优秀作文可以是一种表达情感的方式，也可以是一种记录生活的方式，它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。优秀作文需要注意细节的处理，用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色，不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，下面是一些优秀作文的指导范文，希望能给你们带来一些启示。
去秋游作文
秋天到了，我们盼望的秋游向我们招手了，清晨，我早早的来到美丽的校园，可能是因为太激动了吧，来的太早了，其它同学都还没有到教室。我在自己的座位上等了一会儿，老师终于进来通知我们排队上了大巴车。
我心里好开心啊，心想我们要去的金山廊下生态园到底是什么样的地方呢？大巴车开了大约半个小时，导游通知我们金山廊下生态园到了。我们下了车，首先来到了蔬菜基地摘了很多绿油油的青菜，心想我今天的收获可真大呀！
晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。中午到了，我们开始野餐了，我们组六个同学都带了很多好吃的东西，大家都把食物放在餐垫上一起分享，好热闹啊！午餐后，我们休息了会。导游带我们来到了生态园，然后发给我们一些气球，我挑了最喜欢的黄颜色的。接下来导游教我们做风筝，做好了风筝，我们两人一组来到草地上比赛放风筝。放完风筝后，老师帮我们班拍了集体照。
快乐的秋游结束了，真是难忘啊！
精选小学生秋游的日记：我和妈妈一起去秋游
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。推荐给大家。
有人喜欢春暖花开的春季，有人喜欢烈日焦熬的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我喜欢果实累累的秋天!
我和妈妈一起来到河边。这里有一排梧桐树，这些梧桐叶子都变黄了像一片片金子，都打着卷，从远处看，真象一朵独一无二的黄金大花，风一吹，叶子就掉了下来，有的掉在地上，象蚂蚁的运动场，掉在水里，象鱼儿的大伞。这美丽的梧桐树旁边还有几棵十分精致的枫树，这枫树的叶子红的似火，这时我情不自禁的想到杜牧的“霜叶红于二月花”。旁边还有几个钓鱼的人，他们都十分高兴。
接着，我又看见了河中的水。这里的水真清啊!清的可以看见鱼儿在游动。这里的水真绿啊!绿的像一块碧玉。这里的水时而宽，时而窄，时而快，时而缓，时而变着调子，哗啦哗啦的响着，像一支乡村小曲。
我和妈妈继续走啊走，来到了山脚下。山脚下的菊花都开了，有龙爪菊，有金杯菊，有岩菊，它们的颜色真多啊!红似火，粉似霞，黄似金，白似雪。
可我最喜欢的还是龙爪菊。它有碗口那么大，花瓣向内弯曲，花尖十分刺手，花瓣一层又一层，它十分像一个绣球，摸一摸，花瓣十分细腻、光滑，闻一闻，还有一股淡淡的香草味。
风一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飞过告诉我：飞行的秘密。蜜蜂飞过告诉我：采蜜的乐趣。这时，我惊醒过来，我才知道我不是菊花，我是赏花的人。风停了，我和妈妈在这里照相留影。
我十分喜爱这秋游的美景!
去秋游作文
9月29日我们迎来了七年级第一次秋游，目的地是共青森林公园。
早上七点，我们来到学校，阳光明媚，大家的心情和天气一样格外的好。教室里有玩手机的`，在听歌的，也有在拍照的。时间一到，老师来到班级叮嘱了几句就发车了。经历了一个小时的车程，我们顺利来到公园，开始了这一次的秋游。我们先是来到海盗船，我由于恐高没有玩。看着同学们坐在位子上，我便拿起手机，帮他们拍照。海盗船动起来啦！同学们很兴奋，海盗船动的幅度越来越大，同学们发出尖叫声，不多久，结束了，同学们意犹未尽。
一个项目结束后，人多了起来，我们索性开始吃饭，大家把吃的东西都拿出来，一起分享，大家玩的不亦乐乎。午饭吃完后，我们来到过山车这里排起了队，我们同学坐在一起，上了过山车。过山车开始上升，忽然，过山车突然下降，由于速度过快，我没有反应过来，便发出了“惊天地泣鬼神”的吼叫。坐我前面的同学也吓坏了，和我一起叫起来。在陆地上的同学一边笑一边给我们拍照，玩得很开心。
这次秋游很开心，也玩了许多项目，大家都很开心，秋游很快乐，我同时也期待着下一次学校集体活动。
去秋游小学生作文
秋高气爽，天空像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。在这大好时节，如果不趁国庆长假出去看看，那就太遗憾了。
到了辉县万仙山，我真是大饱眼福。除了漫山遍野的红叶，还有许多果树都结满了果实：那山楂像红玛瑙似的缀满枝头，那柿子像一个个红灯笼、黄灯笼一样挂在树上，再看那苹果像一个个笑红了脸的娃娃。我不禁心中想：光看风景有啥意思，这些果树硕果累累，要是能摘几个该多好啊！
走着走着，已经中午了，我们到一个农家院里去吃饭，却见院里有一棵山楂树，结满了红玛瑙似的山楂，我顿时垂涎三尺，口水直滴答。正好这时有一位叔叔手拿一根大棍，放在肩上，像武松打虎一样，把棍子慢慢竖起来要去打山楂。我本来想说：“别打！”可话还没说出口，木棍已经打了下去，一个个山楂从天而降，简直就像给我洗了一场山楂淋浴。这时人们从四周一拥而上，争着捡山楂，我也不甘落后，一个又一个，不一会我的小手里已经捧满了。我高兴极了，急忙跑过去跟爸爸妈妈分享这份快乐，激动地说：“快尝尝我亲手摘的山楂吧！”
啊，多么美丽的秋天！啊，多么快乐的秋天！啊，一起来看这丰收的秋天！啊，秋天处处撞起快乐的**！所以我爱百花盛开的春天，更爱五彩缤纷的秋天！
秋天――是一个如诗如画的季节。我爱秋天，更爱秋天的田野。
汽车奔驰在宽阔的马路上，窗外，蔚蓝的天空中飘着几朵轻纱似的白云，不时有几只可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，沉甸甸的稻谷随风左右摆动……好像在欢迎我们参观似的。
再往里走，映如我眼帘的是一大片棉花地，看有的棉花像一群白衣少女，在绿叶中翩翩飞舞，把蝴蝶都吸引了过来和棉花姑娘一起跳舞。有的棉花却害羞的躲在妈妈的怀里不出来，或许她还不知道这个世界的美好吧！心动不如行动，用手摸一摸，松松软软的，让我不禁想起了香甜可口的棉花糖。
旁边是一群忙碌的人们，在地里刨花生。细细打量那花生，它的头尖尖的，上身和下身之间隔着一道墙，就像一张床分了上下铺。表面很粗糙，里面却滑滑的，白生生的，尝一口，香味会让你差点咬住舌头！
哈哈，这次秋游真快乐呀！
今天一个秋高气爽、晴空万里、阳光明媚的日子，吃过早饭，我和家人开车去秋游。
一路上，我们看到秋游的人真多呀，有的开车，有的骑自行车，还有的徒步行走，大家的脸上都洋溢着节日的喜庆气息。
不一会，就来到了九头崖凤凰谷――一个没有被开发的纯天然、颇具自然风貌的山谷。随着熙熙攘攘的人流向里走，听到淙淙的溪水声，循声望去，是一条从山顶向下而来的清清小溪流，站在山谷向上望去，犹如带着银铃的仙女从山巅飘然而下。
我们逆流而上，小溪旁的树林郁郁葱葱，似乎还没有感受到秋天的气息，人们在小溪边嬉戏，在树荫下乘凉，或坐、或站、或在两树木之间绑上绳网，坐在上面荡秋千，好不惬意呀！还有游人把食物带到山谷中举行野炊活动呢！看，他们有的洗菜、有的烧火、还有的摆放简易的“餐桌”，好不快乐呀！
今天的秋游，让我充分领略到了大自然无穷的魅力，领略到了大自然所带给人们的无限快乐，我们每一个人都有责任和义务保护好大自然。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
去秋游作文
今天是一个我们盼望已久的日子——秋游。一大早，我们就来到了学校。同学们背着五颜六色的背包，包里放着可口的点心，排着整齐的队伍，兴高采烈地从学校出发了。
一路上，同学们说说笑笑，像刚出笼的小鸟，尽情地享受着大自然的美景。大约十点钟，我们乘坐的旅游包车先来到一个农庄，同学们陆陆续续的.下车后，就直奔农田而去。只见大家各个跃跃欲试，要比一比谁挖的红薯又大又多。不一会儿大伙就满头大汗，硕果累累了。大家带上自己各自的劳动果实，向我们的目的地——月湖公园出发。
不久，我们就来到了月湖公园。
走进大门，首先映入眼帘的是一棵苍翠挺拔的雪松，矗立在绿色的世界里。园内不但风景秀丽，而且是名人学士荟萃之地，有着各种雕塑。我们沿着弯弯曲曲的石板小径来到了游乐区，玩了天罗地网、跳跳云、老巨木、迷宫......同学们都玩的兴致勃勃。接着我们来到草地,开始津津有味的吃起午饭来。吃好了午饭，大家又高兴地做起了游戏：有老鹰捉小鸡、有老狼老狼几点了、还有跳邦邦......大家玩得不亦乐乎。
快乐的时光总是那么的短暂，转眼又到了回学校的时候，大家是意犹未尽。这次秋游，我们不但玩得非常开心，而且还增强了我们的互助精神。这真是一次有意义的活动啊！
去秋游作文
10月13日，一年一度的秋游来了。怀着无比兴奋和期待的心情，我早早地准备好了零食。每次学校组织班级游玩，我都觉得特别快乐，因为作业少，还可以尽情玩尽情吃，没有爸爸妈妈的批评和爷爷奶奶在旁边的.的唠叨。没人管制，自由自在的秋游让我想起来就开心！
不知不觉秋游就结束了，虽然很累，但却不想结束。我觉得秋游比暑假好玩多了，因为不仅可以吃很多平时爸妈不让吃的零食，还有很多同学一起玩游戏，真希望我们每天都在秋游！
去秋游作文
今天,我和我们班的同学一起到鄂城莲花山去秋游。
一进莲花山的大门,就看见公园的.中间有个“蛟龙坛”，“蛟龙坛”里的龙缠绕在一起,这些龙用头顶着一朵大莲花,看起来十分威武。
我们爬上山坡,参观了碑林，欣赏了古人的字画。古人的字刚劲有力，笔画到位；古人的画非常逼真，让我们赞叹不已。
后来，我们有参观了元明塔。元明塔大约有十一层，塔身是咖啡色的，看上去像一把宝剑立在那里。
到了中午，我们都玩累了，老师让我们坐在元明塔附近的草地上吃午餐。我们高兴极了，赶紧放下背包，拿出桌布铺在草地上，把好吃的东西倒在桌布上，大家交换好吃的，津津有味地吃起来。
吃完午餐，我们还参观了动物园，同学们拿出好吃的喂给小动物吃，小动物们抢着吃，有趣极了。
车子来了，我们都依依不舍地上车了，离开了美丽的莲花山。
我去秋游作文
今天，我来到学校很高兴，因为今天要去秋游。
8点我们坐上客车去武林源，坐车的时候我们一路欢声笑语，不一会就到达了目的地。
导游带我们去看表演，看的时候有两个人拿着枪比武功，有四个女的她们是拿着扇子的也很厉害，有个女的唱的歌非常难听，最后一个女的拿着一把刀打来打去真是厉害。
我们去了太极园，一点也不好看，扭来扭去象一条蛇；接着又去到另一个地方，解说员向我们介绍自己，然后开始表演了，他们的武功都很好，特别是那个3岁的小孩，他会铁头功，他们我一拳你一拳象打拳击一样，真好看！
我们又来到另一个表演场地，那里的'表演也很好看，就是一个人用醉拳打死一个人扮的老虎，打死之后，出来两个人他们说：“人工呼吸，加油！加油！”。
看完表演我们就去吃饭，午饭有火腿肠、煎鸡蛋、白菜和饭，吃完午饭我们休息了一会就去看表演。
这是最后的表演，也是最精彩的。开始表演了，第1节是猜武器送帽子，主持人都不叫我叫别人礼物就没有了；第2节是学武功得雨伞，分别是学猴拳、蛤蟆拳、蛇拳和螳螂拳，这次也是叫别人不叫我，上台学的四个同学，我们都说演得不好；第3节是钢刀钉床绝活表演，演得很好，一个没穿衣服的人躺在三把大刀上，在人的上面再放上一个上下都有钉的钉床，然后又躺上一个人，最后放上三块砖，另外一个人用一个铁锤砸下去，我的心都要跳出来了，以为他们死了，谁知没人死，太厉害了！
看完表演我们就坐车回学校了，今天的表演非常好看！
去秋游教案
1、指导学生学习2、3段，理解词语果实累累、拾级而上、举目远眺、尽收眼底、鳞次栉比的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的秋色，培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
重点学习第三段，读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
多媒体课件。
创设情景，进入角色，相互协作，自主感悟。
1、走进大门。复习朗读第一段，再现情景。
2、进入果园。
（1）情景感知。多媒体展示果园图。（整体图，果实累累局部图）。
（2）交流感受。观察说图，体验果实累累（说品种，说数量，说重量，说特点。）。
（3）学文体验。读第二段。划：景物、特点。悟：词句美。说：感悟体验。
3、登亭远眺。
（1）情景感知。多媒体展示美丽的北京。
（2）学文体验。自读：读远眺北京城西、南、东三个方向的美景的词。
自悟：划出描写景物及特点的词句，体验词句美。
（3）作交流。说说自己登亭远眺中哪个方向的景物印象最深？
随机出示相应画面。
交流感悟体验：重点讨论描写景物特点的词句，读懂课文如何写出北京城的美丽，体验文字美举目眺望（美丽）。
朝西望：洁白如玉明亮一只只一片片。
向南望：庄严金装雄伟延伸。
往东看：鳞次栉比新型纵横交错巨人的步伐。
（4）再现情景，梳理游踪。
去秋游日记
今天天空万里无云，阳光灿烂，蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。老师带我们小石头家教中心的小学生去翠屏山秋游。这个秋游是我们期盼已久的了，今天终于如愿以偿了，我们的心理别提有多高兴了。
我们排着整齐的队伍，一路上欢歌笑语向翠屏山那里进军呢！我们来到了山下，直逼眼前的是弯弯曲曲逼陡的石梯。我们像一只只小老鼠一样拾阶而上。茂密的枝叶和又细又长的藤蔓好像是为我们搭起来的凉棚，遮住了蓝蓝的天空。爬上了半山腰，我们就看见了一座亭子，叫住“览胜亭”，它金碧辉煌。爬上了亭子，犍为的风光尽收眼底。
等我们爬到了山顶的时候，我们看见了一块好大的草坪……这时候我们都已经爬的`气喘吁吁的了。这块草坪就是我们儿童的乐园。周围是一片五彩斑斓的树林。有更加苍翠的苍耳，还有黄黄的银杏树和红红的枫叶……一阵阵风吹过来，它们显得更加美丽了。
就在这一眨眼的功夫，时间过去了，我们只好在老师的带领下依依不舍的离开了。
去秋游日记
10月25日，我们全校师生举行了一次快乐的秋游活动。
这天，秋风习习，大雁南飞。风吹树叶发出的刷刷声和河水嬉戏石头发出的欢笑声互相交织着，像一曲优美的音乐。河里，几只鸭子在不紧不慢的游着。
我们首先参观了上泉居委会。最先映入眼帘的是一栋栋拔地而起的楼房，一件件蓝顶粉墙的房屋。宽阔的水泥路上，车辆来来往往。一直高傲的鹅，昂着头，大摇大摆的在路上散步。这时来了一辆大货车，那只鹅不慌不忙的退到一边，但仍很高傲，一副满不在乎的样子。在一片树林的掩映中，几座农家小院隐约可见，是那样的幽静，宛如人间仙境。
参观完上泉居委会，我们来到了湖北圣泉钙业。远远就望见两个高耸入云的圆柱体建筑物，上面分别写着“湖北圣泉钙业”、“节能环保立窑”几个大字。老师告诉我们，这两个立窑，高三十几米，外直径达九米。我们继续往上走，来到石料厂，只听见机器的轰鸣声，几台机器正在加紧工作，却没有看到工作人员。这里的管理人员说，这种窑是目前世界上最先进的，节省人工，又环保。这么大的企业只需员工二十几个，且员工都在室内工作，操控电脑就行了。企业的日餐两达四、五百吨，产品广泛用于工业，远销全国各地，甚至出口。我不禁为家乡的`发展感到自豪。
中午，我们来到了雄伟的上泉水库。同学们小心翼翼的登上大坝，不由得发出惊叹；“好美呀！”水是那样的清。周围的山也是绿的，一大片一大片的绿树，给大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的绿大衣。我们投进大自然的怀抱，呼吸着清新的空气，没有了烦劳，没有了忧愁，只有快乐，只有幸福。我们的心灵得到了进化。
吃过午饭，我们向水库挥手告别，来到了上泉桔场，看到了满坡的绿油油的桔树。我们穿行其间，嗅到了大自然的芬芳清香，看到了成熟的桔子在枝头摇头晃脑，仿佛迫不及待的要跳下来。我们一边欣赏着美丽的风景，一边品藏着香甜的桔子，心里别提有多美了！
夕阳西下的时候，我们告别了这里，踏上了回校的路，可我的心却沉浸在秋游的快乐之中。
去秋游的日记
盼望着，盼望着，秋游的脚步声终于近了。
老师说，这次秋游要到西湖的长桥公园——涌金池一带游玩。我在那儿，一定可以见到许多落叶。说不定，我到那儿的时候，还会有一片落叶飘到我身上，和我“打招呼”呢！
这次秋游，我们是要徒步远足去的，而且，我们还要趁这个机会发扬更快、更高、更强的奥运精神，所以我一定要穿上运动服，在路上，一定不能叫苦、叫累，一定要给天长小学争光。
另外，我听说这回还有团队活动，金都天长小学的同学们也要和我们一起去那儿，那把两个学校三年级的学生加起来，有八个班呢！我一定要加把油，给天长小学三（4）班争光。当然，这次秋游还不是为了增加两校之间的友谊吗？所以，我们举行团队活动的时候，决不会为了一分两分的分数，而和别的班的同学生气的。
啊，真希望明天的秋游快快来到！
去秋游日记
今天，阳光明媚，天朗气清，我们跟着老师去湖熟菊花园秋游。
我坐在车里，看见蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一匹小马，有时像几只螃蟹，心情十分舒畅。同学们也都嘻嘻哈哈，有说有笑，开心极了!
到了目的地，同学们排好整齐的队伍进了菊花园。一进门，我们就看到了一座大房子。大家都迫不及待地涌了进去。“哇!这么好看的菊花，真是太漂亮了!”大家都被眼前的景象惊呆了。
菊花五颜六色，有红色、蓝色、绿色、紫色……看得我眼花缭乱!
我细细观察，发现菊花的形状也各不相同，有的像爱心，有的像太阳，还有的像瀑布，非常有趣!
欣赏完菊花，我们穿过花园来到草坪上休息。大家互相分享了自己带来的美食。
这真是一次快乐的秋游!
去秋游作文
秋高气爽，天气晴朗，今天我们全体三年级同学去了一个好地方秋游，那就是——西园。
早上，我们排好队，从学校出发，一路上，我们手牵着手，欣赏秋天的美景。到了那里，我才知道了西园是那么美丽的地方，迎面飘来一股清新的桂花香，我们找到了一个很好的地方，杨老师再让我们一小组围成一团，这样就成了8团。分好了以后，就拿出我们准备的报纸摊好，这样都做好了以后就可以吃零食了，我们边吃零食边观察周围美丽的风景，有清澈见底的河流，河流两旁有绿略带黄的草坪，草坪旁边是秀丽挺拔的竹子，像一个个身材苗条的美女，没过一会儿，有人说：“杨老师和桑老师正在收集桂花呢！”听到了这消息的'我们像疯掉了的豹子，跑了过去，桂花一大堆的落在地上，像是给大地铺了一层厚厚的地毯，我仔细的观察了一下，发现桂花有四片金色的花瓣，闻上去不是香香的气味，而是一股浓郁的气味，有些人还捡了一大堆桂花呢！在桂花树的旁边有3棵松果树，我在草丛里找到了2颗松果，把一颗送给了丁贝贝，松果里面有松子，这可是松鼠最爱吃的呢！过了大约2小时，杨老师说：“回去了。”可是我们还是意犹未尽，真是舍不得这美丽的风景，舍不得这美丽的秋天。
去秋游作文
盼望已久的秋游终于来了，这使我兴奋不已。
到了动物园，导游带我们看了许多动物，有大象、有鹿、驴……最让我难忘的是大象广场和森林剧场。大象剧场里的大象个个身怀绝技，有的可以走平衡木，也有的'可以像人一样两只脚走路。其它的大象也不甘示弱，尽力把自己最好的本领展示出来。
这使我羡慕不已，这也让我学到一个知识：动物只要努力也能学好人类的动作，学习也一样，如果刻苦学习，也一定能成功的。森林剧场里的动物个个可爱玲珑、训练有素。剧场里的动物很听话，也很努力练习。里面的一只小熊很有趣，叫它跨栏，它却把栏给打垮了再走过去，我们立刻哈哈大笑起来。动物们尽力把表演演好，我们也用最热烈的掌声鼓励它们。它们泄气时，我们用掌声和欢呼声鼓励它们，动物们就立刻鼓起勇气，把演出进行到底，使我们又开心起来。之后，我们坐车去看野生动物，里面有老虎、绵羊、驼鸟、狮子……然后，准备回家时，我们又看见了狐猴，豚尾猴，山茶花等动物或植物。
今天这一切快乐时光，我将永生难忘。