优秀的作文是一种精神的表达方式，能够充分展示作者的思想和情感。接下来是一些优秀作文的片段分享，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
夸夸我的“好老师”
一排齐刘海直直垂帘而下，齐耳的学生头短发，两弯柳叶眉下有着一双会笑的眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，娇小的身材摆动着五彩的裙摆款款向我们走来。没错这就是一年前来到我们班的新班主任——戚老师。
我不知道怎么形容好。老师就像一本书带领我们走进知识的海洋；老师也是我们的知心朋友，明白我们的心声，老师更像一条厚实的棉被，给予我们无穷的温暖。我爱我的老师！
夸夸我的老师作文
我们六年级班主任李老师是我心目中的好老师，她不光课上得好，责任心也很强，而且非常亲切温柔。李老师的课总是丰富多彩，让我们的眼睛离不开她，耳朵生怕错过她精彩的话语。李老师的课我们上了还想上。
李老师在学习上对我们很严格，但不是凶，总是不厌其烦地很细致地辅导，我们有一点点进步，她都看得到就表扬鼓励，让我们很有信心。
李老师对我们超级好，对自己却不够好，你看，她怀宝宝了还一天不拉的来管理我们，最厉害的是她亲自带我们参加国庆踏步比赛，我们都觉得有些累，可李老师始终都笑眯眯的。更强的是她生宝宝这天早上还来学校，中午就生宝宝了。这就是我心目中可亲可敬的好老师——李老师！
夸夸我的老师作文
老师像园丁，像火烛，像阳光，像雨露。“你怎么又超前做了呀！”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语，现在我却非常想听这句话，这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的，戴着一副近视眼镜，但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以，人也很会说，很大方，当然他也很聪明，因为他是数学老师。朱老师上课时先让我们理解一下新内容的意思，再说要学什么，大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑，很幽默。有一次，他说：“这次考试，我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说：“欠债还钱，天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说：“iloveyou.”朱老师根本没想到，他吃惊地“哦、哦。”听说朱老师现在到绿城去了，我祝朱老师早日生子，身体健康，家庭和睦。
夸夸我的老师
有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。
三年级:雨中的寂寞。
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夸夸我的老师作文
我要夸夸我的语文老师，因为她知识渊博，性格温和。在我们犯错的时候，会适当的提醒一下我们。
有一次考试的时候，老师说，除了作文，其他题目做错了，扣一分，打一打板子。我们听了，心里都扑通扑通的跳。在交卷的前十分钟，老师来到我的座位旁，看了一下我的卷子。忽然，指着阅读理解的题目敲了一下我的头，说：“我要打一下了，快，认真读题。”我定睛一看，原来是阅读理解的第一小题要在文章中找出近义词，而我是自己写出来的。我马上就把那题给修改过来了，长长的舒了一口气后，我交了试卷。以后我得仔细读题，改掉这个粗心的坏毛病。
夸夸我的老师作文
我们二（1）班的语文江老师是一位温和而严格的好老师。
记得刚入学时，我的胆子很小，上课不敢发言，手也不敢举，怕回答错了。江老师发现了我这个问题，在上课提问题的时候，看到我举得很低的手，就迅速点我的名，让我站起来回答问题。一天又一天，我的胆子逐渐变大了，再也不用担心会回答错问题了。
有一次，我们语文考试，江老师用警戒的目光看着我们，就是怕我们相互偷看。要是谁偷看，别想逃过她那炯炯有神的眼睛。
还记得我刚换牙的时候，别的同学都吃好了在餐厅整队了，只有我还在啃排骨。江老师看见了，就拿来一把汤匙走过来，问我：“你喜欢吃这个排骨吗？”我说：“喜欢！”然后，江老师就用那把汤匙把排骨分成了两半让我吃。不一会儿，我就把排骨给啃光了。
江老师真是既关心我们的学习又关心我们的生活啊！
夸夸我的老师作文
我的班主任周老师，她有一双明亮的眼睛，一笑起来像两弯月亮，一直照亮到我的心里。她甜美的笑容如阳光般温暖。
周老师的教学方法很特别，总能让我们对枯燥的学习一下子提起兴趣。比如说，她教我们生字时，总会传授一套口诀或者儿歌，让生字一下生动有趣起来，一下子就把它记住了，而且不容易忘记。
周老师有一双很温暖的手。冬天的天气很寒冷，我的手总也不热，每次都冻得像个红萝卜，周老师会用她温暖的双手帮我捂那冰冷冰冷的小手，还一直嘱咐我，一定要多穿点衣服。
瞧，这就是我的可亲可爱的周老师，像妈妈一样关怀着我们班的每个同学！我们都很喜欢她。
夸夸我的老师作文
陈老师，她的名字叫陈美。如果你是九亭二小的人，你一定知道陈老师是教数学的能手！今天，我要很骄傲地告诉你：我是陈老师的学生，她是我们班的数学老师哦！
后来，随着时间的推移，我不但不再害怕陈老师，反而越来越喜欢上了她。虽然，在学习上陈老师对我们的要求很高也很严，但是在给我们讲课的时候，每个要点都讲得很详细，而且不厌其烦。如果哪个问题讲了n遍，她会问我们：“听得烦不烦呀？”我们会大声回答：“不烦！”于是她会再一次把有些同学还搞不太懂的问题说几遍，直到大家都懂了为止。你们知道吗？我们的陈老师还是两个孩子的妈妈呢，要照顾好自己的宝宝，还要让我们每个人弄明白数学中的每一个问题，她是多么的辛苦！
当然，有时候，我会误解陈老师的认真与严格。有一次，我的数学作业漏写了，那是我第一次犯这样的错误。可是，陈老师没有放过，她把此事告诉了我妈妈。当时，我不服气地想：“真是的，陈老师比我们小学生都爱打小报告，还说自己的事情自己处理呢！”还有一次，我在陈老师负责的社团课里不好好观察兔子的生活习性，跑来跑去，有些吵闹。陈老师很生气，竟然不给我一点面子，说：“你不要参加了！”当时我的心都碎了，我是多么想参加这个社团啊！课后，陈老师让我去她的办公室里。一路上，我的心里呀是那个忐忑不安：完了完了，会不会又要告诉我爸妈了，如果他们都来了，我脸往哪里搁呀！
本以为老师要批评我，可是，令我想不到的是陈老师似乎早已忘记了刚才社团课上发生的事情，却是告诉我她想让我参加一个全球比赛，而且为我选好了一个我最喜欢最拿手的主题。当时的我，真是心花怒放。我喜滋滋地告诉自己：老师对我还是很好的嘛！我可不要辜负了老师的一番好意。
也正是陈老师的严格，我再也没有犯过同样的错误，可见陈老师用心良苦哇！
说完了陈老师的严格，说说她的爱心吧。有一次上课时，我肚子又胀又痛，趴在了桌子上苦不堪言。陈老师发现了，急忙跑过来问道：“你怎么了？”说着，她忙不迭地去办公室给我接了些热水让我喝。见我没有好转，又着急地把我送到医务室，直到得知我没什么大事才放下心来继续去做她的工作。
今天我很高兴，因为我接到了班主任的指令——完成一篇征文，主题就是“我的好老师”。哈哈，这可难不倒我，我就写写我的陈老师吧！回到家里，看到书桌上那张打着100分的数学试卷，我果断地拿起笔，写下了这么一行字：夸夸我的陈老师！
夸夸我的老师作文
我有一位好老师，她是我的语文老师，不是我夸她，这位老师真的很好。对我们和蔼可亲，像朋友一样，而且真的是一位负责人的老师。我一定要给大家介绍介绍。
时光像流水般流逝，转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。
朱老师中等身材，月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子上常常架着一副眼镜，令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。
其实朱老师平时对我们和蔼可亲，就好像朋友一样；在上课的时候，她就十分严格，上课认真，一丝不苟，是位负责任的老师。
此外，她平等的对待每一个同学，从不偏心于任何一位同学，对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次，临近期末考试的时候，我得了重感冒，请了一星期的假。一星期后，我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张，而且是刚病愈，身体不大好，我一紧张，成绩越差。因此，朱老师每天下午放学时都把我留下来，给我补课。我看着白天已经十分操劳，在下班时间还要给我补习的朱老师，心里充满了感激。为我一直补习到七点钟，老师还是不放心，坚持要送我回家，然后又匆匆离去。而且天天如此，风雨不改。渐渐的，我的成绩提高了，期末考试得到了第一名的好成绩，老师还在班上表扬我呢！
直到今天，我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了，但是我由始至终都是那么敬佩她。
朱老师真是一位好老师呀！
夸夸我的老师作文
我们的老师是一个认真、敬业的好老师，我们都非常喜欢她。
以前，我们班里订班服，她一点都不含糊，认真地把样式一个一个的弄给我们看，认真的和我们一起讨论。
她在讲课的时候绘声绘色的，学古诗的时候，她还会清晰讲出诗意，就像真的一样。
可是，当有人上课“开会”的时候，她会严厉地给他（她）讲道理，而不是狠狠地训他（她）。
最重要的是，她很会掌握时间，因为她在讲课的'时候认真的连我们在干什么都了如指掌，可是当要下课的时候，她可就欢快了，和我们一起说笑，仿佛就是一个小孩子，活泼可爱。
每当有公开课的时候，她也会非常认真地准备课件，想一些丰富多彩的课堂互动，一点也不枯燥，让我们感觉到趣味盎然，都特别高兴。
我喜欢这样认真、敬业的好老师。
夸夸我的老师作文
星期天，天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。
刚跨进叔叔家的门槛，堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏，我答应了。石头、剪子、布！他输了，我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到，就高声喊道：我认输了，你快点出来吧！我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知，一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时，我傻了眼，心里像揣了只小兔子，害怕极了。为了不被别人发现，我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外，然后装做若无其事的样子，继续捉迷藏。
过了一会儿，奶奶要喝茶，就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕：咦，到哪儿去了？我刚才明明放在这上面的，怎么就不见了呢？我在旁边听了，偷偷地朝奶奶看了几眼，一声也不敢吭。就这样，我怀着忐忑不安的心情，度过了漫长的一天。
晚上回到家我还是心神不安，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子，就关心地问道：怎么了？是不是哪里不舒服？我结接巴巴地说：没……没什么。你别骗妈妈了，到底怎么回事？我低着头，红着脸小声地说：今天，在叔叔家里，我不小心……妈妈听了语重心长地说：做人就要诚实，有错就改，还是个好孩子。我慢慢抬起头说：嗯，我一定做个诚实的人。
第二天放学后，我独自一人来到叔叔家，把事情的真相一五一十地告诉了奶奶，并向奶奶认了错。
从奶奶家走出来后，我感觉轻松了许多，也更加坚定了我的决心。
夸夸我的老师作文
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首歌，我就想起了我可敬的老师。时光荏苒，转眼之间我已步入初中一年了。金秋季节，您给我们的那一丝丝微笑，那一句句关怀的话语，那一堂堂生动有趣的课给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。
刚进入初中才几周，我却发起了高烧。我坐在医院里，打着点滴，全身总感觉使不上劲，身边到处弥漫着一股消毒水的味道，令人作呕，窗外雨下个不停，“滴答滴答”的，耳边充斥着“知了，知了”那烦人的叫声。
“嘀铃铃”手机响了。我打开手机一看，手机里写着：一条新消息，发件人：刘老师。正奇怪，我打开信息一看：“吴晓妍，身体好些了吗？量过体温了吗？要多喝水，多休息，不要太累。刘老师”顿时，一股暖流涌入我的心田，虽然只有这短短几句话语，却给我带来了温暖。窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨，滴滴答答，在我的心里，这欢快的雨水正谱写着一首美妙的乐章！
夸夸我的老师作文
在我的心目中，学生是花朵，老师是园丁；学生是星星，老师是天空……当我看到这个题目时，我的内心是多么纠结，钟老师像严父般要求严格，是好老师；misslou如慈母般温柔，是好老师，噢，还有品社老师，她像姐姐一样教给我们很多道理，也是我心目中的好老师！
人说话，只有炯炯有神的眼睛。我十分感动！
她，温柔漂亮，对待同学就像对待自己的家人一样，不时就来一个拥抱，对了，她就是misslou。她的课激情四射，在快乐中带给我们知识，上misslou的课简直可以用无忧无虑来形容！
这就是我心中的好老师，他们尽职，他们任劳任怨，他们在感动我们的同时更用自己的行动教育我们！
夸夸我的老师作文
我有很多老师，数学赵老师，英语陈老师，电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天，我要特别夸夸我的语文老师——王老师。
王老师很温和，但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了，每次上课，王老师都面带微笑走进教室，如阳光般灿烂；有同学上课不认真，她的脸就会布满乌云，好像要下雨了一样；她高兴起来呀，脸上就像雨过天晴一般，出现了色彩斑斓的彩虹。
王老师可爱我们了，每次过节，她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节，王老师给我们吃月饼的情景。那天，王老师买了一大袋月饼，叫几个同学分发给全班，我拿到月饼，都舍不得吃，看着月饼，我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心，吃的满足，令其他班羡慕不已！
我们也爱王老师，一听说王老师怀孕了，就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后，我决定亲手做个小礼物送个他玩。
夸夸我的老师作文
我们的语文老师——邵玲娟老师，是一位拥有丰厚知识的老师，她是初中部最有威望的老师之一，不知什么原因在我们五年级的时候来教我们班的语文，她戴着一副黑色边框眼镜，炯炯有神的眼睛仿佛能一眼把我们所有的人看穿似的，短短的头发显得很干练精神，高高的个子，窈窕的身材，让我们班众多的小胖子们羡慕极了，一开始都以为她很温柔，因为她时常面带笑容，可是谁也没想到她发起火来犹如晴天霹雳，可谓是威震山东，就算再调皮捣蛋的学生，也只能变成小绵羊。但让我们真正喜爱她的原因，是因为她会把知识毫无保留地传授给我们，她的教学方法让我们每一个同学都喜欢，是我们的好老师。
破题方法。
我们六年级属于小学高段，课文越来越难，阅读题越来越多，为了能够让我们养成阅读的好习惯，考试时更加轻松，邵老师讲解每一道题目都是那么的一丝不苟，我们喜欢她教给我们的解题方法，她从来不将题目的答案直接告诉我们，而是领着我们自己去找到答。比如：语言赏析题，邵老师教我们，做语言赏析题分三步走，第一步用了什么修辞手法或哪些表现力强的词语，是比喻句的要写出把什么东西比喻成什么，或者是将什么东西人格化了，又或者用了什么表现力强的词语，第二步是写了什么，什么人在干什么时怎样的情景（过程、特点），第三步表达了作者怎样的思想感情。按照这三步做一定会减少失分，现在我们大部分同学都学会了。还有作用类题、原因类题、加点的词语可否替换题等等，邵老师讲题经常吸引我们，帮我们找到破题方法，让我们在破题中获得快乐，享受从学习中获得知识的快感，从而使我们学习的积极性更加强烈。
古文运动。
邵老师讲课的时候，摇头晃脑，时而高声朗读，时而点名提问，声调高低起伏，呈波浪形。要是哪个学生回答出了问题，她就异常激动，连连发问，手随着声音上下比划。老师不但性子急，说话快，而且走起路来、干起活来，也是急急忙忙、麻麻利利的，她仿佛总有干不完的劲儿，有干不完的事，这不早自修了，我们又要学习小古文了，徜徉在古文运动中了。
邵老师教我们学习文言文时，同学们经常抱怨说学文言文太难了，又不容易懂，邵老师知道以后，告诉我们文言文一点也不可怕，拿到文言文后一定要把它读通顺，（我们常常是读三遍后同桌同学间互相读，男女生读），然后教我们文言文该如何有节奏的读，怎么利用各种信息去理解，这样一天一天的积累，我们对文言文的理解从不懂到理解更加深刻，甚至更加喜欢学习文言文了。
高效阅读。
邵老师经常会用一些方法让我们觉得学语文是件快乐的事情，从而拓展我们的学习视野。我们最喜欢的邵老师给我们上高效阅读课了，科学坐姿、阅读速度、理解率等让我们都感到很新鲜很刺激。同学们都不愿落后，个个你追我赶的，每次邵老师让我们深呼吸，并且暗示自己这一次一定要比第一次有进步时，我们就会抛开一切杂念，就像时间也停止在这一刻了。还有高效听记课，老师不仅给我吗复习了学过的知识，还让我们提高了挺急的能力。更让我们明白了要想取得好成绩，必须上课思想高度集中，有好的学习方法。
邵老师，您是我们的园丁，是我们最尊敬的好老师！
夸夸我的老师作文
我有一名十分好的教师。
他天天都带着金丝边的眼镜，头上留着短发，脸上还残留着娃娃气。
他上课上的十分好，就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷，比如说在上《梦圆飞天》那一课时，他用生动的句子和查来的资料合在一齐，我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景，当下课铃响时，每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹！每个人的书上也都写满了课堂笔记。
教师不仅仅课上的好，平时对我们也很好。他不会因为课没有上完，就用副课来换；即使偶尔出现这种情景，他也会及时换回来。
教师有时候会选一些好书放在图书角，并且会用一些上课的时间来介绍这些书，还经常鼓励大家写读后感，贴在班级博客上头，把自我认为的好书介绍给大家，让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改，发到报社去，如果能在报纸上发表，教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧，指导大家写作的使用灵活运用。
这就是我们的好教师——xxx。
夸夸我的老师作文
亲爱的伊琳娜：
你好！真是好久不见了，你还好吗？你在上次的来信里提到了老师。虽说都是老师，但是中国的老师与你们国家的老师真的不一样呢。
从小开始，就有很多老师教我读书写字。不过，让我记忆深刻的，还是我的启蒙老师——罗娟老师。
罗老师性格很温柔，长得也十分美丽：丹凤眼，柳叶眉，乌黑的长发，修长的手指。中国女人的淡雅美丽几乎都集中到她的身上。但是啊，罗老师不仅仅是因为她长得漂亮才让我们尊敬她的，还有她的心灵——她教会我们做人的道理。
我还依稀记得是个晴朗的上午，我们在教室里埋头苦干。苦干什么呢，哎呀这可说来话长。由于昨天的三科作业多得像小山一样重重的压在我们身上，罗老师布置的背诵古诗，我们根本来不及完成。我的上下眼皮子如久别重逢的夫妻一般急急想簇拥在一起，我昏头昏脑地勉强背完全诗，等到第二天早读课想复习一下，却不想被英语科代表通知第一节英语小测，顿时班里哀嚎一片。英语老师可是有名的严师，万一小测没过……哎呀我都不敢想了，放下语文书，开始准备小测。
两害相权取其轻嘛，罗老师这么温柔，不会责骂我们的。
语文课很快就到了。我的心砰砰跳，虽说老师不会责怪我们的，但也只是猜测……罗老师伴随着铃声轻快地走进班里。同学们！她欢快地说着，昨天的古诗背了吗？背了……背……背了……下面参差不齐的回答，我们的心都悬在半空。我期望老师像往常一样说好！我们先上课……不想罗老师张开嘴，指名点了我：起来，你先背！我心一乱，深呼口气，站起来，极力按住嘴唇的颤抖：额……明月别枝惊鹊，清风，清风……哎呀昨晚怎么背的？我实在想不起来。罗老师脸一沉，点了别人：林霁！朱晓峰！大部分的人都站起来，只有几个勉强过关。怎么回事！你们骗我吗！！罗老师气的靠在讲台上。全班一片死寂。
孩子们啊，少顷，罗老师终于出声，古人怎么说的？‘与朋友交，言而有信’，你们如今连我都骗，将来怎么办？在世界上，不是只有学问就好了，还要有品德修养。没有修养的人，是不受别人欢迎的。孩子们，明白了吗？明白了！我们齐齐回答。好的，记住了。坐下，上课！罗老师微微地笑了。
伊琳娜，这就是我的启蒙老师，多么关心我们！你也跟我讲讲你的老师吧！
卡洛琳。