感受友情的初二(精选19篇)

时间:2023-12-04 19:41:22 作者:曼珠

优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。

初二感受作文

“从黑暗中出发的人,迎接他的是黎明,在月考后出发的人,迎接他的是期中(考试)。”日新月新“考”常“兴”,月考之后不久又迎来期中考试。唉——真没个喘息的机会。看来头发又得“集体牺牲”了。

其实答案我们都心照不宣。又为何“不宣”呢?哈佛的校训有言:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。”为友嘛,自然,是有生死之交的。但谁也保证不了是不是一面之交或狐朋狗友。这就是哈佛所担心的。也是哲人与凡人的区别——同样,孔老夫子也只能称“哲”而不是“圣”。

如果,月考时我处于沸点,那么现如今我便是跌入了冰点。不过没事,懂就行了。平日里,一直以来我似乎有些张狂。老师同学送我两个字“幼稚”,我不知是否是我太不明白中庸之道了。但是,中庸不过“藏锋。”既是“藏”,势必有出鞘的时候!现如今,藏“却意味着石沉大海,消失了。

能被社会消磨的,绝不是把好剑。但如”鱼肠、扁褚“,顶尖的,永不会消失,也同样永不会被完全驾驭。我虽说不是”巨阙湛芦“,亦不是”干将莫邪“,但质量却也是百分之百的。一次失手,伤不了!

感受友情的作文

有一样东西,像浮云,悄悄地飘过你的眼前;有一样东西,像春风,轻轻地拂过你的耳畔;有一样东西,像清泉,滋润着你的心田;有一样东西,像阳光,暖暖的照进你的心房。

这样东西,它有一个温馨的名字——幸福。而我,就在友情中感受幸福……。

在我上小学四年级的时候,有一个要好的朋友,她叫白梦媛,我们每天一起做作业,一起上下学。记得那一天,是我值日,正当我们扫地的时候,忽然间,天阴了下来,不一会儿,就下起了大雨。我扭头一看,咦?白梦媛人呢?“不会先走了吧?没义气,不是说好一起走的吗?”我愤怒地嘟噜道。

重友情,讲义气,我很庆幸有这么一位朋友。就是这样的友情使我心存感激,就是这样的友情使人倍感幸福,也只有这样的友情最值得尊贵。

感受友情的作文

升入初中以来,我开始了崭新的学习生活,同时也结交了许多新朋友。其中有一个女孩很特别,她有水汪汪的大眼睛,性格和我极其相仿,成绩也差不了多少。她虽然有时和我玩“失踪”,但在我需要帮助时,她也会来到我的身边,给予我信心和勇气。你猜到这个人是谁了吗?小轩?相信你的心中已经有了分寸,这个人就是你。

小轩,你曾经和我说过:“我们俩要么成为世上最好的朋友,要么就成为天下最极端的仇敌。”我一开始并不明白,以为是常玩《仙剑》的你在和我装神秘,后来我逐渐明白了它的含义。

记得有一次我生病了,在学校难受极了,很想吐。是你在下课铃响过之后和我飞快的奔向卫生间;是你在我吐的东西不小心溅到你的鞋上时连眉头都没有皱一下;是你在我吐时拍了拍我的背。这些虽然不明显的动作,却蕴藏了你对我的真诚与关爱。

我感受到了你的友情。记得有一次我们走在回教室的路上,我因为大大咧咧的性格无意中触到了你心灵的伤口,并忘记了道歉,于是从那一天开始,你不理我了。我好多次向你打招呼,你都爱搭不理的,两只眼睛迸发出了令我彻骨的寒冷。是你当我和你打招呼时好像旁若无人;是你遇见我时像陌生人一样匆匆走过;是你在不得不和我交谈时冷面相向。同样,这些在别人看来并不明显的动作,包含着的市你对我的否认和无情。

这敌意足以让我在你面前失去了自信,失去了平等,失去了关爱,失去了以往那份真诚,虽然你已经和我和好。在你开始恨我的那一刻起,我们俩已经在朋友和人生交织的舞台上换了角色,从一对好朋友变成了一对敌人,即使在落幕前,剧情发生了变化。

“我们俩要么成为世上最好的朋友,要么就成为天下最极端的仇敌。”这句话已经回荡在我的心海磨灭不掉了。正如你所说,我们可以彼此作出决定。如果要选择,那我就选择前者。小轩,让我们作世上最好的朋友吧!

初二感受作文

来自大自然的一切都是丰富多彩、神奇美妙。只要用心去听,用心去感受,都是一曲美妙的音乐。

清晨,我喜欢早早起床出去享受大自然。我呼吸着来自大自然的清新空气,柔柔的清风扑在脸上,倍感精神抖擞。阵阵花香扑鼻而来,使人心旷神怡。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱大自然。赞美大自然。我悠闲地走着,走到草地旁,看着绿油油的草地,像是一块绿色的地毯。我情不自禁地躺下来,仰望着蔚蓝的天空,看着美丽多变的云朵,不由地产生遐想。清晨的第一缕阳光照在脸上,柔柔的,暖暖的。我不由地闭上眼睛,仿佛身入世外桃源,让我留恋往返。

我常想,如果自己能变成一只小鸟该多好。张开双翅翻过座座大山,越过片片森林,飞向广阔的天空,穿过朵朵白云,享受着大自然的一切。累了,可以飞到柔柔的软软的沙滩上,听着大海的呼唤,看着汹涌澎湃的`海浪有节奏地拍打在软软的沙滩上,那雄壮豪放的声音,显示出顽强拼搏永不言弃的精神。

大自然无奇不有,千姿百态,神奇而美妙。无论是脆弱的昆虫还是凶猛的野兽,他们都有各自的追求,各自的情感。无论是凄惨的叫声还是欢快的吼叫,都是他们的心声。它们的情感要比人间还要丰富多彩,惊心动魄。它们和人类一样需要保护和同情。有多少冒险家不顾生命安危去追求大自然,探索大自然。因为他们热爱大自然。

我喜欢倾听大自然,那是一种奇妙的感受,别有一番惬意。

初二感受作文

似水流年,今天的我们已不再是过家家的小朋友,今天的我们已不再是那只会朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了龙中,走进了初二生活。

开学已经一周了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初二了,第一感觉是新鲜。校园时那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课时那样富有活力、引人入胜;同学们相处得是那样融洽、愉快。这一切都与小学有着很大的差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初二了,第二感觉是对未来的向往与憧憬。开学典礼上,我怀着激动的心情把美好的愿望写在了气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初二了,再有的感觉便是紧张。在中学,并且还是在优秀的班级,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,尽快融入到新生活中,让我们以昂扬的心态去面对初二生活。

初二感受作文

英雄儿女,精忠报国;几代诗豪,报国心切。

文天祥一句惊天动地、气壮山河的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,表现了他胸怀四海,为国家肝脑涂地,呕心沥血之情。在魂归西天之际,陆游拖着病躯,挥笔颤颤巍巍地写下“王师北定中原日,家祭物忘告乃翁。”的千古绝唱。悲哉,壮哉,雄哉,好一个爱国情深的陆游,好一个胸怀四海的陆游。尽管流泊天涯,但王安石依旧报着对国家的眷恋之情,大喊:“春风又绿江南岸,明月何时照我还!”“边塞诗人”王昌龄一句“但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山”表达了边塞军民视死如归,尽忠报国的决心。一代伟人,周恩来小时候就猛志壮四海,一句“为中华之崛起而读书”犹如晴天霹雳一般,震醒中华民族,唤醒中华民族心中的那片满腔热血,叫醒中华民族爱国情怀。从此他带领中华民族走向了新世纪。

天涯海角,友谊长伴;海枯石烂,友情常存。

大漠黄沙,荒凉之地,王维的“劝君更尽一悲酒,西出阳关无故人”是对友人的`殷殷祝福;王昌龄的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”是对友谊的赞颂,对友人的期盼;高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是对友人旅途寂寞的温暖关怀。“诗仙”李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王伦送我情”是对友谊的不言而遇。王勃“海内存知己,天涯若比邻”是友谊最真挚的描写,是友谊跨越时间的执着。

神州大地,景色娟秀;锦绣中华,风光秀丽。

“大漠孤烟直,长河落日圆”是对茫茫戈壁沙漠的赞美。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是江南的旖旎风光。我们的生活本身就五彩缤纷,但配以含有文化气息的古诗,能让我们的生活更加充实,更加精彩。让文化走进我们,让古诗走进我们,让含有文化是的古诗走进我们的生活。

生活因古诗更精彩!

感受友情的作文

友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。

曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯所对朋友做出的评价。这使我想起很久以前,我在报纸看到的一份报道。有一对朋友,他们一起去爬山。刚好天雨路滑,有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉着他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持多一会儿,就有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那朋友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。

友谊若是一位伟大而和蔼的母亲,那朋友就是她那温暖而熟悉的手。

友谊若是一位无私的老师,那朋友就是她那传授知识的教鞭。

友谊若是一篇优美的诗歌,那朋友就是那诗歌中的精髓。

友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

初二友情作文

友谊是一种神秘的东西。对有些人来说,它不起眼,在我的生活中极其重要!

在我困难的时候,谁默默伸出手,帮我度过难关?是朋友!是我们无比深厚的友谊!

我有一个好朋友叫张。他皮肤很黑,眼睛很大,嘴唇很厚。

那天我们两个和其他几个同学打羽毛球,他和其他人配对。我们产生了分歧:如果他们输了,他们不接受这笔账,我们就开始抢球拍。去了哪里,我想:还是帮帮别人吧。时宇不会怪我的!我上去抓起球拍给了另一个人。石喻突然大发雷霆:“如果下雨,你可以帮助他!我顿时傻了眼!我冲过去说,“实际上是石喻。”“什么都别说了,我们不再是朋友了!”我的心突然“崩溃”了!

这两天我心里一直忐忑不安,因为我一直担心他会永远不理我。所以,我决定跟他说清楚。

当我到达学校时,我去了时宇,说:“对不起!”“对不起什么!我不认识你!”他愤怒地喊道。我赶紧跟他解释,“不是你想的那样。其实我不帮你是因为我觉得你是个好朋友!我以为你不会怪我,我不会帮你的!”眼睛湿湿的,忍不住眼泪还是从眼眶里流出来!当石喻看到我的样子时,他羞愧地说:“好了,我的朋友,别哭了!”听完,我擦了擦眼泪。“我们还是好朋友吗?”“当然!”我笑了,他也笑了。

那一刻,我明白了,这就是友谊!即使在世界的尽头也不会被打败的友谊,因为友谊是无穷无尽的!

友情_初二作文

有人说友情似茶,味道淡而不浓,可是却让人沁人心脾,令人久久难忘。我一直都不相信。友情怎么可能会那么美好……可是,却有一个人,向我证明了这句话的真实度。

她是一个存在感非常低的女孩。可是喜欢热闹的我却和这么一个女孩成为好朋友。我与她之间的友情是无法用言语表达清楚的。

还记得,在我失落的时候,她那温柔的怀抱以及关切的安慰。还记得,在我取得成功的时候,她那比我更激动更开心的笑脸。

还记得……有一次下了大雨,明明她不顺路,她却把我给送回家了。明明她有着雨伞,却把自己的半边衣服搞得湿透了,就因为不要让我淋雨。

那天,我们刚刚放学。一走出课室,老天似乎是在跟我们开玩笑,不顾一切地下了瓢泼大雨。

我只好与其他没带雨伞的同学们在学校里望着暗淡的天空,等待着晴天的来临。看着眼前陆陆续续回家的朋友们,渴望回家的心情在心中越演越激烈。忽然之间,一阵熟悉的香味传来,一把小篮伞在我头顶上展开。接着,熟悉的笑声传来。

还没抬起头看看是谁,就已经知道了那个人了……熟悉的身体香味,熟悉的声音,就是我最好的朋友啊,雪琴啊!

“冰音,一起走吧,我们同路哦。”雪琴柔声地说道。

我感激的点了点头,和她挽着手走向车站。雨越下越大,始终没有停止的意思。这时,我惊讶的发现我的衣服根本没有湿透。明明伞是这么小,不可能遮得住我们两个的。我转头看看雪琴的时候,只见她竟然将伞侧着打,自己的半边校服都湿透了。

我不忍心的皱了皱眉头,内疚极了。我急忙把伞给推过去,可是她却把雨伞给推回来,而且还一改以往的语气,凶凶地说:“若是你把伞给推回来就是不把我当好朋友!”她认真严肃的语气让我拒绝不了,我担心的看着她,依然想要说些什么可她温柔地继续说道:“要是身体不好的妳淋到雨,我会很担心的。”听到这里,我只好作罢。

当我到家时,大雨依然没有停止。我把雪琴请进家,准备好好招呼她时,才发现她已经湿透了。

雪琴温柔地拒绝我,正准备离去的时候,我问她要去哪里,她勾起了嘴角,疲倦的笑道:“我要去车站转车。抱歉骗了你,其实我跟你并不同路……”天已经很晚了,店铺也都收摊了,行人稀少,望着雪琴疲累的背影,我的心开始疼了起来。

雪琴,你这个朋友我一定会好好珍惜,我们之间的友情永远都不会变!雪琴,是你向我证明了友情的美好,我们永远都会是好朋友哦!

初二感受作文

观赏优美的景色是感受生活,聆听优美的音乐是感受生活,享受浓浓的亲情是感受生活。体会父母的关爱是感受生活。

父爱如山,母爱如水,他却从未体会过父母的艰辛和无微不至的关爱。这一次他却深深的体会到父母对他的关爱。

黄昏的夜晚,他像往常一样,记下作业,背上书包,走出拥有美好记忆的学校,骑上自行车,他独自行驶在通往家的熟悉马路上,一路上只能看到他不停的在打着车铃,似乎在警惕着人们要注意安全,直至到家门口,他期待着父亲打开门迎接他,可他没有看到父亲的身影,心想父亲可能在路上,快要回来了,于是他很平常的打开门回到家,写起作业来。时间一分一秒的过去,转眼间已到7点,父亲还没回来,他感觉“不妙”,他开始有些担心,于是到门口给父亲发短息,看到发不出去的短息他开始焦虑,到门口寻找父亲的身影,又看了看手机,才知是信号不好,看到一线希望他立即跑到信号好的房顶给父亲发短息,终于发出去了,可是他等了半天都没接到回复,他想到最坏的想法,担心他会丧父。他开始祈求上天保佑他的父亲平平安安,可是他还没看到父亲的身影,他开始犹豫应不应该给父亲打电话,他担心打电话会给父亲回来带来不便,可又想一探究竟。最终他还是决定打电话,电话中不时传来“叮——”的声音,最终他听到了父亲熟悉的声音,听到父亲向他解释车坏了在修车,没有顾得上看手机上的短息,车快修好了,马上就回去,他忐忑不安的心才放了下来,他说了句“哦”后父亲就挂了电话了。他从楼梯上走下来,月光下能看到他欣喜的表情。

这件事使他想起了原来他出去,回来很晚的场景,他瞬间感受到父母以前何尝不是这样担心他的,他这时才感受到父母对他浓浓的爱。

大自然是人类的家园,大自然是神奇、美丽的,它是美丽神话中的天堂……。

大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

大自然是绿油油的稻田,在里面我们返朴归真,它就仿佛是一面有着神力的镜子,它照出了最真实的你,照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐,他能让你心情感到十分舒畅。

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

大自然是那茂密的树林,它是无私的,他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊!你就是天神的欢娱,生命的动力。在你那里是我可以修身养性,在你那里,你能陶冶我们的情操,哦,这多么让人心动。

大自然你就是一本好书,你常常告诉我们做人的道理——无私奉献。

大自然你就是生命的源泉,如果没有你呀!世界任何生物将会灭亡,这后果真是不堪想象。

大自然你是人类的母亲,我们永远爱你,永远,永远……。

风起,是诗人的对月吟诵;云涌,是红颜的悲叹;雨来,是霸王深沉的泪。在柔柔的细流中感受生活。

历史是一条悠长的河,点点水滴,颗颗百味,细品一粒,感受到诗人的把酒问月。月下,有人独自饮酒,是诗仙李白,他叹惋,生不逢时,他高呼“天生我材必有用,千金散尽还复来。”何等不羁,却偏要将白鹿放逐于青崖之间,早知官场黑暗,何不早早“仰天大笑出门去”,酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气。

在浮华喧嚣贵族当道的时代里,我感受到了生活的豁达。

历史的河流划过诗人的断肠吟诵,却也走过女子的笑靥如花。

“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色,”美得惊人。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”将杨玉环骂的如何不是,纵使权倾朝野,最终也不过是马嵬坡下的一把黄沙。迎亲的队伍浩浩荡荡,却不见新娘的笑颜,她的容颜没能打动宫廷画师的心,却进了后人的心底,她是昭君,她有万般不甘与无奈,为了国家,她却只能远嫁边塞。

在繁花盛开的春天,我感受到了生活的悲叹。

历史的河流流过了女子的寂寞,也淌过了霸王为国而死的泪痕。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。”乌江情,霸王泪,一时的妇人之仁,使得放虎归山,一代霸王生命之劲松,瞬间枯槁成风中的云烟。在寒冷的苍穹下,有一个人披着单薄的衣裳持节遥望大汉;在寒冷的大漠之北,他变成天山雪莲最高洁的守望;在沧桑的面孔上留下对故土最深沉思念的泪花,身边的羊群不能给你带来温暖,万物的滋长不能给你带来惬意,唯有那根早已光秃的汉使旌节承载着他无边的守望。他是苏武。

在偏远的塞北,我感受到了生活中的信仰。

历史是一条悠长的河,融入了无数个点滴,无数个曾经,我在这些点滴中感受到了生活的豁达、悲叹、信仰。

感受友情

唐李白。

李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。

赏析:李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。

中国诗的传统主张含蓄蕴藉。宋代诗论家严羽提出作诗四忌:“语忌直,意忌浅。脉忌露,味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而,李白《赠汪伦》的表现特点是:坦率,直露,绝少含蓄。其“语直”,其“脉露”,而“意”不浅,味更浓。古人写诗,一般忌讳在诗中直呼姓名,以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始,又以称呼对方的名字作结,反而显得真率,亲切而洒脱,很有情味。诗的前半是叙事:先写要离去者,继写送行者,展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道。“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。“忽闻岸上踏歌声”,接下来就写送行者。次句却不像首句那样直叙,而用了曲笔,只说听见歌声。一群村人踏地为节拍,边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料,所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄,只闻其声,不见其人,但人已呼之欲出。汪伦的到来,确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别,侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。诗的后半是抒情。第三句遥接起句,进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点,又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样地深湛,更触动了离人的情怀,难忘汪伦的深情厚意,水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊必定更深,此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。诗人很感动,所以用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱,也表达了李白对汪伦的深厚情谊。

初二感受作文

当煎熬的5天结束时,我躺下来,回首那百味的5天。有着感动的笑脸;有着不服气的表情;伤心的泪水;开心的笑,一点一滴的深刻的印在我的心里。回忆想起,从中我学到了坚强的意志,明白了幸福的美好,也因为这些道理,让我一次次的成熟了许多。意志变强了,让我变的很不服输,但我勇敢的面对摆在我眼前的种种困难,坚持不懈的解决每件事。多么有意义的军训啊!

军训的第三天,教官把我们拉到了火烤的太阳底下,连站立5分钟,站到倒数第2分钟时,后排的女生动了一下,教官看见了,就透过男生的空隙,两眼直瞪着那位女生,瞪的女生心里直发毛,前面的男生意识到了,马上把头往中间挪了一点,好让教官看不见那位女生!这一细微的`举动,感染了教官,感染了初二(1)班!这次的军训使我们加倍的团结了,因为风它也感受到了。看!树叶在舞动。多么难忘的军训啊!

虽然我们每天都要顶着炎热的阳光,汗如泉涌,可我们始终相信,不经历风雨怎能见彩虹,这也是我们拿到荣誉的奖状前的忧愁吧!让汗水尽情的泼洒在这水泥地上,用汗水来证明我们的付出吧!

5天的军训梦终归还是醒了,“天下没有不散的宴席”,在这5天里,我钔恨过、爱过、敬仰过我们可爱的教官,尽管我们怎样的不舍,可他终要离开!

教官走后,他写给了我们一封信,信中有一句话牵动了初二(1)班人的心“你们已成为我心中的一部分,我会把你们这一部分藏在心底”!

如果说军训是个绿色的梦,我希望我永远也不要醒来,虽然这梦里,还有太多的苦涩,但是在这个梦了,装有最浓的友谊和最坚强的意志!还有初二(1)班所有人的心!这是个难忘的军训!这更是一个苦涩+绿色的梦!

初二感受作文

暑假放得太久了,让我有点想念学校,学校的综合楼;学校的勤思楼以及学校的宿舍。我的心早已飞到了学校里,学校的欢声笑语,学校的郎朗读书声,我发现,我爱上了学校,这个大家庭。

开学第一天,同学们穿着整齐的校服在庄严的国旗下,发了誓,我想这誓言,会一直伴随我们。同学们变了,有的变漂亮了,有的变成熟了,有的变乖巧了,可是,我没变。依然是以前的我,那个大大咧咧,不拘小节的我。

我的宿舍也变了,变得铺满了灰尘,好像这些灰尘全部是时间久所至。宿舍变了,宿舍管理员没有变,他们依然是那么和蔼可亲。一进宿舍,之前的种种回忆全部溢上心头,一幅幅画面呈现在眼前,以前的稚气,以前的不懂事全部出来了,但是,现在我绝对不像以前那样了,因为我又大了一岁,成为了初二年级的学生了。

我们的教室从一楼搬到了二楼,教室的氛围不一样了,同学们的神情不一样了,眼睛透露出渴望,成熟的神气,以前的追追打打再也不会出现了,出现的是沉着,冷静的另一方面。

我们的老师也变了,有些变得严肃可怕;有心变得和蔼可亲。例如:开学第一天,我们上午的第四节课是体育课,那节课,简直是折腾人。当时,上课铃声一响,我们班全体到了操场,可是不知什么原因,老师过来叫我们先运动一下,然后要我们跑六圈,六圈是什么概念,而且当时还是大太阳。这让我们许多同学都纷纷叫苦,可那有什么办法呢,学生必须听老师的。我们只能忍住抱怨,跑完六圈。六圈跑完以后,同学们的脸已经比打腮红还红,脸上冒着热汗,背上的衣服完全打湿了。

新的一学期,同学们又增进了友谊,我想说,我爱你们!

新学期相关作文:

1.新学期的打算作文600字。

初二感受作文

暖和的阳光照在身上,使我心旷神怡。我闭上了眼睛,倾听小草的呼吸;我闭上了眼睛,听着耳边的风轻轻拂过;我闭上了眼睛,让阳光撒遍全身,洗去身上的污点。

躺在草坪上,感受着阳光,勾起了我的遐想。阳光带给了我们幸福和快乐。阳光是妈妈,我们在妈妈那温暖的怀抱里像一株株娇嫩的小草幸福地成长,快乐地玩耍。

有时阳光是吝啬的。你看那些失学儿童、孤儿他们却笼罩在黑暗的阴影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年纪就担负起家庭重担出去打工,还有的没有了父母,天天靠捡垃圾过着流浪的`生活。同学们,你们有没有关心过他们,你有没有理解过他们的心情。

望着眼前自己曾经读书的学校壮丽美观,望着同学们高档、昂贵的学习用品,五花八门的零食,而贫困山区的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他们像小草一样坚强地生活着。想想自己实在太幸福了。

同学们,我们每个人能不能都少吃一些零食,少买一样玩具,少买一件衣服献给让那些孤儿、失学儿童和贫困山区的孩子,使他们都生长在温暖的阳光中,幸福、快乐地生活。

友情初二作文

因为有阳光,大地更欢畅;因为有雨露,禾苗更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮……我觉得因为有了友情,我更充实。而珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。

那是小学时期一件触动心灵的事件。

在校园林荫小道上,瓢泼大雨,倾盆而下,花儿草儿都被淋得弯腰低头,受尽摧残。我没有带伞,只好看着一面面小花伞在我眼前撑开远去,我回家的渴望在心中愈演愈烈,而我却只能在屋檐下静静地看着雨水哗哗的流淌着。忽然间,一个熟悉的声音,一把熟悉的小红伞在我的头上绽开了。我抬头一看,一张笑嘻嘻的脸庞,正将伞向我这儿拼命凑呢。原来是好朋友的伞,“一起走吧!”她那天籁般的声音朝我传来。

我感动极了,立刻点了点头,和她手挽着手,一起回家,突然,我停下了脚步,因为我想起了:她和我并不是住在一起的,也并不顺路啊!我说:“你别送我了,我们并不是顺路啊,你送我回家,那你怎么办?“没事,都走了一大半了,大不了我在回家嘛,走吧。”她那短短的话语,触动我的心灵。我们在仅有的空地中蜷缩着身子,雨越下越大,丝毫没有终止的痕迹,可是我的衣服为什么一点也没湿哪?随着疑问,我扭头一看,她竟将伞侧着打,自己的衣服都湿透了。

我说:“你为什么将伞都给我,你却淋得……”我还想再说什么,她却一下子打断了我的话:“哎呀,没事,谁让我们是好朋友啊!”我感动极了,不觉得泪水已经润湿眼眶,她把我送回家后,自己一个人回家了,我还想再说些什么,但被她那句“再见”给打断了,望着她远去的身影,我才想起来,“谢谢!”她朝我笑了笑,便走了。

春去秋来,岁月如歌,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,绝望中的一份问候,将我深深温暖。

友情初二作文

从小到大,我交很多朋友,特别是一个叫啾啾的让我难以忘怀。

星期六,阳光明媚,我准备去超市买条毛巾。从超市出来往前走,前面的大树上突然掉下了什么东西,我以为是树叶,可走上前去一看,却是一只小鸟。连羽毛都没有长全,样子好可爱。我抬头向树上看,树太高了,我没有办法将这小东西送回去。只好用刚买的毛巾将它裹带回家去养。

起初,它怕我,只要我一碰它,他就拼命往后退,样子可笑极了。渐渐地它身上的羽毛长起来了,嘴里时不时发出啾啾的声音。所以我给他起名叫“啾啾”。它好像认识我了,每次我到盒子里看它时,它总是抬着头用水汪汪的眼睛看着我,我真是越来越喜欢它了!

日子久了,啾啾的翅膀可以飞了。每次放学我总要去看它还在不在盒子里,生怕他翅膀硬了,会飞走。啾啾从那以后成了我不可缺少的一部分。爱贪玩的啾啾不一会便飞到我的肩上,我捉住它,给它讲自己在学校发生的事情。小啾啾还不时的点点头,好像再给我提建议。从此,啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告诉他。

每当在窗前写作业时,总会有小鸟围绕,我感觉是啾啾和他的家人来看我了,我很开心,当年和啾啾的快乐时光都历历在目。

初二感受作文

变是绝对的,不变是相对的。

我一直相信时间主宰着一切,而不是命运。每一个人会随着世间的变化而变化。

羞涩的秋天,树叶轻盈地飞舞在透彻的天空,或簌簌地落下来。5岁的小孩会捡起来,觉得好玩;十年后,会觉得浪漫;到中年,则会发出一声声感慨;老年时,心情将是悲凉的了。一个个十年,一个人对待事物的看法就会渐渐发生改变:由不理解到理解,从幼稚走向成熟。

一个人或一件事有时也会影响甚至改变一个人。我读六年级时,有一次,数学老师对我们说:“我认为真正会读书的学生,不止是考一个好成绩,并不是在试卷上获得一个100,还要在课堂上积极一些,回答问题,这不仅是一个人的能力体现,也是道德的体现。”尔后,我就真的经常回答问题,或许是不想让老师认为我只是个高分低能吧。

我最不赞成的改变是为爱情而改变好的性格。如果一个活泼,开朗,大方的女孩为了迎合喜欢的人而变得文文静静,连笑都要用手遮住,变成一个“淑女”而获得他的喜欢,那大可不必。因为男孩喜欢的并不是这个女孩,而是这种性格,就让他娶这种性格为妻吧!

一个人不管他变化再大,始终要有一种本质不变,那就是爱与善。再硬的石头都能被水滴穿,再冷的冰也会被火溶化,更何况是人的心?感受改变,守住本质,才是真正的变之道。

感受幸福。

幸福,是一个永恒的话题。但是,幸福是什么呢?是香?是甜?是美还是脆呢?是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。

如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那将幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在这湛蓝怀抱中飞翔的鸟;如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一声脆响的孩子。

幸福,是妈妈的吻,在你脸上亲柔地按下去,刻下永久的记号。幸福,是朋友的安慰,在你做错事的时候是你身边引导你的人,告诉你;“不要悲观,风雨过后会有艳阳?彩虹!”幸福,是一株果树,它生长着,繁殖着,捧出一树果子,让你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的饭桌上,躲在妈妈的口袋里,她可调皮了,一会儿跳到妈妈的话中,一会儿又跑到了我的身上,撒娇般的说;“不嘛,我不下来!”早上起床,妈妈端来早饭,嘱咐我快吃。幸福这时又来凑热闹了,她眨着眼,用手一点,魔法来了,我的感动也来了。阳光温温暖暖照在妈妈的脸上,幸福,你多停一会吧!时间,你多逗留一会吧!

幸福的深层含义是用文字表达不出来的,他源自于生活中的点点滴滴。有些幸福,是惊天动地的震撼;有些幸福,是如太阳般温暖,有些幸福虽然谈不上感天撼地,但是却更加令人感动。

让我们沐浴着幸福,感受幸福吧!

感受失败。

也许成功太宠爱我了,每次数学考试成绩总在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

在过去,我视考试如拈花般轻松,但如今,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,但却真是六十七分。一瞬间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡,揩了又流,流了又揩。六十七分,我从未考过这么低的分数,唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟,我的天!

拿了试卷,回到家里,父母狠狠地批评了我一顿,我无言以对,因为我*砸了,输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理!

总结教训,四个字:骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心,使我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我新的格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

“别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦!

感受友情作文

就这么几天,却喜欢在很早的起床,看着天边渐渐泛出白色,然后变得瓦蓝,心情莫名奇妙的很欣喜,于是就想自己该是喜欢澄澈的.舒爽的。早上的阳光不会那么刺眼,却足够温馨。在公交车上的时候,从书里抬起头,没有走过的路,才会给人以惊喜,所以才看到那条河,静静的流淌,才会在那一刻有微微窒息的感觉。

曾同车的姐姐因为高考的临近不再与我一起上学放学,所以这几个清晨,是自己一个人,却在走那条一起发掘的路,心底泛起的伤感那么多,却无从收拾,只是离别而已,我对自己说,所以以后要习惯一个人。姐姐说:“准备找下一个“接班人”吧!”我笑着说:“好。”可是心里却想那是不是下一次我离开时,也有人如此舍不得,是不是也会那么悲伤,那我该不该带给下一个人呢?那么矛盾,我想。

六月了么,时间那么悄无声息的过去,我的高中,三分之二的旅程我站在了尾巴上,有点微微的手足无措,姐姐说:“时间真的很快,不容忍喘息。”我想是的,那么快,现在的他们,明天将站上战场,我们呢,明年的今天,班主任说,是我们上场的日子。现在那么匆忙,未来呢,会在哪儿,想什么事,我总是这么想。

六月了么,另一位姐姐说:同学录写的手疼。我想:是不是下一个六月,我会如此,还记得初中未给出的那张同学录,铺满了灰尘,在记忆的角落,偶尔记起,连带着那时嬉笑的日子,和同样努力的岁月。

换了一首歌,是范玮琪的《启程》,她唱道:“想到达明天,现在就要启程。”是的,明天,未来,现在,我们要启程。

还有那份祝福,对于明天站上战场的她,他,他们,goodluck,还有以后的你,我,我们。

友情初二作文

友情,像是一杯茶,喝过后回味无穷,像是一杯咖啡,苦涩中含有丝丝的甜蜜,更像一瓶清醒剂,在困难中为我指点迷津。

朋友,是我生命中的一部分,赐予我友情。友情可以撑起一座纯真的桥。友情之火永不熄灭,当友情经历了不信任的这场风雨后,它就会轻易的熄灭。

在一个暑假中,我在一棵树下座,我唱起他最喜欢一首歌,喊着他的名字。突然,我听见有人喊我的名字,我转身一看,忽然发现喊我名字,竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他转学后,没有人信任我,没有人陪我玩,我忍受百般的寂寞。他告诉我,他这几年的生活,并告诉我他这几年在深深的思念着我……很快我们就分开,但这一次我们没有遗憾,由于他就在我的心里从没有离别。这是友情的力量。这力量坚不可破。

之后这友情使我战胜许多困难。假如没有友情,我将失去一个好朋友。

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