

也许有一些人会不喜欢甚至讨厌下雨天,因为一下雨有些事情就做不了了。但是我却有些喜欢雨天。

我喜欢看美妙奇幻的雨景。看,雨水不管是缓缓地从天空落下,还是从空中倾盆而下,都有一股风度:一大滴一大滴的雨从空中抛洒出无数亮晶晶的大水珠,再急速落到地面上,汇聚成一曲激昂壮阔的交响曲;一颗一颗的雨珠为天地之间挂起了一串串的珠帘,随风应和出一曲动人曼妙的小提琴曲;一小枚一小枚的雨丝飞舞在空中仿佛是在弹奏一首优美舒缓的小步舞曲……雨天总是能让人的思绪产生那么多情趣盎然的遐想。

风雨过后见彩虹。雨后的天空虽然彩虹不一定如期而至,但是那种被雨水洗礼过的,混合着淡淡花香或青草味的,充满清新甜润味道的空气也同样让我着迷。

虽然我也喜欢阳光明媚的日子,但是我想说:“下雨天真好!”

又是在下雨的时候,望着窗外那淅沥沥在下的雨,我回想起了一件往事:

那是个晴空万里的一天,我和同学一起去公园里踏青。望着路旁那碧绿的柳树,我想起了“无心插柳柳成荫”这句话。于是,我顺手从柳树下掉落的枝干中,拿起一根,插进泥土里,真希望它能快些长大!

下雨了,我在家一直想着柳树枝会不会被风吹倒。好奇心驱使着我打着伞,又到了插柳枝的地方。柳枝不但没有被风吹倒,反而还长出了几片嫩嫩的柳叶,我很高兴。可是,刚发芽的小柳树怎能经得住暴风雨的考验。我急忙跑回家,拿出妈妈打鸡蛋剩下的鸡蛋壳和爸爸的西湖龙井茶混在一起。又跑到了小柳树旁,把混合成的“养料”围在小柳枝旁边。安全了!这样小柳树可以得到营养了!就在我暗自高兴的时候,妈妈出现在我的身边,对我说:“淼,干嘛?你这样会感冒的!”在妈妈的啰嗦声中,我回了家。

小柳树会被雨给打死吗?雨水可是会把柳枝淹死的呢!“滴水穿石”啊!水滴都能把石头打穿,更何况是我的小柳枝呢?对我的小柳枝真是太无情了,可千万别这样!

雨过天晴了!我急忙跑出去看我的小柳树。

天哪!小柳树死了!都怪这该死的雨,早不下,晚不下,偏偏要这时候下!这样,我带着懊悔回了家。

第二天,我准备去公园里给我的小柳树“收尸”。可当我走近一看,小柳树“复活”了!

站在我身旁的妈妈对我说:“淼,小柳树要经历了风雨,才会长大!你明白吗?”我还小,不懂,但我明白,妈妈说的话,一定有道理!

渐渐地,我长大了!也从人生之路上明白了许多:在人生路上,遇到“下雨”的时候,只能靠自己!

看着那片黑黑的天空,我知道你来了;伴着那淅淅沥沥的声音,我知道你来了;和着那滴滴答答的节奏,我知道你来了;体会那脸颊上你清凉的足迹,我知道你来了。你就是这样义无反顾地向我走来,因为这里有着属于你的雨季!

看着你的身影在水面激起一层层的涟漪,我的心也一次又一次的被你吸引。雨,多么灵动的躯体。

慢慢地推开窗,看着那远山已在小雨滴的冲刷下蜕变成新绿的丛林,我也好想体会这被洗刷的感觉,就让这雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我冲出了屋子,让那雨滴将我“洗涤”。那是一种置身于自然的感觉,没有一丝污迹,只是顺着脸颊啪嗒啪嗒地滴,流入心中,带走了那一切不如意。它或大或小地打在身上,而我则感受着它带给我独特的神奇。雨,再大一点吧,这干涩的心等待着你的洗礼。而脑海中也一次次浮现出曾经在雨下打伞嬉戏,跳入水坑的情景,想起那雨天与朋友在檐下倾吐的情形,而如今,却没有了那份自在与恬静,被禁锢的灵魂太累了,倒不如在这雨下淋一淋,让这场雨除去我心中的包袱,让这场雨带给我迎接挑战的动力!

雨顺着新生的小叶滑落,迷蒙的双眼看着这朦胧的世界更别有一番滋味,静静地仔细品读雨下的每一株红花、每一块绿地。而心灵也再也不觉得疲惫,而是一种轻松的感觉。雨,停了,我也带着成为落汤鸡的快感奔回家去!

窗外已无雨,天际已放晴。

捧着姜汤看着那落日在彩虹的映衬下沉入大地,我对未来充满了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的让我即使打着喷嚏也仍感激,美的让我竟为之痴迷,奇的让我可以抛掉这伴随我很久的烦杂思绪。

渴望下一次的大雨,渴望下一次站在雨中满是胜利的快乐和更大的动力。我想我在梦中都会笑着大喊:“下雨天真好!真美丽!”

清晨,我被一种美妙的声音惊醒。啊,下雨了!我急忙来到窗前。多可爱的小雨啊!

如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上了蝉翼般的白纱。

雨点儿打在树叶上,树叶碧绿碧绿的;雨点儿飘在花朵上,花儿开得更鲜艳了;雨点儿落在小草上,小草挺直了腰身;雨点儿洒在路面上,路面被冲洗得干干净净。行走在路上的人们都打着伞,远远望去,像一朵朵飘动的花儿。

泥泞的土路上,像抺了油一样滑,真是风仗雨势,雨借风威,吹打得小树苗站立不稳。稠密的雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利箭射得小动物睁不开眼,喘不过气。

雨下得没完没了。那淅淅沥沥的雨珠,敲击着广漠的田野,就好像有一只看不见的巨手,在拨弄着一个无限大的筝琴。

雨点儿如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

雨下得不是很大,可是很细,很密,扑到人的脸上好像扑粉似的。整个空阔无人的山里,都是这种轻飘的,流动的,潮湿的烟雾。

我见此情景,迫不及待地撑起自己心爱的小雨伞,冲进雨中。于是路上又多了一朵飘动的“花儿”。

这几天,天气时不时会下点雨。那雨声,“滴滴答答”,好像让人,走入了另外一个境界……先是小雨。好像,它是个预告,今天下小雨,明天下中雨,后天下大雨。下小雨的时候,那声音,有一丝俏皮;但看着那情景,免不得让人心底又浮上一丝忧伤。对呀,有人说,下小雨时那滴滴答答的声音有点儿像钟表。你感受过雨吗?小雨“滴答滴答”滴到你的皮肤上是什么感觉?带给我的是凉嗖嗖的、令人忍不住打寒颤的感觉,好像……又感到了一丝孤独。那雨落在窗户上的时候,一滴一滴,好像露珠!挺美的。小雨打在窗户上,只有轻轻的感觉,而中雨,就不同。

嗯,中雨来势汹汹。它和小雨的感觉是大大不同啊!“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”,从“滴”而转为“嗒”!雨变大了,给人的,不像那小雨给人的是一丝绵绵忧愁、安安静静。中雨的这般气势,让人内心不再宁静。是一种压在激动上面的心情,既不平静,也不激动,反而令我产生了一股劲儿!就是这种感觉吧。

下面,不禁让我想到了大雨。大雨给我的感觉又是什么呢?一大盆水猛扑到地上!对!这就是下大雨的声音。不禁令人的心情也跟着激动起来。看看地上,雨水打落在地上,使它卷起了一窝窝小漩涡,好有气势呀!中雨打落在地上又是什么样子?嗯,像是旋起了一朵朵雨花,多有气质!小雨呀,顽皮的在地上跑步,一点、一点……原来,不同的雨,也能让我体会出不同的感觉。

最近几天一直挺热的,连个雨点都没有,有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了,可前两天连个水滴都没有,可真随了“春雨贵如油”的老话了!今天,老天爷可能是开心了,终于满足了人们的希望,下了一阵小雨。

雨是在悄悄中过来的,上午时还晴空万里,连片阴云也没有;可下午,天就灰蒙蒙的,好像蒙上了一层纱,让人有点透不过气来。不一会儿,雷闪互动,雨点就跳《天鹅湖》般来了。

我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片,雨点落在地上形成一个个浅水洼。

“多美啊!”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍,在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝,欢快地说:“下吧——我们真快乐!”

大约过了三十分钟,雨停了,大地又恢复了平静。我拉开门,呼吸一口清新空气,外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨后的大地是多么新鲜、美丽啊!我马上被它陶醉了。春天,真是太富有新的诗意了!

年度六年级清明节作文模板

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明是中国的传统节日,代表着人们对亲人的思念,从四月的朦胧细雨中徐徐而来。今天小编在这给大家整理了一些六年级清明节作文2022模板,我们一起来看看吧!

每到四月的清明节,我们家又要忙活起来了。

不必一定要在清明节上坟,前几天也可以,主要是一定要把一大家子的人集齐,整整齐齐的上山山扫墓。

我们一回到家,奶奶就叫去我吃她做的艾饺,艾饺并不是正餐,所以等下并不会拿到山上去。要到山上祭拜祖先的饭菜都是清一色的素菜,它们已经放置到扁盒里等着挑上山去了。筷子、小酒盅、两瓶黄酒、由报纸包着的几根大蜡烛、几捆香会与它们同行。

山离我们并不是很远,忽下忽停的小雨等不到用雨刮器,就到了。墓山就在一个村子边,我们家在村子里有两座坟,所以先去村子里祭拜了。

这两座墓很老了,墓的主人貌似是我爷爷的爷爷和奶奶了(现在成“神仙”了),墓后是房屋的废弃零件,墓两边都是有人住的房子,墓前有一条浅浅的小溪。这里大部分时间都无人管治,坟前坟后早已长出了各种野草,石子路上冒出了野菜,还有一朵一朵渺小而又鲜艳的不知名的小兰花儿,每次让我看好久。

家里的女性长辈不紧不慢地布置着,打开便携小桌子,摆好饭菜、酒盅、筷子,点上蜡烛。有人往坟顶头放黄纸,再打开一瓶黄酒,往墓前各倒一点。接着在萦绕着蜡烛香的墓地前,一个个按照辈分来祭拜,年纪较小的孩子和家长一起祭拜。跟祭神一样祭拜,说一些保平安的话,然后跪倒一个麻袋或大米袋上祭拜,站起来后再祭拜一次,一定不能少拜,要是忘记了,会被长辈叫去补拜的,整个过程不能有一点含糊(毕竟有这么多长辈看在眼里),拜好了就站一边去,等每个人都拜完后,收拾一下,准备上山。清明时节多雨,路上早已泥泞不堪,我们从下往上按照顺序一座一座祭拜过去,再原路返回。

回去后,再吃上几个艾饺,清明节才算落幕。

清明节是每月的4月4日或4月5日,是我国的传统节日之一,在清明节中有很多风俗特点,比如包青饺、踏青、祭奠祖先……在我的老家过春节的时候又有了四大风俗,分别是:吃青团子、吃清明螺、踏青(踏春、春游)、放风筝剪线。

在清明时节,我们这江南有吃着青团子的节日风俗习惯,青团子油绿如玉、清香扑鼻,吃起来甜而不腻,肥而不膄,而这青团子也是我们,这江南一带人用来祭祀祖先、扫墓的必备食品之一,也正因如此,这期团子在江南一带的民俗之中,地位格外重要。

到了清明不知吃清明螺,怎么能算得上是一个完整的清明节呢?在清明之时。也正是采食螺蛳的佳节,这时螺蛳还未繁殖,正是螺肉最为肥美的时候,固有“清明螺蛳抵只鹅”的说法。清明螺的施法颇多,可以与蒜、姜片、酱油、料酒和白糖同炒香味儿,平时我一个人就可以吃一大盘呢!除了香炒也可以煮熟挑出螺肉,可拌可醉、可糟可炝,无不适宜,若“火候”得当那真可称得上“一味螺蛳千般趣,美味佳酿均不及”了啊!也就是这清明螺让我喜欢上了吃螺蛳。

踏青呢也是必不可少的,如今的踏青又叫春游踏春,清明正是万物复苏之时的春季,必定可以在自然中找到别样的美景与风趣,而且在它静止时找一块空地来放放风筝,把美丽的风筝送上蓝天白云,让它在天空中飞翔,等到一定高度时。再把连接风筝的线剪断,让它在天空中自由的飞翔着,它会何去何从,谁也不知,而剪断风筝线在古代中也有剪断晦气的意思。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”中还有着点点绿色与红花这可真是一幅朦胧而美丽的山水画啊!

说起24节气,我常常在日历上看见,也在二年级书本学过。在我的印象中,最有意义的要数清明了。

都说清明时节雨纷纷,其实这时的气候特别温暖,气温开始回升,时不时都有太阳。草木开始发芽,万物开始生长,农民开始播种。听妈妈说:

以前农民伯伯总说“清明前后,种瓜种豆”。一到清明,农民们正忙着春耕春种,期待着今年又是一个丰收年。

妈妈说,在清明这一天,每户人家门上都会插上柳条。我问妈妈为什么呢?妈妈说这是一种习俗。因为有俗谚说:“清明不带柳,红颜成皓首;清明不带柳,死后便黄狗”。是否说明柳枝具有辟邪的作用?民间流传说清明是中国的三大鬼节之一,为了防止鬼的侵扰迫害,再加上正值柳条发芽的时间,于是人们纷纷把柳条插门上,以保全家平安。

清明是中国的一个传统节日,妈妈说也叫“踏青节”,是传统的重大祭奠节日。妈妈还说,在古代清明节这天不能用针,也不能洗衣服,还有些女士还不能行路。当然,那是在古代。现在是祭祀先祖,缅怀亲人,也发扬成利用这传统节日来祭奠英雄烈士,让他们的英勇抗敌,坚贞不屈的精神代代流传。所以至今在这个节日中,既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声。

记得上次和爸爸妈妈去上坟,爸爸妈妈说,他们小时候清明去上坟或扫墓,还不能吃食物或者只吃素食,说这样表达对先祖和烈士的礼貌和尊重。扫墓时更不要有欢声笑语,要默哀,还要給先祖修理坟墓、上香、上贡、敬酒、祭拜、放鞭炮。不过我知道现在好像很多地方都不可以放鞭炮了,因为怕引起火灾,扰乱平静。

爸爸妈妈都是在饭店工作,每年的清明节这天,都会来很多的上坟和扫墓客人来吃饭。可见这一天是多么的热闹啊!

每逢到清明节的时候,我们江西老家,家家户户都要做青团子。虽然外面卖得青团子很好看,又好吃。但是都不如自己在家做的好。每年清明节,妈妈都会采一种叫艾叶的植物,艾叶很香是做青团子的主要原料之一,做出来的青团子,很香很好吃。

首先要把采来的艾叶洗干净,在锅里煮好捞上来备用。做青团子的原料都准备好了,有煮好的艾叶,糯米粉,米粉,当然还有垫在青团子下面的粽叶啦!妈妈说:“你先帮我把煮好的艾叶剁成泥。”我把艾叶反复地剁,直到艾叶变成泥,终于剁好剁完了,之后妈妈开始制作了,在锅里加适量的水,等水烧开了,加油和白糖、艾叶、糯米粉和米粉,拌在一起揉成了一个绿绿的大圆团,真像一个大圆球呀!妈妈说:“这些可都是有比例的哦。”我先从大圆团里面,取出一点面团在手里,捏搓出了一个小圆球,放在模具里印。印出来的有大有小,是因为我搓的时候有大有小,妈妈跟我说:“小了模具里面可以再添加点面团,要印出来一样大小哦。”我说:“好的,知道该怎么做了。”后来我越做越好,真好玩,像跟玩橡皮泥一样,我一会儿把一餐桌子全印满了。妈妈开始蒸青团子了,锅里烧开水,上蒸半小时左右,青团子蒸好后,揭开锅盖,一阵清香扑鼻,凑近一看,青团子个个晶莹剔透,就像一块块碧玉,我看的直流口水。妈妈说:“青团子要凉一会儿吃才香。”我只好耐心地等待着。凉了一会儿,我们全家人聚在一起吃青团子,我尝了一口,真是又软又香又有q弹,青团子可真好吃呀!有一种吃了还想吃的感觉。

这次我和妈妈一起制作的青团子,不仅让我尝到自己做青团子的香甜,还让我尝到了做青团子的乐趣。

清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

一上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的,美丽的景色让我们惊叹。小两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

年度六年级清明节作文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面小编给大家带来六年级清明节作文600字,希望大家喜欢!

今日是4月5日清明节。

我没有去老家烧纸,而是去踏青了。于是,爸爸骑着那辆摩托车带我去北泉寺了。

我们去大殿里烧香许愿,许完了,爸爸对我说说:“辰辰啊,你明白吗?我为什么过来许愿,为什么相信许愿成真吗?因为,十一年前,那时候还没有你,我和你妈妈来这里许愿,说‘希望明年有个女儿’。果然,第二年我们就有了你,——我们的愿望。所以,我相信菩萨会保佑我们的。”是啊,今日,我也许下了美好的愿望。希望我梦想能成真,爸爸梦想也成真。八卦池,对,八卦池是个小泉。那里的水可真清啊,我用那水洗了手和脸,很舒爽。

我们又去了附近的黄西河捉螃蟹。

说是河,其实也不过是条小溪。人可真够多的,大都是跟我同城的人。爸爸说:“人多的地方螃蟹少,我们去上游,那儿人少。”结果什么也没捞着。我不甘心,说:“今日不捉一只螃蟹,就不走了!”爸爸没办法,只好带我去更远的地方。在那里,我们遇见了爸爸的朋友,他说,这个地方螃蟹多。果然,大约十分钟后,爸爸捉住了第一只螃蟹。然后,第二只,第三只,第四只。对,一共四只,我们终于可以回家了。

光玩玩这些怎么够呢?

那可荒废了放假的大好时光,这不,我们又朝天中龙泉跑去了。天中龙泉的水可以喝,比纯净水好的太多了!纯净水是什么?没营养,还对人体不好。龙泉的水是纯天然的绿色物质。现在的人都很讲究绿色与健康,吃对人体有好处的。龙泉的水很有营养,对人体好。因此人们都来龙泉排队打水,一个老人说,最低的泉眼水最好,那的水最有营养。于是,我们就打了一小瓶水喝。

太高兴了,今日玩得很好!

今天清明节,我们一大家人都去祭奠已故的亲人。那天阳光明媚,空气清新,多少给那个伤感的日子增添了一些生机。看到格外好的天气,我们小孩子想到能在山野上采花,看美丽春色,和几个小表姐玩耍,心里有压抑不住的高兴。

一大早,大家都忙着购买祭祀品,我们几个小孩拿着爸妈给的零花钱,悄悄溜进超市购买自己喜爱的零食。大约走了二十分钟车程,我们来到了目的地。

半山腰一处山水相依的小平地上,坐落着一排排坟墓,想必这是那些长眠于地下的亲人吧。高大的坟冢上长满了杂草,布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字,向大家诉说着历史的年轮。大大家分头除草添土,点蜡上香,我们几个小孩早就想着周围那些花花草草了,全然不顾大家的活动,迫不及待地呼喊着就要离开,一旁当指挥长的外公说话了:“谁都不允许离开,祭祀活动马上开始了。”随着震耳的鞭炮声,正式祭祀开始了,外公带领大家在坟墓前磕头作揖,逐一介绍地下的亲人,并说出参加祭祀活动的每个人的名字,念了一些祭祀语,整个活动进行了大约半个小时才结束。

大家都不说话,一脸的沉重,应该是思念去世的亲人吧!我悄悄地拉过妈妈问:“妈妈,这些亲人为什么要葬在半山腰呢?”妈妈解释说:“是为了方便他们每天能够看到自己的家园呀!”我似懂非懂地点了点头,细看了每座坟冢和房屋的位置,都朝向南方,都能看到自家房屋,都离房屋不远,这也应该是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧!朝夕相处,不离不弃,生生不息。我似乎明白了刚才外公的严肃语气,他是借祭祀活动教育我们下一代世世代代不相忘,缅怀先人,传承文明。

今年的清明节来的真快啊!正如唐代诗人杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

以前我总是以为清明节好,可以放假,我就多想要清明节快一点到,终于清明节到,可是那个时候一开始还玩的好,一到星期一就一直下大雨,下个不停,还得我们上学都成个麻烦,从家里到学校就已经湿全身的一半,雨一下就是2个星期半,还记得一次去上学的时候也是清明节后的最后一天下的雨,那一天偏偏就下大雨又冷又刮风,我最不喜欢的下大雨时鞋子进水,一进水就难受。但下那么大的雨也有好处和坏处。

雨的好处。现在中国有多的国家都是缺水的,像我老家那样,那里的和都已经快干枯。那一年是过年,我回老家一次,几天后就无聊就到爷爷的田地去看看,一看就吓一跳,那里的那条用来浇菜的河水就只能装2个水桶那么多,不但是这里还有被的地方也是这样。一次我又和爷爷奶奶去他们种的新田地,我又看那些河都已经干渴,就只有小小的水。水都还是黑的。

我在老家也有半个月,也应该回广州,在我没回之前就下一场大雨,第二天就回去,但那些河也已经装满水。加上现在又是清明节下这么多天的雨,老家那里的河水也够种田地的人用也用不完。

雨水的坏处。清明一到,就下去大雨,学生们上学就出问题,雨就不停的下着,人也只好撑着雨伞去上学,尽管带雨伞照样也会被雨淋湿。而且雨下这么多天随时随地都会引起洪灾,雨即有好处也有坏处,雨少下也不行,雨多下也不行,就像我家对面有条河,里面养着多鱼,但河水都早被污染,清明下雨那时,河水就涨起来,那些鱼也游上来,那水越长越高,幸好人们及时处理,才退出危险。

清明雨上,我又学到不少知识。

早上,当我揉开惺忪的睡眼,爬起来后,站在院子里。凝望着未来的日子,一点一滴成为现在。院子里的杏树,已经伸出了院墙,一朵又一朵,一片一片包裹着嫩粉的内心。也许是因为刚刚睡起,总觉得哪杏树与腊梅有几分相似。空气中,弥漫着芬芳。天空万里无云,纯净的蓝色洗刷了一切。整个人,都融于这如水的景色中。

中午时分,太阳早已气喘吁吁地爬上天空,当头对我们笑。仿佛它每呼出一口气,地面就要升高一度,天空也好像被镀了金。

也许,在这乡下,最美的,莫过于傍晚。西方的天际,只剩下火红的一片,太阳的脸庞已被染成了红色。人们家的房顶,炊烟已袅袅而升。一缕缕饭菜的香味,飘入人们的心田,也温暖了人们的心儿。远处连绵的山峦起伏着,可是却觉得它好像被一层淡淡的雾气所笼罩着,依稀看不清它面容,却觉得它更美了。那一层薄雾,不就是它的面纱么?不给人们最完整的它,却给人们无限的遐想。

又到了一年仅有的一次清明节,每及此节,我和爸爸总会从自己家骑车赶到老家去给我爷爷上香,想到今日又能去看爷爷,心中不免有几分喜悦,可又不免惆怅伤感起来。去坟场的半路,渐渐下起了小雨,连着心里那份伤感更不是滋味了。

爷爷在我六岁那年就去世了,可我总忘不了他对我的好,爷爷虽然看起来很严肃,但对我还是很好的,三个孙子孙女中,爷爷最疼我了,有好吃的总忘不了我,有好东西总招呼我爸爸去拿给我,小时候总喜欢把我架在他脖子上,至今还有一张相片纪念那一时刻,那时的爷爷和我两人脸上都洋溢的欢乐。可就在我五岁那年爷爷得了一个很重的病,奶奶,妈妈和婶婶轮流给爷爷守夜,总怕爷爷一不小心就会离我们而去,也是格外小心,不敢睡去,当爷爷难过的时候或想晚上起来,她们总会扶他起来,可两个弱女子的力气也不够大。爸爸妈妈,还有叔叔婶婶毕竟还有工作,当他们不在的时候,就只有奶奶一人在照顾爷爷了,一个七旬老人要照顾比他重许多的人,可不是很吃力吗?可不仅仅是这些,当爷爷半夜气喘得紧的时候,奶奶就知道不他不行了,不过这时候奶奶不会急着去找医生,他知道找医生就来不及了,她的老伴得靠她去救,此时奶奶就会抱着比她身体重很多的爷爷在院子里跑起来,天知道那有多累,每当爷爷气顺了奶奶才停。当我们不在的时候,都不知道奶奶这样过多少回。

终究爷爷还是撑不过那个春天,去了。全家上下弥漫着一股悲伤,庄重的气氛。送爷爷走的那天,淅淅沥沥的下着下小雨。我们一行人披麻戴孝,那是我虽然小,可是当我得知爷爷走的时候,也悲伤异常,浑浑噩噩的,送行的或者会有不是真心哭的,可是我记得那时的爸爸真真切切的哭了,真可谓“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,爸爸与爷爷的父子情深可没有半点虚假。爷爷,还是,进了火葬场。

回忆结束,早已到了坟场,我熟悉的来到爷爷坟前,为他烧纸,就算爸爸这般刚毅之人也还是不觉红了眼眶。

回家的路上,照旧还是下着细雨,四月的雨冰冷刺骨……。

年自述六年级作文完整

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hello!everyone!我是一台步步高点读机,我的主人是一个可爱的小姑娘,她非常喜欢我。因为我是她学习上的小帮手。

首先,小主人说我长得漂亮。我的外形是长方形的,长约30厘米,宽约25厘米,表面是天蓝色和白色的,上面有喜羊羊和美羊羊的精美图案,我还有一条长长的尾巴——点读笔。

有一次,小主人的爸妈上班去了,出门前叫她把英语书1—10页点读两遍,小主人觉得太多了不想点读。于是,就打开电脑,自顾自地玩了起来,当时我非常生气,一再提醒小主人:“有人在吗?不要不理我哦!”可小主人哪里听得见我的话,依然对我是不理不睬。结果,小主人的爸妈回来后,在我的家长助手里一查看,发现居然一页都没点读,就狠狠地批评了小主人一顿。经过这件事后小主人更加勤奋地跟我学英语了,每次考到好成绩都会感激地拍拍我说:“thankyou!”我开心极了!

怎么样?我很棒吧!如果你喜欢,快去买一台吧,我的同伴同样会为你的学习助上一臂之力。

人的一生,坎坎珂珂是必然的。从小家里就穷,每天起早贪黑的去上学。每天别人玩的时候我去捡废品,收理好去卖。卖的钱给自己买书包买资料,也给家里减少点负担。但是一年级的时候成绩总是提不上去,我就非常的失望进过老师的鼓励,在我一个月的努力成绩终于提了上去。

这就好啦,到二年级的时候,基础打好啦自然也好学啦。每天都风调雨顺,顺顺利利的,在老师心目中就别提啦,简直就是一朵花。三四年级依然也是这样,到了五六年级可就没以前好了,认识的朋友多啦经常贪玩,自制能力差,成绩也不是可别的理想。

不知不觉中,我已成为一名初中生。当第一次踏进初中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞六年的小学,在家生活生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一些朋友就这样分开啦。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。至今现在已经走进了一中的大门,上学期不怎么样,我并没有感受到学习的紧张,生活的压力,分数的苦恼。到了下学期我知道了学习的好处,老师也经常给我们讲一些大道理。

使我从中懂得了一些大道理。想以后也干出点成绩来,也好好整出点精彩,做国家有用的人,不能做造粪机器。

在这我就不多说啦,虽然我的自传不怎么样。也就这样了。

有一次,我的小主人和同学打架。他拿起我做飞镖,把我搞得很疼,小主人马上拿起我,好像说:“对不起,我把你当作三角尺了,我不应该这样做。”我说:“没关系。”

这天晚上,小主人躲在被子里哭了,而我也很伤心,心想:小主人啊小主人,你平时为什么不多看我几眼呢?现在就不会这样了啊!这时,小主人不睡了,他拿起我很认真地看了起来,一点儿也没注意旁边的一切事情。

期末考试快来了,小主人只要一想起“太阳越晒,花儿越鲜艳”这个句子,马上就想起了我。期末考完了,小主人考了双百分,我很高兴,小主人也很高兴。他的爸爸、妈妈和老师呢,更是别说有多高兴了!

我想:小主人长大后一定会成为一名艺术家的!

咦?这是谁呀,穿着苗族服装,还唱着歌呢!这是谁呀,脸上贴着国旗。这又是谁呢,上课既严肃又活泼,还不时举手回答问题呢!哎,哪儿来的小辣妹,跟男生一起踢足球,还进了一个,谁知还跑的那么快呢!这就是我啦——“张大胆子”。

我哟,绰号太多了。在学校,同学叫我“张汤圆”、“汤圆圆”、“黑芝麻汤圆”、“圆儿”等。而在家里,我的“小bb”and我的“小咪咪”叫我“小木人儿”、“小盐盐”和“手厌盐”、“宝儿”。而姥爷却叫我:“张圆圆”、“张方方”、“张四棱”、“张八角”什么的。

我很有意思,什么都想学。“上”“至”文化,“下”“至”艺术。各个“东西”“南北”都能让我“钻进”。文化要学好,我算少不了。艺术分得多,种种满脑转。ilove唱歌,ilove跳舞,ilove画画,ilove书法。大多孩子不想学,都是家长逼着学。而我却什么都想学。

爱好“众多”,那总得有个“精”的吧!唱歌是我的最爱,也收获了累累硕果。区、市和省,乃至全国,我都有果实。

我的鼻子总爱流汗,姥爷说我“人缘儿”好。好到我过生日,全班一半儿人到我家给我祝贺,礼物堆成“小山”。孤寂时,总会有人帮助我;我也喜爱帮助人嘛!

我对任何事都充满好奇心,每时每刻都在“工作”着,就是睡觉也会做我的梦。我的性格非常好,那就是“别人生气我不气”,我总是与自己友好的相处着。

“多才多艺”、“活泼开朗”,这就是一个12岁的小女孩。

我有对彩色的彩色的翅膀,有一双小小的像米粒一样的眼睛,你们猜猜我是谁?有人说:“你是一只小蜜蜂吧?”有人说:“你是一只知了?”,“不!其实我是只色彩斑斓的小蝴蝶。”

在一个阳光明媚的早晨,我在一朵雪白色的花朵上吸花蜜,正开心吸密的我,突然听到“哈哈。。。。。”的一串笑声,转眼一看,有一群小孩正拿着剪刀跑进了花园中。我心里纳闷,‘他们到底要干什么?’我扑扑翅膀飞过去看个究竟。有个小孩子跑到了一朵色彩鲜红的花朵前说:“这朵花真美呀!”只见他左手轻轻地拿住花朵,右手拿起剪刀就要剪下那娇艳的花朵。呀!!!他们竟然要剪花!我立刻尖叫:“别采小花!别伤害小花!”也许是我的声音太轻了,也许是人类听不见,也许是风先生把我的声音吹走了,我只能眼睁睁的看着他们把一朵朵美丽的小花被剪掉。。。。。。不一会儿,那片美丽的花园变成了历史,变成了像光头一样,只有几根枝干在耸立在那里,昔日里鲜艳的花园不再那样吸引人了!

我飞向那蓝天,看着天空想:“人类为什么这么残忍,要破坏大自然最美好的一切!让我们失去美丽的家园!?”

我是一只弱小的蝴蝶,我会用我最微薄的力量来保护大自然,让这个城市变得更加美好!

六年级最烦恼事情作文完整文档

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过于烦恼和过于愉悦都是过高评价世界的方式,前者比后者更糟。而你在生活中的烦恼又是什么呢?下面是小编为大家带来的六年级最烦恼的事情作文600字范文,希望大家能够喜欢!

是人都会有烦恼的,可我就例外,应为我实在想不出我有什么烦恼。

星期三,老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为,小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代,每个人,就连小孩子也会有烦恼,可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事,比如令我伤心,令我生气的事,过两三天我就忘光了,现在是实在想不起来我有什么烦恼了。

回到家中,我匆匆写完了其他作业,便又想起了我的“烦恼”。这时,我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边,说道:“宝宝,有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后,顿时“多云转晴”,说:“好呀!爸爸,你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后,心里如释重负——爸爸那么了解我,一定知道!可谁知,爸爸“你的烦恼啊”说了半天,就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。

我一直想着这个问题,终于,在睡觉的时候,我大喊一声:“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来,走到爸爸妈妈的面前说:“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水,而我却兴奋地跳回床上,想着:我终于可以完成作业了!

瞧,这就是我那“难得”的烦恼。

“宝宝,来来来,把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。

记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。

推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。

老师指导完其他同学后,便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。”

我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。

唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦,你说我该怎么办呢?

不知怎的,我,失去了我最重要的三个朋友:简单、快乐、自由。在这一瞬间,它们,消失得无影无踪。

每一天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已习惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。

每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的情绪,进入了考场。在考试的过程中,我与平时相比,更认真,更严肃!是的,因为我明白自我有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。

在学校时,我一向都是留意谨慎的上课,在上课时,我的思绪一向一向都在跟着老师的节奏走着,因为我明白,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家能够稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。

不,都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中,渐渐地,渐渐地,把它们遗忘了。

我从不烦恼自我长得有多胖,也从不烦恼自我长得有多难看,我只烦恼被冷漠时的尴尬。

我和他同学了六年,在学校偶尔一次的碰面,竟如陌生人一样擦肩而过。小学时,我和他是同桌同学,他的数学成绩一向不是很好,而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反,老师期望我们互相帮忙,就让我和他成了同桌。五年级时,我们俩关系一向很好,就因为马林的一句话,使我跟他之间有了隔阂。

那天,马林说:“此刻咱俩关系不太好,是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑,没太在意,但传闻越来越多,他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了,直到友谊的破碎。我曾找过老师,让老师把我们调座位,老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一向没换,但关系越来越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

在小学毕业时,每个人的桌子上都有几十张通讯录,等待着我们填写。我看了看,发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎样办?是把自我的那张给他,还是张口跟他要呢?最后,我还是拿出自我的一张给了他,当时,他接了过来,看了看我,并没有从他的通讯录里拿出一张给我,他并没有说什么,我们的关系还是那样僵硬。

一个人从出生起,在生活中就会遇到许许多多的事,有时会让人开心,有时也会让人生气,相应地也会出现许许多多的烦恼。要说我有多少烦恼,只要去沙漠里抓起一把沙子,数数有多少粒就明白了。

本人最大的烦恼就是字写得差。虽说我不是长得像exo那么帅气,也算是个相貌堂堂的男生,但写的字却是细小如蚊蝇,偏偏还是东倒西歪的,而我的班主任却是个对书写看得很重的强迫男,所以我的语文作业不管对错基本是“c”,在班上也没少因字写得差而针对我。其实我也不是没下过功夫,可惜定力不够,耐心有限,总是半途而废。

其次就是我的学习。本人的成绩虽说不是年级靠前但也是中上水平,但是我虽有鸿鹄之志,却冲不上云霄,甚至还时常一退千里,为此,每次考试后回家总要被爸妈训个半天,历数种种恶习,并要求写检讨找原因,连吃个饭都吃不安稳。

然后就是家务事。我不做会挨骂,说我多大了还什么都不会做,是一条小懒虫;做也总要被骂,比如洗碗摔破碗,做饭忘放盐,拖地太马虎,不叠被子,不整理书桌……,原因总是五花八门,如过江之鲤,数不胜数。我承认自我总是毛手毛脚,可我也是无心之过,而且努力地想要做好每一件事,但总是事与愿违,像此刻这样吃饭要挨骂,做作业要挨骂,洗澡要挨骂,貌似我从来没有过一天没被骂的日子。

虽说我有着许多的烦恼,但我并未将这些烦恼看得太重,也许在大人眼里,我们这些小孩的烦恼并不算什么了不起的事,我也习惯于烦恼一时转眼就忘,只有每一天乐观,开开心心地生活才会搞笑味。

六年级心愿作文全文完整

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一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。这里小编给大家分享一些通用的六年级心愿作文,欢迎阅读!

老师的心愿是桃李满天下;医生的心愿是妙手回春;警察的心愿是国泰民安、天下太平。而我的心愿是成为一名书法家。

我的家庭是一个有书香气的家庭。而出生于这样家庭的我自然也是文静、秀气,琴、棋、书画样样精通。小的时候常常听见爷爷感叹道:“唉,要是我当年没有因为学业而荒废了书法现在也许就是书法家了!”那时还很小的我并不知道什么,只想着,这既然是爷爷的心愿,自然也是我的心愿!

于是从那时起,我便练起了书法,但是慢慢练的时间长了,我开始真的喜欢上了书法。喜欢书法的静,喜欢书法的宁,从那时起,成为书法家变成了我的心愿,我要为它而努力。从那时起,我每天都会练字,经过这样的努力,我的书法越写越好。在书法评比中,我写的书法被送到了学校,又从学校送到了区里,但是我从没有骄傲过,反而更加的努力了。

每当我偷懒不想写时,我都会在心里为自己加油打气,告诉自己要为自己的心愿努力。让自己比现在做得更好更完美,我相信在我自己的努力下,我一定可以完成自己的心愿,成为一个举世闻名的书法家。

最后希望大家都可以为了自己的心愿而努力奋斗。评语:文章开头通过对老师、医生、警察的心愿描写,进而引出自己的心愿,开门见山。整体来看对自己的心愿交代的很清楚,并且有具体的事例。如果在用词和句子构建上再新颖一些会更好哦。

我有一个小小的心愿,它让我不断的去追求去想象……。

我有一个小小的心愿他想一颗种子让我不断的去为它浇水,去为播种。那就是希望世界和平。当我们坐在宽敞明亮的教室里读书时。当我们全家在一起团圆时。当我们在与同学们玩耍时,有些人正在提心吊胆地躲藏在角落里,有些人正在硝烟里奔跑,有些人正在抵抗敌军,战争给人们带来了灾难。是孩子们不能快乐的成长,还是每天提心吊胆的躲藏起来。我希望世界和平,让全世界的人都享受快乐的时光。

我有一个小小的心愿,他想一个小精灵,带着我去童话世界。我希望我有一双翅膀,飞呀飞呀,来到医院里。去给那些生病的孩子一起玩耍,让他们在生命的最后一刻快乐。飞呀,飞呀我来到了孤儿院,我会用歌声告诉她们,只要坚强,全世界都是我们的舞台。我希望我有一双翅膀,去安慰那些心灵受伤的人。去陪那些孤独的人。

我有一个小小的心愿它像一扇门,让我去寻找那把钥匙,不断的去追寻,去寻找。我希望大人们能理解孩子们的心。还是的心是纯洁的是无邪的,也许你的一个微笑就能温暖她的心。也许你的一个动作就能使它快乐!所以我们要理解孩子。我们孩子想要的就是那种自由的生活。那种快乐的生活请不要逼迫孩子。我有一个小小的心愿那就是希望大人们能理解孩子们的心。

我有一个小小的心愿她是美好的是快乐的……。

每逢春节,最让我高兴的事就是能收到好多好多压岁钱。这不,一个春节下来,我的钱包就鼓鼓的。哈哈,这下我的秘密计划就要开启了。

我的第一个计划是给妈妈买一套护肤品。妈妈天天要工作,还要辅导我作业,照顾我生活,那么忙,那么累,头上的白发越来越多,面容逐渐苍老起来,脸上的皱纹也显现出来了。我要让妈妈好好保养皮肤,让她永远漂漂亮亮。

我的第二个秘密计划是要给爸爸买个汽车座椅按摩垫。爸爸每天都开车挣钱,每天上线至少得十个小时,坐的时间特别的长,晚上回家总是累的腰酸背痛。我想买个汽车座椅按摩垫,这样他一边开车一边还能享受舒服的按摩,这样他就不会再腰酸背痛了。

我的第三个秘密计划是要给哥哥买一身西装。哥哥现在大四了,快要毕业了,面临着找工作。走找工作很难,我想给哥哥买一身西装扮一下,让他在面试的时候提升颜值。如果他找到了个好工作,挣到了钱,再过年的时候就会给我更多的压岁钱了。

爸爸妈妈哥哥,是最爱最爱我的人,他们总是把好的东西留给我。我想用自己压岁钱买来的东西,给爸爸妈妈和哥哥带来一份心意。

长大了一点,我有了自己的思想,自已的方式,不再重复别人说过的话,母亲开始捧着故事书,给我讲睡前故事,我感觉到这种感觉像我小时侯一样,什么事都惊奇,我的脑袋里出现了一个小故事,它是我创作出来的,我兴奋地拉着母亲的衣角,兴奋地说:‘妈妈,我要……讲……书……书。’母亲将书本推到我的面前:‘你来读?’我摇着头,拍了拍自己的脑袋,对母亲说:‘是这里面的。’母亲噗嗤一下笑了出来:‘好啊,你来讲。’那天夜晚,我破天荒地说了一个梦幻的故事。

在那以后,我步入五年级,学业繁忙了起来,老师纷纷”慷慨解囊”,把自己的卷子复印下来给我们做,母亲也不像儿时一般,会笑着把我抱到床上,讲一个睡前故事,而是送我一套又一套她认为含金量高的试卷,时间过得这么认真,再也回不到过去了。

一天晚上,我拿出故事书,送到妈妈面前,泪水不争气的往下流个不止,:‘妈,再给我讲一个故事吧……’母亲怔了一下,泪水顺着我们俩的脸往下流……内心坚固的城墙被彻底的击垮了,此时无声胜有声。

到了六年级,即使晚上睡得再晚,我都要缠着妈妈给我讲睡前故事。这便是我的心愿。

时光渐逝,物是人非。一天一天,我们长大了,“心愿”似乎也离我们越来越远,或许我早就忘了我要什么。心愿是一个原点,以无限的直径在我心田中划下下希望。在我的、脑海中,小时收的心愿总是在不停地变化。但我仍记得几个简单又美好的心愿。

【雨中】。

在一个雨天后,天空放晴,我独自一人走在回家的路上,看着一个与我年纪相仿的女孩在一棵树前停了下来,他兴奋地对妈妈说“妈妈,你看这棵树好高哦,比我爸爸还高”妈妈笑而不语。过了一会儿,他又睁大了眼睛,好像发现了什么似的。“妈妈妈妈,你看,树上有一只小鸟诶,好像受伤了呢”他踮着脚尖把树上的一只小鸟轻轻地抱了下来,那小鸟的翅膀尚有一丝血痕,可怜的望着男孩。天又下起了雨,小女孩的母亲本想让他回家的,但看到了女儿认真的表情,小鸟可怜的表情,终于撑开了伞,为他和小鸟挡雨。

【夕阳】。

傍晚时分,我看到了一幅绝美的景观,一对年岁已高的老人在树下走来走去,来来回回的徘徊,女人搀扶着男人,两人经常很有默契地对视一笑。好奇心是我上去问了我心中的疑问“这位老人得了什么病?”她十分坦然道“老头子有一次走楼梯,不幸摔了一跤……”“那你为什么离开他呢?”“孩子你还不懂,我们在一起这么久了,怎么舍得呢?”

那时候,我只希望他们能一起幸福地度过最后的时光。每个人心中都有自己憧憬的幸福,这幸福,很简单亦很遥远。

六年级心理健康教育工作总结完整版

学校健康教育就是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案(试行)”的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。具体做了如下工作:

1、狠抓健康知识教育。

确保每周三晨会上健康教育课,开课率为100%,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这就是传授健康知识的基础阵地,就是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。

2、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。

3、培养学生良好的卫生行为。

知识教育就是基础,让学生建立健康的卫生行为就是关键,平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的'测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。

4、对学生的健康行为及学生健康课的学习情况进行考核,通过考核,我校学生全部合格。

5、本学期我校健康工作的一个重点就是学生常见疾病的防治,对学生比较出现的传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎)、六病等的防治知识对学生进行适时的`宣传,广泛利用各种渠道,如小广播,橱窗等,通过努力,我校今年的疾病流行及发生为历年最少。

6、营造宣传舆论氛围。

学校画廊定期开辟健康园,班级每期板报做到有卫生角专栏,小百花电视节目有健康教育内容,利用一些特定的宣传日时机,大力宣传发动,有“爱牙周”、“防近周”等专题活动,使学生在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,通过班队课、家长会等宣传等宣传契机,进行健康传播活动,统计每学期达二十次多次。

年六年级学写倡议书作文完整

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倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信,那么六年级学写倡议书作文怎么写呢?下面给大家分享关于六年级学写倡议书作文,欢迎阅读!

全国的居民们:

古往今来,优美的环境是靠大家维护的,可现在,人们为了自己的利益或方便,而垃圾到处扔,严重破坏了我们的环境,要知道,只有一个地球,地球正面临着严峻的环境危机,我为此提出以下倡议:

1、努力学习环保知识,增强环保意识。

2、倡议文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随手摘折花草,除了美好的回忆,什么也不要留下。

3、减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无数磷洗衣液,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。

4、垃圾应分袋:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等这几类,要养成随手分类的习惯。

5、保护生物,使生物与人类共存,使万物环境和谐相处。不可以随意引来外来物种,不可以随意放生小动物,避免破坏生态平衡。

6、改变传统不良习惯,美化环境,再造环境,为环境做力所能及的事。

环境是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了全国人民能过上美好的生活,请大家积极响应倡议。为了绿色环保——“尽一份责,出一份力”!

小明。

亲爱的同学们:

你们知道我们现在写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的,人们破坏了树木,制造出来了一张张的手感滑软的纸张,现在科技的进步给我们带来了便利,然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一张张没用完的纸张。

据我所见,在我们班上,有的同学一个字写错,就把整张白纸都丢进垃圾桶里,这种浪费纸张的情景令人触目惊心,作为我校学子,我们应该积极行动起来,共同节约纸张,合理运用纸张,就是在保护一棵棵参天大树,保护环境。在此,我向广大同学发起以下倡议:

一、合理运用回收纸张,把多余的本和纸交给老师,等下次要听写或需要活页的时候,拿出来使用不浪费。

二、如有写错的现象,一定一定不要撕,可以用笔轻轻的划一下,再从下面写,如果不让划,就把正确的字写在错误的后面。

三、如有用完的本或纸也千万不能扔,可以把它卖给收废品的,既能有一笔小收获,也可以循环利用。

四、用完的本或纸,如有空余的地方可以用来验草,既节省验草用的纸,也可以反复使用。

我倡议:节约纸张,合理运用使用过的纸,节约纸张,各校严格要求合理引导纸张使用,不让更多的纸浪费。

小明。

亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。

六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

倡议人:__。

_年_月_日。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;。

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

倡议人:__。

_年_月_日。

枣阳的全体市民:

大家好!

在500年前,祖先们靠着华夏文明才有了现在的泱泱华夏,可是让祖先们引以为傲的文明却亲手被他的子孙后代折在了手中。现代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明这一问题正在逐步摧毁着中国在别人们眼中的印象。

在马路上人们疯了一样的按喇叭,学校中随处可见的垃圾袋,一出门就可以听见的脏话……人们到哪儿都能听见大声的喧哗,恶意的嘲讽,故意的嘲笑……这些都正在把中国文明推向毁灭。为了提高全民素质,培养国人的行为艺术,为此我提出建议:

1、从我做起,先管好自己,不说脏话,不乱扔垃圾,不恶意嘲讽他人。

2、相关部门可以设计一个软件,只要有人说脏话或有其他不文明行为,就从他的手机银行卡里自动扣钱用来惩罚,同时这些钱可以用来捐给灾区人民。

3、大家互相监督举报,并派人管理各种不文明行为。

4、创建一个教改所,帮助行为不文明的人提高自身素养。

5、手牵手努力建设文明社会,让我们的家园更加美好。

有了坚定的意志,才能让我们的文明站在世界的顶端;有了不可磨灭的文明精神,才能更进一步的打开世界大门,从而让中国在世界上处于屹立不倒的位置;有了大家的共同努力,才能让中国在世界上更进一步……让我们一起努力建设文明社会吧!

倡议人:小菲。

11月26日。

本校全体师生们:

你们好!

现在大街上都是随处可见的垃圾。有的被风吹得满天都是,有的被风吹到了河中,还有的吹到了居民家的院子……有一些人不仅乱扔垃圾,还随意破坏大自然的花草树木,使它们不能再生,丢掉生命。这些现象已经严重毁掉了我们的生活环境,因此,我在此发起倡议:

一、不在大街上丢垃圾。丢垃圾这样不仅破坏了大街上的环境,还给年纪大的老爷爷和老奶奶带来了麻烦,影响出行。

二、野餐时要带走自己带来的垃圾,不能随意被五颜六色的垃圾盖住了。既污染环境,还破坏了绿草以及植物生长的土质。

三、不往河中排放废水(污水)。这样既破坏了水质,还让水中的鱼儿们死亡,更给常年住在河边的居民带来了非常大的不便。

四、节约用水。大家都知道水是生命之源,由于人们浪费水资源,有一些地方已经干旱。那里的人们因缺水而死亡。

五、不用一次性东西。有些人经常点外卖,造成一次性筷子的大量使用,这使大自然的树木不断减少。

六、不把垃圾扔进河里。有一些人经常把垃圾扔进水里,这一些垃圾随着水流漂进海洋变成了“海洋垃圾”,出海的渔船发动机经常失灵。

在这我倡议大家保护环境,不破坏花草树木,垃圾要进行分类。在各个街道多安装垃圾桶,让我们行动起来,一起保护我们的家园吧!

二小六(4)中队。

_11月23日。

3月12日是一年一度的植树节,30多年来,“植树造林,绿化祖国”已成为一项全民参与的公益活动。

近年来在植树造林过程中,各种形形色色的怪事不断发生:有的地方也不管地势适合植什么样的树,只求给自己本土带来经济效益,导致植树成了“摇钱树”,有的地方只追求连片的“视觉效果”,上万亩土地只栽种树木,给森林防火,带来了许多的隐患,更有甚者,为了应付上级领导来视察,不惜代价的从外地调运各种名贵树种,不仅给树木养护带来了不必要的难度,甚至导致树木因水土不服而死亡,从而造成不必要的经济的浪费。

违背自然规律的“植树运动”,只能造成本土倒置的结果。

为了推进我国生态文明的发展,使蓝天更蓝,大地更绿,重现碧水青山,我提出如下倡议:

一、认真学习,搜集课内外的环保知识。

二、加入到环保行列。

三、节约用水,别让生命之源枯竭。

四、节约用纸,珍惜森林资源。

五、节约用电。

六、珍惜资源。

七、废物再利用。

八、买无公害食品,维护生态环境。

九、做环保使者。

十、积极行动,让绿色永驻大地。

同学们,让我们携起手来,实现美丽中国而奋斗!记住,保护地球,就是保护我们自己!

小明。

六年级科学老师科学发言稿完整

作为六年级科学老师,写过的科学发言稿那可就多了。小学开设科学课的重要性毋庸置疑。但是,科学课在许多人眼中,包括领导、家长、学生,一直被视作副课,这在很大程度上制约了学生科学素养的培养。下面是小编为大家收集有关于六年级科学老师科学发言稿,希望你喜欢。

尊敬的家长朋友们:。

下午好!首先,请允许我代表85班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

一、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

二、期中考试情况。

期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。

同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作:

1.严格管理,严抓纪律。一个班级没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,中午12:4要求每位同学必须到达教室,做作业、看书,同时都有教师上堂辅导,帮助解决疑难问题,不懂的地方能及时向老师询问提高了学习的效率。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特有生”我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

各位家长,上午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作。

从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。[莲山课件]学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下:

1、课堂表现。

课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到认真听讲的学生。我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课,帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好,如阴文慧,现在课堂纪律好多了。一位仍旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好,我也在思考有没有更好的方法,如果大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲,课堂纪律比较好的同学有:牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强的同学。如董俊柯、牛启森等。

2、作业方面。

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业,不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有:牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有,有些是以前一直表现很可以的同学如:张瑶、侯雨函。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯,有些比以前好多了,有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务,各位家长问心自问,你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧,每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句:作业写好啦吗?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说呢,孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由。他记不住想方设法让他记住,没有别的方法。总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、说一说语文以后的学习内容与方向。

二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长朋友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告诉大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写两课的生字,填这一课的练习册和随堂讲解,另外就是背课文。每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?肯定会多点,我们一年级就是这样过的,二年级肯定有区别,孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力,所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好掌握。双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记,抄词语。总之,二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。你的孩子既然上了二年级,你就应该有这些心理准备。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。如果你的孩子无法适应二年级的学习生活,总是不能按时完成作业,我建议你让孩子留级。

四、对家长的几点希望。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

一、是培养孩子良好的日常行为习惯。

俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

二、重视家校沟通。

我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

三、严把家庭作业关。

学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

四、校讯通。

昨天我让孩子们交家长的联系电话时给学生们大致说过这事。今天我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,很多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的,每月3元。是否开通还在家长个人。到时他们会以短信的方式通知你,望各位家长注意查收。

五、生活方面。

1、培养学生科学的时间观念。

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午2:00到校,2:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

一下别人的难处、关心一下别人的感受,那么这个世界将会避免许多不必要的烦恼和纠纷。

当我们向妈妈伸手要钱时,应该想一想,妈妈也不容易,她要安排一家人的生活,每一分钱都来之不易,每一分钱都有它的用处,俗话说:"不当家不知柴米油盐贵",妈妈也有她的难处;当我们失意而得不到好友的安慰时,我们应该想一想,未必是她对我不关心,或许是她也遇到不顺心的事,也需要别人的关心和安慰……只要我们能时时这样反思、这样设身处地为别人着想,能体谅别人的难处和体会别人的感受,我们便会变得平和而宽容,在潜移默化之中学会关心别人、懂得体贴别人。在我们步入社会后,就能更好地与别人配合、协作,而这种能力在现代社会是非常重要的!

"己所不欲,勿施于人"是中国最伟大的哲人孔子奉行一生的处世原则;"以责人之心责己,以恕己之心恕人"是刘备在《诫子书》中对刘禅的谆谆教导。这些都是最富有人生指导意义的经验之谈,是值得我们煅铸自己、激励自己、鞭策自己的座右铭。

最后,我想忠告大家一句:你想要别人关心你吗?那么请你先学会关心别人。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

火红的十月,金色的季节,温馨的十月,幸福的时刻。在这金色与幸福中,在这激情燃烧的岁月里,在祖国和人民喜迎党的即将召开的日子里,我们度过了国庆与中秋的双节假期。在此,让我祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福我们的老师和同学们节日愉快。今天我们又满怀激情的走进了温馨、和谐的久违校园,站在庄严的五星红旗下,聆听着高亢雄伟的国歌,把幸福放在心里,把安全记在心中,因此,我今天国旗下的讲话题目是《安全常系心中》。

老师们、同学们,我们知道生活中安全最重要。只有保证我们生命和生活的安全,人生的一切才有意义。当我们听到有关小学生意外伤害事故发生时,我想,我们师生至少会想到:这些事故无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序带来影响;会给社会造成不稳定因素。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,所以,我今天向全体同学发出安全倡议:

1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下。

讲话。

的题目是“我运动、我健康、我快乐、我学习”。

青春见证努力,微笑期待成功,上周四、周五,我校举办了“临清三中第13届秋季田径运动会”。经过一天半紧张、激烈、精彩、公正的比赛,本次运动会取得了圆满成功。此次运动会充分展示了临清三中全体师生积极进取、奋发向上的昂扬斗志。

在运动会中,运动员们不负众望:“重在参与”展现的是你们积极的状态,“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。未参加比赛的同学当中,有许多同学主动担任着这次运动会的志愿者,他们的任务也是非常艰巨的。操场上到处都留下了这些同学们无私奉献的身影。他们为运动员送茶端水,为运动员嘶声呐喊,及时捡拾垃圾,通过广播传达祝愿和鼓励,同样是运动场上一道动人风景。

虽说比赛结果成败难料,但这场运动盛会是属于我们每一个人的。我们的付出都在这里得到肯定和兑现。体育精神,是一种自我超越精神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。

结局并不重要,重要的是让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着、自信的精神。我们为获胜者喝彩,我们也为失败者鼓掌。在运动场上,为别人喝彩,被自己感动;在运动场上,我们证明自我,让生活更丰富,使生命更精彩。此次运动会在带给我们欢声笑语的同时,也让我们在竞技中成熟,在拼搏中成长。一句话,我运动,我健康,我快乐。

试;高三的同学们正在积极备战。

高考。

的路上挥洒汗水,这一切都要求我们继续发扬拼搏精神,让我们抖擞精神,努力争先,用优异的成绩报答父母和老师!用最好的努力焕发出青春最绚丽的色彩!

最后祝愿我们三中的明天更美好,祝愿老师们身体健康,同学们学业有成!我的讲话完毕,谢谢大家!

母爱六年级作文和完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家带来的母爱600字六年级作文开头和结尾范文,希望大家能够喜欢!

在我生病时,总会有一双温暖的手紧握着我的手;在我受伤时,总会有一双手为我消毒,在我考试没考好时,总会有人来安慰我,鼓励我,这个人就是妈妈。

我的妈妈个子一般,皮肤较黑,一双大眼睛透露着慈祥的目光,她是我最重要的人,也是我最爱的人。

我的成绩不错,各科都在90分以上,可是,有一次数学考试我竟然只考了89分。我好伤心原来那一份开心,转眼间灰飞烟灭。当妈妈满脸笑容得问我时:“这次考试考的怎么样呀?”我很不好意思地告诉她:“我数学只考了89分。”妈妈满脸笑容的脸立即消失了。不过,她鼓励我说:“没关系,下次加油一定可以考好的,争取考满分哦!”我感动了,我知道,谁听到这个消息都不是特别开心的。谁不希望自己的子女能天天有一个好成绩,天天都考100分呢?可是妈妈却鼓励我,并没有批评我。我知道妈妈不是特别的开心。但是为了让我有信心,所以鼓励我让我考好一些。

我们家的饭桌上总是欢声笑语的。因为我们家里有慈祥的妈妈、开朗的我和幽默的爸爸,不过爸爸有时会批评我说:“不要说话了,我发现你怎么这么话多呢?”让我不要再说话了,我这时会非常的伤心,原来一肚子的话,一下子全没了,心里升起了一串怒火,这时妈妈会来打圆场,安慰我。妫对爸爸说:“小孩吃饭说话很正常的呀。在饭桌上开开心心的,不好吗?”我心里涌出了一股暖流。

我这母亲就是那么的慈祥,无论在什么时候,她都会安慰我,鼓励我,她让欢声笑语启迪我的心灵,让我踏上求学的道路。

母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是漂泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女成长的殷殷期盼;而我们却往往将它拒之于千里之外,独断的将母亲和我之间按上一扇窗。

不知从何时起,我觉得母亲絮叨,从不认为那就是爱;不知从何时起,我想像小鸟一样挣脱,独自去天空翱翔,但却不知没有母爱的呵护,我们永远不会长大。

我依稀的记得,在我上小学时,我每天早上去上学,母亲都会默默的陪伴,一路相送;逐渐的我长大了,觉得让母亲送很没有面子,同学都笑话我是长不大的小孩子,说我应该上学前班。

这一天放学,妈妈依然准时的站在大门口,迎着阳光妈妈面带笑靥,在我看来是那么刺眼。一大群人围着我说:长不大的孩子呦,每天都让妈妈送……于是,我便大声的对妈妈咆哮:都是你,每天都来学校,你是没有事情做,闲的吗?人家都说我是长不大的孩子,我烦死你了!

妈妈此时此刻地下了头,默默的立在阳光下,就那么站着、站着……仿佛妈妈的眼睛里有什么东西一闪一闪的,我没有将我的目光做片刻的停留,就像我的理解一样,没有分给妈妈一丝一毫,我转身跑回来家。

从此以后,在我上学的路上,不再有母亲相送,只是孤身一人,走在那条小路上。但每天放学,妈妈都会在门口等我,有一天,我到同学家去请教几个问题,晚回家了,却忘记了告诉妈妈。当我回来时,妈妈的身影依然矗立在我家的大门口,伴着那暮色,远远看见那熟悉的身影,忽然间我发现有她在,我是那么的心安,妈妈的相伴是默默无语的,却让我不知不觉的依恋,早已成为习惯。

当我走到妈妈的跟前,妈妈一脸焦急的对我说:孩子,你知道妈妈又多担心吗?我哭着扑到了妈妈的怀里,想说些什么却什么也说出来,我知道我错了,我把妈妈那细腻的关怀当成了一种负担,一种无奈,却不知正是这种爱伴着我们成长,它无所不在,让我们感觉甜甜的,暖暖的。

母爱就是这样,充盈着你生活中的每一分,每一秒,伴随于你生命中每一处,让我们吧!你会发现原来它是那么美。

还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了,到了中午,天气越来越闷,我便得意了,想:“哼,我的预计很准的!”可让我始料不及的是,临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,似乎在批评我不听妈妈的话。

放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,便轻声问道:“冷吗?”死要面子的我坚定地说:“不冷!”也许妈妈深知我的个性,看着我倔强的样子,她没有说什么,只是一脸无奈“你这孩子……”接着,妈妈便载着我回家。真是天公不作美,没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得越来越冷,在车后直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。妈妈兴许感觉到什么,赶紧下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,便对我说:“妈妈骑车骑着骑着,有点热了,这件风衣给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,雨水也更加放肆了,打湿了周围的一切,当然,也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落,浸湿了衣领,可她全然不顾,只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,平日里倔强的我,一时竟说不出话来。没等我开口,妈妈已经利索地骑上自行车,用力地蹬着朝家里赶去。

如果说,父爱是天,那么母爱就是海,无边无际,一览无遗。

有一次,妹妹得了很重的病,当时妈妈在上班。妹妹昏迷在床上,我当时在另一个房间里睡觉,没注意到妹妹。等着妈妈下班回来,监督我们睡觉了没。她发觉了妹妹脸色不好,连忙跑了过去,摸了摸妹妹的头。后面,又跑到我睡觉的房间里问我:“小梦,你妹妹怎么了?”我昏昏睡睡的,说:“怎么了,大晚上的干嘛不睡觉。”说完,我便倒了下去。“快起来,你妹出事。”妈妈大惊失色的说。我便又起了床。

我跟着妈妈,来到妹妹睡觉的房间。看见妹妹的脸通红通红的,“怎么回事?”我问了起来。妈妈没回答我的问题,背着妹妹,准备去医院。我看了看外面,说:“外面下雨,要带好雨具。”妈妈好像没听到我的话,直接冲了出去。因为我很担心妹妹的安全,所以也便追了上去。因为我和妈妈没带雨具,所以全身被淋湿了。

我们去了离家最近的医院,走进医院里。妈妈慌张的对前台护士说:“医生,快来看看我女儿怎么样了?”护士听了之后,连忙打了一个电话。之后,就叫我和妈妈在这等一下。后面才叫我和妈妈去一个房间里,房间里坐着一个大夫,他说把妹妹放在床上吧,让我们在外面等一等。我和妈妈出了去房间。我不停的咳嗽,妈妈摸了摸我的头,说:“哎呀,小梦你发烧了,真对不起,不应该带着你淋雨来。”“没事,”我昏昏的说了一声。“你看,”妈妈着急的说,“额头都那么烫了,而且你的脸都那么红,还说没事。”后来,妈妈也带我去看了医生。

……。

春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

昨天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

心愿作文六年级完整文档

写“心愿”话题作文时,可以在“心愿”的前面加上修饰语,如《平凡的心愿》《生日心愿》《新年心愿》《绿色心愿》等.下面是小编给大家带来的心愿作文六年级600字,希望能帮助到大家!

终于放学了,经过了一天的学习,我拖着沉重的身子走在回家的路上,刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上,用撒娇的口气叫着:“妈妈,我回来了,饭怎么还没好?”

听见我的呼唤声,妈妈就飞似的跑了过来,拎起了我那沉重的书包,把我从地上拉了起来:“哟,身上凉冰冰的,外面很冷吧,你先去做作业,我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来,提过书包进了书房。

这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来,小心翼翼的递给了我。然后轻轻的用手抚摸着我的头,笑盈盈的说:“妈妈学校才举行了期中考试,妈妈今天才放学就赶回了家,看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身,但有一点却使我纳闷:妈妈的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手,哟,手被冻的通红通红的。

我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪:妈妈的心一边系着她的学生,一边系着她的儿子。早上,她披着星星去上班,带着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休妈妈好不容易可以休息一下,电话是一个又一个,全是学生在学习上有困难,向她询问。有的甚至找上了门,但妈妈总不厌其烦的给他们讲解,有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。

从今晚开始,我天天要为她揉揉背,捂捂手,这个心愿已在我心中发芽了,我还会让它开花,结果!

看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候,我的手就会不自觉地摸自己的头,在心中哭泣。一次,我看到小时候留长发的照片,才快乐起来的心情又开始失望起来,就像受了委屈一样,妈妈问我,我便说出了原委,妈妈听后大笑说:“长头发有啥好?中学生正是用功学习的时候,不要花太多时间去打扮,短头发多清爽!”妈妈的话安慰了我,可是我仍打不起精神面对别人的话语,他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。

每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后,可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来,长起来我就再也不剪了!

这就是我的心愿;头发快长长吧!让头发与智慧并存!

“四季里收成好,转眼又是新年到,新年到丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭炮,舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,乐逍遥。”漫步在街边,耳边弥漫着新年的歌谣。置身于这热闹的氛围中。

一切的景象,一切的行动都在昭告着新年的到来!是啊,新年到了!新年新景象,在新的一年中,我亦有着新的心愿。

其实,我并没有什么大的心愿,我只希望在新的一年:

其一,冬天的雪能下的小一点,天气没那么寒冷。希望地没那么易滑。

我家住在九华山山下的一个小村庄里,爸爸每天早上都要很早很早起来去山上做买卖。要知道,冬天每天早上和傍晚是最冷的,可爸爸恰好是在这两个时间段来回。我家离坐车上山的地方还有很长一段路要走。一到冬天,那路边都会结上薄薄的一层冰。一不留神就会滑倒。下雪时,雪花会调皮的堆积在一起,掩盖住那薄冰,走起来可谓是“步步惊心”。

所以,在新年中,我情愿不去堆雪人,不去打雪战,不去赏那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景。只愿爸爸能出行安全,不会冻伤亦足已!

其二,我希望在新的一年里,我能把那让我头晕的英语搞懂!

对于英语这门学科,我可谓是把“中国人”这一特征坐落到实!一上英文课我就头昏脑胀,似听天书一般!在英语这一方面,我可谓“呕心沥血”,到今天仍一成不就。中考就是因为英语而失利,所以那个暑假,我痛定思痛,两个月一直在背英语单词,结果记住的却寥寥无几!每当面对英语,惨象,已使我目不忍视了;排名,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得英语之所以如此难学的原由了。打击呵,打击呵!不在打击中成长,就在打击中堕落!

所以,在新的一年中,我宁可舍去那玩闹的时间,舍去那瞎逛的空档,舍去对那“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,”感叹的'时光!只愿能学会英语,提高英语成绩!

“灵蛇出洞吐春意;喜鹊登梅报福音”。愿我的新年心愿能够实现!

我叫李慕均,我的家在东塘一个漂亮整洁的小区里。这里有草地、有花园、有假山、有池塘、有小桥,还有开心的游乐场,我有一个小小的心愿。

我爱社区,我希望每个人都来爱护它。我常帮社区打扫卫生、清扫落叶;我会关上小区里不停流水的笼头;我会捡起别人扔下的纸屑,把它们丢进垃圾筒;看到大哥哥大姐姐不讲卫生乱扔物品,我会告诉管理员及时来清扫,因为我知道这里是大家共同的家,我爱我的家,我爱爸爸妈妈,我爱社区里的每一个人,我希望把爱成小小的行动。我会有礼貌的对待小区里的爷爷奶奶;我会对着管理员微笑地说“谢谢”;我会帮助提着很多东西的叔叔阿姨开楼道门;我会和妈妈一起帮助坐轮椅的残疾人,因为我知道关心别人,快乐自己。

我爱花草树木,我希望每个人都来爱树、爱花。我从不踩踏社区里绿绿的草地;我会批评奶奶将花园里的花摘回家是不对的行为;我会为别人乱折树枝而痛惜的流泪;我会把被雪花压倒的小树轻轻扶起,因为它们和我们人一样都有美丽的生命。

我爱鸟兽虫鱼,我希望每天起床都能听到小鸟的欢歌。我会把迷路飞进我家的小鸟放回大自然;我从不抓花园里飞舞的蝴蝶;看见弟弟妹妹乱捞鱼池里的金鱼,我会飞奔下楼去劝阻他们;带着狗狗散步,我会轻轻包起留下的便便扔进垃圾筒;我会爱惜每一个小动物,因为我知道它们都是大地妈妈的孩子。

社区里的人都夸我是一个讲文明、讲礼貌、有爱心的好孩子,我的小小心愿就是希望每一个人都来爱社区,爱我们共同的家。

每个人都有自己的心愿,而且,每个人都在穿起鞋子,背起行囊,带着美好的心愿,携着一颗勇敢的心,冒着一股初生牛犊不怕虎的傻劲,踏上征程。当然,我也不例外。

我的心愿是当一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都写在文章上,我想写出一本本书去让人“品味”,这就是我的心愿。

要说为什么想当一位平凡的作家,那得从我二年级说起了。那时候,我的语文老师说过:“写作文是一件很美妙的事,因为它可以把人的感情给流露出来,可以把世间的美好都倾泻出来,令人细细琢磨。”从那以后,我就爱上了写作,尽管我的语文水平并不有很出众,但我仍然喜欢写作。

为了实现这个遥不可及的心愿,我常常天不亮就起来读书,甚至深更半夜突然有了写作灵感,我就会立马爬起来把它写出来。就这样,我的写作水平已有了飞快的提高,更令我想象不到的是,我还曾获得了许昌市作文二等奖。

其间,我停下过步伐。因为那几次我写出的作文都太不理想了,有的时候甚至糟糕透了。我想:会不会因为我没有写作天赋,还是因为我不够努力?但是一想到我当作家的心愿,一切想法便抛之脑后,因为我明白,只要努力,我的写作水平就会提高,我的心愿就会原来越近。在我的努力下,一篇篇文章在学校文学社发表,我的心愿从一个种子长成了一棵小树苗。当我看到我的好文章被当做范文朗读,妈妈、老师投之以欣慰的目光时,我的心里无比甜蜜,烦恼立马烟消云散。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,只要有足够的信心和努力,我的心愿就一定会成为现实!

心愿,人心中最美好最纯洁的愿望,心愿,人生完美的目标,曾几何时,我,一个11岁少女,也有了一个美好的心愿:让世界的天更蓝,阳光更灿烂!

记得小时候,天,是那么蓝,那么明朗。光躺着望天,就有说不出的欢乐,喜悦与幸福。天,那么蓝,奔跑在草地上,吮着甜美的空气,望着蔚蓝的天空,那感觉,真是一切语言都难以表达的。躺在地上,让温暖的阳光抚摸我的小脸,让蓝蓝的天空使我进入香甜的梦,多么美妙……,和小伙伴一起夸赞那天空,让心情如天空般明朗。蓝蓝天空,总让我陶醉。

但——现在,这天……没了……蔚蓝这种颜色,也再也不会浮现脑海了。

明媚的阳光和蔚蓝的天,现在,已经化作阴天乌云密布。太阳,也总不露脸了……。

天,如一块弄脏的布一般,不纯净了,蓝中,夹带着阴沉……。

蓝天白云的记忆,就如一场梦,梦醒了,就再不会有了……。

可是,往事,是一去不返的,我,只能许下一个心愿:环保,让蓝天重来,阳光重在!

在心之角落,蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长,我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧,在已过的13个年头里,我的心愿就不停地作着改变。

在上幼儿园的时候,我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去,心里羡慕不已:真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼,夜也盼,终于到了入学年龄,我也终于如愿以偿,踏进了小学的校门,每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠,感受着成长的快乐。

突然有一天,哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样,我好奇地问他那是什么,哥哥趾高气扬地说:“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧,这叫红领巾,只有少先队员才能佩带。也就是说,要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬,发誓也要当少先队员,佩带红领巾。于是我努力学习,一点点提高自己的学习成绩,还帮助同学,做老师的助手。很快,我得到了大家的认可。三年级的时候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。

时间不断推移,我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来,成为共青团员便意味着他是优秀的,是好样的。我也要拥有它,也要做个优秀的青年!皇天不负有心人,我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽,光荣地加入了共青团。

在我实现了一个又一个心愿的时候,我欣喜,我为自己感动,它证明我是很棒的,只要我肯努力,没有我办不到的事!而今,我又有了新的心愿,那就是寒窗三年,冲进重高!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师,当个自信开朗的老师。

我想当老师,当个富有童心的老师。

我的心愿,只是当个毫不起眼的老师,但是,老师又是伟大的、圣洁的。树,需要有根的支撑,才能生长得高大挺拔;花,需要有根的支撑,才能生得娇艳美丽;草,需要有根的支撑,才能长得葱绿细嫩……老师,正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀,放飞理想,自由飞翔!

每个人的心灵深处都埋藏着自己的小心愿,他也许平凡,只扎根在我们的身旁,他也许伟大,携带着梦想与远方。我也一样,拥有着自己的心愿。

三月踏步前来,本来春暖花开好时节,窗外的柳树都抽出一抹芽绿,把苍白的世界点亮了。春天这幅画卷本就美得醉人,加上这份生机的绿,显得更加令人向往,我多想迎着春天退去厚厚的衣服,扔下口罩,紧紧的和阳光大地亲吻,和嫩绿招手。在春天能够走出家门,是我现在最大的愿望。

因为病毒的飞速传播,中国关上了一扇沉重的门,为了让我们安全预防,我们足不出户,在家中就是最大的安全保障,但这道封锁,让外面的世界与我们隔绝了,却隔绝不了我们那颗渴望出门玩耍的心,每天从窗边看看外面的景色,阳光的光耀把大地照得暖融融的,望着那份平静与祥和,我的心止不住的向外奔跑,被囚禁了许久的它想踏上那片土地走走看看,与朋友打闹嬉戏,它想站在那阳光下,披上那件温暖的太阳沐衣,它想来到公园里,吹着微风,看着人山人海的走过。走出封闭狭隘的家,同往年一样盼着春暖花开,在草地上欢笑着奔跑,是我最想实现,也最渴望的愿望。

但如今疫情蔓延,令全国人民丧失自由,困在灾难的牢笼里,身在前线的医护人员,正在用汗水一层层剥去这牢笼,也有更多的英雄挺身而出,用夜以继日的努力抗战着嚣张的病毒,他们也在用生命与时间赛跑,用奋斗和永不言弃的精神,给我一个美好的春天。

作为一名学生,我们成为不了在前线抗击病毒的英雄,但我们守在医护团队的背后,与全中国的人民站在一起,像护盾一样守护着他们,就是我们对英雄的最大敬意,我们也在营造着一个春天。

我思念着春天的到来,也用心祈祷疫情快速结束,让我可以摘下口罩,走出家门,拥抱这久违的春天,让我的心愿可以成为现实。

每个人都有一个美好的心愿,有的想当医生,有的想做公务员,有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。

假如我是科学家,我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜,捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校,让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书,他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里,让她们感受到,虽然眼睛看不见了,但是他们感受到了光明,生命中因为有了这本书而精彩。

假如我是科学家,我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米,粗3厘米,笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多,一是可以写出各种各样的颜色,只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按,笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉,换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题,你只要把笔尖放在题目上,再按一下帮助按钮,笔就会帮助解决不会的难题,如果你还是不懂,就按一下重复按钮,电脑笔就会重新讲解给你听,直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品,为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能,你离开坐位时,只要按一下保管按钮,再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒,笔就会发出一种尖叫声,小偷就会被人发现,东西自然就不会少了。

我的心愿还有很多很多……。

六年级作文妈妈生日

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

妈妈——普普通通的两个字。却是平时生活中喊得最多的两个字。可是,又有多少人真正知道这两个字背后的含义和分量呢?下面是小编为大家带来的六年级作文妈妈的生日500字大全,希望大家能够喜欢!

生日对每个人都是重要的,因为这是他们每个人来到这个世界的时间。我的妈妈的生日她早已记不得了,而她却牢牢地记住了我的生日,可见得,母亲对孩子的爱是无私的。

我的妈妈为了我,眼角已经有了皱纹,乌黑的头发也参杂几根白头发。而我还在不懂事的要妈妈为我买东买西。“啊,今天是妈妈的生日啊,一想到这里,我一定要给妈妈过一个有趣、快乐的生日!”

“当当当,啦啦啦,我在兴奋地哼着小曲。”我细心的用剪子剪彩带,等我把房间收拾、打扮好后,拿出早已买的贺卡,在上面歪歪正正的写:祝亲爱的妈妈生日快乐!然后用多年的积蓄给妈妈买了一个大蛋糕和一件礼物。

“哈哈哈哈,我自己大声地笑,妈妈回来以后一定会夸奖我!”可是,我等了一个小时妈妈也没有回来。于是,我拨打了妈妈的手机号码。“喂,是谁?”“是我妈妈,你不回来…吗?”“哦,你上你姥姥家来,我在这里。”“哦。”我不情愿的挂了电话。

“难道今天不是妈妈的生日?难道是我记错了?”不管怎么样,先上姥姥家去。到了姥姥家,我看到妈妈买了许多菜、海鲜,就是没有蛋糕,我明白了,原来妈妈要在姥姥家过生日啊!我连忙一溜烟的跑回家,拿上蛋糕、贺卡和礼物。

到了姥姥家,看到妈妈对姥姥说:“妈妈,感谢你对我的养育之恩。”这时的我,已经二丈和尚摸不着头脑了。妈妈看见我,说:“心心,你买的蛋糕?”“是啊,我知道是你的生日,所以给你买的。”妈妈听了后,很是开心。吃饭的时候,我趁机把贺卡送给了妈妈,把礼物送给了姥姥,妈妈和姥姥不停的夹菜给我,害的我的肚子都差点撑破了。

我终于明白了,妈妈总是会把父母和儿女的生日记得紧紧的,而自己的生日却记不住,妈妈永远为家人劳累,为家人担心,我爱我伟大的妈妈!

人间最好的感情莫过于最纯真的亲情,从我呱呱落地一直到现在,都是妈妈给予我无限深诚的爱。

“今天,是我妈妈的生日”。我心里不断地念叨着,手里面一次又一次的取出我要送给妈妈的生日礼物——一条水晶项链,附带一张有香味的贺卡,上面用童体字写作:祝妈妈生日快乐!

这时,刚好路过妈妈的美容店,看着妈妈在店里繁忙的背影。再看看妈妈的头上,昔日的黑发已被无情的岁月增添了白丝。看了,不禁觉得十分的惭愧。因为,妈妈每次的生日都是在繁忙的工作中和我们的大意中悄然流去。妈妈见我在门口站着,便问:“怎么在外面站着,进来坐嘛!”

到了十二点,妈妈下班了。说:“怎么今天想起来接我了呢?”我只是微笑着,什么也不说。到了家,妈妈开始煮饭了。我站在一旁,看见妈妈额头上的皱纹增添了不少。妈妈煮好了饭,烧好了菜,端菜上桌。

由于太饿,我和妈妈狼吞虎咽,十几分钟就把饭菜吃完了。妈妈正要去洗碗,我便让她止步。用一条红纱巾将妈妈的眼睛蒙着。将项链戴在妈妈的脖子上,这才让妈妈睁开眼睛。

妈妈见了,对我说:“谢谢,谢谢我的好女儿,谢谢,可是……”“可是什么?”我问妈妈,妈妈说:“没什么,谢谢你!”我听了,心里万分高兴,可对妈妈所说的“可是”不知道是什么含义。

晚上,我问爸爸。爸爸笑着说:“今天不是,是昨天!”“什么,怎么会是昨天?”我惊讶的喊道。

错过了,妈妈的这次生日又错过了。妈妈安慰我说:“没关系,我只要有你这个好女儿,就开心了。”

这确实是在我小小的心灵上增加了一丝安慰,我暗暗发誓,明年绝不会忘记妈妈的生日。

有一次,是妈妈的生日,我送了一份特别的礼物——“三好学生”奖状给妈妈。

妈妈接过我的礼物,脸上的笑容灿烂得像一朵鲜花。

记得我读一年级的时候,我成绩不是很好,而且很多时候会受到老师的批评。到了去年过年的时候,妈妈给了我一个红包,然后摸摸我的头,和蔼可亲地说:“健健,妈妈新年的愿望就是你能够好好学习,在校做个好学生,在家里做个好比孩子,争取做个‘三好学生’。”我听了妈妈的话,充满信心地说:“妈妈你放心吧,我在新的学期里一定能做个三好学生。”

新学期开始了,我时时刻刻铭记妈妈讲的话。在课堂上,我没有像以前那样多小动作了,而是每节课都专心致志地听老师讲课。遇到不懂的问题我能动脑筋去想,做作业我也比以前认真多了。在生活上,我也很热心帮助别人。在家里,我也能帮妈妈做一些力所能及的事情。

通过我的努力,在第二个学期期末时,我终于获得了“三好学生”的称号。当我领到这张奖状的时候,我的心情无比兴奋。

回到家里,我的心久久不能平静。后来想起那天恰好是妈妈的生日,于是我就把这张奖状送给妈妈作礼物。妈妈开心得不得了,只见妈妈摸着我的头说:“孩子,这么多的礼物中,虽然最便宜的是你的礼物,但我最喜欢的是你的礼物。你的礼物很特别,在我的心中价值最大。孩子,你长大了,你的懂事了,妈妈希望你能再接再厉。”

我听了完妈妈的话,也笑了说:“妈妈,我一定能做到的确。我希望明年也能送你这份特别的礼物给你。

晚风轻轻吹起,暮日的余辉收回了最后一束光芒。九点的钟声悄悄响起,可妈妈却还不曾回家。桌上这一个小小的蛋糕是我凑齐零钱为妈妈买的生日礼物。此时此刻,我的心中好焦急,我生怕这个蛋糕不能在今天送给妈妈,因为过了今天,就不是妈妈的生日了。

突然,电话铃响起了,是妈妈吗?我连忙接起电话。

“喂!请问您是谁?”“我是妈妈呀!今天吃过晚饭了吗?妈妈还有事情,你先睡了吧!”“可是,妈妈今天是……”那边的电话已经挂断了。我默默地挂下了电话,沉默着,心中掀起无数浪花,难道妈妈真得忘了她的生日吗?可妈妈把我的生日记得那么熟,却唯独不记得自己的生日。

时间一眨眼过去了,钟儿再一次敲响,这时已经11点了。门外传来了汽车喇叭声。我高兴极了,一定是妈妈回来了。果然,妈妈拎着包儿回来了。“妈妈,祝您生日快乐!”我高兴地双手托起小蛋糕,妈妈会意地笑了。“叮零零”,妈妈的手机突然响起:“喂!好的,我马上就到!”妈妈关上手机,对我说了声:“蛋糕不用给妈妈留了,自个儿吃了吧!”说完,妈妈的身影便消失在茫茫夜色中了。

泪水模糊了我的双眼,这么晚了,妈妈还要去工作,不就是为了撑起这个家吗?

眼前的这个蛋糕依然放在桌上……。

今天的天空依旧特别的蓝,云儿依旧特别的白,花儿依旧特别的红?好像一切都是那么的美好。可事实却不是这样,因为今天是我妈妈的生日。

妈妈的生日送什么礼物给妈妈好呢?恩,对了,就送一桌子好菜给妈妈好了。

我翻箱倒柜地找着菜谱,现学现卖。从未下过厨的我,今天可要“大显身手”了。

大约两小时过后,一顿还算可口的饭菜就做好了。多亏有菜谱的指导,莴笋炒肉还不算太差,西红柿炒蛋也不算太咸,第一次下厨的成果还蛮好的。

“咔嚓”,门打开了,妈妈看到客厅里的饭菜,又看了看我,问:“哟,我们家的小公主也会煮饭菜了吗?”

我对妈妈说:“恩,看着菜谱学会的。妈妈,祝你生日快乐!”说完,像绅士那样做了个“请”的姿势,请妈妈坐在椅子上。

“既然是我的生日,那有给我准备生日礼物吗?”妈妈向我问道。

“当然有啦。”我说完,便把手指向桌面上的菜,“这就是给妈妈的生日礼物,妈妈喜欢吗?”

“谢谢乖女儿,妈妈当然喜欢啦!”妈妈笑着对我说。

“真的吗?”我带上了一丝疑惑的语气。

“当然是真的啦。”妈妈好像有些感慨“我突然有一种‘吾家有女初长成’的想法。”

“我当然长大了!”我笑了。

“是呀!”妈妈也笑了。

妈妈的生日马上就要到了,我一定要让妈妈过一个有意义的生日,我准备了好多个惊喜送给妈妈。妈妈那天虽然很高兴,但让我始料不及的是,妈妈许下的的生日愿望。

在妈妈的生日那天,我买了一块没有任何装饰的小蛋糕。回家后,趁妈妈不注意,一溜烟钻进了厨房,想将蛋糕装饰一下。妈妈在外面打不开门,只好笑骂道:“这个小鬼,鬼鬼祟祟的干什么呢!

要找吃的冰箱里有。”我突然鼻子发酸:难道妈妈把自己的生日都忙忘了吗!

于是,我拿出了草莓、菠萝、炼乳……将自己的爱融入到这小小的蛋糕中。装饰好后,先叮嘱妈妈闭上眼睛,我才小心翼翼地将蛋糕放在了桌子上。“3、2、1,睁眼!

”妈妈一睁眼,就先是“哇”的一声惊呼,反倒把我吓了一跳。“怎么样?”“懂事了呀!

”妈妈抚摸着我的头,温柔地说道。我高兴地扑进妈妈的怀里,指着蛋糕上的两根蜡烛说到:“这两根蜡烛合在一起就是‘20’。‘0’是我的年龄的各位;‘2’是我爸的年龄的各位,表答了我们两个对您的爱。而且,愿您永远像‘20’岁一样年轻!

”妈妈听完,高兴得连亲了我好几下。“妈妈,许个愿吧!

”只见她双手合十,虔诚地喃喃:“愿我的孩子永远身体健康、平安幸福!

”那一刻,热泪充满了我的眼眶。我们分吃了蛋糕、吃了长寿面、撒了礼花……“虽然蛋糕很小,可是我的心里就像抹了蜜似的甜!

”这是妈妈对我说的,我的心里就像打翻了五味瓶,百感交集。一次生日就让妈妈这么高兴,可见自己平时对妈妈的关心太少了。

妈妈,平时您对我的爱无微不至,太多太多,而我只是当了一个“称职”的“小少爷”,觉得这一切都理所应当。而妈妈在自己的生日时还在想着我。我感到了深深的愧疚和感动。

年心愿作文六年级

以"心愿"为话题的习作的内容是写自己的心愿。可以从自己、家庭、社会等不同的角度来写。下面是小编给大家带来的心愿作文500字六年级,希望能帮助到大家!

“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍。”每当我听到这首甜美的歌曲时,就会在心底真诚的祝愿我的家庭。

我的家并不富裕,但很快乐,很温馨。爸爸妈妈是普通的工人,全家人挤在几十平米的小屋子里,走进我家,看不到任何华丽的家具,但却是我们一家三口共同努力的结果。

爸爸妈妈有时也会拌嘴。记得那次,爸爸由于工作太忙,回家有些晚,刚到家一个爸爸的老邻居就来了电话,爸爸和他聊了很长时间,电话撂下了,妈妈催爸爸赶紧吃饭,爸爸的火就上来了,他们吵了起来,脏字从平日和蔼的爸爸妈妈嘴里吐出,妈妈的眼泪像断了线的珠子,5分钟过去了,10分钟过去了,他们的战争还没有停止,我想劝架,可却心有余而力不足,终于,妈妈拿起了钥匙,走了……爸爸赶紧去追赶妈妈,他们争执了一会,妈妈最终还是被爸爸拉了回来,我现在还清楚的记得,那是2021年9月12日。以后的几天,爸爸妈妈没再说话,我伤心极了,经常一个人默默的苦,可是没过几天,爸爸妈妈就在一起笑了,我真的很开心。

这几天爸爸妈妈工作很忙,爸爸每天8点才回家,而妈妈也要7点回家。他们一回到家就忙碌着,做饭刷锅,家里的气氛不像以前那样甜蜜,但是我发现爸爸妈妈也在竭力地让我感受到家庭的美好,每天晚上我们全家人都会像往常一样快快乐乐的看着电视,我们还会像以前那样与剧中的人物经历喜怒哀乐;有时还会因为电视节目而拌嘴。

在我看来,这些是那样的美好,这是红色的,是鲜红的,我希望我的家能够永远和睦,祥和,拥有着欢声笑语,这将成为我心底最大的愿望,将领我一生难忘。

一只小鸟,飞在心灵上方的那片蔚蓝之天,多可爱,多令人向往……。

童年在故乡,故乡是水乡最南端,没有乌镇绍兴那样的名气,可水色却不亚于它们。

家乡的门前,有一座桥,桥身洁白似玉,故称“玉桥”。这“玉桥”很短,也就横跨六七米的小河,可这上面精细的纹路,光滑纯洁的大理石,却让它熠熠生辉。桥下是碧波荡漾,没波涛也没泡沫,只有无语东流的净水。

凌晨时分,这儿便成了我与外婆的领地。外婆爱旭日,虽然已失明,但她却仍喜爱它们。拂晓将至,晨星稀弱,东边的天还暗淡无光之时,便与外婆匆匆踏上净白的天桥,静待旭日东喷。

东边的逝水已是微波迸粼,金艳艳的日光像从水中跃出一般点亮了世间万物,真亮,让人受不了。

……。

傍晚,残霞弥天,当一位位匆匆行人飞快离开吃饭时,我与外婆又来到玉桥上,望着渐远渐淡的残阳,一点点地把余晖洒给碧水。

是三年后,我便离开故乡与父母同住城中了,而外婆也逝世了。

明月净玉桥,淡风轻拂碧水东。轻烟不见凝清色,昨夜谁乘东风楼阁爱送愁?

我是多么期望能够回到故乡啊!再踏一次玉桥,再拂一次净桥,再陪外婆望一轮红日……。

玉阑干边叹,卵石青苔回哀鸿。何人不见红日升,今夕薄日缓落西喷无声泪。

夜半起眠惊呼叹,爱乡终来能还乡,物是人非古今愁,碧水玉桥日何东?

一天晚上,我在床上要准备睡觉,一道光一闪,一个老爷爷突然在我面前出现,他给了我一颗种子,心愿树种。

第二天,我种下了心愿树种子。我买了最好的营养土请他吃,每天给它浇水施肥,过了一段时间,心愿书长了一颗七色树,它的叶子五彩缤纷,还会发快乐的光。最让我惊讶的是,他居然对我说话了!他说:“为了报答你的养育之恩,我帮你实现一个愿望。”我高兴地对他说:“太好了。”

我是一个吃货,我希望有永远吃不完的零食又长不胖。又一想我这样是不是太自私了?爷爷生病了,又黑又瘦,嘴巴也溃疡了,手脚脱皮了,也不爱说话了。大家都四处奔波寻医问药,希望爷爷的病能快点治好。于是我双手合十,对心愿树说:“我要让爷爷早日康复。”心愿树说:”可以,但是有一个条件,你要能做到关心爷爷,做好自己。只要愿意付出努力,克服难关,我就帮你。”我点点头说:“好。”

于是我每天早上起床第一件事就去问候爷爷好点了吗?有空就给爷爷捶捶背,按摩小腿。这时传来一阵心愿树的声音,他说:“你的努力不会白费,我会帮你实现愿望。“果然爷爷变胖了,脸色又红润起来了,眼睛发光了,会笑了,能走动了,可以抱我妹妹。

我每天早上早读、做作业,不用妈妈管了,要上兴趣班不用妈妈催了。大家看我一天天进步夸我懂事了。这时心愿树又说话了:“小姑娘,你的愿望实现了。”果然,爷爷的病真的好了。他会开车去上班了,大家都很开心。

我又来到了心愿树面前,抱着他说:“谢谢你帮我实现愿望。”心愿树说:“不用谢,你应该谢谢你自己。是你的关心和努力让爷爷康复的。”

坐在窗前,暖洋洋的太阳照在脸上,翻阅着手中心爱的书,一个愿望在我心底萌芽:__年,我一定要买到这全整套的新漫画《三国演义》!这个愿望,全部源于我手中这本精致的书。书皮上,曹操大将典韦手握双戟,威风凛凛地站在正中,旁边有“三国演义”四个大字,右边是刚劲有力的'“诸侯相残”。翻开书页,里面的人物栩栩如生,故事情节表现得淋漓尽致!陈宫与郭嘉的深谋远虑,吕布与关、张二将及曹操部将的勇猛,刘备的仁义胸怀,曹操的不择手段……而更具魅力的在这本书的最后一页—这套《三国演义》二十本书的书名全部都列举其上,那“簏战官渡”、“大战长坂坡”等真让我心驰神往,现在却又不能实现,只能成为我__年的美好期待了!

如果我能得到这一整套书籍,我想自己一定会成为世界上最幸福的人啦!那时,我便可以在__年暑假里把它们一本一本地翻开,尽情地畅游于书的海洋,跟随着将领们驰骋沙场,奋勇杀敌;和谋士们揣摩敌人的心思,用尽三十六计,我就能回到那“金戈铁马乱剑飞,枪刺剑砍显神威。深谋远虑辅君主,布下奇兵获全胜。”的三国时代,那是多么的有趣!

多么的令人向往啊!我还可以仿照书中的人物挥毫我的画笔,尽情地临绘,用心画出那武艺高强的关、张、赵、马、黄,以及儒雅智慧的诸葛孔明和郭奉孝。柔和的阳光依旧照在我脸上,我从温暖的遐想中回过神来,我多么想拥有这套由梁小龙先生创作的漫画版《三国演义》啊!

小小的心愿,大大的梦想。

小时候我才刚上幼儿园,那会儿才小小俺矮的,没有大人那么多的忧愁烦恼,只有一个小小的心愿,每天开开心心的,与家人一起生活。

上小学了,开始有了要学的,科目要完成的作业,以及外面的舞蹈班要去上,我又有了一个小小的心愿,只想快快完成每天的功课,然后看看动画片,早早的睡觉,第二天再精精神神的起来。

再后来上了六年级,有小升初的压力,又有了校舞蹈队将近比赛的压力,每天晚上又有好多作业要写,于是我又有了一个小小的心愿,好好学习,作业做的快些,晚上能轻松悠闲点。

上了初一科目,从三科变成了七科,作业也多了两倍多,而且我转了个学校,认识的人不多,可真是人生地不熟啊,我不再参加校舞蹈队了,反而忙于考12级去了,这时我又有了一个小小的心愿,多交点朋友,成绩也变得好点。

初二了,我们要考生地会考了,这是关乎于上高中的,我不得不重视起来,于是,每天除了应对繁多的作业外,我开始复习从前生地资料,我的心愿变成了生地会考每科不下90分。

现在我初三了,没了生地会考,又来了们新课程化学,我不想化学像物理一样,于是我开始好好学,认真背,我的心愿是考上我的理想高中。

每一个小小的心愿都在为梦想而凝聚,为了梦想,为了每个小小的心愿,加油!

相信我,梦想终会实现!

一个心愿关系着一个人的未来前程,我的心愿是什么呢?

我愿意变成一只快活的小鸟,在天空中自由地飞翔,欣赏地面上的美丽风景,在天地之间尽情地歌唱。

我愿意变成一棵小树苗,在风霜雨雪中,面对困难,永不屈服。一点一滴吸吮着大地的营养,逐渐长成一株参天大树,变成祖国的栋梁。

我愿意长久地沉浸在无所不能的梦中。在虚无缥缈的梦境之中,我变成了神通广大的精灵,用善良的法术打抱不平,帮助有困难的人们,醒来之后,我的心灵依然会久久地陶醉其中。

一个心愿可以指引一个人的一生,有了心愿,我便会勇敢地去追求、去奋斗。心愿是我前进的动力,有了它我便可以更快地抵达我理想的彼岸。

我还愿意变成一颗从天而降的小雨点,与众多的兄弟姐妹一起投入到大地母亲的怀抱。看着因我的滋润而碧绿的小草、茁壮挺拔的小树、竞相绽放的花朵,更有一种合不拢嘴的幸福。

我愿意变成一册充满趣味的识字课本,虽然显得那么不起眼儿,但是读到的人却能够增长知识、收获快乐。

我更愿意变成一位白衣天使,每当我帮奄奄一息的垂危病人脱离危险、替受病痛折磨的孩子重拾笑容、给失意的病人重新找回生存的希望时,我觉得世界上没有谁比此时的我更加幸福。

心愿只是一种理想,只是一种前进的方向,要想把它变成现实,一切都靠我每一个今天的行动。

在很小的时候,我就有一个心愿,长大当一名设计师,设计许多作品,让这世界更加美好。这心愿让我浑身充满活力,每天都想画些什么。于是家里到处都有水彩笔跑过的踪迹:床板上、墙壁上、地上,甚至连庭院的地上都有我用粉笔画过的痕迹。家里的画笔都装满水桶了。只要我一有空闲就会画画,直到妈妈喊我吃饭,才依依不舍地放下画笔。

有一次,我趁爸爸妈妈睡觉时,偷偷地拿起了画笔在卧室的墙壁上画起了全家福。只要是熟悉的人,我统统画了上去。最有趣的是,当时我在妈妈的肚子里画了一个小女孩,没过多久,一个淘气包降临了。因此,当别人夸奖妹妹长得漂亮时,我都会开玩笑地说:“还不是因为我画得漂亮。”

当然,自己乱涂乱画提升的速度可想而知,因而,二年级的时候,我报了美术兴趣班。学完了一个学期后不知为什么没有坚持。直到五年级,我才继续拜师学艺。现在我经学了两期了,只要花十几分钟就能画好一幅素描,但我时刻提醒自己,不要骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。王老师也说我在这方面很有天赋,让我记住“曲不离口,拳不离手”,要勤学苦练,将来必有所成。我听了心里美滋滋的,觉得离当设计师的心愿又进了一步。同时暗暗下决心:记住老师的话,绝不松懈,持之以恒地练习。

现在因为疫情不能继续参加美术兴趣班,我只能自己在家里跟着视频学画画。我从《猫和老鼠》入手,我选了几个经典角色画。因为还要线上学习学校的课程,只能利用课余时间来画,但我把它当作最好的休息,虽然画这样一幅画往往需要花两三天的时间,但我还是兴致盎然地画了起来。一天,两天,三天调皮机智的老鼠杰瑞、笨手笨脚的汤姆猫,呆萌可爱的侄子泰菲个个活灵活现地呈现在画纸上。连小妹妹见了都喜欢得笑逐言开。

我有一个心愿,它远在天边,近在眼前。我有时会伸手触摸,却什么也摸不到。这也让我明白了要触摸到心愿,只有迎难而上,知难而进,才会有真正实现的一天。

看着天上那一朵朵白云,我非常羡慕!因为我的愿望就是想要变成一朵白云!

如果我变成白云,我就去环游世界,飞在蓝天上,看着可爱的小鸟飞过。我飞着飞着。飞到了祖国雄伟的长城上空,那长城就像一条长龙,静静卧在山谷中。

我飞着飞着。来到了乡村,那几条清澈见底的小河缓缓地流动着,像一条绸带。不时传来几声狗吠,农民伯伯们在田地里干着活,妇女们则在干家务活和带孩子。

我游览了祖国的大好山河。

环游了世界之后,我在天空上飞来飞去,突然,我看见了一块被烈日晒得裂开了的田地,哪里的农民眼巴巴地望着自己的作物颗粒无收,慢慢地枯死。看到这一幕,我决定要帮助农民。我尽自己的全力,在那块地方下雨。哗啦啦,哗啦啦,雨点儿落在地上,湿润了田地。过了好久,我才停下来,看看那块田地,地里的作物受到了雨露的滋润,变得非常翠绿,农民望着这一切,露出了灿烂的笑容,看到农民笑了,我也笑了!

这就是我的愿望,不知什么时候能真正实现!

心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。

春节要到了,我却还有一个心愿没完成。那就是:在除夕的晚上做一道简单又好吃的菜,献给家人。老妈在厨房里听到了我的心愿,笑嘻嘻的在厨房说:“我会帮你完成心愿的。”

到了晚上,老妈特意叫我煮饺子。我先把锅刷干净,放上水,打开煤气开始烧水。过了一会儿,我发现锅的周围出现了小泡泡,不时发出:“滋滋”的声音。再过一会儿,锅中间也有泡泡了,而且是很大的水泡,冒着热气,老妈说水开了。

我把饺子“哗”的一声倒进水里。接着拿来勺子沿着锅边旋转,防止饺子粘锅。一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会儿,饺子浮起来了,忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气也蔓延开来。我迫不及待地拿出漏勺,像一个小渔夫一样,一网网把我的“饺子鱼”请到了盘子里。饺子端上桌了,热气腾腾,真是诱人啊!

夜幕降临,全家人聚在一起,围坐圆桌旁,脸上洋溢的是幸福的味道。大家轻声细语,细嚼慢咽,品尝着美味佳肴,不住地称赞。我第一次尝到自己亲手煮的饺子,自然是别有一番风味喽。

老爸老妈也连声夸我是小厨师!

每个人都有自己的心愿,把这些心愿汇聚起来就是一片灿烂的星空。我的偶像是著名舞蹈艺术家杨丽萍,我的心愿是当一名像她那样的舞蹈家。从我记事起,这个梦想就一直跟随着我。

电视屏幕上,那些舞蹈演员正在尽情地表演,曲声悠扬,舞姿翩翩。那轻盈的身姿,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶;那转开的舞裙,如同一朵朵灿烂的花儿,美丽迷人。这一切多么让我羡慕啊。大约四五岁时,我就吵着让爸爸妈妈给我报了舞蹈班,并努力学好每一个内容。我从不耽误每一节课,每一节课都认认真真,从来都不马虎。课后还要用心揣摩,反复练习,直到熟练掌握老师强调的动作要领。

有时候,到了舞蹈班,还有些同学还没来,老师就让我们自由地练基本功。这样的机会,我也不会放过,别人在那里玩,可丝毫影响不到我。我要尽我最大的努力来完成老师规定的动作,而且要做到最好。在没有舞蹈课的时候,只要有空余的时间,我也会认真地练习。教室门前的走廊,花园边的小路,操场上的草地……都是我的“舞蹈教室”。

每一次上台表演前,我都会更加刻苦地练习,把每一个动作做到有味,有感觉,做到最好。老师说,好的舞蹈光有动作不行,还要加上表情。我牢牢记住老师说过的话,更加专注于表演,把自己全部的感情投入进去,给观众展现出自己最美的那一面。表演开始了,我带着灿烂的笑容,跳出优美的舞姿,我想象着自己就是这个舞台上的主角,就是天空中那颗最亮的星星……每次表演结束,我总能听到那令人陶醉的掌声和喝彩声。

苏格拉底曾经说过一句话:“世界上最快乐的事,莫于为理想而奋斗。”这句话给我带来了无穷的力量。为了实现心中那个最美的目标,我要不断加油,努力奋斗。

六年级母亲生日作文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

妈妈,一个多么伟大的称呼,她哺育了我们,使我们健康成长,为了让妈妈在生活中能轻松一些,我们要在妈妈生日来临之际,为她做一件事。下面是小编为大家带来的六年级母亲的生日作文600字范文,希望大家能够喜欢!

妈妈的生日是-月二十八日,是“霜叶红于二月花”的秋天。可是妈妈却不用心去记这一天,而对我和爸爸的生日她却记得比记任何事情都清楚。

时光匆匆,爸爸忙外,妈妈忙内,我忙学习。一晃,我已经是六年级的学生了,却没有给妈妈过一次生日。今年的秋天来得艳,来得爽,国庆和中秋双节比肩而至,提醒了我和爸爸,于是我们父女俩就秘密商定给妈妈一个迟到的惊喜——筹办一个生日聚会。

盼星星盼月亮,终于,妈妈生日那天终于到来了!我和爸爸分头行动:爸爸负责把妈妈骗出去逛街,到19点再回来。而我出去找朋友、同学来帮忙把家里装饰一下,接着再做些妈妈爱吃的菜肴与点心。七手八脚,紧锣密鼓地忙乎了一个下午,最后再去蛋糕店把定好的蛋糕拿回来。我的任务就完成了。万事齐备,只等“主角出场”了!

晚霞退去,华灯初上,爸爸妈妈终于回来了。我和同学伙伴们就把家里的灯全部关掉,每个人分工守护在每个按钮旁,等爸妈一进屋就相约而同地一起开灯,一起高喊出“生日快乐”——茫然与惊喜同时出现在妈妈的脸上。我便告诉妈妈今天是她生日,妈妈恍然大悟,立刻把我紧紧地抱住,说:“好……好……好女儿!”

在这拥抱中,有一种感觉像触电似的,一下子传遍我全身。是成功的自豪吗?是欢聚一堂的开心吗?还是血脉相连的感应呢?似乎都不全是,这应该是女儿对伟大母爱一点回报的幸福感,一股迟到的暖流。这一刻,我长大了,明白了母爱忘记自我的无私,明白了母爱默默付出的高洁,明白了母爱相夫教女的厚重,明白了……此刻,我们多么希望时光快速地流去,又到丹桂飘香时,我还会尽我所能,筹办一个再次让妈妈惊喜的生日家宴!

那一天,我陪妈妈度过了她有生以来最惊喜的一天,同样,也是我们家人和朋友最开心的一天。

妈妈的生日快到了,我想送妈妈一个礼物,可是一直想不好送什么。

一天下午,天上飘着雪花。我趁妈妈出去买菜的时候,自己跑到家附近的超市挑选礼物。我看着一件件精致的物品在我眼前闪过,却总不满意,想挑一件很能表达心意的一种东西。突然,一只精美的手表映入了我的眼帘,心想:妈妈带上这只手表一定很漂亮,我决定买下这只手表,可一看价格,三百多,天哪!对我来说,简直是天价,我的钱根本不够买这只表,我只好恋恋不舍地离开这个柜台。我继续挑选,我想:妈妈每天都要做很多家务,洗衣服,扫地,洗碗。。。。。。手都冻僵了,再去给热水袋充电,太慢了,不如给妈妈买个充水的热水袋吧,这样快多了,又省钱。于是,我买了一个红色的充水式热水袋,又买了个小猴形状的套子,高高兴兴地回家了,我又在录音机里录了音,和妹妹一起组织了一个计划,让妈妈过一个快乐的生日。

妈妈的生日到了,那天晚饭前,我让妈妈把大灯关掉。妈妈却不知道我们葫芦里卖的是什么药,就问:"这么神秘,还要关灯?"我和妹妹不约而同地说:"一会儿就知道了,快关吧。"于是,妈妈带着疑问关掉了灯。这时,我和妹妹拿出早已准备好的蛋糕,一起唱起了生日歌。我取出我买的礼物,顺便按响了录音机的按扭。接着,我把热水袋送给妈妈,霎时,录音机里传出了我的声音:"妈妈,您辛苦了!让我们趁现在您的生日,欢快地唱起来,跳起来,好好放松一下。妈妈,我爱您。。。。。。"顿时,妈妈的睫毛湿润了,一把把我和妹妹搂进怀里,说:"你们长大了,谢谢你们!"不知怎么的,我的心变得暖暖的。

虽然,我只是做了一件很小的事,但我的心里还是很开心,我想:妈妈含辛茹苦地我们养大,我以后要多为妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的负担。

不知不觉,妈妈的生日又快到了,我在心里早早地想着怎样给妈妈过一个有意义的生日。

到了生日那天,我拿了自己平时剩下来的零花钱到蛋糕房为妈妈买了一个漂亮的蛋糕。回到家以后,我小心翼翼地把一支支精美的小蜡烛插到了蛋糕上,然后乖乖地坐在沙发上边看电视边等妈妈回来。天慢慢变黑了,“突突突突……”好像是妈妈摩托车的声音,我趴在窗台上看了一下,“真的是妈妈回来了!”

妈妈开门进来了,我把妈妈拉到沙发上坐下,说:“妈妈,你先把眼睛闭上!”我给妈妈带上了我亲手做的王冠,关上了灯,“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我一边唱着《生日歌》,一边将蜡烛一支一支地点上了,那蜡烛好像变成了一个个穿着彩色衣裳的小姑娘,在蛋糕上跳起了欢快的舞蹈。在快乐的歌声中,妈妈慢慢睁开了她那双雪亮的眼睛,高兴地把我搂在怀里,说:“谢谢你,我的乖女儿!”她一口气就把蜡烛吹灭了。打开灯,妈妈先一切了一块蛋糕给我,又切了一块留给上夜班的爸爸,还给爷爷奶奶送去了几块,最后一块留给她自己。我给妈妈和自己都倒上了饮料,我端起了杯子,学着大人的样子,对着妈妈说:“祝妈妈生日快乐,万事如意,越活越年轻!”妈妈感动地热泪盈眶,说:“我的宝贝女儿长大了!”这天晚上,我们玩得可开心了,我给妈妈唱歌,还喂蛋糕给妈妈吃,把妈妈变成了一只又可爱又可笑的大花猫,如果不说,别人都认不出她是我妈妈了。

妈妈,你知道吗?这都是我应该做的,要知道,您的母爱对我来说才是最重要的,是世界上任何的东西都不能比的!在这里,我要祝我的妈妈一天比一天快乐,一天比一天漂亮!

人间,最纯真的感情莫过于亲情,最伟大的爱不过于母爱。从我哇哇落地一直到现在,妈妈给予了我无限深沉的爱,而我却未曾回报过她。

生日,没有哪一年的生日不愉快,没有哪一次的生日妈妈会忘记。即使妈妈的记性再差,她也不会忘记我的生日。而她的生日,不知何时她才会想起。

每年的4月4日,我都在学校,只有通过电话庆祝她,而妈妈的'回答总是:“谢谢了!要好好学习,不要总是想着妈妈的生日,记住了吗?”妈妈的回答从未改变过,或许在她的心中,我的学习始终是最重要的。但--年级下学期那年,我第一次为妈妈庆祝了她的生日。

那天,恰巧妹妹生病了,妈妈赶回来带她去县医院。那时,离妈妈的生日还有一个星期。好不容易把妈妈留到了生日那天。生日的前一天,我拿着已储存多年的零花钱,到蛋糕房订了一个蛋糕第二天早上,我把已送来的蛋糕悄悄地放在了桌上。过了一会儿,妈妈从院子里走了出来,我拿着礼物对妈妈说:“妈妈,祝你生日快乐!”妈妈接过礼物。水晶球散发着光芒,边上的大海豚带着小海豚如同妈妈带着我;水晶球的旁边放着一张我亲手制作的贺卡。礼物拿在手上,幸福写在脸上,激动摆在心里。妈妈抚摸着我的头说:“妈妈自己都不记得了,你还把它放在心上。孩子,你长大了,懂事了,真的,妈妈盼望着这一天的到来。”这时,我发现妈妈哭了,但她仍微笑着。我知道,那是幸福的泪花,那是激动的语言,那是珍贵的礼物。我长大了,是啊!对于妈妈而言,简直不可思议,她不会想到这一切的一切。

这时,我发觉整个屋子,不!是整个世界,都在庆祝妈妈的这一个生日,一个令人难忘的生日。

愿所有和我一样的孩子,不要忘记一个日子,一个没有任何佳节所比得上的日子——妈妈的生日!

我走在回家的路上,心里一遍又一遍重复念叨着“今天是妈妈的生日”。我又一次从书包里取出那个我精心为妈妈准备的礼物———精致而小巧的一块晶莹水晶,附带一张含着清香的贺卡,上面有可爱的童体字:祝妈妈生日快乐。

我轻轻走进家门。

“妈,我回来了。”“噢,饭在厨房,你自己盛吧!

”我只看见,妈妈伏在桌子上写作的背影。多少次,多少次的生日,就这样在妈妈的烦忙工作中与我们的大意中悄然流去。我的目光,最后落到妈妈的头发上,昔日的黑发已被无情的岁月抹上白丝。看到这儿,我不禁一阵惭愧……岁月无情,而我有情。

今天一定要给妈妈过生日。

我想起妈妈叮嘱的话,走进厨房,掀开锅盖,一阵香味扑鼻而来。

那是我最爱吃的炸酱面,唉!

妈妈又给我留鸡蛋了。

我吃完饭,取出那个我不知抚摸过多少次的礼物,走到妈妈面前。

“妈。”“怎么了?”妈妈抬起头,微笑地看着我。

“妈,送你的生日礼物,祝您生日快乐!

”她那额头上的皱纹渐渐舒展开了,脸上笑容浮现,眼睛里流露出欣慰的目光,妈妈接过礼物。“谢谢……我的好女儿……可是……”“怎么了?”“没什么……没什么……谢谢你。”我高兴极了,但又对妈妈说的那个“可是”很不明白。

晚上,我告诉了爸爸。

唉,错过了,又错过了。妈妈说:“没关系,就算我晚生一天了。有这么好的女儿,我就心满意足了。”

小学六年级阅读题及完整答案:父爱

深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。

和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。

他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候,一天晚上,小偷进入我们的家,爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来——小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

“痛不痛?”孩子照例问,关切地。

“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”

孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。

但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他一个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他婚结得很迟,而可怜的小琪琪一生下来就成了没妈妈的孩子。两年前的一个夜晚,就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。

小床上,月光下的孩子正睡得香甜。

他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。

偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。

他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

1.把下面句子中加粗的词语换成意思相近的词语。

(1)良久,两颗泪水静静地滑了下来。()。

(2)和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。()。

(3)他不过是一个最平凡的爸爸。()。

(4)他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。()。

2.根据文章内容填空。

(1)阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是____________造成的。

(2)事实上,阿久伯手指的.伤痕是____________造成的。

(3)他之所以不愿对女儿说实情,是因为__________________________________。

3.阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪,哪些言行最能表现人物的这一特点?请在文中画出来。

4.读下面的句子,找出句子中的重点词,体会这些词语对表现人物的品质特点起什么作用。

(1)一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。

(2)他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。

(3)他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

参考答案:

1.(l)很久(2)以前(3)平常(4)犹豫。

2.(1)为了保护妈妈和琪琪,和小偷搏斗。

(2)琪琪发烧时咬的。

(3)不想让孩子为他担心。

3.“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会儿,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。

4.(1)“凝视”“眼泪静静滑落”,这几个词语表现了阿久伯对女儿深沉的爱。

(2)“仅”“决然”“洗净”,这几个词表现了阿久伯为了女儿宁愿牺牲自己,并且还不忘将自己的手指洗净。

(3)“轻轻”,表现了阿久伯对女儿的细心照顾和关心。

5.前一句交代故事背景,并描写渲染宁静温馨的气氛。后一句在介绍女儿的曲折遭遇和父亲的无私奉献后再写这句话,既渲染了宁静温馨的气氛,也表现了这份温馨来之不易,突出父爱的伟大。

(答案不唯一,意思对即可)。

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